假日花絮相關作文20篇
假日花絮 篇1
國二作文 ,953字中秋假日裡，我遇到了兩件驚險、又有些搞笑的事。
假期第一天晚上，我吃過晚飯，跟著爺爺奶奶去散步。
我們順馬路走著，看見前面一個大約八九歲的小男孩，一直低著頭走路，彷彿在思考著什麼。
走到一個路口，一個農用車正在倒車，爺爺奶奶便喚我在一旁等著這車開走。那小男孩沒注意到那車的尾燈發出的紅光，一直埋頭向前走。眼看就要撞到車門上，我大喊一聲：“小心！”
可是太晚了！他“咚”地一聲直直撞到車門上。車主立刻剎住車，從車上跳下來，檢查男孩受傷沒有。
男孩摸摸自己的前額，搖搖頭說：“沒事！”
司機說了一句：“你看著點路。”便把車開走了。
可那男孩在我們前面走著走著，頭又低下了，看來他沒長記性。我必須提醒提醒他，誰叫我比他大呢？誰叫我是個熱心腸呢？
我快步跑到他前面去一看，他居然在低頭玩手機。我上去拍拍他的肩說：“小朋友，走路不能玩手機，太危險了。我就曾經上過當，走路玩手機，撞到電線杆子上了！”那男孩抬起頭，將手機放進口袋裡。看我一臉真誠，咧嘴笑了一下，說了句：“謝謝！”便昂首挺胸地走了。
“今晚的月亮，好圓啊！”我高興地說。
“助人為樂，心情不錯呀！”爺爺摸摸我的頭，很欣慰地笑著。
假期第二天，我跟著爺爺奶奶去一個餐館參加親人聚餐。剛吃到一半時，聽到對面房間裡鬧騰得厲害。突然傳出一聲大嗓門兒：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。兄弟！幹！”緊接著是一片鬨笑聲。
一女高音響起：“你們是父子，這是要結拜成兄弟啊？哈哈哈，笑死我啦！”
看來，是有人喝醉了。這些話也逗得我們這桌哈哈大笑起來。
我們吃完飯後下樓時，看到一箇中年男人步履踉蹌，不知怎的，一腳踏空，便摔下樓去，躺在地上嘴裡還在念：“喝！一起喝！”把餐館工作人員嚇得不知所措。所幸樓不高，並無大礙。
奶奶見狀，便對爺爺說：“你看他喝醉了酒，好危險啊！險些摔傷。還在外面丟人現眼，多難堪呀！你以後莫喝酒了。”
爺爺若有所思地點了點頭：“說的是啊！以後我再喝酒……”
“一個星期不準看電視！”我趕忙接了下去。
電視迷爺爺把我的肩重重一拍，大聲說：“好！一言為定！爺爺請你監督執行！”
在場的親人們都哈哈大笑起來。
中秋佳節，本是萬家團圓的美好時光。這個中秋節，我卻目睹了這些驚險而又有些搞笑的事。我記下這些事，提醒大家：平安，才能高高興興地團圓哦。
追趕木棉花絮的日子 篇2
國小六年級作文 ,751字不遠處的榕樹開始搖晃，女生們的長髮也飄飛了起來。“起風了！起風了！”在操場上等待已久的同學們歡呼起來，他們高舉雙手—因為我們都知道，我們等了這麼久的木棉花絮，就要飄下來了。我們都準備在空中搶棉絮呢。
“呼呼—”風更猛烈了，一大團棉絮搖晃了一會兒，終於如飛雪般飄落下來，飄過了我們的頭頂，向我們身後飛去。我們尖叫著、歡笑著、喊叫著衝向那一團團輕盈柔軟的棉絮，伸手努力抓住它們。棉絮上掛著一顆圓圓的褐色種子，像跳傘運動員一樣把輕飄飄的棉絮拽到地上，這比蒲公英更像降落傘呢！呵，又有一大團棉絮掉下來了！同學們紛紛擁上去搶奪。這麼多人揮動手掌抓棉絮，棉絮就被揮手時產生的氣流託上天去了。終於，一個牛高馬大的同學伸手搶了去。同學們沒有氣餒，又各自尋找棉絮去了。
搶棉絮是一項技術活兒呢。看到棉絮，必須得快、準、狠，才能搶到。棉絮飄落時得快速追上去，不然會被別人搶先一步撿走。追上了棉絮還要看準時機抓住。有時棉絮被風吹得左飄右飛，抓三四次沒抓到，左右又都是人時，那棉絮很容易被身旁的人看準一抓，抓走了。我也試過在別人抓不住棉絮時，被我一抓搶走了。在搶棉絮時最好要有點招術，要不乾脆來個狠點的，往地上一趴，壓住棉絮。
抓棉絮還得有技巧。有時看到一大團棉絮，一撲，竟把棉絮撲散了。棉絮散得一絲一絲的，根本抓不住，還會粘到臉上，癢得很。這是因為，那是一團沒種子的棉絮。沒了種子的牽引，棉絮容易散開。所以抓棉絮時得雙手一裹包住它，千萬不能撲。
操場上，同學們追趕著棉絮。有的彎著腰，撅著屁股追著地上翻滾的棉絮；有的追著棉絮奔跑，大聲歡呼；有的則掏出口袋裡的棉絮，把鼻子埋在棉絮中，深深地吸上一口氣—棉絮中可是有一股巧克力味的呢。
追趕棉絮，真叫人身心愉快！既跑得快樂，收穫棉絮時也快樂。
歲月花絮 篇3
高一作文 ,661字苦與甜是對立的，酸與甜是融合的；苦與甜是矛盾的，酸與甜是交織的；苦與甜相互怨恨，酸與甜不分彼此。生活是酸甜，幸福是品嚐。
—題記
酸
窗外茂密的樹葉如同瀑布般傾瀉下來，綠得煞眼，陽光從那絲絲縫隙裡鑽了進來，淅淅瀝瀝的投在他的身上，在地上形成一條條線段，模糊卻又分外清晰。像是一位骨瘦如柴的老人的身影。那，是一次失敗的“亮劍”之後。在疑惑中，我抬頭尋去，看到了你，老班。你衝我們苦澀的微笑，那笑容彷彿是層層漣漪，盪漾，盪漾，直到消退。我竭力望向你，想證實那只是一個幻覺，可是現實容不得我有半點狡辯，因為那蜘蛛爬過的痕跡已深深烙在我心底。我低下頭，試圖將自己埋藏在書海之中，卻在不經意間又見到了你曾為我解題的筆跡，有一種感覺悠然鑽進我的鼻孔，它叫做—酸。
甜
“要是這次在弄個倒數，我就直接從樓上跳下去。”他說這話的時候，眼睛裡都綻放著笑容。“不會的，我們都那麼愛你，怎麼捨得讓你跳樓呢！”我跟在他的身後走上樓。老班，這一次，我不會讓你失望。朗誦比賽如期舉行，我穿著他挑的領誦服站在最前面。臺下，他眉宇擁聚在一起，讓我看不出他的表情，只是隱隱約約的感覺到一種“堅定”一種環繞在我們周圍，托住我們後背的支援的力量。我知道，這一次，我們贏定了。頒獎後，我偷偷跑到他的身後“怎麼樣？這次你不用跳樓了吧！“他嘴角上揚，朝我豎起了大拇指。他的笑容，我見得太多太多，只是每次都彷彿是初見，一點點刻上我的心頭。
有一種糖，白色的粉末下包裹著斑斕的顆粒，酸的苦楚後掩藏著甜的喜悅，就像生活，酸甜對半，才是最完美的搭配。
觀《羅馬假日》有感 篇4
觀後感 ,580字聽過“蝴蝶胸針”故事的朋友應該都會被格里高利派克和奧黛麗赫本的感情打動到，而他們也恰巧是在這部劇中相識相知。
其實題目與其說叫做羅馬假日，我倒覺得像是公主的一天。因為這一天，一個公主逃出了行宮，想去過自由的生活，然後我們跟隨著她的視角，看到了羅馬小鎮普通居民的生活狀況，也在那些大街小巷中感受到了羅馬古都的鄉土風情。
也正是在這一天，公主遇到了窮的到處借錢還債的記者，而這個記者卻嫌她麻煩，無奈只好把她安排在自己的住處借住一晚。讓他惱火的是這個姑娘不知道是從哪裡來的，而且還霸佔了他的床。但是幸運有時候往往是在一瞬間降臨的，第二天他去報社的時候，無意間在報紙上發現了那個姑娘的照片，這才知道原來她是那個出走的公主。憑著記者對職業的敏感度，他感覺自己就要發財了，“公主出逃”這是多好的一篇新聞報道啊，以後終於再也不用每天想著怎麼還債了。故事就是從這時候開始的，藉著帶公主去遊玩的名義蒐集新聞素材，他帶她去看能吃掉拳頭的石頭，一起喝香檳，她天真爛漫，他幽默生趣，劇中並沒有過多的去刻畫兩個人的感情變化，但卻被兩個演員演繹的恰到好處，保有餘地又吸人眼球。記得之前有人評論過：“有時候很難說清楚是一部電影成全了一個演員，還是一個演員成就了一部電影。”奧黛麗赫本和格里高利派克用自己精湛的演技成就了這不電影，同時也給觀眾留下了深刻印象，使得這部影片成為了經典，經久不消。
休閒假日 篇5
國一作文 ,592字“今天天氣真不錯，咱們到海邊玩玩吧”，爸爸說。我對這個建議舉雙手贊同，便把目光投向老媽，因為媽媽是家裡的司令官，大事小事都要經過她批准。媽媽見我們兩個都很想去，就大發慈悲，說：“走吧，一起去轉轉。”我一陣歡呼，立即穿上運動鞋，一路小跑來到樓下。爸爸發動起車，帶著我們一家直奔海水浴場。
一路上，我被太陽晒的全身暖融融的。道路兩旁的樹抽出了新的枝葉，爸爸開著車在馬路上飛快的跑著，太陽也緊緊地跟著我們，那些樹好像都上了年紀，一棵一棵從我的視線中倒退了出去。
經過一段時間的奔波後，我們一家終於到達目的地了。首先映入我眼簾的是一片金黃色的沙灘，在陽光的照射下亮閃閃的；再往前便是一片茫茫的大海，波光粼粼的，浪花一個推動著一個，分外有層次感；極目遠眺，就是海天相吻的弧線了，可望而不可及，為大海增添了幾番神祕色彩。我脫下鞋襪，狂奔上沙灘，沙子好像在為我的腳按摩一樣，我感覺舒服極了！我走過的地方，都留下了一個個小腳印。
我站在大海前，遠處的浪花向我湧動著，到我面前便輕輕地親吻一下我的腳，然後退去。我忽然想：“和海浪一起比個賽吧！就比賽跑，看看浪能不能追上我。”於是海灘上便有一個小女孩來回跑動、歡呼的身影。
可能是大海為了給我發勝利的獎牌，便用海水送上了好多的貝殼和海菜，我把貝殼直往口袋裡塞，直到塞滿了我還不滿足，又拿了幾個鵝卵石，我實在是沒手拿了，只好帶著大海的饋贈戀戀不捨的歸去……
假日清潔工 篇6
國三作文 ,799字我的家境一直不好，父親暫且沒有工作，母親在一家保險公司打掃衛生。我從不因為家境而傷心難過，因為我生活的快樂而幸福。儘管如此，我卻一次都沒有去過媽媽的單位，因為我害怕，怕看到媽媽在那裡辛勤打掃的樣子，那樣我會難過……
大年初七，媽媽說要提前去公司打掃，只需要幾個小時。我想，我在家裡閒著也是閒著，不如跟媽媽一同去，正好完成學校佈置的假期實踐作業。於是我們坐車來到了公司門口，沒想到已經來了好多人。叔叔阿姨們看到僅一米六的母親旁邊站著比她高近一頭的我，都驚異的問我是誰。媽媽回答：“這是我的女兒！”臉上充滿了驕傲與喜悅。
我跟隨媽媽來到她的屋子，全副武裝之後，便來到大廳開始打掃。一開始，我只是看著媽媽幹，後來我自己拿來塊抹布幫著擦。我的幫忙大大加快了打掃速度。從一樓到四樓，又從四樓到一樓，掃地、拖地、換痰盂、擦樓梯……對我來說，其樂融融。打掃期間，不時有阿姨走過來誇我懂事，我表面只是笑笑，但心裡卻很不是滋味。從不敢上媽媽單位的我，這僅來的一次，還是被學校佈置的作業而“逼迫”而來的，我很慚愧……
時間飛快的流逝，轉眼間，我們只剩垃圾沒有倒了。這一倒可好，沒把我嚇死。每層每屋都至少有三大包。一個個黑色的塑料袋在我眼前堆成小山，我差點沒暈過去，不禁嘆道：Mygod……媽媽笑著說：“這還算好的呢！有一次我們扔了十幾次……你在這等我，我去倒垃圾。”說著，十幾包的垃圾已經在她的手裡了。為了顧及女兒小小的自尊心，她不讓我去倒。我心裡突然湧上一股酸楚……“長大了，我一定要有出息，讓家人們都在家裡享福……”我暗暗下定決心。一邊把地上剩下的垃圾都撿了起來，爭著拿出去倒了。
就這樣，我和母親一起把衛生打掃完了。這一天，對我來說，意義重大。我拋棄了心中的顧慮，甩掉了心裡小小的自尊心，在眾目睽睽之下毫無顧忌的打掃；這一天，我感受到了母親在外的艱辛，感受到了自己亂花錢的錯誤，也感受到了自己對母親長久的疏忽……
假日裡的“書痴” 篇7
國小五年級作文 ,800字大家日盼夜望的暑假終於到來了。在這火熱的日子裡，我們可以盡情地享受著悠閒帶來的快樂。同學們可以無憂無慮的玩耍。也許有的同學去遊玩，去飽覽祖國的壯麗河山，也許有人沉迷於電視或遊戲，也許有人蔘加假期的培訓班，學習技能，可我卻對書櫃裡的那些書情有獨鍾、如飢似渴。
書是我愛不釋手的好夥伴，有人說我是個“書痴”，可我覺得這個外號也不賴。我想：知識既然是通往成功的大門，那讀書就是開啟這大門的鑰匙。不過，要想通過這扇大門，走向成功。既要博覽群書，又要理解書裡的內容，還要把好詞、好句、好段積累下來，為將來的學習奠定了堅實的基礎。
在書的海洋裡肆無忌憚地遨遊。我時而和孫悟空一起騰雲駕霧、降魔除妖；時而和公孫勝一起呼風喚雨、斗轉星移；時而和諸葛亮一起草船借箭、舌戰群儒；時而和劉姥姥一起遊大觀園；時而和濟公一起助人為樂、扶危濟困；還可以和包青天一起鐵面無私地斷案。
清晨，我依著窗子津津有味地讀著巴甫洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。那些舒緩的文字，帶著強者的聲音，似乎都融進了我生命的血液裡。生與死，榮與辱，頑強與勇敢，在他的筆下是那麼從容與灑脫。書源源不斷地給我輸送心靈的營養，滋潤著我的心田，滋潤我的精神家園。
寧靜的夜晚，我獨自坐在書桌前，藉助溫馨的燈光，一遍又一遍地品讀心愛的書，感受著書中美麗動人的情節，品味著書中優美清麗的語言，揣摩著書中人物的內心世界，彷彿在跟一位智者交流。他熱情地向我敞開心扉，接納我，包容我的一切，聽我訴說人生的酸、甜、苦、辣。書的幽香驅散了身心的疲憊與煩惱，讓我的心靈得到慰藉。
有句諺語說得好，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只要有勤奮好學的讀書精神，無止境的知識大門將永遠為你敞開。朱熹說過，“一日無書，百日荒蕪。”書是我的精神糧食，假日裡我每天都讀書，書是我的良師益友，一天不讀書，就像生活失去了什麼似的，索然無味。我是名副其實的“書痴”，讀書，讓我的生活變得更加美好。
在假日裡 篇8
國小五年級作文 ,983字光陰似箭，日月如梭。這個假期來得匆匆，去得也匆匆，令人期待已久的假期又來臨了。在假日裡，我不像別的孩子那樣，每天不是玩就是吃、喝、拉、撒、睡……而我呢，整天都要幫媽媽殺鴨。
媽媽是做賣熟鴨生意的。每天都要殺很多鴨，然後要拉到市場上賣，而且市場離我家又很遠，這些工作沒放假之前，總是媽媽一個人完成的。
放假的第一天，我像開籠雀似的歡快地回到家中想玩個痛快。我剛要回房間，媽媽就叫我去幫她殺鴨。我說我要看書，她那一堆大道理就又來了。“該看的時候不看，不該看的時候又看，既然放假了，就應該幫媽媽做一點事，如果我一個人做，等會兒就來不及賣了，到了晚上你又要問我為什麼這麼晚回來。”是啊，媽媽每天殺鴨都是蹲起坐下的，有時還說腰疼，而且每次去賣鴨都是早去晚歸的。她一個人賣鴨太辛苦了，賺錢養家真不容易，現在我長大了，也要幫媽媽做點事了。想著，我就朝媽媽走去了。
我拔鴨毛的時候，它們好像都不聽我使喚。無論我怎麼拔、拉、拽都沒有用，鴨毛總是紋絲不動。後來我累了，就生氣地坐在椅子上。這時，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，她語重心長地對我說：“做什麼事都要有耐心，而且要有技巧，你拔鴨毛應該從它的下面拔起，還有緊緊地抓住鴨毛的根部再往上拔，毛都抓不緊，怎麼會拔得出來呢？”我聽了媽媽的話，又重新試試。果然，我都不用出太大力，就把它給拔出來了。幹了兩個小時，我累得筋疲力盡了，手指甲也磨破了，疼得要命。我不想幹了，又坐在那不動了。媽媽摸著我的頭，和藹地說：“做什麼事都不容易啊！如果半途而廢的話，什麼事都做不成，一定要堅持下去才能把事情做好。媽媽也像你那樣，累了就不幹了能養活你，還能供你上學嗎？”聽了媽媽那意味深長的話語後，我忍著痛繼續拔。好半天，終於弄好了，這可把我樂壞了，也把我累壞了。
我們殺完鴨後就拉去賣了。我坐在那裡好久了都不見有一位顧客來買鴨，媽媽說等會兒吧！可是等了好久，還是不見顧客來，看媽媽那著急的樣子，我就知道做生意不容易。我正要起身去玩一下的時候，有一位客人來了，他來買一斤鴨。自從那位客人來之後，來買鴨的人就越來越多了，害得我手一忙腳就亂了。
我在假日裡雖然每天都殺鴨賣鴨，但是我過得也很開心。我體會到勞動能創造價值，不勞動就沒有收穫，要靠自己的辛勤勞做才能得到報酬。我還體會到了媽媽的辛苦，同時懂得了一個深刻的道理：無論做什麼事都有耐心，只要堅持不懈，就能成功。
校運會花絮 篇9
國小六年級作文 ,71字假日 篇10
國一作文 ,742字假日，就像一個食品罐頭。它必不可少，卻不宜天天享用。假日，讓人感到天空是那樣蔚藍，陽光是那樣燦爛，生活是那樣美好，人們是那樣幸福。
盼望著！盼望著！啊，夢寐以求的喜日終於到來了──假日！豐富多彩的假日生活像展翅飛來的白鴿，與白雲的嬉戲構成了藍天的另一道美景。
故鄉的每一條小溪，都是我所向往、所眷戀的地方。每逢假日，我都與親愛的夥伴在溪邊玩個痛快，甚至有時玩得廢寢忘食。看！那清澈見底的溪水，在放縱奔流，灌溉著周圍的莊稼，滋養著周圍的土地和人民。魚、蝦、蝌蚪在水底盡情地玩耍，無憂無慮地生活著。蹲在獨木橋上面，靜靜地觀賞著他們，那真是無窮無盡的快樂。溪邊的花兒綻開笑臉，一陣花香撲鼻而來，沁人心脾。若捧上一本自己喜歡的書，坐在溪邊默默地閱讀著，那真是人生一大快事。難道這美好的景色你不為之動情嗎！
觀鳥，也是我的樂趣。每逢假日，我都與夥伴們在茂密的森森中漫步。鳥類的迴歸帶來了初春的第一個資訊。這些可愛的小生命喚醒了沉睡的大自然，煥發了新的生命和活力，到處生機勃勃。它們在森林中玩耍，搭窩，唱歌，不停地出入。聽！悅耳動聽的鳥聲，婉轉而富有層次。它們所有的動作看上去都富有感情，它們的歌喉輕快純潔，這歌聲彷彿傳出了森林的清新，描繪了生活的恬靜，表達了幸福的感受。聽到這些大自然的幸福歌唱，誰能不為之動情呢？
書籍是我必備的營養品，每逢假日，我都如飢似渴地閱讀書籍。每當閱讀時，我都會為書中的主人公感到同情、傷心，或是憤怒、痛恨。為他們無法擺脫困境而傷心落淚；為她們過上美好的生活而無比歡欣；也為他們遭到侵犯、虐待而痛恨書中所描述的黑暗社會……
祖國需要我們去建設，去創造。我們必須用知識的泉水灌溉心田，建設祖國，讓祖國更加富強！
同學們！你們的假日是怎樣渡過的？你們喜歡我這樣的假日嗎？
秋日的絮語 篇11
國小六年級作文 ,455字秋日的陽光，穿過花海，灑滿豐收的喜悅，金色的大地，金色的收穫，金色的希望，到處呈現欣欣向榮的景色。
在這秋季裡，我那用心打造的事業，用愛營造的港灣，用真情滋潤的心靈綠地皆在秋陽下滋滋撥節。我真感覺自己像一介辛勤的農夫，欣喜地收穫著飽滿的種子，也坦然地採擷著一些乾癟的顆粒。
沒有秋霜的錘打，沒有秋風的鍛鑄，秋天那楓葉怎會紅遍蒼穹。
張開你的雙翅飛翔吧！金秋的海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發吧，去採擷豐收的果實！
開啟你記憶的口袋吧！在知識的果園裡，各色各樣的果子正累累地垂掛在枝頭，只要你願意，這美好的金秋果實任你採擷！
放開你瀚海般的情懷吧！金秋的果香，隨風飄逸，清香如詩，瑰麗如畫，甜蜜如夢，令人心曠神怡，令人陶醉！
秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
有早春的萌芽，才會有金秋的果香，人生的桃李來自精心的培育；生命的路，儘管坎坷、泥濘，艱難漫長，只要我們用勤勞的雙手去耕耘，一定會擷取甜蜜的果實！
一個不同尋常的假日作文 篇12
國二作文 ,5262字【篇一：一個不同尋常的假日】
每一天都有不同的事情發生，暑假對於我來說是永遠相同的：補課，寫作業。但今年的這個暑假卻是意義非凡。
在今年的這個暑假中我們不僅補課還參加了體育訓練，為期一個月半。剛訓練時盧教練對我們可是很嚴的，第一次上課就讓我們跑了八百米，一些體力好的同學倒沒事，但我們這些體力相對差一點的則累的癱在了地上。可還沒休息一會，盧教練就厲聲喊道：“趕緊起來給我做準備運動！”我們聽後又懶洋洋的爬了起來，做完之後我們又做了後踢腳，高抬腿，快擺等動作，第一階段的訓練就結束了。
第二階段主要的就是訓練專項，像足球運球，跳遠，實心球等專案，在這些專案中也有受傷的，像足球運球一不小心就崴了腳，但是我們班同學並沒有因為受了一點傷就和朱老師請假，而是坐在旁邊的椅子上，等傷好一點之後有重新開始訓練，可見我們班的同學想訓練好的決心有多大。
我感覺這些訓練中最考驗我們的就是每次訓練結束之前的耐力跑，且每一次耐力跑都不低於10圈，別小看這10圈，這些圈跑下來每個人可都會累的，也許你能跑過今天的10圈，但明天呢？後天呢？一共45天你都能堅持下來？所以這就需要我們有極大的毅力才能堅持下來。但我們則是每天都跑，雖然不是每一天都跑10圈，但我們從來沒有一天不跑，漸漸地，我們的毅力好像大大提高了，由一開始的只能跑一半的圈數變為現在每天都跑一大半，距離足夠的圈數只差一兩圈。最終，訓練結束，我們都過了一個不同尋常的假日！
這個暑假我們得到的不僅是提高了的成績，還有那種堅持不放棄的精神！
【篇二：一個不同尋常的假日】
努力就有回報，堅持就是勝利，忍住才是王道。在暑假的開始就是我們班的一個全面化概括。痛苦的序幕也開始緩緩拉開。
暑假補課有是什麼稀奇的，我們訓練！扔掉空調、雪糕、電風扇，巨熱的34℃訓練場裡來個“汗蒸”。
起初，我們的教練讓我們體會到了“求生不得，求死不能”，每一個人都知道了自己在體育方面的嚴重不足。回到家裡，直接洗洗睡。我們開始叫苦叫累，這疼那疼。家長們似乎都十分心疼，但是還是縱容教練“虐殺”我們。
小腿抽筋，摔傷骨折，奔跑崴腳。過了一天，依舊回來，再戰！
大汗淋漓，汗流浹背，小兒科。揮汗如雨，汗流如柱才像我們訓練的艱苦樣。休息之餘，有些同學甚至畫起了“人體彩繪”，不過染料不是五彩繽紛的紅橙黃綠青藍紫，而是他們自己的汗水。
疼啊，疼啊，我們咬著牙堅持著；熱啊，熱啊，我們還是咬牙堅持著；苦啊，苦啊，我們依舊咬牙堅持著。
是的，我們挺過來了。
一個多月的艱苦訓練，讓每一個人都感到疲憊。但是身體的素質也在潛移默化中提升。除此之外，我們這些在一起受苦的同學們的關係也像驚蟄後的春筍，一點一點的提高；根，在一點點的深。
努力就有回報，堅持就是勝利，忍住才是王道。從體育白痴到一口氣跑一千五百多米，不容易。
汗水可以打溼我們的衣服，疼痛不可以抹殺我們的信念。
初中三年，又多了燦爛的一頁。
這個暑假訓練是他人不可逾越的，因為他不同尋常。
【篇三：一個不同尋常的假日作文】
這是一個不同尋常的假日，今天我終於戰勝了自己。
在班級裡，我是一個擁有“雙重性格”的人，在某些同學眼裡我是個文靜的男孩，在某些同學眼裡我是一個瘋子，瘋狂！前者大多與我不親近，後者可以說與我親密無間。不知為什麼，我總是能在熟人面前展現真我，在其它人面前卻偽裝了自己。見到男生如此，女生更是如此，記得當時趙老師把我調到王星怡旁邊做的時候，我當時的情形可以說是非常害羞，我正眼都不敢看她，導致我調過去幾天，都不知道她長什麼樣子。
父母極力勸導我：“未來世界你要和許多陌生人交流，你現在見到親戚也不吱聲，未來該怎麼？”確實，我與親戚也有隔閡，見到他們，我不會打招呼，總是低下頭，不說話。這彷彿是一種絕症，困擾著我。
終有一天，這個問題迎刃而解了。八月的一天。我哥帶著女友回來了。我哥這一年可以說是事業和愛情雙豐收，找到了一份年薪20多萬的工作，又找到了心上人。遇到如此好事，自然找到我這個弟弟去吃飯，當時已經七點了，於是我哥就帶我去吃肯德基，我做在桌子的一側，我哥和我嫂子坐在桌子另一側，這時候我非常尷尬，不敢看我哥和嫂子，點了餐，只顧低頭吃，不聞兩耳傳來的話語聲。我哥輕拍著我的頭笑道：“幾個月沒見，就這麼陌生嗎？連看都不看我一眼。”我抬起頭看了哥哥和嫂子一眼，目光剛接觸他們之後，我的頭又不由自主的低下了。嫂子笑道：“弟弟你長的這麼帥，抬起頭來，做個陽光的男子漢。”
我還是低頭不語，害怕與他們有目光的接觸，看我低頭不語，我哥他們就不強求我了，又換了一種方法，讓我去點餐。我平時最怕和陌生人接觸，但又不好拒絕，只能硬著頭皮去，剛到臺前，我看了女服務員一眼，就低下頭結巴的說：“美女…來份小食拼盤”服務員笑著說：“一份小食拼盤，還有嗎？”“沒了！”我大聲對服務員喊道。過了一會，女服務員將小食拼盤遞給了我說道：“給你，帥哥”我一驚，道了聲謝。不知是不是一聲帥哥給了我勇氣，我竟然，有勇氣將頭抬了起來，嫂子笑道：“弟弟好帥，就是這樣，高傲的抬起頭，不要低下頭”我哥也說：“就是這樣，沒什麼大不了的，男子漢大丈夫，抬起頭來做人！”
被他們一鼓勵，心裡感到一股暖流，眼睛也開始敢和他們對視。心裡釋然了。我為什麼要低頭害羞，沒什麼大不了的！
這是一個不同尋常的假日，我自信起來了，彌補了自身的缺點！
【篇四：一個不同尋常的假日】
又一年暑假，也是我們初中時期的最後一個暑假了，即將成為九年級學生的我們，懷揣著激動與好奇，期待著九年級生活。同時也留戀著過去的點點滴滴，因為我們的初中就快結束了。
為了提前學習九年級知識，提高體育成績，這個暑假我們都到了寶時教育去補課。於是，這個暑假就過得特別充實。
文化課上完就去體育鍛煉。體育好的同學看起來很輕鬆，輕鬆跑在前幾名，而我卻一直在後幾名徘徊。剛開始時，覺得很苦，很累，受不了這強度訓練。儘管訓練場一直抱怨聲不斷，但大家都仍然堅持著。即使汗流浹背，也仍努力著。
離結束只剩幾天時間了，教練帶我們來到了陳埠職高去測八百米和一千米。雖然這不是考試，但還是會緊張，預備時，心跳得很快。
一聲哨響，女生們全部衝向前方，都儘可能地貼著內道。果不其然，我一開始就落到了後面。前面的人離我那麼近又那麼遠，彷彿觸手可及，卻又很難追上。我只得保持現在速度跑，等到最後再超。
強烈的太陽光照在身上，讓人熱得難受，又刺得讓人難以睜開眼，還好，就剩最後一圈了。
奔跑時彷彿世界都寂靜了，只有規律的跑步聲。最後半圈，大家的體力慢慢消耗，速度似乎都降了許多。我便開始加速，努力超過前面的人，有一段時間感覺腿好像不受控制了，只會跑不會停下來了。
最後和一個同學一起衝過了終點，終於跑完了這八百米，我的成績也比上次提高了十幾秒。我大口呼吸著空氣，感覺頭暈乎乎的，腿也無力，發軟，站起來很難。教練催促我們站起來走走。漸漸地，我緩過來了。
感謝這次暑假的體育訓練，提高了我的體育成績。這真是一個不同尋常的假日。
【篇五：一個不同尋常的假日】
八年級的暑假可真是個“多事之秋”。
我們好不容易熬到了暑假，卻被告知要進行一個多月的文化課補課，還有體育訓練。手機零食電視等等全都離我而去。
補課到處都有而且一浪勝似一浪並沒有什麼稀奇的，而體育訓練就不一樣了。很少有人專門針對中考體育加試來補課的，這比平時自己訓練更加系統，權威。
總的來說一個多月，近兩個月的體育訓練還是十分辛苦的。不僅要鬥高溫，抗酷暑，還要進行各種運動，比如十幾圈的耐力跑，跑完就感覺身體被掏空了。經歷那段時間的訓練我們知道了什麼叫揮汗如雨，每天訓練不一會兒後背就被汗水浸溼了，躺在地上都能擦地板了。
記得剛開始的那幾天我們就受不了，這疼那疼，好在大家都能咬牙堅持下來。再到後來大家就慢慢適應了。其中我們的堅持十分重要，沒有堅持我們撐不到最後。
因此在這個暑假我懂的了堅持的珍貴，不去努力就沒有回報，再難走的路，不也能走過來了嗎？就像這次的訓練，正因那一點點的堅持，才走到最後。正如那句“沒有比腳更長的路”。
同時這也是我們同學之間美好的，珍貴的回憶。九年級了，不會再有這樣的暑假了，好在朱老師用照片記錄下了我們訓練的點點滴滴，記錄下了那個揮汗的青春。
雖然訓練結束，一切都是昨天了，消失在時間的長河之中，但它存在於我們的記憶之中永不磨滅！這可能也是我們三年之中最難忘的時光，即使離別之後也不會忘記的記憶！
因為這是個不同尋常的暑假！
【篇六：一個不同尋常的假日】
去年暑假時，我們還在離學校不遠的地方補課，每天兩點一線，無聊得很。而今年，我們有一個不同尋常的假日。
我們八年級都已經結束了，成為了九年級學生，所以，我們更應該刻苦。而這刻苦，包含了兩方面，一方面是要學習刻苦勤奮，另一方面便是體育鍛煉要刻苦。
因此，我們班都參加了寶時教育，可原來的補課地離寶時教育實在太遠所以我們便在寶時教育的會議室補課。
這對於我們來說，太不同尋常了。
而從來不讓我騎車的媽媽幫我買了自行車，雖然不是電動車，但已經讓我感到不尋常了。
然而，我們對於這個不尋常的假日的欣喜之情，還沒來得及爆發，便被第一節體育課給澆滅了。
教練一開始就讓我們跑十圈，還說這只是準備活動。看著有些躍躍欲試的同學，我只想對他們說，你們太天真。四圈下來我就已經有些累了，想到還有那麼多圈，我就洩氣了。十圈下來就已經有人往地上躺了，但還是被老師喊了起來。
從未怕過仰臥起坐的我，在聽到老師說出一百六十個仰臥起坐時，我承認，我怕了。我邊做邊想像著以後的訓練，心裡的壓力越來越大。一天下來，精疲力竭。
然而，經過幾天的訓練，我發覺我想錯了。我覺得幾天的訓練反而適應了這樣的訓練量，也沒一開始那樣累了，體力和耐力都有所提升。
最讓我感到暖心的是朱老師為我們所做的一切。他知道我們訓練流汗，就總是備好足夠的紙巾，我們訓練口渴，他便買來一箱又一箱的礦泉水，還給我們熬了綠豆湯降暑。訓練場地這麼熱，他就這樣陪著我們直到訓練結束，休息時，還陪著男生打打籃球。他總是愛拿著手機給我們拍照，給我們留下了專屬於我們的紀念，這是我們獨一無二的記憶。
這個假期，終究是個不同尋常的假期，但幸好，這個不尋常的假日裡有我，有大家在一起，才讓這個不尋常的假日更有光彩，更加難忘。
【篇七：一個不同尋常的假日】
我過了許多個枯燥無味的假期，這個假期我希望能瘋狂一下，於是我做了一件我以前都不敢做的事—出去賣東西，令我沒有想到的是，父母居然同意了。
但是賣什麼呢？這是個問題，我想了許久，碰巧那天我去姥姥家吃飯。姥姥給妹妹買了兩條金魚，但家裡沒有魚缸，於是把金魚放在了一個透明的塑料瓶子裡，瓶子裡還有原來養水仙剩下的海綿寶寶，五顏六色的海綿寶寶和紅色的小魚搭配十分好看。唯一美中不足的是瓶子有些太簡陋了，我由此獲得了靈感。
我讓爸爸從淘寶上買了些玻璃瓶子、小魚和海綿寶寶，我在每一個玻璃瓶子裡放上三條魚，瓶底放上許多海綿寶寶，效果很好，媽媽說：“好看是好看，可就是有些不實用。”我點點頭，卻想不到還有什麼好辦法了。
我在昨天晚上七點半和朋友出去擺的攤。我的攤子剛擺好就迎來了一會客戶，兩位老人帶著他們的孫女過來了，小女孩在我的攤子邊上看了半天的小魚，最後還是眨了眨眼睛望向她身後的兩位老人。
老爺爺上前了一步，向我問道：“這小魚多少錢一條？”我笑著指了指一邊的小瓶子，說道：“五塊錢一個瓶子送三條小魚，裡面放的還有許多海綿寶寶。”老爺爺笑著問我：“你這是第一次擺攤吧，你看我是你的第一個客戶，不如你給我四條小魚吧！”我想了想還是點了點頭，於是後面的老奶奶從包裡掏出了五塊錢給我，那個爺爺蹲下給小女孩挑了一個瓶子。爺爺在走的時候還說了一句：“祝你生意興隆啊！”我謝過了爺爺。
我等了許久也不見第二個客戶，曉潔膽子比我大許多，每當有人向這裡看時，她會甜甜的笑著說：“五塊錢一個瓶子送三條小魚，裡面還有許多海綿寶寶。”但是那些人不是說魚太小了，便是沒看也就走過去了。
我們總結了為什麼沒有顧客的原因，一、是因為我們沒有帶手電筒，還處於燈光較暗的區域，我們不是那麼顯眼，二、可能是因為那些人不相信這些魚可以養活，也就是說我們要盡力的推銷一下，把重點放在小魚上，而不是瓶子上。為了吸引顧客，我借來了媽媽的手機，我打開了媽媽手機上的手電筒，照亮盆裡的魚，因為魚更吸引人，如果照瓶子別人可能就沒有興趣了。
在我們改變了方式以後，我們又成交了兩筆生意。雖然說一個晚上只成交了三筆生意，但是我已經很滿意了，我起初以為晚上不會有人買我的小魚的。
在晚上收攤子時，我與曉潔又討論了一會，我們決定第二天來早一些，來佔地盤。容易讓看到的位置已經被那些大人佔住了，我們只能擺著陰暗的小角落裡。倘若明天來找一些，我們便可以把攤子擺那些能讓人看到的地方，相信那樣顧客會更多的。
其實學習和賣東西一樣，我們要邊學邊進行總結，若不換個角度思考或是總結，那我們可能一晚上都只有那一筆生意了。
校園花絮 篇13
國一作文 ,774字“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，同學們沒有動，等待著老師宣佈下課。表面上同學們很鎮靜，但心中早已因這美妙的下課音樂波濤澎湃了。“下課！”熱切期待的聲音終於響起。“老師再見！”一語終了，不等老師後腳邁出教室，全班就已經沸騰了—下八自習了！
走廊上，一個胖胖的同學被幾個男生擠在牆角，臉上充滿著“痛並快樂著”的表情。還有兩個同學因為一點雞毛蒜皮的小事在走廊追著，不一會，一個同學就已經面紅耳赤，束手就擒了。護欄旁，幾個人正憑欄欣賞著學校的風景。
看教室裡就更熱鬧了！兩個學霸正在為一道奧數題出現分歧而爭辯著。這時，學神走過來，瞭解情況後三下五除二就解決了。引得一旁觀戰的幾位同學讚不絕口，兩學霸也佩服得五體投地。“哐當！”—這一聲使得全班頓時安靜下來。怎麼了？！幾個愛事的同學趕緊湊過去瞅一瞅。原來是班上最調皮的男生在惡作劇，不知從哪裡弄來的一隻毛毛蟲，嚇得眾女生尖叫，還不小心撞倒了一個保溫杯。那個“搗蛋鬼”見情況不妙，撒腿就跑。但怎奈何得了眾女生的圍追堵截？只好低頭認錯。
教師辦公室裡，幾個學生灰頭土臉地站著，臉像煮熟的蝦一樣紅。我猜，他們此時心裡肯定是十五個吊桶打水—七上八下吧！唉，沒辦法了，希望他們能早點改掉壞毛病吧！否則，損人不利己可不好。
再來看看籃球場上，男生們的颯爽英姿在籃球場上飛跑、搶奪。嘿！只見空中籃球飛過，劃出一道完美的拋物線，不偏不倚正好落進了籃筐，好一個三分空心球！
綠茵場上，足球在同學們腳下旋轉、移動。這時，控球的那位同學單刀赴會衝到對方球門前，飛起一腳。眼看著球馬上要進了，守門員縱身一躍，碰到了球，本以為可以接住，可誰知這一碰，卻使球正入球門。於是有人歡喜有人憂！忽的一人看了一下表，大呼一聲：“快洗澡了，等會沒熱水了！”球場上的人便陸陸續續地離開，才一會兒，偌大的球場就已空無一人。
快樂的假日 篇14
國小五年級作文 ,620字假日是一首充滿童真的詩；假日是一曲抑揚頓挫的歌；假日還是一場甜甜的夢。今年假期發生的每一件事都被我小心翼翼地放進了記憶的寶匣。最令我難忘的是那次和姐姐在陽谷玩耍。
假日的一天，鳥兒清脆的叫聲劃破了黎明的寧靜。“小懶貓，快起床呀。還記得昨天的約定嗎，要不然我可自己去了”。剛剛還躺在柔軟的床上、流著口水、做著美夢的我“咕嚕”一下爬起來，笑著應答：“這就好了，這就好了……”
洗漱穿戴好後，我和姐姐踏著陽光聖潔的光芒出發了。一路上，我總不時瞧見姐姐那久違的笑容，這令我非常高興，因為姐姐那簡單快樂的笑容在我6歲時就煙消雲散了……
剛下公交車，便看見遠處一個奔跑著的熟悉身影。定睛一瞧：“啊，那是小亞姐”。“小饞貓，你是又想著讓小亞帶你去吃棉花糖了吧”。折騰了一路子，又聽姐姐說到吃的東西，還真有點餓。等小亞姐跑到我的身邊：“小亞姐，帶我去吃肯德基好嗎，不要帶姐姐，她說我是小饞貓”，這話把大夥都逗笑了。點好菜後，我三下五除二就吃掉一個“聖代”，又將姐姐心愛的漢堡也吞掉了，氣得她滿臉通紅。
吃飽喝足後，我們來到“寶福鄰”。在那兒，我們進行了一場“塗鴉大戰”，各自挑自己的畫筆，進行塗鴉。誰知，“狡猾”的姐姐趁我不注意，把我塗成了大花臉。我以其人之道還之其人之身，把大家逗得哈哈笑。“打了個平手，哈哈哈哈”笑聲迴盪在空中。
下午的我總是愛睡懶覺，姐姐只好屈尊陪我回了家。儘管睡魔命令我回家睡覺，但我還是捨不得小亞姐，捨不得和姐姐在一起的快樂時光。
非常假日 篇15
國一作文 ,831字那次，讓我有了力量。那一天，我有想過放棄，但是看著他，我感到了慚愧，想說聲“對不起”，但想起那些微不足道的成績，卻好像又開不了口了，我沒有任何能力去回報他，只有四個字：“努力學習”！
當太陽還在睡覺，月亮還在值班的時候，他，已經醒了。他是父親，為了不吵醒我們，他每次輕輕地下樓，輕輕地走。當晚上七八點時，他才剛回到家，當全家人都睡了時，底樓的燈還是亮的。
那個週末，母親去上班了，家中只有我和弟弟，父親便決定帶我和弟弟去工地上。
早上，剛到工地上才5：30，卻要立馬投入到工作中去。一開始，我與弟弟跟在父親的後面，看著他去給每個工人分配工作。分配完畢後，他當然沒有忘了我，他說：“現在我給你分配工作，我把你分給你何叔叔，他拌混凝土，你負責提混凝土給其他叔叔。”我說了個“是”便飛快地跑到相應的區域準備大幹一場。
我以為這工作是非常容易的，開始，我像脫韁的野馬，飛快地在工地上來回的奔跑著，幹得也很賣力，但跑個20分鐘後，速度也開始慢了下來。一會兒因為別的地方需要人，這下何叔叔被調走了，這意味著攪拌和傳送混凝土都是我幹了。我把沙子，石灰倒在一起，倒成小“山”的樣子，然後在這座“山”的周圍挖出一條環形的溝，再把水倒進去，再攪拌著這座“山”。下面的叔叔們開始叫著，我拌好後馬上提給他們，這下更累了，拌了將近40分鐘，此時的我感覺骨頭快散架了，在那坐著休息，不管工人們的叫聲，我就是不拌了。這時父親來了，父親向我示意了一個笑臉，然後自己去拌起了混凝土。看著父親忙碌的樣子，我感到自己再也待不下去了，我又去提，又去拌，我想多為他分擔一下，我又突然之間有了力量。
其實父親為了我們這個家真的很辛苦，苦了10年，而在學習上我才苦了幾年呢？看著他那粗糙的面板，他的白髮，曾經英俊瀟灑的小夥，如今為了這個家，為了我們，變成了一個小老頭，我還有什麼理由埋怨苦的呢？
那個假日，讓我感到了父愛如山，讓我懂得承擔責任才是真正的男人，為了為了他所付出的青春，今天我不苦，我又對得起誰？
樂在假日 篇16
國二作文 ,694字放假，是每個學生期待的事情。一提起假期，同學們都長長舒口聲，彷彿老師的講課聲、同學的吵鬧聲，都離我而去。
家裡冷冷清清的，一片寂靜，卻更富寧靜的詩意。看著我喜愛的小屋和那張漂亮的床，我意識到我所期待的假期已經開始了。
我的假期基本是和書“打交道”。我按照老師放假前的要求，盡情地在書的海洋裡遨遊：和保爾探討“鋼鐵是怎樣煉成的”，跟隨木偶匹諾曹去體驗那些驚險，順便也和《學生天地》成了“知心朋友”。
時間在不經意間流逝，新年的鐘聲敲響了，家家戶戶喜氣洋洋，沉浸在新年的快樂裡。過年，我家既沒有放鞭炮，也沒燃煙花，因為新年的氣氛，勾起了去年秋天的一件不幸的事，年也就在我們的傷心和難過的縫隙裡流走了。
但是雖然寂寞，卻依然有快樂的事。
元宵節，對孩子們來說，是一個快樂的日子，因為可以打著好看的燈籠，吃著好吃的元宵，還可以看看花紅柳綠的社火。這天早上，我早早地起了床，精心地打扮過後，媽媽已經做好了香噴噴的飯，我也顧不得吃太多，一心想著老家精彩的社火。我和爸爸媽媽們已經好多年沒回老家過年了，今年好不容易可以回家去重拾記憶裡那精彩的社火。但世事難料，爸爸卻讓我去同村的“陰陽先生”家去“行情”，因為他家的兒子要在今天成婚了。在爸爸的好說歹說下，我終於做了美食、熱鬧的婚慶的俘虜。我去了“陰陽先生”家，在那裡，我遇見了幾年未曾見過的朋友，大家各自講了自己這幾年的狀況，時間在我們的愉快的言談中，不知不覺地流走了。晚上，我和朋友們去鬧了洞房，12點多才回到了家。這是我這個寒假裡最快樂的一天。
假期，就像一列載滿快樂的火車，它的每一天，就是一節藏著歡聲笑語的車廂，願每個人都能擁有自己的快樂密碼。
假日風景 篇17
國三作文 ,652字在盛夏濃郁的陽光中，又一個暑假翩然而至。
正準備揮霍掉這個無聊的暑假時，我打開了學校專題網站。“三會”？兩個結構簡單卻異常醒目的文字莽撞地衝入眼簾。於是，在父母的協助下，我擬定了一份暑假生活計劃表。從此，我告別了那個一度是無聊代名詞的暑假，假期生活煥然一新。
清晨，9個小時的充足睡眠後，我起床按時吃完豐盛的早餐，開始新的一天。
清晨微蒙的薄霧度著淡粉，陽光睡意朦朧地扯起一片朝霞。我乖乖地呆在家裡，抓住清晨的寶貴時間學習，分階段保質保量完成暑假作業，並複習、預習課本知識，偶爾做做各種參考資料。有時忙裡偷閒抽出空聽會兒音樂，畫些畫。累了，就泡上一杯茶，臨窗而坐，看窗外蔥翠綠色，嬌豔陽光，幾隻蝴蝶從牆邊的爬山虎掠過窗戶。
晚上，飯後半小時，我和家人一起行至香山，在山上散步。夕陽下蔥翠的樹木吻著淡淡的餘赭，林間的蟋蟀彈著動聽的曲子。我們邊欣賞宜人的景色，邊開懷暢談。我將白天的讀書心得向父母回報，或是背誦幾段白天攻克下的課文。有時和幾位老人一起聊聊天，散散步，聽幾曲京劇，看見老人慈祥的臉龐，我總不禁開懷。或是在山上慢跑，看兩邊緩緩後退的樹木和漸漸遠去的鳥鳴，到了山頂，大汗淋漓卻異常開心。回到家，上會兒網，回到房間，我就開始複習回想白天的學習內容，並作適當總結。十點左右，安靜的夜裡，我抱著枕頭在如水月色下，甜甜入睡。
雙休日，父母會帶我遊玩公園。觀一山林，賞一池水，踏一地青，跑幾回步，聽幾曲鳥鳴。坐在一個幽靜的地方，我看幾頁散文集，頓時心神皆融於自然景中。
於是，一個暑假在充沛的快樂中緩緩走過。