風雨雷電之夜相關作文20篇

風雨雷電之夜篇1

國小五年級作文 ,487字

一個週末的傍晚，天陰沉沉的，我正在看書。忽然一道白光在窗前閃過，幾秒鐘後，一聲轟鳴撕碎了傍晚的寧靜。

狂風暴雨要來了。

我透過窗戶，看到深灰色和黑色的烏雲夾雜在一起，如暴風雨中的海面般翻滾著。狂風呼呼地橫掃著大地，玻璃也震顫著，外面的狂風衝擊著窗面，發出“砰砰”的響聲，好像是要闖進來似的。

又是道伴著巨響的閃光，彷彿是號角被吹響了，巨響剛過，子彈般的雨滴立刻順著狂風傾瀉而下，擊在窗上“咚咚”直響。

大樹在搖動著，時不時地還被扯下來幾片葉子。有些葉子被拍在了窗上，但馬上又被風給拽走了。

我從屋裡向雲層望去，烏雲混在一起，混沌不清，但仍能看見烏雲在聚集，雷電分開烏雲竄了下來，我不由得眨了眨眼—這“天火”是不容人眼去直視的，你只有通過某些方式去降低它那能在眨眼間照亮世界的光，才能與它抗衡，但那樣就看不到真實的“天火”了。

我向樓下俯視，地上的低窪地帶積滿了水，溢位的水把平地也覆蓋了。這是天上的雷公、雨師和風神在鬥法，還是在拿人間的萬物開玩笑？

不知是眾神乏了，還是決出了勝負，雨漸漸收住了，風漸漸停息了，雷不再咆哮了，狂風暴雨過去了。

世間只剩下了滴水聲。

風雨雷電篇2

國一作文 ,658字

雨，來得突然—“滴答，滴答……”輕快地演奏著一首小曲。天空早已換了一身黑袍，它們，來了。

狂風吹在臉上，涼意直襲，行人無不紛紛遮住面龐掩擋。它吹向哪，哪就伴隨著雨。雨珠像斷了線的串珠，往下掉！往下落！走廊已經被打溼了，但雨依舊沒有要放過它的樣子，地面已經積成小水窪了。拿著水杯去打水的人都心驚膽顫，空中的咆哮聲，轟隆隆地直震心頭；一道電光閃耀地砸了下來，過了好一會兒才聽見它的餘聲，刺眼的光芒久久不能散去，實在令人驚悚！

狂風搗鼓了人們剛弄好的頭髮，怎樣擋也擋不住，因為它是無孔不入的，見縫就鑽的，我們只能眼睜睜地看著，無可奈何。連線臥室與水池的玻璃門一會兒撲向臥室，一會兒撲向水池，“咚”！彷彿要碎了，兩邊的風你推過去，我推過來，門成了它們的玩物。

一棵樹很粗壯，有兩層樓高，但已經給蹂躪得不成樣子：狂風死死地按住它，它死死地掙扎著，狂風突然鬆開了，大樹反彈回去，但狂風無窮無盡，它四邊搖，不敵，黑雲中衝下一個偌大的閃電，它招架不住了。樹幹斷了，只剩下樹樁，風雨雷電正在尋找下一個……

雨淋溼了天空，出現在一瞬間的閃電，又在一瞬間消逝了。這時雷才慢吞吞地響起，聲音沉悶而又遲鈍，在黑雲中燃燒著，聲音就像齒輪割據一般，怕是花兒都顫抖了。電光如劍光，驚雷如號鼓，千軍萬馬在馳騁，大家無不變色，紛紛躲入宿舍。從視窗探出頭望著，真是可怕。

雨，漸下漸小了，直至消失。無處不有它的痕跡，調皮的人拉扯一下樹葉，堆積在上方的水打落下來，真像雨呢！它把哪都清洗了個遍，風、雨、雷、電不在作威作福，不知往何處又躲起來了。

風雨蕭條的夜晚篇3

國二作文 ,552字

風雨蕭條的夜晚，我突然想到你……

“種豆南山下，草盛豆苗稀。”你對大自然如此鍾愛，如此執著，如此痴迷。我欣賞你！你可以無怨無悔地放棄高官厚祿；無怨無悔地過著“草盛豆苗稀”的無拘無束的田園生活。在我心中，你是唯一沾過泥土的詩人，你是唯一體會過鄉村風情的聖人；你是中國詩壇上不朽的豐碑。

“菊，花之隱逸者也。”你的一生猶愛菊，是愛它的超凡脫俗，愛它的高潔無暇嗎？也許，你愛的，是它的避世隱逸吧！“採菊東籬下”的悠閒生活，誰不願意過，又有誰不憧憬，何況是你—一位孤寂的山水田園詩人。

但是，當黑暗腐敗的官場真正需要你時，你卻選擇了逃避。你以為，這便是品質，這便是你沒有“同流合汙”的高潔，這便是你“出淤泥而不染”的高貴風格嗎？“實迷途其未遠，覺今事而昨非”，其實你錯了，一開始是錯，到現在還是錯。“迷途”，既然你知道自己誤入“迷途”，為何不努力帶著這種局面走上正道，而選擇了離開呢？

“雲無心以出岫，鳥倦飛而知還”，也許你真的累了，累得一塌糊塗，累得不知孰是孰非。當你“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”時，你的心是否依舊平靜如水呢？

“轟隆”，一聲巨響，把我從沉思中拉回來。第一聲春雷響遍了整個神州大地，我想，那些已腐爛的記憶，會像窗外的雨一樣，在某一個孤單寂寞的黃昏，轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。

風雨交加的夜晚篇4

風雨交加的夜晚作文7 ,751字

雨大概有大半半個月沒有光顧人間了，人們的心情一如燥熱的天氣，地裡的莊稼也渴得不行，作為農民的子女，我也渴望雨的到來，也好減輕家人的負擔。

雖然近段時間預報有降雨，卻是雷聲大雨點小。吃過晚飯，我在沙發上看書，忽然覺得光線一下子暗了，看來今天的中雨將要變成現實了。高興之餘想到獨自一人的老爸，擔心由於天氣變化，導致家中停電，所以我就撥通了家中的電話。沒想到那邊卻傳來：“我在南樂，移動大廳對面，”在我心生疑慮的一剎那，又聽到“我和你姐夫在這修理發電機，快修好了。”我想讓老爸先住下明天再走，老爸執意不肯，我得知老爸來時也沒帶雨衣，就說：“我一會兒就到，您先避避雨，彆著急。”我就匆忙的關上陽臺上的窗戶就下樓了，到下邊一看，我的天，這雨還真不小，為了安全，我就拿了傘與雨披準備打車去。

傾盆大雨從天而降，風也不甘示弱參與其中，雨水在地上嘩嘩的流，傘也隨著風翩翩起舞，沒等我走到大街上衣服也已溼了大半了。還好，幾分鐘後，我幸運的打上了一輛公交，雨從車窗而入，車內已無半點乾燥之處，這時我才想起女兒，她和紅欣姐的女兒在院內玩耍，急忙與姐聯絡，姐不知道我已出門，先把女兒送回，又擔心女兒感冒，就又接回家，給女兒洗了澡換了衣服，等我回家後接回。看著雨刷不停的擺動，想著女兒既舒服又安全，心中的石頭落了地。不由感慨：有親友照應的感覺真好！

到達目的地後，老爸和姐夫在店內避雨，旁邊就有飯館就想讓他們吃點熱飯，老爸不肯，我出門太匆忙，身上沒帶太多錢，也沒執意這樣做（因為老爸一生艱苦，從未為自己活），也是怕他生氣。雖然家裡有房貸但也不至於如此吝嗇！老爸你什麼時候能為自己高興而又瀟灑地活？

回到家後，估計老爸快到家時讓女兒打電話，得知老爸平安到家，我一直懸著的心才釋然。原來，牽掛別人也是一種幸福！這就是血濃於水的親情！

獨自在家的停電之夜篇5

國小四年級作文 ,700字

晚上，老爸和老媽不在家。我一個人獨自在家裡看電視。

突然，電視黑屏了，燈也熄滅了，家裡街上到處一片漆黑。我心想：“啊！怎麼回事？難道又停電了？”我的心怦怦地跳。壯了壯膽，我準備去櫃檯的第二個抽屜拿手電筒。這時我才發現，原來自己熟悉的家裡在黑夜如此的陌生。櫃檯是在樓梯旁左轉的地方，我卻往右轉……好不容易才找到櫃檯，我小心翼翼地開啟抽屜，拿到了手電筒。“嗒”的一聲，我開啟手電筒，重見光明的我，才發覺肚子好餓得。我摸了摸癟癟的肚子，走到廚房，開啟冰箱，失望地搖搖頭，心裡暗自嘀咕：唉，老媽也真是的，一冰箱全是菜，也不知道買點熟食。我嘆了一口氣，去睡覺！

不知過了多久，我被餓醒了，揉揉朦朧的睡眼，卻發現窗外有一個黑影掠過，我的好奇心爆發了，接著月亮的微光，我走到窗戶邊，卻什麼也沒發現。可是平時看的那些恐怖的影象如潮水般地湧進我的腦海裡。我的兩腿發軟，眼睛瞪得像銅鈴一般大，心跳加速，全身直冒冷汗，渾身上下都起了雞皮疙瘩，頭髮一根根豎立起來……“喵”的一聲響，我的心臟差點從喉嚨裡跳出來。原來是這該死的貓！

我舒了一口氣，靜下了心，坐回床上。門口傳來一陣腳步聲，緊接著又傳來門被開啟的咿呀聲音，它就像“魔咒”一般，不停地在我的腦海回放。我精神頓時又高度緊張，是不是壞人來了……我趕緊去廚房拿了一把菜刀，走到門口一看，原來是老爸老媽。我放下了刀，抱著他們嚎啕大哭。“爸爸媽媽，你們怎麼把我一個人留在家裡，我好害怕……”

老爸看了看手錶，說：“靈，都12點了，怎麼還不睡覺？”我抽噎著說：“我想睡，可是睡不著啊！我害怕……”老媽摸了摸我的頭，說：“傻孩子，自己家裡有什麼可怕的……”說著便把我抱回了房間……

雷雨之夜篇6

國小五年級作文 ,478字

夜晚，天上沒有星星和月亮，整座城市籠罩在藍黑色的夜幕之中。這時，只覺得窗外有一道寒光閃過，沒過一會兒，便響起了轟隆隆的悶雷聲。

我不由自主地來到窗前，出神地望著那電閃雷鳴的天空。電頭猶如一把鋒利的劍，閃著寒光，一次又一次將寧靜的夜幕斷開，緊跟其後的是滾雷的隆隆聲。那十分刺眼的閃電，彷彿是二郎神下凡捉妖的戰槍，震耳欲聾的雷聲好似戰鼓轟隆。有時，稍遠的一連串悶雷聲，又好像是老天因為過度勞累，沉沉入睡的呼嚕聲。

閃電越來越頻繁，雷聲也越來越大，好像是誰得罪了老天爺，使它那樣不滿地怒吼著，齜牙咧嘴地狂叫著，讓我毛骨悚然。一棟棟房子被青白色的寒光籠罩起來，那強烈的閃電甚至讓整座城市一瞬間恢復了白天；而幾條調皮的閃電，跑到郊外躲進了大樹的懷抱裡。滾雷一次次震動著大地，世界好像馬上要被摧毀一般。我被這情景深深地震住了，不時地打著寒顫。我趕緊退離窗前，不安地望向天空，有一種大禍臨頭的感覺。

電閃雷鳴之後，一滴滴調皮的小雨點密集地灑向大地。轉眼之間，大雨傾盆，涼爽怡人，這猶如甘露般的雨水，鎮壓了夏天的無限熱情。這六月的天跟孫猴子的臉一樣—說變就變！

中秋之夜聽風雨篇7

中秋之夜聽風雨作文8 ,789字

就是這麼巧，中秋之夜趕上臺風肆虐。坐在屋內，吃著月餅，讀著簡訊，聽窗外狂風咆哮。不過，這風雨不會連續不斷的高潮，只是一陣一陣的發出尖叫。

這就像餘秋雨老師一次又一次的出現，一次又一次的講話，一次又一次的高潮。《北京青年報》報道，62歲的餘秋雨在“餘秋雨大師工作室”的揭牌儀式的講話中說，“聽到成立工作室這個訊息後我曾作過幾次努力，希望刪去‘大師’這兩個字，但沒有成功。這是（上海市）教委的一種架構性的設計，要改動有一定的難度。後來我想，比‘大’字等級更高的是‘老’字，一個人先成‘大人’才能成為‘老人’，那麼，既然我已經做了大半輩子的‘老師’，那就後退一步叫叫‘大師’也可以吧”。

哈哈，餘秋雨大師半推半就的功夫就是高，說話的功夫也真好，這也給我們這些庸人一次稱“大師”的機會。本來以為，我們這些“老師”要被稱呼一輩子了，想不到，如果我們退一步，就可以叫“大師”了，高原之鷹高興呀，咱們老百姓呀今兒個真高興。

不過，有人高興就有人愁。人民網9月14日太原電，今天上午，山西省召開領導幹部大會，中組部副部長張紀南同志宣佈了中央對山西省政府主要負責人調整的決定，任命王君同志為山西省委委員、常委、副書記，並提名為山西省省長候選人，免去孟學農同志山西省委副書記、常委、委員職務，並同意其辭去山西省省長職務的請求。同意免去張建民同志的山西省副省長職務。此次人事調整，是中央對山西省襄汾縣“9、8”尾礦潰壩重大責任事故的責任追究。截止9月14日，該事故已造成254人死亡，35人受傷。作為山西省省長孟學農同志，分管安全工作的副省長張建民同志負有領導責任。孟老師似乎沒有“餘大師”這樣運氣好呀。孟老師任北京市長遇到非典而辭職，任山西省長遇潰壩事故而引咎。估計這個中秋節，沒有餘大師般灑脫。

風雨依舊，祝福依舊。啃著噴香的月餅，只要不喝三鹿奶粉，我們就很幸福了。各位朋友，衷心祝願您中秋快樂！

颱風雨之夜篇8

國小五年級作文 ,552字

“呼呼呼”此時，正狂風大作，發出一種令人毛骨悚然的聲音。窗戶好像被人用力地敲打，整片玻璃都在抖動，給這個不平靜的夜晚增添了一分神祕。

現在正是午夜，本來是我呼呼大睡時，可無奈，“莫蘭蒂”在泉州“大展身手”，風聲、敲擊聲、樹葉沙沙聲，所有的聲音混在一起，顯得格外嘈雜。我坐在床上，呆呆地看著外面發生的景象，不由得對“莫蘭蒂”有幾分憎恨。

一棵棵大樹像被一位巨人用力地抓住，轉動起來。大樹無奈地轉著，原本整齊美麗的秀髮，現在卻變得凌亂不堪，“嘩嘩”掉落的樹葉如急雨一般，“啪啪”地落到了地面，枝幹彷彿要被人拔出來似的。

這時，暗紅的天空中下起了一場毫無徵兆的雨，豆大粒的雨點砸在地面上，不免讓人感覺厭惡，“這個颱風什麼時候才能走呢？”我心想。

颱風把電動車颳倒了，一輛接著一輛，警報聲此起彼伏，顯得格外刺耳。一看，那排電動車像個無力的孩子，沒法掙扎，只好任憑颱風的肆虐。

我躺在床上，雙眼如粘滿了膠水，一閉就不想再張開。可每每當我快要睡著時，敲擊聲、雨聲總會將我驚醒。也許，今夜就是個不眠之夜吧。

夜晚終於過去了，小區一片狼藉，許多樹已經禿頂，一個個大水坑依舊還在，北渠已經汙濁不堪。哎，鄭成功沒有擋住“莫蘭蒂”啊！

颱風雖以過去，但刺耳的聲音，樹木搖擺的樣子，還在我腦海中出現。

颱風雨之夜篇9

國小六年級作文 ,961字

今夜，又將是一個不眠之夜。

隨著睡意席捲而來，我已睜不開眼，正當我漸漸熟睡時，惡魔的腳步已慢慢向我靠近……

電動車的預警聲正在外面大聲呻吟著：“嘀—嘀—嘀”，一下子把我從夢中拉回現實。正當我疑惑不解時，窗外的一切已向我示意，雖已是黑夜，可還是給人莫名的畏懼感。風“呼—呼—呼”地颳著，從門縫穿過又從窗隙溜走，發出“嘶—嘶—嘶”的“叫”聲，路燈一閃又一閃地，就像惡魔的大眼睛；天上下著大大的雨，像惡魔那散發著血腥味的唾液。門被風弄得發出“咚—咚”的聲響……惡魔正在發出威脅。

全家都被這突如其來的“襲擊”給震醒，正準備給黑暗世界來點光明時，結果停電了。大家打著手電筒照了照掛在客廳的時鐘：12點了！妹妹害怕得緊緊拉著爸爸的手，並四處張望著，好像有誰躲在角落要把她吃了似的。“我去檢查一下電路表”媽媽說。之後媽媽便下了樓了。

家中就剩下三個人了，我雖然也算得上是個小大人，可還是膽小如鼠。“我去哄妹妹睡一下覺。喂！別跟進來了，你都那麼大了，還怕什麼……”爸爸厲聲道。我聽得耳朵都長繭了，所以只好匆匆回客廳。

雨還下著，四下黑得伸手不見五指，我明白今夜準睡不了覺。我到處張望著，身上哪個部位都不舒服，好像有千萬只螞蟻在爬。忽然，“咚—咚”的聲音又出現了，我不安地聽了聽，好像是從我的房間裡傳出來的，我不禁想到了電影裡鬼殺人的情景，心中不免一震，可還是有些小激動。自己向來磊落，“不做虧心事，不怕鬼敲門”，我又沒做什麼壞事我怕什麼，正當我準備開門時，來電了！一下子整個房間亮如白晝。

我的自信心一下子像充了值一樣，爆滿！我打開了，哦！原來是風颳的沙石打在我房間窗戶上而發出的聲音！我一下恍然大悟，心中十分清爽，像把心掏出來在清風下吹一樣！

可一切恢復平靜後，我眼皮立馬又沉了，今晚已成了颱風天中恐怖的一夜。

雷雨之夜篇10

國小六年級作文 ,766字

星期五的晚上，天空烏雲密佈，我無所事事，躺在沙發上……

突然，一道亮光把我從半夢半醒的狀態中驚醒，過了幾秒後一聲雷鳴傳入了我的耳中。我立即意識到一場雷雨正在醞釀，急忙關上電燈，爬上床，試著讓自己睡著。但沒過一會兒，又一聲雷鳴將我驚醒。怎麼也睡不著了，索性披上衣服，走到窗前，拉開窗簾，給自己搬了個凳子，坐了下來，隔著窗欣賞起了外面的景色。

幾聲悶雷後，風更猖狂了。“呼呼”地狂嘯著、撕扯著黑暗中的一切。昏黃的路燈旁，樹枝被風吹得左搖右晃，“唰唰唰”，樹葉也開始了痛苦地呻吟。“叮叮噹，叮叮噹”這是衣架擊打防盜窗呢……聆聽大自然的交響樂，我陶醉其中。突然“砰”的一聲巨響，嚇得我忍不用用手捂住自己的小心臟。應該是哪家的門沒關好，被風先生友情提醒了吧？緊接著風裡傳來主人罵罵咧咧的聲音。“砰”又是一聲重重的關門聲，風只好悻悻地離開了。

風一走，雨緊接著就來了，不同於“潤物細無聲”的春雨。這場雨想要一個轟轟烈烈的開場，僅一瞬間，大雨傾盆而下。“嘩嘩譁，嘩嘩譁”演奏起了熱烈激昂的初夏進行曲。豆大的雨點砸在窗玻璃上，發出“吧嗒吧嗒”的聲響，敲在防盜窗的空心鐵管上，發出“叮叮叮”的清脆餘音，它們彷彿都在為這場初夏的雨伴奏。

“沙沙沙……”雨漸漸地小了下來，與房內“滴嗒，滴嗒”的鐘聲互相應和著，譜成了一首舒緩的催眠曲。睡意襲來，我打了個哈欠，看了看熒光表，已經晚上11點了，便上床睡了。

雷雨之夜篇11

國三作文 ,832字

屋外電閃雷鳴，聲聲撥動心絃。——題記

夜，吞噬了最後一絲光亮；風，捲起了地上的落葉；雷，震響了夜的寂靜；閃電，撕開了黑暗的口子。

躺在床上，與屋外的咆哮聲僅有一牆之隔，我不禁心驚膽戰起來，害怕閃電奔進來撕開單薄的被褥。我的心動盪不安，因為我更牽掛您——我親愛的奶奶。

您是一個滿頭銀髮，身體虛弱的老人，卻要獨自一人住在那間土坯房裡，在這電閃雷鳴的夜晚與孤獨為伴。那間已經飽嘗了30年風霜雨雪的房子是泥和瓦結構，多年失修，不少地方都會漏雨。每逢大雨，您總會找出許多大小不一的桶或盆去接雨。也許，此時此刻，您正在找桶吧。

一道閃電奔進來！我看著牆上閃現的一道亮光，想起了那道破舊的門，那道光能從隙縫中透出的門。

這道重要也不重要的門，似乎可有可無。重要，因為那是隔絕閃電和雨水的門。沒有它，雨會飄進來，可能打在您飽經風霜的臉上，順著臉頰流下從下巴落在地上。風會吹進來，可能溜進您的衣袖，撩起您的白髮，讓您身體倍感寒冷。閃電會闖進來，讓您感到無助和恐懼。不重要，因為那道木門已經有很多縫隙，即使緊緊關閉著，雨依舊會飄進來，風依舊會吹進來，閃電依舊會闖進來。

一切都顯得那麼蒼白無力。任憑大雨傾瀉而下，任憑雨水溢位桶去，任憑風擊打著大門，年邁的您無能為力。

看！房子旁的竹林也擋不住風的肆虐，在驚恐的搖晃。聽！它們被折磨得呻吟不斷。那房子也在黑夜中搖搖欲墜，顫顫巍巍的您在夜裡是多麼的煎熬呀！

屋外的雨越來越大，我心裡越來越慌，雨聲越來越響，您是否害怕和慌張？我多想頂著狂風暴雨、穿過閃電黑夜，不顧重重阻擋，回到您的身旁，分擔您的煎熬。

此時，雨點落在地上濺起大大的水花，流進凹陷處形成坑窪，掉在石頭上發出脆響，打在孫女心裡，匯成一陣陣擔憂、一股股牽掛。

狂風呼嘯，大雨傾盆，您是否能安然入睡？

在這雷雨之夜，您的孫女帶著牽掛，整夜半夢半醒。

哦，奶奶。讓夢把我帶回您的身旁，慰藉那苦苦的牽掛，撫平您內心的無助和驚恐吧！

忘不了那個風雨驚魂夜篇12

高一作文 ,1093字

惡魔口中呼吐的黑色的風咆哮著撕扯墨水般濃稠的黑暗，細密織就得漆黑的雨幕把人們籠罩在巨大的壓抑中。放學鈴響了，我揹著書包亟不可待地穿過擁擠的人流，腳步匆匆，卻不免顯得有些傖促和慌亂。還好，雨勢並不算太猛，我縮了縮脖子，不覺加快了腳步。

大門外等待孩子的家長臉上都溢滿了不安和焦躁，鵝黃色的街燈無辜地射在人們的臉上，把那一滴滴雨珠襯得分明，卻讓幽暗中的一張張臉龐更顯得輪廓模糊。我竭力地伸長脖子，四處搜尋著那熟悉的身影，媽媽在哪兒呢？她難道沒有來嗎？我躊躇著，卻沒能找到能撫慰我不安心緒的媽媽。容不得我徘徊，人流已將我推揉著、驅趕著，雨傘間的擦扯，腳步間的交錯碰撞，我無助的四處探望，卻又遭到幾束冷冷的目光，我已沒有勇氣逆著人流去追溯也許仍在苦苦等待的媽媽，學生的洪流已將我淹沒。

這也行是我做過的最錯誤的決定，我沒有對尋找她做過哪怕一星半點兒的努力，對學校門外苦苦等待的媽媽不管不顧，而是獨自大步流星地向家走去。雨勢已沒人能夠阻擋了，碩大的雨珠夾雜著恐懼一股腦的捶打著我，宛如萬箭齊發。更糟糕的是，我突然記起自己沒有拿鑰匙，我好像被人當頭棒喝，悲哀地想，也許這就是上天的懲罰吧。緊接著，我的雨傘也被暴怒的狂風一把折斷，我無處躲避，人自己孤立無緣的站在家門口，被勢不可擋的暴雨吞噬，淚水和雨水一同從眼角噴湧而出。

“同學、同學！”我感到胳膊被人搖晃了兩下，那銀鈴般的聲音在狂風中對於我宛如天籟！“你怎麼一個人站在這兒，是不是忘了拿鑰匙？”那是個未曾謀面的學姐，狂風中她的黑髮凌亂不堪。我沮喪地衝她點了點頭，她拍了拍我，“別擔心，爸，你快來！”他呼喚的父親出現在她身後，風雨中我看不清這位叔叔的面容，“爸，快拿你的手機！”叔叔忙不迭地掏出手機一把遞過來，“快，給你爸媽打電話吧！”還是那位學姐。我感激地忘了這對父女一眼，隨即撥通了媽媽的電話，電話那端傳來幾乎崩潰的聲音，我剎那間潰不成軍。悔恨化作淚水止不住的流出。“別擔心，別擔心，我們陪你等，好嗎？”學姐不等我回答將我拉到屋簷下避雨，“沒關係的，我們陪你等！”那位叔叔也附和著。我感動不已，連聲道謝。也為自己的淚水這般的不爭氣而有點不好意思。

終於媽媽出現了，她飛奔向我，帶著責備和擔憂，渾身溼漉漉的。媽媽不住的想哪位叔叔和學姐道謝，他們卻揮揮手，我聽見叔叔說：“為了給孩子安全嘛，這是我們應該做的，不足掛齒！”然後父女倆肩並肩消失在風雨中。

原來人於人的關係可以帶來那麼多的感動，它可以讓烏雲消散，大雨放晴。那對父女教會了我如何去愛，在那短短的十幾分鍾裡，我上了人生中最好的一刻—愛！

把別人放在第一位，哪怕那人與你素昧平生！

那夜風雨，我成長篇13

國三作文 ,365字

風吹落了我的帽子，我迅速地抓住了它，把它戴好，戴得緊緊的，怕它再次飛走，這是這寒夜唯一的溫暖。

我轉過頭去看波濤洶湧的江面，任憑狂風的擊打，幾隻漁船還是緊緊地綁在橋墩上。一陣風吹散了她的發，摻雜著雨水打在我的臉上，沒有頭髮的遮擋，她眼角的皺紋更加地明顯，像大山中間的山泉，涼透了我心。

我拿下了頭上的帽子，戴在了她的頭上，把它整理好。她轉過身對我笑了笑，摸索著想要還給我，我笑著阻止了她。

我原諒了她，她雖不能給我糖蜜罐，不能如呵護溫室的花兒一般呵護著我，但她給我的已是她的全部，已是最好。我不能再抱怨，我要快點成長，我要保護她。

暴風雨不要過於猛烈吧！我怕她的身體經不住擊打。不！我已長大，可以做媽媽的雨傘。任你肆意的擊打吧，我可以做媽媽的避風港。今夜的風雨，你不能使我退步，你只會使我勇敢。

我會越挫越勇，我會更快成長。

風雨之後見彩虹篇14

國三作文 ,910字

人的一生不可能一帆風順，難免會遇到各種各樣的挫折困難。但是，只要用樂觀的心態對待，什麼困難都不是問題。

那是五年級上期競選班幹部，當老師要我們準備演講稿時，大家別提有多高興！向窗外望去，天空的朵朵白雲，也在為我喝彩似的，綻放開來！

當小主持人說完開場白後，大家爭先恐後地上臺演講，看著他們，我想我應該多一份信心。因為要知道我的競爭對手都是尖子生哪！回憶起往事：她們在平時總是幫助其他學習有困難的同學，是同學們的好榜樣；還總是幫助老師，是老師得力的小助手！真是因為有這個能力，才會來競爭學習委員這個職務啊！她們倆可不是這麼好競爭的啊。我遲疑了一會兒，但後來還是鼓起信心走上講臺。我流利地讀完演講稿後，心裡總算輕鬆多了！

到了最激動人心的時刻—投票。心裡有想起了，兩個競爭對手成績都是拔尖的，都是非常有能力的！自己有可能會被……果然，我只有十幾票，不用說，落選了，我與成功失之交臂。從那一刻起，我的心一下跌到了極點，再看看窗外，那天空再也沒有綻開的朵朵白雲，整個天空只是烏雲密佈，天色陰沉。

後來，我落選的訊息被媽媽知道了，她什麼都沒說。直到下午，天空正下著傾盆大雨，正是這場雨，我的心情更加糟透了。這是，媽媽走過來，二話不說地拉著我就往外走。媽媽就讓我站在街道上，看雨，但是總是會淋到一點雨！後來，我們就這樣一直淋著……漸漸地，雨小了，天空也變晴了。天空新鮮多了，樹葉上的雨水還在滴滴答答地往下落。隨著天氣晴了，彷彿我的心情也好多了。

這時，媽媽突然走過來，摸摸我的腦袋。我的頭隨天一看，彷彿出現了一道彩虹。媽媽耐心地說道：“不經歷風雨怎麼能看見彩虹呢？如果你想獲得成功，失敗是難免的，不要為失敗而懊惱，反而應感謝他。這次你沒競選上，說明你還有不足的地方。只要你努力，認真搞好學習，相信大家會看得到的，下次肯定能競選上的！相反，如果你就此放棄，那你一輩子都選不上！”

我曾屢次發現，每當我失敗了而感到傷心絕望時，只要記起很久以前我在那次班幹部競選上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，失敗是成功的墊腳石，是成功之基。聰明的人總會從失敗中吸取教訓，找到通往成功之門。這時，我便可以坦然地面對失敗，贏得成功！

風雨之虹篇15

國二作文 ,1277字

在一片詩意連連的土地上，在一片河水潺潺的土地上，在一片飛鳥過往的土地上，流傳著一個美麗的名字，閃現著一個動人的名詞，那就是風雨橋。

與其說風雨橋坐落於鳳凰山下，施州大道旁的一個靈氣氤氳的地方，我更願意說它是橫跨在一條“淺處無妨有臥龍”的“小池”上，過著憑風聽雨的生活；與其說風雨橋坐落於清江河岸，於上承接鳳凰橋的靈水，於下輸送著一波波翻湧的人群，我更願意說它是兩地兩橋的綜合，是一座有著清江橋歷史氣韻的“古橋”，也是一座有著鳳凰橋典雅氣息的“風雨之虹”！

它的美，是承接兩地的美。交通是一個城市經濟發展的先行官，可是，在一座水路縱橫的南方城鎮中，沒有了橋，就相當於失去了推動經濟發展的脈搏。而風雨橋，正好起到了這樣的作用，無論是白天，還是晚上，在這裡，你總能看到人來人往的景象。

風雨橋不僅可以連線兩地，疏通著一個城市發展的障礙，更重要的是，它還承載著一個城市重要的精神文明，它還連線著兩地的人心與情感。

試想，在一座繁華喧鬧的城市，關愛被水泥掩蓋，奉獻被辭藻替代，而人心也被河水分割，那該是怎樣的一座城市啊，沒有生機，沒有活力，只有陰暗，只有利益。可是，只要有了橋，一切都可以被重新連線。白天，橋上的老人們、中年人們，個個精神抖擻地來到這裡，擺上一架方桌，放上幾粒棋子，來一圍精彩的博弈。他們享受著陽光的溫暖，心中早已褪去了黃昏的景緻，水光泛起智慧的粼光，映襯著這一和諧、美好的境界。晚上，橋上的人絡繹不絕，有的欣賞著這一美麗的景色，有的取擷著水色的穿流、山光的綿延，有的佇立欣賞著橋上吹拉彈唱的音樂，還有的趁著夜晚的寂靜，散步漫談。一個城市的美，盡在此展現！

它的美，是襯托環境的美。試想，在一片泛著水光的河上，沒有一座古香古色的橋來映襯，那該是會失色多少。橋上的人，是水的心事，橋的美，是水的語言。水的美依靠著橋來傳遞，而山的美，也靠著橋來連線。試想，在一片綿延的山峰間，沒有了橋樑來支撐起山的骨骼，沒有了橋樑來傳送兩地的文明，那該是會多麼寂靜。隔山對唱，不如喜迎鵲橋。有一屆女兒會就在此舉行，因為風雨橋的意義，正是牽引人心的靠近和姻緣的相遇。

它的美，是古色古香的美。一條美麗的玉帶輕盈地挪移著自己的身姿，回照著她的靚姿倩影；座座綿延的山峰威武地伸展著自己的臂膀，傳送著她的笑語輕言。數根大柱佇立江底，高高的亭閣直聳藍天。在磚瓦鱗片似的鋪蓋，在屋樑塔尖似的扶搖，在紅漆渲染的詩意，在臥椅勾勒的典雅，在她身上淋漓盡現。

它的美，是承載記憶的美。小時候，下午時分，我常由此經過，一邊揹著老舍的《貓》，一邊啃著嚼著玉米棒子。那小貓“敗花折枝”的憨樣和它那“屏息凝神”的可愛模樣便在我的邊走邊讀中，融入了這一片天地。每個人都有美好的記憶，若要選擇“保鮮”的方式，我想大部分人都會選擇高科技手段，妄圖用照片來鎖定這一美麗的時刻。而我一直相信，只有這風雨橋，才能將我的記憶盡數吸納，待現在的我再走上橋去，仍能聞到那歷史的氣韻。

風雨橋，正像一座橫跨兩岸的彩虹。它連線著東西，承接著文明，傳載著記憶，給人們帶來美感和詩意，也永遠為人們儲存了那一個心靈的棲息地！

風雨之後篇16

國二作文 ,652字

“咔嚓”電閃著一道道白光，像揮舞著一把利劍，發出隆隆的響聲。緊接著豆大的雨點紛紛落下來。“啪，啪啪……”響聲越來越大，“嘩啦啦……”那雨猛烈級了，就好像盡情地譏諷著我的失敗落魄，嘲笑著我的悲慘遭遇。

我手裡握著一張成績單走進了家門，那一個個分數像尖釘深深地扎進我的心，我陷入了迷茫，像一扁迷失的小舟，找不到方向，就這樣一直漂浮著。我厭倦著初三生活，厭倦身邊一切，家長、老師、同學寄予的希望也碎了一地。我的家庭並不算富裕，但我卻成了家裡最大的負擔。進入初三後開始補課，資料費等什麼雜費統統席捲而來，再加上我身體又有病，家已經快支撐不住，父母也白了頭。我曾經在他們面前承諾過，一定不辜負大家的期望，一定會努力學習……但，我卻沒有做到，成績越來越差，這次更是一敗塗地，我該怎麼辦？

窗外的雨還在不斷地下，我的心隨著雨滴起伏不平。忽然我抬起頭，發現了正在窗戶邊上織網的蜘蛛。只見那張網已經快要織好了，我心煩得要命，伸出手指往蜘蛛網一劃，蜘蛛網爛了。我繼續發呆，忽然又發現蜘蛛在破爛的蜘蛛網上忙碌，很快，蜘蛛網修補好了，我也不知道自己怎麼了，大手一揮，蜘蛛網又破了個大洞。那蜘蛛似乎也在跟我較勁，又開始織網……而我，看著忙碌的蜘蛛，陷入沉思：一個小小的生靈面對挫折都能如此堅持不懈，我有什麼理由不去努力呢？

窗外，雷聲漸漸弱了，雨漸漸停了，太陽公公露出了燦爛的笑臉，路邊的小樹輕輕地搖擺，剛剛洗過的綠葉晶瑩透亮。一道彩虹高掛天空。我把成績單揉碎踩在地上，向學校走去。我不再迷茫，因為我知道接下來的路應該如何走了……

小樓昨夜聽風雨篇17

高三作文 ,619字

喜歡聽雨，因為雨聲是一種與繁雜的社會格格不入的天籟之聲，永遠牽動我內心深處那份純真，被雨水洗過的淨土。

隨風潛入夜，潤物細無聲，是曉宇的揉，小雨的多情小雨的脈脈綿綿。這種女生不仔細聽是聽不到的，不靜下心，心無雜念的聽是聽不到的。這種雨聲，好似夜晚的茉莉花，飄出的淡淡清香，似有似無，虛幻飄渺，想伸手去抓，卻早已不見了。聽小雨聲讓我想起李清照。她的詞與人一樣，永遠不給人驚心動魄，給人留下的是淡淡的景，淡淡的愁，像詞中縷縷騰起的，略帶香氣的焚煙，聽不到燃燒般的噼啪聲，但是卻永遠牽動你的心。喜歡聽小雨聲，我好是一個多愁善感的少女，倚著窗兒，一夜聽雨靜無眠。

簾外雨潺潺，春意闌珊是中雨的利索，爽快他是打在芭蕉上清脆的響動均勻細膩，連續不歇，如淙淙流水，如鳴佩環，又是冰雪融化打在岩石上的從容不迫，它似乎看得見，也摸得著，它會讓我想起王威，訴說著“詩中有畫，畫中有詩”的別樣神話。喜歡聽中雨，我似一個爽朗歡快的陽光少年，開啟窗，聽雨響得歡快。

雨前初見花間蕊，雨後全無葉底花，是大雨的灑脫，放蕩不羈，如山洪爆發，似瀑布直流而下，又若是大的激昂澎湃，毫不忌諱，這種聲音使你置身於廣闊天地，我彷彿看到李白他手持一把劍，任衣衫被樹枝掛碎，任雙腳被磨石磨的鮮血淋淋，他的詩分好似大雨聲一樣豪邁是飛流直下三千尺的衝擊力。而李白的人也是大起大伏，生前已用詩驚動世人，死後也轟轟烈烈。

在嘈雜的社會聽雨，用小雨拂去纖塵，有中雨沖走煩惱，用大雨震撼心靈。雨。

風雨之後的彩虹更絢麗篇18

高二作文 ,746字

我覺得生命應該視作一場冒險，應該讓寶石般的火焰在胸中熊熊燃燒。做人就應該冒風險，應該赴湯蹈火，履險如夷。

—題記

剛走進高中時的我，懵懵懂懂，對於大學沒有一點概念，崇拜“非主流”的我和一群“志同道合”的同學扮演起學校最標新立異的角色，將叛逆當清高。然而，不知道在高考的戰場上，只有真才實學才是自己最好的武裝。高一的我整天沉迷書海，從小說到推理，從伊阪幸太郎到王小波，可以說那段時間我的閱讀量高得驚人。但是，好景不長，直到分科時，我才發現，寶貴的高中時間已經過去了三分之一，我看著自己寫得密密麻麻卻連一個完整故事都拼湊不出的筆記本，感到前所未有的打擊。

即使再聰明的人也有記不住的東西，那時的我變得不知所措，成績的退步與分科的抉擇讓我變得有些恐慌，我開始對眼前的方向和腳下的路產生迷茫和畏懼。當我鎖上筆記本毅然決然來到理科班，心理的痛苦才剛剛開始……

曾處於山頂眺望過無限美景的人怎甘心留在半山腰，我想努力再攀高峰，前所未有的決心。可我忘記了，一年的荒廢早已使我跟不上老師的步伐，尤其是數學，高二的課程已顯吃力，我還要惡補高一的知識。現在回憶起來，都不知道是什麼讓我堅持下來，可能是心中那燃燒的熊熊烈火！

才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃也需要挫折的打磨才能更顯銳利。經歷了失敗與低落，心態是前進的保障。前進的道路上沒有鮮花與掌聲，也沒有歌聲與笑語，只有一步一個腳印的踏實。在經歷了心理上的種種考驗，我收服了心猿意馬，開始了苦行僧式的學習歷程。

但丁曾說：“走自己的路，讓別人去說吧。”每當夜深人靜的時候，我常常伏在桌上思考，這該是一位多偉大的人啊！像我們現在的中學生正是缺乏這種勇氣和毅力。我常常幻想自己乘著時光機穿越過去，對但丁說，你可以補上一句“風雨之後的彩虹更炫麗”！

風雨之後的璀璨篇19

高二作文 ,771字

成功的花，人們只驚羨它現實的美麗，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。很難想象他們是從淤泥中頑強成長的，飽經挫折與險阻後，堅持不懈，勇往直前。

面對挫折，永不放棄，往往能創造奇蹟，傑克甘菲德和馬克韩森編纂《心靈雞湯》一書時，曾經找過很多家出版社，但沒有一家肯出版他們的書。面對一閃閃緊閉的鐵門，他們沒有洩氣，而是更加執著地奔走在各個出版社之間。最後，一家小公司被他們的誠意打動了，答應幫忙出版。此書出版後，成為當時最暢銷的圖書，銷量極高。他們的努力終於換來了回報。

要想不經歷過艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風順，這種觀念只是幻想比如文王拘而演《《周易》》；仲尼厄而作《《春秋》》；屈原放逐，乃賦《《離騷》》。溶溶月，淡淡風，猶如那花香，香飄萬里卻總有散去的那一刻。可是，你們的名字卻始終名留青史，歷史和現實給了你們至高無上的地位。也許你們曾經抱怨過命途多舛。然而是挫折讓你們的意志更加堅強，是挫折讓你們的心智變得更高遠。累累的創傷，是生命留給你們最好的東西。因為每一個創傷上面標誌著前進的一步。只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世界上的絕唱！

正是因為幼鷹無數次的拍擊翅膀才有了展翅翱翔的“空中獵手”；正是因為幼豹無數次的在捕食中的跌倒，才有了縱橫草原的“馳騁殺手”正是因為無數次的撞擊大樹，才有了森林之國的“銅牆鐵壁”。

在成長的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要花座黃金，成長的魅力，應該使枯枝長出鮮果，沙漠佈滿森林，把逆境轉換為前進的動力。挫折不應是安於現狀的藉口，更不應是降低生活理想與目標的託詞，生命活力的花朵只有不斷地打拼中才有更加炫目多彩。儘管時間風乾了花雨，但那片美麗仍縈繞心間溫馨如昔；儘管日曆飄落一地雪花，但那份執著仍常住心頭揮之不去。