讓眼淚流在心底相關作文20篇

讓眼淚流在心底 篇1

國三作文 ,753字

流淚,是你向現實生活屈服的表現;流淚,是你脆弱感情的流露;流淚,是你被征服的預兆。

—題記

人生因大風大浪而精彩,因刻苦鑽研而充實,因酸甜苦辣而豐富。只要你敢於駕馭,勇於跨越,那麼即使你瀕臨絕境,希望的陽光也會不期而至。但是,在挫折這個“巨人”面前,我就像一位“淚人”,希望淚水能沖走一切不愉快的記憶,洗滌我純淨的心靈。

在洶湧澎湃的海上經歷了狂風、大浪、海嘯,使我明白了自己的不堪一擊,縱使人生有太多的不如意,但哭過以後問題仍在,上帝並不因你的淚水而憐憫你;相反,也許你會因此而墮落,不再有“柳暗花明又一村”的喜悅

期中考試的成績公佈後,就如一把利刃刺穿我的心臟,又如一盆冷水澆滅我學習的激情。這次居然“掛彩”,考了個五十名,五十名對於我來說是一個多麼可怕的名次,這樣的成績,中考無望,平時的努力付諸東流,想想這些,不禁讓人心寒。面對老師的教育,家長的嘮叨,我“回敬”他們的,除了淚水,還有什麼呢?

傷心過後,以為此事可以平息,可“屋漏偏逢連夜雨”家長會如期而至。

家長會時,再次聽到少得可憐的分數,不禁淚水漣漣,覺得自己是那麼的渺小,讓家長憂心,讓老師失望,此時淚水又如決堤的海水,我希望以此來宣洩自己內心的壓抑與無奈。可事與願違,我不但沒有得到安慰,反而越來越傷心,這也許是上天對弱者鄙夷的表現吧。

拋開憂傷,想想李白“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的樂觀主義情懷,你會發現周圍的一切依舊:陽光依舊燦爛,花香依舊芬芳,笑容依舊甜美。讓我們摒除雜念,讓傷心的淚水在陽光的照射下蒸發得無影無蹤,讓幸福快樂的源泉注滿心間吧!

讓眼淚流在心底,用它來滋潤你的生命之花。重拾往日自信,抓住稍縱即逝的幸福。只有經歷風雨的洗禮,才能勢如破竹,風雨無阻,直抵成功的彼岸,去接受鮮花和掌聲。

淚,流在心裡 篇2

國二作文 ,868字

又是那三月柳絮飄飛時,看著那雪花般美麗的精靈從樹上落下;再隨微風飛向遠方,飛向那廣闊無垠的大海,飛向我心靈最深處的記憶…。

那是一個寒冷的冬夜,空氣似乎也凝固了。突然,一聲嚎啕大哭把我從睡夢中驚醒,一種不祥的預感像電流般擊穿了我的心。

我立刻從床上爬起來,只見媽媽紅著雙眼,淚流滿面地跪在奶奶的床前,爸爸站著沉默不語,我慢慢地走了過去,來到奶奶的床前。只見奶奶安詳地躺著,一動不動,我知道,我最敬愛、最疼愛我的奶奶走了,她去了另一個世界。然而,我覺得這時對於奶奶來說是一種解脫。我沒有流淚!

記得奶奶被確診得了癌症後,她被病魔折騰得身體日漸消瘦,不成人形,看著奶奶那難受的樣子,我都很想幫助奶奶的,但只能給她精神上的安慰。那時,我經常對奶奶說,以後長大一定要帶奶奶去旅遊!一定要奶奶陪著我!每當我說這些話時,奶奶臉上就會露出堅定的微笑,但眼睛裡卻包含著閃閃的淚光!這時我心裡會流露出一種幸福的感覺。小時候,我撒嬌時,總是會依偎在奶奶那溫暖而又寬大的懷抱裡,在那裡,可以安撫我幼小的心靈。有時候我總是天真地問問奶奶:“奶奶,你不害怕麼?老鼠會咬人的!”奶奶總是撫摸著我的頭說;;“人老了,什麼都無所謂了,奶奶不怕,你還小,不懂的!”說這話時,奶奶眼裡總是溼溼的,我的心總是痛痛的。

有時侯,媽媽總是會不耐煩地對奶奶說:“老不死的。”聽到這些話時,我的心理一陣陣氣憤,為什麼媽媽總是對奶奶冷眉冷眼的,對外婆卻百般孝順。可是當奶奶離開人世的時候媽媽卻又是哭得如此傷心,或許是平時心情太煩了吧!

平日裡,奶奶更是對我疼愛有加:吃飯時,奶奶總會把我最喜歡吃的菜夾在我碗裡;娛樂時,奶奶陪著我一起歡笑;生病時,第一眼睜開看到的總是奶奶!

現在,奶奶走了,離我而去了,再也沒有人分享我的酸甜苦辣了!吃飯時,在天堂的奶奶能吃飽嗎?幾乎沒有了牙齒的奶奶能咬得動那些菜嗎?我們為奶奶燒的紙錢真的能變成天堂裡的錢嗎?這些是我想知道的,但我卻無法知道。

酸澀,哀傷的淚水就這樣在我心裡流淌著……奶奶,生前我沒有能力照顧她,現在我心裡對奶奶的思念,也等是孝順嗎?

把眼淚藏在心裡 篇3

國小五年級作文 ,492字

當你進入小學時,你會覺得小學六年是多麼的漫長。可你真的開始過一年又一年的時候,小學一眨眼就過完了。

又是畢業的日子,又是離別的日子。又到了每年的六七月份,這個時候是莘莘學子收穫的季節。可也是到了大家離別的時刻。

看著一頁一頁滿滿的同學錄,不禁想起了這是六年級的最後一年。

邱,你還記得嗎?那一年的生日會我們一起吹蠟燭的時候。潘,你還記得嗎?那年我不小心把你的本子弄壞的那件事嗎?就因為這個,我們一個禮拜都沒有說過一句話。鍾,你記得嗎?那次期末考試,我的成績是97分,而你的成績是87分,我們之間相差了十分,你羨慕我,特意向我討教。在我的幫助下,期中考試,你上了90分。

既然要重逢,那就總有離別的時候。當我拿到小學畢業證的時候,我的心裡既激動又傷心。

我們班在照完畢業合影時,回到班上舉行了一場派對,剛進教室,映入眼簾的是一張張我們從一年級到六年級集體活動和美好瞬間的照片,往後看是教過我們班的所有老師站成一排,雖然我們一年級的班主任劉老師去世了,但我們的心裡依舊保留著她那甜美的笑容和嚴肅的語氣。

派對開始了,雖然我們班沒有一個人流眼淚,但是我從心底裡知道每個人都把眼淚藏在了心裡。

淚流在心裡 篇4

國小四年級作文 ,700字

在家裡,我和媽媽是最好的朋友,我們都能互相訴說各自的心裡話。可是,那一次,她的心裡話並沒有向我訴說,因為那一次她並不想讓我們知道。她自己一個人承受,悄悄地,我看見她坐在床上默默地流著淚。我本來想進去安慰她,可我進去我又能說些什麼呢?萬一媽媽因一件事而把我轟出來,那我又該怎麼辦呢?我進去了,我對她說:“媽媽別哭了,你不是一直很堅強嗎?有什麼事難得倒你的?媽媽,有什麼事可以讓我為你分擔嗎?”媽媽只說了一句:“是的,要堅強!”她就出門了。後來才得知她失業了。

媽媽她們整天都在外面幹活,都是為了我們。回到家,還給我們做家務,可是,我們卻不懂得體諒別人,總是埋怨媽媽。我們真是太可惡了。媽媽已經夠累了,回來還得受我們的詰責。

那一天,媽媽又重新找了一份新工作,因為這個工作能夠讓媽媽騰出時間來照顧我們。

工作的第一天,做事很不順利,就被老闆罵。這一天又幾次犯錯,可是媽媽她很堅強地,忍氣吞聲地幹完了一天的工作。因為他知道這份工作來之不易,因為他知道這份工作能夠讓她有時間照顧我們。她知道,如果這份工作錯過了,就沒有比這個工作更好的了,就不能減輕家裡的負擔了。不管有多累,不管有多辛苦,她首先想到的都是我們,為了我們能讀好的學校,有好的生活環境,好的家庭。可是我們呢?並沒有珍惜身邊的一切,只知道埋怨。

媽媽無論受什麼苦,她都一人承受,可問她,她什麼也都不說,因為她覺得一個人承受就好,她不想讓我們為她擔心,為她操心。她的淚,總是很堅強似的,她從不在我們面前流淚,她的淚,每一次都是一個人默默地在背後哭泣,每一次都是流在心裡。

母親對我們的愛總是那樣的無私,那樣的溫暖,母愛是世界上最獨一無二的,最廣博的。

淚,流在心裡 篇5

國小六年級作文 ,553字

“老師來了!帶著試卷!”不知道是誰大聲喊了一句,菜市場般的教室瞬間沒了一絲聲音。

“噠,噠,噠。”老師來了,抱著一疊厚厚的試卷,“這次有很多同學考很好,但是——”老師停頓了一下,“也有很多同學考得不好。”

“下面開始報分數……肖慕惜,進步10分,吳俊毅,進步20分,許博恆,不變,林涵恬,退步14分……”what?我整個人都是懵的。我只考了85分?我的腦袋頓時一片空白。

鼻子一酸,差點,我就要哭出來了。

試卷發了下來,第一眼看到的,便是那鮮紅的、刺眼的、大大的85。作文跑題,七分沒了,再東扣一點西扣一點,八分沒了。十五分,就那麼沒了。而我的心,已經被這一個個鮮紅的叉劃得支離破碎,正在流血,正在流淚。

在我眼裡,這張試卷正在不斷流血,而心在流淚。這題不該錯,這道也不能錯的,這道怎麼能錯了呢?一張試卷下來,全都是不該錯的,想到這,我的心,哭得更猛烈了,我感覺身體裡流的已經不是血液,而是心流出的滾滾淚水。

心在不斷流淚,淚水,把支離破碎的心,又變得完好如初。只是,這幾道不該錯的題,已深深鎖進心裡。

讓友情在心底長駐 篇6

國三作文 ,812字

我想,友情是上天給我的禮物,讓我冰凍的心靈甦醒。

—題記

偏執的關愛

冰,記得初次遇見你,你嬌小的身軀,眼睛裡卻透露出執著的光芒。你對我是友好的,卻近乎偏執。你不喜歡我流淚,不管誰對誰錯,只要我流了眼淚,你就認定是別人錯了。你說,傷害我的人都是壞蛋!說這話時你眼裡又透出那執著的光芒。這樣偏執的關愛,說不清是好還是壞,可是你卻依然堅持。現在想想,我是多麼地喜歡你的笑容啊!估計是這個原因才有這樣的友情吧。

默默的呵護

夢,你很安靜,從小就是。我們從小就在一起,你彷彿就是我的守護神,但是默默的,從來不會有多麼露骨的語言,只是年復一年日復一日地呵護著我。每次和你在一起,我總是很安心,頭靠在你肩膀上,聞著熟悉的香味,嘴裡對你說著亂七八糟的事,你總是微笑著聆聽,握著我的手,給我溫暖。你默默的呵護,溫柔的笑容,無限漫長時光裡的溫暖,一直都在我身邊。

永遠的陪伴

晨,認識你時間不長,聽到那句“不知何時,友情顯得尤為重要”的話語時,我心裡湧動著是滿滿的喜悅。我回了句:“因為我們需要互相陪伴。”是的,這辛苦的一年,身邊有你的陪伴,我想我會勝利的過完。你說:“我們要一輩子互相陪伴。”我說:“好,永遠永遠的陪伴。”我不知道,永遠啊它到底有多遠。但是,我知道你的陪伴將是我心中永遠的絢爛!

無奈的擔心

蔚,你看看你,整天讓我提著個心過日子。不知道什麼叫小心。這個星期看到那車在你身後,你還傻不啦嘰地站在那傻笑。我魂都快沒了,你說你要是有個什麼,我和誰瘋去,和誰一起挨訓去?你忍心把我一個人丟在這兒嗎?真是的,提到你我就擔心,你也不能改改?唉!真拿你沒辦法。

……

還有好多好多給我力量和溫暖的朋友,好多好多。雖然我不能一一寫出來,但我會一直珍惜著你們的,珍惜著這份友情。

每個人的心都會有冰冷的時候,但我們有朋友,有那些繁花盛開般的幸福,我們的心裡才能一直充滿著溫暖,我們的臉上才會一直笑顏如花。

讓這份友情在心底長駐吧!

讓時光在心底長駐 篇7

國三作文 ,858字

那個被風吹過的夏天,我遇見了你們,要記得我們的誓言,那個寫在黑板上擦不掉的誓言。

風中飛揚的鞦韆

我始終這樣認為:我們這些人是不能相遇的,一旦相遇了,即使在南極,我也堅信你們會合情合理地出現,然後我們一起去環遊世界。

小V、小C,直到現在我也還是很高興認識你們,是你們陪伴了我三年。在每一個我想家的日子裡,身邊總會有你們的影子出現;在每一個我失落的日子裡,你們總是說要我微笑著面對。是你們在我單調的日子裡,畫出了一幅絢麗的五彩畫。因為你們,我變得活潑開朗,每天都在笑。我們說好的,要把笑容傳遞到世界上的每一個角落。要把堅強展示給所有的人看,把個性張揚到底,像風中飛揚的鞦韆一樣,自由自在,無拘無束。

香草味的思念

認識你們的那年夏天,空氣中瀰漫著香草的味道。今天,我們都九年級了。我算過了,我們還有八個多月就要分開了。可是我不怕,因為我們的誓言,說好了要一起上重點高中—襄樊五中的。有你們陪伴,我一定會堅強的、努力地去追逐自己的夢想,再苦再累我也會笑著走過。

小V,對不起,不該生你的氣。本來你的成績就比我的好,是我太好強了,以後不會了。小C,加油了,惡補數理化,這是我們現在要做的最重要的事。風吹落了一地的思念,也忍不住憔悴了那年幼的容顏,兩個月的磨練,我們都長大了,也可以說是更加成熟了吧,再也不抱怨班主任的嚴厲,數學老師的快節奏了。不管怎麼樣,微笑最重要,不是嗎?

下一站的停車點

人生其實就像坐車一樣,只不過我一直在車上,有些人陪你坐了幾站就下車了,來不及挽留也來不及說再見。而有些人卻能陪你一直到終點。不管以後我們是分開還是在一起,我都不會抱怨。畢竟擁有過的回憶最重要。我們現在的生活就像是一杯濃濃的卡布奇諾咖啡,苦苦的,澀澀的,卻能嚐出絲絲香甜。我們整天被困在這不足50平方米的房子裡,做著一張又一張的試卷,雖然很苦,可是看到你們我就好開心。我只想說,小C、小V,希望下一站的停車點你們不要下車,我們能繼續在一起。

遇見你們是我最美麗的意外。張開雙手,閉上眼睛,讓時鐘停在我們相遇的那年夏天。

讓一朵在心底盛開 篇8

國一作文 ,719字

他像一朵豔麗、芳香的花,在我心底盛開過,就是在寒冷的季節裡也不會凋謝。

記得兒時,父母要帶著我去爬泰山。我想,雖說到了山頂能夠“一覽眾山小”,可還沒爬到山頂,我會早已累得氣喘吁吁了,也不會有什麼心情去欣賞美景了。不過最後我還是去了。

山上人山人海,許多山峰高聳入雲。天真的我抬起頭來向上望,帽子被風兒吹掉了,也沒望到山頂。當我急於尋找帽子時,一個搬運工人將帽子遞給了我,答聲謝後,我也隨著爸爸媽媽繼續爬山了。

起初,我爬山的速度很快,把父母遠遠地甩在後面。可後來,我累得大汗淋漓,每上一個臺階都感到腿像是被灌滿了鉛,腳步顯得從未有過的沉重。這時,我又看到了那個把帽子遞給我的搬石工人,我不禁注意起了他。

這個搬石工人的面板黝黑,在烈日的照射下,他的額角滲出了汗水。他衣著樸素,揹著一個盛著石塊的籃子。他從山腳到這兒,步伐依然是那樣穩健。他的每一步看似輕快,落下後卻像是釘在了地面上。他身上揹著石頭,而我身無負荷,卻還累得氣喘吁吁。這是怎麼回事呢?

背石頭的叔叔似乎也注意到了我,已走到前面的他轉過身來笑著問我:“小妹妹,你這樣爬山累不累?”天真的我點了一個頭。他又接著說:“不要想著一口氣爬到山頂。你可以每次把一層臺階作為你的目標,到達了,再向下一個目標前進,這樣就不會那麼勞累了。”

按照搬石工人的方法做,我果然輕鬆了很多,也領略到了泰山那令人流連忘返、心曠神怡的美景,聽到了鳥兒悅耳的歌唱,看到了花朵綻開的笑臉。

那次經歷,讓我明白了要怎樣去戰勝困難。而那位搬石工人也給我留下了深刻的印象。他雖然相貌普通,衣著樸素,但他卻樂於助人。在別人遇到困難時,他能慷慨地伸出援手。我要向他學習,像他那樣熱情地幫助別人,讓這樣的一朵花在心底盛開!

讓友情在心底長駐 篇9

國二作文 ,718字

一粒種子,在不經意間播下,發芽,結果,於是便在心中永駐。

—題記

你的到來,那麼猝不及防,讓毫無準備的我,有了一絲緊張。你的離去,那麼悄無聲息,讓渾然不覺的我,有了一絲惆悵。

是否還記得那棵枇杷樹。放學路上,總會經過。因成熟而金黃的果實,令我垂涎欲滴,你笑我這隻饞貓,便去採摘。看著你那搖晃的身影,我有點害怕,叫你下來,你不聽。終於,你下來了,手中捧著些許枇杷,我們分而食之,一會兒說你的好大,一會兒說我的好酸,歡笑圍在身旁……

是否還記得那條小溪。小溪中央上方有石板遮蓋,見不著水,兩側的溪水卻也清澈透明。我們常在那兒嬉戲。我從這邊撒葉,你在那邊觀察是否有葉流出。一片,兩片……發覺少了一片。便猜想它是否被石頭攔著,或被螃蟹搬回洞穴,你怨我撒得太慢,我怨你看得不仔細,過後,我繼續撒葉,你繼續察看。簡簡單單的遊戲,我們卻樂此不疲。玩兒累了,便在石板上休息,你從旁邊摘了兩朵月季,一朵遞給我。靜靜地,只有花兒的香味,漸漸淡去……

是否還記得那個小屋。小屋無人居住,有些破爛。你說,那裡晚上會有鬼出入,還會發出怪叫。我信以為真,便跟你約好放學後一探究竟。上課時,因為我滿腦子都想著那個小屋,受到了老師的批評,哼,你這個罪魁禍首。終於熬到了放學,我們一起來到小屋。那原本寧靜的小屋,因你的描述變得有些詭異。我屏住氣息,慢慢地走了進去,當我們走進裡面時,你突然大叫一聲,我趕緊跑了出來,卻看到你在偷笑。我頓時明白了一切,我氣急敗壞地追著你跑,你大喊“饒命”,最後,我們以兩根棒棒糖為條件,結束了這件事。

如今,你已轉校。但這些回憶就足夠我去懷念了。一同學想將你的聯絡方式告訴我,我謝絕了,因為,友情早已在我們心中永駐,又何需它呢?

讓愛在心底長駐 篇10

國二作文 ,837字

記得那是一個炎熱的夏日,我漫不經心地往家走著,腳下踢著雜亂的小石子,耳邊交雜著蟬兒與鳥兒叫的聒噪聲,滿腦子想的都是書包裡那醒目的“紅叉叉”,心理更顯得煩躁。

是的,我考砸了。

我想起了考試之前還與媽媽大吵了一架,臨近考試的前一天晚上,我依舊坐在電腦前看小說,媽媽回來後心裡不免生氣,便讓我複習去了,可是我並沒有聽媽媽的話,只是嘴上回復了“一會再去”,聽到這樣的話,媽媽更生氣了,於是我們吵架鬥嘴了一番,關係一直僵硬到第二天早晨,我與媽媽也沒有說一句話。可是此刻我想想我的成績,錯的都是原題,如果我能自覺主動一點,少玩一會兒,如果我……可是世上哪有如果,我現在更不知道怎樣面對媽媽。

不知不覺已經想了這麼久,我已經走到了家門口,我站在那裡一直躊躇著,徘徊著,想著怎樣和媽媽交代。當我慢慢地開啟房門時,就已經看見了媽媽坐在沙發上,她的眉頭緊蹙著,眼中流露著擔憂與關切,我的心頭一陣酸澀,心裡後悔不已,我慢慢地邁開腳步,走到媽媽身前,看著她。媽媽看到我回來了,連忙站起身,問我考的怎麼樣,看著她緊張的神情,我好後悔不聽媽媽的話,惹媽媽生氣時一件多麼錯誤的事情,想著想著,我的淚水奪眶而出。媽媽見我流淚,更加著急,她的手輕輕放在我的肩上,問我怎麼了,我哽咽著說“媽…媽媽。,對。對不起。”我從書包裡拿出試卷遞給了她,媽媽接過卷子,我低下頭,以為她會生氣,會惱怒,會失望,但從沒想到她會安慰我“女兒,別哭了,媽媽知道你錯了,但你以後還會這樣嗎?”看著媽媽心疼的眼神,我堅定的搖了搖頭,接著她又對我說“成績並沒有什麼大不了的,重要的是你已經接受了教訓,吃一塹長一智。”說著,為我擦掉了眼淚,牽著我的手幫我整理錯題……

在那個晚上,我細心地發現了媽媽眼角的皺紋,看到了哪深層的頭髮裡夾雜的白髮。那一刻我明白了:媽媽老了,不再是那個小時候印象中的年輕了,看到她為我講解卷子,我的心中洋溢著幸福。

幸福就在那一刻駐在我的心底,有這樣的母親,還求什麼?我願意幸福長駐心底,支援著我那顆感恩的心!

讓感恩在心底永駐 篇11

國二作文 ,665字

感恩,這是一個常見的字眼,做到感恩那相當不易。

藍天問小鳥,感恩是什麼;海洋問魚兒,感恩是什麼;土地問小樹感恩是什麼;爸爸問我感恩是什麼。

小時候的我,貪玩又淘氣,真讓父母操盡了心。記得有一次,拿著成績單回家。到家門口向裡望望,“太好了,爸爸不在”,如釋重負的我,歡快地跑進屋裡。天有不測風雲,我只感脊背一涼,便被爸爸寬大的手掌抓住了。我僵硬地扭過頭去,衝爸爸笑笑,討好地說道:“爸爸,這麼早回來啊。”誰知爸爸張口就說:“讓我看看你的成績單。”我慢慢地把成績單從書包裡捏出來,遞給爸爸,扭頭就跑。可是爸爸的手一用力,我就回到原地。我低著頭不敢看他。沒辦法成績單上鮮紅的數字慘不忍睹,我只能硬著頭皮向爸爸解釋,爸爸什麼都不說,但臉上的表情依舊嚴肅。我心想,今天完了,又要捱打了。爸爸把成績單放在桌上,我把頭低得更低了。他什麼也沒說,嘆了口氣離開了。我用眼角的餘光看到爸爸離去時落寞的身影。

次日早晨,媽媽叫我起床,我坐起來問媽媽:“昨天爸爸怎麼不打我?”媽媽摸摸我的頭輕聲說:“因為,你長大了。”這句話的每一個字都像一把把匕首,刺向我心中最柔軟的地方,頓時我眼角溼潤了。不禁想爸爸為了這個家那麼辛苦,頭上的絲絲白髮,臉上的條條皺紋,何嘗不是最好的見證呢?

小鳥告訴藍天,你用身軀讓我飛翔,我用身軀為你裝飾,這就是感恩;魚兒告訴大海,你用身軀讓我安家,我用身軀為你增加一抹色彩,這是感恩;小樹告訴土地,你用身軀哺育我成長,我用身軀為你新增一片清涼,這是感恩。

我對爸爸說,你用盡一切心思為我平安成長,我用盡一切的愛向你回報,這是感恩!

讓音樂在心底永駐 篇12

國二作文 ,697字

“Imissyou,Imissyou,Imissyoueveryday,只想……”聽著熟悉的曲調,我沉醉了,沉醉在這音樂給予我的快樂中,沉醉在這世俗之外的安靜與放鬆中。

我愛音樂,愛音樂中的每一個靈動的音符,那悠揚婉轉的旋律像一陣清風吹拂著我的心靈,慢慢滋潤它,融化它。音樂就像一個王國,我是國王,我可以在這個世界裡任意穿梭去尋找我的內心世界,讓我的世界春暖花開。

放學了,又是一個壓抑的雨天,天陰得讓人不禁心生淒涼,的確,我這次期中考試又沒有考好。

走在回家的路上,心情很沉重,我艱難地移動著步伐,望著黑壓壓的天空,不禁長出一口氣。輕盈的白氣被雨點瞬間吞沒,冰冷刺骨的雨點打在我的臉上,刺激著我的每一個毛孔,每一處面板,直至全身。天落淚,地落淚,我心在落淚。

街上的雜聲不絕於耳,我不由得加快了腳步……

回到家,我丟下書包,使勁兒一跳趴在床上,什麼也不想幹,窗外凜冽的寒風像一把把刀割著我的心。

我開啟我的音樂盒,播放自己喜歡的歌曲,“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,寂寞的心兒誰來擦。”聽著這憂傷的樂曲,我的全身放鬆了。

腦海裡音樂佔據了全部位置。

這首歌讓我聯想到在一片花海中,玫瑰遍野,一位仙女正摘玫瑰,遠處的暖陽冉冉升起,照亮了整個玫瑰園,也照亮了那位仙女的內心世界,讓快樂戰勝了孤寂。我的心情釋然了,那一刻,我的世界春暖花開。

我打開了音樂盒,播放下一首歌曲,就讓我繼續接受它給予我愛的快樂,讓音樂永駐我心。音樂如魔杖,能清除陰霾,送來陽光;音樂如清泉,能滌盪塵埃,洗淨汙垢;音樂如戰鼓,能催人奮進,給人動力。

再次開啟音樂盒,讓悠揚的旋律在心底輕輕地流淌,讓心靈插上音樂的翅膀輕舞飛揚……

讓奉獻在心底長駐 篇13

國二作文 ,502字

奉獻是一種美,這句話眾人皆知,但又能有幾個人可以做到忘我的去奉獻呢?我奉獻他人,是由於幾年前的一個寒冷的下午。

那一天,秋風蕭瑟,凍的我們瑟瑟發抖。我和妹妹去外面購物,在乘坐公交車的旅途中,發生了一件讓我認為尋常又不尋常的事,那時,在公交車上,人雖不是很擁擠,卻也滿了的沒有了空位了。這時,一個大姐姐起來為我們讓了座,我連忙向那個姐姐道謝,可沒想到那個姐姐只是謙虛的說:“沒事兒,不用謝。其實我也是因曾受過他人這樣的恩惠,因此我才每次都為他人讓座,也算是投桃報李吧,我希望這樣的精神可以從我這裡一直傳承下去,你不用感謝我。”他姐姐的這番話,讓我刻骨銘心,直到現在我還記憶猶新。

從這次事件後,每次我乘坐公交,沒有空座位的時候,我都會給他人讓座,也就是大姐姐說的那句話,也算是投桃報李吧。其實,在生活中,如果每一個人都奉獻一點點,伸出自己的援助之手那社會將會變得多麼美好呀!

從我做起,從身邊的一點點小事做起,為社會做出一些微不足道的我,力所能及的事情,貢獻出我的一份愛來感化身邊的人,讓生活變得更加美好。

奉獻是一種美,讓我們攜起手來,讓奉獻在心底長駐,擁有奉獻,你將會擁有一個充滿愛心、充滿溫暖的生活。

有清泉在心底流過 篇14

高二作文 ,799字

萍水相逢陌路人,三言兩語潤我心。一面之緣不能忘,涓涓清泉心底流

—題記

街角的燈依然昏昏的亮著,不耀眼,不刺目。所有的樓宇只看得清輪廓,灰濛濛的。但藉著那盞微黃的燈,記住了你的背影。即使歲月淘洗,我也不曾忘記你,那一刻,那種感覺,是陽光?是暖風?直到溪水叮咚,哦,原來是那種感覺,有如清泉在心底流過。

那天,我獨自坐在末班車上,眉頭緊鎖,雙手捂著肚子。公交一路顛簸,沿途的風景早已失去色調。我拖著沉重的步伐下了車,一步一步地緩緩走了一陣子,實在是噁心得難受,吐了一地。路旁是繁華的街道,來來往往的行人個個用鄙夷的目光看著我,是冷眼,是諷刺,是嫌棄。我一時不知所措,乾脆在街角的藤椅上坐了下來,對周遭的一切不聞不問。

已是立冬,寒風凜冽,如暴怒的獅子狂吼著。

本來準備起身回家,這時,你穿著單薄的環衛服走到我身邊,我以為會被責怪,可你只是在默默地清潔著地面。一陣內疚感湧上了我的心頭,心中的感激不知該如何表達。你慢慢走到我身邊,伸出那雙粗糙的手,輕輕撫了撫我的背,拉著我的手說:“孩子,你好些了嗎?”那雙手乾燥的絲瓜瓤般扎人,佈滿凍瘡。你緊鎖著眉頭,清澈的雙眸並沒有被城市的塵埃矇蔽,反而充滿了對陌路人的擔心、焦慮。我下意識地把手縮了回去,心裡有一絲的緊張,但更多的則是溫暖。你與我只是萍水相逢,卻如此體貼。那一刻一股暖流湧上了心頭,彷彿身體不適帶來的一切痛苦都消散了,彷彿心頭被外人排斥的雲翳也被你的雙手拂去。似乎是簡簡單單,平平淡淡,卻如同清泉在心裡流過,滋潤了我五臟六腑。

你漸行漸遠,雖然沒記住你的模樣,但留給我的卻是永遠的感激。四下開始漸次地亮起各種顏色的燈,廚房是黃色的、客廳是白色的、臥室是紫色的,卻不及街角那盞昏昏的亮著的燈。

我想我永遠不會忘記那天,那雙伸出的援手以及那個善意的微笑。它們化作一縷清泉,時時沖刷著我的心靈。

那一刻,有清泉在心底流過,清清靈靈,泠泠澈澈。

讓幸福在心底長駐 篇15

國三作文 ,678字

幸福是什麼?幸福是一種甜甜的感覺;是成功的喜悅;是失敗後一句貼心的話語;是兒時依偎在父母懷中的溫暖;是長大後見到自己兒女的欣慰……

幸福有很多種,它存在以我們的生活,充斥每個角落,想要發現,就敞開心扉,讓它進入。幸福不能用金錢衡量,它的份量也不能用磅秤稱量,可每個人都渴望幸福,在外漂泊的遊子,回家就是幸福;在職場上打拼的人,一張舒適的床,一桌可口的飯菜就是幸福;年老古稀的老人,見到兒孫滿堂就是幸福。

還記得小時候可以在藍天下漫無目的的瘋跑,可以在陽光下看玻璃球折射的彩色的光,那便是一種幸福;到現在有幾個人忘得了又酸又甜的糖葫蘆,還有那走街串巷的叫賣聲,還有到家後父母那寵溺的眼神。

幸福的感覺,能掃去我們心上的陰霾,有“守得雲開見月明”的欣喜;幸福的感覺猶如一片正在怒放的花海,濃郁的花香在空氣中撒開,引我們一步步置身其中。

長大了,幸福是一張張紅色的獎狀,是聽到父母的讚揚是和同學們比賽的樂趣,是一個人走在回家路上的些許驕傲。上學的日子是最幸福的,日復一日的上學,枯燥無味,卻又充滿樂趣,兒童的心最稚嫩,最天真,也最無暇。

時針不停轉動,內心的幸福也在改變,年齡的增長,世事的變遷,無一不在影響著我們。曾經抱著父母的腿咿咿學語的我們,早已與他們齊肩,體會到他們的辛酸,體會的在火紅的爆竹聲中,一家人圍坐在一起吃年夜飯時的內心的一種溫暖,這種溫暖,就是幸福。

讓幸福在心底長駐,銘記觸動我們心絃的那份溫暖。張開雙臂,擁抱幸福。

幸福有很多種,可無論哪一種,都是我們心中最溫暖的回憶。讓我們跟隨時間的腳步,記錄每一次幸福、溫暖的記憶,讓幸福在心底長駐。

讓童真在心底長駐 篇16

國小六年級作文 ,643字

世界斑斕,人生如夢,透明的原來只有一個季節—童年。

童年的天空,是一片純粹的藍,沒有世間的塵埃與喧囂,喜歡,喜歡單純而又直率地仰望頭頂那一道別樣的風景。伴著美麗動人的童話,心底奏出的全是快樂與幸福。那些在草長鶯飛的季節裡,撒開腳丫,到處亂跑的日子啊;那些在綠樹陰濃的時節裡,由著性子,在柳樹下捕蟬的日子啊;那些在落英繽紛的時日裡,自由自在地數著落葉的日子啊;那些在雪花飄飛的時光中,無憂無慮地灑下一片歡笑的日子啊……

不知從何時起,它們悄然逝去,只留下碎片般五彩的記憶。還記得野山坡上紅得發黑的酸棗嗎?還記得那隻斷了翅的蝴蝶嗎?空氣裡的笑聲是否仍輕輕盪開?樹枝上是不是還有不小心掛住的紙飛機?萬花筒裡夢一樣的神祕,伴著父母的嘮叨,委屈的淚水大概都被歲月無情地撕碎,定格在微風之中。

只有在這透明的季節,我們才會疼了就哭,樂了就笑,才會有把一雙鞋分開穿的真誠和拌了嘴轉身就牽手的隨意。每一次的成長,都意味著生命又多了一種顏色,或明麗或暗淡。那麼,讓童真在心底長駐,把這透明的季節染起絢麗的色彩。少一些冷漠的灰色,多一點點熱情洋溢的紅色;少一些失落的黑色,多一點點生氣勃勃的綠色;少一些壓抑的慘白,多一點點純潔安寧的藍色……

在絢麗多姿的世界揮毫潑墨,在人生的舞臺上書寫青春。讓童真在心底長駐,讓風兒輕歌,讓雨點輕舞,讓鮮花和蝴蝶歪著腦袋輕述閨中密語,讓草葉上的露珠綻放笑顏……夜風靜靜地拂過開得正盛的晚香玉,一陣馨香蔓延開來,就像歲月流過心底的味道。帶著童真,我們正在長大……

流淌在心底的歌 篇17

國一作文 ,862字

有些情,讓人難忘;有些情,讓人珍惜;有些情,卻讓人無法釋懷。它將是人生一筆豐厚的財富,也是我心底動聽而唱不盡的歌。

親情之歌

露從今夜白,月是故鄉明。親情像冬日裡的一縷陽光,溫暖著我那稚嫩的心靈;親情像清晨的雨露,滋潤著我的心田;親情是我人生中最堅硬的後盾。家人的愛與關懷給予我無窮無盡的力量,在我遇到風雨挫折時,陪著我一起排憂解難,讓我覺得,再大的困難,也微渺至極,再難的問題也會迎刃而解了,它是我心底的一首永遠不會過時的歌。

師生之歌

新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。時光飛逝,白駒過隙,轉眼間,我已站在了初二上學期完結的門檻上,在這即將離別的時刻,竟充滿了不捨。三年的青蔥時光,已經在不知不覺中流去了二分之一,往日的諄諄教誨,迴響耳際,早已深深地烙印在我的心裡了。離別的時刻為何來得如此匆忙,我們不禁嘆息。是您,讓天空成為我們的領地,任意翱翔;是您,給了我們飛翔的信念和力量。時光在流逝,不經意間,時光在老師您眼角留下了歲月的痕跡,我們將帶上您的祝福,搏擊長空,在藍天下揮灑著濃濃的師生情。

友誼之歌

一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒。沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有友情,人生就會是一片孤獨和乏味。我的心裡一直迴盪著一首歌,那叫友誼。還記得,剛上初一時,面對著一張張陌生的面孔,一切都那麼陌生,大家相視一笑,來自不同的學校,即為共同的夢想而堅持奮鬥。或許就是這種情讓我們的心更貼近了吧!

轉眼間,三年的同窗友誼早已過去了一半,短暫而美好,昔日的歡聲笑語依稀在耳畔迴旋。離別時,從彼此的眼眸中,早已領悟到彼此的情深意重。那份情,濃得化不開,散不去,凝然化作了一首首最令人心動的樂曲。友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷;友情不是一段長久的相識,而是一份交心的相知。讓我們一起譜寫友誼之歌,唱響友誼之曲吧!

人生並不長,不要給自己留下了什麼遺憾,想笑就笑,想哭就哭,記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。讓我們盡情地傾聽流淌在心底的那些動聽而美妙的歌曲,讓我們一起去感受那份情誼。

流淌在心底的歌 篇18

國三作文 ,969字

品一口香茗,採一朵野菊;聽一首古曲,捧一卷詩書;看花開花落,任雲捲雲舒。開啟心結,任心底溫暖的歌,盡情流淌。

那天是小寒,在廣東算得上是一年中最冷的一天。我剛踏下公交車站臺,寒風撞了個滿懷。我不禁打了個冷顫,下意識地縮了縮脖子。車站裡大漢們抽了一根又一根菸,煙霧飄滿整個車站,念念叨叨地抱怨車怎麼還不來。

我站在馬路邊,不耐煩地等著紅綠燈,刺骨的寒風一陣陣刮來。突然一陣歌聲,讓我停止了前進的步伐。我轉向後方,看到一位年輕的小夥子。高高瘦瘦的,穿著單薄簡約的衣服,雖然看上去有點舊了,卻依然乾乾淨淨。遠遠望去,就像寒風中豎立的竹竿似的。

“寒風中的我,能否擁抱溫暖的你……”他手裡拿著一把吉他,身前擺放的麥克風連線著腳旁那個佈滿灰塵的小音箱。如此的簡陋破舊的工具,連吉他的弦發出的音也沒有那麼精準。

我從書包找出一張嶄新的10元,放在吉他袋上。“謝謝。”他一邊彈奏著,一邊微笑地看著我說。終於看清他的臉。一個十分清秀的少年,但臉上卻有與少年不該有的成熟和滄桑。突然之間我有點好奇他的經歷。

正午時刻,人不是很多,他也放下吉他開始休息。我走了過去,和他打了個招呼交談,“哥哥,你為什麼不回家呢?”我好奇地問到。他的微笑頓了頓,長嘆了一口氣,跟我說起了他的經歷。

原來,這位哥哥的父母離異,他跟著媽媽生活。可是他媽媽不久前去超市買菜的途中,發生了意外,被一輛汽車撞上了。“我們本來家裡經濟條件就一般,保險公司只會賠償基本的醫療費,還有很多需要自費的專案。”說著說著,他的眼眶溼潤了。他抹了抹了淚水,看著吉他袋那幾十元,笑了。他好像看出了我的疑惑和擔心,笑了笑說“積少成多,我們一定能度過難關的。”

這句話不知道是對我說,還是他對自己的鼓勵。我在寒風中,突然感受到了一股暖流,流淌在身上,又流淌在心底。

臨走前,我塞了給哥哥一張小紙條,裡面夾了我存起來的錢。我踏上了回家的路,背後一陣歌聲送別著我,風停了,冬日的暖陽的射進我的心裡。

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。後來,我再次經過這個地方時,已經沒有見到這個哥哥了,聽說他的母親已經脫離了危險,他也如願考上理想的高中。

“不經歷風雨,那看得到彩虹—”冬日的寒冷,隨著這首歌,融入了一股股暖流,流進了我的心底。流淌在心底的歌,隨著冷雨盪漾,隨著河水流淌,隨著寒風,飄去遠方。

有清泉在心底流過 篇19

國二作文 ,807字

比起黃河、長江的氣勢浩蕩,我更喜歡泉水的溫潤、清澈。

老師緊皺著眉頭,盯著兩份內容相同、畫法有些差異的圖。究竟是誰動了誰的乳酪?只有我和那個人知道。美術老師不時對兩幅畫進行比較,蹙著眉頭地用手指著相同的地方,眼神中透著質疑。

過了一會兒,老師放下手中的兩本本子,心中彷彿有了答案,若有所思地離開了。我無奈地嘆了口氣,繼續畫起來,而我旁邊的同學又開始“臨摹”我的畫了。窗外的雨還在下,敲著窗子,發出的聲響卻掩蓋不了教室內的嘈雜聲。旁邊的同學一邊畫,一邊吐槽著老師,眼睛還不忘向我這裡瞟。我下意識地用手肘擋了擋,卻又不想當著她的面發洩我的不滿。畢竟還在上課,話到嘴邊還是嚥了下去。心中有不可言說的委屈卻無從發洩,只能沉默地畫著,眼神中透著迷茫、無助,我的耐心被煩躁取代。清泉浸透了雨水的渾濁又要如何出淤泥而不染呢?我迷茫地望著外面黑透了的天。

美術老師在我的作業本上留下了五顆星,我瞅了瞅旁邊同學的,呵,三顆星。課後,美術老師把我叫了過去。

“下次可要小心些,別讓別人搶了你的乳酪。”她笑著對我說,語氣裡滿是一個朋友般略帶玩笑的親切,“抄襲是對一個人最大的肯定,不妨用這件事來畫出更好的作品,讓別人望塵莫及不也是一件很驕傲的事嗎?”我點了點頭,老師的話像清泉在心底流過,像一股暖流流遍全身。

她整理了整我們的作業本,窗外的雨停了,她把窗戶開啟來透透氣。雨過天晴後,一陣清風徐徐拂過,心底更有了一絲慰藉。

雨後的那泓清泉流淌得更歡了,汙濁無法腐朽它的清澈,像琥珀那樣的心向我們詮釋著“不忘初心,方得始終”的道理。清泉無法阻止雨的侵襲,便不與世俗同流合汙,做心清如水的自我。

曾經聽過一句話:“你會在意失去,因為你擁有的不夠多”,因為清泉足夠淨,所以能抵抗世俗。所以我們不妨讓自己變得富有,即使丟了芝麻,也還有西瓜。

太陽出來了,我不經意間還是會想起老師清泉般的微笑,有清泉在心底流過的地方,是一個只有我和她知道的地方……

讓愛在心底永駐 篇20

國二作文 ,640字

愛是那樣的抽象,同時又是那樣的具體。當你幫母親卸下沉重的揹包時,給朋友一句真誠的祝福時,給鄰居一聲情切的問侯時,你的心底就已有了愛。

讓友情在心底永駐。試問友情是什麼?是鍾子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一隻手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。

讓友情在心底永駐。敢問親情是什麼?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《常回家看看》,是旅途外那個思念的電話,是母親節那天一束美麗的康乃馨,是一句關切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時每刻伴隨著你,把你我的生活裝點的絢麗多姿,親情同樣永駐心底。

讓愛情在心底永駐。請問愛情是什麼?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁祝》?還是……也許它只是情人節的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多麼美,不管多麼令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心底。

友情,親情,愛情三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。

愛是一點雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風,吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心底,心中的玫瑰才不會凋謝。