那玉蘭相關作文20篇

那玉蘭 篇1

國小三年級作文 ,387字

春風拂去了冬的殘跡,萬物在春風的歌聲中醒了。杭幫菜博物館邊的江洋畈公園,那裡景色迷人,最美的就是玉蘭花。

江洋畈水塘裡,都是一片一片已經枯萎的蘆葦叢。蘆葦叢中冒出了幾棵嫩芽,非常引人注目。幾棵高大的玉蘭樹,就在塘邊亭亭玉立。

玉蘭已經開放了,花瓣雪白雪白的,已經露出黃色的花蕊,在空中翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,像一個個小小的雪球。我突然發現有一株玉蘭,一樹的花全開了,都露出了笑臉,好像在和夥伴一起聊天,看起來可熱鬧了。“嘎嘎”“嘎嘎”原來池塘裡的鴨子在為玉蘭辦演奏會,白鷺在空中飛來,為玉蘭跳舞……

春為大家展開了一幅畫卷,那就是江洋畈。玉蘭花點綴著這幅畫。遠遠望去,樹上像停滿了白鴿,又像一朵朵調皮的、潔白無瑕的雲朵在樹上停歇。

春風吹過大地,玉蘭花帶著明朗的歡快的笑聲,迎接春天。在江洋畈,我感受到了濃濃的春意。我愛那晶瑩潔白的玉蘭,我愛這萬物復甦、鳥語花香的春天。

那一朵廣玉蘭 篇2

國小三年級作文 ,523字

當我們還在為春天的到來而欣喜的時候,熱情洋溢的夏天卻已經跑到了我們的面前。校園裡的草兒更青了,樹上的葉子更綠了,整個校園一派生機勃勃的樣子,顯得更美了。

就在那一天早晨,我們驚喜地發現了操場邊的一棵廣玉蘭開出了第一朵花!那可是整個校園中的第一朵花啊!那麼潔白,那麼嬌豔,就像一位小仙女藏在枝頭露出羞答答的笑臉。我們輕輕呼吸一下,一股清香撲鼻而來!真是讓人喜歡,忍不住想要多看它幾眼。可惜,早操結束馬上要上課了,我們只能依依不捨地走了。

可是沒想到,第二天做操的時候,我們發現那第一朵廣玉蘭竟然沒了!再仔細一看,那花兒連同整個枝條掛了下來,還剩一點點連著樹幹,它只能無力地靠在樹幹上,剩餘的花蕾變得發黃而又憔悴。是大風無意吹的?還是有人不小心?……我們不敢去多猜,也不想去多猜。

我們每一個小朋友的心靈就像那一朵廣玉蘭一樣,那麼純潔,我們怎麼忍心去傷害它呢?花草樹木是大自然的精靈,對於這些可愛的精靈們,我們有誰不喜歡呢?一草一木,是一道不可缺少的風景,是我們賴以生存的的朋友!

廣玉蘭還會開出第二朵,第三朵……就讓我們來真心愛護它們,珍惜它們吧!就像那首歌裡唱的:“不要再來傷害我,自由自在多快樂……”我想大自然也在這樣輕輕吟唱吧?你們聽到了嗎?

我心中的那棵玉蘭樹 篇3

國一作文 ,813字

一棵高大的玉蘭樹,代表著什麼?也許在別人眼裡,它代表著高雅、君子,可在我的心中,那棵玉蘭樹,可就不一樣。

那棵樹同時在兩個地方,我的心中和我小時候上過的幼兒園中。我還記得,我在幼兒園時和這棵樹發生了許多事。

記得我小時候,非把這玉蘭花掉下來的花瓣說是月亮的一部分,是月亮髒了,所以要把髒的地方丟下來。那時我經常收集落下的花瓣,然後再集中統一藏在一個地方。每次覺得自己收集夠了,藏好了,就心滿意足地回家了。可是,第二天繼續收集的時候,無論我自認為藏得有多好,前一天收集的花瓣總是一片也找不到了!當時我還奇怪:為什麼我收集的“碎片”(花瓣)沒有了呢。我曾這樣給自己解釋,肯定是月亮捨不得這些“碎片”,所以把他們全部帶走,洗一遍再安在自己身上。就這樣,那些日子我一直很高興,因為我覺得我幫助了月亮。

從那之後,我便每天都收集花瓣,我認為那樣月亮會感謝我。

小時候第一次看見玉蘭花是在幼兒園裡。當時我和我媽媽還沒走進幼兒園就看到那棵高大的玉蘭了。當時我還小,只覺得那樹上開的花很好看,便去問媽媽:“媽媽,那個白色的花叫什麼啊?它好漂亮啊!”“噢,那是玉蘭花。”“那個花為什麼那麼漂亮啊?還有為什麼只有這棵樹長玉蘭花,而我們家的花為什麼不是玉蘭花呢?……”而我的媽媽面對著怎麼多的問題,使出了騙小孩的經典金句說:“這些問題,等你長大了就知道了。”

但是,當我走出了幼兒園,走出了少年宮甚至走進小學時也還是不知道當初我問媽媽的那幾個問題的答案。

現在我初中了,那幾個問題的答案,我是都知道了。但是從小學四年級開始,我身邊的人的思維變得更復雜,生活也變得越來越累。當我與人交往時出現了衝突,生活累到極點時,我都會想起玉蘭樹,它不僅能讓我變得冷靜,還能讓我知道怎麼去生活。

從小學四年級起,我會時不時地去看看那棵玉蘭。一看到它,我就彷彿回到無憂無慮的時候。

而我去看玉蘭還有一個原因。我想把這棵擁有我所有童年美好記憶的樹,永遠地,裝在我心裡。

那片潔白的玉蘭花 篇4

國小六年級作文 ,732字

我停下了腳步,猛然發現身邊是一片潔白的玉蘭花。

那花開得很漂亮。一樹的潔白,風兒輕輕拂過,泛起一片波浪,帶著絲絲細微的聲響。那種白是流動的,彷彿在歡笑,在不停地生長。陽光透過層疊的樹枝,照射下來,照在玉蘭花的花苞上,閃著點點銀光,如迸濺的水花。每朵花都像在跳動,它們極力地向上伸展著,彷彿有一樹潔白的小精靈,襲一身白裙,在樹枝間旋轉、跳躍。

一樹花香佔據了整個空間,那香氣淡淡的,如玉蘭花淡淡的白一樣。風兒拂過,總會帶走一絲花香,當它悄悄經過我的身邊時,那香氣便會趁機鑽入我的鼻子。玉蘭花的香,傳進了我的鼻子,也傳進了我的心間,它似乎能將人帶入一種不可言語的境界,再帶著你悄悄地離開。

湊近仔細看,花骨朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著。它們簇擁在一起,宛若一片潔白的雲,落在了地上,落在了我的心中。那雲又彷彿要隨著清風,帶著清香,悠悠地飄上天去。有些花苞已經盛開,燦爛地開放,露出淡黃的花蕊,襯著潔白的花瓣。有些還未開放,託著待放的花苞,向上,向上,不斷地生長,像是舉著小小的酒杯,又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻放似的。

這裡沒什麼賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣,我便坐在了樹下,腦子中有些亂亂的,抬頭望了望那片潔白的玉蘭花,憶起了家門前的那兩棵玉蘭樹。每年陽春三月,是它們開得最旺盛的時候,它們開放時沒有綠葉,只能望見滿樹潔白,狂風暴雨,也沒能將它們打倒。一場風雨過後,雖望見一地潔白的花瓣,但樹上,花骨朵兒卻仍傲然地挺立。它不如梅,能在冰玉雪地中生長,但它也能盛開出自己的一番韻味。不禁感嘆生命的頑強!不管是動物、植物還是人類,在災難面前,都只有頑強地生存,才能看見彩虹。

潔白的花瓣落在我的身上、肩上,那一片潔白的玉蘭花,成了藍空下一道亮麗的風景線!

玉蘭花開的那一刻 篇5

國三作文 ,861字

人生總有許許多多令人難忘的瞬間,而發生在人生中的每一個瞬間都有它必然的意義。對我而言,玉蘭花開的那一刻,我的人生便又被鍍上某些不可分割的東西,比如無畏,比如再來,比如逆境中美麗。

見到那一朵玉蘭還是去年的春天,我和媽媽跑到湖北恩施遊玩,無意在獅子關遇著它。那年的初春,寒氣逼人,我一路上游山玩水,除了山頂有滿滿的粉紅櫻桃花和雪白梨花外,難得見到鮮甜芬芳的花朵。獅子關也不例外。碧藍如鏡的湖水,不緊不慢地似動非動;滿是蒼松翠柏的丘陵,無聲無息地似臥非臥;木質的棧橋是深棕色的,三者搭配著實幽美,但就是缺了花朵。自然堆積的河堤上,密密地擠著毛茸茸的苔蘚和紫荊。玉蘭蒼勁瘦小的枝幹上立著小小的芽苞,泛著一點紅暈,嫩得彷彿能滴水,只可惜沒有花。

沒有花的春天不會愉悅,我一邊想一邊逛,眼前卻突然一亮:那是什麼呀!小卻耀眼的一抹紫紅!走近細看,卻是欲綻的少女,連忙用手機錄了影,看她開放。

再看卻是今年的春天。那時正經歷完期末考,遭到了重大失利,宛如晴天霹靂,把我砸得暈頭轉向,措手不及。我放假回家一連幾天,只是機械的吃飯睡覺梳洗,剩下的便是木木地回憶錯在哪裡,整個人失魂落魄,不言語也不愛行動。

媽媽看不下去我被自責淹沒,輕輕地走過來對我說:“喏,給你看個東西。”她再次播放出了我當時拍的錄影。我凝神的看著,當看見花蕊絲絲縷縷終於伸展開時,我心裡那悶悶的氣息似乎也被開啟。媽媽說道:“你再仔細看,這棵樹是被什麼折了一下,半斷不斷地開的花呀!你再想想,天氣那樣冷,明顯時節不對,她還開得如此嫵媚,它又比你容易多少呢?她是一朵早開的花,你是一隻晚飛的鷹,都要不心虛不浮躁,認真努力的做好眼前事,就算在逆境裡也要無畏的美好下去!”

我心底的甘泉突然再次歡快流淌,我重新充滿希望的眼

睛裡更多一份倔強。興許是受到了那一朵玉蘭的鼓舞,我在這一次月測中又衝回前100,雖然仍不盡人意,但,已足夠使我找回自信!

人生中的瞬間,有時就是這樣神奇,彷彿是命運之神早已安排好的,帶著它的意義翩翩而至。而你所要做的,則是在穿過它們後為自己鍍上一層光芒。

那情誼就似玉蘭 篇6

國三作文 ,1012字

校園是我們第二個家,它處處皆是美。勃勃生機,奮力拼搏,刻苦求知……我最珍視的還是它玉蘭般純潔的情誼。

星期五的下午,我樂呵呵地走到黃子棋面前,笑著說:“你星期天沒事吧,我們去書店好不?”“沒問題,你來找我。”她寫完最後一筆,微笑著對我說。我一拍手,興高采烈地上課去了。

轉眼到了我們約定的日子。陽光灑在書桌上,斑斑駁駁,好似一片燦爛的星光。我提上書包,正欲出門,媽媽忽的跑過來,叫住我,道:“你等會和你哥去重慶,他一個人不安全。”“可我約了人的。”我皺起眉頭。“到底家裡人重要還是朋友?”媽媽沒好氣,奪過書包,推我出門,“快去!沒得商量!”我為難極了。

我打了黃子棋的電話,“嘟嘟嘟”的忙音讓我不安。“喂,我不過來了,有事。”我底氣不足,漸漸沒了聲兒。“又不過來了?你怎麼這樣?要不去早點說,浪費時間……”她在電話那頭吵著,我不知不覺的掛了電話。

一個晚上過去,太陽升起來,迎來了新的一天。

我去得格外早,害怕一望又看到黃子棋的目光。整個早讀我坐立不安,板凳上彷彿長了釘子,扎得叫人心疼。

上課鈴在我的焦躁中響起,老師似乎有些生氣,整堂課我上的心不在焉,望它早些結束,又望它過得慢些。我要怎樣和她說呢?是該道歉吧……

下課,看著窗外同學們吵吵嚷嚷玩得熱火朝天,我倒顯得格外突兀。默默的向後一望,鼓起勇氣,輕輕地走到她跟前,陽光同那天一般明亮。

我不知如何開口,便隨便笑著問一句:“你上次看的書寫的什麼,跟我講講吧。”她晃的一抬頭,一臉的笑意,沒有一絲不自然。“好。也沒講什麼,就是說……”我也沒聽清她滔滔不絕的說了些什麼,只覺得她的聲音猶如此時的陽光,暖暖的,沁進我的心裡。

整整的一天,我們都和往常一樣,燦爛的笑著,中午、下午仍親密無間地說著,笑著,握著手。伴著風,映著陽光,一起向前走著……

現在的社會、生活是現實的,所有的關係都帶著利益。但校園最純潔、最美麗的友情還伴著我們,我們就還如玉蘭般純潔,還帶著祝福。

那棵玉蘭樹 篇7

國小六年級作文 ,475字

我往窗外望去,又是那棵玉蘭樹,在正前面偏右。

爸媽都不是很喜歡它,說它擋住了視線。那是隔壁小區的,他們不願意砍。

我不是那麼討厭它。因為沒有它也看不到什麼風景。而且它很綠,很茂盛,很新鮮。它也很高,到我們二樓的一半多才罷休。我總在想象,如果它矮一些怎麼樣。窗前沒有了綠色,從未看見過的遠處的淡灰色樓房,模糊的一片。

那年的颱風很大,住在房子裡的我沒什麼感覺,只是看到窗外的樹響得很厲害。颱風過去,它更加鮮活,有一種生鮮的綠。

後來是寒冬。寒冷的空氣很刺激,但潮溼透過衣服冰冷冰冷的。我擔憂地看樹。一方面,死了它,也許那更空曠,另一方面,我想看它如何活下去。越來越冷,下了好幾場雨,而它的葉子超出預期地掉了,最後剩的是主幹和幾大根伸出的枝。我賭錯了。我以為它會像颱風過後那樣更加富有生機。

冬天真正過去了。它毫無動靜。有人似乎要把它砍掉,給它個重生的機會吧。我想。

一天天,一天天。綠色的枝葉像爬旋轉樓梯攀上主幹,慢慢蔥蔥茸茸毛毛地把枝幹覆滿,那是新枝葉,新芽,新綠蓬鬆地把整棵樹佔滿,好像不是長的,是發酵出來的。

它還是那麼好看,我透過窗看著它。

記春光中附小的那顆玉蘭 篇8

國小六年級作文 ,559字

我進入校園,踏著一縷金色的陽光。上課了,下課了,總覺得學得不夠,玩得不夠,於是就去走廊散步。眼光停留在樓下玉蘭樹上,似乎忽然想到什麼,便飛奔下樓……

我靜靜地站在玉蘭樹邊,細細地看著這玉蘭。這是棵大樹,底部樹幹顯得有些幹,越向上,就越有點泛白,花骨朵很多,爬滿了枝頭,要光憑數那是數不過來的。有的已經開出了一兩瓣;有的還沒開,像膽小似的,不敢出來;還有的因為自己身在高處受太陽直照,吸取了足夠的能量,就全開了。

剛開的花兒,大小如球,白得像雪,嫩嫩的,宛如熟睡的嬰兒,害得有人不敢動它,怕驚醒它,怕弄髒它。花兒的底部微微泛著一層薄薄的紫紅色,就像給如玉似的玉蘭花穿上了一件小裙子。

一陣微風吹過,深深呼吸,能聞出玉蘭那獨特的香,既不濃烈也不醉人。正是那種香,只有你安靜地,慢慢地才能感受到。

我不由的向玉蘭樹靠近了一些,伸手撫摸著它的樹枝,輕輕的摸了幾下,聞到手上有一點兒暗暗的,淡淡的樹香味,覺得這應該就是花的香味,就努力深呼吸,結果卻一點也沒有。

突然轉過頭來,發現對面的玉蘭也有開,而且,與眾不同的是從花底部至花梢,都有點淡紫紅色。不過大部分是花苞,花苞毛茸茸的,顏色呈灰綠色。別看花苞最外層感覺軟軟的,但是帶花期過後,最外層也就掉下來了,那時,你就知道了,其實它們是軟中帶硬的。

那年玉蘭花開時 篇9

國二作文 ,1019字

下班回家,正在等車的她仰頭看見玉蘭正開著茂盛,一個個像嬌羞的小姑娘,紅著個臉,可愛又俏皮。車還沒來,她靠在樹下仰頭望著一樹的玉蘭,思緒早已飛遠……

“喂,慢點。”一個高個子女生喊道,“哎呀,這玉蘭花開的可真好看”矮胖胖的女孩說,“是啊,這都三月中旬了,也該開花了。”兩個身影邊走邊說,進了教學樓。

終於等到了中午休息的時間,剛剛吃完飯許許多多的學生都在操場上奔跑,揮灑著屬於青春的汗水。也有一些同學趁這個時間出來賞花和散步。兩個女孩坐在操場的臺階上,評點著男生的球技……一陣玉蘭的香氣襲來,春日的陽光照在臉上,她們不約而同昂起了頭,享受這時光的恩賜。

校園裡的玉蘭花粉粉的,像一個小公主,天真爛漫,活潑可愛。微微一笑的時候,如天使降臨一般,能融化人的心。

“倦倚玉蘭看月暈,容易語低香近。”高個子女孩念出納蘭性德寫的一首關於玉蘭的詞。另一個說“美哉,美哉。”女生又說“玉蘭雖不像梅花那樣‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’般頑強,又不像牡丹那樣華貴又嬌豔,但卻有她的別樣風味。平平淡淡過完一次花開花落,雖然只是開在學校裡面,但她也給了同學們別樣的溫暖。”作為好朋友的她,連忙應道“是啊,就這樣開著不也是很好嗎?”

不一會兒,她們哼起了一首小曲,那聲音升騰,繞著玉蘭轉啊轉……兩個女孩慢步跳下臺階,嘴裡兒依舊哼著小曲,腳又開始跳了起來,像小仙女一般,即使穿著普普通通的校服,也掩蓋不住她們纖細的身姿,像蝴蝶飛舞,像玉蘭花嬉鬧,靈巧又可愛。

不遠處的玉蘭,因為她們的歌聲和舞姿,變得更加生機勃勃,容光煥發,就這樣,她們一起徜徉在玉蘭花的世界裡。

玉蘭與她,玉蘭與她。

“蘋果園中學站到了……954路的乘客抓緊上車了。”她突然回過神,是母校!轉頭望去,學校裡安靜極了,只有當年那一排玉蘭樹,一如既往地挺立在那裡,她抬腳上車,一縷玉蘭的香氣追上了她,她開心的笑了,畢業這麼多年了,這玉蘭還是原來的味道。

“我們好像在哪見過,你記得嗎?那好像是個春天,你剛發芽……”

玉蘭贊 篇10

國小六年級作文 ,579字

雖說,現在已經是春天了,可是天氣卻一直暖和不起來,嬌嫩的鮮花也遲遲地不敢開放,就連小草也不願從溫暖的土地中冒出頭來,世間如同一張白紙,沒有色彩也沒有生的氣息。

清晨,我站在陽臺上,眺望遠處,驚喜地看見了一片雪白,是雪花綴滿枝頭,這般晶瑩剔透?是白雲在此逗留,如此婀娜多姿?

帶著歡悅與好奇,我走出家門,向它走去---哦,它既不是雪花也不是白雲,它比雪花更聖潔,比白雲更端莊,它是冷風中怒放的玉蘭花,它是人間的美麗之花。

晨曦中,玉蘭披上一襲輕紗,霞光輕抹,五色繽紛,好似天上美麗的仙女。一股撲鼻的清香環繞著我,我閉上了眼陶醉在淡雅的花香中,竟情不自禁地坐在樹下,仰視著天空,蔚藍的天,雪白的花,好像構成了一幅絕美的畫。襯在玉蘭花後面的天空如同平靜清澈的湖面,玉蘭潔白的花朵好似一群潔白的白天鵝,在風的伴奏下,在湖面上翩翩起舞,又似剛下凡的廣寒仙子亭亭玉立地站在藍色的天際下,竟是如此素雅嫻靜。

我不由得踮起腳尖,用手輕輕地抱起碩大的花朵,嬌嫩的花瓣,優美的花型,夢幻而透明的白色,構成一朵朵聖潔美麗的玉蘭花,她柔韌而嬌嫩,上好的絲綢業也只能這般吧!她是天工神匠用潔白無瑕的美玉琢成的稀世珍品,風輕輕吹來,一霎時,潔白的花瓣落了一地,不必惋惜,因為它已刻入人們的腦海……

我愛玉蘭花,愛她的純潔高雅,棄妖豔之色,去輕佻之態,不惹蜂蝶狂舞,不論何時始終一塵不染。

校園裡的廣玉蘭 篇11

寫景作文 ,788字

花開花落,在這一開一落中,在這美麗的邂逅中,恍若彈指的六年的時光,究竟有什麼在孕育?那挺立在校園一隅的廣玉蘭此時又到了含香吐蕊的時節,陽光雨露,微風輕拂,有沁人心脾的味道撲面而來,一陣朗朗的讀書聲飄來,真可謂有聲有色有香氣,此情此景還有哪種美妙能勝它一籌呢?

每天的太陽都是新的。清晨,從四面八方走向學校的學子們,在老師的迎接下,走進校門。“老師好!”“同學好!”聲聲問候此起彼伏。胸前鮮豔的紅領巾映紅了一張張稚氣的臉龐,更見證了人才輩出的一代又一代的成長。

“廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態。有的含羞待放,鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,像嬰兒的笑臉,惹人喜愛。”這不是我們語文課文嗎?就像天意,校園裡就真長著幾株廣玉蘭。記得那天她長出骨朵時,我們幾個同學驚喜地拉著老師仔細地端詳起來……一株廣玉蘭惹人喜愛,一份師生情成為年年歲歲的珍藏。又是一年花香時,樹前面孔幾更迭,唯一不變的是縷縷真情。

陽光下,綠色的跑道上一襲襲整齊劃一的身姿和著悠揚的廣播操音樂,翩翩舞動,一轉身、一回頭,都會掀起一波一浪的湧動,朝氣蓬勃。循著綠色的跑道走過,進入教學樓,窗明几淨的教室、親切耳熟的講課聲,是她,是他,是我們親愛的老師,他們日復一日、年復一年的耕耘勞作,贏得“桃李滿天下”的碩果。我彷彿聽到了廣玉蘭花開時的絮語,嗅到了廣玉蘭花開的馨香,它柔韌而有彈性的花瓣、那富有光澤的葉片、它的幽香與純潔、它的無比旺盛的生命力,像極了我心中的校園。

我們心裡都會有一塊淨土,它孕育自校園,而且不會消失。聖潔的校園,因為你培養著數不勝數的、即將開花結果的小樹苗,所以你是一片沃土,你是不朽的。我看見了校園裡醒目的八個大字:博學、精思、明辨、篤行,我也看見了學校明日的輝煌!

美麗的廣玉蘭,你裝扮著校園,校園賦予你精神,我們是校園的主人,不管我們走到哪裡,你都裝在我們心裡,不會忘記。

家鄉的玉蘭 篇12

國小三年級作文 ,692字

我的家鄉非常美麗,特別是家鄉的玉蘭,一大片一大片的,白的似雪,粉的似霞,你看了準會讚歎不已。

春天悄悄的來了,玉蘭迎著春風,慢慢的甦醒過來,孕育了一個冬季的花苞,漸漸鼓出來,在枝頭憋足了勁,越鼓越大,最後飽脹的像要裂開似的,就像老爸喝酒的高腳杯,煞是可愛。我禁不住經常去看看,終於有一天,花苞裂開了嘴,綻開了,就像一朵朵美麗的蓮花,又像我們張開的手掌,遠遠望去,那一片白玉蘭似雲似雪,白裡透著淡黃,就像潔白的婚紗,光聽說過高山雪蓮,應該和它也差不多吧,高雅聖潔。再看那片紅玉蘭,在枝頭悄然開放,每一個枝頭鑲嵌著蓮花一般的花朵,有的合攏有的綻放,紅彤彤的一大片,就像一抹晚霞。我彷彿就是一朵玉蘭花,穿著雪白的紗裙,在一片雲霞中翩翩起舞;又好像一隻蝴蝶,扇動著漂亮的翅膀,聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,在花叢中流連忘返,完全忘記自己是在看玉蘭花,還以為是在仙境中呢!

你知道嗎?玉蘭花和別的花不一樣,她先開花,後長葉子,花海過後,花悄悄的落了。我正為她感到惋惜,偶然看見了每一根枝條上長出了嫩芽兒,尖尖的,長長的,周身裹著一層絨毛,要是摘一個下來,在你胳膊上扎你一下,一定會喊疼。葉芽兒越長越大,最後展開,就像我的手掌一個形狀,大小也差不多,葉子的上面油亮亮,背面一層絨毛,真想摘一片下來夾在書裡當書籤,又想起老師教育我們要“愛護一草一木,保護環境”之類的話,放棄了這個念頭。聽老師說,玉蘭是人類很好的朋友,她不僅花開的美,而且還能吸收有害氣體,淨化空氣呢!我要做一個和玉蘭一樣的對社會有用的人!

我家鄉的玉蘭是不是很美?等下次花開的時節,我在家鄉等您來做客,一塊欣賞這美麗的玉蘭花。

又是玉蘭花開時 篇13

國三作文 ,591字

家鄉的白玉蘭又開了,開得那麼鮮豔,美麗,幽幽的芳香吸引了不少昆蟲的來臨,卻呼喚不了你的歸來。

悠悠歲月,塵封的日記。美麗的小城裡,有你,有我,有最初的夢想,有各自要走的路。藍風,你知道嗎?家鄉的白玉蘭又開了,開得那麼孤獨,寂寞,它等著你回來。

你是個不幸的人,這是我一直以來的想法。家人唾棄你,同學孤立你,可你還是默默地承受,我佩服你。可是你又是幸福的,你有玉蘭般潔白的心靈,這也是你喜歡白玉蘭的緣故。因為這白玉蘭,我們有緣相識,可終究避免不了分開的事實。在我們為考重點中學而努力拼博的時候,你走了,帶著我的思念走了。

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。曾經白玉蘭樹下,常常有兩個身影彼此嘻戲,歡聲笑語,那時光我是永遠也無法忘記的。年少的我們,談論著學校,談論著夢想,還有這幽香潔白的玉蘭花。這裡,留下了我們多少歡笑淚水的痕跡,可遠方的你為何還不歸來。

你說三年以後,等你賺夠了錢就回來繼續上學,可三年過去了,你在何方。滿懷希望地在信封寫上你的地址,盼望著穿綠裝的鴻雁能給我帶來一封回信,可回來的卻是我寄出去的那一封。我哭了,唯一的聯絡方式也斷了,我怎能不哭。

由此,我怕我們的友誼會隨風而去。可是看著那個舊窗臺,我們常常竊竊私語的舊窗臺,我給了自已一個肯定的回答。藍風,你聽到我的呼喚了嗎?

藍風,沒有你的日子裡,我會好好珍惜自已,沒有我的日子裡,你是否想起我,你也要好好珍惜自已。

我愛白玉蘭 篇14

國一作文 ,465字

天空是那麼寂靜,那麼陰沉,彷彿像一位老人皺緊了眉頭。現在正值雨季,頃刻間,天空連一隻鳥的蹤影也不見了。

隨後,我看到一顆顆的晶瑩的雨滴,滴進了白玉蘭的花瓣裡,白玉蘭依舊粲然地綻放著他那純潔的花朵。

這大大的、乳白色的花瓣輕盈地微微展開,五六片合在一起,聚成一朵盛開的白玉蘭,像水一樣柔軟、光滑,極富有潤意。一朵一朵從枝梢上冒出來,三五成群。花瓣底下帶點暗紅,就那麼一丁點兒的暗紅,與白色形成一種微妙的過渡,真是有趣了。

在雨中,觀賞白玉蘭是很愜意的。

絲絲雨滴滴到花瓣上,把花朵打得搖搖晃晃;絲絲雨滴滴進花瓣裡,又從花瓣的夾縫中滲出來一點點水,好似一個哭泣的少女,從臉上抖落下的深情的淚珠。

在風中,這白玉蘭搖曳著,像一隻只白鴿停在樹上,一開始還安靜地一點兒也不動,但,只要有一絲兒風,它便輕輕地展開翅膀揮動兩下,就這樣,看去,好像這隻在動一下,那隻在動一下,一會兒,樹上便全是展翅飛翔的“白鴿”了。

我從來沒有見過如此驚人的情景,幾十只“白鴿”在風中一同舞動著翅膀,吐灑著輕巧的光輝,給人還帶來一種無法言說的愉悅。

我愛白玉蘭。

白玉蘭之城 篇15

國二作文 ,827字

純潔無暇的玉蘭花像天上下凡的仙女一樣落在這座城市。她潔白,優雅,美,簡單而不失高貴,是人見之忘俗。

一條小巷,處處充滿濃郁的客家風味,這裡客家人很多,就是因為他們,這裡才有許許多多的故事,小巷裡賣著各色的玩意兒,糖葫蘆,豆腐花,地攤上的小人兒,還有過節用的爆竹,用來祭拜的紙錢和香燭……

穿過小巷,來到小木屋前,面前便是滿滿的白玉蘭,不知這還以為是一片白色的汪洋,著實讓人感嘆不已,小木屋外有堂廊圍著池塘繞了一圈,周邊是鬱鬱蔥蔥的大樹,池塘上的石頭布滿青苔,零星有些細碎的葉子打落下來,在外還有一排排的木椅……

忽而風一吹過,打破了湖面平靜的水,豆大的雨滴打落下來。

外面的人吆喝著趕緊回家,嘴上卻說這不大幹淨的話,讓屋裡老人不經皺起眉頭,打著一把油紙傘,出了屋門,因為年老了,看遠處眼睛不由眯起,他向遠處望,似是盼望親人快點兒回家……

一個身影在雨裡飛奔,也不知往哪兒躲。顯然是從外地來的,也就是他抓住了老人的視線……

“年輕人,進屋避避雨吧!”老人口上說的是白話卻帶著點兒普通話的味道,來人看著老人打得手勢也明白了意思,匆匆的跑進房簷底下,忙說:“謝謝……”老人請他進屋,屋裡陳設極其簡單,桌上放著特色的年糕,和一盞油燈似是舊社會的油盞,櫃上擺著黃曆合供拜佛的爐子和香,祭拜臺前有幾碗茶,應是祭給佛的,再望老人,年過花甲,總是微笑,很慈祥,和藹,讓人忘卻了原有的寒冷。

屋簷角上有藤枝,稀稀疏疏的葉子一直往上長,彷彿想衝破屋簷,到達想要到的目的地。也不知過了多久,打落在屋簷上的雨停了,射進來的是一束金燦的陽光,老人起身,拿出木桶,盛上水,在屋前的白玉蘭前停了下來,雙手合十,嘴上唸唸有詞,繼而澆灌起來,堅強的白玉蘭在暴風雨的催殘後更加耀眼,依舊傲然挺立在那兒。年輕人於是向老人家來告別,轉身撿起一塊石頭,閉上眼,許了一個願,再把石投入到河塘中,離去。

巷子裡的行人的腳步聲漸漸地打破了雨後的寂靜,慢慢又恢復了先前的吆喝聲,而那白玉蘭也在悄然綻放……

玉蘭香滿少年時 篇16

國二作文 ,750字

不久,玉蘭花又要開了。—題記

記得那時,走在小路上,一股淡淡的清香撲鼻而來,是玉蘭,也只有她,才能發出如此香韻天成的氣息。

我孩時就已深深愛上了玉蘭。每當春末夏初玉蘭花開之時,我們一群小夥伴就會爭先恐後的跑到院子裡那棵玉蘭樹下,看看那花兒。那個時候,我還是“孩子王”呢!因為只有我,才敢去爬那顆好高好高的玉蘭樹,儘管,我是個女孩子。坐在樹上,看著樹下一個個焦急而又期盼的小臉蛋,總覺得特別有成就感。有時候我也會不小心從上面摔下來,可我在當時是不知道疼的,又會像沒事人一樣,一骨碌地爬上去。很奇怪,我現在看著那棵樹都不敢去爬,想著那時候真傻。我卻只為那花香。

還有,上小學的時候,聽老師講睡美人的故事,也就期盼著自己能睡在一朵花裡。對,我要睡在一朵大大的,大大的玉蘭花裡,睡他個一千八百年的,這樣我就可以一直沉浸玉蘭花香中了。可我要上哪兒去找那麼大的玉蘭花呢?哪兒又會有千年不謝的玉蘭花呢?終於我懂了,這只不過是一個永遠無法實現的童話而已。於是,我把玉蘭花瓣一片一片的夾在我的童話書裡,只是想告訴自己,虛構的童話也是會有真實的花香的。

那時候很愜意的一件事是,在耳後夾上一小株玉蘭花,騎著自行車,嘴裡哼著不知名的小調,任陽光吻著我的臉頰,就這樣穿梭在每條小巷裡。有時,也會喊上朋友相伴,我們共同分享那玉蘭的清香。我們會大聲的唱歌,也會肆無忌憚的大笑,因為那時我們眼裡除了彼此,便只有那怡人的芬芳了。那樣,多好。

朋友說,你怎麼不去摘幾朵放在身邊,這樣你每天都可以聞到玉蘭的香。對啊!我怎麼不去摘幾朵呢?就像那時候,不是很好嗎?的確,我可以留住那些馨香,留住很久,但終究會慢慢的淡去,到最後,只剩下枯黃的癟葉。所以,我寧願那香在枝頭盡情的釋放,也不會伸手,我會在樹下仰著頭,看著,聞著,想著。

玉蘭花開 篇17

國小四年級作文 ,464字

春天的校園,最美的是那藏在茂密樹蔭裡的玉蘭花。

漫步於園內,聞到那清香四溢的玉蘭香,頓時讓人全身倍感清爽。順著幽香來到操場,便能看到那棵挺立在路旁的玉蘭樹。

最愛和朋友在樹蔭下聊天。玉蘭樹會隔音,嘈雜消失了,只有幾片孤零零的花瓣飄飄落下。撿起一片,潔白光滑,纖細的身姿多麼委婉;聞一聞味道,清幽雅緻,芬芳四溢。一陣風拂過,樹上僅有的玉蘭花瓣快灑盡了,在玉蘭堆裡踩踩,有一種前所未有的動聽的聲音,雖然沒有金閃閃的鈴兒那麼響亮,沒有秋天的紅楓葉那麼清脆,但這是另一種美,是自然的美,是優雅的美,是奢華的美。

“沙沙—沙—”咦?什麼聲音?原來是翠色慾滴的枝葉和風玩起了遊戲。不過,這不是嬌玉蘭。玉蘭呀,先開花後長葉,不僅花香別有風格,翠葉也比其它樹害羞。

這時,放學了,背起書包,輕輕地跳著走著。隨著玉蘭樹那潔白似粉的花瓣洗禮,我們舒暢地仰起頭,空中自由自在的“白蝴蝶”懶洋洋地飄下來,落在頭上、肩頭、手心裡,抖抖身子,算是見面禮吧。

校園的一角,很小,卻很美,很動人。它只是一棵樹,卻藏著無數個有趣的小祕密。

又聞玉蘭香 篇18

國小五年級作文 ,575字

玉蘭花又開了。花絮從樹上落了下來,猶如只只白蝴蝶在空中飛舞。我站在樹下,一縷縷淡淡的幽香嫋嫋地鑽進我的心中。花瓣雪白雪白的,花香勾起了我的記憶。似乎每一朵花裡都包含著一個動人的故事,明明那小小的身影又浮現在我的眼前。

明明是我童年的夥伴,五歲時,她從上海來到我家隔壁的外婆家。她才來兩天,我們就成了最好的朋友,因為我們倆性格相似,做什麼都很合的來。

八歲時,也是玉蘭花開的季節。每天,我和明明都去玉蘭樹旁,看看開了多少花,卻一直捨不得摘下來。偶爾幾片花瓣從樹上落了下來,我們都搶著撿,然後像寶貝似的夾在書裡面,那時,真是快樂似神仙呀!

明明可大方啦,雖然我們這兒的玉蘭花特別少,一年只開幾朵花,可附近的弟弟妹妹要是找明明要花瓣時,她會把自己收集的花瓣全送給他們,而我連一片也捨不得給。望著弟弟妹妹拿著花瓣時高興的樣子,我慚愧地低下了頭,把自己的花瓣也送給了小弟弟和小妹妹們。是明明,教會了我不要那麼小氣,要為別人著想。

可是快樂的日子並不長久。去年,又是玉蘭開花的季節,可我們並不像以前那麼快樂,因為明明就要走了,要回上海了。臨走時,我摘了一朵玉蘭花給她,然後就跑開了。我怕自己一不小心,會大哭起來。

淡淡地,悠悠的,花香又向我襲來,幾片花瓣落到了我的身上,如夢一般。哦,不知遠方的她是否能聞到這醉人的芬芳?風掠過耳邊,載著我深深的祝福,飄向遠方……

校園裡的白玉蘭 篇19

國小六年級作文 ,456字

春的路上,紅塵漫漫。白雪剛剛褪去,嚴寒還留在大地上噬虐。警營裡的白玉蘭卻已經在融化的冰水中絕傲稱雄,挺立華章。飄渺中淡淡的色彩已經顯現出嬌美,還有陣陣的清香。

校園裡裡這顆樹葉茂盛的白玉蘭在數十年風雨洗刷之後,她已從小小的樹苗艱難地長大到了三層樓那麼高了一片片翠綠翠綠的樹葉,佈滿了她的樹幹、樹枝。每年冬天,白玉蘭樹的葉子就會落光。春回大地的時候,白玉蘭就冒出了一個個白色的花骨朵兒,潔白無暇,散發著陣陣清香,又像一盞盞精美的壁燈,發出柔和的白光。

我從晴到雨,從靜到動一直看了幾天,每一次都覺得眼前一亮。它的美色最純潔,最值得回味,路過的老師們和孩子們都忍不住的抬頭。我想正是因為它的高潔才會讓人覺得永不褪色,給人的印象就源自它精神的本質,它柔美的靈魂。

再等到暮春時節,白玉蘭會掛滿枝頭。那時候,滿樹的花兒密密層層的,陽光下就像幾座噴花的飛泉。噢,多麼旺盛的白玉蘭呀!遠遠望去,好似一位身披白色裙紗的仙女正在風中翩翩起舞,令人陶醉。

春天時節,我看著白白的玉蘭靜靜的開在枝頭,只願新的一年不負春光,不負自己。

白玉蘭我的最愛 篇20

國二作文 ,512字

人們都喜歡安撫心靈的東西,我也不例外。

我喜歡音樂,有時是因為歌詞引起共鳴,有時因演唱者空靈的聲音使我的心靈變得澄澈起來。

青春期,就是這麼莫名其妙,這麼容易觸目傷懷,經常因為別人的一句話,或是自己的一點點不如意,而很久無法釋懷,有時候情緒高漲,有時候又突然難過沉默。易怒的我,記不清有多少次和母親吵架,為了多麼雞毛蒜皮的小事,經常摔門而去,卻發現根本無處可逃。於是,我把自己關在房間裡,藏起易躁的心,掏出耳機,單曲迴圈一首慢歌,大口呼吸空氣,讓心靈歸於沉靜。這時候,我才會平心靜氣地想一想與母親吵架的原委,驟然發現,在我衝動發怒時,我完全不顧後果,不顧對錯,結果每一次都傷害了母親—我最親的人。

在很長一段日子裡,我一直讓音樂陪伴我,調節我的情緒。音樂終於使我浮躁的心轉為沉靜。

最近,一部懷舊電影《匆匆那年》中的同名歌曲觸動了我。不知道為什麼,我在聽這首歌的時候,心間總有一層淡淡的抹不去的哀愁。也許是上初二的我漸漸感到青春如此珍貴與短暫吧。

漸漸的,我更喜歡聽一些舒緩的慢歌,逐漸不再聽Rap。彷彿,這樣青春就會過得慢一些,再慢一些。

我知道,我愛音樂不會輕易改變;我還知道,在未來的路上,音樂將伴我同行。