你曾在的季節相關作文20篇
在屬於自己的季節開放 篇1
高三作文 ,905字桃花年年迎春開放，荷花夏日別樣紅，菊花枝頭傲秋霜，梅花贏雪一段香。在屬於自己的季節綻放，才會展現人生的美麗；所以我們要明確自己的季節，在屬於自己的季節裡開放。
美特斯邦威有一句著名的廣告語：每個人都有自己的舞臺。是啊，如果梅花在春天開放，它淡淡的清香便會被眾花掩蓋；荷花在冬天開放，它出淤泥而不染的花朵就會在大雪的攻擊下凋落……在屬於自己的季節開放，才會活出自己的人生。
他，學業一塌糊塗，被老師稱為“蠢材”，卻酷愛馬術運動，擁有極好口才。當別人都削尖腦袋考牛津劍橋，將著名大學視為人生春天時，他卻報考了冷門的騎兵學校，然後一步一步地上升，成為財政大臣，再成為軍需大臣，最後成為英國人民贏得二戰勝利的首相。丘吉爾，這個英名響徹世界的政治家，正是在屬於自己的季節裡奮鬥開放才走向成功的。
百花爭豔的春天很多人都向往，但清冷的秋天才真正適合丘吉爾。他找到了自己的優勢，選準了屬於自己的季節，在自己的季節裡開放，展現了他輝煌璀璨的人生。
名落孫山，寂寞乘船，十年寒窗苦讀，終究還是落魄還鄉。姑蘇城外，寒山寺下，夜半鐘聲中，他突然之間領悟人生，不再悲觀，心中騰起激勵的詩。張繼，雖然考場失意，但他找到了屬於自己的季節—詩歌，他在自己的季節裡、在詩歌中開放，所以才有了“落第才子”和廣為傳頌的《楓橋夜泊》。
既然自己是一枝梅，那麼就不要在夏天開花，張繼放棄了官場，在雪中一枝獨秀，淡雅的梅香在雪中飄揚。在屬於自己的季節開放，才能找到自己的人生。
官場失意，直言公正卻不被賞識，遭到貶謫，胸中憤懣不平，執著的他不允許自己放棄，他鼓起勇氣再次衝向那黑暗的官場—一個並不適合他的季節，結果只是給他帶來更大的痛苦。時遇不濟，命途多舛，王勃，這個滿腹詩書、才華橫溢的才子，為什麼偏偏執著於複雜的官場呢？也許他是想用自己的高潔減輕官場的汙濁，但不適合自己的季節只會讓自己傷痕累累。這位多難的才子，在他溺水那一刻，是否會想到自己開錯了季節？
人生有四季，但不是每個季節都適合我們開放，像王勃這樣，即使是天才，但卻開在了錯誤的季節，依然不能展現自己的美。
適合自己的才是最好的，選準適合自己的季節，綻放燦爛一生。
盡力做最好的你——讀《藍莓季節》有感 篇2
讀後感 ,684字漫步在文字的世界，陶醉在書的海洋，從每一個字裡感悟世界，開啟一本書就如同開啟了一扇神奇門，帶領我們遨遊奇妙的世界。
《藍莓季節》是美國作家波莉霍華斯的作品，書中主要講述了兩個沒有人要的女孩被送到了長滿藍莓的海邊山谷，被迫和兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶特立獨行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族的往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個女孩不僅找到了內心的平靜，還發現了自己獨特的天賦與能力。但是，這個看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個女孩的一生。
這部作品沒有墨守成規，但其主旨卻足以改變一個人的一生：每個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的你！
古往今來，有太多的人樂於效仿別人，結果只會適得其反。
相傳戰國時趙國人走路的步伐、姿勢特別優美大方，威武好看。燕國壽陵地方有幾個年輕人結伴到趙國那去學習邯鄲人的走路姿勢，但是，他們只是單純地觀察模仿別人走路。結果，不但沒有把趙國人的走路姿勢學會，反而把自己原來的走路方法忘得一乾二淨，只好爬著回了燕國。相傳，西施家東邊鄰居家住著一個醜女，因相貌醜陋，人送外號“東施”一天，東施見西施生病時捶胸的動作十分嬌小可人，便胡亂模仿，使後人哭笑不得，啼笑皆非。像《邯鄲學步》《東施效顰》這樣的故事比比皆是。
與其模仿別人，倒不如用心做回自己。美國總統林肯在選舉時做回了鞋匠的兒子美譽千古流傳，作家海倫在成長時做好了一個殘疾人成為了不朽的奇蹟，……模仿別人，倒不如做一個獨一無二，毫不避諱的自己。
其實，每個人都有自己獨特的天賦和能力，挖掘自己的長處，不必效仿他人，盡力做最好的你！
清明時節——寫在花將全開的季節 篇3
國三作文 ,658字淡白的梨花沒有來，天街的煙雨沒有來，河邊的薺菜沒有來。然而你還是來了，帶著亙古的炊煙。
站在還是一片蒼白的草地上，一股生命的氣息從甦醒的泥土裡緩緩升起。那隱隱的綠意，讓我想起中國的潑墨大寫意山水畫，那意境似遠實近，若即若離，滿紙大氣卻又意蘊含蓄。生命的力量不急著爆發，只是淡淡的接近花開的季節。
花將開未開，站在溫暖的陽光中，聆聽她們等待花開的夢想。風把頭髮吹的亂亂的，仰起頭來看到幾隻風箏正穩穩地飄在天上，讓我想起《紅樓夢》中寶釵的話：“好風憑藉力，送我上青天。”一個人要是有夢想，就會活得更有激情，一本書中說過：“一個人為了自己的夢想那麼拼命的時候，是多麼美好啊！”
說起夢想，便想到介子推。在人人都想盡辦法爭名奪利的時候，他決然的與老母隱居於寂寂青山中，那名利只是別人的夢想，他的夢想只是過平靜的日子。一個人只有經歷了繁華，才有資格說看透繁華，而在繁華中能看透繁華就看個人的造化了。
老家的人總把清明節叫做寒食節，看過一些資料，知道它們原本是兩個不相干的節日，只因日子近，才合為一個。不過，它們的本意都是為了紀念。
紀念，是一個有感情的詞。很想感謝祖先創造了清明這麼一個節日，讓我們無可寄託的感情有處停歇。紀念未免過於正式，相比之下懷念更為溫暖，恰似這明媚的陽光將我們帶進一段散發著老粗餅味道的回憶中去：那些聚在一起擀餅的農家婦女呀，那骨碌軲轆的擀麵杖聲呀，那嫋嫋升起的輕煙呀，她們的身後是綴滿杏花花苞的樹枝，地上是孩子折回來的柳條……
一陣風吹來，我看著湛藍的天空，突然想到一句話：陌上花將開，彼可緩緩歸矣。
花開在詩行裡的季節 篇4
國三作文 ,625字喜歡三毛，那個行走於撒哈拉沙漠的孤單而又堅強的背影。那個歷經喪夫之痛，夜不能眠的女子，毅然選擇放棄，文化大學哲學系文學系教職，隻身行走於撒哈拉的女子。在歲月的歷煉下，她寫下了“如果有來生，願做一棵樹，站成永恆沒有悲傷的姿態”的動人話語。那個橄欖樹下的不死鳥，那句我生命裡永恆的向標。
三毛的話語，讓我懂得了選擇和方向，瞭解了剛毅和不屈的最完善詮釋。
這半年以來，屢屢的受挫。每次看著成績單的排名越竄越後。說實話，我頹廢了，不想堅持了。我清楚的知道：“不會的、不會再有奇蹟，註定不會改變的結局，再怎麼努力也都只是徒勞。”隨著墮落日子慢慢一天天消逝。
偶爾翻開書本，被李白的詩句凝住了雙眼觸動了麻木的心絃。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”是何等的大氣與不拘。歷經失敗之後，仍然吟唱此種佳句，是需要多大的胸襟和眼界。李白歷經大起大落，仍然有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪詞壯語。
突然變得心襟開廣，也許沒有偉人那般剛毅，但我會爆發小宇宙，擁攬陽光。
喜歡杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣。喜歡馬致遠的“小橋流水人家”的詩情畫意。喜歡陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的恬靜與舒適。喜歡李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的甘於奉獻。
每首詩都有它的底韻與獨特。但卻最能引起我共鳴的是三毛的“如果有來生，願做一棵樹，站成永恆沒有悲傷的姿態”也許它不優美，不獨特，但卻最能觸及心底。
花開在詩行裡的季節，用心去擁抱歲月裡奇蹟湧動的瞬間。
在飄雪的季節等待花開 篇5
國二作文 ,550字“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”花如此，人亦如此。
孟子說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨。”而今，社會中卻少不了所謂的“小皇帝”、“小公主”，大人們如此溺愛，能讓這些孩子健康成長嗎？
我們知道：在藍天上展翅飛翔的老鷹，曾經一次又一次地折斷翅膀，才換得一對如此健壯的羽翼；青松熬過一次又一次的風雪，才換得“歲寒”美稱；海燕躲過一次又一次電閃雷鳴，才躍過遼闊無際的大海。只有經歷過飄雪的寒冷，梅花才能綻放最絢目的花朵。
你知道蜜蜂如何釀造一斤蜂蜜嗎？一隻蜜蜂釀造一斤蜂蜜必須飛過1200多公里路程，吮吸15000朵花的花蜜。而這時的蜂蜜因為水分太多不便儲存，成群的蜜蜂必須不停地煽動翅膀，使水分蒸發直至易儲存環境。如此艱辛的過程，只為獲得一句人類的讚譽。
智慧的詩人說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”司馬遷歷經千辛萬苦，《史記》終成；勾踐臥薪嚐膽十年，復國大業載入史冊；渺小的幼芽歷經風雪，才長成參天大樹。
作為新一代的“90”後、“00”後，似乎已習慣在蜜餞中成長，少了一份挫折，少了一份磨難。沒有飢渴與傷痛，但這甜蜜的生活，或許會讓我們折掉翅膀。
“吃得苦中苦，方為人上人”。我們應經受些磨難，讓苦難成為生命的財富。學會在飄雪的季節等待花開，成功之花才會開得更絢爛，結出更芬芳的果實。
行走在家鄉的季節裡 篇6
高一作文 ,934字我渴望真實地擁有一片春花綠葉的草地；我渴望真實地擁有一座綠陰環繞的山村；我渴望真實地擁有一份秋後豐收的喜悅；我渴望擁有一種雪後濃烈的情緒。比起這些，我更渴望獨自一人走在家鄉的小路上，去感受春的清淡而雅緻，夏的濃厚而高調，秋的成熟而穩重，冬的聖潔而樸素。
小時候，我常常趴在窗上，看著春姑娘從窗邊輕輕走過，踏青了小草的衣裳；看著陣陣雷雨從窗邊匆匆路過，驚起了滿塘的蛙鳴；看著秋風從窗邊緩綏颳起過，點染了收獲的金黃；看著雪花從窗邊絮絮飄過，營造了一個銀裝素裹的神話。
“雪岸叢梅發，春泥百草生。”春天溫暖的太陽帶來了萬物的復甦，給大地披上了一件稀薄的綠衫，散發著一種說不出的“嫩”味。春雨細如絲，細雨纖風，彈奏著一曲早春的希望歌。雨，軟軟的足，柔柔的手，輕輕拂過屋頂，似一首抒情的慢板，把裝滿往事的心唱得抑抑揚揚；風，輕緩柔和，慢步輕聲，漫舒著長長的盈袖，把鄉村的天飄揚得清清純純，把鄉村的地舒捲得靈靈秀秀。
“紅塵俗事紛紛揚揚，遙山近水淡淡花香。”夏日傍晚的紅霞點燃了遼闊的天際，眼前便會浮現出一幅極美的畫面；嫋嫋的炊煙自屋頂緩緩的升起，悠然自在地飄蕩著，不快不慢地由濃稠變為清淡，最後消失在夜幕中。夜暮下農民帶月荷鋤歸，頑皮的孩子依偎在奶奶懷裡，數著天上的繁星。月華如水照流螢，薰艾草的煙氣，在空中緩緩流動。
“一寒泉薦秋菊，三更畫船穿藕花。”秋天金色的時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼起來，吵人的蟬聲被秋風吹散了，代替它的是晚間階下石板縫裡蟋蟀的悲鳴。來到樹林，黃葉紛落好似成群結隊的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的頭上、肩膀上、腳上。秋風徐徐吹來，把我的思緒也帶到了天高雲淡處。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開。”在冬季萬籟俱寂中，遠山睡熟了，河流睡熟了，田野也睡熟了。滿目之間是接天連壤的白，白的清純，白的朦朧。放眼眺去，或濃或淡。濃的，恣意張揚，無拘無束，從天際橫亙到枯草匍匐的地面，浩浩蕩蕩，編綴成一種極致的醇厚，任你如何察看如何分辨，也探究不到它的深處。淡的，似乎也早已領悟了某種天意的暗示，只省略掉濃厚的邊緣，仿若是經誰的纖指修剪了的雪花飛絮，讓你看得見，摸不著，卻又分明感到它的清涼和溼潤。
家鄉的景總帶有一股“情”味，令我流連忘返，令我永生難忘！
生活在感恩的季節裡 篇7
高一作文 ,695字沒有讓人誇讚的優異成績，沒有讓人驚豔的美麗外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我固執的認為，自己生活在一個快樂而幸福的情感世界裡。因為感恩的存在，我們生活時時綻放著誘人的光彩。
春天，我要將感恩之心獻給大地，沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生成；沒有春風的輕拂，哪來花朵的豔麗。有春天無私的奉獻，才有秋天累累的碩果，朋友，漫步在春意盎然的大地上的時候，請帶上自己的感恩之心，有了這種心態，大自然的一草一木，都會成為你最好的朋友。
夏天，我要將感恩之心獻給農民伯伯。是他們，讓原野充滿著綠色，是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧食，他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農村建設的讚歌。如果世界失去他們，那麼將無法想象。
秋天，我要將感恩之心獻給老師。不會忘記，遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神；不會忘記，成績落後時老師那鼓勵的笑臉，不會忘記，取得成功時教師那無言的喜悅。教師節來臨了，我將自己窗臺上那束剛剛開放的那朵花，放到老師窗前。
冬天，我要將感恩的心獻給父母。父母是我們心的依靠和歸宿，有雨的日子，他們是頭頂撐起的一把傘；傷心時，他們是我們擦去淚花的手帕。找一個寒冷的冬日，讓父母站在我們的身後，欣賞我們的傑作。我認真的調配，我細心地洗菜，炒菜。當我將製作出來的飯菜送到父母嘴邊時，我看到了世界上最美麗的笑臉，雖然我的雙手已經凍得通紅。
籬笆修築豎三樁，暖流湧動感心房。感恩從不會無緣無故存在，我們感恩是因為我們曾經獲得和索取，感動，就這樣悄然發芽，在心的指導下，我們帶著感動出發，演奏生命中最動人的音樂。
生活在感恩的季節裡，我收穫到了生活中的無限快樂。
在飄雪的季節守候花開 篇8
高二作文 ,652字生活就像是四季的變化，時而溫暖、恬靜，時而寒冷、呼嘯，有時會有紅葉的點綴，又有白雪的氛圍。如果我們能在飄雪的季節守候花開，生活就會更加絢麗。
生活中，人會遇到無數的困難，往往在面對後會有兩種結果：一種是成功者，戰勝了困難，堅定了信念，也最終成就了夢想。在漫漫雪海中，他們能守候花開；一種則是，被大雪掩埋，最終化作空氣中的塵土，開始不幸的生活。
雖然已經過了五千多個日子，但我的生活平平淡淡，沒有站在高處望烽火，也沒有站在低谷眺望遠方。但生活需要精彩，也需要起伏，想一想，在飄雪的季節我是否看過花開。
想起來了！
那是中考期間，所有的同學都在備戰，但總有一個沒有多大心眼的孩子不認真學習，那就是我了。現在想想，那時真是一個傻頭傻腦的姑娘，好在媽媽關健時刻給我敲響了警鐘，媽媽告訴我中考的重要性，要我好好複習考一個好成績。後一段時間，我明白我的任務艱鉅，我不能辜負父母的期望，我要努力，要緊定自已的信念，去拼搏，直至願望的實現。
雖然結果不盡如人意，中考成績不到500分，但希望還在繼續，等待我去實現，在高考中實現。
一頁歷史，是一面鏡子，擦亮鏡子，呼喚著理性與良知。
一段時間，是一條小路，走過以後，就不能後悔走過。
一次生活，是一部電影，放映之後，等待觀眾掌聲。
在飄雪的季節守候花開，是一個戰勝困難的信念，是一把鑰匙，開啟困難的大門，也是一種生活，困難大門開啟後的美妙生活。
在飄雪的季節守候花開，多麼淡定，多麼從容；在飄雪的季節守候花開，何等開朗，何等豁達；在飄雪的季節守候花開，無比興奮，無比快樂！
生活在感恩的季節中 篇9
國三作文 ,573字我的各科成績中沒有讓人值得誇獎的，我的外表沒有讓人驚訝的美麗，我家的房子沒有讓人羨慕的豪華，但我認為自己生活在一個快樂幸福的感情世界裡，因為我有感恩的心，我的生活時時綻放著炫目的光彩，在我生命的長廊裡永久地閃耀著光芒。
春天，我要將感恩之心獻給朋友。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機？沒有綠葉的相襯，哪有紅花的美麗。有“紅花”的幫助，才有充滿自信的我。
夏天，我要將感恩之心獻給幫助過我的陌生人，是他們讓我明白了成功需要持之以恆，讓我懂得堅持需要忍耐。如果世界上失去他們，那麼我的人生將無法想像。
秋天，我要將感恩之心獻給我的恩師，我不會忘記，遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神，不會忘記成績落後時老師那鼓勵的笑臉，不會忘記取得成功時老師那無言的喜悅。何止這些，是您，引導我在書中攀登；是您，教會我在知識海洋中遨遊；是您，給了我人生的航向。您每一個動作、每一個微笑都在我心中紮下了根，我會在老師邁進教室時獻上深情的祝福。
冬天，我要將感恩之心獻給母親。母親是我心的依靠與歸宿。襁褓中，母親用甜溫的乳汁，澆灌我即將綻開的生命之花；童年時，母親用深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控，走向健康；少年時，母親中殷殷的期盼牽引我走入知識的殿堂，做一個有學問的人。
生活在感恩的季節裡，我要讓這顆感恩的心，讓我手中的筆不地的轉動著，記下最真最美的文字，表達最真最美的情感。
生活在感恩的季節裡 篇10
國小四年級作文 ,717字愛是幸福的代稱，幸福是心靈的代稱，心靈是感恩的代稱。中國有句古話：滴水之恩應當湧泉相報。那這滴水之恩指的是什麼呢？顧名思義，是愛，是被人愛，也就是感恩。所以，愛的最高境界應是懂得感恩。
春天，我要將感恩之心獻給大地。有了春天，大地無不生機盎然，繁花似錦；綠的草，綠的樹，豔的花，整個世界無不像一大塊錦鏽的畫卷。春天無私的奉獻，為了秋天累累的碩果。當我們漫步在春意盎然的大地上的時候，沐浴著春天柔和的風，請讓我們帶上自己的感恩之心吧！有了這種心態，自然的一草一木，都會成為你最好的朋友。
夏天，我要將感恩之心獻給農民。是他們，讓原野充滿著綠色；是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農村建設的讚歌。如果世界失去他們，那麼將無法想象。
秋天，我要將感恩之心獻給老師。當我懷著害怕的心跨進校門時，老師陽光般的笑容給了我以安慰。當我懷著疑惑的心面對難題時，老師耐心細緻的講解將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，也帶進了趣味無窮的數學天地裡。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師將我那顆幼小的心靈帶到了正確的道理中……感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
冬天，我要將感恩之心獻給父母。父親像一輪永遠不落的太陽，驅走我世界的一切的黑暗和陰冷；母親如一盞長久不滅的明燈，消融我旅途中所有的坎坷和障礙；當我學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當我離家遠行時，父愛是無聲的牽掛；當我啼哭於襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當我呀呀學語時，母愛是耐心的教導……
生活在感恩的季節裡，我收穫到了生活的無限快樂！
生活在感恩的季節裡 篇11
國二作文 ,727字沒有讓人誇獎的優異成績，沒有讓人驚訝的外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執的認為，自己生活在一個快樂而幸福的情感世界裡。因為感恩的存在，我的人生時刻綻放著誘人的光彩。
春天，我要將感恩的心獻給大地。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機；沒有春風的輕撫，哪來花朵的豔麗。只有春天無私的奉獻，才有使人感到春意盎然的喜悅。當你漫步在春意盎然的大地上時，請帶上自己的感恩之心，有了這種心態，自然的一草一木都會讓你感到感恩的存在。
夏天我要將感恩之心獻給農民伯伯。是他們讓大地充滿綠色；是他們讓果圃飄蕩果香；是他們讓汗水變成糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼，他們用自己的智慧和勤勞的雙手，唱響了新農村建設的讚歌。如果世界失去他們，那麼結果將無法想象。我們要懂得感恩農民。
秋天，我要將感恩之心獻給老師。不會忘記，遭遇挫折時老師那鼓勵的眼神；不會忘記，成績落後時老師那催人上進的眼神；不會忘記取得成功時老師那無言的喜悅。教師節來臨了，我會將自己窗臺上那一盆剛剛開放的太陽花放到老師的窗前；我會默默的拿起抹布，精心的收拾老師教學的舞臺；我還會在老師邁進教室時，獻上深情的祝福。因為我們懂得感恩老師。
冬天，我要將感恩之心獻給父母。父母是心的依靠和歸宿，是他們讓我們領略家的感覺。有雨的日子，他們頭頂撐起一把傘；傷心的時候，他們是為我擦去淚花的手帕；失落的時候，他們是我堅強的後盾。找一個嚴寒的冬天，讓父母站在我的身後欣賞我的傑作。我認真的洗菜，我精心的調配，我細心地炒菜。當我將製作出的美味佳餚送到父母嘴邊的時候。我看到了世界上最美麗的笑臉。讓我們懂得感恩父母吧。
生活在感恩的季節裡，我收穫到了生活的無限快樂！哪裡有感恩之心的傳遞，哪裡就會有愛的奇蹟。
在飄雪的季節守候花開 篇12
高三作文 ,774字那一年的冬天來得格外的早，剛過十一月份，就紛紛揚揚地下了一場大雪。
我的家鄉素以蘋果著稱，這個時節，人們剛剛忙完農活，該是時候收拾果園裡的樹葉來維持一整個寒冬的取暖。誰料秋風還未來得及掃落葉，這場大雪卻搶先一步，鋪天蓋地地漫白了屋頂，樹梢。
聽見奶奶在屋裡嘆息。
“這個冬天要怎麼過啊？”
爺爺咳了兩聲，寬慰似地對奶奶說：“車到山前必有路，總會過去的。”
比起同齡的老人，爺爺還算硬朗。一年四季，似乎總能看見他的身影在忙碌著。尤其是他那兩畝半的果園，傾注了他大半輩子的心血。爸爸說，爺爺年紀大了，要麼把果園交給他要麼賣掉，爺爺一口回絕，從此再也沒提起過。春去秋來，爺爺就像搞科研般，精心照料果園，有時還會向村上借一些果園管理方面的書，手扶著老花鏡，一瞅就是半天。春施肥夏除草秋收果冬剪枝，每一個環節都不含糊，爸爸看著爺爺佝僂著腰，雙手在泥土裡刨，又是扛鋤頭，又是刮掉已經腐爛的樹皮，不免心疼，但看到爺爺臉上洋溢著孩子般的笑，皺紋一簇一簇地，又不得不作罷。
太陽偶爾出來玩會兒，也不知道冬天還要持續多久，爺爺有點耐不住了。
不久，爺爺就病倒了。
爸爸說，今年是爺爺的“門檻”（老年人七十三，八十四歲），很是擔心。
爸爸在醫院裡沒日沒夜地守著爺爺，寸步不離。爺爺躺在病床上，看上去是那麼的安靜，似在做一個永遠不願醒來的夢。那裡有他的果園，四季交替。他看到了一簇簇蘋果花一個擠著一個，似在等待著他的那雙滿是褶皺的手決定誰去誰留……一週多了，病情稍有了點起色，爺爺硬是要回家住，便只好順了他。
回家後，或許是爺爺放不下他那片果園，再加上奶奶的貼心照顧，爺爺咳得次數少了，卻添加了一份滄桑。
……
難熬的冬天終於過去了。
柳條抽芽了，燕子北歸了，鳥兒開始築巢了，爺爺在等他的又一季蘋果花開。
我想再過幾年能像爺爺這樣一輩子勤勤懇懇堅守一片園子的人可能不多了。
離別在梔子花開的季節 篇13
高二作文 ,838字時光荏苒，歲月如梭，三年的高中生活，一千多個日日夜夜，聽起來是如此的漫長，可從這最後的三十幾天來看，卻變得如此的短暫。三年前，我還是一個不諳世事的女孩，帶著我的夢想從這裡起航；三年後我已披荊斬棘，來到夢想的門前。三年的征途，是您見證了我這一路的辛酸與淚水。
漫步於校園中，每一縷陽光都映出您慈祥的面容。“光華德容”的光芒映射出你的偉大，我才發現您是那麼的美……任思緒如泉湧，心中難免有許多不捨，“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”。是的，這裡的一草一木都會牽動出綿綿不絕的回憶，這裡的一磚一瓦都會激起我內心深處的感動。曾經的我總是怪您這樣不好，那樣不好，直到將要離開的時候才發現，我對您的依戀是如此的深沉，感謝您，感謝一路走來有您的相伴！
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，這是“跬步堂”給予我的啟示，也是母校給予我的厚望。我伸手觸控跬步堂的牆壁，聞著淡淡的書香，心中對知識的渴望的火種被點燃，看著窗明几淨的教室，想到了那是我們奮筆疾書的場地。望著“光華德容”的光芒，想到了那是指明我們前進的方向。感謝您給我們提供瞭如此優越的讀書環境，在這裡的朝朝暮暮都將成為我永恆的記憶。臨別之際，親愛的母校，千言萬語無法表白我內心的情愫。我能做的也許只有用最優異的成績來回報您，讓今天的我以賽中而自豪，明天賽中因我而驕傲。
一路走來，有恩師的陪伴，桃李不言，下自成蹊。感謝你們，是你們用智慧的甘霖孕育了一顆顆求知的心，是你們用知識的彈藥武裝了我們的靈魂，將無私的愛全都傾注在我們的身上，是你們用心靈的甘泉滋潤了我們理想的花朵，用知識的雨露使其開花結果。感謝恩師，三年來，有你們的陪伴，我們的淚水才不會微涼，我們的笑容才更加燦爛，有你們的同行，我們不孤單，不辛苦。感謝你們！
牆上的倒計時錶已翻至38天了，高考已近，號角已鳴，戰鼓已擂，十二年磨劍，也該試試鋒芒了。在這個梔子花飄香的季節，石榴花火紅地綻放著激情的青春，願我們能夠完成一場華麗的蛻變、抑或破繭成蝶。
在那大雪紛飛的季節 篇14
國三作文 ,629字春夏秋冬，是四幅絢麗的圖畫，“亂花漸欲迷人眼”繪就了春的繽紛；“接天蓮葉無窮碧”勾勒夏的盛情；“秋陰不散霜飛晚”點描了秋的靜謐；那“千里冰封，萬里雪飄”的冬天，卻成了描繪冬的豪情的使者。
雖然身處南國，卻能領略北國的風光，這罕見的暴雪豈能白白錯過？穿上棉衣，戴上手套，踏進雪地，來享受這美好的時光。
雪之素
雪，如玉石般潔白；如鑽石般閃亮，如寶石般晶瑩……雪，還在下著，展眼望去，一座座山巒冰清玉潔，一片片林海白浪翻滾，幽谷裡堆著銀沙，蒼松上掛著瓔珞，就連善飛的雀鳥樹雞都換上了素裝，處處呈現出一派銀裝素裹的世界。
雪之靜
雪，是潔淨的；雪，是剔透的；雪，是耀眼的……風，還在吹著。雪姑娘，是冬的使者，她是那麼恬靜而溫和，給冬天增添了幾分靜意。她的心如水似的淨，又那麼細心。用絲絲的白雪裝點著充滿朝氣的世界。時而大團，時而小絲，像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮。她用她的力量而盡一份力。
雪之淡
空中的雪花，如白蝴蝶般扇動著翅膀，輕輕飛舞；如舞蹈家們在空中默默起舞。還記得那個對楚國相位持竿不顧、決定“曳尾於途中”的莊子嗎？這個心如淡淡白雪的清高居士，雖然擁有舉世的才華，卻不為權勢顯貴所迷惑，一生過著清貧飄零的生活。你是否也想勸他入世？是的，誰都希望如此！而莊子，這個身如不繫之舟的居世，會永遠不讓世俗耀眼的穢氣融化了這晶瑩的素雪。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花紛紛揚揚，面對這銀裝素裹的世界，我要繼續懷著踏雪尋梅的心境，繼續融進這一塵不染的地方……
在那梔子花開的季節 篇15
國二作文 ,839字風，輕掠過我光潔的臉頰，溫柔地撩起額前那一絲絲飄逸的秀髮。耳畔縈繞著綠葉飄落地的聲音，風中似乎瀰漫著一種熟悉又有幾分遙遠的香味。好似輕舞著的彩蝶，翩然繚繞在我的鼻翼，濃郁的芬芳撲面而來……是什麼—是桅子花的香葉！其中還夾雜著濃濃的懷戀……
思緒的閘門打開了，往事在塵封的記憶中顯現。如涓涓細流靜靜地流淌在蜿蜒的山間，那麼寧靜，那麼安祥……
清香的糯米的氣味迎面撲來，裡面還夾雜著一縷淡淡的別樣的芳香。幼時的我，幸福地依偎在媽媽的懷裡，陶醉在那濃郁的香味中。母親將熱騰騰的糯米糕從鍋裡端出，臉上洋溢著幸福的笑容，她將暖和的糯米糕小心翼翼地遞到我的眼前。“女兒，香嗎？”她急切地問道，黑色的瞳孔中閃耀著興奮的光芒。我深深地吸了一口氣，恨不得把它所散發出的香味全部吞沒，我狠狠點了點頭：“好香！太香了！”
她似乎得到了想要的答案，臉上舒展開了欣慰的笑容。她輕輕地吹了吹糯米糕，將它切成小塊，並將一塊送到我的嘴邊。我迫不及待地將嘴張開，不等細細咀嚼，就將它吞了下去。頓時，整個口腔都充滿著一種溫馨的香味，有點夢幻，又有點親切。這是？眼睛透過紗窗，一顆高、蒼勁的梔子樹聳立在院裡裡。金黃色的梔子裡隨風在空中飄蕩，花瓣如彩蝶般翩然起飛，忽高忽低，在我的眼前若隱若現。花的香味愈來愈濃郁，最終包圍了我和媽媽……
今天，我又一次地站在了這裡。梔子樹依然在那裡竭力散發出芬芳，只是樹幹似乎有點兒枯萎了，但是它所散出的清香還是那麼溫馨，充滿著無限的誘惑力。梔子花瓣變得更加燦爛了，它猶如一個調皮的孩子滿足地依偎在樹媽媽的懷抱裡，樹雖然老了，但花兒卻更加妖嬈動人了……
風，輕拂過梔子花，發出沙沙的聲音；花兒如飄飛的柳絮在風中飄蕩，輕盈地飛在空中，漸漸地，它越飛越遠，消失在天際……
我仍然站在原地，望著這顆有點兒枯萎的梔子樹。終於，我忍不住了，走到它的面前，將它粗壯的腰摟住。梔子樹，我和你在一起，永遠在一起。
在那梔子花開的季節，我和你許下最真摯的諾言……我和你，心連心，永遠不分離。
在花開放的季節 篇16
國二作文 ,871字成長的故事，如星空繁星閃閃，數不清。對著星空傻傻的笑著，彷彿，看到了曾經的自己。
—題記
在長大的過程中，有許許多多的事情難以忘懷。又跟同學吵架之後的不服氣；有跟老師頂嘴後那一句“她能奈我何。”；或是取得了小小的成就一蹦三尺高……太多太多。即便如廁，那些不論好與壞的回憶都讓人產生了無限的遐想和回憶……
那顆白玉蘭樹，在我心中，是抹不掉的字跡。它包含了我太多太多童年的回憶。聽老師說，這棵白玉蘭很早就有了，經過風吹雨打，沒有斷枝殘葉，而是筆直筆直的站在那，讓我看到了小白楊的影子。在當時我的眼中，顯得格外的成熟。小時候，每當到了花開的季節，我們幾個小毛孩就站在樹下，圍成個圈，唱著歌等待著花瓣輕輕落下。有時，偶爾有一陣小風吹過，花瓣紛紛落下。看到這幅畫面的我們，高興的哇哇直叫。
在樹下站了一小會兒，每個人身上都有一種獨特的香味，那是什麼？是白玉蘭甜甜的香味和孩子們天真無邪的願望。記得當時的我最喜歡聞這種味道。教室裡都瀰漫著清香。我摘了幾片花瓣，回家後放在我的小桌前，聞著那淡淡的清香做每一件事情。
白玉蘭的香味，一輩子都不會忘記，它不僅僅包含了本身的清香，還包括了當時我們幾個小屁孩天真無邪的童年回憶。而現在，那幾個孩子都已經長大，也不會在樹下唱著現在覺得幼稚的歌，像“瘋子”一般去搖樹，拾花瓣。
轉眼間，我們到了六年級，最後一次凝望著它。我靜靜的坐在樹下，看著風吹過帶著花瓣緩緩飄落。猛然發現，花瓣落地姿勢是那麼美，那麼悠然。那縷縷清香是那麼濃。也許我是最後一次聞著這棵樹的花瓣，最後一次站在這樹下，但是這味道，肯定不會忘，不會忘，銘記於心……
那縷縷清香，連線著絲絲溫情；那縷縷清香，連線著純潔的友誼；那縷縷清香，連線著我們天真無邪的童年回憶。連線的，實在是太多太多。
那顆白玉蘭，我心存感激，它教會了我什麼是童年的友誼，那清香，勾起了我多少童年回憶。在那最後花開的時節。我最後一次伴著它的清香入睡。聞著花香靜下心來，都會想起有幾個小毛孩，圍在玉蘭樹下，拾著花瓣，唱著歌。伴我度過最後時節……
花落，人走—後記
生活在感恩的季節裡 篇17
國一作文 ,826字感恩，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們內心變得澄澈；感恩，如清新柔媚的海風，感受海風，我們的內心變得博大；感恩，如晶瑩靈逸的白雪，欣賞白雪，我們的內心變得安靜。
我真感謝老天，讓我投生在父母膝下。如果沒有父母最無私、最偉大的愛，我怎能生活得如此幸福？幸福中的我，怎能不常懷一顆感恩之心呢？
感恩父愛
父愛如山，深沉是他的語言。就像山一樣，父親喜歡把所有的感情都揹負在自己寬厚的身上，隨著時間的積累而沉澱，隨著歲月的流逝而漸漸濃厚。記得一天半夜，我從噩夢中驚醒，睜開眼，看見父親正在燈下檢查我的作業，那樣認真。燈光打在父親的臉上，像是他臉上散發出來的光芒，那樣的動人。我靜靜地看著父親，父親沒有發現我已醒來。此時，我腦海中浮現出以往父親好像對我漠不關心的樣子，而我曾經還為此大發脾氣，可父親卻自己一個人默默地忍受著。想到這，我不禁感到內疚。忽然間，一滴冰涼的、鹹鹹的、夾雜著苦澀的淚水劃過我的臉頰。那一刻，我深深地感受到了父親對我深沉的愛。
感恩母愛
母愛如水，柔和是她的語言。依稀記得，五歲的時候，有人跟母親說我的膚色特別白，是不是有什麼病。母親一聽，聯想到我平時經常頭暈又偏食，驚得臉色煞白，立即帶我去醫院抽血檢查。那時我的手還很小，不知為什麼，給我抽血的護士竟說我的血管實在看不見，只得抽小腳上的血。怎奈那護士技術不太好，一連好幾次都沒扎進血管，在一旁的母親急壞了，直奔護士辦公室，找來一個技術最好的老護士給我抽血。那一次，母親哭了，哭得很傷心！我深深地感受到了母親對我像大海一樣寬闊溫柔的愛。
父母用他們所有的感情來傾注於我，絲毫不顧自己的辛勞和艱辛，只是為了讓我健康成長而不求回報。我感謝他們，讓我知道了什麼是愛。他們給予了我寶貴的生命，給予我健康的體魄……因此，作為女兒的我需要的是一顆感恩的心，感謝他們給予我的一切。
“滴水之恩，當湧泉相報。”讓我們長存感恩之心，在這個感恩季節裡收穫最美的果實，學會以感恩之心去對待父母，讓這個世界充滿愛！
在飄雪的季節守侯花開 篇18
國三作文 ,737字隆冬的雪花帶著冰冷的寒意裹卷整個世界，世界因隆冬而改變他的嬌媚的容顏，守侯著珍如處子的冬楹花種，期待衝子在下一個季節裡開盡妖嬈。在飄雪的季節守侯花開。
大地堅持的那份執著洽處子的花帶來歷經片片雪花壓碎後的重生，是執著，於是花們被感染了，在一個季節裝點了大地。
曾經聽說蓮花的種子堅韌以至於千年不敗，一樣是執著，是堅韌的執著成就蘇杭的千里荷池。
飄雪，壯如飄雪。雪花所預示著的無非是一種磨鍊，即使萬劫不復的刀山油鍋。華雄是血一樣的磨鍊成就的，是溫酒般的豪情所守候的，歷經了磨鍊終成就了溫酒的快意。呂布被紅顏所磨鍊，流出的是紅生漓漓而去不可追憶的血。
他們的壯烈，可謂是雪花聚成的雪山壓垮的，但他們開出了名著的菁華。
守候，形同碎璃。守候所預示的無非是一個過程，即使是在刀山和油鍋中來回穿行。青夏在守候著向著西藏的夢中流離了許多也收穫了許多，向著西藏的腳步未曾停下，筆調依然那樣固我，途中所遇完全地以奇特的筆調展現的淋漓盡致，已達通途，引人入勝。一卷《集花經露》經歷了許多人的內心，扣響了門扉多次開啟，引出真實。
她的一行，所收穫的經歷已經是過程的極限，背後是無限伸長的背影吞沒的過程，正面是眸子倒映著天藍藍。
花開，無限妖嬈，花開所預示著的無非是一種結果，即使是不忍的現實。在飄雪的季節中形同泡沫的雪，壓碎的不僅是現實的醜陋，更是對現實的唾棄，一滴淚可以融化一片雪花的四川的天，不知道從哪年起就再也不見雪傷，雪揚。人類對自然，對人類所做的，應該準確的說是人類醜陋卑然的心對人類自己說做的，都已是慘不忍睹，冰的來臨瑪亞稱之為“神的審判”是有那些心靈乾淨的生靈才可以躲避。
花開的結果，終成果，無論如何也隱蔽不了。
在飄雪的季節守候花開。看花開花敗，與飄雪與否無關，而是在於守候。
那個有你的季節 篇19
高一作文 ,1273字你走了，沒有跟我話別，而我也在忙碌的學習生涯中淡忘了你。站在昔日的操場，任微風吹亂頭髮，思緒將我帶回了那個有你的季節。
初一那年我認識了你，初見你，一身暗色系裝扮顯得那樣淡然，以至於當時的我對你並沒有什麼特殊的印象。卻也正是這份淡然，讓我走近了你，那一年我住校，你也住校。我們成了室友，你似乎早就適應了學校的生活，別的同學會因為不適應而悲傷，我也會在這種情緒中受到影響，你卻笑著把手搭在我的肩上說：“習慣了就好。”你總是這樣連微笑也那麼有感染力。在那之後，我們接觸多了，一起上下課，一起打飯，一起去做早操、課間操。因為身高差不多的緣故，做操時站的位置也那麼的近。就這樣，我們漸漸熟悉了彼此，也正是這樣的相處，我越發地發現你好動、愛笑，還總時不時和我開著各種玩笑，與我初見你時顯得那樣格格不入，。也許，這才是你吧！
你很照顧我，常常噓寒問暖，讓我倍感溫暖。我高興時，你會陪著我放聲的笑；難過時，你會陪在我身邊，說著安慰的話語；委屈時，你會耐心地聽我訴說著心中的不快，然後讓我將它忘掉；受挫折時，你會告訴我，讓我別放棄，會成功的，要加油！有了你的陪伴，好像一切都有了希望。
也許是因為叫你名字顯得不夠親切，又或許是對你產生的依賴性作崇。那天，我問你，我可以叫你姐嗎？你笑著卻沒有回答。只是，自那天以後，你再沒聽到我叫你的名字，取而代之的是“姐”這一稱謂。而你似乎很樂意，總是笑呵呵地迴應著我。可是姐你知道嗎？我好高興可以這樣叫你。真好，你出現在我身邊。我在心裡小聲嘀咕著。
初三是個忙碌的季節，轉眼間認識你快兩年了，只是一切都變了，變得那麼陌生。那時，我們被分配到了不同的班級，你在五班，我在一班。最初，我會時不時停留在你的班級，拉著你出來說著班上的趣事，這時的你會選擇安靜地聽著我說個不停，也會在聽到某個相關的細節打斷我的話，然後向我訴說著發生在你周圍的故事。偶爾我會跟你報怨學習跟不上。你也總是鼓勵我，讓我加油。可是後來，我發現我們之間產生了距離。畢竟不在一個班裡，可是這不是理由啊！隨著中考日子的臨近，我便沒有更多的空閒時間。遇到你，也只是禮貌地問候著，而你也只是禮貌地迴應著，沒有過多的話語。姐，當時的你有過失望嗎？這樣的日子持續了很久，直到從一個同學口中得知，你走了，那麼安靜，安靜到我全然不知。心裡有過抱怨，怨你離開也沒有告訴我一聲，怨你離開，我卻是最晚知道的。我也怨自己，為什麼你離開自己沒有發現，若早知道，我一定會拉著你說好多好多話，來不及了，不是嗎？姐真的失望了吧！
你離開後，我才了現，自己真的好失敗。雖然一天到晚叫著你姐，但是對你的瞭解卻少得可憐。現在你離開了，除了你的名字和那些記憶之外，我一無所知。不知道你家在哪兒？不知道你現在在哪兒？做著怎樣的事情？不知你會不會記得我？這樣的我真的很失敗，對吧。所以姐才會很失望吧！
推動了聯絡，我們應該無法遇到彼此了吧？但是那些屬於我們的記憶卻不會國為時間的流逝而消失的。我會把它們鎖起來，就藏在心裡，這樣我就能永遠記住你了。
我希望有一天，我們能在這裡重逢，我一定問你，姐，失望了嗎？
生活在感恩的季節裡 篇20
國三作文 ,824字沒有讓人誇獎的優秀成績，沒有讓人驚訝的美麗的外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執的認為我生活在一個快樂而幸福的世界裡。是感恩讓我的世界光彩照人。
春天，我要將感恩之心獻給大地。沒有春風的吹拂，哪來這萬紫千紅的美麗世界；沒有春雨的滋潤，哪有田地莊稼的生機勃勃與拙壯成長。如是沒有春天無私偉大的奉獻，秋田便不會有累累碩果，農民便不會有燦爛的笑容。朋友，若你懷著一顆感恩之心去漫步於鄉間田野，你一定會感到心神無比舒暢，一定會愛上這充滿靈氣的原野。
夏天，我要將感恩之心獻給老師。在那個驕陽似火的日子裡，是您強忍著暑氣的蒸騰，不顧那關上一滴滴汗水將您的衣衫浸溼，耐心的為我們傳授知識；在那個烏雲密佈、大雨傾盆的日子裡，是您冒著狂風暴雨在各個寢室之間奔走，提醒我們關好窗戶、蓋好被子；是您讓只想收穫一縷春風的我得到了整個春天。可是我該拿什麼來感謝您？只有默默的在心底為您獻上深摯的祝福，用三年的汗水將夢想點亮，到那時，再讓我向您真誠的說一聲：“感謝您，老師！”
秋天，我要將感恩之心獻給朋友。不會忘記，你那如鈴般清脆的笑聲掃除我心頭的陰雲；不會忘記，你用一張張賀卡寫下的溫暖、激勵的話語，無數次告訴我要堅強；不會忘記，我們攜手共進一走過的日子。我的生命中因為有了這些朋友而倍感幸福。我會永遠記得這一段難忘的經歷，將關愛傳遞下去，讓友誼的碩果結滿下一個秋季。
冬天，我要將感恩之心獻給父母。父恩比山高，母愛比海深。我不明白山的偉岸，海的遼闊。父母的愛是一首歌，無論是喋喋不休的嘮叨，還是輕柔的一聲叮嚀；無論是恨鐵不成鋼的打罵，還是語重心長的教誨都傳遞著殷殷期盼。父愛是一座山，總是默默的承擔起所有的責任，而把輕鬆快樂讓給了我；總是默默的吞下生活的苦，而把甜蜜的讓給了我。我只能找一個寒冷的冬日，讓父母坐在桌前欣賞我的傑作。我認真的烹飪每一道菜，雖然，技藝不佳，但我看到了世界上最美麗的笑臉，即使我的小手凍得通紅。
生活在感恩的季節裡每一天都感到無比的快樂。