智能手錶相關作文20篇

多功能手錶 篇1

國小四年級作文 ,867字

一提到手錶,大家都不覺得陌生,但是我今天說的手錶和你們平時戴的手錶可大不一樣,它既能給你的生活帶來方便,又能幫助你提高學習成績,聽到這,是不是滿腦子疑問呢,別急,且聽我一一介紹。

有了這塊多功能手錶,我們可以隨時隨地瞭解國家大事。當你因為工作和學習沒有看到新聞聯播,沒關係,只要你輕輕按下“新聞”鍵,就可以收聽到全國各地的新聞,而且你還可以根據個人愛好,選擇收聽自己想了解的國家大事和比較感興趣的事情。

在這塊多功能手錶上,有兩個透明的螢幕,一個是顯示屏,一個是鍵盤屏,說到這裡,相信大家都猜到了,它具備了電腦的功能,同樣可以上網、聊天、玩遊戲等,這可是它最特別的地方。平時,它就像普通手錶一樣,但只要我們按下“電腦”鍵,就會跳出兩個透明的螢幕,這時,我們便可以通過觸控鍵盤屏來查詢我們想要的資料。如果你想要聊天,只要選擇好聊天物件,直接和對方講話就可以了,就像我們平時打電話一樣,怎麼樣,很簡單吧!提到玩遊戲,這可是同學們最喜歡的了,可是它不可能讓你隨時隨地玩,因為這塊手錶已經設定好了玩遊戲的時間,上學的時候“遊戲”鍵是打不開的,這樣就可以控制我們玩遊戲的時間,不耽誤我們的學習。

這塊手錶還可以幫助我們提高學習成績呢!每天早上,當我們走在上學的路上,只要我們按一下“學習”鍵,再選擇我們想要學習的課程,手錶便會播放出我們前一天學習的內容,我們就可以輕鬆地複習。複習完之後,手錶又會播放我們今天要學習的內容,這樣,我們對學習的內容就有了更深刻的印象。如果有不懂的地方,還可以要求手錶為我們講解一遍。在手錶上還有“提醒”鍵,只要我們一按,便可通過手錶來檢查我們的學習用具是否帶齊了。有了這樣一個方便的學習小助手,就會幫助我們提高學習成績。

聽了這塊手錶的功能,大家一定在想,它是裝電池的嗎,還是太陽能的呢,其實都不是,它是靠水充電的,只要把手錶放在水裡浸泡十多分鐘,就可以自動充滿電繼續使用了。

怎麼樣,我的這塊手錶是不是很神奇、很方便,同學們是不是都想擁有這樣一塊手錶呢?那就讓我們好好學習,做個小發明家,去發明我們想要的東西吧!

多功能手錶 篇2

國小三年級作文 ,385字

20年後的手錶將會很方便。

手錶的外形大部分是圓的,也有方的。

這手錶可是個職能多變體。當你覺得無聊的時候,你只要對著手錶說:“開啟音樂。”手錶就會放出悅耳的音樂,讓你瞬間活躍起來當你遇到危險的時候,手錶就會自動射出一堵比牆還硬的防護屏,它可以保護你。堵車時,只要你戴著它,手錶就會和車子的發動機連在一起,把你的車變成飛機,而它則會變成遙控器,遠端操控飛機飛行。

這手錶不但能變形,而且還會變色。在涼爽的春天,它會變成綠色,還散發出淡淡的花的清香。在炎熱的夏天,它會變成紅色,還會透著一種誘人的燒烤味。在果實累累的秋天,它會變成橘色,彷彿在昭示秋天的來臨。在寒冷的冬天,它會變成藍色,正好襯托冬天的寧靜。這樣一來,人們只要戴著它就可以知道,什麼時候是春天,什麼時候是夏天,什麼時候是秋天,什麼時候是冬天。看吧!這手錶還是一個季節變換器呢。

這就是多功能手錶,它夠神奇吧?

超智慧手錶 篇3

國小三年級作文 ,523字

現在我們有電話手錶,將來我會發明一種更牛、更好、更實用的手錶—超智慧手錶。

超智慧手錶由太空鋁合金製成,形狀呈六邊形,上面有太空、海洋、水草等圖案,顏色可以由人們的心情隨心所欲地變化。

超智慧手錶的功能可多了。在你無聊的時候,可以播放開心的遊戲,使場景變成像真的;如果你回家後,累得不想動了,可以叫一聲“管家”,機器人管家就會從手錶裡被放出來,樣子自己設定,這個機器人就可以為你洗衣做飯。

如果家裡有了小偷,而且你被關住了,超智慧手錶會自動報警,並生成一個結果困住小偷,還會射出紅外線將門打穿,使你被救。這個手錶還會播放音樂、射花露水、自帶課本,是你居家必備的手錶呀!

超智慧手錶上有紅、綠、藍、黃四個按鍵,綠色鍵的作用是讓手錶或別的物體變大;藍色鍵是幫你掃地;黃色鍵是幫你買東西;紅色鍵是穿越時空,重返侏羅紀。

超智慧手錶可以消災免禍,海嘯時,它會變成潛水裝備;在山洪爆發時,會變成防洪壩,防止洪水進入。

超智慧手錶表面有小房子、水龍頭、桌子、椅子、書架、床,只有你裝的少,沒有它裝不下的。

這就是我發明的超智慧手錶,雖然只是我的想象,但是我相信,只要我努力學習,大膽實踐、大膽研究,是一定會成功的,一定會讓超智慧手錶服務於社會的。

多功能手錶 篇4

國小三年級作文 ,458字

因為我考試的時候,答題速度太慢了,結果很多題都沒有做完,所以我要發明一款多功能手錶。下面我就給大家介紹下我發明的多功能手錶吧!

我的多功能手錶是用金屬和橡膠製成的。它的錶盤是正方形的,四個角有一點兒彎曲,錶帶可以根據手腕的粗細自動調節。錶盤側面有三個按鈕,分別是紅色、黃色和藍色。時間是膠製成的立體數字,每個數字對應著十二生肖,整點時生肖和時間會一起浮現在錶盤上。

現在我們一塊來見識下這款手錶的功能吧!當你有不會做的題目是,你就按一下紅色按鈕,手錶就會自動掃描題目,然後以最快的速度把答案和解題步驟顯示在錶盤上;如果你覺得寫字或答題速度太慢,就按一下黃色按鈕,它就會加快你的寫字速度,同時能保證你做到書寫工整,手臂不會疲勞;假如你不清楚時間,就按一下藍色按鈕,錶盤上就會顯示出年月日、時分秒,而且是動畫形式的……

有了這款多功能手錶,我和同學們就再不用擔心寫字速度太慢了。多功能手錶的功能還有好多沒有被製作出來了,我會繼續改良完善,讓它為我們提供更多的便利,讓生活變得更美好。

真希望自己能成功!你覺得我能成功嗎?

未來的智慧手錶 篇5

國小五年級作文 ,1198字

手錶,大家都知道是用來看時間的,不過,這已經是過時貨了。現在的手錶,不僅能計時、看時間,還能通話、玩遊戲。但是,這些手錶與未來的智慧表相比,簡直是小巫見大巫。

公元2222年,中國首席科學家曹景天,發明了一種新型智慧手錶,威震全球!

這種智慧表光在外形造型上就很特殊,能隨心所欲的變形。你想讓它變成什麼樣,就能捏成什麼形狀,如同橡皮泥。捏好後,記得按一下“確定”就能定型。如果你懶得動手也沒關係,只要開口告訴它要什麼樣子,它就能像“變形金剛”一樣變身,而且,可大可小,縮放自如,比孫悟空的“七十二變”還神奇。

要論這智慧表的功能,那真是令人大開眼界、聞所未聞。開啟使用功能,諸如上網、導航、查號、購物等等,只要你能想到的,它都有。只要擁有這幾乎集“萬物於一身”的手錶,像手機、電腦等,就都不需要了。

當今,防止兒童被拐是個世紀大難題,這事防不勝防,社會各部門和家長都為此費盡心思。而此款手錶最獨特、舉世無雙的功能,就是能防拐。只要佩戴此手錶,獨自出行的兒童要是遇到壞人,只要按下手錶上的“SOS”鍵,手錶就會噴出鐳射,瞬間形成鐳射罩,把自己罩在裡面,任何人都不能靠近。同時,手錶會自動將你的危險資訊傳輸給家長。如果是在不知道的情況下,兒童被人拐走了,智慧表能根據系統監測到的情形,自動啟動安全解救功能,將人販子的相貌特徵以及周圍環境情況及時傳輸給家長,並能隨著地點的轉移隨時定位。而且,此時,家長也能遠端控制智慧表,獲取有用資訊,令警察以最迅速、最安全的手法成功解救孩子。

如此高智慧的手錶,你是否在擔心被偷呢?放心,你擔憂的這個問題,科學家曹景天肯定能幫你解決。這非凡的智慧表,它的防盜系統無懈可擊。在購買時會匹配主人的DNA,也就是說,只有DNA配對的人才能佩戴也才能使用。況且,假如你不是它的主人,你拿到它,它能自動檢索你的DNA傳送給主人家裡的儲存器;就算你沒放身上,它也能錄製你周圍的情況併發送。警察找到你易如反掌。因此,要更換主人,需到指定部門解除原主人的DNA,錄入新主人的DNA才行。

這麼超凡的智慧表,人人想要,但不是人人都能得到的,更不是有錢就行。景天科學家和他的世界頂級團隊研發設定程式,只有擁有一定社會品行的人才能購買使用,品級高者還可享受優惠待遇。更令人驚歎的是,智慧表會定期或不定期反饋使用者的社會品行,使用者一旦出現惡劣品行,研發公司能根據使用者的品行情況,關閉部分智慧表的功能,嚴重的甚至能收回智慧表。這就令不法分子無機可乘。

高科技智慧表的問世是人類科學史上的里程碑。科學家曹景天為世界和平作出了巨大貢獻,不僅他被授予了“全球和平大使”的稱號,也使越來越多的人加入了此行列。社會越來越穩定,世界也越來越和諧、平等。

多功能手錶 篇6

國小四年級作文 ,755字

我叫鄭喻瀧,我要給大家介紹的東西是——多功能手錶!

這多功能手錶的外觀非常奇特,一個綠色的身體,兩個食指寬,圓鼓鼓的。身體的後面還拖著一條約20釐米長的綠尾巴,可愛極了。

它的身體正面是一塊黑色玻璃,上面還有一個按鈕,不仔細看還真看不出來。在側面,有一個筆尖大的洞,它的那條尾巴就從裡面伸出來。至於反面,就是它綠色的背。

它身體的裡面有一塊晶片,主要為黑色,隱約鑲嵌了一點墨綠色與深綠色,給人一種幽深神祕的感覺。它這塊晶片正面是一塊顯示屏和一塊壓力板,反面是兩片鈕釦電池。它的尾巴跟身體的材料有點不同,是塑膠做的,又軟又滑,不像用塑料做的身子那樣硬邦邦的。在尾巴末端五釐米處有一個圓圈,可以把它掛在牆上。

因此,我只要按下按鈕,按鈕碰到壓力板,壓力板通電,散發著紅光的電子數字就亮了起來。亮光透過黑色玻璃,大大減弱了光強,就不會傷害到眼睛。

如果在開機狀態下長按,時間會一閃一閃的,這時你就可以調時間了,再次長按即可變回去。如果在開機狀態下短按一下,會出現另一個時間,這就是鬧鐘時間。想調鬧鐘時間,在顯示鬧鐘時間時用同樣的方法即可。在顯示鬧鐘時間時再短按一下,就會變成正常時間。可能有人會問,沒電了怎麼辦?它用的鈕釦電池足以維持好幾年,真的沒電了,拆開換電池即可。

既然說它多功能,肯定不止一種功能。到底還有些什麼功能呢?

它不只可以掛在牆上,還可以戴在手上。它的身體有一圈凹槽,只要把尾巴繞一圈,把末端的圓圈卡進凹槽,就可以帶在手上了。

它還可以做書籤,很意想不到吧?只要看書時,把它夾在書裡,想知道時間只需輕輕一按,不用去找手機,或費半天勁看手錶。而且萬一書合上了,你可以知道你看到哪兒了,不用去找。

多功能手錶是我最好的夥伴,清晨它叫我起床,晚上它伴我入睡,我喜歡多功能手錶!

多功能手錶 篇7

國小三年級作文 ,747字

“滴答,滴答!”這是什麼聲音呢?原來是我的手錶在響。今天,我收到一件禮物——多功能手錶,它是大姑姑從香港買回來送給我的。

一拿到手錶,我就迫不及待地戴在手腕上,觀察起來。它的錶盤是藍黑色,方方正正的,但邊角又是圓潤的,戴著很舒服。錶盤的正面是一塊黑色透亮的玻璃,裡面的圖案是動漫背景,在錶盤內部有12個圍成一圈相互對稱的圓點,代表著從1到12的時刻。而錶盤中心有三根粗細不同、長短不一的針,分別代表著小時、分鐘、秒鐘,它們就像三個手拉手的好朋友,一起合作告訴我準確的時間。

這個手錶還隱藏著小祕密,讓心細如髮的我發現了:錶盤旁邊有個微小的盒子機關,只要輕輕用手指把凸出的部分按住,盒子就會開啟,就能迅速地轉換另外一個畫面,還能懸空旋轉呢!這個手錶真是太酷炫了!

我的這個手錶不但美觀,作用更是不少,是個多功能手錶。它既能準確地播報時間和設定時間,又有指南針的功能,還可以為我指明方位。更神奇的是它還有變換的彩圖功能,這使我的手錶就像一位魔術師,讓我從不同的角度能看到不一樣的圖案。

自從我收到多功能手錶,便用它來設定時間,為我的學習制定學習計劃。有時我不想寫作業,便會停下筆,趴在桌子上。這時我會聽見“滴答滴答”的聲音,原來是我的手錶在“作怪”。它好像正嚴肅地對我說:“小主人,要珍惜時間啊!快點認真完成作業,你就能去玩了。”一聽見這個聲音,我便打起精神來,挺起腰桿,拿起筆認認真真地寫起作業。

我越來越喜歡這個手錶,它不僅功能多多,還能幫助我提高學習效率,讓我懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,真是太棒了!謝謝大姑姑送給我這麼酷的手錶。

智慧手錶 篇8

國小六年級作文 ,558字

今年生日的時候,爸爸送給我一個特殊的禮物。

這個禮物可神奇了。從正面看,只是一塊普普通通的手錶。但從側面看,你會發現還有一層,翻開來是一塊可以摺疊的手機,可以在上面查資料、打電話、拍照……更重要的是它還能和你說話、交流,讓你無聊的時候不覺得孤獨。嘿嘿!這就是世界上最新款的智慧手錶,我喜歡極了。

剛拿到它時,我還以為是一塊普通的手錶。後來被爸爸一提醒,才恍然大悟。

記得有一次寫作業,我被一道語文題難住了,自言自語道:“跟繪聲繪色一樣,ABAC的成語還有哪些啊?”“惟妙惟肖、人山人海、自由自在……”咦?怎麼突然有人在說話,把我嚇了一跳。爸爸、媽媽又不在家,就算有人進來,也不會回答我問題啊!

過了好一會兒我才弄明白,原來是智慧手錶在跟我說話。我用驚奇的目光注視著它,沒想到它這麼厲害。這塊手錶好似看出了我的心思,說道:“我們智慧手錶家族還會模仿歌手唱歌,播放最新新聞,提醒你吃飯、睡覺……”聽了它的話,我更佩服得五體投地了。

我有一塊神奇的智慧手錶,又輕便又實用,我每天都帶著它,我為有它而驕傲。以後我一定要好好學習,將來也要發明更高階的手錶,造福人類。

我真想有一塊萬能的手錶 篇9

國小四年級作文 ,615字

我真想有一塊萬能的手錶,它是金屬錶盤,粉色錶帶,表面是藍色的水晶玻璃,背面有一個卡通小貓咪的圖案,只見水汪汪的大眼睛和一翹一翹的鬍子是小貓咪的特點。它有多萬能呢?不要著急,讓我一邊舉例,一邊詳細說。

第一個功能,我們在一個大公園裡遊玩,我不知道時間過了多久,我那鮮豔的手錶會在整點和半點報出時間來,如果想知道詳細的情況,點一下表屏,它會顯示出時間來。

第二個功能,它能預測和播報天氣情況,讓我們提前安排出行,知道出門該穿什麼衣服合適。

第三個功能,當我迷路時,它會有打電話的功能和導航功能,在家人們不在跟前時,讓我無驚無險的回到家裡。“什麼?你說現在的電話手錶就有這些功能!我跟你說,它的確是萬能的,如果你不相信,就再聽我講下去。”

第四個功能,它是有智慧的,可以和我語音聊天,我給它起了個名字叫臘梅。比如:“臘梅你好,幫我查一下什麼什麼資料。”很快它就會把結果告訴我。但是和它講話沒有禮貌用語,它就不會回答。

第五個功能,它還可以變魔術,下雨了變出把雨傘,冷了變出一件衣服,餓了變出一點食物…。…

其次,它還是一個可以變形的機器人。它可以變成各種工具,有一天,我在街上漫步,突然看到一個老奶奶摔倒了,我馬上讓手錶變成小推車,把老奶奶送到了醫院。

總之,這些功能不但有趣還很有用。這塊手錶可以按照我的想法來設制功能。

我真想擁有一塊這樣的萬能手錶啊!

傾聽手錶的聲音 篇10

國三作文 ,684字

偌大的考場,翻動卷子的聲音夾雜奮筆疾書的聲音,如此緊張嚴肅的考試氣氛,讓我有些壓抑。

將耳朵湊在手錶上,聽那一下一下清脆的聲音悄悄撞入心房,像速溶的白砂糖,溶於血液,流遍全身。有什麼是比這計算生命的聲音更好聽的呢?

冗雜的作業,讓我有種身處暗無天日深淵中苟延殘喘的壓迫感,將耳朵湊近手錶,清越的音符在耳膜上輕叩,旋轉著舞步走入內心的深處。像一個芭蕾舞者,輕輕柔優雅地舞著,白天鵝般柔軟纖弱的身段緩慢但不失節奏地旋轉,牽引著我的心,進入那緊密的舞臺,只有我一人的觀眾席,聽著那輕轉的琴音,心忽的靜了。睜開眼睛,手中的筆忽覺出力量,節奏快了,卻疲勞頓消。

喧鬧的吉他教室裡,一同學習的人們忘我地彈奏,我有些疲倦,手指尖上又有隱隱的痛在叫囂,不得已,我停了下來。手撐住頭,合上雙眼,有種輕小的音符敲打著,像把小錘頭一下下打在心房。急促、有力,像暴風咆哮怒吼中叫囂的雨,不顧一切地從天空飛瀉而下,擊打著萬物,於恍惚中,我看見折斷的草木,凌亂的花朵,暴雨肆虐過後的荒涼。我一驚,睜開眼睛,時間,如此殘忍嗎?敵不過你,就必會後悔嗎?我還在等什麼?等這輕音偷走我的一切,再哭喊著要追回來嗎?

我曾對著“少壯不努力,老大徒傷悲”發出輕蔑的笑,對“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”嗤之以鼻,對“浪費時間就是浪費生命”不屑一顧。但,已是初四,手錶紅色醒目的秒針正在跳動著磨去我的生命,清脆美好的鈴音後是不容小覷的恐怖現實。

所以,要活,就要無怨無悔,或許將來的某一天,回首我的過去,沒有碌碌無為的悔恨,那時手錶的聲音會是怎樣的呢?如果回首一路,心痠痛楚,那時的聲音又會怎樣呢?但願是前者。

清潔小能手 篇11

國小四年級作文 ,458字

從小到大,家務活都是媽媽和奶奶乾的。現在,教育孩子的其中一步就是幫媽媽做家務活、多勞動。

在學校,我們每天都有固定的值日生擦黑板、掃教室、拖教室等。“鈴鈴……”,下課鈴響了,星期一的值日生要開始打掃教室了。每人一把掃把,剛剛好。“嘿呀”,我們將椅子打上,“唰唰……”,我們把垃圾掃進垃圾鏟,再倒進垃圾桶;“嘰—”,桌椅被我們排得整整齊齊,接下來把掃過的地板拖乾淨,課室被我們打掃得一塵不染,可以回家了。突然有個同學不小心“咔嘰”一聲把整齊的桌椅弄亂了。呼,當我們排好桌椅,就高高興興回家了。

回到家,我發現自己的房間很髒,便拿來掃把,開始掃地。由裡掃到外,所以先掃床底。我趴在地下,把掃把伸進床底再拉出來,哇!真髒。該掃小洞洞了。我把掃把伸進拉出,就像在跳舞。跳啊跳啊,幾分鐘過去了,我把房間打掃乾淨了。嗯,拿來垃圾鏟把一堆垃圾掃進去,再倒進垃圾桶。好啦,我的清潔任務完成啦!

清潔,是件聽上去容易,但是做起來卻比較難的事。如果想把整個學校弄乾淨,就先要打掃課室。讓我們大家小手牽大手,清潔我們的家園吧!

手錶歷險記 篇12

國小四年級作文 ,695字

復活節到了,所有不會動的東西,都會動了,包括手錶們,手錶們也準備活動活動筋骨。

晚上12點,我們已經熟睡。手錶們已經跑到廣場集合了。一個紅手錶說:“不如我們去森林玩吧!聽舊點兒的手錶說,哪裡很刺激,比遊樂場好玩多了!”一個膽小的白手錶說:“算了吧,萬一遇到了老虎、蛇、熊怎麼辦?”紅手錶說:“好不容易可以動了,我一定要去!”紫手錶說:“對!對!我也要去!”終於,在眾多手錶的支援下,手錶們準備去森林歷險!

他們藉助旅行仙子的魔法來到了森林。走著走著,帶頭的紅手錶說:“你們有沒有感覺,我們一直在兜圈子?”綠手錶說:“好像是……”綠手錶的話還沒有說完,在不遠處,發出了一聲巨大的虎叫“吼—吼—”手錶們一聽到這個聲音說:“哦!是老虎!快跑呀!”“哇,有美餐吃了!”說完,老虎就向手錶們撲過來。,就在這個時候,一個黃手錶想了想說:“快!快到灌木叢裡躲起來!”這句話提醒了所有的手錶,他們立刻跑到了灌木叢躲起來。老虎看見可以吃的東西跑掉了,失望地說:“哎—又要餓肚子了。”說完,走向了森林深處。手錶們見老虎走遠了,都走出了灌木叢。白手錶對著手錶們,驚恐地說:“大大大大大……!”藍手錶轉身看去:“大象!大家快跑啊!大象會踩死我們的!”橙手錶冷靜思考說:“大家不要驚慌,各自往一個方向跑,不要跑遠了,等會兒再這裡集合!”

過了一會兒,手錶們又在這裡集合,可發現白手錶不見了,於是,手錶們開始尋找白手錶。他們在一個老鼠洞發現了白手錶。趁老鼠出去時,把白手錶救了出去。

復活節過了,手錶們準備休息了,等到下一個復活節再來玩。

這告訴了我們只要肯動腦筋,難題會一一解決!

我是勞動小能手 篇13

國小四年級作文 ,522字

雷鋒曾經說過:“勞動最光榮。”因而,不管是在家裡還是在學校裡,我都爭做一個勞動小能手。

有一次,老師要在班上選幾位同學給大家打菜,我聽到後,心想:這是我為班級作貢獻的時候了。所以我和好幾位同學把手高高地舉了起來,我在心裡想:老師你一定要選我,我一定會好好為同學們服務的。當老師把目光投向我的時候,我有點兒緊張,因為我怕老師又換成別人。可是最後,老師居然把這個寶貴的名額給了我,我特別開心。當中午來臨的時候,我拿上勺子,帶上菜桶,開始為同學們分菜,有的同學不吃這道菜,只吃那道菜;有的同學要多點兒菜滷,我只好按照每位同學的要求給他們盛,而且經常盛完菜後,我的膀子都是酸酸的,儘管如此,當我看到同學們個個都露出滿意的笑容時,我也感到很開心。

在家裡,我也是一個熱愛勞動的人

一天,我阿婆送我一個洗衣盆,並且對我說:“洪宇,以後你就用這個盆來洗自己的小衣服吧!”我聽了,立刻來了精神,叫爸爸、媽媽趕緊把要換洗的髒衣服都拿來讓我洗。爸爸和媽媽拿來了一堆髒衣服,我一件一件認真地洗,洗得乾乾淨淨:白衣服洗得白白的,其它衣服上的汙漬都被我洗掉了。媽媽看到後會心地笑了,說道:“兒子,你真能幹。”我聽了開心極了。

同學們,你們說我是不是一個愛勞動的小能手啊?

我是勞動小能手 篇14

國小五年級作文 ,604字

或許有的同學在家裡是千嬌萬寵的小公主,也或許是家裡的“小皇帝”,但我可不一樣,不要看我是女孩子就以為我嬌小,我可是家裡的勞動小能手呢,我會做一些簡單的食物,說起這個,讓我回想到那一個事。

在一個陽光明媚的星期天,媽媽和阿姨去“血拼”,爸爸帶著爺爺奶奶去玄武湖賞風景,留我一人獨在家。臨走前,媽媽囑咐我“孩子,冰箱裡有面包和牛奶,記得吃哦“沒有媽媽為我做的香噴噴的飯菜,我失落地走進房裡,完成“永遠也寫不完的”作業。

在冰冷的房間裡,我可算是體會到什麼叫度秒如年了。作業寫完了,肚子也咕咕叫了,嚥了咽口水,想起冰箱有面包和牛奶,就學起電影裡的樣子,一邊叫一邊跑,誰知剛到廚房門前,一腳踩空了!“砰”地一摔。我忍痛爬起來:哎呀,我的天啊!麵包髒了,牛奶潑了一地,原來白底瓷磚現在更白了。”看見眼前這“慘不忍睹”的畫面,我欲哭無淚,心一下子從高峰跌入低谷,心想:“媽媽也不在家,爸爸又去賞湖,怎麼辦呢?’我急的像熱鍋上的螞蟻。

突然想到,媽媽教過我做雞蛋炒飯,心中一喜。我先把雞蛋打入碗裡攪拌,然後倒適當的油,把雞蛋倒入油鍋裡,再把白米飯倒入鍋裡,和雞蛋一起抄,等雞蛋蛻變成金黃色,就可以吃了。就這樣香噴噴的雞蛋炒飯就完成了,這是我第一次做飯,雖然不是很美味,但是我通過了人生的一次重要考試。

爸爸媽媽知道以後,誇我很能幹。但我覺得這不算什麼,等到將來能為爸爸媽媽做更多的事情,這才是真正勞動小能手。

輪滑小能手 篇15

國一作文 ,592字

去年老弟生日的時候,爸爸給他買了個輪滑板,因為那一陣兒,他們這些小男孩剛好流行這個。

輪滑板剛一到貨,老弟就迫不及待拆開來,果然是自己喜歡的顏色和圖案,興奮不已。

我一時也好奇起來,覺得就一塊板子有什麼好玩的呢。

於是老弟帶我來到了廣場旁邊的那條斜坡那裡。因為我從小膽子就比較小,騎車子從這裡走過的時候,都會及時的按住車閘,生怕騎得太快,或者一不小心就摔到了。

一切準備就緒,老弟開始了他的表演。其實他們這些小男孩真的都很勇敢,也不用什麼防禦措施,只是站在上面,就可以一溜煙的滑下去,一點也看不出害怕的樣子,反倒是我,在一邊跟著捏了把汗,生怕他會受傷什麼的,結果顯然是我多慮了,可是想想確實很令人後怕。那麼陡的坡,就這麼一下子滑下去,萬一一不留神,拐到了那個街角處,就會摔到。

我弟看到我在一旁暗自傷神的樣子,忍不住笑了起來,他拍拍我的肩膀,一副過來人的姿態,說道:“別怕,其實沒什麼的,放心,我會保護你”,雖然知道他是故意在我面前耍威風,但是聽到他後面說的那句,確實有被感動到。小時候我來保護你,出去玩走到哪裡都會帶上你,怕你受傷,怕你受委屈,可我總覺得自己做的不夠。現在你長大了,可以來保護我,想想也是很感動。

於是我小心翼翼站上了滑板,選了一個比較沒那麼陡峭的地方去嘗試,而且老弟還在一旁扶著我,雖然不夠酷,但是安全第一,重在參與嘛。因為畢竟我是業餘的,而我弟,才是輪滑小能手。

爭做三節小能手 篇16

國小六年級作文 ,861字

雖然我們祖國的電資源有許許多多,如果不節約資源、不斷的浪費,就會有用完的一天;雖然我們祖國的物產豐富,如果不節約糧食、不斷地浪費,就會有被我們吃完的一天;雖然我們的祖國水資源取之不盡,用之不竭,如果不節約水資源、不斷地浪費,總會有一天祖國的最後一滴水就會變成眼淚。所以我們要把三節永駐心中。三節指的是節水,節電,節糧。如果每人爭做三節小能手,那麼我們的能源就會永遠的為我們效勞。

那我先說一說三節中的第一節“節水”吧。水是生命之源,發展之根本,沒有水,世界上就無萬物。水是大自然送給我們的寶貴的財產,然而財產是有限的,所以我們要好好珍惜這份寶貴的財產。同學們,你知不知道我們的祖國已有許許多多的地方缺水了,在他們的眼裡水是非常寶貴的。而我們仁川鎮的好溪的水源極其豐富,卻發現有許多的人在浪費它。你們看,學校的水龍頭不停地流出清澈的“自來水”,用水的人卻不在了。我們這裡的每個人都有一個錯誤的觀念,以為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實水資源也是有限的,水更是可以循壞使用的,比如:洗臉,洗手,洗菜,洗衣服,洗米的水都可以用來擦地板,沖廁所,澆花等等。一個人如果沒有飯吃,還可以支撐三五天,如果沒有水喝,兩三天都支撐不了,所以,我們要爭做節水的小能手。

我再來說一說三節中的第二節“節電”。電是我們日常生活中的一樣。沒有電,晚上就漆黑一團;沒有電,我們就好像沒有了眼睛,什麼都看不見;沒有電,我們就好像失去了世界上的一切。因此我們要合理使用電源,比如:少用電爐,少用空調,少用電熱毯……時時刻刻的爭做節電小能手,讓我們的電力資源永遠的陪伴在我們身邊。

我再來說一說三節中的第三節“節糧”。唐朝詩人李白說過:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”節約糧食是我們中華民族的傳統美德,我們要知道每一粒白花花而飽滿的米飯都是農民伯伯用幸苦的汗水種出來的,也是爸爸、媽媽用自己辛苦賺來的錢買來的。所以,我們要做到不浪費糧食,一起來做個節糧小能手。

“三節”我們要時時刻刻牢記心中。同學們,讓我們一起爭做“三節”小能手吧!

我的手錶去哪了? 篇17

國小二年級作文 ,808字

想必大家都聽過一首歌吧,名叫《時間都去哪了》,而我今天想問的,卻是我的手錶去哪了?

我的手錶事白色的,錶盤上鑲著一圈金邊,放在陽光下熠熠生輝。這麼漂亮的一塊手錶卻被我弄丟了!哎,好無奈啊。

我開始在臥室中尋找:書桌上,床上,書包裡,伊芙麗,甚至床底下我都找過了,可就是不見那塊表的蹤影。

我急的滿頭大汗,倒不是因為那塊表有多麼的貴重,多麼的漂亮,而是因為,那塊表是爸爸送給我的生日禮物,我不能弄丟它!

我又開始四處翻找,一直到我的房間亂到被打劫了一樣,我還是沒有找到,我做呆呆的坐在地上,眼睛空洞無神,想起爸爸那張飽經風霜的臉,他要吃多少苦才能幫我買這一塊手錶啊,我覺得對不起爸爸啊,對不起爸爸的良苦用心。

我越想越傷心,越想越自責,最後都情不自禁的流下了眼淚……

這時哥哥去客廳路過了我的房間,看到我坐在地上就走上前對我說:“你怎麼了?”我說“哥,爸爸送我的手錶不見了,怎麼辦啊,你幫我找找好不好?”哥哥一聽,笑了,說“傻妹妹,不見你個頭啊,沒有東西會不翼而飛的,肯定是你掉在某個地方了,快想想,你今天都去過那?”我認真的想了,循著記憶開始尋找那塊手錶,最終,我在書的下面看到了那團熟悉的白色,搬開書,那塊手錶正躺在那裡對我微笑呢!我興奮地拿起手錶,跑到哥哥面前和哥哥說:“哥,你看我找到了,我聰明不?”哥哥並沒有誇我,而是給我潑了一盆冷水,他說:“先別得意太早,看看你的房間吧!”我轉過身一看,頓時傻眼了:好亂啊,衣服,書本,被子滿地都是,這要是我一個人收拾得收拾到什麼時候啊!於是,我開始向哥哥撒嬌:“哥,我知道你最寵我了對不對?你在幫我一次嘛,我保證,這是最後一次讓你幫我收拾房間。”“切,想得美,自己的房間自己收拾去。”話音未落,哥哥“啪”的一聲,關上了房門,留我一人獨憔悴,哎,在內心,我不禁吐槽“哥……你也忒狠了吧……”心累啊。

看來以後必須得改掉這個丟三落四的毛病了。不然啊,我身後的房間,就是下場!

我身邊的小能手 篇18

國小六年級作文 ,451字

我身邊的小能人可多了,有的能歌善舞,有的愛好閱讀……但今天我要和大家好好說說我那可愛的小表妹—妞妞。

她長著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,加上一張能說會道的櫻桃小嘴,這便是妞妞了。妞妞可是一個十足的舞蹈小能手,下腰、橫叉、豎叉對她來說都不在話下,在這些優美的舞姿背後,是一個個傷痕換來的,這還要從一件事說起……

有一次,表妹在家練習舞蹈時,一不小心閃到腰,疼得她半天都直不起腰,“金豆子”也不停地從她臉上滴落下來,我小姨心疼極了,勸她說“妞妞,下午的課別上了,媽媽帶你去醫院看看吧,這樣我才放心。”可妞妞堅定地說“媽媽我不疼,下午的課我一定要去!”無論小姨怎樣勸說,妞妞始終不願請假,小姨也只好作罷。下午上課時,妞妞堅持把每一個動作都做標準,課間休息時她依然在練習動作。兩個小時的課上完妞妞已是滿頭大汗了,老師看見了對她讚不絕口,並要求其他同學向妞妞學習!妞妞笑了!笑的比花兒還燦爛。

怎麼樣,我的小表妹是舞蹈小能手吧!她不怕吃苦的精神值得我們學習。要是你身邊也有小能人的話不妨說來聽聽?

小談“智慧手機” 篇19

議論文 ,659字

現在,出現在人們生活中最多的便是智慧手機了。它也是人們茶餘飯後的談資。智慧手機出現在人們的生活中,不僅為人們帶來了許許多多的便利,同時也造成了許許多多的弊端。我今天就來大家一起來探討一下智慧手機給人們生活帶來的改變,以及對人們生活的幫助等等。

智慧手機可謂給人們帶來了許許多多的方便。人們用智慧手機來上網、聊天、或者是看微信,也能許多人用來了解國際大事及新聞。智慧手機會給人以方便,使人們感受到現在生活的美好以及科技的進步。另外,智慧手機網上購物,也省去了從實體店買東西的路程上所消耗的時間,只要在淘寶網或者天貓商城上點選滑鼠,物品不過幾天便會自然送到家。還有,對於中學生朋友來說,智慧手機上聯網,有許許多多的教學視訊,可以使人們足不出戶家中學習。還有許還有海量的電子書相簿,可以不用買書,就能在家享受閱讀快樂。

但是智慧手機也有許許多多的弊端。比如有些智慧手機的螢幕並不是採用護眼的螢幕。廉價的智慧手機,甚至採用早以前的電阻屏。長期觀看此類螢幕會對眼睛造成不可逆的傷害。所以這是智慧手機最大的弊端。另外,智慧手機也有許多的詐騙簡訊之類的,還有些不法分子利用智慧手機的網路漏洞製造病毒,從而騙取人們的錢財。又有些法律觀念及維權意識不強的人,他就會得到經濟財產以及人身精神的損失。

還記得這樣一篇報道:南京有一人因為詐騙簡訊,他誤點了圖片上的連結,被騙光了卡里僅存的16萬元。他悲傷不已,從樓上跳了下來,年紀輕輕就自殺了。

對於智慧手機,我們應該理性的看待,多發揚它的好處,規避它的壞處。讓智慧手機在我們的手中發光發彩!

一塊特別的手錶 篇20

國一作文 ,910字

“咔嚓”一聲聲響,引起了我的注意。轉過頭看到自己手腕上的手錶已經在地上粉碎了,突然間我的心好像也跟著手錶一塊粉碎了。耳邊還縈繞著爸爸為我買完手錶時對我說的話,“丁淑萍,這是第三次給你買手錶了,如果再壞的話,我絕對不會給你買,而且也不會給你一分一毛錢。”這般嚴厲的話我怎能忘記呢?如今手錶已碎,我怎能不傷心不難過呢?

這時,在我面前買書本的表姐看見了,說:“丁淑萍,你的手錶怎麼掉到地上了,而且碎了一地的玻璃渣,你知不知道如果舅舅知道了會對你有多麼嚴厲的懲罰呀!”我聽到她說話的時候特別著急,眼睛裡還有淚水在打轉,我便安慰她:“我說你這是皇上不急,太監急呀,我都不著急,你著急什麼呢?”她聽見了破涕為笑。我雖然口上這樣說,其實心裡特難過,不過我也挺欣慰的,我有這樣一位姐姐。

我將地下的碎片全撿起來了,看著這些碎片,我心想:表壞了,鏡破了,一塊非常漂亮的手錶就這樣壯烈犧牲了……當我回過頭看錶姐的時候,表姐和她的同學正在討論著什麼,我不好意思打擾她們,就在商店門外呆呆地望著。表姐突然跑向離這兒有一百米的鐘錶店,就在我冥思苦想該如何把這件事告訴爸爸的時候,表姐把一個精緻的禮品盒放在我的面前,我疑惑地問她:“這是什麼呀?”她卻賣起關子來:“想知道?自己開啟看看。”我好奇地打開了盒子,一看,竟是一塊手錶,是和我那塊手錶一模一樣的手錶!

我驚呆了!我的兩行眼淚不聽使喚,一下子奪眶而出。我特感動,因為這塊手錶的價錢要在三十元以上,最便宜的也要三十元,而表姐手頭只有十元要用買東西的,另二十元哪來的呢?表姐一邊給我擦著淚水,一邊說:“別哭了,手錶的問題解決了,不用擔心。”我連忙點點頭說:“姐姐,這塊手錶哪來的?”表姐溫柔地說:“那家鐘錶店是我大伯開的,我說這塊表能當我的生日禮物嗎?我大伯就同意了。嘿嘿,這下子你就不用擔心了吧。”

我真高興,我有這樣一位姐姐,她比親姐姐還要好。當我有困難了,是你,給我指出問題,教我如何對待、克服困難;當你有好東西、好事情時,就會來同我一起分享。特別是這件事,讓我感動得不知如何去表達我的感激之情。

姐姐,你送我的這塊手錶是最特別的,它的意義是非凡的,我會好好保管,絕對不讓它損傷一分一毫!