變彎了的筷子相關作文20篇
變彎了的筷子 篇1
國小五年級作文 ,749字童年的我們,對這個世界充滿了好奇,我們總是在不斷的提出問題得過程中發現不少新奇的知識,是我們的視野更加的開闊。
還記得二年級的暑假,我這個小饞貓竟然在嘴饞的同時發現了一個科學知識,現在想來,還有點沾沾自喜。
大家都知道,杭城的暑假特別的炎熱,一天,媽媽提出建議說我們在家裡做白糖冰棒吧!我連忙答應,心想:我有美味的棒冰吃了!
開始做冰棒了,媽媽先讓把溫水倒入玻璃碗,再舀滿滿兩勺白砂糖放進溫水裡,然後用筷子去攪拌。攪了一塊兒,媽媽讓我停下來去拿棒冰模型,正準備把糖水倒入模型的時候,我拿起透明的玻璃杯時,嚇了我一跳,“唉呀,媽媽!我們家的筷子變彎了!媽媽說怎麼可能嘛,你是眼花了吧?”
為了證實我的話,我把水杯端到媽媽面前,自信的說:媽媽,你看!媽媽笑著說:“傻孩子,你把筷子拿出來再看看它到底彎了沒有?”我輕輕的拿出來,奇怪!筷子又變直了,我揉揉眼睛,是沒看錯,筷子是好的。但是剛才看到是彎的,拿出來怎麼又好了呢?我把筷子又放進水裡,筷子又彎了!我又反覆試了好幾次,又叫媽媽在邊上看,結果都是水裡彎,拿出來直。我心裡充滿好奇,真是丈二的和尚——摸不著頭腦呀!“為什麼這樣子?”帶著疑問問媽媽。“我不知道,你自己去查。”媽媽說完接著做棒冰。
我連忙翻出書,找啊找,原來這是光的折射現象,由於光的折射,使人們看到水中部分的筷子不是真實的,而是它的虛像,虛像位置比真實的淺些,所以看起來筷子放在水裡會變彎折。”真是太有趣了!
這次發現,我學習到了一個新的科學現象?折射,讓我在往後的日子裡,更加的注重細節,總是帶著好奇的眼睛去觀察我們的生活,才發覺生活處處是科學啊!
《想變成人的猴子》讀後感 篇2
讀後感 ,645字《想變成人的猴子》,一本令人開懷大笑、無可奈何的書,給予我無限的想象空間,使我展開想象的翅膀,寫下了這篇讀後感。
猴子,一個多麼熟悉的名字,有著珍稀動物的王冠和幸福的生活,而這隻猴子卻有著不平凡的生活和離奇的想法……
這隻猴子被壞蛋抓走,被逼著去賣藝,笑貓的幾個好朋友張達、唐飛、毛超、馬小跳將它救出以後,和笑貓一起住在翠湖公園,後來,因為擔心被“對對眼”那個賣藝人抓走,不得不去馬小跳的家……一場場好玩的故事就這樣接連上演。
猴子睡不著,就去找笑貓陪它玩一會兒。笑貓打著哈欠,開始給它介紹房間:“這是馬小跳的房間,這是他爸爸媽媽的房間,都是用來睡覺的。”“還要分開睡?我們猴子都一塊兒睡。”看過所有房間之後,猴子又指著冰箱問笑貓:“這是什麼?”“是冰箱。我要睡了!它可是很冷的!”沒想到,笑貓早上居然發現猴子在冰箱裡已凍成了冰塊,不知生死。讀到這裡,我的心揪緊了,希望馬天笑先生能幫一下,好在馬天笑先生肯幫忙。一見爸爸肯幫忙,馬小跳立馬去把煤氣灶開啟,想給猴子暖和暖和,爸爸卻說:“那樣它會死得更快。”我不得不佩服馬天笑連這都懂,好厲害!馬天笑給猴子進行了按摩,過了好一會兒,猴子終於醒了。後來大家將猴子送回了大山。
讀了這個故事,我不僅自愧不如,如果我看見有人耍猴子,我不會去,也沒膽去救它,只會看完就走。而馬小跳和他的朋友們為救猴子卻義無反顧。他們為了保衛猴子的自由,冒險救出猴子,當“對對眼”尋找猴子時,他們毅然與他鬥智鬥勇,多麼勇敢的孩子啊!
所以說,好人無處不在,壞人無處行惡!
變質了的文明禮儀 篇3
國三作文 ,845字穿行在繁華的城市之中,天空湛藍得像剛經過一番洗禮,乾淨,透徹。戴上耳機,沉浸在自己的世界中,陶醉。然而,街道上那些五顏六色的物體,卻給我帶來不經意的刺痛。
我們中華民族是世界上歷史最悠久的民族,縱橫上下五千年。孔子曰:不學禮,無以立。是的,一個不懂得文明禮儀的人,即使再博學多才,也無法在社會上立足。《晏子春秋》裡有這樣一句話:凡人之所以貴於禽獸者,以有禮也。一個人要是無禮儀、不文明,沒有人類最基本的道德修養,那與禽獸還有什麼區別?還有什麼高貴可言?可見,文明禮儀的重要性早在古代就已深入人心,並視其為做人之本。然而,在經濟迅速發展的今天,中國人卻把中華民族傳統美德給忘了。地上的垃圾紙屑隨處可見,沒有人在意;公共場合大聲喧譁,大家不以為然;見到草坪裡樹著“請勿踐踏草坪”,卻沒有人當一回事,依然在草坪上行走,直到草坪上出現了一條分裂開來的路,那是中國人的傳統品質破裂了。更甚至,在一些西方國家的公共場合,會有中文的提醒牌:請不要大聲喧譁、請勿吸菸、……試想,身為一箇中國人,在國外還被專門提示,我們在世界的眼裡有多麼不文明!身為一箇中國人,你是否認為這是件很可恥的事情?
從古至今,中國人的品行變了質,沒有文明禮儀的思想。我想,若孔子見了這一幕,他會氣短。
大橋邊,我的視線定格在了這樣一幅畫面上。一位清潔工騎著三輪車,看樣子是上不去的,我正想上前去,卻看到一名青年男子的背影,他雙手扶住三輪車後板,兩頭埋在兩臂之間,奮力向上推。上橋後,清潔工一臉迷惑地向後看,此時那位男子早已混入人群之中。那個背影,消失在了人海之中,卻深深地烙在了我的心上。
這就是文明,這樣一件小事,這樣簡單而已。力所能及的事,那個背影讓我重新拾起了對中國人的信心,並不是所有中國人都是無禮、不文明的。
願化作一團熾熱的火焰,燃起文明之火,熔化人們變質、變得僵硬的文明之心。
願化作一滴甘露,讓世界變得透明,讓人的行為也變得透明,人類高尚的舉止將是世界最美好的點綴。
舉杯邀明月,使禮伴我行。讓文明重現於我們中華。
碎了的瓶子接不住水 篇4
記敘文 ,649字一開始,在外公外婆的年代,我們有大塊的時間,生活很有規律。每天的時間都被安排的井井有條的,晚上也沒有電視與手機。我們先把作業快快寫完,然後就能和同學,鄰居同齡人一起做遊戲,既鍛鍊身體又能增進友誼。作業再多,大家朋友們互相輔導,一起扛過去。大家一起玩,玩的更加有滋有味。這個瓶子,還很完整,每天都很充實,裝滿了樂趣,富有意義。
可是,後來,發現有些時候也很無聊:放學回家的路上,有一個小時,一個人走,枯燥乏味。搬走以後,朋友間也失去了聯絡。我們只會用大塊的時間,許多碎片的時間都已被浪費。原來,瓶子裡只是裝了一大半水,沒有裝滿。
而此時,手機出現了,它靈巧輕便,可以輕鬆的鑽進瓶子那未被利用的縫隙。於是,地鐵上,低頭族出現了,翹著二郎腿、捧著手機是他們的標準姿勢。以往,同學之間,歡樂地說說笑笑、勾肩搭背的走回家,是快樂的,被收入瓶中,而現在,大家把頭擠在一起看一部小小的手機,打著遊戲,就是一次令人滿意的收穫,塞在瓶裡。逐漸的,瓶裡的東西不再是有意義的水,而是溫度高、浮躁的蒸汽。這東西,看不見,摸不著,一會就飄飄忽忽地不見了。
過著過著,手機依賴症出現了。朋友,就是在微信上,你一句我一句,白色和綠色交織在一起;決定見一面,結果兩人坐在一起打手機。最後說,還是回去聊吧。友誼不再是共渡難關後,欣慰一笑,而是發出一個紅包,一陣亂搶,講白了,就是比誰的紅包軟體好,誰的手速快。這種友誼,有意義嗎?
到現在,這個瓶子已經碎裂,即使灌水也盛不了了—你覺得它沒什麼意義!
然後,就沒有然後了……
千變萬化的房子 篇5
國小三年級作文 ,521字雖然,高大的房子能住很多人,也能辦公,但放一些娛樂設施太佔地方了,而且夏天太熱,冬天太冷。要是有一種會自動調節溫度、放東西不佔地方的房子有多好啊。
2040年,地球上科技發達,我成為了一名科學家,發明了一種十分神奇的房子。
春天,這種房子遠遠看去,像一個大花球。房子表面種滿了應有盡有的花草:玫瑰、杜鵑、薔薇、紫藤……五光十色,色彩斑瀾。有許多小鳥圍在房子周圍嘰嘰喳喳地喝歌,房子旁有一大片果樹林,只要想吃水果,就可以隨時隨地地去摘。
夏天,太陽把地面照得火辣辣的,你會想:如果植物長期被太陽暴晒著會枯死。但我發明的房子在需要的時候可以在周圍照上一個隱形的防護罩,來保護花草,這種防護罩是用從植物裡提取出來的一種神奇的物質做的。只要主人設好時間,房子裡就會伸出機器手定時為植物澆水、除草、施乳、殺蟲。
秋天,房子裡十分溫暖,在裡面工作或學習很輕鬆,也很舒適。可以一邊聞著門外傳進來的桂花香,一邊吃著機器人做的甜點,房子的地板還可以給你按摩。
冬天,外面下著大雪,吹著寒風,屋裡的溫度和春天差不多。因為房子可以根據氣溫調節屋內的溫度,如果你想泡溫泉,溫泉就會出現,不需要時就會消失。
這種房子給人們帶來了很多好處,卻非常昂貴,需要5000萬元。
笑貓日記之想變成人的猴子讀後感 篇6
讀後感 ,884字這個寒假中媽媽給我買了一套《笑貓日記》,這是百看不厭、非常吸引人的一套書。它的作者是楊紅櫻奶奶,成都人,生於1962年,18歲開始就當小學老師,是很有名的兒童文學作家,我最喜歡她寫的故事中那個主人公“我”,就是笑貓,他所有的心情都用笑來表示,微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑,他是一隻有思想、有智慧的貓。她書中的人物個個栩栩如生、活靈活現的,還有愛吃糖蒜的地包天、幽默的老老鼠、調皮的馬小跳、聰明的杜真子和天真的猴子。
這套書裡我最喜歡看《想變成人的猴子》,也是讓我感受最深的。書的主要情節是這樣的:笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門。有一天,笑貓看到對對眼虐待猴子,便和馬小跳一起拯救了它,並且讓猴子和他們生活在一起。時間久了,猴子也想變成人,於是總學習人的行為和動作,好幾次都弄巧成拙,製造出不少麻煩,馬小跳爸爸想盡千方百計,才把猴子放回了大自然。
這本書的內容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是鬥雞眼老頭虐待猴子的情景讓我十分氣憤,地球上不光有人類的存在,還有空氣、水、土地、動物……應該好好的保護好身邊的一切,尤其動物是人類的朋友,人類與動物應該和諧相處,保護動物就是保護人類自己的家園。這些朋友裡笑貓最喜歡的就是杜真子,杜真子是笑貓的主人,一見到笑貓就像見到寶貝似的,又是抱又是親,所以笑貓特別向著她,總是對杜真子微笑。而且馬小跳不聽杜真子話時,笑貓就會朝著馬小跳獰笑,馬小跳就會嚇得渾身直哆嗦,趕快乖乖地聽杜真子的指揮。所以說小動物也是有靈性的,只要你對它好,它一定也會對你好,只要我們去愛護小動物,我們一定能和它們成為好朋友。我要向馬小跳、杜真子他們學習,學習他們愛護動物、敢於和壞人作鬥爭的精神。
從這個故事中還可以看出來,動物們也希望像人類一樣開心的生活,那我們又怎麼能不珍惜呢!我平時上課時總會溜號、不注意聽講,而且回到家裡東西擺放的亂七八糟,總想著玩,埋怨媽媽管的多,一點也不珍惜幸福的生活,看到這隻想變成人的猴子都那麼努力的做人,我真的挺慚愧的,今後我一定要改正自己的缺點,好好地努力,珍惜作為人類的一切資源,要不然都被猴子頂替了。
變異了的鬧鐘 篇7
國小四年級作文 ,566字今天,老師宣佈了一個令我們所有人高興的訊息:製作小鬧鐘。全班同學頓時歡呼起來,有的人都快飛到天上去了。
老師在螢幕上展示了各種各樣的鬧鐘。有的長得像一輛小汽車,時間到了還會自己跑,把你吵得睡不著覺,真是淘氣!有的還會飛呢,千萬要記得關好你的窗戶,不然它就飛到窗外去了。有的叫大海撈針鬧鐘,顧名思義,你要把一個個按鈕試一遍,才能找出那個可以關閉的按鈕,就看的運氣如何了。有的小鬧鐘像一個炸彈,你若不及時按掉,就是對面的人也要被你的“小不點兒”吵醒了。有的小鬧鐘會自己跳,你要非常清醒,才能抓住它。有的要拼完一副極難的拼圖才可以關掉鬧鈴,沒想到鬧鐘還可以鍛鍊腦力呢!
今天我們就要來製作一個鬧鐘。老師先發給我們一張凹凸不平的紙,讓我們剪一個自己喜歡的輪廓。我剪了一個小豬的造型,但我又覺得像一個牛頭了,我就給它裝了一對銀灰色的角。再裝上了銀色的牙齒,從遠處一看,真像一個栩栩如生的牛頭呀。老師又發給我們最重要的一個零件—機芯。有了它,我們就可以做出了一個可以走動的鬧鐘了。我興奮不已,趕緊把機芯中的所有零件攤在了桌上。我用鉛筆在圓心戳了一個洞,把電池盒裝在上面,用螺絲和墊片壓住。接著依次把時針、分針、秒針裝上去,再裝上五號電池,我的小鬧鐘就調皮地“滴答滴答”走動了!
我喜歡我親手製作的“變異”鬧鐘,也喜歡這難忘的一節課。
有趣的“筷子夾珠” 篇8
國小三年級作文 ,558字今天作文課上,老師宣佈這節課要玩“筷子夾珠”的遊戲,同學們歡呼雀躍。老師宣佈了遊戲規則:全班分為兩組,每組八人,每人用30秒的時間用左手拿筷子,把珠子夾到另一個盤子裡,多者為勝。
遊戲開始了,我們組第一個同學上場了,瞧,他拿著筷子,這邊夾夾,那邊夾夾,可左手夾珠子不是件容易的事呀!不但筷子不聽使喚,珠子也調皮地滾來滾去。好久也沒夾上一個珠子。在一邊觀看的同學緊張極了,有的說橫著夾,有的說快點,來不及了,真為他著急!輪到我了,我一開始以為夾珠子很簡單,但老師的筷子是塑料做成的,十分光滑,珠子也是不鏽鋼做的,所以珠子好不容易剛到半空就溜走了,像個淘氣的孩子。我夾了老半天,還是夾不上,在這緊要關頭,我忽然靈機一動,把筷子交插,讓筷子之間形成的小三角固定,再把珠子夾上來。哈!我為我們組夾上一個珠子了。輪到下一個同學了,他也用我的辦法夾了一個珠子。但他算是白乾了,因為他原來是“敵方”隊員,可他弄混了,所以給我們送了一分。第一場比賽結束了,我們以2:0的成績大獲全勝。
第二場即將開始,老師教了我們一個妙招──用筷子把珠子剷起,把珠子“引”到“軌道”上,再把珠子扶到盒子裡。但盤子太淺了,想要剷起珠子有些困難,所以我方和對方都沒辦法使用老師的妙招,第二場以0:0打平手。
今天我玩得很開心,筷子夾珠真是個有趣的遊戲。
我變成了大蚊子 篇9
國小二年級作文 ,646字一天清晨,我一覺醒來,發現自己變成了一隻大蚊子,我超級興奮,因為我會飛了,我在臥室裡飛來飛去,發出嗡嗡聲,興奮極了。媽媽聽到我的臥室裡吵吵鬧鬧的,就打開了我臥室的門,說:“酉酉,出來早飯了,”看到眼前的有一隻巨大蚊子的媽媽驚呆了,驚恐的說:“哪裡來的這麼大一隻蚊子,”連忙對爸爸喊道:“孩子他爸,把殺蟲噴霧拿出來,我們家怎麼來了一隻超級大蚊子。
我爸爸迷迷糊糊地走來,揉著眼睛遞了一瓶子給媽媽,我媽媽馬上噴出了殺蟲藥水,誰知,噴出來的是我媽的香水,媽媽怒氣衝衝的看著我爸,說:“你怎麼回事,這可是我從法國帶回來了香奈爾五號啊!”濃烈的香水味我終於忍不住喊了起來,
"媽媽,我是酉酉,我也不知道為什麼我變成了大蚊子。”我媽和我爸異口同聲地說:“誰信呀!”說完,使勁把我往窗外趕,我連忙抓起書包飛了出去
在學校裡,我看到了我最討厭的同學,他是我們的班上的小霸王,總是欺侮我,我報復的機會來了,我使出吃奶的勁叮了他一下,他趕我走,我就圍著打轉轉飛,他只好不停地亂轉,就像在胡亂的跳舞一樣,大家都被逗得哈哈大笑。
一直到下午放了學,我苦惱的臥室裡飛來飛去,媽媽進來了,對我說:“酉酉,出去踢球吧!”可她沒有看到一個人。我說:“上面。”她往上面一看,說:“你怎麼變成蚊子了?”我說:“都一天了,你們才發現呀!”我傷心的問:“明天我能好嗎?”“不管你得了什麼病,我們都愛你,也會幫你把病治好的。”媽媽看著我說。
第二天一大早,我睡醒了,跳下床,揉了揉眼睛,看到鏡子裡站著一個人,沒錯那就是我,我變成人了。
神奇的的筷子 篇10
國小四年級作文 ,768字中午,媽媽給我準備了豐盛的飯菜,有牛排、米飯和湯。我先用刀、叉吃牛排,後又換成筷子吃米飯,想喝湯了,覺得湯太油,於是找來吸管喝最底部的湯……本來一頓美味的午餐,因頻換餐具令我心煩意亂。於是,我想發明一種神奇的多功能筷子。
這種筷子和其它筷子表面上沒什麼區別,只是其中一支筷子上面有四個按鈕,分別為紅、黃、藍、綠四種顏色:按下紅色按鈕,它就會變成刀,可以用來切肉;輕觸黃色按鈕之後,它就會變成叉子,可以吃麵條;點碰藍色的按鈕,它又會變成勺子,可以喝湯;摁下綠色的按鈕,就恢復了原樣。另一隻筷子中間是空心的,只要扭開兩頭的蓋子,就能當吸管使用。
這種筷子不僅會“七十二變”,還有個貼心功能—檢測食物安全。筷子上安裝著探測儀,可以檢測食物有沒有炒熟,農藥是否洗淨,甚至能發現轉基因的有害食物……只要檢測到,它都會“滴滴”地報警,提醒人們不要吃這樣的食物。如果探測儀沒有電了,就會亮紅燈報警,說明需要充電。你只需按下一個不起眼的白色按鈕,它就會通過一些很小的洞吸入二氧化碳,再把二氧化碳轉化為電。如果燈變成綠色,就說明電源已滿。
也許,你會質疑這種高科技筷子容易洗刷乾淨嗎?你完全不用擔心。這種筷子採用了納米技術,無論沾上了多少油脂,只要用水輕輕一衝,立刻一“油”不染。更神奇的是,這種筷子不使用時,可以自動消毒,而且只需要一分鐘。
看了神奇的筷子的介紹,你一定想擁有吧!不用著急,它即將問世,我確信它會走進千家萬戶。有了它,你不必擔心進餐時手忙腳亂,毋須煩惱於食品安全,更不會勞累於每日的洗刷,它必將成為二十二世紀最實用的餐具之一!
而我,這個未來的發明家,將會創造出更多、更實用的發明,造福人類。
斷掉的筷子 篇11
國小五年級作文 ,446字生活中的學問還真不少,像滿天的星星。一閃一閃的,閃爍著神奇的光芒,等待我們去探索。
記得有一次,媽媽過生日。我們全家人都去飯館為媽媽慶祝生日。在我們吃飯的時候,媽媽的筷子掉了,媽媽和藹地對我說:“乖兒子,幫媽媽去洗下筷子好嗎?”我爽快地說:“好哇!”說完我拿起筷子跑向洗手間,我先用水把筷子衝一遍,然後把筷子放在裝滿水的杯子裡。可是,意想不到的事情發生了,我剛把筷子放進杯子裡筷子就斷了,我連忙拿起筷子一看,筷子沒斷。我又把筷子放進杯子裡,筷子又斷了,我又急忙把筷子拿出來,筷子還是沒有斷,就這樣我連續試了好幾次,這到底是怎麼回事呢?難道筷子有神奇的魔法?我回到座位上,百思不得其解,晚飯也吃的不香。
回到家裡,我就開啟電腦查資料。後來我才知道原來筷子本身沒有折斷,是因為光穿透水和空氣這兩種不同的物質時產生了折射,所以我們人的眼睛看到的筷子就像斷了一樣。
看來生活處處有學問,就看你有沒有一雙會發現的眼睛,一個會思考的大腦和一雙勤勞的手。
一雙特別的筷子 篇12
國小六年級作文 ,669字在美妙而有趣的世界裡,總有一些事情,是讓你高興的;讓你傷心、難過的;也有讓你感動的。而我經歷了一件感動的事情,讓我印象深刻,至今難忘。
事情是這樣的——剛開始放暑假的時候,我和媽媽還有弟弟決定去外面吃飯。剛到飯店門前,就清楚地看到裡面人聲鼎沸,一陣陣響亮的聲音在耳邊迴盪。我快步上前推開門,一陣濃濃的香味撲鼻而來,彷彿自己身在美食的世界裡,到處都瀰漫著誘人的味道。我們像水餃一樣在一盆大鍋裡被勺子翻得撞來撞去,好不容易擠到了一個座位,坐了下來。媽媽點好了餐,並拿了三雙筷子。我弟弟一向好動,他眼睛一轉,我就有不詳的預感。果然,不出一會兒,我弟弟就像鬼子大掃蕩,一雙“大”手從桌上一掃,兩雙筷子都下了跪,掉到了地上。唯獨有一雙筷子沒有向“鬼子”低頭,弟弟雙手拍拍,潔白的牙齒一覽無遺,嘴角微微向上翹,很得意。“完了”我心裡想:這雙筷子肯定會給弟弟,讓我再拿兩雙。因為自從弟弟出生,媽媽一般都會這樣,我不禁嘆了口氣。誰知,事實上我沒有想到,媽媽竟然把那雙筷子放在了我的面前,給了我。然後她又彎下腰,把兩雙筷子撿了起來。再從人流中又取了兩雙筷子。這時,我有點感動,一股莫名的暖流從心頭湧了上來,一隻手緊緊握住那雙筷子。雖然我當時並沒有說什麼,但我一直沒有忘記它,那雙特別的筷子一直在我腦海裡浮現,筷子裡有著濃濃的母愛,讓我的心熱了起來,至今難忘。
在這個世界上,感動和愛是一種讓人的心溫暖的佐料,加一點就會讓原本冰涼的心融化,讓人溫暖,有力量。
我變成了的獨角獸 篇13
國小六年級作文 ,1316字哎呀!又失敗了!這面牆太高了!怎麼也爬不過去,要是我能變成獨角獸,一隻有翅膀的獨角獸,就能跨過這面牆,去探望遠在國外的親人和朋友,那該多好呀!但世界上沒有獨角獸,所以,我只能等到放假,才能去探望他們。呀!天這麼黑啦!我得趕緊回屋睡覺去了!我趕緊跑回屋子裡去了。
夜裡,外面下起了暴風雨,怎麼睡也睡不著。突然,我聽到了一個小小的聲音說:“起來吧!”我很害怕,不知道該怎麼辦,就小聲問:“你是誰?”那個人回答道:“你先睜開眼睛,然後我再告訴你”我聽了,慢慢地睜開眼睛,有一個美麗的仙女站在我的床邊,看著我。我又小聲問:“你是誰?”那個仙女說:“我是彩虹國的公主,我知道你有一個願望,我來就是為了實現你的願望。”我興奮地問:“你真的能實現我的願望嗎?”仙女說:“當然啦!”“那你什麼時候能讓我的願望成真?”我問,“現在就能。”仙女說,“那請你快點讓我的願望成真吧!”說完,仙女就用她的魔杖變出了一條項鍊,交給我。然後她說:“把項鍊戴上,在你心裡許下心願,願望就會成真。它還可以實現其他願望。”我趕緊把項鍊戴上,許了願。突然,我被一道金光給包圍了,然後我就變成了獨角獸。
我非常感謝這位仙女,我問她:“你叫什麼名字?”“我叫莉莉。”她說,我們成為了最好的朋友。莉莉帶我去了她的王國,那裡到處是彩虹,連小河都是彩虹色的!莉莉對我說:“你要不要在我這兒住幾天?這周是我們的歡樂節,我們會舉行很多派對,我們明天晚上要舉行舞會,你要不要參加?”
“好呀。”我回答道。
“我要先帶你去宮殿看看。”她說。然後拉著我的手,瞬間移動到宮殿裡面去了。等我的腳著地的時候,已經要暈過去了,莉莉趕緊用咒語讓我回過神來。我揉了揉眼睛,清醒了。莉莉帶我去找國王。我們到了客廳。我看到國王正在和一位女士談話。莉莉小聲說:“那是我的媽媽。”然後她拉著我的手走近國王。
“爸爸,這是我的新朋友。”她說。
“你好。”我說。
國王點頭微笑。莉莉把我拉到皇后面前。突然,我覺得皇后好眼熟。我忽然知道那是誰了。“媽媽!”我突然叫道。我感到非常疑惑。莉莉問:“這是怎麼一回事?”媽媽說:“其實……”“媽媽,到底是怎麼回事?”我問。“說來話長,我遇到了這位紳士,然後就……就……”媽媽吞吞吐吐的說。
我突然醒了,發現自己還在自己的房間裡,我才發現那全是個夢!我摸了摸脖子,莉莉送給我的項鍊還在那!我突然又倒在床上睡著了。
中國的筷子文化 篇14
高二作文 ,1239字近日,某義大利知名奢侈品牌創始人,在網際網路上發表了對中國筷子、中華文化的不當言論。這一舉動,引起了廣大中國人民群眾的強烈不滿。而我們想告訴他們:中國筷子是中華民族文化的結晶!
該品牌拍攝了,一個華裔女模特用中國筷子吃披薩的視訊。視訊中夾雜著中式發音,傲慢的語氣,以及各種奇怪的姿勢。這無疑是對中國文化的醜化!中華文化博大精深,源遠流長,它具有它獨特的魅力!
基於無知而建立起來的偏見是多麼的愚蠢。
筷子,是中華文化上下五千年文明的產物。筷子,是中國獨特的進食工具。秦漢時期稱為“箸”與“住”同音,人們怕行船擱淺,變改“箸”為“快兒”,希望船行的快,一帆風順,以圖個吉利。漢代筷子又稱為“挾提”,意為挾住再提起之意,這就十分形象地道出了筷子的實用功能。再後來,由於筷子製作的材料多是竹子,因此在“快”字頭上加上“竹”字頭。這就成了今天的“筷”字了。
筷子,是中華民族智慧的代表。筷子多七寸六分長,代表著人有“七情六慾”,是不同於一般動物的情感動物。因此,吃飯時也時時提醒人們要節制不當慾望。筷子圓的一頭象徵天,方的一頭象徵地,表示著“天圓地方”,這是中國人對世界基本原則的理解。此外,手持筷子時,拇指在上,無名指小指在下,中指在中間,是為“天地人”三才之象徵,這是中國人對世界的關係的樸素理解。筷子成雙出現,與太極陰陽理念相符,代表著萬事萬物都有兩個對立面組成。一雙雙筷子凝結了多少先祖的智慧,也是對後人的教育。是具有博大精深的中華文化。
筷子,是中華民族精神的對映。在小時候,長輩用筷子餵我們吃飯,那是啟迪;小時候,長輩教我們使用筷子時說“我們是中國人,必須會用筷子”時,那是傳承;在外拼搏回家,一桌家常飯,挾起的是長輩對晚輩的關愛;身在異國,每逢節日對先祖的祭拜,那是對國家,家人的思念;“多個人多雙筷子”。一雙雙筷子挾起的是溫暖人心的人間煙火。是逢年過節,吃團圓飯的中國心。一雙筷子,蘊含了“啟迪、傳承、明禮、關愛、思念、睦鄰,團結……”。承載的是中華源遠流長的文華。
一雙筷子承載了多少中華文化。筷子代表的,不僅僅是吃飯的工具。外國人總是用自己狹隘的眼光去臆想他們認為的事,極其的自傲無知。不妨挾起一雙木筷,從胃開始,讀懂中華!
面對西方,西化、分化的圖謀,我們應該時刻謹記“我們是中國人”,有著“自信力”,而不是“他信力”。應有我們華夏炎黃子孫該有的魄力,時刻懷揣一顆中國心!
一雙筷子,承載著中華千年文明。有滋有味,有中國味。
神奇的筷子 篇15
國小六年級作文 ,893字那天,我偶然看見一本書上說“筷子有神力”,我便非常好奇,心想:筷子怎麼可能有神力呢?於是,我懷著好奇的心情,自個兒在家做了實驗。
首先,我找來一根很普通的筷子和一個拳頭那麼大的量杯。然後小心翼翼地往量杯裡新增大米,直到加滿,再慢慢地把筷子插入量杯中,發現筷子在鬆鬆垮垮大米堆裡,根本沒有辦法把一個盛滿米粒的量杯提起來,這時,我突然想起書本上說,“要把米粒壓嚴實,把空氣都擠出去”,我照著書操作一番,使出了全身的力氣,用力往下按壓米粒,米粒被我按得在量杯中跳起了“芭蕾舞”,我心想:這次結實得很,應該可以成功了吧。我一邊想著,一邊祈禱可一定要成功啊,最後,我閉上眼睛默默倒數三、二、一,小心地把筷子提起來,可是,結果完全出乎我的意料,“譁”大米灑了一地,我連忙睜開眼睛,看著滿地的米粒,心想:完了,完了,實驗非但沒有成功,媽媽回來還得好好“感謝”我呢!我頓時就像洩了氣的皮球。把大米打掃乾淨準備放棄。
這時,我突然想起老師曾教導我們“失敗乃成功之母”。於是給自己鼓了鼓氣,重新整理了材料,繼續實驗,心想:怎樣才能把米粒擠緊而且不鬆開來?終於想起了我小時候貪玩,把奶奶淘好的大米用力一捏,大米就成了一個個硬邦邦的小球。“哎呀,我怎麼才想到啊!”就這樣我便往量杯里加水,遇到了水的大米被我一擠,它們就像磁鐵一樣吸在一塊兒,我一邊調整筷子在量杯中的位置,一邊用力擠壓溼米粒,終於達到我滿意的樣子,我深吸一口氣,屏住呼吸,慢慢提起筷子,“耶!我成功啦!”當我把量杯提起的時候別提有多高興了。
實驗做完後,我心想:一根普普通通的筷子怎麼會有“神力”呢?帶著疑問,我上網查閱了資料,原來,當米和筷子之間的摩擦力大於量杯和大米本身的重量的時候,才能被提起來。看來有些知識僅僅看書是不夠的,往往要親自實踐才能獲得更多,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
你彎腰的樣子真美 篇16
國一作文 ,702字行色匆匆的城市,所有人似乎都只爭朝夕,一路小跑著奔忙在路上。那個早晨,唯有你,慢慢彎下腰,為老人繫好鞋帶,默默離去。
你彎腰的樣子,真美。
清晨,凜冽的寒風生冷地吹颳著大地,迎來了這個冬季的第一場雪。在寒冬中,一位公交車內為老奶奶繫鞋帶的女孩,默默溫暖了整個城市。
那日,我如往常一般,坐在公交車站的長椅上,雙手插在稍稍暖和的口袋裡。看著車流,還有那些趕忙去上班的人們。公交車緩緩駛來,人們爭先恐後地向車上擠去,我最後一個上了車,見車上已沒有空位,便獨自站在車門口。不經意間,我向左瞥了一眼,一位滿頭銀髮的老人,緊緊抓著車把手,神情略顯慌張的擠在兩個年輕人中間,一隻腳上的鞋帶不知為什麼已經散開。在一個等紅綠燈的功夫,她似乎試圖將腳抬起,也許衣服過於厚重,她努力了幾次都沒有成功。
公交車又開始行駛,老人重心不穩,晃了一晃。這時公交車到站,車門緩緩開啟,寒風一股腦兒地擠進車內,我不禁打了個冷戰。冷風在車門關閉的時候依然在掙扎,最後散到了公交車內的各個角落。
這時,一位戴著橘黃色毛線帽子,身穿淺色風衣外套的年輕女孩,輕輕地將手中的袋子放在座位上,默默起身來到老人面前,一言不發地緩緩彎下腰,她仔細地梳理好兩根鞋帶,順勢一挽,然後打了一個漂亮的蝴蝶結。看著她,我定定地出了神,她的輪廓深深地印在我的雙眸中,是那樣美麗,車窗外一道陽光透過寒冷照射進來,照在她微蹲的身上,閃著耀眼的光芒。
在這個匆忙的城市,每個人都有屬於自己的節奏,我們每天腳步匆匆,無暇關心身邊陌生人的冷暖飢寒。那個女孩,雖然在人群中顯得很渺小,但她彎腰的樣子溫暖了我的心,溫暖了這個寒冷的早晨,溫暖了整個城市。
你彎腰的樣子,真美!
你彎腰的樣子真美 篇17
國一作文 ,634字凌晨時分,天還沒亮,一輪月懸在天幕上,撒下幾絲幾縷微光,撒在你模糊的背上……你,比太陽起的還早。
天,微微亮,眼前的一切卻愈發朦朧,像是籠罩上一層紗。哦,又是一個大霧天。你卻已經習以為常,穿上橙色馬甲,拿著袋子,就這樣孤獨地走著,就這樣默默地工作,就這樣喚醒了一座城。
總有些人的工作不被別人所見,你便是其中一員。這一條路很長,路上有垃圾桶,垃圾卻還是隨處可見。你邁著穩健的步伐,走幾步,彎下腰,將垃圾慢慢拾起,裝進袋子裡。總有些垃圾緊緊粘在地上,需要蹲下,清理很久……這一條路很長,走走停停,走走停停,彎腰,起身,彎腰,起身,袋子的重量慢慢增加。數不清邁了多少次步,數不清起了多少次身,數不清流了多少滴汗,數不清捱了多少次凍,一天天,一年年,只知道你從來沒有叫過苦,喊過累。這條路上,不論盛夏或是寒冬,都有你的身影。
一聲鳥叫劃破這一片寧靜,天,亮了。這條路上熱鬧起來,車聲,犬吠聲,以及人的嗓聲,都把你淹沒了似的,那麼大一個身影,卻沒有人注意到你。彷彿這一切,都是理所應當的。但你不該被人忽視,如果沒有你,這條路會是怎樣一番風景?
你好像是平凡的,沒有科學家那樣光榮,但你又是偉大的,一條路,一座城,不能沒有你!——勤勞的環衛工人啊!
你彎腰的樣子真美,是這座城市最動人的風景。你從不奢求什麼,只是默默為這座城市奉獻而已——便如那皎潔的月光啊,高潔,明亮。
媽媽的膽子變大了 篇18
國小四年級作文 ,508字媽媽的膽子特別小。我親眼看到她坐在沙發上玩手機,一個老鼠從她腳上竄過,我一指,媽媽大驚失色,那尖叫聲把一到六樓的聲控燈都叫亮了!
還有一次,我五歲的時候,媽媽下床要穿皮鞋,萬萬沒有想到,一隻小蜥蜴就在皮鞋旁邊蹲著,媽媽嚇得臉色蒼白,站在床上如跳街舞。從那以後,那一雙五百多元買的皮鞋,就被媽媽“棄之荒野”。
上一週,我再三懇求媽媽要養一隻小倉鼠,媽媽最後答應了卻又對我約法三章,必須我自己養,她不會參與。就這樣,一天天過去了,小倉鼠被我養得像個小絨線團,天天樂得“吱吱”叫。
可是暑假到了,我應姑姑邀請去青島玩幾天。可小倉鼠怎麼辦?我央求媽媽幫我照顧,媽媽猶豫再三才答應了。
儘管青島的海邊很好玩,但是我心裡掛念著小倉鼠,心想老天保佑,小倉鼠千萬不要被媽媽餓死。
從青島返回家,我第一件事就是衝入臥室,找我的小倉鼠。我一開門,吃了一驚,因為看到媽媽正拿著玉米粒喂倉鼠呢。我呆了,這是我媽媽嗎?她不是最怕老鼠嗎?“媽,謝謝你!”看到小倉鼠被養得肥肥壯壯的,我連忙說。媽媽站起來說:“還不是為了你,我只能硬著頭皮來餵它了!”
我的眼睛溼潤了,媽媽為了我克服了極大的恐懼,膽子變大了,媽媽對孩子的愛真是無法用語言來表達的!
親愛的我把孩子變小了觀後感 篇19
觀後感 ,831字這部電影主要講了一個發明家在製作一個能夠把物體縮小的機器。由於一些特殊原因,在頭一天晚上試驗的時候成功發明了一臺大功率榨汁機。
第二天,他出去向大家論證這個機器的可行性時,領居家的男孩的棒球擊碎了玻璃後,機器啟動了,並且把沙發和上樓尋找棒球的四個孩子縮小了。隨後回家的爸爸發現孩子失蹤了,在尋找過程中坐在了那個原來放著沙發的地方。於是,一怒之下,他把機器砸了,並且在清掃零件的時候把孩子們掃了出去。掉在了垃圾桶裡的孩子們開始了一場穿越“原始森林”的歷險。發現縮小了的沙發後的爸爸明白了發生了什麼,於是開始尋找。
一開始,他只是用一個高蹺,後來為了不踩到孩子他開始使用更加高階的工具——夫妻倆人使用了一個類似直升機螺旋漿的東西飛翔在後院上空。這怪異的舉動讓鄰居家倍感震驚。在另一邊,孩子們找到了一個巨大的夾心餅乾,正好十分飢餓的他們開始吃飯。這時,一隻同樣飢腸轆轆的螞蟻出現了。於是,幾個人用一小塊曲奇餅乾吸引螞蟻幫助他們回家。那天晚上,他們住在了一個管道里。此時,已經知道發生了什麼的父親開始找孩子。第二天上午,家裡的寵物狗發現了孩子們,最後,父親通過原來的機器把孩子放大了。
作為一部流行了三十年的老片,這部電影自然有其獨到之處:從劇情上看,這部電影整體是一部喜劇,但是其中也有感動,有父愛,甚至也有離別。
這部電影不僅滑稽可笑,但也有發人深省的地方:縮小了之後,平時我們看起來微不足道的螞蟻,此時也變成了一個巨大的麻煩;一片小小的曲奇餅乾,讓四個人吃綽綽有餘;而原來小小的水珠,此時也好像從空中落下的一顆顆炸彈,令人躲避不及;而小小的螞蟻,最終為了報答之前幾個人給他吃的一小塊餅乾,在最危急的時候幫助幾個人趕走了蠍子,但自己也為此付出了死亡的代價,成為了這部影片中一閃而過,卻又是最讓人感動的一個角色。此部影片不禁讓人浮想聯翩:腳下的這塊地板,這個房間,可以成為多麼廣闊的天地。(公眾號:我們555666)
我讀懂了奶奶的那雙筷子 篇20
國一作文 ,618字也許我看一本書,很快就可以讀懂;然而奶奶粗糙的手中的那雙筷子,我卻要花一生去讀懂。
每逢過年過節,大夥吃飯的時候餐桌上總少不了筷子。唯獨奶奶的那雙筷子最乾淨,像被精雕細琢似的,反倒是一件精美的藝術品——這都源於平日裡奶奶“???rdquo;的吮吸,最令她樂此不疲,又令我嗤之以鼻。
誰知道她那雙好客的筷子為別人夾了多少菜?筷子在我的面前飛快地跳動著,一會兒把一整塊排骨餵給年幼的表弟,一會兒又把黃橙橙的豉油雞放滿了姑姑的碗。筷聲剛落,桌上的各色佳餚齊刷刷地消失不見,這時我又暗自感嘆奶奶的筷子功夫,卻沒想到自己的碗中只是冷卻的白飯。
低頭看碗裡時,一陣偌大的羞辱襲上了我的心頭,手中的筷子忍不住地顫抖,窗外忽地一聲鞭炮響,筷子應聲落地,折成兩半。
大夥都向我投來鄙夷的目光,奶奶只是把地上殘缺的筷子連忙地收拾起。她老人家彎下了腰,又像卡殼的機器似抬起頭來,用燦爛的笑容撐破了滿臉的皺紋,緩緩地說道:“不要緊,不要緊的,‘筷’落(樂)幸福嘛,這是好事!”說罷,又抽出那雙為無數人夾過菜的筷子,規規整整地?U在我的碗上。
我漫不經心地舉起碗來,碗底似乎沉甸著什麼東西似的。用奶奶的筷子翻開碗麵的米飯,兩塊紅火火的五花肉靜靜地躺在碗底,我熱淚盈眶。
奶奶筷子中的愛是如此偉大無私!需要翻開表面才能看到事實,也深深地刺痛我的自私心,不值得我用一生去讀懂嗎?