悶-門=心相關作文20篇

悶-門=心 篇1

國小六年級作文 ,584字

開啟心門,敞開心扉,讓心衝出那扇阻礙我們溝通的大門!

記得那次,輪到我管紀律,同學們喧囂不止,任憑我怎樣“威脅”都無動於衷,充耳不聞,我急得直跺腳一一檢查人員馬上就要來了,再這樣吵下去肯定要扣分!

“啪一一”隨著一記清脆又響亮的聲音,教室裡頓時鴉雀無聲,所有人的目光都聚集在那把斷了的掃帚上一一我本想用掃帚敲桌子的聲音,蓋過同學們的喧譁聲,不想用力過猛將掃帚一分為二。

慘了慘了,老師一定會批評我的。怎麼辦?我“急中生智”,把掃帚藏在窗簾後,這樣老師就不會發現了吧?我鬆了一口氣準備上課。

可是會不會有同學告密呢?上課時我根本無心聽講,提心吊膽的。若是有人告密,老師一定會加重“處罰”的。還有,如果老師發現少了一把掃帚,我不就露餡了嗎?怎麼辦呢?要不去和老師坦白?不行不行,搞不好連“官”都丟了,可不說吧,我心裡悶得慌。

終於,下課了,我再也憋不住了一一把心囚禁起來太悶太累了!我來到老師面前,把事情的來龍去脈講了一遍。沒想到老師非但沒有批評我,反而表揚我:“不錯,是個誠實的好孩子,掃帚破了不全是你的責任,如果同學們沒那麼吵,你也不會把掃帚敲斷,老師不怪你。”

聽了這席話,我心裡一下子輕鬆了許多,彷彿是衝過了那扇心門,敞開了心扉,讓人好不舒暢。

敞開心扉,學會溝通,犯錯並不是最可怕的,可怕的是沒有讓心掙脫束縛,衝出心門的勇氣!若是將心囚禁,那這一輩子該多無味啊!

悶-門=心 篇2

國一作文 ,758字

心靈是一片純潔的沃土,而父母則是牛與犁,開墾著,勞作著,付出著,可是我與父親很少“合作”,也不聽他指揮,有一層隔閡般。

父親是個沉默寡言的人,也正因如此,每次溝通,我總會顯得不知所措,不知該聊些什麼好。父親也是嚴厲而又不苟言笑的人,我若稍有不慎,說錯了什麼話,便會被父親指責幾句,所以久而久之,我都對他避而遠之,甚至對他冷若冰霜。

可那年,我想錯了,我發著三十九攝氏度的高燒,臉頰通紅,天氣十分惡劣,大雪紛飛,母親急匆匆地陪我去看診,父親也伴其右,我迷迷糊糊的,臉頰泛紅,朦朧間我感著有人拍著我的背,撫摸著我,給我些安慰。隨後,我也在掛針臺漸漸睡著,那樣安穩,那樣舒心。掛完針早已是深夜了,早已沒了公交車,而計程車彷彿對我們視而不見,總從我們身旁擦肩而過,我們只好冒著風雪往前,不知我是累了,還是困了,竟然不知不覺地跪了下來,父親好心地說:“我來揹你”。我只好點點頭示意答應,昏黃的路燈佇立在一旁,父親與我的影子在地面上若隱若現,與泥土加雜著的冰雪被清掃到了一邊,父親一腳一坑地踩在地上,我的頭靠在父親的肩頭,雪花從天空中紛紛揚揚地落下,附在了他略顯銀白的髮梢,也是第一次感到他那寬大的臂膀是多麼溫暖,也想起了以往的事,不覺間我的眼睛模糊了。

從那時起我與父親便使用了肢體語言來溝通。走出門,不覺間從和風細雨變幻成了傾盆大雨,那雨點落在身上,冰涼冰涼的,一下子溼了一大片,腳也不小心踩入水坑,襪子上變得粘糊糊的,穿著就別提多難受了。突然,有人站在教室外,我定睛一看,原來是父親,他冒著風雨替我送來了潔淨的鞋襪,而父親則輕描淡寫地說了句:“我怕你著涼,才給你送來的”。雖然此時我身上冰冷冷的,可心頭卻是暖烘烘的,有句話脫口而出:謝謝你,父親。

愛,是無私的,他如一把鑰匙打開了我的緊閉的心房,“悶”-“門”=“心”啊!

悶-門=心 篇3

國小五年級作文 ,793字

手機啊,你閃動的螢幕,在我眼裡勝似所有美麗花捲;手機啊,你叮咚的聲響,在我耳邊堪比最美妙的歌聲;手機啊,你的外形,在我看來完全稱得上是完美。

自四年級時,手機便把我死死地拴住。

我想盡一切辦法,靠近媽媽的手機。“媽媽,我有道題不會,借我下手機。”可我明明能查步步高。“媽媽,學校要查資料,借我下手機。”可我完全可以查書籍。“媽媽,我想看一下手機上的文章,我很喜歡。”可我根本就不喜歡那文章……

日子漸漸滑過,想有部手機的想法卻俞演俞烈。春遊,看到同學們愉快地掏出手機拍照;運動會,看到同學們自由自在地聽歌……這一切,都使我越發對手機著了魔。我總是悶悶不樂地盯著手機,卻不敢跟爸爸媽媽提,怕被責罵。

幾周後,班裡開了個主題班隊會—溝通的力量。無數件感人的事例,加上老師的諄諄教導,我開始動搖,想著與爸爸媽媽商量商量。

吃完晚飯,我早早地寫完了作業,思忖了半日,躡手躡腳地走進三樓爸爸媽媽的臥室。

我儘量極輕地推開門,可那吱吱地一聲響,還是被爸爸發現了。爸爸打趣道“怎麼了,跟只貓似的,走路連個聲都沒有,有什麼事嗎?”我有些慌亂地看著爸爸,話到嘴邊卻又止住。“我……”爸爸坐直了身子,對我報以微笑。也許是微笑的力量感染了我,我有些語無倫次,但還是把自己想買手機的想法說了出來。

聽完我的話,爸爸媽媽沉默了一會兒。媽媽思索了好久,謹慎地說:“我們也曾考慮給你買部手機。”爸爸點頭附和,介面說:“對,可手機這東西,對你們小孩有百害而無一利。你們不需要用微信或是QQ與誰聊天,聯絡家長,電話手錶完全可以。而有了這一部手機,你每天能控制住不去瞧它?而且,手機的輻射也很大,對你沒好處。考慮到這些,我們才沒給你買手機。”

回到自己的臥室,我一個人靜靜地想了半日,終於認同了爸爸媽媽的說法,心裡頓時豁然開朗。

“悶”-“門”=“心”。是啊,有煩惱悶悶不樂時,敞開心扉,你的煩惱定會煙消雲散。

悶-門=心 篇4

國小六年級作文 ,509字

人與人之間的感情是通過語音傳遞的,所以,學會溝通十分重要。

記得,以前班上有一對非常好的朋友,不但是同學,還是同桌,家也離得近,放學總是一起打打鬧鬧著回家,好得別人都插不進話,有時好不容易說上話了,兩人又繞著那個話題滔滔不絕地聊起來。總之,他們該是班裡關係最好的一對朋友。

可是有一天他們突然不說話了,其實是因為一件比芝麻還要小的事。兩人抬頭不見低頭見的,東張西望不小心對視,還要假裝沒看見,大夥兒看見他們這樣,為之感到惋惜。全班都去勸過他們,包括老師,可都沒用。

我也去勸過他們,一個對我說:"我覺得他和以前不一樣了。”另一個說:“他不理我了。”可當問他們是否還想和好如初時,雙方給予了肯定的答案,那為何不和好呢?我想原因就是沒溝通,把心悶在了門裡,走不出來,互相猜測對方的心思。最後,兩人中的一個同學在期末離開了這座城市,同學們都很捨不得他離開,當然最不捨的一定是那個曾經最好的他。

可見,溝通是多麼重要啊!沒了它,社會就不會和諧,再好的關係再好的朋友也會置之不理。

從此,我明白了溝通,學會了與任何人交流,有事不能悶在心裡,要學會開啟那扇門,用真心面對這個世界。

卸去心前一扇門 篇5

高二作文 ,699字

一座無門圖書館比全社會一如芥子比於須彌,所多的六千冊圖書對於龐大的社會財富而言也最多值一根汗毛,但其“無門勝有門”的現象仍是引起眾人的熱議和反思。

從表面上看,他只是又一件有關誠信的事例而已,但也需知,沒有先有無門無管理員無期限的信任,就不會有後來的“投之以桃,報之以李”的美談,換一方說,沒有後來的六千冊書,之前的信任就成了支付寶試點,自助超市時日損千元的荒謬之談。信任與誠信本來就是並蒂蓮花,可人們卻常常只見其一。

俗話說啊,有便宜不佔王八蛋。人性的自私本也不能否認。不然何來原來的書目也有減損?但無門圖書館之所以成為網友熱議,當然是因為最後的十萬冊的只多不少,誇張的比喻說,就像超人戰勝怪獸成功地拯救了全世界一樣。

倉廩實的社會,才應對得起少數碩鼠的存在。緊抓著部分借閱者的不自律,根本毫無意義,該擔心的不是一曝十寒的冰凍三尺,而是沒有足夠溫暖的陽光去融化堅冰。總該懷有一些微薄的善意,去相信簡簡單單的不設門可以打動冷麵男女,不至於成為爾虞我詐的鋼鐵叢林。

也許應該把話題迴轉到信任和誠信上,尤其是為什麼無門圖書館值得撫掌讚歎。圖書館很大程度上是文明的象徵,而文明的意義恰是由榮格(弗洛伊德的關門弟子)所提出的對自己師尊的反駁—培養的一個新的“本我”,一個天生自帶道德感的人。所以,無門圖書館的出現不可以說是小概率事件,而是一個大概率事件的開端,固守過去的世俗偏見對未來趨勢大加批判本就愚蠢,且問:昔日有的種族屠殺和今天的收容難民哪個更“好”?守法公民永遠比蹲大牢的多,越發展越是如此。

博爾赫斯說:“天堂是圖書館的樣子。”我相信是這座圖書館的樣子,而不是轟轟烈烈地大開歷史倒車。

傾聽心靈的聲音——讀《十八歲出門遠行》有感 篇6

讀後感 ,1417字

在歲月的河流中時間就像看不見的門檻,當你邁過它,一切就成為過去,—晨光變成夜幕和星星,花草轉化為種子和土壤,而你的夢想,也將融化在微風中飛向遠方……

沒有一種青春,叫重來。櫻桃紅了,芭蕉綠了,經歷著山長水遠的流年,悄然間,我們,正步入花季,走向未來。閒暇時光,有幸有了這本書作伴--《十八歲出門遠行》,一篇《哦,香雪》,在我的心上,留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。

“一輪滿月升起來了,照亮了寂靜的山谷,灰白的小路,照亮了秋日的敗草,粗糙的樹木,還有一叢叢荊棘、怪石,還有漫山遍野那樹的隊伍,還有香雪手中那隻閃閃發光的小盒子。”每每讀此,總有一種莫名心動的感覺。在臺兒溝,這個掩藏在大山皺褶裡的小山村,因為有人發明了火車,有人將鐵軌鋪進了深山,世界,才發現了臺兒溝的存在。火車僅停的一分鐘,帶給臺兒溝的姑娘們無窮的歡樂。而香雪,這個唯一考上初中的十七歲少女,為擁有一個自動開關的鉛筆盒,意外登上了遠行的列車,在三十里外的站點下車,在月光盈盈的夜晚獨自踏上回家的路,這一段孤獨的旅程,使香雪完成了只屬於她自己的蛻變與成長。

每個人的生命都有他自己的不朽與傳奇,在生命的過程中,總有那麼一些人,一些事,造就了自己精彩的開始。“大山原來是這樣的!月亮原來是這樣的!桃樹原來是這樣的!香雪走著,就像第一次認出養育她成人的山谷。”那晚的月亮,點亮了香雪的心,哦,香雪!香雪!故事並沒有終止,我相信會有一天,香雪會成為一名新時代的知識分子,重建臺兒溝,讓更多的人關注臺兒溝,瞭解這大山深處的一支奇葩,未來的這裡,充滿美好的憧憬與期翼,相信香雪一定會感謝她自己的這一次勇敢,第一次出門遠行,讓她成長,讓她聆聽自己心靈的聲音,讓她從此開始,擁有精彩,擁有屬於她自己的,不朽與傳奇的生命!

傾聽自己心靈深處,那段最美的聲音,並將它播放。你想要那個隔著車窗的鉛筆盒麼?勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車吧;你想要在最近的車站走回家麼?勇敢地理好衣襟衝向夜晚;你想要讓外面的世界認識你的家鄉麼?趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己,你的親人朋友,你的家鄉故土,會因為你循著自己的心願去創造未來而變得流光溢彩,充滿美好與希望。

轉過翩飛的思緒回首自己,傾聽心靈的聲音,並勇敢的按下那個“播放”的按鈕。如果想要起早鍛鍊身體,就不要以各種理由為藉口用懶覺打發一個又一個早晨;如果想要擁有一個精彩的明天,就不要因為各種麻煩用平庸過完一個又一個今天。以前的我,缺少那一份敢於傾聽自己心靈的聲音並馬上付諸實踐的那一份勇氣。我曾害怕長大,想永遠做父母懷中的乖乖女,甚至於已經老大不小還不會騎車,做飯只會泡方便麵。既然過去就是過去,那麼,從現在開始,把握今天,面向未來!

傾聽自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買單,現在開始,還不晚。永遠不要相信過去的時光才是最好的,畢竟它們已經消滅,過去的歲月看起來安然無害,被輕易跨越,而未來藏在迷霧之中,隔著距離,讓人膽怯,但,童話是講給孩子們聽的,沐浴在青春韶華中,我們的童話,早已褪色,要努力去創造屬於自己的神話!循著你的心去努力,過後,你的心會告訴你,努力是奇蹟的另一個名字,踏足於未來,努力於心之所向,一切都會雲開霧散,並且,霧後的陽光會變得更美。

所謂成長,不只是擁有夢想,還要擁有為夢想埋單的勇氣。我希望能像獨闖北歐的大學生陳宇欣所期待的那樣:我這輩子,最自豪的就是我的勇敢,敢於聽取內心的聲音,並敢於去實現!

觸動心靈的門 篇7

國二作文 ,394字

我……我居然推開了?我聽著環繞在耳邊悅耳的蟲鳴鳥啼,看著自己的雙手,我滿臉的不可思議。低頭一看,這扇曾經讓我充滿豪情壯志想要征服的門,此時的的確確就躺在我的腳下!抬眸望去,前方又是一條全新而又漫長的道路,而道路的終點,想必又將是一扇動我心絃的門。

我深吸了一口氣,拍了拍身上的灰塵,我想,我又該上路了。

敲門

現在,坐在考場上的我正奮筆勤書,初入考場的那顆七上八下的心早已沉靜下來。

我知道,我現在又在面臨著一扇令我熱血沸騰,忍不住去征服的門。這扇門,看起來小小的。而當我要推門而進時,門卻突然迸發出一股莫明強勁的力量令我駐足。門說,裡面的人喜靜,要我輕聲敲門以獲批准。

“嗒嗒嗒”,門後的前輩們,你們是否聽到了,這輕微的敲門聲?請趕快放我進去吧。我已在期待著,門後那條嶄新道路的模樣;更在期待著,路的終點的一扇又令人忍不住心潮澎湃的門!

開啟心門的鑰匙 篇8

國小四年級作文 ,654字

都說老師是我們辛勤的園丁,也是我們的啟蒙老師。蘇老師也是其中的一位。

那個時候,蘇老師是一名很好的語文老師,也是我們的班主任。我那個時候是一個十分膽小的小女孩,上課時總是不敢去舉手回答問題,就算想到了正確答案也不敢去回答問題。

那一天,最後一節課語文課開始了。突然,老師問了一個很簡單的問題,我立刻想到了一個很好的答案。我立刻舉了手想去回答這個簡單問題,還不夠10秒鐘,突然,手卻不由自主地放下了。唉!這個膽小的我,連舉手都不敢!蘇老師注意到了我這個舉動,眉梢稍微皺了皺,但不久又舒展開來了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”伴著清脆的下課鈴聲,我緩慢地走向講臺。“哦,心草,今天為什麼回答問題舉了手又放下呢?”蘇老師親切地問道。我立刻緊張了起來,蘇老師會不會很生氣地罵我呢?面對蘇老師的問題,我只能硬著頭皮地說了三個字:“我不敢。”之後,便等著蘇老師的斥責。“哦!不用怕的,去勇敢地面對,才是最好的解決方法,答錯了沒關係的。你也可以得到正確的答案,不會因為自已想到的錯誤而一直錯下去。對嗎?下一次積極的回答問題啊,沒關係的。”“嗯。”我緩慢地點了點頭,決定不能再沉默下去。

從那以後,我不再沉默了,我在蘇老師的幫助下找到了開啟心中“沉默的大門”的那把鑰匙。也因如此,我的語文也不斷地進步。每一次考試,我都可以取得很不錯的成績。我一次次向蘇老師投去那感激的目光,是因為開啟我心中的沉默才會有如此好的成績啊!

這一天發生的事,我記憶如新,像昨天發生的一樣。這一天發生的事,我一輩子也忘不了,它將永遠深深地印在我的腦海……。

心中的那扇門 篇9

國小六年級作文 ,791字

每當我走進一間黑房中,我心中就不得不忐忑不安,生怕身後那一扇高大的門會自動關起,永遠打不開了……有這個心理陰影還要從我三歲時的那件事說起。

記得我三歲時,是個天真無知的小女孩。那時也不知是煩躁,還是睡不著,每天晚上十一二點就爬起來到爸媽床上大喊大叫。那時我還不知道:爸爸每天早上要早起送我去託兒所,媽媽要去學校上課,要有很足的睡眠時間。剛開始,他們也只是揉惺忪的睡眼哄我睡覺,可後來我越來越大膽,爸爸媽媽氣得火冒三丈,只好嚇唬嚇唬我,把我扔進書房,把門用力關上。

我那時嚇壞了,使勁拍打著房門,我力氣太小,拍了很久,也就沒力氣了。我瘋狂地一直大吼大叫,眼淚不斷地從眼眶流出,似乎止也止不住。我知道有燈,可是因為我太矮,和按鈕還差一大段距離。窗戶外面寒風呼嘯,就似鬼在嚎叫,月黑風高,窗簾飛舞,好像鬼就要來抓我了。我胡思亂想,哇哇大哭,全身發抖。我一直以為爸爸媽媽把門反鎖了,但其實外面不能鎖。我就拼命轉動反鎖的那個鎖,結果自己竟然被自己鎖起來了,我用力拉門栓也拉不開。我心裡記急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。雖然是冬天可我卻直冒冷汗。心想:完了完了,我出不去了,我就要被鎖在這裡了,我就要被鬼抓走了,怎麼辦?我這時求生慾望非常強,死命撞門,可就是開不了。

這時,爸爸媽媽覺得時間夠了,我也應該反省好了,就來開門。一走到門前,就聽到我鬼哭狼嚎,開可他們發現門竟開不開了,他們想都沒想到,一三歲的我竟然會鎖門,他們也急了,又沒鑰匙,又怕我打不開門。於是,他們耐心地安慰我,教我如何解鎖:“沒關係,慢慢來,打不開”就轉另一邊。就在他們抓耳撓腮的時候,我把門打開了。那時我還會聽得懂話,便有驚無險地逃脫了這次可怕的經驗。雖然是沒事了,爸爸媽媽也受到了教訓,也使我有了這個心理陰影。

現在我雖然長大了,膽子也大了。可是我心中的那扇門卻依然沒變,那是因為那扇門給我了勇氣,也給了我恐懼。

純淨心靈的人生故事——讀《沒有上門的鎖》有感 篇10

讀後感 ,706字

今天,我讀了一個感人的故事,名叫《沒有上門的鎖》。故事主要講了:有個偏僻的小村莊裡住著一對母女,女兒則厭惡了像風景畫般枯燥而一成不變的鄉村生活,她離別母親,來到都市。幾年後,女兒拖著狼狽的身軀回到故鄉。她很驚訝,因為母親躺在地板上,而且門也沒鎖上。舒醒後的母親面對女兒好奇的提問“門為什麼沒鎖?”母親的回答是:“不只是今天而已,我怕你晚上突然回來進不了家門,所以十年來門從沒鎖過。”看完故事,我流淚了。

母親十年如一日,等待著女兒回來,多麼令人震撼,多麼感人。可想而知,這位母親這十年是如何度日如年了。可憐天下父母心,父母為了自己的兒女上刀山下火海都願意,在父母眼中,孩子就是自己的心頭肉,每一根神經都牽動著他們的心。當孩子遇到傷害時,當孩子感到不舒服時,最著急得、最揪心的就是父母。

記得有一次上活動課,我的肚子突然痛了起來,於是老師通知了媽媽。沒過幾分鐘,媽媽就匆匆忙忙地來到了學校,二話沒說,抱起我放在車上又匆匆忙忙帶我來到醫院。一路上媽媽不停地問我痛得厲害嗎,我望著媽媽緊張的表情點點頭。媽媽抓住我的手,不停地安慰我“快到了,快到了。”到了醫院,醫生檢查過後告訴媽媽,沒大問題,只是由於劇烈運動引起腸的痙攣。醫生給我做了按摩,很快疼痛便解除了。直到這時,媽媽緊張的心情才放鬆下來,臉上露出了笑容。

母愛不就像那無邊無際的大海?而父愛不也正像那巍峨磅礴的高山嗎?如今,我已經是四年級的學生了,可是還會時不時的給父母添點亂,讓他們抄抄心。現在讀了《沒有上門的鎖》,我覺得我應該長大了、懂事了,我要用我的愛來回報父母,在他們疲憊的時候給他們捶捶背,在他們口渴的時候給他們泡杯茶,在他們傷心的時候給他們唱首歌……

開啟心中的門 篇11

高二作文 ,882字

當你駐立在十字路口徘徊難決的時候,當你受到外界的侵擾心情鬱悶的時候,當你看到自己的目標離現實越來越遠而失去自信的時候,你不妨開啟你的心房,你便會豁然開朗起來,覺得生活如此美妙。

細細品味身邊的事物,你會豁然開朗起來。眾多螞蟻聚攏抱成黑團,像雪球一樣飛速滾動,逃離水海。

看到此景,心中莫名地顫動了一下。在我們從未看在眼裡放在心裡頭的螞蟻,竟活得如此滋潤而有秩序。面對災難,毫不畏懼。生命的渺小並不可怕,可怕的是忽視了微薄的力量,懈怠了潛在的精神。所以當你自卑的時候,可能會想:像細針般小的螞蟻,潛在著偉大,我還有什麼理由自暴自棄呢?

聆聽生活中的小事,也會有另一番啟發。老太婆有兩個兒子,一個兒子賣傘,一個兒子賣扇。不管是晴天還是雨天她總是嘆氣,生活得很不快樂。但經過一個人的慰問,使她換位思考,從此開啟心扉快樂生活。

聆聽身邊的事情,仔細揣摩其中的道理。恍然大悟時,會發現原來自己生活在陰影中,只能看見自己的影子。

其實,讓朋友成為你的聆聽者,有了友誼的支撐,朋友的祝福,相信我們的心態一定會更加好!

我記得季羨林與林庚互贈“相期以茶”的一幕。季羨林先生在世的賀信:從我們友誼之久,之篤來看,克家一走,唯兄獨佔鰲頭矣。在清華時,你寫過一首詩—破曉時天旁的水聲,深林中老虎的眼睛。你我都是老實人,不喜作驚人之談,弟乙酉春三零一醫院。

這封信語言樸實,有深厚的七十年的情誼,令人感動!季先生雖身在醫院,心裡卻充溢著青春的回憶。他們攜手共度七十載春秋,友誼如此寶貴。在生命的盡頭季先生還能樂觀的面對生活,這著實令人欽佩。

開啟心中的門樂觀的看待生活,你會擁有一顆寬容的心、不朽的心,你的圈中將會進入很多的朋友,你將會是一個幸福的人。

在我身邊守候著、陪伴著我的一位朋友,她是一位快樂天使,她有何祕決呢?坦然面對生活,以自信溶化生活中的冰冷,以真誠的心對待身邊的每一個人。更重要的是,毫無顧慮地向別人坦誠自己的心。

到這裡一定會對生活有所感悟吧!誰不願意快樂,無憂無慮,輕鬆的生活呢!這隻需為自己開啟心中的那一扇門,敞開心扉,暢所欲言,便可擁有有價值的生活。

站在心門口 篇12

國三作文 ,804字

黃昏下,一個瘦弱的身影在夕陽中拉得好長。仔細看去,她的面容慈祥,但臉上分明露出焦急的神情,蓬鬆的銀髮格外打眼,她是我的奶奶。

在我的記憶裡,奶奶總喜歡站在門口,無論是和別人閒談還是做針線活。我不理解她,甚至討厭她站在門口,因為她站在門口的樣子有點傻,我一直沒對她說出這種感覺,但心裡總是很排斥她。

念小學時,每次放學回家,在很遠的地方就能看到奶奶傻傻的站在門口,但等我出現在他的視野裡時,她轉身進屋了,等我到家後,丟開書包,就發現飯桌上已擺滿了我愛吃的菜,我狼吞虎嚥起來,還不忘回頭調侃奶奶:“奶奶你站在門口的樣子好傻哦!”奶奶不言語,只是笑著示意我快吃。

上初中了,因在校住宿,一個星期才回家一次,但每次快到家時,還是會看到站在門口呆若木雞的奶奶,看到我的身影后立刻轉身回屋的奶奶像個滑稽的小丑。

終於有一天,我叫住奶奶準備轉身回屋的奶奶:“您以後不要站在門口了,您一動不動地站在那,有點……”我沒繼續說下去。看奶奶整個人僵在那裡,過了好一會,才緩緩的應了一聲:“哦。”然後又繼續忙手裡的活。

接下來的幾個星期,每次放假回家,我再也沒看到奶奶傻傻的站在門口了。我很奇怪,奶奶這麼多年的習慣,我就那麼一說,她就改了?好奇心的驅使,我向忙碌中的爺爺尋求答案。“你奶奶呀,每次站在門口等你,遠遠地看到你就進屋給你準備吃的,她怕你餓了。”爺爺看著我,無可奈何的說,“可你不領情,還說她傻。”這時我才恍然大悟,原來從奶奶看到我到我走過那曲折的小路到家這段時間,她就可以準備好可口的飯菜。這時我才明白了為什麼每次我一到家就能大快朵頤。

原來,奶奶站在門口是為了等我,是為了給我準備飯菜,我這沒良心的!聽完爺爺的解釋,我明白了:奶奶一直站得地方不只是家門口,也是我的心門口,可我卻不曾把門開啟過。

奶奶,對不起,原諒您不懂事的孫子,從今以後,我一定會給您風中飄揚的白髮,那站在家門口單薄身影多一份安慰,讓您進到我的心門。

開啟心門的鑰匙 篇13

國二作文 ,526字

每一個人都有一扇心門,裡面都隱藏著他們的祕密與苦惱,要想開啟這扇門就必須得尋找到一把合適的鑰匙,這樣你的心靈就會變得清澈而不再渾濁,快樂而不再憂傷。

故居的鄰村有一個八九歲的小女孩,她叫小憂,性格十分內向,父母在她兩歲時就離婚了。照理說,八九歲的小女孩應該是最快樂,最富有想象力的時期。然而,她卻總是鬱鬱寡歡,總是獨來獨往。她沒有朋友,只有一個蠻橫的父親,父親很喜歡喝酒、賭博,喝完酒或是賭輸了錢就回來找小憂出氣,打得她遍體鱗傷,沒有一處是好的。鄰居們都不忍心再看下去了,主動去幫小憂,可小憂卻不領他們的情,不接受他們的憐憫。

當我從母親口裡得知這件事時,不由得心裡一顫,小小年紀竟如此倔強,我還真有點佩服她呢!母親又開始說了下去。

後來,與小憂相隔五、六年的母親回來了,她說她想回來照顧自己的女兒,她捨不得小憂。是呀!有哪位母親受得了與自己的兒女不能想見的痛苦呢?經過她母親的百般解釋,小憂隱藏了五、六年的淚水終於破堤而出了,母女倆抱頭痛哭,一切盡在她們的眼淚中……後來,小憂一家合好了,小憂變得活潑、開朗起來,這扇心門終於打開了,而開啟這扇門的鑰匙不是別的,而是愛。父愛與母愛像一葉舟上的方向盤與螺旋漿,兩者齊頭並進,才能在愛的海洋上,平穩的航行。

站在心靈城堡的門口 篇14

高二作文 ,895字

推開窗,一股濃濃的油煙味鑽了進來,好刺鼻。面對著日益惡劣的環境,名對著日益老去的自然,我該怎麼做?我是要關上心靈之窗維護城堡中那少得可憐的聖潔的地方,還是開啟心靈之窗,用溫柔抹去自然臉上歲月的痕跡,用熱暖融化自然心中千年的寒冰?我無法抉擇,我不知道我是不是自私,有時候我會譴責自己,為了維護自己的心靈深處那毫不起眼的光明,我竟眼睜睜地看著自然被銷蝕,我想我不是個殘忍的人,或許是因為現代人類拿不出那份誠心,讓我把心靈的光明下作最後的賭注,殘忍的倒像是他們,為了自己的光明而用陰霾覆蓋整個世界。

迷茫地走在寬闊的馬路上,渴望找尋到一絲泥土的氣息。很快,事實告訴我,這是空想。放眼望去,已找不到一片完整的土壤。繼續走在路上,漫無目的的走著,此時的我,已經找不到什麼東西可以讓心靈寄託,可以讓我追求。

我就知道,就知道自然永遠不會放棄他的孩子,我終於看到了希望,一株小小的蒲公英站在石縫中,用沾滿灰塵的雙手向我呼喚,就像見到久違的親人一樣親切。

我終於頓悟,原來信念可以傳遞,原來精神可以感染,我可以大膽的開啟心靈之門,用我僅存的光明把醜惡修飾成剔透的圓,哪怕只是不起眼的一部分。因為在經歷無數次的失落之後我堅信一個人後,會有一隊人,一對人後會有一群人,直到整個世界被放進心裡,被光明照的透亮,照的生氣,照的溫暖。

貪慾是種類似於中藥材的東西,性寒,微苦,沉澱在人體中,散發著植物的清香,可是日久天長,卻總是能催生出一場又一場的血肉橫飛的爆炸。核武器,手榴彈,炸藥包,當然還有被用作武器的暖水瓶,都是有貪念贈送的禮品盒,開啟它們,轟隆一聲,火花四濺,濃煙滾滾,生命以一種迅速的方式,分崩離析。

看到了嗎?那種戰場。想象得到嗎?那種痛苦。生產貪慾的無知的人類,可悲的以為自己是全世界最幸福的人,卻不知此時你們的雙手已沾滿自然的鮮血。你們謀求利益,你們享受快樂,可曾想過你們傷害了最無辜的自然。

開啟心靈之窗,讓城堡中的精靈去拯救遍體鱗傷的自然,我相信人心之間一定存在著可以互相流通的一條線。我會等,等到你們記起,無論怎樣,自然總祝願你們快樂,等到你們毫不猶豫地開啟心靈城堡的大門去親近我最愛的自然!

心中的那扇木門 篇15

國三作文 ,921字

每當翻閱舊時的照片,總記得那一條兒時的小路,小路彎曲著,延伸著,溫柔地呼喚著,小路的盡頭是一扇半開著的木門,而正是它們成為留在我心底的感動。

童年是無憂無慮的泡泡,而童年在鄉村度過的時光,就是那些泡泡中最美的。在鄉村生活的日子,老屋向前延伸的小路是我的樂土,小路邊生長著各種各樣的植物,春天一到,花兒便開了,我總會邀請小夥伴與我一起“研究”花草,也常因在花草叢中穿梭來往而弄得滿身灰塵,直到中午的太陽照到了頭頂,才戀戀不捨地回家吃中飯,走在回家的小路上,鳥兒跟隨著我歌唱,花兒隨著我舞蹈,我盡情地跑呀、跳呀、笑呀……

終於到家了,院門輕輕地開著,那是奶奶給我留的門,我躡手躡腳地推開門,木門“吱呀”一聲笑了,這“笑聲”驚動了坐在老屋前專心縫衣服的奶奶,奶奶放下針線活向我走來—奶奶不高,臉上爬滿了皺紋,陽光下,根根銀絲閃耀著光芒,很是慈祥的模樣,她總愛繫著橘黃色的大圍裙。望著滿身灰的我,奶奶拍了拍我的頭,笑著說:“你呀,整天在小路上玩兒,還把衣服弄髒了,下次可不給你留門兒了,看你還怎麼回家。”

我知道奶奶是愛我的,她是不會生我氣的,更不會不給我留門,我衝上前去,一把抱住奶奶的腰,奶奶橘黃色的圍裙上總帶著陽光的氣息,那麼溫暖。奶奶笑了:“放開,放開,你這孩子!”“那你下次可還要給我留門兒哦!”我抬起頭望著奶奶調皮地說。“好!好!奶奶下次一定給你留門兒。”我笑呵呵地鬆開了手,奶奶也笑了。

如今我已上中學了,離奶奶也遠了,學習時間更緊了,很少有時間能回家看奶奶,但奶奶卻依舊遵守著我與她童年的約定,每次回家總看到院門輕輕地半開著,這是奶奶給我留的門,她總怕什麼時候我想老家了,回來進不了門,每天都在這時候把院門輕輕開著……

奶奶,老屋,小路一直是我的家,那扇家門永遠開著,也一直在我心裡開著。奶奶給予了我童年快樂而美好的生活,編織了美麗的夢,給予了我溫暖與愛,讓我擁有了勇敢向前的無限力量,家是每一個人最初生長的地方,家永遠是每個人心中的那份牽掛,家的愛,家的溫馨,家的感動需要每個人去尋找發現,更需要每個人悄悄珍惜與銘記。

翻閱著照片,閉上雙眼,那條熟悉的小路一直在,小路的盡頭依舊是半開著的木門,它一直是留在我心中的感動。

開啟心門的密碼 篇16

國二作文 ,703字

我是一個花季少年,正讀八年級。我希望取得好成績,也想嚴格要求自己,比如遵守學校的各項規章制度。但是,我太貪玩了,又天生具有逆反心理。

爸爸、媽媽、老師,在你們的心中,我成了“問題少年”。你們經常給我“白眼”,還瞅準機會挖苦諷刺我。我也不是一盞“省油的燈”,我以牙還牙唄,讓你們傷透腦筋,我不禁偷著樂。

其實,我也想成功,我也想求上進做一個人見人誇的好學生。我多麼渴望家長、老師開啟我的心門,讓愛的瓊漿滋潤我的心田。

開啟心門的密碼是換位思考、理解、尊重和信任。我告訴你們吧,我的父母、老師大人!

先來說說換位思考吧。你們總是盯住我的缺點和不足,總是教訓我,你們的眼神中滿是失望甚至鄙視。將心比心,你們被別人判定為“不合格”的時候,你們會好受嗎?“己所不欲勿施於人”,你們的出發點再好,用心再良苦,也要設身處地想想我們的感受。

理解萬歲。我們有我們獨特的思想、個性,我們有一片和你們大不一樣的天空。比如,我們不但要學習書本知識,更推崇健康、快樂、時尚,我們還對歌星影星如數家珍,我們的自尊心特別特別的強。學習不是生活的全部,分數也不是我們的命根子。爸爸、媽媽、老師,你們可要與時俱進哦。

不錯,孩子應該尊重父母,學生應該尊重老師。反過來,難道不可以嗎?我們處於青春期,渴望尊重。我們最反感毆打、謾罵、羞辱、挖苦諷刺還有嘮叨。我要大聲說:人格上人人平等!

爸爸、媽媽、老師,你們總是不信任我,總是用懷疑的眼光注視我,你們知道嗎?這嚴重挫傷了我的積極性。你們不信任我,我就給自己消極的心理暗示,否定自己,甚至想破罐子破摔!我多麼想鼓起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

我把開啟心門的密碼都告訴你們了,你們可要記住哦。

心門 篇17

國小三年級作文 ,426字

我的家裡有一扇門,門的這邊是我的臥室,門的那邊是客廳。

記得我小時候,膽子很小,尤其是在晚上的時候。我一個人在房間裡總是提心吊膽的,怕有什麼鬼怪啊出現。這個時候,我就會開啟門到客廳,媽媽總是微笑的迎接我,看到她那慈愛的目光,我一下就安心了。所以那扇門對我來說是安全,是幸福,是慈愛的象徵。

現在我已經是四年級的小學生了,晚上坐在房間裡寫作業看書,門的那邊爸爸媽媽在看電視,聊天。我莫名的感到有點孤獨。這個時候,我會壯著膽子去開啟那扇門。可一向來都和藹可親的爸爸,就會站起來皺起眉頭,變成一頭獅子一樣。厲聲的說”快去看書,都四年級了,還這麼貪玩,去學習去。“說完就把我推進屋內,同時門也被關上了。

在那一剎那,我眼睛溼潤了,內心有一種說不出來的委屈。我心裡默默恨這扇門,它把我和爸爸媽媽之間,隔開了距離。真想沒有這扇門該多好啊!那樣我就可以和他們坐在一起了。

這就是我的那扇心門,有時愛,有時恨。但我知道不管怎樣,爸爸媽媽都是愛我,我也很愛我的爸爸媽媽!

大門的心事 篇18

國小六年級作文 ,690字

大家好,我是火星小學的校門,我屹立在凌霄街頭,笑看著火星的孩子們長高、長大。

很早以前,我可是整個芙蓉區裡數一數二的漂亮大門,可是不知道從什麼時候開始,區裡進行舊校改造,我的兄弟姐妹們擁有了一個又一個完美的造型,也增添了許多新的漂亮面孔。我多麼希望自己也能換一套新衣服啊!可是坐落在環線旁邊的我,由於地理條件的限制,一切顯得那麼力不從心,只能看著我越來越破舊的身體仰天長嘆。

終於有一天,一群和藹可親的人走近了我,他們是火星社群辛勤的工作人員們,他們仔細地審視著我的面容,拿著筆在紙上畫來畫去。第二天,更多的人朝我走來,他們有的手拿圖紙,有的手拿照相機,甚至還帶來了一個龐然大物,據說那是挖土機。一天過去了,兩天過去了……我的周邊竟然發生了奇特的變化。

你瞧,那草叢中盛開的紫色的花加上綠油油的草,獨一無二的香味撲鼻而來。你看,學校圍牆的邊上搭建了一個全新的涼亭,等待孩子放學的家長們可以悠閒地坐在木椅上聊天,涼亭四周爬滿了綠綠的爬山虎,生機盎然。馬路對面是用石頭建成的母子雕塑:母親正專心致志地縫衣,孩子依偎在母親身邊,安靜地傾聽母親的教誨,石板上刻著的《母子吟》和校門口父母接送孩子的情景相映成趣,好不和諧!以前,雕塑的旁邊是裸露的電箱,現在它並沒有那麼讓我擔心了,因為它的身上套著一件木製的鎧甲,保護電箱的同時也隔離了意外。最開心的是路邊的大樹,他們也曾和我一樣期待變化,現在他們終於擁有了自己的小房子,小房子是用石頭堆砌的,房子裡還零星地點綴著一些小花。

伴隨清晨的第一縷陽光,我深深地呼吸了一口新鮮的空氣,我喜歡現在的自己和周圍的環境,也希望小朋友們和我一起來呵護環境。

敲門行動愛心傳遞 篇19

國小四年級作文 ,693字

“暑假到嘍,暑假到嘍,暑假到嘍!”重要的事情說三遍。暑假到了,也就意味著我這個小小志願者又要開始忙碌了。

“老媽,我們這回去哪裡呀?”我好奇地問,“是什麼志願服務呢?”“今天我們要去大木橋社群,跟著牛通社敲門行動,探訪獨居老人。”

當我們來到大木橋社群,我才知道在這個社群有600多個獨居老人。讓我映像最深的就是李奶奶了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我們按響了李奶奶家的門鈴。走進李奶奶家門,奶奶就笑容滿面,猶如春天開的映山紅一般燦爛。“坐!坐!這裡坐!”李奶奶不停地招呼,熱情地端凳子。我連忙上前幫忙拿凳子,且不好意思地說:“您坐,您坐,李奶奶!”李奶奶這麼大年紀,對我們這些小孩子卻那麼好客,真有精神。看著眼前慈祥的李奶奶,我不由自主地問道:“李奶奶,你以前是做什麼工作的呀?”“李奶奶以前幹過的工作可多啦。”李奶奶自信地說,“奶奶在工廠裡工作過,食堂裡工作過,李奶奶還畫畫、唱戲、演京劇……我還刷過油漆呢!”聽到這裡我有點驚呆了,心想:“李奶奶怎麼這麼厲害。”原先是什麼情況呀,我又好奇地問:“李奶奶,你每天自己燒飯燒菜吃嗎?”“李奶奶自己買菜自己燒。在你們來之前,我已經把冬瓜湯燒好了。”李奶奶笑著說。太強大了,李奶奶居然都是自己燒飯燒菜吃。

李奶奶70多歲,看上去特別精神,也很開朗。離開前,我還真誠地獻上了自己準備的節目,為李奶奶朗誦了氣勢軒昂的《滿江紅》,祝李奶奶身體健康。我們也應該像李奶奶這樣用樂觀的態度面對生活,我們更應該關心像李奶奶這樣的獨居老人。敲門行動,讓我明白了長輩們的生活艱辛,也讓我學到了他們身上的吃苦精神。

明年暑假,我還要跟著牛通社敲門行動,把愛心傳遞!

開啟心靈之門 篇20

國小四年級作文 ,626字

心靈是一盞路燈,它照耀了黑暗的可怕;心靈是一棵大樹,偶爾也會隨風舞動,發出一陣陣優美的樂曲;心靈是一片片雪花,它輝映出一個完美而又美妙的世界。

星期四,是競選班長的日子,我早早地來到學校。過了一會兒,老師來了,對我們說:“今天,我們來競選班長吧。”話音剛落,同學們就報出了我和其他同學的名字。

開始競選了,第一個同學是我的好朋友,管理能力很強,所以我立刻舉起了手投給他那神聖的一票。

輪到我了,同學們一個個舉起手來。我環顧四周,竟然發現我最好的朋友竟然沒有給我舉手,我心中出現了一陣突如其來的怨恨。

我想:虧我把你當成好朋友,竟然在我的競選中無動於衷,我給你投票,你卻不給我……

競選之後,我和那位好朋友只相距一票,我本來對這一票不理不睬的,但他是我最好的朋友,我心中有一團憤怒之火,時不時燃燒。在別人的眼裡這不算什麼,但在我眼裡這比死都還要痛苦。憤怒像一把弓箭刺穿了我那軟弱的心,我的心久久不能平靜。

放學後,我呆呆地回到家裡,放下書包躺在床上,我的心漸漸地,漸漸地平靜下來。我冷靜下來仔細一想,發現:我平時都一直在玩,沒有看書,有時還跟別人追奔打鬧,我確實還有許多做的不夠好……晚上,我躺在床上還繼續想。在這一時刻,一切都靜了,只有視窗那片爬上虎的葉子依然在風中搖曳著。我想:朋友沒舉手是在鞭策我,讓我做得更好,他在堅持自己的原則……還是做回朋友吧。

開啟心靈之門,擁抱大海,因為它能包容世間一切,在這片大海里,盛開著絢麗的鮮花,散發著奪目的光芒。