在嘗試中長大相關作文20篇

在嘗試中長大 篇1

國小六年級作文 ,749字

每個人都有第一次吧,每個人都要嘗試吧,每個人都要邁出第一步吧。是啊,每個人的成長都要經歷這些。人生的意義不就是在於實踐、探索嗎?所以不要害怕,不要恐懼,不要畏縮。

“太好了,我終於成功了,我終於戰勝了自己!”我大聲地呼喚道。

就在昨天,我嘗試了一個人坐動車去溫州。放在以前,無論如何我都不敢,一定要和姐姐一起;可現在我已經慢慢的長大了,應該學會獨立了,不能再依靠姐姐了。

我來到動車站,取完票後正好檢票。自己十分忐忑不安,手握成拳,張開一看,全是汗!我還時不時往後看,瞧一瞧有沒有可疑人物要抓我!就這樣,我一邊帶著這樣的念頭,一邊尋找著藍色地標的六號站臺。咦?不對啊,我怎麼還沒找到藍色的地標呢?我急忙找了個人問,那位好心人幫我指明瞭該從哪個方向走,這時我才找到了自己該站的位置。

動車快速的從我面前閃過,我連忙提起袋子上了車。

找到座位後,我發現有人坐在我的位置上,頓時覺得好尷尬!怎麼辦呢?怎麼辦呢?,要知道,我可是一個害羞的人。終於,我深呼一口氣,怯怯地說道:“打擾一下,這是我的位置。”那位叔叔連忙站起來,提起自己的東西,邊走邊說:“對不起呀,小姑娘。”

我坐在自己的位置上,剛拿出作業做了一會兒後,便感覺天旋地轉的。想睡覺,又不敢睡。我望了望四周,看見我旁邊的叔叔正若無其事地看著手機,但我卻覺得他的餘光正瞥著我,我的睡意頓時全無,生怕這位叔叔趁我睡覺的時候把我綁架,扔到荒郊野嶺外。

結果還是沒抵擋睡意,一睡就是睡到要下車的時候。

我連忙拿起我的東西,翻了翻,居然一件都沒丟!下了車,檢票過後,我找到了爸爸,和他一起回家了。

對於這次的獨自坐動車之旅,我感受到了嘗試的快樂,也感受到了自己的勇氣!

其實只要你對自己有信心,就會邁出結實的步伐。所以無論失敗還是成功,你都能獲得嘗試的喜悅!

在嘗試中成長 篇2

國一作文 ,602字

在成長的路上,我們需要不斷地嘗試,在嘗試中成長。

每一次嘗試都會有新的體驗,就像是走在一條岔路口處,一條是青磚小路,一條是泥濘小道,嘗試走那條青磚小路你會發現兩旁栽種的筆直筆直的白楊,嘗試走那條泥濘小道你會發現小野花四處生長。嘗試不同則會有不同的風景,成長也是如此。

成長之路需要不同的嘗試,嘗試著舉手發言,你會發現其實舉手沒那麼可怕,你會得到勇敢,嘗試繪畫,你會發現其實你也挺有天賦,你會看見不同的色彩,嘗試寬容,你會發現退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,你會得到快樂……

你可以去嘗試走出教室,看看外面的天空也很藍,呼吸新鮮的空氣,放眼看世界,鍛鍊身體,你會得到健康的身體,成長的路途需要擁有一個良好的體魄,需要一個清新的大腦。

你可以嘗試克服困難,因為沒有人能夠幫助你你一生,你要學會堅強,要學會自己一個人面對困難,跨過困難,你會發現困難的身後,擁有更加明亮的未來,成長需要你去學會克服困難。

你可以嘗試來一場旅行,在路途中,你會遇到許許多多有趣的人,很多有趣的故事,看到那些從沒有見到過的美麗景象。

每一次的嘗試都不可能都會成功,也許你會看到失敗,但是無論是失敗還是成功,你都會從中收穫,在嘗試中,我們能夠鍛鍊膽量,在嘗試中,我們能夠學會堅強,在嘗試中,我們能夠懂得孝順,在嘗試中,我們能夠明白事理。

我們在嘗試中獲得成長需要的營養。

勇於嘗試去做一些你想做的事情,讓心靈得到昇華,讓成長伴我身旁。

在嘗試中成長 篇3

國三作文 ,886字

人生如下棋,不管多麼精彩的棋,其中總有遺憾。

—題記

如花的春季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀靜幽的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗的人生。

生活是什麼?

是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕鬆得不能再輕鬆的歌,是沉重得不能再沉重的腳印……

小時候,我的成績特差,上課經常走神,考試總是不及格。有一次上數學課,數學老師讓我做一個簡單的題目,而我卻無從下手,老師氣憤地走到我面前扔下一句:“呆腦子!”頓刻之間,教室裡響起了同學們的笑聲。那一刻,我傷心地痛哭了,任同學們的取笑聲在我耳邊迴旋,我幼小心靈差點崩潰。

我狼狽地衝出教室,一路小跑衝回家,媽媽聽了我的事情後,臉色頓時青了。然後她撫摸著我的頭,嚴肅地說:“盼盼,記住,落後就要捱打。只要努力,別人有的,咱們自己也會有。”媽媽講完這句話時,我分明看見她的眼圈溼潤了。這是我從出生以來第一次看見媽媽流淚。從那一刻起,我銘記媽媽的話,我再也不讓媽媽流淚了。

從那以後,我每天拼命地學。上課如果走了神時,我就會在自己的手心上寫一個“心”字,提醒自己要專心致志。別的同學花一分鐘能學會的知識,我一分鐘學不會,就用十分鐘,十分鐘還不懂,就用1個小時,直到我學會為止。

就這樣,我憑著這份苦勁和勇於嘗試的精神,在期末時,我的成績取得了顯著的進步,使老師和同學都吃了一驚,他們想不到原先一個“呆腦子”的人,竟然也能取得如此驚人的進步。

當我從老師手中接過鮮紅的紅花和獎狀時,我的眼淚不知不覺地流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

我拿著獎狀和紅花跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已緊緊地把我抱在懷裡,嘴脣顫抖不停地說:“你做到了,你做到了。”

那一刻,我徹底地明白了,失敗並不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中不斷嘗試,才能經受得住暴風雨的襲擊。

腳下的路還很長,既然已踏上了人生的航程,就不可拒絕進步;既然風帆已揚起,就不要拒絕起航。

讓我們在不斷嘗試中健康成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

在嘗試中成長作文700字 篇4

國二作文 ,3750字

【篇一:在嘗試中成長】

收蝦籠子是媽媽每年暑假早上的必修課,也是最艱難的日子。

那天早晨,媽媽喊我一起和他收下籠子去,我也沒猶豫就答應了。很快我們到達了第一個“站點”。一切準備就緒,看著媽媽那架勢,一氣呵成,有條不紊的。看見媽媽如此的輕鬆,我也想試一下。

“媽媽我來幫你吧!”“好,你就負責幫我拉繩子吧。”我欣然的接受了。我接過媽媽手中的繩子用力的拉,可是看著媽媽如此的容易,我卻怎麼也拉不動,就如同是一個千斤重的秤砣在水中使力的拽我,我又拉了幾下,還是一樣,蝦籠子紋絲不動,彷彿水中才是他們的天地,不願離開他們的家園。“你應該把繩子放在船沿上,慢慢的拉,不能使蠻力。”我照著媽媽的方法試了一下,還是不行,我依然是拉不動,我放棄了給媽媽幫忙。

“你就在旁邊,我來拉。”媽媽說。我索性坐在船裡看著媽媽做。

看著媽媽滿臉的汗水,我終於於心不忍,又閏起來幫忙了。

不知不覺便到了正午,我累得腰弓背駝。

空中沒有一片雲,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,河面上靜悄悄的。連河旁的樹木都沒精打采的,懶洋洋地站在那裡。而我跟媽媽卻還在忙碌。

“你歇會,給我吧。”我一屁股坐在船上,媽媽依然沒有絲毫的懈怠,太陽直射著地面,河裡的魚也不敢露出水面。但媽媽依舊堅持。看著她那額頭上的頭髮被汗水浸成一指一指,我頭腦中不禁浮現出媽媽以前在河中一個人忙碌的身影,這樣的動作已不知重複了多少次,況且還要堅持三四個小時,那每一秒,我相信都是艱難的。但每次媽媽回到家後,總是笑臉對待我們,沒有一聲的怨言,還忙著做家務,彷彿沒事似的。

今天我終於體會了一把媽媽收蝦籠子的辛苦。我突然為我以前的無知而愧疚,以前我怎麼就沒能感受到媽媽的辛苦呢。以前只是抱怨自己的學習辛苦,總是訴說學校生活的清苦,現在想來,每個人做每件事都不會是輕而易舉的,想到這裡,我不禁笑了。

【篇二:在嘗試中成長】

無數次從滑板上摔倒,磨練了我的意志,使我更加堅強。

小時候,我一直嚮往著能擁有一把自己的滑板。每當我看到電視上,那些滑板高手們輕鬆完成各種令人驚奇的動作時,我的胸前總澎湃著一腔熱火,心中也不斷在念著,將來我也要成為一名滑板大師。

七歲生日時,媽媽為我買了一把精美的滑板,我迫不及待的把滑板從媽媽手中接過來,自己練習起來。

不就是玩滑板嗎?怎麼可能難倒我呢!我的內心膨脹,嘴角勾起輕蔑的一笑。便學著電視上的動作,一腳向滑板踩去,另一腳緊緊尾隨,放在後面的踏板上,我信心滿滿地認為自己能駕馭滑板,但隨著我身體的晃動,兩塊滑板也各自做著不規則的擺動,滑板一點兒也不聽使喚,我重重地跌在地上。

看來學習滑板也不能一味求成呀。我心想,自己被跌倒在地上,指定是不能掌握平穩,我應該先在滑板上站穩才行,我抱起滑板,找到開闊平坦又在欄杆邊的空地,我握緊欄杆,躡手躡腳的把一隻腳踩在前板,正當我將另一隻腳輕輕提起時,滑板似乎給我開玩笑,“咻”的一聲從我腳下溜走,我摔了個屁股開花。

不能氣餒,我拍拍灰塵,又握緊欄杆。這一次,我先將腳踩在後板,確定我摔倒的跡象時,小心翼翼地提起另一隻腳踩在前板上,這次淘氣的滑板終於在我的腳下安穩了一次。我忘乎所以,手輕輕一推,雙手離開欄杆,微風劃過臉頰,滑滑板的感覺令我陶醉。

但好景不長,失去推力後,滑板不再平穩的滑行,而是左右不停的擺動,我不停的變換動作,雙手左擺一下,右擺一下,自始至終沒能掌握淘氣的滑極,這一次我摔了個狗啃泥,嘴角流出絲絲鮮血。我用滿是灰土的衣袖抹去血絲,抱起滑板,自信的盼望著下一次一定成功,無數次的跌倒磨練了我堅強的意志,使我更加自信。

【篇三:在嘗試中成長作文】

在嘗試著又一次踏上滑板的時候,我堅強了。

去年暑假,媽媽為我買來心儀已久的滑板,我也迫不及待的拉上幾個小夥伴去陪我滑。他們先將一隻腳放在踏板上,另一隻腳輕輕施力,人就飛出多遠,個個身輕如燕,從我旁邊帶起清風,讓我好生羨慕。

我模仿著他們的樣子,雖然滑板飛出了不遠的距離,我整個人卻跌坐在地上,胳膊肘被蹭去一塊皮,冒著血珠火辣辣的疼,我萌生了征服它的退意。花壇裡幾棵小雛菊由於長時間地炙熱的驕陽烘烤,也都無精打采的垂著腰,好難。

朋友們似乎看出了我的退意,都拉過手來鼓勵我,他們將我的滑板靠在牆邊,給我做示範說:“沒關係,我們都是摔著摔著就會了,來嘗試一下吧!”我猶豫著不敢上前,胳膊上的疼痛提醒著我剛才發生的一切,他們直接抬著我的腿將我放在滑板上,扶著我一點一點向前。漸漸的,我竟然適應了這種左右搖擺,雙腳離地的感覺,我決定嘗試著征服它。我拒絕了朋友們的扶持,扶著牆,將腳放上去,不料重重地摔在地上,膝蓋都青了。看著他們在空曠的地方靈活的像風一樣滑動,我的戰意越來越高。

對,不能放棄。

我開始嘗試第二次,我改變了以前的方法。先放上一隻腳,另一隻腳作為支援力和柺杖。“慢慢來。”我對自己說,不知道就這麼滑了多久,我已經能把滑板的平衡控制住了,我也慢慢把右腳踏在板子上,嘗試著放開牆,自己掌握平衡,可是卻重摔於地。我不甘心又嘗試的爬上去,朋友們也來為我護航,他們用手錶為我記錄著滑行的秒數,我忽略了身上的疼痛,一次又一次嘗試中,終於可以用腳踏上滑板,繞上小半圈了。我抱起滑板跌跌撞撞的走回家,看見的那幾個小雛菊迎著太陽挺直了腰桿,自信的微笑。

人生中有那麼多未知的事情,如果不去嘗試,就會錯過,就像我學習滑板。如果我不去嘗試,就永遠不會學會,永遠不知道自己有多堅強。

在嘗試著學滑板時,我學會了堅強。

【篇四:在嘗試中成長】

我不是個自信的人。

爸爸媽媽培養我的自信,專門送我去學吉它。

來到老師的琴房,我惴惴不安。這裡,我人生地不熟,周圍的同學似乎已經一起學了幾年了,一到就三五成群地聚在一起聊天,新來的我像一個異類,孤立人群之中,每每見他們用嫻熟的技法,奏出美妙的音樂,而我卻還連琴都拿不穩時,就越發令我自卑的不敢與他們交流,我也感到他們似乎有些疏遠我。

直到有一天,我才勇敢的做出了改變。那天,一卻都好像沒什麼不同,同學們都在聊著,我則躲著看書。突然一個聲音分明的傳入我的耳朵:“你們知道拜仁嗎?”我彷彿受了什麼刺激一般,馬上抬起頭尋找聲音的來源。是本,我想起來,他就是那老師天天表揚的男孩,所有人都說不知道,而我心中卻掀起了滔天巨浪:“拜倫!他說拜倫!是我最喜歡的那個詩人。”我彷彿找到了知己一般,迫不及待地衝上去告訴他:我知道!可是我害怕,怕他們嘲笑我,排斥我,不理睬我。我心中便一直有兩個聲音在爭吵,說,或是不說。

也不知哪來的勇氣,我突然轉向本,一字一頓地說:“我知道拜倫。”

一瞬間,教室裡安靜的落針可聞,我彷彿只能聽到自己的心跳聲—我從未如此緊張過!一句話了,我便屏息凝神地望著他們,只見他們一臉錯愕。

我羞得面紅耳赤,腦子裡一片空白。

突然,他們笑了。本興奮地拖著椅子來到我身邊坐下,驚喜地說:“你知道拜倫,你看過他的……”我望著他,語無倫次。可本卻是在旁邊不停的提問。漸漸的,我放鬆了自己,熱烈地與他們交談起來。

以後的日子裡,再看不見我孤單的身影,我也真正的融入了他們,本也成為了我的好朋友。原來只有與人交流,才能讓人知道你的心意。

那次勇敢的嘗試,也讓我放下靦腆,收穫友誼,在成長的道路上邁出了自信的一大步。

【篇五:在嘗試中成長】

今年暑假,我參加了父母的田間勞動。這是一次難忘並讓人深有所感的勞動。

八月的早上,天亮的很早,小草上的露水還搖晃著不肯離去。陣陣晨風襲來使人感到格外精神。

望著家門口的青山綠水,我有了無限動力。我很想去田裡看看。

隨著大家腳步的移動和談笑的聲音,露水最終落入了大地的懷抱。

看著大家紛紛下入水田中,我不由也想去試試,可心中卻十分膽怯。看著大家在齊膝深的水田中插秧,我又想到了吸血蟲。記得我小時候被它咬了流的血可以裝滿一根小試管了。

父母貌似也瞧見了我的心事,停止了手中的活說:“成,你也下來幫幫忙吧!”我心慌搖著頭想離開,可卻撞上父親嚴厲的目光。“下去”,他說到,我只有乖乖下田,但還是怕,只下去一會兒,跳下去就又上來。

第一跳,泥水四濺,把秧遞到母親手裡,我飛快的又上岸坐在地上,左看看右看看,沒有吸血蟲,我鬆了口氣。接著一次兩次三次……好像也沒什麼嘛!

父親叫我了,我靠過去,他便說:“我來教你插秧,以後讀不好書了就種地吧!”我在岸上仔細看著。他示範了一遍,我心中立刻覺得也沒什麼難嘛。我便獨自找了一地,靠岸的地方插了起來。不過一二十根,我便是腰痠背痛,不能直起身子。回頭一看,一根根秧苗東倒西歪,再看看大人們栽的,那一條條的跟線一樣,我又心生好奇。不知不覺中又下了田,看著父親栽。他也不說我,一邊栽,一邊為我講解:用左手握住尾部,右手三根手指握住根部,端直一按就好了。再有就是不要看你栽的秧,看看前面,一條直線的看前方秧,就不會東歪西扭了。我點點頭。向自己那條走去,我猛然想到我還在水田裡了。我連忙抬腳看,發現也沒什麼嘛。接著我又栽,比之先好多了,雖不及大人,但也不錯了。

我也不怎麼怕血吸蟲了,因為我才知道在我這邊一般都很少有的。我在這次下水田嘗試中收穫了勇氣與經驗。

只要你擁有勇氣,你便什麼都不怕了。只要有人向你傳播經驗,一定要虛心聆聽,那樣你人生的路會直很多。

在嘗試中成長作文記敘文 篇5

記敘文 ,6693字

【篇一:在嘗試中成長】

我是一個很膽小的人,最害怕和陌生人講話了。但就是那一次勇敢的嘗試,我向前邁出了一大步。

寒假放了還沒多久,新年就歡歡喜喜的來了。這天,我和奶奶一起去熱鬧的市場裡辦了年貨。偌大的菜場裡擺了數不清的小攤和琳琅滿目的商品,熙熙攘攘的人群像流連於花叢中的蝴蝶,從這個攤位“飛”到下一個攤位,濃郁的年味飄在菜市場的上空。

我和奶奶被人流隔了開來,奶奶只好用手指了指,我身後的攤位,示意我去選一點自己愛吃的蔬菜。我轉過身,好在這個攤位並不很擠,結賬的地方卻排起了隊,我暗舒了口氣,快速的挑選了些蔬菜,也排在了隊伍後面。

我前面的一位老奶奶,她手裡提著兩大包蔬菜,矮小的身體因不堪重負,顯得更加佝僂。我幾次想伸出手去幫她,但總是剛伸出去就又它縮了回來。我害怕她拒絕我,只敢默默的盯著她,好能在她走不穩的時候及時的扶她一把。我膽戰心驚地看著老奶奶一步步往前挪,終於,馬上能排到她了。

就在這裡,一個黑影從後面擠了過來,手裡拿著許多東西,一邊走還一邊大聲叫喊:“老闆!快給我結個帳,我趕時間!”也不管擁擠狹窄的小道,只知道一味地向前擠,橫衝直撞的。老奶奶被他撞了個趔趄,手裡的包也一下子摔到了地上。但那人卻看也不看,硬是擠到了第一排。他終於停了下來,我看清楚了,是一個年輕的叔叔。他又轉過身來,把老奶奶往後推了推,給自己擠出了一塊地方。老奶奶的腳下又是一個踉蹌。

“叔叔,你不能插隊!”我扶著老奶奶,也不知哪來的勇氣,衝他叫道。叔叔又轉了過來,老闆也望著我,就連選菜的顧客也停了下來。我的臉一下子漲得通紅,心也在這種寂靜沉了下去。我是不是不該多管閒事,這樣肯定招人討厭了……我的頭越來越低……突然,我絞著的手上一陣溫暖,我小心的瞄了一眼,是老奶奶!她拉著我的手,眼裡全是溫柔與鼓勵,沒有絲毫責怪。我的心定了定,滿是冷汗的手掌鬆開來。我重新抬起了頭,“叔叔,老奶奶……老奶奶是先來的,她提著這麼多東西,您不能插隊!還有,您撞到了人,應該道歉!”雖然剛開口時有些結巴,但感受著手心中傳來的溫暖和周圍鼓勵的目光,我的話越來越流利,也越來越堅定。身邊響起一陣陣的附和聲,叔叔羞愧地道了歉,排到了隊伍之中……。我終於伸出手替老奶奶拎起了袋子,感受著滿滿的善意,昂首挺胸。

回家的路上,我感覺風格外柔,路分外寬,天出奇得亮!

這次嘗試讓我懂得,每個人都因為善良而更加勇敢,都因為溫暖而更加動人。我再也不害怕和陌生人交談,因為我知道,用善良,能收穫寬容與感動。

感謝這次嘗試,讓我勇敢,也讓我認識到了自己原來有多善良!

【篇二:在嘗試中成長】

此刻我的內心是崩潰的,家長會由我一個人主持!一想到星期五要來那麼多家長就覺得有點怕,我除了要寫自己的發言稿,更重要的是串詞,先是開場白,然後學生髮言,家長講話,老師提學習要求……一環扣一環,哪兒都出不得半點差錯,壓力感蹭蹭往上飆。

花了幾個中午的時間終於把一切材料準備就緒,但我這心裡啊,實在是很“慌”,要是我突然舌頭打結了怎麼辦?要是中間突然冷場了怎麼辦?有一大段的串詞我還得“現想現賣”了。要是我突然串錯了順序怎麼辦……腦海中一大堆的“突然”’閃個不停,讓我不敢再想。因為我總覺得我沒有這麼大的能耐,組織好這場家長會,從前我雖然主持過不少班會,但這次可不一樣,除了老師和同學,還有將近50位家長了,這要是在關鍵時刻掉了鏈子,丟臉可丟大發了。

然而星期五還是到了。

家長陸續進入教室,我和幾個同學坐在邊上,看著一個個家長和逐漸擁擠的教室,我的手和腿不自覺的抖個不停,臉緊張得像個熟透了的西紅柿。

班主任向我示意,我拍了拍胸口,清了清喉,做幾次深呼吸,告訴自己:別怕,要相信自己!繼而大步走上講臺。“尊敬的各位老師,親愛的叔叔阿姨們……”怕歸怕,但上都上了,再緊張也於事無補。所幸我雖心裡慌,但語言的流利度和感情度還是沒受到影響。

“有請某某同學與我們交流一下他的學習方法,大家掌聲歡迎。”伴隨著大家的掌聲,我走下臺坐回原位,“呼……還好,還好開門大吉!”我找到了些感覺,主持不是獨角戲,尤其要注意與家長的眼神交流,但又要注意不能將眼神到處掃……我緊了緊拳頭,沒有再多想,全身心的投入到家長會中。

輪到我發言時,雖然我的臉依舊紅的不行,但心裡終究是有了不少底氣。在發言完畢後,我彷彿聽見一位阿姨說:“嘿,稿子寫的真不錯,講話也順耳。”

時間過得很快,家長會進展的很順利!

我長舒一口氣,露出輕鬆又自信的笑容,陽光在教室裡投下淺淺的光亮。這樣的晴天,適合讓自己更勇敢,更自信。

在這次嘗試主持家長會中,我勇敢了,自信了,成長了。

【篇三:在嘗試中成長作文】

周圍突然颳起了一陣“滑板風”,黑色的,白色的,藍色的滑板像一隻只靈活的精靈,在腳下自由的飛翔,讓我眼饞不已。終於,在生日那天,我收到了夢寐以求的滑板。

乾淨的白色,箭一樣的身型,精美的花紋,燈泡閃耀的輪子,新滑板讓我愛不釋手。我抱起它,迫不及待地衝了出去,腳下生風,彷彿已經站在了滑板上了。鄰居家的屋子前有一塊水泥地,正是學滑板的好地方。我將滑板放在地上,燦爛的陽光撒在地面,看著眼前閃閃發亮的滑板,我心裡不禁湧起一陣激動。

回想起夥伴們熟悉的動作,我將左腳踩在了前半部分,稍稍向前扭動了幾下,右腳猛的向前一蹬,然後順勢也踩上了滑板。我心中一陣竊喜,原來滑板這麼容易學!然而喜悅還沒得及衝上大腦,就猛然堵在了臉上。滑板的輪子轉得飛快,而我的右腳卻僵硬的不能動彈,它一下子就飛了出去,一眨眼就“啪“地撞在了牆上。我也因為失去了平衡,即將和大地來個親密接觸。不過好在我眼疾手快,在倒地之前又手撐了下地,雖然沒能避免摔在地上,但除了手蹭破了點皮,其它地方都不怎麼疼。我顧不得手上的傷,從地上一骨碌爬了起來,連忙去檢視滑板的“傷勢”。光滑的額頭被刮出了幾條傷痕,衣服也沾了些灰。我心疼的把它抱了起來,然後坐在了牆邊。

心中的激動被手掌時不時傳來的絲絲痛楚沖淡了許多,看來得想個別的辦法,先讓右腳習慣兩邊搖晃的動作。我向四周掃了掃,看到了一根木棒。嘿,有了!我一拍腦門,把滑板在地上放好,把木棒拿了過來。再次在滑板面前站好,我深吸了一口氣,先把左腳踩上去,雙手握緊立在滑板前面的木棒上,小心翼翼地把右腳放了上去。有了木棒支撐,倒不用擔心摔倒的問題,我生澀的動了動右腳,心裡默唸著,“左,右,左,右……”練了一會,右腳能動了,但滑板卻怎麼也不往前滑。我只好又用木棒在地上撐了一下,藉著那點衝力,右腳左右動了幾個來回,雖說很慢,但是好歹是向前滑了一段。我又來了信心,靠著木棒,讓滑板歪歪斜斜的滑了一大段。但是問題又來了,我不知道如何轉彎!左腳剛向右轉了一下,滑板就在地上很用力的刮一次。我有些鬱悶,在原地試了一次又一次。唉!我感到身子一扭,人從滑板上掉了下來!但是滑板卻掉了個方向,我回想著先前的動作,難道是我一開始角度轉大了?我連忙又爬上了滑板,左腳轉了一個小小的角度,果然,滑板順利的轉了個小彎。我就著木棒在水泥地上滑了一圈又一圈。

終於到了最終的時刻了,我提起一口氣,左腳踩上,右腳點地,踩好,向前滑去……又是“啪”的一聲,滑板再次飛了出去,但這次我卻很興奮,為我沒有用木棒,雖然歪歪扭扭的,但總算是自己滑了一次!有一次就有二次,即使一次次摔倒,但我卻沒有放棄。終於,帶著身上一點淤青和擦傷,逆著夕陽的餘輝,我成功的滑了一整圈。

到現在,我已經很久沒有再遠過滑板了,但是學習的那次經歷,卻一直深印在我的腦海中。沒有什麼事情能一次就成功,在你掌握它之前,會有許多的挫折,困難,但是不管有多少,只要找到合適的方式,永不放棄,總能成功。

我不再害怕遇到困難了,只要想起那一次嘗試,我就能早從容應對,勇往直前。

【篇四:在嘗試中成長】

赤日炎炎下,3個面孔稚嫩的孩童在溪邊嬉戲,一陣陣驚喜聲連綿不斷。為首的一人挽起袖口,褲腳,雙手在水中撥動著石頭,中間一人則是扒開水中的沙土,雙眼就像水下的雷達,掃描水下的世界。後面還跟著一個小個子,提著一個小紅桶,搖搖晃晃的跟在後面,那個人當然就是我。

“好大一隻,快。”為首的大個子驚呼一聲,如獲重寶,他連忙把石頭掀開,“瑜,在後面堵住,別讓它溜了。”隨即水便渾了起來,哪裡還有什麼螃蟹,“怎麼辦,庭?時間一長螃蟹就跑了”。庭不慌不忙的把手伸入渾水中,很嫻熟的左右摸索起來,這倒有點像渾水摸魚。不一會兒他便揚起一隻手,只見手中赫然夾著一隻巨型螃蟹。我便小心翼翼的開啟桶蓋,生怕它跑了。這是我第N次出來和他們捉螃蟹了,不過我每次就是幫忙提提桶,沒捉過一次。看著那一雙有力的鉗子,長滿倒鉤的八字腳,我就心生恐懼,哪還敢去碰它?

“軻,快過來,捉一隻很好玩的。”我像往常一樣,向後退了一步,連甩著腦袋,似乎有一百個不情願。“每次出來都只提個桶,我想你也厭倦了吧”。庭又走過來勸我,手裡還抓著一隻螃蟹,他舉起螃蟹在我面前晃了晃,我當即一個踉蹌,一腳踩進水裡,桶也差點碰翻,馬上用手推他的腿還螃蟹。不料這一推,一下把螃蟹抖掉了,它就像一個逃兵,撒腿就往水裡鑽。“快,軻,快把它撿起來,好不容易抓到這麼大一隻,跑了就追悔莫及了。”他的話就像春雷一樣,在我腦中炸開,告訴我應該去把它抓回來。可是望著離水只有不到一尺的螃蟹,我的身體就像被繩子捆住一般,無法前進一步。我的思想意識也套上了一層枷鎖,怎麼辦?抓的時候,萬一被砸了怎麼辦?可是這又是我們找了好久才碰到的一隻,我望向庭和瑜,他們都點著頭示意我趕快抓住它。眼見它就到在水中消失了,我也顧不得那麼多,一下把它從水中抓出來,以迅雷不及掩耳之速把它扔進桶裡。我的心一下提到了嗓子眼,怦怦亂跳,手怎麼都不聽使喚得抖得厲害。

“看我說抓螃蟹很好玩吧,沒夾到你吧。其實它只要你找對方法,是不會夾你的。”驚魂未定的我慢慢提起那隻螃蟹,雖說已經抓到了,但還是心有餘悸。原來也不是我想象的那麼可怕嘛。以後終於可以和他們一起抓螃蟹呢。

那一次嘗試,踏出了我人生重要的一步,不僅讓我敢抓螃蟹了,這讓我又有去嘗試新事物的勇氣。其實有些事情並非你想的那樣,只有去嘗試,去體驗,經歷,才會知道其中的樂趣,如果踏不出那關鍵性的一步,你將永遠不會知道原來,世界那麼奇妙,而只能聽著別人口中的故事。

那一次嘗試,我收穫了勇氣,收穫了嘗試的奧妙。

【篇五:在嘗試中成長】

那年暑假,那一天,地面被烘烤的膨脹起來,一切都熱得滾燙,而我,卻加緊向前趕路,盡力想趁天黑之前發完手中的宣傳單。

姐姐的店子眼看就要開業了,新店的宣傳任務理所當然落到了我身上。我主動承擔了這個艱鉅的任務。

拿著厚厚的傳單,大步流星的跑到街上,心裡滿是小激動。

可是,正是當我來到街上,看著來來往往的車輛和擁擠的人潮,我拿著傳單竟不知如何是好。

終於,我鎖定了一家裝潢精緻的服裝店,推開門進入店內。哇!霎時間,彷彿闖進了一片涼快的領地,感覺像泡在泳池裡一樣,特舒服。“阿姨,你好!”我熱情的和櫃檯的人打招呼,又樂呵呵的望著她。但是一連串的問題追來了:我應該怎麼開口呢?她會不會拒絕我呢?如果真的拒絕了?那我又該怎麼退場呢?我低頭尋思著。

沒想到那位阿姨竟走過來我身邊,我慌忙的趕緊把單子藏到身後,又裝作若無其事的樣子挑選衣服。

“阿姨,你們店裡的衣服都好漂亮哦!”我說會著一些讓她聽著快活的話來拉攏一下關係。“嗯,是呀?那好看你就多挑挑唄!”

趁她說話片刻,我偷瞄了她一眼。就看見她一臉和藹可親的樣子,這樣讓我放鬆了許多,她看起來很友善,不像是會拒絕我的樣子。

但我依然小心翼翼的抽出一張傳單,伴著微弱的話語。輕輕的遞給她。“阿姨,給您看,這是我姐姐的店子呢。”剛來時還是女漢子氣概到現在竟是如此的膽小。

阿姨接過單子,細心的閱讀著,但是一旁的我卻感覺心都快要跳出來了,簡直緊張到了極點。

“噢好,我知道了,你能告訴我具體位置在哪兒嗎?”阿姨溫柔的迴應,我迅速從忐忑中跳了出來,然後柔聲細語的指給她看。

慢慢的,我那顆躁動的心沉靜下來,我的嗓音越來越堅定,憋得通紅的臉也漸漸變得和顏悅色了,我終於露出了一絲微笑。

“聽起來不錯,嗯,到時候我去捧捧場哦!”阿姨堅定的答覆更加鼓舞了我,給我把足了勁兒。

走出阿姨的店子,我踏著輕快的步伐,一路心花怒放。

在阿姨這裡的成功宣傳讓我突然心生力量。我迅速主動的和每個過往的行人遞傳單,挨家挨戶的進店送傳單,他們也都秀出大大的微笑,彷彿誇著:這姑娘真不錯!

當夕陽染紅天邊時,我手裡傳單也發完了。走在回家的路上,我突然明白一個道理,那就是:做什麼都不能放棄,只要克服掉膽小心理,成功就在眼前了。

【篇六:在嘗試中成長】

一年一度的校園文化節即將拉開序幕,同學們都在瘋狂的準備著,而我也不例外,可是,我卻為這訓練而苦惱……

“你試一下吧!沒準你會有新的收穫。”老師勸誡我說。

“嗯,不行,這太可怕了!”面對那甩的飛快的長跳繩,那繩子宛如一個強勁有力的臂膀,哪吒的帶火鋼圈,唐僧的緊箍咒,我不禁打了個寒顫。就我一個人不會了,同學們都會接龍了,哎!

“快點兒,快點兒……”老師不停地催促著,可每輪到我跳時,我總會停一會兒,因為我害怕。老師曾私底下同我談過幾次,而我總是嘴上說自己一定行,可是就是不能做到。

“哎!不就是跳個繩嗎,有什麼大不了的,這次我一定能跳好!”我自言自語的說,心裡暗暗下定了決心,相信自己一定能成功!

又到我了,雖然心裡很害怕,但是我邁出了第一步,我緊閉雙眼,握緊拳頭,努力向前衝去,心裡默唸著:我一定能成功……但是,我失敗了,還因為起跳不當,把腳扭傷了,還被那粗壯的臂膀打了一下,我不想跳了,可師命難違,我並沒有放棄,繼續嘗試著,終於,功夫不負有心人,我成功了!

我永遠銘記著,我成功的那一刻。“嗯,這次我一定會成功的。”我自言自語的說。我咬緊牙關,強忍著腳痛,讓自己儘可能快的跟上前一個人,就這樣,我成功了!

我歡呼雀躍的跳著,心裡有說不出的激動與興奮,真想把這訊息,告訴我身邊的每個人!

就這樣,我在一次次的嘗試中獲得了成功,迎來了老師的讚賞,讓自己學會了堅持,在嘗試中成長;讓自己學會了用正確的方法對待一件事,冷靜的去想解決的辦法;讓我學會了大膽的去面對挑戰。

在嘗試中成長,讓我學會了很多,很多……

【篇七:在嘗試中成長】

每個人都是在嘗試中成長,在嘗試中學習,而第一次的經歷最令人難忘。

第一次釣龍蝦讓我從中學到了很多。

暑假中的烈日總是那麼無情,拼命的烘烤大地。但它仍無法阻止我們的腳步。

中午,約好夥伴便三五成群的駛往目的地。到後的第一件事就是在水塘邊折幾根木條,再繫上結實的細線。接下來,青蛙的悲慘命運也就來臨了。

找來石塊,把青蛙殺死,繫到細線上,再把細線放到水裡。初次釣龍蝦的我,經驗不足,更沒有耐性。守在釣杆旁,每一兩分鐘就拿起釣杆,上面總是空空如也。

經過一次、兩次,我就罷工了。釣杆放在水邊就跑一邊去了。一個同伴笑著說:“釣了幾隻?”我搖了搖頭,說:“哪裡有龍蝦嗎?老是釣不到。”他舉起手中的口袋,“看,誰說沒有?”我頓時好奇起來,我怎麼就釣不到呢?都是同一片水域,同一種誘餌。

我跑了過去,坐在他的旁邊。只見他把釣杆放入水中後,便一動不動的注視著釣杆,“喂,怎麼還不收杆?”他搖了搖頭,“等。”

又過了幾分鐘,只見水面浮起一圈圈波紋,約杆在晃動,他用力扯起釣杆,上面果然掛著兩隻龍蝦。

我恍然大悟,跑回原處,發現釣杆也在晃動,我學著他的樣子,用力扯起釣杆。我臉上露出了高興的笑容,兩隻龍蝦正品嚐著青蛙,而我就釣起了他們。

這一次的釣龍蝦,讓我知道了“心急吃不了熱豆腐”的具體含義,沒有事是一次就成功的,應去嘗試多次。

通過嘗試,我也知道了要學會做一個有耐性的人,俗話說“堅持就是勝利”,生活要的就是堅持。

【篇八:在嘗試中成長】

夕陽漸漸地在西邊歇下了腳,匆匆的我還是錯失了最後一趟末班車,在黑夜降臨中我獨自踏上了回家的旅程。

風不停地在林中掃蕩,一縷縷髮絲在臉龐散打,它掠過耳畔,只留下箭步呼嘯而過的聲音;它與臉龐擦肩而過,只剩一身淒涼的背影;它忽略了眼前的一切,直奔樹木,殘忍地一劍又一劍,最後寂靜中只剩淒厲的“咯吱”聲。

我止住了腳步,那一步抬起卻沒敢再放下,眼前昏暗不清,腦海一陣嗡鳴,唯有心還在有聲地一陣陣撥動,似沒有韻律鋼琴曲,似亂指撥動地琴絃,缺失了有序的節奏。

我試著睜大眼睛,呆呆地望著前方,天際還存有一線光明,我用手掌輕輕在胸口拍了拍,勉強擠起嘴角,慢慢地放下早已僵硬的腳,我握緊手掌,埋著頭,一

在嘗試中成長初三作文 篇6

國三作文 ,6114字

【篇一:在嘗試中成長】

人的一生猶如一棵大樹,不可能全部樹葉都能四季常青,難免有一片黃葉;人的一生猶如一片海洋,不可能永遠風平浪靜,難免會與暴風雨相逢。然而,面對暴風雨的來襲,我們不能抱著僥倖的心態,苦苦等待暴風雨過後的晴空萬里,我們應該學會去嘗試、努力、拼搏。

自從上了初二,我們的肩上又多了一塊“大石”。剛開始,許多同學都是道聽途說,一聽到初二的人說物理很難學得好,就彷彿氣球洩了氣,夜裡失去了燈光,大家都一副垂頭喪氣的樣子。其實,他們為什麼不能換個角度想想呢?氣球洩了氣,我們不是還可以藉助風姑娘的力量嗎?這照樣可以飛上浩瀚的藍天;夜裡失去了燈光,我們不是還可以藉助螢火蟲的光嗎?即使很微弱,但只要數量多了,照樣能驅趕黑暗。

當然,我一開始我也陷入了迷茫之中,對於物理,我存在敬畏之心,自然就學不好了。但後來在跌跌撞撞中我明白了:我們要接受失敗,但不能不爬起來,只有嘗試過努力過,成功之神便會降臨在你身邊。

那天,老師發下了第一次物理試卷,我即緊張又是激動。在做題時,我雖是馬馬虎虎地做好的,但我感覺我是考得不錯的,便有一點點沾沾自喜。但是,當老師唸到我的名字,說我考了60分時。我真的不敢相信我的耳朵,當我親眼看到成績,頭頂彷彿烏雲密佈,一場可怕的暴風雨即將來臨。我沮喪地跑回到座位,眼淚一湧而出,一會兒便把試卷“淋”溼了。我便自責起來:都怪我平時不努力,現在可好了,美夢成了幻影了,我怎麼這麼沒用呢?頓時感到自卑。這時,忽然有個人給我扔下一句話:“你為何不嘗試再努力一下呢?”頓時,我想:對呀。我何嘗不能再努力一下呢?突然間,我想起一位智者說的話:“只要再嘗試添一把柴,九十九度的水就能達到沸點。”我擦乾了淚水,自信滿滿地給自己制定了一個學習計劃,目標是爭取在期中考取優異的成績

之後的日子,我的時間全部花費在課本里。每天做到課前預習,上課認真聽課,下課依時完成作業,晚上專攻重點內容複習。每天都像一隻小蜜蜂,整天“嗡嗡嗡…”

終於,小蜜蜂收穫到了甜滋滋的蜂蜜了。在期D真想回家!但我深知,這是不可以的!所以,我便早早地找到課室,乖乖地在裡面看書了。

時間一分一秒地過去了,同學們陸陸續續地走進教室,不一會,班主任來了,在做完自我介紹之後,他要求我每個人都作自我介紹。剛開始,教室裡一片寂靜。我掃視了一遍同學們,沒有人舉手。我在心中暗想:該不該舉手呢?只聽見一個聲音在響:“舉手吧!你可以的!大膽點,讓大家認識你,給他們留下個好印象!”

另一個聲音說:“不要舉!那麼多人都還沒舉,你舉什麼?搶風頭啊?萬一在上面說不出話來怎麼辦?別人會怎麼看你?矜持點!看看情況!”

“舉啊!這可是一個千載難逢的機會,好好表現!”

“不要舉哇!要砸了,你可就顏面盡失的了!你不怕嗎?”

“舉呀!別聽他的!”

“不要舉!他是錯的,會害了你的!”

兩個聲音在我耳邊吵得不可開交。我猶豫了一下,艱難地舉起了右手。就在這時,坐在我旁邊的一個同學也舉起了手。由於我的手舉得太低了,而我又低著頭,老師可能沒看到,便叫了那個同學。當聽到老師叫她時,我失望地把手放下了。

越來越多的人舉手了,而我卻覺得自己的手猶如千斤巨石,無法舉起。最後,我還是沒有勇氣舉起手來,便由老師代為介紹了。

從此,我在課堂上的表現也不夠優秀,總是不敢舉手發言。在大家心目中,我成了一個膽小怕羞的人,也不被老師重用。這成了我的一大憾事。

第二學期,我就轉了學。來到新學校的第一個晚上,英語老師評講上個學期期末考的試卷。我坐在角落裡認真地聽著。這時候,老師提了一個問題,全班竟然無人回答,而我卻知道答案。“我究竟該不該回答呢?”當我躊躇不定時,上個學期的自我介紹情景浮現在我眼前。這次,我毫不猶豫地舉起了手,用前所未有響亮的聲音回答了老師的問題。當我坐下去時,全班響起了一陣震耳欲聾的掌聲。在掌聲中,我羞紅了臉,但,我明顯感覺到了同學們讚許的目光。我高興極了。

從此,我在課堂上更加踴躍發言了。當我回答正確時,老師會予我一個甜美的笑容;而當我回答錯誤時,老師也會笑著糾正我的錯誤。我成了他們心中的好學生,而我也取得了很大的進步。

從這兩次類似的經歷中,我懂得了:只有勇於嘗試,大膽地邁出人生重要的第一步,才能體驗到成功的喜悅。反之,若你總是畏首懼尾的,成功是不會向你敲門的。朋友們,勇於嘗試吧,有嘗試,你會更好地成長。

【篇三:在嘗試中成長作文】

每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,都在嘗試中成長,煥發生命的光彩。

嘗試—在餘寒猶歷中成長。

記得有一次,幼時的我常常因受了一點點的委屈而在我奶奶的院落子前哭泣,好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般,所以奶奶經常笑著說我永遠是個長不大的小女孩。

在一個多雨的夏天,奶奶在院子下種了一棵小樹,從此那棵小樹便是我的夥伴,有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中讓小樹搭棚。但奶奶拍拍我的腦袋,搖搖頭說:“它需要去嘗試接受困難。”“嘗試困難?”我滿臉問號,只是望著暴雨中,小樹初拍斷的枝條和滿地落葉傷心而哭泣著!

後來,我發現奶奶的行為越來越奇怪,她不但不在雨天搭棚,而在豔陽高照的天氣裡,用堅銳的剪刀在樹杆上留下傷痕,我很憤怒地質問著奶奶:“你為什麼要傷害小樹?”奶奶說了一句“它需要嘗試接受困難”,說完便走開了。

我再長大後,離開了奶奶的院子,在校園生活的我追錄自己的夢想,每當我考試考得不理想的時候或被朋友誤會而暗自傷神的時候,我總會想起奶奶說的那句話和那暴風雨那棵小樹筆直的身影,不知不覺,我好像明白了奶奶說的那句話的道理了。

漸漸地,當我遇到挫折時,我不再會是留下無用處的淚水,而是積極地向挫折挑戰。因此我大膽參加了學校中的競賽,使我與困難的較量,明白了奶奶的話。

一個暑假,我又來到奶奶的院子前,望著這棵小樹長成如今的參天大樹,撫摸著它身上密佈的傷痕,心裡不由自主想起那句古訓:“今古成大事者,不惟有超世之才,亦以有堅韌不拔之志”。

若沒有身上的密佈的刀痕,怎能長成如今的參天大樹呢?我也從我愛哭泣的小女孩,已經變成勇敢大膽的人了。在接受嘗試中的困難,不僅是小樹的成長,更是我的成長……

身後的奶奶,笑著我說:“嗯!不錯啊!”我回答說:“呵呵,我嘗試中去接受困難,我在嘗試中成長!”。

寒風席捲了校園裡的綠意,初春的陽光灑下,將光禿的樹影印在地面上。落盡了葉的木棉樹無盡地伸展,一片頹照,滿目蕭瑟,看雨後,一切又是春機勃勃啊!

【篇四:在嘗試中成長】

人的一生總是一步一步腳踏實地地走過來,這每一個腳印都記錄了一段成長的歷程,有的腳印模糊不清,有的腳印卻輪廓清晰,歷歷在目。我最清晰的腳印是—在嘗試中成長。

自從上了初中我對學習是越發的喜愛,雖然初中以來我的成績略有好轉,但與我的一個同學相比可就差遠了,我便暗暗下定決心要超越她。

在這期中考的日子裡我一刻也不敢鬆懈,每天總把時間安排得滿滿的,也總按時間表來學習,所以我每天睡覺心裡可踏實了。終於激動人心的時刻來了—期中考,考完試時我信心十足,心想:這回我肯定能拿到第一了!可是,年級期中考試總結大會那天天氣晴朗,心裡卻有一片烏雲蔓延著—我沒超過我同學。

此後我的心情變得很沮喪,每天我把作業寫完了,別的事情也就不理了,學習也擱在了一邊,我認為我無論怎麼努力,再怎麼嘗試也無法超越我的同學,再怎麼努力也是白費的。

有一天,我看見隔壁養蠶的老奶奶的蠶將破繭而出。慢慢地蛹的背部裂開了一道縫,蠶伸出了半隻白色的翅膀,我屏住呼吸,眼珠子一刻也不敢動。剛開始蠶拼命地掙扎著,扇動著那單隻翅膀嘗試著出來,但都沒有成功,好一會它不動了。這使我有些失落,在我放棄希望時,蠶又扇動著半隻翅膀,嘗試著破繭而出,這令我失落的心情又燃燒起了希望,我不停地為蠶加油打氣。蠶的另一隻翅膀,觸鬚也出來了,最終它破繭而出飛起來了,那時我像看了希望,再也壓抑不住內心的傷痛—失聲大哭起來。

我明白了,我真的明白了。我也是像蠶一樣不斷地嘗試,在嘗試中破繭而出,或許我這次失敗了但我的努力還是有回報的,讓我有了嘗試著向他人挑戰的決心。

或許每一次的嘗試都並不是成功的,但它卻豐富了我們的生活。在我以後的生活中一定還會有許多的嘗試等待著我,但我一定會用樂觀的心,去接受嘗試中的失敗和成功,就讓我的人生充滿了嘗試,讓在嘗試的歷程中成長!

讓我的人生寫滿“嘗試”!

【篇五:在嘗試中成長】

有人說,生活是調色盤,每一種色彩代表一份特別的感受,而我的那次嘗試,如醒目的紅,讓我永生銘記;有人說,生活是遼闊的天空,每一種天氣代表一份過去的回味,而我的那次嘗試,如烏雲密佈到晴空萬里,在心裡淡淡化開,回味無窮。

事情還得從六年級的升中考說起,那時我是班上老師比較看好的同學之一,老師對我抱很大的期望,希望我考上東源實驗中學,而我也很有信心,立志要考上東源實驗中學,因為我想和在那兒的姐姐一起並肩作戰。於是,我信心十足地進入了考場,在暑假靜候佳績。

事情並沒有我想的那麼順利,暑假,我不斷地打電話給班主任詢問情況,一開始,老師讓我慢慢等,不要急。後來,我覺得就連老師的口氣都變了,我一問原來我沒有考上,頓時像是五雷轟頂,腦袋一片空白,我變得手足無措了。當我知道我的好朋友考上的時候,無疑是在我的傷口上撒鹽,從此,我便十分沮喪,信心盡失。

姐姐和媽媽見此情況,輪番勸說。姐姐拼命地講她學校的壞處,我知道她是為我好,跟她說不用這樣貶低自己的學校,我沒事的。媽媽乾脆地說“要不我去買給你讀吧”,我立刻說“不,買著讀我還不如不讀呢,讀了也會抬不起頭,不好意思的”。媽媽說:“知道就好,其實如果想讀書的話,在哪裡都一樣”。我聽了恍然大悟,我不禁問自己:是不是學校好就一定能學得好呢,不是應該靠自己嗎?靠學校能取得好成績嗎?不是的,我自己堅決回答道。彷彿心情一下子舒暢了許多。

於是,我嘗試著接受,接受這個現實。現在,我不只時時銘記著媽媽這句話“想讀書的話,在哪裡都一樣”,抱著想讀書的心態,在現實的基礎上好好學習,在學校里名列前茅,學習更上一層樓。

這次嘗試對我來說真的是一次成長的蛻變,讓我明白:有些事情既已成定局,你無法改變,你就應該嘗試著接受現實,嘗試著接受你的失敗,同時嘗試著接受更多的挑戰,俗話說:失敗是成功之母,一個人如果不曾失敗過,不曾接受失敗的現實,又何來的成功呢!

現在的我只有不斷地嘗試,走過一條又一條的路,在不管是陽光道或獨木橋上留下成長的腳印!讓腳印越來越大,讓我在嘗試中不斷成長。

【篇六:在嘗試中成長】

在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。人從一生下來後,就嘗試著去做應該做的每一件事。當然,在不同的年齡階段自然會有讓你嘗試地去做這件事的一個安排,人總要長大,變老。我們每時每刻都想著去嘗試去做某一件事情。我們成長著,但也在嘗試中成長。

每個人都嘗試過做某件事,嘗試著在課堂上舉手發言,因為你膽小;嘗試著參加競賽,因為你沒多大的信心和勇氣;也許你嘗試著克服困難,因為你懦弱;嘗試著寬容待人,因為你以前小肚雞腸。總之有很多。但每一次嘗試不一定都會成功,但一定會有所收穫。

我呢,可以說從小開始就是一個內向膽小的人了,而且經常對自己沒有信心。為什麼我改變了。因為我學會努力去嘗試了。在我升上了中學後原本膽小的我不知有多麼害怕,多麼緊張,那種情況你是可想面知吧。面對著一雙雙一雙雙陌生的眼睛盯著我,當時手心手背都冒出了冷汗。在當時,我想我怎麼就這麼膽小呢?後來在老師一次一次又一次的鼓勵下,我嘗試著去克服,讓自己別那麼膽小。雖然我一開始是不成功,但是老師鼓勵著我,於是我又開始嘗試了,而且老師也幫了我。我在自己的努力下,終於克服了。多虧有老師的幫助。我多麼高興自己能成功地克服。

而就在這件事過後不久,老師讓我去參加什麼競賽。雖說我成功克服膽小,但是我不想去。後來我還是參加了。因為我知道這又是對我的一個考驗,因為這個競賽不是一般的,是非常重要的,需要一定的信心與勇氣。嘗試成功。我失敗了。以後一定要參加競賽我雖不怕,但是卻沒有信心考好,這成為了我的一個失敗點。雖說沒有成功,但是通過這次嘗試讓我有所收穫,讓我知道失敗並不可怕,失敗是成功之母。我不怕嘗試。

嘗試做某件事不一定要成功的就算失敗了也會有所收穫。在嘗試中我們智慧得到了增長,能力得到了提升,人性也得到了昇華。我們要不怕嘗試,同學們,勇於嘗試吧,讓我們在嘗試中成長!

【篇七:在嘗試中成長】

風兒輕輕地拂過,揚起了那兩片淺藍色的簾,一抹小小的身影倚在簾旁,閉上了眼,享受著生命的美好,臉上盡是滿足、富有活力的笑。窗旁的向日葵衝著太陽綻放得耀眼,一隻只蝶兒在陽光的照耀下彷彿透明瞭一般,飛呀……飛呀……陪著一旁的人兒帶著她那美麗的殘缺迎接成長。

一場意外,讓她忽地墜入了無邊際的黑暗,失去了雙腿、失去了舞臺、也失去了心中的白天鵝。她是一名芭蕾舞者,很小時就開始接觸舞蹈,並有著極高的天賦,年紀輕輕卻奪下了不少比賽的獎項,老師家人更是對她寄予厚望,她自己也相信,只要努力,一定可以成為舞臺上最美麗的白天鵝!但這一切,隨著她坐上輪椅的那一刻起,便宣告破滅了。她變得內向、冷漠,遠離了所有人,只因為不想看見他人同情、憐憫的目光,要知道,這對於習慣了掌聲和讚美的她來說,那些目光是比死還要讓她難受啊!

手術後的又一個早晨,一位婦女走進了女孩的房間,那是女孩的母親。從女孩的腿殘廢了以後,她母親便將她搬入了這間寧靜的小屋,並按時送來三餐,然後陪著自己的女兒從早上坐到時針指向正午十二點才離去。女孩的母親將食物拿到桌上擺好,自己則到一旁靜靜地坐著,女孩抬起頭,看向窗外,半晌,目光空洞地開了口:“媽……活著真累,我想放棄了……”女孩的母親沒有作聲,依然是靜靜地坐著,頭上的白髮夾雜著黑髮,像雜草。女孩垂下了眼簾,低低地說:“反正我已經失去了雙腿,是個廢人了,活著還有什麼意思?”母親吸了口氣,走上前,蹲在女孩的輪椅前,用自己長滿老繭的雙手將女孩擁入了懷中,說:“舞蹈並不是你的全部,只要還活著,重新開始又何妨呢?”女孩握緊了拳頭,絕望地說:“作為一名舞者,她存在的價值就是舞臺,如今我已失去了雙腿,我還能用什麼站在舞臺上?”說著,女孩摟緊了母親抽泣起來。這時,女孩的母親突然拿出了一個小盒子,是一個木盒子,檀紅色的盒身很光滑,沒有任何的雕刻物。開啟來,是一隻美麗的蝴蝶!潔白的身軀,閃著點點的金黃色,在這個小房間裡盤旋著,可是,很快地,女孩就驚奇地發現:這隻蝴蝶居然只有半邊翅膀!女孩問:“只有一邊翅膀的蝴蝶,它是如何生存的?同伴的嘲笑、生活的險惡,能讓生命撐多久呢?女孩的母親開口了:”有時候,殘缺也是一種美麗,只要試著去接受它,生命會因此綻放更加絢爛的色彩!”女孩笑了,望著空中飛舞的只有半邊翅膀的蝶兒,她知道,放開了心胸,她就是自己心中舞臺上最美麗的白天鵝!

屋簾外,一隻只蝴蝶在風中盡情嬉戲,但那隻半邊翅膀的白色蝴蝶尤其美麗與獨特,因為,它嘗試了殘缺,領悟了成長……

在嘗試中成長初中作文 篇7

國三作文 ,6027字

【篇一:在嘗試中成長】

在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難、嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定成功,但一定會有所收穫。在我的歷程中,印象最深刻的就是—學自行車。

想到第一次學自行車,真是一個“慘痛”的經歷。

記得,我學自行車的地方有一段小小的下坡路。聽別人說,在下坡路學自行車較快。開始,我一坐上自行車,心裡害怕得要命,手腳更是哆嗦得不行。但還是堅持了一會,踩了幾下腳踏,好不容易,自行車往前走了一段路。還沒等我反映過來,“嘣”的一聲,我倒是被自行車“騎”了。不過,這還是堅持了下去,扶起自行車,坐上去,踩了踩腳踏,自行車又向前走了。擔我又“再接再厲”了,又摔了一跤,結果又弄得全身髒兮兮的。我的脾氣本就暴躁,這次摔的我,“心頭火“都出來了;氣得我衝著自行車破口大罵:“你個破東西,要是再這樣對我,你就知道我的厲害,我把你拆了送給收破爛的。”說完,心裡總算舒服了一點。

我媽看到這情況,跟我說:“你來騎自行車,我來幫你扶著。”這時,我才重拾信心,心裡也沒剛才害怕了,媽媽鼓勵我說:“你要扶好車頭,看著前方,一直踩著腳踏就可以了,一定可以的。”然後,我又開始騎了,不過有時,總好像會摔似的,既緊張又害怕,手裡捏著一把冷汗。有時,媽媽偷偷放手了,而我卻全然不覺;還是慢慢往前騎,但等我知道,她不在後面時,這不,又摔了下去。反反覆覆,好幾回後,我才勉強會自己騎自行車。

這個學自行車的經歷,既讓我學會了騎自行車;更讓我懂得了,只有嘗試,只要肯嘗試,才會有收穫。每一件事,都有第一次,那便是嘗試。敞開心扉、去接受更多、勇敢地挑戰,勇敢去做你想要做的事。相信自己,一分耕耘,一分收穫。所以,只要去做了,就一定會有收穫的。

【篇二:在嘗試中成長】

在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功,但一定會有所獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到昇華。勇於嘗試吧,讓我們在嘗試中成長。

從出生以來,一日三餐都由母親張羅,也許有的孩子認為這是理所當然的,卻為何不認為我們為母親忙忙也是理所當然的呢?嘗試為母親做一頓飯吧!

那一年,我11歲。

這天,日夜操勞的母親累倒了,躺在床上,嘴裡呼呼地喘著粗氣,兩腮通紅。我看著很心痛。這裡,時鐘不緊不慢地敲了12下,可媽媽還餓著肚子。怎麼辦呢?我從來沒有做過飯呀!思來想去,我還是決定自己試試。

先做一碗薑湯吧,每次我感冒媽媽都給我喝這個湯驅寒。我往鍋裡添水,開煤氣爐,右手擰開關,“啪!”咦?火沒著。再重複,還是沒打著火。經檢查一番,哦,原來沒開煤氣瓶。火打著後,切姜,倒入沸騰的水中。看姜在水中翻騰了好久,感覺應該熟了,起鍋,倒入碗中,小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嚐了一口,沙啞地說:“沒放鹽。”我又小心翼翼地端回廚房加鹽。得放多少呀?我又折回房間小聲地問媽媽,媽媽說:“不用很多。”於是,回到廚房,我往碗裡放了兩湯匙鹽,本想再放一點,想想也覺得夠了。又端到床前,媽媽皺著眉頭喝了起來,也許媽媽太難受,喝了一半,沒再喝了。

回到廚房,我心裡美滋滋地想:媽媽,以後我都會這樣照顧你的!順手把碗裡的薑湯喝了一口,來不及咽,就“啵~~”噴出來了,好鹹!怪不得媽媽喝湯時是皺著眉頭的。我的鼻子頓時酸酸的。

吸了吸鼻子,我再挽起衣袖,再費了九牛二虎之力,為媽媽做了番茄炒蛋,盛了碗早上的冷飯,淋了菜汁。看著媽媽吃得津津有味,我開心地笑了。

經過這次體驗,使我明白了—孝順父母從現在開始。

【篇三:在嘗試中成長作文】

曾經有一位名人說過:“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試。”這就像一隻長了羽毛的小鳥害怕從高空跌落在地上,而不敢嘗試飛翔,那這隻小鳥永遠也不能翱翔於藍天。對我來說,生活中的每一次嘗試就像一盞燈照亮了我成長的道路。

在一個夏天的夜晚,我在家等著爸爸回來吃飯。這時的天氣悶得發慌,好像困在籠子裡的猛獸正蓄勢待發地要衝出來一樣。果然,一陣轟隆轟隆的雷鳴過後,就開始下起大雨了。

“啊—”我驚得大叫起來,“糟糕,停電了!”怎麼辦,家裡的蠟燭用完了,有沒有手電筒。屋子裡靜悄悄的、黑漆漆的,空氣間都瀰漫著恐怖的氣息。突然間,又一聲驚天動地的雷鳴嚇得我飛快地衝進房間,用被子把自己裹得緊緊的,縮成了一隻刺蝟。“我的臭爸爸、壞爸爸,為什麼總是把我一個人丟在家裡,讓我害怕。”我小聲埋怨著,突然聽見外面響起了“滴答滴答”的聲音。算了,我豁出去了,與其這樣躲著藏著,倒不如嘗試著勇敢去面對。我掀開被子,走出了房間,打算一探究竟。我踮起腳尖,循著“滴答滴答”的聲音來到了廁所,才知道是水龍頭漏水害我虛驚一場,我回想起剛才自己害怕的那個樣子,真是可笑得有點可愛。至於自己罵爸爸的那些話,真是不應該呀。為什麼我不嘗試體諒爸爸啊!我站在窗前,望著外面烏黑的世界,靜靜地思考一切。

突然間,屋子裡又恢復了明亮。屋外傳來了熟悉的摩托車聲音。我欣喜地跑下樓去開門,“爸,你回來啦!”“丫頭,剛才停電沒把你嚇壞吧,我不應該那麼晚回家。”爸爸現出了一絲愧疚。“不,爸爸你辛苦了,我以後都不會再害怕了。”“真的?”“真的!”“女兒,你長大了。”

我長大了,在嘗試中長大了。我懂得了只有嘗試過了黑暗,才會珍惜光明;只有嘗試過了寬容,才會變得快樂;只有嘗試過了失敗,才會迎來成功……。只有在嘗試中成長的人才能更好地成長啊!

【篇四:在嘗試中成長】

在生活中,只有通過嘗試才能學習,才能探索。那一次的嘗試,我至今印象深刻。

那是在我五年級發生的事。在一次語文課上,老師在講卷子,當時卷子是讓我們帶回家做的。老師在講最後一題時,叫我們舉手念出自己的答案,可是全班沒有一個人舉手回答。過了五分鐘,全班鴉雀無聲。老師火了,說:“每一組派一個代表來回答,否則就別下課。”

老師首先拿我們組“開刀”,同學沒有一個敢舉手的,過了五分鐘,坐在我後邊的同學都催我快舉手,我更緊張了,和我坐的同學隨聲附和,我更是緊張了。手、腳覺得抖得厲害。

為了讓同學和自己能早點回家,我咬緊牙關舉起了手。我當時也不知道自己是怎麼回答的。坐下時,我心裡高興極了,我本是抱著一種試一試的心態回答的,卻答對了,我開心極了。

從那以後,我就經常舉手發言,回答問題。會的,老師就表揚我,不會的,老師就耐心給我們講解。

相信自己,只要去嘗試,沒有什麼障礙是除不掉的。只要經過了風吹雨打,我們才會成長。

還有一次,那是在童年時候的事了,那時的自己還不太懂事,每當看到同伴們騎著自行車,自己總是那麼羨慕,心想:自己一定要騎著自行車去炫耀,現在想起來不禁覺得好笑,那麼幼稚。

可是自己最怕的就是受傷了,要學騎車一定會有受傷的事。膽小的我總是那麼容易認輸,心裡曾經很矛盾,想學但是怕摔跤。

終於,還是下定決心去做了,去學騎自行車了。我當時總是控制不了方向,總是起動不起來,剛踩了幾下,車身就會往一邊倒。但是我還是堅持了,儘管是一次又一次地失敗。學了好久,滿身大汗,那時是夏天,太陽正烈。在太陽下,晒得難受極了,但自己看見別的同伴騎得那麼開心,自己心裡也嫉妒,於是頂著頭皮堅持了。

經過我不懈的努力,終於學會了騎自行車。從這次嘗試中,我知道了,做什麼事情,只要自己有恆心、耐心,肯去嘗試,就一定會有所收穫的,不一定會成功,但在嘗試的過程中,自己一定會成長了許多的。從嘗試中,我得到了快樂,得到了許多的道理。

【篇五:在嘗試中成長】

一直相信著,勇於嘗試的人才能成才。

我原是一個不怎勇敢,也不那麼合群的人。我總是害怕失敗,害怕被人取笑。為此,我不會去參加什麼活動,什麼競賽,也不去交什麼朋友。於是,我變得寂寞起來。但是,那次拔河比賽,徹底地改變了我,讓我明白,嘗試過後,才會有收穫。

“去吧,你參加拔河比賽吧!”好友勸我道。

“可是”,我猶豫地說:“我擔心會拖累你們。”

“你沒有嘗試過,怎麼知道不行。請你別猶豫了,勇敢一點,試一試,好友忍不住發火了。”

嘗試一下?我的眼睛掠過一絲光亮。“好吧,”我答應了。

操場上,我呆呆地看著精力充沛的同學,心裡又開始打鼓了,不過,這一次,我決定嘗試一下。

一聲哨響,比賽開始了。我們雙方都不甘示弱,使出各自吃奶的勁兒。眼看紅繩快到對方的領域了,我們開始洩氣了。“加油!加油!”身邊同學們的呼喊聲不知什麼時候響了起來,這讓我們變得興奮,我們又鼓足力氣拼命拉繩子,這一刻,我們無比團結。

“哦!贏了!”在對方的歡呼聲中,比賽結束了—我們輸了。但是我們沒有一個人覺得沮喪,每個人的臉上卻洋溢著滿足。

“是的,我們輸了。但是,我們畢竟嘗試過了,努力過了,所以,我們還是贏家!”一個同學說道。“是啊”,另一個同學打趣道:“原來她們有那麼大力氣呢?”“哈哈—”我們被逗笑了。“同學們,我們下次一定會贏,我們一定要嘗試變得更強!”聽著同學們的話,我陷入了沉思。

是啊!嘗試去踏出那一步,就會有那一步的收穫!這次比賽,我們雖然後輸了,但是我們努力嘗試過了。我們在比賽中懂得了團結,吸取了教訓,這對我們來說是最大的收穫。

比賽過後,我開始嘗試與陌生人打交道,這使我擁有了好人緣;我開始嘗試去參加各種活動、競賽,這使我增長了見識;我開始嘗試去做很多事情,發現每一次的嘗試都有收穫。於是,我明白,成長的道路中會有許多荊棘,但如果嘗試去開闢出一條道路,我們的前方就會一片光明。

於是,我在一次次的嘗試中吸取教訓,在一次次的嘗試中獲得教益,在一次次的嘗試中不斷成長……

【篇六:在嘗試中成長】

在人生旅途中,總有許許多多的考驗,我們必須通過這些考驗,才能獲得成功。但前提是-先嚐試,因為很多事是不可能一次就能成功的。

在我讀小學一年級時,我還是一個較內向的人,每當我看到同學們在操場上活蹦亂跳時,我多想自己也是他們中的一員啊。但我不敢,也不知道怎樣加入他們。特別是看到同學們在吊環上一環一環地吊過去,我就特別羨慕,因為我從小就怕高,所以我不敢玩那玩意兒。

一天,上體育課,同學們都去活動了,只有我一個坐在旁邊觀看。這時,體育老師走了過來,低下頭問我:“咦,你怎麼不活動?”我不好意思地笑了。老師見我一直看著玩吊環的同學,便猜出了我的心思,又問:“你喜歡玩吊環吧?為什麼不去?”“我不敢玩。”我低頭說。老師二話不說,一舉把我抱了起來,來到吊環旁邊,然後對我說:“爬上去試試。”看著老師的笑容,我突然有點信心了。我試著用一隻手抓住第一個吊環,但手一下就縮了回來。老師用手拍拍我的背,並受了聲:“加油!”我鼓足了勁,又試著用手抓住吊環,準備把腳伸出去,但身子還沒完全脫離老師的扶持,我又害怕了,信心消失殆盡。就在我心灰意冷時,同學們異口同聲地說:“加油!”我的心再次變得強大,不,更強大。我又重新嘗試,我一手拉著第一個吊環,眼睛直盯著下一個吊環,然後用另一隻手去夠這個吊環,不讓自己去想害怕的事,隨著一聲聲“加油”,我已經吊過去一個吊環,兩個,三個……最後,我做到了。經過幾次努力嘗試,我終於成功了,而恐高心理也成為了歷史。

通過這件事,我明白了一個道理:只要你有勇氣去嘗試,你終能成為勝利者。勇敢去嘗試吧,讓我們在嘗試中成長。

【篇七:在嘗試中成長】

人的一生中需要嘗試很多的事,有些人會選擇放棄,而有些人會選擇不斷的挑戰和嘗試,直至成功。每個人在嘗試過程中都會得到新的啟發,這就是在嘗試中成長。

在成長的路上,嘗試是必不可少的。每種嘗試不一定會成功,卻一定會有所收穫。在嘗試後,我們都會發現自己會有所不同。

我有過大大小小的嘗試。我嘗試著上課舉手發言,結果得到老師的表揚;我嘗試著解數學題,經過不懈努力終於得到答案;我嘗試著與不認識的同學交往,結果得到更多的笑容……每一次的嘗試,都會使我得到不同的智慧。

然而,有一次的嘗試讓我更懂得了如何與朋友相處。讓我懂得“寬容”的重要。

那天下午,同村的一個朋友來我家慶祝。家裡面有幾個大人。我和她就進了房間。我想到有許多寶貝想要給她看看,我把箱子搬了出來,裡面裝的都是別人送的禮物,每一件我都愛不釋手。之後我突然發現有一枚小熊別針不見了,那枚小熊別針全身鑲滿粉色水鑽,非常引人注目。我趕緊四周尋找,可是一無所獲,後來我放棄了,抱著“這是我家”總會找到的想法。

後來,我沒有找到。卻在一次偶然的事中意外發現小熊

別針在她那裡。我覺得很生氣,很想去找她理論並與她絕交,後來想了想我卻不了。一個星期後,我收到一封信,信封裡小熊別針完好無缺的躺著,我把信拿出來,看著上面寫著;“對不起,請原諒我好嗎?”我覺得不去找她是對的。我立刻拿起筆回信,並把小熊別針裝在信封寄送給她。

後來呢,我們依然是無話不談的好朋友。而且也沒有再提起這件事。我想起母親常說的一句話“會寬容待人的人才是最聰明的”我就覺得,我這次真是做對了一件大事,我不僅學會寬容,並且沒有失去一位好朋友。

人生中的許多嘗試,最棒的嘗試就是學會寬容待人,因為它不僅使我們獲得更多的笑容,還能使我們獲得堅不可摧的友誼,使人與朋友間的友誼之樹開花結果,並永不凋謝。

【篇八:在嘗試中成長】

是的,在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。而每一次的嘗試都意味在一點一點地成長。雖然每一次的嘗試不一定回成功,但一定會有所收穫。例如:嘗試看舉手發言,嘗試著獨立自主,嘗試著克服困難……當然,困難也分很多種:生活中的困難,學習上的困難等。我印象最深刻的就數學習上的困難了。

記得我從小學學前班到三年級都是非常沉默寡言的,遇到不懂的問題也不會問。老實說,當時的我並不具備“打破沙鍋問到底”的精神。直到四年級,我發現我的數學成績開始下滑,現實讓我認清了自己,我不得不開始嘗試不懂就問。而當時的我是極其自負的,我拉不下臉去問同學或者老師,總覺得那是非常恥辱的。直到那天,班主任找我談話,鼓勵我不懂就問,我才認識到自己犯了一個如此嚴重的錯誤啊。

其實,我錯了,錯在太自負了。第一次問老師問題的時候,我緊張得說了半天才把我此行的目的向老師說清楚,我發現老師並沒有我想象中嚴厲。他並沒有苛責我,反而為我耐心講解。當我說還是沒有聽懂時,老師還是為我從題目的題型,應用哪個公式,解題的過程一一從新講解。那一刻,我發現老師其實是很慈祥、和藹可親。此後,在班上我開始慢慢和同學交流,同學們對於我問的問題也樂此不疲地講解。我真的覺得有老師和同學這些親人真好!生活在這個大家庭裡你無時無刻都會感到溫暖,雖然會有小吵小鬧,但是,這樣的生活才有趣不是嗎?

我應該感謝那一次嘗試,否則我現在還不知道困在哪個角落的死衚衕找出口呢?正是因為有那一次嘗試更讓我明白:人性的溫暖。現在,秉承著孔子的訓示:“敏而好學,不恥下問”。我正在一步步地開闊知識的疆土,一步一個腳印慢慢成長,邁向充滿希望的未來。

在嘗試中成長 篇8

國三作文 ,724字

人總是不斷地在嘗試,母親的出差,使我品嚐到挫敗。

媽媽的叮囑像是一盞明亮的燈,照亮我人生中每一處黑暗的角落,媽媽的叮囑像一個路標,指引我強勁的方向。正是那一句句叮囑,正是那一份殷殷期望的希望支撐著我的精神,讓我走到了現在,讓我的成績變得越來越好。

暖暖的的陽光,灑在臉上。這是媽媽出差的日子。

我邁著輕快的步伐,踏著細流。一個人的生活,少了一份約束,多了一份自在。

我,一個人待在空空的房間裡,感覺心裡空落落的。早晨少了媽媽催我起床的話語,晚上少了媽媽叫我吃飯的聲音。一天,七天,十五天,少了媽媽那一聲聲叮囑,我的學習成績越來越差,月底考試居然跌到了班級中下游,同學們用異樣的眼光看著我,像是遇到了外星生物,嘲笑,憐憫,一切深深的刺痛著我的心。為什麼我變成這樣了?

老師的話,我時刻都銘記著。當時,語文老師在講這次月考卷,老師少了以往的笑容,多了一份嚴肅與認真,對我說:“你媽媽還要多久回來?!再這樣下去,我真擔心你堅持不到明年中考。”望見老師緊張擔心的模樣,此時有一股酸與暖湧上心頭,我不知如何回答老師,只是也著急的回答說:“快了,快了。”此時的身累,但心,更累!抬起頭,望向窗外,彷彿幾片蝴蝶在飛舞。

我邁著沉重的步伐,乘風破浪。

操場上少了一個身影,課間的教室裡又多了拿著書本的人。現在,我的作業是老師親自檢查,稍有不合格,便給我一個有力的眼神,我便明白自己該做什麼了。看到老師為我費盡心血,自己就覺得有愧於心,而這幾天正好老師要抽查文言文的背誦情況,我便暗下決心,加班加點的朗讀,背誦。陽光下,對邊是老師,這邊是我,我背誦著,老師聽著。

做一個勇者,面對挫敗,不逃避,去面對,去享受,享受挫敗的滋養,享受命運的垂青。因為,挫敗也是一種成長!

在嘗試中成長 篇9

國小六年級作文 ,609字

小時候喜歡爬山,常拉著姐姐往山上跑,為此爺爺總是上山都帶著我。我記得有一次爺爺去砍柴,要我在大路上等著他。有兩條路,都可以回家,爺爺還折了一簇葉子,說我走哪條路,就把葉子放在哪個路口。

看著爺爺去山裡了,心裡滿是渴望,因為我也想去。

等了好久,爺爺還不回來。

呱—呱,青蛙的聲音,但這聲音不尋常,看樣子是被什麼東西咬住了,對了,是蛇!想到這,我的腿開始發軟,站在那不敢動。如果,現在要我回去,我肯定不敢。心裡只能默默地喊,爺爺!我怕,你快出來!過了一會兒,我心理承受不了,就拿起石頭朝青蛙叫的地方砸去,只見一條黑色的烏梢蛇逃走了。我滴個乖乖足足有兩斤啊!幸好是沒毒的,不然要嚇死我。

看來此地不能再待了,不然我幼小的心靈一定會受到傷害的。可就是感覺腳似乎被什麼東西拉住了一樣,根本動不了。我知道我是害怕了,我不敢回去。儘管如此我還得走,因為這裡更危險。為此我做了一個很蠢的舉動,在心裡默唸一、二、三就開跑。但是我在心裡唸了n個一、二、三,我都沒跑。最終我在心裡對自己說:如果我再不跑,就拍死我自己。一、二、三。我開始跑,跑了一會兒才想起樹葉還沒放在路口,我又跑回去在路口把樹葉放好,我就開跑。還時不時往後面看,最後還被自己給嚇哭了,因為一路我都是叫著下山去的。

可想而知,這次的嘗試夠“驚心動魄”的,現在想起來還是蠻感激那次嘗試的,只是覺得那時的我膽兒太小了,連下山都怕。可是,我畢竟跑回去了,為自己點贊!

在嘗試中成長 篇10

國一作文 ,727字

也許在曾經受過許多的失敗,但,你想過放棄後再嘗試嗎?可能你有,不過我就是在嘗試中成長的。

嘗試,可以讓我們克服恐懼;嘗試,可以讓我們找到解決困難的方法;嘗試,可以讓我們不斷成長。所以,嘗試,是通向成功的橋樑。

在我受考試的失敗時,我想過放棄,但在我家人的鼓舞下,重新振作,開始嘗試。比如如我在數學,遇到一道難題時,不斷地嘗試,從而得到了許多方法與信心。這些方法與信心讓我在下一次考試中不再害怕,也讓我考得了好的成績。所以,嘗試,可以讓人克服恐懼,重獲成功。

在一年的暑假中,我被爸爸叫去發傳單,不過由於我膽子小,不敢發,所以一天就沒有發幾份。而爸爸叫我要不斷嘗試,直到某天我終於鼓起勇氣去給那些叔叔阿姨發傳單,他們也沒說什麼就拿走了。我意識到發傳單沒什麼可怕的呀!當天,我發了許多疊。那件事以後,我認識到:其實,很多你認為可怕的事情,只要去做它,就不再可怕。於是,我敢於去做許多之前想做又不敢做的事。(所以在這個暑假,我成長了許多。

現在我明白了一個道理,就是要不斷嘗試才會得到成長。

比如有一個人也是這樣的。他是一個黑人,當他還是小孩子時,因父親去世,母親生病,所以他不得不去找工作,因為那時美國歧視黑人,那麼他去找工作時屢試屢敗,不過他還是不停地嘗試,最後他被叫去送報紙。起初,那些白人不讓他送,但他不斷的嘗試,又在嘗試中不斷的成長,最後成了美國的總統,他就是—奧巴馬。可見,美國總統,也是在嘗試或成長的。更何況我們普通人了呢,更要勇於去嘗試啊!

作為初中生,我們更要敢於去嘗試。你會因為害羞而不敢在班級活動中唱歌嗎?你會因為怕得罪老師而不敢提出意見嗎?你會因為怕被拒絕而不敢去參加推銷等社會實踐嗎?如果,你有著這些弱點,請你勇於嘗試吧!

在嘗試中成長 篇11

國一作文 ,747字

生活中,有許多事情是需要嘗試著去做的,比如第一次嘗試騎車,第一次嘗試騎自行車,第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。

有一次,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我和弟弟兩個人,我們兩都餓了,但是家裡也沒有什麼吃的。於是我便嘗試著自己做飯。

我先把鍋洗一遍於是再用火把鍋烤乾,烤乾後我就往裡面放了一點油,再打了兩個雞蛋,關了小火,我有模有樣地學起了媽媽炒飯時候的樣子,幾分鐘後,我的雞蛋飯就出鍋了,我開心地把飯端到餐桌上,讓弟弟品嚐我的傑作。弟弟嚐了一口對我說了一句:“姐,這是人吃的嗎?”我說:“很難吃嗎?我嚐嚐。”我剛吃進嘴就吐了,媽呀,這是啥東西,太難吃了,這絕對是我吃過最難吃的飯,又酸又硬。想著自己辛苦做出來的飯居然是這個樣子,我心裡很難受,覺得做飯這個事情太難了!

但是,我不甘心,辛辛苦苦做了那麼久的飯,怎麼可能會這麼難吃?於是開始思考:為什麼飯會又硬又酸?對了,之前我放了醋在裡面,當然就酸了,這次,我就試著不放醋。但是,飯為什麼會很硬,而不像媽媽炒出來的那樣鬆軟可口呢?對了,記得媽媽說過,飯在冰箱裡放久了,會變硬,要加點水煮一下才會回軟。

於是,我又試著先把飯加點水煮軟,再像剛才一樣炒。不一會兒,一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。

“嚐嚐怎麼樣?”我滿懷信心地對弟弟說。“不會又很難吃吧!”弟弟皺了下眉頭,擔心地拿起筷子,慢慢地挑了一點兒放進嘴裡。“哇,姐,這回做得太好了,真趕得上媽媽的手藝了!”弟弟很驚訝,隨後便狼吞虎嚥地吃了起來,不一會兒,那碗飯便被他掃光了。

我看著弟弟那滿足的樣子,十分開心。經過這次做飯,我得知了一個道理:對於自己不會的事情,要敢於去嘗試。第一次沒做得好時,千萬不要放棄,要多想辦法,不要慌張。這件事才能成功。做飯如此,做其他的事情同樣如此。

在嘗試中成長 篇12

國一作文 ,582字

成長是一個永恆的話題,是一個迴圈漸變的過程,更是一個妙不可言的蛻變。而時間是成長中的河流,容不得我們停滯不前。於是,嘗試就像夜空蹦出來的星星,成為了一門成長的課程。

舅母幾個月前生了小孩子,照顧孩子的重任卻落在外婆身上,儘管外婆照顧過許多孩子,但年齡已經證明她力不從心。心疼外婆的媽媽想幫外婆,卻又沒空。正好在放假的我決定要助外婆“一臂之力”。

看著這個被養得肥肥胖胖的表妹,摸樣挺可愛,但眼睛中帶著些狡猾,讓人有種分辨不清的感覺。我小心翼翼地從外婆手中接過這個“冬瓜”試抱一下,讓外婆出去買菜。外婆剛出去,小表妹就哭得天崩地裂,把人折磨得不耐煩,任我怎麼哄她還是不得安寧。我猜她餓了,打算用牛奶喂她,但她任由牛奶滴在身上也不停,只好著急的茫然無措,只想著外婆可以快點回來。

大概上帝看不過去,我突然想起,寶寶哭也可能是尿布溼了,弄得不舒服。手忙腳亂地脫下表妹的褲子,事實證明了我的猜測。於是我馬上從房間裡拿出尿布,一步步小心翼翼地換下溼的尿布。儘管不熟手,但勉強還是能用。

過了一陣子,外婆也回來了。我把剛才的事告訴她,自然是受到她的表揚。我卻有點慚愧,畢竟那時我還指望著外婆回來解決呢!

在嘗試中成長,體驗百味。也許偶爾會有一些苦與酸來搗亂,但結果一定會變甜的。

在嘗試中成長,磨練自己。越多好的嘗試,讓自己變得更完美。

在嘗試中成長,好的嘗試就是成功的一半。

在嘗試中成長 篇13

國一作文 ,553字

在成長的過程中,我們都在嘗試著戰勝各種困難。也許你會成功,也許你會失敗,但有失敗就必定會有成功。如果你不嘗試一下,你怎麼知道你不會成功呢。

每一次嘗試都會有兩個結果:“成功”和“失敗”。若是成功了我們就將繼續前進;若是失敗了我們就要繼續努力。

我從小就恐高,每次只要站在很高的地方時我就會頭暈,兩腿發抖。每次去遊樂園都不敢坐摩天輪,因為摩天輪總會升高。所以有恐高的我是從來都不會坐的,但是每次看到姐姐和妹妹坐上去,而我只能站在原地看著他們時我是有多羨慕,我想坐,但又不敢。每次他們拉著我讓我一起去。我的心裡是很矛盾的,到底要不要去。但這次我表妹執意要拉我去,她還說如果我不去就跟我絕交,所以我跟她去了。

我向那摩天輪走去,每邁出一步對我來說是有多少的艱難。我一步一步向前走,終於坐到了摩天輪門前。它在我面前多麼高大,高得讓我無法想象。但是我還是走進去了,坐在那凳子上我直哆嗦。我一直閉著眼睛。我閉上眼睛我頭更昏,甚至想吐。我慢慢將眼睛睜開。當我睜開眼時外面的一切讓我驚呆了。我站了起來往外一看,太美了。從上往下看所有的東西都變得很渺小,風景也好美。我站在摩天輪上激動得差點摔倒。

從那以後我不再那麼恐高。

每一次嘗試都是一次成長的過程。在成長的道路上要嘗試各種困難,當你嘗試過很多困難後,就意味著你長大了。

我在嘗試中成長 篇14

國一作文 ,674字

每一次的嘗試都會收穫很多,我會輕輕地來,輕輕地去。總是在不經意長大,曾經那片荒無人煙的大草原,經過嘗試總有人住。

我非常意外我的人生有一點色彩。五歲那年,我嘗試著去學舞蹈。每個星期天,我總是早早地起了床,因為我要去舞蹈班。舞蹈班每次都是我最早去,不知道為什麼,喜歡的東西我總是會很認真對待。在學舞蹈的七年時間裡,我長大了許多,也叛逆了許多。

爸爸媽媽從我一歲就出去打工,爺爺奶奶在家帶我,所以我是一個缺愛的孩子,六年級那年我剛滿十一歲,就在不經意間,我又愛上了音樂。音樂讓我變得開朗,我喜歡聲樂,上舞蹈課就會經常逃課,老師把我的行為告訴了媽媽,媽媽打電話回來責罵我,那天在學校老師也罵過我,回家媽媽又罵我,我的情緒發洩出來。

我對著媽媽大吼,我就是愛音樂,除了音樂我什麼都不要,媽媽從此以後再也沒有讓我學舞蹈,也沒有讓我學音樂。

儘管媽媽沒有讓我學音樂,但是我還是堅持每天都唱歌,我想我會堅持的。到了初中,學習任務很緊,再加上我成績不是很理想,媽媽回家管我讀書,一點自由也沒有。我沒有放棄音樂,也沒有放棄學習,我只是在嘗試到底該怎麼做,於是我更努力的學習,更努力的唱歌,抓緊一切時間。漸漸地,我的學習成績提升了,媽媽也漸漸的開始同意實現我的夢想—繼續學聲樂了。

在嘗試中成長,經歷過,也曾失敗過,但不曾後悔。每一次嘗試,標誌著又進入了另一個階段,這一階段在成長,在感悟。人生只有一步一個腳印,無憾的付出,才會有無愧的收穫。

我在嘗試中長大了,懂事了,這些都是因為我願意,天底下沒有做不成的事,只有做不成的人,你不嘗試怎麼知道會不會成功。

在嘗試中成長 篇15

國一作文 ,523字

我嘗試著放下性子,真誠待人。

我的性格很奇怪,開心時廢話多得不得了,心情不好時不想多說一句。我有點小心眼,見不得比我好的人在我面前?N瑟。我還有些小氣,是我的東西我不希望別人拿。這就是渾身缺點的我,所以我希望可以放下自己的小性子,真誠對待所有人。

有一天早上,同桌在複習,不知怎麼回事,她笑著讓我拿出手來,這笑容非一般吶,一看就知道有詐。果不其然,她說她比我白,我氣不過,便罵她滿臉痘痘,她居然敢罵我。我真的生氣了,最討厭別人罵我了!我一怒之下把她出界的書包和筆袋推回她的範圍。我現在想起來還是有些生氣呢!到現在我還一直想不清楚,到底是我的問題,還是她的不對。

我也曾嘗試著改變自己的性格,可是本性難移啊!

在同學的眼中我是什麼樣的人我並不清楚。但在我的眼中,自己卻是個脾氣古怪的人。記得有一次,在排隊打飯,我明明沒有插隊,可有幾個男同學偏要說我插隊了,而且還一人一句的罵我,我一怒之下把自己的碗摔了,氣沖沖地走下樓,淚水忍不住流了下來。

後來,那個男同學賠了我一個新碗,之後我也漸漸淡忘了那個不愉快的中午。

對我好的人我知道怎麼報答,對我不好的人我也不會記仇。這就是我吧,一個善良但脾氣古怪的人吧!

隨著年齡的增長,我嘗試著放下性子,真誠待人。

在嘗試中成長 篇16

國一作文 ,659字

嘗試是成功的第一步,或許你的一次嘗試,會讓你嚐到意想不到的甜蜜果實。凡是嘗試,就都會收穫,或許不是得到成功,但也可能是自信,或許不是得到永不言敗的精神,但也總會有回憶珍藏。

還記得,上學期的家長會,老師提前告訴我和另一位同學,家長會時會讓我們總結班上的情況,讓我們準備一下。這個任務使我的心不停地打鼓,甚至有些不知所措……

在準備發言稿時,對於什麼都要求完美的我,總覺得不太滿意,會擔心很多,或演講時聲音小,家長們聽不清;或批評了同學,家長會不高興;或沒有總結完整,該表揚的沒有表揚。越往下想,越覺得壓力山大。

雖然只需要在講臺上站幾分鐘,讀六百字的發言稿,但心裡卻覺得這一次很重要,上臺之前,我感覺得到我的臉蛋發燙,抑制不住內心的緊張。我的“搭檔”似乎覺察到我的緊張不安,安慰我道:“沒事,就像平時總結一樣,嘗試把家長們當作同學就行啦!”

當過了那幾分鐘之後,我長呼了一口氣,感覺一身輕鬆,步伐也輕快了不少。

這學期的家長會,又需要我總結,不過這一次卻沒有上次那麼緊張,經過上一次的嘗試,這次越來越覺得有信心,在準備內容時,覺得得心應手。因為我有了經驗,雖然我不敢保證會做得完美,但一定比以前好。

在總結的時候,我的聲音巨集亮,語言流利,每一句話都有重點,不僅我覺得自己表現好,老師也表揚我。講臺是很神奇的地方,每一次站上講臺,都會成長不少。

這一次,我成功了。

還有無數次的嘗試、鍛鍊,每一次都不一定會成功,但一定會有所收穫。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到昇華。多鍛鍊吧,讓我們在鍛鍊中成長。

在嘗試中成長 篇17

國一作文 ,665字

在成長的道路上,嘗試是人生的必修課,比如:嘗試著做飯;嘗試著舉手發言;嘗試著自己克服困難;嘗試著改掉壞習慣;嘗試著寬容待人;嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功,但一定會有所收穫。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,所以我們要勇於嘗試。

嘗試著炒菜—我第一次嘗試炒菜,就濺一身油漬,菜很鹹,也炒糊了。雖然我失敗了,但我從中學到了炒菜時應當站遠一點,放矮一點,少放一點鹽,第二次炒菜顯然比第一次要好。

嘗試著舉手發言—上課時,老師提出的問題,我有自己的見解,就舉了手發言,雖然我沒有完全回答正確,但我收穫了正確答案,更收穫了一份勇氣和自信。

嘗試著克服困難—我一道數學題做不起,同學叫我抄他的答案,我很糾結,但我還是回絕了他。我自己理清頭緒,終於算出了答案,雖然不太準確,如果我是動了腦子的,即使我自己算的就是錯了,那都是我自己的。

嘗試著參加比賽—我參加了運動會的長跑比賽,雖然我沒有得到第一,但我還是堅持跑完所有賽程,我收穫了一份堅持,永不放棄。

嘗試著寬容待人—我一早來到座位時,我的桌子上全是水,還有幾粒米飯,我想應該是住校生在我的座位上吃了飯吧,我的書全弄溼了。我問是誰幹的?後來一個人站起來連忙說對不起,我心想:沒什麼啦!人家都道歉了,書又沒壞,晒乾就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒,那位同學也過來幫忙了。我嘗試著寬容待人,別人也善待了我。

在嘗試中,我收穫了友誼,收穫了堅持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功,但是,我在嘗試中漸漸長大了。

在嘗試中成長 篇18

國一作文 ,634字

人生有一個過程,是我們從一個懵懂無知的少年變成一個有志青年的過程,在這個過程中充滿了嘗試,這些嘗試將會成為我們走向成功的鋪路石。

一天,我見奶奶忙得不可開交,又是洗菜又是切菜的,心想:我長大了,也應當幫奶奶做些事了。我就對奶奶說:“奶奶,我幫你切菜吧!”奶奶說:“你玩你的去,我自己弄就可以了!”可我不願意,奶奶禁不住我的再三請求,只好答應了,讓我切蘿蔔絲。

她原本要教我,可我認為這太簡單了,還要教嗎?便拿起菜刀,切了起來。事與願違,我切得不僅慢,切出來的蘿蔔絲還很粗,甚至連刀都拿不穩。我十分著急,汗都流出來了,似乎比奶奶還要忙。奶奶見了,笑了起來,說:“你切的是什麼呀!”我慚愧地低下了頭。

奶奶笑完就一本正經地對我說:“要想切好蘿蔔絲,首先要拿穩菜刀,手按緊蘿蔔,對準它,切下去。”不一會工夫,奶奶就切出了一大堆十分細的蘿蔔絲,和我切出的“小胖子”相比,簡直是天壤之別。看完奶奶的示範,我也不甘示弱,學著奶奶的樣子繼續切。雖然達不到奶奶那種境界,但與第一次比起來還是好了很多,興奮之餘,似乎也悟出了些道理。

切蘿蔔絲不僅要掌握技巧,還要用心去做。一個人即使有再高超的技術,而做事總是三心二意,也不會把事做好。相反,哪怕你的技術本不是很高超,但你一心一意地去做,也會把事情做好。

在生活中也是一樣,嘗試做一些事時,不要以為很簡單就不去用心做,而要先虛心向他人請教,並掌握一些技巧,專心做,才能把事做好。

去勇敢嘗試吧!只有多嘗試,從中獲得經驗教訓,才能真正長大。

在嘗試中成長 篇19

國一作文 ,619字

成長,就像厚重的夜幕攔不住閃爍的群星,閃爍的群星攔不住你心靈窗外耀眼的陽光;成長,就像朗朗的晴空攔不住突來的暴雨,突來的暴雨攔不住你漸已遠去的堅毅背影;成長,就像沉靜的秋夜攔不住淒冷的北風,淒冷的北風攔不住你走向春天的穩健腳步。

而在成長的路上,人生必修課就是—嘗試,所以人都是在嘗試中成長的!這些就是我所領悟到的。

我的嘗試是幾年前的音樂培養班拉開序幕的。音樂培養班剛舉辦,我就去“捧場”。我大概學了四年左右的音樂。其中學習的技巧有一項叫做“花舌”,它的意思就是說嘴裡用氣流衝擊翹起的舌頭,使之滾動產生的碎音效果,民間一般稱為“打嘟嚕”。當時是“一對一”的課程,不愛說話,老師讓我“打嘟嚕”我就不打。後來老師讓我回家練習,我練習了很多次,可就是不會。於是,我每天走路、上課都會練習。終於“皇天不負有心人”我回家邊走邊練習。不一會兒有了一點感覺,漸漸地,我練得越來越熟,老師也誇我不止。可是現在,也忘得差不多了!

呵呵,即便不成功,只要肯努力,肯嘗試,就一定能夠收穫。所以說:不管我們心態如何,反正時間永不會等候你,世界永不會可憐你。來!向生活發出挑戰,讓嘗試在成長中無處不在!

在初中,我讀過莫頓亨特的文章,他的父親用“走一步,再走一步”鼓勵亨特戰勝了恐懼,戰勝了自己,走下懸崖。我覺得:無論是誰,都需要如此:迴圈漸進,在嘗試中成長,用心成長。

在人生之路上,我們有很多個第一次,而我們的每一個第一次就是嘗試。

在嘗試中成長 篇20

在嘗試中成長作文70 ,692字

“你該自己試著遊了。”父親慈愛地笑著看著我說。“不!”我斬釘截鐵地拒絕了。回過頭去,圓潤的夕陽將整個世界染得通紅,綺麗而美妙。

學游泳已經多日,基本的姿勢和方法早已掌握,可我就是不肯自己遊。也許我天生是個膽小鬼吧。父親沒有說話,有些生氣的樣子。一陣風吹過,水波從我們身旁溫柔地繞過,遠處傳來歸鳥悠長的鳴聲。“那好吧,還是我帶著你遊。”父親無奈地過來抓住我。不定的水流讓我不自覺地慌亂,父親強大有力的手掌才讓我安心。我們漸漸地向深處游去,很快,便游到了水草完全沒入水中的地方了。我正想問父親什麼時候可以回頭,父親就突然對我說:“我鬆手了啊,自己游回去。”說著,便鬆開了手,自顧自地遊向岸邊。我一下子失去了平衡,沒入水中。我本能地屏住呼吸,沒有被水嗆到,然而頭腦中卻是一片混亂。我掙扎著,沉不到底的虛空與恐懼像水草般緊緊纏住了我。一番掙扎,我終於笨拙地把頭露出了水面。我用力地向前划著拼盡全力逃離那陰暗的深淵。我忘記了害怕,忘記了驚慌。我一刻不停地向岸邊遊著,只想遊得快一點兒,再快一點兒。終於,彷彿一個世紀般漫長,我到達了岸邊,雙腳落地的感覺那樣踏實那樣美好。夕陽毫不吝嗇地將它最柔和的光輝盡情傾灑在我身上,起伏的水面和我的心一起跳動著。父親的聲音突然從身後傳來:“怎麼樣,不是一個人游過來了麼?什麼事情哪能沒有第一次呢。”一種發自內心的喜悅溢滿了我全身。

船兒如果沒有第一次嘗試著揚帆就永遠不能起航;雄鷹如果沒有第一次嘗試著展翅就永遠不能翱翔;百靈如果沒有第一次嘗試著開口就永遠不能歌唱……而我們,我們如果沒有第一次嘗試著探索就永遠不能成長。

別害怕,帶著勇氣,開始你的第一次嘗試吧!