雕塑公園相關作文20篇

雕塑公園 篇1

國小六年級作文 ,466字

雕塑公園有各種各樣的景色,風景優美,人山人海。

一進門,就聞到十里飄香的味道,前面有一個國際雕塑園,這5個字,國際雕塑園旁邊有幾顆銀杏樹,銀杏樹的葉子黃燦燦的,葉子紛紛落下來。

對面有一座小橋,我就想起一句詩:小橋流水人家。小橋下面有一條清澈見底的小河,小河的岸邊有兩排柳樹,婀娜多姿的樓至倒影在說中,彷彿美麗的少女羞答答地照鏡梳妝。小河的水真靜啊,靜得讓你感覺不到他在流動,小河的水真請啊,清得可以看見河底石頭和小金魚。

附近還有一個鞦韆花園,有5個鞦韆,我們班看到了鞦韆,急忙跑過去,鞦韆被5個同學坐光了,代紹繼、仝軒嘉、韓榮坤和劉錦圖傷心極了,代紹繼目不轉睛地看著一個滑滑梯,賽燒雞、仝軒嘉……,急忙跑了過去。

我們玩累了,看到近旁有一座休閒廣場,我們的肚子咕嚕咕嚕地叫了幾聲,然後,我們就去休閒廣場去吃午飯,我們的午飯是豐富營養的雞蛋,火紅火紅的菜,香噴噴的火腿腸,最後還有一個是單調的單餅,多想呀,多好吃呀!我們學校的全體師生都會請你們吃的呦!

今天真是一個美好的日子,可以和同學老師們出去玩,多麼快樂呀,今天我太高興了。

遊雕塑公園 篇2

國小四年級作文 ,489字

今天晴空萬里,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪溼地遊雕塑公園。

雕塑公園,顧名思義就是這個公園裡有許多精美的雕塑。剛走進公園,一朵朵爭奇鬥豔的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引,原來,這個雕塑叫做“雲謠木演”,是用鋁製的管、板組合,塑造成介於“似與不似”之間微妙意味的雲,一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子,看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡,我拉著弟弟站在鏡子前面,弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已,照了都不肯走了。

再往裡走,是一個小亭子,它的名字叫“停”,是用上萬個鑄鐵的小人焊接而成,整體上構成中國古亭的視覺造型,很有古色古香的感覺。呀,那兒還有兩隻獵豹!這就是雕塑“豹子”,一隻悠然的走在自己的領地,另一隻匍匐在地上,好像隨時要躍起的感覺,非常的栩栩如生。

走過小橋,左手邊大風車雕塑立在水中,右邊還有三個波浪紋的雕塑優雅地由水面而上升起,我看了介紹,原來是“魚波記憶”,這是個動態作品,創作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號,非常的有想像力。

最後我們沿著河邊小路離開了雕塑公園,看了這麼多經典的作品,今天真實不虛此行啊!

遊雕塑公園 篇3

國小六年級作文 ,1152字

每逢週末的早上,爸爸會帶我一起去雕塑公園跑步。美麗的雕塑公園依山傍水,空氣清新,它緊挨著神山公園,一條蜿蜒的小河繞著山腳下流淌,讓來這裡的人頓時神清氣爽,拋卻所有的煩惱,心情愉悅。

清晨,早起的人們來到這裡鍛鍊身體,他們有些在綠蔭草地上打太極拳,有些在乾淨整潔的柏油馬路上跑步,還有些站在樹下溜鳥……

隨著太陽慢慢升起,一縷縷陽光透過樹葉照到地面的花草上,折射出晶瑩的露珠,一副美好、祥和的畫面;每每來到這裡,總會讓我發出感嘆—雕塑公園的變化可真大,蕪湖變得越來越美了!

依稀記得在我很小的時候,這裡是一座荒山,山的周圍是一片棚戶區和老舊的廠房,那時汽車可以通過的路,也只是一條並不寬敞的坑窪小道,每逢下雨的時候,周圍出行的人們鞋子上都沾滿泥濘……後來,蕪湖市政府花巨資對這裡進行了拆遷和改造,同時在蕪湖舉辦國際雕塑大展,並建設了蕪湖雕塑公園。

現在的雕塑公園,儼然成為蕪湖人閒暇時最喜歡去的地方之一,也是我節假日必去的地方。

從大門走進園裡,左手邊是一片人工沙灘,沙灘上散落著幾塊大岩石,沙灘正面對著一條小河,河水清澈,河岸邊開著很多鮮花,站在岸邊,倒影清晰可見;我喜歡光腳踩在沙灘上,感受腳底傳遞來的沙子的綿軟、細膩,堆一座城堡和修一道溝渠,然後再用水壺往溝渠裡澆水,看著水流過的地方,沙子顏色由淺變深。玩累了去河邊洗個手,再衝衝腳,坐在大岩石上看看周圍,非常愜意。

雕塑公園在繁華的都市中鬧中取靜,周圍環繞著香樟、樸榆喬木,同時種植了闊葉麥冬、再配上紅花繼木,這樣就形成了春季開花,夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優美畫面。

順著園內的蜿蜒小道往裡走,一件件形態各異的雕塑作品躍入眼簾:雕塑《天之糧》的外型是將一粒米放大。蕪湖自古以來就有“魚米之鄉”的美稱,這粒放大的米就是一個符號,展現出看似不起眼的米,卻撐起天下人的糧倉,俗話說:“家中有糧,心中不慌”。說得就是這個雕塑所有傳遞的意思吧。

繼續往裡走,在小路的右側,一尊四人的銅像,正甩起胳膊、昂首挺胸,目光堅定地闊步向前走,這副雕塑的介紹是《奔小康》,我感覺它非常具有象徵意義,這是一個不顧一切的姿態,好似今天的蕪湖,正昂首闊步向前發展……

接著往園裡走,路邊的花草相間其中,各種各樣的雕塑像,好似一個個珍寶鑲嵌在園中綠蔭如畫的草地上、山坡上、小河邊,這些雕塑與山水景觀融為一體,與人文融為一體;有些作品張揚多變,有些作品靜謐寧思,有些作品似乎在向我們訴說歷史故事……每一件都在向來這裡的人展示著蕪湖“宜居城市”的獨特魅力。

雕塑公園自打建成後,就吸引越來越多地人前往,人們可以在那裡休閒、放鬆、感受自然文化的魅力,接受藝術的薰陶……這裡除了環境好、空氣好之外,更重要的是這裡不斷地向人們傳遞著一種勇於進取的文化,一種新時代的氣息。

美麗的雕塑公園 篇4

國小四年級作文 ,423字

我的家旁邊有一個大公園,那就是蕪湖的雕塑公園。

春天是露營的絕佳時期,雕塑公園的大草坪上,山坡上,小湖邊,到處都是花花綠綠的帳篷,就像一朵朵小花,美麗極了。

夏天,在雕塑公園小河的橋上望去,荷葉中有幾滴露水,漂亮的荷花,亭亭玉立,就像一個個紅娘。有的荷花鮮花怒放,爭芳鬥豔,異常好看。

秋天,雕塑公園的河邊依舊楊柳依依。有一座小亭子在兩棵柳樹中間,坐在亭子裡看小河,七月的荷花已經枯萎,不時從湖底浮上來幾隻正在逮魚的野鴨。一道道金秋的陽光在林中穿梭著,最後灑在河邊的草地上,草地也變成了金燦燦的顏色。

冬天山坡上便成了人們的聚焦點,有的人拿桌子上的大布來滑雪,有的拿野餐布或者乾脆把幾張報紙粘在一起滑雪。山上到處是滑雪工具的印子。樹上堆積著一層厚厚的雪,我最喜歡玩“下雪”的遊戲,把樹幹搖幾下,樹上的雪就會落下來,好玩極了。

雕塑公園春天春意盎然,夏天枝繁葉茂,秋天秋色宜人,冬天白雪皚皚。雕塑公園,四季景色都很誘人。

美麗的溼地公園 篇5

國小四年級作文 ,304字

早就聽說,我家附近有一個溼地公園,可是一直沒有時間過去看看。這個週末,爸爸終於有時間帶我去這個傳說中的溼地公園逛逛了。我興奮極了!一走進這個溼地公園,我就被眼前的美景迷住了。

公園裡有很多優美的景色。首先映入眼簾的是那一個個的人工湖。一共有五個人工湖,湖與湖之間用堤壩隔開。偶爾湖面上有幾隻野鴨子悠閒地遊過。湖裡面有很多小魚兒在玩耍。湖的旁邊種了許多柳樹。一簇簇的柳條垂到水面上,一陣微風拂過,柳條就翩翩起舞,好看極了。

堤壩的兩邊種了許多花:梔子花、菊花、杜鵑花、桂花……其中,我最喜歡桂花。一陣風吹過,那香味芬芳撲鼻,飄滿整個公園,令人覺得很舒服。

這個溼地公園真是太美麗了,如果有時間,我一定要常來玩。

中山公園真美麗 篇6

國小五年級作文 ,511字

一天,早上七點左右我就來到中山公園了,那裡的風景優美,空氣也清新,去到那裡我覺得整個人都精神起來了。

一來到中山公園,就看到兩旁在爭奇鬥豔的花姑娘們,有菊花,玖瑰等等……真是美麗極了。有的花瓣全部盛出,就像一位成熟的姑娘;有的只開了一點兒,露出可愛的小花芯,就像一個活潑的小女孩。那裡的花兒各有各的特色,越看越美麗,真是把我的眼睛都看花眼了。

接著,我又來池塘邊,那裡魚兒游來游去,有的魚兒結伴而出,有的魚單獨自己一條在遊,有的還成群結隊的圍成一團。

然後我有點累了就坐在椅子上休息一會,抬頭觀賞天上的朵朵白雲,白雲兒好像在給我表演變魔術,有的白雲像一個白花花的饅頭,看得那些沒吃早餐的人口水都快流出來了,有的又像一條直線,像是飛機飛過後留下的痕跡,天上的白雲真是變化多端的。

我來到中山公園的植物保護區,那裡也真是漂亮,有我沒見過的好多植物,那裡有稀少的黑色花兒,我問媽媽:“你見過黑色的花兒嗎?我覺得它真的好迷人,好漂亮,你呢?”媽媽說:“見過的,我也覺得它很特別很美麗的。”那裡有許許多多令人喜愛的花朵,人們都目不轉睛的盯著它們,因為它們會勾起人們的思緒萬千。

中山公園實在太迷人了,以後我一定要找機會經常來這裡玩。

遊森林公園 篇7

國小六年級作文 ,538字

“秋風蕭瑟,洪波湧起……”此季綿綿,此意綿綿……秋在四季中是最美的,雖然它沒有春的生機,夏的熱情,冬的無私,但它有著獨特的一份耿直爽快。就在這金秋時節,我們班去了森林公園。

經過漫長的旅途後,到達了森林公園。剛一下車,清新的空氣迎面撲來,令人神清氣爽。走進森林公園,頓時“無邊光景一時新”。道路兩旁綠樹成蔭,樹木挺著高大的身軀,真是”野芳發而幽香,佳木秀而繁陰"。風一吹,樹葉嘩嘩的響,演奏出秋的韻律。前方種著一些菊花,黃的似金,白的似雪,粉的如霞。它們傲霜鬥雪,“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”。那樹,那菊組成了一幅美麗的畫卷,流光溢彩。

過了一會,我來到了科普館,裡面的東西令人目不暇接。有化石,水晶,雕塑等,都是珍貴的文物。特別是二樓的展覽廳,展出了用一些別的材料組成的動物,雖然是假的,但栩栩如生,像真的一樣,老虎威風凜凜,獅子雄偉龐大,鸚鵡小巧玲瓏……我大開眼界。

後來,我又去了遊樂園。遊樂園裡都是沙子,似一片金色的海洋,風乍起,漾出層層“波浪”。“海洋”中有各種各樣的娛樂設施,我玩了盪鞦韆,玩的不亦樂乎,十分開心。

時間飛逝,夕陽西下。我離開了遊樂園,踏上歸程。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,森林公園多麼美麗,我永遠也不會忘記。

此季綿綿,此意綿綿……

遊泉城公園 篇8

記敘文 ,519字

春天,生機盎然,百花盛開,鳥語花香,鶯歌燕舞。這週六,我和媽媽、奶奶一起去泉城公園,欣賞那美麗的春天。

剛進大門,一股新鮮的花香撲鼻而來。原來是玉蘭花。玉蘭樹斜斜的伸展著枝幹,溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁但卻自然。我喜歡如此優雅的白玉蘭,它的花姿彷彿就像婀娜多姿,飄逸不浮的女子。白玉蘭清新淡雅,黃玉蘭優雅小資,各有各的特色。有些還是花骨朵,露出了微笑,但不好意思露出臉頰;有些正怒放著,爭芳鬥豔,向人們展示它優美的身姿。有些已經凋零了,站到樹下,就好像一場花瓣雨,如夢境一般優雅夢幻。

映日湖的冰都化了,湖水如玉一樣碧綠,倒映著小船的身影。湖面像鏡子一樣清澈,照映著春天美麗的景色。湖中央小島上的幾棵柳樹,給映日湖增添了許多綠色。小船在湖面上輕輕的滑過。一道道水紋慢慢的擴散。船裡大都是一家三口,和睦融融,滿是和諧與溫暖。

柳樹露出了嫩嫩的枝葉,長長的柳枝垂下來隨風飄蕩,就像是春姑娘的長辮子。從橋上看,枝葉更加纖細,彎彎曲曲的枝條上點綴著一些新綠,猶如一串碧綠的項鍊。楊柳依依,坐在長椅上,綠柳成蔭,把炎熱一下子拋到腦後,謝謝柳樹,帶給我們涼爽和風聲。

泉城公園的春天,景色迷人,流連忘返,給美麗的泉城增添了一道美麗的風景。

膠州公園親子游 篇9

國小五年級作文 ,774字

猜猜看!這山清水秀、風景如畫的地方是哪裡?你肯定猜到了,這是膠州公園。膠州公園位於市區中心東側,東起福州北路,西至湖州路,南至鄭州東路,北至膠州東路,總面積330畝,其中水面積40。5畝,年接待遊客20萬人次。

公園的主要景點有人工湖、兒童樂園、國防教育區、動物園等。今天,在爸爸媽媽的帶領下,我們又一次遊覽了它!

公園裡的人可真多呀!一對對,一群群,有放風箏的,有劃小船的,有塗塑雕的,有釣魚的,還有跟鴿子親密接觸的,真是熱鬧非凡!

我們遊覽了國防區,看過了鏽跡斑斑的大船和飛機,又到了風景秀麗的人工湖,放眼望去,一片碧綠!含苞欲放的荷花為波光粼粼的河水增添了誘人的色彩,俏皮可愛的小魚又為河水增添了許多生趣,這些可愛的小精靈在河中成群結隊,好像在翩翩起舞,歡迎人們的到來。穿過人工湖,我們又來到了動物園,動物園裡,有頑皮的小猴子,喜歡炫耀自己美麗的孔雀,還有高大的駱駝、凶猛的黑熊和喜歡與人親近的小鴿子……我們真是看得津津有味,玩的不亦樂乎!

我最喜歡兒童樂園了!我和弟弟玩完了獨木橋,爬大網,海盜船,最後我們來到了釣魚池,爸爸以迅雷不及掩耳之勢—刷的幾下,六條魚馬上就被釣上了岸,爸爸的手藝真的讓我刮目相看!我們高高興興地剛想把魚帶回家,只聽爸爸說:“小魚喜歡自由,要是你把它們帶回家,它們會生氣死掉的,如果你把它們放生,它們也會在這裡生兒育女,明年它們會變成一大家子的,這樣多好啊!”我被爸爸的話觸動了,立即和弟弟一起,小心翼翼的把六條小魚放回水中,只見它們快快樂樂的就遊走,馬上又遊了回來,搖著小尾巴,好像在對我們說:“謝謝你們呀,你們真是好孩子。”我為我的行為感到驕傲!

時間過的可真快,不知不覺,天已經要黑了,我們趕緊回家,別耽誤了吃飯!

今天,遊覽了膠州公園,不僅讓我學到了知識,還讓我學會了怎樣保護弱小,我可真開心呀!

我家後面的小公園 篇10

國小四年級作文 ,517字

我家後面的小公園可美啦!她是善變美麗的花仙子,春天是綠色的,夏天是五顏六色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。

春天,綠意盎然,綠油油的小草冒出頭來,好像給大地媽媽穿上一件美麗的衣裳,柳樹的枝葉長出來,在微風的吹拂下,柳枝飄來飄去,如同少女的頭髮在隨風飄蕩。每到這時我總是和小夥伴們在其中玩耍,在我們夢想開始的地方玩著、笑著、唱著,體味著“一年之計在於春”的古訓。

夏天,五彩繽紛,小草更綠了,花兒也開得更豔麗了,紅的、黃的、粉的、白的爭奇鬥豔,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,不停地和她們交流;蝴蝶也在花叢中舞動的美麗的翅膀,猶如花叢中的花仙子,保護著花朵,讓她們不受傷害。

秋天,金風送爽,樹上的葉子都紛紛落下來,像蝴蝶般在半空中翩翩起舞;金黃的葉子落滿大地,把大地裝點成一個夢幻般的舞臺,給小公園穿上了一件金黃色的衣服。

冬天,大雪紛飛,潔白透亮的雪花落在地上,好像給大地鋪上了一層白色的地毯,人們走在上面,踩出的腳印優雅自然,在樓上向下看去如同一幅美麗的畫卷,如同我們人生的腳步在視野中無限的延伸。

這就是我家後面的小公園,是我最愛去玩的地方,也是人們散步休閒的場所,我總是在不知不覺中就走到了那裡,一天天,一年年,周而復始,流連忘返……

美麗的三角公園 篇11

國小五年級作文 ,547字

三角公園是山東省膠州市的一顆明珠。他坐落在膠州。他坐落在膠州市東北角處,一條火車道架在她的西側,整天有南來北往的火車從這裡經過。

三角公園有一條河,這條河清澈見底。河中的魚兒嬉戲玩耍。一會兒跳起水面,像小鯉魚跳龍門似的,十分得意;一會兒又像一艘潛艇似的沉入水底;一會兒又在捉迷藏,躲到了水底的石頭下……看著這些可愛的魚兒,遊人無不駐足欣賞。

三角公園不僅有清澈的河流,還有許多植被。春天時,一簇簇迎春花在春姑娘的呼喚下醒來了。那鮮豔的色彩就像是春姑娘為迎春花量身定做的衣服;夏天時,三角公園裡的一個荷花池長滿了荷花,嬌嫩極了,還使我想起了一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;秋天時,工作人員搬來了許多菊花,有黃菊花、橙菊花、白菊花、紅菊花等等。在秋風中顯得格外生機勃勃;冬天時,幾棵青松屹立在呼嘯的北風中,這又使我想起了一首詩:大雪壓青松,青松挺且直。要知鬆高潔,待到雪化時。看到這麼多的植物,一年四季來遊玩的人無不嘖嘖讚歎。

三角公園還有一個最適合宜休息的地方—草坪。一有合適的天氣,人們若無事幹,就來到三角公園的草坪上野餐、散心。有時,人們還不會藉著清晨天氣涼爽,來草坪上打一會兒太極拳,那嫻熟的動作真令人佩服不己。

三角公園是膠州人的驕傲,他充滿了詩情畫意,令人流連忘返。

遊三里河公園 篇12

國小四年級作文 ,524字

三里河公園是個景色優美的地方。迷人的花草,挺拔的樹木,壯觀的噴泉,淙淙的小河,構成了獨特的誘人風景。

一走進三里河公園,就襲來一縷芬芳的幽香。這裡遍地都是鮮花綠草和枝繁葉茂的大樹。花兒顏色鮮豔,紅的似火,粉的如霞,白的似雪;花兒形態各異,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭,真是美不勝收呀!隨處可見的小草,摸一摸,毛茸茸的,看一看,綠油油的,像一張綠地毯,躺在上面沐浴之春天的陽光,舒服極了。那成片的大樹油亮油亮的,一片片綠葉,猶如一把把小扇子,人們在樹下休息時,一陣微風吹過,“小扇子”便“刷刷”地扇了起來,好愜意呀!

漫步在棧橋上,映入眼簾的是一組組噴泉。噴泉猶如巨龍般騰空而上,再慢慢灑落下來,激起朵朵水花。到了晚上,整個公園沉浸在音樂裡,噴泉彷彿弄聽懂的音樂似的,隨著音樂的旋律舞動起來,十分壯觀。

眼前的河面如鏡子般平靜,飄來一陣微風,激起層層波紋。河上還飄蕩著各種各樣好玩的小船,這些遊船形態各異,有可愛的小鴨子,有小天鵝,有展翅遨翔的飛鳥,還有凶猛的怪獸,坐在船裡,遊覽著河面的景色,累了,還可以歇一會,一陣涼爽的風吹來,十分舒服。

快樂的人們嬉戲著、玩耍著,給三里河公園增添了無限的情趣。美麗的三里河公園,令我們流連忘返,我愛這美麗的公園!

美麗的公園 篇13

國小三年級作文 ,335字

星期天,媽媽帶我去公園。公園裡面有一條清澈見底的小河,小河裡有幾條小魚在水裡快活地遊動。它們有時停下來,有時在水裡轉圈圈。遊著遊著,小魚好像發現了敵人似的,迅速的鑽到深水裡不見了。

草地上開滿了五顏六色的鮮花。一時間,湖畔,路邊的花壇裡,小樹林的角落裡,都是花團錦簇,遠遠望去,成了一片片花海。小兔子開心極了,在花叢中一會兒跑,一會兒跳,就連一群群蝴蝶也被吸引過來了。

公園裡的藍天也很美,藍天的後面是山巒。一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。

公園裡還有很多枝繁葉茂的大樹,樹葉嫩綠嫩綠的,像一枚枚綠綠的郵票,把樹幹裝扮的分外美麗。它們筆直的站在那裡,像站崗的軍人在守護著美麗的花花草草,守護著自己的家園。

我非常非常喜歡這個美麗的小公園,你喜歡嗎?

遊雙珠公園 篇14

國小六年級作文 ,720字

今年十月四日,爸爸、媽媽帶著我和弟弟到雙珠公園去玩。

從公園的西大門進入,首先映入眼簾的是一片花海。公園的道路兩旁,擺放著一盆盆色彩鮮豔的花朵。它們競相開放,爭奇鬥豔。在這金秋時節,正是菊花盛開的時候。你瞧,菊花一簇簇、一叢叢,五彩繽紛,姿態萬千,有嫩黃的,有雪白的,有粉紅的;有的像開屏的孔雀,有的像滿天的星斗。

沿著這條繁花似錦的道路,很快,我們走到了人工湖旁邊。只見湖邊高大的垂柳已被修剪得整整齊齊,宛如一位亭亭玉立的少女。微風輕輕吹來,柳條就輕輕的搖動著,彷彿在梳理著自己美麗迷人的秀髮。這秀髮倒映在水裡,把湖水映成了一潭碧水。

節假日的人工湖是熱鬧非凡的:近處,有的人在水很淺的地方納涼、聊天;有的人以人工湖做背景來拍照,隨著相機“咔嚓、咔嚓”,便將人們認為美好的瞬間定格為永恆;遠處,人們划著小船,在船上領略人工湖的美麗風光,湖面上不時傳來一陣陣歡笑聲。我們看大家在湖上劃的高興,便也鬧著嚷著的要求爸爸媽媽帶我們上去試試。經過我們的再三請求,爸爸媽媽終於同意帶我們上去玩玩了。我第一個跳上船,本以為船會很平穩,可我一上去就知道是什麼滋味了。接著,弟弟又跳上來了,最後連爸爸這個大胖墩也上來了,我們的船有點偏了,我急中生智,爬到了另一邊,接著媽媽也來到了我這邊,我們的船這才平穩了。我們悠哉悠哉的划著船兒,盡情的欣賞著湖上秀美的風光。微風吹來,湖面泛起一道道金色的漣漪,讓人浮想聯翩。暮色已近,夕陽照在波光粼粼的湖面上,給本來就美麗的人工湖披上了一件金色的披風,顯得更加美麗動人了。遠遠望去,這美麗的人工湖就像被灑上了一塊塊碎金子。

天快黑了,我們依然不捨得回家,我在心裡默默的唸叨著:雙珠公園,我愛你,不知何時我再來到你的身邊。

賞雕塑 篇15

記敘文 ,796字

時光荏苒,暖春降臨,驀然回首,那“疑是經冬雪未銷”的寒冬已悄然逝去,而“春風春雨度春歸”的陽春已欣然而至,就在這萬物爭榮的季節中,媽媽帶我來到雕塑院賞雕塑。

走進園門,滿目是美不勝收的春景和茫茫的大海。我迫不及待地向前方奔去,突然眼前一亮,前面有一尊五顏六色的小布老虎雕像,我想它或許象徵著新的一年團團圓圓,紅紅火火的美好祝福。緊接著,兩個小胖墩划船的雕像映入我的眼簾。兩個小胖墩好像要把船壓翻似的,但他們依然不放棄努力,奮力地向前划著。這一幕讓我想到我練寫字,雖然歷盡千辛萬苦,手上磨起了繭子,也失去了許多玩耍的時間,但我繼續向前,堅持不懈。邊走邊想,前方隱隱出現了一條小河,河中央漂浮著20幾個方臺,它們有的互不相連,有的彼此之間有一塊小石臺,讓遊人可以在上面行走。我在臺上蹦來蹦去,聆聽著河水在平臺間叮咚作響,彈唱著春天歡暢的樂曲。媽媽告訴我,這個設計是要告訴我們,人與自然可以和諧共處。過了小河,正前方有個巨大的藍色鳥籠,奇怪的是鳥籠裡沒有鳥,門是開啟的,媽媽讓我猜這是什麼寓意,我左思右想,覺得應該象徵著小鳥追求自由,無拘無束。鳥籠的右側是一尊奇形怪狀的雕塑,媽媽說它沒有眼睛嘴巴,而我卻覺得這是一個人的頭像,它的名字叫“聽海”。這雕像雙眼凝視著大海,耳朵傾聽著浪濤拍岸的聲響,正在向大海微笑。

這一尊尊雕像栩栩如生,是藝術家們賦予他們生命。不管春夏秋冬,他們都為人們帶來了歡樂。驀地,我想到了父母與老師,我們就像這雕像,我們的每一點進步,都凝聚著他們的心血和汗水,是他們像藝術家一樣把愛無私的奉獻給我們,讓我們成長為有用之材。

中午,要回家了,我回頭望著雕塑園,它這兒一片紅,那兒一片白,遠看就像綠色的園中鑲嵌著一顆顆紅寶石,飄著一朵朵白雲,多像一幅無邊無際的水彩畫呀!雕塑園讓我留戀不捨,我便為它改寫了一首詩,“年年歲歲塑相似,歲歲年年意不同,園中盛景看不盡,不及雕塑教我情。”

夏季的濱河公園 篇16

國小五年級作文 ,600字

炎熱的夏日,驕陽似火。而濱河公園則相對涼快許多。因為那裡有美麗的荷花湖、成片的綠地、高大的樹木、大片的竹林和長長的竹亭……

濱河公園裡一排排、一行行的大樹使勁兒伸展著挺拔的身軀,舒展著濃密的枝條,為遊人撐起一把把綠色的大傘,送去一片片蔭涼。草坪裡綠油油的小草也在猛長,在鬱鬱蔥蔥綠草的映襯下,不知名的小花顯得格外鮮豔美麗。

最引人注目的是那佔地100多畝的荷花湖,滿湖的荷花盛開,荷葉飄香,一派繁忙熱鬧的景象。瞧,那一張張荷葉,光滑油亮,好似一個個碧玉盤。它們挨挨擠擠的,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。偶爾幾隻青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤裡滾來滾去。在荷葉的掩蓋下,露出了許多荷花,有的白如玉,有的粉似霞,亭亭玉立,千姿百態,非常美麗。長長的竹亭坐落在荷花湖的中央,在這裡可以盡情欣賞美麗的荷花。

傍晚時分,濱河公園遊人如織,像趕集一般熱鬧,勞累了一天的人們,紛給來這裡納涼。廣場附近人最多,健身器旁人來人往,健身器材西面有100多人在跳廣場舞,很壯觀。廣場裡打羽毛球的人最多,佔居了廣場的三分之二面積,隨著人胳膊的甩動,許多白色的羽毛球在空中翻飛;廣場的北邊有一個兒童輪滑暑期班訓練場,許多小朋友戴著頭盔、護膝,在老師的帶領下,有秩序地在練習輪滑。廣場的東面有一排圓鼓狀的石凳,上面坐滿了人,有的在納涼聊天,有的在休息。

夏季的濱河公園風景優美,是人們休閒、納涼、健身的好場所。

美麗的紅石公園 篇17

國小三年級作文 ,347字

我的家鄉有一座紅石公園,非常美麗,那裡還有許多紅石。

春天,春姑娘把綠色給了小樹、小草,小草像綠色的地毯。春姑娘又把紅色、粉色給了花朵,花朵像五顏六色的地毯,還有好多奶奶們在跳舞,也有很多人在悠閒地散步,還有非常多的小朋友,有的爬紅石、有的和奶奶們跳舞,還有的在玩耍。

夏天,樹木長的綠綠的,非常茂盛。人們都換上了漂亮的夏裝,非常多的人帶著扇子在樹蔭下聊天,熱的時候就扇著扇子,還有的人沒有帶扇子,只好用手扇。

秋天,秋姑娘把黃色給了小樹,秋風吹來,落葉在空中翩翩起舞,真漂亮呀!人們在公園裡跳舞、打乒乓球,還有小朋友在滑旱冰,可熱鬧了。

冬天,雪後的紅石公園變成了白色的世界,地上的雪踩上去軟軟的,孩子們穿上厚厚的羽絨服,在公園裡堆雪人、打雪仗,玩的非常開心。

紅石公園真美,我喜歡紅石公園。

美麗的蘆湖公園 篇18

國小三年級作文 ,637字

蘆湖公園是我們高青縣城最早建成的大型公園,它就像是一顆璀璨的明珠,鑲嵌在我們縣城的中央,為我們的縣城增添了無限的魅力。

每到陽春三月,和煦的春風輕輕拂過蘆湖公園,這裡的一切便悄悄地醒來了。高大的樹木萌出了嫩黃的新葉,一望無際的草坪上鑽出了細細的新芽,整個公園變成了一片碧綠。花兒們也來湊熱鬧,花圃裡各種各樣的花兒競相開放,玉蘭樹的枝頭也綻放出碩大的花朵,縷縷幽香引來一群群勤勞的蜜蜂。一陣微風吹過,花兒頻頻點頭,像是陶醉了一樣,又彷彿是在跟遊人打招呼。整個蘆湖公園生機勃勃、春意盎然。

夏天來了,公園裡的樹木在迅速地長大。來到蘆湖公園,坐在濃密的樹蔭下,一邊讀書一邊乘涼,你會感到夏天的炎熱早已不見,剩下的只有絲絲清涼。樹上有蟬兒在不知疲倦的為你清唱,不知不覺中會把你帶入書中那童話般的美好世界。

秋天到了,微風吹過來一陣陣清涼,像是在報告豐收的訊息。此時我們漫步在蘆湖公園,踏著金黃的落葉,彷彿走在厚厚的地毯上。我們的心兒飛了,彷彿在與落葉共舞。人在畫中游,此時的我們,與蘆湖公園裡的花草樹木共同組成了一幅最美麗的圖畫。

寒冷的冬天來了,一場雪後,蘆湖公園變成了銀色的世界。此時雖然缺少了色彩,但不怕寒冷的我們卻是最快樂的,公園裡到處都是我們打雪仗的歡笑聲。跑在潔白的雪地上,就像是飄在雲彩上一樣。此時的小草都躲在厚厚的積雪下面,彷彿在呼呼大睡,耐心的等待著又一個春天的到來。

家鄉的蘆湖公園,一年四季總有好看的美景,是我最喜歡去的地方。我愛蘆湖公園,更愛祖國的大好河山。

我愛美麗的少海公園噴泉 篇19

國小六年級作文 ,550字

如果你要問:哪裡的噴泉五顏六色?哪裡的噴泉豐富多彩?哪裡的噴泉最迷人?哪裡的噴泉最美麗?

我會毫不猶豫地回答:那是我們家鄉的噴泉—美麗的少海公園噴泉。

今天,我心情特別好,決定利用晚上時間出來觀賞一下少海公園的噴泉。

還沒到少海公園,就遠遠看見有一個如火箭般的騰空而起的噴泉,這個噴泉在最中央,是噴的最高的一個,大約有十幾米高。進入少海公園的東門,就看到在中央噴泉的周圍又出現了一些小一點的噴泉,它們在不停地張開、合上,彷彿是一本書,在不停地尋找著知識,也好似在不斷地探究著什麼,又彷彿是在尋求書裡的奧妙。在中央噴泉最邊上的是一些最小的噴泉,它們彷彿是小陀螺,在不停地轉動,並且這種噴泉看起來好像是一些小的瀑布,特別有趣,特別可愛。

我認為最好看的噴泉是“一朵花”,它們也是在不斷地張開、合上,好像含苞待放的花朵。當給它們配上顏色和音樂,那種美簡直無法用語言來形容,簡直就像是一朵盛開的鮮花,實在美妙極了。

當所有的噴泉都配上顏色和音樂時,就更加美麗了,彷彿一切都活了起來,噴泉也跟著音樂在翩翩起舞。而那最中央的大噴泉,就像宇宙飛船,直衝上天,使我感到無比的興奮與喜悅。

我愛這壯觀的風景—美麗的少海公園噴泉!

我希望大家有時間一定要來少海公園玩一玩,來欣賞一下這美麗的噴泉。

遊青楓公園 篇20

國小六年級作文 ,496字

星期天,風和日麗,我們一家去青楓公園玩。一進大門,就有一陣清風撲面而來,在這清風中不時還帶有清香,再往前走一陣,就有一排粉紅的櫻花進入眼簾,像是在歡迎我們的到來。這時一座高塔引起了我的注意,在爸爸的帶領下,我們爬上了塔頂,放眼望去,整個公園的景色都盡收眼底。

爸爸媽媽帶著我去划船,我們租了一條手划船,一開始我還很害怕,但在爸爸的鼓勵下我一下就克服了困難,自己划著槳,忽然我想起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌,情不自禁的就唱了起來,空中瀰漫著歌聲和歡笑。

接著爸爸給我買了一個風箏,我飛快的跑到草地上開始放風箏,我多麼想把風箏一下子就放上天空,爸爸教了我放風箏的步驟,我照這樣子做,但是放風箏沒有看著那麼簡單,我放了好多次都只飛了一點兒就掉來了,怎麼放都飛不上去,最後爸爸幫我放上去了,我多麼希望我自己也是一隻風箏,可以飛上藍天,看這美麗的世界。

最後我們來到了人造沙灘,那裡的人很多,個個光著腳踩在柔軟的沙子上,拿著工具挖著、堆著,有的堆了一個金字塔,有的堆了一個堡壘,還有的挖了一個超級大的坑。我也不例外,我用我的水桶堆了好幾個堡壘。

今天雖然有點累,但是很開心,這是多麼有趣、愉快的一天啊!