介紹螞蟻相關作文20篇

介紹螞蟻的作文 篇1

國小四年級作文 ,775字

微小體型,智慧大腦,成群結對,互相依靠。

螞蟻不知是一種害蟲,還是意蟲。像這樣一組螞蟻群,同心協力,一隻接著一隻,互相禮讓,每當他們要去找食物,儲備糧食時,總是緊緊跟著前面一隻螞蟻,聞著氣味,安靜有次序的排著長長的隊,並不盲目的尋找食物。

在走的過程中,難免有一些掉隊的,當這個時候,排在後面的螞蟻,總會走上前去,用身體尾部去碰一下前面那隻螞蟻,好像在提醒它,往前走,掉隊了。

在漫長的走路過程中,似乎並沒有螞蟻在嬉戲打鬧,亂走亂跳,更別說還迷路,走丟了的。你以為螞蟻不打鬧,不走丟,那總會竊竊私語吧!那我告訴你,那是沒有的事兒!螞蟻在走路的過程中,像軍人一樣非常嚴肅!雖然有些彎彎扭扭的,不是很筆直,但是“說話”二字,更不可能。

然而,嚴肅嘛,並不是什麼時候都會有的。在螞蟻群找到食物後,是決不會安靜有序的,一個一個的拿著食物,排好隊就走,它們找到了食物後,就會一窩蜂似的,往前搶食物。食物畢竟是一個螞蟻都要拿的,那為什麼還要爭先搶後呢?或許,你可以找一隻螞蟻跟你談談……

拿到食物之後,領頭的那隻螞蟻。頂著它的食物,圍著整個螞蟻群轉了好幾個圈兒,才讓“嘰嘰喳喳”的螞蟻群安靜了下來。轉眼,再看那食物,要不連渣兒都不剩,要不就是一個空殼兒了。

不過,說來螞蟻還是挺照顧蚜牙的,聽科學老師說:蚜蟲一般在樹上,螞蟻就否則趕走要吃蚜蟲的“大傢伙”它就是--瓢蟲。當瓢蟲要吃蚜蟲的時候,螞蟻總是用兩個鉗子把瓢蟲趕走。遇到多個瓢蟲的時候,螞蟻難免有時候會受傷,但一定會照顧好蚜蟲。確保蚜蟲不會被吃掉。

而,螞蟻也不是那種好好人,終究還是要有回報的,螞蟻有時就會吸取蚜蟲肚子裡的汁兒,也不知是為什麼?

螞蟻雖然對人沒什麼用,但比人更能做到基本的禮貌與素質!

螞蟻的王國 篇2

想象作文 ,581字

我是一隻蟻王,我比其他螞蟻大上兩三倍。我長得很特別,我的身體有三種顏色。我的觸角、頭部、上半身、腿部和臀部的下半部分是黑色的,我細細的鑰匙紅色的;我臀部上半部分是棕色的。

我的王國是在人類的豬圈旁的一棵大樹的樹根下,以及樹的周圍。這天,我出來走訪民間,每一隻螞蟻看到我,都向我打招呼,我們碰著觸角。在草叢的邊緣,它離我的王國很近,我看到了一隻棕色滲透點黑色的小螞蟻似乎迷了路。他經過我面前時,我向它指點了方向,它明白了,走了。

這時,我看到不遠處有一群螞蟻圍攏著,談論著什麼。我過去探個究竟:原來這兒有一小塊蘋果,散發著誘人的香味,大家抬不起來。我就過去幫忙,還是抬不起來,這時,陸陸續續又來了幾隻螞蟻,大家一合力,把這塊蘋果抬了起來,搬回我們的住處。我高興極了!

螞蟻們熙熙攘攘的往來。瞧!遠處一塊香蕉皮,好些螞蟻在香蕉皮的內部貪婪的吃著;我也加入了他們的行列。漸漸的,越來越多的螞蟻聚集在這香蕉皮上,可真是一大美食啊!忽然,一隻紅眼睛、全身是綠色、後退長長地、淡黃色的觸角、腿的下端是紅色、常常的後腿上有鋸子的龐然大物出現在香蕉皮上。螞蟻們大驚失色,四處逃散。啊!這個龐然大物是一隻螞蚱!不一會兒,這個龐然大物又不知道到哪去了?香蕉皮上又聚集了許多螞蟻。

我看見了我的國民們正在勤勉的勞動者。測氣候者正在偵查天氣,清潔工正在打掃衛生……啊!我愛我的螞蟻王國!

小練筆——螞蟻(仿寫《草叢的村落》) 篇3

動物作文 ,329字

在牆角、樹根、田野、樹幹上,你都可以看到無處不在的螞蟻。這不,我坐在大樹旁的板凳上,拋開頭腦中的一切事物,進入了螞蟻的世界。

突然,空間在我眼前擴大了,我變成了螞蟻群中的一員。

看!那裡有一塊掉下來的麵包,許多螞蟻排成一條長隊,向麵包“進攻”去了!我也加入了他們的行列。

“眾螞蟻”齊心協力抬起自己這幾天的乾糧。我的兄弟姐妹們肯定是餓了,全體一起“圍攻”那塊麵包。沒幾分鐘,一塊麵包就被咱們解決了。

忽然一下子,螞蟻洞的洞口燃起了一團熊熊焰火,向洞內蔓延進來我看見螞蟻們抱成一團,“它們肯定是要滅掉那團火焰!”

果不其然,螞蟻團向火焰滾去,我也被結結實實的包裹在內。外面那一圈螞蟻被燒掉了,火也滅了。我哭得淚流滿面,醒了過來。

你難道不想去看看螞蟻的世界嗎?

介紹一件工藝品——可愛的木雕象 篇4

國小五年級作文 ,620字

那次,我看到了令我終生難忘的藝術品,在許許多多沒有見過和不認識的東西展品中,只有它至今在我腦海中不斷浮現。

我很喜歡博物館裡面那些栩栩如生的動物,尤其是喜歡那頭可愛的木雕象。大象是用木頭雕刻成的,全身呈褐色和棕色,身上裝配著象鞍,眼睛炯炯有神,鼻子向上伸展,前腿微微前後腿臥下來,好像在等待它的主人上象鞍;又好像一位彬彬有禮的紳士一樣在做屈膝禮;也可能是走累了想要休息一下。

八頭大象用鼻子頂住那個五顏六色的大綵球,就好像在宣佈我們是最聰明的,力氣最大的,跑的最快的大象。周圍許多小象圍著它們,是在祭祀象群命運的生死、福禍嗎?小象有十個。一頭小象憤然目視前方,表現得勇敢無畏;另一個表現得十分淘氣,在和母親打鬧,它正在母親懷裡撒嬌;第三個在不停的吃草,就好像永遠也吃不飽;第四個很膽小,好像草一動它就馬不停蹄的逃跑;第五個躺在草地上睡覺,好像一睡就醒不了;第六個很愛乾淨,正在池塘邊洗澡;第七個在追一隻狐狸不讓他靠近象群;第八個正在洗泥浴;第九個和第十個就像小衛士似得在幫兄弟姐妹們放哨。

那些大象和小象們形態各異、栩栩如生,用作裝飾和觀賞真是很秒。它們各有各的天賦,各有各的優勢,一旦它們團結起來肯定會所向披靡!它們在我的眼裡永遠是滿分,永遠是其它任何東西都無可替代的。沒有笨重,只是可愛,看在眼裡,是一種異樣的幸福和享受。

木象雕真是一件精妙的藝術品,看過之後,令人終生難忘。不知下次還會有什麼美妙的展品,我充滿信心,期待著下次來欣賞。

勇追夢想的小螞蟻 篇5

童話作文 ,637字

很久以前,有一個“螞蟻王國”,螞蟻們每天勤奮的工作,生活的十分平靜。其中,有一隻叫“西米”的小螞蟻。

這隻小螞蟻有著十分強烈的民族使命感,它有著一個十分偉大的夢想:讓所有螞蟻活的更好,好好改造“螞蟻王國”。於是,在這種使命下,它踏上了旅途。

西米來到邊境,讓邊境官放它出去,邊境官迷惑的問:“你出去幹什麼,那裡可不是我們的國家,不準過!西米見不讓過,但它急著想幫助國家。追著蝴蝶,想讓她帶它去前線,與“食蟻獸”做鬥爭,蝴蝶帶它飛向了前線……在這裡,大群螞蟻和食蟻獸做鬥爭,而小小螞蟻哪會像食蟻獸一樣強壯?於是,他們接二連三的倒下來,官長也挺不住了,它見還有個小螞蟻,說:“快把螞蟻王帶回去,國家裡有軍隊,一定要殺回來!”說完,把譽有大隊長的勳章給了西米,殺了出去……

西米帶著受傷的“國王”回到了王國,它想著:這是我實現夢想的好時機,我一定要重灌軍隊,殺他們個片甲不留!它身為大隊長,整裝了一隻龐大的戰隊,朝邊境上走去。

西米果然是大隊長,它把大石頭裡在懸崖邊,讓大家見了食蟻獸就推石頭,這石頭比食蟻獸都大五倍!不過勤勞的螞蟻們還是搬好了,“人多力量大!”食蟻獸大群走在谷底,螞蟻們齊心協力把石頭推下去,把食蟻獸大軍全部消滅。沒有一個沒有傷、死。打了一個完美的殲滅戰!回到國家,大家為西米歡呼,它也十分高興,它還真的改變了這個王國的命運,它完成了它的夢想。螞蟻王封它為大將軍,保家衛國,守衛邊境。

不久,蝗蟲大軍來搶奪螞蟻們的食物了,國王一聲令下,它有開始實現它的夢想了……

介紹家鄉的美食作文 篇6

國小六年級作文 ,2175字

【篇一:家鄉的黃花魚】

我的家就在威海,這裡三面環海,漁業發達,有很多種的海魚,而我最喜便是黃花魚。

小的時候,一到雙休日之時,我和爸爸便到海邊去釣魚尋樂子,往往一釣就是一桶活蹦亂跳的魚,而其中多數為黃花魚。黃花魚最容易上鉤,如果鉤子多的話,一杆下去可以上來好幾條。它吃完食後跑得最快,所以每次有魚上鉤,感覺明顯的一定是黃花魚。

小時候好奇心強烈,每次大人沒耐心放杆走人之時,我便溜過去,學著大人的摸樣甩兩杆子,不過每次都是甩到了岸邊較近的石頭中,好幾次魚鉤和魚線都卡在了石頭中,最後無奈,只能將魚線剪掉,丟了魚鉤和魚線。

不過有意思的是一次我仍然學著大人的樣子甩杆,剛下杆不到一分鐘,魚線便鬼使神差的自己向深海中跑去,我馬上收線,先使勁拽兩下,這樣可以讓魚鉤把魚掛牢,感覺還有點沉,一起杆,好傢伙,兩條水光光的黃花魚在太陽下泛著鱗光。“上鉤了,上鉤了”我大喊道,很多人都圍過來看這兩條黃花魚,我十分有成就感,非常自豪的說:“我釣的”!現在想一想那是我釣的第一條魚。

正巧那天我們帶著爐子來烤肉。於是媽媽馬上把黃花魚收拾收拾,放在鐵架子上烤了起來。我目不轉睛地看著它,十分好奇,像是從沒吃過黃花魚一樣。

魚還沒有烤熟,但是味道似乎已經很濃了,香氣頓時瀰漫在整個海灘上,黃花魚的濃香合著大海特有的味道,直直的插入我的鼻孔中。拎起烤熟的黃花魚,皮的顏色很分明,紋理很清楚,凸起的部分還有一層淡淡的黑焦,細密的油汁順著魚的紋路輕輕的淌著,滴到了沙灘上,趁著剛烤好的熱氣,一口咬下去,輕薄輕脆的魚皮,在嘴中酥酥作響,如同蟲翼一般,調味料含在嘴中慢慢的化,這時你會迫不及待的扒開魚皮吸入魚肉中的油汁,淡淡的鹹,卻香味撲鼻。魚肉也同樣非常的細膩,像用一絲一紋的肉絲擰出來的一樣,這魚肉趁新鮮吃時還有一種烤海帶的味道,這時我也忘記了累,痛快的大吃了一頓。吃完後好像在月亮的陪伴下賴在沙灘上睡著了,在夢中還在回憶黃花魚的味道,淡淡的鹹、正當的辣、大海特有的味道、有點腥……

直到現在,雖然吃了很多黃花魚,但那天的兩條黃花魚卻再也未吃到過、見到過了。可是又要讓我到什麼地方去追尋這種味道呢?

【篇二:家鄉的美食】

我的家鄉是威海,那兒依山傍水,環境適宜。其美食他鄉亦有,可唯獨她做得最好。

她年過半百,滿頭銀絲。長滿皺紋的臉上,有著一雙大而有神的眼睛,和一張頗似瑪麗。蓮夢露的大嘴。她的手佈滿老繭,又粗又黑。那面板似乎與肌肉分離,垂了下來,像是雞的肉冠。可就是這雙手做出來的美食讓我留戀往返,愛不釋手。

她在麵食方面獨有研究。知道我總吃饅頭沒有熱情,就變著花樣地加入作料,包而食之。她烤的花生火燒外酥裡滑,香濃的花生碎和甜膩的紅糖稀結合在一起,簡直是天衣無縫,天生一對啊!不但有甜的,吃膩了,還有鹹的。他創新的把臘腸和肉纏在一起,即將細條的面如絲瓜蔓一般繞在臘腸上,咋一看就像只體態臃腫的毛毛蟲。一口咬下,鹹香的臘腸和香軟的饅頭融在一起,伴著臘腸咬破後油充斥口腔的滋滋生,要多美有多美。最妙的是她做的蒸糕,把Q彈細膩的糯米糕和麵片一層層疊在一起,蒸出來甜香撲鼻。糕晶瑩剔透,面白嫩鬆軟,看得我心花怒放,不禁凶相畢露,吃得不亦樂乎。

從小到大,我最愛吃的就是她做的那碗手擀麵。歲月的飛逝絲毫不影響她高超的切面技術一根根麵條細長均勻。我曾試過擀那面片,可加過鹼的面就是軟硬不吃,使出九牛二虎之力,受益甚小,待我吁吁氣喘時,卻又彈了回去。那面煮好後,再叫上祕製的湯滷子,紅的蝦仁,綠的小蔥,黃的雞蛋,好似一輪火紅的太陽自草原升起,讓我感到暖意濃濃。吃上一口,豈是“美味”二字了得?

她在做這些時,吃力地一下一下彷彿是把一個長輩對晚輩全部的愛和期望擀了進去。美食雖輕,情重如山!家鄉的美是忘不了,家鄉的她亦忘不了!

【篇三:家鄉的美食作文】

家鄉是一個近海的海濱城市。其海則屬黃海邊緣,廣袤無垠。其海鮮自然也就又多又鮮,聞名遐邇。

北方人本就多愛吃餃子,再加上家鄉海鮮的美味,於是,就多出了一道外地人從未吃過卻渴慕已久的美食—鮁魚餃子。

家鄉的鮁魚餃子一上就能知道其味道是好是壞。一看那面白得反光且又能見陷的一定好吃,而反之,那種面都稀溜溜的一定是廚師手藝的問題了。那種面又白又硬的則為上品。咬一口“吱”,就會流出一股汁來。嚼一嚼,那面會和鮁魚陷融為一體,讓你感受到家鄉特有的鮮、嫩、軟、多汁、潤口的鮁魚餃子。

家鄉的爺爺奶奶叔叔阿姨們一般都會烙一種叫“花生仁”的餅。其外形為正圓,一般直徑在10到15釐米左右,顏色則黃裡透紅,紅裡透白,白裡又透紅,讓人捉摸不透。每當有大人烙好了“花生仁”,小孩子都會迫不及待地搶上前去,似乎怕有人和他們搶一樣。掰開餅的時候下面早已有一個“接應”的盤子。這個盤子可不是一般的擺設,因為家鄉“花生仁”的汁濃又多,掰時湧出來的尤為好吃。盤子就是為了防止浪費這美味。

家鄉的家下來這道菜並不算特色,但頗得青少年的認可。他就是鍋包肉。家鄉鍋包肉做的時候會用面繞一圈再炸。所以出鍋的時候樣子顯得厚實,脆,金燦燦的。咬在嘴裡更是香脆可口暖人心肺。嚥下去後也依然脣留齒香。

家鄉的美食味道好,成本高,可家鄉人卻從不吝嗇。每當自己家做了什麼好吃的都會趁熱送給鄰居。這一來二往,一盤盤美食似乎更加深了鄰里的聯絡,使人與人之間更和諧,更無間隙地相處。

大象和螞蟻 篇7

動物作文 ,348字

在一個陽光明媚的上午,大象在河邊的樹樁上吃飯。一群螞蟻在河邊的樹上採果子吃。突然,一隻小螞蟻掉到了河上的樹葉上去了,小螞蟻驚恐的看著周圍,不知如何是好。在這時大象用長長的鼻子把螞蟻給吸了過來。

小螞蟻感激的對大象說:“謝謝你”。大象說:“這是應該的”。有一次,螞蟻洞著火了。所有的螞蟻都逃了出來。大象看見有火就在湖邊吸了一鼻子的水去滅火。不一會兒火滅了。小螞蟻萬分感激地說:“你以後有什麼困難就來找我”。大象笑了笑說:“就你,不用了吧。”

這一次,大象不小心掉進了獵人挖的陷阱裡去了。大象在那拼命的喊:“救命啊!救命啊”!這時小螞蟻和它的同伴們迅速的趕來。它們挖出了一條斜道,把大象給救了出來。

大象紅著臉對小螞蟻說:“對不起我不應該嘲笑你,我們以後還是好朋友”。大象和螞蟻笑了笑的那麼甜那麼蜜。

螞蟻 篇8

國二作文 ,820字

一個星期天的下午,我無意間發現了牆壁上的一群螞蟻正在搬運食物,於是我懷著好奇心仔細觀察著,發現螞蟻的長相十分可愛,芝麻般大的身體竟然長著一個大腦袋。一對靈活的觸角還能傳遞資訊哩!六條小腿託著一個大肚子竟能走那麼快!

可愛的螞蟻讓我感到很有意思,於是我查閱資料,嚇了我一大跳!螞蟻家族竟是“媽媽”—蟻后當家,什麼事都是它說了算,連跟它交配的雄蟻也要乖乖地聽它的話。大部分螞蟻都充當保姆和工人的角色,美名曰“工蟻”。工蟻建築師整日忙著造房子;工蟻保姆忙著看護調皮的小螞蟻,害得工蟻保姆連覺都睡不好;工蟻搬運工們一大早起來四處尋找食物,忙個不停。還有一些兵蟻,一旦發生突發事件,它們會義無反顧地向前衝,就是犧牲自己也在所不惜。

別看螞蟻個子小,它可是鼎鼎有名的大力士。螞蟻能搬起比自己身子重幾十倍、甚至一千七百倍的食物。螞蟻的認路本領令人驚訝,不管螞蟻走到哪裡,都能順著氣味找到回家的路。

要說螞蟻最讓人佩服的還是勤勞和團結。每天天還沒亮,工蟻就開始幹活,一大群工蟻陸續從蟻巢出發,四處尋找食物。忽然,一隻工蟻小妹發現了前方有一隻龐然大物—毛毛蟲,工蟻小妹便用它的觸角跟四周的工蟻說:“各位兄弟姐妹們,請注意!前方有隻毛毛蟲,速去搬運!”一大群工蟻聽罷,全部圍攏上來,每隻工蟻都抬著毛毛蟲的一部分,向蟻巢奔去。工蟻們高興極了:今天可以飽餐一頓嘍!

尋到食物,是螞蟻最開心的時候。一次,有一隻大黃蜂正在與螞蟻們爭食物,並不斷攻擊周圍的螞蟻。幾隻小螞蟻受傷了,蟻后見情況危急命令:“422師前去助陣!”話音剛落,蟻巢裡湧出大批兵蟻,幾隻兵蟻咬住大黃蜂的腿,疼得大黃蜂嗡嗡直叫,其它的兵蟻則咬大黃蜂的另幾隻腿,大黃蜂忍不住,見勢不妙,趕緊逃跑。這次戰鬥,螞蟻取得勝利。有隻兵蟻自豪地說:“真是蟻多力量大!團結精神不可無!”

螞蟻這種團結友愛、不怕犧牲的精神讓我深受感動。螞蟻雖小,可是它們身上值得我們人類學習的東西真是太多太多!

春的自我介紹會 篇9

國二作文 ,709字

春天,是許多人喜歡的季節。因為油油小草,繁花似錦還是春風撲臉,這就是因人而已。雨隨著春風來了,雨並不大,可是也就能給我得到“母親”般的溫暖,也許人們寫文章,會讚揚母親給孩子帶來的溫暖,可是你們知道我們可是由春雨給養大的。

—題記

花的自傳

春,來得像往年一樣急。校園裡香氣撲鼻,又形成了一番新景象。看!花圃裡的我們有的氣質清高,令人看了覺得頗有性格;有的嬌俏可人,一副楚楚可憐的樣子躺在地上,令人看了心動。我們在綠葉的襯托下顯得更加豔麗。

草的自傳

再看看我們草群!一片綠的自然的草地,悠哉悠哉地立在地上,茁壯地成長著。每到春天,我們便會約在一起萌發出新的綠芽,也許有時,我們會被一些陶氣的同學一腳踏在泥土裡,可是我們是不會輕易認輸的。“野火燒不盡,春風吹又生。”這應該就是我們的寫照吧!每一天,我們生活著迴圈有序的時令。春天,發芽成長;夏天,吸收著各種營養;秋天,變成枯黃,深入了地下,到了第二年的春天,辛勤的我們又要發芽成長了。因此,在春天,我們一定會常伴你的左右。

風的自傳

“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”,許多人都會說這句話,可是你們知道嗎,我們春風隊是不會春風得意的,每當春姐來臨的前些時間,我們會吹動柳枝,讓它在微風中搖拽,讓它在你們黑亮的頭髮上,讓它告訴你們春天到了!當你們遇到苦惱的時候,是否會喜歡吹一下春風,漸漸地也就愛上了春風,因為當一絲絲春風吹過你們的身旁,你們便會覺得苦惱沒了,愜意回來了。

春天是萬物復甦,爭豔鬥麗的時候,可能每一樣春的東西都會讓你感到舒適,通過它們的毛遂自薦,是否突然間有一種愛上春的感覺,也許有一天你會成為春天的一員,會在這高高的臺階上為大家介紹你的付出。

介紹我的家鄉菜 篇10

國一作文 ,762字

記憶中有一縷清香,那是思念的味道。

心中對家鄉菜的掛念深極了,也曾多次嘗試過烹製,可終究模擬不出那種味道啊!多年的異地生活似乎已有幾分淡忘,但也更增加了幾分懷念。朦朧中,那股熟悉的味道又彷佛縈繞在心頭。

“奶奶,再給我嘗一口,還有沒有?”“怎麼不多弄一些呢?”這是兒時逢年過節時最熟悉不過的生活鏡頭。幾個孩子圍著奶奶手中的那碗魚糕轉,目不轉睛的盯著又吵著嚷著讓奶奶塞一口在自己嘴裡。每逢喜宴上這也成了宴席上的主菜,無論大人小孩對此都情有獨鍾,百吃不厭。魚糕是家鄉盛行的一道菜,無論是色香味都是無可挑剔的。它的主要材料來源與新鮮的魚肉,奶奶說過:“魚肉的精華成就了魚糕的鮮美。”可見的選材的謹慎性。這燉的火候可也是一門高深的學問,“鮮美之本可就靠這火候了!”這也是奶奶多年製作的老經驗了。

如今,奶奶依然硬朗,製作魚糕的技術更是不在話下。逢年過節,她老人家總是親手做魚糕,甚至堆滿整個保鮮箱,就盼望著哪天在外地工作的兒女回來能馬上嚐嚐家鄉菜,過足食癮。奶奶是上個世紀走過來的人,經歷了社會的動盪局面,對於每次的烹飪食餚的機會總是倍加珍惜,這也許是來源於老人家那不尋常的經歷吧!

隨著家人在異地生活多年,卻依然無法忘卻這道家鄉菜,縱使再多的美味佳餚也比不上它,也許源於內心深處那份獨特的情感。所以每一有機會回老家時就總會抓緊吃的機會,即使只是短短的幾周,也依然樂在其中,美在心裡。今年春節爸爸回老家了,來時奶奶硬是將家鄉小菜塞滿了三個大包,足有百斤,但爸爸依然是鼓足勁兒把它們帶了過來,心裡洋溢著一種溫暖。吃著新鮮的魚糕,心裡美滋滋的,“在異地依然能嘗上家鄉菜是一種福氣”這是我最深的感慨,心中那幾分幸福的暖意在血液中奔騰,在鮮美的魚糕中彷佛看到了老人那一顆欣慰而又滿足的心。

香味繚繞的空氣中,瀰漫著一股奇特的味道,那叫思念。

螞蟻 篇11

國小六年級作文 ,535字

在一個陽光明媚的下午,我在家沒事做,便出去走走。

我走到一堆小草旁,一隻螞蟻被困在這座“大森林”裡,它一點兒也不著急,非常冷靜。它一動不動,像在思考,它想了一會兒,便走出一條小路來。

我的目光跟隨著這隻聰明的螞蟻。這隻螞蟻回到了自己的村莊,這個村莊正好落在一棵大樹下,許多螞蟻都在這兒幹活。這隻聰明的螞蟻離開了村莊,找到一隻小壁虎的屍體,雖然是一隻小壁虎,但夠它們吃很久了。它欣喜若狂,馬上跑回村莊去。

這隻小螞蟻回到村莊去搬救兵,當它進了村莊找其他的螞蟻去幫忙時,沒有螞蟻願意幫它,因為所有的螞蟻都在搬比自己大幾倍的食物,沒空幫忙。它垂頭喪氣地走出來了,我彷彿聽見它在唉聲嘆氣。忽然它的好兄弟回來了,它們倆用觸角碰了幾下,它的好兄弟就帶著一大群手下去幫忙。

它們來到屍體旁,互碰了觸角,彷彿在商量什麼,不一會兒,我看見全部螞蟻一起用力。它們分工合作,同心協力地抬起壁虎的屍體一步一步地向前挪動。小壁虎的屍體對於它們來說,簡直就是龐然大物,但這個龐然大物竟然被它們一點一點地搬回村莊。經過它們的不斷努力,終於把屍體搬回村莊了。這次的滿載而歸,它們可以飽餐一頓了。

通過螞蟻搬食物,我悟出了一個道理:我們做事只要像螞蟻一樣同心協力,分工合作,最終都會克服困難,取得成功的。

螞蟻觀察記 篇12

國小六年級作文 ,482字

在我們生活、學習中,經常會遇到螞蟻,在我腦海裡印象深刻的是觀察它們的生活習性。

一天,我在牆角里發現了一個螞蟻窩那裡陸續的有螞蟻爬出來,一隻螞蟻吸引了我的注意力,它揮動著手中的旗子,似乎是它們的“指揮員”,今天陽光燦爛,螞蟻們不停的尋食,它們建起了屋子,我嘗試擋住螞蟻的去路,機靈的螞蟻選擇了另外一條路,它們的分工明確,二十隻螞蟻在尋找著食物,利用“傳遞員”彙報資訊,轉眼間,螞蟻們收穫了一大推“食材”,接著召喚來許多同伴做搬運工,它們秩序井然。突然一陣微風吹過,天空驟然陰了下來,“站崗員”似乎發現了不對勁吹響了下雨的號角,“速速撤離”傳遞員把訊息散播在蟻群中,螞蟻們重灌上陣,似乎忘記了剛剛的疲倦,原來牆角的家只是一個“休息中轉站”,一群勤奮的螞蟻將比自身大好幾倍的食物托起迅速撤離,螞蟻為什麼會有這麼大的力氣呢?到底是什麼讓它們有如此源源不斷的力氣?我百思不得其解。

一群小螞蟻正在迎接這滿載而歸的“英雄”,這些似乎是它們的孩子,它們在洞裡歡聚分享晚餐,靜靜的,靜靜的,我陶醉在這螞蟻世界中。

通過觀察觀察,我從中體會到我們應該學習螞蟻勤奮,團結一致的精神。

陽臺上的螞蟻 篇13

國小六年級作文 ,643字

我家陽臺上有一群螞蟻,剛開始我只發現幾隻螞蟻在爬來爬去的。於是,我就耐不住好奇,去找了個盒子,把那些來來往往的螞蟻裝進了寬敞而明亮的盒子,並在裡面放了許多面包屑。看見面包屑,螞蟻趕緊爬過去,小而黑的身子在透明的盒子裡顯得格外清晰。

過了幾天,我發現盒子裡的螞蟻爬的速度比以前慢了,無精打采的,沒爬幾步,就停在那裡,一動不動了。我以為它死了,連忙將它的“屍體”拿了出來。沒想到一放手,它竟然“活”了,原來它是故意裝死的,真有意思。

過了一段時間,我又一次來到陽臺吃餅乾,一不小心,餅乾掉在了螞蟻窩不遠的石頭旁邊。不一會兒,一隻螞蟻探頭探腦地從窩裡出來了。它可能是聞到餅乾的香味,慢慢地向餅乾爬去。它在餅乾周圍轉了一圈,但並沒有把餅乾拖走,而是先回到洞裡,兩分鐘後,一隻又一隻的螞蟻接連從洞裡爬了出來,圍著餅乾。接著,它們每人拖著一小塊餅乾,叼著運回洞裡。這樣進進出出,餅乾塊一下子變小了,慢慢地一整塊都被他們搬完了。

我喜歡吃糖,我的床靠在陽臺的旁邊,離陽臺非常近。有一次我坐在床上吃棒棒糖的時候,不小心把棒棒糖掉在了地上。我心想:反正螞蟻不會住在房間裡,我的房間這麼幹淨,掉一顆糖應該不會招來螞蟻吧。

沒想到,螞蟻們真的來拜訪了!不一會兒,一隻只螞蟻不知從哪裡爬出來,把整顆糖密密麻麻地全部粘滿了。哦,我的天吶,真是太噁心了。

螞蟻看似非常小,團結起來,力量卻大得驚人。一大群螞蟻爬來爬去就彷彿一條黑色的“長龍”,能搬動很多比它們大得多的東西。它們的勤快,也造就了我不敢亂丟垃圾的習慣。

小螞蟻搬骨頭 篇14

國小二年級作文 ,208字

一個陽光明媚的早上,小螞蟻樂樂來到綠油油的草叢裡尋找食物。忽然,他看見一塊又大又粗的骨頭。他饞得直流口水,眼睛睜得大大的,還放著光,心想:我一個人力氣太小了,得需要大家的幫助。於是,他用自己的觸角搖搖傳送資訊給他的朋友。

過了一會兒,大夥迅速趕來了。他們站成兩排,輕而易舉地抬起骨頭,有的舉著,有的抱著,還有的推著。他們喊著口號:“一、二、三。一、二、三。”大步大步朝家裡走去。

從這個故事中我學到了:團結就是力量。

課間螞蟻 篇15

國小四年級作文 ,605字

“鈴……鈴……鈴”,鈴聲響起,下課啦!同學們飛快地跑到操場上,大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴,他們箭一般地衝出教室,尋找自己的樂趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩,有的丟沙包,還有的跑步……。而有的同學卻天生文靜,只是呆在教室裡靜靜地看書。

我和幾個同學也迫不及待地來到了我們的祕密基地—操場的一處牆角。因為在那裡我們發現了渺小而有可愛的螞蟻。

我們蹲在地上圍成一團觀察起了螞蟻。螞蟻可真小啊!它們的身體黑黑的,大小不一,但也顯得非常可愛。有些螞蟻胖乎乎的,身體一節一節的,在地上艱難的爬動著;有些則是大力土,揹著比它們身體大得多的重物都能行走自如;還有的可能是工蟻,在來回的奔波忙碌著。看它們,我在想,是不是也和我們人類一樣,在建設著自己的家園呢?也有在上班養家的呢?還是有和我一樣在學校上學的呢?……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們人類一樣生活在地球上!看著它們,我覺得真快樂,真有趣!

我們就這樣看著螞蟻不停的來回走動,有的同學在地上挖了一個小坑,故意設定障礙,讓螞蟻漏進去,看看他們有什麼辦法爬出來。有的螞蟻很快地爬上來,但有些怎麼也爬不上來。還有的同學故意拿點麵包屑放在地上,看螞蟻們有什麼樣的反應。看著螞蟻們千方百計的搬運麵包屑,我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神啊!我感覺真快樂!

“鈴鈴鈴”,上課鈴又響了,我們戀戀不捨地回到教室,期待下節休息時間的到來。課間螞蟻可真有意思!

樟樹葉救螞蟻 篇16

國小五年級作文 ,625字

有一天,樟樹上的一片樹葉想周遊世界,出去見見世面,來一場說走就走的旅行。它從樹枝上跳了下來,在空中搖搖擺擺,時而轉幾個圈,時而翻幾個筋斗。它興奮地對大樹媽媽說:“大樹媽媽,我要去實現我的理想了,我不在的時候,你要好好照顧自己啊。”

樟樹葉子風的幫助下,邁開步子,一蹦一跳的來到了小河邊。它剛想坐下來休息一會,突然,耳邊傳來了斷斷續續的呼救聲:“救命—啊!”樟樹葉定睛一看,不好,是小螞蟻掉進了河裡,情況非常危急。樟樹葉立即準備去救小螞蟻,可是,它隨即又遲疑了。“如果我去救小螞蟻的話,那麼我就可能喪失我的性命,我還怎麼去周遊世界呢?如果我不去,那螞蟻就必死無疑了,怎麼辦?”樟樹葉左思右想,最後決定還是去救小螞蟻。

樟樹葉連忙喊:“風姐姐,風姐姐,可以請你把我吹到小河裡,好嗎?我要去救落水的小螞蟻呢!”鳳姐姐鼓起腮幫,輕輕一吹,樟樹葉便來到小河裡,它順著河流漂到了小螞蟻那兒。此時,小螞蟻已經精疲力盡。

“快,螞蟻小弟,快上來,我來救你。”樟樹葉急促地喊到。

“可是,你來救我,你自己也會被水沖走的。”

“別說話,快上來。”樟樹葉不讓螞蟻多說,就用力把螞蟻拉到了自己的身上。小螞蟻在樹葉,就像是在一隻大船上一樣,慢慢地就來到了岸邊。

小螞蟻終於爬上了岸,可是樹葉卻順著河流漂向了遠方。小螞蟻眼含熱淚,默默地說:“樟樹葉哥哥,謝謝你救了我,你是我心中的勇士,你為了救我而失去了自己的生命,我一定會記住你,並向你學習,去幫助需要幫助的人。”

介紹自己 篇17

國小三年級作文 ,433字

高高的個子,圓圓的臉,濃濃的眉毛,下面一雙核桃眼,圓圓的腦袋像一個光滑的小圓球。

我的名字叫鄭曾晉,我最喜歡的體育科目是大乒乓球、打籃球。就說打乒乓球吧。第一次,我只會發球,不會接球。然後我就一直練習,可是一次又一次失敗了,但我依然相信失敗是成功之母。然後我就一直練習,有一次,我終於學會了接球,於是,我和同學打起了乒乓球。可是我仍然接不到同學的球。然後我時間就和哥哥打乒乓球,我雖然打不過哥哥,但是我終於學會了接球。

現在我來說說打籃球吧。第一次,我是用扔的方法,但是沒有投進去。第二次,我是用一跳再一扔的方法,有幾次投進去了,還有幾次沒投進去。後來,只要有時間就經常練習,在體育課上向老師請教了很多方法,通過長時間的練習,我打籃球的技術慢慢提高了很多。

我最喜歡的科目是語文,因為可以學到很多知識,讓我學到以前我不知道的東西,並且可以學習我感興趣的東西。

我最想去的地方是山西,因為那裡有我的爸爸媽媽,只有去到了那裡,才可以和爸爸媽媽團聚。這樣的我,大家喜歡嗎?

《螞蟻和蟬》續寫 篇18

續寫改寫 ,576字

話說蟬被螞蟻拒之門外,只得在冰天雪地中度過了漫長的冬天。終於,春天到了。

蟬從漸漸消融的雪堆中鑽了出來,活動了一下被凍僵的身子。春天生機勃勃,草葉上有蟋蟀鳴叫,鳥兒在枝椏上唱著曼妙的歌謠。蟬被春天的溫暖感染了,躺在地上呼吸著新鮮的空氣。

突然間,蟬想到了去年的冬天,瞬間清醒了。他想:如果我再不工作的話,今年冬天可不見得這麼幸運。

他想著,不知不覺走到了螞蟻家的門口,猶豫了一會兒,還是敲了敲門。

“吱呀”門應聲開啟,螞蟻了蟬一眼,諷刺道:“喲,這不是蟬嗎?怎麼變得這麼悲催了。這次來幹嘛?又想賣弄你的歌喉嗎?”

“不是,”蟬立刻回決,“我能不能加入你們的家族……”還沒等蟬說完,螞蟻就大笑了起來:“哈哈哈,叫你這個只會白吃白喝的傢伙進入,傻子才會怎麼做吧!”說完它用力把門帶上了。

蟬失落的走到了蜜蜂的門前,問了同樣的問題,蜜蜂興奮的說:“太好了最近正好缺人手,快來。”蟬就著樣成了蜂巢的雜工。

冬天,再一次降臨了。蟬在蜂巢外,望著不停掉落下來的蜜蜂們的屍體。

蟬爬到一隻離他最近蜜蜂前:“為什麼?你明明知道自己在冬天會死去,那為什麼還要那麼努力的工作?”

蜜蜂睜開眼:“因為要活下去,每一個生命在世間都要活下去,做自己該做的事,並且默默奉獻,然後死亡……”說完,她便永遠閉上了眼。

雪越下越大,蟬眼前漸漸模糊:“是嗎?我在這世上的任務也完成了……”

給你介紹一個我的好朋友 篇19

國小五年級作文 ,673字

親愛的姐姐:

你在外地過得還好嗎?我寫這封信的原因就是讓你不用擔心我,因為我認識了一個新朋友—鑫雨。

她是我一個小區的朋友,她也是五年級,她聰明,可愛,伶俐,成績也非常好。我們相處的非常好,讓我來給你講一個她的故事吧!

那天,老師拿著試卷走到教室,說“今天發試卷”我的心怦怦直跳,試卷發下來了,我只考了74分,鑫雨考了95分。那一刻,我心裡沮喪極了,一個人坐在位子上,呆呆的看著試卷,這時,鑫雨走過來說:“不用難過,我相信只要努力,下次一定會考好。說完,她拿起我的試卷,幫我分析錯的題目。題目分析完後,她叫我自己獨立做一遍,等我獨立做完後,鑫雨微笑著說:“看吧,我就知道你行。”我笑了。從那以後,我們下課一起玩,放學一起回家,成了最要好的朋友。

當然,我和鑫雨也產生過摩擦。由於我是獨生子女,在家裡我被爸爸媽媽寵著,我的性格很是任性,做事不經過大腦。有一次,我準備拿洋娃娃找鑫雨玩,發現洋娃娃不見了。我在家找了很長時間,都沒找到。我就去鑫雨家找,在書櫃上找到了一個和我一模一樣的洋娃娃,我對鑫雨大叫說:“是不是你偷了我的洋娃娃。“鑫雨著急的說:”我沒偷,我沒偷,你回去在找找,“我生氣的說:”行,我回去在看看,如果還是找不到,一定就是你偷的,我就和你絕交。“我氣呼呼的跑回家。正巧,爸爸拿這洋娃娃說:”你看看你,不要洋娃娃時,就把它放在床底下了。“這時,我才知道誤會了鑫雨。我連忙去鑫雨家跟她道歉。可鑫雨說:“找到就好,我們以後還是好朋友。”

看到這,你覺得我這個好朋友怎麼樣?是不是也為我有這樣的朋友而感到自豪呢?

你的妹妹:方曲暢

介紹我的一位好朋友 篇20

國小五年級作文 ,686字

親愛的媽媽:

您好!

今天我要向您介紹我一個非常要好的夥伴—方瑞

他今年十歲,中等的個子,但有著一雙水靈靈的大眼睛,一頭濃密的黑髮,讓人感覺到一種自然的帥。一雙細腿跑得飛快,名副其實的飛毛‘腿’!

他性格耿直,愛打抱不平。一次劉曉凱被一個高年級的孩子給打到牆角里,方瑞見到,連忙上去和那高年級的學生打起來,我連忙將劉曉凱拉回家去,等我回來時,“第三次世界大戰已經結束”,方瑞身上被打了幾處傷痕,頭上還頂著一個‘小雞蛋’,不過,最慘的還是那個高年級的學生,頭上全是小雞蛋,跑得鞋子都沒來得及穿。

他還非常喜歡跑步,瞧,他又在體育場狂奔呢!他跑起步來就像一陣風,他跑得實在是太快了,一旁的花花草草也被吹得搖頭晃腦的。

一天,我和方瑞還有一些小夥伴一起玩沖天炮,我們興奮極了,像一隻只小狗沒有被繩子給牽制,就像一匹馬掙脫了繩子在自由地奔跑,我們盡情地點燃了一個個沖天炮,一個個沖天炮飛入雲宵,炸開了花,就偈一朵朵空中的孔明燈,隨著“撲通"聲音,天上的孔明燈越來越多,突然一個沖天炮衝斜著衝過來,正好飛到高瑞琪身旁,她愣住了,不知道該怎麼辦,方瑞大聲叫道:”妹妹快躲開,“並飛身將她撲倒在地,說時遲那時快,方瑞剛將她撲倒,沖天炮就炸開了,方瑞以驚人的速度救出了高瑞琪,這讓我們對他敬佩起來。

他非常聰明,經常拿數學和語文考試的第一名,每次玩槍戰時,他都會熟悉我們的路線,彷彿他在我們身上安裝了跟蹤器,每次我們捉他時,都會被他弄得暈頭轉向。

您感覺到了他的熱心嗎?您是不是很想見到他呢?別急,以後會認識他的。

祝您:身體健康,工作一帆風順,萬事如意!

您的寶貝兒子:張旭