我是泥土相關作文20篇
我是泥土 篇1
高一作文 ,807字我的名字叫“泥土”，是很平凡的字眼。
很久以前，我就是一片黑色的泥土。起初，我埋怨著老天，為何造物者不把我變得美麗一點，哪怕，只有一秒鐘的時間。
我孤獨的看著萬物，動物們在天上飛，在水中游，在地上跑，人們也活動著，只有我，停在原地，不能走動。我很自卑：因為我只是一片醜陋的黑土。
秋天來到，農民伯伯們懷著喜悅的心情收割著從我身體上長出的莊稼，看著那些累累的碩果，簡直不敢相信自己的眼睛，我竟也不是毫無用處的！
春日交遊，孩童們懷著一顆童稚的心從我的身體上走過，發出“咯咯”的笑聲，他們蹲下身子，俯視著我，時不時用手指撫摸著我，簡直不敢相信自己的耳朵，我竟能給人類帶來歡樂！
終於，我改變了想法，不再自卑。人們不是常說“人不可貌相，海水不可斗量”嗎？沒錯，我不能只看自已的外表，更重要的是我的實質，心靈美才是真正的美。
老實說，我也是有優點的。我是那麼的博大，我敞開心胸接納一切植物，併為它們提供養料。因此，能夠看著它們茁壯成長是我最大的幸福。我是那麼的樂觀，我把風當做“電扇”吹，把雨當做“水”喝，把雪、霜當做“棉被”蓋，坦然地面對大自然對我的“洗禮”，我很快樂。
有人說，我很醜。但有人反駁說，我雖然沒有亮麗的外表，卻有一顆無私奉獻的心。這使我很高興，無私地為人類奉獻，卻從不向人類索取一分一毫。這，就是我。
此時此刻，我想了很多。如果不是我，人類會是怎樣？正當這時，一個衣著整潔，看起來十五、六歲的女孩走了過來，細細地凝視著我，說：“泥土孕育著我們，奉獻著自已；泥土奉獻著自已，啟迪著我們。”慢慢地，她用手將我捧起，用自已的心去聆聽、去感受我的心聲。
我心潮澎湃，所有曾經的自卑頃刻間灰飛煙滅。不再埋怨老天的安排，也不再羨慕他人的燦爛奪目。我，甘願做一片平凡的卻又不普通的泥土！
“人不是因美麗而可愛，而是因可愛而美麗！”我可以勇敢地說：“我是最美的，因為我用寬廣的胸襟孕育著一切美麗的事物。”
我，就是泥土！
我是泥土 篇2
國小四年級作文 ,651字我是泥土，平凡的泥土。
以前，我身體強壯，體內沒有任何雜質。我保護大地，捍衛大地，人們對我百般呵護，給我澆水，讓我清涼；給我施肥，讓我營養豐富；給我鬆土，讓我更加輕鬆……
現在，我百病纏身，身體千瘡百孔。你看顧，電池，塑料袋，易拉罐等統統拋向我，我簡直成了一個超級垃圾場，人類一天天虐待我，我體內雜質越來越多，各種功能失調，終於有一天，我忍無可忍，大發雷霆，於是，地震爆發了，山洪爆發了。這一切，都是因為我體內有了雜質，我沒有能力再保護地球，捍衛大地了。
萬物的生長離不開泥土。世間一切生物，在泥土上繁衍，生生不息。無論是鄉村還是城市，農田還是礦山，森林還是草原，無一不和我—平凡的泥土息息相關。如果沒有我，人類怎麼種糧食？如果沒有我和暴風雨的抗爭，人類怎麼會安然無恙？怎麼會有人類的美好家園？如果沒有我，人類怎麼會有平坦的道路行走？怎麼會有堅固的房屋？試想，如果沒有我，世界將會是什麼樣子？我們的生活環境將會是什麼樣子？2008年的那場大城震，房屋倒塌無數，全都壓在我身上，我無法呼吸，如今的我傷痕累累，這一切都是人類不愛惜我的後果。他們亂砍亂伐，導致水土流失，樹木森林無法緊緊抓住我，我一天天流向別處。
萬物的生長都離不開我，更不能失去我，人類啊，請你們對我多一點愛護，別再傷害我，你們尊重我，我帶給你們無盡的幸福，你們傷害我，總有一天，我將無力保護你們。
在這裡，我向所有人呼籲，愛護泥土吧，我們要健康不要生病。為了人類不再失去房屋，為了我們更加健康和幸福，請不要再傷害每一粒泥土了。
假如我是一片泥土 篇3
國小四年級作文 ,547字假如我是一?y泥土，我既不會難過，也不會傷心。我會讓草籽在我懷抱裡生長，從一個個嫩芽變成一叢叢堅韌，讓它們依偎著它們的泥土媽媽，讓這個世界佈滿勃勃生機的綠色。
假如我是一?y泥土，我不會抱怨命運的坎坷。我會讓花兒吸取我日夜積攢的精華，從小小的花苗搖身一變，開出一朵朵芳香四溢色彩斑斕爭奇鬥豔的鮮花，把芬芳帶給整個世界，讓別人擁有陶醉的快樂。
假如我是一?y泥土，我不會感嘆人生的不公平。我多麼期待樹木在我這裡紮根，漸漸地成長為一棵棵參天大樹，張開綠蔭，淨化世界，處處都能感受到空氣的清新。
假如我是一?y泥土，我會感嘆世界的美麗和神奇。讓農作物在我這裡自由生長，在秋天結出豐碩的果實，成熟的氣息會佈滿這個世界。而我會在冬天休養生息。
假如我是一?y泥土，我會配合人們在我的身上造出寬闊的道路、高聳的房屋。聽著他們勞動的號角，閒暇時的歌聲，看著他們辛勤工作揮灑汗水，就會心情舒暢。因為我知道，他們在為自己、為別人而努力工作，卻依然快樂。
泥土雖然平凡，不像太陽那樣能照耀大地，帶來溫暖與光明；不像水源可以滋潤大地，給予生命。可是，假如沒有泥土，植物在堅硬的石頭上就無法生長。人們以什麼維持最基本的生命需求？泥土是一切植物的搖籃，也是所有動物和植物的最後的家園。所以，我願做泥土，為世界而奉獻！
我努力讀懂那一封泥土 篇4
國一作文 ,730字相逢無語，是知心。念起，那一封土地。—題記
昔時，手中虛餘著它的殘渣，似有些溼潤。
雨後，它蓬鬆而溼軟，幼時，愛光著腳丫，看著稚嫩的腳趾滑入那一寸清軟的潤土，喜愛與它纏綿的感覺，一步一腳印，質樸而真實。那藏在土中清涼的水湧入你的腳縫，隨後殘餘你的體溫，與你來場零距離的親密接觸。當你與它依依不捨時，你不會發現它在你身上留下的痕跡，使其成為你稍後被痛罵的罪證。卻依然分不開年幼的我與那土地深厚的依賴與痴迷。
僅為那年幼時與雨後泥土的歡樂。在那時，記憶中，它只是沒有生命的黑質而柔軟的土地。
如今，我努力尋找它那最後的身影，聽到它那刺耳的嘶吼，我能聆聽到它那揪心的哀求，那銘心的哭泣，而我卻無能為力……
走在熱鬧的大街，看上去竟無比蕭條，你可看見了？沒有。我尋找到的最後一點痕跡，也只是那漫天飛舞的塵埃罷了。你可聽見？沒有。我努力凝聽的最後一聲，也只是它對水泥地的呼求罷了。挖土機把它那最後一點心也帶去了。
努力回想，我回憶中的那歡笑的泥土。幼時的我可曾想過，我會失去這最純真的玩伴。
在這迷茫的世界，我再找不到那柔軟蓬鬆的身影，我想看到那麼一點綠色，綠色？疑惑之中，我竟為它可悲起來。
你擁抱著那一點翠色，那一抹陽光，待它長成參天大樹，你依舊執守。如今，這深沉的你去了哪裡？
我依舊想在雨後與你擁抱，哪怕換來的是一場罵。
在我豁然開朗時，你將要離去了麼？
那聲哀求，也只是為世界贏一場生機，那一句挽留也只是為世界贏一場深綠，但，事與違願，換來的只是一座座高樓大廈。
消失的，不只是池塘，田野，大樹，消失的，是那深沉古老的心。那是生命之源，是這一切萬物的基礎，也難怪，如今這世界會萬劫不復……
老天哪，你是否看見那衰老深厚的泥土，若看見，請讓它回來……
我努力讀懂故鄉的泥土 篇5
國三作文 ,1118字金秋的暖陽，輕撫著故鄉的小河，河面靜靜流淌的波光，一如我的流年光陰，在緩緩逝去的流水上翩翩起舞，輕靈地落在故鄉的泥土中。
醇厚的泥土裡還溫存著五年前春光的溫度，那時，家鄉的小河上還架著一座木板橋。橋頭，一棵攏著新芽的柳樹；橋尾，一家人和和睦睦的歡笑。老奶奶的眼睛笑成兩道月牙兒，眼角的皺紋裡都藏著欣喜。她把我領到柳樹邊，手裡邊模出一塊碎石，顫巍巍地在樹幹上用力比著我的身高划著，笑著說：“真好，又長高了。”我也笑了。微風拂過，柳樹笑了，柳絮靜靜地落在泥土中，泥土也笑了，張開懷抱，一併把柳絮和祖孫倆的笑聲攬入懷中。於是柳樹和泥土成了記得我光陰的另外兩個朋友。
兩年過去，老奶奶去世了，葬在老屋邊的泥土裡，故鄉的泥土裡多了熟悉的氣息。飯後的深夜裡，空氣裡都飄著絲絲縷縷的愁。那時，我第一次體會到一位至親離去的悲傷。生與死的距離，不過是隔著一層薄薄的土，你在下頭，我在外頭，可我卻碰觸不得你溫熱的手。我們全家人站在墓前，父親沒有哭，眼淚彷彿早已凝結在泥土中。父親在堂兄弟中排行老三，他幫著大伯在墓碑前佈置鞭炮和白布條，一言不發，他的眉頭不像平常急躁時那樣緊鎖著，眼睛裡流露出平和。他回過身，握緊爺爺的拳頭。深吸一口氣，抑制住顫抖的氣息，平靜地對爺爺說：“爸，奶奶平時最喜歡熱鬧，看到這麼多孫兒孫女在這裡，一定很高興。”“嗯、你去忙你的吧。”於是父親和大伯一起招呼著在場的親戚們，操辦著葬禮的各項事宜，從太陽正當頭，忙到月亮在替太陽守夜班兒。那時，我突然覺得踩在故鄉泥土上的父親變得前所未有的高大。
在回家的路上，我忍住即將滴落的淚水，與故鄉的泥土告別。回到家，我從爺爺如溝壑縱橫一般蒼老的手上接過飯後的碗筷。那時還是冬末春初，水龍頭中的水經過冰冷的鋼管後還絲毫沒有半點春意，像是割在手上，還隱隱作痛。我仔細清洗著碗筷，心底裡是爺爺奶奶兩雙飽經滄桑的手，這溫熱的手還能伴我多久……我不敢往下想，只覺得肩上和心底裡的負重感越來越強。
去年，我再次回到故鄉，那土地的溫熱從來沒有退散過。這一次，我是獨自來的。父母有事要晚來。姑姑驚訝地看著我：“你爸爸媽媽沒跟你一起來嗎？”我如實回答。她眼裡露出一點笑意，欲言又止，偏過頭思索了一下，回過神來說：“你快要初三了吧？”我點點頭。“嗯，真的長大了！”
我在老奶奶墓前佇立，凝視那塊土地，隱隱約約感覺泥土與我又近了一些。生死之隔，好像不再是觸控不到的，老奶奶的一句話迴盪在我耳旁：“你以後要像你爸，撐起一個家。你長大要像這片土地一樣，你看它，多厚重，多結實，養活了多少人。”
我捧起一把故鄉的泥土，那泥土竟開始發紅光，變得炙手可熱起來。
“你長大要像這片土地一樣，你看它，多厚重，多結實，養活了多少人。”
我是一個小小泥人 篇6
國小五年級作文 ,812字你知道嗎？今天是世界盲人日，今天的作文課上老師特意安排了一節有趣的活動課：盲人雕塑家。
遊戲需要三個人，一人當“盲人雕塑家”，一人當“模特”，最後一個當“泥人”。遊戲時三個人都被戴上眼罩，先由“模特”擺出一個造型，由“盲人”靠著觸覺來判斷出模特的造型，雕塑出作品“泥人”。評委根據“模特”和“泥人”的相似度來打分。
聽了遊戲規則，教室裡頓時變的熱鬧起來，有的同學信心慢慢，有的同學垂頭喪氣，還有的同學憂心忡忡的說，“我失敗了，怎麼辦？”……
老師首先挑了三位同學上來，給他們分好角色，並戴上了眼罩，遊戲開始了，我一邊看著他們表演，一邊心想什麼時候輪到我上去玩啊。這組的表演很快就過去了，很快就該輪到下一組了。謝天謝地，老師終於挑中我了，在這組中，我來做“泥人”，遊戲開始了，我的眼睛也戴上了眼罩，頓時我的眼前一片黑暗，什麼都看不見。
老師首先挑了三位同學上來，給他們分好角色，並戴上了眼罩，遊戲開始了，我一邊看著他們表演，一邊心想什麼時候輪到我上去玩啊。這組的表演很快就過去了，很快就該輪到下一組了。謝天謝地，老師終於挑中我了，在這組中，我來做“泥人”，遊戲開始了，我的眼睛也戴上了眼罩，頓時我的眼前一片黑暗，什麼都看不見，我一下子慌了神，我就這樣孤獨的站在一邊，終於“盲人”摸完了“模特”，老師把“盲人”帶到了我的前面。我的心頓時緊張起來，盲人先是把手放在我頭的兩側，又把我左手的食指和中指分開，同學們都大笑起來，我一下懵了：是我的樣子太醜了？還是我擺錯了？這時候盲人的手離開了我的身體，這時我的心才慢慢平靜下來。只聽見老師問“盲人”：“你雕好了嗎？”，“盲人”堅定的回答好了。當我的眼罩被摘下的那一刻，我第一時間看了“模特”，又對比了一下自己，原來她的手指少伸了一隻，看到“模特”搞笑的樣子我也忍不住哈哈大笑起來。
遊戲在大家的笑聲中結束了，通過這個遊戲我意識到盲人什麼都看不見，真是太可憐了，我一定要保護好自己的眼睛。
泥土牽動我的情思 篇7
國小六年級作文 ,500字在我國的東北有著黑色的土地，南方有紅色的土地，而北方有黃色的土地，泥土是非常重要的。
那芳香的花朵，嫩綠的小草，高挺的樹木，包括我們吃的每一粒米都源於我們腳下的土地，它總是那麼默默無聞的奉獻著，它會奉獻它所有的營養讓花兒開放，讓小草生長，就算是最後人們看到的只有那些花草，泥土也那樣無私的奉獻著，它為花兒的開放而開心，為小草的成長而激動，它從不要求有什麼回報，只是那樣奉獻著，直到最後變為一堆灰又被雨滋潤變回泥土，就這樣永不停息的迴圈著。
萬物生長於土地又迴歸於土地，在農民心底裡，泥土就是他們生活的命脈，在遊子心底裡，泥土就是家鄉的回憶，在我的腦海裡，泥土就是最初的心靈，無私地精神和前進的信心。
如果泥土是小樹，哪怕腳下是一片堅硬的岩石，一根心要向大地深處，鑽進石縫，汲取生的源泉，長成蒼天大樹，為大地灑下綠茵，如果泥土是風，它一定會把花的芳香吹向遠方，如果泥土是雨，它會滋潤世間萬物。泥土不再是泥土，它是一點花雨般的五彩繽紛的音符，是一首充滿詩情畫意的詩，是一條永不蛻變的時代氣息。
生命與泥土相互依偎，我們只有像泥土一樣無私奉獻，永遠為他人著想，不忘初心才能學習泥土的精神。
讓我們敬畏泥土！
我是土雞蛋 篇8
國二作文 ,926字上一秒還在籃子裡等待買家的我，下一秒就已經躺在地上頭破血流。此時，我的內心是黑暗的，我對我的“蛋生”已經沒有了希望，一眼望到了頭。我昂望天空，美麗而又湛藍，遠處那片光芒，是我將要去的地方，你知道我在想什麼嗎？我的蛋黃被踢到哪兒去了？
總之，一開頭我是在藍子裡的，那兒很擁擠，我的殼都要被擠碎了，只見一隻長滿老繭粗糙的大手提起了竹藍，只感到一陣風，竹藍脫離了地面，開始在空中緩緩移動。這兒有我的許多同伴，他們正說說笑笑。“嘿哥們兒！”只見有一隻蛋頂了一下我。我回頭。”嗨！”我也毫不失禮的回了一句。“我們這是要去哪兒？”我茫然地問。“要是我知道，你就沒有機會在這兒看到我了！”總而言之，這兒是很熱鬧的。“你是幾號的？”他問道。我很疑惑，因為我就搞不明白他說的“幾號”是指什麼，“什麼幾號？”他也挺吃驚：“你不知道？我們這兒所有的蛋都是不同的雞下的，而雞是有號數的！總之我是十號雞下的。”“我……我都不知道我是幾號雞下的。”“好吧！我還是頭一回見到一個忘記自己號數的蛋。”他歪著腦袋，看著籃子外。此時，我看見他的眼神有些麻木。經過一路的顛簸，藍子終於落地了。我頭暈暈地想：看來我們是到了應該到的地方吧。
這時，一個看起來是這裡的老大的蛋說話了，“一會兒！你們先站好，等著被送到買者手裡……”原來我們是要出售呀！他的話似乎還未說完就突然指向了我，說：“你是一會兒的犧牲者！一會兒就聽從賣的指揮……”“等等我是什麼犧牲者？”我很不解，又很氣憤。“看看你背上的紅印記吧！你是土雞蛋，而我們是洋雞蛋！你得為我們的順利出售開路！”我驚了，此時，圍在籃子四周的人用異樣的眼睛看著我。當我轉過頭，剛看到我的印記時，我感到一陣眩暈，一隻大手摸向我，我開始上升，迅速上升，我心跳得很快，不！不！我不是犧牲者，我不是！不！不！一陣狂風迎面吹來，我向水泥地上飛去！不！不！不！不……。
上一秒還在籃子裡等待買者的我，下一秒就被摔到地上，一瞬間發出清脆的響聲，蛋清四濺，蛋殼橫飛，死無全屍的我躺在地上，抬頭昂望天空，生無可戀。看那遠處的那片光茫！那是我將要去的地方，我要離開這個不仁道的世界！我要去哪兒，我屬於哪兒？哪兒是我的故鄉？上帝的地方，那兒才是天堂。我真的是一枚土雞蛋啊！
我是一個快樂的土豆 篇9
國小六年級作文 ,633字大家好，我是土豆王國裡的一個普普通通的土豆，但我是個快樂的土豆。有人叫我地蛋兒，有人叫我洋芋，還有人叫我馬鈴薯，其實我最喜歡你們叫我土豆兒。
我的臉上雖然長了一些黑色的小雀斑，但衣服還是挺時尚的，是一件漂亮的淡黃色風衣。春天，農民伯伯把我種進了土裡，土裡面軟軟的，舒服極了，唯一的缺點就是太悶了，於是我使出渾身上下的勁兒扭動身體。二十幾天後我終於長出了一株小苗，我葉子的尖兒朝下，摸起來軟軟的，這是因為上面長了一些小毛毛。有一天，我正努力地向上伸展腰肢，突然鄰居蚯蚓跑來幫我鬆土，我非常感謝它。我最近變得更加翠綠了，還開了好些小巧玲瓏的小白花兒，黃色的花蕊可漂亮了。
三個月過後的一個早晨，我被農民伯伯挖土的聲音給驚醒，睜開雙眼一看，原來我被挖出來了。外面的天亮亮的，我不由自主地揉了揉眼睛，發現自己以前又瘦又小的身體竟變得又胖又圓，上面還有一層細細的沙土。
第二天，我和我的兄弟姐妹被運到了菜市場，人們看見了都跑來買。他們喜歡我們各有各的理由，有的說土豆不管爆炒燉湯油炸還是做餅，都是一道營養豐富的美味佳餚，就是山珍海味也不過如此。那些愛美的人可喜歡我了，說只要把我切成片兒來貼臉，不管臉上有多少斑點，我都能制服，而且說我還能抗衰老呢。
告訴你們一個祕密，我塊莖水分多、脂肪少，單位面積的熱量相當低，所含的維生素C是蘋果的四倍左右呢。除此之外我還可以治胃病、溼疹、燙傷等，我可為自己自豪啦。聽到我的介紹，你是不是有些喜歡我了呢？
不要誇我太多哦，要不然我會臉紅的。
我愛這土地假如我是一隻鳥仿寫 篇10
國三作文 ,332字【我愛這時光】
林紹博
假如我是一隻鳥，
我也應該用清脆的喉嚨歌唱，
這被陽光所照耀的校園，
這永遠盪漾著歡聲笑語的操場，
這靜悄悄地吹拂的清爽的風，
和那來自教室的朗朗書聲……
然後，我笑了。
連笑聲也融入到了校園中。
為什麼我的眼裡常含不捨，
因為初三是初中時光的尾聲……
【我是一隻鳥】
錢龍
假如我是一隻鳥，
我也會用激昂的喉嚨歌唱：
當嫩綠之芽爬到了殘枯的樹上，
當耐過酷暑的果實終於生長，
當涼爽的風由肆虐變得輕揚，
當午後的陽光掠過樹梢照亮我翅膀，
我展翅翱翔，聽禮炮鳴響。
為什麼我心中激盪？
為什麼我心生嚮往？
——我被樹蔭的暗籠罩太久，
願眼中的一切重放光芒！
我是一隻披著狼皮的羊 篇11
高一作文 ,1594字我和所有人都一樣，有眼耳口鼻，有手有腳。以一個平凡人的姿態來到這個世界，卻活得很特別。特別在於，朋友們都說，我有狼的秉性，堅韌頑強，高傲自尊，可只有我自己知道，我只是一隻羊。
從小不在父母的呵護疼愛下長大的我，未嘗吮吸過那所謂甘甜的乳汁；未嘗感受過那嚴厲的責罵甚至一下的拍打。兩歲的時候，像狗幼崽似的被送到了另外一個主人家。正是那兩雙血濃於水的手將我拱手送人了。那時，我只能哇哇大哭地表達我所有的感受及語言。就算哭得喊破了喉嚨，也僅僅像羊叫一樣，聽起來軟弱無力，可憐又可悲。
幼兒園，老師教我們唱“世上只有媽媽好”，放學後別的小朋友一見到媽媽就飛撲過去唱起那一句句刺耳的歌詞“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像棵草……”阿姨抱住了我，讓我也對她唱兩句，我狠狠地甩開了她：“不唱！”因為我知道，就算我唱得多麼深情並茂，唱得多麼動人，在享受家庭幸福的好心人眼裡，也只是讓人憐愛的羔羊在咩咩。那時，我只能表現得像狼一樣堅強，卻也像故事裡的狼一樣渴望著烏鴉嘴裡那塊肉，眼巴巴地望著當時上演和樂融融一齣戲的甜蜜人家，自個兒撅著嘴在心裡默唱一百遍也不唱出聲地表達我心中所有的嫉妒。
小學美術課，老師讓我們畫自己最愛的人。我拿著五顏六色的水彩筆，卻腦袋空空，不知所措。我想得到老師的表揚，可是心裡想著的兩個人，卻陌生得讓我感到害怕。於是我便在雪白的畫紙上發揮了我最最豐富的想象，用彩色筆一筆一劃地填滿那兩個人在我心裡的空缺。同學看到我的畫，全都投來羨慕的目光。我完美地達到了自己的目的：我威風凜凜地走上講臺接受老師的表揚，宛如那草原之王。沒人來拆穿我裝作的神氣，我也就理所當然地接受了他們無限的羨慕。但是誰又會知道我的神氣其實只是個外殼，虛有其表。就像羊盡情在大草原上地吃著草，只要狼一來，就會屁顛屁顛地落荒而逃。
小學升初中的暑假，偶然看到一本書上說：“狗只有譜系，沒有親戚。因為狗一會走路，幾乎馬上就長大獨立，立刻忘記媽媽和兄弟姐妹。而狗的父母不會感到孤獨寂寞，因為他們也會忘掉自己的孩子，但也有例外。”
我重重地關上了書，在無人知道的角落裡啜泣。儘管2歲到至今，我一直說服自己我不在乎，我沒關係，我一個人也可以很好。可我不得不承認自己當時像羊渴望這輩子不再遇到狼一樣地在等待著那個不可能發生的例外……
然而這個不可能的例外終於在我12歲那年出現了，這遲來的12歲，無法彌補的10年空缺。陌生至極的兩個人像拐賣犯似的將我從阿姨身邊蠻橫地搶回來，回到了他們的身邊。然後又擅作主張地幫我安排了所有的一切，包括我的中學。究竟我想要的是什麼，誰來問過我？就像我很喜歡陳奕迅的一首歌一樣說道：“有人問我，我就會講，但是無人來。我期待到無奈有話要講，得不到裝載，我的心情猶像樽蓋等被揭開……”我想就算是弱小的羊，也有感受，也有權擁有自己的喜怒哀樂，更有權掌控自己的未來。
儘管心裡是咬牙切齒地痛恨和咒罵，我還是溫順地揹著書包走在他們為我鋪設好的康莊大道上。於是初中三年裡，我想方設法為了得到烏鴉嘴裡的那塊丁點的肉一般拼了命去達到他們所要求的，所希望的。為的僅僅是一個肯定，一個讚賞，更多的話題以及關心。而每次，老天都有意無意地警告我不要獅子大開口，別像狼一樣貪心，一得到點甜頭就獸性大發，慾望也無窮無盡。於是我只好披著一層一層狼皮在期待，期待一絲絲的愛。然後銘記一句話“知足常樂。”
中考後，我像個使者似的再一次完成了他們派給我的使命：考上了他們想要我去的高中。他們很滿意。可是我想要的呢？沒有。羊貪心只為了多些嫩草，而狼貪心只為了多幾隻羊，是我太貪心了嗎，我只為了多些體貼的關懷啊！知足才能不讓貪戀蔓延，可如今的我該如何知足，我的貪戀又該怎樣停止……
夏至，羊卻仍然披著上百層像毛衣般厚重的狼皮。那一層又一層的狼皮讓我喘不過氣，重重地壓著我幼小的身軀以及那顆期待愛的心。我，只是一隻披著狼皮的羊。
我是一縷風 篇12
國小六年級作文 ,524字我是一縷風，無憂無慮，自由自在，我可喜歡這種感覺了！莽撞的我有時闖禍，人們討厭我；懂事的我有時做好事，人們喜歡我。
春天，人們忙著播種呢！我一不小心，把農民的帽子吹進了田裡，我很抱歉。這時，農民伯伯撿起帽子拍拍灰說：“這討厭的風。”我傷心極了，低著頭飄走了。
夏天，我又飄進了學校。看見許多小朋友在操場上跑步、跳繩、踢足球……他們的頭上流著豆大的汗珠。所以我猛的一吹，一陣清涼的風吹散了汗珠，使他們很舒服。還不停地誇我：“好涼爽呀！這風來得真是時候，太棒了！”我心裡美滋滋的。
秋天，我又飄進了樹林。我撓了撓頭：“咦，我是不是該把枯葉吹下來，好讓明年春天長出新芽？嗯，就這麼做。”我自言自語道。我又猛地一吹，嘿，金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄了下來。我圍著他們，直到它們安全降落在地，我才放心地走了。
冬天，我被雪弄得冰冷極了。我飄在大路上，每個人帶著口罩，穿著棉衣。我飄在一個人身邊，可那人卻說：“真是寒風刺骨呀！這寒風什麼時候才能走呀？”我嘟了嘟嘴巴說：“這怎麼能怪我，是雪讓我變成這樣的。”我生氣的消失在雲霧中。
瞧，這就是調皮的我，愛自由的我。有時做好事；有時幫倒忙；有時惹人喜愛；有時招人討厭，可是我有個心願：一心想把快樂傳遍世界的每個角落……
我是你的驕傲嗎 篇13
寫信作文 ,506字老李：
老李你今年也四十歲了，無恥的皺紋還是慢慢爬上了你的臉，講真的，一道道皺紋像是調皮的小蟲歪歪扭扭的掛在你臉上。是啊，我都十八歲了。
其實小時候我特別害怕你，雖然你會給我買喜歡的零食，只是為了給我拍蚊子會整宿整宿的不睡，好像咱倆之間並沒有傳說中的的爸爸和女兒的親近感，可是害怕一點不能阻擋我崇拜你。老李，你知道嗎，你是我的英雄。從小到大，一直都是。
我記得你會一把抱起我扛在你的肩上，在你的肩上眺望的風景是我看過最美的風景。
我記得你會陪我玩葵花點穴手，那是我玩過的最好玩的遊戲。
現在的我十八歲了，用你的話說，我也是有身份證的人了。我已經可以兼職掙錢給你買酒了，哈哈，但是我不會給你多買的。也許，我會給你買好些零食，先說清楚啊，我可不是為了讓你長肉，我想讓你戒菸。每天在網上看到抽菸生病的資料讓我害怕。
好啦，老李，咱倆一塊生活十多年了，你說，我是你的驕傲嗎？
我特別清楚的記得，我媽說我高考成績出來的那天晚上你喝大了，你為我開心，對嗎？你會跟你的朋友說，我姑娘十七歲考上大學啦。我都能想象到你黝黑的臉上白白的牙齒的弧度。想著想著，我都忍不住了，我要給你去個電話。特別鄭重的告訴你。
我愛你，我的英雄爸爸。
我是一棵樹 篇14
國小六年級作文 ,538字我是一棵樹，一棵平凡的樹。雖然沒有花朵那樣豔麗芬芳；沒有果實那樣香甜可口；更沒有小鳥展翅飛翔的翅膀。但我的生活依然很精彩。
春天，我在雨姑娘的滋潤下長出新的枝葉，穿上了綠色的衣服。周圍一片生機勃勃，陽光灑滿大地，悠悠的白雲好像棉花糖一樣香甜誘人，湛藍的天空好似一片汪洋，一望無際。汩汩的溪流一首又一首地彈奏著豎琴：叮咚…叮…咚…咚……那出神入化的琴藝個個讚不絕口。飛流的瀑布引吭高歌，聲音是多麼有氣勢。
夏天，太陽公公掀起了一股熱浪，把我晒得渾身發燙。知了在我肩膀上唱歌，嬌嫩的花骨朵垂頭喪氣。有的農民伯伯在太陽底下忙碌著，有的靠在我身旁一邊乘涼，一邊埋怨著這鬼天氣。孩子們一點也不怕熱，赤著腳在小溪中嬉戲，笑聲傳的好遠。太陽公公親吻西山時，有人拿著扇子在橋上聊天，有人在大海中打水浪，有人在海邊撿貝殼……大家都有自己的事要做，而我每天就是看著他們歡快的身影，陪著他們一起笑。
秋天妹妹推著一輛金黃色的車來了，我嗅到了果實的絲絲香甜，看到楓葉翩翩起舞的身影，聽到農民伯伯高興的讚歎聲。稻穀“沙沙”的聲音讓我倍感親切。
冬天，世界變成銀色的了，白皚皚的雪慢悠悠的從天而降，刺骨的寒風從我耳邊“呼呼”而過。我的葉子凋零了，只剩下光禿禿的枝幹，惟有梅花孤傲的身影讓我感到絲絲生機……
我是一朵小雪花 篇15
國小六年級作文 ,472字冬天爺爺帶著北風哥哥和我們悄悄地來到了這個世界上。我們天生就是六角形的，披著潔白的衣裳。人們有的說我們像毛茸茸的棉球，還有的說我們像亮晶晶的銀色花朵，你們覺得我們像什麼呢？
我和我的同伴手拉著手共同飄落到孩子們玩耍的空地上。頑皮的孩子拾起我們，捏成了一個個圓圓的球，朝對面的孩子扔去。“呀！不好了！快躲開，要不然我們碰到孩子們的衣服會融化的！”我焦急地喊著。謝天謝地，靈敏的孩子躲了過去。可是，我們卻摔倒了其他同伴的身上。道歉了以後，我毫無徵兆地被其它同伴組合成的巨大圓球壓了過來，使我也成為了“大圓球”中的一份子。哦！原來孩子們是在堆雪人啊。不好了呀！太陽公公準備要出來了，這時，熱心的北風哥哥來到，把我們帶到了田野裡。
在田野裡，我和同伴變成了一條厚實的“棉被”，為田野裡的麥田擋風，有句俗語說得好“冬天麥蓋三成被，來年枕著饅頭睡”意思就是如果今年冬天下了一場大雪，明年的麥子就會大收。因此，人們還給我們取了個好名字：瑞雪。
在這個北風呼嘯的冬天，我與我的同伴去了許多地方。可是，春天姐姐來了，在太陽公公的照耀之下，我們成了大地的第一滴水。
假如我是一條小溪 篇16
國小六年級作文 ,594字假如我是一條小溪，我會流向世界各地，讓世界各地都充滿生機。
假如我是一條小溪，我流到了一個乾涸的大地旁，只見大地分裂，一道道的裂痕浮現在地面，我深感同情，揮灑著一滴滴的小水珠。只見滿身傷痕的大地漸漸地康復了，一道道的傷疤癒合了。大地上長出了許許多多嫩綠的小草，小草在微風中頻頻點頭，有的又左右搖擺，好像在說：“小溪，謝謝你。”然後，我就悄悄地流走了。
接著，我流到了一片枯黃的田野旁，只見田野上的農作物幾乎都奄奄一息，許多的農民在不斷地埋怨道：“哎，這天怎麼還不下雨啊，要再不下雨，農作物還用活的嗎？”看見了這些情景，聽見了這些話，我深受感動。我在田野中穿梭，用水灌溉著它們，奄奄一息的農作物眨眼間恢復了生機，高粱挺直了腰板，麥穗結出了麥子，農民們高興極了，激動地說：“啊，這條小溪真是我們的救星啊。”農民們忙著收割農作物，一片繁忙的景象。我又悄悄地流走了。
然而，我又到了一座枯萎的森林，森林光禿禿的，只有樹幹和滿地的落葉。這時，猛烈的太陽將我蒸發了，我成了許許多多的小水滴，凝聚成了一大片的烏雲，成了雨，落下來，滋潤了森林。森林頓時恢復了原貌，樹木伸出強壯的枝幹，頭上長出茂盛的綠葉，招惹來了小鳥在枝頭引吭高歌，而成了雨的我又在地上凝聚起來了，又形成了一條小溪。
我又流淌著，又流到了更遠的地方……
假如我是一條小溪，我會幫助更多的人民，滋潤更多的地方。假如我是一條小溪，那該多好啊。
我是一朵白雲 篇17
想象作文 ,493字我是一朵悠悠的白雲，在天空自由自在快樂的生活。為太陽伴舞，為小鳥歌唱，和同伴們玩耍，在天空中漫步，無憂無慮。
我最擅長的是“變”。原本是一條神氣的長龍瞬時間變成了威武的老虎，轉眼間又變成了溫順的小鹿；剛剛還是活潑淘氣的紅孩兒，現在變成了打虎英雄—武松；眨眼間，我又變成了一盆盆的植物：吊蘭、菊花、梅花……
當我快樂時，我會把自己躲起來。嘿！你看不見我吧？有時是我也很頑皮搗蛋，先假裝哭出幾滴眼淚，一會兒，又把眼淚收回。我看著人們把正在晒的衣服收回來又晾出去，並沒好氣地說一聲：“這鬼天氣！”這時，我就會哈哈大笑。生氣時，我會號啕大哭，哭個不停，這可給人類的生活帶來許多不便：要剛著去收衣服了，不能出門了；有時還會引起海嘯，淹沒莊稼，吞沒村莊
在我眼裡，世界是美好的：群芳吐豔，奼紫嫣紅，鳥語花香。人們在辛勤地勞動：農民伯伯忙於耕種，老師忙於教學，醫生忙於給病人看病，測氣候這忙於觀察氣象，工程師忙於建築設計……各種不同的工作都有專門的人才擔任。世界靠人們的巧手構造的如此美麗。有時，我真想變成一個人，來到地面上，親身感受生活的濃厚氣息。
我是一多悠悠的白雲，一朵快樂的白雲。
我是一股春風 篇18
想象作文 ,500字我是一股春風，正在春姑娘的召喚下趕往春的樂園。
我匆匆走進了樂園的大門。啊！這是多麼美麗的一幅春之畫啊！春姑娘指揮著春光、春雨正在忙碌地工作著。小草弟弟在春光的安撫下，慢慢地探出頭來，綠蔥蔥的一片；春雨給小花妹妹穿上了五顏六色的新衣服，小花稚嫩的臉上露出了甜蜜的笑容。
我也加入了它們的行列。我揮起雙手，小草和小花在我的舞動下跳起了歡快的春之舞；我輕呼一口氣，幫助蒲公英媽媽把她的兒女送到各地去旅行；我轉啊轉，幫助春雨把雨滴飄到四面八方，讓更多的植物吮吸這甘甜的雨水。
我一邊工作著，一邊忙著和老朋友們打招呼。你好，美麗的花蝴蝶，不知不覺你你好就蛻變得這麼美麗了！你好，勤勞的小蜜蜂，停一下你匆忙的腳步，欣賞一下這美麗的春景吧！您好！榕樹爺爺，您穿上了鬱鬱蔥蔥的新裝，顯得年輕了！還有你，天生的歌唱家—百靈鳥，你的歌聲多麼美妙，讓我都想駐足不前了！喂，淘氣的小貓，你別去欺負小蝴蝶呀！讓我親你一口吧，你是多麼可愛啊……
春天來了，萬物復甦，冰雪姑娘飛回了冰山上，北風爺爺也要歇一歇了，充滿活力的春姑娘把大家都喚醒了，整片大地充滿了勃勃生機。我愛春天，我要飛遍大地，告訴人們：“春天來了！”
戰勝自我是一種幸福 篇19
國小六年級作文 ,790字成長中的幸福是什麼？我認為，成長中最幸福的事情莫過於戰勝自我。
在一個漆黑得令人毛孔都冒起來的夜晚，媽媽居然讓我獨自在一個房間裡睡覺，這使我十分恐懼。“不是吧，這個靜得嚇人的黑夜，怎麼能讓我獨自睡呢，萬一有危險怎麼辦？”我強烈抗議，但媽媽意味深長地說：“你都快十一歲了，怎麼能跟爸爸媽媽一起睡呢！終有一天，你要離開父母，獨立生活，現在你連自己睡覺都不敢，以後怎能做大事呢？”媽媽說的話在情在理都讓我無法拒絕。我只好一百萬個不願意地走回房間獨自睡覺。
家裡人都睡了，整個屋子漆黑一片—村子裡夜深人靜。這時，我聽見窗外的小貓“喵—喵—”不停地叫；大樹“沙—沙—”不停地響；窗戶“砰—砰—”不停地抖，我的心隨著可怕的聲響起起落落，腦海裡情不自禁地浮現出電影中的鬼怪和書上看過的妖魔……我怕得渾身發抖，不禁抽泣起來。我不斷安慰自己：“不會有鬼怪的，媽媽在隔壁呢，不怕不怕。”我又想“人家抗日英雄黃繼光，連死也不怕。我身為男子漢大丈夫，怎能害怕妖魔鬼怪的……”少頃，我的心情終於平復了許多，我強迫自己漸漸閉上眼睛，心裡總回想生活中快樂的事情，不知不覺地，我睡著了……
第二天起了個大早，睜開眼睛，一道刺眼的陽光透過窗戶射進我模模糊糊的眼眶中，“我被魔鬼拐走了嗎？哦！我還在房間裡，我昨晚戰勝了膽小自己。”我從床上蹦起，立刻掃視房間的四周，並沒有發現異常的事情，昨晚並沒有妖魔鬼怪來光顧我的房間—心裡偷笑著，心情格外好：看花朵，花朵今天特別美麗，在清風中搖晃，似乎在向我打招呼；看天空，天空今天特別藍，在白雲的襯托下就像一個迷人的笑臉，向著我微笑；看小鳥，小鳥今天特別惹人喜愛，在天空中歡叫，似乎向我說：“你真棒！”
我終於戰勝了自己，別有一番滋味直湧我的心頭。我感到幸福，因為我是個勇敢的男孩。
我是一隻小醒獅 篇20
國小六年級作文 ,554字在生活中，我就是一隻小醒獅。面對學習，我有著醒師的勇敢、樂觀，並且有著醒獅的堅強，我是一頭容光煥發的小醒獅。
記得八歲那年，期末考試的成績發下來了，我的數學成績竟然是史前無例的最低分—88。5分。
見到了這個成績，我失望透頂，眼淚不由自主地從眼眶中流了出來。回到家裡，媽媽看了成績皺了皺眉頭，沉思片刻，然後從嘴裡蹦出一句：“這不是你真實的成績，你要把試卷抄三十次！你一定要記住這次教訓！”
我日日夜夜地抄，不知不覺新年到了。大家來都到婆婆家拜年了。媽媽曝光了我88。5分的成績，大家紛紛笑話我說：“振釗，這次怎麼考得這麼差啊？”“不會吧，你平時考試也沒那麼差的呀！”……親人們你一句，我一句地議論起來。我受不了了，一氣之下衝出了家門，自我安慰：他們只是在開玩笑，今年我只是失手而已，明年我一定會考出好成績的！
一個寒假就要過去了，三十次的試卷也抄完了，但我不會忘記這次教訓。這88。5分就像是我童年的陰影，每當想起它，我都會因悔恨而流淚。
後來有一天，媽媽對我說：“孩子，你一定要學習小醒獅，學習它面對挫折依然堅強、樂觀和勇敢的精神。”
從此以後，我再也不因為考試而流淚了。因為，我默默努力著，默默付出了。如今，我每學期都被學校評為“學業優等生”。我是一隻小醒獅，不再懼怕人生道路上的種種挫折了。