良藥苦口相關作文20篇

良藥苦口 篇1

國小六年級作文 ,844字

一股白煙,騰起,回落,在空中劃出一條雪白的線。時而分散,時而聚集,在草藥與沸水中來回穿梭……——題記

我從小身體不好。

每次生病時,藥,總是苦中帶甜。我見過媽媽熬藥,把一些什麼草,什麼根放在沸水中一煮,白煙一起,倒入碗中,是藥的清香。

藥入口,是苦。我端起藥用勺子盛了一勺,用嘴一抿,苦味如洪水一般奔湧而來。在小時候,我生病時不愛吃藥,只要媽媽把藥餵我吃,我的嘴馬上就閉緊了。媽媽強迫我喝下去,我不住地搖頭,用手捂住嘴巴。媽媽說:“乖,喝下去,喝了病就會好了。”媽媽耐著性子好言相勸,我都不聽,用手一掰藥碗。“啪!”碗碎了一地,藥灑了一身。媽媽忍不住心裡的火,手抬了起來,在我的臉上打了一巴掌。我疼得呲牙裂嘴,用手捂著臉,我眼淚像水龍頭一樣“嘩啦!嘩啦!”流了下來,在我心裡印上了一個深深的烙印。

苦過後,是“甜”。我捧起碗,一口一口地體會藥的“甜”。在那之後,我打碎了碗,媽媽一片一片地撿了起來,用拖把把地板拖幹。回廚房去了,我一想:怎麼媽媽又去廚房了?我決定去廚房一看究竟。我從床上爬下來,踮起腳,偷偷跑去廚房門口,媽媽還是在熬藥給我喝。當開鍋蓋的一刻,那白煙馬上衝到媽媽的臉上。媽媽的臉被蒸氣,弄得通紅,這時又將藥盛好端了出來,看見在廚房外的我笑著說:“喝了藥,媽媽就給你買糖吃了。”媽媽將藥喂到了我的嘴裡,我一大口,一大口的喝了下去。這時,藥是“甜”的。想到這藥的滋味,我現在還能記得起來。

回味,便是苦與甜的融合——純。媽媽在生病時,我給她泡一杯感冒藥,媽媽臉上露出微笑,眼角的皺紋也少了許多。

一天。走在夕陽下,她的身,傾入了一線沸水,如一條白線。母親那慈祥的臉和那條白線深深地嵌入已黃昏的夕陽中……

良藥苦口 篇2

國小四年級作文 ,943字

俗話說:“良藥苦口利於病。”如果沒有生病,從來就沒有人願意去吃藥。

說起吃藥,我就不禁想起了我感冒的那一天。那種感覺真的很難受,連床都懶得下,但媽媽硬是拉著我去了醫院。到了醫院,醫生給我看完病後說:“我只是感冒了”,並且給我開了一些藥。只見醫生抓了一把一把的藥,花花綠綠的。我心想:那些藥一定很苦。

回到家裡,我開啟一包藥,一股難聞的氣味撲鼻而來。只見那些藥有白色的,紅色的,還有綠色的。大的有黃豆般大小,而小的只有綠豆那麼大。每一顆藥都是圓形的,有些藥上面還寫著英文字母呢。我又把藥靠近鼻子聞了聞,我不僅聞到一股苦味,還略帶一絲絲的甜味。仔細一看,原來有的藥還穿了一層彩色的“糖衣”。

讓我感到最頭疼就是感冒靈了,因為它不僅味道苦,而且中藥苦味還特別的濃。那次我感冒時,媽媽就給我買了一盒感冒靈。媽媽用溫開水衝過後端到我面前。我試探著喝了一小口,立馬就吐了出來,那種藥苦味真的是難以下嚥。直到過了一個小時,我才把那碗藥喝完。此時我感到頭暈眼花,真想趕緊吃完藥,好好的睡上一覺。我去倒了一杯水,放在桌子上。我隨手拿了一顆綠色的藥丸放在嘴裡。嗯,還挺甜的,過了一會兒,這顆藥丸慢慢變苦了。我想:應該是藥丸上邊的糖衣化了吧。我趕緊喝了一大口水,把藥丸硬是嚥了下去。雖然藥丸嚥下去了,但是那種苦味還頑固的留在嘴裡。我跑到媽媽房間裡問媽媽:“媽媽,可以不吃藥嗎?”媽媽苦口婆心的說:“趕緊把藥吃了吧,良藥苦口啊,只有吃了藥你的病才會好起來啊。”這時爸爸也過來了,他在一邊監督著我。我只能捏著鼻子一粒一粒的吞了下去,就剩最後一顆大的了,我把藥丸往嘴裡一扔喝了一大口水。“完了,藥卡住。”我大聲的叫道。媽媽趕緊又給我倒了一杯水。我喝了一大口水,可是藥丸就像頑皮的小精靈就是不願意下去。最後我喝了兩杯水它才乖乖的進了“我的無底洞”。我深深鬆了一口氣,好像是完成了一件艱鉅的任務一樣。

雖然吃藥能有利於病情的好轉,但是我們也要多鍛鍊身體,少吃那些垃圾食品,這樣病菌就不會那麼容易襲擊我們。沒有病了,自然就不用吃那些難以下嚥的藥了。

咀嚼“苦口良藥” 篇3

國一作文 ,692字

良藥苦口,利於病。但只有經過咀嚼,才能發揮出苦口良藥的藥效。

—題記

我一直自詡人緣不錯,交友甚廣,與眾人都能擁有較好的關係。因此,我一直認為,我有喜多的知心朋友。我與班上的同學總是嘻嘻哈哈,卻忘記了一句古語—君子之交談如水,小人之交甘如飴。友誼,不需要錦上添花,只需要雪中送炭。只有經得起時間砂礫打磨的友誼,才是一劑良藥,能在漫漫人生路中,為你遮風、擋雨。

悽風、苦雨、人去、影空。

我佇立於窗前,神色平靜,波瀾不驚。臉上無悲無喜,無笑無淚。可我的內心中,卻早已翻湧著驚濤駭浪—怎麼會這樣,怎麼會這樣?班級29名……我的腦海中只回蕩著一個念頭。

我面無表情的走回教室,在座位上坐下,兩眼無神地凝望著那一頭的黑板。教室裡歡聲笑語不斷,刺激著我的神經。我想哭,可眼中卻沒有淚。內心悔恨不已,卻無濟於事。考試早已結束,此刻的懊悔,有什麼用呢?這一切,都是我自找的。

旁邊驀然傳來一個聲音:“考砸了?看你的樣子,一定是考砸了。哎,讓我看看。”我還沒來得及說什麼,一隻手就從旁邊伸出,一把搶走了我所有的試卷。我壓抑著心頭怒火—反正她平時一直如此。她一邊看,一邊在草稿紙上寫寫算算。而我平時的那些“好朋友”,此刻,卻沒有一個在安慰考場失意的我。唯有平時一直與我對著幹的她,在我耳邊絮絮叨叨:“沒事的啦,一次而已。你只是平時沒背副科而已,你看你看,你的主科可是年級前20呀,下次努力就好。”

心中,驟然劃過一道暖流。

她苦口,卻是我的良藥,伴我成長。我希望不長不短的初中三年,我們的友誼能像酒一樣,越釀越醇。三年過後,也許曲終人散,卻不會酒醉人傷。

良藥何必苦口 篇4

國一作文 ,581字

俗話說,良藥苦口利於病。可俗話又說,惡語傷人六月寒。我就不懂了,既然是良藥,又何必苦口呢?

“媽,我學累了,可不可以歇一會兒?”我輕輕揉搓著模糊的雙眼說。

“不行!你知道嗎?做功課的時候,是不能叫苦叫累的。你現在休息了,可是別人卻在刻苦用功,差距一下子就拉開了。學,就要學出個樣子來,不能投機取巧,懶惰成性!”媽媽嘮嘮叨叨。

“知道了,行了行了,快讓我清靜一會兒吧!”我頓時感覺腦袋好大。

不知道你們會不會時常陷入矛盾之中,既不願意聽他們一大堆的大道理,也總是覺得他們很沒用,但又很是心疼他們,卻怎麼也做不到令他們滿意。

我們在學校,有什麼難題,就要去找老師。老師即便再忙,也會耐心細緻地教。解決一道是一道,總比什麼都不會強許多。老師總是苦口婆心勸我們好好讀書,老師的話總能讓我們看到希望。而父母的話,總是特別難聽,恨不能把我們損死。

同學之間若有了矛盾,就應該把問題及時化解。道歉,是對一個人的尊重。只有這樣,才能和氣地交談,任何帶有火藥味道的語言都不是解決問題的辦法。不過,話又說回來了。我們要做聽話的學生和孩子,要認真聽老師和父母的每一句話,他們會教我們如何解決問題和改正錯誤,不要逼他們說出逆耳的忠言來。

我想,既然一切都是為我們好,為什麼不能好好說呢?良藥,根本就無須苦口嘛。

學習是充實心靈的良藥 篇5

國一作文 ,745字

何為學習?顧名思義,學習學習,學了再習。孔夫子有言:“學而時習之,不亦說乎?”他認為學習是一件令人快樂的事情。而我認為,學習不僅讓人感到快樂,還讓人的心靈充實。學習,是一味充實心靈的良藥。它似雨露,滋潤著人的心靈;它像太陽,照耀著人的心靈;它如鮮花,芬芳著人的心靈。

我在學習的高山上攀登。

“書山有路勤為徑,學習無涯苦作舟。”這句話又出現了我的腦海裡。那時,我才上二、三年級,酷愛讀書。那時,我已經讀完了眾多本故事書。媽媽覺得我應該看一些大部頭的書了,於是我踏入了古典小說的王國。但是,有些字詞艱澀難懂,我便開始不愛讀這種書了。直到有一天,我看到了這樣一行字:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”它震撼了我的心靈。是啊,只要勇於挑戰,文言文算什麼?從此,在讀原著時,遇到不理解的詞,我就查閱文言詞典,直到弄懂為止。我覺得日子變短了,書有意思了。到了四年級時,我竟讀完了四大古典名著。並且,我已愛上了文言文,我變得愛學習古文了。這,也是一種學習。

在學習的高山上,我學到了知識,充實了心靈!

我在學習的海洋裡遨遊。

俗話說得好,“實踐出真知”。我在學完了小學奧數的相關內容後,開始了做題訓練。因為我還沒有完全領悟奧數的精髓,我做題的速度極慢。但是,老爸給我略一點撥後,我便能做出來。我感到很奇怪。爸爸說:“是你還沒有熟練掌握,不會熟練應用罷了。”我又一次沉思片刻。終於,我知道了我做不出來的原因了。我開始如飢似渴地查閱相關的競賽書籍。兩個月後,我驚異地發現題目做的得心應手了,很多題都能被我秒殺。我知道,我慢慢地學會如何應用知識了。這,也是一種學習。

在學習的海洋裡,我學會了應用知識,充實了心靈!

積累知識是學習,應用知識也是學習。儘管形式不同,它們都有一個共同點:都是充實心靈的良藥……

平靜是一劑良藥 篇6

國二作文 ,644字

我追求平靜,因為那不是歡天喜地,也不是痛哭流涕,而是一種愉悅的心境,不會大起大落,變成了平靜,成了一劑安定我心神的良藥。

今年的池塘上,沒有荷葉,我便望見那平靜的池面,像一面鏡子,自由地反射著各種事物,裡面有幾棵老樹,雖已腐朽得不成樣子,但現在看來,卻是那樣堅硬挺拔,池邊有一排整齊的小草,像是在看護著池塘,風一來,吹的小草發出了警告,池面便從夢中醒來,激出波浪,弄得平靜的“鏡子”也一下子破裂開來,水中的景物都渾然不知去向,只依稀看得那被“四分五裂”的老樹是何等的不堪,樣子又是何等的醜陋,池面沒有了一絲色彩,只是胡亂地反射著太陽強烈的光,不顧情面的朝我駛來。

看到這樣的池面,不由得驚呆了,為什麼池面會發出這樣的狀況,我只能認為它生氣了,也許是風激怒它了吧!從夢中醒來的池面竟如此可怕,以至於我不敢再看它,也無法承認它在我心中發生地這一天翻地覆的變化。

隨著我的驚訝,池面又漸漸地平靜了下來,恢復了之前的盛狀。不禁在此再次讚歎起它的美麗來。

經過了這樣的變化後,讓我對平靜有了新的認識,它個人的不僅是一種美好的想象,還是自己內心世界的昇華,真正地做到了與世無爭,不會大憂大喜,把最美好的,最豐富的,最飽滿的情緒留在心裡,這也是一種態度。留在面部的都是你給他人的感受,我們不要把這些負面情緒帶給別人,就像池面一樣,保留著自己的美麗。

那是一劑良藥,讓它平靜下來,煥發麗彩,讓我們保留著這份平靜,去欣賞,去像鏡子一樣,反映各種事物吧!

平靜是一劑良藥,讓我們保留這份心境,去自由地生活吧!

時間是一劑良藥 篇7

國二作文 ,569字

時光如流水般飛逝,不知不覺,那美麗的臉上漸漸出現了皺紋,在哪美好的時光中我們漸漸長大,在時光中我們逐漸磨練著自己,讓自己變得更加強大。

時間就和風一樣,無聲無息的來卻帶走了我們最寶貴的東西。從小時候開始我就知道了時間有多麼重要。

我還記得在我小的時候有很多壞毛病,不得不讓老師佩服的五體投地,可那一次我把老師惹毛了,老師在星期五的中午對我說:“如果你星期一來了之後還沒有改掉這些壞毛病你就完了。”時間不停的向遠處跑去,直到我再也看不見我才發現這一切都晚了。窗外的蝴蝶早已遠去,地上的花草也都低下了頭,天漸漸暗了下來,我多麼希望時間可以停在那一刻啊,可惜時間是不會等我的。時間一分一秒的過去了,可我卻只知道了珍惜時間,結果是肯定的—我被老師說了一頓。

隨著時間慢慢的推移,我的毛病早已散去,頭上的烏雲也早已從未燦爛的陽光,時間也讓我學會了很多,以前那個愛玩的我也消失了,留下的只是一個美好的回憶。

窗邊的那朵花離我而去了,時間對於我來說是藥,是一劑良藥也是一劑苦藥,時間帶走了我的缺點與痛苦,卻給我帶來了新的不安。時間是一杯冷水,無數次的救了我,也無數次的讓我失望。我對時間不報太大的希望,因為普希金說過:“希望是厄運的忠實的姐妹”。

俗話說的好“良藥苦口忠於病”。時間是一劑苦藥,所以時間也是一劑良藥,因為它治好了我太多太多。

天空是一劑良藥 篇8

國二作文 ,752字

天空的湛藍,給我溫暖;天空的遼闊,給我追求;天空的萬物,給我慰勉。天空,是一劑良藥,總要有一片屬於自己的天空。

風輕輕拂過,陽光毫不吝嗇地穿透窗戶,打在木地板上,泛起了一個個大小不一的金色圓點。我蜷縮在牆角,腦袋中一幕幕不美好的回憶如同電影一般播放著。

我想起了老師的責怪,父母的失望,朋友的遠離,整個人就像穿枝拂葉、踩踏荊棘一樣痛苦。嘴微微動著,聲音小得自己都無法聽見。“我不是故意的……為什麼你們都不相信我……”淚水溢滿眼眶,卻一直強忍著不讓它流下。

不知過了多久,直到陽光忽地照射在我的身上,充斥著我的雙眼,我才緩緩站起身。腿已經麻木沒有知覺,只好扶著牆一瘸一拐地走出房間。

大門敞開著,強烈的光讓我有一剎那無法睜眼。“出去散散心吧。”我喃喃自語。漫不經心地在門前不遠的小坡上散步,覺得有些累了,便找了一處有草鋪蓋的地方,手枕著頭躺下來。空洞的眼眸在望向天空的那一刻恢復一絲清醒。因為這天空真的很美好,且我就在天空下。萬里長空中,一朵朵大大小小的雲如蝸牛的速度一般飄動著。有的是天藍的,有的卻潔白如雪。鳥兒在空中飛翔,時而俯衝,時而升飛。一副自由自在的樣子。我沉浸在這美好之中,不必引頸仰望,只需睜眼遠眺,就能感受到天空的無邊無際。而我,正置身其中。

心似乎開始跳躍起來,之前的不愉快都被此時的美好取代。多希望時間定格,定下這溫馨的一刻。

從那時起,我便愛上了天空,湛藍、遼闊且美好。它就像一劑良藥,驅趕了我心中的煩惱與不愉快。也許,在這個花開正盛的年齡裡,我在慢慢變得從容。因為,天空告訴我:“真正的快樂並不是外界給你的,而是你自己。你只有坦然接受歲月的洗禮,獨立堅強,才會有發自內心的快樂。哪怕你走的深一腳,淺一腳,至少沒有背棄你的心中所想。”

天空,我會將你的每一份溫柔收藏,你就是一劑良藥。

鼓勵是一劑良藥 篇9

國一作文 ,683字

當你盯著幾百雙質疑的眼睛,你是否有想過後退?當你手腳出汗,心跳加速時,你是否有想過放棄?如果是,那麼恭喜你,你有兩對好朋友“膽怯”“懦弱”。他們必將如影隨形地跟著你,直到你離成功的道路越來越遠。

小學時,每個班都要輪到一次升旗,升旗手由班主任內定。輪到我們班時,班主任果斷地選了我。儘管之前我欣然地接受了,但是上場時我還是忍不住緊張起來。

“下面有請升旗手作自我介紹”主持人從容地喊,與我形成了鮮明的對比。一步,兩步,三步,步步都像踩在刀尖上,步步都是驚心動魄的。

“大家好,我是”看著臺下黑壓壓的人群我的舌頭不停地打結。在不停地忘詞和生拼硬湊下,我的自我介紹總算做完了。開始升旗了,我的手也不聽使喚了,有一下沒一下地扯著,速度,節奏十分不協調。於是在幾百雙眼睛地注視下,我完成了升旗。狼狽,是對我的真實寫照。

歸隊後,同學們竊竊私語地聊著。在我聽來,就像是針對我一般。就在我萬分沮喪的時候,班主任卻和藹地對我笑笑,年輕的面容上寫滿了對我的鼓勵。她拍了拍我的肩膀,接著猛地我的頭抬起來,喊了一聲“站直了,別玩下來”。

這算是我聽過的最真摯的鼓勵了,沒有長篇大論,沒有廉價的說辭,更沒有強顏歡笑的表情。她的微笑是對我的肯定,她的指令是對我的告誡。

和一般的勵志故事不一樣,我沒有熱血沸騰地重新爬起來。我只是記住了我的狼狽和老師的用心良苦。緊張沒關係,但是絕對不能讓別人看出來我的狼狽,即使再緊張,也要盡力,盡力做到最好。

膽怯和懦弱其實並不可怕,只要你自信,勇敢地向前走,別的都不重要。老師的鼓勵令我受益匪淺,著一劑“鼓勵”的良藥使我戰勝了膽怯和懦弱這兩個可怕的惡魔。

好家訓似良藥 篇10

高二作文 ,990字

《增廣賢文》中有一名句“須知孺子可教,勿謂童子何知”,教育是我們獲取知識最原始的源頭,而有質量的教育與優良的家訓息息相關。良藥苦於口而利於病,忠言逆於耳而利於行,好的家訓就似一劑劑良藥,服時苦澀,回味甘甜。

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家訓。家訓的可以以各種形式出現,而日後帶來的好處也處處體現。記得初中語文課本曾收入一篇傅雷家書的節選,令我至今記憶猶深,家書是翻譯家傅雷寫給他的兒子傅聰的,字裡行間可以看出傅雷的愛子情深。對於長大的兒子,希望他茁壯成長,向外發展,為此傅雷給予了兒子不少自己人生歷練積累下的經驗以及諄諄教誨,與此同時傅雷又不忍孩子遠離身邊,然而離別終會如期,若是擁有好的家訓的家庭,恐怕離別這一課是必教不可了,這讓我想起當代作家畢淑敏的《目送》中的一句話“所謂父母子女一場,只不過是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”早先在書頁上邂逅這句話時,不禁熱淚盈眶,父母兒女一場,最多的時候交流想來在於互相的感恩。好家訓,感恩是少不了的一課,也是從那時起我開始意識到家訓的內容與形式的多樣性。

歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見,為後人稱頌的也很多。注重家訓是我國曆史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家訓的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著良好的家訓。“靜以修身,儉以養德,非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”,等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家訓不但利於己,更是影響著家中的子子孫孫謹遵家訓,代代相傳。

在我認為,家訓不必隱晦難解,語言淺顯易懂且發人深省才更能打動人心。勉勵的話是取之不盡的,千篇一律的結果也只是聽過算過,然而發人深省、令人幡然悔悟的心情卻是僅此一瞬且彌足珍貴的。

優良的家訓固然重要,可更重要的是我們本身,倘若一切只為空談而不照做,家訓的存在也只會淪為一條條無實用得規則,而努力豐富自身,充實自己才會提高自我,使這個社會因你的存在而亮色,好的家訓才會真真切切地發揮它最大的作用。

家訓就像一本藥譜,對症下藥,始時苦澀難嚥,但藥勁過後,回味起來卻是甘甜,共同建立優良家訓,為自己,也為後裔,讓我們共勉。

感恩是一劑良藥 篇11

高二作文 ,931字

感恩,說起來不陌生吧!充斥著我們的生活,簡單而又非凡。

它似大海,是對水滴的感恩。它似蒼穹,是對白雲的感恩。它似大地,是對草木的感恩。

感恩的形式有很多,有時顯而易見,有時若隱若現,有時卻怎麼都看不見。但感恩像一條隱形的鏈子,綁住了人和人的內心。即使拉得在長,在遠,也可以感受到對方的心。記得看過一則報道,眾所周知的明星陳曉是出了名的感恩,他即使被大眾所發現,但還是接了好幾部口碑不好的電視劇,為了感恩,他把自己光芒送給了於正。大家都對他的行為讚歎不已,即使娛樂圈爭名奪利,他似一泓清泉,顧不得周邊的花草,一心奔向大海,我想這就是感恩吧!

當然,感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。不是經常有一句話說得好嗎?“今日滴水之恩,改日定當湧泉相報”分享一個感動中國的人物。祝榆生,坦克之父,全國戰鬥英雄,第三代主戰坦克總設計師,“兵器工業科技發展終身成就獎”獲得者,中國作為一個有漫長陸地邊境的大國,主戰坦克的效能對國防安全具有重大意義。祝榆生受命擔任總設計師,與科研團隊一起協同作戰,拉近我國坦克技術和國外先進水平之間幾十年的差距。面對三代99式坦克研製成功帶來的補貼、獎金和榮譽,祝榆生都婉言謝絕。生活樸素,淡泊名利,祝榆生像當初平靜地接受任務時一樣,默默地退到了聚光燈之外,不帶走任何功名的負累。他對國家的感恩是很巨集偉的。

還有的感恩是很渺小的,有一次我買了很貴的荔枝,發給了小夥伴們,沒想到第二次其中有一個人她買了,給我分了些,我跟她不熟,她會感恩,我很感動。

每個人不是生來就會感恩的,感恩是需要學習,需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記,感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結,並非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會變得更加美麗。

感恩是一劑良藥,淨化我們的心靈,昇華我們的靈魂,它會讓你露出久違的真心笑容,讓即使陰雨綿綿的天空中發散出五顏六色的陽光。所以做一個會感恩的人吧!

贈人玫瑰,手留餘香。讓感恩這隻小舟載著我們的真心泛起波瀾,點綴一生吧!

請服一劑良藥 篇12

國小五年級作文 ,850字

教室裡充滿了蠶食般的寫字聲,期末考試正悄無聲息地進行著。我攥著筆的手心裡早就被冷汗浸溼,但仍有一堆刁鑽的題目等著我的筆跡來填充它們。不經意間,我匆忙地寫下了那個經常寫的錯別字。要是以往,我不會去在意它們,這也正是我考試錯誤率的軟肋。但是今天,我筆尖一顫,怔住了。

“姐,你又錯了!”表弟稚嫩的聲音似乎從很遠的地方傳來,我眯縫著惺忪的睡眼,惱怒地看著他揮舞著滿是錯別字的作業本,他指著那個字,臉上泛著令人厭惡的笑意……現在,這墨跡未乾的字,又一次出現在我的眼前,我像抓住救命稻草似的挽救了這0。5分。也正是這0。5分,我出乎意料地成了第一名。

當成績單發下來的時候,老師在臺上褒獎我的話我一個字也沒聽進去,腦海裡不停地浮現著弟弟那張曾經挑逗我心中的怒火的不知天高地厚的臉。沒想到,這次尷尬的經歷竟然成了我的“恩人”。頓時,記憶的洪流像開了閘似的傾瀉而出:成績不理想時,爸爸對我的訓斥;檢查作業時,媽媽那吹毛求疵的態度;外出時,奶奶那婆婆媽媽的叮囑。我忽然莫名地想到了第一次喝中藥,苦澀的味道刺激著味蕾,刺激著口腔的每一個角落,濃重的藥腥味兒在鼻腔中蒸騰著,使我痛苦地直揩眼淚,但是效果卻是立竿見影,我的病一下子好了,這些經歷難道不像是在喝藥嗎?也許一開始的痛苦和反感,會帶給自己意想不到的收穫。這大概也就是“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”的魔力所在吧!

感恩節的時候收到一條簡訊:感謝嘲笑你的人,他們給了你尊嚴;感謝訓斥你的人,他們給了你教訓;感謝欺騙你的人,他們給了你智慧;感謝絆倒你的人,他們給了你謹慎;感謝恐嚇你的人,他們給了你勇氣;感謝傷害你的人,他們給了你堅強。看著閃著微弱光芒的手機螢幕,我不禁會心一笑,心中湧起一股暖流。曾幾何時,我在為這些捆擾而流淚,在為這劑湯藥而痛恨。殊不知,正是這些歷練,使我走到了今天。既然人生道路上曾經佈滿荊棘的地方早已盛開朵朵鮮花,既然我身上的傷痕早已痊癒,我還有什麼可以抱怨呢?我的確不用再抱怨什麼了。

請服一劑良藥吧!不必抱怨它的苦澀,因為它雖苦,猶甜。

驅痛良藥——書 篇13

國小六年級作文 ,497字

書猶藥也,善讀之可以醫愚。因為在每一本好書裡,都能給人帶來啟發與深刻的道理。書常常幫我“驅痛”呢!

一天,我正與好朋友一起高興地玩著。突然,一句無意的話雨無形地刺入我心中,讓我無法釋懷。於是,我無聲退出,垂頭喪氣地回家,放下了書包,拿出作業本開始寫起字來……沒過多久,就寫完了。可是作業並沒有讓我從悲痛的心情中逃脫出來,我決定先看一本書!從書櫥尋覓……啊!就看《愛的教育》吧。之前並沒有體會到愛的意義,看了這本書後,我明白了這本書中的主人公有著對祖國義大利的深切的愛。對親人對朋友有也真摯之情。

其中,那個金色頭髮的小男孩敘利奧讓我十分感動,他總是默默地忍受著父親長達四個月的誤解與責怪,偷偷幫父親抄寫信封、掙錢養家的故事都讓我覺得他很偉大。因為我無法做到半夜起來幫父親寫信,更無法默默地忍受著父親這麼長時間的誤解。如果是我,我一定會崩潰的!

漸漸地,我被這本書所感動了,心想:既然他們都不埋怨,互幫互助,對朋友與家人都有如此真摯的感情,為什麼我卻不行呢?是的,這本書給了我“愛的教育”。我便很快從那種傷感情緒的陰影中走了出來。

書的力量是無窮的,我心中的抑鬱憂悶一掃而光,它真是我的驅痛良藥!

耐心是著急的良藥 篇14

國小四年級作文 ,793字

雙休日的時候,我總會坐在電腦前熟練的輸入當月的“班級之星”評比表。那是,我總會想起自己第一次製作電子表格、輸入分數的情形。

那一次,老師鄭重地把登記“班級之星”的任務交給了我。我回到家,坐在電腦桌前,心理興奮極了:我一定要儘快完成,早一點向老師彙報,第一時間交給老師!可是,剛開啟電腦,螢幕上一個提示“?”的一聲彈了出來,上面寫著大大的幾個字:“網速太慢,電腦跑不動了。”我心急如焚,把空格鍵拍得“啪啪啪啪”的響。哪裡知道,情況不但沒出現好轉,螢幕頓時變成了藍色一片!我再著急也沒有用,無可奈何,只好關掉電腦,重新啟動。

過了好一會兒,我才終於開啟網頁,進入郵箱,把表格下載好。對照著原始資料,我看一個數據輸入一個。我的速度慢級了,好像蝸牛爬一般。好不容易輸到了第五個同學,忽然發現表格上的名字不是按學號排列的!天哪!唉!我只好很不情願的刪掉,在輸入一次。這樣一來一去,又耗費了我好多的時間和精力。從開始到現在整整過了半個小時,我才輸入完了全班的四分之一!我忍不住急躁起來,可是很明顯,手上的動作反而更慢了!好像偏偏要跟我作對似的!

“彆著急,彆著急!慢一點,慢一點……”我不得不剋制自己的情緒,安慰自己,儘量使自己浮躁的心安靜下來。我屏住呼吸,仔細的輸入每一個字元:1號、胡小軒、5顆星;2號、邵小祺、7顆星……我再深吸一口氣,慢慢地撥出,然後在空中甩甩雙手,儘量放鬆一下緊張的神經和肌肉。然後,我再一次全神貫注,嘴裡輕念著要輸入的名字,手指在鍵盤上輕快地跳躍,眼睛盯著螢幕,不時地在鍵盤和原稿間掃描。一邊還不時提醒自己:彆著急,必須保質保量,重來會更浪費時間……慢慢的,我的手指動作越來越快了,手指像在彈鋼琴似的,在鍵盤上舞出優美的樂章。剩下的表格我居然用了不到十分鐘就完成了。

我長長的吁了一口氣,自言自語道:“實際上有的時候慢才是真正的快!耐心是著急的良藥,這樣做事才會成功!”

耐心是治著急的良藥 篇15

國小四年級作文 ,697字

雙休日的時候,我總會坐在電腦前熟練的輸入當月的“採三之星”評比表。那時,我總會想起自己第一次製作表格的時候。

記得那一次,包老師把登記“採三之星”的任務交給了我,我坐在電腦桌前,心裡興奮極了:我一定要快點完成,第一時間交給包老師!可是,剛開啟電腦,一個提示便“當”的一聲跳了出來,上面寫著大大的幾個字:“網速太慢,電腦跑不動了!”我心急如焚,把空格鍵敲得“啪啪啪啪”響。螢幕頓時變成了一片藍色,再也不會動了。我無可奈何,是好關掉電腦,重新啟動。

過了好一會兒,我才終於開啟網頁,把資料下載好。我對照著資料,看一個數字輸入一個,我輸入的速度慢極了,好像蝸牛爬一般。好不容易輸到了第五個同學,忽然發現表格上的名字不是按學號排列的!唉,只好刪掉,再來一次。這樣一來一去又耗費了我好多的時間和精力。我看了看時間,整整過了四十分鐘,我才輸入了全班的四分之一。我忍不住急躁起來,百爪撓心,手上的動作卻更慢了。

“彆著急,穩住!一回生、二回熟。”我安慰著自己,儘量使自己浮躁的心安靜下來。我屏住呼吸,仔細的輸入每一個字元:11號,胡晨軒,5顆星;12號,邵家祺,7顆星……我深吸一口氣,再慢慢地撥出來。我甩一甩雙手,叫自己放鬆下來。然後,我再一次全神貫注,嘴裡輕聲念著要輸入的名字。慢慢的,我的手指開始變得輕快的跳躍了,眼睛一直盯著螢幕,心想:“彆著急,但是必須要保證質量,不能浪費時間啊!”於是,我的手指不知不覺像彈琴似的,在鍵盤上舞出優美的樂章。剩下的表格,我居然只用了三分鐘就完成了。

我狠狠地伸了一個懶腰,長長地噓了一口氣,心中暗道:“實際上,有時候慢才是快!排斥雜念,耐下心來做事,肯定會成功的!”

奶奶的話勝似一劑良藥 篇16

國二作文 ,704字

一步一步,在淅淅瀝瀝中前行,雨霧模糊了我的視線。這時,蒼老又樸實的話語在心中散開,綻開一朵朵迷濛的花,點醒了我。—題記

我煩躁的拿著一疊演算得滿滿的草稿紙,撕碎,它們最後的歸宿是裝滿廢紙的垃圾桶。這道題困擾了我好幾個小時,我的倔強和耐心也被消磨完,把書桌架子上的書都推到地上,苦笑著抓著自己的頭髮承認還是自己能力不夠。彎下腰來收拾,偶然看見抽屜角落裡幾根繡花針,思緒一下子被拉到好久以前……

那是一個夜晚,我坐在沙發上玩手機,奶奶拿了針線要我幫她穿線,而我滿心心思全放在手機上,一次次的嘗試都穿不進去,我氣惱地把針線還給奶奶,卻又把自己的手給扎破了。這時奶奶語重心長地對我說:“穿針引線前提要有十足的謹慎和細心,不容得一點馬虎,可你心思不在正在做的事情上,怎麼能把事情做好呢?事情啊,是以小見大,只有穿好了線,有了十足的把握,才能繡出萬里江山圖哪!來,孩子。不要氣餒,再嘗試一下,要專注。”奶奶一邊微笑地把針線遞給我。我平復了情緒,小心翼翼的接過針線,深吸一口氣,盯著針孔,輕鬆地就把線穿過去了。穿過去的那一霎那,我彷彿明白了什麼。

回過神來,我沉思著,靜下心來,心想:解不開題目並不是因為題目難,而是我的心還不夠平靜吧。

撿起試卷,深吸一口氣,逐字逐句地讀著題目,運用公式演算著,一步一步分析,全身心投到了題目中,不一會兒解出了題目。受挫的信心又找了回來。

躺在床上,抬頭望向夜空,想起了遠在外鄉的奶奶,她是否早已悟透了穿針引線的道理?

謝謝你,奶奶,你的一番話勝似一劑良藥,使我悟透“穿針引線”所表達的含義,教會了我耐心謹慎,而且必將陪伴我一生。用心發現,真切體會,就自然能發現其中真意所在。

微笑是一劑良藥 篇17

國二作文 ,1068字

偶然又翻出來那本躺在角落裡的紀念冊。時隔一年多,再看這些陌生又熟悉的臉龐,居然已辨認不出多少,連那些名字在脣齒間反覆唸叨都像在念一組從未見過的音節。一頁一頁翻過去,眼底猝不及防闖入一張燦爛的笑顏。

是她啊。

我和她,我們,是認識了近十一年的死黨,是心有靈犀的舞伴,也是任何時候都是的對手。初入小學時,身材高挑清瘦、面容俊俏的她一下子就成了全班的中心。而我,很自然而然地成了公主身邊的陪襯。那時,我是全班最讓老師頭疼的女生,上課和同桌吵架、下課又像吃了興奮劑一樣活躍,而她,卻是乖巧、不吵不鬧的代表人物,我們有如冰火兩重天的極端。這就導致有一段時間,我很討厭她,討厭這個我認識了那麼多年和我像雙胞胎一樣的“青梅”,為什麼突然就“萬千寵愛於一身”了,討厭她總是很自然地回答出每一個問題,討厭她笑得那麼明媚耀,眼卻不會給人任何一點帶“作”的印象。

直到。

大課間結束上樓回班級,不知是我發呆踩空了,還是後面誰推了我一把,我摔了一跤。好巧不巧鼻樑撞在了樓梯橫檔上,那一聲清脆的“咔啦”聲在我腦海裡迴盪不去。強裝鎮定忍了一上午的疼痛,終於忍不下去找了老師。面對鼻子周圍一片淤青和用指尖輕輕一碰,我的尖叫就能從教室傳到走廊的反應,母親很快就急匆匆地趕來接我去了醫院。CT,x光片,醫生在仔細看了報告後輕描淡寫地說了一句:“小姑娘你鼻樑骨骨折了呀。”我當時以為那是一個不得了的結果,晚上給她打電話問作業,聲音都帶著哭腔,眼淚差一點就掉下來。第二天上學去得晚些,一進教室就見她叉著腰,佯裝嚴肅地拍著講臺,詢問是誰推了我。一見到我,立刻就像唸經的和尚一樣向我絮叨,昨天下午都講了什麼,今天有什麼課要準備什麼要做什麼,還有她昨晚接到我電話後害怕得差點一晚上沒閤眼。她越講聲音越顫抖,最後演變成了抱著我哭。

“傻瓜,你哭什麼,你看我不是還好好地站在你面前嘛。”就這麼一句安慰人的話,今天看來卻感覺附上了瓊瑤劇的感覺。真的極其好笑。我看著她從我懷裡抬起頭,揉著眼睛,笑了。明明當時她臉上全是淚痕,眼睛紅得像兔子一樣,頭髮還有些亂蓬蓬的,可她一笑,我突然就覺得,我從前那麼多的討厭,昨晚想的那麼多後果都已經煙消雲散了。

她的笑,是露出八顆牙齒,眼睛笑成兩道月牙那樣,像狐狸一樣狡黠的笑,是我頭一次會用“回眸一笑百媚生”去形容的笑,是我多少次掙扎在黑暗的泥潭中那伸出手拉我上岸的人,對我安慰的笑……於是,從此,就成了我在那段念念不忘的時光裡,最念念不忘的事!

她的笑,讓我的天空蔚藍一片,讓我的心海開闊無邊,讓我的全身沐浴春光……

她的笑,是治癒我心靈的一劑良藥!

誠實是一劑良藥 篇18

國小五年級作文 ,589字

孔子說的好:人而無信,不知其可也。誠實比任何東西都要重要,誠實就想一劑良藥。

人間都世世代代相傳著一個故事:烽火戲諸侯。美人褒姒鮮少露出笑容,周幽王為了讓她露出一絲微笑,想盡了辦法,卻都沒有成功。一次,周幽王竟然下令點燃烽火臺,各地諸侯以為是外敵入侵,紛紛趕來援助。可當過來時,竟然發現什麼事也沒有發生,才知道周幽王開了一個玩笑,大家都被氣回去了。褒姒看見諸侯們都白忙活了,就淡淡一笑,周幽王看見美人笑了,非常開心。可到了之後,真有外軍侵入了,點燃了烽火臺,各地諸侯也以為只是又一個玩笑,都不去幫助周幽王。最終周幽王被俘虜了。這就是誠實的重要性,誰都不想上第二次當。

我也有我的誠實小故事。一天,當考試卷發下來時,我看到我考了滿分,我立刻高興地跳了起來。但是當老師在講解試卷時,我忽然發現自己有個0。5分的題目其實是錯的,我的心裡立刻慌了起來。腦子裡出現了一個天使和一個魔鬼。天使說:“一定要告訴老師,不然這個一百分就是虛偽的。”但惡魔卻說:“沒關係,反正誰也不知道,考了一百分多好,還可以讓父母高興高興。”我心裡很糾結很矛盾,但最終天使戰勝了惡魔,我心想:誠實是中華的美德,我應該跟老師說實話。我告訴了老師,老師誇獎我是一個誠實的孩子,我的心裡也感覺非常的踏實。

我們做人,就應該學會誠實。誠實比金子還要閃亮。在我們遇到關於誠實的事情時,我們應該牢記“言必信,行必果”這句話。

陽光是一劑良藥 篇19

國小五年級作文 ,502字

陽光,懶洋洋的溫暖著人間萬物。

春天,她悄悄地牽住了青草的小手,拉著他走出泥土;她輕輕地爬上了桃花的臉龐,讓她綻出最美的微笑。

夏天,她跑到鴨群間,調皮嬉戲,在綠葉中來回穿梭。她跟著小溪一路奔跑,留下一串歡樂的音符。

秋天和冬天,她漸漸安靜了,沉穩了,展現出另一種成熟的美。她常常坐在樹杈上,一動不動地聆聽、遐想。

陽光,也溫暖著人的心靈。

不論是孩童幼小的心靈,還是大人成熟的心靈;不論是少年成長的心靈,還是老人蒼老的心靈,陽光都一視同仁。只要沐浴在陽光下,它都會慢慢地,把溫暖融入人的身體,小心地,把人的心靈,在溫暖中融化……

站在陽光下,讓陽光如精靈在你身邊跳躍,一股暖意圍繞在你身邊,讓你彷彿置身於暮春淺夏的森林:遮天蔽日的大樹,如一把筆直的大傘,如茵的草地上跳動著迷離閃爍的光點。小鳥在無邊的藍天上自由自在地飛翔,婉轉動聽的鳥鳴交織出一隻無憂無慮的歌,夾雜著晶瑩的清露和夏天的喜悅。一朵朵五彩繽紛的鮮花盡情展現出妖嬈的舞姿,像一片雲,又如一條彩虹,那麼夢幻,那麼美麗,讓你如痴如醉。

陽光,時而安靜,時而活潑,但卻有一點永恆不變:她永遠都無私地照亮人的心靈,就像一劑良藥,驅趕著一切寒冷與悲傷。

感冒良藥 篇20

國小四年級作文 ,504字

一年級時的一天,我感冒了,但經歷了這一天,家人的所作所為把我感動了。

那天早晨,媽媽把我從睡夢中叫醒,在我的額頭上親了一下,她有點擔心地說:“呀!怎麼這麼燙!”我從床上坐了起來,感覺暈乎乎的,接著就開始咳嗽了起來,我這才意識到感冒了。

媽媽嚇壞了,馬上拿來冰袋。媽媽把冰袋小心翼翼地放在我的額頭上,我立即覺得舒服多了。媽媽特別溫柔地照料我,讓我好好休息,她自己忙進忙出,一會兒幫我請假,一會兒找來感冒藥給我吃,一會兒又煮好了一鍋粥,還讓我享用了一次床上早餐,原本病懨懨的我居然狼吞虎嚥地吃完了媽媽為我準備的所有早餐。

爸爸也很著急,看到我病了,立馬通知班車司機不用來接他,還向公司請假,接著打開了電腦查詢治感冒的方法。

不一會兒,爺爺奶奶也聞聲趕來,爺爺倒了一杯溫開水讓我多喝水,奶奶見我無聊捧來好幾本書,希望書能讓我分心,不那麼難受。

到了中午,奶奶燒了一碗我最愛吃的麵條,我吃著麵條,心裡暖洋洋的。吃完麵條,我就開始睡午覺,爸爸一直陪著我身邊,哼著歌曲幫助我入眠,等我睡著後爸爸才開始吃午飯。

在家人的陪伴和照顧下,我得到了很好的休息,身體很快好轉了,睡醒後,立即精神大振,我知道是家人的愛讓我好起來的。