花草樹木的記憶相關作文20篇
我養成了愛護花草樹木的好習慣 篇1
國小三年級作文 ,517字我養成了愛護花草樹木的好習慣。
星期天我和媽媽一起去了西湖公園。那天天氣非常好，我們在草地上休息晒太陽的時候，看見幾個調皮的小朋友正在採摘花草，我過去跟他們說：“花草樹木也是有生命的，不要隨便採摘喲。”他們聽了以後齊聲說：“我們以後一定不隨便採摘花草了，謝謝姐姐。”說完，他們跑到旁邊去玩了。
我和媽媽繼續向前走，又看見了幾個小孩子用石頭在樹上勾畫各種圖案。我跑過去跟他們說：“樹木對我們大家非常有用，而且大樹也會感覺到疼，所以我們不能傷害它們。”他們聽到後，都低下頭不好意思地走開了。
這時候媽媽和顏悅色地拉著我的手一起走，我對媽媽說：“我覺得養成愛護花草樹木的好習慣的感覺真是好。”媽媽說：“對呀，養成一個好的習慣以後，不僅有很多人向你學習，而且好習慣越多，你對自己的要求會越高，你就更優秀，媽媽為你感到驕傲！”我的心裡美滋滋的，感覺身邊的景緻更加美麗。
“媽媽告訴你最重要的一點，你要學會安排自己的時間，下午你還有補習班，所以我們現在要回家做飯去。”說完我和媽媽高高興興的回家了。
家鄉的花草樹木 篇2
國小四年級作文 ,408字我們家鄉的景物可美了，有花，有草，有大樹……你別看它們是普通的東西，它們也有很多美麗之處。
春天，燕子從南方飛回來了，它們有的在樹叢中嬉戲；有的在草地上跳來跳去；有的在電線杆上休憩……小草長出了嫩芽，小花開出了鮮豔的花朵，小樹抽出了嫩綠的枝條……一派欣欣向榮之景。
夏天，大大小小的樹木都穿上的墨綠的衣裳，各種各樣的小花也都出來湊熱鬧，誰說只有春天才是奼紫嫣紅，在我的家鄉，夏天同樣能欣賞到鮮花的嬌豔。瞧，路邊那不知名的野花開得多好，有的長了花苞，有的才展開了兩三片花瓣……
秋天，樹木脫下了綠色的衣裳，穿上了黃色的外套。而楓樹就是要獨特些，它穿上了紅色的衣服，有些還是綠色的呢！此時，野菊花開得正豔，小草變得無精打采的，像考試沒及格的小學生一樣。
冬天，白雪皚皚，家鄉的花草樹木全都被披上了白色的大衣。有些大樹都被掛上了晶瑩剔透的冰條，遠遠看去，閃閃發光，美麗極了！
你看，我家鄉的花草樹木，一年四季難道不美麗嗎？
桂花樹下的記憶 篇3
國二作文 ,595字九月中旬，紛紛灑灑的陽光，肆無忌憚的鋪滿了整個秋天。那時的我們還在飄香的桂花樹下，葉下的碎影，不經意地灑在了你的身上，小小的身子後面拖著一個長長的影子。
“喂？”我靜靜地聆聽著電話的那邊，手指繞著電話線。電話的那頭傳來謾不經心的語氣，“我們看花去可好？”我沒有作聲，繞著電話線的手指已經放下。
秋意正涼，清淺的藍天下，微風中醞釀著歡聲笑語，樹上纏繞著桂花的香氣。桂花樹，在校園裡很常見，就是因為太常見了，可能會微不足道，淺黃色陽光般的倩影在碧葉中匿笑，樹下的木長椅光滑地顯出歲月靜好。我喜歡貓，她喜歡狗，應論貓狗不相合，可偏偏在這片陰蔽下，一隻狗和一隻貓總是形影不離。
我們會互相損對方，她罵我笨，我罵她傻。也或許笨蛋和傻子待在一起才是最般配的。於是就這樣子，在一個很浪漫的桂花樹下，一個笨蛋端來一盤桂花糕來與傻子分享，突然從草間躥出一隻棕毛狗，狗搖著尾巴，傻子二話不說地把桂花糕送給了狗。這個故事告訴我們原來狗和傻子才是原配。不過幸運的是，狗吃了桂花糕也不知道有沒有事，總之傻子和笨蛋最後還是在一起了。
這個故事顛覆了王子與公主的童話，傻子她這麼跟我說。
拔出早已熟記的電話號碼，繞起電話線。“嘟—嘟—嘟—”只剩下刺耳的忙音。
陽光穿透我的指縫間，九月很快就到了，緊接著是十月、十一月。花香飄落，帶去了我的思念。笨蛋還在樹下守候，傻子卻早已不見了蹤影。
可憐的花草樹木 篇4
國小三年級作文 ,233字有一天，我到青年湖公園去玩。那裡有小河、有柳樹和桃花。我正在公園裡走著，發現有人把柳樹枝折下來，打一個結，做成花環戴在頭上，而且還把桃花的樹枝折斷插在花環上。
雖然花環戴在頭上很好看，可是卻破壞了大自然。有人發現他們的花環很好看，也把柳樹枝折斷做成花環。還有一些小孩，也想做花環，可他們折不動桃花枝，就用力搖桃花樹，雖然桃花紛紛落下，可桃花樹上的花卻沒幾朵了，看起來很像冬天光禿禿的樹幹。
美麗的春天就在這些做花環的人的手上慢慢消失了。我們一定要保護好大自然啊！
保護花草樹木 篇5
國小四年級作文 ,527字每次我看到有人在破壞花草、折斷樹枝，我就會很心痛。因為我知道花草樹木不僅可以觀賞，還有好多重要的作用。
花草樹木是一個“天然製氧廠”，人們無時無刻都在吸進氧氣，撥出二氧化碳，而綠色的葉子則吸收二氧化碳，放出氧氣。據統計，每15畝樹林，一天可以吸收一噸二氧化碳，釋放出七百多公斤的氧氣，空氣清新了，人們的頭腦就更清醒了。
花草樹木是一個“空氣過濾器”，樹木上的氣孔、絨毛和分泌的黏液都可以吸住大量的灰塵。據統計，一畝樹林一年能吸收六十噸灰塵，可以起到淨化空氣的作用。有的樹林還可以“滅菌”，像桉樹、白樺樹和松樹等，能分泌出一些能殺死病菌的揮發性物質，甚至還可以吸收有毒氣體。
花草樹木是一隻“消聲器”，它們能阻隔噪音、吸收噪音，它們就像一張張吸音帷幕，消除噪音危害，還人們一個能緩解緊張神經的好環境。
花草樹木還是一臺冬暖夏涼的“空調”，夏天，它們能遮住炙熱的陽光，吸收大量熱能；冬天，它們又能擋住陣陣寒風，給人們帶去溫暖，還可以利用自身給人們提供飲食、紡織品、燃料和建築材料。
由於社會的不斷髮展，很多花草樹木被破壞，已經對人們的生活造成了非常惡劣的影響；只有我們每一個人都行動起來，用心保護花草樹木，它們才會好好回報我們人類，讓我們一起保護花草樹木吧！
行走花草樹木間 篇6
高二作文 ,1268字也許只有當一個人獨自在花草樹木間行走時，才能感知生命最純粹本真的一面。
沿著曲折的林間小路，一手扶著高樹，向深處走去。冬天還未離開，頭頂稀稀落落只剩下枝杈，時不時有鳥兒高高掠過，呼啦啦一陣響，斑駁的日影晃動著，不一會兒又恢復了寧靜。林間終於靜下來了，除卻我走過時，腳踩落葉發出的微弱聲響。粗糙的樹皮向我昭示著它的堅硬與年歲的滄桑，我將手掌按在樹皮上時，清楚地感受到了我自身的脈動，真是一種奇妙的體驗。我想樹是有生命的，當然，這生命是一種有靈魂有思想的存在，區別於我們俗常認知中的生命本身。因為，它讓我清晰地感受到了自身的存在，通過內在靈魂的接觸感知生命的訊息。
也許是還在冬日的緣故，儘管林木茂盛，卻依舊感覺十分空曠，感受不到其間生命的存在，一切彷彿凝固住一般。但只要蹲下身子，便會看見，腐蝕的黃葉間，已冒出了一小片綠意，是不知名的小草，精巧油綠的莖葉，儼然一派生機無限。一行螞蟻已開始忙碌，爬過一片又一片的腐葉，左衝右突，尋找可食之物。雪萊說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”我想，其實從某種意義上來說，冬天與春天是一起來的，只不過春天隨著萬物一同蟄伏。我們很難去發現它，因為它只能算得上是大地上的隱祕事物。
我久久地凝視著它們，貧瘠也好，寂冷也罷，它們都安之若素，並以它們最積極的姿態生活著。心中莫名有些感動，也有些羨慕它們，在它們的世界裡，並沒有“幸福”、“悲傷”這些詞彙，也沒有理性意識向它們揭示它們生活的安穩富足抑或痛苦，它們只是純粹地一天天地過下去，它們的存在時間甚至比整個人類的歷史長上數倍。對於我們來說，我們將自己按進了自身所設定的理性規律中生活，汲汲於鬧市，嗟嘆於悲歡離合、人情世故，徒增無限的煩憂。倒不如學習它們，將生命活成最簡單本真的模樣。
喜歡這樣一種狀態：摒棄心中的冗雜煩憂，僅帶一顆追求美好的純淨的心，行走於花草樹木間，陶醉於美麗的景緻，傾聽生命的律動。且行且思之時，平日裡匆匆的步子也可以邁得如此之慢，平日裡錯過的風景盡入眼中，一切原是那麼和諧美好。有人將花草樹木統歸為“靜物”之類，也許在喧囂之中急忙趕路的人們眼中的確如是，但當放慢腳步，踽踽獨行之時，我可以真切地感受到，一切的平靜之下都湧動著不平靜的暗流，隨處都能覓到生命的痕跡！
人們以自我為中心，虛妄地將花草樹木的存在意義定義為“怡人以美麗，啟人以教益”。似乎它們努力地活著，就是為了服務人類而奉獻自己。然而在花草樹木看來呢？它們始終繁茂地存在著，不辜負春光，不辜負自己，有人也好，無人也罷，它們活得實在，活得恣意，活出自己最好的姿態……在它們看來，生命中的每一次抽枝拔節、每一場盛放，都為了無愧於自己地活著。每個生命都是一個獨立的個體，每個生命都不應受到其它生命與環境的限制，且同時要努力衝破自身的限制，活出個性與精彩！
行走花草樹木間，便有幸相遇一場場最絢爛的盛開！
行走花草樹木間，生命便得以凸顯，並能感受到其它生命令人敬佩的存在！
行走花草樹木間，才能真切地感知生命的純粹與萬物最為質樸的本來模樣！
沿著曲折的林間小路，我走走停停，一路向前……
愛護花草樹木 篇7
國小二年級作文 ,115字一個烈日炎炎的夏天，一個男人在綠油油的草地上踢足球，我認為是不對的，因為球在草地上滾來滾去會把花草壓扁的，那怎行呢？小花小草都是存在生命的，如果你在草坪上走來走去，他們會痛的。
我們要愛護花草，不要隨便踩踏他們。
指導老師：李肖肖
留在銀杏樹上的記憶 篇8
國三作文 ,849字我的家鄉因盛產銀杏而有了一個美麗的名字——銀杏之鄉。這裡處處能見到精緻的扇狀葉，猶在深秋，金色葉子漫天飛舞，彷彿自夢中來。
幼時，記憶最深的便是老宅子附近參天的銀杏樹，常常透著古樸的氣息，讓人感受到歲月從它身上流逝的痕跡。
在它挺拔雄偉的身姿掩映下，地面出現了一片碩大的陰影。這陰影之上，總閃過幾抹小小的身影，留下一連串銀鈴似的笑聲，總有幾個搖著搖椅懷念故往的老人，總有幾對趁著閒暇時牽手同遊的年輕情侶。
這株站在那兒不知多少年月的銀杏樹，日夜不休的屹立著，固執的等著什麼人一般，替他守衛著這座村落，守衛著村中的人。銀杏樹已經承載了太多人的記憶，就如我的孩提時光一樣銘刻在那樹幹，樹枝，樹葉上。
四季的輪迴在這銀杏樹上體現的最為深刻，但在我心中，最美的是深秋的它。金燦燦的葉子覆蓋了樹的大部分，遠遠望去，就像天邊升起了一抹金色霞光，為蕭瑟的秋增添了些許亮色。
清風拂過，葉子沙沙作響，不少輕點腳尖，甩起裙襬，臨風而舞。不僅美麗，更是使人有一種神聖不可侵犯的感覺。
或許是世事總不能如意，如今，國家在發展，城市在發展，農村也跟隨時代爭分奪秒的進行改造。
破敗的老宅子被拆毀，銀杏樹或許太過巨大，砍伐的時間被延後。冬，金葉已全部脫落，黑壓壓的枝條在北風中簌簌發抖。
村中的人零零散散冒著寒風，來到樹下，細細摩挲它粗糲的樹幹。銀杏樹如同感覺到人們悲愴的心情，抖得更為劇烈。
就算再不願，該來的總會來。我們看著一群穿著制服的人們開著吊車來到這裡。不一會兒，電鋸摩擦木頭的聲音響徹天空，彷彿過了很久，高大的樹木緩緩傾倒，讓人驚訝的是，那粗壯的樹幹中竟有一個大大的洞，似乎向樹頂延伸了很長一段。
後來，爺爺告訴我那是銀杏樹的壽命快到了。但我人對那些提前使銀杏樹死亡的人怨恨著。
銀杏樹守護著這裡的一切，寧靜又溫柔，然而得到的卻是那樣的回報，它紮根的地方已經變成寬敞的大道，我至今說不上這事是對是錯，但這確實成為我心底的遺憾。
清風徐徐，葉影簌簌，金色灑滿天邊，記憶便潮水般湧上心頭。
桃樹下的記憶 篇9
國二作文 ,655字小時候，最愛的偏是那家門口的一顆桃樹。
這桃樹每至一年芳菲季，便如同處子佳人一般，輕輕地伸展那翠綠又帶有幾分嫣紅的手臂，彷彿在跳一支人世間最美的舞。蜜蜂和蝴蝶作為觀眾，嗡嗡地喝著彩。輕合上眼，彷彿聽到了那悅目的奇香，又彷彿嗅到了那悅耳的歌唱，彷彿身處天堂，心裡一陣歡悅。
八年前，我便是在這裡，和那些活潑的小孩玩耍。一陣大風吹過，頓時香飄萬里，我們便在那滿樹繁花下嬉戲。一會兒穿梭於叢叢綠葉之間，一會兒又在光禿禿的枝丫上穿行。時不時採擷起幾朵明亮的淡粉色，輕輕拂動，便猶如飛舞空中的精靈在朝我們招手。
到了夏天，就更是碩果累累。原本粉嫩的妝容已盡數卸去，唯有幾個拳頭大的小嬰兒，靜靜地依附在枝丫上。那小包顯得鼓脹脹地。是啊，裡面裝載的是我們所有人甜蜜的盼望。
如今，已是八年以後。身穿初中校服的我，再次回到了這靈魂的故土。來時依舊是春季，滿樹繁花又一次綻放，如同歡迎我的到來，無數甜蜜的香氣在空氣之中氤氳，帶過陣陣如夢似幻般的奇妙觸動。恍惚間又回到了那熟悉的地方。
人還在這裡，心卻早已橫渡世紀，跨過汪洋，穿梭回了那裡。
然而，回憶卻終究是回憶，只能呆呆的空想。又看到滿樹輕雲，兩行水晶從心中流淌而下：“我的燦爛童年，就這樣結束了嗎？我不願意啊！還我那段在桃樹下歡樂，無憂無慮的時光。”
可是，這終究只是空想。也只能作為一場空夢，過眼雲煙般消散了。但是，當我再次看那樹時，桃花竟開始緩緩飄落。
或許，我的童年，便這麼終結了。但那段桃樹下的記憶，永不老去，那花，那人，永存於我的心中。
那枝花留在我的記憶深處 篇10
國一作文 ,808字每當玫瑰散發出濃烈的香氣時，我總是鼻子一酸，淚水伴著往事又把我帶回到那個難忘的夏日……
風，靜靜地吹。
我獨自一人站在樹的陰影中，淚，順著臉頰滑落，滴在裂口的大地上，太陽遙遙地掛在天空，淡淡地注視著一切。幾分鐘前剛剛從大人那兒聽到的訊息像把小刀似的，一直剮著我的心，好疼好難受，“整天形影不離的好朋友新新要回到外地工作的父母身邊，去遙遠的昆明瞭，恐怕不會回來了”，我在心中痛苦地喊叫著：“不，新新，不要走，留下來！”
大人們都在熱烈地討論著昆明的一切，沒有人注意到我的“失蹤”，這時，一個一蹦一跳的身影跳入了這幅悲傷的畫面，是新新！我的淚水早已浸潤了雙眼，只能看見那個模糊的身影愈變愈大。“怎麼哭了？”她來到我身邊，關切的雙眼一閃一閃的，我低著頭，狠狠地瞪著地面，好不容易才蹦出三個字“不要走”。瞬間，她似乎呆住了，眼皮垂了下來，一滴大大的淚珠從長長的睫毛下滑落。她呆了一會兒，隨即又展開了笑臉“沒事，我還會回來的，我已經計劃好了，一定會好好學習的，以後考到南京的學校來，我向你保證！”她發誓般地說。說完輕輕地折下了旁邊的一枝玫瑰，拔去上面的尖刺，然後小心地別在我的髮梢，她後退幾步，微微一笑“真漂亮”，我也笑了，笑容風乾了我臉上的淚水……
說完，她便急切地跑走了“我走了，以後別再膽小了，不要一動就哭了”，她一邊跑一邊說著，我看到了她抖動的雙肩，聽到了她顫抖的聲音……
再見，我的好朋友新新，那枝美麗的花會永遠留在我記憶中的……
風，靜靜地吹，驀地心中一顫，記憶中似乎又增加了一份美好！(公眾號：石城春筍）
桂花樹的記憶 篇11
國二作文 ,989字隨著落葉紛飛，秋天悄然而至。門前的那棵桂花樹直立著，樹枝斑駁，佈滿了溝壑，像活了幾個世紀般滄桑。但在乾枯的樹枝上，茂盛的樹葉叢中，依舊有那一簇簇、一叢叢散發著清香的黃桂花。
望著這棵桂花樹，兒時我與奶奶相處的記憶又浮現出來，那些是我一生中最珍貴的回憶。
炎炎夏日裡，桂花樹鬱鬱蔥蔥，淡青色的扁葉長滿整個樹冠。桂花樹雖不高大，但如此茂密的樹葉也足夠遮擋陽光了。我和奶奶便搬兩個小板凳，坐在樹下乘涼，板凳用的時間長了，顏色愈發深暗，可仍然堅固。奶奶就在凳上織毛衣、洗菜、剝黃豆。奶奶雖不高大，但十分能幹，用一雙蒼老、粗糙的手，靈巧地做出我特別愛吃的飯菜。年幼的我則潛心觀察著地上的螞蟻東奔西跑，亦或是追著一隻忽然出現在眼前的蝴蝶，跑了很遠很遠……那時我覺得生活就是如此輕鬆愉快、自由自在。我跑累了，會停下來，看奶奶做事，奶奶銀白的頭髮閃閃發亮。
但最高興的還是秋天。嫩黃色、小巧的桂花，帶著淡雅的香氣點綴在繁茂的樹葉中，像繁星一樣裝點著桂花樹。此時的桂花樹最美，遠看時，深綠中夾雜著淡黃，層次分明；近看時，一朵朵可愛精緻的桂花簇堆，小巧玲瓏。
每到這時，奶奶就會打桂花。她在樹下鋪一塊布，瘦小的奶奶會拿一根長長的竹竿，動作熟練而靈巧地把桂花打落，桂花樹便輕飄飄地下起了花雨，簌簌地往下落。我則在一旁大叫：“夠了，夠了！”於是，一叢叢金黃剔透的桂花花瓣便被奶奶收拾進了被布包裹的竹籃裡。之後奶奶會用清香四溢的桂花，做成香軟黏糯的桂花糕、甘甜可口的桂花羹、清新淡雅的桂花茶……這些是我秋日裡飯後的可口茶點。
光陰似水，看似柔軟纏綿，但時光飛逝之後，方才發現一切都一去不返，成為了再也尋不回的記憶。在我進入初中後，便很少去看望奶奶了。以至於奶奶後來發現癌症晚期住院後，我也只看望過她一次。最後得知奶奶去世時，我恍惚間第一個念頭，就是再也無法和奶奶坐在桂花樹下乘涼，更嘗不到奶奶做的美食了，此時，眼淚便如那桂花雨般撲簌簌地往下落……
物是人非，童年不再，回憶裡只留滿滿的惆悵。
但桂花樹還在。每到盛夏，還是枝繁葉茂；每到深秋，還是開滿桂花。在我心中最深最美好的回憶裡，有一顆不高的桂花樹，樹下坐著瘦小的奶奶，年幼的我在一旁嬉戲，四周傳來一股桂花香……
永不磨滅的記憶——讀《屠刀下的花季》有感 篇12
讀後感 ,1038字《屠刀下的花季》首先是它的封面吸引了我的好奇心，他是一個男孩穿了一件舊棉襖，挎著包袱。而他的眼睛眯成一條縫，眼神中充滿了絕望，而身後卻是國人永不會遺忘的城市—南京！
南京大屠殺就像是中華民族歷史上的大傷疤，而我們也必須正視這一段歷史事實。這些歷史記憶便匯成了流淌在身體中的血液。而腦海中卻綻放出多彩的畫面。其中既有金色的榮耀，蔚藍的夢想與多彩的歡聲，還有殘酷的黑夜，猙獰的面孔和無情的屠刀。我們改變不了歷史，就正如我們改變不了自己的膚色一樣。
這本書不僅記錄了南京的歷史，還記錄了南京大屠殺的開始與結束、南京大轟炸及南京最終淪陷！向世人介紹了在大屠殺中為了保衛國家而光榮犧牲的英烈和在大屠殺中的花季少年們的悲慘經歷，南京是一座歷史悠久的歷史文明古城，吳宮花草、明祖宮殿、還記載了曲折離奇的歷史和神話。
1937年日本侵略者凶殘得製造了慘無人道的南京大屠殺。一幫強盜似的侵略者衝入南京城一夜之間著整個古城血流成河毀於一旦。我們多災多難的國家呀，曾承受過讓人難以想象的痛苦折磨。不管是婦女還是兒童他們都毫不留情，一概殺死，還用火焚燒房屋，那驚人的景象是我們這些生活在和平年代的人無法想象的！
這本這本書也是獻給大屠殺中倖免於難的花季少年的。字裡行間透露他們的悲慘經歷，腦海那泣血的控訴，成為他們心中永久的傷。當我們在春意盎然的公園裡與父母暢聊時，行走在寬敞的大街上時，盡情享受著父母給予的愛時，而戰火中的花季呢！而我們卻從未想過如今和平而又溫馨的生活是多麼的可貴呀！這更是寫給我們這些未來國家的建設者們的書，讓我明白遇到困難時就要像那些在戰爭中勇於反抗的中華兒女們，他們不僅挺身而出還英勇抗敵用寶貴的生命捍衛民族的尊嚴。
這更是寫給世人的書。1949年以後，在中國共產黨的領導下重新綻放出青春的南京經歷了無數戰爭的洗禮，早已變成了中外聞名國際化大都市但我們又可曾知道這段令國人恥辱的歷史早已逝去，而在日本國內卻仍然堅決否認在中國南京犯下的滔天罪行。竟還有人蔘拜靖國神社，左翼分子仍認為中國人造假，面對這無情的歷史，讓我們無法忘卻。因為中國擁有共產黨，所以才讓那令人恥辱的一頁永不重演。面對未來對中華民族建設的重大責任，我們要更加牢記，黨的教誨。並在黨的英明領導下，中國才能正大光明的矗立在世界之巔。
讓我們一同歡聚在希望的燭光下，勉勵在和平幸福生活中的花季少年們；一同為富強自己的國家而奮鬥。讓我們一起在悠長的鐘聲中祈禱，讓象徵著和平的鴿子永遠翱翔在和平而幸福的藍天。
綻放在心靈深處的記憶之花 篇13
國三作文 ,752字如果說心靈似海，那麼記憶就是藏在海底一顆顆璀璨的夜明珠；如果說心靈若天，那麼記憶就是天空中一朵朵無暇的雲朵；如果說心靈如夜，那麼記憶就是夜晚閃耀的群星。
在我的記憶深處也綻放著一朵花，它傲視群芳，永不凋零。
那是我剛上小學三年級的時候，作文成了我的“老大難”。一上作文課我就頭疼，一篇作文我挖空心思，寫不幾句。考場上寫作文生搬硬湊，好像擠牙膏似的，漸漸地，我對作文失去了信心。但李曉麗老師的出現，讓我重新燃起對作文的希望。
李老師是一個十分風趣幽默的人。作文課上，她沒有給我們講一套一套的大道理，而是真正帶我們到大自然中去感受、去發現細節。令我十分難忘的是，李老師帶我們去看清晨的露珠閃爍的光輝，觸控絲綢般的花瓣，感受春風拂面的溫柔，聆聽大自然的心跳。剛開始，我並不明白老師的良苦用心，那些平淡無奇、甚至有些乾枯乏味的東西到底有什麼可看的。後來，李老師讓我明白，露珠可以看成鑽石、上帝的眼淚；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的加工廠；雪花是冬的小精靈，聖誕老人贈來的禮物……那一個個令人叫絕的比喻讓我記憶猶新。李老師還帶領我們做遊戲，她買來一瓶瓶泡泡水，和我們一起吹泡泡，看著一串串、一群群閃爍著五彩光芒的泡泡在空中飛舞、在陽光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老師還讓我明白作文是可以創新的。在李老師的幫助下，我的作文水平突飛猛進。
李老師不僅是我們的良師，還是我們的益友。她講課妙語連珠，時不時穿插個小笑話，逗得我們前仰後合。李老師還經常和我們開玩笑、玩遊戲，同學們都很喜歡這個善解人意、富有智慧的老師。
是李老師把我們帶入了文學殿堂，引領著我們尋找知識的寶藏。李老師對我的關懷、對我的愛，早已化作我心靈深處的記憶之花，芬芳、鮮豔、美麗，任憑時光流逝，它依舊紋絲不變，成為激勵我前進的動力，鼓勵我勇往直前。
鳳凰花，永不磨滅的記憶 篇14
國三作文 ,788字滿樹的鳳凰花隨風搖曳著，像一支生生不息的火炬，散發著無限的生機與活力。一提起常中，我就會想起學校裡的鳳凰花，腦海裡總會浮現出一幅幅動人的畫面。常中似乎早已跟鳳凰花有著密不可分的關係，如影隨形。
還記得初一的那個盛夏，如火一般的鳳凰花競相怒放，紅得直逼人的眼。一朵朵鳳凰花就像一隻只驕傲的鳳凰，昂首立在枝頭，飄逸而光彩照人。
陽光穿過層層枝葉，在地上投下鳳凰花和葉斑斑駁駁的影子。樹蔭下，吳校長指著頭頂上的鳳凰花，語重心長地對我們說：“同學們，鳳凰花開了！又有一屆學子將要離開母校，各奔東西了！你們剛上初一，或許還不懂鳳凰花的含義，但身為常中學子，我希望你們記住：不管遇到什麼困難，都要像鳳凰花一樣，勇敢、堅強！”面對吳校長這番擲地有聲的話語，我們報以熱烈的掌聲，但眼裡卻透著迷茫。我們還不懂離別的傷感，還不懂未來路途的艱辛。
一年後，鳳凰花又開了。正在備戰生物、地理中考的我們已無暇顧及鳳凰花的美麗，而我們也逐漸褪去了懵懂和青澀。
生物、地理模擬考的分數並不盡如人意，我感到無邊的失望和無助。天空中，淅淅瀝瀝地下著雨，我的心情就像那天氣一樣灰暗。我從書堆裡抬起頭，不經意地往窗外一瞥，頓時，被一股神奇的力量震懾了。是鳳凰花！雨中，鳳凰花依然昂首挺立著，絲毫不肯低頭。任憑雨怎麼打在她嬌嫩的花瓣上，卻還是昂首挺胸，不肯凋零。
我忽然明白了一年前吳校長的那番話，要像鳳凰花，風雨中不低頭，挫折前不退縮！火一樣的鳳凰花照亮了我前方的路，我順利地通過了最後的中考。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”轉眼間，我便踏上了初三的征程。等到明年的鳳凰花開，我就該離開了。燦爛的鳳凰花啊，我能否有一個燦爛的前程？我的記憶中，那滿樹的鳳凰花，隨風搖曳著，朝我招手，朝我點頭。記憶中，永不磨滅的鳳凰花，伴著我成長，她總是對我說，困難面前不要低頭，勇敢地走下去吧，你要相信，你的前程如我那般燦爛。
那一朵花的記憶 篇15
高三作文 ,800字陽光穿過葉的縫隙，密密匝匝地篩簸下來。我悠悠地踩著漏下的斑駁碎影。微風輕拂，滿樹的葉輕輕搖擺，枝頭的薔薇微微晃動，搖曳出一片粉色天穹。
“十六號，十七號……”雨水的洗刷讓原本新豔的門牌變得鏽跡斑斑，難以辨認。我仔細辨認著。
驀地，一股清香鑽入鼻腔，頓時從頭到腳的清爽。是了，奶奶家的薔薇！
記憶深處，也是這樣的香氣。
還記得很小的時候，走路還踉踉蹌蹌，被奶奶緊緊地牽著手，卻先學會了認路。小巷的路環環繞繞，我卻總能爽利地告訴奶奶走這裡。其中的奧祕，我從未跟別人說過，只是每次回到家裡，我總要湊到花叢前，猛地嗅一嗅，以便下一次還能把路快速地認出來。不變的，還是這花香。
記憶深處，還是這樣的笑容。
吱呀一聲，門軸轉動，果真是奶奶，微笑著開啟門，愣住一會兒，難以置信地揉揉眼睛，才笑著說：“喲，小姑娘都長這麼大了，進來，進來。”我小心翼翼地踏過門檻，撫摸著青灰的牆壁，似乎許多事都一齊湧進腦海裡，不由自主地淺淺笑了。“奶奶，這花開得還是那樣好啊。”“是啊，我記得你從小就喜歡，來，我剪一朵給你。”奶奶轉身回屋裡取剪刀，眼神裡滿是溺愛，笑著露出微黃而整齊的牙。
沒有感人肺腑的語言，沒有過多的動作，她只是淺淺地一笑，我便安靜平和下來。不變的，還是這笑容，
奶奶將剪下的薔薇用紙包好，遞給我：“小心，有刺哦。”我甜甜地應著：“城市裡，可沒有多少人種這麼漂亮的花呢。”“可不是，城裡人忙，哪有工夫侍弄花草呢。”我低下頭去，嗅著薔薇散發的清香。我沒有告訴奶奶，自從搬進高樓，我還未和鄰居說過話，不然，奶奶一定會說：“你要多對別人好，別人才會和你做朋友。”可是，奶奶，我覺得城市裡的高樓大廈，隔開的不只是街道，還有人心。
家鄉的定義，似乎永遠地靜止在這個院落裡……
微風乍起，我站在小院裡，陽光透過葉的縫隙，漏下。也許只有經過歲月的陳釀與積澱，往昔平凡的時光才會融入醇厚的風味。心中的種子，開始萌發、生長、綻放……
枯萎絢爛的記憶花 篇16
國小五年級作文 ,806字我們來自五湖四海，為了一個共同的目標，走到一起來了。我們今天是為了學習而奮鬥，我們歡聚在這XX小學，我們分別在這XX小學。當我們各奔一方的時候請帶上我最美好的祝福。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
我們馬上就要畢業了，在這特殊的時候，在這端午節的前一天，老師精心舉辦了端午茶話會。也許老師不僅是為了鼓勵我們學習更是為了表達我們之間彼此的依戀。老師與學生共聚在這，相伴相隨了三年，我們怎麼可能捨得分離呢？
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我們的老師何嘗不是那樣呢？老師為了我們精心挑選了包含著愛的粽子原料，而我們呢？需要的只是將這包含著愛的粽子吃下肚子裡，老師看著也就開心了。我們帶來了水果互相送給了自己心愛的好朋友。老師講話的時候有句話最讓我記憶猶新：不要羨慕別人的鮮花，要看到別人奮鬥的過程。是呀每個人的成果是不一樣的，有的成績優異，博得老師的喜愛；有的成績較好，老師繼續講解；有的成績偏低，老師百問不厭耐心講解。成績優異的我們都羨慕，但是我們何曾想過他為此付出的努力，付出多少心血！
當我們舉辦完的時候，我們就在熱鬧的談論著平常的瑣事。但當老師就說：“誰吃了三個粽子？”全場立即鴉雀無聲，只有一位男學生遞上兩個粽子。可是我總感覺還有少數人吃多了，在這裡我想對吃多粽子的同學說：“老師含辛茹苦地包著愛的粽子；夜以繼日的蒸著愛的粽子；一絲不苟地算著地的粽子。但是你們為什麼要多吃呢？老師忙的連一個粽子都沒有吃上！你們心裡沒有針嗎？我們以前騙我老師，但我們已經答應過不再有第二次了，但是……”
一朵絢爛的記憶花小學開始就含苞待放，過了五年了，它經過了五年的風風雨雨；它經過了五年的小學滄桑；它經過了五年的酸甜苦辣，但是什麼會不老呢？記憶花也如此，它看遍了我們，它看透了我們，它明白了我們。當我們揮手告別的那一天，它就要逝去。
花的記憶 篇17
國小六年級作文 ,657字生命如花，然而，花期未了，卻已凋零。
—題記
落花紛飛，就如同那逝去的生命，而在這廣袤的土地上，承載著對花的記憶……
一朵花落了，殞落於車禍。那是一個多麼年輕的生命，就如彩虹一般，絢爛在雨後，便消失於蒼穹。而那些為了這朵花曾默默付出的樹葉，在這風中瑟瑟。他們，父母，沒有了你們，又該何去何從呢？只是車水馬龍間，一個大意，便如煙消散！多麼希望，棵棵樹上的花兒，朵朵綻放，朵朵留香……然而，落花卻已無法重上枝頭……
一朵花謝了，凋謝於水中。那片碧綠，原本應是生命的著色，但，它卻成為多少生命的陷阱！水花帶著溫柔，吞沒著一個個貪圖玩耍的生命……若能看一下旁邊的告示牌，若能聽一句師長的勸告，結果又會如何呢？那些悲痛欲絕的親人，再也找不回隨水漂逝的落花……
又一朵花枯了，枯萎於樓梯道中。樓梯，原本應是我們人生向上攀登的階梯，現在，卻變成了花的墓場……那些頑皮的同學，喧鬧著，打鬧著，“啊”，一個同學絆倒了，另一個同學隨著倒下。就這樣，踩踏事件發生了……待到秩序恢復井然，那些落花，已零落成泥，化作了塵土……
……
多少花謝花飛，多少紅消香斷！留在親人心中的，只有對這些早逝花兒的永遠的痛；留在同學心中的，只有對這些早逝花兒的美好回憶！
不，我們不要對花兒的回憶，我們只要看著花兒的綻放！
好好珍惜我們的生命之花吧！過馬路，慢它三分又何妨？水雖綠，不去游泳又何妨？天雖晴，帶把雨傘又何妨？……生命之花如此燦爛，卻又如此脆弱，讓我們且行且珍惜，讓花兒，更久地馨香人間……
落花猶記，定格永恆。
—後記
雪花中的記憶 篇18
國二作文 ,1019字雪花啊！雪花！在你之下可還有我和奶奶的記憶？
—題記
奶奶年齡大了，身體大不如前，好像就是一夜之間，她就老了，儘管她總是染髮，但還是遮不住新生的白髮。就像媽媽說的，人說老就老了。
就在去年上半年她還在外出打工，而下半年就因為胃病而不得不待在家裡，也因此無法勞作。但是奶奶天生愛乾淨，所以總是硬撐著在家裡打掃。終於，在我的多次勸說下才肯讓我替她分擔一些，作為很少幹家務的孩子，我第一次真正體會到幹家務活的勞累，也深深地理解了奶奶要強的含義。
奶奶的要強滲透在生活的各個角落。翻開記憶的相簿，映在我腦海裡的便是雪花中的記憶。
記憶中，那天下著雪，天氣很冷，上高三的姐姐回來了，奶奶很開心，要去菜市場為姐姐買她愛吃的菜，雪天路滑，我很擔心奶奶的身體，所以連襪子都沒有穿就跟了出來。
我穿著厚厚的羽絨服，並不冷。可一出門奶奶就把手上的粗布手套遞給我，說：“外面冷，帶上吧。”我知道如果我不要奶奶肯定又要嘮叨，就順手接過放在了口袋裡。
奶奶走在前面，我走在後面，一是怕她摔倒，二是怕自己沒穿襪子被她看見。我凝視著她在風中凌亂的白髮，忽然定格成一幅老舊的畫。忽而眼前一恍，不遠處的廣播恰好播放起一首老歌。時光似乎回到了奶奶年輕的時候，兩旁飛舞的雪花成了她最美的頭飾。在幾秒之後，又變回了原樣，一樣的玫紅色棉襖，一樣的方格子棉褲，一樣刺眼的白髮，一樣蹣跚的步伐，一樣滿臉讓人心疼的皺紋。
雪還在下著，一片片的雪花落在厚厚的塵土上，人一腳踩上去，塵土就會帶著雪花一同飛出去。奶奶一步一步向前邁著，身旁的雪花隨她的一舉一動而舞蹈，在空中打著旋，翻著滾。忽然我鼻子一酸，懷著對她感恩的心，全部化成了奪目而出的晶瑩。那是怎樣的一種感覺啊！疼！像心被揉碎了一樣的疼。我不忍讓奶奶看到，就抬手用她給我的粗布手套拭乾了淚，但眼旁的紅暈久久不能散去，直到奶奶問我時，我才發覺，我是那樣怕她離去。
回來的路上，我怕她累，便向她要過手中的袋子，可她卻不願讓我拿，我心裡很清楚她的“要強”是有原因的—她不願讓自己的孫女太過辛苦，所以才總是這樣。
到家後我馬上回屋穿上了襪子，那一刻我感覺自己長大了很多，可是，我長大了，奶奶不就老了嗎？奶奶小時候因為沒有能讀書而留下遺憾，她總是讓我們好好學習，這也是她對自己未能讀書的遺憾的一種慰藉。
雪花消融了，可在它們之下的記憶卻不變，願有一天可以實現對奶奶許下的誓言。
雪花啊！雪花！在你之下可還有我許下的誓言？
菊花飄香的記憶 篇19
國小五年級作文 ,860字每每聞到那淡淡的菊花茶的清香時，眼前又閃過了那老人默默的身影……
那是五月的一個早晨，我伸著懶腰，拉開了窗簾，溫暖的陽光撫摸著我的臉頰，好棒的天氣！於是，我在老媽的同意下，獨自一個人去爬山。我早已熟悉了這座山的路況，因此，每次都會走一條人流較少的山路，而這條山路途經一個小亭子。
無意間，我發現不遠處的亭子旁有一個老爺爺，身穿白色太極服，正把手裡的什麼東西交給一個個行人，那些行人把手裡的東西一飲而盡……我懷著好奇的心情，快步走近亭子，只見一個頭發花白，滿臉皺紋，卻精神矍鑠的老人，正把一杯菊花茶遞給他旁邊的一個孩子。他那慈祥的笑容彷彿閃耀著光芒，他俯下身子，用溫柔的聲音對孩子說：“小朋友，走了這麼長的山路，一定口渴了吧。來！嚐嚐爺爺泡的茶。”說著，他用他那雙佈滿皺紋的大手將紙杯遞到孩子面前。那孩子望了望母親，母親微笑著點了點頭，孩子又轉向老人，用那雙小手接過了紙杯，他喝了幾口，又把杯子遞給了母親，用稚嫩的聲音說：“媽媽，甜甜的，好喝得很，你也嚐嚐吧！”老人在一旁，笑呵呵地看著這對母子品嚐著。
這時，我也不知不覺地走近了老人。老人一看見我，就轉身從一個袋子裡抽出一個紙杯，再將那香甜的菊花茶從一個大保溫壺裡倒入紙杯。看著他那嫻熟的動作，我越來越想喝到那紙杯裡的菊花茶。老人微笑著，將紙杯送入我手中，說：“小姑娘，走了這麼久，一定累了吧，喝杯茶提提神吧！”我輕輕地接過杯子，朝裡面張望，看見一朵淡淡的菊花在杯子中旋轉，真的好美。我把杯子舉到嘴邊，抿了一小囗，那菊花的?[香和淡淡的甜味融合在一起，真是恰到好處。我接著大口地喝完了這杯香茶，頓時，心裡感到暖暖的，這位老爺爺為來爬山的遊客提供了清涼的飲品，也為那些又累又渴的人們提供瞭解渴的香茶。聽說，這位老人捱過不少人的白眼，因為那些人並不瞭解老人的善意，可老人總是以笑容來面對。聽著旁人的誇讚，再望望在晨曦中的老人，他笑容可掬，一朵美麗的菊花在他臉上綻開著……
離開了那座山，但是這位可敬的老人，卻已永遠留在我的心底，如同那菊花茶淡淡的清香，留在我飄香的記憶裡……
草莓的記憶 篇20
國小三年級作文 ,595字在許多的水果中，我最喜歡吃草莓，小小的個頭，披著紅色的外衣，咬上一口酸酸甜甜，想想都會流口水。每次吃草莓，我腦中浮現出祖奶奶那淡淡的臉。
小時候，媽媽帶著我去鄉下祖奶奶那裡玩。那時候祖奶奶很健康，每日在草莓園裡忙，拔雜草，摘草莓。我大聲地叫著：“祖奶奶好”。祖奶奶開心地笑著，說：“莉兒，你來啦。來，嚐嚐新鮮的草莓！“她拿著一筐已洗好的紅紅草莓遞給我。看著誘人的草莓，我狠狠的一口咬下去，呀，汗水濺了出來，弄髒了胸口，祖奶奶趕緊去拿抹布，嗔怪道：”慢點吃，慢點吃，看你猴急樣兒！“祖奶奶還把摘下來的草莓拿到路邊去賣，看到有的小孩子想吃草莓，又沒有錢買，祖奶奶就抓一大把草莓塞在他們的衣兜裡，笑著說：“拿回家去吃，不要錢，不要錢！“
我每次到鄉下都會陪著祖奶奶一起幹活，一起賣草莓，祖奶奶會給我講各種各樣有趣的故事：嫦娥奔月、后羿射日……每一次到鄉下都是我最開心的時光。
日子一天天過去了，我讀小學了，回鄉下的次數越來越少，祖奶奶一天天的變老了，身體也越來越差了。直到有一天，媽媽特意幫我請假來到鄉下祖奶奶家裡。路上，媽媽一直很傷心，到了那裡，媽媽告訴我，祖奶奶睡覺了，永遠不會醒了。看到祖奶奶安靜的躺在那裡，我突然明白了什麼是永遠不會醒來了，淚水順著眼眶流了下來。後來，祖奶奶的草莓園也荒了，我再也吃不到那又紅又甜的草莓了。
時間雖然過去很久了，可是直到現在，我依然還記得祖奶奶那慈祥的臉。