學雷鋒行動相關作文20篇
學雷鋒行動 篇1
國小三年級作文 ,351字在一個陽光明媚的星期五，跟著班主任和大隊委的老師一起來到了“紅領巾”路。我們戴好帽子、手套來到了目的地，我走到草地上，只見垃圾把綠油油的草地給壓住了，我一個一個的撿起來。剛開始我，我覺得撿垃圾是一件小事，很容易，很輕鬆。隨便一弄就行了。可是過了半個小時後，又覺得太無聊了。後來，太陽照在身上火辣辣的，真難受。汗水從臉上留下來，好想喝上一杯涼爽的雪碧，可我想想雷鋒叔叔做過好事從沒說過累，我又繼續撿垃圾。
這時候在我腳下發現了一個大紙團，“真不講衛生”，我生氣極了。我把紙團撿到我準備的塑料袋裡，我又向前走，發現有一塊地方有一大堆螞蟻，我走進一看，原來有人把沒有吃完的早餐丟在地上，我用手把垃圾放進袋裡繼續尋找。
到了指定的地點後集合，我把塑料袋丟進垃圾桶裡。今天雖然很累，但是為人民服務，我覺得很開心！
雷鋒行動 篇2
國小五年級作文 ,594字陽春三月，桃花盛開，非常美麗。因為華農的桃花遠近聞名，吸引的遊人如織，導致垃圾增多。我們班組織了一次雷鋒行動捡垃圾，順便觀賞一下美麗的桃花。
到了桃花園，我們一行人就像脫韁的野馬一樣，以組為單位四散開來，邊撿垃圾邊欣賞桃花。
桃花粉豔豔的，一大片一大片的，花瓣舒捲，五片花瓣都微微彎成弧狀，輕輕顫抖著，吐出一根根粉色的花蕾。桃花樹就像穿上粉色的紗衣。一根根伸出的枝條，在爭相比美，帶著千姿百態的桃花，默默的為美麗的春天奉獻出一片獨屬於自己的色彩微笑著綻放的一朵朵桃花。
我不由得看呆了，突然被拍了一下肩膀：“快撿垃圾呀！”我才後知後覺地開始撿起了垃圾。
我用敏銳的眼光四處尋找著，可就是發現不了一個垃圾，只好默默地跟在小組的後面，陶醉在美景之中。我們走著走著，眼前的景色煥然一新梨花！梨花是白色的，小小的，五個花瓣。花小巧玲瓏，就像少女純潔的臉龐一般，和風用輕柔低緩的聲音交流著，那麼素淨與淡雅，多麼神聖啊！
大多數人都只觀賞桃花，而不觀賞梨花，我們收穫的垃圾非常少，王老師也來了，讓我們集合，準備回班了，還做了一個垃圾評比呢！我們組拿了一個第三名。
在這次路上，很多人看見我們的行動，非常讚賞，不住的點頭說：“現在的小朋友真不錯。”聽到這些話，我的心裡暖洋洋的，也感到了這次雷鋒行動的意義所在，那便是“贈人玫瑰，手有餘香”的人永不停歇的動力吧！
學雷鋒活動 篇3
國小二年級作文 ,503字我們小隊今天下午組織了一場學雷鋒活動，地點在江一公園。參加人員有潛承、張栩屹、莫亦佳、郭語桐、華思逸、張許凡、李家城、吳卓軒。
天下著濛濛細雨，我們個自戴上手套、垃圾袋，走向公園收集垃圾。我們發現在公園草地上有許多的香菸蒂頭，我心裡暗想，吸菸的人那麼多，吸完煙也應該把菸頭丟進垃圾箱內呀，怎麼可以隨便亂丟呢，還是我來幫他們做這件事吧！想完立馬把這些香菸蒂頭撿了起來。除了香菸蒂頭之外還有糖紙、玻璃片、電池、碎紙頭，最讓人頭痛惡心的垃圾是狗屎，現在養狗的人越來越多，也應該提倡隨身攜帶垃圾袋或報紙，以方便及時處理狗的排洩物。
我們撿完垃圾後開始向遊人宣傳環保知識，並向他們作了問卷調查。我看見一位叔叔走過來，我便上前誠懇地對他說：“叔叔您好，打擾您幾分鐘，可以做下問卷調查嗎？”叔叔停了下來點了點頭對我說：“可以呀”我興奮地要跳起來了。問卷調查中有“您有把垃圾扔進垃圾箱的習慣嗎？”等等問題，叔叔認真地做了選擇。我很快地完成了一份問卷調查。
通過這次小隊學雷鋒活動，我知道了世界環境日是每年的6月5日，還懂得了雷鋒叔叔堅持做好事真是一件不容易的事情。這次活動對我來說非常有意義，希望今後還會有許多類似的活動。
三五學雷鋒活動 篇4
國小二年級作文 ,462字今天，是三月五日，你知道是什麼節日嗎？答對了，是三五學雷鋒的日子，讓我們學習雷鋒，做好人好事、助人為樂、學習雷鋒的釘子精神……
於是，就在這三月五日，學校舉行了三五學雷鋒活動，有愛心捐贈，有手繪風箏義賣。
星期四的早上，我們舉行了愛心捐款，前一天，班上還鄭重地做了一個捐款箱，到了那一天，同學們都很激動，把錢都拿了出來，我們按學號走到捐款箱前面把錢投了進去，班上的同學一個接著一個地開始捐錢。我心想貧困山區的學生都沒有錢讀書，我們平時應該多節約一點來幫助他們，不要浪費，浪費是可恥的行為。有的投了五元，有的投了十元，有的投了二十元，還有的投了三十、六十、八十元。別的班，他們最少都捐了五十元，我們班最少才捐五元。不過這不重要，最後，我們把錢數了一次，我們班一共捐了八百多元錢。
放學之後，就是手繪風箏義賣了，在操場上，人很多，國旗臺旁放著幾張桌子，義賣風箏的同學都拿著自己的風箏在使勁叫賣，有的畫得漂亮，有的畫得一般，他們把賣出的錢都要交給學校。
學習雷鋒好榜樣，我們要學習雷鋒的不怕苦不怕累，樂於助人，學習雷鋒的釘子精神。
學雷鋒活動 篇5
國小四年級作文 ,711字在烈日炎炎的一箇中午，我們要去學雷鋒打掃天橋。
經過同學們精心的準備，抹布、掃把、桶樣樣俱全，我們穿著校服，繫著紅領巾，戴著小黃帽，整裝待發。
隨著帶隊老師一聲令下，長長的隊伍出發了。走在路上，一棟棟房屋整整齊齊，一座座高樓大廈拔地而起，彷彿在向我們致敬。
到了目的地---天橋，我們首先分配任務，然後帶桶的同學去交警隊那打水，其餘同學擦天橋、掃橋面。
水來了，我看見那清澈的一桶涼水，真想先洗把臉，但我還是先把抹布放進水中，用手上餘下的水珠摸了一下臉，就去幹活了。
當我拿著抹布去擦天橋欄杆時，哇！抹布就像被黑墨水浸泡過的一樣。這麼髒！我得好好擦擦。我自言自語道。一遍、兩遍、三遍……擦著擦著，我的手一不小心被掛了一下，流出鮮紅的血。這時，許多同學都向我投來關心的目光，老師連忙過來安慰我、替我包紮。我說：“沒事兒，只是蹭破一點兒皮，一點兒也不痛。我還能接著幹活。”老師連連誇我堅強、勇敢，同學們也向我伸來大拇指，都說要向我學習。同學們的幹勁更強了，不到二十分鐘，大家都已經汗流浹背、滿頭大汗了。
這時，一位環衛工人走上天橋，霎時，眼前的景象讓她目瞪口呆，向我們投來讚許的目光。
不知不覺一個小時過去了，看著被大家擦的乾乾淨淨的天橋，我們心裡可高興了。走在回校的路上，我不由地想起：這才一個小時，我們已經汗流浹背了，可環衛工人在最熱的五月、六月還在工作，而且一連就是幾個小時才能休息，一天該要都要流多少血汗啦！所以，我們一定要愛護環境！珍惜環衛工人的勞動成果！不要讓世界最後的一滴水成為人們的眼淚，不要讓最後一口新鮮的空氣成為氧氣罐裡的氧氣。讓我們一起愛護環境吧！
學雷鋒活動 篇6
國小四年級作文 ,545字今天，我們班和四（1）班參加“學雷鋒”活動，老師告訴我們：今天中午要去天橋打掃衛生。老師把我們班同學分成了八個小組，每一個小組都要帶打掃衛生的工具，
中午，我們頂著驕陽來到了天橋，開始打掃衛生。大家都拿著桶去接水，把水接滿後，每人拿出自己準備的抹布，把它打溼，然後扭幹，用抹布仔細地擦著天橋上每一個地方。擦著擦著，抹布上的灰塵越來越厚，於是我連忙跑到水桶邊洗抹布。剛把抹布放進水桶裡，水就變得渾濁起來。隨著洗的次數越來越多，水越來越黑，我只好換了一桶乾淨的水，才把抹布洗乾淨。我又跑到欄杆邊開始擦欄杆，欄杆上的汙漬很多，也很難擦，我擦得滿頭大汗，邊擦邊想：“清潔工們每天起早貪黑就是為了把我們的城市打掃乾淨，如果我們不珍惜他們的勞動成果，我們生活的環境就不會這樣乾淨、整潔。”終於，我們艱難的擦完了所有的欄杆。老師讓我們集合，同學們紛紛站好隊。清點完人數後，我們在老師的帶領下往回走。
回到學校，我才知道，原來有的同學在擦的時候一不小心把手劃破了。老師用關切的目光望著他們，幫他們消毒。
通過這次實踐我明白了：我們城市的美容師工作很辛苦，他們每天早出晚歸，在自己的崗位堅守著，我們應該呼籲身邊的人保護環境，為美化環境，貢獻自己的一份力量！
學雷鋒在行動 篇7
國小四年級作文 ,569字今天，高老師帶領我們四年級二班的九位同學一起去大潤發的愛心亭，同時帶去了大家捐贈的衣服、書包和圖書等物品，我們會在愛心亭將這些物品送給需要的人。我非常有幸成為了其中的一員。
我懷著激動的心情坐上了車，一路上都在想“愛心亭是什麼樣的呢？”。下了車才知道，愛心亭是一個民工休息亭，是供民工叔叔休息的地方。我們把物品搬到了愛心亭，放在了長椅上，並拉起了橫幅。現場還有電視臺的叔叔給我們錄影呢！當小主持人一聲令下“喊出我們的口號吧！”，我們齊聲喊出：“獻愛心，我最棒！獻愛心，我最美！”獻愛心活動正式開始了。我們整齊地站在長椅後面，等待迎接需要幫助的人。
不一會，走過來一位爺爺。我問爺爺：“您需要些什麼呢？我可以幫您找。”爺爺說：“我需要一個書包。”我很快找到了一個書包，遞給了爺爺。爺爺衝著我笑了笑，還說了聲“謝謝”，我聽了心裡美滋滋的。之後，又來了很多人，有需要書的，有需要衣服的，在我們的幫助下都找到了滿意的物品，我們都非常高興。不知不覺中，一個小時很快過去了，我們也需要返回學校繼續上課了。就這樣，我們都依依不捨地離開了。
獻愛心活動時間雖然短暫，但對我們的影響深刻。幫助了別人，收穫了快樂。從今以後，我要多多參加獻愛心活動，還要與爸爸媽媽一起將家裡的閒置物品收集起來，送給需要的人。我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
學雷鋒，見行動 篇8
國小六年級作文 ,613字和煦的春光普照大地，萬物隨著春風伴著節奏，進入了明媚的三月。
微風拂過我們的臉頰，啊！在期盼中迎來了三月五日—全民學雷鋒日。
雷鋒，一個響亮的名字，多少年來被人們讚頌；雷鋒，一個千古的呼喚，多少年來被人們歌唱。如今，已成為一種精神，一種象徵。隨著人格主義的泯滅，越來越多的人提倡—樹新風做好事，尤其在我們這一代人的身上效果更為明顯。
清晨，當你邁入校園並會聽到一片朗朗的讀書聲和同學們撿垃圾是噔噔的腳步聲，原來是我班的李瑞和蔣月圓兩位同學自願為校園做清潔工美化環境，每天做到這樣很不容易，堅持下來需要多大的毅力啊。
你看我們班的“語文大師”錢俊傑和“數學大王”潘旭在幹什麼呢？噢，原來他們正在教室裡自願給班上的差生戴春榮輔導語文和數學呢，他們講得很詳細，很透徹，戴春榮聽得也很認真，教室內充滿著學習的氣氛。
從一些微不足道的小事、好事中卻能折射出一種人們思想道德人生價值觀的轉變。也包含了我們平時點點滴滴的努力和汗水澆灌的成果。事雖然小，但在我們的心靈上卻邁出了一大步。
雷鋒，雖然只活了22年，卻給我們留下了寶貴的精神財富，銘刻在億萬人們的心中，如今，像活雷鋒郭明義等一大批的人們傳承了雷鋒的高尚品德，為了國家和人民的利益，有些人甚至獻出了自己寶貴的生命。他們不是為了金錢也不是為了榮譽，而是我們的身邊需要這樣的人，我們的國家需要這樣的人！
“像雷鋒叔叔學習”已不是一句口號，已經在行動中得到了證實。
學雷鋒，我們在行動 篇9
國小五年級作文 ,799字“我學了雷鋒”，這簡短的五個字需要實際行動來證明。
這是一個天高氣爽的下午，我們班的同學一起去桃園賞花。順便學雷鋒，撿垃圾。我們小組六人化名為“天才科技小組”，我任組長。任務一分配完，組員們就迅速行動開了。
我首先發現的目標是一根菸頭，我興奮地大聲叫到：這兒有一個菸頭！正要伸手去撿，卻被另外一個同學以迅雷不及掩耳之勢掠走。我有些莫名，原來大家的撿垃圾的熱情都這麼高漲啊！雖然發現的第一個垃圾被別人搶走了，但這更激發了我的鬥志，更加賣力的幹起來。
此時此刻，遠處傳來捷報，在彭安宇那邊，“天才科技小組”正在和“垃圾大王組”進行著一場激烈的戰鬥。我方因為少了一個人，效率低了許多，許多“資源”被掠奪一空，最後，敵方大獲全勝，洋長而去了。聽聞此資訊，我有些憤懣，作為組長，決不能落在別人的後面，我繼續努力地撿拾著垃圾，爭取用自己的努力來縮短與其他小組的差距。不知不覺地，汗水從我的臉上留下來。我直起腰，用袖子擦了一下，不由得想：哇，撿垃圾原來也不是什麼輕鬆的活呢！
撿的差不多了，該和我的組員們匯合了。於是，我提著垃圾袋循聲向他們走去。彭安宇看到我的歸來，並沒有露出一絲快樂。而是冷冷地對我說：“你是一個不稱職的組長。”我很不解……看著我茫然的表情，彭安宇此刻已經轉變成了憤怒，大聲吼道：“我們這裡這麼多垃圾，別人六個人一下子把垃圾全掃光了，如果你在的話，我們還會這麼少的垃圾嗎？”我被他這樣一吼也急了，正要發火，但再一想，他們也是在意小組的成績，才會如此出言不遜。一切責任都該由我承擔，不能怪他們，想到這兒，我把已經張開的嘴巴又悄悄地合上了。我拍了拍手上的灰塵，淡淡地說了一句：是我不好，下次注意。來，我們把垃圾綜合一下吧。聽到我的話，大家又都忙碌起來……
這次我們的辛苦勞動還是沒有白費，最後我們成功拿了第一。在我們玩耍的時候，我看到大哥哥們也撿起了垃圾。是啊，這就是善性迴圈，學雷鋒，我們在行動。
學雷鋒，見行動 篇10
國小五年級作文 ,957字那是一個風和日麗的中午，我吃完午飯，便從食堂走出來。門口的小菜圃裡，碧綠的小青菜得意地舒展著裙襬；黃橙橙的土豆奮力地往外鑽著，露出了圓圓的大腦袋；邊上種著的大蔥，株株碩大圓潤地挺立著腰板。我望著眼前喜人的小東西們，不覺露出了甜甜的微笑。
懷著欣喜，我繼續朝教學樓走去，意外地發現幾個高年級的大姐姐蹲著圍在了一起。“是不是有什麼好玩的呢？得趕緊去看看哦。”沒等我想完，好奇的腳步早已搶先邁到了那裡。這一看，才知並不是我想的那樣有趣。一個短頭髮、戴眼鏡的姐姐正坐在地上，咧著嘴小聲地哼哼：“我的腳，好痛，我的腳，痛……”原來，是她不小心扭傷了，走不了了。她的幾個同伴幾次試著扶她站起來，都無濟於事。
放眼望望四周，沒有一個強壯的人，老師們此時正在食堂吃飯，去叫他們，無疑不是時候。望著她疼得扭曲的臉，我下了決心。
“來，上來吧！我揹你上去。”
“這怎麼行呢？你背不動的。”她連連搖頭說。
“沒關係，試試吧，我的力氣可大著呢，連我媽媽都背得動，你比她瘦小多了呢！上來吧！”說著，我就蹲到了地上。
在我幾次三番的鼓勵下，她慢慢地趴到了我的背上。
我抓住她的大腿，咬著牙，用力往上一送，背住了。穩了穩身子，我朝前邁開了步子。剛開始走平路的那幾步還好，又有其他姐姐的幫忙，似乎還能承受。可是眼前就到了樓梯口，想著姐姐在四樓的教室，眼前一陣暈眩。連忙又穩了穩身子，再次把她的身體往上送了送，鼓起勇氣，奮力登了上去。一……二……三……我邊登，邊數著樓梯。由於在登樓梯，姐姐們想幫忙，也無力使勁，只能靠我自己一步一步地往上。漸漸地，我的手有點抓不住她的腿了，感覺身上像有一座大山壓著，好重好重，我的腿也好重好重，幾乎無法往上抬起。
“放我下來吧！你會受不了的！”背上的姐姐忍不住說道。
“不行，如果我把你放下，就再沒有力氣背上了。放心吧，我能行的！”我堅持著說。
不知哪來的力氣，我再次把姐姐的身體往上一送，又一次緊緊地抓住了她的腿，咬著牙往上登。在我不斷地堅持下，在姐姐們不停地鼓勵下，我終於把她背到了老師的辦公室。當身上這座大山頃刻間從身上移去的時候，我覺得自己的身體像散了架似的，一屁股坐到了椅子上大口大口地喘著粗氣。
“謝謝你，小妹妹，真的很感謝你。”
“不用謝，只是我應該做的。”
是啊，學雷鋒，見行動，而並不是一句空話。