變通方可進步相關作文20篇
變通方可進步 篇1
高二作文 ,705字一個頑固迂腐的人是註定要被時代唾棄的，只有懂得變通的人，才能跟得上時代的步伐。
學會變通是開啟成功之門的鑰匙。好萊塢有位著名的演員，因其俊美的相貌和出色的演技為人們所熟知。他的事業正處於人生的巔峰，可是天妒英才，得了一種怪病，只要一笑就會面露凶相。所有人都為此絕望了，他說：“既然我不能笑，那就演不用笑的人物。”
因為其嚴肅冷峻的形象，他再一次走向成功。可見有時候學會變通也是通往成功的另一條道路。
維新變法的倡導者康有為猛烈地抨擊了古代女子纏足的陋習，待他的女兒到了纏足的年齡，他禁止給女兒纏足，成為了打破封建陋俗的第一人。據說他的女兒後來還陪他到國外遊歷。可見，變通對一個民族來說也是至關重要的。
一位偉人曾經說過：“一個不懂得變通的民族，是不會進步的。”
固執己見終將會被社會遺棄。刻舟求劍的故事，大家一定聽說過：古代有人過河時，不小心把自己的劍掉在水裡了，於是就在船上做了一個記號，表示劍掉落的位置，可是他不知道船是隨著水流行駛的，是不斷變化著的。而他愚昧的認為會找到劍。結果可想而知，他當然找不到劍了。像這樣不懂變通的人，我認為斷然是不會有什麼成就的。
由此可見，事物是不斷變化著的，我們的思想也應該不斷地調整，這樣才能成為時代的先鋒，成為眾人學習的楷模。
一個懂得變通的人，才能走在時代的前面；一個懂得變通的國家，才能夠不斷地進步；一個懂得變通的人，才能夠立足當下，過上充實精彩的生活；一個懂得變通的人，才能夠離夢想越來越近，最終夢想成真。
而一個不懂得變通的人，永遠停留在時代的最後，永遠止步於原地，永遠無法實現自己人生的理想和追求。
學會變通，學會進步；學會變通，追逐夢想；學會變通，必將成功。
唯有堅持，才可進步 篇2
國三作文 ,648字名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”告訴我，唯有持之以恆，才可更進一步。
前不久的一個下午，寫了幾個小時作業後，突然想出去運動一下。拿起了上學時用的跳繩，找了塊兒合適的地方，跳了起來。幾天沒碰還真有點不適應，甩起來感覺繩子變重了似的，還沒跳幾個就已經大汗淋漓了。
原本以為已經恢復了前些日子的水平後，想來個雙搖。雙腿一曲，接著使勁往上一躍，雙手用力一搖，第二下竟打在了右胳膊上，然後本能地扔下了繩子，左手立刻捂在右臂上，彎下了腰，疼得半天站不起來。僅僅一週沒有練習，差距竟是如此之大，看來，堅持確實是走向成功的必經之路。
學習上也可以體現出這些。
假期裡，老師規定每天都得背誦默寫。起初，對於不擅長背誦的我來說確實是很“恐怖”的訊息。還好，開始的課文很簡單，一天背兩三課。隨著難度增加，之後便只能勉強保持一天一課的速度了。
一天晚上，錄完後在微信群裡往上翻了幾下，竟有一次背四五分鐘的，而我，卻只有不到一分鐘。糾結了一番後，開啟書，翻到後一課，看了看後，別說背了，讀都讀不下來。嘗試跟著音訊讀了兩遍後，心中再次猶豫起來，死死地盯著眼前熟悉而又陌生的單詞，不知所措。合上了書，準備睡覺，但心中又增添了幾分不安，又起床，背了起來。那天晚上，終於多背了一課。
距離那天已經有段時間了，在這幾天內，我也一直在嘗試多背些。雖說難度仍然在不斷增加，但現在已經可以保持每天背三課了。看來，無論進步還是退步，絕不取決於能力，而是是否能堅持下去。
堅持，固然需要時間的考驗，但，它絕對是走向進步的為數不多的捷徑。
人在改變中書寫進步 篇3
高一作文 ,875字在生物書上，我記得有這樣一句話：“環境影響生物。”字面上來看，環境佔了主導地位，而生物卻好像是“被影響”。其實不然，從恐龍時代高達幾十米的蕨類到今天矮小的盆栽，從孢子到種子，無不是生物在生殖中發生的變異，只不過能適應環境變化的變異儲存了下來而已。這些改變或許不是好的，卻能使自身存活了下來，早自然前進的鐵蹄下，所有的生物要麼改進，要麼被移除。
人在改進中進步。人類從穴居時代開始逐漸走出了洞穴，建造起了自己的棲身之處。相對於現知的物種來說，人類的改進在於能建造更多東西，而不在於對自身構造的改變。我們用我們生產的工具來適應環境而不是自身。因此，我們站在食物鏈的頂端，優於現知所有物種。若從開始時環境選擇的不是依靠科技的一支，若從開始人類就沒有做出改變，維持現狀以抵禦環境的改變，也就不會有人類的現在了。所以，做出改變有利於我們的生存、發展與進步。
不是每一個改變都是進步，因為不是每一個改變都是改進。戈培爾支援納粹，並在納粹上臺後擔任宣傳部部長，他與他的光還照亮了一個新的時代，就是一個例子。他通過謊言與宣傳迫使人民瞭解到錯的實際情況而做出了他們希望人民做出的改變。這些改變現在看來實在是十分錯誤以及荒謬的，甚至可以說是退步，事實上只要看看納粹在紐倫堡看的電影就會知道這種改變錯到了什麼程度。所以我們應該謹慎辨別周圍人或者環境的改變，再理性而合理地做出自己的改變。
儘管我們的社會已經相對進步，但仍保留了自然的法則。如英國專政期間逃到美國來的愛爾蘭人民，從新航路開闢到南北戰爭以及以後一段時期單位奴隸制度，以及近代的冷戰，當今的大國強權，隨意干涉他國政治層出不窮，這些事件無不提醒著我們在這文明的外衣下的弱肉強食、優勝劣汰的殘酷現狀。正如世界的航天發展在美蘇爭霸時期發展最快一樣，競爭與鬥爭才是逼迫人類自身不斷改良改進，從而進一步最原始的動力，而作為現代社會的我們。我們只有做出改變，才能夠擺脫一成不變，取得進一步，只有做出改變，才能真正地以“人”的身份，在這個社會裡存活。
改變·進步 篇4
國三作文 ,1093字古往今來，世界發生了多少變化：倉頡所造的文字由好似一幅圖畫的符號演變成了今天方正的漢字，由繁到簡，方便了人們的生活；亞里士多德的權威觀點被伽利略、牛頓等人否定，修改為正確的結論，加快了科學的發展；不少生物正在改變自己的生活方式，適應這個不斷變化的世界，改變，已成為人人都必須會的生活方式。
個人的改變，可以引自己走向輝煌的道路。霍金全身只有兩根手指可以活動，然而他迅速改變了自暴自棄的態度，身殘志堅，雖只能在輪椅上，但他的思想卻飛出了地球，在宇宙中遨遊探索——一本《時間簡史》誕生了，他成為了人皆敬仰的大師。
個體的改變，也能讓自己更好地融入集體—不管是什麼生物，也不管事哪一個人。一個人，若是在集體中任性妄為，那麼他一定會被眾人所厭惡。在這個時候，他就應當去改變自己，融入集體。他若是仍然我行我素，那麼，就算他是多麼優秀，大家也會對其敬而遠之——你難道願意和這種人相處嗎？
我的弟弟，這兩年因父母出差而暫居我家。起初，他的行為——吵鬧，不願承認錯誤等，不僅讓我，還讓我的父母也極其厭惡。但是，在一年不到的時間裡，他在改變，至少媽媽對他的訓斥聲少了，我也可以和他互相開玩笑了。他不再吵鬧，開始願意認錯，他開始融入我們了。
再回過來說，個體的改變，也造就了集體的團結。試著設想一下吧，在一些數量正好能搭建起一個立方體的小木塊中，不少木塊都是形狀各異的，這還能搭成立方體嗎？所以，只有它們都變為立方體時，才能夠組成更大的立方體。
個體改變了，集體就同意了，集體統一，也就更容易共同進步，共同發展了。
雜交水稻的問世，難道不是一個團隊的努力嗎？在這個團隊中，總有人的看法是難以和他人同意的吧。這就需要這個團隊做出決定了，要選擇正確的方向，而有的人就要對此而改變自己的看法，與大家統一，共同面對接下來的問題了。
古時人們信鬼神，但總還是有人先改變了看法，開始科學地面對問題。於是，更多的人開始改變，越來越多的人如夢初醒，紛紛信奉科學。於是我們的醫藥由舊社會中的“敗鼓皮丸”等漸漸成為“利巴韋林”，“板藍根”等等真正更加有效的藥品；舊時皇帝因火車鳴聲極響怕驚動鬼神而拒絕了外國工程師為中國造火車的好意，但是，詹天佑又為中國的鐵路貢獻了巨大的力量，現在中國鐵路極為發達——這是因為大家的思想改變了，進步了，所以中國鐵路也進步了！
改變自己，照著理想的地方前進，每個人，每個團體都會進步。我們進步，世界將會更加美好！
在改變中進步 篇5
高一作文 ,715字人生就是一場環遊世界的旅行，每一站都會有改變的風景。
當今時代，科技在改變，經濟在改變，文明在改變，我們也都在改變。但是否這些改變已讓我們忘記了當初的模樣，是否這些改變將我們置身於迷茫之中？不，我們錯了，唯有改變，才會進步，唯有改變，才能更上一層樓。
馬雲並非追名逐利利者，他是在和未來的世界對話，並把對話變成通向成功的道路。在當今這個時時都在改變的時代，馬雲是聰明的，更是具有智慧的，他在改變中思考，在改變中探索，傾聽時代的脈博，在改變中走出了一跳不尋常的路。唯有改變，才會進步，唯有改變，才能更上一層樓
同樣一盤三色糕，從前可能用炭木蒸，現在收到環境汙染，資源有限的困擾，則改用電蒸箱蒸。看著三色糕在白霧繚繞的蒸箱中慢慢膨脹，迫不及待地開啟蒸箱，那一股香味撲面而來。三色糕依然是三色糕，它不但儲存自己的質地，還迎合時代做了改變。唯有改變，才能在歷史長河中永保光輝。
航天夢，中國夢。面對越來越複雜的大國博弈，擁有近14億人口的我們，若拿不出相應的實力，又何以在世界立足？歷史早已告訴我們，不倚靠科學，沒有技術，沒有先進的裝備，就只能捱打。這就是警示我們，一定要學會改變，在改變中進步，在改變中創新，在改變中使我們的祖國展示出更加耀人的光彩。
魯迅先生為了泱泱中華，棄醫從文，在歷史的浪潮中果斷改變，將心中的吶喊化為筆尖那撼人心魄的文字，讓無數人終在清寒的黎明聽到了他遙遠的呼喚而義無反顧地踏上征程。
若沒有魯迅先生的改變，不知有多少在歷史潮流中沉睡死去；若沒有技術的不斷改變，我們不知還要多久才能實現我們的中國夢；若沒有馬雲在逆境中的改變，就沒有現在日益發達網路貿易系統。
唯有改變，才能進步。
唯有改變，才能更上一層樓。
幻想，才是進步的翅膀——讀《海底兩萬裡》有感 篇6
讀後感 ,995字與鯊魚展開危險搏鬥，受到土著人的瘋狂襲擊，因為對弱者的同情而去攻擊尖頭鯨，經臨冰山封路，死裡逃生，又被章魚圍攻……我細細回想著《海底兩萬裡》中的故事，不禁贊服於作者凡爾納波瀾起伏的描寫功底和情節安排。可我心中充斥的不僅是敬佩，還有小說深處的思索。
故事起於1866年一件鬧得滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現了海怪，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸，誰知，與同伴落入水中併到了那所謂的怪獸“鸚鵡螺號”的脊柱上，被尼摩船長收留，開始了海底旅行，發生了無數驚心動魄的經歷，最後，阿龍納斯教授三人還是逃離了潛艇，並把此事公之於眾。
故事到這裡就結束了，留給了我無限的幻想：“鸚鵡螺號”在北冰洋大風暴中逃過一劫了嗎？尼摩船長是否生還？他還會繼續對人類的仇恨和報復嗎？他心中的思想鬥爭能否化解？我和作者一樣，為尼摩船長深深祈福。畢竟，尼摩船長是一個善良的人，雖然作者只是展現了他表面的神祕莫測，可他在同伴死後會流下痛苦的眼淚；他可以毫不吝嗇地幫助貧窮的採珠人；當尖頭鯨向長鬚鯨進攻時，他出於對弱者的同情，指揮船員攻擊尖頭鯨；在最後阿龍納斯要逃跑時，他只是低聲抽泣，發出了“全能的上帝，夠了！夠了！”這般令人心痛的悔恨自白。他受到了傷害，復仇的願望卻不斷與內心的良知鬥爭，才造就了這個無比奇怪的好心人。
當然，《海底兩萬裡》帶給我的不僅僅是這些，最重要的是，尼摩船長的鸚鵡螺號與各種各樣驚世駭俗的發明，竟然有很多在當今的現實社會中實現了。這讓人不得不驚歎於作者凡爾納的幻想力，他似乎具有預知的力量。這看似是一個巧合，可在我眼中，這是必然。記得尼摩船長說過的一句話嗎？“人類進步得實在是太慢了”這其實是作者凡爾納的內心流露。凡爾納熱愛幻想，正是幻想，造就了那所謂的預知和這本不朽名著，也只有幻想，才能創造出改變世界的東西。沒有幻想的人，不管他有多少淵博的知識，也只能一成不變的生活。我們的世界，不就是由幻想構成的嗎？幻想，是人類進步的翅膀。
這又讓我不得不聯想到當今許多中國家長教育子女的方式了。在他們的眼中，幻想即“發呆”，是浪費時間的行為，還不如用來上課、寫作業呢。或許正是缺少了這所謂的發呆時間，我們才比別國的孩子多了一分固守陳規，我們中國人的名字才至始至終還未出現在一些國際舞臺上。
為了我們自己，為了中國的新一代，我們應該謹記《海底兩萬裡》帶給我們的啟迪—幻想，才是進步的翅膀！
因為創新世界才會進步 篇7
國一作文 ,693字創新，是需要有勇氣、有創新精神、創新意識的人來開創的。從以前到現在，社會有了翻天覆地的巨大改變，從最初的黑白電視到如今的多功能智慧電視；從最初的馬車到現在的汽車……這些發展，都是創新給我們所帶來的，讓我們的生活充滿精彩！
假如世界不創新，那麼時代就不會進步，人們永遠停留在以前的舊社會，沒有創新，思想就沒開拓，那就沒有文明，沒有變革，人們就不會知道新的事物，這樣就會嚴重的影響人類歷史的進步。所以，創新對於我們來說，是不是十分的重要呢！
從歷史發展程序來看，各行各業都在不斷創新。比如我們所用的筆，古時候用的是毛筆，然後再到圓珠筆，鋼筆，到現在的中性筆……都是在不斷地變化。毛筆在古時候要用墨水，並且還要先磨墨才能使用，別說這磨墨有都麼麻煩了，就單說毛筆，在寫字作畫的時候，一不小心就會弄到衣服上，假如讓我生活在古時候，像我這樣毛手毛腳的，一定會弄得到處都是，所以特別不方便。隨著時代的創新，新的時代新的事物，現在我們用上了鋼筆、中性筆，這些筆可比毛筆好的太多了。不只用著方便，而且外觀漂亮，攜帶方便，現在的鋼筆還分為兩種，一種是吸墨的，另外一種可以直接換墨管，至於中性筆，用起來更為的方便，它和鋼筆相比，根本不用擔心會弄到手上和衣服上了，現在考試都用的是中性筆了。這一切都充分說明了創新給我們帶來了方便，快捷。
如今現在這時代這麼發達，這麼進步，誰又能說得清以後世界會變得怎樣呢？正是因有許都具有創新精神的人，才讓這個世界變得更文明、更進步、更美好！我們每一個人都應該有這種創新的思想，開拓新思路，建立新世界。我們新一代的時代人，應該努力學習，奮發向上，從先輩中獲得力量，開創新天地！
登高方可博見 篇8
高三作文 ,838字荀子說：“君子生非異也，善假於物也。”一個人的資質無需異於常人，但如果可以恰如其分地利用外物，那麼走向人生的高地便只是時間問題。
劇作家布萊希特說：“不管我們踩著什麼樣的高蹺，沒有自己的腳是不行的。”薛寶釵作詩曰：“好風憑藉力，送我上青雲。”《莊子》有言：“風之積也不厚，則其負大翼也無力。”由此看出，人立於世間萬物之中，不可能“沐浴彈冠”獨立於世事的塵埃。因此，學會藉助外物，是我們走向成功的必要條件。
藉助外物，可以讓我們看待事物擁有更多的角度，擁有更開闊的視野，從而更易看清事物的本質。十七世紀，列文虎克利用顯微鏡發現了物質的新結構—細胞，從而一舉開創了細胞學說，奠定了自然生物科學的基礎理論，使之為世人所銘記。虎克利用外物，看清了尋常事物的真實面目。試想，如果虎克拒絕使用顯微鏡，不僅僅他會被湮沒在滾滾歷史之中，也許人類文明發展要往後推遲很多年。
藉助外物，能讓我們找到通向成功的捷徑。牛頓說，他是站在巨人的肩上。1665年，他正是在伽利略紛繁的實驗基礎上才總結得出了劃時代的牛頓定律。與此相似，開普勒在潛心研究同事數十年的觀察資料後，一鳴驚人發表天體執行的規律總結，一窺行星間的奧祕。人生道路總會遇到坎坷，藉助外物，可為我們指引前行的方向。雖有江河湖海，“假舟楫者，非能水也而絕江河。”縱然路遙千里，登高方可博見。
當然，過多地依賴外物有百弊而無一利。當藉助外物成為一種習慣，那麼，慵懶、推卸、無責任心等缺點便會悄然到來。曾有一名成年男子餓死於家中，後得知真相竟是，男子幼時受父母溺愛，失去了最基本的自理能力，爾後父母在一場車禍中雙雙遇難，即便有鄰居贈送的菜蔬米麵，卻因不會做飯而餓死家中。扼腕嘆息之餘，我不禁陷入深深的思索中。如何找到我們自己的雙翅？我想，唯有自立。自立為我們於浩瀚的天空中插上翱翔的翅膀，為我們“九萬里而南為”提供可能。
“金就礪則利”。人生道路上難免遭遇坎坷困難，唯有恰如其分地藉助外物，方可助我們走向成功。由此可知，登高方可博見。
人在長夜中書寫進步 篇9
高一作文 ,232字後來人是該誠心地感謝從前的人們的，這已不止是前人栽樹，後人乘涼，而是前人築基，前人造路，前人開天……我們要用最虔誠的心來禱告、來感謝、來祝福—他們讓後來人，不再需要在黑暗中苦苦摸索，而是能挺直腰桿，自信地站在巨人的肩膀之上，讓人間的燈，亮在更高更遠的地方。一代代勇敢的人就這樣在進步中，把自己永遠鐫刻在了看到真正光明的那代人的記憶裡。
於是人就在其幾千萬年的過去，轉瞬即逝的現在，或短或長的一段未來中筆耕不輟地書寫著進步—這一長夜中的史詩。
勤奮，進步的階梯 篇10
國二作文 ,546字及時當勉勵，歲月不待人。
獲得進步、成功和幸福的原因雖然很多，但都離不開一條重要的因素，那就是—勤奮。
對過去的回憶，對現在的把握，還有對未來的憧憬，就是我們的一生。當葡萄把笑意高掛，當桔子紅得漫山遍野，又是一個豐收的季節，對美好事物的嚮往讓我們孜孜以求，沒有耕耘，哪來收穫，只有勤奮的人，才有收穫，才會有進步。
為西漢的建立和發展立下赫赫大功的張良，曾經是個遊手好閒的浪子，後來經人指點醒悟過來，日夜研讀，從不懈怠，因為讀書無數的緣故，智慧謀略和身心修養都達到了很高的境界，功垂千秋。
魯迅先生也是一位勤奮的楷模，他在短短的一生中為人類留下了700多萬字的文化財產。有人說他是天才，可是魯迅先生卻說：“我哪裡是什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在寫作上罷了”！
同學們，我們都知道愛迪生是發明大王，可是他卻說“一分天賦+九十九分汗水=所謂的天才”。
而現實生活中，不少同學遠離勤奮，怕吃學習的苦，三天打魚，兩天晒網，他們的成績每次都是班裡倒數著的前幾名。對此，我們要時刻向自己敲響警鐘：不勤奮就會落伍，就會被社會淘汰，被知識的時代淘汰。
勤奮使人進步，勤奮使社會進步，勤奮使國家進步，勤奮就是進步的階梯。同學們，書山有路勤為徑，就讓我們踏著這條求學之路，勤勤懇懇，努力奮進吧！
科技在發展，社會在進步 篇11
高二作文 ,804字漫步於塵封的歷史，展現在我們眼前的是一幅幅輝煌燦爛的畫面。
你看，神舟飛船在向我們款款走來，它的笑容洋溢著我們中國人的自信與喜悅。“神五”的飛天在告訴世人：我們，中國人，一樣可以憑藉著自己的努力奮鬥去太空遨翔與探索，同樣可以實現“嫦娥奔月”的美麗夢想。中國人幾千年以來的飛天夢終於實現了，難道我們不該自信嗎？雖然，現在我們國家的航天技術還不能夠像美國一樣可以載著人們在天旅遊。但我相信憑藉著科學家們的不懈努力與探索，在不久的將來一定可以實現在天“自由飛翔”的夢。
你聽，磁懸浮列車就如離弦的箭向前駛進，奏響了它歡悅的“歌曲”。現在高速公路、飛機與磁懸浮列車可供我們選擇，有誰還會感慨涉足遠端的辛勞呢？且不說磁懸浮列車，就拿我們較熟悉的飛機來說，大家都會由衷地感謝它給我們帶來的莫大方便。記得512汶川地震中傷亡慘重，情況危急，倘若不是靠飛機來傳輸緊急藥品與生活必需品的話，誰知道又會有多少亡靈向天際飄去呢？是的，在危難時刻飛機給了我們生存的希望。再者，你剛才還在計劃著要去某地，坐上那列車，一覺醒來發現自己已到達了目的地，這不得不讓我們懷疑是在做夢吧？但，這就是現實，是科技的發展給了我們夢一般的現實。
再看，開啟聯網的電腦，我們可以自由地暢遊於這個資訊社會。只要你輕輕地一點，各種各樣的服務資訊將呈現在面前，你看到是一個個清晰的關聯圖，再也不用像以前那樣為了一些疑難問題而潛游於書的海洋，望著那一本本厚厚的資料書而不知從何下手。如今只要開啟電腦視訊，我們可以和遠在“天邊”的朋友、親人談天會面，就如在身邊一樣。把偌大的地球緊縮於網路之中，真有“秀才不出門，盡知天下事”的感覺。不由得輕聲說：“呵，這就是科技進步給我們帶來的方便。”
而這所有的一切，難道還不足以說明科技的發展為我們的社會帶來了長足的進步？使我們的生活水平有了更大的提高？
科技在發展，社會在進步！我們的世界因科學技術的發展而更精彩。
誠信是進步的階梯 篇12
國一作文 ,710字什麼是誠信？詩人說，誠信是誠信者的身份證；商人說誠信是無價的財富；我說誠信是階梯，有了誠信，學習將會步步高昇。
還記得剛開學，我們期末考的成績及級排名在老師那裡，我興奮地跑去班主任的辦公室裡看，沒想到班主任卻說：“想要看期末成績不是不可以，只不過看了之後要在下次月考時給自己定目標，並且要達到那個目標，如果沒有考到自己要接受懲罰。”那時，我想都沒想便高高興興地答應了，這時老師問我：“你本學期班排名準備定在哪裡？”我支支吾吾、猶豫不決地說：“這…那…那就20名吧。”
為了實現我的目標，我曾暗暗許下承諾：“上課時，我一定不亂說話！認真上好每一節課！”但每次都事與願違，經常違背自己的諾言。有時正在上課，我也會忍不住說話、開小差，直到老師點名才意識到自己錯了。看著老師那殷切的目光，我又鄭重承諾：“以後，保證上課不說話了，要把心思都放在學習上！”承諾是美麗的玫瑰，美的讓人容易陶醉，但想要摘取，就必須付出代價。為了自己真正做個守信用，講誠信的人，我克服種種誘惑，“言必信，行必果”，老師們，看我的實際行動吧！
一個月後，進行了第一次月考，因為我的刻苦和信念，我覺得這次考試題目也不是很難，我交上了我自己覺得滿意的答卷。果然我又實現我的目標—前20名，這是我對老師的承諾我要考進前20名，我好高興呀！我又想，要是我一直以每次考試向前排進步3名，我相信我會很快考進前10名。
誠信，就如同太陽一樣，有了太陽才會有人類的存在；誠信，就如同雨水一般，有了雨水才能挽救乾旱的大地和滋潤人們的心靈；誠信，就如同火一般，有了火就能吃到香噴噴的佳餚……當然，誠信就如進步階梯，它引你通向成功的道路！你想獲得成功嗎？那就得誠信！
不畏，方可立足山顛 篇13
高一作文 ,772字不畏，是成就大業必備的心理素質，是對事物的理性對待，是一份真情流露，更是一種凜然氣節。
對待人生的不畏，不是心血來潮興之所至，不是終止於口齒間的傲氣，更不是“五十步笑百步”的淺薄，而是對心靈深處呼喚的積極響應，更是點點滴滴言行中的浩然正氣。
一燈如豆，微弱燈光將飛蛾的孤影映嵌在土牆，飛蛾環繞油燈，奮力奔向燭光，用粉身碎骨彰顯了一份不畏，點燃了生命的輝煌，讓生命在最燦爛的剎那活得義無反顧。
“以玉換十五城”的藺相如，寧冒死亡危險，用文人的不畏滅了強秦的氣焰，用義士的忠誠換來國民的安居樂業。百萬敵軍兵臨城下，鎮定端坐城樓撫琴的諸葛亮，以一介文人的不畏膽氣讓司馬懿的雄兵退去；寧死不屈的共產黨員劉胡蘭，用青春的不畏保全了黨的實力，詮釋了“生的偉大，死的光榮”的靚麗人生。
原來，不畏，可以如此讓弱者強大，讓對手膽怯。顧大局，赴危難，忠臣呈本色；思南歸，九死生，赤子表誠心；拒利誘，取大義，英雄展氣節。文天祥用凌雲九霄的正氣，再次譜寫了一曲不畏之歌；用勇敢無畏的熱血，澆灌了一束愛國之花。
因而，救國赴難時，不畏，可以讓人慷慨赴死，義無反顧，成就大節；民族振興時，不畏，可以走過風雨，穿越逆境，邁向成功。
今天的我們，立在強國的前沿，無畏，便是一根鮮亮的標杆，指引未來的命途。雖說我們不能全然操控命運，但是前路縱然有千難萬險，只要心中不畏，終不會隨便放棄生命的拼搏。不畏，便是沙漠旅途中的一窪小池，滋潤生命，祝您走出險境；不畏，便是長夜孤寂中的一顆火星，燎燃生命，催你走向光明。
朋友，擁有不畏吧！它讓我們攀上山頂的陽光，也給我們朝氣的晴朗。即使有一天青絲被歲月和人世揉成枯柳，也或身軀被慾望與酒肉撕裂成散沙，但只要，擁有不畏，人生依舊如溪流涓涓，奔流不息。
人生漫漫，道路何其艱險；心懷不畏，看我對酒當歌。於高山之巔，俯視群雄，怎不樂哉開懷？！
我的進步作文 篇14
國二作文 ,2133字【篇一：我的進步】
在每個學期裡，每個人都有屬於他的進步，每個人的進步大小不同，但是他們都進步了，這都是值得可喜的地方。進步來自不同的方面，而我的進步來自兩個方面。
一方面是來自生活上，因為我是一位借讀生，一個人生活在外面，自己的事情都要自己解決。以前，和媽媽在一起的生活的時候，我什麼事都不用做，一切事情都是媽媽做，自己每天只需要，認認真真的做作業，做完自己的事情後，就休閒的看電視，可是今年我一個人生活在外面，自己的事情自己做，每天除了把自己的作業做完後，還要洗衣服，打掃房間，經過一個月的生活，我覺得自己做得個、還可以。
另一方面是來自學習上的，雖然在這次月考中，每科的分數都並不是很高，但是這並不代表這個月我在學習上沒有進步。以前每天早晨來到學校，看看手錶，還沒有上課就趴在桌子上睡覺，等上課鈴響了，我才起來讀書，而現在我一來到學校就讀書。雖然有時很想睡覺，但是我還是竭力剋制住了，讀書的聲音雖然不是很大，但在以後的日子裡，我一定要大聲的朗讀課文，這樣才能帶動周圍的同學讀書，是早晨班裡有很好的讀書氛圍。
雖然這些都只是我在生活和學習上的一點點的進步，但是隻要你進步了，你就離成功更近了，這次月考，我分析了自己沒有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點時間裡，我一定要改正自己的缺點，做到最好，在這次期中考試中取得更大的進步！
【篇二：我的進步】
進步是信心的起源，進步是成功的組成部分，進步更是完美人生的合成體。進步也是人人都有的，只是待你細心的去發現—它可能只是你假期少進一次網咖，可能是你課間少打一場架，也可能只是你上課時少說一句話，從開學到現在快2個月了，我的進步當然不只這麼小。
以前，我放學一回家第一見事就是開啟電視，然後悠閒的看著，一聽到姑姑說飯還沒熟後等某某回來後草才能吃飯時，我心裡不禁想：如果飯熟後，姑姑把飯弄灑了，有又重新煮那該多好。如果那個人離我家很遠很遠，要很長時間才來就好了。我就可以多看會電視，想著想著便會笑起來。
以前我也嘗試著改掉這電視癮，可就是戒不掉，弄得只要我在書上看到“世上無難事，只怕有心人”，或“只有功夫深，鐵杵磨成針”這類語句時，我心裡就會想著：胡說，簡直是胡說，我這麼努力不也沒改掉這電視癮嗎？呵！直到現在，我才真正懂得這句話。這就是我的進步，思想上的進步。
以前，假日期間我很晚起床，而且一起床就和小朋友一起在床上玩彈珠和撲克，姑姑一進門便嘰裡呱啦說一大堆，但我根本不裡她，繼續玩我的。現在，不管我什麼時候起床，我都會讀半個小時的英語，當姑姑從我房門經過時，我也看見她笑著走開。這就是我的進步，態度上的進步。
俗話說的好，細節決定成敗，態度決定人生。只要我們從細節做起，在細節上進步，在思想態度上進步，我們的人生將會更加美好。
【篇三：我的進步作文】
《札記大學》中說過“苟日新，日日新，又日新”，意指：每天進步一點點就會有很大的進步。其實，在我們身邊總有許多人在進步，一個人的進步，一個組織的進步，整個集體的進步。
一個人的進步。在這個學期，有好幾個同學的進步得到了老師以及同學們的認可，像楊文捷、馬成剛、蔡瑩等。我認為蔡瑩是這個學期以來進步最大的。他以前上課總是愛說話，愛玩，現在今非昔比。上課也認真思考問題，積極舉手發言，而且上次月考他進步29名，雖然他的成績不是頂尖，但是他的進步是那麼的大。老師說蔡瑩自己可以隨便找一個座位，他選擇了坐袁博旁邊，四周都是成績好的同學。從蔡瑩這一舉動可以看出，他現在已經去熱愛學習了。如果是以前的他，他可能會選擇坐在愛說話的同學旁邊，一便好說話。但是他沒有，他選擇進入熱愛學習的這一個圈子，我們可以看出蔡瑩他有著強烈上進願望，這更是他一個可喜的進步。
一個組的進步，我們班有20多個小組，有許多小組都很優秀，但是有個小組以前不優秀，他就是趙宇小組。大家對趙宇小組的三個同學應該比較瞭解，他們以前愛說話，值日本上天天都有他們的名字，而且都是違紀的，還經常被老師罰站。有時甚至罰款。但現在確實進步了很多，而且有些還是好典型的，被老師罰款就更少了最值得表揚的是：飯後的學習小組裡面也有趙宇小組，不止一次，而是多次。趙宇小組多次被評為學習小組，可以看出他們並不比別的小組差，他們也是能夠認真起來的，只要他們認真起來就不會比別的小組差，雖然這還是一個未知數，但是隻要他們有恆心，有毅力，就一定會做到，那麼，讓我們共同期待趙宇小組更大的進步。
一個集體的進步，整個八（6）班也好是有進步的，雖然我們這次月考考的不怎麼理想，班上也發生了一些不應該發生的事，但是進步也還是有的。現在同學們思想都成熟了很多，不再向七年級時，故意搞一些惡作劇來許因別人的目光，這種行為似乎已經很少了。為老師起綽號的已經沒有了，不再有這些幼稚可笑的做法了/至於那些不應該發生的事要靠每一位同學用實際行動去避免他發生，那麼成績也要靠我們大家去努力，拿回我們在全年級普通班的第一名，並向實驗班邁進。
在我們身邊有許多的進步，那麼你去發現去注意他們了嗎？在生活中，我們要善於去發現每一個人的進步。進步也是多方面的，不光只好似學習上，但學習上要做到更好，一熱愛學習為榮，以好逸惡勞為恥。
每天進步一點點作文 篇15
國三作文 ,4431字【篇一：每天進步一點點】
呼呼的寒風吹散了冬天的迷霧，悄悄地喚醒夢中的春天姑娘。隨著越發生機的春風，二月的腳步激盪著我們的心房，一步又一步地向前進發著……
迎著二月的爽朗，我們如約飛一般進入校園的懷抱。將期待化作希望的綻放，如萬花爭豔般綻放。將團聚的喜悅播散到校園每一處熟悉的地方，留下一個一個進步的痕跡。
新的學期開啟了新的希望，新的起點亦承載著新的夢想。就像是剛剛翻開的一本新書籍，散發著濃郁的油墨清香。就像即將上演的一曲交響樂，圍上一層神祕的面紗。
知識是一座挑戰的大山，老師是慈愛睿智的嚮導，帶領我們勇攀高峰，然而面對種種難題，每天一點的進步便成了取勝的關鍵。
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果也沒有轟動的聲勢。可在細細琢磨中品味：每天，進步，一點點，那就是在默默地創造一個料想不到的奇蹟，那就是在不動聲色中醞釀一個感人肺腑的神話。
進步，就是向前邁進，就是在用一種嶄新的方式代替過去的陳舊，推陳出新，並不要小看那麼“一點點”。
靈感，就那麼一點點，便使你於危機中有了轉機；勇氣，亦是那麼一點點，便使你於怯懦中增長了幹勁。
每天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕與奔跑、
每天進步一點點，只是每天都不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起，要不滿足於現狀，不停步，也不回頭，一點點的進步可能並不引人注目，但亦因這一個個不引人注目的進步，終將托起一個意想不到的成就。
新學期，新希冀，“進步”並不全呈現在學習方面，讓我們每天笑容比昨天多一點點，每天上課比昨天主動一點點……成功就是來源於每天進步的一點點。
讓我們用一點點的進步描繪出最美妙的人生篇章，為初中最後的學習生涯添上完美的句號。
【篇二：每天進步一點點】
成功需要信念，信念需要實踐，實踐需要踏實，踏實就是每天進步一點點！
或許我們不需要狼吞虎嚥，細嚼慢嚥反而更容易消化。
子曰：“無慾速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”一味圖快，事情進展卻相反！欲速則不達，有時，踏實地進步，哪怕一點點，總有一天，就會成為巨大的成功。
日本有一個馬拉松運動員，連續三次奪冠，令人們大為不解，紛紛請教他！原來，他將馬拉松比賽的路分成一個個小目標，然後每到一個目標信心便增一分，就這樣，吞食了十幾個小目標後，到達了終點！
我們還有很長的路。如果人生就是一場馬拉松比賽，那麼，我們也可以把它分成一個一個的小目標：小學、初中、高中……每天進步一點點，那麼，離自己的目標就要近一點！
以前我看過許多書，還依稀記得那個“不掃一屋”的少年，胸有大志，稱要“掃天下！”但他的眼中只有天下，而忽略了小屋，最基本的都做不了，“何以掃天下”呢？做大事的基礎是從小事做起，從一點點的進步開始，輕浮、盲目是不對的！空洞的目標，盲目地追從以及輕浮的行動，枉有凌雲壯志，也只不過是一場失敗的南柯一夢而已！
時間對任何人都是公平的！它不會給任何人一點多餘的時間。踏實的人，利用一分一秒來進步：輕浮的人，利用一份一秒來糟蹋，總是認為來日方長；盲目的人，則利用這一分一秒來製造自己不切實際的夢想！
生命在流逝，每分每秒都是一個洞，我們何不以一點點的進步來填滿時間的洞呢？
我現在才恍然大悟，踏實與理想之間，是一段虛無縹緲的空間，努力的人，進步會一點一點鋪成走向理想的路，而不努力的人，踏實與理想之間，還是那一片虛無！
【篇三：每天進步一點點作文】
如果說理想是山，那麼每天小小的進步便是探險家翻越高山的毅力；如果說夢想是海，那麼每天小小的進步便是巨輪穿越海洋的恆心；如果說目標是一朵盛開的鮮花，那麼每天小小的進步便是成長中我們努力綻放的過程……
有句著名的西諺如是說：“能爬上金字塔頂的，要麼是雄鷹，要麼是蝸牛。”
誠然，雄鷹飛上塔頂，輕而易舉，因為它有雄健的翅膀，而蝸牛能爬上塔頂，實在是令人欽佩，因為它每天都在堅持不懈地爬，因為它每天都在持之以恆地為理想、為目標而向上！
其實，我們每個人都不可能生來都是矯健的雄鷹，而我們又何嘗不是一隻平凡但不願平庸的蝸牛。也許有時候，看著空中雄鷹享受翱翔的樂趣，聽到它們高傲悠遠的嚎鳴，我們會低下頭問自己：何時我們才能擁有一對雄鷹的翅膀？但是天真的幻想，美好的憧憬並不能將我們送上金字塔頂。於是，我們只能繼續選擇毫無怨言地前行。我們有理由相信，縱然自己沒有雄鷹的翅膀，只要像蝸牛一樣每天都向上前進一點點，一步一個腳印，永不停歇，終有一天，我們會爬上夢想的顛峰！
縱觀古今中外，生命中每天都在進步的人的確有一天會取得驕人的成績，他們的處世態度的確更值得我們去學習，去效仿。
太白的文采，他的才華，就如文學尖峰上璀璨的明珠。如果當初他沒有“只要功夫深，鐵杵磨成針”這樣日復一日，年復一年的勤學苦練的恆心，難以想象我們將失去多少文化瑰寶。
現代著名青年數學家陳景潤，每天都在蒐集資料，每天都鑽研數學難題。他腳踏實地地研究，步步為營。也許今天的努力就能攻克昨天的難題，也許今天的猜想就能推翻昨天的理論，這又何嘗不是每天的進步呢？
“滴水穿石，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。”學會堅持吧，每天進步一點點，知識的海洋就會越來越寬廣；學會積累吧，每天進步一點點，經驗的寶藏就會越儲越豐富；學會向前吧，每天進步一點點，生命的旅程就會越走越精彩！
千里之行，始於足下。就讓我們從現在開始，學學蝸牛，背起重重的殼，一步地一步往上爬。不必急於求成，快步登天；也不必羨慕雄鷹，自怨自艾。我們只需像李太白一樣持之以恆，只需像陳景潤一樣腳踏實地。我們只要每天進步一點點，哪怕只是記一個單詞，做一道習題，看一篇好文章，做一件好事，僅此我們看似微不足道的小事已足以。
每天進步一點點，就等於把握住了通向天堂之門的鑰匙；
每天進步一點點，就等於在無邊的大海上找到了指南的航標；
每天進步一點點，就等於向理想的金字塔頂又靠近了一點。
某一天我們就不會有這樣的誤解，以為奇蹟就是一瞬間—我突然多了對雄鷹的翅膀。而實際上，奇蹟是我們一點點進步，用堅韌不拔的毅力一點點向上爬，完成了看似不可能完成的事情。
親愛的朋友們，請一點點進步，一點點向上爬吧，終有一天，你會登上人生的金字塔頂，領略到山之巍峨，海之博大！
【篇四：每天進步一點點】
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，也沒有展示決心的氣勢。但是，如果我們細細琢磨一下，便會發現，每天一點進步，就是在默默創造長遠的奇蹟；每天一點進步，就是為以後的成功打下堅實的根基。
試想一下，如果我們每天聽、學一篇英文的短新聞，聽到滾瓜爛熟，一年三百六十五天，從不間斷，我們不就不愁聽不懂英語新聞了嗎？
我們一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點卻有可能。只要今天比昨天有所進步，那麼你就會進步。
我曾看過這樣一則故事：
紐約的一家公司被一家法國公司兼併了，在兼併合同簽定的當天，公司新的總裁就宣佈：“我們不會隨意裁員，但如果你的法語太差，導致無法和其他員工交流，那麼，我們不得不請你離開。這個週末我們將進行一次法語考試，只有考試及格的人才能繼續在這裡工作。”散會後，幾乎所有人都擁向了圖書館，他們這時才意識到要趕快補習法語了。只有一位員工像平常一樣直接回家了，同事們都認為他已經準備放棄這份工作了。可當考試結果出來後，出人意料的是，這個在大家眼中肯定是沒有希望的人卻考了最高分。
原來，這位員工在大學剛畢業來到這家公司之後，就已經認識到自己身上有許多不足，從那時起，他就有意識地開始了提升自身能力的儲備工作。雖然工作繁忙，但他卻每天堅持提高自己。作為一名銷售部的普通員工，他看到公司的法國客戶有很多，但自己不會法語，每次與客戶的往來郵件和合同文本都要公司的翻譯幫忙，有時因翻譯不在或兼顧不上的時候甚至被迫停頓工作。因此，他早早就開始自學法語了；同時，為了在和客戶溝通時，能把公司產品的技術特點介紹得更詳細，他還向技術部和產品開發部的同事們學習相關的技術知識。
他堅定地相信：“只要每天記住10個法語單詞，一年下來我就會3600多個單詞了。同樣，我只要每天學會一個技術方面的小問題，用不了多長時間，我就能掌握大量的技術了。”
成功，來源每一天的進步。一個人，如果每天都有哪怕是1%的進步，又有什麼能阻擋得了他最終到達成功的彼岸呢？
有一首童謠：失了一顆鐵釘，丟了一隻馬蹄鐵；丟了一隻馬蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，損了一位將軍；損了一位將軍，輸了一場戰爭；輸了一場戰爭，亡了一個帝國。
一個帝國的滅亡，一開始居然是因為一位驍勇善戰的將軍的戰馬的一隻馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘鬆掉了。
“繩在細處斷，冰在薄處裂。”可見，我們一點點很小的疏忽，可能會釀成一場災難；每個瑕疵一點點的放大，最終會帶來“翻天覆地”的變化。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”所以，我們每天一點的進步，其“水滴石穿”的力量更不能小覷。
每天一點進步，是簡單的，可他卻具有無窮的威力，只是需要我們有足夠的恆心和耐力。只要我們今天進步一點點，明天也進步一點點，持之以恆，堅持不懈，積少成多，終究會成為一個對社會有用的人，踏上通往成功的康莊大道！
【篇五：每天進步一點點作文】
“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。”每個人的成功，都是由一點點進步得來的。
我十分羨慕那些優秀的演員在臺上精彩的表演，並博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎？臺上一分鐘，臺下十年功。他們都是通過每天的刻苦練習，每天的一點點進步，才有今天的成就。
記得我國古代有一位大書法家叫王羲之，他每天都堅持練習書法，練習完後都會到家門前的池塘裡清洗筆硯。他不停地練字，不停地洗筆洗硯，日積月累，竟把一個澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不斷努力下，他的書法水平也日益激增，終於成為了家喻戶曉的大書法家。王羲之的成功，正因為他有著每天努力一點點，每天進步一點點的決心，並付之行動，不斷努力換來的。
我們學英語何曾不是這樣呢？滴水成河，積少成多。英語的學習在於積累，而這種積累並不是抱著厚厚的書本猛背一氣就能達到的，而是每天進步一點點，通過日積月累才能把英語學好。比如說，我們一天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章並不難，如果堅持每天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章，一年下來就能記住了三百多個英語單詞和讀了三百多篇英語文章。到這時候你就會發現自己面對長篇累牘的英文中多了一點從容，聽著嘰裡呱啦的英文臺詞時少了一點迷惑，抬頭看英語這顆天際的明星少了一點距離。
一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為才不可能，但每天進步一點點有可能。
每天多做一點點，就是領先的開始。
每天進步一點點，就是成功的開始。
每天創新一點點，就是卓越的開始。
功夫不負有心人，我相信，每天進步一點點，你一定能成功！
學會變通 篇16
高三作文 ,792字在這個飛速發展、日新月異的時代裡，思維定式的人只能被推搡著前進，甚至被碾壓在歷史的車輪之下，如同那隻愚昧的水羚。
唯有變通思維，切忌定式，才能成為生活這片汪洋上的出色的水手。
“正像分娩絕不重複，日出也從不重複。它拒絕抄襲和雷同，因為它是藝術，是大自然的最重視的一幅傑作。”日本有位“怪婆婆”，她深愛著藝術，卻又不順從於傳統的畫作。她終生都用波點作畫，奇異的排列布局、誇張的色彩調和，都極大地突破了傳統思維。終其一生坎坷，她始終走在這條路上，步入老年，其畫作終於引起了巨大轟動。她，是草間彌生，一位善於變通思維，不受拘束的偉大藝術家。
“破門而出”、變通思維讓草間彌生在其藝術之路上閃耀著獨特的光芒；倘若她侷限於傳統方式，思維定式，終其一生，也將不過是藝術大海中一滴平凡之水。
盧梭在《愛彌兒》中寫道：“上帝創造了我，然後將模子打破。”我們切不可辜負造物主的一番美意啊！中國共產黨成立之初，純粹地“以俄為師”，模仿蘇聯走“中心城市暴動，武裝奪取政權”的革命道路，屢戰屢敗，毛澤東經過深思熟慮，意識到中國與蘇聯國情並不相同，怎麼能思維定式地照搬人家的經驗呢？於是毛澤東找到一條自己的路，提出了農村包圍城市，武裝奪取政權的“井岡山道路”，使得革命之火在神州大地的各個角落燃起，引領著中國走向獨立與富強。
魯迅曾言：“這世上本沒有路，走的人多了，就成了路。”何必拘泥於他人的思維，困死於定式的思維中？學會變通思維，你才可能開闢一條自己的人生之路。
反觀一些囿於定勢思維的例子，不禁令人為之嘆惜。趙括“紙上談兵”，長平大敗；黔之驢自以為是，葬身虎腹；洛倫茲屈從經驗，同相對論失之交臂……可見，定式思維要不得，變通思維才是王道。
敏思是科學進步的靈魂，創新是興旺發達的不竭動力，而敏思與創新的前提便是變通思維、不定式。
學會變通思維，切忌思維定式，篤學敏思，矢志創新，永遠行進在最具風采的路上。
因為創新世界才進步 篇17
國二作文 ,727字創新帶領人類開啟未知的大門，探索無人知曉的奧祕開創嶄新的時代。
—題記
平凡的人生也可出現不平凡的未來，選擇權往往握在你自己的手中。只要你敢於創新，勇於探索，你的人生將綻放出光彩。
著名的生物學家達爾文曾一度是一個默默無聞的學者。後來在環球考察時，發現了許多奇特而有趣的現象。如：在一座小島上，同一種地雀有許多不同的形態。於是，回國後他帶著大膽的設想，出版了《物種起源》一書。雖然他的學說在當時被人們認為是天方夜譚，甚至有人把他醜化成猴子，但他仍然堅持自己的觀點，敢於質疑當時的上帝造人之說。在科技發達的現代，達爾文的學說終於被人們認可，而他也名垂千古。設想如果當初他也堅持上帝造人，不肯提出自己的觀點，甚至將這個發現深深地埋藏在心底。那還會有震驚世界的進化論，還會有人類對物種起源認知的進步嗎？所以，創新精神對世界進步的促進效果是不可言喻的。
還記得那句令人忍俊不禁的“天狗吃月亮”嗎？我國傑出的天文學家祖沖之對這一現象進行了大量的研究和驗證，終於知道這是月食現象，並能準確的推算出月食發生的時間。他讓人們知道月食不是神仙所為，而是一種自然現象。我想，如果不是祖沖之敢於創新，近代不知會鬧出多少“天狗吃月亮”的笑話。
創新是社會發展的動力，也是人類進步的階梯。伽利略打破傳統宗教從地球為宇宙中心的理念，促進了科學進步，從而流芳萬古。比爾蓋茨放棄哈佛學位，致力於當時並不吃香的電腦行業，使網際網路走進千家萬戶，自己也成為世界首富。因為創新，電燈取代了蠟燭；因為創新，汽車代替了馬車；因為創新，世界才會不斷進步。
創新使科學家碩果累累，創新使平凡勞動者驚喜連連。作為新時代的年輕人，我們更要拋棄“墨守成規”的觀念，以“創新者”的姿態立足於世界。
競爭，進步 篇18
國三作文 ,617字在運動員們奮力飛奔、打破紀錄的那一刻，在辯論會上群舌雄辯、各抒己見、當仁不讓的一刻，在考場上運筆如飛，思維隨旋的那一刻……每一刻我們都為之激昂，為之心潮澎湃。因為，競爭者們在激烈的比賽和對抗中，是在不斷地進步，不斷地超越他人，也超越了自我。有了競爭，才有進步。
哈佛大學是大家熟知的美國一所高校。相比之下，美國的鳳凰城大學就不那麼為人知曉了。但事實上，哈佛大學每年的盈利狀況遠不及鳳凰城大學。原來，在各高校的激烈競爭中，鳳凰城大學不按常理出牌。它的目標學生主要是職場人士，並敢於收取高額學費；它用閒置廠房作教室，從而省去大筆裝修費用；甚至很多教員也是兼職招聘的，不必付以高額工資。所以在美國有這麼一句話—“哈佛賺名，鳳凰城賺利”。可見，在這場競爭中，各校戰略不同，但都是在各取所需，也同時各有所得。
讓我們再放眼看看現在所謂的“神童”們，因智慧早露便被賦予天才之稱，可最後他們長大了竟趨於凡人甚至於“泯然眾人”。因為“神童”的名號既定，競爭對手也就不復存在。在一個沒有競爭壓力下成長起來的“天才”，是難以有所作為的。
而在日常的學習生活中，我們的同學既是朋友，也是對手。正是他人的進步激勵著我們也不斷前進。在競爭中，我們追趕著遙遠的目標，直至它愈來愈清晰。在競爭中，我們不斷超越而自我，從而創造奇蹟。
正如“鯰魚效應”一樣，沙丁魚在鯰魚勢力的威脅下，不得不拼命遊動，以保全生命，這就是優勝劣汰的競爭。有了競爭，才會有進步。
心無旁騖方可成功 篇19
高一作文 ,787字一生中，我們會經歷很多事情。如果做每一件事時，都可以做到心無旁騖，專心如一，便會更加容易接近成功。心無旁騖，便是注意力集中，甩掉了顧慮，也就甩掉了包袱。
心無旁騖，曹雪芹陋室悼《紅樓》。
縱使昔時花柳繁華，錦香富貴無比誘人；縱使今日茅屋破舊，瓦灶繩床甚是清寒。但是專注于思考，不被外界所幹擾，專心致志地修訂和創作才是你唯一專注的大事。因為專注，心無旁騖，你拂去世間的榮華富貴，於悼於紅樓之中，將“滿紙荒唐言”編輯為一生的“辛酸淚”。也正是因為如此，《紅樓夢》流傳千古成為經典之作被後世傳頌。
心無旁騖，雷杜德繪成《玫瑰圖譜》。
他的一生，翻山越嶺只為尋找不同姿容的玫瑰。20年間，為了使玫瑰能在自己的畫筆下吐露芬芳，他心無旁騖地去尋找去繪畫。用畢生的心血呈現給世人170種玫瑰的姿容，繪成了被喻為“玫瑰聖經”的玫瑰圖譜。也正是因為專注，因為執著，雷杜德將自己最寶貴的時間都獻給了自己最熱愛的事業。
心無旁騖，李安再捧小金人。
曾兩次高考落榜，李安賦閒在家靠老婆養活當起“家庭婦男”。在家蟄伏的六年裡，他閱讀了大量的書籍，只要遇到可以用來作為電影素材的文章，他都把它們剪下來儲存起來，雖然生活給了他巨大的打壓，李安卻沒有退縮，他始終專心如一，心無旁騖地進行著電影技術的學習與思考。正因為他的執著，那些快要淹沒在庸碌生活中的夢想，終有一天迸射出了光彩。這個曾險些為生活而放棄夢想的男人，最終還是留在了電影世界，成為了最出色的電影導演，並且拿到了令人羨慕的小金人。
旅程永遠都不會是一帆風順的，當困難、挫折來襲，失意解決不了問題。如果你可以堅持，專注如一，那麼終得能乘萬里風，破萬里浪。
心無旁騖，司馬遷忍辱負重築成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；心無旁騖，麥哲倫船隊克服重重困難環遊世界；心無旁騖，莫言憑藉樸實真誠的文字榮獲了諾貝爾文學獎。
心無旁騖將攜你到達成功的彼岸！
我進步了 篇20
國二作文 ,631字進步是在原來的基礎上更上一層樓，進步是一點一滴的超越自己，進步是通過自己的努力得到成就，而每一次的進步都會讓我感到無比的自豪、開心。
從小我就膽小靦腆，什麼事都不敢自己去做，更不敢在大庭廣眾之下發言。
有一次我無奈被老師抽到回答問題，當時我滿臉通紅，不知所措，話都說不清。班上同學哈哈大笑，嘲笑我說，“變啞巴了”，沒人知道我當時多麼尷尬，特別想找條地縫鑽進去。
上初中後，老師第一次點了我的名字，要求我回答問題，我驚呆了，簡直不敢相信自己的耳朵，當時我的手不停發抖，緊張感油然而生，彷彿有什麼天大的事情將要發生。儘管我很怕面對，但也只好忐忑地站起來，兩眼發呆，我努力地想要自己平靜下來，努力地回想著答案，終於憑著自己模糊的記憶，把答案一個一個字從嘴裡蹦了出來，漸漸地，聲音越來越大，我已經做好被同學嘲笑的準備。當回答完時，我深深地舒了一口氣，心裡想：就算被嘲笑，我也要大膽說出來。
意外的是，當我睜開眼的那一刻，全班爆發出一陣熱烈的掌聲，我彷彿從低谷升到了天堂，接受了上帝的洗禮一般。從此，我不再擔心自己，不再隱藏自己，越來越喜歡發言，越來越活躍，同學們也都不再嘲笑我了，而是很樂意跟我玩。
美國宇航員阿姆斯特朗說：我踏上月球的這一步，對於我個人來說是一小步，但對人類來說，是一大步。此刻，我也可以大聲地說：發言只是我學生時代的一小步，但對我整個人生的意義來說卻是一大步。
其實每個人都會進步，只是看你有沒有勇氣踏出第一步，既然進步是好事，我們為何不突破自己呢？