一次痛苦的嘗試相關作文20篇
那是一次痛苦的嘗試 篇1
國小四年級作文 ,596字那天語文老師給我們佈置了一個十分奇怪的作業，當一回盲人。真不知道盲人的生活是怎麼樣的，我要回家試一試。
回到家後，我便把紅領巾摘下來蒙上了眼睛，頓時我走進了黑暗世界。我摸索了好久，終於摸到了一面牆，我順著牆來到了洗手間，開始刷牙，往牙杯裡倒水還算可以，可是擠牙膏就很難了。我閉著眼睛怎麼知道牙膏擠了多少呢，我輕輕的擠了下，把牙刷放進嘴裡，刷了好久，泡沫都沒有，我非常生氣。於是又用力擠了一下，你猜怎麼樣，牙膏有些掉到了我的手上，還有一些掉到了地上，甚至還有黏到我衣服上的。
被牙膏洗禮之後，我要穿襪子了。在我的腦子裡，選襪子，永遠比刷牙難多了，因為放襪子的抽屜裡放了許多襪子，有爸爸的，媽媽的，弟弟的，爺爺奶奶的，還有我的。這些襪子，大大小小，我在襪子王國裡翻來覆去的搜尋，摸的不耐煩了，我隨便抓了一雙穿。也不知道，拿的是不是我的，看來這次只能靠我的運氣了。
終於到了吃晚飯的時間，我做了一天的盲人，終於可以好好吃頓飯休息休息了，可是我竟然忘了，現在我還是個盲人，要蒙著眼睛吃飯。我夾啊夾啊，終於夾到了東西，我想也不想直接放在嘴裡。突然。我有一種辣得要噴火的感覺。原來我夾到的不是我愛吃的魚肉，而是爸爸最愛吃的韓國泡菜。可真是辣死我了。
通過這次痛苦的嘗試，我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多麼的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關心那些殘疾人。我想這也是語文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。
一次痛苦的嘗試 篇2
國小五年級作文 ,465字在我記憶裡，那年我九歲，吃完午飯以後，就和媽媽一起出去散散步。
我一出門，就看見許多小朋友在騎自行車，一個往東，一個往西。這時，我的表妹來了，她騎著她的小型自行車，騎到我的面前吆喝。hi，你還沒學自行車，你不學會後悔的。我用嚇她的語氣說；你就不怕摔個大馬哈。表妹非常自信的說；我不怕。說完便騎著自行車走掉了。
回家以後，我便開始考慮三思，到底學不學呢？學的話，老摔大馬哈，可如果不學的話，別人就會嘲笑我的……考慮再三我還是決定學。
第二天早晨，我和媽媽一起上街去買了一輛粉色的自行車。
媽媽用手扶著自行車，我左搖右晃的坐了上去，過了一段時間才坐好，我握著手把歪歪的踏著。啊！不好，我摔了一跤，我又很努力的坐了上去，又摔了一跤……之後，經過無數次的嘗試，我還是沒學會騎自行車。我剛準備放棄，媽媽對我充滿信心的說：“加油，失敗乃成功之母，媽媽相信你肯定行的。”
我就衝著媽媽這句話，又重新坐上車，繼續踏著……
終於，是時候見證奇蹟的時候了，我突然會騎了，我開心的唸叨：“失敗乃成功之母”。
通過這件事讓我明白了世上無難事，只怕有心人。
那是一次痛苦的嘗試 篇3
國小五年級作文 ,482字也許是在做夢，但是又不像，因為腦袋上的疼痛還在。
今天是一個好日子，因為今天是我9歲生日，朋友們送來的禮物五花八門，各有不同，有的送羽毛球拍，有的送水彩筆，有的送機器貓玩偶，有的送手錶，但我覺得他們送的禮物好多都過時了，唯一一件正合我意的禮物就是平衡車。
這輛平衡車是我媽媽送給我的，因為以前朋友們都坐上了平衡車，我就得一路小跑跟上去，累得氣喘吁吁，所以每次我看見別人在開平衡車，我口水都流下來了。（嘿嘿！不知道是不是被媽媽看見了。）
這輛平衡車是越野形的，所以輪子特別大，它是橙色的，上面貼著一些外形很可愛的小企鵝，所以有很多人叫它“企鵝大俠”。
今天是我第一次開平衡車，我剛開上平衡車走了幾圈，感到了一點兒熟悉起來，正心安理得開起來時，不知道什麼東西絆了一下輪子，車突然卡住了，我失去平衡一頭掉了下去，我剛坐起來，用手摸了一下頭，這時手不知道摸到了什麼，朋友一下子叫道：“天哪，樑嵐嵐你腦袋流血了！”我連忙跑去醫院……
不經過風雨，怎能見彩虹？如果沒有受過傷，我咋能會開平衡車呢？
第一次艱苦的嘗試 篇4
國小六年級作文 ,862字“會當凌絕頂，一覽眾山小”，兩年前我第一次讀到這個句子，眼前一下子就浮現出泰山高大壯美的樣子。我也想著有一天自己能爬上泰山山頂，體會一下杜甫望嶽時的心情。
今年暑假，媽媽帶我和姐姐去和泰山來了一個親密接觸。親身體驗後，我才知道，登泰山是多麼艱苦的嘗試。
泰山腳下，在行程開始之前，人們似乎和我一樣，笑容滿面，很是興奮。從沒有看過山的我，對一切都充滿了好奇，這些離我們的生活太遠又不應該缺少的東西，一下子都來到眼前，我真是太開心了。
然而，當媽媽提醒我才走了三分之一的路程，得趕緊趕路時，我才感覺到，我的腿像灌了鉛一樣！我快拖不動它了！我開始哼鬧，“媽媽，媽媽……”媽媽當沒有聽見，只顧往前走。我硬著頭皮，只好跟著。我這個狠心的媽媽，我不跟著，我會把她弄丟的。
好不容易走到半路，我實在走不動了。癱在地上，再也不想起來。媽媽的訓斥我也聽不下去了。姐姐說：“吉妍嘉，是你說要爬泰山的，你怎麼能半途而廢呢？我可記得你從來不會說話不算數的！”我覺得心頭悶悶的，是啊，我從來都不是說話不守信用的人。我向姐姐伸出雙手，示意她拉我起來，憤憤地說：“姐姐你不要看不起我，我可是打不死的小強。”
繼續前行的路上，媽媽總是告訴我們快到山頂了，可是我們一次次抬頭，一次次失望，失望到快要懷疑人生了。我再也忍不住，一屁股坐到地上，放聲大哭，“我不上去了，我要下山！我要下山！”媽媽和姐姐也不管我，任我哭去。等到我自己覺得沒趣，止住哭聲，媽媽說：“嘉嘉，你轉頭看看後面。”我轉頭一看，一個比我小得多的妹妹正拉著一個老奶奶的手，高高興興地往上走，邊走邊哼歌。她臉上的快樂，我在爬山之前不是也有嗎？可是現在我把它丟哪了？難道我還比不上一個小屁孩嗎？突然生出的勇氣讓我一下子竄了起來，不看不聽埋頭向前進。
“哇，那個小女孩真了不起啊！她也能爬上山頂呢！”在一片驚歎聲中，我抬起頭，看見幾個大人衝我豎起大拇指。哦，原來，我也到山頂了！
這是我生命中的第一次登山，雖然曲折雖然艱苦，但是我嚐到了成功的喜悅。有了第一次艱苦的嘗試，我相信以後的人生，我將無所畏懼。
那是一次辛苦的嘗試 篇5
國小六年級作文 ,1163字教師是天底下最光榮的職業，但同時是又是一個最辛苦的職業。那一次的嘗試可令我感受頗深。
那是三年級的時候，賀老師為了鍛鍊我們的管理能力，於是讓我們每一個同學都輪流當一次“小老師”。小老師？在我看來。當老師可是我最大的夢想。在我看來，老師有著至高無上的權力，只要老師一下“令”，每位同學都會乖乖聽從；老師有著教書育人的能力，讓同學們獲得豐富的知識；老師有著超人般的神力，能讓同學們都不再淘氣。賀老師一問誰要當“小老師”，我就毫不猶豫地舉起了手。“小老師”—這個我心目中最神聖的職業，我就嘗試了一次。
第二天早上，我揹著書包來到學校，在走廊上，我就聽見了班級裡吵鬧的聲音。我連忙叢書包裡拿出“小老師”的牌子，小心翼翼地掛在牌子上，彷彿在舉行隆重的頒獎儀式。戴上牌子後，我便沾沾自喜。我可是今天的“小老師”，一定要讓同學們心服口服！我心中已經暗暗下定決心，讓“小老師”這個稱號做得名副其實！我把雙手背在後面，昂著首挺著胸，大模大樣地走進了教室。我還故意把牌子這麼一甩。我本以為同學們看到我以後，便不再吵鬧，會安安靜靜地讀書。但是結果，同學們只是安定了一秒鐘，之後便鬨堂大笑起來。
“切，不就一個小老師嘛！有什麼了不起的！”
“是啊！是啊！你能把我們怎麼樣。”
只見幾個調皮的男生竟然在下面公然“挑戰”我這個“小老師”！他們有的故意翹著二郎腿，把語文書丟在一邊，擺著一副悠閒的樣子；有的在下面扮鬼臉；有的不斷地和別人講空話聊天，不把我這個“小老師”放在眼裡。我原以為只要有了“小老師”這個稱號，有了“小老師”這個牌子，同學們就都會乖乖地讀書學習。可是被這幾個男生一搗亂，全班亂得像一鍋粥，都說我這個“小老師”是浪得虛名。我馬上慌得手足無措，忙得亂了陣腳。我心裡暗暗叫苦，對啊，他們說得沒錯。如果同學們都不守紀律，我又能怎麼辦呢？總不能告老師，打小報告吧。不然我這個“小老師”豈不是毫無用武之地？不行不行！我皺著眉頭，忽然，我看到了放在桌子上的“值日記錄本”。我連忙開啟，心想：何不利用這本本子？
“誰再不守紀律就記到‘值日記錄本’裡。到時候交給賀老師看，可休怪我沒提醒你們！”我點著那幾個“老油條”們，警告著說。
雖然這招還是靠賀老師來執行的，但是效果可真是非同一般。同學們都面面相覷。剛才聊天的馬上回過頭來，剛才公然造反的人也只好束手就擒。看著同學們認真讀書的樣子，我這個小老師也總算是盡職盡責了。
一眨眼就放學了，我戀戀不捨第把“小老師”的牌子放到了講臺上。腦海中都是我今天管理同學的情景。雖然苦，雖然累，但是我卻不亦樂乎。這次的嘗試不僅讓我服務了班級，還讓我懂得：老師不是我們想象中的那麼好當，而是非常勞累的，辛苦的。尤其是班主任，她們不但要教我們學習，還要管理我們的日常生活。因此，我們更應該尊重老師，不讓老師操心。
那是一次失敗的嘗試 篇6
國二作文 ,804字生活中，必將會有無數次的嘗試，這些嘗試有的大膽，有的驚險，有些失敗，有些則成功。大膽的嘗試是必不可少的，許多偉人靠他成功；失敗的嘗試也不可避免，在小時候，我就有了第一次失敗的嘗試。
在我五歲的時候，我和媽媽在老家住了兩個月。我每天都跟著爺爺奶奶上山到菜園，我站在一旁，好奇地看著爺爺奶奶幹農活。時間久了，我便突發奇想，我自己也可以種些油菜啊！
我向爺爺要了幾顆油菜籽，找了一個破舊的花盆，在媽媽的指導下，我又上山挖了一些鬆軟的好土，小心翼翼地把土裝進花盆，準備完畢後，我帶著花盆，一蹦一跳地下山去。
我用樹枝在土壤上挖了幾個小坑，把油菜籽一個一個地放進這些小坑裡，再把小坑填上，這樣，便播種完畢啦！
之後，我每天都精心地給油菜澆水，用奶奶的肥料給油菜施肥，期盼油菜快快發芽，快快長大，這樣就可以吃自己中的油菜了！我越想越高興，口水都流了出來。
五六天過後，功夫不負有心人，油菜子終於發芽了！綠色的小葉片在陽光下猶如一隻只飛舞的綠蝴蝶，顯得格外可愛。我欣喜若狂，大聲歡呼著，一路連跑帶跳，向媽媽分享這一喜訊。那時候，我別提有多高興啦！
又過了幾天，小油菜又長高了一點，我還是一如既往地給油菜澆水，施肥，還給它們說了許多話：“我可愛的小油菜啊，你們要快快長大。你們寄託著我的期望，你們長大之後，我就太開心了……”
可是好景不長。僅僅一夜之間，我可憐的小油菜不知被誰啃了個精光。花盆裡趴著一隻肥大的蟲子，還在慢悠悠地蠕動著呢！我在一瞬間明白了一切。頓時，我的心立刻被一團怒火包圍。我憤怒地抓起蟲子，把它狠狠地摔在地上，我怒火未消，又使勁地踩著這隻“罪大惡極”的蟲子，嘴裡還不停“噴火”：“讓你吃我的油菜，讓你吃我的油菜，讓你吃我的油菜……”
直到把那隻蟲子踩成一攤爛泥，我才肯罷手。這次種菜的嘗試，算是失敗了。
現在，每當我想起這件事，我便不由得一笑。它又讓我懂得，農民伯伯種菜不容易，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”！
一次勇敢的嘗試 篇7
國小六年級作文 ,441字在每個人的記憶中，第一次的嘗試總是令人新奇而難忘。每一個第一次都是我們成長足跡中的里程碑，就像夜空中一顆閃亮的星星。
勇敢，這個詞是放在那些敢於實踐，親身體驗的人身上。
還記得那是我第一次鼓起勇氣，勇敢地“登”上了那“太空遨遊”的“飛船”。我懷著忐忑的心情一步步地走到圍椅上，啟動了，“飛船”慢慢地開始搖動，我的恐懼感不由而然的來了，心裡只有一個念頭“我後悔了”。“飛船”從前到後的搖擺著，隨著時間緩緩上升，我的心怦怦直跳。速度逐漸加快，突然，呼—的一聲，來了個360°的大旋轉，尖叫聲一陣高呼。那一刻，我彷彿置身於“死亡”之中無法呼吸。“太空船”緩緩地停止了，我激動的心也隨之平靜下來。我走下了階梯，看到手心裡全是汗水與抓痕。再回頭看來，我曾戰勝了恐懼的心靈坐上的“太空船”……
勇於嘗試，敢於探險，尋找不同的奇遇。聖經裡曾說過這樣一句話“當上帝關了這扇門，必將為你開啟一扇窗”。人生猶如漂浮在海上的小船，沒有風平浪靜，有的只是挑戰與困難，想要超越別人，就得超越自己！
那是一次成功的嘗試 篇8
國小六年級作文 ,663字生活中，我們必須學會嘗試，學會邁開第一步。雖然在嘗試的過程中有成功，也有失敗，但是隻要嘗試了，就一定會有所收穫。至今讓我記憶猶新的，是我第一次嘗試放風箏的經歷。
小時候的我十分喜歡放風箏，可是我既沒有風箏，也不會放，每次就只能羨慕地看著別人放了。後來，爸爸知道了我很喜歡放風箏，就給我買了一個，當時我高興極了。一個風和日麗的下午，爸爸帶著我和媽媽來到一片空地上，我迫不及待地拿出蝴蝶風箏，憑著看別人放風箏的印象，嘗試著開始放風箏。我先放一點線，然後讓媽媽舉起風箏放飛，我邊跑邊放線，風箏穩穩地飛了起來，於是，我停下腳步欣賞風箏婀娜的姿態。哪知我剛一停下來，風箏就像個醉漢一樣東倒西歪，不一會兒就落了下來。我有點急躁，心想：太可惡了，別人不都是這樣放的嗎？媽媽走過來撫摸著我的頭說：“不要灰心，你一定可以的。”正當我再次準備放的時候，爸爸喊住了我說：“我先演示一遍吧。”說完拿起風箏，邊跑邊說：“先放短線，然後逆著風跑，邊跑邊放線。”不一會兒，風箏就飛上了天，快樂得在天空上翱翔。爸爸把風箏落下來又給了我，我按照爸爸說的去做，可是放了兩次還是沒有成功，我真有點灰心了。但是，看到爸爸、媽媽鼓勵的眼神，我暗下決心：別人的風箏能飛起來，我的也一定行！於是，我又拿起了風箏，終於在一場風的幫助下放飛成功了！看著蝴蝶風箏在藍天上自由飛翔，我既激動，又高興。它好像在對我說：“你真棒！”
太陽快落山了，我才和爸爸媽媽戀戀不捨地回家。
這一次成功的嘗試，既讓我學會了放風箏，又讓我明白了一個道理：無論做什麼事情，都不要輕易放棄，要堅持不懈。
那是一次勇敢的嘗試 篇9
國小六年級作文 ,595字十幾年的生活當中，相信大家都有許許多多的嘗試，每一次嘗試，也一定會回味悠長吧。下面請聽一聽我的嘗試是怎樣的吧。
記得那時我十歲，暑假的一天，炎炎酷暑，烈日難擋，我和老爸到姥姥家去玩。吃完午飯後，老爸已大汗淋漓，電扇開到最高檔也無濟於事，於是便決定和舅舅去游泳，看到此景，我也想去嘗試一下，他們欣然同意。可是，來到河邊，一看到那深不可測的河水，我就情不自禁地後退了幾步，心想：那水涼不涼？我會不會被水嗆著？我會不會……總之，非常害怕。我拿起一塊小石頭丟進水裡，只聽“撲通”一聲，小石頭沉了下去，水花四濺。舅舅見我那既渴望下水，又害怕下水的表情，就對我說：“沒關係，我們會保護你的。”在老爸和舅舅的鼓勵下，我小心翼翼地走到水裡，老爸把我帶到腰深的地方，我不由發出感慨：“河水沒那麼涼，還很舒服啊！”
下水後，我就開始慢慢遊動，不一會兒膽子就大了起來，老爸小心翼翼地用雙手托住我的腰，要我努力地用手腳向後劃。可是老爸把手一鬆，我就立刻沒入水中，不管怎麼努力遊都無濟於事，於是，生氣地要求老爸把我託到淺水區，大聲嚷道：“我不學了！”老爸嚴肅地說：“這可不像我的孩子，我兒子是一個不會放棄的人。”聽後，我立刻振作起來繼續學。經過我不懈的努力，我終於學會了游泳！
這一次嘗試，我不僅學會了游泳，而且鍛鍊了膽量。俗話說：“世上無難事，只怕有心人！”的確如此，不管做任何事，只有勇敢的去嘗試，才能有所收穫。
那是一次難忘的嘗試 篇10
國小五年級作文 ,1094字小時候，我總望著星空，想快點長大，我總把我小小的心願寄託給小星星，讓星星知道我小小心願就是為我實現小小夢想。那就是快點長大，長大！
—題記
渴望長大的心願，我等了很久，終於心中的種子，在生根發芽了。如今，我已經是五年級的學生，我覺得我已經長大了，不需要別人的照顧了。於是，在一個夜晚，我為父母煮了一頓難忘的晚餐，這一個小小的嘗試讓我知道了父母的辛勞。
那天，我放學回到家，屋裡空無一人，冷冷清清的。此時，我肚子裡的“小肥蟲”已經在“嗚—嗚”地叫。我想當大人的夢想由來已久了。我突發奇想，小聲嘀咕說：“我已經長大了，我要自己煮飯炒菜。”於是，我拿著媽媽常穿的圍裙，把它系在腰上，我覺得穿著圍裙的感覺真神氣。我心裡滿是歡喜，便大搖大擺地來到廚房。
一切都準備好了，我扭開煤氣罐，熱了鍋，就把油倒入鍋中。我準備要做的是雞蛋煮麵條。我學著媽媽的樣子把剛合適的水放入鍋中，由於我力氣太猛，調皮的小水珠跳著“芭蕾舞”蹦進了我的懷裡，結果可想而知。煮了兩分鐘水開了，我輕輕地把“亭亭玉立”的麵條放進滾滾的水中，麵條剛才還是亭亭玉立的，可一碰到開水就變得那麼柔弱。“對不起哦，我不是要故意吃掉你的。”我只能在心中默默地向麵條道歉。我蓋上蓋子，先讓麵條煮熟，我又極快地走到冰箱旁，開啟冰箱，拿出兩個圓滾滾的小雞蛋。我把小雞蛋那堅硬的外殼往桌邊磕了磕，隱隱看見透明的液體從硬殼裡溢位來。我眼疾手快地把那“涓涓細流”的“河水”倒入碗中。因為自己沒瞄準碗的位置，所以“涓涓細流”的“河水”流到桌上來了。我無可奈何，只好重新拿了幾個雞蛋又笨手笨腳地把“河流”倒入碗中攪攪，再直接把“河流”倒入鍋中，“炸—炸”的聲音迴盪在我的耳邊。我轉頭一瞧，“啊，我的手！”我尖叫了起來，彷彿都要把房頂震塌。滾滾的水不小心被我那有力的鍋鏟攪了幾下，滾燙的水不知不覺就與我的手來了個友好的親吻。由於剛才的粗心大意忘了放鹽，於是，我見現在還可以補救，把一勺鹽放入鍋中，再放一點味精和醬油。一切完畢，我把熱氣騰騰的雞蛋麵裝進碗裡，就等爸爸和媽媽回家了。
這時，爸爸媽媽下班了，我馬上迎了上去，得意洋洋地說：“爸媽，你們餓了吧！來，進來吃麵。”爸媽喜笑顏開地捧起桌上的麵條，興高采烈地吃起來，邊吃邊嘖嘖稱讚“好吃”。我忍不住吃了一口，立刻又吐了出來，太鹹了！可是，我望望父母卻吃得津津有味。此刻，我甜甜地笑了，也張開大嘴狼吞虎嚥起來。
這一次難忘的嘗試，我感受到了父母的辛苦，他們撐起這個家，每天為家庭的日常生活辛勤工作，為孩子的健康成長嘔心瀝血。如今，我長大了真的很不容易！它凝聚了父母多少的心血啊！
那是一次成功的嘗試 篇11
國小五年級作文 ,835字“嘗試”，也就是試一試。它有可能成功，也有可能失敗。人如果不去嘗試，就無法放出耀眼的光芒。然而，在我的生活之中，就有一次成功的嘗試。
那是一個寒冷的假期，手腳都被凍僵了，呼吸中空氣裡瀰漫著白色的霧。但是天氣再冷，也無法掩蓋我熾熱的心，因為我即將開啟第一次畫水粉的美妙旅程。
經過一個上午的調色練習，我便準備開始畫畫了。說幹就幹，畫形本來就很難，但因為我有素描的功底，所以三下五除二就搞定了。但上顏色卻是個大難題。我拿起筆，謹慎地沾了點綠色，小心地塗到紙上，可剛塗上，糟糕，顏色不對！我想：是不是沒加黃色？我又沾了黃色混合綠色，看顏色差不多了，就往紙上塗。可是由於天氣潮溼，剛調好的黃綠色與原先的綠色混合在一起，顏色更不對了！我的心開始焦急起來，動作也生硬了許多。拿著筆的手一顫一顫的，不聽使喚。這時，我心想：既然嘗試了，就一定不能放棄！於是，我鼓起勇氣重新拿起畫筆，再一次把顏料塗到紙上。嘿，這回顏色終於對了！我這才舒了一口氣。
顏色對了，但筆法不一定對。我拿起自己的畫與書上的進行對比，發現筆法和書上的完全不一樣！簡直就是天壤之別！我的那股意念又出現了，開始思考書上所用的筆法。是用大筆，還是小筆？是橫向，還是斜向？從每個角度進行分析，不敢有半點馬虎。我仔細分析完了，就開始動筆。我緊張地拿起筆，小心翼翼地畫上了第一筆。很好，與書上的差不多。這一筆，大大加強了我的信心。我一股作氣，把後面的所有筆法都用上。花了一個下午的功夫，終於把整幅畫都塗好了。這時，老師走過來，端起我的畫，臉上露出了甜甜的微笑，稱讚道：“色彩感覺不錯！有進步了！”就僅僅是這一兩句短短的話語，讓我懸在心頭的大石頭慢慢地放下來。沒有了剛才的緊張與焦急，取而待之的是—喜悅和成就感。是的，這是一次成功的嘗試，它為我的人生增添了一道炫麗的彩虹。
嘗試，如果人不敢去嘗試，就無法放出耀眼的光芒。也只有嘗試，才能進步，才能突破，才能綻放。每當我想起這次嘗試，就會想：是啊！這真是一次成功的嘗試！
那是一次難忘的嘗試 篇12
國小六年級作文 ,776字每個人都有第一次嘗試，在我的生活中，我也有許許多多的第一次嘗試。你們想知道我最難忘的第一次嗎？那就跟我一起走進我的作文世界吧！
在我三年級的時候，小夥伴都會騎自行車了，這讓我羨慕不已。於是，我吵著媽媽給我買自行車，在我的再三懇求下，媽媽答應給我買自行車。但讓我萬萬沒有想到的是，媽媽竟然給我買的是沒有副輪的自行車，難道想讓我“不會走路先學跑步”呀？算了，管它三七二十一了，現在學自行車才是當務之急。
我請求爸爸教我騎自行車，爸爸毫不猶豫地答應了，我的一蹦三尺，十分激動。爸爸先告訴我騎自行車的要點：“一定要掌握好平衡，不能橫衝直撞。”爸爸一開始的時候先扶著我，我騎得正歡呢。突然，爸爸的手放開了手，“咦？後面怎麼好像少了什麼？”我轉過頭去一看，可就在這時，“哎呀！”我摔了個“狗啃泥”。我“哇”地一聲大哭起來。媽媽過心過來安慰我：“女兒，剛開始學習自行車難免會跌倒的，但是你不能怕，要勇敢地去克服它。”聽了媽媽的話，我好像明白了什麼，一骨碌從地上爬起來，上了自行車，我又開始慢慢學起來。過了一會兒，“砰”地一聲，自行車又倒下來了，我也被重重地摔要地上，又摔了個四腳朝天，活像一隻烏龜。經過幾次的挫折，氣憤又湧上心頭，媽媽對我說的話消失的無影無蹤。我開始打退堂鼓了：“我不騎了！”這時腦海中有兩個小人在打架，第一個小人說：“大不了不騎了，不會騎就不會騎嘛。”另一個小人又說：“不行，你要時刻記住媽媽說的話，不能輕易向困難屈服。”最終，第二個小人贏了。我重整信心，吸取了前面兩次的教訓，儘量讓身體保持平衡。果然，“功夫不負有心人”，自行車終於被我“征服”了，我可以輕鬆自如地騎著心愛的自行車了，心裡比吃了蜜糖還甜。
每個人都有不同的嘗試經歷，我們不可能每次都成功，難免會遇到困難，但是，我們只要記住：“不要輕易被困難打倒，堅持就一定可以克服困難，取得成功。
那是一次奇妙的嘗試 篇13
國小六年級作文 ,492字世間萬物，總有許多奇妙的事情。而有一次奇妙的科學嘗試令我記憶猶新。
我從小就像一個“十萬個為什麼”似的，整天腦袋裡想著：如果金魚剪去尾巴還會游泳嗎？老鼠剪去鬍子會怎樣呢？而某一天，我在電視上看見科學實驗，一個人拿著軟吸管和硬硬的土豆，可是那個人輕鬆地用吸管把土豆穿了過去。為此我疑惑不解。
那麼一次奇妙的實驗嘗試展開了。我先準備了一根吸管和一個拳頭般大小的土豆。我拿起吸管向土豆刺去。可誰知，軟軟的吸管一下子就折斷了。我心想：哼！電視上的一定是騙人的！我準備再來一次，這次竟然奇蹟般的成功了。我回想起我第一次和第二次的不同點。哦！原來我第二次用拇指塞住了吸管的通風口。儘管如此，我還是不明白為什麼吸管口塞住了，就能穿過硬硬的土豆呢？後來我去請教無聲的老師—電腦。電腦現出的答案是：如果塞住吸管口，使管內的空氣不流通那麼吸管就會變硬。所以當然能輕鬆的穿過硬硬的土豆啦！我興高采烈地告訴媽媽，我奇妙的嘗試成功了！媽媽為我成功而感到高興。
皇天不負有心人。在我的開動腦筋下，我終於用智慧解決了嘗試。這就是一次奇妙的嘗試，讓我記憶猶新的一次嘗試。只要動手實踐，沒什麼是完成不了的。
那是一次難忘的嘗試 篇14
敘事作文 ,686字在生活中，我們難免會嘗試一些新鮮事物，可能是一個成功的嘗試，難忘的嘗試，緊張的嘗試……不管是什麼，都會讓人受益匪淺。
有一年暑假，我也閱讀了《假如給我三天光明》。這本書使我感觸非常深刻。故事主人公是海倫凱勒，一個在出生19個月後就失去視力和聽力，在無聲無色的世界度過一生的女子。本以為在失去視力和聽力後，她的人生會變得十分的平淡，無味。卻沒想到她竟然考上了美國著名哈佛大學拉德克利夫女子學院，並掌握了德，法等五種不同語言。
讀了這本書後，我心想：既看不見又聽不見是一種多大的痛苦啊！海倫凱勒是怎麼在一個無聲無色的世界忍受了87個春秋，她真是了不起！於是我決定體驗盲人的生活。
我找來一塊布，蒙在眼睛上，原本明亮無比的世界頓時漆黑下來。我不禁對我的一舉一動感到恐懼，我小心翼翼的向前行走著，時不時就用手在黑暗的世界裡摸一摸，或者用腳踢一踢。
一路走下來我都安然無恙，於是我就大膽的快步的向前衝。“哎呀！”我摸了摸被撞痛的額頭，為剛才的橫衝直撞感到後悔和後怕。休息一會兒後，我又開始行動了。我在黑暗中摸摸索索的行走了幾分鐘，正當我為沒撞到任何東西而得意揚揚時，腳下絆倒了桌角，身體猛的向前衝，幸好我身手敏捷，及時抓住了桌子，阻止了一場遭難的發生。這件事嚇得我冷汗直流，我連忙將布解開。
突來的明亮刺得我的眼睛生疼，於是我將眼睛閉上一會兒，再次睜眼時世界彷彿換裝了，變得更加美麗，明亮。湛藍的藍天，悠悠的雲朵，碧綠的草坪……
回想起剛才的經歷，心裡感到遺憾。為什麼我要把布解開？就絆了一下桌角，我真是軟弱。海倫凱勒在87個春秋裡被絆倒過許多次，可她並不輕言放棄，這是多麼堅強啊！
那是一次有趣的嘗試 篇15
國小四年級作文 ,772字嘗試，是有成功，有失敗，成功了，你會很高興，如果失敗了，也不要灰心，因為失敗乃成功之母。於是，我就上演了一場“張飛切土豆”的趣味好戲。
星期天中午，我寫完作業閒著沒事幹，便來到廚房。只見媽媽在廚房忙得不亦樂乎，根本沒時間理我。我心想：光站著不行，得引起媽媽的注意便故意咳嗽一聲，媽媽好象沒聽見。我又想出一個絕妙的主意：我從放筷子的櫃子裡拿了兩根筷子，用筷子敲打著鍋碗瓢盆，還哼著誰也聽不懂的歌。終於，媽媽發了話：“史思傑，我給你個任務，你願不願意幹？”“願意！恭敬不如從命！”我把已經憋了很久的嗓子清了清回答。“好，那你把這個洗乾淨的土豆切成手指粗的土豆條，好嗎？”“YES”我得意地發揮著我的英語水平。
說切就切。我放好案板，把土豆放在案板上，操起大刀，大聲說道：“看好了，我史師傅今天要把你切成土豆條，你可要乖一點喲！”這時，爸爸大步流星地走過來說：“豆子大的人也能切土豆？”這話音剛落，我心中的熊熊火焰被將近澆滅一半。我心想：你別太高興，看我等會兒呈出一盤土豆絲給你看！我把那舉得高高的刀對準土豆的“腦門”一揮，哪知土豆像個調皮的娃娃，滾到了一邊，害得我把案板上的一根蔥給“了結”了。我不甘心，又用兩手舉起大刀往下揮，土豆又蹦到放在一旁泡著髒兮兮的碗的盆子裡。我生氣地想：“臭土豆，你看，我不切你個稀巴爛，就不吃飯！”說起就拿起土豆，洗都不洗，就切，媽媽開玩笑說：“史師傅的手藝可不太好喲！連個土豆也切不了。”邊說邊拿起土豆來，握住土豆的左邊，從土豆那圓滾滾的肚子上切下去，只見薄薄地土豆片層層疊到案板上，之後，媽媽“砰砰砰！”一根一根土豆條從雪亮的刀口下跳出來。
我看著媽媽這番表演，心服口服，看得眼珠子都要掉下來了。原來看起來容易的事，做起來倒挺難的喲！這次開小“眼界”之後才知道什麼叫“開動腦筋，靈活運用。”這真是一次有趣的嘗試/！
一次難忘的嘗試 篇16
國小五年級作文 ,554字“自古嘗試無成功，自古成功在嘗試”。嘗試第一次拖地、第一次做飯、第一次跳舞……然而，我最難忘的是第一次獨立買東西。
那年，我只有五歲。
那天，還不會寫字的我，被媽媽要求去買東西，我“嚶嚶”地哭著，可媽媽硬是把我推出了家門。我站著門外，一臉無助的東張西望。小小的我，用拳頭敲打著門，而換來的僅是媽媽冷冰冰的聲音：“去買一包鹽，否則不準進家門！”我哭得更厲害了，拼命地捶打著家門，卻沒有聽到任何聲音。我絕望了，不得不順著樓梯，一邊走一邊哭……
終於來到了商店，幼小的我踮起腳尖，忐忑不安地想：“這叔叔長得這麼凶，會不會，會不會像故事中的大灰狼一樣把我吃掉？”我在店門站了大半天，外面不知什麼時候下起了雨，靜靜地滴落，落在了地上，也落在了我的心上……
時間一分一秒地過去了，我耳邊彷彿迴盪出媽媽冷冰冰的話—“買不到鹽，就不準回家！”我該怎麼辦？在這時，老闆注意到了我：“小朋友，買什麼？”我聽這老闆聲音和藹可親，便鼓起勇氣，蚊子哼哼地說：“我……我買一包鹽！”“嗯？”大概是我聲音太小，老闆沒聽清，我稍稍提高音量：“我買一包鹽！”老闆點點頭，從貨架上取下一包鹽遞給了我。
我提著鹽回到家，小小的鹽，似乎有千斤重……
來到了家，迎接我的是媽媽的笑容，之前那冷冰冰的神情已拋到九霄雲外，掛上了讚許的笑容……
一次勇敢的嘗試 篇17
國小六年級作文 ,759字每一次嘗試都會讓我們進步一點點。
—題記
記得人生中有過無數次嘗試，而讓我印象最深刻的便是大概三四年級時的那次嘗試。
那天老師宣佈學校將舉行講故事比賽，而在班上會舉行一次選拔賽。我想著媽媽的告誡：要多嘗試才能進步。於是便報了名。可當我一回家又開始犯難了。我性格內向，上課都不敢舉手回答問題，一上講臺就發怵，主動上臺更是大姑娘上轎—頭一回啊！可我又不好意思反悔，只得硬著頭皮準備了。
我翻箱倒櫃找出一本故事集，挑出了一個好記而且比較有意義的故事—《老鼠和魚兒》。經過幾天的背誦，我總算可以把它通順流利的背下來了。可是我的聲音卻毫無感情，平平淡淡的。這樣怎麼可能會取勝呢！我只好在書上畫出重點，標上語句應讀出的語氣，然後一句句地練習。可水滴石穿—非一日之功，因為我平常讀書時都不注意這些，即使全力以赴地練習也只是初見成色。我急得如同熱鍋上的螞蟻—團團轉，可又不知道有什麼訣竅，只能加緊練習。
轉眼間，比賽的日子如約而至。我坐在座位上，看著其他同學的精彩表現，心中不禁猶如十五個吊桶打水—七上八下。我多希望時間過得慢些，再慢些，可它好像在和我作對，反而跑得更快了，不一會就輪到了我。我鼓起勇氣走上講臺，看著下面黑壓壓一片的同學，我更緊張了，用細小的聲音說：“今天，我給大家，帶來一個故事……”講著講著，我慢慢放鬆了，聲音也越來越響亮。講完後，我鞠了個躬，說：“謝謝大家”。便從容地回到了座位上。坐在座位上，我想：媽媽說的還真對呀！只有經歷嘗試才會進步，我以後一定不會這麼怯懦了。想著想著，我微微笑了。
比賽結果出來了，我名落孫山。但是雖然這次我沒有被選上，但是我經歷了這次嘗試後，變得更加開朗了。我也相信，未來的我，一定會在更多的嘗試中蛻變得更加優秀！
一次勇敢的嘗試 篇18
國小六年級作文 ,436字暑假，我閒著無聊，無意間看到旁邊的電動車，於是讓爸爸教我騎電動車。
開始，我在前面坐著，爸爸就在我後面坐著。我沿著沙子路向前開。可是，因為車頭扶不穩，所以，電動車一會兒向左，一會兒向開。我和和爸爸騎著電動車來到了公路，我扶車頭穩了點。可是，我不敢一個人騎，所以，一直都要爸爸坐在我後面。
騎了大約有半小時，爸爸說不騎了。於是我只好把電動車送回家。到了下午，我要姐姐坐在我的後面。二姐說：“你自己一個人試一次，看行不行。”第一次，我輕輕往下一按開關，一按，電動車就向前開了一點。當時，我有一點害怕。人常說：失敗是成功之母嘛！沒有失敗，哪來的成功。於是，我又試了第二次。我輕輕往下一按開關，然後，慢慢的把腳抬上去，就這樣，奇蹟發生了。我終於學會了。我在公路上騎來騎去，多威風啊！
我高興的不得了，因為我學會了騎電動車了，也明白了許多道理。這是一次成功的嘗試，一次勇敢的嘗試。失敗，不要緊，再來！總有一次會成功的，相信自己！
有一首歌唱的好：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”
那一次驚險的嘗試 篇19
記敘文 ,474字人人都有一次嘗試，不管是哪一次都會覺得有意思的，有趣的，讓你覺得難忘。你也會從中獲得一些啟示的。
那一次，我們全家一起去遊樂場玩，映入眼簾的是一些各式各樣的遊樂設施，有：旋轉木馬，驚險的過山車，還有溜冰場呢……一向膽大的爸爸提出了一個餿主意：玩鬼屋。膽小的我立馬搖了搖頭，說：“我才不要，那裡—不是很恐怖嗎？我怕妹妹會怕，或者迷路了呢……”理由說了一大堆，媽媽也提出了抗議，可見得爸爸完全沒有動搖，只是對我說："喲！膽小鬼，怕了麼？“我氣得咬牙切齒的，只好去了。我只有把這當成一次嘗試。
剛進去就一股寒風襲來，不由得讓人打個冷顫。我覺的應該鼓起勇氣來，完成這項嘗試。我大步的向前走，裡面很陰暗，伸手不見五指。忽然，聽到了鬼叫聲，我怕的向前奔跑，一直跑啊跑，被一個東西絆倒了，啊啊啊啊，屍鬼的手，我的心靈受到了打擊，不過等我到了出口的時候，我的一切煩惱和害怕統統煙消雲散了，心裡一陣亂流湧上來，甜甜的，暖暖的。
我的那次嘗試真是讓人驚險，害怕，不過我完成了這次挑戰。
只有勇於嘗試的人才能達到勝利的彼岸，不去嘗試的人，只能永遠停留在原點！
那是一次勇敢的嘗試 篇20
國小五年級作文 ,631字童年像一所百花園，裡面盛開過許多香氣撲鼻的花朵，其中，有一朵花上寫著“勇敢”。每當回想自己的童年時光，我總會想起那次勇敢的嘗試。
記得那是一次外出遊玩的時候，我跟著父母來到一座吊橋下。我第一次看到了木板、鐵鏈組成的吊橋，感到很好奇，不由自主便上了橋。起初我覺得搖搖晃晃的吊橋蠻好玩的，等走到橋中央，透過腳下的木板往下一看，天啊，下面竟然深不可測。我嚇得一楞，不禁驚恐萬分。我緊緊地抓住媽媽的衣服，兩腿發抖，雙腿不聽使放似的再也不敢挪動半步。突然，剛才還平穩的吊橋不知怎麼就開始左右搖晃起來。我愈發感到恐懼了，只覺得心在怦怦直跳，空氣似乎凝固了一樣，呼吸都不順通了，血液在體內加速流動，身上的每一根神經都繃得緊緊的，心理想：“完了完了，這回肯定死定了，如果這座橋塌了的話，我肯定要摔下去了。”
霎時間，恐懼、害怕、後悔、焦急一齊湧上了心頭。我閉著眼帶著哭腔喊道：“媽媽快救我啊”！“沒事，勇敢一點。你別往下看，就不會怕了。”媽媽鼓勵著我。“害怕危險的心理比危險更可怕一萬倍，笛福的一句名言不知怎麼突然在我的老海里。對啊，只要我驅除心理的恐懼，就能走過去。我努力地做了個深呼吸，試著睜開眼睛，慢慢地鬆開媽媽的衣服抓住扶手。這時候，天上的太陽好像在看著我，鳥兒嘰嘰喳喳也好像在親切為我加油打氣。我鼓足勇氣，左腳先了出去，右腳趕緊跟上……就這樣，我走完這一程。站在岸邊，我仰望蔚藍的天空，心理比吃了蜜還甜。
那次勇敢的嘗試，還有笛福那句催人奮進的名言，我永遠也不會忘記。