不朽的美麗相關作文20篇
不朽的美麗 篇1
國二作文 ,540字在我的頭腦中，心情只有兩種：寂寞與歡樂。歡樂是那麼聖潔，是湛藍天空中一朵恬淡的雲；寂寞是那麼單純，是茫茫大地上一棵堅強的樹。生活就是歡樂與寂寞的簡單更替。有人喜歡歡樂，有人偏愛寂寞。
當你生活在歡樂中時，你還是走向寂寞吧，寂寞能帶給你對生活思索。歡樂雖然鳥語花香，雖然有親人團聚，摯友祝福，可就是難以找到成功的領域，豐收的碩果，思考的境地。
當你生活在寂寞中時，你最好走向歡樂，只有歡樂才能帶你理解和含情脈脈。寂寞雖擁有屬於自己的領地，雖然有佳餚美酒獨自品味，可就沒有七色生活引人注目。
從歡樂中走向寂寞，不是棄豔麗紅塵，哀嘆人情的冷暖。不是消沉，怨恨命運前途的坎坷，而是不斷進取，在一片無人涉足的原野中拼搏、奮鬥、開拓。
從寂寞走向歡樂不是貪慕名利，不是生活庸俗沒落，而是尋求人情冷暖，向世界展示成功的灑脫。
永遠生活在歡樂中的人，註定一生中只能渾渾噩噩，只有從歡樂中走向寂寞，才能擁有一個真正的自我，一步步走向事業的成功之路。
永遠生活在寂寞中的人，從來就不懂得怎樣才是真正的生活，只有從寂寞中走向歡樂，才能有人與人之間心靈的情感交流，尋求人性的寄託，領略千帆競發的壯觀雄偉。
從歡樂走向寂寞，然後從寂寞走向歡樂，並不是簡單的重複，而是螺旋式的發展前進，是人生旅上的無隙契合。
看不見的美麗——讀《小王子》有感 篇2
讀後感 ,881字今天，我又把《小王子》這本著作細細地讀了一遍。咬文嚼字中，書中的每一個段落，每一句話，甚至是每一個字，都體現了隱祕的美。我再一次被深深地震撼住了。
這是一個流傳很廣的童話。當時作者的飛機故障被迫降落在沙漠中，他意外結識了剛來到地球的小王子。作者知道，小王子生活在一顆小行星上，願意為了一朵玫瑰花付出一切。後來他對花兒有些抱怨，便做了一次旅行。他先後來到一位國王、一個虛榮愛慕者、一個酒鬼、一位商人、一個點燈人和一位地理學家各自住著的行星。前四個星球的主人最令他奇怪：國王愛下命令，愛慕虛榮者自大，酒鬼裝作深沉，商人數星星的“正經事”。後來他來到地球，在狐狸和作者的幫助下，他明白了當初的玫瑰花有多麼的愛他。最後小王子回到自己的星球，作者也深深地祝福著他。
《小王子》中的兩句話讓我深切地感受到小王子的迷人之處，他能感悟到狐狸和作者教給他的話：“事物的本質用眼睛是看不見的，必須用心去體會。”“讓房子、星星、沙漠美麗的東西，是我們眼睛看不見的。”有些大人只懂得為自己的事情而煩惱，他們就像小王子所經歷的前四個星球一樣，愛下命令、虛榮自大、裝作智者、做所謂的“正經事”。小王子雖然沒有大人成熟，但是他擁有至高無上的純潔的思想。他願意為別人付出一切，他懂得靜靜去享受隱藏的美。小王子的心就像讓“房子、星星、沙漠”美麗的東西，無比地澄澈、純潔，充滿了無限的童真和善良，這正是有些大人們所沒有的東西。
讀完《小王子》一書後，我開始發現，被人們眼睛忽略的東西，也有它們美麗的一面。就像大樹，讓它美麗的，不僅是茂密的葉子，還有它是眾多鳥兒的棲息之處；就像風，讓它美麗的，是帶給人們一絲清涼；就像雲朵，讓它美麗的，是它的潔白、變幻無常；就像小草和花兒，讓它們美麗的，是無邊的翠綠和芬芳；就像雨滴，讓它美麗的，是能奏出一首首悅耳動聽的樂曲；就像七星瓢蟲，讓它美麗的，是它對人們的益處；就像太陽，讓它美麗的，是溫暖的陽光；還有時間，讓它美麗的，是因為它代表著愛。
認真去觀察，細細地享受，看不見的美麗，也會通過心的體會顯現出來。學懂小王子，擺脫世間庸俗的思想。美，其實就是這麼簡單。
不屈的美麗 篇3
高一作文 ,870字既然人生是一條道阻且長的河流，我們既然赤足踏海，就不該怕被割破腳了。
—題記
其實，我們每個人心中都有一座後花園，但我們感到煩擾或困惑時，開啟後花園，裡面春光明媚，行雲流水，搭著逍遙橋，流著忘憂水，飛著天堂鳥。
自從中世紀以來，歐洲詩人們嚮往的伊甸園的終極就是絢爛的陽光在海面上燃燒跳躍，海洋平靜如湖泊，所有人在沙灘上無盡地歌唱，所有人都是一個整體不分你我，沒有片刻的孤獨，有的只是絕對的幸福。
可這些只能成為一種理想化的假設啊，這種無條件的，沒有思想的歡娛只是世界以另一種方式演義極度的荒蕪。
不知哪位名人說過：生活就好似直面苦難的過程。我想，直面生死是需要勇氣的，直面生命的苦難亦是需要勇氣的。直面生命的苦難不僅需要勇氣，更是需要智慧的。無論多難，我們要樂觀地堅定地走下去才行啊！
山間的野百合，最初和朵草並無兩樣，無人知曉，安靜地忍受著風雨的洗禮和蜂蝶的譏諷。但她心裡知道：我不是野草，我要努力，開出最美麗的花朵。外表的剛毅，內心流淌著巨大而深邃的河流。終於，在一天清晨，伴隨著晨曦，她開出裡那朵碩大而潔白的花朵，傲立於生命夾縫中的美應該是堅毅而寧靜的神情。
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜照著我的戀，小小的天有大大的夢想，總有一天我有屬於我的天……”蝸牛的自白^-^。環境月惡劣越能體現一個人的品質，而生物不就是在一次次面臨嚴酷的考驗而不斷向前進步嗎？
當經歷了一路坎坷到達一片滿是玫色的驛站。往昔的痛楚就鑲上了一層落日的暖暖金色，被籠罩在一片沉暮的光輝中了。
我喜歡窩在沙發裡，聽姥姥將她小時候兄弟姐妹的故事。只有一個雞蛋，太姥爺如何分給四個又讒又餓的孩子，誰吃蛋黃誰吃蛋清，唯一的豬頭肉在大年三十被偷了，除夕只能聽到別家爆竹喝自家粥了。我想：姥姥那時候的生活也應該是艱辛又充滿幸福的吧，一家人風雨同舟，同舟共濟的景象。
磨難其實是化了裝的幸福啦，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，只有浴血的鳳凰才能獲得永生。
在生命的旅途中，我們只有樂觀堅強地走下去，才能感悟其中的美麗。歌唱生命的美好吧，即使其中有許多沉重。
不一樣的美麗 篇4
國三作文 ,488字美麗，彷彿世界萬物都想得到，每個人心中的了都是不一樣的，在大自然中我受到了啟發。
爆竹聲把冬天送走，春天不約而至。在每個人的心中，春天都是萬物復甦，嫩芽兒、樹尖兒都從樹枝上鑽了出來，泉水在小鳥的音符裡甦醒過來緩緩的流淌，配上叮咚響的旋律。我在公園裡看到了五顏六色的花朵爭奇鬥豔引來嗡嗡的蜜蜂，最愛的迎春花一叢叢一片片，嫩綠的枝芽襯托這淡淡的黃花，到處都是天倫的絕配……我看到了春天生機勃勃的美麗。
春天的和煦剛把涼爽迎來，夏天就來了。在每個人的心中，夏天都是烈日炎炎，雪糕、冰激凌進了冰箱，人們都躲在空調房間，最熱鬧的地方應該是海水浴場。我在果園裡看到了，綠油油的葉子都在吸收足夠的陽光，青澀的果實不斷膨脹……我看到了夏天茁壯成長的美麗。
秋風送爽，這是秋天裡最多的語言，在每個人的心中，秋天都是碩果累累。可我們沒有想到，能量是有限的，樹葉把自己的的一份給了果實，讓它將自己的能量默默地傳續下去。我看到了犧牲的的美麗。
寒冬傲雪，悄悄的來了。生命又即將開始新的輪迴！
一年就這樣過去了，你有些什麼收穫呢？我說“我收穫了成長的力量！”沒有了生機，你的心還活著……
美麗無處不在！
不經意的美麗 篇5
國三作文 ,764字學校三樓的大廳，有著並排的書架，書架上的書可能並不多，可圍著大廳擺起來，倒也有種氣勢磅礴的感覺。
平時那裡並沒有人看書，周圍的椅子也不過是午飯後供同學們聊天的場所罷了。偶爾看見一本令我感興趣的皇帝傳記，也會被周圍的聊天聲硬生生的打消了閱讀的念頭。
那天下課，同學拉著我出去。路過大廳時，看見清掃衛生的大爺正坐在臨近視窗的地方看書，看得很是認真，讓我不禁想到了“學無止境”這樣一句話。
我忍不住看了兩眼，他穿著一件米黃色的外套，拉鍊只拉了一半，露出裡面的黑色毛衣。戴著白色的套袖，從遠處看顯得格外乾淨。可能由於眼花的原因，書離得有些遠。陽光透過窗子，灑在他的身上，將影子拉得老長。我忽然覺得爺爺讀書的畫面很美。我想如果離近些，或許還能看清他臉上的皺紋。
漸漸地我發現，每天這個時候，他都會坐在那裡看書，將清掃工具倚在書架旁。看書的書速度倒也很快，兩三天就會換一本，唯獨不變的就是身上那件米黃色的外套。
冬天沒有人會在大廳裡逗留，因為節約環保，大廳裡的暖氣是關著的。
有一次，我又不經意的看到他坐在那裡，用他那因常年勞作而變得粗糙的手指，一次次的拈著書頁，可能由於寒冷手指凍僵了，被翻開的書頁，又往往會調皮的蹦回去。他顯得有些焦急，卻仍一次次用指頭拈著書頁，不厭其煩。
我就這樣時常關注著老爺爺，一直到學期結束。
再次回到學校，書架旁還是一如既往的熱鬧，走廊還是一如既往的乾淨，陽光依舊從那幾扇窗子射進來，依舊打在那張椅子上，可是再也沒見到那米黃色的身影。
沒了老人身影的書架，又回到了以往的毫無生機，書彷彿也落上了灰塵。我不由得想起老人用凍僵的手指拈著書頁的樣子，這個畫面也許會永遠留在我的記憶中。
偶然發現的，不經意的美麗，會成為我學習道路上堅持下去的動力。那米黃色閱讀的身影或許不是最美麗的風景，但他會是我記憶深處奮進的動力。
那不一樣的美麗 篇6
國一作文 ,595字有人說風和日麗、白雲朵朵是美麗；也有人說烈日炎炎、萬里無雲是美麗；還有人說大雪紛飛、銀裝素裹是美麗，我卻認為那不一樣美麗的是雨。
不知從何時開始，我喜歡上了雨。我認為炎炎烈日會讓我心煩意亂，冰冷的雪花會讓我心灰意冷，只有下雨的時候，我才會感到愜意。
雨，催生萬物，卻默默無言。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，多麼偉大呀！犧牲自己滋潤萬物卻默默無聲。雖說春雨貴如油，但大自然把你們慷慨地送給了我們，我們應該感謝大自然。
我喜歡淅淅瀝瀝的小雨，喜歡雨中漫步。如果正在家裡看電視，窗外下起了小雨，我會毫不猶豫地走出去。不必打傘，任憑小雨淋溼我的衣裳，我的心彷彿在這一刻平靜了下來，雨帶走了一切的煩惱。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，多美的景色呀！在小雨的沖刷下，小草給大地披上了一件綠色的衣裳。
比起春天淅瀝的小雨，夏天的雨則氣勢磅礴。你看，烏雲翻騰，電閃雷鳴，伴隨著風，暴雨駕到。它來得快，來得急，來得猛。豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，發出清脆的響聲，彷彿激昂的進行曲。聽著這支曲，我心中的鬥志彷彿被點燃，在大雨的沖刷下，世間的一切彷彿變得清新多了。
秋日的雨是涼爽的。本來就是秋高氣爽，再加上一場雨，不是更加涼爽了嗎？秋雨沒有春雨的纏綿，沒有夏雨的凶猛，展現出的是一種清爽。沐浴在雨中，你的心胸會格外開闊。
冬天沒有了雨，只有死去的雨的精魂—雪。
雨，你那不一樣的美麗，值得讚美。
那不一樣的美麗 篇7
國二作文 ,666字黃黃綠綠的田野，一片接著一片從車窗外飛過。也許是因為睡了整整一個上午，我居然會被這單調的風景線吸引，扭頭望向窗外。
車內，呼嚕聲此起彼伏，就連鄰座那個吵鬧不停的小男孩也躺在媽媽懷裡睡著了，還留著口水。忽然覺得左肩有些沉重，扭頭一看，原來是小男孩的媽媽靠在我的肩上，她居然也在我的肩上睡著了，一股莫名的惆悵爬上心頭—我小時候應該也是這樣睡在媽媽肩上的吧。
微風透過開著一半的窗戶吹了進來，感覺脖子癢癢的，我轉動著眼球，發現是那位年輕媽媽額前的幾縷頭髮，我試著用右手去觸控窗戶，儘量保持著身體不動，慢慢將窗戶關上。
那個小男孩躺在他媽媽的懷裡，睡得很香甜，口水也越流越長。聽著他均勻的呼吸聲，我側過臉，看著那位媽媽熟睡的臉龐，她多麼像我的媽媽啊！眼角流瀉出時間輕輕劃過的傷痕，髮絲流淌出年華匆匆打翻的顏料。我的媽媽為家庭操碎了心，為我這個不懂事的女兒費盡了心血：我總是對母親為我挑衣買鞋時沒完沒了地討價還價不屑一顧；我總是對母親陪我在超市購物時絮絮叨叨的勸阻心生抱怨；我總是對飯桌上食物的味道無理挑剔，甚至吃泡麵抗拒……可母親總是一臉的溫柔，將我的放縱與任性一點點收壓在心底。
慢慢地，感覺左肩不再那麼沉重，脖子不再那麼癢了，渾身充滿了勁兒。我要擔負起這個責任，讓自己好好“享受”一下這樣的累，讓世界上所有的媽媽都能享受這片刻的寧靜、幸福與愛意。
窗外，夕陽如同一個褪去了一身鉛華的美人，乾淨而又美麗，天邊飄渺的雲霞纏繞在她的腰際，柔和的陽光照映著那位媽媽溫和的笑靨。愛意，在這普通的車廂，在這平常的肩頭，散發出別樣的美麗。
不經意的美麗 篇8
國三作文 ,651字蕭瑟的北風急匆匆地掃過大地，月亮吃力地升入夜空，幾顆星星發出微弱的光輝，時不時飄來幾朵黑雲遮住了月亮，蓋住了大半個天，往日寧靜、祥和的夜晚像被凍住了一樣，一片寂寥冷落。
往年晚秋的那些夜晚，父親都是半夜騎著裝滿菜的三輪車，去半百里外的農貿市場去賣，這些菜多半是夏末成熟的菜，被裝在地窯裡才存到現在，這時賣，價多是要翻十倍。
但今年此時，父親卻早早在剛吃完晚飯就騎著車，出發了，並且媽媽也隨著一起，父親這幾日經常焦慮，好似今年一下子老了不少。
種種異象，不得不令我猜疑……
於是那個蕭瑟的夜晚，待父親和母親剛離開，我也尾隨著去了，那天冷極了，四下裡都特安靜，好像微微的一點聲音都被凝固了。只見從父母親嘴裡冒出幾股白氣，又立刻消融了，寒冷的夜裡望著他們緩緩前行的背影，再看看別人家裡的燈火通明，不由得鼻子一酸。
終於到了市場，他們把菜整理一下，父親擠進擁擠的人群裡，尋找買主。
我看到這一切都很正常的情況，不禁產生了困惑；正當我準備回家時，卻看到了賣完菜的他們並沒有離開，而是進了垃圾房，拿出掃帚，從街頭開始掃起地了，看見這種情景我立馬轉過了臉，淚水奪眶而出，一切都明白了。因為今年我就要畢業了，上了高中，花銷要比初中大多了，本來就很貧困的家庭為了我上初中已經欠下了很多債，更何況高中……我衝上去抱住他們，任憑淚水肆虐，父親想說些什麼，但只是緊緊地抱著我，我轉身摟過掃帚幫爸媽一直掃到了街頭……
這個秋夜不再冷落，因為有愛，這濃濃的情、暖暖的愛足以融化世界，這不經意的跟蹤，我跟到了愛的美麗，不經意的美麗。
不朽的是內在美 篇9
高二作文 ,721字潛移默化當中，已不知是何時，越來越多的網路詞彙被人們接受，普遍的用於生活當中，其中“顏值”可謂家喻戶曉。不難想象，“顏值”的流行，反應著人們觀點的變化：看人先看顏值。在這個過分追求外在的、表面功夫越來越盛行的社會，內在美逐漸被人們忽視。追求美，固然是好的現象，而人們又何曾說過：內在美才是不朽的美呢？
“主要看氣質”同樣是上榜的流行詞彙，卻和“顏值”的意義大不相同。“氣質”便是人從心靈、從內心中流露出的美。其智力藏著你讀過的書、走過的路、映射出你的思想深度，蘊含著人生的意義。
愛因斯坦那張吐著舌頭、蓬頭垢面的相片被人們銘記，他沒有任何外在的美、更不必論其“顏值”，但他的內在、他的頭腦卻為人類做出了多麼偉大的貢獻。他垂青史冊，因為他的內在美永世不朽。
只有內在美是不朽的。劉胡蘭的故事婦孺皆知，人們為她的勇氣和愛國精神震撼，而又有誰曾記得她的容貌，她的“顏值”呢？只有她的內在美被歷史銘記。
一款流行的服飾也許很快就會過時，而流傳千年的唐詩宋詞至今還使人們津津樂道它們的美，它們是內在美。
最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。正如王國維所說，外在的美總是易逝的。曾見過一位老婦人在電視上演講，她滿臉紋絡，一身樸素衣裝，她年邁，但她的兩眼炯炯有神，站的雖不筆直，卻充滿了力量，她雖然外在的美已逝，但她的內在美卻不朽。
胭脂不掩紅顏暮。有再高的“顏值”也擋不住歲月的沖刷，不如豐富自己的內在，因為內在美不朽。
馬雲的“顏值”被人們戲稱為“負數”，而又有誰能攀升到他的高度？內在對一個人總是很重要，因為“內在”才是人真正的靈魂，內在決定你生命的深度，蘊含了你人生的意義。
表面的美總是如曇花一現般易逝，只有內在的、精神上的，靈魂中的美才是永不朽的。
不經意的美麗 篇10
國三作文 ,800字現在的我，總是喜歡坐在青草地上，望著遠方殘留的夕陽，心中泛起絲絲漣漪，有時不願聆聽那些嘈雜的瑣事，反倒是希望擁有屬於自己的一份孤獨。那日，走在公園的小徑上，尋找自己內心的那份追求。無聊時抬頭望望過眼煙雲，靜靜徜徉在安寧的甜蜜中。
不經意間，遠處蹣跚的背影若隱若現，那身影並不多美麗，白花花的頭髮，樸素的衣著，內心的幸福卻溢於言表，手挽著手，十指相扣，是那樣的緊密，如同鑰匙和鎖般不可或缺。在公園的清香中，一步步這踱著，彷彿是在體悟他們著數十載中走過的風風雨雨，回味著他們攜手相伴的點點滴滴，這場景，令人觸動，感動著我的心肺。最後的一抹夕陽留戀在他們身上，注視著他們的相互扶持。那時，只覺得自己是幸運的，有幸目睹這人世間最美麗的情感，這不經意的美麗，卻有著經意的歷程。
閉上雙眸，不經意間感到周遭有種隱隱的氣息，那是幸福與愛的氣息，想到他們年輕時擁有嬌俏的容顏，那種張揚的美麗是對方心神觸動，這是他們的相知及美麗的相遇。步入中年，皺紋悄然爬在了臉上，美麗的話語，溫柔的問候，體貼的照顧，這是他們的相親相愛，互相扶持。老年的他們，早已失去了往日的活力，迷離的眼神中似乎只存在對方，內心深處的彼此永遠是年輕時的光彩照人，滄桑的眼球因對方璀璨，這是他們美好的相生相隨，是最美麗的一生一世。
普普通通的場景，平平凡凡的夫妻，卻有著無與倫比的情感，獨一無二的幸福。在夕陽西下的時，只是手挽著手漫步於公園之中，沒有太多的轟轟烈烈，卻添了一份清新平淡。可正是在這樣不經意的普通中，流露出人性的美麗，品格的昇華，這美麗的夕陽，成了他們天長地久的見證。夕陽西下，幸福的瞬間被定格在有心人的腦海中；夕陽西下，永恆的愛情被印刻在記憶的深處；夕陽西下，天邊的一抹紅，醉在這風韻花香中；夕陽西下，只有我沉醉於這不經意之中，無法自拔，感嘆一句世界如此美麗。
席地而坐，夕陽緩而隱匿，蹣跚的背影浮於腦海之中，那樣不經意，那樣美麗……
不經意的美麗 篇11
國二作文 ,942字邂逅夜空怒放的煙花，是絢爛；身臨曇花悄然綻放的黑夜，是純潔；對著夕陽感慨深微，是美好；留意天空飄過的雲朵，是憧憬；發現身邊的人求知若渴的眼神，躊躇不定的動作，充滿關愛的細節，那一切的一切都是震憾心靈的美麗。
“同學們，有問題一定要問，不能藏著過夜！”教室中寧靜的氣氛被這一提議打碎了。不用猜，只要是我們二（5）班的同學就知道，這定是我們敬愛、有著高度責任感的數學老師—萬老師。此時，正值中午自習時間，老師已經在教室的過道間走來走去。我默默地盯著他，看著他走過每一個學生的身旁，用柔愛的眼神撫著每一個學生。驀地，老師停住了，他彷彿想起了什麼，匆匆走向講臺，熟悉的動作，依然重複。
我呆呆地望著，望著老師在黑板上寫下一行又一行文字，到畫圖了，可憐的黑板只在高處留下所剩不多的地方。數學老師看了一眼，幾秒飛逝，他踮起腳尖，顯出努力的樣子，一絲不苟地畫著圖。那一秒，世界彷彿定格了，時間停止了流淌，生命終止了延續。那個動作深深地烙在我的心靈深處。
一米六幾的個子不算很高，也許還比不上我們班的一些男生吧！可數學老師卻依然立在黑板前，那麼認真地在高處畫圖。踮腳，踮腳，還是踮腳，我不知道老師做著這樣的動作是不是很累？也許是吧，但老師全然不顧，雙臂直直地向上伸著，一定很吃勁，可老師卻一手拿粉筆，一手拿尺子畫著，一筆一筆地畫著，是那麼認真，那麼一絲不苟。我細細地品味著這簡單卻又意蘊濃濃的動作，落下的粉筆屑躲在了老師的那一叢黑髮中，那一絲絲白色，觸疼了我的雙眼，觸動了我的心。
踮腳，一個不經意的動作，包含了老師對我們濃濃的關愛，代表了老師對教育工作的認真負責，成為蕩起我心中漣漪的美麗。
那一刻，那一瞬間，我的思緒飛到了記憶的長河之中。是誰在第一縷陽光灑向大地的時候，伴著清脆的鳥鳴來到校園？又是誰頂著月亮和星星才踏上回家的路？是誰……不是別人，是您，就是您，我們親愛的萬老師！
不知不覺，已有了這麼多的回憶，晶瑩的淚水模糊了我的雙眸，只想對您輕輕地說聲：“老師，您辛苦了！”
您就是一場及時的春雨，滋潤了我們乾涸的心田。
您就是一把最牢固的人梯，為我們的成功奉獻一份力量。
您就是人類靈魂的工程師，描繪了一幅又一幅的巨集偉藍圖。
老師，您的美麗是如此的不經意，卻又是那麼驚天動地！
不經意的美麗 篇12
國二作文 ,976字學校的草坪上，那一簇簇三葉草開得那麼盛，綠得直逼你的眼。一個個小生命親親密密地擠在一起，從遠外望去，整個宛如一個“綠色小島”，鑲嵌在枯黃的草坪上，像一顆跳躍的心形。大約是冬季了，寒氣流驟然下降，暖暖的衣服把我們包裹得緊緊的，草兒也耷拉下了腦袋，於是，在荒涼的枯黃中，只剩那抹綠濃烈得耀眼。
霧氣瀰漫開來，淺淺的，朦朦朧朧的。瞧，三葉草在對著我笑呢！嘴咧得大大的，開心地跟我打招呼呢！它的眼睛、鼻子、嘴構成了一個完美的組合。三片小葉子都是心形的，軸對稱似的圖案，我想這一定是上帝贈給人類的最精緻的禮物吧！葉片的最外邊深綠深綠的，綠得讓我心醉，越向內，綠意就漸漸淡了下來，卻煞是生機。
嘿！那是什麼？我看見草坪邊上有一簇三葉草興致勃勃地開著。不是很多，不是很高，葉片也不是很大，它們獨自生長在荒涼的遠方，一小片依偎著一小片，好像在相互取暖，多聰明的小精靈啊！幾顆露珠淘氣地沾在葉面上的小絨毛上，忽向左忽向右地打著滾，似乎在與三葉草嬉戲著呢！透過那圓潤的“明球”，草兒的臉笑得更歡了，露珠的點綴好像給三葉草穿上了亮晶晶的水霓衣裳，好美！
許久，太陽露出了臉蛋，露水也漸漸散去了，三葉草“固執”地伸長了腦袋，挺直了身體，兩隻眼睛直直地望向太陽，然後，送上一句溫馨的話語，陽光輕柔地瀉在三葉草上，似乎又特別眷顧這一簇，是的，這倔強可愛的草雖不像那些群生的茂盛，但在執著中又散發著另一種美麗—一種奪人眼球的美麗。
我的目光久久沒有離開那散發著生命之火的綠，這綠使我不能移開，也移不開。頑強三葉草啊！你驚人的生命力，不就是我苦苦尋找的麼？我忽然想摘下一片，但還是不忍心，因為，這是冬天最後的那抹綠啊！它似乎也在撫摸我，暖暖的，柔柔的，每一根絨毛都湧動著生機活力，我真真切切地觸控到了它充滿生氣的靈魂深處。
誰說只有“四葉草”才是真正的幸運草？我忿忿地想：也許四葉草真的是每幾萬株裡才有一片，但是它們太嬌貴了，柔柔柔弱弱的。
只有三葉草笑遍了全世界，它們用真心對待一切，它們擁有的不僅僅是幸運罷，我看見了許多說不出的東西在閃爍。
我明白那是不可泯滅的永恆的光輝，我感激地望了望那一小簇三葉草，它們仍然蓬勃生長，挨挨擠擠地向著陽光的地方索取營養，向著光明的地方延伸，我俯下身來，緊靠著它們，在心中默默許願來年小小的、樸素的、美麗的三葉草，依舊緊挨，依舊盛開。
不經意的美麗 篇13
國二作文 ,688字夜深了，昏黃的日光燈拉長了我疲憊的身影，伸了個懶腰，抬頭向窗外的路燈看去，光線柔和地灑向地面，亮堂堂的，靜悄悄的。此刻，彷彿那輕輕拂來的涼風也夾雜著絲絲暖意，彷彿又看到了那熟悉的畫面在燈光下若隱若現。
大廳裡，我們幾個同學與老師一起為第二天的公開課演練著，已經9點多了，走在水泥路上，鞋底與水泥的摩挲聲聽得很分明，耳朵裡傳來“嚓嚓”的聲音，聲音越來越近，越來越清晰。門忽然被推了一下，我驚訝地向門外看去，正好撞見一束亮光在尋找著什麼，那光的亮，好柔，給這寂冷的夜晚增了不少暖意，我羨慕地朝張建東看去，輕輕地說了聲："嗨，你媽媽來了！"他抬頭向他媽媽望去，臉上立刻露出幸福的神態，本來就很小的眼睛眯得更小了，他憨憨地笑著，露出一排潔白的牙齒，他撲通撲通地向他媽媽跑去，他媽媽也趕緊微笑著向他走來，坐在角落的我，甜甜地笑了，好似喝了一杯暖暖的牛奶咖啡，淡淡的餘味在心間徘徊，我細細地品味，甜蜜而美好。
再待我抬起頭，他的媽媽已經在輔導他了，一簇燈光柔柔地擁抱著他們，張建東臉上的疲憊已被柔和的燈光漸漸消去，取而代之，是一張樂津津的臉蛋，他媽媽時不時地做著示範，眼睛深情地注視著他，深邃的眼睛裡注滿了無法用語言來表達的愛的詞彙。她看著看著，嘴角不自主地微微上揚，我在想，她在笑什麼呢？想著想著，我不禁也笑了，輕輕地從他們身邊走過，生怕打擾到他們，生怕驚擾到這幅美麗、溫馨的畫面。
永遠無法忘記那個美妙的夜晚，永遠無法忘記那雙深邃的眼睛和那張樂津津的笑臉，那個夜晚，那雙眼睛，那張臉向我詮釋了人世間最美的情—親情。心與心的交結處點燃了一盞盞燈，溫暖了每一顆心，也溫暖了我。
不經意的美麗 篇14
國二作文 ,662字依稀記得在我五、六歲的時候，媽媽總是騎著一輛灰色的自行車，送我，接我。那時候，或許媽媽覺得我還太小，要跨著坐；是否應該在後座上安個座椅？我卻不想她這樣做，我喜歡學著那些年輕的少男少女側著一邊坐，那樣多酷啊！
媽媽說：“你那樣坐很危險，一不小心就會跌下去的！”我卻不理，堅持要那樣。媽媽拗不過我，便隨我去，此後，我就一直這樣坐著。我對媽媽說：“我會牢牢抓緊你的，腳也不晃，這樣就不會卡到鋼絲裡了。”媽媽應了，只不過她好像還是不放心，每次載我時，總是一隻手扶車龍頭，一隻手託著我，生怕我會往後仰，掉下車去。
每每到學校，或者回家時，媽媽總是先下車，然後將車往我坐的這邊一斜，我便可輕鬆地跳下車去，無比歡喜。
現在接送我，媽媽都用電動車，摩托車。車子都有放腳的地方，車停了，腳踩在上面，便可自己輕鬆地下來，再也不見昔日那熟悉的畫面：一位婦人，一個小女孩，一前一後地坐在輛老車上，車停了，婦人先下車，將車左斜，小女孩輕鬆地跳下車來……
前幾天，我急著去學校，媽媽準備去推電動車，忽然一拍腦門說：“哎呀！我忘給車充電了。“我很是不樂意，媽媽就讓我緩緩再去，先充一些電，呆會兒加足碼力，開快點就行了，所謂：磨刀不誤砍柴工嘛！我說：“來不及了。”她看了我一眼說：“我送你！”
如今雖算不上身材高挑，但兩腳足夠從後座伸到地上。到了學校，媽媽剎車，我將帽子理理好，正準備下車，媽媽忽地從車上下來，將車子往左傾斜。
我愣住了，媽媽已多年不碰自行車了，但她仍記得這個動作，我配合地將腳伸向稍遠處，再下車去，讓媽媽仍覺得她還是我的依靠，永遠的依靠！
那不一樣的美麗 篇15
國三作文 ,1060字世人皆愛春夏之美景，故因春夏鳥語花香百花齊放，充滿生機，然而我卻愛那不一樣的美麗。那是與春夏不同卻毫不遜色的秋景。
秋，那是一個充滿感恩，喜悅，豐收的季節。它不似夏春的絢麗多彩，也不似冬一樣銀裝素裹，卻意外的博人好感。秋風起，路旁的法桐便下起了一場“落葉之舞”。這些枯葉看似憔悴不堪一擊，似是再也看不出那春夏時的生機勃勃，曾綠油油的葉片早已枯黃，似是一隻輕盈欲飛的枯蝶。風起，臨風起舞，帶給世人一場絕美盛宴。然而，那看似毫無生機的枯葉在落地的那一刻，露出了欣慰一笑，是啊，它還可以滋潤大地，等待來年的新生，因為這是一次生命的迴圈，是一次回報養育它們已久大地的謝禮。無數落葉帶著這樣的想法，絕美而悽然的向大地落去，落葉鋪在地上，繪成一副新的畫卷，正如泰戈爾所說：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。這樣的美景比那春夏的燦爛不是有過之而不及嗎？
是啊，這落葉紛飛，何嘗不是一次生命的洗禮，生命的感恩，那落葉定會用盡全力滋養著大樹，等待來年更精彩的生命。
秋，是個感恩的季節，在萬物共存敗落之季，百花凋零，一片落敗淒涼之景。這時，一個不一樣的美麗出現在人們眼前。一抹抹傲然挺立的身姿，嫋嫋婷婷地站著，那樣得仙風道骨，氣韻翩然，輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞。菊花能與清寒相伴，這種美就是—驚豔。這種美只屬於它，它如同花中的“冷美人”，它的花瓣很長，白白的、細細的，長得密密麻麻的，粗壯的莖，美麗的花朵加上綠葉的陪襯，顯得清純脫俗。清晨，菊花的花瓣上殘留著露珠，顯得更加單純。露珠在花瓣上滾動，如同珠寶、鑽石點綴在上面，錦上添花。月光下的菊花更是顯得聖潔，四周黑暗一片，只有潔白的花瓣與明月遙遙相對，奪人心魄。那一朵朵或白或紫，或黃或橙，無一例外地在這秋季傲然綻放，為這冷瑟的秋添了一抹色彩。
秋，是個收穫的季節，在一陣陣稻浪中穿梭，感受豐收的氣息，土地上帶來的淳樸芬香。那清風拂過稻稈隨風輕搖，細細瞧來，這何嘗不是一副不一樣的美麗呢？徒步走在鄉間小路中，處處充滿著豐收帶來的喜悅。果園裡，瓜果飄香，一個個渾圓的果實搖搖欲墜的掛在樹上，像是輕輕一碰，便要墜落地上，讓人心生愛憐之情。在學校，秋同樣也是表示收穫的到來，多日辛苦的付出，才會受到理想之中的結果，有因才有果。我想，只要是揮灑過辛勤的汗水，就一定會獲得成功的果實，看著那一個個喜悅躍之臉上的同學，又何嘗不是美麗的畫卷。
秋，給我帶來了太多不一樣的美麗，不庸俗，不浮誇，不張狂，卻因獨特的魅力將我吸引、征服。
啊！秋是一個如此美麗的季節，處處充滿不一樣的美麗。
思想是不過時的美麗 篇16
高一作文 ,894字有一種美麗不會憔悴，有一種美麗酣然心動，有一種美麗蓬勃進取，有一種美麗永不過時。
一朵花，它的芽兒從泥土中伸出頭來，隨著時間的推移，它會成一朵驕豔欲滴的鮮花。它的香氣會隨清風帶來徐徐清香。但是，不管花兒再怎麼美凡，它終會凋謝。可是，思想卻永不過時。
人是一個有頭腦、有思維、有發展的靈性動物。所以人在碰到困難時，往往不會退縮，會善於思考，去解決問題。思想的美麗，是不會隨時間凋謝。
愛因斯坦的思想是高貴的。他不僅僅是思考出了相對論等一系列理論。而且他死後願意用他的腦顱供醫學界去研究。他的誕生為我們人類所創造的財富。所以，思想是不過時的美麗。
牛頓的思想是卓越的。從一個蘋果落頭上這一個簡單的自然規律探索出萬有引力定理。就連我們高一還要仔細的學習他的“牛頓三大定律”。物理學為了記住這一偉大的人物，以他的名字做為了我們常用單位。所以，思想是不過時的美麗。
魯迅的思想是神聖的。他是我最崇拜的文學家、革命家、思想家。我們從初中就認識了他。他的《阿Q正傳》、《祥林嫂》、《白光》等白話文都富有哲文，感慨世間萬分。可以說魯迅的思想就是它文章的美麗。
袁隆平的思想是偉大的。他刻苦鑽研出轉基因水稻，轉善了人類大米、小麥的產量少。為了我們人類、為了他的事業，他貢獻出他的人生。他，當選了多次央視“感動中國”的十大人選。心中不禁為他所自豪，他是我們人類的驕傲。
思想是高貴的，思想是卓越的，思想是神聖的，思想是美麗的。讓我們用自己的思想編織出美麗的花邊。讓我們用思想譜出動人的音符。
思想，是不過時的美麗。這句話一點錯也沒有。人類需要思想，社會才會進步。所以，我們人類得善用我們的思想。思想像一根繩子，拴住我們的身與心。然後拉著我們，乃至這個世界，一起進步。
我很高興自己是一個人類，因為人類的思想是這個世界所有生靈中最高明的一個。人類把這個原先昏暗的世界變成了炫麗多彩的世界。人類的思想讓這個世界在進步，讓這個宇宙在進步。
當然，我們要善用思想。因為多用思想，思想會越來越靈。要是不用，只怕思想也會像鐵一樣的鏽掉吧！
思想的美麗來自於人類善於利用思想。只要人類一直在動腦，相信思想，是不過時的美麗。
永不凋謝的美麗 篇17
國三作文 ,843字窗外，有時花開，有時花謝，我趁著夕陽的斜暉，將最美好的記憶用五彩繪入記憶，而後在某個西風沉醉的傍晚，等待一雙溫情似水的雙手啟封一段段醉人往事。
常記桔綠橙黃，笑語相逢在學堂。
炎炎夏日過後，秋風送爽，我們懷著同樣好奇而又欣喜的心情，步入新的學堂。一張張彼此陌生的臉龐，但是一個渴望相交流的眼神，讓我們心的距離拉近了。
我們第一次握住彼此的手，相互介紹。那時，心底湧出的欣喜，直達眼底，最後在臉上暈開，變成明媚如同葵花般的笑顏。
我們相約一起在新學期的起跑線上，寫下心願，要用汗水相互幫助，抒寫明日的詩篇。我們約定，要相互學習、相互為伴，在悽風苦雨的學習道路上，手牽手，變得勇敢。
記憶茫茫似水流，點點滴滴暖心頭。
在生活中，我們相互關心、相互幫助。我不舒服時，你們會圍繞在我身邊，噓寒問暖，端水送藥，我向你們道謝，而你們總是一臉受不了說我客氣，你們說，我們是朋友。是的，我們是朋友。朋友是什麼？是在你跌倒時，扶起你的人；是在你彷徨無助時，關心你的人；是在你快樂或難過時，陪你笑、陪你哭的人……
閒暇時，我們會手拉手，踏著夕陽，嬉笑打鬧，遊遍芳叢，我們笑看雲起、看雁過，偶爾有傷感滑過心頭，也會在彼此的笑容裡，被溫暖代替。我慶幸，生命中，能有你們的參與。
在我失意時，你們總是安慰我，說一次失敗算什麼？心若在，夢就在，只不過是從頭再來；在我躊躇不前時，你們總是鼓舞我，你們說，只有黑暗中摸索的人，才會體會到黎明到來的喜悅；猶豫不前，你只會站在原地；而我得意忘形時，你們總是提醒我暫時的成功，固然可喜，但是過分的喜悅，已經為你失敗畫出了痕跡。是你們伴我成長，讓我慢慢學會“不以物喜，不以己悲”的淡然心境，有你們，我何其幸哉。
往事如煙漫指間，淡若流年暖笑顏。
相逢最恨忙歸去，曾經美好，如一朵花隨風飄落，我不會哀嘆“流年暗換，夢遠心驚”。雖然我們不會伴著彼此永久，可是，我慶幸在那些空寂、寥落的日子裡，有你們相伴。
蕭疏東籬，悠悠流水，凋落了流年。但我會讓一切美麗綻放在我的心間，永不凋零。
那不一樣的美麗 篇18
國三作文 ,753字靜謐夜晚，一星明亮不了整個天空，但它奉獻出所有的光芒；春回大地，一草點綴不了整片大地，但它煥發出所有的生機；蒼茫大海，一水填滿不了整片海洋，但它給予出所有的力量。渴望那藏在指間的美麗，雖然渺小，那不一樣的美麗，很美，很美……
芬芳繞指尖
公園中，人很多，來來往往，絡繹不絕。獨自漫步於公園，那一處吸引了我的注意。遊人們爭著在那一簇簇的花叢間拍照，完全忽略了腳下被她們踐踏的小生命，一朵又一朵鬱金香倒在地上。一個小女孩默默地蹲在眾人後面，憐惜地扶起倒在地上的鬱金香，眼神裡顯得那麼脆弱，傷感。她慢慢扶起一朵，輕輕拭去泥土，又弄來把土把花固定好，手指輕輕的撫摸著花瓣，似乎在安慰花兒，陽光照射下，花兒顯得格外耀眼。她仍默默的扶……我看的醉了，那映出了別樣的美。
責任現指尖
一個塑料袋在廣場上飄呀飄，時而落下，時而飄起，往來的人也只是匆匆而過，誰也沒注意到，一位老人，蹣跚地走向垃圾，準備彎腰，塑料袋打了個旋兒，飄走了。老人繼續向前，來到了袋子旁，緩緩彎下腰，一道優美的弧線劃過。他撿起袋子，向垃圾桶走去……彎腰也有魅力，那不一樣的美麗，願社會充滿責任。
愛意淌指尖
奶奶安詳地坐在凳子上，嘴角洋溢位歡快的笑容，一手拿著我那破衣服，全神貫注地縫補著。陽光調皮地掠過奶奶頭髮，閃爍著斑斑點點的黑。沒一會兒，奶奶額頭上便滲出一層細細密密的汗珠。奶奶沒在意，仍一心一意，針線在她手中來回穿梭著，一道道弧線劃過，嫻熟的動作讓我讚歎不已。偶爾奶奶粗糙的手指扶過我的臉龐，笑容泛在臉上，一股愛意瞬間流淌全身，暖暖的我笑得咧開了嘴。奶奶編織著愛，編制著衣服，那份情，那份特別的美麗，讓我久久難忘……
那份不一樣的美麗，愛心永駐；那份不一樣的美麗，責任長存；那份不一樣的美麗，親情之濃。
那份不一樣的美麗啊，願你更美，更美……
那不一樣的美麗 篇19
國三作文 ,887字時光荏苒，歲月如梭。轉眼間已分開兩年多了。如今的你，還好嗎？
還記得，你那一頭瀑布般柔順的長髮，總散發著淡淡的清香。晨光的照耀下，你輕快地步入校園，我們向你問好時，你總帶著那沁人心脾的微笑。你白皙的面板如雪，惹人喜歡。你那明亮的眼眸總能帶給人快樂與力量，這與眾不同的美麗，深深的印在我們的心田。私下裡，我們稱你為“師花”，覺得你是校園裡最漂亮的教師。
但美麗的相貌卻也抵擋不住我們的叛逆、調皮。六年級的我們，總認為自己長大了，想要擺脫你的束縛。上課開始說話、胡鬧，作業開始不完成。任你吵，任你吼，也絕不妥協。終於，你戴上了擴音器，在八十個人的班級中儘量使每一個人都能聽到你的講課聲。你的嗓子越來越壞，卻還要準備全市的朗誦比賽。在全校榮譽的壓力下，你依舊不肯讓其他老師代課，生怕我們更調皮，影響成績。
一天一天的聲嘶力竭下，你終於說不出話了，往日清脆的，彷彿百靈鳥的嗓音沒有了，你說話一半要靠打手勢。許多老師查閱資料為你出法子，醫院的大夫要你做手術治療。當你實在無法撐不下去時，你找到了代課老師，向他請叮嚀萬囑咐過後，你住進了醫院。
每一天上課下課都會有你的陪伴，每一秒內容我們都很喜歡，忽地沒有了你在身旁，心情突然變得壞起來。這才發現，你那不一樣的魅力，藏在我們的心底，誰都無法取代。近半個月的治療過後，你恢復了許多。我們再次見到你時，是在你朗誦現場。其他選手美妙的聲音和雷鳴般的掌聲過去，是你沙啞的、與眾不同的吟詩聲。你只讀了一句，我卻眼眶飽含淚水，是我們，都怪我們，我們的調皮害你成了這樣。最後你只獲得了三等獎，下臺後我們相擁在一起，淚水浸溼對方的肩頭。
醫生說，你再也恢復不了以前的聲音，並且要常年服用中藥。
賽場上，你的聲音沙啞，卻唯你的聲音，烙印在我們的腦海裡。你那不一樣的聲音，有著不一樣的動人之處，有著不一樣的美麗。
兩年多了，你又有了新的班級，新的學生，可還記得我們？一群使你的茶杯中總要浸泡幾小塊治療喉嚨的桑樹根的壞孩子們。現在呀，不要太辛苦了，累了就歇歇，倦了就睡會兒。我們會載著你的期望，憶著你的笑容，藏著你那不一樣的美麗，踏出自己的一片精彩人生之路。
那不一樣的美麗 篇20
國三作文 ,810字我謂江南文化以靈動，水的靈動；我謂西北文化以沉穩，山的沉穩。求之於詩，若江南文化是輕盈明快的七絕，西北文化則是古樸厚淳的五古；若江南文化是李白的清新俊逸，西北文化則是杜甫的沉鬱頓挫。
—題記
中華五千年曆史，民族文化是其中精華。絲綢之路，大漠炊煙，駝鈴悠悠，把至美至高的中華文化送往世界。漢賦、唐詩、宋詞、元曲，開創了文化巔峰，字字煉至爐火純青，多一字繁瑣，換一字無韻。漢服襦裙，寬袖長擺，龍圖鳳紋，轉身時的搖弋埋葬大漢情緣。當然，還有可飄逸瀟灑，可文雅內秀的中華漢字。這便是中華美之所在，獨特韻味。
問中華文化之美，可嘆唐詩宋詞，唐有白居易為唐王楊妃，寫下“在天願為比翼鳥，在地願為連理枝”的千古愛情絕唱，在宋朝有蘇軾“起舞弄清影，何似在人間”的美好感嘆。蒼勁有力的毛筆字配上絕豔的詩詞。是中華獨特的詩詞之美。
要說景色的獨特，江南“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的靈動悽美是其中之最，漫步最具水鄉特色，如水墨畫一般的江南；有曠野梯田，有“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”站在厚朴的西北大地，“黃塵足今古，白骨亂蓬篙”，誰能不想起當年黃沙漫天，血流成河的悲涼蒼壯，誰又能忘記大漠戈壁，棵棵白楊挺立邊疆的美麗？
漢字之美，美在一絲一毫，細緻入微，撇捺之間，可以看出一個人的心境性格，可以鋒芒畢露，可以深刻雋永。漢字是五千年的精華凝聚，是無數次更改的沉澱，最能展現中華文化的璀璨。古有王羲之練字墨染清池，成就了中國舉世無雙的第一行書，流傳下入木三分的故事。宋有宋徽宗創造獨樹一幟的瘦金體，瘦挺爽利，鋒如蘭竹，頓筆分明，是今漢字一絕。規整舒展的楷體，狂野奔放的草體，清秀別緻的行書，構成了中華的漢字文化。
我謂中華文化以美麗，繽紛的美，深邃的美，多變的美。自堯舜禹，至元明清，文化積累，歷史沉澱；從詩賦，到曲詞，詩中有畫，畫中有詩，渾然天成。他們美得內斂深沉，美得耀眼絢麗，是這華夏大地上，最奇特、獨一無二的美麗。