不錯過每朵花開相關作文20篇
不錯過每朵花開 篇1
高二作文 ,816字生命是一片花園，所有際遇是朵朵花開。花色或灰色或明麗，我們無權選擇讓它在某個特定時間綻放，也無權規定它長成某個特定的形態。唯一能做的，只是珍視它們，不錯過每朵花開。
首先便要學惜時。“你所浪費的今天，是昨天死去的所奢望的明天；你所浪費的現在，是未來的你回不去的曾經。”惜時的重要性，是古今之人所共知的。試想，如果沒有“把喝咖啡的時間放在讀書上”，怎麼會有民族之魂魯迅先生呢？如果沒有“莫等閒，白了少年頭，空悲切”的自知，怎麼會有精忠報國的岳飛呢？如果沒有“利用空閒時間學英語、讀課文”的努力，怎麼會有我們身邊的奇蹟呢？時間是公平公正的法官，沒有誰一天之中會平白地多出一個小時，不過是惜時程度不同罷了。學會惜時，使人變得有條理性。
其次是學會惜人。佛說：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過。”那麼，我們前世是扭斷了脖子的回首，才會有今生的相識。經歷了中考的我們尚不知時間的殘酷。讀大一的哥哥告訴我，高三的上學期就已經寫好了“同學錄”。薄薄一張紙，寫滿了力透紙背的祝福，深沉卻又蒼白的話語間，遍佈的是無可奈何。然後才明白，“時光不老，我們不散”等短句有多麼空洞虛偽。在《秒速五釐米》中，相愛的兩人因為種種原因而不能在一起，新藤說：“時間殘忍，在不知不覺中讓痛深入骨髓。”但在釋懷之後，他又說：“我現在知道，即使結果就這樣，也還是有那麼多美好值得我回味。”學會惜人，使人變得感性。
最後要學會惜才。這裡所說“才”是每個人自己已被髮掘的能力，或是尚未知曉的潛能。仲永少時天賦稟異，常人不可及，但其父母“日攀仲永環謁於邑人，不使學。”而致仲永在後來“泯然眾人矣。”由此可知，縱然天賦再好，不懂惜才，也不會有什麼成就。當然，若是“才”未被髮掘，也不能自暴自棄，用“一雙善於發現美的眼睛”來激發自己的潛能。學會惜才，才不會讓未來的自己後悔。
我們擁有時間、擁有各自的朋友圈、擁有才華……這些都是我們應該珍惜的，之後，便能賞到每一朵花開。
不錯過每一場花謝枯榮 篇2
高二作文 ,1019字我們的人生就如同海岸的礁石，賞過巨浪滔天的洶湧，品過清平兩岸的淒涼。時光就像是一波一波連續不斷的浪花，從我們的臉龐上流過，雕刻出風雪發亮的輪廓來。有辛酸，有快樂，有花開，有枯榮。
日復一日地穿行早已留下無數腳印的街道，同樣的人，同樣的行裝，只是路過的心情不同罷了。總聽到人們抱怨人生的無常，殊不知若無花謝枯榮，何來花飛香飄？歌德曾說：“流水在牴觸的地方，才把活力釋放。”挫折與失敗不過是眼前暫時的迷霧，待到日出放晴，便可見春意正濃。
每一場花謝都是一次磨礪，在磨礪中積蓄力量，等待機會來臨時的噴薄。記得小時候常聽起保爾柯察金的故事。那些苦難與挫折就如同一場場花謝，激勵著他。猶記得保爾為蘇聯共青團員時的滿腔熱血，可當他左眼中彈失明，雙腿不能動彈接近殘廢之時，他心裡仍有著不屈的信念與執著的勇氣。每一次受傷就如同人生一次花謝，落了一地的悲哀與痛楚。在苦難的歲月裡選擇了前進，他沒有錯過人生的每場花謝，便成就了他革命英雄的光榮。
就如同高昂的音樂需要低緩的前奏，多彩的人生需要跌宕的起伏。若終是風平浪靜，豈不索然無味？人生是用來拼搏的，用來戰勝因難與挫折的。笑看人生的每一場花謝，不錯過一次，便不害怕一分，便成長一步。
每一場枯榮都是一次成長，腳踏實地，緊攥手中的希望，哪怕只有星星之火，也會有燎原的成功。數中國富豪，馬雲自然是不在話下。手掌阿里巴巴集團的舵，在網店中獨佔鰲頭。可在他成功花兒盛開的背後，又藏著多少次枯榮的悲傷呢？馬雲在初、高中時成績並不好，在高考時數學的分數甚至讓人大跌眼鏡。無數的困難與挫折壓得他喘不過氣來。但他並沒有放棄，或許因為他相信：每一場枯榮之後一定有盡態極妍。在當時的背景下，馬雲一路披荊斬棘，笑看每一場挫折與失敗。不錯過每一場枯容。便成就了他無悔的人生。
現實生活未必同想象一樣，在不盡人意的時候，只需記住：人生從來就沒有絕對的完美。每一場花謝都是為了來年的芬芳，每一場枯榮都是為了不棄的夢想。銳利的歲月可以將一個骨肉豐盈的人，削減到無比瘦瘠；卻也可以將一個苦難執著的人，磨礪到無比強大。
我們都曾抱怨過生活的痛苦，也曾品嚐過失落的苦澀。但是就算有再多的花謝與枯榮，它們到最後，都裝點了我們的命運。它把我們的身體化作容器，封存了過往的歲月，把苦澀的淚，釀成甘甜的泉。
列別捷夫曾說：“平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉大。”珍惜人生中的每一場花謝與枯榮吧，舞一曲無悔的人生。
不錯過每一份愛 篇3
國三作文 ,630字愛恨糾纏的生生世世，心底執著的信念為你們存在；多遙遠的路，都阻擋不住，愛的力量為我帶來幸福。我不會錯過每一份愛
那一年的時候，自己太過幼稚，鋒芒畢露，所以，傷了她的心。我的英語不是很好，同時，自己也有一些自暴自棄。所以，我就想，反正都學不好了，再努力還有什麼意思，乾脆，就不學了。於是，我在課上說話、睡覺、看課外書。她也警告過我，可是我好了幾天就又犯了“老毛病”。
直到有一天，她同我談心，她問：“你怎麼變成了現在這樣？”我告訴了她我的想法，他說：“多簡單了，現在學不會，以後的不一定也不會啊，我給你補習以前的，以後可要好好學啊！”我認真地點了點頭，同意了她的方法。我自從那以後變不再搗亂。可是，句號終是沒有畫完整。有一次她冤枉我，然後我直接便在課上頂撞了她。我自那一次後，便沒再去補習，而她，也不再說要我去補習。慢慢長大，懂得了她的良苦用心，現在也只想告訴她，對不起，如果再來一次，會學著長大。
12歲，不懂愛，我錯失了老師的愛；15歲，我已悔悟，我對母親說：“我愛你！”
那天，我的生日。晚上到了寢室，老師讓我對媽媽說點話，我撥通了電話，心中也明白老師想讓我說什麼，可那三個字，當真是重中之重，難說之至。我尷尬了好久，也沒有說出來。但最後還是很快的說了一句“我愛你”。便搪塞了過去。片刻，我聽見媽媽在電話那頭的笑聲，她說：“你長大了。’
黑白輪迴的生生世世，有愛不懂相擁錯過了那份愛。不過還好，今後的路上我肯定要用心去珍惜，去守護每一份愛，不錯過每一份愛。
利用好碎片化時間，不錯過每分每秒 篇4
利用好碎片化時間，不 ,1171字時間是什麼？時間，是一種不可再生的資源，它不能被借來、不能出售、也不能購買；時間，對每個人都是一種公平的存在，它不同於金錢，它不能依靠任何方式去獲取，即使是黑市。沒有時間，所有這一切的一切都將消失，不復存在。因此，如何正確地利用時間在高速發展社會的今天，成為了人們所不能忽視的重要話題。
現如今，節奏快到人類所不可預知的時候，人們仍然需要睡眠來維持生命，而工作、學習壓力的加大給人們帶來了許多不自由，幾乎佔掉了每天24h中的接近70%的時間，這些種種條件導致了個人所支配時間的急劇減少，所以剩下的那些自由時間往往會被人們所忽略，而正是那些碎片化的時間，不可忽視地影響著我們每個人的生活，例如：去背書時漫長的等待時間、廣播時間、地鐵公交的等待時間、甚至在乘坐地鐵公交時候的那些常常被人們所忽視的時間，等等。所以，如何靈活掌控和運用這些碎片化的時間也同樣是影響你終生的那些因素。
每天，也許你的碎片化時間1%都不到的時間。但是，如果你會合理利用那些已經成為粉末的時間，也許你的碎片會佔據你主要生活的10%，而這10%，也許就是1~2h，如果你堅持一週，那將會是半天時間，如果你堅持一個月，那將會是45h也就是接近2天！甚至你堅持一年，那將會是接近1月！關於如何利用碎片化的時間以及如何最大化的節約這些金錢般的時間，我有一些獨特的經驗來和大家分享。
2017、8/19日我將參加中國國際鋼琴藝術節boya獎全國總決賽，而在此之前我媽媽已經訂好了旅遊的行程，為了這次比賽，我嘗試著將提前1年錄製我鋼琴課錄影帶在身邊，然後我在火車上、賓館裡、路途中一直都在戴著耳機認真的複習之前老師講過的內容和大師演奏錄音，彷彿那時老師就離我咫尺之遙。在這之後我回到上海，只是簡單的練了一下琴，一開始有些生手，但不過幾分鐘我就拾回了我以前學過的所有知識和技巧，確實在3000人中殺出了一個十分不錯的成績。另外，在今年8月我成功地加入了ThunderbirdsHL也就是雷鳥冰球俱樂部。由於路途遙遠，我必須在每週六週日早晨5：30在天仍是朦朦朧朧狀的時候就起床了。為了節約那路上來回2小時的時間，我嘗試著在車後座上更換那套繁重而又複雜的冰球裝備，甚至篤定的吃完我的早餐，以便在第一時間進入冰場。當我渾身汗臭的出來踏上回家的旅程時，才只有少數人出來晨跑，我開始了清爽的一天早晨。然而大部分人還在睡懶覺時，我已經快把作業做完了。正所謂“時間就像牙膏，擠一擠總會有的”。
每個人的一生需要他自己把控，而現代化社會的高速發展要求這整個全人類必須開始重視時間管理，對時間的正確評估和判斷能力是能否在這個世界上繼續生存的關鍵因素，解析時間是有效衡量一個人時間管理能力的重要部分。無論工作、學習、生活你是多麼傑出活著是多麼落後，時間的管理的諸多技能將會給予你不可預判、受益終身的力量。
不錯過每次感動 篇5
國一作文 ,629字“你若盛開，清風自來”。是啊，為十麼總要煩惱呢？做好自己，珍惜每次感動，豈不更好？
從小，就受姥姥潛移默化，每逢一件小事，我都能高興上半天。小時候出去玩，每一回到家，姥姥見著我第一句話便是“高興壞了吧”。上了小學，揹著沉重的書包回家，“高興壞了吧”望著姥姥明媚的笑意，滿是皺紋的臉上似開了朵燦爛的花，一天的勞累和苦悶便一掃而光。
是啊，能夠去上學，有著幸福的家，怎麼不高興壞了？怎麼不為所動？其實每天過得好與壞，不過在於自己的心態罷了吧。
夏日，靜謐的小池畔芊綿鬱郁，芳草萋萋，白雲流淌，池中擠擠挨挨挺立著碧綠的荷葉，舞動著傾城之蓮，燦如雲霞，沾染著獨到的清香，悠悠沁人心脾，那是沉默如斯的粉。
秋夜，山於天相接處亦如綻開的海棠紅得火熱。夕陽的餘暉披散著，點綴著流雲朵朵，亦如錦色彩衣置放於天邊。山那邊，層林盡染，只是滿眼的紅，滿眼的熱，那是心潮澎湃的熱。
此情此景，怎能不令人感動？漫天碧水，只為自己盛開的嫩色花瓣，充盈著你的視線。
火一樣的楓林燃燒著，繚繞著，燃遍秋色，燃遍浩然的夕陽西下，只為不枉此行。
世間萬物，都有著自己的小小感動，何況人呢？
早春，小雨淅瀝。穿行於杏林，紛揚的杏花如蹁躚的蝶兒沾落遊人的一閃，或踏一地輕雲。風攜著清香的泥土氣息，冒失地闖進你的視線。立於杏林間，忽地心頭一熱。大自然的點點滴滴，不正是我們所容易忽視的小小感動嗎？多少次，在不經意間流失了這些感動。
開始留意，留意點點滴滴，留意風風雨雨，留意我們從前所錯過的每份感動！
不錯過每一個瞬間 篇6
國二作文 ,735字“大千世界，遙遙之路”。世界上有太多太多的一瞬間，它們或許真的轉瞬即逝，你在一眨眼的時間裡，它便消失得無影無蹤；它們或許有些許長的一段時間，可以讓你看到一絲溫存。可以說，世界上的任何一瞬間，都有它們的緣由。
一瞬間的開心，有它的緣由。一個小孩開心，他或許是因為得到了一顆糖，或許是得到了爸爸媽媽的讚許。孩子們的開心，他們的笑容，是沒有一絲雜質的，純潔得就像乾淨的水。看到他們的笑容，你會不由自主地感到心曠神怡。孩子們的笑容，是世界上最珍貴，最別緻的禮物。
大人們的笑，似乎就有點了別的情感。或許他們找到了心儀的工作，心事放下了，露出了笑容。又或許是得到了辛辛苦苦掙來的工資，衣食住行有了著落，壓力減了不少，嘴角也悄悄的往上揚。大人們的笑，不再是純真的笑，他們長大了，身上的擔子重了，他們的笑容，常常是帶有目的性的笑。這種痛苦並快樂的笑，背後是付出了多少汗水和努力呢？我們無從知道。
一瞬間的難過，必定也有根據。像我們這些逐漸成為大人的青少年，又會掀起怎樣的風雨呢？難過是必然的，或許，當我們考試考差了，面對家長與老師的批評，縱然那時的我們年少輕狂，必然是不屈服在淫威之下，卻也迫不得已，仍是低著頭，眨著“吧嗒吧嗒”的眼淚；又不然，在學校被同學指指點點，這種滋味也亦然不好受。同學們戴著“有色眼鏡”盯著你，背地裡嘀嘀咕咕。上課支支吾吾回答問題，下面的同學鬨堂大笑，這是何等委屈？膽小又懵懂的我們，不敢說出來，只能把它們藏在心裡，越埋越深，直至淡忘……
世界上，有太多的瞬間，不敢說這些瞬間給我們的感覺都是美好的，但卻是最真實的。一瞬間，一瞬間，肯定是短暫的時間。而正是這麼多的一瞬間，組成了這個繽紛多彩的世界。
我們每個人，都應該有一雙善於發現美的眼睛，不錯過每一個瞬間。
不錯過每一道美麗風景 篇7
國一作文 ,828字人世間，有著各種各樣的風景。山川湖泊，風雨雷電，鳥獸蟲魚，花草樹木，是大自然賜予我們的風景；高樓大廈，閒適農舍，剛正法律，人間溫情，這是我們人類自己創造的風景。我，只是一個不想錯過美好風景的人。
在校園中，就有著無數的美，等待著我們去發現。漫步在花壇中的蜿蜒小路上，一個芽兒的萌發，有著我們無法想象的神奇生命力，充滿著盎然的活力；一朵花兒的含苞、盛放、凋零，是一卷描繪生命發展的史詩；一顆從石縫中鑽出的種子，蘊含著堅韌不拔、勇於挑戰的偉大精神……這些小小的，讓人容易忽視的風景，往往卻美得驚心動魄。學校西樓梯旁種著一排高大挺拔的芭蕉。冬天，學校的園藝工人把上面綠意盎然的枝葉砍去了，只剩下半米左右光禿禿的枝幹。在生機勃勃的春天裡，顯得突兀而不雅觀。我想，它也許馬上就會乾枯、死掉了吧。沒想到它竟給了我心靈的震憾。清晨，走在通往教室的路上，路過樓梯口，卻發現那一排光禿禿的枝幹上萌發出了新芽，一點小小的、幼嫩的莖被清晨的霧蒙上了一層亮晶晶的水珠，在初升的太陽的照耀下分外奪目。這是多麼頑強的生命力啊！
同樣，校園中的美也源於生活，源於人心。清晨，同學們早早的起床，奔到教室裡，這是勤勞之美；同學體育課上摔了一跤，大家紛紛伸出援手，這是善良之美；上課時，老師認真講課，同學們認真傾聽，這是盡職之美……生活中，處處蘊藏著美。那天早上，我就感受到了這種來自於人心的美。那天正好是我寢室值日，我早早地起床，離開溫暖的被窩，坐在床沿上，卻感到一陣眩暈，是轉了幾十圈似的感覺。我又躺回到床上，等到眩暈減輕了一些，我才站起來，可是走路卻搖搖晃晃，連拿起掃把都有些費力。正當我為無法照常值日而發愁時，是我的舍友們，我的好朋友們幫助了我。她們有的幫我值日，有的扶我去食堂，雖然我早飯吃的有些食不知味，心裡卻是滿滿的溫暖。這是冬日的寒風中一片多麼溫暖的風景啊！
人世間有太多太多的美麗風景，等待著我們去發現。我們應用我們的心靈，來細細地感受這些蘊藏著的美，不錯過每一道美麗風景！
不錯過每一處風景 篇8
國一作文 ,462字我們一天天的過著，不知道是虛是實，但我知道每一天都有新的風景可以遇見，這風景，你可曾去看見？
—題記
現在已是春天，早上起來推開宿舍的門，很是刺眼，外面都是光，是暖橘色的光，它填滿了走廊，站在走廊裡，彷彿置身另外一個世界，一切都很安靜，萬物都是美好的。那太陽是紅色的，光是柔軟的，溫暖的，充滿希望的。下樓去，便聽見鳥鳴，一切都充滿生機，生活有無限可能……所以我喜歡晴天，也喜歡這太陽。它實在是太美了，我無法用言語來表達。
在學校的體育課上，陽光很燦爛。老榕樹被照耀著，在暖風中搖曳，像是宮崎駿電影裡的。白雲成團在那洗淨的天空中。我多想用照片留住，可照片哪能讓人再次看到這溫暖、明亮、乾淨的陽光？
週末的傍晚，我獨自在溪邊散步，月亮已經初現，沿途有一棵老鬆，每一枝每一葉都刻著過往的痕跡。月兒被雲霧擁簇，猶如一位姑娘要見心上郎，羞得不願出來。月亮映在老鬆之間，甚像在畫中。
這些不經意之間的覺察有很多很多，一抬頭一處景，一睜眼一處美麗。
生活不能苟且，不說為了幹什麼大事，就說為了生活中給你的風景，你也必須要努力。
不錯過每一次等待 篇9
國三作文 ,845字刺眼的燈光照在臉上，雙腿急速地交錯，耳邊都隱約地感到風聲，夜幕已漸深……
步入食堂，長龍般的隊伍發出陣陣喧囂，浮動著的燥熱迅速在眼鏡上印出一層水霧，腳步走走停停，時間一秒一秒地流逝。待視野開闊起來，前面只剩一人，就到我了。
這時，一個身材結實，不高的身影擋在前面，是七班的黎，他身穿一件深藍的硬質外套，雙手插在衣袋裡，肘關節彷彿螃蟹一樣的溢在兩側，本來就比較肥，又不高，還習慣地佝僂著身子，更顯不堪。他瞥了我一眼，賊溜溜的眼神中寫滿了不屑與霸道，亂蓬蓬的頭髮稻草一樣，展現自己的神氣，回過頭笑得一臉猥瑣地跟同班人講話，身體一個勁地往隊伍裡擠
我伸出左手，把他向一旁撥撥，眉頭緊鎖“不要插隊好吧？！”心想：來者不善善者不來，估計是難搞的主。
他一聽火了“幹嘛，他讓我插的！你想打架啊？”說著，右手擼起袖子，臉上肥肉一抖一抖地，伸手就去接大媽打好的飯了。
心中思量著萬一打出問題來，鬧大了反而會影響秩序，給老師們增添麻煩，給家長們增加負擔，就忍了吧，我不能把自己的品性下降得如他一般，反正等一會兒也沒事。
怒火消了很多，望著他的背影，我咧了咧嘴，什麼也沒有說。
走在回宿舍的路上，雙腿依舊大步地邁，燈影在前方的水窪中晃動，反射入了我的眼鏡，竟不覺刺出一陣溼潤的感覺。
思緒飄到了下班高峰的主幹道，車流如織，一輛輛疾馳而過，拐角處，各車要變道去最少車的一列，左拐的，直行的抓著分分秒秒多走一輛是一輛，互不謙讓，它們，他們，還有誰願意等一等？
思緒飄到商場大廳，人頭攢動，擁擠著，碰撞中，拎著大包小包的東西，他們還有誰願意等一等？
思緒飄到了家裡，媽媽催我快點兒，快點兒，飄到菜市場，哄搶，呼號，飄到遊樂園，甚至是公共廁所，環保箱邊……他們，還有誰願意等一等嗎？
要熄燈了，眼前裡三層外三層的人在擠著刷牙，有的高舉著手或盆，從狹窄的縫隙中進進出出。
這次，我不想再錯過一次了！我決定等一等！
不錯過每一次機會 篇10
國一作文 ,870字人生就像一場旅途，你可以感受春的明媚、夏的炎熱、秋的淒涼、冬的寒冷。漫漫長路中有偶然的機會出現，但有時也需要創造合適的機會，這就需要我們好好地去把握機會。
趙麗穎無可厚非是當紅的偶像了，可是在這之前，她只是一個沒有學歷、沒有背景、沒有榮譽的“打工妹”。就是因為一次偶然的機會，讓她從蠶蛹蛻變成了花蝴蝶——她從網上看到了雅虎搜星的報名表，便不經意地報了名，就是這個不經意，成為了人生的轉折點，跨進了演藝圈。開始，網友們盡情地嘲笑這個沒有文化、沒有演技的“新人”。但她並沒有放棄，就是因為她這種執著與信念，收穫了一部部好的作品，成功“洗白”。
她也是我的偶像，我崇拜她，就是因為她身上的這種堅持不懈地毅力打動了我。我曾經也想像她一樣，努力、頑強、奮鬥。抓住機會絕不放棄，不管結局怎樣，努力就好。可是在努力過程中，我發現，一次機會是多麼難得，多麼難求啊！
機會不找我，那我就去找機會。六年級時，學校舉辦了一次朗誦比賽，在班中，老師沒有確定合適的目標，我便毛遂自薦，請求老師讓我參加朗誦比賽。結果我還挺爭氣，拿了個第一名。從這件事中我體會到：如果機會降臨不到你身上，但你可以去爭取。
機會不是等來的，如果機會降臨在你身上，你不能合理地把握住，那你根本不配說“機會”二字。相反，有些人生來機會就少，這就需要你去創造機會，那麼“機會”就離你不遠了。
我聽過一個故事：一個人偶遇上帝，上帝告訴他，他這輩子會有財富、朋友、家人。而這個人就天天等待這個機會，最後悲慘地死掉。在死亡的途中，他又見到了上帝，他狠狠地對上帝說：“我的財富呢？家人呢？朋友呢？”上帝不慌不忙地對他說：“我說的財富、家人、朋友只是個預兆，真正的，還得靠你自己去創造啊！”
人生能有幾個十年？而在每個十年中，你又有幾次真的珍惜過機會？創造機會？一個機會可能會改變你的命運。少年，珍惜機會吧！
不錯過每一個機會 篇11
國三作文 ,648字機會，總是留給有準備的人。
——題記
在我們的人生旅途中，機會是無處不在的，有可能一念之差，你的生活就會發生翻天覆地的變化。我們應把握每一次機會不做自己後悔的選擇。
機會往往伴隨著逆境而來，而我們應學會戰勝逆境，珍惜機會。著名的“發明大王”愛迪生小時候被看作為“智力有問題”的孩子，但愛迪生沒有放棄自己，反而用大量的時間進行實驗，他一邊打工，一邊在自己簡陋的實驗室裡拼命的研究，一生完成了上千種發明！
機會是自己爭取得來的。古有孟母三遷，最後搬到一個學校旁，給予了孟子好的學習環境，使他成為一代非凡的思想家。《伊索寓言》裡有一個耳熟能詳的故事叫做《狐狸與葡萄》。狐狸得不到葡萄卻硬說葡萄酸，好像某些人怨天尤人的聲稱社會不給他機會。機會不是天上掉下的餡餅，也不是猴子撈月的白費功夫，他需要你腳踏實地的爭取。
不要讓機會從你的手中流失，要對突然到訪的機會做好充足的準備。《論語》有云：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”。當你坐在窗邊，喝著咖啡，木訥著望著夕陽的時候可曾想過要為自己的前途做準備呢？好比你總是在考場上寫出自己都不熟悉的作文，分數自然不會高到哪裡去。積極的做好面對機會的準備工作，不要讓機會來了又走。當手捧禮物盒的機會輕輕叩門的時候，你會不會從容的開啟房門，對他是一個微笑然後把禮物盒開啟呢？
機會總是會留給有準備的人。不要輕易屈服於命運，人是可以掌控自己的。不錯過每一個機會，走在正確的道路上。
不錯過每一次挫折 篇12
國三作文 ,780字不錯過每一次挫折，這實在是一種奇怪的說法。挫折令人沮喪、悲傷，甚至失去信心，為何還要說：“不錯過挫折”呢？
誠然，我們常因挫折而產生許多負面情緒，但挫折中也蘊含著難以覺察的道理，如果能認真反思體會挫折，找出產生挫折的原因，並從中有所吸取，這便能體會到不錯過挫折的深意。
明代的大教育家王陽明先生，一生致力於“格物致知”精神，為後世留下許多經典，影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。
一天，他為體會“格物”的深意，搬來一張板凳，坐在院子裡看竹子，想借此得出深厚的道理，但他連坐七天，除了頭痛別無所獲，最終王陽明放棄了“格”竹子的方法。
但他並沒有因此灰心，而是從挫折中尋找方法：“格”竹子失敗，究竟是因為我心志不堅定，還是因為沒有從實踐入手，只是一味空想呢？最終他在挫折中探索出動手實踐的真理，將其與理念相結合，得出“格物致知“的深意。
從挫折搭建真理，不僅需要我們有靈活變通的頭腦，更需要有堅定的意志和自信心。愛迪生尋找合適的燈絲上千次，每次都認真排查錯誤，從挫折中找規律，最終找到了鎢絲；詩人賈島反覆對比”推敲“二字，在一次次推翻自己的挫折中成就千古名句，發人深省；梁啟超，康有為在“百日維新”變法失敗後，不甘放棄，即使流亡國外仍不忘祖國，從一次次的挫折中探索救國的真理。
不錯過每一次挫折，對我們來說可能十分困難。看見大人物的事蹟時心中感慨萬千，自己遇到挫折卻容易放棄。其實，這也正是走向成熟的過程，坦然面對挫折，不放棄所堅持的正確的道路，縱然坎坷萬千，微笑接納便是。
將人生中的挫折當作是獨一無二的風景，學會用心理解感悟它，讓挫折成為走向成功的基石！
不錯過每段親情時光 篇13
國三作文 ,852字人生就像是在看風景，而親情是這風景的色彩，沒有它們，人生似乎就毫無意義。
不錯過與母親陪伴的親情時光。窗外風吹著竹林，發出響聲，陽光格外耀眼，撒落在窗內。摩挲著一張張照片，我淚眼婆娑。上面是一張張幼稚熟悉的面孔和一張張年輕卻陌生的面孔。不錯，歲月的確帶走母親太多太多，十三年前，她還風姿依舊，可這十三年，使她的頭再染也染不黑了，臉上再擦護膚品也不顯得白了。我喜歡陪她在星空落葉中散步，牽著她的手，聽她訴說。我知道，時間終會流走，我們之間的聚散定義也會和時間一起流走，我們是不應錯過的。
不錯過與父親交談的親情時光。他已過四十，工作上的疲憊讓他更顯滄桑，他很少陪我，屈指可數的夜晚，他陪我走過。他總是為我講道理，而這些是他的一些感悟。我雖不耐煩，但仍洗耳恭聽，因為他想陪我，希望他能讓我明白什麼，給我鋪一條坦然的光明大道，我不想辜負他而讓他失落，所以我從未錯過。
不錯過與爺爺玩耍的親情時光。六七十的人應該像那冬眠的烏龜——懶得動，但爺爺不一樣，不僅身體硬朗，還樂此不彼帶我們去玩。他人就像他的頭髮，直立立的，看起來很精神。與前兩者相比，我和他在一起的日子似乎更少，是更應該珍惜的。他是個好爺爺，在叛逆期對他大吼大叫時，他也不因他是長輩而大聲呵斥我，反而想盡辦法讓我笑。回想起來，總還是要哭的，每次，我讓他講他那時的事，他都樂於去講，我們一起比踢毽子，去捉蠍子，捉螃蟹，一切過去彷彿總歷歷在目。要多陪他，不錯過那些年。
不錯過與奶奶在一起的親情時光。奶奶和爺爺一樣大，小學時，幾乎每一頓飯都是他做的，貪黑起早，廚房的燈照明瞭黑夜。她的腰不知何時直不起來了，每次去新家和她說再見時，她抬頭看我，黑黝黝臉上有歲月的痕跡，兩顆深凹的眼睛滿是不捨的情懷，我走時還在嘆氣，腦子裡和他的日子少之又少了一些。在她心中當初坐在她腿上和她一起看日落的小孫子似乎再也長不大。和她在一起的日子即使只有一點點了，那也是不容錯過的。
時光匆匆，光陰荏苒，和每一個親人在一起的時光，都是不可錯過的絢麗色彩。
不錯過歲歲槐花開 篇14
高二作文 ,926字“薄暮宅門前，槐花深一寸。”炊煙輕起，紅日西垂，槐花開了。風來，似雪花，飛舞著墜落；風去，留一地雪白。披著落日餘暉，漫步路上，有著“一步踏盡一樹白”的詩意。抬頭望啊，這花，如家鄉，似母親。
槐花香，不妖豔，不清淡，它濃烈卻又令人舒心。路上鋪著一層又一層，以花為路倒也是奢侈了吧！踩上去軟軟的，那樣美麗的花，承載了我最美好，最甜美，最快樂的年華。花開花謝年復年，事過境遷，故人難見，舊日黃昏，映照新顏。可是啊，我的路已經走了這麼長，新顏換舊面，花依舊盛放，你依舊陪著。
不記得你第一次牽我的手指著它對我說“那是槐樹，那叫槐花”的光景；也忘了提筆教我寫“槐”的面上表情。但我想，就像槐花那樣的純潔溫馨。花開只那麼一季，但槐花開得熱烈絢爛。不是零星幾點，盡是一樹雪白，“我在這裡啊，就在這裡啊，驚鴻一般短暫，夏花一樣絢爛。”縱一生短如潮汐，卻依舊無悔不戚。你說“人活一世，只為最精彩的那幾年，無論背後如何，只要面前有光有希望就無需放棄。失敗者只有一種，那就是在成功之前放棄的人。槐花多小可它一樹盡白卻又很美，不是嗎？”
花不懂人苦，年年盛放，可若是它們也懂情，那悲豈不是天地同悲，草木生愁。一步一步踏在落花上，你教我“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”所以既有花開便有花落。生命的話題太過嚴肅我們卻不能閉口不談。如果花開的那一瞬間就意味著下一秒的凋謝。那麼，至少，你也擁有過那花開正豔的季節。這一生，這一次，為自己的抬起頭，至少要驕傲地盛開過。
但願人長久，回憶門前柳，敢問誰能奈何無盡人間的去與留？看花墜落，眼角落淚。夢迴青青池畔，回憶燈火闌珊；嘆息著明天，卻只能遙望霧中花。你說：“當你的眼睛望著天空時永遠別忘了腳下還沾著泥土。”以前暗香浮動剎那光芒，後來玉殞瓊碎，疏影橫窗。
良辰美景，錦瑟韶光皆逝去，你未曾彷徨；那麼朱顏盡逝，落花成傷，我不會張望。我要你，在這世上安然老去，直至白髮蒼蒼。我還是很喜歡你，像風走了八千里，不問歸期；像日光灑滿天地，溫柔愜意；像花在枝頭亭亭立，聖潔美麗。
“猶記當年花兒香，風吹絲絲涼，落花兒香，香滿裳，中秋月下思念著心裡的鄉……”哼著兒時的歌，山長永遠，剩下的路，我想一直陪你走下去。不錯過歲歲槐花開，不錯過年年人還在……
每朵花都有盛開的理由範文 篇15
高三作文 ,8789字【篇一：每朵花都有盛開的理由】
曾記否，你在黑夜裡提著燈火，照顧著那些孤獨而受傷的人們？
曾記否，你在舞臺上放聲談笑，滋潤著那些平凡而善良的人們？
曾否記，你在書案前抖擻提筆，鼓勵著那些受難而無助的人們？
每朵鮮花都有盛開的理由，無論何時何地，無論天南地北，盛開著一季的燦爛輝煌，讓人們銘記著那美麗的容顏。
桅子般的—南丁格爾
所有從事醫護行業的人，都會知道南丁格爾，她純潔而善良的靈魂點亮了生命的希望。南丁格爾家庭非常富有，她的文化內涵也十分豐厚，然而，戰火的蔓延令她毅然決然去了戰場。“我謹以致誠……”她如此堅定著自己的路，戰爭死亡率也因此下降3.25%。每天夜晚，她總提著油燈看護每個病人，受過她照顧的病人都稱她為“提燈女神”。她在世界醫護事業上的貢獻為世人所公認。這美麗的桅子，淡淡的綻放，靜靜的付出。
向日葵般的—汪涵
湖南衛視著名主持人汪涵，一貫以幽默詼諧的主持風格馳騁著主持界。他的新節目《天天向上》收視率更是不斷攀升。他每天都保持著汪涵式的笑容。朋友問他有什麼快樂祕訣時，他說：“其實我和大家一樣，不過我懂得積累快樂罷了。有一天我在畫廊上發現一幅不錯的畫，買了下來，不過我不會立即拿回家，而是哪天不高興了，想想還有什麼開心事沒有……對呀，我不是還有一幅畫嗎。於是我高高興興地去取畫，那一整天，我都無比快樂。”這就是快樂祕訣吧，他永遠積極向上的心態，向日葵在陽光普照下，朝著陽光微笑。
紅玫瑰般的—魯迅
魯迅的名字我們並不陌生，他是中華文學史上一朵奇葩。在中國處於水深火熱時，他誕生了，帶著剛烈、帶著緊強而來，給億萬受難人們以生活的精神希望。他用筆作武器，向敵人宣戰，從不停息。這動人的紅玫瑰，綻放著帶血的色彩，撲面而來，又留下一陣芬芳。
每朵鮮花都有盛開的理由，南丁格爾帶著桅子般的純潔，給人們以生的希望；
每朵鮮花都有盛開的理由，汪涵帶著向日葵般的朝氣，讓人產生快樂。
每朵鮮花都有盛開的理由，魯迅帶著紅玫瑰般的熱烈，給人們以精神的永恆！
【篇二：每朵花都有盛開的理由】
美寓於花，花含著美。花，因美而盛開。
鳶尾花開
世間的塵土，孕育出一朵怎樣的耀眼的鳶尾花啊？舊上海的車水馬龍，燈紅酒綠，光怪陸離，張愛玲看盡了浮華，歷盡滄桑，她用那文字，揭開了浮華背後的空虛，光鮮亮麗背後的黑暗。“生命是一襲華美的袍，上面爬滿蝨子。”是怎樣的際遇讓她有此感慨？
作為作家，張愛玲是幸運的，喜歡她文字的人，是真的喜歡，可謂集萬千寵愛；作為女人，張愛玲是不幸的，胡蘭成的背叛，像一根拔不出的刺，在她心中隱隱作痛。但她沒有消沉，沒有顧影自憐，她仍是用她的文字寫著夜上海上空無比絢爛的煙花，喧囂後的死寂。
張愛玲有她的傲骨，而正是她的傲骨，賦予了這朵鳶尾花一種近乎倔強的美，盛開著。
百合不敗
在林清玄的《心田上的百合》中，那朵不一般的百合花，像有血有肉的人一樣，堅持著信念。懸崖峭壁又如何？只要有土壤，哪怕是在夾縫中，百合依舊能夠開出世界上最純的白色。嘲笑與譏諷又如何？堅持下去，野草叢中也將遍佈百合花搖曳於風中的身影！最終，那盛開著的百合，將是所有淚水與汗水的見證。
百合有著自己一定能盛開的信念，正是這種信念，賦予了百合一種堅定的美，盛開。
向日似火
曾被梵高筆下那幾朵盛開著的向日葵震撼了吧？像是幾個小火團在不斷燃燒，渲染得周圍也如火一般熱情。可是，在阿爾的麥田之中，梵高也曾低迷過，向日葵也曾失色過，生活上的不如意，幾經挫折，無人瞭解之愁苦，也曾暗淡了向日葵的光芒。但一番覺醒後，他對生命的追求依舊執著，正如同向日葵對太陽依舊執著一般。
梵高與他的向日葵，都有著對生命不止的追求，正是這種追求，使得向日葵有了一種執著的美，怒放著。
生命的過程也都是一朵花的成長過程，花或開或敗，或未開先敗，都是自己決定的。遇到風雨，不屈；遇到雨露陽光，珍惜。
給自己一個理由，定一個自己的追求，不斷努力，你就是一朵即將盛開的花！
點評：這篇文章能夠在審題立意上由此及彼從相似點c論，稱她為“賣國賊”。即使在這樣的環境下，尾山大巨集也沒有屈服，沒有被擊垮。而且，家境並不富裕的她還資助中國的貧困百姓，她說：這只是在為日本贖罪，僅僅這些是不夠的。尾山大巨集，真正做出了荷花那種出淤泥而不染的品質。用荷花來描述她是再合適不過的了。
梅花—凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。梅花，不向命運低頭，自然讓它選擇在寒冷的冬季開放，它仍然開得生意盎然。霍金，當今世界的傳奇人物，被譽為繼愛因斯坦後最傑出的物理學家。在風華正茂時，陪伴他的是三根可搖動的手指和思維。就是在這樣的身體狀態下，他寫出了《時間簡史》，在探索浩瀚的宇宙，打磨出了開啟黑洞的鑰匙。殘疾並不可怕，可怕的是沒有靈魂的殘疾。霍金是真正的猛士，在惡劣的環境下，他像梅花一樣，浮動著暗香。
每朵花選擇它自己盛開的季節，是為了開得更鮮豔、更耀眼。試想：如果讓梅花在春天開花，也就不會有許多的文人墨客把它當做寫作的物件了。
在道路的兩旁，播下種子。人生旅途會收穫精彩，因為一路上都是鮮花盛開。讓每朵花盛開，點綴你的世界。
【篇四：每朵花都有盛開的理由】
看著牡丹搖曳的身姿，身旁依偎的野花嘆息，她如此嬌豔欲滴。但我不會隱去我的權力，畢竟是花兒終究要綻放，我也有我盛開的理由，我縱使無法擺脫渺小的宿命，但我依舊敢於嘗試，奮力體驗盛開的美麗。
有些人他們擺脫不了卑微野花的宿命，然而執著於夢想便是這些本不吸引人的鮮花盛開的理由。草根王寶強從《天下無賊》裡的傻根到後來的“順溜”，一步一步完成野花綻開的全過程，人們從他對電影的執著與熱愛中感受到他的樸實與努力，在他默默綻放之際，人們給予給他勝過牡丹的歡呼，這便是不美的鮮花也盛開的理由，到那時，還無法預料鹿死誰手呢？（因為誰都無法預料那朵開得最美的會是誰？）
是鮮花就要秉持一個信念我定要綻放，盛開的理由或許是對他人蔑視的迴應，或許是讓不予理睬者留下一個驚訝的神情。李安在父親的一再阻撓下依舊選擇報考加州大學電影系，父親執言好萊塢沒背景的人無法立足，執著的李安揹負著千斤花蕾依舊上路了，但起初的他確實是只做些雜務，做些剪輯工作，沉重的花蕾難以找到開啟的理由，可妻子的一句話讓李安堅持了要讓自我綻放，她說：安，要握緊你最初的夢想。李安又開始拿起相機，重拾自己鬥志，直至如今已手握小金人的李安已完全盛開，他的理由或許是老爸的不看好，或是自我的堅持，亦或是妻子膨脹自信的話語，總之，盛開的花蕾不會再緊閉，因為李安不缺任何盛開的理由。
有些人被視為鐵樹，他身旁的人認為這輩子都難以見到他開花，就連自己也常於迷茫中喪失自己要盛開的理由。籃壇巨星阿倫，艾弗森年幼時與媽媽住在下水道上方的一間簡陋房屋，漆黑的貧民窟於光天化日之下即可見到毒品交易和槍戰。直至高中艾弗森才領悟自己需要盛開的理由，
即使是鐵樹，我也能加速成長。他懷揣：“我必須成功，家裡才可以過好日子”的夢想幾乎天天紮根於籃球場，或許上天只給予了他做鐵樹的機會，但他找到了開花的理由，淚水夾著汗水，96年的選秀大會上他榮獲狀元，獲得了三年900萬美元的大合同，徹底改變了家境貧困的宿命，正因為每朵鮮花都有開花的理由，他也不想腐爛於苦命的貧民區，家庭無形中成就了他盛開的偉業，真正男子漢的擔當也就成為他一這一無奈鐵樹盛開美麗戰果的最好理由。
世間鮮花千萬種，上帝永遠不會獨愛你哪一種，每一種鮮花都有盛開的理由，縱使卑微，不夠嬌豔，也能散盡屬於自我的芬芳。
【篇五：每朵花都有盛開的理由】
一條曲徑，因為它的蜿蜒伸展而別緻；
一波微瀾，因為它的起伏跌蕩而靈動；
一個故事，因為它的哀傷柔情而感人；
而每一朵鮮花，都有它獨特的理由而盛開。天賦的她，被稱為體壇跳馬專案的“冠軍新星”。然而，不幸卻在她還沒有來得及施展自己最亮麗的風采之前降臨了。在紐約第四屆友好運動會上，她不幸跌落，重傷脊骨。雖然進行了醫治，卻難逃命運的捉弄，她下半身終生癱瘓了。但她沒有放棄對生活的希望，這個樂觀堅強的女孩以“桑蘭式的微笑”征服了無數世人，她成了“桑蘭2008”節目的主持人。她不僅是申奧大使、殘奧大使，還是一名光榮的奧運聖火傳遞者，她把這一切看作是自己奧運冠軍夢的延續。
這個梅花一樣堅強的女孩，為了美好的生活，為了奧運冠軍夢想的延續，綻放了她最美麗的人生之花。
美國暢銷書籍《假如我有三天光明》的作者海倫凯勒是一個集盲、聾、啞於一身的殘疾人。在她的二十二個春秋中，二十一個是沒有聲音、沒有色彩的寂靜的黑色世界。她在十九個月大時，因為猩紅熱病而不斷高燒，進而釀造了又盲又聾又啞的巨大不幸。但她卻從未放棄過生活，她也像眾多平常人一樣渴求知識、渴望精彩。最終，她在珍妮老師的幫助下，在很短的時間內學會了閱讀和寫作。她是聾啞人裡的奇蹟，是盲人世界裡最明亮的燈塔。
這個桅子花一樣淡雅的女孩，為了精彩的生活，為了充實的人生，綻放了最苦香的奇蹟之花。
她用手臂勾勒出最柔美的線條，用心靈跳躍著那最華麗的舞蹈，她就是春晚中令人難忘的“千手觀音”的主跳邰麗華。她生活在無聲的世界，卻用最迷人的微笑和最優美的舞姿打開了我們的心門，看到了她為了夢想而不停努力付出，為了希望而不斷奮力拼博。她最終鑄就了自己最亮麗的人生。
這個像百合一樣挺立的女孩，為了藝術的夢想，為了舞臺的燈光，綻放了她最華麗的青春之花。
將生命之花，傾注入奮鬥與拼博；灌溉進努力與付出，它將綻放出精彩與豔麗。
每朵鮮花都有盛開的理由。花開的聲音，心知道。
【篇六：每朵花都有盛開的理由】
因為春天的呼喚，迎春花有了自己盛開的理由；
因為夏天的熱情，荷花有了自己綻放的理由；
因為秋天的撫摸，菊花有了讓自己金黃的理由；
因為冬天的純潔，梅花有了讓自己傲立冰雪的理由；
所以每朵鮮花都有自己盛開的理由，為了自己，也為了他人。
王安石是朵春花，他為了大宋的富強，百姓的幸福，他提出改革，儘管困難重重，但他依舊迎難而上，他要讓改革之光茫普照大地；他要讓變法之火燃燒人心；他要讓大宋生機勃勃，永遠昌盛。
屈原是朵夏荷，開得熱烈，開得奔放，開得絕決，他為了百姓蒼生憂心，他為了君主被饞言蒙弊傷悲，兩行清淚，一曲離騷，道不盡他心中的悲涼，述不盡他心中的苦痛，於是他將一腔怒火及哀怨化為力量投於汩羅江心，用他的死來傾述自己的不滿，用他的絕決來印證社會黑暗。
陶淵明是一朵秋菊，清靜悠閒，不為世俗所煩，開得悠慢，開得清高。他用“少無適俗韻，性本愛丘山。誤入塵網中，一去三十年。”的語句表達了自己對世俗生活的厭惡，以及對大自然的熱愛，他用“採菊東籬下，悠然見南山。”來描述自己迴歸的滿意生活，他不悔當初的不為五斗米折腰，他要如那菊一般清靜、高貴、一塵不染，他做到了，他成為菊的化身。
司馬遷是朵冬梅，為了來年的春光傲立於雪中的梅，紅得豔麗，他為了大漢能有一部完整的歷史，他犧牲了自己。“史家之絕唱，無韻之離騷。”是對他功勳的最佳讚美。他成為了中國史上的一枝紅梅，高高挺立在茫茫白雪中，為了第二年的春天做著無私的奮鬥。
我願為一朵春花，為了美好的春天而開；我願為一朵夏荷，為了熱情的夏天而開，我願為一朵秋菊，為了秋天的撫摸而開，我願為一朵冬梅，為了冬天的聖潔而開，每一朵鮮花都有盛開的理由，每一個生命也都有深化自己靈魂的理由，為了希望，為了明天。
【篇七：每朵花都有盛開的理由】
春天的迎春花、石榴花，夏天的荷花、海棠花，秋天的菊花、桂花，冬天的梅花、水仙花……無論是雍容華貴的牡丹還是毫不起眼的蒲公英；生長在優裕溫室還是荒郊野嶺；狂風之中，麗日之下；豔麗也罷，素雅也好；更無論是備受關注還是少有問津，只要有一線生機，便無私地袒露出全部的美麗—即使摟抱著岩石虯根也春情漾動，即使是一柄花蕊也春意盎然。
每朵花都有開放的理由。由此想到了人的一生，大千世界，芸芸眾生，每個人不都是朵花嗎，花朵要開放燦爛，正如人類要奮力前行。平凡的人生總得走過春夏秋冬，有光明就有黑暗，有高潮就有低谷。但正是光明的高潮和黑暗的低谷鑄造了人格的成熟，磨礪了人生的意志，使人類迸射出驚人的聰慧、勇氣和創造；使人類學會了有效地發揮自己的才能和經常不息的進取。努力做個自立的孝順兒女；做個有責任心的好妻子好丈夫好父親好母親；做個慈祥、樂觀的爺爺奶奶；竭盡全力去做好必須做的事情；滿懷愛心去做好自己喜愛的事情……這，都是努力開放、努力燦爛的花朵！
從自然到心靈，花朵和人類同在藍天下，在大地母親的懷抱中，感受著生命季節的召喚，找尋著穩紮的根基，吸吮著生長的養料，蓄積著生命的能量。頑強使生命的花朵變得如此美麗—正如天山冰雪中的雪蓮花，孤煙大漠中的仙人掌，懸崖斷壁上的靈芝草……雖飽經風霜卻無怨無悔爛漫無崖。
陽光、空氣和水是花朵的養料；愛心、責任、奮鬥也是人類不可或缺的養料。這些養料滋養開放的花朵，豐富充實著大千世界，美化昇華著人類靈魂。只要積極吸取生命的養料，人人都是花朵；只要把握好生命的花期，做自己命運的主人，做自己心靈的統帥，就能擁有春意盎然的美好情懷和勃勃生機。再小的花朵也是美麗的，再平凡的人生也能寫滿快樂。
花開不是為了花落，而是為了燦爛，每朵花都有開放的理由！
【篇八：每朵花都有盛開的理由】
流星劃破長空，因為它能讓願望有寄託；
蠟燭化作殘淚，因為它能讓黑夜有光明；
梭梭草與沙漠為伴，因為它能讓荒漠有生氣。
每個生命都有生存的意義，每朵鮮花都有盛開的理由。
野百合的盛開，只因山谷中最溫暖的醫院。
堅守在貴州深山，光腳行走在田壟間，為一個個病危的生命帶去生存的機會。手中的竹籃是生命的百寶箱，一間四壁透風的竹樓成了全天下最溫暖的醫院。她以柔弱的臂膀和嬌小的身軀，和死神競爭，撐起整座苗鄉的生命與健康。二十年如一日，她不是遷徒的候鳥，不是停泊的船隻，她是照亮苗鄉的月亮，裝飾苗鄉的野百合—李春燕。
舞臺之花的盛開，因為她心底的那一絲希望與樂觀。
原本的她，是坐落在谷底的石頭。任由水將她摩擦沖刷。她從不曾經幻想達到山的頂峰，只希望在稜角磨平的時候能在沙灘上耀眼。上帝無情的帶走她的聲音，她卻用希望換來色彩與動感；菩薩沒有對她有所眷顧，她卻呈現出世上最美的“觀音”。她沒有埋怨誰的不公平，於無聲處，在手臂間勾勒出人性的高潔。她不僅僅是舞臺上的鮮花，還是舞臺的靈魂—邰麗華。
文學之花的盛開，因為母親眼睛望穿了“車轍路”。
地壇中的車轍我們看不見了，我們看見的是他筆端流淌出的華彩。面對殘缺的自己，他選擇墜落，可面對慈愛的母親，他選擇振作。因為他知道，兒子的苦痛在母親那兒總是要加倍的。史鐵生，一朵盛開在輪椅上的文學之花。想到母親，他拋掉殘疾的身體，拋棄日日與他為伴的地壇，告別曾經困撓他的鬱悶，提起強勁有力的筆桿，揮灑出讓世人傾嘆的筆墨。
或許曾經的一次街頭邂逅，你早已忘了他的身影與臉龐。但是每個人都有一朵花，每朵花都有盛開的理由，當你想回憶起點什麼，又或者忘記什麼的時候，請讓自己綻放記憶的花朵，搜尋那淡淡的回憶與遺忘。畢竟你有你的選擇。
每個生命都有生存的意義，每朵鮮花都有盛開的理由。綻放或含苞，都有各自的意義。
【篇九：每朵花都有盛開的理由】
每一種草都會開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲。
—題記
見慣了滿月光華，完滿無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。
觀遍了滄海橫河，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧祕。
識盡了壯美森林，高大偉岸，那一株小草卻以渺小而柔弱的平凡，讓平凡者開出陽絢麗的花朵。
每一種草都會開花，每一種花都為一種草。正如偉大出自平凡。人可以有“九天攬月，五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬里”的雄心，可以有“劍鋒所指，所向披靡”的壯志。
人都是平凡的。但平凡不表示平庸。你可以平凡，但你絕不能平庸。你須向著你的目標前進，奮鬥，拼搏，那麼你的那一株草，才會花開有聲。草是多麼平凡渺小啊，但每一株草都會開花，而每一朵花也都是一種草。看看那些小草，挺立胸膛，直立於風雨中，用脆弱的腰桿抵禦大風，為的是什麼？為了有朝一日可以綻放出耀眼的璀璨花朵。
他樸實得像塊石頭，一個人，一匹馬，一段郵政史上的傳奇，他過灘涉水，用20年的跋涉履行著一生的承諾—王順友，一個普通而平凡的郵遞員，用自己的的艱苦與頑強開放出人生最燦爛的花朵！
花開都是有聲的，只要你開得絢麗，平凡都是偉大的，只要你平凡得偉大。在平凡面前，請不要低頭，不要沮喪，如果你真是金子，今天的平凡肯定遮掩不了你將來的發光！彩蝶，渺小的彩蝶何其妒忌蒼鷹的迅疾。殊不知，你蝶戀成雙的浪漫是何等的絕倫。
小溪，狹窄的小溪是何其妒忌大海的浩渺。殊不知，你不橋流水的舒適是何等悠閒。
不要羨慕偉大，平凡同樣可貴。平凡同樣可以孕育偉大！就像每一種草都可以開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲！
其實，生於世界上，存於宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你用於展示自己的才華、個性及風采，那麼，你就沒必要去仰視別人。
你，就是一道風景！你就是一朵黃燦燦的鮮花！
【篇十：每朵花都有盛開的理由】
在電視上看“十佳教師”的事蹟報告，看著看著，眼淚就蜇疼了眼睛。他們當中有一位姓方的女教師，講述了發生在她身上的真實故事。
方老師的丈夫在外地工作，他們有一個4歲的女兒；方老師教初三數學，同時擔任一個班級的班主任。那年夏初，複習進入了白熱化階段。方老師每天早晨6點以前趕到學校，晚上10點以後才能回家。上幼兒園的孩子每天先隨她到學校，等她安頓好工作後再送到幼兒園；晚上7點鐘，她將孩子從幼兒園接回家，拔掉所有的電器插頭，再將玩具堆放在女兒面前，然後反鎖上家門到學校去輔導學生晚自習。
有一天，學校要進行模擬考試，一大早，女兒說自己“特別冷”，方老師摸摸她的額頭，感覺有一點發熱，但她沒在意。晚上她把女兒接回家，女兒又說“特別困”，方老師便讓女兒睡覺，自己急匆匆趕到學校去看學生晚自習。第二天，孩子說沒力氣起床，要求不上幼兒園了，在家裡玩一天，她也就答應了。第三天，孩子說眼睛看不見東西，方老師便帶女兒去醫院檢查。結果，醫生說，孩子因為高燒，角膜已經穿孔，徹底失明瞭……方老師講到這裡不由得嗚咽起來。但她平靜了一下情緒，馬上接著說：“那一屆學生十分爭氣，有一半學生考上了省重點高中。雖說為了他們的成功我付出了高昂代價，但我覺得值！他們的成功是我一生的安慰與自豪！”
我的心，在那一刻碎了！這個偉大的方老師，竟可笑地認為送走幾個成績優秀的學生就可以抵消她對一個無辜女孩所犯下的罪過！她把那個可憐的女童看成了自己的私有財產，以為犧牲掉孩子正顯示了母親無比的高尚的情操！最可怕、最可恨的是把這件事視為“賣點”的評委們，他們究竟想通過方老師這個讓人錐心泣血的故事標榜什麼？
有些人生課業，錯過了就永遠錯過了，我們終其一生都休想尋到彌補的機會；而有些人生課業，錯過後幾乎每天都有彌補的機會，我們為什麼一定要愚蠢地用“無機會”去給“有機會”殉葬呢？我們的教育應該摒棄那些非人性的東西。不要總去誇耀一個老師身患重疾置生死於度外毫不吝惜地拋灑生命；不要總去誇耀一個校長因為考季來臨工作緊張便不去為老父親送葬；不要總去誇耀一個母親為了不耽誤孩子的學習，在自己的婆母臨終前都不滿足她看一眼孫子的願望……
我們在寂寞的人生旅途中一路走來，應珍視眼中的每一朵花。在花枝下自覺地低頭，不要莽撞地碰落了她。給她澆水，對她微笑，鼓勵她努力延續美麗的花期—不是嗎？
【篇十一：每朵花都有盛開的理由】
自古以來，一年四季，隨著季節的變化，一朵朵芬芳嬌豔的鮮花凋落了，綻放；綻放了，凋落。
總是為能開出鮮豔的花朵而努力拼搏，奮鬥。
一個盛開的理由，訴說著一個艱辛、漂亮的故事。
花兒之所以堅信、履行自己盛開的理由，是因為樂觀的精神在支撐著它們。
樂觀是邁向成功的第一步，是開啟成功之門的金鑰匙，是向成果奮鬥拼搏中最需要的一種精神。
假如連第一步都邁不出去，那漫長而坎坷的成功之路又怎麼能走完呢？假如連鑰匙都找不見，那等待著你的厚重的成功之門，又怎麼樣才能開啟呢？假如連一個樂觀、豁達的心態都不具備，那他只能永遠地遙望自己夢想的終點。
印度聞名詩人泰戈爾，在一首詩中寫過這樣幾句：“你知道，你愛惜，花兒努力地開。你不識，你厭惡，花兒努力地開。”
是啊，假如你用“花兒努力地開”的精神去度過每一天，那你最終會把握住生命的小船，駛向成功的海岸。
有些人說，“花兒既然要凋謝，那為什麼還要經過那麼多的周折去努力開放呢？
是啊！雖然花兒的一生是在凋謝，綻放中度過的，但是，它綻放時的漂亮與榮輝，早已掩蓋住了它多少日夜在為盛開的那一天而努力拼搏時的孤單與勞累。
在花瓣向四面悄然伸展開來的一瞬間，它已從一個含苞待放的平凡的花蕾，晉升為一個高貴、嬌豔的花朵。此時，它心中的成就感，已佈滿了整個心扉，就在這短暫而平凡的一瞬間，花兒已懂得了在以後為盛開而奮鬥的生活中應時常想起—痛苦會過去，而漂亮永存！
是啊！不能因為花兒會凋零，就不讓花兒開放。
每一朵花，都有自己盛開的理由，這些理由，代表著花兒自己美好而甜蜜的這些心願，就彷彿是溫室裡嬌生慣養的君子蘭，想看看夕陽西下的漂亮瞬間，想像郊外的山岡上朵朵盛開的爛漫的野百合一樣，體驗一下豪放生活的滋味；也彷彿是寒風凜冽下，荒草叢中的一束瑟瑟發抖的野玫瑰，想像月季一樣，擁有一個溫馨的家。
每朵花都有盛開的理由。
我只不過是朵花兒而已 篇16
高二作文 ,1179字花雖然嬌嫩，但也很堅強。
—題記
突然覺得全身不舒服，緩緩的睜開眼睛。發現自己正被一個小孩緊緊地握在手裡，而旁邊的小孩正哭著看著這個小孩。也不知那個小孩哭著嘴裡述說著什麼。只聽見用手緊緊握住我的小男孩說：“你別哭好嗎？我們一起把它種在這裡，一起栽培它好嗎？”只見那個哭著的男孩緩緩點了點頭。
再次睜開眼睛發現眼前一片漆黑，周圍都是鬆軟的泥土。水滋潤了我的全身，我緩緩的伸了個懶腰。哎，什麼東西這麼刺眼。太陽公公正高高的掛在天空，火辣辣的太陽照在我身上。忽然陽光一下子消失了，只見兩個小男孩用水汪汪的眼睛望著我。其中一個男孩對另一個男孩說：“小凱，你看我們種下的種子發芽了。”只見另一個男孩高興的點了點頭。這兩個男孩其中一個叫小凱，一個叫小杰。他們是很好的鄰居，從小一起長大。但不一樣的是小凱家是個很普通的家庭，小凱，想要什麼基本都要自己爭取。而小杰不一樣，小杰的家庭很富裕，做什麼都是飯來張口衣來伸手。那天的哭，就是因為沒得到自己想要的東西，看見別人有自己卻沒有心裡不平衡而哭泣。最後，小凱沒有辦法才兩個一起把我種在土裡，我是一顆玫瑰花種。他們都說我是一顆罕有的種子，跟其他花種不一樣。我的功能有很多，但同樣我也很難栽培，我也很脆弱。
日子一天天過去了，我慢慢的發芽。只見小凱每天都細心的幫我澆水，幫我鬆土，幫我除蟲。不管春夏秋冬，他都堅持這麼做，小杰剛開始的時候還來。後來見到他的次數越來越少了，很難看見他與小凱一起同來。我很盼望小杰的到來，因為我已經很久沒有見過他了。第一年，我的枝葉長的很茂盛，但我並沒有開花。有時，總能聽見有人對小凱說：“傻孩子，這花不可能開花的啦！都長這麼茂盛了還沒開花，根本就不會開花啦！”但小凱並沒有對我失去信心，而是更加的細心照看我。我很喜歡小凱，但我也很想念小杰。直到某天，小凱興奮的對我說，小杰明天要跟他一起來看我了，希望我能開出花，能讓小杰高興。我聽到後，也很高興，夜裡我拼了命的往土裡扎，枝葉拼了命的往上長。第二天，驚醒我的是小凱的聲音：“哇，小杰你看！真的開花了，好漂亮啊！”但我並沒見到小杰的微笑，而是見他對小凱說到：“花！呵呵！你知道有多少人說我是溫室裡的花朵嗎？說我經不起風吹雨打，只能被好好的保護著。”小杰剛說完就向我跑出來，用手一把拽過來。可惜他們忘了，我是玫瑰，帶刺。小杰的手被扎出血了，那鮮紅的血拼了命的往外流，那血滴在我的花瓣上。與我的顏色不差上下，融為一體。小凱拉著小杰走了，從那以後我再也沒見到他們了。
漸漸的我被雜草包圍，漸漸的我被埋葬在雜草堆從中，直到某天，有兩個男孩。將我周圍的雜草扒開，高興的喊道：“你看我們當年種下的玫瑰還沒有死，它還堅強的活著。”對，雖然說我被雜草埋沒了，但還是有股堅強的毅志，告訴著我，等他們回來。
花不是嬌弱的代表，而是堅強的反對。
—後記
每朵花都有盛開的理由 篇17
議論文 ,800字天生我材必有用。
—題記
每一朵花都是獨一無二的，正如每一片樹葉都是與眾不同的，因此，每一朵花都有其盛開的理由。
在陡崖邊，有一棵不起眼的小草。其實，那是一棵會開花的小草，只是此時被人所遺棄，它並沒有因為外界環境的惡劣而放棄生的希望，而是竭盡全力紮根陡崖，努力汲取深土中的水分。它就這樣頑強地生存著，為自己以後的開花蓄積力量。終於，在多少個日日夜夜的煎熬後，它開放了屬於它自己的迷人的花朵。的確，每一朵花朵都有盛開的理由，這開花彷彿就是寄身於陡崖的它的一種使命，它寧願為此付出艱辛的代價。這種信念讓它們在困難面前毫不畏懼；在艱難險阻中毫不動搖；在走投無路時尋找新的路線。它們帶著這些理由，自信地開放，燦爛地微笑，在百花競放的日子裡亮出自己獨特的一面，在奼紫嫣紅的春天裡展現自我，為自然增添了一道風景線，把大地裝扮得五顏六色。正因為有它們熱情地綻放，自然才更加絢麗多彩，更顯多元化。
每一朵花朵都有盛開的理由，生活在地球上的人也是如此。美國著名的發明家愛迪生一生都致力於研究發明。他發明了電燈，讓黑夜不再可怕，把在黑暗中受苦的人們引向了光明。英國人瓦特，從煮水沸騰這件小事中得到了啟發，發明了改良的蒸汽機，把人們帶進了蒸汽時代。德國人卡爾本茨，在蒸汽機的基礎上發明了世界上第一輛汽車，給人們帶來了極大的方便，交通上出現了汽車……這數不勝數的發明為人們的日常生活增添了道道迷人的“風景”，豐富了人們的生活，讓生活呈現出多樣性，這都是得益於每個人的努力，勇於展現自我的精神。“五十六個民族，五十六朵鮮花”，中國是個多民族的國家。在這個大家庭中，每個民族都是獨一無二的，他們穿著獨特，各式各樣的服飾便成為了區分他們的標誌。因此，要想讓別人認識你，就必須依靠你“盛開”的理由，勇敢地展現自己，亮出自己，為自己而奮鬥！
大千世界，茫茫人海中，每一個人都有其展現自我的理由，正如每一朵花都有盛開的理由。
每朵花都有盛開的理由作文 篇18
國二作文 ,2626字【篇一：每朵花都有盛開的理由作文】
我終於明白，每朵花都有盛開的理由。
清晨，一縷金色的陽光透過玻璃，灑在我的臉頰，睡意已消失，一團愁緒又襲上心頭：母親下崗了，父親的腿病又犯了，弟弟輟學了，不爭氣的我偏偏又沒有優秀的成績……想到這裡，一行清淚滑下臉頰，將陽光也打溼了。唉，不想了，且出去走走吧！我披上衣服，看了一眼仍睡著的疲憊的父母，輕輕推開了門。
雖是早春，田野間已爆發出勃勃生機，清新的空氣迎面撲來，使我感到一陣清爽。
田裡的麥苗已是綠意盎然了，匯成一片綠色的海洋，風輕輕吹過，將綠色的麥浪吹起，盪開無數的波紋，將我的目光帶向遠方……
咦，那邊好像有野花，我好奇地走過去，卻看見路旁五顏六色的花朵競相開放，紅的火熱，綠的生機，白的淡雅，藍的清新，使人禁不住讚歎美麗的春光了！
這時，一朵黑色的奇形怪狀的花映入眼簾，破敗的枝葉彷彿被狂風摧折過，黑色的花瓣下是黑色的泥土，一點也不顯眼，沒有花香，沒有綠葉，就那樣光禿禿的矗立著，太平凡，太普通了。不，還不如普通的花朵呢！
我感嘆著，也感傷著，它多像自己呀！我為什麼要出生在這個世界上呢？我不禁抱怨上蒼的不公了。這朵花又為什麼要開在這裡呢？僅僅要人可憐嗎？我質問著上蒼。
“每朵花都有盛開的理由！”
我不禁嚇了一跳，剛才太出神了，竟沒有意識到身後還站著一個人。我轉過身，看見一個臉色蒼白的小女孩，她微微地向我笑著：“也許，你有自己不平凡的經歷，正如這朵花一樣，太平凡，太普通了，你們也許都經歷了同樣的苦痛，卻沒有人理解和同情，但我想告訴你，上帝是公平的，每朵花都有盛開的理由，只是你還沒有發現！”
我呆住了，這樣的花也有開的理由嗎？
她看出了我的疑問，接著說：“其實，你發現的這種花是一種名貴的藥材，一般很難被人發現。它喜陰，又沒有華麗的外表，一般人當然不會知道它救過無數人的性命呢！你不也是這樣嗎？”
我又一次呆住了，震驚了，這麼平凡醜陋的花竟是名貴的藥材！我呢？不也是一棵醜陋、平凡的花朵嗎？原來，每朵花都有盛開的理由！
我回過神，要去謝那小女孩，卻發現她已經走了。太陽高高升起了，我想：父母一定醒了吧，我去給他們做次早飯吧。於是，我邁起大步向家中走去。
【篇二：每朵花都有盛開的理由作文】
一沙一世界，一葉一菩提。在這芸芸眾生、茫茫人海中，我似一粒浮沉，飄渺在風塵中。但我並不哀嘆生命的渺小，因為我知道我也是一朵花，一朵嬌豔的、全世界只有一朵的盛開的花。即使我渺小，但我不卑微，我有向世界展示我火熱的激情、炫麗的色彩、盛開在陽光下的理由！
藍天下不只都是大樹，茵茵綠坪上也充滿生機；深夜星空，不只有皎月，散落周圍的萬千星星也點綴在夜空。忙忙碌碌的塵世中，有受人關注的明星，有博聞廣學的業界泰斗，我們向他們致敬，送上羨慕的眼光。但我們同樣也有為自己鼓掌的理由，因為我們有高尚的精神！
08年殘奧會上，一名名身體殘疾的運動員在拼搏奮鬥，迸發他們的青春，超越他們的極限，咬緊牙關，努力向前！他們用堅持和頑強獲得人們的讚揚與欽佩。他們雖然是經過風雨摧殘的花朵，但他們用意志在天地間綻放，散發著剛強的香味。
她是千千萬萬花朵中的一朵，並不吸引人的注意，但她卻是花海中最高尚的一朵。劉麗，這個最美麗的姐姐。家境貧寒的她輟學打工，在自己的努力工作下一邊要支撐家庭、照顧弟妹，一邊還要幫助37位貧困學生。她默默無聞，用愛心來滋養她的弟弟妹妹；她偉大高尚，用奉獻來詮釋人間的真愛。
我們平凡，但我們並不平庸；我們渺小，但我們卻不卑微。人寄託在天地之間，精神是最有力的支柱。總以為幸福應該給予那些更優秀的人，其實不然，因為我們自己就很優秀，我們盛開在天地間，綻放著自己獨特的色彩。
我們是花兒，青春靚麗，充滿朝氣，給周圍一個生機活力的氛圍。我們是花兒，在風雨中百折不撓，迎難而上，用勇氣和信心戰勝困難。我們是花朵，寄託著明天的希望，飽滿的種子是我們將來建設祖國的力量，是回報親人的見證。我們是千千萬萬的花兒，聚整合花海，奉獻著我們各自的力量，給天空映一張笑臉，給大地繪一幅生機盎然的圖景。我們，正直青年的一代；我們，被賦予建設發展使命的一代；我們，努力向前、積極奮鬥的一代！我們要用奉獻的激情，在這人海中綻放高尚的精神，散發美好的品質。有精神和靈魂，我們坦然盛開。
每一朵花蕾都有盛開的理由，它承載精神與理想。每一朵花兒都有盛開的理由，因為只要盛開，就是最美麗的。
【篇三：每朵花都有盛開的理由作文】
牡丹開得豔美，象徵高貴與典雅；
百合開得潔白，寓意清高與無私；
田間的野菊開得蜂湧而茂密，代表樸實與頑強。
它們都是美麗的，它們都有理由盡情盛開！
牡丹有盛開的理由。當今中國著名導演張藝謀是演藝界的牡丹。他帶領團隊主持導演了華美的北京奧運會開幕式，那盛大的兩千零八人擊缶的精彩演繹，那活靈活現的中華文明—活字印刷術的完美闡釋，還有那唯美的舞蹈演員用身體作畫的精彩表演，無疑都讓世界觀眾為此而感嘆喝彩，讓世界人民認識了精彩的魅力中國，而這正是張藝謀的精心策劃與編導。他就是一朵牡丹，高貴而典雅，我們為他喝彩。
百合有盛開的理由。君可知，十年前的小崗村是怎樣的貧窮落後，閉不通車，然而，人民的公僕—沈浩去了。他本為省級機關幹部被下派到小崗村的村委書記，任期三年。三年間，他了解每一戶，為村裡修上走入城市的公路，帶領百姓發展經濟農業。後來，他被小崗村人用紅手印又留下了，但也是長久地留下了。他因工作積勞成疾，最終倒在小崗村。他是無私的人民公僕，他是那純潔的百合，清高無私，我們向他致敬。
野菊花有野菊花盛開的理由。野菊花，雖不顯眼但它頑強。2010年感動中國十大人物之一的李麗就如同一朵樸實的野菊花。她出身貧寒，但為了讓自己的弟弟妹妹上學，她從小外出打工，做過保姆、洗腳工等各類工作，並且期間她把積攢的錢捐給多名貧困的學生。她被網友譽為“最美麗的洗腳妹”。她，堅強而樸實，她是一朵野菊花，我們為她鼓掌。
作為高三學生的我們，也許在為高考盡力拼搏，也許我們的成績並不優秀，但我們必有自己特殊的才能。可能我們今後會是一名大學生、醫生或者科學家，也可能我們只是一位農民工，一位普通農民，但我們都值得高興，因為我們，世界才變得花開滿香，五彩繽紛！
也許我們只是路旁的一朵不顯眼的小花，或者是牡丹、百合、野菊花，但無論怎樣，我們都有自己美麗的色彩和芳香，世界也將會因我們而美麗。
切記：每朵花都有盛開的理由！
珍惜每朵花的盛開 篇19
高二作文 ,1792字晨露曉風，扣醒簾內的幽夢，晨曦初霧，葉影鳥啼。簾外的樹影，枝枝孤清，我並非是個植樹護花之人，想必是害怕它枯萎之後悲慼！只是欣賞，那些橙紅、粉綠的花瓣，也心生憐愛那春風中沐浴開來的花朵，後來，觀了《木棉花的春天》的影視，才懂得，那些時季的花，它所隱藏的故事。
五片強勁曲線的花瓣，包圍一束綿密的黃色花蕊，收束於緊實的花瓣，在二月春天裡，嬌芙拋魅。以前，上小學的時候，只同夥伴拾花撫弄，朵朵嬌麗，木棉花，它昂首於枝頭，或垂簡落地，靜候在泥垢中。與梔子花、季花相媲美，它多了點點橙紅，不是素雅纖淨的那種樸素美，是多了點讓人心動亮眼的色素。我曾在樹蔭下許下繁華心願，也曾在避雨中安喘慼慼，那種繁華落盡的殤璃，與春雨菲綿相互搭配，頓然使我一陣啜泣。迎面走來一位面容羞澀的男孩，他悠悠然蹲在我的身旁，把木棉花遞在我的掌心上，細聲淺語，不哭了，好嗎？我以後可以像英雄一樣保護你……
“木棉花”，別稱“英雄花”，它昂手佇立枝頭，在春風婆娑中受到愛撫，連它的墜落，都會分外豪氣，從樹下飄然盤旋而下，在塵埃裡還保持它的英雄豪姿，落英紛陳，不褪色，不萎靡，很英雄的和塵世做一個告別。男孩說，我長大了，我肯定和花一樣，是個頂天立地的英雄，可以為你披荊斬棘，為你手摘星辰，描下星際藍圖。那牛毛飄飛的雨，滴滴流淌，鑽進了我們稚嫩的心際，只是，木棉花會在三四月凋零，男孩也會在流光中穩重，匆匆，我們兩兩相忘，卻通透記住了每朵花的花香。
聽說，愛花惜花之人，必結一段禪緣，能悟透禪意。
啊?笆歉靄?ㄏЩㄖ?耍?雜諡參錚??薊嶁納?恢執拱?Ｎ易蓯前咽⒖?哪久耷殺勸?暗姆薊??暱崾焙螄巳醯拇蠹夜胄恪Ｖ皇牽??簧?鼐黃鈾兀?硬蛔糯┐蠛齏笞系囊律眩?徽叛錚?慌拾粒?試復植級躺爛τ諫?畹撓脫尾衩祝?詞腫韝?饋Ｓ樸菩∠錮鐗募淨ǎ?匱畔嘶???袷頃銳蟮陌?埃??哪昊?Ｊ嶙乓桓隼鮮降畝譚ⅲ?乓簧砘已諾某ど潰?蛐硐骯吡死鮮降拇┮路綹瘢?槐┞凍靄氳慵》簟Ｋ?簧?不ǎ?只ā??ǎ?倚〉氖焙潁?芟不鍍ǖ吒??u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/她的身後，去街鄰客串，悠悠長巷，紅磚青牆，偶爾幾戶人家植種季花，綠葉茵茵，枝頭開著純淨的白花，幽雅、香氛。啊?盎崢照垡恢Γ?嵊詒嵌耍?螋⒃諼業姆⒍?洌?┪揖採停?弁?⑴浠ǘ淶那衛瞿Ｑ?Ｋ??庇質切歐罘鸞蹋?哉?莘穡??纖厥鄭?閻疃?鐗鈉槳埠徒】刀枷＜皆諫衩韉謀佑由稀?/p>
近日，讀了杜甫的《曲江》，“酒債尋常行處有，人生七十古來稀”的詩句，才明瞭慈父常說的這句話，不是酒後胡言亂語，是千古佳句，也愈發懂得他們的艱辛、不易。啊?耙簧?詡蟪旨遙?晾屠Э啵?泊遊從興亢戀腦蠱???」?撓朧萊ご牽??急硐值梅滯庥賂搖⒓崆俊Ｖ皇撬暝麓呷死先ィ??薜囊?啃惴ⅲ?莢誚狙糝杏?⑾緣麼萄邸３倌旱娜耍?繽?脣?菸?幕ǎ?嗔艘環荽尤蕕撓巧恕Ｈ?醬胃捶⒌難?埂⑺亢廖藜Ｏ蟮鬧淄矗??紀低檔匾?蹋??絞潞螅?牌膠偷畝暈醫財穡?爛魘遣幌餚夢矣切摹０?暗耐闖??脊榫潭?鎩?/p>
啊?笆歉齦找闃?耍?倘鞝?痰拿倒澹?硬磺嵋茁淅幔??慮邇橙綬紓?倘縊臻?氏碌摹端?韝柰貳防鋂裕?掠幸跚繚踩保?擻械┫?齦＃?蘭瀋?喜∷潰?換岫運?砣蕁Ｌ麼蟾緄牟∈牛??慫??林氐拇蚧鰨??嵫坳?ぃ?竟?蘇饌純嗟乃暝攏?迷謔憊饈橇家??梢災斡?絲冢??窒艘濾厥鄭?儐愕葡隆６?瘢??直ナ蘢龐淺畹惱勰ィ?Ｓ撬?溺鄱??業男∈濉Ｔ縋甑乃????罨ⅲ?歉鑾誒湍芨傻募一錚?揖儺畜悄曛?袷保??噝酥良???腋Ｓ錚?⒌髻┪已裕?翹煲?茉兌壞悖?庋?圖薜迷兌壞?hellip;…我並不挪步，站守門前，他似懂得我的心思，玩味笑起。眼看，他也如同英雄花一樣盤虯垂落，身體大不如從前，遍訪名醫，求神問卜，只望他能延年益壽。日後，希望他能健康、常樂，又能與我們圍爐灶前，談笑於茶水間，年復一年……
梔子、幽蘭、白蓮，似聞都是佛前的衣缽，也聽得，拜佛之人能悟一段禪意，念一兩句禪語，就能夠素心釋懷，我們，都甘願焚香祈禱，許自己一段白蓮如水的光陰。只是，賞遍春桃、秋菊、夏荷、冬梅，才漸漸明瞭，三兩句花語，不過是珍惜身邊的人，珍惜眼前的幸福，且行且珍惜……
其實每朵花都開的燦爛 篇20
國小六年級作文 ,551字在天寒地凍的冬天，萬物悄悄醞釀著生機而又溫暖的春。
風，柔柔地吹；樹枝輕輕地搖。爛漫的春花，唱歌的小鳥，每時每刻都透露出春的靈秀，春的歡樂。一簇簇醉人的嫩綠，幻成一團團漸次生長的萌芽，一抬頭，有耀眼的金黃陽光，一低頭，有生機的嫩綠草芽……
現在正值春天的好時節，萬物復甦，百花齊放，它們互相爭奇鬥豔，顯現出春天的生機與活力。
早晨，我獨自一人從宿舍樓走下來，初升的太陽是那麼美好，可惜的是，卻被早晨那大霧遮蓋的幾乎毫無光亮。我沿著操場走了半圈，到達學校的鐵欄杆處，突然發現有幾束花開得正豔，一開始，我還以為是幾束假花，但仔細一看，這花上的露珠還未乾，我不由得走向花朵，這花有的含苞待放，有的花開初綻，有的則已完全綻開，它們各自呈現不同的姿態，在初升的太陽中展現它的光彩。而這花整體呈現淡粉色，上淺下深，好像那粉色沉澱下來了，沉澱在最嫩最小的花苞裡。
這花卻很少有人注意，在學校，同學們都步伐匆匆，並沒有什麼人會在花前停留一秒鐘，去觀賞花的美好。但這花卻開得燦爛，不因自己所處位置偏僻而放棄自己燦爛，輝煌，而是積極面對，利用自己的堅持去換取別人的關注。
花和人都會遇到各種各樣的挫折，但只要我們努力、堅持、積極向上，總有一天可以有所成就，每朵花都開的燦爛，我們也都在努力。