讀懂他的那一刻相關作文20篇

讀懂他的那一刻 篇1

國二作文 ,628字

記憶是白色沙灘上那斑斑點點的螺殼,每當輕輕撿起一顆,置於耳畔,裡面都有令你心動的回憶之音……

時值盛夏的那時,天氣悶熱,即使是像那天那樣的陰雨天,也是讓人燥熱難受的,空氣中尋不到一絲清涼的痕跡,河邊的柳條低垂著,整個天空灰濛濛的。爸爸把我送回家,自己去老屋穿線,幾個小時後讓我去送大型號的的齒輪。

老屋離家並不是很遠,我提起齒輪去找他。剛走幾步便聽到刺耳的切割聲了,我推開老屋腐朽的木門,眼眶中拉進了一個讓我銘心的的畫面:父親半蹲著,手緊緊地攥住切割器,把飛速轉動的齒輪按到牆上,他的手因為長時間用力而微微顫著,眼睛半眯著,能看到汗珠從他的額上和微微泛白的鬢角急促滑落,滴到滿是牆粉的地上空氣中瀰漫著土石的味道,飛揚的粉末散落到他的頭髮和睫毛上,這是一個有顏色有氣味有聲音的畫面,我的鼻中湧動起一股酸楚。

父親望見了我,放下手中的切割器,“把齒輪放到牆角就行了,這裡嗆,快走吧。”我定定的站著,呆呆的望著他還在顫動的手,“還傻站著幹嘛。”接著,那雙粗糙的大手把我推到房門之外,屋內,又響起了切割器的“尖叫”聲……

任何詞藻被用來形容父親的時候,都會顯得蒼白無力與空洞,那一刻,我終於明白他並不是想象中的那樣不可觸及,總有那樸實與質素來描繪他,他不需要華麗的詞語來修飾,只有辛勞和關愛來讓他做出和給予。那一刻,我終於讀懂了他。

懂你的那一刻 篇2

國二作文 ,893字

沒有懂你的時候,總覺得自己不夠快樂。

從小您把我管得特別嚴,總覺得自己享受不到母愛。做完作業,別的同學都在悠閒地看電視,而我卻在您的命令下幹著洗碗的苦活;別的同學只要一開口,零花錢就會滾滾而來,平板電腦也會隨即奉上;而我哀求你好久,才能得到一點零頭,還得有充足的理由,電腦就更免談。於是,小小的日記本上出現了一大堆話:媽媽不愛我,總是讓我幹這個幹那個,而且不給我買……,開始懂你的那一天,才發現自己原來是那麼的愚蠢和無知。

那是一個炎熱的夏天,我正在津津有味的看著一本夢寐以求的書。您突然走過來衝我大喊:“鞋子都這麼髒了還不趕快去洗?”我“哦”了一聲,其實根本沒聽進去。你則搖搖擺擺的像一隻肥胖的大企鵝往廚房裡走去。

過了一會兒,您見我還沒洗鞋子,就衝我大喊:“鞋子怎麼還沒洗,我的話是空氣嗎?怎麼變得這麼懶……”於是那千篇一律的訓話,又在我的耳邊再次響起。這時,以前的委屈、怨恨,加上新仇,如決堤的洪流一般,傾瀉而下,我歇斯底里的向你大吼:“怎麼又是我去洗啊?別人都是媽媽洗的,為什麼我的待遇這麼差呢?我還是不是你親生的?”說完後,我冷笑一聲,徑直走回自己的房間,心裡充滿著報復的快感。

過了許久,我感到口渴,就去客廳裡喝水,卻發現您不在家,茶几上放著一張紙,上面有幾句話:“女兒,對不起,最近工作壓力特別大,心情很煩躁,但你也不能全怪在媽媽身上,媽媽也是為你好,想讓你做一個自力更生的人。鞋子我已經幫你洗好,放在陽臺上了。”

那一刻,我感到深深的自責。媽媽從前對我的噓寒問暖、為家庭拼命的工作等細節,如電影般在我眼前一一浮現,我禁不住淚如雨下。頓時,以前心裡懷疑、悲傷與憤怒全都煙消雲散了,原來,母親一直愛著我,以她自己的方式,既嚴格又慈愛、既熱烈又平淡的愛著我,而我卻傻傻的沒有讀懂。

我轉頭向陽臺望去,看見那有媽媽肥皂香味的鞋子正享受著陽光的輕撫。母親啊,那一刻,我終於讀懂您的愛,終於讀懂你的心。

懂愛的那一刻 篇3

國二作文 ,758字

小時候不懂愛是什麼,跑去問媽媽,但只得到“長大了你就知道了”的官方回答,於是我總希望快點長大去知道答案,就在一個美麗的冬天,我知道了答案。

從我小時候記事起,爺爺就是一個身體強壯,能力特別強的人,1。97米的身高,彷彿一座燈塔,守護著家園。可不知道從什麼時候起,爺爺變了,從以前那個可以扛起一袋麵粉的人變成一個只能讓別人幫忙的人,身板兒也沒以前那麼直了,原本還“存活”著的黑髮,不知什麼時候掉光了,只留下一根根的“銀絲”。脾氣也越來越差,總抱怨奶奶:“怎麼這個沒做好?”“今天掃過院子沒?怎麼還這麼髒?”可我從未見奶奶有什麼不滿,那時只以為“因為我們是一家人”,奶奶忍耐著爺爺。

那個冬天,連續許多天太陽都不肯出來,走出門,一陣寒氣刺穿身體外裹著的衣服,逼入肌膚。直到有一天早晨,天氣格外晴朗,太陽的光芒溫暖了大地,爺爺吵著要出去呼吸空氣,奶奶只好依著他,兩人互相攙扶著跨出了大門。

經過幾天的大雪和冷風的吹奏,不少地方都結了冰,像一道道疤死死的抓向大地的臉頰。即使太陽趕走了調皮的雲朵,用它那光芒射向大地也只能起到一點點作用。我剛想提醒那對佳人,趕到門口後,卻看到了一幕:奶奶腳一滑,扯著爺爺,一個踉蹌,兩人都摔倒在地。原以為爺爺又會扯著嗓門兒吼,沒想到他迅速爬起來,趕忙扶起奶奶,一個勁兒的問著:“怎麼樣了?摔疼沒?”然後兩個人緊緊擁抱在一起,而那一刻陽光剛好照在他們身上,冬日的寒冷似乎也被這一幕感動了,一點點的消融了。

在那一瞬間,我的內心深處似乎懂得了愛的真正內涵。我永遠不會忘記那一個溫暖而寒冷的冬天……

讀懂青春的那一刻 篇4

國三作文 ,897字

我們像風箏,拼命向上。天空是我們的家園。

對!我是壞女孩,所有人都不認可我。我,一個壞女孩,怎麼去奢望那永遠也抓不住的幸福呢?

也許,愛可以很簡單,少一點猜疑,多一份信任就足以可以。

當青春的齒輪還未駛出校園,留下點滴歡笑時,快樂卻早已被憂鬱代替。

整日的我如同一個木娃娃,沒有心跳,也沒有情感,更不像身邊那些花季少女,嬌滴滴地鬧,嬌滴滴地笑。因為我早已在你的謾罵聲中,漸漸老去!我想在我15歲的青春裡,還不知道什麼是快樂,甚至還來不及去想一想什麼是快樂的時候,便告別了那個多夢的季節。

為什麼?為什麼在我的童年裡沒有王子與公主的故事陪我小睡;為什麼在我成長的足跡裡,沒有一句溫馨的安慰和祝福;為什麼在我青春的舞曲裡,伴我短暫歡笑的是郭敬明的小說以及張韶涵的歌曲。

某年的某一天,我說我長大了,本以為你會為我自豪為我歡呼,。你卻只是平淡而略帶鄙夷地說:“你以為你還小麼?”呵,我原來一直是一個長大的孩子?什麼都行?所以被你忽視!那好,我問問你:“你知道我肩上的負擔有多重?”“你知道我有多討厭你?”我年少的心被你啃食得只剩下討厭、憎恨、狂躁、對立。我討厭你,恨你,甚至因為這想作出一些不可思議的事!當你一次又一次觸犯到我心靈的底線,我心中的小宇宙快要爆發時,腦子裡總閃過一段又一段我們不離不棄的過去。

心兒終於慢慢平靜下來,沉默,許久的沉默。我對你說:“其實——我們很愛對方吧,媽媽!”那是十五年來我第一次真真切切的叫你。

一行清淚,融化了我們之間最遙遠的距離。“有一種距離,我們渴望抵達,那就是愛與愛的距離。”

某年的某一天,我讀懂了青春,才發現:原來我擁有很多,什麼都不缺。

那時,所有的不悅全都退去,迎來的是清風徐來的快樂和幸福。如同一彎溪水,點點滴滴在我眼前汩汩流去。我像突然間發現了一座金礦,原來幸福就在我成長的腳印裡。

上帝對人說:“我醫治你,所以要傷害你;我熱愛你,所以要懲罰你。”

記住,幸福會在原地等你!

感動內心的那一刻 篇5

高三作文 ,1086字

生活在學生時代的我們,周圍好像沒有什麼感動的事,然而,你是否留心到在學校這個大家庭中,一次偶然的師生情會讓你感動一輩子。

也許在這短短的學習生涯中,也只有師生情最深、最讓人難忘了。

初中美好的時光讓我回味無窮,一次惻隱的感動讓我記憶猶新

帶著新鮮感,我風風雨雨走過了兩年,到了衝刺的“起跑線”。一貫獨來獨往的我似乎對那種“師生情”毫不瞭解。將老師的關心看成“心血來潮”,把同學之間玩笑當成“汙辱”。現在回想起來,突然自責了,嚮往以前的“生活”了。

不過,事情還不至於壞到極點,在那畢業前的感人一幕,終就沒有讓我遺憾了。

即將中考,晚自習已經被寫入我們正常的“課程表”。寧靜的校園也成了我們心中的“練習之墓地”,晚風吹拂著樹葉,“沙沙”地響著,成了我們緊張之餘的“輕音樂”。這一晚是獨特的一晚,月兒的亮光證明著這一切。當我們得知當天是班主任鄭老師的生日時,都按耐不住心中的“衝動”了。我坐在教室的一角,看著同學們那種熱情,積極出點子的興奮,心中有許多疑問。尋常休閒中,同學們談到的話題,有一半是關於老師的,但又是出於那種對老師的不滿,甚至有些同學大罵出口。今天卻如此地積極、如此地“善良”。教室內有點亂,大家各抒己見、爭先恐後,這時班幹部都出來維持紀律了,並立刻徵求大家的意見,準備A計劃。

我們決定將教室內的燈關掉,教室一片混亂,班幹部便去“請”老師。班幹部前腳一走,教師內便安靜了,靜靜地等待著老師的出現。校園如往常一般寂靜,風兒又輕輕拂來,“沙沙”的“交響樂”又奏響了,帶來了老師那沉重而有力的步伐。這時候,全班都屏著呼吸。待老師將開關開啟時,我們都起立大聲說:“老師生日快樂!”接著便是一陣陣掌聲,前排的同學將早已準備好的碎彩紙拋向講臺。

老師首先是驚訝,等明白是怎麼回事時,他久久站在那兒,望著58雙期待的眼睛,一時說不出話來。臺下又一陣掌聲。鄭老師慢慢地走向講臺,身子似乎有些震動,他輕輕地將手搭在講臺,溫和地說:“感謝同學們,這是我收到的最好的生日禮物,謝謝!”掌聲再一次響起,蓋過了窗外的風聲。鄭老師好像還想說些什麼,但他又將話退了回去,只是揮手示意大家安靜學習。校園又一次恢復了平靜。

我知道,班主任和其他老師一樣,有著共同的願望,那就是希望我們在中考時考出好的成績,而這一份才是他最希望得到的禮物。然而他卻沒有說出口,他相信同學們,理解同學們,他不願意將更多的廢話夾雜在這份純真的師生情中。

光陰似箭,步入高中的我,彷彿生活在一片繁忙之中,匆匆流過的日子並沒有留下過一絲的感動,也許就是那句話:“生活是應該處處留心。”

我能留住那一瞬間的感動,直到未來!

留住生命的那一刻 篇6

國小六年級作文 ,501字

死亡,代表著你結束了生命;死亡,代表著你與世界永世分別;死亡,代表著你與親人分別;死亡,又有誰不怕?而他,面臨死亡,不慌張,不害怕……

在全國少年“生命”攝影大賽的終評會,我欣賞了一幅又一幅的圖片,突然,一幅名為《月亮谷》的作品映入眼簾,這幅畫是在漆黑的蒼穹上,一輪明月靜靜地映照著由兩個癌細胞構成的兩座大山!真是震撼人心的作品!他是誰,他是如何創作出如此傑出的作品,他一定是位資深的攝影師吧!我不禁想道,繼續看作者介紹,我更加吃驚:這位作者僅僅只有12歲!他是一名癌症患者!

一年以來,他都在接受治療,但在空餘時間,他一直沒有放棄攝影。他心裡一直有個信念:我的生命即將結束,多拍一張照片,我的生命就延長一分。我不禁想到:在生命與死亡的面前,他沒有害怕,在有限的生命長度裡,他選擇了增加生命的寬度,讓生命更有質量!他走遍了大山、河流、山谷、樹林、原野、湖畔,到處都留下了他的足跡,他拍出了一張又一張的照片,生命得到了一次又一次的昇華!

凝視這幅畫,我覺得它彷彿在告訴人們:只要心懷光明,腳踏實地地走好當下每一步,讓每一個生命細胞都有意義,哪怕是死亡,也是美麗的!

只要心懷光明,你做任何事情都可以成功!

溫暖的那一刻 篇7

國小六年級作文 ,609字

要問誰是我心目中的好心人,我會毫不猶豫地回答那就是溫暖我至今的大姐姐。

大姐姐是滑冰健將。滑冰整天陪伴她的生活,嫩白色的臉上有一雙充滿智慧的小眼睛,看上去十分可愛。

那是在放寒假的時候,我自己覺得沒有事做,我看見許多小朋友去滑冰,我也去了,我穿上了滑冰鞋,開始滑起來了,可是一站起來,就摔了一跤。幸好旁邊有扶手,我就扶在扶手上面滑冰,我覺得這樣根本就沒有進步,我就在扶手上滑了。我在滑冰場上滑了又滑、摔了又摔,在我摔的最痛的時候,我坐在滑冰場上哭了起來,我沒有了信心。準備以後再也不要滑冰了。

就在我沒有信心的那一刻,一位大姐姐滑了過來,說:“小朋友,我來幫你。”我立刻停止了哭泣。她用她的手把我拉了起來,把我扶著,教我動作,帶著我滑。我慢慢的學著。我的心裡終於有一點信心了!我堅強的開始學了一會,還可以穩穩的站起來了。我開始有點驕傲了,大姐姐說:“剛有點小進步就開始驕傲啊!更困難的還在後面呢?”

我聽了大姐姐的話,我說:“啊,還有更難的呀!我一定會努力學習的,直到學會為止。”

我充滿了信心又開始學滑冰起來了,過了大半天,在那位大姐姐的耐心指導下,我終於學會了滑冰。雖然學滑冰的時候摔得很痛,但是我最終還是學會了滑冰。我高興的對大姐姐說“謝謝大姐姐,你是我心目中的最好的人。”滑完冰,大姐還請我吃了肯德基。我不知道怎麼感謝這位素不相識的大姐姐。

在那溫暖的一刻,我的信心直接有了,感謝那位大姐姐,感謝那溫暖的一刻。

背起母親的那一刻 篇8

國三作文 ,1258字

天氣一天天轉涼了,已年過花甲奶奶腿腳一天比一天笨重,各種痠痛的病都來,應著這冷颼颼的天。

那年我只有十歲,母親本想出門工作,但天有不測風雲,奶奶意外摔倒了,自那年初秋便徹底地倒在床上,母親只得留在家照顧奶奶,也好看著我。

那段時間,放學了我就要守著奶奶,而母親總是早出晚歸。天才矇矇亮時,母親交代好我要做的事後,就鎖上門,讓我一刻不離地守著奶奶,等母親回家,我再點燈寫作業,白天,時間流逝的無聲無息,總是讓我感到不安,奶奶日益憔悴的面容,讓我的心也日益沉重。每當夜深了,母親還不回來,我便會害怕,忐忑不安。

那是一天下午,貪玩無知的我決定不去理會這個老人,看她安然地躺在床上,我放心地關上她的房門,當我找了本子正看得津津有味時,忽然聽見“咣?R”一聲,是那個陰森的房間裡傳出的響聲,我小心翼翼推開房門,走進去一看,原來是奶奶從床上滾了下來,我嚇得雙腿發抖,下意識地往返房間外跑。我想我不能收拾這個殘局,便大聲喊起了“媽!媽……”我嘶聲裂肺的喊了數十聲後,一陣匆忙的腳步聲傳來,母親拼命地扭著鎖,鑰匙在鎖裡糾纏著,“啪—”地一聲,門被母親撞開了,她似乎從我惶恐而顫抖的叫喊中聽出了不妙,直接衝進了奶奶的房間,看見這冰冷地上躺著一個嘴裡“嗚喊”著但又說不出一個字的老人,任何一個人都會心寒,母親叫了一聲:“媽!”比我剛才的狂叫要有力得多。看著母親雙膝跑在冰涼的地上,可知那地躺的是她的母親,母親雙手抱住全身無力的奶奶的頭,再將右手挪到奶奶腿下,用盡全身力氣將奶奶一把抱起,“快,把被子放好”母親厲聲使喚我,我嚇哭了,更被這一幕感動地哭了,我連忙將被子放好,母親將奶奶小心翼翼地放在床上,並將被子蓋好。

這時,母親忽然倒在了地上,我發出了震破人心的叫喊“媽!”我衝到母親身邊,雙手抱住母親的頭,她的手慢慢抬起來,甩開我抖動的手,說:“你不用管我了!連你的奶奶你都不用心去照顧,我,不用你管!”母親輕聲但字字有力,有如千金之石,直打我的心,是啊,我是多麼不懂事。我雙膝重重地跑在母親面前,抹去臉上的淚,說:“媽,我錯了。”看著母親漸漸閉上的雙眼,我連忙去摸母親的頭,正在發燒,望著母親幾闐爛掉的雙手,這幾天她在給別人洗衣服掙錢,只為給她病重的母親治病,母親,對奶奶的孝敬全村所有人都有目共睹,認為她是好媳婦,好女兒。我放聲嚎啕大哭起來,將母親撫起坐在床上,然後轉身,用所有力氣將母親背起,疾速邁著沉重的雙腿,我揹著母親,忽然明白了這世間親情的偉大,母親的所作所為,無疑是她擁有一顆孝敬老人的心,學會孝敬。“放下我吧,好孩子,我只想讓你明白,孝敬是一個人最起碼的良知。但願你真的明白了……”我聽著母親溫柔的話語,從心頭領悟到母親做這些的別有用意,疲力竭的我放慢了腳步,已是秋風掃落葉之際,母親辛勤勞作,養育我十幾年,只望我成人,只望我在她生病蒼老時,能盡心盡力,照顧她,今日我如此之舉一定傷了母親的心。我揹著母親走在黃葉滿地的路上,我含著淚對母親說:“媽,你放心。”

在那年秋天,在背起母親的那一刻,我學會了孝敬。

枯葉飄零的那一刻 篇9

國一作文 ,747字

葉,落了。

不知是樹的不挽留,還是風的追求,秋葉總是在一片片飄落,彷彿永遠沒有終點,總是在飄落,飄落。樹與葉,分開了永不會再相遇,最後,只剩下獨自一人,孤獨的回憶著過去的枝繁葉茂。

秋風吹過,葉泛起了黃。被秋風奪去了所有的一切—那棵樹。不過,葉飄落的瞬間卻是那樣瀟灑,毅然決然。樹如此安靜。多希望時間能在那一刻停止,讓葉最後的分別不再是分別。可希望終究是希望,該走的終究會走,正如手中的冰,無論你是攤開還是握緊,總會化成水從指縫溜走,最終一絲不剩。

那一刻葉的決然,又有誰懂。

那一刻樹的不捨,又有誰會同情。

那一刻永遠的訣別,又有誰會在乎。

葉在空中飄蕩,時間彷彿將一切改變。一瞬間,一剎那,卻又彷彿千萬年。一片落葉離開隊伍,獨自一人,落入了小河,致使水波盪漾。漣漪層層擴散,漸漸地,也就消失了,只剩下這孤獨的一片葉子在河面迴旋著。驀地,她笑了,笑的那樣輕鬆,笑的那麼坦蕩。漸漸地,她也隨著河水流去,河面上恢復了之前的平靜,彷彿落葉本就沒有來過。而落葉到底去了哪?沒有人知道,只知道的是,她是去尋找她最終的歸宿。

而更多的落葉,都是落在了樹旁。儘管他們永不可能再次回到一起,但葉依舊守護在樹的身邊。一陣秋風吹過,捲起滿地落葉,欲要將葉與樹永遠分開。而葉?卻死死守在樹的身旁,即便僅僅是剩下的軀殼。

每片葉子都有它自己的故事,每片平凡的葉子的一生,都譜寫了一個不朽的傳奇。

那一刻,我懂了,懂了葉的堅強。

那一刻,我懂了,懂了樹的放手。

那一刻,我懂了,分離又如何,即便是一片平凡的葉子,也能闖出自己無限的未來!

……

春天了,滿地的落葉都消失了,沒人知道他們去了哪裡,而唯一肯定的是,他們沒有離開。只是樹上的幾個小小的嫩芽,又勾起了我無限遐想。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”

臨走前的那一刻 篇10

國三作文 ,771字

爸爸是一個不大說話的人,與之俱來的就是就是爸爸也是個嚴厲的人。爸爸的愛好很少,但最愛養花。總會看到爸爸在幾株花前凝視,或給花施肥。花盆中常常會有幾個散落的蛋殼,記得爸爸說過,這是最好的化肥。

爸爸是愛花的,正如他愛我。爸爸雖是一個不大說話的人,可一見到花開時,總會露出笑容。這時,我常會說:“讓我做花,讓花做我吧。”爸爸總會溫和的笑笑,不與理睬。

可是,這種感覺從六年級就開始發生了一些微妙的變化,到了初一就越來越大。小學的優秀,到初一的一般,再到初二的差生,於是我需要做的就是在假期中沒完沒了的補習。爸爸總希望我是一個尖子生,常常逼著我做這做那。可我不喜歡被別人逼,這種想法一直影響著我的成績。

我承認我需要補習,可我不喜歡。我便和爸爸經常會因此發生口角。

爸爸說:“若是不補,就回老家去種地。”我與爸爸都知道這不是真的。每次都是這句話作了收尾,然後我就回去寫作業。可是這次我什麼也沒說,起身一人收拾回老家的東西。於是我一個人在幾個屋子來來回回地忙碌,只留爸爸如一個木頭人一般坐在沙發上。只是默默地注視著我,眼中含著驚訝與倔強。這份倔強更堅定了我回家的想法。

當我走向了陽臺開始準備最後的東西時,我聞到了花香,是梔子花開了。前些時候,我還問過他梔子花何時開。我回過頭,透過玻璃門看到那倔強的背影,什麼都沒說。幾秒後我轉過頭來,卻忽然聽到爸爸叫我的名字。我走進客廳,光線並不充足,與陽臺上強烈的陽光形成強烈的對比,我什麼也看不清,便揉了揉眼睛。

爸爸拉著我的手,將我牽到他面前,將我抱在他肩膀上。我看不到爸爸的表情,只聽到一聲嗚咽。我驚訝了,爸爸的嗚咽竟會如此悲傷,我忍不住哭起來,在淚水滑落的瞬間,我從爸爸身上感受到了巨大的抽搐。之後,我走進房間補習。

在爸爸肩膀的那一瞬間,我知道了我必須提高成績,我知道要有進取心,我更知道爸爸是愛我的。