雨中的童話世界相關作文20篇
雨中的童話世界 篇1
國小五年級作文 ,599字每當要下雨，天上就會烏雲密佈。看不到熱情的太陽公公，也看不到可愛的白雲妹妹，更看不到慈祥的藍天爺爺，但可以看到溫柔的雨點姐姐。瞧，雨是多麼絢麗多彩，是多麼變化多端，是多麼美麗奇妙。
雨，我愛毛毛細雨的雨。它像一條條在閃閃發光的銀項鍊。每當雨落在大地媽媽的懷抱裡，大地媽媽就會穿上翠綠的“衣服”。每當雨落在小草弟弟和小花妹妹的手心裡，就會與小草弟弟和小花妹妹一起歡快地“嬉戲”。每當雨落在小樹苗弟弟的嘴巴里，它就會喝到甜甜的“飲料”。每當雨落在青色的果子上，果子“化了妝”似的，一個個變得鮮紅嫩綠的。每當雨落在清澈見底的小河，水面上就會出現一朵朵美麗的小水花，一朵小水花綻開了，又一朵小水花凋零了……我愛毛毛細雨，我更愛毛毛細雨中的童話世界。
雨，我愛傾盆大雨的雨。它好似一顆顆豆子。每當雨落在大地媽媽的懷抱裡，大地媽媽的身上就會有一道道“傷痕”。每當雨落在小草弟弟和小花妹妹的身上，它們就被雨折磨得“垂下了頭”。每當雨落在小樹苗的身上，小樹苗就會累得彎下了“小腰”。每當雨落在青色的果子上，果子就會一個個離開大樹媽媽的“懷抱裡”。每當雨落在天邊，天上就會出現美麗的彩虹姐姐，彩虹姐姐讓單調的天空變得更加美麗。我愛傾盆大雨，我更愛傾盆大雨中的童話世界。
雨，是滋潤萬物的源泉；雨，是生長萬物的源泉；雨，是保護萬物的源泉。我愛雨中的童話世界，因為雨中的童話世界是最美麗的，也是最奇妙，更是最絢麗多彩的。
雨中的童話世界 篇2
國小五年級作文 ,558字每當要下雨時，天空中就會烏雲密佈。我們看不到熱情的太陽公公，也看不到可愛的白雲妹妹，更看不到慈祥的藍天爺爺，但可以看到溫柔的雨點姐姐。
雨，我愛那種毛毛細雨，它就像一條條銀項鍊。當雨落在大地媽媽的懷抱時，大地媽媽就會穿上翠綠的“新衣”；當雨落在小草弟弟和小花妹妹的手心裡時，就會與它們一起快樂地“嬉戲”；當雨落在小樹苗弟弟的嘴巴里時，它就會喝到甜甜的“飲料”；當雨落在果子上時，果子就像化了妝似的，一個個變得鮮紅嫩綠；當雨落在清澈見底的小河時，水面上就會出現一朵朵美麗的小水花，一朵小水花綻開了，又一朵小水花凋零了……我愛毛毛細雨，我更愛毛毛細雨中的童話世界。
雨，我也愛那種傾盆大雨，它好似一顆顆銀豆子。當雨落在大地媽媽的懷抱裡時，大地媽媽的身上就會多出一道道“傷痕”；當雨落在小草弟弟和小花妹妹的身上，它們就會不自覺地垂下了“頭”；當雨落在小樹苗的身上時，小樹苗就會累得彎下了“腰”；當雨落在果子上時，果子就會一個個離開大樹媽媽的懷抱，落在地上；當雨落在天邊時，天空中就會出現美麗的彩虹姐姐，將單調的天空點綴得格外美麗。我愛傾盆大雨，我更愛傾盆大雨中的童話世界。
雨，是滋潤萬物的源泉；雨，是生長萬物的源泉；雨，是保護萬物的源泉。我愛雨中的童話世界，因為雨中的童話世界是最美麗的，也是最奇妙的，更是最絢麗多彩的。
我心中的童話世界 篇3
國小六年級作文 ,782字“叮叮叮……，孫毅涵該起床了！這是您今日的安排……”對了，我今天有重要的事情要做！伴著家裡新買的智慧機器人管家輕輕的呼喚聲，我趕緊起床刷牙、洗臉。當我完成一切的時候，桌上已經排放好機器人管家給我做好的豐富的早餐，嗨，你還別說這機器人做出的早餐味道一點也不比咱揚州富春早點差！“我的出行都安排好了嗎？”我邊吃邊問身邊的機器人管家。“您放心，我已提前預約好空中出租汽車公司，您的專車一會就到！”機器人管家親切的回答道。“很好，我不在家的時候，請照顧好我的小恐龍寵物寶寶。”“您放心去參加您的火星觀光之旅，家裡的事我會安排好的！哦，對了，您的專車已經到了，在門口等候您。”“好的，謝謝！”我趕緊收拾好隨身物品，開啟門，一輛銀白色太陽能空中汽車已經停在家門口。“歡迎乘坐空中汽車，您在乘坐閒餘之時，可以觀賞窗外美麗的揚州景色！”車內的的智慧駕駛機器人很有禮貌的對我說道。“可以出發了！”空中汽車飛上蔚藍的藍天。
我透過車窗觀看下面揚州的美麗的景色：道路兩旁長著參天大樹，路上沒有一輛汽車，人們在路上悠閒地散步著，小孩子在一片片草坪上歡快的打鬧著，鮮花到處都盛開著，把揚州城點綴成了花的海洋！瘦西湖的湖水清澈見底，河岸邊的楊柳楊柳枝在春風的吹拂下輕輕地搖弋著，一群群白鷺從湖中心的小島上飛上藍天……好美麗的揚州城，我心中的揚州城！
“您的目的地到了！”耳邊傳來智慧駕駛機器人的聲音。哇，宋夾城航天旅遊中心到了！地面停滿了各式各樣的太空梭，我趕緊登上我的火星旅遊專線太空梭，“轟隆隆……”火星旅遊專線太空梭啟動了，直飛雲霄！……
“今年是揚州建城2500年，社會各界都在激切的準備著這重大的節日！……”耳邊傳來電視裡的聲音，我揉揉眼，原來是一場夢！我多麼希望我的故鄉—揚州，就是夢中那美麗、現代的城市啊！對！我要好好學習，為早日實現我夢中的揚州貢獻自己的一份力量！
我心中的童話世界 篇4
國小四年級作文 ,523字我最嚮往的地方，就是海南陵水清水灣。那裡的風光如同一幅畫卷。
在清水灣，沙灘後面有挺拔的雲杉。雲杉一棵挨著一棵，有的高大健壯，有的矮小瘦弱，有的苗條秀美。那粗壯的樹幹上面繡著一圈圈的花紋，再往上點，形成了一個尖，直插雲霄，像要刺破天空一樣。那墨綠的針葉隨著海風搖曳，發出沙沙的聲音，好像在說話似的。雲杉林的前面有一片無邊無際的沙灘。如果一進入沙灘你就脫掉鞋子赤腳走的話，我猜你會變成“跳高冠軍”。因為雲杉的果球被人扔在沙灘上，很紮腳喲！
放眼遠眺，金色的沙灘，如同一張金色的畫紙，一會兒變成蝴蝶蜜蜂愛不釋手的舞臺，一會兒又變成一個少女的沙床……沙灘上有一條粗粗的分界線，其實是一條小溝，那裡住著許多小螃蟹。沙灘上有許多貝殼，也住著許多小生物，沙蟹就是其中一種。
海灘的盡頭，是蔚藍的大海。湛藍的海水，像一位婀娜多姿的少女。遊人們在淺灘上衝腳，那清涼的水如月藍色的絲綢，輕柔地撫摸著他們的腳丫。傍晚，大海放出激盪震撼的搖滾歌曲，那洶湧的波濤滾滾而來，似乎要把沙灘吞沒了，海浪把靠近它的東西捲入大海，連我和妹妹堆的沙堡也沒了。夜色越來越濃，潮水越來越凶猛。沙灘上的城堡，統統被收入了“海水博物館”，大海有著一個寬廣的胸懷。
清水灣，我心中的童話世界。
令人驚異的童話世界 篇5
高三作文 ,810字吾名為安圖生，安徒生之徒變為貪圖享樂之圖，生於七月，卒，暫不詳。格靈，格林之林變為機靈古怪之靈，吾夥伴也。吾與格靈共制空間穿梭器，既成，同遊童話世界。
童話世界
“此真童話世界？”
“也許，大概”
鳥叫猿鳴不時傳來，四周皆密佈樹，陽光間樹葉而出，吾惑此既為森林，為何樹皆青灰，而塵土若黃豆大小，惑而不解。羊腸小道盡頭有一處精緻木屋，窗邊坐一少女輕梳秀髮，忽一老嫗至門前，少女急忙閉窗，老嫗上前敲門，不應，再敲，亦無動靜。老嫗見無人開門，遂坐門前，聲粗氣急，曰：“天至熱，吾感不適，是否有好心人至，施一瓢飲？”門應聲而開，少女出，手端一杯水欲與老嫗，老嫗飲後既然長嘆：“感念此等好心人，無以為報，獨有一果，當贈以報之。”遂取一蘋果，通體晶瑩似玉，少女甚奇之，伸手欲接，復轉念一想，恐有他意，又縮手搖頭。老嫗欲將果塞於少女手中，曰：“此乃吾心意，望汝接之。”少女遂不疑有他，取之即啖，當時是，雷電交加，大雨瓢潑。少女嚥下蘋果，頃刻即暈。老嫗搖身一變，膚若凝脂，人面桃花，張揚大笑而去。七位小矮人歸家，見少女倒地，大?Q，忽而，少女悠然轉醒，小矮人皆破涕為笑。吾與格靈方知此少女為白雪公主，而老嫗為惡毒皇后，而白雪公主死而復生，究其緣由，竟是蘋果為人工轉基因合成，已失毒性。皇后回宮，持魔鏡，問：“魔鏡，魔鏡，誰為天下最美之人？”魔鏡答：“白雪公主。”皇后發眥盡裂。吾與格靈皆仰天大笑，笑後又悲：童話世界，現實生活，竟如此相似相通。
吾與格靈見此童話世界黃沙漫天，氣濁水汙，灰樹不能成林，汙池不可稱海，空中飛鳥哀鳴，水底游魚低泣，皆嘆惋，欲回現實世界，忽而颶風來襲，空間穿梭器捲入其中，不知所蹤，格靈與吾兩人面面相覷，捶胸頓足亦無可奈何。
現實世界
“下面播報一則快訊，我國科學家安圖生與格靈製造出世界首個空間穿梭器，但在實驗階段兩人皆下落不明，經警方判斷，兩人已失蹤月餘。”主持人僵硬的表情，平緩的語調，宛若念著一個個訃告。
我的童話世界 篇6
國小三年級作文 ,396字一天我的好朋友牛博士說：“我要組織一個派對。”
第二天牛博士就叫我蛇、狼、孔雀，還有夜鶯，來到派對現場並給它們交代了各自的任務。牛博士說：“孔雀，你來為大家跳舞，夜鶯你來為大家唱歌，還有其他人就吃吃東西。”牛博士為大家做了許多美食，有烤紅薯，烤土豆，還有烤魚呢！住在河邊的貓姐妹順著烤魚味找到了這，支支吾吾的說：“劉博士可以給我們一條烤魚吃嗎？我們好餓。”牛博士說：“當然可以。”就這樣，小貓也加入了派對。我們吃飽喝足了以後，牛博士提議說，我們來一場跑步比賽吧！
比賽開始了，第一場是小貓和兔子比賽，他們定好路線就開始了，小貓第一個衝出了起跑線，小兔子也不甘落後，一下子就追上了小貓，最後他們兩個一起衝出了終點線，他們兩個比賽結果就是平局。牛博士說小貓和小白兔的實力都很強，第二場比賽是蛇和狼他們比，比啊，比啊，一直分不出勝負來。
在我的童話世界裡，人們和動物之間的關係十分親密，宛如好朋友。
雪的童話世界 篇7
國小五年級作文 ,955字我去過許多的地方：有氣勢雄偉的黃果樹瀑布，有清新涼爽的海南雨林，還有山水甲天下的桂林？但都不如中國哈爾濱的雪鄉景色迷人。雪鄉，毫不誇張地說，就是一個童話世界。
南方的雪，下得細細的，像羞答答的姑娘；北方的雪，下得氣勢磅礴，痛快淋漓。見識過南方的雪，我就很想去見識一下北方的雪。寒假，媽媽就帶著我去拜訪了雪的故鄉——哈爾濱。經過了四小時的飛機，一個多小時的車，我們一路向前，滿懷憧憬，終於到達了哈爾濱。
一下車，真是“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”啊！我好像來到了一個冰清玉潔的童話世界，滿眼望去都是白茫茫一片，那雪白得那麼純淨，看上去是那麼鬆軟，讓人情不自禁地想在這片雪地上嬉戲、玩耍、丟雪球、打滾？遠處，青山上披上了雪白的衣服，迎接這冬天的到來；近處，房子也蓋上了雪白的棉被，這多麼地像蛋糕上的奶油啊，你聞到那一陣陣奶香味了嗎！
我們繼續向這雪鄉的深處走去，小河早已結上了厚厚的冰，河邊上都是白雪皚皚的，樹木的葉子也沾上了潔白的雪花，多麼像童話書裡描繪的那些樹木啊，我彷彿踏進了快樂的童話世界裡，我就是那白雪公主，和七個小矮人在一起奔跑、玩耍？我迫不及待地躲進雪堆裡，只露出一個小腦袋。雪，毛茸茸的、輕飄飄的，我稍微動一下，身體就會沉下去。我們在雪堆裡打滾、堆雪人、丟雪球，歡樂極了。這時候，我把雪往天空一拋，頓時所有的煩惱都已拋到了九霄雲外。
隨著煩惱的消散，我也感受到了什麼是冷，我才剛把手從手套裡伸出來拍幾張照片，就短短几秒的時間，我的手就痛得又木又麻。更逗的是，我的眼睫毛都結冰了，別提有多冷了。有趣的是，我還發現道路上的冰棍都是裝在普通的紙箱裡擺出來賣的，天空就是一個純天然大冰箱呢！
雪鄉的夜景更迷人！夜幕降臨了，家家戶戶門前的燈籠亮了起來，那大紅燈籠似乎在對路過的人們說：“停下來進溫暖的屋裡喝杯熱茶，嚐嚐咱們的美食吧！”這時，雖然是零下三十多度，而我的心卻感到無比溫暖。門前的大紅燈籠照亮了美麗的雪鄉，把整個村莊都裝點得如夢似幻，我不由得伴著雪花翩翩起舞，而雪花在空中飄來飄去，偶爾像頑皮的孩子般鑽進我衣服裡，和我抓迷藏，我陶醉在這迷人的雪鄉夜色裡。
啊！這童話般的雪鄉多麼讓人迷戀，那雪鄉的印象，常常在我夢中縈繞。
泡泡的“童話世界” 篇8
國小四年級作文 ,643字今天是個快樂的日子，老師請我們玩吹泡泡。只見老師拿出一瓶泡泡水和一支吹泡泡的工具棒。同學們興奮不已，個個都躍躍欲試。
老師先請妍楨同學來吹泡泡，只見她拿起一個葫蘆棒，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，呀，一個個五顏六色的泡泡冒出來，如仙女從天上灑下一串美麗的珍珠，漂亮極了！這使我想起了童年吹泡泡的情景，十分有趣。
大家都急不可待地想吹泡泡。老師給我們示範了一下，只見她用一個喇叭型的吹泡泡工具，蘸了一下泡泡水，吹出了一個大大的泡泡。大家都目瞪口呆。原來，老師穩穩的慢慢的吹，才會吹出這樣大的泡泡。
老師見大家迫不及待了，便分給我們每兩人一瓶泡泡水和兩種不同的工具。大家高興地呼嚕呼嚕地吹起來，每個人都陶醉在吹泡泡的歡樂世界裡。他們有的吹出了一個“雙胞胎”，像美味的葡萄；有的一下子吹出了幾十個泡泡，像一頂“小機關槍”不停地打出“子彈”；還有的同學吹出一個大泡泡，不過它“命短”，一下子就爆了。
我臨桌的同學——勁鬆，他用葫蘆型的工具蘸了一點泡泡水，向我吹來，一群五光十色的泡泡像小精靈將我圍住，彷彿向我問好。我也吹了一個大泡泡來“回敬”他，那個大泡泡在他的鼻子上破裂了！我們倆都開心地笑了，笑聲充滿了快樂。
我希望泡泡帶著我的夢想，飛越無邊無際的沙漠，飛越波濤洶湧的大海，飛越高聳入雲的大山，希望我的夢想都能成真……
秋天的童話世界 篇9
國小四年級作文 ,456字今天，是一個碧空如洗、天高雲淨的日子，我們小記者在這樣的日子裡，來參加勞動公園進行採風活動。
首先，我們來到了樹林裡，哇！秋天的樹下，飄來了一陣陣的清香，使我心曠神怡，站在樹下，聽著小鳥兒送來的歌聲，我便陶醉在了這一片歌聲中。沙沙沙，沙沙沙，從遠處傳來了這樣的聲音，我從歌聲中清醒了過來，咦？這是什麼聲音？我仔細地向四周巡視了一下，噢，原來是楊樹啊！
我摘下了一片楊樹葉，它正面是黃綠色的，反面是白色的，它像一個半面五角星，又像一隻大恐龍的爪子，顯得格外的美麗。我們繼續向前走去，接著，我又看到了楓樹，楓樹的葉子很像加拿大國旗上面的標誌，當它們一簇堆在另一簇上面時，乍一看，又如同一把燃燒起來的熊熊大火。
走著走著，又來到了花壇。我原以為那些花朵兒會逐漸凋零、枯枝敗葉，但是卻出乎了我的意料：那些花朵兒依然以它最優美、挺拔的身姿，頑強地綻放著，朵朵花兒像一張張綻放的笑臉。
接下來，我們要去最後一個旅遊景點了，那就是湖。秋天的湖水是碧綠碧綠的，猶如一塊巨大的翡翠，絢麗多彩。
這就是秋天，好一個秋的童話世界！
精彩的童話世界 篇10
國小四年級作文 ,5840字【文明小精靈】
小作者：劉佳??
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這一節課是自習課。教室裡一片安靜，靜的彷彿連一根針掉在地上都能聽見。“呀！”只聽見視窗的一位同學發出了驚訝的叫聲，聞聲尋問，原來視窗飛來了一隻小精靈，它有一雙晶瑩剔透的翅膀，水靈靈的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，卷卷的黃頭髮上戴著一個蝴蝶髮夾，穿著漂亮的花裙子，手拿魔法棒，即可愛又天真。“我是精靈王國的文明精靈水晶，要到這裡來創造文明。”水晶看著大家平靜的說。大家聽了，對她充滿了好奇，爭先恐後的走過來把水晶圍了個水洩不通。你一言我一語的討論開來。我問道：“水晶，你真的可以幫我們創造文明嗎？這樣我們就可以被評為文明班級了。”“對呀，對呀。”同學們都拍手叫好。水晶高興的在空中轉著圈說：“那就開始吧。”
下課鈴響了，強強撥出拳頭，正要上去給丁丁一拳的時候，水晶馬上跳到強強肩上揮舞著魔法棒，念著我們聽不懂的咒語，瞬間強強的拳頭立刻鬆了，手搭在了丁丁的肩上說：“嗨，朋友，我們去操場玩玩吧！”丁丁見了驚訝極了，想：以前他老是無緣無故地來打我，今天這是怎麼了？丁丁不願拒絕他，就開心的玩去了。看著他們倆的背影，大夥兒都偷偷的笑了。
你看小六剛做出要遠距離投射垃圾的樣子，就被水晶給攔住了，居然變成了慢悠悠地走到垃圾桶旁，準確的扔了進去。“咳咳”小文剛要在地上吐痰，突然，他從口袋裡拿出一張面紙，把痰吐在了裡可都是水晶的功勞呀！
走廊上，五六個同學真正追逐打鬧，大聲喧譁，影響到了其他同學讀書，只見水晶飛到他們頭頂上，用魔法棒在空中畫了個圈，天空中五彩的星星閃著光。頓時那五六個同學有序的走進教室，跟著同學們一起認真的閱讀。
哇，通過水晶的幫助，我們班果然被評上了“文明班級”了呢。大家的心裡都甜滋滋的，感到了從未有過的歡樂。
【我跟年獸去旅行】
小作者：楊燁
年獸
一天我在放學回家的路上，我正慢慢的走著，突然我就覺得後面有什麼東西跟著我，我慢慢抽出書包外側口袋裡的直尺，把尺子橫在胸前，慢慢轉身。第一眼看什麼都沒有，剛準備回頭，一隻怪獸出現在我面前，嚇得我連連後退，一不小心坐在地上，不敢吭聲。它慢慢的向我靠近，我在驚慌之餘竟然開始胡思亂想它是吃素還是吃葷的？電視裡的怪獸都是吃肉的！如果吃素我還能保住我這條小命，如果吃葷我就死定了。我開始仔細觀察眼前這隻怪獸，暫且叫它年獸吧，它的樣子很特別，一張巨大的臉上佈滿了鱗片，脖子上一片灰，全身一會變紅一會又變黑，它那??逵猩竦難劬Γ?路鵡芸醇?Ю鎦?獾畝?鰨??牟弊又屑漵寫笈鈄酌?袷ㄗ右謊??孔秤辛Φ奈舶捅藪蜃趴掌??巢可斐鮃歡院旎葡嗉淶拇蟪嵐潁?嵐蟶先忌兆判苄芰一穡?奘諮狹礁?藪蟮募飩牽?路鸝梢源唐鋪煒鍘?/p>
我奇怪地沒有害怕，小心翼翼和那隻年獸學著溝通，它搖頭晃腦，巨大的翅膀展開，可以遮蓋天空。它的聲音出現在我的腦海中，我一下子就知道它在跟我交流。“遇到我是你的榮幸，人類小娃娃，我是年獸，我來人間旅行！”年獸聲音雄厚有力，“你可願意做我的嚮導，我可以帶你環遊世界！”我聽完可開心了。今天上課滿腦子都是小年獸和我去旅行，一直心不在焉，突然，老師讓我回答問題，我一個都回答不上了，這時我面前竟然顯現問題的答案，我照著讀了一遍，老師竟向我豎起大拇指！心想，這一定是年獸在幫助我。
等待的時光總是那麼漫長，終於到了暑假，爸爸媽媽說帶我們去北京玩，來到了著名的萬里長城，長城約8852千米，小年獸說這對我來說太簡單了，你爬到我的身上來，抓穩了我帶你飛，我們就在天上看著這北京的雄偉壯觀的北京城，這種感覺讓我想起一首歌，《勇敢的心》我迎著這風兒的旋律跳起舞來，首都的美景真讓人讚不絕口，賞心悅目。國旗護衛隊出現了！他們昂首挺胸、精神抖擻，一會五星紅旗升起了，年獸問此為何物？我回答這是我們國家的紅旗呀，這是我們多少抗戰英雄用自己的鮮血換來的呀，說了你也不懂。
和你在一起的時光過得真快，爸爸媽媽說旅行結束，年獸也要離開了，它扇動巨大的翼翅，火焰照亮了半邊天空，眨眼間就消失在我的視線裡。
【聰明機靈的美羊羊】
小作者：蔡真
黎明時，天才矇矇亮，突然窗簾的縫隙中看見一道刺眼的紅光，從窗簾後鑽出一隻小得像指甲蓋那麼大的小型美羊羊，它頭上長著兩隻小角，還帶著蝴蝶結，我雙眼緊緊盯著她，美羊羊也奇怪地看我，我們對視了很久，美羊羊開口說：“你就是外號叫‘青菜’的小丫頭嗎？”我點點頭。她又說：“哦，我知道了。”她哼著自己創造的歌曲，一邊忽上忽下地飛舞著：“我是一隻美羊羊，漂亮的美羊羊，天天都生活在這快活的環境裡……”我又瞧瞧她，總是感覺不對勁，於是湊近看看，“哦，我終於知道了。”又問，“你不是在羊村裡嗎？怎麼跑這兒來了？”“那是因為我們的村長——慢羊羊說你需要我們的幫助，所以我來這幫你。”美羊羊說。她話音剛落，我一看時間，不好，要遲到了！我趕緊溜到學校，一到學校第一節數學課就開始了。
在上課時，我突然感到一陣莫名其妙的風，美羊羊從書包裡鑽出來了，於是我用手勢和同學表示自己的奇怪，老師看見我的動作，叫我回答剛才講了什麼，我之前什麼也沒聽回答不上來，老師讓我把上課的內容寫一遍。下課後，我問美羊羊：“你為什麼上課戲弄我？”美羊羊心平氣和地說：“我是想考驗考驗你專不專心。”還沒得我緩過勁，語文老師來教室對我們說：“中午咱們來寫作文，你們先好好思考一下。”美羊羊看著我：“要不要我教你整理思路啊？”我驚訝地看著她，她教我先寫什麼，再寫什麼，還教我了怎樣點題，怎樣把句子寫生動等等各種方法。轉眼間，午飯過後我坐在位置上，開始寫了，字如流水般，“刷刷刷”地沾在本子上，半小時左右就寫出了一篇完美的作文，老師誇我有進步，同學說我真厲害，我心裡比吃了蜜還甜，美羊羊還教我了其他學習技巧。
時間過得很快，放學時間到了，美羊羊跳到我面前：“我要走了‘青菜’，我下次還會來看你的。”我依依不捨地和她揮手告別，她乘著翔雲漸漸遠去，消失在藍天的盡頭，我依然凝視遠方，希望她早點再來。
【我們班來了一位蜘蛛俠】
小作者：徐啟越
晚上，我正走在放學的路上。突然發現教學樓頂上站著一位感覺很熟悉的人。我走近了一點，哇！我驚呼起來，竟然是蜘蛛俠。我既高興又激動地對他說：“蜘蛛俠大哥，您不是應該在美國嗎？為什麼到中國來了？”蜘蛛俠聽了，說：“我這次來想幫助你們解決難題。”我驚喜地問：“您現在從事什麼職業啊？”“我是變異人學校的老師。”蜘蛛俠說。我心中大喜，忙對他說：“明天我上學的時候，你就藏在草叢裡幫我學習。”蜘蛛俠點頭答應了。我高興地連蹦帶跳跑回了家。
第二天一大早，我便迫不及待去學校。校門口車量人流堵得水洩不通，我正著急。突然，感覺自己飄了起來，直飛向教室，地面上的人們都驚訝地張大了嘴巴。原來，是蜘蛛俠用絲把我吊了起來，這一刻我感覺自己也成了超人。第一節課是數學課，我根本聽不進老師講的內容，因為我正在考慮蜘蛛俠的事情。“徐啟越！”老師叫我回答。“嗡”的一聲，我的腦子一片空白，緊張得手心直冒汗。突然，我的眼前出現一片數字，我立刻把眼前的數字讀了一遍。老師對我豎起了大拇指。我感到很納悶：“是誰在幫助我？”我恍然大悟，一定是蜘蛛俠。
下午第二節課是作文課。我最頭疼的一節課，因為作文實在是太難了，我連一個字也寫不出來。正在我發呆的時候，桌上出現了一篇作文。我仔細一看，就是老師佈置我們寫的作文。我又驚又喜，把桌上的作文一字不差地謄寫到我的作文字上。我把作文交給老師批改，老師先是很平靜，然後嘴笑得都咧到耳根了，直接給我一個一百分。
正在我洋洋得意的時候，蜘蛛俠悄悄地告訴我：“一個人無論取得多大的成就，都不能自誇。否則，他將在驕傲中毀滅自己。”我聽完心中立刻擺正態度。
終於到了放學時間，蜘蛛俠對我說：“徐啟越，下學期我邀請你到我的學校作客，怎麼樣？”我聽了連連點頭。蜘蛛俠在空中劃了一道優美的弧線，揚長而去。
【神奇的小翼龍和我】
小作者：徐陳燁
今天早上，我和以往一樣，吃完早飯，飛快地衝向學校，“不好，路堵了，要遲到。”忽然，天空飛來一個圓圓的蛋，“砰”的一聲，砸在我的頭上，當我醒來時，我的頭上出現了一隻小翼龍，他嘴巴尖尖的，頭大大的，我驚呆了，看著看著，我忽然想到，馬上八點了，遲到了。我剛想走，那隻小翼龍便說話了：“等等我，小主人！”“什麼？我是你的主人？”我愣了半天說：“你從哪來？你來幹什麼的？”“我是上帝派來保護你的呀。”“嗯？……好吧。”我思考了一會兒說：“可重要的是，我要遲到了！”話音剛落，我手錶上的時針居然指向了七點，小翼龍也變得和五層樓一樣高，他說：“小主人，快上來，我送你去上學。”“好呀！太好了！”我興奮地跳上它的背，想：“我還從來沒騎過龍呢！”一路上，它一會兒轉圈，一會兒跳躍，為了不讓人看見，我們飛到了雲層中，“哇，雲可真柔軟啊！”我情不自禁地摘下一朵嚐了嚐，哇！一種草莓的味道在嘴裡蔓延開來，讓人嘖嘖稱奇。不知不覺中學校就到了。
到了教室裡，我讓它躲在課桌的抽屜裡，因為我太在意它了，所以上課時總忍不住要偷偷看一看它。數學課上，正當我看得起勁，老師喊：“豆豆，這道題你上來回答。”我慌忙地站起來，腦子裡面一片空白，突然，我的腦海裡出現了一行數字，我來不及細想就把這些數字讀了出來，“好，答對了。”我這才鬆了口氣。到了英語課，老師默詞時，我又不會，但是每當不會時，腦海裡就會浮現出一堆英文單詞、句子。本子發了下來，我竟然得了100分，我想：咦？怎麼回事？難道是這個小傢伙在暗中幫助我？
終於，放學了，我興高采烈的回到家，緊關房門，說：“小傢伙，幫我提高作業效果吧！”只見它雙眼緊閉，嘴裡唸唸有詞，不知道在說些什麼，我一下子有了信心，我自信滿滿地寫起了作業。這次作業的字寫得格外好看。作業很快做完了，我高興地跑到它身旁說：“小傢伙，你雖然長的小，可能力真是大，今天謝謝你幫我提高作業寫字水平。”“哈哈，不客氣，其實我什麼也沒做，都是你自己寫的。”“可我明明看到你在施魔法的呀？”我滿腦子的問號，“我只是假裝施展，是你對自己有了信心，所以才會寫得那麼好、那麼快的。”小翼龍坦白說道。沒想到小翼龍看起來小，說的話卻很深奧。“知道了，我以後都會帶著自信寫作業，我有信心，每天都能把作業寫好的。”我笑著答到。
通過這件事情，我明白了：缺乏信心和依賴他人是一個很不好的習慣，小朋友們一定要學會自己的事情自己做哦！只有信心，什麼事情都能做好。
【奇妙精靈哈寶】
小作者：高煜杭
星期一，我獨自走在上學的路上，“轟”的一聲巨響，劃破了往日的平靜。我趕忙上前去看看發生了什麼事，只見地下躺著一隻我手掌大小的葫蘆娃樣的小人，圓圓的腦袋被埋在地裡，手和腳張牙舞爪的在亂動，特別像一隻小烏龜被人反了過來翻不了身。我好奇的用小樹枝戳戳它，誰知樹枝還沒碰到它，一下子就不見了。我好奇的左顧右盼，只聽見頭頂傳來了稚嫩的聲音：“你好，我叫哈寶，你叫什麼名字？我們可以做朋友嗎”？我抬頭一看，原來是剛剛的“小烏龜”在說話。只見它嘟著嘴可憐巴巴地看著我。我掩飾著內心的激動連連點頭。只聽“嗖”的一聲，哈寶一下子就鑽進我的書包裡。我邊走邊開玩笑地說：“哈寶，你好胖呀，我的書包都變重了”。只聽見書包裡傳出咯咯的笑聲”。
轉眼到了學校，我放下書包就開始專心的上課。總算熬到了我期待已久的體育課了。同學們爭先恐後的往操場上跑，都堵在了教室門口。只聽見“啊呀”一聲，接著所有人忽然都定住了。好像只有我一個人能動。我穿過人群走到教室門口一看，原來是有人摔倒了，可後面的小朋友好像沒有發現一樣，繼續在推前面的小朋友。我正好奇怎麼回事時，哈寶的聲音從上空傳來：“我把大家都定住了，剛剛太危險呀。”接著我的眼前出現了哈寶給我播放的畫面，是小朋友摔倒後，其他小朋友繼續推搡，接著所有人像多米諾牌一樣全部摔倒。看著這恐怖的畫面我趕緊把摔倒的那個小朋友扶了起來。哈寶的聲音虛弱的傳來：“小高，剛剛把大家定住已經用光了我的能量，我現在必須要回家了，記住以後一定要注意安全，我會隨時出現在你的生活中的哦。”說完，大家又都動了起來，只是跟剛剛的擁擠不一樣，大家都排著隊有序的往操場上走。
這時，體育老師站在隊伍的最前方，微笑著對我們說：“今天，我們進行防踩踏事件演練，小朋友一定要仔細聽哦”。我驚訝的看著體育老師，難道老師也看到哈寶了嘛？還是說老師就是哈寶呢……