開心的那一天相關作文20篇

開心的那一天篇1

國小二年級作文 ,450字

前幾天，我的爸爸媽媽帶著我、弟弟還有表弟一家一起去天景湖那邊玩！原本不想去的，但誰知玩著玩著卻有點捨不得回去了！

叮鈴鈴，鬧鐘準時響起。啊！（伸懶腰）“媽媽！怎麼這麼早呀！今天可是星期天，好嗎？”“今天要出去玩啊！”爸爸說。我一看外面的天氣，立馬拒絕了！媽媽說：“即使你不去玩，總要去做蛋糕吧！”等吃完飯，媽媽把我送到塔蓮塔莉便回家了。來接我時，他們並沒有往家的方向開去，而去了一個我不知道的地方。我一下車，原來是天景湖！在這個時候我們又不能回去，只好跟著他們了！爸爸看到其他人都在放風箏，於是和我也買了一個。我左挑右選，才找到了讓我滿意的風箏！爸爸把風箏調整好，哦！開始放咯！爸爸第一個開始放風箏，但不知怎麼的，這個風箏好像聽他命令一般，很順利的放了起來，我便跟著風箏跑。太好了！到我了，但是我怎麼放都放不起來！要麼就是才飛起來一米高就掉了，要麼就是跟本飛不起來，終於在爸爸的指導下，我成功的放起了風箏！啊累！我們在樹蔭下吃了點東西便回家了！好不捨得啊！

啊！時間過得慢點吧，這樣我就能多玩會兒了！

開心的那一刻篇2

國小三年級作文 ,558字

星期天的早晨，天氣晴朗，爺爺帶我和我的同學去文化公園游泳，我們都非常的開心。

我們帶上泳衣和泳帽，我們就到了文化公園游泳館。爺爺買了兩張票，我們把游泳圈帶上，就來到了游泳池旁邊。我不會游泳就帶上了游泳圈，我們下了游泳池就開始互相潑水。

我和我們班同學決定比賽游泳，誰先到達爺爺那邊，誰就勝利。我數三、二、一、開始，我向前游去。我好幾次都輸給了他，我心裡很不開心。“我們比賽憋氣吧。”我說。他說：“好。”

我們開始比賽憋氣，我喘了一口氣往下一沉，我憋呀憋呀，我實在忍不住了，我就淺了上來。我看見我們班同學還在憋氣，結果我憋了57秒，他終於在憋了1分03秒，淺了上來，我又輸了。我心裡非常不甘心，我一定要超過他。

我們班同學去買水喝了，我要趁這一點時間去練習。我練了一會兒我覺得我已經可以了，這時，我們班同學回來了。我說：“我們再來一局。”他說：“好。”我們開始比賽了，我喘了一大口氣沉下去，我憋了很久才上來。我憋了很久才上來。我憋了1分09秒，我同學這次依然憋了1分03秒。我贏了，這一刻我真的很開心。

我們又決定比賽游泳。我數一、二、三、開始。我立刻向前游去，當我到達爺爺的地方時，他還在我背後。我決定以後要勤加練習

最開心的那一刻篇3

國小六年級作文 ,1001字

那天是我的生日，爸爸媽媽說：“今天晚上，我們為你過一個生日，好不好？”我興奮地說：“好呀。”吃完飯我們先去店裡照相，照完了就去做蛋糕。

我們一家人到了自家的照相館裡，爸爸說：“你讓這個姐姐給你化妝，化完妝就去照相。”那個姐姐告訴我：“你今天有三套服裝，先拍一個糖果樣式的，現在先買一些糖果，然後插到頭上，糖果妝就好啦，糖果妝需要紅色、藍色、綠色這幾種顏色。”原來是這樣，我坐在那裡，看著自己慢慢地變呀變，真是好看極了。

第一張照片，我穿的衣服是綠色連衣裙，她買的糖看起來很好吃，可是隻能在拍完照之後吃。不過她們讓我在拍照時吃一塊口香糖和一根棒棒糖，吃著口香糖把它吹成泡泡，吃棒棒糖要放慢速度好讓他們拍照。

第二張照片，我穿的是一個白紗裙，頭上戴著花朵樣子的帽子，真的好好看，像神仙一樣。拍的照也很好看，這個照片裡有我在吃棒棒糖的樣子，真的是太好笑了。

第三張照片，是一張全家照，大家張著嘴巴，樂呵呵的樣子，真有意思。

照完相之後，去蛋糕房裡做蛋糕，我準備做一個巧克力水果蛋糕。首先把奶油抹刀抹平，我和姐姐上最後一點，可是蛋糕師有點不耐煩了，上來搶走了刀，那快速的刀法，看得我瞠目結舌。姐姐對我說：“這就是技術問題。”做完這些，我把巧克力水果給放上去，剩下的巧克力和水果，我偷偷地吃完了。

我把蛋糕拎到家裡，等了一分鐘，五分鐘，一個小時……有點不耐煩了，可是沒有手機，不能知道爸爸媽媽在哪裡。於是我害怕了起來，把電視打開了，看著電視我心想：爸爸媽媽不會忘了吧？我等啊等啊，不知不覺就睡著了。

“快起來呀，快起來呀。”我被驚醒了，媽媽說：“對不起，店裡有點事，回來晚了。”我說：“沒事，回來晚沒事，但是要禮物。”媽媽說：“好，我和你爸爸一人給你100元。”我一臉嚴肅地說：“不行，還有補償金，那就一人200元。”爸爸媽媽爸爸一塊給了我400元，別看我臉上一臉嚴肅的表情，其實心裡已經樂開了花。大家一起為我準備蛋糕和蠟燭，等我吹完蠟燭，全家人肚子都笑破了。

其實，有沒有禮物，有沒有補償金都無所謂，他們陪著我的那一刻，是我最開心的一刻。

蒲公英盛開的那一天篇4

國小六年級作文 ,391字

春天，萬物復甦，蒲公英也在不起眼的角落裡，悄悄的開放。每每看到這一場景，那天便浮現在了我的眼前。

那時候是春天，但是家鄉飄著薄霧的清晨，仍會讓人感覺絲絲寒冷。我和兒時的夥伴們慢悠悠地在那條長著青苔的石頭路上走著。很快，薄霧便散去了；緊接著看到的是潔白如雪的蒲公英撒落在草地上，在太陽的映照下格外耀眼。一路上，大家沒有說一句話，只是盯著草地上的蒲公英看了許久，也沒有一個人像往常那樣，蹲在草地上去把白色的小傘吹向天空，似乎是害怕眼裡閃閃的淚光被大家看到。

今天，我們將離開這個大家共同生活了許久的小村子，各奔東西了。這時風兒似乎也在為我們哀傷，它俯身掠過草地，把一大把蒲公英種子拋向天空，任由它們在空中盤旋，飛舞。

汽車啟動前的那一刻，大家都勉強地笑著；但那淚珠還是像調皮的孩子一樣，不由自主地落了下來。

春天一到，我常常捧起一朵蒲公英，希望風兒能把它的種子捎到那個蒲公英盛開的地方。

當你老去的那一天篇5

高一作文 ,674字

是什麼時候你的頭上出現第一根白髮，是什麼時候歲月開始在你的臉上塗鴉，又是什麼時候你的身上開始痠痛呢？是在我挑食不肯吃飯時，是在得知轉校的老師待我不好時，還是在因為我日益叛逆而輾轉反側時？就在去年有兩個親人相繼離開我們，我望著車窗外發呆，安慰我不必難過，這麼大的年齡已經算是喜喪了。你不知道我其實在想當你老去的那一天我要做些什麼才不會讓自己後悔。

我要在你們六十多歲的之前攢足夠的錢，趁你們還走得動，帶你們走遍這個世界的每個角落，我們的第一站是中國，看看你始終嚮往的北京，看看大漠孤煙直的奇景，看看晴煙漠漠柳毿毿的煙雨江南。我們去浪漫的香格里拉感受少數民族的熱情，去泰山之巔看日出，去內蒙草原感受那裡的遼闊。

我們還要去非洲，看世界七大奇景之一的金字塔，看獅身人面像。

我們還要去歐洲，品嚐各個國家的美食，體會各個國家的文化。我們去法國吃大餐，去德國喝啤酒，去捷克看布拉格廣場，去荷蘭看風車和鬱金香，去地中海晒日光浴。

……

等我們回國後，我就接你們和我同住，這樣我一下班回家還沒有進門就可以聞到飯香，更重要的是我們可以每天晚飯後在一起散步，我們從夜市上淘回各種各樣的飾品裝扮已不再年輕漂亮的你，然後把頭靠在你的肩頭說一句：你在我心裡永遠都是那麼年輕。

等到再過一些年，你們老的不能自理了，我就煮一些你們可以嚼得動的東西，像小時候你餵我一樣一勺一勺的餵給你吃，然後看你臉上的皺紋綻成一朵花……

媽媽，等到你們老去的那一天我要兌現我所有的諾言，我要讓你們對別人因我而展現自豪的微笑。明天是母親節，今天我向你許下的承諾就當作禮物吧，那麼母親節快樂，媽媽。

感動內心的那一刻篇6

高三作文 ,1086字

生活在學生時代的我們，周圍好像沒有什麼感動的事，然而，你是否留心到在學校這個大家庭中，一次偶然的師生情會讓你感動一輩子。

也許在這短短的學習生涯中，也只有師生情最深、最讓人難忘了。

初中美好的時光讓我回味無窮，一次惻隱的感動讓我記憶猶新

帶著新鮮感，我風風雨雨走過了兩年，到了衝刺的“起跑線”。一貫獨來獨往的我似乎對那種“師生情”毫不瞭解。將老師的關心看成“心血來潮”，把同學之間玩笑當成“汙辱”。現在回想起來，突然自責了，嚮往以前的“生活”了。

不過，事情還不至於壞到極點，在那畢業前的感人一幕，終就沒有讓我遺憾了。

即將中考，晚自習已經被寫入我們正常的“課程表”。寧靜的校園也成了我們心中的“練習之墓地”，晚風吹拂著樹葉，“沙沙”地響著，成了我們緊張之餘的“輕音樂”。這一晚是獨特的一晚，月兒的亮光證明著這一切。當我們得知當天是班主任鄭老師的生日時，都按耐不住心中的“衝動”了。我坐在教室的一角，看著同學們那種熱情，積極出點子的興奮，心中有許多疑問。尋常休閒中，同學們談到的話題，有一半是關於老師的，但又是出於那種對老師的不滿，甚至有些同學大罵出口。今天卻如此地積極、如此地“善良”。教室內有點亂，大家各抒己見、爭先恐後，這時班幹部都出來維持紀律了，並立刻徵求大家的意見，準備A計劃。

我們決定將教室內的燈關掉，教室一片混亂，班幹部便去“請”老師。班幹部前腳一走，教師內便安靜了，靜靜地等待著老師的出現。校園如往常一般寂靜，風兒又輕輕拂來，“沙沙”的“交響樂”又奏響了，帶來了老師那沉重而有力的步伐。這時候，全班都屏著呼吸。待老師將開關開啟時，我們都起立大聲說：“老師生日快樂！”接著便是一陣陣掌聲，前排的同學將早已準備好的碎彩紙拋向講臺。

老師首先是驚訝，等明白是怎麼回事時，他久久站在那兒，望著58雙期待的眼睛，一時說不出話來。臺下又一陣掌聲。鄭老師慢慢地走向講臺，身子似乎有些震動，他輕輕地將手搭在講臺，溫和地說：“感謝同學們，這是我收到的最好的生日禮物，謝謝！”掌聲再一次響起，蓋過了窗外的風聲。鄭老師好像還想說些什麼，但他又將話退了回去，只是揮手示意大家安靜學習。校園又一次恢復了平靜。

我知道，班主任和其他老師一樣，有著共同的願望，那就是希望我們在中考時考出好的成績，而這一份才是他最希望得到的禮物。然而他卻沒有說出口，他相信同學們，理解同學們，他不願意將更多的廢話夾雜在這份純真的師生情中。

光陰似箭，步入高中的我，彷彿生活在一片繁忙之中，匆匆流過的日子並沒有留下過一絲的感動，也許就是那句話：“生活是應該處處留心。”

我能留住那一瞬間的感動，直到未來！

我最快樂的那一天篇7

國一作文 ,904字

突然停電了，我欣喜地推開滿桌子的作業本，往外一看，整幢大樓死氣沉沉的。我趕忙在大廳裡點上了一支備用的蠟燭。這時，“爬格子”的爸爸從屋裡摸索出來，嘟囔著：“靈感來了，線路斷了。”媽媽嘮叨著：“這麼精彩的電視劇，才進入高潮，居然停電了。”我高興地說：“爸爸，媽媽，我們來個‘燭光會’吧！”

燭光雖然微小、暗淡，在我眼裡卻如同萬丈光芒，讓我可以如此近距離的看著爸爸媽媽親切的臉。

媽媽從冰箱取出一些水果，我把自己私藏的糖果貢獻出來，喜滋滋地擠在爸爸、媽媽中間，左瞧瞧爸爸，右瞅瞅媽媽，一把摟住爸爸、媽媽，狠狠親了他們兩口，笑聲迴盪在整個屋子裡。

我們一邊吃著一邊說著、笑著。我滔滔不絕地講著發生在學校裡的、班級裡的、同學們之間的新鮮事。爸爸媽媽笑眯眯地望著我不住的點頭。他們彷彿才知道：兒子長大了，他懂得很多很多，也想得很多很多了。燭光跳躍著，爸爸給我講了他家鄉的故事，媽媽也給我講了她和外婆的故事。

不一會兒，我們便開始玩遊戲—“摸瞎子”，我先開始摸，即使剛開始有點跌跌撞撞，但後來一切順利，我抓住了另一個“瞎子”—我的爸爸，他可真倒黴，老是撞到東西，我便提醒了爸爸，他卻向我這走來，險些被抓。哼，你不仁休怪我不義！當爸爸快撞到時，我站在一個沙發後面，說：“小心，前面有牆！”他立馬向我衝來，我便換了一個位置，他一頭扎進了沙發。他仍用老方法，我也依然在一個障礙物後面等著他“自投羅網”，他不知悔改，連續被騙，我們哈哈大笑起來，直到—

“唰”，電來了。爸爸說：“終於解脫了。”然後飛快的跑回去，爬他的格子去了。媽媽說：“把蠟燭吹了，快做作業。”說完轉身又進屋看電視劇了。我呆呆地獨自坐著，望著滿桌子的作業本，望著如豆的燭光，真不忍心吹滅它，是它帶來那份溫馨，那份親切。我抬頭望著天花板上的吸頂燈，真讓人討厭！

晚上，睡覺時我做了一個夢，我夢見又停電了，我們聚在一起，說著心裡話、新鮮事，做著好玩的遊戲。然而，當我睜開眼睛，眼前的景象大不一樣，各幹各的事情，彷彿誰也不認識誰，少了份溫馨，少了那份親切。也許明天就會停電了呢！雖然不能馬上實現這個願望，但是我仍然盼望著這一天的到來。

開學的第一天篇8

敘事作文 ,1307字

那天並不是九月一號開學日，我是轉校生，從農村轉到城裡的某所小學，五年級。

那天早上，我跟在班主任身後，班主任是一個年輕女士，也是第一節語文課的任課老師進班，我扎著很一般的馬尾，沒有劉海兒，完美呈現出一個膽小的鄉下土女孩的拘謹和靦腆。

“這是我們的新同學，來，給大家自我介紹一下。”班主任對我說。

臺下一片掌聲，沒有議論聲，他們只是好奇的看著我，靜的出奇，我稍微出一點兒聲音就已經自我感覺很響亮了，不過老師和同學們對我這陌生且羞澀的聲音顯然沒有多大識別力，班主任說，“後面的同學可能沒聽到，再大點聲兒。”

我深呼一口氣，再次開口，這次真的提高了很大音量，但是沒說幾個字就立即被教室內的笑聲打壓下去，他們在笑什麼？我無措地在他們臉上尋找笑點，只聽到有幾個人低頭笑著對左右的人模仿我的話，準確的說是在模仿我說話時的音調，因為我的鄉土口音太濃重，城裡早已經推行普通話了。我突然想起以前每逢喜事時，在村裡看大爺大娘們在臺上唱豫劇的情景，對於這些新同學而言，我此刻應該就像是站在臺上唱豫劇的丑角，只不過我沒有絲毫準備地一開口，他們就已經很給面子地笑了，這讓我很不好意思。我不安地揪起衣角，不知所措地等候班主任的宣判。

班主任很照顧地將我安排在邊上的第一桌的空位上，同桌是一個男生，他之前笑得很歡，當我走下臺時，他好奇地盯著我看，直到我坐在他身邊，直到班主任開始講課，他還是時不時地看我。清純如我，竟然以為他對我有好感，整的我臉紅到耳後根，後來混熟了之後他才告訴他是好奇我當時是不是發燒了，小臉通紅。

這一天，也是我第一次上英語課，英語課老師也是一位年輕漂亮的女教師，上課時，班長突然不喊“起立”，而是喊“stand up”，我感到莫名其妙，跟著同學站起來，想說“老師好”，卻聽他們都喊“Good morning teacher”。小學生的英語發音，至今我也聽不懂，所以當時的我更是一臉懵，我瞥見同桌對我強忍笑意的滑稽表情，然後老師來了一句標準的“sit down”，同學們回了一聲“Thank you， teacher”後便坐下了，而我由於是在第一排，還沉浸在同桌對我的那一幕意味深長的似笑非笑表情中，沒注意到局勢變化，傻站著，三秒後，木然坐下。同桌再也忍不住了，低頭抖肩笑。

實不相瞞，我本是一個彪悍的女生，如果是在我老家的那個破舊小學校，這種情況下我一定會抄起書蓋在同桌頭上，但是在這個陌生的環境，我在鄉下的凶悍被完全封印了，再說了，我還沒有書，這兩天要仰仗同桌的書，於是我忍了。

這一天，除了一開始難堪的自我介紹和之後幾節課上必要的應聲，我沒有再多說一句話，課間時，同學們三三兩兩聚在一起嬉笑，我偶爾聽到他們的談論涉及到我，即便我一直低頭看書，也會感覺他們在對我指指點點，所以更不敢有過多的舉動。這一天，並沒有之前憧憬的那麼好，陌生的環境，窘迫的處境，還有一個好欺負我的同桌，不過多年之後，也不覺得它很糟糕，最起碼它是一個很好的反面教材，教會了我以後在去融入陌生環境時，要大大方方地做自己，從心而不慫，不要默不作聲地容忍，也不要孤高冷傲地排斥，或許會有一些窘點，比如有口音，沒關係，如果能回到那時，我會給他們唱一段豫劇。

我生日的那一天篇9

國小六年級作文 ,751字

人們常說：孩子的生日就是母親的難日。母親冒著生命危險把我帶到這個世界上，又含辛茹苦地把我撫養大，從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個健康、快樂的大男孩，付出了多少艱辛啊！在漫長的十年中，母親每天為我不辭勞苦地做著一切，洗衣服、做飯、輔導功課，你看她：那雙勤勞的手已經變得非常粗糙了，頭上的白髮又增添了不少。今天，是我的生日，我很早就起了床，覺得要把這個生日過得更有意義！我決定幫媽媽做家務，讓她在這個特殊的日子裡，好好地休息一下。

首先，我把要洗的衣服都找來，放在盆裡，放上水，打上肥皂，在那兒浸著。再把我那雙髒兮兮的球鞋拿過來，放在水盆裡，用刷子沾著洗衣粉，用力地刷了起來，卻很難刷乾淨，我這才體會到母親的辛勞，她每次都把我的鞋子刷得那麼幹淨，但在我平時看來，卻是那麼簡單。

然後，我開始整理屋子了，我想把桌子先整理整齊，但是，很快就發現這不是一件容易的事：我好不容易才把桌子整理好，接著就開始整理整個房間，整理完後，已經是滿頭大汗，氣喘吁吁了。我又一次體會到了母親的艱辛。不過我也是越幹越起勁了。

最後，我開始用洗衣服剩下的水拖地，拖把可不像是在母親的手中那樣輕鬆自如地揮舞，我笨拙地拖著，一下下地來回移動著拖把。終於，在我的努力下，地板已經是格外的潔淨了。我看著自己的勞動成果，頗感自豪，勞動真快樂！這時候覺得天格外的藍，心情特別舒暢，感覺馬路上高大的椰子樹也好像在揮著手誇獎我呢！

這時候，媽媽買菜回來了，我走上前去，說：“媽媽，你看我的勞動成果怎麼樣？”

媽媽看了看，驚喜地說：“哇，這些都是你做的嗎？”我點點頭。“你做得很好，真的不錯，比媽媽做得還好呢。”聽了媽媽的誇獎，我的心裡像是喝了蜜一樣，久久地甜著。

我生日的那一天，雖然沒有蛋糕和賀卡，但是我為媽媽分擔了家務，反而覺得更加開心，有意義。

開學的第一天篇10

開學的第一天作文20 ,207字

今天是開學的第一天，相信每位同學都是懷著開心，激動的心情來到了我們的第二個家“學校”……

來到了學校，我的心情是無比的激動。看著同學們都穿著過年的新衣，揹著新書包到處都是一片喜氣洋洋的歡聲笑語……

我們又見到了好久未見的“老朋友”，當然是有說不完的樂趣……

雖然過年在家很是逍遙，但總是比不過我們在學校同學們之間說說笑笑，熱熱鬧鬧的好呀！

總之開學的第一天，讓我感覺到處都是煥然一新，新的一學期我很期待你的到來……

開學的第一天篇11

開學的第一天作文30 ,251字

今天早上，我高高興興的去上學了。一踏進這個熟悉的校園，就讓我想起以前很多美好的事情。當我看到同學們的時候我非常興奮，同學們也是興高采烈。

劉老師面帶微笑給我們講了這學期的注意事項和紀律，然後交寒假作業，發書。總共有六本書，它們分別是語文、數學、英語、音樂、思品和美術書。

下午我們正常上課，課程是語文、音樂、體育這三門課。上完了以後，老師給我們說，回家了以後，還要把書包上書皮。可誰知到，媽媽已經給我買過了，而且非常漂亮。

在回家的路上，我給媽媽說了我一天的經歷。

我給媽媽說：“開學的第一天真好啊。”

開學的這一天篇12

開學的這一天作文20 ,214字

今天是開學的第一天，老師給我們重設定了組長和班長，和一些加分細則。

今天升旗的時候校長和一些書記說了幾個小故事，故事中有幾個重點詞是感恩、負責、合作、自信。也說明了人要有自信，要團結，要會感恩，要有負責心。

今天還給寒假之星（包括孝敬之星、讀書之星、寫博之星、公益之星）有很多人。還給寒假中的博腕發了證書，有兩個學生博腕，一個家長博腕，四個教師博腕。………

我在這個學校還有最後一學期了，我要好好學習，要珍惜最後這一學期的友誼。

開學的第一天篇13

開學的第一天作文45 ,465字

今天是開學的第一天，寒假裡我都是睡到九點左右起的床。可是開學了，今天六點半起的床，媽媽叫了我半天，我才開始穿衣服。因為太困，我穿著衣服還是差點睡著。

媽媽送我的路上，心想：馬上就要見到老師和同學們了，我好開心呀！我的心好像要激動地跳出來了一樣。

到了學校，我揹著書包興致勃勃地上了樓，走到班級門口，看到王老師已經在班裡了，很多同學都坐在座位上了，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。開始讀書了，第一個領讀的是周雨彤，沒想到第二個是我領讀，因為我太緊張，把“不學寫字的處”讀成了“不寫字的壞處”。等一篇讀下來，我就很自然了，沒有了緊張，我讀的繪聲繪色，同學們也很專心，在讀書聲中，這節課很快就下課了。

中午回到家，媽媽告訴我，我昨天寫的<我的手抄報>獲得了推薦博文，我激動的大叫：“媽媽，我真的懂了，成功就站在失敗的後面！再試一次就是奇蹟，我真的明白了！”媽媽笑著說：“只要努力，就一定會取得很好的成績。就像寫日記一樣，每天你都希望能成為推薦博文，今天你的願望終於實現了。”我抱著媽媽開心的笑了。

這一天是我最快樂的一天！

門開啟的那一瞬間篇14

國一作文 ,901字

“刺—”公交車的輪胎與地面摩擦出刺耳的聲音。車子停穩後，我下來了，揹著沉甸甸的書包走在放學回家的路上。

種種的挫折讓我心感沮喪，情緒一直不好。抬頭，樹葉上沾著塵土，試圖遮蓋原本的翠綠，夕陽無力地照在樓房西面，不溫暖卻又有些刺眼。我拖著沉重的步子挪到家門口，有氣無力地按了一下門鈴，傾聽著，一個熟悉的腳步聲從門裡傳來，哦，是年邁的爺爺啊，給我開門的腳步聲中總是帶有激動和歡喜。

門開了，爺爺滿面笑容地迎接我，用他那佈滿皺紋而蒼老的手接過書包，放在鞋櫃上。溫暖的雙手輕輕地撫摸著我的頭，那種愛的熱量是那樣溫和，如同和煦的春日普照著我的心，暖暖的，舒適而愜意。他的眼睛因對我無比關愛早已笑得眯成一條縫，滿是疼愛，訴說著長輩對晚輩真摯無私的愛。

每天的這個時刻，爺爺都會給我開門，無論我是歡喜還是悲傷，是高興還是憂愁，只要每次看見門口閃現出爺爺那慈祥的笑臉，就如霞光滿天，這近十年來天天如此。

我的鼻子酸了，那銀絲的輪廓在我的淚眼中漸漸模糊了，我背對著爺爺仰起頭來，試圖把即將流出的淚水憋回去，不讓他發現。調整完畢後，我才吸溜著鼻子換好拖鞋。爺爺看見我這個樣子，沒有說別的，而是裝作不知情走開了。我來到面池邊照照鏡子，揉了揉發紅的眼圈，用紙擦了擦鼻子準備吃飯。心頭縈繞著的情愫卻揮之不去。

爺爺啊，您近十年如一日地按時按點為我開門，我怎能無知無覺，只是我不擅表達。時間的流逝，歲月的滄桑，在您原本光滑的臉上，深深地刻下一道又一道的痕跡。還記得上幼兒園時嗎？您的手並沒有現在這樣粗糙，然而就在這漫長而短促的幾年中，不經意的流逝，不經意的點滴間，讓您那雙“固執”為我開門的手漸漸粗糙、蒼老。可您依舊每天為我開門、關門。夏天開啟那扇門，迎面是一陣清爽的涼風，撫慰我的心靈；冬日開啟那扇門，迎面是一股溫暖的熱流，升溫我的靈魂。那是一扇讓我領悟“愛”，讓我體會親情，讓我為親情而感動的門。

你感受到了嗎？也許就在你開啟房門的那一瞬間，親情便迸濺出來，浸染著你的心。

我站在陽臺仰望夜空，月牙似筆，繁星如墨，在天空的畫卷上譜寫感動的篇章。帶著這份感動我不在沮喪，帶著這份感動我一路前行。

謝謝您，我親愛的爺爺。

遇見哆啦A夢和大雄的那一天篇15

國小六年級作文 ,601字

我一直渴望有一隻哆啦A夢，也羨慕大雄快樂無拘束的生活。那一天晚上當我看完了哆啦A夢大電影后，更加堅定了我想有隻哆啦A夢的想法。

當我睜開眼睛的時候，我看到了他們—哆啦A夢和野比大雄，周圍是碧海藍天，哆啦A夢仍然是戴著他的小鈴鐺，野比大雄還是身著一身黃色的T恤黑色的褲子。哆啦A夢打斷了我的凝視，他告訴我“外，你在幹嘛，我們要準備去拜訪美人魚啦！”

啊，美人魚？我茫然不知所措，我害怕這是一個夢，我用力掐了一下自己，還是感覺很真實。我問哆啦A夢“你認識我？”哆啦A夢說“你一直和我們待在一起啊！你今天是怎麼啦”我回頭望望大雄，大雄也應和著哆啦A夢。我不知道怎麼辦，就跟著哆啦A夢穿上了一件特別的潛水服進入了海洋，陽光在海波里搖擺著，似乎搖擺著歲月。五彩繽紛的魚兒成群結隊，海草輕輕淺唱，一蹦一跳的是烏賊魚。

美人魚們穿著貝殼製作的漂亮衣服，在海底的宮殿中穿梭著。還有很多漂亮的魚兒跟美人魚嬉戲玩耍。海螺的號角時而響起，微微盪漾著水波，友善的鯨魚在大海里巡邏，水母在海帶林裡嫵媚地起舞，大龍蝦在海水裡跳躍著，哆啦A夢拿出了自己的翻譯口香糖，正和魚博士熱鬧的交流呢，好一番熱鬧的景象啊！

當我和美人魚一起愉快地嬉戲時，我聽到一聲巨大的海螺聲響，然後所有的畫面都慢慢消失，最後我看到了我房間的天花板……原來是一場夢啊，唉，我可能是白天想了太多的哆啦A夢吧。

還是很開心能遇見哆啦A夢，即使是在夢裡！

難忘的那一天篇16

國小六年級作文 ,783字

每當我看到胸前鮮豔的紅領巾和手臂上的大隊委標誌時，我就會想起那令人緊張而激動的競選過程。

上四年級時，競選上大隊委是我夢寐以求的一件事，競選成功並不容易，要得到所有老師和同學的肯定，還要經過層層選拔。去年，我滿懷期待地參加了大隊委競選。因為準備不夠充分，再加上身邊的同伴更優秀，所以我落選了。得知結果的那一刻，我沒有氣餒，而是努力尋找自己的不足，積極進取。

一年後，我讀五年級了，大隊部貼出海報，鼓勵大家參加大隊委競選。得知這個訊息的我既激動又緊張，我在心裡一遍又一遍地提醒自己：“機會只眷顧有充分準備的人，我必須全力以赴。”我利用週末寫競選稿，然後反覆練習，直到能流利背誦為止。我又精心設計了投票箱，還將自己的才藝展示錄製成視訊，為了達到最佳效果，視訊一共錄製了六遍，直到我和媽媽都滿意了為止。

競選那天，老師臨時通知我們要回答少先隊知識，這可是我沒有準備的內容，我坐在座位上冥思苦想，我該怎麼辦啊？競選開始了，老師給我出了一道題目，我發現這道題我並不會做，我特別緊張，把雙手握得緊緊的，手心裡有許多汗水。但我在心裡不停地鼓勵自己：“不要怕，沉著冷靜，一切都會成功的。”在自己的鼓勵下，我的心馬上平靜了下來，認真傾聽老師的題目並一個一個地回答。越放鬆，我答得就越好，在接下來的競選演講和才藝展示，我展示了自己大方自信的一面，我自己非常享受才藝展示的過程。

三天後，大隊部通過廣播告知全校師生競選結果，我屏住呼吸坐在座位上聽，特別緊張，同桌說他能感覺到我的手在微微顫動，突然廣播中唸到了我的名字，我激動得跳了起來。

我滿面笑容地走出教室，眺望遠方，發現天更藍了，樹更綠了……這件事雖然過去了很久，但是隻要看到自己手上心愛的大隊委標誌，我就會想起當初競選的過程，我也牢牢記住了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的道理。在以後的學習和生活中，我也會用這句話來勉勵自己。

開學的第一天作文篇17

國小四年級作文 ,636字

快樂的寒假生活悄然而去，不知不覺迎來了新學期的第一天，我又要回到熟悉的校園，心中充滿著期待……

星期一早上，我揹著書包，穿著乾淨整潔的校服，戴著鮮豔的紅領巾高高興興地飛奔學校。一路上陽光明媚，小鳥在樹上歡快地唱著歌，好像在對我說：“歡迎，歡迎。”走進校園，同學們互相打招呼，校園裡充滿著歡聲笑語。看著那一張張熟悉的面孔，一張張熟悉的桌椅，心中感到很溫暖。

早上八點，同學們排著整齊的隊伍來到操場上舉行升旗儀式。六年級八位升旗手穿著帥氣的升旗服英姿颯爽，邁著整齊的步伐，捧著鮮豔的五星紅旗走上升旗臺。廣播裡奏起了國歌，兩位旗手熟練地拉動旗繩，國旗徐徐升起，同學們唱著國歌，五指併攏行注目禮。隨著巨集亮的國歌結束，國旗在天空中迎風飄揚。

升旗儀式結束，我們來到影劇院舉行開學典禮。一場開場舞《元日》以喜慶的節日氣氛拉開了典禮的帷幕，同學們都被那優美的舞姿吸引了，紛紛鼓掌叫好。舞臺兩邊的電子屏播放著同學們的假期生活照片，從這些照片中看出，同學們的假期生活真是豐富多彩，既快樂又充實。然後各班同學代表走上舞臺展示自己精心製作的燈籠，這些精美的燈籠，寓意著新學期“紅紅火火”，“前途錦繡”。最後校長和主任紛紛致詞，向我們提出了希望與要求，並鼓勵我們要勤奮學習。

下午，各班在班主任的策劃下開展“愛祖國，愛家鄉”的主題班會，同學們都積極參與，個個陶醉其中。這次班會，讓我們對祖國、對家鄉有了更深地瞭解。

開學第一天，我過得很開心！新學期，新面貌，新希望，我一定要好好學習，天天向上。