困境中請抬頭相關作文20篇
困境中請抬頭 篇1
國三作文 ,908字小樹於風雨中，努力昂頭，心懷對陽光的希望，終成參天大樹；小溪流在山岩前，奔流跳躍，心懷對大海的希望，終聚浩瀚汪洋。生活之所以前進，是因為有希望在；沒有了希望，絕望就會把生命毀掉。因此，我認為，在困境中要始終保持希望。
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。而那些永遠心懷希望的人，終會走出絕境，得到人生的昇華。
李清照，在南宋衰微，無所依傍的困境中依然心懷對夢想希望，奮力爭脫了困境的枷鎖，輾轉流離整理《金石錄》，編寫《漱玉詞》，提出了“詞別是一家”獨到見解；史鐵生，在下肢癱瘓困境中依然心懷對生活的希望，數年冷靜的沉思，使他得到了生命的頓悟，終有《我與地壇》的問世；貝多芬，因在雙耳失聰困境中依然心懷對音樂的希望，勇敢地扼住命運的咽喉，奏出激昂的《命運交響曲》。李清照的執著宛如水仙，不愧為花中君子，在困境中是那樣從容而坦然。石鐵生的堅韌宛如冬梅，孤傲的在寒風中獨自拼搏，平淡而執著。貝多芬的頑強宛如玫瑰，任困境的摧殘，也能嬌豔的開放。正是因為他們在困境中，始終保持著希望，才讓他們有了前進的動力。
反之，有些人在困境中喪失了希望，把自己推入了絕境。曾經力拔山兮的蓋世英雄項羽，在四面楚歌，兵敗垓下的困境中，喪失了東山再起的雄心，自刎烏江。倘若項羽在困境中能夠保持希望，養精蓄銳，安知捲土重來不會再成霸業？可見，無論面臨怎樣的困境，都要保持希望。
在困境中保持希望。會讓你既有凝視荒蕪與嚴酷的睿智，又有在貧瘠的土地上耕耘夢想的堅韌。會讓你在迂迴中窺測前進的方向，在困難中發現有利的因素，在審時度勢後作出理智的選擇。在困境中若是擁有了希望就是擁有了新生，擁有了斬斷黑暗的力量，擁有了走出困境後的榮耀。
我們當代的中學生，所面對的困難不過就是這次考試又一落千丈，那一科又學不透徹，就因此想要放棄，想要終結原來的夢想麼？不，我們一定要振作起來，心懷希望，相信自已可以乘風破浪，到達希望的彼岸！
朋友，困境中，請抬頭，抬頭就看得見希望，將希望化作一把熊熊燃燒的烈火，照亮前方黑暗的路。“永遠沒什麼困境可以擊退一個堅定強毅的希望”。所以，請記住：在困境中要始終保持希望。
在困境中奮鬥 篇2
高二作文 ,757字幾米在最深的絕望裡，看到了滿天閃爍的星光，遇見了最美麗的驚喜。
在人生旅途上，往往會有各種各樣的不如意，把我們逼到困境中，但你是否想過換一個角度去對待困境，也許就會在驀然仰頭時遇到最美麗的驚喜，找到人生的真諦。
迎客鬆在峻峭的山坡上頑強地生長著，枝葉繁茂；白楊樹在乾旱的沙漠裡頑強地生長著，筆直茁壯；小草在狹窄的石縫裡頑強地生長著，鬱鬱蔥蔥。
在自然界中，他們以頑強的生命力在困境裡奮鬥，使它們的一生更具光彩。物是如此。人其實亦然。隨著先賢智者的人生軌跡，我看到了他們在困境裡奮鬥的身影。
歸有光經歷了八次落第，於是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章；越王勾踐臥薪嚐膽，於是有了“三千越甲可吞吳”這樣的豪情壯志；司馬遷遭受宮刑，仍能忍辱負重，於是有了“史家之絕唱”。
莫說困境就是什麼希望也沒有，真正的勇士敢於直面淋漓的鮮血。莫說不能從困境裡找到希望，真正的智者只會把困境當作前進的動力。困境的意義難道就僅僅留下痛苦和悲傷嗎？
李白不受朝廷重用，但他卻把這困境放到了山水之間，無灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁氣概！
先賢智者們在困境裡奮鬥，並找到了最美的驚喜的經歷讓人深省。在21世紀的今天，也有許多人在困境裡尋找希望，自強奮鬥，並找到了屬於自己的美麗驚喜。
忍受了雙腳殘疾的痛苦，史鐵生在絕望的困境裡找到了方向，寫下了不少名作。聾啞姑娘在絕望的困境裡找到了美的詮釋，在舞臺上展現了“千手觀音”的華麗舞姿。
遭遇困境，就當它是一陣清風，讓它在你的耳邊輕輕地吹過；遭遇困境，就當它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪；遭遇困境，就當它是你眼中的一顆沙塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒吧。
生命是一朵常開不敗的花，那困境必是滋潤花兒的養分，我們要好好利用這養分，把花朵培育得更豔麗。
在困境中磨鍊出美 篇3
高三作文 ,980字從前，有兩個小葫蘆，一個在順境中茁壯成長，長得很周正；一個在逆境生長，雖然與眾不同，但它卻有一種別樣的美，那是一種不畏艱苦，敢於克服困難的精神美，只有在困境中磨鍊自己，才能乘風破浪。
古今中外，有多少才俊是從困境中磨鍊出來的？如越王勾踐，作家魯迅，音樂天才貝多芬等都是從困境中走出來，再登上世界舞臺，美出生活，更美出了自己。
在困境中磨鍊自己，演繹成功。在飽受羞辱之後，越王勾踐臥薪嚐膽，作為君王，身穿布衣，喝稀粥，睡豬圈，整日學習，在自己鬆懈下來時，嘗著窗前吊著的蛇膽，叫人苦不堪言，他就這樣日日夜夜的苦讀詩書，經歷了十年。整整十年，他養精蓄銳一舉打敗了吳國，重掌越國政權，從此越國威震一方，在亡國前，他庸碌無為導致滅國，之後他經歷磨難，才成就了這一代英豪。他在困境中磨鍊自己的耐力，智力和勇氣，演繹了成功，古云：“臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”這是對他的成功最好的詮釋，他成功了，因為他善於克服困境，逆風而行，把自己打造成了一個“刀槍不入”的硬漢。他演繹出的成功，不正是從困境中磨鍊出來的嗎？
在困境中磨鍊自己，彌補殘缺。國外音樂家貝多芬，是我們耳熟能詳的人物。他的父親是個無才華又酗酒的男高音歌手，母親是個女傭，從小在父親的逼迫中學習音樂，十七歲時失去了母親。儘管他的童年非常地悲慘，但他對童年，對童年待過的地方，始終儲存著一種溫馨而淒涼的回憶。1800年間，重聽嚴重起來，耳朵晝夜不停的嗡嗡直響，聽力越來越下降。1801年時完全失聰。他幾乎要完全結束自己的生命，連遺囑都立好了，只是他那不屈不撓的道德情操阻止了他。這之後他靠著音律使棍棒發出的震動寫下了許多偉大的作品。作為一個失聰的人，我想，在音樂領域上沒有人會看好他，但他卻展現出了一種別樣的美，不顧世俗的眼光，熱愛音樂並執著於音樂，吃盡苦頭，重塑自我，他用毅力彌補了自身的殘缺，成為音樂大師，你能說他不美嗎？
要在困境中磨鍊自己，實現理想。作為一名學生，高考則是一杆量稱，它可以稱量你的價值，為了實現理想，你必須在困境中磨鍊自己，經歷足夠多的失敗，勇於挑戰一切困難，並去克服它，只有這樣，你才能在高考中取得優異的成績，實現自己的理想，打造出一片新天地。
在困境中磨鍊自己，做一個成功的人；在困境中磨鍊自己，彌補自己的不足；在困境中磨鍊自己，實現自己的理想；在困境中磨鍊自己，只為那一片屬於自己的藍天！
在困境中成長 篇4
國一作文 ,607字鐘錶不停的轉動，時間的腳步在悄然前行。然而，也正是因為絕情的時光從不停下來片刻，所以逼迫著我們疾步追趕，不得不學會成長。
從小父親就那樣嚴厲。同樣是摔倒，父親、母親總是截然不同的態度。母親總是心疼的扶我起來，再說上幾句安慰的話語；而父親卻是站在一旁，駐足觀看我如何爬起來。
讓我們把轉動的時針倒回去年那個炎熱的暑假。陽光烘烤著大地，樹蔭下蟬在不知聒噪的叫著。這一切，都讓朦朧的睡意纏繞著我。就在這個時候，父親讓我和他一起幫奶奶鋤地，順便帶些水過去。夏天的烈日下，滾燙的小徑上，我和爸爸無精打采的走著。到達了目的地，奶奶過來喝水，我和爸爸過去替她們。
剛開始，像小孩子得到了新玩具一樣，覺得還挺好玩，就學著奶奶的樣子，裝模作樣的鋤起地來。新鮮的鏡頭過了，豆大的汗珠從頭上滴下來。不知怎的，此時的鳥叫聲格外頻繁，好像都在對我評頭論足一番。
此時的我扔下鋤頭就說：“我不幹了。”爸爸狠狠地瞪了我一眼，那眼神中的憤怒，讓我不寒而慄。我只好繼續，為了賭氣，我埋頭苦幹，而爸爸則一直在一旁看著我。
我真的累了，再次扔下鋤頭，卻發現一切都變了。夕陽西下，草兒們不受太陽強烈的烘烤，便鬥志昂揚起來，遠處的田野也生機勃勃。而我在爸爸無聲的批評下，在這毫無察覺的三個小時的奮鬥裡，鋤完了三分之一的地，對於我來說，這戰勝了以前的那個我。
這時，我看見了爸爸眼底滲出的欣慰和喜悅。我的心裡對爸爸更加欽佩了。謝謝你！爸爸！是你讓我戰勝自己。
低頭族請抬頭 篇5
國三作文 ,901字當你置身於車站、地鐵、飯館、大街，放眼望去，人群中十有八九都在低頭看手機。
在資訊時代，有誰能保證與家人朋友聚會時不看手機而是談聊趣事？
在資訊時代，有誰能保證在地鐵車站中不用手機而是閉目養神？
在資訊時代，有誰能保證外出旅遊時不瀏覽別人的動態而是專心致志地欣賞美景？
手機雖然方便了我們的生活，但是它會讓那些沉迷於此的人逐漸喪失獨立思考和自我控制的能力。如果人們不會合理使用它並丟掉了最基本的能力，那麼他們會開始漠視親情友情，久而久之，還會漠視道德文化乃至生命……這時抬起頭環顧世界，一切皆為冷漠。
低頭族，請抬頭，不要忽視了那份本屬於你的情。在家人心中，手機上的表情，最動人的是你真實的言語。正如但丁所說：“世界上有一種最美的聲音，那便是親人的呼喚。”希望你抬起頭，多和家人聊些陳年往事，那種溫暖在手機上找不到。用軟體和朋友談心，難道手機可以做友情的橋樑？不。在手機上你絕對找不到那份心安，而更多的是未知與虛偽。高爾基說：“真實的十分理智的友誼是無價之寶。”約個地方面對面，抬起頭來暢談心聲，那種發於心的熱情在手機上找不到。
低頭族，請抬頭，不要忽視了千百年來道德文化的傳承。在博物館，人們常看到小孩和家長在一起低頭玩手機。在一個文化聖地，怎能便這樣忽視了它的意義？如果“祖國的花朵”把頭抬起不低下，那麼孔子的儒學思想，文天祥的忠肝義膽，魯迅的滿腔熱忱，黃繼光的為國捐軀，這些道德精神的傳承又怎會有後顧之憂？
低頭族，請抬頭，千萬不要再忽視了生命。近日，央視一則新聞敲響了低頭族的警鐘—湖北17歲女生外出時，因邊走邊玩手機，一腳踩空，跌入十幾米深坑身亡。正是因為看手機，才讓這個年輕的生命還未來得及綻放就枯萎了。假若她還擁有思想，那麼一定後悔沒有抬起頭看前方的路。世上沒有賣後悔藥的，醒一醒吧，低頭族！從現在起，從走在街上開始，抬起你的頭，前方不僅是路，還有一個名字叫未來。切莫讓某一刻的自己追悔莫及。
抬頭並不難，去感受身邊的人情世故，去體驗悠久的道德文化，去發現生命的可貴。莫要在資訊時代漠視了本屬於你的東西。把藍天白雲，繁花綠草盡收眼底，做一個昂首挺胸的“抬頭族”，何樂而不為呢？
困境中堅持鑄就成功 篇6
國二作文 ,685字毛澤東曾經說過：“苟有恆，何必三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。”的確，惟有堅持才是在漫長的困境中通向成功的祕訣。
冼星海、巴赫、莫扎特、肖邦這些都是人們耳熟能詳的屈指可數的音樂家，然而，我最敬佩的是貝多芬。我敬佩他，是因為他的勇於面對困難。對於一位年輕的音樂家來說，他的世界突然一片寂靜是一種怎樣沉痛的打擊，那是一種怎樣的痛苦！再沒有音符歡快的跳躍，再也沒有樂曲帶來的美妙感受。貝多芬想到了自殺，但終於克服危機，振奮精神，斷續創作，我敬佩他，更是因為他的堅持。聽不見聲音，他就用自己強大的對音符的敏感來創作；聽不見聲音，他就用牙咬著木棒的一端，將另一端放進弦裡，來感知琴絃的振動。終於，他成功地創作出了《第九交響樂》，讓全世界震撼的音樂！
因此，在困境中擁有堅持，便是擁有了開啟成功之門的鑰匙。
文革中的十年動亂，有多少知識分子被打成右派。一些被毒打，一些被下放，甚至一些人已經被整死。季羨林先生被罰去蹲牛棚，然而他堅持寫作，一直保持低調，熬了過來，還帶出了很多好作品。但是老舍卻在文革的壓力下投湖自盡了。那一灣湖水淹沒了才華，淹沒了未來，淹沒了輝煌；留下的卻是無盡感慨，無盡的哀傷，無盡的惋惜。若是再熬幾年，又將會有多少感人肺腑的名篇？又將會有多少偉大的作品？
因此，在困境中缺少堅持，留下的只是未完的心願和遺憾。
哥倫布的堅持，使他發現了新大陸，愛迪生的堅持，使他做出了燈絲；伽利略的堅持，使世人接受了地動學說；霍金的堅持，使他寫出了《時間簡史》。
由此可見，堅持是一種怎樣的力量！
在困境中的堅持，迎來的是海闊天空，摒棄的是無盡的遺憾。人生將因堅持而精彩。
困境中堅持鑄就成功 篇7
國二作文 ,981字成功，是富有吸引力的天堂，是一個人人都夢寐以求的地方，然而，通向天堂的路很遠，尤其是對於那些陷入困境的人，更是一份考驗，困境中，堅持將這條路走完，就能鑄就成功。
在夕陽下的東籬旁，他獨自採著菊花，品著烈酒，提筆寫下一首首曠世佳作，也許在當時他並不算成功，然而當歷史流過，他卻在後人眼裡留下不滅的身形。他是成功的，一代讓後人敬仰的隱士—陶淵明。他身處困境，貧困潦倒，卻從未自暴自棄，以一種超乎世俗的淡然堅持創作，堅守著他那南山下貧瘠的土地，堅守著心中的淡然，因此有了那麼多的名篇，正是在困境中，以他的堅守鑄就成功。
而他的堅持來源於他的淡然，他對人生的悟，他一度是我最喜愛的詩人，因為他的淡然；因為他在如此貧困時，仍能“採菊東籬下”的悠然；更因為他從未放棄的堅守，對詩詞的執著，他從未因挫折放棄自己，這正是屬於名人的那種氣節。
與他相似的，不由得讓我想到史鐵生，上帝給他關了一扇門，卻留了一扇窗。他雙腿殘疾，對於一向熱愛運動的他是多大的影響！然而他堅持住了，從死神手裡撿回了一條命，他以這條命去悟懂了生命，演繹了成功的人生！憑的是什麼？就是，他與陶淵明一樣的，對於生命的感悟，對於世事的淡然，對於文學的一心一意與執著，對於在困境中的堅持。
堅持，不僅源於此，更源於熱愛。伽利略敢於質疑，堅持探索，不畏懼社會上各界的流言蜚語，在物質缺乏並遭到阻撓中仍堅持做實驗，最後在天文學、物理學等皆頗有建樹。而他的成功，正源於對物理的熱愛，從而有了堅持去完成自己的夢想。
像這樣的人，社會各界成功人士必然都有相同的經歷。就像試驗了一千多次，失敗了一千多次，仍堅持實驗的愛迪生；就像住在破棚子裡，日復一日提煉鐳的居里夫人；就像遠在異國他鄉，受盡冷落，卻創作了《黃河大合唱》這樣威震中國的冼星海……這些名人、這些成功人士，都是憑著自己的堅持，不畏懼條件的險惡，在困境中，以堅持鑄就成功！
通向天堂的路不止一條，然而每一條都是一個漫長的旅程。我相信，無論我們處於怎樣的困境，只要我們堅持將這條路走完，終究能迎來光明。
《黃河大合唱》這樣威震中國的冼星海……這些名人、這些成功人士，都是憑著自己的堅持，不畏懼條件的險惡，在困境中，以堅持鑄就成功！
通向天堂的路不止一條，然而每一條都是一個漫長的旅程。我相信，無論我們處於怎樣的困境，只要我們堅持將這條路走完，終究能迎來光明。
困境中堅持鑄就成功 篇8
國二作文 ,805字沙粒在磨難中鑄就了成功；寶劍在高溫熾烤下鑄就了錚錚鐵骨；鐵樹在時間的考驗下堅持開出了花。在困境中，堅持鑄就成功。
正如鄭板橋所說：“咬定青山不放鬆，立根源在破巖中。千磨萬鑿還堅勁，任爾東西南北風。“在困境中我們要不斷堅持，達成使命。唐玄奘在前往天竺的途中經過沙漠，高山，大河，千難萬阻到達天竺，中途他的隨從很多都因無法忍受艱苦的條件，離他而去，半途而廢，而他卻超脫於世俗，傲然於天地之間，因為他堅持不懈，體現了一種透徹的人生智慧，因為他依靠著人生的意志，堅守自己對人生理解的追求，盡到自己責任感的一種體現，正是因為此，他為中國和天竺的文化交流搭建了橋樑，為唐朝未來的發展，甚至現在中國社會的發展都起到了不可埋沒的作用，正是因為他在困境中不斷堅持，最終達成了使命，鑄就了他輝煌的一生。
司馬遷也是堅持的典範，雖然他被後人稱為“史聖”，但在一光輝成就背後卻隱藏著多少磨鍊與痛苦，只因一言之差，遭到了宮刑，但仍寫下了《史記》的不朽篇章，他的事蹟與一身正氣，秉筆直書共同被記錄下來，在常人無法忍受的困境中，突出重圍，名垂千古。
在習武之人中，堅持更是十分重要，郭靖曾坐在大海面前，每天潮起潮落，在大海的沖刷下，崖壁經過長年大海的考驗，漸漸退去，在時間與大海的磨鍊下，他堅持了下來，最終成為了一個武林高手。
當一個人不懂得堅持的時候就不會完美的成功，甚至讓自己所有的成果功虧一簣。
項羽自己“力拔山兮”，在楚國實力遠遠強於漢的情況下，九里山打了敗仗，項羽卻在有機會的情況下烏江自刎，我認為如果要是項羽堅持下去還有東山再起的機會，真是“至今思項羽，不肯過江東”啊，這體現了不堅持就不能成功。
在我們生活中，也會遇到很多困難，很多人堅持了下去，取得了成功，但同時也有很多像項羽一樣，選擇了放棄。
我們要不懈的堅持，縱然項羽有一夫當關萬夫莫開之力，也要因不堅持而功虧一簣，我們要不斷經歷磨難和各種考驗，在困境中，堅持鑄就成功。
困境中堅持鑄就成功 篇9
國二作文 ,863字水的堅持，是長河大江，浩浩千里的一去不回，直到奔向於海的另一頭；風的堅持，是天罡浩蕩，呼嘯直闖的矢志不歸，直至飛往地球的另一端。
堅持，守住我們心中的天堂，人生因堅持而閃亮異常！
困境中的堅持，是一種透徹人生的智慧。他，疾病纏身，長期以輪椅為伴，在追求理想的道路上經受百般折磨，惟有一隻手上只剩下兩根手指。是的，他就是霍金。當人們嘲笑甚至批判這個在輪椅上躺著的半廢人，感嘆他對自己的理想付出是多麼無計於是之時。他不顧他人的反對與驅逐，在自己的實驗室工作到深夜，拖著顫抖的病身在燈光下夜戰，依然為自己的物理之夢努力再努力，終於完成了一個殘疾人看似無法完成的任務，在物理學上留下了一記灼眼的光芒。
是的，我無法想象一個坐在輪椅上半癱的中年男子在熱烈地進行科研的場面；也無法想象一個只有兩隻手指的人戰戰兢兢地敲打鍵盤的情景；更無法想象一個這樣的人遭受別人不屑與侮辱時那依舊身心泰然的狀態。可正是因為他的堅持，他的不懈，他的研究成果才會這樣橫空出世，以自己強大的實力與堅毅的精神，向這個世界發出挑戰，讓所有人不得不為其脫帽瞻仰。他用他的意志向我們詮釋了一種自強不息，一種切齒不屈，一種偉大而睿智的堅持。這，必將永銘我的心底！
而他，自幼雙耳失聰，又是一個殘疾而又追逐自己音樂夢的人。依借自己超人的樂感與驚人的毅力，在那細而長的鋼琴鍵上留下了一記永垂千古的歷史之作。沒錯，他就是貝多芬。
當壯大震撼的樂曲在我們耳邊響起，無人不為之所感慨—一個聾人，是何等的毅力迫使他全力堅持，這是多麼的勇敢與豁然！倘若他氣餒，挫敗於困難面前，憑依自己殘疾而不敢面對自己的目標，那麼當今的音樂界上必將有一片茫茫的空白，一處人們伸手而不可及的黑洞！可，他出乎意料地克服了困難，用行動向我們詮釋：漫長的等待與堅持，為的是那萬人景仰的成功！
因此，困境中堅持是理智，是遠矚，是百鍊鋼暫作繞指柔的合理蓄勢！
於是，有了堅持，人就有了一身正氣，一膽豪情，一顆赤膽。霹靂轟頂而色不改，狂沙撲面而眼不迷，巨浪大風呼嘯而心不懼！所以，困境挫折之中，堅持是真！
困境中堅持鑄就成功 篇10
國二作文 ,871字青色的小蟲經歷風雨的洗禮，化為了美麗的蝴蝶；暴風驟雨的挑戰是彩虹的序幕。或許面對現實，諾言已分不清；或許經歷磨難，志氣已消磨；抑或是動搖了堅定、消失了銘記……然而，有一種行為叫堅持。困境中，堅持鑄就成功。
堅持自我，來自於對自己的信心，對夢想的堅持，以及對生活的熱愛。
望歷史的長河，有許多科學史上的巨匠，他們有的才智過人、有的閱歷豐富，然而我要說，愛因斯坦的成功是自信驅使。在愛因斯坦剛剛提出相對論時，很多人發表文章抨擊他，甚至還聯合寫了《反相對論》的書，然而面對這些，愛因斯坦只是淡然一笑：“反對我只需要一個人就夠了，人多了最終加起來還是得零。”他以自己的自信為契基，堅持自己的觀點，終於獲得學界認可。愛因斯坦的成功來自於堅信自我。
當命運的鎖鏈無情地綁住了他的雙臂，他學習游泳；當磨難又讓他的夢想破滅，他投身音樂；當路途曲折，荊棘漫漫，他選擇堅持，創造出屬於他自己的彈奏方法。佩服他，因為他的堅強與執著，佩服他，因為他的樂觀與努力，佩服他，因為他對夢想的堅持。他對音樂的熱愛令他最終成功，並當選了“2011年感動中國人物”。他的成功是因為堅持自己的夢想。
一曲泰坦尼克奏響人心，在泰坦尼克號沉入海底之後，許多人凍死在了海中，而Rose卻以歌聲支援著自己，想盡了辦法要活下去。或許是堅信那句“Nevergiveup”，或許是因為他答應了Jack要好好活，她那極為強烈的求生願望源於對生活的熱愛—是信念。她找來了哨子，儲存了體力，抓住了機會……她沒有自暴自棄，一直堅持著活下去，多活一會……多活一會，堅持，再堅持一下……
有時，堅持一下就離成功近了一步，堅持是在成功路上起決定性作用的。
回望歷史，有多少巨星在磨難中隕落，有多少人在困境中倒下；堅持堅持，再堅持終會成功！
“冬天來了，春天還會遠嗎”是種堅持的豁達，“萬事俱備只欠東風”是堅持的意義，“堅持鑄就成功”是堅持的結局。黎明前總會有黑暗，彩虹前總會有暴雨。
堅持到最後，無論結果如何，過程已是成功。只有在困難面前堅持不懈，人生的境界才會勇攀高峰！
困境中，堅持鑄就成功。
困境中堅持鑄就成功 篇11
國二作文 ,978字古人說：“滴水穿石，繩鋸木斷。”顯然，只有堅持才能成功。古今中外多少文人志士在困境中堅持了下來，鑄就了舉世的成功。
困境中，堅持鑄就成功。霍金，一位堂堂天文物理學家。20多歲就全身癱瘓，只能在輪椅上度過他的後半生。即便身體不能活動，但是他的大腦從未休息過，無時無刻不在堅持工作；即便只有三根手指能活動，但他執著地用僅有的三根手指將自己的思考成果打入電腦。面對冰冷的輪椅，霍金用自己對工作的熱情和執著的精神捂熱了輪椅；面對無數異樣的目光，霍金坦然地接受，用樂觀面對生活；面對無數的對手和世界的質疑聲，霍金毫不動搖，自信執著地堅持自己的觀念，為世界天文物理界作出了突出的貢獻。縱然條件艱苦，縱然全身癱瘓，縱然不能說話，但是他有一顆勤于思考的大腦，有持之以恆的精神。若是霍金當初失去了對生活的信心，若不是當初堅持下去的決心後果可以想象。困境中，霍金堅持鑄就成功。
相似的，人在陷入困境之時，或許會有千千萬萬的姿態，但對勇於挑戰的困境者而言，姿態雖萬千，信念卻永恆！3歲的海倫凯勒完全失去了視力、聽覺和聲音，渴望知識的她不得不在別人的幫助下用水蘸到手上學習寫字，但是病魔沒有把她打倒，而是使她擁有了超人的毅力和對生活的信心。於是就有了她即使失明卻堅持學習的動人事蹟；就有了她不分日夜依靠心中的信念堅持創作的偉大壯舉；就有了文章被一一退回後依然不屈不撓，堅持投稿的自信與堅持，最終為全世界人民所熟知，到達了事業的頂峰。她之所以如此是因為她在困境中堅持不懈的精神，鑄就了她的成功。
困境中，堅持鑄就成功。錢學森即使條件艱苦，食物短缺卻毫無怨言，沒日沒夜的堅持工作，為兩彈一星事業做出了不可磨滅的力量；劉翔，昔日的輝煌過後迎來的是傷病的痛苦。但他不顧這些，刻苦再刻苦地訓練，以王者般的姿態重回賽場；梅西，小時的矮小症讓他受到了無數的嘲笑和戲弄，但他為了自己熱愛的足球拼命練習，最終在“宇宙隊”巴塞羅那鑄就了令人歎為觀止的成功……由此可見，是堅持這把尺，是它讓人們向著成功邁進；是它讓人類向著成功奔跑；是它給了我們成功的道路，讓真理永恆。困境中，堅持鑄就成功。
成功如一把火炬，照亮困境中的黑暗；堅持如一注清泉，滋潤困境中的乾涸，堅持如一陣清風，吹散困境中的頹唐。若我選，我會選擇在困境中堅持，因為積蓄力量，為的是有朝一日厚積薄發。所以困境中，堅持鑄就成功！
困境中堅持鑄就成功 篇12
國二作文 ,935字懸崖絕壁上，松樹傲然挺立，在堅硬的岩石中掙扎著，以倔強的姿態向人們展現出堅持的真諦。狂風暴雨中，海燕掠過海面，在耀眼的閃電中疾飛著，以高傲的飛翔向暴風雨宣告著成功。困境中，堅持鑄就成功。
堅持是對人生理想追求不止的彰顯。探究科學漫長的路上，有許多人都作出了很大的貢獻。牛頓發現了地心引力，哥白尼質疑“天方地圓”的說法，愛迪生數次實驗發明了電燈，而最令人敬佩的是霍金。在霍金早年時，他患上了一種罕見的疾病。只能呆在輪椅上，全身只有兩個指頭能動，醫生說他只能活兩個月了。這些困難足以打倒任何脆弱的人，而他卻沒有被打倒。無法忘記他坐在特製的電腦前，用兩根手指在鍵盤上艱難地表達著自己的意思；無法忘記在他探索的路上，有多少人衝他指指點點，嘲笑他，而他卻不動所為；更無法忘記他不顧身體的疼痛，坐在椅子上一動不動地想幾個小時的問題。他創立了物理學上全新的理論，博得了無數人的喝彩，尊重，也開始迎接著新的挑戰。在充滿磨難和坎坷的一生中，他堅持著自己的人生理想，他的人生也在堅守中昇華。困境中，堅持就是守住那些不能放棄的追求，守住對人生價值的認可，守住積極人生中一種不可缺少的信念。
堅持是對不公正的審判最好的反抗，是一種高尚的人生境界。喜歡季羨林，因為那份雖然被打倒卻總會平反的樂觀，因為那份默默在牛棚中度過十年的內斂，更因為那份在《牛棚雜記》中對造反派的寬容。十年文革動亂中，有多少柔弱，無辜的文人都被扣上反革命的帽子。在這場沒有硝煙的戰爭中，老舍投江自盡，胡適上吊自殺，許多文人都選擇了死亡來保全自己最後的尊嚴。在這種情況下，季老的堅持便顯得尤為可貴。他默默地忍受著造反派的責罵，甚至毆打；接受不公平的待遇，和別人說話前要先自報家門“我是黑幫”；不管病得有多重都要幹活……正是這樣，他才會寫出那本字字真真切切的《牛棚雜記》，才能成為北大校長，人人尊敬的季老。堅持，是人生的意志和智慧所在，是人立於天地之間最後一份責任所在。
困境中，堅持鑄就成功。貝多芬耳聾後仍堅持創作，《第九交響曲》中命運叩門的聲音震撼人心；魯迅在被追捕時仍不忘寫作，犀利的筆鋒鼓舞人心，留給後人無限思考；愛迪生屢屢失敗卻從不放棄，發明的電燈照亮了全世界。
困境中堅持，守住我們心中的信念，人生因堅持而閃亮異常！
困境中堅持鑄就成功 篇13
國二作文 ,940字生活的沙漠有時狂風肆起，黃沙漫漫。生命的仙人掌屹立著永不倒下，與風暴抗爭。那巨大軀幹面對狂風，堅持著；那一個個尖銳的刺面對沙暴，堅持著，讓它屹立於沙漠之中。在困境之中，堅持就能鑄就成功。
翻開那厚重的新中國發展史，無法忘記那一顆璀璨的明星，錢學森。
許多人對他堅持回國的事津津樂道，但我更看重的是他回國後對中國無可替代的貢獻。
喜歡錢學森是因為他在中國導彈、核武器、衛星方面一片空白時，堅持著用自己的知識，用十餘年時間，為祖國創造了一個個輝煌的奇蹟；是因為他在留蘇派等反對者的批判與壓力下，他堅持己見，不氣餒，批駁了反對者，使中國在導彈、衛星事業一躍而上，幫助中國進入國際領先地位。原子彈、氫彈、遠端洲際導彈、東方紅衛星……是錢學森堅持之後那輝煌的成就，於是在現代人看來，錢老對中國的貢獻仍舊是巨大的，是其他人無法比擬的。
因此，在困境之中，堅持就如同一種積累，讓人厚積薄發，取得巨大的成就，。
拭開那紛亂而屈辱的中國近代史，無法忘記那中國歷史上最大的混亂，中國民國。
當狼煙滾滾，軍閥混戰的烽火燃遍全國，底層人民看不到希望，悲觀而麻木；不願振興中華的人不堅持自己，同流合汙，投身到殘害人民的戰爭中。魯迅，一個生在混亂年代的人，堅持成就了他的偉大。
他窮苦落魄時，只有一屋一桌一椅一床一油燈，但他仍舊在昏暗的燈光下憤筆疾書，發出了一聲聲那發自肺腑的吶喊；當人民不理解時，他仍舊“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，寫出了那一篇篇能解開人心靈枷鎖的文章；當北洋政府、國民政府反對甚至暗殺他時，他用一支支筆堅持著頑強戰鬥，發表了一章章令反動政府畏懼的文篇。《狂人日記》、《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》等等是他畢生的心血，是喚醒國人的鉅著。他成功了，無數中國人覺醒了。
因此在困境中，堅持就如同一種巨大的力量，讓人有高昂的意志去拼搏。
霍金全身癱瘓，那一篇篇文章、一段段演講震驚世人；季老被冤關在牛棚裡，那一天天堅持，一點點記錄重現那段歷史；鄧亞萍身材不好，那一個個乒乓球，一滴滴汗水成就她一個個世界冠軍。這些人都在困境中堅持著、努力著，積聚力量，鑄就了他們的成功。
堅持吧，朋友！無論前面或是高山急湍，或是充滿荊棘，或是險谷，或是驚濤駭浪，挺立起來，堅持走下去，你就會鑄就自己的成功！
困境中堅持鑄就成功 篇14
國二作文 ,765字堅持，是一月的飄雪，三月的春風，七月的驕陽，九月的紅楓，是自然賜予人類的寶貴財富，也是我們每一個人應當接受和珍惜的。感恩堅持，因為有了它，我們在困境中才能鑄就成功。
翻開歷史畫卷，總忘不了那震動世界的歷史風口，十年的“文革之亂。
當困境來臨，全國騷亂；當“四人幫”的魔爪伸向每個讀書人時，他們不能忍受，相繼倒下。試看老舍投湖自殺，傅雷夫歸懸樑自盡。他們因為放棄，最終都家破人亡，無不令後人惋惜和悲傷。但，在這種困境下，堅持會不成功嗎？不。堅持的人會更令後人讚歎。季羨林，一代國學大師，也遭“文革”迫害，被迫住進北大的牛棚。但他沒有因此一蹶不振。在牛棚中，他細心記住發生的一切。黑夜裡，他與牛同枕，卻笑對一切。就這樣，堅持了漫長的十年。於是，十年浩劫一過，季老，他劫後餘生的有為之軀，終於泊入了堅持的最終彼岸；他激勵後人的《牛棚雜記》也終於成為文壇鉅作。
因此，擁有困境中的堅持，是理智，是遠矚，是難能可貴的表現。
觀一眼科學史，至今忘不了那震撼內心的名字，瑪麗居裡。
這個傳奇性的女科學家，曾面對過無數困境，但她都選擇了堅持。求學期間，波蘭在被奴役，但居里從沒退縮，堅持攻讀，最終以優異成績完成學業；婚後，她與丈夫在小小的地下實驗室裡做著各種危險實驗，從不間斷，最後發現新物質—鐳；丈夫去世後，她頂住悲傷，繼續實驗，最終榮獲諾貝爾獎。正因這些，她令我震撼，令我感動。正因這些，她才會頑強地實驗的生活。
霍金病魔纏身，堅持抗衡，一本《時間簡史》震撼天地，萬古流芳；司馬遷遭受凌辱，堅持寫作，一部《史記》彪炳史壇，成為絕唱；朱元璋逃亡在外，招兵買馬，一舉推翻元朝，成就皇帝夢。是啊，多少成功人士都是在困境中不退縮，堅持自己，才讓青史銘刻。
在困境中選擇堅持吧！朋友！不要抱怨，不要退縮，堅持過後，成功屬於你。
困境中堅持鑄就成功 篇15
國二作文 ,1077字白楊在沙漠中挺立，小草承受住驕陽的煎熬，小苗從石縫中迸發而出，這些絕境中的生命，竟依靠自己的力量，煥發出動人的光彩。
在人生的大船上，我們時常會遇到大海似的波濤，但我們可以堅守心靈的行向，人同萬物是一樣的，只要堅持，暴風雨就是小浪花，人生才可以衝出絕境，到達全新的未來，到達全新的境界。
忘不了那句“革命尚未成功，同志們仍需努力”，那是孫中山對同志的鞭策，更忘不了的是孫中山充滿浪濤的一生。
年紀輕輕就立志推翻大清王朝，那不是一時的激情，不是頭腦發熱的幻想，不是好高騖遠，不是不自量力，他有的，不僅僅是激進的言辭，美好未來的憧憬，更有的是腳踏實地的行動，以及破釜沉舟的勇敢。他的革命道路，註定是艱苦，廣州的數次革命，不僅沒有實現他夢幻般的理想，還使他失去了許多至親至愛的同志，多年努力付之東流，他在異國他鄉流轉，一次又一次地向華人發表演講，他流浪過，逃亡過，失敗像一個拳擊手，擊打著他，但他知道，自己不是毫無還手之力的，他沒有改弦更張，另謀坦途的小才，卻有堅持不懈厚積薄發的大智，他將滿腔熱血，注入在一次次革命中，西南持久的炮火聲，終於喚醒了仁人志士，也換來了武昌城上的炮火。的確，他們在大清面前渺小如蟻，卻使它轟然倒塌，國家到達了全新的未來，他的人生也因此光輝奪目。
同樣忘不了的，還有那句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”那是文天祥對自己生死的抉擇，更忘不了的，是文天祥跌宕起伏的一生。
烽火染紅了南宋的半壁江山，蒙古騎兵的鐵蹄幾乎攻無不克。偏安的南宋，早已失去了氣節的堅守，失去了決一死戰的勇敢，皇族彷徨終日，丞相勿忙乞降，無數仕官竟掛官而逃。
文天祥在四面楚歌中的堅持更煥發出動人的光彩，他將熱血注在反元事業中，在強悍的大元面前，無異於飛蛾撲火，卻還是要放手一搏，他最後不幸被俘，三年的囚牢生活，眾多元朝高官和舊時好友充當說客，孤獨和痛苦中，文天祥劍一般的意志，不但沒有磨鈍，卻愈加鋒利了。在高官厚祿和英勇就義，對他而言，不需要躊躇，不需要猶豫，還有什麼比為國犧牲更加榮耀。他就義了，然而誰又能說死不是一種更好的生，一首《過零丁洋》感天動地，文天祥在那一刻的堅持，卻實現了永恆的價值，名垂青史。
同樣忘不了勾踐臥薪嚐膽，司馬遷忍辱含垢，孫敬和蘇秦的懸樑刺股，他們都曾落魄過，潦倒過，卻是隱忍的活執著的，終於，他們成功了，光輝依舊，他們則因為在那苦難中的堅持，而變得更加閃耀、
時光流轉，白楊已然傲視黃沙，小草已經長成參天大樹，絕壁上的小苗已經依著山勢茁壯生長。他們都是困難中的勇者，生活中的勝利者，願我們能向他們一樣，用堅持，戰勝苦難，鑄就成功。
困境中張揚，張揚中燦爛 篇16
議論文 ,1015字你可曾見過那風中臘梅迎霜傲雪。張揚著清傲，你可曾見過那崖上青松披風沐雨。張揚著堅強。你可曾見過那沙漠大黃舒展枝蔓，張揚著妖豔。人更當如此。存一份狂傲。留一點張揚在困境之中，張揚個性，在張揚中成就燦爛。
在困境中張揚，要有昂揚的鬥志。困境已然來臨。或是斂氣息聲。默默忍受著命運，那暴虐的暴箭，以此自保。苟度光陰，或是張揚鬥志奮力打破困境，那沉重的枷鎖。張揚個性成就燦爛。陳涉選擇後者，失其負罪的他不曾亡去。以求自保。而是揭竿而起召告天下。成就燦爛。蘇武選擇後者。厄於北海的他不曾折節，以求自保。而是持節牧羊。衷心為國，成就燦爛。魯迅選擇後者。魑魅纏身的他不曾噤言以求自保。而是以筆為刀，鍼砭時弊。成就燦爛。總是有不屈的鬥士的。他們懷著昂揚的鬥志，在困境裡全力抗爭。猶如一塊火石。在一次次敲擊中迸發生命的火花。是他們那張揚的個性。讓他們在困境中活的燦爛。
在困境中張楊。要有深厚的智慧。深處困境之中。若僅憑一心壯志。讓血氣衝昏頭腦。貿然前進。如在黑幕下行軍，終是莽夫。有人卻在熱血下保留著智慧。張揚著這份靈光。成就燦爛。田單，張揚著智慧。他不棄國求生。亦不魯莽行事。火牛攻陣，大破燕軍。成就燦爛。毛澤東，張揚著智慧。他不盲從上級。亦不以剛克剛。長征轉移，力挽狂瀾，成就燦爛。諸葛亮，張揚之智慧。他不偏安山野，亦不輕兵急進。隆中對策。運籌帷幄。成就燦爛。張揚並非輕浮。激昂並非激進。要張揚出智慧懷著深厚的智慧，在困境中全力抗爭。恰似一江春水。在一次次榮行中成就生命的壯闊。是他們那張揚的個性，讓他們在困境中活的燦爛。
在困境中張揚要有頑強的品質。衝破困境。畢竟不是一日之功。挫折的壓迫。時間的沖洗。難免將一些人的熱血冷卻。但也總有一群人在困境中張揚著自己。那不屈的傲骨和那頑強的品質在困境中抗爭。孔子何曾因諸侯的排斥而放棄熱血。收斂退卻？亂世中的她。在用頑強的品質成就燦爛。阿拉法特何曾因仇敵壓迫而放棄熱血，收斂退卻？戰火中的她。在用頑強的品質成就燦爛。曼德拉何曾因權貴的打擊，而放棄熱血，收斂退卻？囹圄中的她在用頑強的品質成就燦爛。張揚的個性不是一時的心血來潮。他們永遠保持著頑強的品質，就像遙遙北辰在一次次閃爍中展現生命的永恆。是他們那張揚的個性，讓他們在困境中活的燦爛。
故且張揚吧！不要一味地收斂。張揚出自己的鬥志。智慧和堅韌。像那沙漠大黃一般，激昂的舒展枝葉。明智的汲取水分。堅毅的紮根荒野。且用張揚的個性。在困境裡活出燦爛。
在困境中學會內斂 篇17
高二作文 ,1045字燕子懂得內斂，故能在冬季來臨之際。集體南遷，終可保護自己。青蛙懂得內斂，故能在寒冬裡入穴安眠，終可積蓄力量。小草懂得內斂，故能在大風中彎曲，終可活出從容，活出精彩！
人生如彎彎區區的水，世事亦如重重疊疊的山，生活中總會存在困境，只要我們能學會內斂，我們的人生便會呈現不一樣的精彩。
在困境中學會內斂能使我們保護自己。困境中那些拼命抵抗的人，或許會被淘汰，那些懂得適時內斂的人才是真正的頑強。在大風起兮雲飛揚的亂世，劉邦選擇了內斂，他謙遜低調。不與項羽抗衡，最終能與鴻門宴中脫身，於各路諸侯的爭霸中取得勝利。在豪傑並起。群雄逐鹿的年代，劉備顯得內斂，他沉穩淡定，不過分張揚，最終能與亂世中立於不敗之地，創立蜀國基業。在國民黨黑暗統治的時期，毛澤東選擇了內斂，他平和冷靜，不是無謂的抵抗，最終能夠帶領工農士兵一步步的建立了新中國的政權。帶給人民無限光明！在困境中學會內斂，我們才能更好的保護自己，常立於不敗之地。
在困境中學會內斂，能使我們積蓄力量，古人有云，有志者事竟成，百二秦關終屬楚，苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。這是因為懂得在困境中學會內斂，越王勾踐還會在淪為亡國之君時，仍能臥薪嚐膽，積蓄力量，最終殺夫差雪國恥，名垂青史。也是因為懂得在困境中學會內斂，馬雲才會在遭受商業失敗時仍能不喪高遠之志，積蓄力量，最終成功建立阿里巴巴網站，贏得商業奇蹟。同樣是因為懂得在困境中學會內斂。鄧稼先才會於無聲之處默默堅持，積蓄力量，最終研製原子彈獲得成功，令世界歎為觀止！或許我們在困境中會受挫，但是隻要我們懂得內斂，我們便會在困境中堅守本心，不斷積蓄力量，以待力挽狂瀾。
在困境中學會內斂能使我們活得從容，仙人掌於沙漠中學會了內斂。讓我們活得從容，小草於狂風中學會了內斂，終能活的從容，活的精彩，人又何嘗不是如此呢，陶淵明若是沒有在困境中內斂，或許他早已承受不住那黑暗的官場所給他帶來的打擊，更談不上採菊東籬下，悠然見南山了。張岱若是沒有在困境中學會內斂，或許他早已國破家亡，自殺而死，也就談不上會有他晚年所作《陶庵夢憶》，流傳於世。蘇軾若是沒有在困境中學會內斂。或許他早已被貶多次後變得迷茫而彷徨，也就談不上會低吟但願人長久，千里共嬋娟，困境可以擊倒他們的身，但是擊不到他們的心，看淡了官場黑暗，看慣了俗世世間，也便有了從容的人生。
蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》左丘失明，厥有《國語》困境其實並不可怕，只要我們在困境中學會內斂。終有一天我們能掛雲帆，濟滄海！
困境中的夥伴 篇18
國小六年級作文 ,643字在幽深的峽谷裡，整個世界變得安靜下來，只剩下無邊的黑暗與孤獨，我縮在岩石邊的一個角落，陰暗又潮溼。渾身都是被岩石擦破的傷口，隱隱作痛。我又冷又怕，望著眼前的迷霧，心裡也是一樣的迷茫，何時才能從這嚇人的地方走出去。
三天之前，我只身一人來到了這個峽谷，揹著水與食物，信心滿滿的向裡面走去。
幾天來，我在岩石上攀爬，這沒有我想象的那樣容易，體力已經耗盡，卻無地可棲，我不分晝夜的尋找水和食物，卻無物可食。瘋狂地尋找一人作伴，卻荒無人煙。我後悔了，我後悔與她吵架，我後悔與她分別，我後悔與她……
事情是這樣發生的—幾天之前，我與她吵架，後與她打賭，就是這個決定，在這般的峽谷中不過五天決不回去。
這時，一束來自電器的強光，把我從回憶裡喚出來，我望望前方，前方只是一片黑暗，卻傳來熟悉的聲音，“還在賭氣嗎？”我低下頭，不作聲。“好啊，我陪你一起，我帶了好東西，你要看看嗎？”她坐到我身邊，我的眼淚奪眶而出：“對不起，是我的不對，不應該這樣的。”她聽到後，愣了一下，聲音也變得有些哽咽：“好了，大家都很擔心你，五天一到，我們就回去。”我們緊緊靠在一起，互相取暖。我的眼淚不在流淌，嘴角有了一絲弧度。令我沒想到的是她會來找我，更令我想不到的事，她竟然會來陪著我。
有了她，剩下的兩天過得歡聲笑語，快樂而又充足。離開前，我們在這裡許下了誓言—閨密，永不分離。
困境中的夥伴，鼓勵著我；困境中的夥伴，陪伴著我；困境中的夥伴，支撐著我。我的生活因夥伴更加快樂，更加充實，更加精彩。
困境中的奮發 篇19
高一作文 ,1029字“如果一個人處在谷底，那麼他不論是從哪面走，都是向上的。”
——題記
雄鷹之所以能翱翔天空，是因為曾被折斷羽翼；梅花之所以會吐露芬芳，是因為經歷刺骨寒風；金子之所以有耀眼光芒，是因為經歷火的煅燒；而人之所以能成功，是因為在困境中仍不忘初心，奮發向上。
在歐洲進行第一次工業革命時，腐朽的清王朝還沉浸在東方強國的美夢中，而許多有識之士在列強的欺辱下醒悟了，百日維新、戊戌變法、辛亥革命……不都是很好的引證嗎？康有為、梁啟超、孫中山不都是為救亡圖存而鞠躬盡瘁、死而後已的改革家、革命家嗎？但是，他們中的絕大多數最後都失敗了，只有工農革命者——毛澤東、周恩來、鄧小平等在即將被逼上絕境時，才想到了農村包圍城市這一方法，加快了全中國解放的程序。“生於憂患，死於安樂”當時的朱毛紅軍就是因為有足夠的危機感和憂患意識，做出了及時的戰略部署才沒有踏上前人的後路，取得了真正的成功。
可見，即使是爬出谷底，也要尋找捷徑，並不斷努力，才能達到最終目標。最重要的是認識到自己的不足，對未知保持敬畏的心，憂患感也隨之而來，才會不斷拼搏。面對學習，也同樣如此。
今年六月下旬進行的一場沒有硝煙的戰爭——中考，多少人扛著槍衝在第一線，又有多少人慘重負傷，多少人凱旋而歸。而作為失敗者的我，只能一次次的反省，一次次的告誡自己，要不斷努力，不能放棄。回想初中三年，不是沒有努力，而是沒有堅持到最後，面對高不可攀的懸崖，不是選擇義無反顧，而是選擇了半途而廢，所以最終一無所獲。回想當年，那些現在考上一中的同學，無不是從初一就努力學習的人，更有甚者從小學時就朝著一個既定的目標努力，而我在上初二時還懵懵懂懂，直到初三才完全醒悟。這麼多年差下的努力，也是導致我失敗的直接原因。
努力、憂患意識加上信念這才是必備的成功因素。
當霍金全身癱瘓，只有眼球與幾根手指可以活動時，那該是他人生的谷底了啊！他每天只能癱坐在輪椅上，歪著脖子，聽不見世界的聲音，也不能讓世界聽到他的聲音。可霍金沒有固守輪椅。安靜了，思維插上了翅膀，翱翔在浩渺宇宙。深邃的眼球窺見了黑洞，那就是他的頂峰。輪椅固其身，不固其心。他揮揮手告別癱瘓時的不如意，去遠方宇宙找到了屬於他的美好未來。
不退縮，不畏懼，在困難面前有拼一把的勇氣，奮發向上，相信自己，最終可以從谷底攀上頂峰。
在困境中創造奇蹟 篇20
高一作文 ,947字在久旱的土壤裡，生出一個嫩芽，一天、兩天……一個月過去了，那裡竟然長出一朵生命之花，它是頑強不屈的生命的象徵。正如冰心所說的；“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
一代偉大的學者、教育家張海迪姐姐，5歲患脊髓病，導致胸以下全部癱瘓。小小年紀的她便開始忍受著他人所無法想象到的困難與痛苦。不甘墮落的她開始坐在輪椅上刻苦讀書，隨著病情的加重，臥病在床的她，甚至利用鏡子來看書。如海綿吸水般，在享受到學習的樂趣後，她又開始攻讀英語、日語、法語、俄語等多個國家的語言，後來她成了一名翻譯家，曾經翻譯過無數外國書本、典籍。她的成就源於她對生活的熱愛，對知識的渴望和對困境的克服。她，是沙漠中的一片綠洲，人們心中永遠的姐姐。
梵高是我最崇敬的一位畫家，他的一生，可謂是磨難重重。從小就家境貧寒的他也是曾有凌雲壯志，但命運似乎在給他開玩笑，他一挫再挫。直到二十幾歲時，他開始接觸了繪畫，並瘋狂的痴迷於這個領域。對於他來說，畫畫是他苦難生活的寄託和落魄心情的釋放，他按自己的認識表現世界，他把千瘡百孔的心靈寄託於五彩斑斕的圖畫。梵高的畫作，色彩鮮明，色調明亮。他以真誠，熱情對待生活，他投師不成，選擇自學，工作認真，被開除，後來靠親戚的救濟和賣畫為生，他畫呀畫呀，但是很少有人能欣賞他的作品，最後換來的還是食不果腹的困境，經歷的種種精神磨難後，他在37歲時，選擇自殺結束了自己的一生。在他死後很長一段時間，人們追溯起他的畫並細細研究時才發現，他的畫張張都是精品，幅幅富有真情，人們競相追逐他的作品。現在想想，在溫飽都無法解決的艱苦條件下，在不被世人認可的情境下，他是怎樣堅持自己的畫畫夢想，在困境中創造奇蹟的。或許正是這種持之以恆精神，他的作品才在後來享譽整個歐洲，乃至全世界。
形成鮮明對比的是少年的仲永，當時的奇才，後來由於安於現狀，不思進取，終究落了個平庸的結局。試想如果當時他的家庭突然變故，或者是他經歷的磨難多點，那麼他還能在安逸中走向平庸嗎？多麼可悲可嘆呀！生於憂患，死於安樂。
人生就是這樣，只有經歷過苦難，才會珍惜眼前美好的生活，才會為以後更加努力奮鬥，不斷進取，在困境中創造奇蹟。