道法自然相關作文20篇
道法自然 篇1
高三作文 ,823字千百年前，老子騎驢離去，給我們留下清淡渺遠的背影，如水墨畫，唯美卻不著痕跡。然而他的思想在時光流逝，滄海桑田中，始終熠熠生輝。
“清靜無為，道法自然”，多麼奇妙的詞句，讓躁動和迷惘的心馬上就找到了歸宿，安靜下來。你瞧，眼前是一般鉅艦，穩如泰山他停在岸邊。任你呼天搶地，耗盡全力去推它依然紋絲不動。你氣惱，你失落，最後你離開。然而有一天夜裡，春水忽然生起，帶著無盡溫柔襲上岸邊，那巨舟卻是像安下了心，靜靜隨春水而去。你無限惆悵，只望著它那自然隨性的背影，心想早知如此，又何必白費那麼多力氣。
這是萬物生息，玄妙無比的大自然，沒能什麼是你可以逼來的。三四月飛花，六七月落雨，九月大地澄澈金黃，最後迎來一月安靜溫柔的雪意。一切都是那麼唯美愜意，急不得，逼不得。
卻總有人不懂這道理。
秦王嬴政恢巨集一生，留下“千古一帝”稱號，卻守不住他辛苦得來的天下江山。他逼盡了天下人，最終也逼死了自己的子孫後代。“秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？”可他不懂。他逼著天下人給他堆起萬丈榮華，心安理得躺進華美陵墓，以為功成名就。然而幫朝終究短暫壽命，暴政而亡。
幾百年後，李氏天下來臨。他們是老子的後代，他們依舊記得那句“道法自然”。於是有了貞觀之治，有了開元盛世。然而等他們終究忘了老祖宗的話時，悲劇毫無疑問的再次重演，李氏天下依舊崩裂。
歷史終究是歷史，離我們太過渺遠。我們現在，依舊是這樣躁動不安的社會。父母是愛孩子的吧。他們終日為孩子操心，操心完升學又開始著急找工作，工作找到沒兩天年又開始擔心找不到人生伴侶。當然，這愛意沒什麼不對，但連這種純粹的愛意中都包含這麼多急切與逼迫，又何況社會上俗人施加的那麼多沉重壓力呢？現在這個社會多麼讓人累啊，連愛都成為一種負擔，更別提“漠然”，甚至是“恨”。
對於這樣一個競爭有如吃飯般平常的社會，“道法自然，清靜無為”的圖景對於人們來說，好像是太過奢侈的希望了。那是對曾經純粹自然的世界古老而深刻的想念。
道法自然等待花開 篇2
高一作文 ,820字有的人，逆天而行，只得枯枝敗葉。
有的人，道法自然，等待花開一隅。
老子云：“天之道，利而不害。”雲在青天，隨風捲舒；水中瓶中，隨器顯形。萬事萬物，由天而生，依道而滅，無論尊貴或卑賤，無論珍稀或常見。透過紛繁的表象，世界都有其自身的規律，順之者昌，逆之者亡。
道法自然，用平和等待花開，終不悔矣。莊子行走在天地間，渺渺若重天之雲，穿林度水，寧做曳尾泥?T之龜，不願被供奉在廟堂之上，守護心靈上的月亮樹，活著率性自然，自由自在，也滋補後世。一代文豪蘇軾在考試前問父親以何種心態赴考，蘇洵沒有給兒子施壓，讓他像往常看大戲的心態去趕場，果然作文令考官拍案叫絕。沒有人不渴望成功，然立身於世，總有種種雜念牽絆我們遠行的心，唯有道法自然，方能平和，浮躁的心得以安靜，沉下來，成為自己，享受人生而不空虛，使所願者實現抵達夢開始的地方。
道法自然，用堅守等待花開，不留遺憾。上帝沒有賜予他健全的身軀，卻給他智慧的頭腦，霍金禁錮在輪椅上，卻用深邃的思想探求宇宙的祕密，指引全人類行進的方向。然而當下，自以為是者比比皆是，認為堅守下去不過耽誤重歸光榮的時機。英國脫歐，舉世震驚。但在英國人看來，難民危機、高額“份子錢”已嚴重觸犯英國利益。在脫歐後，英國經濟反而不如人意。可見，一味追求高速並非良策，堅守下去，道法自然理性判斷前進的方向，才能遊刃有餘。難道說不順從發展規律，盲目冒進會成為最後贏家嗎？
道法自然，用智慧等待花開，終成大器。新世紀的門開啟，中國這頭騰飛的巨龍飛翔盤旋，身姿威猛。自古以來，我國便努力以智慧開闢了一條驚世之路。新中國成立，十一屆三中全會後，我國更是日新月異。但是大躍進時，共產風浮誇風盛行，導致經濟滑坡。試問，是什麼產生巨大的差異？是智慧。用智慧等待花開，令山河失色，日月沉思；用智慧等待花開，令巨龍騰飛，舉世矚目。道法自然，不驕不躁，成為最後的贏家。
道法自然，只為在最美的時光收穫最美的風景，使指尖有風，心中有夢，等待花開一隅。
大自然的生存法則 篇3
國二作文 ,853字這個世界，自古以來，就是幸福就與痛苦並存，成就與挫折並存，美好與醜陋並存，無論是正與反，錯與對，都是使這個世界公平和諧的對立因素。
不知從何時起，人類就懂得了適應環境，懂得怎樣與大自然相處，從最開始的發明火種，再到現在的各種高科技，都是我們為了更好地適應環境而發明出來的證明。我們人類，原是這大自然中千萬生物中較平凡的一種，卻可以成為這自然界中最聰明的一類。到底經歷了多少磨難才能立足於這殘酷的空間中的較高處？我不知道，也不敢知道。
可是，我明白，我們無法怎樣也無法改變這個美麗而又變態的自然社會。在這個適者生存的三維立體空間中，我無法想象自身的渺小，這個世界，如同一片無邊的沙漠，我們則是其中的小沙礫，我們的力量何其微弱！
世界如此之大，以我們這可笑可悲的力量，必然比不過這大自然的狂風暴雨與電閃雷鳴，大自然力量極其可怕，一旦發怒，無止盡的黑從天的起點到盡頭，人像沉在杯底的水，迷失，迷失得暈眩。如此大的力量，我們又何必白費力氣地想要改變它呢？不過笑談罷了。
世界的法則既然無人能改變，我們為何不從自己做起呢？不能擁有廣闊幽深的江河，你不妨化作一道清寧的小溪追隨著它的腳步；不能變成深遠浩瀚的大海，你不妨化作一簇潔白的水珠拍打著它的浪花；不能化作層疊起伏的山脈，你不妨變成一棵蔥綠的小樹佇立在它的懷抱。我們既然無法改變這個冷酷廣大的世界，為何不自己改變自己，去適應這個賦予我們生命與快樂同時也賜予我們痛苦與煩惱的大自然呢？並且，它還堅不可摧。
沒有什麼是大自然的主宰，雖說人類可以創造出如此多的奇蹟，可是怎能比過它呢？這些無一不是為了適應它而發明的，我們充其量來說，也只是我們人類自己的主宰。在現實生活中，要改變世界談何容易？我們能做的，不過是改變自己。就如你看到平坦的道路上出現了一塊大石頭或一條小溪，你就只能改變自己原有的路線繞過去或跨過去，而不可能去把石頭搬走或把溪流填滿。
如果希望看到世界改變，首先必須改變自己；同樣，當你無法改變環境時，只能改變自己去適應環境。
我敬佩這個大自然，僅以此小記。
大自然的味道 篇4
國小六年級作文 ,586字今天，老師給我們上了一場神奇的作文課。這一堂課令我深切的感受了大自然的種種味道。
味道一：野草的味道。“野草”在生活中隨處可見，但是大家基本不會去感受到過它的存在，更別說是味道了！老師讓我們拿出事先已經準備好了的小草，讓我們閉上眼睛感受三分鐘。我展開了想象的翅膀，聞著草兒這久逢甘雨、沁人心脾的味道：清新、腥味、蟲子的氣息………種種滋味湧上我的心頭，我不禁拿些小草放進嘴裡，細細地咀嚼著，一股甘甜溢滿了口中。
味道二：泥土的味道。土的分類有許多，如：黃泥土、黑泥土………今天，我就聞到了泥土的味道。老師讓我們拿出事先已經準備好的泥土，讓我們閉上眼睛感受三分鐘。在這短短的三分鐘裡，我感到了時間的漫長，開始坐立不安了！泥土雖然沒有小草的味道，但它卻混雜著小草的芬芳；它沒有撲鼻的香氣，卻有著一股薰鼻的味道；它沒有清新的味道，卻有著蓬勃向上的朝氣。
味道三：石頭的味道。石頭是再也平凡不過了，但我卻看到了它不平凡的一面。通過嗅覺我聞到了一股又一股灰塵的味道。通過對石頭的摩擦，我聞到了燒焦的味道，也許這塊石頭在幾億年前從噴發的火山遺留下來的；也許這塊石頭經過了無數次河水的衝擊；也許這塊石頭歷盡了滄桑才來到了現在。因此這塊石頭有著歷史的味道、溪流的味道、滄桑的味道。
在這堂課上我聞到了草兒的芬芳；泥土的朝氣；石頭的滄桑。只要你留心大自然裡的點點滴滴，就會有一個個新奇的發現。
大自然的味道 篇5
國小五年級作文 ,609字大自然的味道是酸甜苦辣，五味俱全的。大自然因花草樹木、石子泥土而美麗芬芳，因它們而生機勃勃、五彩繽紛。
草是大自然的精神，是大自然的希望，“野火燒不盡，春風吹又生。”就因為這樣的意志才使大自然強盛。撫摸一棵新生的柔軟的小草，它在狂風暴雨中成長。低下頭，慢慢靠近，聞聞，嗅嗅這大自然的眼睛。一股清香散發在空氣中。它不像花的個性那麼張揚，香味濃郁，燻人口鼻，只發出淡淡的清香。我體會到了小草默默無聞的味道！
泥土是大自然的雙手，幫助大自然哺育出希望之草和豐富營養的蔬果，就是因為有這樣的幫助，才使大自然富饒。拿起些溼軟的泥土，軟綿綿的，被雨沐浴過的。輕輕放在鼻邊，它有草的香，也有花的香，更多的是農民伯伯辛勤勞動灑下的汗水，使泥土有了與眾不同的味道。我體會了泥土鹹鹹的味道！
石是大自然的保護牆，是大自然的保護者，給予大自然一個萬能的保護環，就因為這樣的保護才使大自然美麗無損。拾起一顆小石子，細細地聞，深深地體會，這保護者擁有歷史的淵博的學識，這石頭擁有價值連城的寶貝。它的味道更是與眾不同。幾百年前甚至幾千年前火山噴發的猛烈場景，噴出的石頭經過各種風暴和時間的磨練，至今還有燒焦的氣息。我體會了石頭歷史的味道！
草是甜的，泥土是鹹的，石頭是沉重的，大自然的三樣寶是多滋多味的，需看我們細細體會。這些我們看似平常不過的東西卻有這麼高的價值，成為大自然的奇寶，我們不能小看每一樣東西，因為每一樣東西都有它偉大而不朽的傳奇！
大自然的味道 篇6
國小五年級作文 ,1011字今天下午第三節課，老師在黑板上寫了“吃空氣”三個字，並叫我們找來了草、泥土和小石子，我迷惑不解，空氣怎麼能吃呢？再說，草、泥土和小石子和“吃空氣”有什麼聯絡呢？帶著這一連串的問題，我們開始尋找了。
我和好朋友找來了碧綠的小草、黏黏的泥土和又硬又尖的小石子。按照老師的指示，我們分別聞了聞它們。
碧綠的小草，是什麼味道？閉上眼睛，那清香的味道，沁人心脾，隱隱帶著點青澀。想著想著，碧綠的小草彷彿出現在我的眼前，向我微笑呢！那淡淡的清香，彷彿從遙遠的海島踏霧而來，像顫動的絲綢，像嫋嫋青煙，像長長的繩子，像公雞的尾巴，把我帶進一個奇妙的世界。我彷彿感到有一隻兔子正盯著它，想一口吃掉它呢！葉尖上晶瑩的露珠，散發著露水的味道，葉面上的蛀洞，散發著蟲子的味道。那冰冰涼涼的雨水，是清新的；那刺骨的寒風，是刺激的；那溫暖的陽光，是舒服的。一棵小草，竟然有如此美妙的味道。
黏黏的泥土，是什麼味道？輕閉雙眼，那溼漉漉的泥土，混雜著青草的芳香，好像許多人從它身邊經過，許多動物在它身上蹦跳。那又黑又髒又不起眼的泥土，哺育了花，哺育了草，哺育了蔬菜，哺育了穀子……花朵是它的嘴巴，小草是它的眉毛，石頭是它的眼睛，穀子是它的頭髮，動物的腳印是它的髮夾……農民伯伯的汗水迫不及待地擁抱它，有汗水的味道；蚯蚓熱情地親吻它，有蚯蚓的味道；雨水輕輕地撫摸它，有雨水的味道。一堆泥土，竟然有如此大的魅力。
又硬又尖的小石子，是什麼味道？合上眼睛，那凹凸不平的石頭，飽含著大自然的氣息，隱隱燒焦的味道，經過太陽的照耀下，有些燙燙的，這就是太陽的味道吧！這塊石頭，也許經歷過許多不平凡的事情吧！也許它冒著風吹雨打；也許它頂著嚴寒酷暑；也許它經常乘風破浪；也許它在靜靜的躺著。這塊石頭可能有灰塵的味道吧！也許它曾是房子中的一員，也許它被小朋友扔來扔去。它可能也有鳥兒的味道吧！也許鳥兒在它身上休息一會兒，就飛了。小貓玩弄著它，留下了小貓的味道；落葉落在了它身上，留下了落葉的味道；它躺在小溪中，留下了小溪的味道；小魚從它身邊遊過，留下了魚兒的味道；小蝦從它身邊經過，留下了小蝦的味道。再加上花兒的薰香，露水的滋潤，整個石頭充滿了神奇的味道。一塊石頭，竟然有如此奇妙的感覺。
大自然有許多神奇的味道，只要你細心觀察，親身體驗，開動腦筋，發揮想象，就能發現平時沒看到的東西，沒聞到的味道，沒聽到的聲音，沒感覺到的滋味。讓我們愛護大自然，接近大自然，感受大自然。
大自然的味道 篇7
國小六年級作文 ,892字窗外，深藍色的夜空綴滿了寶石般的星星，銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。月光像溫柔的網，密密的，長長的，從天上一直織到窗外，一顆顆星星像明珠嵌滿天空，又似金翅鳥飛滿天際。我伴著溫柔的月光，沉沉入睡，回到了兒時那條有著醇香味道的小河。
我們的村子裡有一條小河，貫穿全村。河水像一架琴上的弦子，錚錚淙淙地流著。小河裡的水，比遠處的翠峰還要清秀，似姑娘眸子一樣明澈。
細絲般的春雨飄飄揚揚，河邊的柳樹綻開綠芽兒，梳理起飄逸的長髮；小草揉揉惺忪的眼睛，問：“春天到了嗎？”那火一般燃燒的映山紅，粉紅色的野玫瑰，黃白相同的金銀花……
一串串，一叢叢，花色映眼，香氣撲鼻。等了一個漫長的冬天，我們開始蠢蠢欲動。小朋友在河邊玩起過家家，打水漂，捉迷藏。小河盪漾雨後清新的泥土氣息，味道是那麼清新淡雅，摻雜著一股花的清香。
夏天，小河擁有童年甜蜜的味道！氣候給我們脫去了襯衣，長褲，在河邊舒臂踢腿，蹦跑追逐。白天，去捉知了，摸魚摸蝦，在河面上擊水花，打水戰，清涼的河水洗去了夏日的煩躁。
秋雨洗刷的天空，像大海一樣，湛藍碧透。河邊的桂花樹散發陣陣清香，大家一起動手，搖一搖桂花樹，桂花雨撒下來，女孩製作成香包，送給整天在沙地上成天打滾髒兮兮的男孩，小時候的友誼最純真！枝頭結了火焰焰的西紅柿，黃澄澄的梨。地裡加上磨盤似的南瓜，紅瑪瑙般的辣椒，細長的豆角盡收眼底。秋姑娘在小河上留下了幽香襲人的桂花；果香誘人的水果的散發著誘人的味道。
媽媽的一聲吆喝，把我從美好夢境拉回現實，拉開窗戶，小河飄來的不再是花香四溢，甜蜜，清香的味道，而是一般惡臭。河面上漂浮著許多形形色色的垃圾，令人望生而生畏。
啊，以前的小河帶給我們帶來多少便利！大家用那清清的水洗衣，淘米……魚兒鴨兒在水中游蕩，我們在水中玩耍嬉戲。更可貴的是。它還滋潤著一片廣闊的大地。你看田裡茁壯的禾苗，正水靈靈地笑著，果樹貪婪地吮吸甘露……
可現在人們卻將垃圾，廢水，糞便統統排洩到河裡，糟蹋了大自然給予人們生存的恩賜！長江黃河也是有成千上萬條細流的小河形成的，如果河水枯竭，人類將要面對多大的危難？
保護環境，不為別的，給予自己的子孫後代留條活路！
大自然的味道 篇8
國小三年級作文 ,431字讓我們走進大自然，去了解了解土地上的花草樹木，去了解了解周圍的環境。讓我們來到草地上，摘下那可愛的、彎彎的小草，閉上眼睛，聞聞小草是什麼味道的？
“哇！”原來小草的味道是那麼的清新，那麼的青澀，那麼的甘甜啊！一點都沒有想象的那麼苦澀。
“咦！”那泥土怎麼像一個小子握著的拳頭，想揍人似的，聞聞那“小子”是什麼味道的？
“啊！”泥土居然是溼漉漉的、混雜青草芳香的味道啊。
再去瞧那豔麗的、芬芳的、鮮豔的花朵姑娘什麼味道？我摘下一朵玫瑰花，放到鼻子底下一聞，啊，這香味多麼芬芳撲鼻啊！再摘下一朵桂花，一聞，桂花散發著淡淡的芳香。摘下一朵菊花，一聞，一股幽幽的清香紛紛的散發出來
“咦！”小石子怎麼變成了一位嚴肅的教師，正在嚴厲地教訓著這一些不聽話的“學生”。
拿起一顆小石子，聞一聞，“哇！”小石子居然有味道，那聞起來有一種燒焦的味道，好像是幾千年前火山爆發留下來的石子。
讓我們一起走進大自然，去聞聞大自然的味道，去了解了解周圍的花草樹木，去了解了解周圍的環境吧！
自然的味道 篇9
國三作文 ,72字大自然的味道 篇10
國小二年級作文 ,367字春天來了，媽媽帶著我去德清的康城野郊遊玩，那裡有好多好多的山，山上有好多好多的樹，放眼望去，整個山上一片綠油油的，美極了！
走進大門，就是一個很大的山坡滑草場，媽媽帶著我去體驗滑草。綠綠的小草滑溜溜的，從上面滑下來就好像過山車一樣，好刺激哦！鼻子裡全是一股淡淡的香味，媽媽說：“這就是清草的味道！”滑到下面，我就背起小竹簍，繫上藍花小圍裙，當了一回“採茶小姑娘”，鬱鬱蔥蔥的茶樹，在春風裡吐露著新芽，非常地清香！咦，那邊在幹什麼，怎麼冒煙了？我立馬跑過去一看，原來是媽媽們在田野裡比賽“看看誰家的飯菜最香”！於是我又當上了撿柴隊長，用我小小的勞動力給媽媽們加油！比賽結束我也吃到了媽媽們製作的最美味、最可口的田野午餐。
時間過的可真快，不一會兒我們就踏上了回家的路！我們把大自然的味道帶回了家，把我們的笑聲留在那裡，我實在是太開心了！
自然之道 篇11
國小四年級作文 ,423字你們知道嗎？大自然有一條完整的食物鏈，裡面的每一個環節都缺一不可，無論少了哪一個環節，其它環節都會相繼毀滅。然而，還是有很多人為了謀取利益，不擇手段地破壞大自然。
儘管法律有明文規定，不能捕殺野生動物；儘管現在全球都有成立動物保護協會；儘管現在的人們素質都提高了不少，但諸如此類的事情還是屢見不鮮，甚至有些野生動物也被做成美食，端上了餐桌，進入了我們的腹中，比如說穿山甲等等。
你們有沒有想過，當沒有了食肉動物後，食草動物又會怎麼樣呢？答案是食草動物大量繁殖，由於數量太多，森林裡本應覆蓋在地面上的小草和樹上的葉子都進入了食草動物的肚子裡，土地和樹都變得光禿禿的。當洪水來臨時，由於沒有植被植物的阻擋，就容易造成泥石流山體滑坡等災害，最終受到傷害的還是人類自己。
其實，大自然中的一切事物都是互相聯絡的，這樣才能保持生態平衡，無論少了哪一種物種，都是萬萬不行的。當我們在破壞大自然時，大自然也在變相地懲罰我們。當各種災難來臨時，我們就後悔莫及了。
大自然的味道 篇12
國小六年級作文 ,537字日盼，月盼，終於盼到了我最愛的遊學營，我又可以與大家一起戰勝困難，勇往直前了；我又可以聞到大自然那沁人心脾的味道了……
我聞到了大自然那歡迎我們的味道。歡迎我們又回到了“他們”的胸膛。看啊，可怕的大蜘蛛都出來迎接我們了，露出了它那燦爛的笑容。咦！那是什麼？哦，原來是一隻小蟲子，為了看我們重新歸來竟迷了路，不知道怎麼回家了。“呼呼”一陣涼爽的山風吹來，樹木、草兒、花朵都搖曳起來，葉子發出“沙沙”的聲響，彷彿在向我們絮絮低語，傾訴衷腸。兩個月不見，大自然的一切都思念著我們，就如同我們思念它們一樣，都應該很興奮吧！
我聞到了大自然那充滿奇妙的味道。在之前的遊學營裡，我們親眼目睹了生命力頑強的柿子樹，那柿子樹已有一百多年的歷史了。還有那一棵棵不一樣的植物，都已生存依舊，為大地帶來綠色，為人們帶來健康！大自然裡充滿了許多妙不可言的精髓，所以，我願意跟著遊學營去探索大自然裡更多充滿奇妙和奧妙的味道。
我聞到了大自然那團結歸來的味道。大自然中的一片綠葉，一株小草，一朵小花，一個小動物都見證了我們遊學營團結互助的精神。在我們回來的同時，每個人身上的團結也同時回來了，回到了遊學營中，回到了大自然中……
遊學營的探險便就此拉開序幕，大自然又會給我們帶來怎樣的味道呢？
期待著……
大自然的魔法 篇13
寫景作文 ,711字你想知道一位神奇的魔法師嗎？我想你肯定會的，因為這位魔法師伴隨著我們每一天。如果你想知道，那麼我們就走進下面的故事吧！
春
“魔法師”光臨春天，把人間變得萬物復甦，生機勃勃，春意盎然，聽，這是小河甦醒的聲音，叮咚、叮咚……聞，這是花開芬芳的香氣，看，小蜜蜂正在辛勤地採花蜜，準備給森林裡的小夥伴送去甜蜜，小草，蒼翠欲滴顯得格外引人注目，應入眼簾的花壇格外爭奇鬥豔，萬紫千紅，天空中，一群群大雁又飛回來了，似乎換上了新的“衣裳”，向給人們來報喜，“嘰喳嘰喳。”
夏
“魔法師”揮之一變，轉眼就到了夏天，夏日炎炎，驕陽似火，烈火把大地烤熟了，像烤地瓜一樣，每個人頭上都頂著數不清的汗水，知了在樹上唱歌，卻不知自己的生命已走進了盡頭，池塘裡的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。孩子們在海邊暢遊和大海做一次遊戲，聽聽海的聲音。
秋
“魔法師”彈指揮間來，就來到了碩果累累，金桂飄香的秋天，樹上紅彤彤的蘋果在向我們招手，葡萄一串串好像很害羞，石榴一個個咧開了小嘴，正衝我們歡笑，銀杏樹葉掛滿了枝頭，一把把“小扇子”向人們贈送禮物，人們駐足在樹下，拍最美的黃金大道。
冬
“魔法師”就像白馬過隙，似乎來到了白雪皚皚的冬天，一枝梅花伸出牆，讓我想到了一首梅花香自苦寒來的古詩。大雪紛飛，孩子們，卻在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。
冬天來了，春天還遠嗎？我們的時間，為什麼一去不復返？因為有“魔法師”你仔細想想看吧！
自然的法則 篇14
國小六年級作文 ,719字不知從哪一天開始，每天準時叫醒我的從鬧鐘變成了窗前鳥兒的鳴叫聲，也許上蒼是在用這種方式提醒我：春天已經來臨。
清晨睡醒後，拉開窗簾，暖洋洋的陽光灑在了我的身上，這是冬天過後第一次感覺到溫暖。這一天，我與爸媽一起出門走綠道。
走到中途，我們決定歇息片刻。在歇息的途中，我目睹了驚人的一幕：樹上一隻大的驚人的蜘蛛在為我表演吃掉蚊子的全過程。首先，蜘蛛自己結了大而結實的網，然後靜靜地等待食物的來臨。果然，一隻天真的蚊子並不知曉蜘蛛佈下的天羅地網，沒頭沒腦的就撞了上去。被網粘住的蚊子動彈不得，只能等著自己變為蜘蛛的口中餐。
幼小的文字會被蜘蛛盯上；枯黃的樹葉會落下；發黴的蘋果會被人遺棄。其實人也是一樣，這就是生活在這個時代的自然法則：優勝劣汰。
我曾經在一篇文章中看到過這麼一句話：“如果你沒有足夠強大的能力的話，那麼你將會被這一個競爭激烈的時代所拋棄。”道理很簡單，弱肉強食。在生活中，也常常出現過這樣的情形。一家公司裡會有上司與下屬，能力強白領負責處理業務上的事情，而能力弱的藍領也只能接接電話，拿拿快遞，同樣這兩種人的薪水也有高低之分。只有力爭上游，成為強者，才能脫穎而出。
以前的我，在舞蹈班裡總是最受老師器重的那一個，這一個假期，我已經把練習這件事情拋之腦後。假期結束了，我的基本功明顯退步了許多，地位也一下子滑了下去。不知為何，我的機會彷彿都溜走了一般，沒有一個肯留下，我想這就是對於我沒有認真練功的懲罰。我也只能成為強者，那些溜走的機會才會通通跑回來。
看著眼前的蜘蛛正在一步步吃掉蚊子，我突然感覺到了這一個世界的恐怖。無奈，只有成為強者各種機會才會主動找上門來；無奈，自然的法則就是這麼冷酷無情。
大自然的魔法 篇15
國小六年級作文 ,491字我聽媽媽說，她最喜歡做的事，就是站在空曠的地上看晚霞。看了那奇景心情就特別舒暢，像到了仙境。聽媽媽這番誇讚晚霞，我決定親眼見證一下晚霞的美麗。
我站在空地上，迎接晚霞的到來。等了十幾分鍾後，藍色的天空漸漸轉為橙色，而晚霞也像個害羞的小姑娘邁著輕盈的腳步來到我眼前。我看到晚霞的第一眼，就情不自禁地讚歎：“真美！”那縷縷晚霞就像條條綵帶和柔軟的絲綢，熱情的紅色，柔和的橘色，優雅的紫色，可愛的粉色，文靜的藍色，各種各樣，五光十色。這讓我想起宋代詩人林用中寫的<晚霞>。大自然揮動著手中的魔法棒，變出瞭如此美麗的景象。幾縷金色的晚霞在太陽周圍，把火紅的太陽襯托得更加壯麗。南邊的幾縷粉色霞光像一朵漂亮的櫻花，它為橙色的天空增加了幾分色彩。西邊的晚霞像兩隻小羊。它們靠在一塊，像在聊天。此時我真想變成一隻小鳥，飛到空中，和它們打個招呼。太陽漸漸落山了，那些金色的霞光合在了一起，像一朵金蓮花消失在天空的盡頭。
霞光照紅了孩子們的臉寵，照亮了漆黑的小巷，霞光透過了窗子照亮房間……
晚霞，大自然送給世界萬物的魔術，我愛你！
自然之道讀後感 篇16
讀後感 ,785字最近，我們學完《自然之道》，我才明白：大自然的發展都有規律，人為的破壞這些規律就將受到大自然的懲罰。
《自然之道》講了“我”去南太平洋加拉巴島，看太平洋綠龜離巢進入大海。“我們”找到一個龜巢，發現一隻龜率先出巢，被嘲鷹盯上了，在嚮導的保護下，那隻幼龜到達了海洋。結果成人是萬物之靈群的幼龜魚貫而出，被食肉鳥吃了一大半，這使“我們”明白了一個道理：人是萬物之靈。然而，當人自作聰明時，一切都有可能走向反面。
人是萬物之靈。然而，當人自作聰明時，一切都有可能走向反面。這句話讓我感受頗深，因為那一次。
那天，風和日麗。白雲慢悠悠的飄，風輕輕撫摸著花草樹木，在這和諧安然的一天，一隻雛雞被我害死了。下午，我來到雞圈，看見雞窩裡有一個雞蛋。我走過去一看，咦？這個蛋上方怎麼有個小孔呀？突然從孔裡鑽出一個橘黃橘黃的小小的“角錐體”。把我嚇了一跳，我驚魂稍定，便想這東西是什麼？蛋裡的“角錐體”難不成是什麼妖怪的嘴巴，說起嘴巴，雞也有嘴巴，而且雞的嘴是尖尖的，對了這就是雛雞的嘴巴吧！看來我被嚇傻了。不過，這雛雞得費多大的力氣才能把蛋殼敲碎？我來幫幫它，我用手把蛋殼剝開，哈哈！雛雞出來了。可這雛雞怎麼軟綿綿的？不管了，也許剛出生的雛雞就是這樣的。晚上吃飯時外公告訴我們：“在雞窩旁死了一隻雛雞。”“我幫他從蛋殼裡出來，呼吸新鮮空氣，它為什麼死了？”他們又好笑又好氣的說：“它必須自己從蛋殼裡出來，身體才有勁，不然他站都站不起來。我知道了不能違規自然界的規律”
我聯絡課文和現實，悟出一個道理：自然生物界都有自己生存的法則人類應該遵循它們而不是去幹涉，不然有時候是出於好心，也會辦壞事。
自然之道續寫 篇17
國小三年級作文 ,668字夕陽西下，眼見就要到黃昏了，我是一隻海鷗，閃耀的陽光照射在沙灘上，我在這裡已經很久了，都沒有巡邏到一隻小海龜，眼見沙灘上有一隻幼龜的小洞，突然，一隻小幼龜把頭伸出來，正躊躇不前時，我想：機會來了，小幼龜你就是我的晚餐了。我立刻俯衝下去，結果，剛剛用嘴啄到小幼龜的頭，可是一箇中年人拿著一挺機關槍，正準備向我開火，可是我迅速飛走了，我並不甘心就這樣走掉，我藏在一叢灌木後面靜靜地看著接下來發生的事情。
不可思議又讓我感到驚喜的事發生了，真的是可以說是喜出望外，那個架著機關槍的人，放下機關槍，然後抱走那隻被我剛剛啄到頭的小幼龜，向大海走去，緊接著，洞裡的小幼龜，成群結隊而出。這是為什麼呢？因為那隻小幼龜是龜群裡的偵察兵，那隻小龜如果回洞，那就說明外面很危險，如果沒有回洞，就說明是外面很安全。因為他們已經做出了一件不能再蠢的事了，正好也算幫我一碼了。
哇！這真是一個非常好的機會呀，我迅速飛到天上，召集正在覓食的海鷗、朝鶇、鰹鳥，對他們說：”我們的晚餐不用著急找啦！”我帶著他們來到沙灘上，看見這麼多綠色的”小東西”在向大海爬去，可惜，你們馬上就要成為我們的口中之食了。我立刻飛下去看見一隻小幼龜就開始啄，有的被我啄得殼都沒有了，有的五臟六肺都濺出來了，背後不停地濺出血來，濺得滿沙灘都是血；有的手、腳、頭都被我啄沒有了，只剩下一個空空如也的殼；有的我把殼翻過來，然後用力啄它的腹部，一絲絲鮮血從腹部噴出，有的血肉模糊了，真是慘不忍睹啊！
我吃得飽飽的，飛向藍天，快樂的響聲鋪滿天空。
大自然的味道 篇18
國二作文 ,529字窗外是遮天的雨幕，天空也不再澄澈瓦藍，似濃墨在清水中稀釋又被渲染在白紙上一般，只是沒了些許寫意，倒有幾絲陰鬱。
雨後的自然有一種明快清新的味道。微雨之後，脫下了光鮮亮麗的紅妝，將真實的模樣盡情綻放，浮華褪盡，喧器沉澱。餘下那淡雅舒暢得沁人心脾的味道。雨絲本涼薄，卻在落入凡塵時染上了煙火的味道。蔚藍色的天空飄浮著茉莉的細碎芬芳，每一顆樹梢的新芽都包含著仲夏夜的甜情蜜意。那樣飽含甜美清洌氣息的雨絲，最終浸入鋪撒滿細密松針的泥土，緩慢，而透徹地滲下去，帶著幾分清朗，幾分明澈，幾分熱烈，落入心田，這是自然的味道。
斜陽未落時，餘暉伴著熱情的火燒雲，浮雲悠然迴轉舒展，暮雲遲遲不肯歸去，濃雲間顯露著淺金色陽光，彷彿有著巧克力的濃香溫潤甜美，淺嘗一口，醇厚地裹挾著舌尖，化解不開，不由得讓人融化在這甜膩閒適慵懶的味道里無法自拔。
夜，月色美麗安謐，高潔地讓人遐想一下都覺得是罪過，幾許輕盈單薄的雲層，在動人清輝下流動浮沉，桅子濃郁而又悠閒的氣息在鼻端彌散，蛙鳴陣陣，蟲兒呢喃，在靜謐的夏夜令人心安，些許倦怠卻又萬般舒展的自然的味道。
晴朗明澈抑或醇厚甜美，寂然舒暢亦或柔和宛然，都是那般動人且攝人心魄的自然的味道。我想，我是醉了……
大自然的傑作——狼山 篇19
國小五年級作文 ,749字大自然是一位畫家，用她的神來之筆勾勒出了我們身邊的各種美景，而我認為“狼山”更是她的得意之作。
記得是去年暑假，我二胡考完了九級，有幸來到這裡，它的壯麗和不朽的傳奇，至今讓我記憶猶新。
早晨，我們一家人就乘著這涼快的晨風，向這座山發起了挑戰，從山腳向上望去，隱隱約約可以看到它的盡頭，我不禁倒吸了一口涼氣。
起初，我還是像個小猴子一樣，充滿了活力，一腳一步，很容易沒有幾分鐘就能爬過一個坡，到山腰時，我可能是因為前面用力過多了，腿竟軟了下來，像灌滿了鉛似的，怎麼也抬不起來，就在一個亭子裡休息了幾分鐘。這休息的同時，就是我欣賞的寶貴時間，我從亭子向右望去，這座山真是鬼斧神工，雖然已經有了這麼多年，有過無數遊客遊玩，如以前古典風情的石子路還完好依舊。
中午，太陽特別毒，正是因為這一點，促使著我前進的腳步。我勻速前進，終於到了狼山山頂，卻不知有多少豆大的汗珠，滴在了這通往山頂的路上。
“一覽無餘眾山小”，站在山頂上享受著“成功者”的特權，朝山下望去，水面在陽光的照耀下波光粼粼，微風吹過，拂起了一道道漣漪……
狼山，讓我“更上一層樓”，你會看到駱賓王墓，也是這座山裡一道美麗的風景線。
傍晚，爬完山，我們看到了許多人圍在一個院落前面，好奇心的驅使讓我不由自主的走向了那個“焦點”的地方，首先映入眼簾的是幾個龍飛鳳舞的大字“駱賓王墓”，我想起語文老師補充的資料中提及過，駱賓王、與楊炯、王勃，盧照齡並稱“初唐四傑”。看！那間院落和農村普通的宅院差不多，可不一樣的是後面有一些枝繁葉茂的樹，與這座院落的組合猶如構成了一幅栩栩如生的畫，讓人神往與沉醉。
“百聞不如一見”，如果有機會來到南通，就一定要到狼山看一看，你一定會讚歎不絕的！大自然的傑作—狼山，永遠讓人記住它的壯麗美和不朽的傳奇！
自然與生命 篇20
國三作文 ,678字一花一世界，一葉一自然。自然萬物看似渺小，卻魅力非凡。靜靜走入自然的生命，傾聽萬物訴說。
讓我們聽聽潺潺流水之聲，它沒有豪壯的氣概，也沒有澎湃的感情。它只是淡淡的，緩緩的在這一處徘徊著，發揮著自己的一技之長，奏出的歌猶如一首天籟。
問問流水你為何而快樂？流水說：“因為我要澆溉乾枯的麥苗，滋潤它們的心田；因為我要幫助善良的人，滋潤他們的心房。”
樹蒼拔而富有生機，它以翠綠來裝扮自己，它汲取營養只為提供綠茵庇護大家。樹不會為落葉而自卑，它也不會因為長出新葉而沾沾自喜。
問樹兒你為什麼那麼高高在上？樹兒說：“因為我要奮力成長，待我長成蒼天大樹後，我發現更重要的是我能為世間萬物遮風擋雨。看著他們在我的懷抱中熟睡，我就暗下決心，要長得更高，更茂盛，更強壯！”
寒冬臘月時期生長在高山上的唯有臘梅。人們詫異它生命的頑強，卻也好奇它為何一定要在臘月綻放？難道只因為高傲想脫穎而出？
問臘梅你為何冬而不枯？臘梅說：“因為我內心有一股挑戰心裡，總愛在困難中衡量自身毅力。我不喜歡在春天百花爭豔，更不希望自己成為活在溫室的花朵，也不希望成為一個弱者。我更趨向於想向困難挑戰！”
瀑布激情傾瀉，它不若流水的輕巧，熱血澎湃，有豪邁氣概，鳴奏一曲又一曲高昂的歌。
問瀑布你如何看待生命？瀑布說：“生命就該轟轟烈烈，永不枯竭，把握生命中每一個節奏，讓它散發光芒。”
流水以主人為樂，它學會了寬容；大樹有著不以物喜，不以己悲的平直，為自己樹立了遠大的人生目標；臘梅毫無爭奪豔麗之意，在艱苦的環境下磨練自己的毅力；瀑布的轟轟烈烈讓我們感悟到生命的激情。
此時我感悟到了生命的意義。