20年之後相關作文20篇

20年之後的我 篇1

國小六年級作文 ,720字

茫茫的大海,一望無垠。天上的白雲成棉花糖狀,在空中左右搖擺。藍色的海面,清澈見底,如同一顆巨大的藍寶石,閃耀著自己的光芒,我躺在沙灘上,望著那清澈見底的大海,棉花糖似的白雲,眼睛泛起了紅潤,一種不知名的東西,順著臉頰流了下來,滴在沙灘上……

12歲時,上著小學的最後一個年級,想著以後的規劃。有一天晚上,我做了一個夢:一片清澈見底的海,上面橫跨著一座大橋,橋是白色的。上面還安裝著彩燈。一到晚上,就閃閃發光,把整座橋點亮,十分美麗。我想著想著,便笑了起來,把我從睡夢中拉醒,那時,我對自己說:我要建一座跨海大橋,從此,我開始發奮學習,學習並掌握建橋知識,不會的會找爸爸詢問(我爸是建橋者),經過不斷的努力,我考上了中國最好的工程學院。完成了我的小目標。最後,我進入了世界上最好的橋樑公司當工程師,接管了港臺跨海大橋的造橋專案。

早上,11點,天河機場。

我就要走了,去香港,這個璀璨的東方之珠,這個國際大都市。這次,也是爸媽為我送行,他們起得很早,就在廚房裡做著我愛吃的菜,裝進了飯盒裡,等我起來之後,他們便把飯盒遞給我,說:“這是你愛吃的菜,如果餓了,記得吃。”這時,我的心為之一震,抱著那還有餘溫的飯菜。我感受到一種力量,擊垮了我的心牆。我想哭,但忍住了,一路上,我們誰也沒說話,顯得死氣沉沉。到了機場,我去辦託運和機票,爸媽也跟了過來。隨我到了檢查口,說:“好好工作,不用想我們,我們會照顧好自己,常打電話回來。”話音剛落,二人便上前擁抱我,這時,我再也忍不住了。眼淚隨之流了下來,最後,我含著淚水向父母告別,走進了檢票口。

此時,望著那清澈的大海,棉花糖似的白雲,我的眼睛泛起了紅潤,一種不知名的東西順著臉頰流了下來,滴在沙難上……

20年之後 篇2

國小五年級作文 ,651字

現在是2039年10月19日,如今我已經是奢侈品商場的大老闆,我的商場生意興隆,每天的收入可達幾百萬,現在我的家鄉已經發生了巨大變化!

今天,是星期日!我呢,今天當然是休息嘍!早上,我拿起太陽能電話,告訴我親愛的老爸老媽,今天我要回家的重大訊息。打完電話,我拿起我的高科技電動牙刷刷起牙來,刷完牙,又用智慧洗臉器洗完臉,這時候,只見機器人保姆早已將豐盛的早餐擺在了桌子上,我趕緊過去接住機器人寄給我的熱麵包,邊吃飯邊給機器人保姆安排今天要做的事情,安排完我就坐著我的自動式飛機飛回了家鄉。

哇,20年不回家,家鄉就發生了這麼巨大的變化,原來坑窪不平的小麥地,竟變成了智慧太陽能種植棚,馬路上來來往往的老年人汽車,也是自動的,不需要自己開車,需要說去哪裡,它就開去哪裡;汽車也不需要加油,只需要和空氣中的二氧化碳發生化學反應,可以開走啦!

我來到家裡,爺爺、奶奶、外婆外爺他們正在聊天,看見我回來了,連忙跑過來,把這裡問問那裡問問真是“問題多多”呀!不過畢竟是關心我唄!我蹦進廚房,看見爸媽正在為我準備著家鄉正宗的哨子面,那可是我兒時的味道啊!真是懷念吶!

爺爺說:“原來的村莊,都被建成了豪華套房,這些豪華套房可以摺疊成一個包,提在手裡,走到哪裡想休息就可以把房子放在哪裡,神奇吧,渲渲!”

我們現在的中國,雖然發展的很快,但是我還是喜歡原來兒時的家鄉,那時,雖然不是這樣智慧,但也讓我生活在歡聲笑語中,懷念小時候啊!

我愛我不管何時也思念著的家鄉!

十年之後的我作文 篇3

想象作文 ,5154字

【篇一:十年之後的我作文】

我曾經做過一個夢,夢裡,是我和一位22歲的小姑娘的對話。

一天晚上,我在水泥路上緩緩地走著,剛剛吃過晚飯的我出來消消食。我走的有一點累了,就在一旁的長椅上休息。從遠處過來了一個小姑娘,我剛好回過頭,看見了她。我微微愣住,因為她跟我長得十分像:都是一頭中登場的頭髮,都穿著一身淡紫色的衣裳。“你是?”我問。“我,是十年後的你。”她淡淡的說。我不相信的去看她右臂上有沒有傷疤,她順勢坐了下來。“傷疤為什麼變小了?”我問。她只是淡淡的回答說“你接受了治療。”雖然沒有了下一句,我卻已經明白了。“你過得怎麼樣?”她說:“還算不錯,至少,你實現了夢想,成為了一名警察。”我追問:“那你滿意嗎?”“恩,雖然我和醫生不一樣救死扶傷,但至少我可以去幫助別人,儘量讓那些無辜的人不受傷害,那時,你才知道,其實別人的笑容時確實可以融化萬年冰川的”我就說“為什麼總是說“你”?你不是也是我嗎?”小女孩只笑笑:“我只是你的一個幻想,並不是你。”我就像是被淋了一盆冷水似的,再也展不開笑臉了。“你的意思是我並不是實現願望了,而是,在做夢,是嗎?”“這得看你的努力了。”說完,便消失不見了,我也就隨之醒了過來。

如今,我再次回想起這夢地時候時候,也只笑笑。我知道,長大後的我可能會在世界的某個角落裡幹著苦活,有可能會在哪個小辦公室裡趕著工作,也可能躲在辦公室裡,等著某個工作人員給我端來咖啡。我在長大後有可能在警局工作,也可能是被警察抓入監獄犯罪的罪犯。

當我長大後,再次想起這個夢時,是會微笑還是會苦笑,是認為我的夢是靈驗的,還是覺得夢是反的,我也不知道。所有人都不能決定自己的出生和生死,同樣,也不能預測自己的未來

我知道我並不一定能實現夢想,但是,至少我還沒有努力呢,不是嗎?

【篇二:十年之後的我作文】

十年之後的我們將有翻天覆地的變化,我們將變成一個對社會出一份力的成年人,那時候我們會變成什麼人物?是有用的人?還是沒用的人?會發生什麼……我們將一無所知,只要我們現在努力奮鬥,就會改變我們的未來。

十年之後的我說不定是一位普普通通的人,但我不想做一個普普通通的人,我想做一個對社會有用的人,為我們的國家多做一點事,其實我就是想做一個能有所作為的科學家,可以創造出世界上沒有產生的東西,讓我能成為一個赫赫有名的科學家。

那時候我說不定整天在我的科學研究室裡面忙這忙那的,我可能正在研究一項可以為全世界人民造福的東西—那就是家用季節調換器,它的作用是—可以在家裡任意的調換季節,如果你感到冬天很冷的話,你就可以用它來調換到你喜歡的季節,它可不是一天到晚就變成你喜歡的天氣的,它會根據你身體所能接受的程度來自行的調換季節,不讓你受一點傷害,無時無刻的保護你的健康,讓你可以茁壯的成長,讓你可以一年到頭不用生多少病,可以幫你家省很多的錢,這種發明,我希望能有科學家們發明出來。

我還想發明一個可以在冬天裡快速的把地上的雪清理乾淨,我想在每有一個車子的前面加一排火焰噴射器,當小汽車前面有一堆雪的話,就可以開啟火焰噴射器,一瞬間,那些雪就會隨著火焰噴射器的火焰消失不見,路上不會有任何痕跡,也不會浪費油,多麼輕鬆就解決了,還有許多。

我希望我的夢想能成真,讓我們一起朝著我們美好的夢想前進吧,讓我們一起加油!

【篇三:十年之後的我作文】

十年,人生有多少個十年。光陰如梭,似水流年,好好珍惜吧。

十年後的我,應該已是一個大人了。十年的磨練,我應該不會像現在這樣。說話不過腦子,我因該即將走出校園。我因該在為工作煩惱。我曾經做過一個夢。

夢見我畢業了,但是我找不到工作,整天無所事事。恰巧,我爸查出了癌症早期,只要開刀,治癒的希望是非常大的。可開掉腫瘤需要很多錢。我媽和我爸這些年的積蓄和養老保險加起來也只有手術費的三分之二。我到處借錢,可是,還差十萬。我著急死了。剛好這時,有一個特大跨國毒梟集團,要我幫他們運走一批海洛因。當時我著急救我爸爸。想也沒想就答應了,可就在運送海洛因的途中,我被抓了,我爸爸最終也因為錢不夠而沒能做成手術而死了。我被判了十年,出獄後物是人非。媽媽在爸爸死後沒兩天也死了。我特別傷心,就撞牆死了。夢醒後就再也睡不著了。

我想十年後的我一定不會像夢裡的那麼不堪。我一定會有一份穩定的收入。我想,我有可能是一個作家。我會寫各種各樣的書,如:小說、童話、寓言……

當然像我這種懶惰的人,一定會吃,也一定會睡。而且我一定會吃的好,睡得好。絕不會委屈自己的。

十年後的我,走的路有可能會有崎嶇和坎坷。但我一定會積極向上,勇敢的面對困難。絕不會半途而廢,有一點挫折就受不了了,就要輕生。

現在說十年,可能有一點點的早。但是,想想是可以的。好了,祝十年後的自己畢業於一所名校,工作順心。祝十年後的爸爸媽媽身體健康、安享晚年,不用為我費心。

【篇四:十年之後的我作文】

關於未來的世界我們並不知道,十年後的自己我們或許也不知道,但是我們十年後希望自己是什麼樣的總能描述出來吧!我十年後到底是什麼樣的呢?

現在我是十二歲,讀小學六年級,十年後,我就二十歲了,我可能已經上班了,也可能還在讀書,而我希望我還在讀書。嘿嘿,其實我希望我在讀大學,還挺聰明,那我到底是怎樣的呢?

十年後,我是一個頭髮長長的,眼睛大大的,衣服穿得很樸素,很簡單,還戴著一副亮亮的眼鏡,看起來明明白白就是一個大學生,走起路來頭髮隨風飄動,學習起來一絲不苟,假期之時慢慢沐浴……

在我的班級裡,有許多學生,他們一遇到困難就來找我,我會指導他們。我的人緣很好,大家都願意和我交朋友,還經常送我禮物,可我從來不收,反而一有他們需要的東西,我則會準備給他們!

在學校裡,讓我最重視的地方是個小過道,過道兩邊有長著大樹,位置相對應,在兩邊樹最底下,有小樹,很小很小,只有大樹的二十分之之一,我身體的三分之一,那我就佔大樹的二十分之三!我常走在這條小過道里,每天都來。早上鍛鍊過後就會到這裡來休息,中午吃過飯後就會到這裡來散步,晚上臨睡前總會來這裡觀賞月色。因為這裡看起來只是個普通的過道,但是我感覺它有一股神奇的力量,把我牽引到這裡,使我每天都到這裡來。

大學壞在過節不能回家。這年的中秋夜,我依然還是到了這個地方,這天是中秋夜,月色肯定比平常好看多了,我走在這個過道里,看著月亮。我知道了,我知道我為什麼一直每天都到這個地方了,是這裡的情感,它有一種讓我入迷的情感,它正是我需要的,所以我才這樣!

回到現實,我真是希望快點長大,到那個地方!

【篇五:十年之後的我作文】

每個人十年後的樣子都各不相同,從現在來算,十年後的今天就是2026年的12月6號,十年後的工作,十年後的面貌也都各不相同,可能十年後的一些人臉可能會變得又瘦又長,身高,體重都不可能和現在一樣,未來可能是這樣,也可能是那樣……當然,現在的一切都是猜測,事實只有以後才能知道,現在擦亮自己的眼睛,來各自猜一猜自己十年後的新樣子吧!

我覺得我自己十年後的樣子可能比現在的身高高很多,但我希望我的體重能小於一百斤,但可能十年後的我會多一兩個刀疤,但是,命運總是會有許多大大小小的坎坷,總不可能是十全十美的,只有這樣,自己的生命才有價值,不會留下遺憾,只會留下快樂的腳印……

每個人的夢想也不可能是一樣的,十年後的人可能是一名工人,也可能是一名工程師,也可能是一位老師,一位演員,一位導演,一位老闆……每個人的夢想都各不相同,而我的夢想是想成為一名發明新東西的科學家,我發明了許許多多的新玩意兒,我發明了一臺時空穿梭機,能夠自由的穿梭空間,回到過去,去看看過去的恐龍時代,看一看霸王龍的威武來到未來,看一看未來有些人變成了設麼樣子我也發明了一臺全自動的汽車,它不僅是一臺汽車,還是一臺可以變成小型飛行器的一臺機器,他只用太陽能,是絕對的綠色環保飛行器,還有大型的公交車,小型的但能每小時跑兩百公里的自行車等等等等,非常的多。

我也希望未來的每個國家多能夠和平的生活,沒有戰爭,沒有哭泣,沒有兩個國家在相互的廝殺……

為了未來的美好願望,讓我夢來共同努力吧!

【篇六:十年之後的我作文】

現在我們已經不小了,我們能做許多事情了,但是我們還是想長大,想像一下,十年後的自己會是什麼樣子的,十年後,你會是什麼人呢?可能會是一個老師,也可能是一個醫生,還可能是一個大老闆。

如果讓別人選擇,別人一定會選擇當老闆,我卻會選擇當一個普普通工的老師,因為老師會教學生知識,還教他們學習做人的基本道德,讓他們長大之後做一個既有才華又有道德的人,不要後悔,給他們的一生都自由自在,不要讓自己的回憶有遺憾,這就是老師的職責所在,老師,一個平平凡凡而卻很偉大的人,老師可能在別人的眼裡就是個不起眼的人,甚至還認為他們就是整天沒事幹,認為他們十分輕鬆,這真是大錯特錯了,他們只看到了老師休息的時候,卻沒有啊看到老師教學是那盡心盡職的樣子,所以,我決定當老師,讓更多的小朋友學到知識,讓他們一生無悔,開開心心的過一輩子,不要被遺憾所糾纏,獲得更加絢麗多彩,散發出絢麗的光彩。

我先已經開始努力學習了,我相信,十年後我教出來的學都是成績優異的,每一個長大後都能找到一份很好的工作,不要為生活而擔憂。

我長大後也不一定會是一個老師,如果不是老師,那還會是什麼呢?我想,如果不是老師,我就當一個送信的人,如果你們能理解我想當老師的原因,那你們會不會理解我當郵遞員的原因呢?原因是這樣的,我想,我如果當了郵遞員,我就可以把信送給天各一方的人,我洗碗的看到兩個不能想見的人收到對方的信時那欣喜若狂的樣子,所以我要當一個郵遞員。

我彷彿已經看到了十年後的自己,我現在一定要好好讀書。

【篇七:十年之後的我作文】

現在的我們已經很大了,當然,肯定也會做好多好多的事情。但是你們知道十年後的你們是什麼樣子嗎?十年後,你們有可能已經長大成人了;有可能去讀清華北大了。十年後的你們可以變成什麼樣子,就看你們現在認不認真了。

現在,你們認認真真的讀書的話,長大成人後就會過的非常快樂。如果現在你們很頑皮,不認真,那麼你們的將來就肯定是幹苦工,可以出名的可能性非常小。認真的話就有可能會出名,可以當明星,別人就特別羨慕你。現在不認真的人一定特別後悔。

如果現在的你們認認真真的、踏踏實實的讀書,十年後的你們就會特別有錢。所以,從現在起我們應該珍惜間,所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。你們知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意思嗎?它們的意思是“我們的時間非常寶貴,金錢是無法和時間比較的,再多的錢都不可以買一寸的光陰”。

如果我們大家選擇十年後的一份工作,我們大家大部分的人都會選擇老闆、明星之類的工作,但是要想當老闆或者明星的話,就必須從現在開始認認真真的讀書。雖然你們長大成人後想當老闆或者明星,但是我要說的是:我長大成人後想選擇的工作是老師,你們知道我為什麼要選擇老師這一樣工作嗎?接下來我就和你們談談。

其實呢,老師一年的工資並不是很高。雖然老師的工資不高,但是我還是會選擇老師這一樣工作,因為老師可以幫助國家培養棟樑。

我想象一下:我覺得十年後我教的學生們都是成績優秀的學生,個個都可以考上清華北大。然後我可以成為我們這個國家中最優秀的老師。

這就是我想象中十年後的我,怎麼樣?我的理想是不是很偉大?

【篇八:十年之後的我作文】

人生,有多少個十年,又有多少時間可以浪費,所以我們要珍惜時間,珍惜青春。

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我就從幼兒園的小女孩成長到了小學六年級的大姐姐了,那麼,十年後的我會變成什麼樣子呢?十年後的我可能是一名畫家,可能是一名作家,可能是一個科學家,可能是一個工程師,也可能是一個設計師,各種可能,因為我們還沒長大,前途有無限可能。

我希望我是一位畫家,為人們畫很多很多的美麗的畫:寫生、素描、抽象……人們把我畫的畫全部都放在博物館裡面,給人們欣賞,看見的人都說“啊~多麼美麗的畫呀!真想把它掛在家裡,每天都看一遍!”而且,人們只要一有時間,就來找我幫他畫畫,那樣的話我就是世界的大名人了。

如果我是一名作家,我會寫很多很多的作品:小說、童話、哲學……我每天不是吃、喝、拉、撒和睡覺就是寫作。人們只要一看我的作品,就會廢寢忘食、如痴如醉,只有打他一下,他才能反應過來,不然你鬧得鑼鼓喧天,他也不會理你的。

假如我是一名科學家,我會發明很多很多的東西,發現很多很多的生物和物質,幫助人類進步社會。我每天吃的東西都是壓縮食品,而且不會讓人覺得口渴,不會對人體有任何副作用,反而營養很多,讓人吃得多,長得快。

我們的前途無可限量,只要努力,想成為什麼都可以。

《致20年以後的你和我》詩歌 篇4

詩歌 ,773字

我想,讓時光的輪軸往回轉。

轉到那年夏天,只有你和我。

坐在校舍操場那棵為你我遮陰的樹下,

很少有人知道,那些年是誰陪我們在綠地玩耍。

小溪邊,榆樹上,你我都刻過互相的名字。

可是,

時光用它的刀片狠心的將樹皮剝落—

它慢慢死去。

葉落的地方,曾經站過你和我。

落葉枯黃,慢慢糜爛,直至消失,掩埋在土裡。

我們兩個,也各自遠去。

心底的那份感情,也隨之掩埋在心底。

不知它是否會像落葉的結局一樣,

也在內心的最深處發黃直至死亡。

長大以後,

你我各奔東西,內心的事也越來越多。

或許,那時我們早以把這份感情遺失,

你我早已成為最熟悉的陌生人。

互相為了自己的夢想,事業,

拼搏努力。

我們去過的地方越來越多,

認識的人也越來越多。

在別人面前,我們活的是多麼瀟灑,多麼自在。

回到冰冷的家,站在陽臺上,

望著天空漫天繁星,地上人擁擠。

這不就是那時我們說要追求的生活嗎?

只是,為什麼得到後,

反而覺得內心少了點什麼,

至於什麼,卻想不起來。

越是想要想起,越是記不起。

老了以後,

我們坐在自家院子大樹下乘涼。

那一年,風吹梧葉,輕搖槐花。

都紛紛落在了那帶有年代滄桑感的頭髮上。

慢慢的用顫抖的手摸著樹皮。

艱難撿起地上的葉子,

枯黃的葉子,一樣的樹皮。

突然想起,

那個陪我度過青春年華的人。

那個我們一起被罰站,

一起上下學,

一起在榆樹下追逐,

一起撿起地上快要糜爛的榆樹葉為它傷感,

一起把互相的名字刻在樹上的人。

只是那個你,如今去哪了?

終於懂得自己在追尋一些東西時,

也遺失了最重要的東西。

怕是在也尋不回了吧。

但是,

至少我們曾經是對方的港灣。

若是哪年,你記得了我,想起了我們那些年做過的傻事,

不顧萬里來尋我,

我還是當年的港灣,

移動的港灣,只為你而停留。

—致20年以後的你和我

十年之後 篇5

國二作文 ,609字

你相信嗎?

10年之後的鳳台,不再是上了計程車只要五元錢起步費就可以到任何地方的小城,它將成為下一個合肥。

我們都熟悉今天的合肥,一座新區林立、街上穿梭著各種轎車的大城市,誰還記得它10年前的模樣?那座慢悠悠、不發達的小城。

時代在進步,時光輪迴流轉。如今的鳳台小城也在上演著日新月異的變化,也許不要10年,或許更早,鳳台就可以換下陳舊的面具。

到那時,是該歡喜還是該悲哀?

10年之後,當你在這座熟悉而又陌生的城市裡,再也找不到一面長滿爬山虎的老牆,再也找不到一簇擁有你我童年記憶的草叢,再也找不到一絲夾雜著淳樸而又清新的空氣時,是該歡喜還是該悲哀?

這座老城所承載的所有兒時記憶終將逝去,取而代之的是一座嶄新的、陌生的,而又冰冷的大城市,渺小的我們徘徊其中,彷彿置身於一座沒有出口的迷宮……

有一條路,被我無數次地踏過,路兩旁載滿了高大的法國梧桐,深秋時候,一陣風吹起,猶如黃蝴蝶漫天起舞,有種天穹碎落的感覺。或許將來的某一天,它們會被炫麗的霓虹燈取代。那時,我再找不到一個適合我獨自發呆一夜的天台;再找不到那種熟悉的古老;再不能仰望繁星閃爍或幽藍深邃的夜空思考……那時霓虹燈的閃亮讓城市無法安然入睡,讓滿天的繁星黯然失色了。

10年之前,對外面的世界充滿無限嚮往,我們曾一次次幻想著走出這座小城,;10年之後,疲倦的我們又想起了這座已不復存在的小城,又記起了它的安寧與美好。

可縱然一遍遍緬懷,往昔終究難再回去。

十年之後是我 篇6

國小六年級作文 ,557字

時光恰似白駒過隙,十年彈指一揮間,回首往事,點點滴滴凝聚成一滴晶瑩的淚。

昨天,已成為過去……生活好似一條奔流不息的滔滔大河。左岸,是我無法忘卻的美麗,右岸,是我一路走來不可磨滅的挫折與失敗。

曾偶爾閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,至今記憶猶新。主任給保爾柯察金帶給我無限的遐想與啟示:“回首往事,不用碌碌無為而悔恨,不因虛度青春年華而痛心疾首。”堅強或是懦弱,偉大或是普通,健康亦或是殘疾。只要我們無畏困難,用於接受生活中的種種挑戰,生活就會因為我們而精彩。

尤為哲人說:“朝陽從有夢的地方升起;月亮在有夢的地方朦朧;群星在有夢的地方熠熠生輝。”只要心存夢想,就無所懼。

我始終相信,有夢就有遠方。為夢想而奮鬥,用辛勤的汗水澆灌夢想的花朵。回首十年之前,那時的我,是那麼平凡那麼普通,盈盈月光中,我只是最那束最平凡的,灼灼紅葉中,我只是那片最普通的。我總是有淡淡的憂傷,每當夜深人靜時,我苦悶的心情便被撕碎並逐漸蔓延開來,我自卑,沒有足夠的勇氣和信心……

十年後的今天,我不再自卑,也不再迷茫,因為我心有夢。今天,我會為過去的渾渾噩噩而羞愧,我也會用我的青春年華來補償。今天,我會加倍努力,去成就專屬自己的夢想,去一步一步走向光明,勢必邁著堅定的步伐去迎接美好的未來。

昨天屬於過去,今後屬於未來,十年之後是我。

20年以後回故鄉 篇7

20年以後回故鄉作文 ,738字

你知道我是誰嗎?我就是大名鼎鼎的高科技科學家俞振杰呀!今天我受到邀請來母校參加同學聚會,這是我20年後第一次回到自己的故鄉。

我坐在飛機上透過窗戶向下望去,一快快田野五彩繽紛:紅的西紅柿,黃的玉米,綠的黃瓜……。下了飛機,迎面一陣陣的桂花,令我心曠神怡,精神倍爽!我舉手招呼座上了一輛計程車,車上乾乾淨淨,令人滿心歡喜。“哇”這種計程車正是自己製造的“無人六星級豪華車”。我根據指示按了一顆按鈕,一杯可樂穩穩地從前排座後背上移出來停在我眼前,真是方便呀!我一邊喝著可樂,一邊欣賞著窗外的美麗景色,我回到日夜思念的故鄉!

一會兒,車子無聲地停下來。下車後我揉了揉眼睛,竟然不能相信自己的眼睛:原來樸素的教學大樓變成一幢幢金碧輝煌的高樓大廈,真讓我感到十分的自豪!我抿著嘴笑著、手拉了拉西裝衣腳,還聳了聳肩膀,堅定地走進校園來到五(一)班教室。啊,同學們仍然像以前一樣無拘無束、親密無間,非常友好。瞧,大家互相介紹著,這個趙毅人已是一名海洋學家,陳源亨是六星級酒店的董事長;那個李振宇是賽車技師,……。這時,老師們邁著矯健步伐、紅光滿面地走進教室,大家齊聲鼓掌歡迎他們。經介紹,徐老師是採荷一小教育集團的董事長,大家再次掌聲表示祝賀,徐老師拱手向大家表示歡迎,然後建議我們表演節目,我們商議後一起高聲演唱《採一校歌》,柳老師熱情洋溢地為我們指揮,我們每個人顯得特別得精神,歌聲流露出我們對老師、學校的無限感激!唱完歌后,有的同學拿出兒時的作業本、班委報刊、照片,一起回憶著過去,興致昂然議論著往事。

時間過得真快,不知覺已到了深夜該分手的時刻!我們只得依依不捨地離開老師,離開教室,離開校園,我們的腳步不像以前走出教室的那股衝勁,我們的身影不像以前的敏捷,我們都期望明年能夠再見!

多年之後回家鄉 篇8

國小五年級作文 ,592字

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”我離開家鄉有幾十年了,一想到今天就能回到我闊別多年的家鄉,我高興得流下了眼淚。我坐上超音速飛機飛往我的家鄉—開封。

一下飛機,我立刻驚呆了,這裡是我闊別多年的家鄉嗎?放眼望去,寬闊而又平整的柏油馬路展現在我的眼前,全城到處是綠樹、到處是高樓大廈。以前的棚戶區不見了,取而代之的是華麗、氣派的高檔住宅小區,窗子是環保、無汙染的超強玻璃做的。大街上,來來往往的都是節能環保的太陽能汽車。我貪婪地呼吸著這帶有花香的新鮮空氣,怎麼也呼吸不夠。最令人難以置信的是那條臭水溝被科學家發明的超級汙水淨水器處理得清澈見底。

不知不覺中,我來到了母校,漫步在校園內,我覺得既熟悉又陌生。學校裡那棵大榕樹依然挺拔,教學樓煥然一新,還裝上了電梯。坐著電梯,伴隨著朗朗讀書聲,我來到了一間教室,誰知竟然碰上了我多年未見的班主任張老師,我們的張老師已經從年輕教師變成了教學經驗豐富的教育家。她的面容依然年輕,只是頭髮中夾雜著一些銀絲,一看就是為學生操碎了心。接著又遇見了我四年級時的體育老師,他現在是主任了。“學校的變化可真大啊!”我情不自禁地喊道。漫步在校園裡,忽然一個熟悉的身影在我眼前晃動,“啊,這不是我的同學小炎嗎?”她現在已經是一名小學教師了,幾十年了,我幾乎認不出來了,是她微胖的身體喚起了我的記憶。

希望再過幾年,我們的生活更美好、更富強、更繁榮!

二十年之後的我 篇9

國小六年級作文 ,489字

20年後我已經33歲了,我已經不是以前的那個模樣了,都說女大十八變,我就變了許多:長長的頭髮,兩顆水靈靈的大眼睛,臉蛋中間鑲嵌著一張櫻桃小嘴,又高又瘦的。

我已經有了一份很好的工作了。我是一位白衣天使。

那天,我剛走進醫院,就來了一位得怪病的人,別的醫院都不肯收留他,我們醫院也一樣,他那一份苦衷沒有人理解,他正要失望走的時候被我叫住了。我說:“我是這裡的主任,我可以和院長談談讓你住進我們的醫院。”他聽了之後,立馬給我鞠了一下躬說:“謝謝你!”我說:“不用謝,治病救人是我的職責。”說完我立刻去找院長。院長說:“既然你想收留他,那你就組他的主治大夫吧!但是你必須把他治好,否則會影響醫院的名譽。”我打下包票:“一定會的。”我回去之後,先是隔離了那個得怪病的病號,然後開始搞科研,研究新藥治這種病,經過一週日夜的奮戰,我終於研究出來了。馬上投入生產線,我把藥給那病人吃了三天之後,效果很明顯,沒過半個月他就恢復了健康,這真是個奇蹟啊!

出院那天,他找到我,淚如泉湧,說:“謝謝你,善良的天使!”並送了一面錦旗。我依然還是那句話:“職責所在,應該的!”

看,這就是20年之後的我!

20年以後 篇10

高一作文 ,24字

十年之後 篇11

國一作文 ,3258字

十年後,我已經23歲了,我參了軍,因為成績突出,超出常人,所以我被國家祕密部隊"國刃大隊“所招募。通過我自己的努力,在裡面小有名氣。

意外重逢

一天,大隊長突然叫我去開個緊急會議。我接到通知後奔向會議室。開啟門,見裡面除了隊長還有三男一女,我看著有些眼熟,也沒有多問,徑直走向自己的位置坐下了。

這時,隊長髮話了:“各位,今天叫你們來,是有一件緊急事情。根據線人發回來的情報,日本一支軍隊在我國邊境附近建立了一個小型基地,意圖不明,攜帶有重火力武器。你們都是部隊裡實力靠前的士兵,這次把這個任務交給你們,有沒有信心?”

“有!”我們異口同聲的喊道。

“好的,那由“幽靈”(我的代號)擔任隊長,現在你們熟悉一下吧。”說完,起身離開了會議室。

“大家好,我叫“幽靈”,這是我的代號,大家以後可以這樣稱呼我,我是一名狙擊手;現在大家做下自我介紹。

“報告隊長,我叫蔣兆煌,代號“煌帝”,狙擊手,我叫周超,代號“金雕”,突擊手;我叫吳倪,代號“雷公”,爆破手;我叫劉文娟,代號“黑玫瑰”,狙擊手。

“原來是你,付得二,太好了,想不到我們相隔十年竟又見面了。”

頓時,我的心暖暖的,想不到能在這裡見到相隔十年的兄弟和同學,但激動之餘我說到:“現在不是寒暄的時候,跟我去拿武器,準備出任務。”

不幸墜機

一小時後,大家都領到了自己的裝備,紛紛檢查了槍,抹上槍油,壓好子彈,然後我們上了一臺運輸機。

“叮,叮,叮;戰士們,還有十分鐘到達目的地,請準備好……等等,那是什麼,不好,導彈,快跳機。”

情況不對,飛機的後艙打開了,我們沒有絲毫猶豫,拋下繩索,然後迅速滑降下去。還沒到地上,只聽天空“砰”的一聲巨響,飛機爆炸了,我們鬆開繩索,墜落了下去……,

發現基地

“啊,好痛啊,之前怎麼了?”我掙扎著爬起來,感覺身上疼痛不已。我環繞四周看了看,發現我處在一條河流旁,隊友們也躺在附近。

我站起來,走過去,掐住他們的人中,一一弄醒。“大家都沒事吧?”我關心的問道。

“沒事,擦破點皮,小傷,沒大礙。”說著我們圍攏在一起。我拿出地圖,這份地圖是用特殊材料製成的防水,防火。

我迅速找到我們所在的地點,並指出來,說道:“大家看,我們正處於這裡,敵人的基地在這片森林裡,離我們北偏東大約三百公里,我們急行軍到基地附近,然後再做打算,怎麼樣?”

大家答應了一聲,然後出發。說起來也夠幸運的,我們從高空墜落,幸虧下面有一條河流,死裡逃生啊……

兩個小時後,我們距離基地之一八百米了。在來的路上,我們遇見了很多日軍巡邏隊,但對於技術高明的我們一下子就避開了,有驚無險的到這裡。

“好了,我們已經看見基地了,怎麼進去,大家說說看。”其實,日軍所謂的基地其實就是一片房子組成的小村莊,用石牆圍了起來,只有一個大門進出,周圍都是巡邏隊。

“依我看,還是等到晚上再偷襲,那時候敵人肯定都會鬆懈不少”,周超說到。

“好,就這麼辦,現在大家輪流站崗,每人兩個小時,我先上,你們都去休息吧”。

兩小時後,我轉過身去,把吳倪推了醒來,他揉揉眼睛,對我做了“你去休息”的手勢,然後走過我之前的地方。我也沒推辭,躺在吳倪睡過的地方,休息起來。

夜襲敵營

時間不知不覺的流去了,夜晚兩點,我被一雙大手推醒來,我睜開眼睛,看見戰友們都醒來了。我坐起來,打了個手勢,示意大家靠攏。

"現在已經到了晚上i,但還是有這麼多人在巡邏,只有一個辦法,那就是派一個人進去,弄出點動,靜然後我們攻進去。”

“好是好,可是派誰去呢?”

“抓籤吧。”我說道,然後用隨身軍刀砍下五根長短不一的樹根,說:“誰抽到最短的誰去,我最後。”說著,大家紛紛拔樹根。

最後,抽到最短的是周超,我說:"周超,去吧,小心點。"

"沒事隊長,這點小兵還想威脅我,我還看不起呢。”說著,弓著身子輕巧的向基地跑去,三兩下就不見了。

“好了,現在,我們潛伏到基地附近,吳倪,你是爆破手,在一些敵人的必經之路上埋些地雷,我們城門見。”然後,我帶著蔣兆煌和劉文娟同樣消失在夜色下。我們如同幽靈一般潛伏到了城門口。不多久,吳倪也回來了。我們只等周超了。

三分鐘後,我們只見村莊裡亮起了火光,然後聽見了嘰裡呱啦的日語,接著,又響起了槍聲。

“吳倪,給我把門炸了。”

“是,都躲遠點。”吳倪變魔術般拿出一個粘黏炸彈,貼在門上。"砰”,一聲巨響傳出,城門徹底被炸碎了。

“現在,我們成三角陣型衝進去,我打頭,蔣兆煌,劉文娟你們在後面,分別掩護我們左右兩側。吳倪,你站在中間火力掩護。”說著,我衝了進去。

我拿起我手中的狙擊槍,身體進入了一種空靈狀態,在這種狀態下,我的感知都提高了許多,在我面前出現的敵人都被我一一狙殺了。

不多久,周超和我們會合了,然後,村莊外接連傳來了“砰砰”的聲音。“不好,巡邏隊的要回來了,村莊裡又有這麼多敵人。大家聽著,擒賊先擒王,看見中間那棟白色的高大建築物了嗎,我想那裡應該是指揮部,我和蔣兆煌一組,你們三個一組,我們左右突進,到時候在那裡會合。”

說完,我對蔣兆煌打了個手勢,示意他跟上。我們選擇了向右邊突進。

一路上,敵人攻勢非常凶猛。

“砰”,一聲槍響,一枚子彈貼著我的臉飛過去,我感覺臉上疼得火辣,說道:“隱蔽,有狙擊手。”

我和蔣兆煌隱蔽在了一面石牆後面。

“現在敵人狙擊手正處在高地,對我們很不利,我爬上房頂射殺他,但需要你的掩護。”

“沒問題,都是兄弟,相信我。”說完,蔣兆煌把狙擊槍背在了背上,然後拿出來一把M4A1自動步槍,向前面掃射過去,這掃射出去的子彈麼有絲毫準頭,但重在掩護。

我一喜,但沒有絲毫猶豫的爬上了一個房頂上。

夜,把四周籠罩了,但是我們配備了國家最新的夜視儀,這跟白天差不多。

我端起狙擊槍,沉靜下來,快速搜尋起敵人來。

驚險狙殺

在房頂,我冷靜下來了。狙擊手對招,就是比誰更冷靜,如果你越著急,反而死得越快。

很快,我找到了那名狙擊手,他隱蔽在陽臺上,熟不知我已經鎖定了他,我冷笑到,就要扣下扳機,可對方靈敏的閃開了。好厲害的直覺,是個高手。

我想著,又迅速鎖定他的身影,打出一個三連發,可對方又躲開了。我暗想不好,趕緊往一邊一滾。“砰”,又一顆狙擊彈幾乎是擦著我是臉飛了過去,頓時,我一怒,通過狙擊鏡發現了他。他冷笑著,又要扣下扳機,然後。我跳下了房頂。“砰”在墜下的時候,我的手不由得扣了一下扳機,一枚子彈帶著我的憤怒呼嘯著向遠方飛去。

落地後,顧不得疼痛,我又隱蔽好,然後狙擊槍搜尋起那名狙擊手來,沒想到,那名狙擊手被我狙殺了,而且是眉心中彈。我想到剛才那一槍是“瞬狙”,運氣也太好了吧。

幹掉狙擊手後,我給蔣兆煌打個手勢,示意他繼續衝,看著他沒事,我的心也懸下來了。

生化武器

不久,我和煌哥來到了建築物前,周超他們也趕到了。會合後,我說到:“蔣兆煌,劉文娟,你們是狙擊手,在外面守著,把敵人阻擋在400米外,其他人跟我衝進去。”

進門之前,我看向蔣兆煌和劉文娟,看著他們那熟練的射擊和精準的狙殺,我不知道他們是如何走到今天的,特別是劉文娟,一個女生,能練成這樣也不容易,果然是一個女漢子。

這裡是戰場,隨時可能送命,我不能分心。想著。一腳踢開門。

進入房子,我們快速搜查起來,一樓沒人,到了二樓,發現只有一名日本軍官坐在一張椅子上。

我用手槍對準他問道:“你是不是這裡的指揮官?”

“是的,但已經沒意義了。”

“喲,想不到你還會說中文,說,你們來的目的是什麼。”

“呵呵,”他冷笑道,彷彿一個快死的人,“我們受日本天皇之命,帶著日本新研製出的生化病毒,打算對中國發動一次生化戰爭,可惜啊。”

“那生化病毒在哪?”

“就在地下室,好了,現在殺了我吧,讓我痛快點。”

我沉默不語,抬起手,對著他的腦門就是一槍。

戰場上,對敵人的仁慈就是對自己的殘忍,何況敵人還是日本鬼子。

勝利凱旋

一天後,我們的援軍到了,我們堅守了一天一夜,終於等到了。我走上前去,跟援軍的長官說明了情況。接著,天空飛來一架直升機,我們上了直升機,向著東方,那偉大的東方巨人飛去……

願十年之後還是老友 篇12

寫人作文 ,1099字

“我們並非單槍匹馬,世界那麼大,風塵僕僕我會化作,天邊的晚霞。啦啦啦啦,我與你同在啊!”

記得高一快要入學時,捧著手機將班級名單查了個遍。卻發現之前初中與我同校同班的許多人,通通都進入了隔壁的幾個班。頓時覺得失落,不禁暗自感嘆,以後是注孤生的命了。

報到那天,老師己經安排好了座位,讓我們直接對號入座。長髮飄飄,被男生們稱之為女神的阿安成了我的同桌。阿安性格很開朗,我倒是慢熱的人。

我們一開始都裝出一副安靜乖巧的樣子,各自坐著,互不搭理。可能是阿安耐不住寂寞,她碰了碰我的肩膀,告訴我她叫阿安,我抬頭朝她望去,覺得她的臉實在好看,甚至很像我認識的一個朋友。她從書包裡掏出紙張,赫然寫下她的大名,然後把紙遞給我。我莫名覺得她很親切,恍若多年未見的老友。

自此,我們打開了話匣子,從升學成績聊到班主長相。這是我第一次,也是唯一一次,一見面就能與陌生人滔滔不絕,無所顧忌地聊天。

一個星期後,我們倆就結伴去廁所,這是我們女生邁出革命友情的第一步。那時,班裡有幾個很好玩的女生與她熟識,她介紹我同她們認識,一開始都各自覺得拘謹,好在阿安很擅長處理人際關係,很快我們成了五人為伍的”姐妹團”,下課聚在一起打打鬧鬧,笑聲就能響徹雲霄。

阿安常常和我一起上課講悄悄話,我們憋紅了臉低著頭偷笑。有時被老師瞥見,就拐彎抹角地批評我們,我們有所收斂,又死性不改。阿安成績很好,很勤奮努力,老師有時丟擲來與全班互動的點,就她一人能接住,在老師眼裡,阿安就像最佳拍檔。因而,在阿安的庇護下,我們上課聊天偷笑漸漸變得理所應當,可我也並不清楚,究竟我們有什麼很緊要的悄悄話需要經常在課堂上講。

經過一個學期的朝夕相處,我們倆更加親密無間。我聽她講過青澀的戀愛歷程,她聽我說過難以啟齒的糗事。我吐槽她唯一的敗筆是太黑,她羨慕我面板白,然後又嘲笑我太矮。我拿起她的水壺把水喝個精光,她藏起我的糖果偷偷吃完。我們之間的打鬧說笑,永遠都是風雨無阻。在那段歲月無憂的時光裡,阿安陪我見證過日出日落,看過不計其數的電影,逛過很長很長的街,煲過很久很久的“電話粥”。有時我甚至有種錯覺,覺得她可能是與我失散多年的姐妹,不過這是無稽之談。

奈何時光荏苒,轉瞬之間我們就到達人生的下一站路口,只得揮手作別。如今我們早已各奔東西,音容相貌也漸漸有了些許改變。而我們濃厚的情誼,在歲月打磨下愈加純粹堅定。雖然只能偶爾在百忙之中抽出時間小聚一番,但我們之間從未生出隔閡。

阿肆,郭采潔的一首《世界上的另一個我》令我感動萬分,這段被掩埋在歲月裡的舊時光伴著音樂,在我腦海中一遍遍重映。寫下這些膚淺的文字,致我們終將逝去的青春,願我們十年之後還是老友。

20年以後 篇13

國小六年級作文 ,512字

時光匆匆,來去飛快!20年以後的今天,會是什麼樣的?無人可以知道未知的未來,或許比之今天更為繁榮,又或許因為能源的枯竭而由之衰敗,只希望一切都往好的方向發展吧!且看我心中的20年以後吧!

20年以後,我希望醫學變得更為發達,可以發明出一種水果,不管你得了絕症還是小病,這種水果都能讓病人離開病毒的折磨,讓人們迴歸最初原本的健康。

我希望科技也變得更為先進,生活中到處會有科技產品的影子,幫助人們提高生活的品質,使生活變得更加有趣!

20年以後的道路上空無一車,都是行走的路人,反觀天空,密密麻麻的飛車成群,雲上有著一個個紅綠交通訊號燈,並不是紅燈行,綠燈停,而是變紅燈時,雲上道路,便會成為音樂街;變綠燈時,雲上道路就會成為美食街!

那時的房子還可以說話,每當你要出門時,它會跟你說:“主人再見,一路順風,請記得帶好辦公用品!”每當你回家時,它會跟你說:“主人歡迎回家,已幫您放好熱水,可以去洗澡了,晚飯有您最喜歡吃的……”真是一個貼心的“保姆”啊!

20年以後的今天,科技、醫學、交通會發展成什麼樣子,只能靠想象來猜測,有好也有壞,不管怎麼變化,和20年前的今天有怎麼不一樣,但願20年以後的今天,世界還是如此美好,繁榮!

20年以後的我 篇14

國小五年級作文 ,717字

你們有想過20年以後的自己是什麼樣的嗎?在做什麼工作?那麼我告訴你,20年後的我是一名校長!

大家可能都覺得當校長會很忙,腳步匆匆,每天都穿梭在會議室、聽課室,可是我這個校長卻是很快樂的,很悠閒的。我的學校裡每一個學生都不會有黑眼圈,每一個學生都健健康康,身體壯壯的。不用揹著沉重的書包,沒有被壓彎了腰的身影,因為孩子們上學不用書本和文具,只要有個iPad,一切問題都可以解決。學生考試、寫作業都用iPad完成,老師也不用粉筆在黑板上唰唰寫字、嘩嘩擦黑板,不會落下無數粉塵被大家吸入。甚至都不用說話,只要在頭腦中產生了一個想法,立即就可以輸入iPad,馬上就可以進入網路查詢到結果。同學間也可以通過網路建立論壇,交流學習心得。

我的學校,夏天裡教室涼爽無比,還有免費的冷飲選用;冬天裡教室溫暖如春,校園還有滑雪場。每位同學都會有最先進的手機和iPad,或許還會有人問為什麼沒有一個學生戴眼鏡呢?因為我們發明了一款不傷害眼睛的螢幕,專門適合用於學生的電子產品,所以學生們都會擁有明亮的雙眼。每天的午餐,同學們都可以根據自己的想法選擇食材,按照指導自己做可口的飯菜。每年的寒暑假,都可以和老師同學們一起選擇路線,進行國內外的遊學,我這個校長就像導遊一樣介紹著各種行程。

同學們畢業了,各個都拿到了名校的錄取通知書,各個都是面色紅潤、身強體健,各個都通曉天文地理、四書五經,各個都有眾多興趣特長,因為我們的學生在玩中學,在學中玩,沒有壓力,只有興趣和愛好激勵著同學們做自己最喜歡的事情,學自己最想學的知識,也能讓他們根據自己的特點選擇適合的學業!

這就是20年後的我,一個快樂的驕傲的校長,你們覺得怎麼樣呢?希望20年後你們都能見證這一切!

20年以後的我 篇15

國小二年級作文 ,298字

20年以後的我想做一個歷史學家,這是我從小的夢想。我很小的時候就聽說了一個叫“幽靈船”的沉船事件,等我長大了要去解開這個謎。

我終於長大了。於是,我組織了一個考古學家和歷史學家的團隊。我們的潛水艇到達了大西洋的西北角,那是一個非常深的地方。我突然發現了幽靈船的殘骸。我們穿著潛水服拿著獵槍、鏟子、鐵鎬等工具,跑出了潛水艇,然後到了幽靈船的旁邊。

我們看到了骷髏人和一瓶又一瓶的酒。我們走了下去,又看到了一個骷髏人拿著一支鋼筆在寫點啥?我走了過去看了看上面的文字,他應該在寫日記吧!我的腦海裡想出了一個這樣的概念:難道五千年前會有鋼筆嗎?

這是一次有趣又驚險的大發現,作為歷史學家就應該這樣去探險。

二十年之後回故鄉 篇16

國小六年級作文 ,1053字

20年後的我在北京發了財,進入了富豪榜第一強,在全世界出了名,名聲浩大的我在新加坡居住,又過了10年,我在電視上見到了一個像似碧洲公園的背景,這是哪兒呀?一看下面的字才知道,這是湘鄉呀!湘鄉變化真大!連上面的遮陽棚都變成了華麗的天橋!大理石塊變成了紅翡翠,兩旁的樹木變成了長長的垂柳,中心的毛主席塑像更是威風,真是美不勝收!

頓時思鄉之情充滿了我的心房,我下決心我要回去!於是我讓飛行員開著我的私人飛機到了湘鄉,飛機場有直升機場、有客機場、戰鬥機場……每一個飛機都有花草隔著,當然也不會虧待指揮人員,一棟棟住宿用的房子比別墅更氣派,裡面的設施更無法用語言來形容,裡面有兩臺電視、電腦的結合,有一個二十平方米的露臺,可以把整個機構一望到底,馬桶前有一臺電腦,用來上廁所時消閒……各種各樣的機器把我眼都看花了,過了好一會兒我才想起我是來看望湘鄉的。

我又想:到哪兒去呢?是去惜池南路,還是碧洲公園?是去步步高,還是振興?……想來想去,我還是準備去東方紅學校,一跨進校門,我就被這裡美景給迷住了,原本畫著一幅幅體操運動的牆,成了掛東方紅得的獎狀與名人的肖像,有一幅肖像用紅筆大大地寫出了六個字“東方紅的模範”,我走過去一看,咦?這不是我的肖像嗎?頓時我熱淚盈眶,沒想到東方紅還記得我呀!我感動極了,可是還有人認出我是東方紅學校的學生的人呢?

我正在思來想去時,一聲叫喊聲把我從沉思中叫醒:“啟文!”我轉過身,身後一個年輕阿姨微笑著大聲叫我,這,這不是劉老師嗎?我興奮至極,雖然現在的劉老師已經40多歲了,但還是顯得那麼年輕,那麼美麗,真不知道是用了什麼品牌的化妝品,但我堅信她什麼化妝品都沒用,就算過了幾十年,她還是會越長越漂亮,永遠不會衰老(這是現實),她不是妖,是仙!

我還沉浸在我的幻想中,沒感覺到已經被劉老師帶進了教室,我回過神來,發現教室裝了空調,空調可高階了!定時,開/關,熱風/冷風,空調、熱空調,節能模式,急冷/急熱模式……處處無所不能,更歷害的是回書角,它已經完全發展成一個電動的了,使用者只需要輸入書的名字和編號,圖書角會自動用紅外線掃描找到哪本書,又會把它送進傳送帶,使用者從出書口接到那本書,就可以閱讀了。捐書也很簡單,按一下開關,傳送帶開始工作,捐書者把書放入傳送帶就行了。

課桌成了鐵做的,上面有一臺學習電腦,語文書、數學書、英語書……種種教程都在裡面,還有字典呢!

我被教室的改變驚呆了,它的變化使我眼花潦亂,東方紅學校的變化更是大,希望身在異國的同胞們多回來看看自己的老師、朋友。

十年之後 篇17

國小六年級作文 ,291字

他在親情和事業中徘徊,他只能得到其中的一個。他雙手緊握,眉頭緊鎖,不斷來回走動著,遲遲做不出決定!

他,迷茫了。

這時,耳邊傳來了孩童的朗誦聲:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”這讓他的思緒頓時飛回到從前,回想起童年的那一首首美妙動人的詩句;回想起兒時和朋友一起玩耍的歡樂時光;想到了祖國的大好河山,更想到了祖國那一輪明月……

他醒悟了,立刻買了回國的機票,他立馬給父母發了簡訊:“爸媽,我馬上就回家,等我!”簡訊發出的那一刻,他的眼睛也溼潤了……

他已經不再迷茫,他一定要回去,為了等待已久的父母,為了那個諾言!為了祖國而奮鬥!

十年之後 篇18

國小六年級作文 ,502字

每個人心中都珍藏著最美的風景,而我心中最美的風景,是那高潔脫俗的蓮;是那迎寒綻放的梅;是那堅強不屈的竹。

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

你,遠觀時像一位亭亭玉立的少女,溫文爾雅毫不張揚。你讓人覺得純真無邪,近賞你,花苞白裡透紅,新枝嫩葉。撲面而來的芳香,讓我忘記了生活中的煩惱與憂愁。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,蓮,你的高潔,你的與世無爭,是我心中最美的風景。

“橫斜疏影水清淺,暗香浮動月黃昏”。

你,迎寒綻放,高潔傲岸,被世人所愛。

你與其他的花兒不同,你不愛溫暖的春風,不愛滋潤的春雨,凌冽的寒風、潔白無瑕的雪花才是你的歸宿。你的傲骨,你堅強的意志,給我帶來了心靈上的震撼,你是最值得敬佩的。

“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”梅,你的傲骨,你的堅強不屈,是我心中最美的風景。

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”。

你,是後人眼中堅韌不拔的典範。你不會阿諛奉承,能屈能伸,但你堅守了自我。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。你堅持不懈,迎難而上的可貴品質是我心中最美的風景。

世界萬物皆風景,只要你細心去感受,用心去體會,相信你會找到你心中最美的風景!

十二年之後的那個她 篇19

國小六年級作文 ,493字

清晨,當第一樓陽光照在大地上,當第一縷微風拂面而來,城市也慢慢地恢復了生機。

一張北京大學的錄取通知書正放在桌上,映人眼簾。她走了過去,拿起它翻看著,嘴角浮起了一絲微笑。

一聲手機鈴聲打破了她的沉思。是她最好的朋友打來的,“喂……”

“快出發了吧?祝你學業順利!好好照顧自己!”

“謝謝。”

聽到“學業”兩個字後,她的手緊緊地握成拳頭,微笑從她臉上褪去,一抹堅定的表情出現在她的面龐上。

在她上高二的時候,和幾個女同學迷上了漫畫和遊戲,上課也不聽講,下課就開始看,要麼玩著遊戲,成績也從前5名滑到了倒數,家人的批評,一張張不及格的卷子出現在她的眼前。最終,落榜也是一件再正常不過的事。那個時候,她面臨的是失望,是悲傷,是深深的後悔。而朋友們給了她信心和鼓勵,於是她又重新上了一年高三,終於……。

下午兩點。

她帶著手提包到達下了機場,拿出手機,對自己的親人和朋友送去了最後的告別。陽光灑在她的身上,是溫暖,是幸福。

她頭也不回地走進等候室,辦好手續,靜靜地坐在沙發上聽起了歌曲。

“XXX飛機即將起飛,請乘客迅速登機。”

她帶著手提包漸漸消失在機場的盡頭,也帶著她的努力,奮鬥駛上高空。

20年以後 篇20

國小六年級作文 ,883字

時間如流水。一轉眼,20年過去了,已經是2038年了。

我的母校已經不再像當年那樣簡陋了。有十二層,每層有8間屋子,6個教室,1個辦公室,1個洗手間。每間屋子除了廁所都有六個窗戶,而廁所有兩個窗戶。電梯也有了,還有兩豎排樓梯作為“緊急出口”。學校有六個年級,每個年級有6個班,一、二層是一年級,三、四層是二年級,五、六層是三年級,七、八層是四年級……

現在的教室能坐50個學生,上課在形式上也自然不一樣了:老師站著,用棍子指著大螢幕—大平板,為學生們講課,由機器人喊人回答問題。

衛生工作就交給了機器人,可不止這樣,它都是老師們的專業保姆!端茶送水樣樣精通,還是老師們的“小助手”呢!下課時,老師睡覺,機器人監督學生的活動情況、改作業、改試卷,老師醒後彙報。學生們再也不用揹著沉重的書包來學校了,只用帶一個只能學習不能玩遊戲的平板和充電器就行。課堂上佈置的作業十五分鐘就能搞定,其餘時間看平板上的電子書。學校也經常舉行外出活動,讓學生們對大自然多幾分瞭解。

但是,最吸引我的還是操場。於是,我小跑過去,誰知道呢?迎面撞上了一個身強力壯、聲音醇厚的大漢,經過仔細觀察才發現他是誰,沒錯,他就是小學時天天來早打乒乓球的徐健,不過,現在他已經是這裡的乒乓球老師了。打過招呼後,徐健就攆走帶跑地去教學生們打乒乓球了。

與以前截然不同的是,之前雨天不能上體育課,現在可以。因為現在的操場都能算是室內操場了,在操場上你能見到陽光,但是你淋不到雨水,因為操場上面有透明的天花板遮擋。我跑到操場中央在那裡我看著紅通通的塑膠跑道,不由的想起小學時跑步的情景:十個左右的同學在操場上跑的大汗淋漓,而另外47個呢?他們正在廁所門口談笑風生,直到章老師來才走。可是每次等他們上來時,沒有多少分鐘就要下課了,所以他們就這樣一天天的偷懶。不過幸好我選擇了跑步,身高才會像芝麻開花節節高一樣長。不用說,那些偷懶的人肯定越來越跑不動了。

而現在呢?為了不浪費空間,便有了許多少兒健身跑步機,旁邊還有一個機器人觀察你的一舉一動。

20年後,科技的發展給人們生活和學習帶來了意想不到的方便。