變遷中的時代相關作文20篇

變遷中的時代 篇1

國二作文 ,1175字

習總書記在黨的十八大報告中提出“中國夢”的方向，它也被稱為“實現偉大復興就是中國最偉大的夢想”。弘揚中國的民族精神，就是以愛國主義為核心，不斷砥礪上進，為自己的國家和民族奉獻光和熱。

四百多年前，我們因內心的善良而聽信了葡萄牙人的“請求”，借給了他們“牛皮大”的一塊地方晾晒貨物，並允許他們上岸搭棚暫住。後來，澳門徹底淪為了葡萄牙的殖民地；三百年前，我們懵懂無知，目光短淺，為了平定國內準葛爾部的叛亂，康熙帝同意割讓尼布楚等地給俄國；一百多年前，我們懦弱無能，各國列強抓住了時機，欺上門來，我國的領土相繼在列強的鐵騎下淪喪，大量的戰爭賠款繳納到侵略者手中、一系列的不平等條約一一簽訂……

正是這幾百年屈辱的歷史，使每一箇中國人的心裡都渴望國家統一、世界和平、富國強兵、構建一個美好的、希望中的未來。

中國夢也就是我們每一個人心中的夢。我們每一個人都希望國家富強、民族復興、經濟騰飛、人民幸福、社會和諧安定……國家興衰，每一個人都有責任，國家的命運更是關係到每一個人的苦樂，所以，我們更要喚醒這一條沉睡在東方的巨龍，一旦它覺醒了，就會迸發出無限的希望和力量。只要我們緊密團結、萬眾一心，為了實現夢想而共同奮鬥，實現夢想的力量就會變得無比強大，“中國夢”也會由幻想變為現實。

霍去病橫越大漠，大破匈奴的軍隊，一直追到狼居胥山下。他的“匈奴未滅，何以家為也！”多麼豪邁堅定，自此後匈奴再也沒有能力對漢朝進行大規模的侵略，北部邊境幾十年沒有發生戰爭，成就了大漢盛世；祖逖帶著幾百鄉親組隊橫渡長江，中流擊楫，他慷慨悲壯的語調和豪邁的氣概，使隨行的壯士個個感動，人人激奮，最終收復了黃河以南的全部領土；辛棄疾不斷親眼目睹漢人在金人統治下所受的屈辱與痛苦，使他在青少年時代就立下了恢復中原、報國雪恥的志向。卻累遭投降派掣肘，復國的志向得不到施展，終只留下“可憐白髮生”，憂憤而卒，但他的雄心鬥志卻激勵了無數人前進。

我們每個人都很渺小，做不到歷史上許多偉人所建下的功業。但我可以努力學習，迸發出少年人的豪情壯志，盡最大的可能，為祖國的現代化建設出一份力。只要我們有不斷進取的精神，衝破陳規陋習，摒棄利益固化，才能形成強大的凝聚力與感召力，使中華民族興盛、使中國興盛。

梁啟超先生曾經說過：“……故今日之責任，不在他人，而全在我少年。……少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球……美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”

我們青少年是祖國的棟樑，是國家的希望和民族的未來。因此，我們應該奮發向上，增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃的邁向未來，早日實現中國夢！

“無端忽作太平夢，放眼崑崙絕頂來”，“中國夢”就是我們每個人的夢。它給了我們希望、信心和力量，使之形成自強不息的動力，牽引著中國前行的腳步，邁向世界強國之林！

照片裡的時代變遷 篇2

國一作文 ,1238字

秋漸漸深了，瀝青路兩旁的梧桐樹葉正在以緩慢的速度、緘默的方式浸透著枯黃。風起，金黃的落葉隨風飄舞，鋪就了一條通往照相館的金黃大道。

週末，陽光正好，我信步踏著路旁金黃的梧桐樹葉，腳下“沙沙”作響，不覺已到照相館門口。

駐足，抬頭，天青色的“光明照相館”招牌在風中晃動。“咕咕……”屋內的兩隻綠皮鸚鵡在籠中跳躍著。一抹暖陽輕灑在照相館的玻璃櫥窗上，櫥窗裡鑲嵌著紛繁精彩的照片：小小的黑白照片，色彩鮮豔的彩色照片。透過櫥窗，一束陽光覆蓋在門口那黃綠透紅的羽毛上，閃著金光。

我輕輕地推開門，一位頭髮花白的老婆婆躺在一張棕色、老舊的藤椅上，半眯著眼。聽到推門的聲響，婆婆緩緩睜開眼，笑呵呵地說：“小姑娘，拍照的吧。”起身準備拿櫃檯上的照相機。我搖搖頭，有些不好意思地說：“婆婆，我就是進來看看的。”忽地，裡屋傳來一聲吼：“不照相，大中午的跑過來，不得讓人安寧。”只見一位身穿灰色短袖，腳拖一雙涼鞋的老頭緩緩地從裡屋出來，面容嚴肅，我在一旁有些尷尬。老婆婆帶笑地嗔怪：“老頭，別嚇著人家小姑娘。”她朝我笑了笑，請我坐下。

我環顧已經斑駁的牆壁和陳舊的什物，“婆婆，你這照相館有好多年了吧？”“可不，四十年嘍……先開始在小巷子裡，後來搬到這橋頭就沒再動過。”老人指著牆上一張已經有些許模糊的黑白老照片，說：“這是我和老伴兒拍的第一張照片，那時改革開放才開始，瞧，衣服上還打著補丁，大家剛剛能夠吃飽飯。”老婆婆飽經滄桑的面龐露出淡淡的惆悵。“小姑娘過來看著這兒。”隨著老人所指，我注視著幾組彩色人物照，照片稍大了一些，由人們的穿著能推斷是同期的生活照，仔細辨識，照片紙有些粗糙，但人們的衣服卻是嶄新的，臉上都洋溢著歡快的笑容，“這是北京亞運會期間的紀念照，仔細看看，每個人胸口上都有一個盼盼徽章，盼盼就是中國國寶熊貓的名字。”目光流轉，視線定在了正對大門的一面牆上，一張張動人鮮亮的照片，或大或小，或方或圓，組建了一個大大的愛心。“這是上半年大家一起去敬老院拍的，我閨女單位組織的，照片也是她拍回來。”正值午時，陽光大大方方地邁進屋內，給愛心鑲上了一道金邊，金色的光環裡，年輕人喜笑顏開的，老人們慈眉善目的。

道別了老婆婆，推開門的一瞬間，門口籠中的鸚鵡撲稜著翅膀，嚷嚷著：“餓，餓，餓……”身後傳來溫厚的老頭聲：“好好好，拿吃的去。”

走在秋日的暖陽裡，踩著清脆的黃澄澄的梧桐葉，眼前車水馬龍的繁華，註定未來的中國將會是一個更嶄新的時代！

正在改變的時代 篇3

國一作文 ,956字

隨著科技的發展，越來越多的物品出現，而其中有一個詞眼則是和民眾的生活越來越貼切，那就是—共享。在街道上，特別是上海，兩旁有許多排列整齊的自行車，它們就是“共享單車”。隨波逐流，共享資源也到處可見，大到書店，小到籃球……這一現象，被大家親切地稱為“共享時代”。這一時代被人們所創造出來的科技影響著，同時也潛移默化地影響著人們的生活理念。而這種生活理念所展現出來的一幕幕更讓我暖心，許多人都開始了謙讓、分享。接下來就請聽聽讓我感觸最深的一幕吧。

一個炎熱的夏季，我漫步在街頭，樹上的知了嘈雜地叫著，偶爾有幾陣夏風掃過，卻沒有帶來一絲清涼。就在這時，我不經意地瞥向街的前方，一輛共享單車靜靜地停在那，像是在等待它的暫時的主人來騎走它。

沒過多久，一個青年人走到了它身邊，從口袋中掏出手機，按下了一側的一個按鈕，螢幕便亮了起來。他用修長的手指輕輕劃過螢幕，然後點了某個位置。我想，應該是和共享單車有關的軟體吧。就在那青年人正準備拿手機掃向一旁的柱子時，一道叫聲從他後方清晰地傳了過來：“麻煩等一下！”我和那青年人不約而同地朝那方向望去，只見一位叔叔火急火燎地跑過來。等那叔叔到了年輕哥哥的面前時，我才看清他的神態。此時，叔叔的面頰潮紅，額頭上佈滿了細密的汗珠，他兩手撐在膝蓋上，氣喘吁吁地問：“不好意思，我有一些緊急的事情，能不能請你把這輛自行車先給我用？麻煩你了。”那個大哥哥一聽，展開眉頭，撓了撓頭，笑著回答說：“我還以為有什麼事呢，既然您說了，那肯定是先給您了。現在可是‘共享時代’，這車本來就是為了給人們行個方便、在有急事時應急。趕緊拿去用吧！”

這番話讓在不遠處的我有另一番觸動：沒錯，現在是共享時代，這一些些的物品給我們的生活可是帶來了許多改變。曾經，若是其他年輕人遇到這種事或許會擺擺手，不耐煩地說自己也還有事、凡事都有先來後到；而現在，人們卻因為這樣的單車還有許多，因而願意先給有需要的人。這又何嘗不是共享單車改變了人們的生活理念，讓人們在生活中不約而同地進行著共享呢？而且人們身上還多了一種理念—責任。人們在用完共享資源後，還會有責任心地將它們放回原位，曾經卻或許不是這樣。這也是共享時代所帶來的！

我們現在生活的時代已經改變成為了共享時代，這個所帶給我們、改變我們的還有許多！

改變人們生活理念的時代——共享時代 篇4

國一作文 ,661字

隨著科技的發展，我們的生活也在進步，我們進入了共享時代，越來越多的共享資源，出現在人們的生活中，它們逐漸改變人們的生活理念。

共享單車就是新時代的產物。共享單車的到來大大方便了人們的生活，使用共享單車只需手機一掃，便可騎行。

今年7月份，我考好試放暑假，終於拿到了夢寐以求的手機。平時就聽大家說，共享單車很方便出行，現在我要體驗一把。於是，我來到小區門口，看到了幾輛停放整齊的共享單車。我躍躍欲試地拿出手機，掃了掃共享單車上的二維碼。“解鎖成功！”我興奮又激動地說，“真是太方便了。”我迫不及待地騎上共享單車去了超市。一路上，心裡美美的，因為我今天不僅實現了多日的願望，又真正做到了綠色出行。

買完東西后，我從超市滿載而歸，我的心情更是愉悅。我彷彿聽見了周圍的小鳥在為我歌唱；看見了花兒綻放著笑容；看見了小草隨著風舞動著身姿。回到小區後，我把共享單車停在了小區門口的停車處，看著排放整齊的共享單車，就像是一道綠色的風景線。

晚上，我又心血來潮地跑到小區門口想騎上共享單車去同學家，剛走到小區門口，就看見一位老大爺騎著最後一輛共享單車走了。沒有共享單車，我只好步行去同學家。走在半路上，我四處張望，看到了前面有一輛共享單車停在那。第二次，我動作連貫地掃碼、解鎖、上車兒，幾個過程一氣呵成。不知不覺，我騎到了街上，看到了壯觀的一幕，街上有很多人都悠閒地車騎著共享單車，有青年人、中年人，也有學生，共享單車已經受到大家的喜愛，走進了我們的生活。

共享資源的問世就是為了方便人們的生活。讓我們行動起來，讓共享資源充實我們的生活吧！

生活在這碎片化的時代中 篇5

生活在這碎片化的時代 ,1137字

當今世界，科技越來越發達，各種高科技產品層出不窮，電腦，手機，ipad，智慧手錶。這些產品在帶給我們娛樂的同時也帶給了我們大量的碎片化資訊。據統計，每18個小時，世間上的資訊量就會翻一倍。想要接受有所的這些資訊當然是不可能的，不過，就算你不想接受任何資訊，它們也會想方設法的進入你的腦海，軟體的推送，視訊的廣告，垃圾簡訊，等等。當然這其中就不乏存在虛假資訊，惡意炒作，詐騙。雖然大量的資訊湧入會帶來不少問題，但這並不能阻止很多人進行線上活動，網路遊戲，讀電子書，等等。

說起電子書，我也有一本，老爸在這個產品剛剛問世的時候就給我搞了一本。我對這本電子書開始愛不釋手，造型好看，又輕，又方便，一本那麼小巧的電子書裡，可以裝成千上萬本書，甚至還可以看漫畫，沒事時，我最喜歡乾的事就是一個人躺在沙發上，捧著電子書，一個人靜靜的看書，這書還可以調節亮度，這樣還不會傷到眼睛。就這樣，我沉迷電子書無法自拔。而且，電子書偷看起來也很方便，上課的時候塞在桌肚裡，偷偷看兩眼，做眼保健操的時候偷偷趴著看兩眼。電子書成了我生活中不可缺少的一部分。

之後的一次兒童節，老爸送了我一套書，正是我感興趣的—古羅馬帝國的故事。但是讓我感到不滿的是，這是一套紙製書，雖然內容看上去很不錯，但是紙製書又大又重，放著還佔地方。於是我去找老爸，想讓他把紙書推了，幫我搞成電子版的。老爸不太高興，他說，現在是一個碎片化的時代，各種資訊，大量，雜亂，無序，量雖多，但是不精簡，太容易讓人的注意力分散出去，接受太多亂七八糟的資訊對我來說一點好處都沒有。老爸還說，要有自己的觀點和見解也是必不可少的。我靜下心來一想，老爸說的確實很有道理，我書看著看著就跑到電子書的瀏覽器裡去了，看著看著就點到廣告裡去了。電子書看起來確實方便，功能也很強大，但是，我的讀書效率不高。

於是，我決定把電子書先放一放，拿出了老爸送的那套羅馬帝國故事，一個人靜靜的讀起來，這紙製書拿在手裡沉甸甸的，據這看，手一會兒就累了。書頁一頁頁的翻，雖然沒有電子書那麼方便，但是翻書的那個瞬間，卻是我思考總結前面的故事，期待猜測後面故事的時間。沉甸甸的書一頁頁的翻，一張書籤也成了必須品。趴在沙發上，左手翻書，右手拿支筆，在書上圈圈畫畫，這都是電子書無法帶給我的體驗，靜靜的，漸漸地，一本書就讀完了，腦海裡還沉浸在書中的內容，心中卻有一層淡淡的自豪感，這也是電子書裡沒有的。

時代在變，人也在變，鋼絲玻璃眼鏡，現在有了樹脂塑料代替，手腕上的經典手錶，現在已經悄悄的變成了智慧手錶，手中的大哥大，也早以變成了智慧手機，唯獨不變的，是讀者手裡的那本厚厚的書。為什麼呢？我也不知道，可能因為這是讀者們在這碎片化的時代中感受寧靜，感受自我的方式吧！

飛逝的時代不變的責任 篇6

高考作文 ,630字

每個人心中都有一個舞臺，在這個舞臺上，我們演繹著自己的一生，只有演好自己的角色，才能綻放出屬於自己的光彩。

時傳祥，一個挑糞工，卻在短暫的人生裡活出了無限的精彩，幾十年如一日地挑糞，“寧願一人髒，換得萬家潔”。他盡到了自己的責任，讓所有人銘記心間。一屋不掃，何以掃天下。他的工作是最髒最累的，但他的心卻是最潔淨無塵的。

老師，你很特別，當你第一次拿起掃把替我們掃教室的時候，可否留意到了那許多驚訝又感激的目光，可是，時間是沖刷一切的武器，沒多久，我們就對您的行為習以為常，卻絲毫沒有注意到這應該是我們的責任，有的只是裝作沒看見，捧起手中蒼白的書本學習知識，殊不知我們丟失了人生最重要的東西。

老師，我很慚愧，每當您拿起掃把為我們掃出一方潔淨的教室時，我只是投來一瞥，還在為自己不用打掃而竊喜，卻沒發覺惰性已在我內心蔓延。但是，謝謝您，老師，那天你在課上的激烈言辭彷彿一聲驚雷，驚醒了還沉睡在愚昧中的我！我，開始懂了。

無知，自私，無奉獻精神……這一系列用來形容我們90後的詞語並不是空穴來風，當我們還沉浸在取得好成績的迷霧中時，自私卻也在侵蝕著我們的靈魂。

“天降降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”謝謝您讓我認識到想要幹出一番事業，必定要先盡到自己應盡的責任。掃天下者，必先掃一屋！

老師，春天即將來了，花兒就要開了，請收回您令我慚愧的雙手，享受我們的芬芳吧！

走進屬於我們的時代作文 篇7

國二作文 ,1089字

【篇一：走進屬於我們的時代】

正在處於青春期的我們，活力四射，無所顧忌，敢作敢當，淋淋漓漓，是什麼讓我們英勇無畏？

當我們坐在教室，抬頭便看到窗外的美景；當我們坐上巴士，抬頭便看到車水馬龍的街市；當我們躺在草地上，抬頭便看到小鳥和雲彩同時勾畫出的蔚藍天空；看著溫和的風把樹兒吹得搖搖欲動；看著遠方的高樓大廈，裡面居住的正是我們—炎黃子孫，看到這一幅幅畫面，是否曾感到驕傲。

“人生自古誰無死，留取丹心照水水汗青。”遙遠的歷史已經遠去，我們現在都是90後的炎黃子孫，現在精力四射的我們正應該向古人們學習，為新的歷史再創輝煌，在這個屬於我們的時代裡，留下我們輝煌的足跡。

現在我們有使不完的勁，既然我們有勁，何不用在學習上，只有努力刻苦地學習，才能有一帆風順的事業，才能讓自己、讓家人安享天倫，而我們又何樂而不為呢？

我們正處於青春期，朝氣蓬勃，樂觀向上，靈魂活躍，有些事情可以大事化小，小事化了。現在是新社會，和以往的舊社會是不同的，我們要拿出我們新時代的品質，作出能讓祖國母親驕傲的事情。

把理想的視野放大，走進我們的新時代。

【篇二：走進屬於我們的時代作文】

時光如飛箭，轉眼間我們都已經長大了，慢慢地踏入青少年的時代。

這時的我們，如同變了一個人似的，我們瘋狂著，唱著屬於我們自己的歌；這時的我們，哪個沒有手機，有的還有更高階的電子高科技產品；這時的我們，上學、放學早已不騎自行車了，要不就是家長開轎車接送我們放學、上學，或者是我們自己騎電車來去學校。我們緊跟著時代的發展，農村的學生不少都不願意在自己家門口上學，就讀於城裡，來回自己乘車。大人們說我們瘋狂，那可不假。有的同學放學後騎著電動車去外面吃飯，到學校門口都要騎電動車，有的同學騎著電動車玩“漂移”，大人見了都說：“這小子真瘋狂！”誰讓咱們的技術好呀！還有現代高科技，一些大人都不會用，還不是我們這群“小孩”教他們會的？有的人碰見一個“小孩”就問：“這手機怎麼打不開了？”那“小孩”三下五除二就給打開了，誰讓咱懂得多呢！

大人們都說我們這一代不行，不好好學習，整天丟三落四，上學不帶筆、本、書，走到學校被老師“揍”上一頓。誰讓咱們的記憶不好呢！

這時的我們，整天在電腦跟前坐著，聊聊天，朋友遍佈天下，閒時玩玩遊戲，看看電影、電視劇。在網上視訊聊天，別說多爽了，就連大人們都想學，可是他們就是學不會，誰讓他們沒有跟緊時代的變化呢！

這時的我們，緊跟時代的發展，時時超前。大人說我們，我們也不顧，我們就是我們，我們頭頂上是藍天，腳跟下是大地，走我們自己的路。我們的世界是嶄新的，我們走進了屬於我們自己的時代。

向日葵盛開的時代 篇8

國二作文 ,730字

暑假來了，滿眼都是畢業季、青春時代的電影，這讓我想我的同學們—

似乎昨天還是剛入學的新生，每天憧憬著下課後的話題和放學後的計劃，這會兒卻都變成了準初三生，對面那棟教學樓彷彿也在為我們做著準備。

教室裡還是三五成群的打成一片，昨晚的板書還佔據著整塊黑板還沒有擦去，桌上擠成一堆的資料彷彿要抽走人的全部精力。

緊張的初二不由得使大家都緊張起來，晚自修寂靜的氛圍如同沉寂的戰場，千軍萬馬奮勇殺敵，白花花的試卷、重疊疊的資料足以扼殺每個人的幽默細胞。

但時間並不永遠是如此緊迫，晚自修的一句大話都會成為全班人整晚的笑聲，物理老師地憨豆表情永遠是女生閒聊的話題，當下最紅的明星、熱捧的微博，是每個人嘴裡層出不窮的名詞……

女生喜歡上了打籃球，體育課上總是成群結隊的去學投籃，那是一道亮麗的風景；男生們喜歡三五成群地在走廊的一端擠成一團，那便是課間小憩的時刻；校園裡的社團愈發精彩，同學們也開始尋覓自己中意的社團，書上放著的文學刊物便是努力已久的成果。初二，就這樣跌跌撞撞地過去。

轉眼又到期末考，挑燈夜讀的場景也在生活中出現。於是去擦擦充滿灰塵的檯燈，翻翻空空如初的資料，背背咬文嚼字的課文，密密麻麻的單詞成了每個人嘴裡唸叨的玩意，桌上翻來覆去的課堂筆記是一顆顆忐忑不安的心。教室沉寂了許多。

初三的日子越來越近，老師的臉竟然親切了許多，還會笑盈盈地跟我們講笑話，同桌之間相互竊談，教室裡又平添了許多歡聲笑語。

陽光下的花兒總是充滿希望，就像我們這個跌跌撞撞又充滿希望的年代。初二，在跌跌撞撞的時代裡悄然流逝，過完這個暑假，我們開始奔向初三，奔向夢想，就像向日葵奔向太陽一樣。

這個暑假充斥了初二的記憶，洋溢著初三的希望，這個暑假因這種美好的過渡而愈發精彩！

變化中的家鄉 篇9

國一作文 ,698字

我的家鄉有“丹霞山第二”之美譽，以險峻的丹崖赤壁和奇巖秀石而聞名遐邇。正是因為有了這座深山，使我們在這居住的人們與世隔絕，只有過年的時候才趕著毛驢翻山越嶺上鎮趕集。可是近年來，我的家鄉發生了翻天覆地的變化，主席實施了扶貧計劃以後，我的家鄉的人們漸漸走向了小康之路。

昔日，我的家鄉只不過是一個小山村，道路滿是泥漿，像稀飯似的。記憶裡的家，也只不過是一個常年修補，經不起風吹雨打的土屋罷了。家中無電，每天日出而作，日落而息。從前有一句話說：新三年，舊三年，縫縫補補又三年。人們那時穿的衣服都滿是補丁，連鞋子也是人們靠勤勞的雙手做的。

在改革開放的浪潮中，我的家鄉居然變成了一個小城市，繁華而昌盛，美麗而可愛。從前弱不禁風的小土屋被堅如磐石的高樓取代了。當年泥濘的小路也消失的無影無蹤了。寬闊的馬路縱橫交錯，四通八達。在平整的柏油馬路上川流不息的車子穿梭來往，車上的人們都笑得咧開了嘴，微笑一個比一個甜美，幸福。道路兩旁綠樹成蔭，人們都在各做自己的事情。如今已是一座又一座拔地而起的住宅。只要你任意走進一個家庭，家用電器一應俱全，如：液晶電視、電冰箱、空調等都得到了普及，不少人的家裡還有智慧手機、私家車呢！這些物質的出現，為家鄉的人們帶來了極大地方便與無窮的樂趣。商場、市場的物品琳琅滿目，應有盡有。許多老一輩的人們都懷著無限的感激之情。其中一位老爺爺說道：“感謝國家讓我們發家致富，使我們晚年也能得到如此幸福的生活，讓我們的兒孫們能走出大山！”說罷，便流下了激動的淚水。

從現在開始，我們要努力學習做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生，建設家鄉，使家鄉更加繁榮，使我們偉大的祖國屹立在世界之林！

當老規矩遇上行走的時代 篇10

高二作文 ,969字

迷糊間，好似看見一位風姿綽約的女子叩開歷史沉重的大門，笑盈盈地慢步走來。

幽蘭般的氣息，讓我感受到《女德》賦予女子的嫻靜、優雅。突然，她那雙三寸金蓮映我的眼簾，竟這般刺眼。她的笑瞳裡原來閃著淚光。三分的甜蜜，竟裹著七分的蒼涼。

老規矩是世代相承的傳統，它是古人生活的規範，在今天，它更具有歷史的附加價值。但它又是冰冷的枷鎖，禁錮著每一個凡夫俗子的心魂。

儘管鐵索無情，還是有不少人戴著鐐銬翩然舞蹈，企圖掙脫樊籠。夕陽古道上，那雙痴意遠眺的眼眸控訴著現實對人性不留餘地的捆束。鶯鶯在怨所謂的“父母之命，媒妁之言”，在恨悶煞人也的“門當戶對”的規矩。即使封建禮教堅如磐石，一茬茬的人還是如潮水般湧入這個世界。他們對美好愛情的渴望是無法遏制的的，情感的噴發亦如滾滾江水，沖垮腐朽的堤壩。

人的一生可以受規則的制約，但不能像走獸一樣活著，應該追求前路的光明。一次又一次的革命、起義，逐漸解放了人類最本質的東西—天性，歷史的刀劍血淚警示著後人：沒有恆久的規矩，符合時代之音的法則才有意義。不加思考地繼承道德論，並不能把人變成經書裡的聖人。優勝劣汰的法則不僅僅由生物來演繹，規矩也必須接受時間的反覆淘洗。把桀紂之度扔入垃圾堆，把堯舜之制珍藏完善是我們應有的態度。

今天，與古人生活在同一片土地上的我們，卻擁有更廣闊的天空。在思想自由的社會氛圍中，大家就像一群被束縛太久的小鳥，“呼啦啦”地撞開籠門，飛向高遠明淨的藍天。正如黑塞所說，我們是一群不屑於把生活釘死在一點上的人，我們像鶯鶯追求愛情那樣極力改變陳舊的條條框框。那些壓制人性的教條的消失，正是社會最大的進步。倘若我們一直用昨天的知識教今天的孩子，讓他們明天去生活，這是一件多麼可怕的事情。現代的規矩，更應該以自我約束為前提，讓文明成為植根於人們內心的修養。

當老規矩侷限著某個人的一生時，落後的思維正在侷限著整個人類。誰都不甘處於前人所定的制度的統治下，不願被囚禁在幽暗狹小的天地，那何不讓生活“放肆”些，做個像顧城一樣任性的孩子，讓陽光透過窗戶，帶來光明。

一如葉落歸根，老規矩正在悄然消逝，將來，綠樹會更加蔥蘢，枝頭的葉子也許不瞭解過去，但它們身上始終散發著泥土的氣息。老規矩終將化為永不飄逝的中華之音在代與代的山谷間經久迴音。

眼前的古典佳人漸行漸遠，飄來清香絲絲縷縷，不斷。

我的時代，我的五四 篇11

節日作文 ,1094字

一九一九年一月，英、美、法，日等在巴黎召開第一次世界大戰的分髒“和會”，中國從戰勝國的身份參加了會議。但會議竟然把戰敗國德國在中國山東的特權轉交給日本。五月四日，北京高校學生三千多人在天安門廣場集會，抗議帝國主義的侵略行徑，要求政府嚴懲賣國賊。為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，於一九四九年十二月，中央人民政務院正式宣佈，五月四日為中國青年節。

轉眼，竟是五四運動紀念90週年了。90年啊！看看吧，看看中國是怎樣屹然起立於東方之最，看看這條中華之龍是怎樣從千百年昏暗的沉睡中甦醒過來。為了今天的中國，我們經歷磨難，犧牲得太多太多了。但，這一切都是值得的！如果說，中國這朵大地之花的盛開需要鮮血來澆灌，靈魂去呵護，我將會毫不猶豫的傾盡我全部的鮮血和靈魂，以換來祖國更美好的明天。祖國昌盛了，但我們永遠無法忘記那些曾在這片繁華的土地灑下熱血的戰士，是他們用自己的鮮血洗清了中華民族近百年的汙穢，他們是值得敬佩的。他們的骸骨就深埋在這渾厚的土地下，守護著祖國的每一寸土地。他們是值得敬畏的。

相比對之下，21世紀的孩子是幸福的，是從祖輩們歷盡一生的心血換來的。我們從小就生活在溫室中，在父母的呵護下成長，我們被視為祖國的花朵，未來的希望。

再嬌小的雛鷹也有離巢飛向天空的一天。我們15歲的青少年，彷彿是偶爾地裡拱出的嫩芽，纖細、脆弱。默默的，稍含羞怯地注視著大千世界……對周圍那些紛繁的事物，既充滿好奇，又帶點而惶惑。

我們是青年，當我們抬起腳，就意味著我們將告別快樂的童年；當我們跨過去，就意味著我們步入青年。這起腳落腳的瞬間，就決定了我們邁進了一個嶄新的世界。從此我們的生活就不應該只是充滿歡樂，多彩炫麗，我們要學會承擔，去挑起屬於我們那份責任，我們要學會在承擔責任中成長。

普希金在18歲的時候，在政治和文化生活方面很活躍，寫了許多歌頌自由，反對專制的詩篇，如《自由頌》、《致恰達耶夫》，等，在人民當中廣為流傳，成了俄國偉大詩人。蕭邦在16歲的時候，就在華沙音樂院學習音樂，愛國思想成了他創作的主題，由於他刻苦學習，19歲就已經是波蘭公認的鋼琴家和作曲家，後來聞名世界。

正值我季的我們是否都有自己的理想和目標，是否正划著青春的雙漿向夢想的港灣駛去呢？我們正值青春，我們需要奮鬥。

雖然我們無法上戰場，為守衛國家而去拋頭顱灑熱血，但在我們成長的道路中卻也坎坷，滿布荊棘的，總不免有許多迷惑、怯懦的失敗，但我們更擁有了深沉、勇氣和成功，多了一份理智和成熟。

李大釗曾說過：“以青春之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”

《在我的時代》詩歌 篇12

詩歌 ,106字

在我的時代

還有諾基亞

它承載所有青春的迷惘

魔獸與穿越

動漫和劇場

依然如此漂亮

大海如光陰

深沉不可測

熔熳改造了地殼的樣貌

長毛的巨象

利肯的虎嘯

黃昏不來翌日不往

雙眼彷彿無法合上

掌心抱著誰的體溫

漸凍

我理想中的現代化學校 篇13

國二作文 ,468字

學校，是知識的海洋；學校，是育人的搖籃；學校，是雄鷹的天空。好的學校讓學生們能更好的學習，所以，我的心中有一個現代化學校。

走進學校的大門，它是具有一種掃描功能，不再讓走讀生因丟失出門證而煩惱。走進去兩旁是一排樹木，給學生一種自然，綠色的感覺。

抬眼望去的便是實驗樓白瓷砌成，在陽光的照耀下蓬蓽生輝，實驗樓並不是外強內幹，而表裡如一各種各樣的實驗儀器，與其它課外活動室。實驗樓前面是綠油油的草坪環繞的路，路旁有著智慧垃圾桶，讓路面整潔。

向右轉便是學習的殿堂—教學樓，教學樓的顏色隨著太陽而變化。向上走樓梯的兩側裝有防止學生墜落的隱形屏障，當樓梯內學生髮生踩踏事件時，樓梯會將摔倒的同學用屏障保護起來，防止受傷。

走進了整潔的教室，門是智慧化只要檢測你的指紋，後開門。黑板是超大的專用螢幕，螢幕的內容由講臺中的智慧電腦控制。在教室的四壁上裝有塵埃收集箱，可以及時收集空中的塵埃，排出氧氣。學生的課桌具有防盜裝置，防止學習用品丟失，因為學生的書很多，所以課桌採用分類整理，讓課桌中整潔，課桌也是智慧的他能防止學生近視，並治癒。

流行的時代 篇14

高三作文 ,223字