記第一次籃球課相關作文20篇
記第一次籃球課 篇1
敘事作文 ,888字一大早,媽媽帶我去上籃球課。籃球,我懷疑我聽錯啦,你想,對一個愛踢足球的人來說,怎麼去打籃球啊,我的籃球零基礎,打起來也是毫無意義,但是,媽媽苦口婆心一陣說,我還是去了。
我十分呆板地走在跑道上,手中奮力向下甩著籃球,好像籃球和我有了血海深仇,我每一步都十分的吃力,好像是我腳上有鐵,大地是磁石一般,牢牢拉著我,讓我不能向籃球場走去。於是,我一點兒一點兒挪到了那裡,感覺一個小時都快過去了,但現實才過去一分鐘。我十分生硬地扣住籃球,一邊在心中叨唸著我心中的球星的名字:梅西,西羅,姆巴佩……他們好像賜予我許多的力量,於是我就這樣度過了一個小時的籃球訓練,並且還成功度過了一個:頭一下,腰一下的轉圈兒練習,這是我憑藉強大的足球基本功撐了半天了,下面還有練習投籃的基本動作啊,我的天吶,我長嘆了一口氣,馬上就充滿活力的開始了!
一個半蹲,簡直90度,雙手呈“T”形。右手的大拇指對準手的虎口位置,雙手成直角,並一跳,右手抬高,形成三個直角,一頂,左手離開。頂成旋轉的樣子,打出一道弧線,並且要有一定的高度,否則不會進球的。老師一邊講,一邊演示,我一邊聽,一邊照著老師的講解做。一遍又一遍,我就開始了練習。
對手練,我就跟對面的小夥子練習投球,我投過去,他又了投過來,我不敢用手掌接,用了手握成扣狀去迎球兒。
我發現這個球啊,真的是很硬很硬,還十分沉重,於是,我們拋的越來越低,手疼,胳膊受傷,更疼,我都想上腳啦!
終於,我們迎來了最後的比賽環節,老師把我們分為兩個隊,一隊四個人,一隊五個人,雙方分別按一定的順序投球。哪一隊投十分,哪一隊勝,按十分鐘先後來決定。因為我們人是四個,人數少不佔優勢,所以我們格外珍惜每一次的投球機會。終於我們以10:6勝利了!下一輪又開始了,我們自信十足,我個人就貢獻了三分兒,我們10比6再一次勝出。我有點高興起來了,接下來實戰開始了,四打五,我方人數呈少數,並且不善打球,所以我們打籃球的時候沒有什麼好說的,輸了。
這次雖然實戰輸了,但是這節籃球課讓我受益匪淺,我還很期待下一次的籃球課喲。
我的“第一次”籃球課 篇2
國小四年級作文 ,769字我第一次學籃球,是在前不久,但我卻對它難以忘懷。
籃球課開始了,這是我的第一節籃球課,我們都很緊張,生怕沒學好。我們整整齊齊地站在訓練場地,認真地聽教練的課堂要求,教練說:“重點就是頭轉腳不轉,手指要發力,但不能太大力,要不然就送球給對方了。”講完之後,教練先給我們示範了一遍。兩個教練快速地跑出去,他們一邊傳球,一邊給我們講解。他們的動作是那麼嫻熟,那麼敏捷,看得我們目瞪口呆。教練示範後讓我們自己練習,我和隊友慢慢地跑了出去,結果我一開始就出錯,因為我跑步時應該只是頭轉腳不轉,而我變成了跆拳道里的滑步了。第一次不行,我又試了一次,心裡不停地默唸著:頭轉腳不轉、頭轉腳不轉……我的手心都出汗了,自己也沒注意到。我時刻記著動作要領,可我剛走了兩步,又失敗了。原來是我跑的時候本應該看球,但我太緊張了,一不小心用力過猛,球像一發子彈狠狠地彈在了我臉上,疼得我齜牙咧嘴。我不甘心,又拿起球重新跑起來,調整步伐,轉身、接球、傳球,我終於成功了!
第二項練習:運球60個。我的隊友嚴浩走了上去,拿起球開始運球。球在他手裡彷彿是個乖寶寶,不會亂跑。只見球在他的手掌和地面上來回快速地跳躍,在挽手時又變得慢起來,球似乎粘在他的手下,可以任意地忽上忽下,忽快忽慢。我看得眼花繚亂,心想:他這麼厲害,我就不信我不行!可是球一到我手上就調皮了,似乎在我手掌裡說著:“世界那麼大,我想去看看!”這不,才一轉眼它就溜走了。我重新撿起再試,可一著急,手拍的頻率過快,用力卻過小,球越拍越低,還不到30下球就蔫在地上了。教練讓我手指用力,再試,用力卻太大了,球被高高彈起,一下子就過肩了,不行!我不記得失敗了多少次,最後,我成功地使它乖乖聽話了,我得意地對它說:“錢包那麼小,哪都去不了!”。
耶,我的第一節籃球課就這樣結束了,有新奇、有快樂、有失敗、有成功……
開學後的第一次籃球課 篇3
國小六年級作文 ,416字開學已有一週了,我們的校籃球訓練課也隨即開始了。
從三年級開始,到現在六年級,我一直在參與籃球隊,這使我受益匪淺,個子不僅長高了,還學到了很多籃球的知識。我們還換老師了,這個老師很溫柔,卻十分專業。開始,老師為了讓我們適應,沒有讓我們做高強度的訓練,簡單的熱完身後,我們開始做八字環繞跑。太陽底下,不一會兒就大汗淋漓。一個小時後,我們小歇了一會兒,喝口水,洗把臉,又開始了訓練。這次,我們訓練團隊之間的配合度,兩人互動傳球,並在指定時間內突破障礙物,把球投進籃筐。我們第一次失敗了,隊友有一些垂頭喪氣,我安慰她:“沒事,咱們下次努力,一定會成功!“老師向我們投來讚許的目光。在我們的共同努力下,果不其然,將球投進了籃筐,並取得所有人裡最佳的成績。迎來了同伴們讚許的目光。之後我們做了體能訓練,大傢伙一個個都汗流浹背。腿疼了好久。但我認為這是值得的,畢竟,沒有付出哪裡來的回報!
這次帶球,我學到最多的就是與同伴團結協作就會創造奇蹟!
記一次籃球課 篇4
國小五年級作文 ,511字在這驕陽似火、烈日炎炎的夏日裡,我便和我的哥哥一起去學打籃球。
剛來到籃球場冰冷冷,因為知認得哥哥的我總感覺有點不適應。
可玩著,我突然發現大家都特別的平易近人,即便是那些初中的大哥哥,也不去欺負我們、諷刺我們。
籃球訓練開始了,首先圍著半個籃球場跑十圈,這對那些不經常運動的人來說簡直就是晴天霹靂,可大家還是拼命的跑著,一圈、兩圈、三圈……十圈終於跑完了,我們欣喜若狂。
緊接著就是壓腿了,在老師的一聲令下,大家都不約而同地坐了下去,第一步就是將兩腿分開,用雙手去摸腳尖,有些人他就是摸不到,趁老師不注意投機取巧,先將膝蓋彎曲,再去摸,這對於他們來說可謂是輕而易舉,但這樣又有什麼用?還不是浪費時間。第二個就是先跪下來隨後子再躺下去,大家都咬牙堅持著,度秒如年,彷彿過了一個世紀。
最後就是大家最熱愛的籃球比賽啦!老師把我們五五分為一組,共分了5組,首選1、2兩組進行對抗,下面就是3、4兩組,以此類推。只見同學們一個個神采飛揚,瞧!球剛被丟擲,大家就像離弦的箭一樣飛出來迅速搶到球,一個三步上藍球進了,第1組同學歡天喜地,第2組甘拜下風,這場籃球比賽十分精彩,值得大家觀賞。
希望今後我還能跟這些大哥哥們一起決一高下。
記一次籃球課 篇5
國小五年級作文 ,589字星期四,籃球課,完啦,我忘記帶籃球了!正當我為此事煩惱時,媽媽發來了微信,告訴我球已經搭常夢涵媽媽送了,上課前會到。媽媽真是我的救星呢,每次我遇到一些小問題,她總能救我於水火。
很快就到第三節課,我既期待又興奮,這是我第一次上籃球課,但不是我第一次接觸籃球。一提到籃球,不得不提我最崇拜的濤濤哥哥,那個我怎麼都夠不到他頭髮的哥哥,只要是他上場的籃球比賽,只有贏沒有輸。你們是不是覺得我說得太誇張了,還真沒半句誇張,他可是全國賽冠軍呢。
上課了,吳老師先邀請一位同學上來做他的助手,然後讓我們用右手手臂把球給夾住,接著讓我們在一分鐘內用右手拍打50個球。在摸球的一瞬間,我感覺那一粒粒粗糙的小點點,像極了人在冷的時候起的雞皮疙瘩,摸起來還特別舒服的那種。50個球我們很快就打好了,老師又讓我們換一隻手,用左手再拍打50個。這些都太簡單了,我拍、拍、拍、三二下就搞定了,我想:“如果讓我們雙手一起拍打,可能會難倒我們,嘻嘻,回家可以試一試。”
最後,吳老師看我們都非常認真地完成他佈置的任務,就帶領我們去大操場,讓我們試著投籃,耶……我期待已久的投籃終於實現了。我喜歡籃球,不只是因為受濤濤哥哥的影響,媽媽說過想要長得高,打籃球可有大幫助,我喜歡上籃球課,期待下節的籃球課會有更大的收穫,讓我學到投籃的技巧。使我長得越來越高。
我的第一堂籃球課 篇6
國小三年級作文 ,510字每個人都有自己喜愛的運動,有的人喜歡跑步,有的人喜歡游泳,而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不僅僅是覺得好玩,是因為籃球既可以幫助我長個,還可以鍛鍊身體。
在我讀一年級的時候,每次看見高年級的哥哥在打籃球的時候,我就特別的羨慕,覺得他們投籃怎麼那麼帥呢!從此,我就喜歡上籃球了,可是我不會投籃只會扔球,怎麼辦呢?媽媽見我這麼喜歡,就給我報了籃球培訓班,我開心極了!
第一節課,我興奮地來到籃球場,立刻拿起球,使出全身的力氣往籃球筐投,結果連筐都沒碰到,我很不服氣的繼續拼勁投籃,心想:肯定是自己個子小,籃筐的高度太高才投不中的。
教練溫和地說“小傢伙,別心急啊,投籃可不是這麼容易的,籃球也不是你這麼打的,你要記住幾個要點,首先,雙手抱球半蹲下來,瞅準後用力向籃筐投去。正確的姿勢才能投籃成功。
你要慢慢來。教練的話給了我很大的信心,我照著教練的方法反覆試了一次又一次,身上早已經汗如雨下了,可是我卻越來越有勁。終於,我可以偶爾在投籃的時候觸碰到籃筐的邊緣,就這小小的意外,就已經讓我很開心了。
通過這堂課,教練教我明白了一個道理,只要有信心,有堅持的信念,就一定可以成功的,加油吧自己!我一定可以練好籃球的。
記一次籃球比賽 篇7
國小四年級作文 ,555字今天,體育老師通知我們要打籃球比賽,而且說是要和市隊比!老師讓我們提前做好準備,迎接這個巨大的挑戰。
中午,吃完午飯,我和隊友便去籃球場上開始訓練,為下午的正式比賽做準備。
到了下午,我早早穿上裝備,準備上場。到了比賽現場,遇見了市隊的李明澤同學。他的身高已經達到了一米八之多!我心裡暗暗想:“才五年級,你就這麼高,‘姚明’轉世啊!”。
“嘟—”一聲哨聲過後,比賽開始了。隊友搶到球,立即傳給了我。我帶球突破,來到三分線下,來了個三分上籃,球竟然進了!又是一個籃板球,見對手先搶到了球,我馬上衝過去搶斷。我來了個反手搶斷,搶到了球,接著又來了個高難度的地面傳,球迅速出手向我方隊員飛去……這個動作讓對手驚歎不已!隊友拿到球,立刻投了個二分球。球進了,我方又得了二分。
打了20分鐘,中場休息。這時候,雙方比分為我方50,對方52。有些隊員因體力不支,直接癱倒在地上。
替補球員上場,比賽繼續開始。球場邊,我方啦啦隊聲嘶力竭地喊著:“五九加油!五九第一!永不放棄!”而此時場上的比分已變化為我方59分,對方61分。時間只剩下最後5秒了。我投了一個從來沒有過的三分球,“咚—”球進了!我們班勝利了!這一刻,我哭了,因為我們贏得了冠軍。
這場籃球賽上,我們揮灑的不是汗水,而是敢於拼搏的精神。
記一次籃球比賽 篇8
國小三年級作文 ,510字今天天氣晴朗,萬里無雲,一路鳥語花香。我和媽媽來到南環橋下的運動場館參加籃球比賽,這次比賽的領隊是每個學校的體育老師。
比賽開始了,隊長馬上要發球了,我們隊員也各就各位了,隊長把球往過一傳,太幸運了,球傳到了我這兒。我一接到球,立馬準備突破大籃,說時遲,那時快,別的學校的同學一下子像一堵牆一樣地擋住了我。我忽然一閃像敏捷的猴子一樣,便把球傳給了隊友……又過了五六秒,球又跑回了我的手心裡,這次我直接投了一個兩分球。太漂亮了,場外的觀眾席響起了熱烈的掌聲。
雖然我特長的突擊完成得不錯,但是我不太擅長的防守要來了。
對方一拿到球,就立刻傳球,而我也做好了防守的工作,準備斷球,現在我又怕拿不到球,又怕犯規。可怕的一幕發生了,由於我把對方球員防得死了一點,忽然一顆飛過的籃球重重地砸在了我的鼻樑上。頓時,我的鼻子感覺有一股熱熱的東西流出來,鼻血淌過下巴,流到了球衣上……雖然我流了一點鼻血,但是對手犯規了,球全跑到了我們的手裡,就這樣,我們以87比68的比分贏得了對手。
不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!這次籃球比賽的獲勝,是我們全體隊員在教練的帶領下刻苦訓練的回報!我們要再接再厲,爭取贏得更多場比賽的勝利!
記一次籃球賽 篇9
國小六年級作文 ,752字輪到六(5)班發球,只見對方主力選手王俊哲憑藉速度衝了進來,我急忙貼上前去,進行防守,可就在我跑到王俊哲面前時,我無意間瞄到了後邊準備接的胡文超,我立馬往回跑,可球就如一顆流星飛了過去,穩穩落入胡文超手中,糟了,來不及回防!就在這時,管敏昊挺身而出,飛奔過來,緊跟胡文超,使他無法投籃,我加快腳步就在他出手的那一刻,高高躍起,扇飛了球,蓋帽!呼,我總算鬆了一口氣,上半場結束時,我進了一個上籃和投籃,對方也進了兩球,雙方2:0。我們帶著兩球優勢進入下半場比賽。
“唰!”下半場比賽剛開始,劉(5)班便進了一球,還以顏色,可我們體力不濟,防守是心有餘力不足,讓六(5)班連進兩球追平了比分。
我一下子變得有些焦急,慌忙出手,接連不中,我的心一下子慌了不知所措。這時一片聲音把我喚醒“劉(4)加油,六(4)加油!”對,不是我一個人在戰鬥!場下的全班同學都為我們加油,我如夢初醒,找回了狀態。
隊友們也猛足了勁,管敏昊在搶到了籃球板後,後仰一投,進了!這一球讓我吃了一顆定心丸。又有自信進攻了。我運著球來到左側,這時,對方的隊友李然如一頭猛獸撲來,我急中生智,一個背後運球晃飛了李然,穩了一下,瞄準籃筐,奮力向上一躍,籃球從指間飛出,在空中滑過一道完美的弧線,只聽“唰!”的一聲,球空心入網,全部的歡呼也如同海嘯般響起來,我也輕輕地嘆了一口氣。嗯,堅持到最後一秒就贏了!
最後5秒,我腦子一轉,便想到了一個方法:抱球!事不宜遲,這緊要關頭,我急忙大喊“虞崇巍抱球,抱球5秒就贏了!”虞崇巍聽了急忙抱住球,任憑對方如何拼命,卻始終搶不到球。
“滴!”比賽結束了,最終我們以4:2戰勝了對手,我們全班無不沉寂在歡樂的氣氛中,我們也和六(5)班友好的握手,比賽中沒有任何的不愉快。哈,這真是一場精彩的籃球賽啊!
記一次籃球比賽 篇10
國小六年級作文 ,898字這幾天,整個六學年都熱血沸騰的-這周有定點投籃和全場籃球比賽,所有人都是無比興奮的。定點投籃比賽完了,而我們班心裡卻開始打鼓,由於隊員們沒有發揮好,定點投籃只進了八個球,這種慘敗給我們澆了一盆冷水,但也對接下來的全場賽充滿了希望。
下午,太陽毫不費力地把陽光撒在了場地上,我們不比賽的端坐在球場一旁,密密地擠在一起就像罐頭裡的沙丁魚,我們的對手是八班,看著他們胸有成竹的樣子,我心裡不禁“咯噔”了一下。時間很慢很慢的過去,旁邊的同學小聲告訴我開始了,我抬起了頭。
頑皮的籃球,一會兒蹦到這個人手中,一會兒又跳到另外一邊,隊員們速度快極了,球在誰手中,另一方就心急火燎地去搶。而這個人則會靈敏地把球一扔就把它送到了隊友手中。我方隊員左躲右閃。而一個大個子對手就擋在他面前伸手去搶,他只是迅速地一扭便穿了過去,這個時候有人不管三七二十一,上前就去抓,他沒有一絲猶豫,蹦起來就往空中一扔,另一個隊員眼疾手快穩穩的接住了球。大家剛反應過來去追他的時候他瞄準狠命地一扔球進了。“耶”我們瞬間爆發出一陣歡呼聲。
在這之前,我們一直在拼命地喊“二班加油”心一直隨著比賽而吊起落下,有的人還在不停地拍手,手都拍白了也沒注意到。“九比十一”奇怪這回時間好像又變快了,我們班一直都處於瘋狂狀態,我們一直領先,不過好像有變化,八班的隊員輸紅了眼,而我們班的隊員仍面不改色,一個對方隊員搶到了優勢跑到了我們的籃筐下,儘管有人在拼命阻擋,可這也擋不住那籃球優雅地往天空一飛,“不不不不要進啊”我的心提到了嗓子眼兒裡,不禁喊了出來,雙手下意識的畫出十字,幸好調皮的籃球擦著籃筐又蹦了下來,“啊”我們全都長舒一口氣,喊了這麼長時間腦袋都有些缺氧,再看八班的同學,一個個別提有多沮喪了。體育老師舉起了手,示意全場比賽結束,“耶”。這次的歡呼聲比前幾次更大更響亮,像爆炸了一樣。我們贏了,十五比十二。長時間的緊張後,我們都無比的激動。望著自己發麻的手,清清因為喊太長時間而發痛的嗓子,我心中感慨萬分,這就是班級的集體榮譽感吧,我們都發自內心的笑了,而那歡呼聲也在空曠的操場上久久迴盪。真像全班同學說的那樣,這一場籃球賽打的真漂亮!
記一次籃球比賽 篇11
國小六年級作文 ,707字上週五,我們班舉行了一場籃球比賽。我們紅隊和黃隊PK,綠隊與藍隊PK。每組推選出一名裁判後,我們的比賽開始了。
黃隊的1號球員搶著了球,他隨即傳球給了2號球員,卻被我隊的1號阻攔了下來。黃隊的三個球員立馬包圍了他。球不保了!黃隊的裁判一臉興奮。1號傳給我一個眼神,我心領會神,也傳了個眼神給1號身後的3號,他恍然大悟,一臉壞笑。我們仨是多年的老朋友,使使眼神便可溝通。
1號跳起來大喊一聲:“2號!”我做出接球的動作。黃隊人員信以為真,便偷偷地靠近我。可1號的球在空中轉了個彎,球飛向3號。3號接球后跑了幾步。黃隊又來搶球。3號一個高射,球往1號飛去。大家又集中在1號身邊。我突然一躍搶了球,來了一個三步上籃。球進了!黃隊裁判在這過程中臉上的黑線越來越多,而我隊裁判卻在憋笑。他知道這是我們三人訓練了三天才練出來的。
在下半場出了個事故。我隊5號球員在運球時,黃隊6號猛地向5號撞來,5號猝不及防,跌倒在地上。而黃隊6號也不搶救,彷彿他的任務就是撞人。“蓄意撞人!”裁判們一致立刻說道。我隊罰球,1號來了個漂亮的單手肩上籃,球進了!
整場比賽中讓我印象深刻的是:我處在半場交接處,黃隊所有隊員都圍著我。此時黃隊進球7個,我隊進球7個。黃隊球員發誓打贏我們。比賽剩餘30秒!我深知不妙,但一旦錯過良機,我們便有敗的可能。我只好投籃,打個平手也比敗北了好。球打著了板,這已經比我預料的好了許多。所有人的目光都集中在球上。球在筐上打轉,幾次都有掉下來的可能,沒一會兒,它彷彿轉累了,不再打轉,便往筐裡落,但它似乎突然玩興大發,又開始轉了起來,最終落了進去。進了!我們的球進了!我們隊歡呼雀躍。
這真是一場激動人心的比賽!
記一次籃球比賽 篇12
國小六年級作文 ,707字上週五,我們班舉行了一場籃球比賽。我們紅隊和黃隊PK,綠隊與藍隊PK。每組推選出一名裁判後,我們的比賽開始了。
黃隊的1號球員搶著了球,他隨即傳球給了2號球員,卻被我隊的1號阻攔了下來。黃隊的三個球員立馬包圍了他。球不保了!黃隊的裁判一臉興奮。1號傳給我一個眼神,我心領會神,也傳了個眼神給1號身後的3號,他恍然大悟,一臉壞笑。我們仨是多年的老朋友,使使眼神便可溝通。
1號跳起來大喊一聲:“2號!”我做出接球的動作。黃隊人員信以為真,便偷偷地靠近我。可1號的球在空中轉了個彎,球飛向3號。3號接球后跑了幾步。黃隊又來搶球。3號一個高射,球往1號飛去。大家又集中在1號身邊。我突然一躍搶了球,來了一個三步上籃。球進了!黃隊裁判在這過程中臉上的黑線越來越多,而我隊裁判卻在憋笑。他知道這是我們三人訓練了三天才練出來的。
在下半場出了個事故。我隊5號球員在運球時,黃隊6號猛地向5號撞來,5號猝不及防,跌倒在地上。而黃隊6號也不搶救,彷彿他的任務就是撞人。“蓄意撞人!”裁判們一致立刻說道。我隊罰球,1號來了個漂亮的單手肩上籃,球進了!
整場比賽中讓我印象深刻的是:我處在半場交接處,黃隊所有隊員都圍著我。此時黃隊進球7個,我隊進球7個。黃隊球員發誓打贏我們。比賽剩餘30秒!我深知不妙,但一旦錯過良機,我們便有敗的可能。我只好投籃,打個平手也比敗北了好。球打著了板,這已經比我預料的好了許多。所有人的目光都集中在球上。球在筐上打轉,幾次都有掉下來的可能,沒一會兒,它彷彿轉累了,不再打轉,便往筐裡落,但它似乎突然玩興大發,又開始轉了起來,最終落了進去。進了!我們的球進了!我們隊歡呼雀躍。
這真是一場激動人心的比賽!
記一次籃球比賽 篇13
國小六年級作文 ,1052字最近,我們籃球隊的教練常常無故“失蹤”。
這天,“失蹤人口”照例不見蹤影。於是乎,在男女籃球隊隊長的商議之下,決定將隊員們分成兩隊,進行一次“前無古人,後無來者”的籃球對抗賽。
罰球選人,只見男籃隊長“小孩”與隊員“阿超”進行這三局兩勝的石頭剪刀布,兩人緊盯著對方,像是要在對方身上盯出一個洞來。最終,阿超贏了。只見阿超拿著球,不停撫摸著,似想讓球聽他的發號施令。一旁的同學催他好幾遍,他才依依不捨地拿起球,往籃筐一投——球兒頑劣得很,很不聽話地往邊上一跳——不進!“小孩”見此情景嘴角的弧度都快翹上了天邊。“小孩”笑著接過球,猛地跳起往籃筐一投,中了嗎?在這千鈞一髮的時刻,只聽兩聲“咚”響,球進了!可堂堂男籃隊長卻一不小心摔到了地上!
我最後分到了“小孩”那一隊,我神情極度沮喪——投一個罰籃都會摔倒,這技術能好嗎?隨著裁判那差點掀翻籃球場,震倒大樹,嚇死螞蟻的哨聲響起,比賽開始了。本著“一盯一”的比賽技巧,除了運球的“小孩”和防守的“阿超”,別的同學有的倆倆抱成了團,有的互相“排擠”著,有的一個人嚴防死守,還有的在盡力突破……總之場面一度極為混亂。終於,在我隊主力“蚊子”拿下對方“第一滴血”後,比賽終於“正常了那麼一點。”
隊員們逐漸分工明確,你防那個“驢臉”,我防那個“小矮人”,他防那堵“大牆”……我防著場上的另一個女生,兼搶籃板工作。“阿超”隊搶籃板的是一堵肉牆——“漢堡”。我和他搶籃板,雖說在體型、身高上不佔優勢,可次次我都能仗著彈跳力拿到球,傳給隊友。“那變態的彈跳力,”賽後“漢堡”沮喪地說,“我可能到小學畢業都搶不過你。”
這場比賽,令我難忘。
記一次籃球比賽 篇14
敘事作文 ,786字星期五,我和以往一樣來到了籃球場上課。在課間休息的時候,教練神祕兮兮地把我們召集來說:“今天我們來打一場籃球比賽。”聽了這句話,我們立刻熱血沸騰,而我也摩拳擦掌,巴不得立刻就飛上“戰場”。
老師先把我們分成三隊。第一輪是別人隊比別人隊,而我們隊則在中場休息,但我的心一直癢抓抓,甚至對教練有些不滿。
第一輪開始了,只見小個子14號隊員運球,以迅雷不及掩耳之勢,單槍匹馬直插籃下,突然一個急停轉身投籃。反應機靈的2號對手舉起右手,像拍蚊子一樣輕鬆地蓋住了球,並立刻來了一個長傳,卻沒想到“螳螂捕蟬黃雀在後”,小個子的隊友不知從哪兒冒出來截過球,一個假動作閃過對方運球突破三部上籃。“得分了”,我們做為啦啦隊高興得不得了,有的有節奏地拍手,有的高喊著進球了,還有的手舞足蹈。
終於輪到我們上場了。鬥志昂揚的我們首先發球,只見3號隊友一個長傳,送到了我這裡,對手像一個餓狼似的瘋跑朝我撲來,我一刻也不敢懈怠,運球衝刺,三步上籃,可惜球沒有中。這次輪到對方發球,我正打算用上一局的方法制勝,卻沒想到他在一處跌倒,就不會再這兒跌倒第二次,他們有效地避開了我的攻擊,但好景不長,我們3號隊友成功地又把球截了下來。這時,場上已經是2平,所剩的時間也不多了,大家都特別盼望自己的球隊能勝出。不好,對方15號大個子又把球搶了去並投籃了,同學們的心也像籃球一樣懸了起來,但這籃球似乎故意和大家作對似的,在籃球框上轉了好幾圈就是掉不下來,弄得大家一驚一乍的。終於球下來,對方頓時唉聲嘆氣起來,我方則暗暗發笑。這時球又回到了我的手裡,我見機一個箭步衝到籃下,趁對手還未發覺,縱身一躍,將球投出,終於球在萬眾矚目中投入了,最後,我們以三比二的成績獲勝了。
這次籃球比賽,讓我明白了團隊合作的重要性。
記一次籃球比賽 篇15
國小五年級作文 ,637字就在昨天上午的體育課上,我們在學校的風雨操場上進行了一場激烈的籃球比賽。
潘毅軒向我發起了籃球挑戰,接著我們找了幾個會打籃球的同學,組成了兩支隊伍。比賽開始了,我先發制人,趁他們防守不備,帶球衝進了三分線,對方見了,猛地做起了一堵“人牆”,把我擋在了兩分線以外。他們慢慢向我逼近,眼看我的球就要被他們搶走了,我急中生智,迅速把球傳給了隊長。俗話說得好:“不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友。”我剛把球傳給隊友,隊友卻沒有反應過來,球在空中,被對方攔截。
這時,潘毅軒發力了,帶球衝進兩分線,來了一個“急挺跳投”。球在空中劃過一條弧線,我連忙使出吃奶的勁,用力向上跳起,使出我的獨門絕技——“如來神掌”,用力把球拍回去。果然,不出我所料,球碰到我的“如來神掌”後馬上又反彈回去。我的隊友把球接住後,馬上傳給了我,我帶球越過了所有阻擋我進球的對手,一個三分,球像一隻“小鳥”一樣飛向籃筐,球在籃筐上轉了好幾圈……掉在了筐外!唉!真是出師不利啊!原本雀躍的心一下子沮喪了。但是我並沒有放棄,跑過去又是一個三步跨籃,漂亮!球進了,接下來我又是如法炮製,連進了幾個球,讓對手氣急敗壞。
就這樣,我以5:0的成績贏得了勝利,一場比賽,打得是酣暢淋漓!我對籃球這項運動的熱愛也越來越深了!
記一次籃球比賽 篇16
國小三年級作文 ,923字在一個寒冷的冬天,地上的水都結冰了,我冷的直髮抖。在這麼冷的天當然缺不了運動了,而且運動會要開始了,我參加的是籃球,因為我天生就喜歡籃球了。
運動會開始了,我飛快地來到熱鬧的籃球場。因為對手都很會打籃球,所以氣氛很緊張。旁邊還有好多拉拉隊,我就特別緊張了,但是我還是很開心,因為這是我第一次打籃球賽。
比賽一共有三大場,第一場馬上要開始了,我們擺好姿勢,旁邊的拉拉隊也開始喊著:“加油!”321比賽開始了,是我們發球,隊友拿著球,眼睛死死盯著對方,對方飛快的跑了過來,隊友不管三七二十一馬上把球傳給我,我一個衝刺衝到了籃球框下準備投籃,可是對方太高了,一下子就把球拍了下來,我又馬上去搶球,可是對方飛快的已經把球搶到了,馬上往我們的籃球框下面跑,我們的隊友馬上架起了馬步,身上滿是汗水,把對方擋得防不勝防,馬上就把球搶了過來傳給了我,我飛快的往對方籃筐一投,球進了,拉拉隊們開心的大叫道的。
第一場結束了,我們勝利了,準備打第二場,我們休息了一會又重返戰場。
這次的對手竟然是上次第二名的五(3)班,他們比我們高一個半頭。還是我們發球,我拿著球撒腿就往對方籃筐下跑,可是對方輕輕鬆鬆的就把球斷了,衝到我們的籃筐下一投,球從籃筐上翻了出來。我們又拿到了球,隊友往前一撲球一投,球在對方籃筐上轉了一圈,我們擔心極了,球又轉了一圈掉了進去。第二場我們又贏了,開心的都要蹦到籃筐上,啦啦隊又一次大聲歡呼起來。
第3場又開始了,是對方發球,對方竟然是以前第一名的五(5)班。他們輕輕鬆鬆的過了我們的防線朝我們的籃筐上一投,球進了,他們的拉拉隊歡呼起來。我們徹底沒了希望,但是我們的班主任叫道:“堅持住!”我們一聽,打起了精神來,我往前一衝,一個投籃球進了,我們又有了一點希望,認真起來。時間過的真快,最後只剩10秒了,再不投進球就平手了,我拿起球,不管三七二十一一投,可是地上的水結冰了,一滑不小心摔跤了一下,我覺得沒希望了,可是最後一秒鐘球進了,我們勝利了,開心的鞋子都跑掉了,拉拉隊也瘋狂的歡呼起來。對方氣呼呼地走了。
最後,我們班得了第一名。經過這次比賽,我覺得只要團結、堅持就會有反敗為勝的可能。
記一次籃球比賽 篇17
國小六年級作文 ,886字從我會打籃球到現在,已經打過許多場籃球賽了。但令我記憶最深刻的一次是在兩個月前參加的那次比賽。激烈的場面讓人眼花繚亂,漂亮的技術讓人心曠神怡!就是那次比賽後,我對籃球的熱愛達到“老鼠愛大米”的程度。
記得那天,明媚的陽光普照著大地,“丹楓體育”自行舉辦了一場3打3半場賽,籃球場被運動員和前來觀賽的家長、籃球愛好者擠得水洩不通。我們都異常激動,個個生龍活虎、摩拳擦掌,心裡都充滿了必勝的激情!我做一隊的主力,而我的朋友則做了另一隊的主力。
比賽開始了,對方先發球,不到二分鐘,我們隊王柯錦就進了一個球,籃球進筐的一瞬間場上一片寂靜,緊接著突然爆發出一陣震耳欲聾的歡呼聲。耶!我們隊旗開得勝!對方也不甘落後,幾次倒手之後,對方二號隊員閆俊浩左閃右躲,避開了我們隊的防守,漂亮的投入一球。雷鳴般的掌聲迴盪在賽場。交換球權了,我知道,我的好朋友要一雪前恥,果然不出我所料,他一個交叉步過人,可被我一個大跟步擋住了,他假動作一晃,一個跳投,我也跳了起來,一個正面封蓋,球被擋住了,他一接球,趁我還沒落地,一個變相突破,我被過了,還好後衛給力,一個削蓋,球被打到了我手裡,我趕快出了三分線,一個三分跳投,球進了!觀眾席上再次爆發出一陣掌聲。
我們領先了4分,就是這4分,讓我們越打越猛。雙方你來我往,很快打到最後一個回合。球在羅培銘手中,只聽見他們給自己打氣,“加油!”然後個個板著臉,瞪著眼,投入比賽。開始發球,面對好友的防守,我一個假轉身,又往後一撞,從另一面突破,然後接一個三步胯下上籃,球如一個火球,在空中劃了一道美麗的弧線,準確的落進了籃筐。隨著籃球的入筐,掌聲一浪高過一浪。終於,我們以領先6分的優勢贏得了比賽的勝利。
賽場的掌聲雷動。我們隊友抱在了一起,那一刻,我們的汗水和淚水齊下!那次難忘的籃球比賽,不僅讓我們認識到自身的不足,還增進了我們隊友之間的友誼,最有意義的是,讓我深刻體會到:面對困難,不能退縮;戰勝困難,才能勝利!
比賽結束,我和隊友最後走出賽場,如火的晚霞映照著我們的笑臉!
在磨礪中成長——記第一次軍訓 篇18
國小六年級作文 ,885字在一個秋高氣爽的季節裡,軍訓如期到來了。我們們懷著無比激動的心情,坐著大巴,前往期待已久的軍訓基地。
剛進大門,兩行在陽光底下顯得熠熠生輝而又十分醒目的大字:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”便映入我們的眼簾。
在這三天兩夜的經歷中,最讓我們刻骨銘心,叫苦不迭的就是站軍姿了。我們按照著教官的要求,昂首挺胸地站著,驕陽似火,豆粒般的汗珠不停地在我們的臉上滑下。一些調皮鬼堅持不了就像個不倒翁一樣在原地上左搖右擺起來,有些被教官發現後就要罰做俯臥撐。時間艱澀地流動著,此時是信念支撐著我們:堅持就是勝利!軍人難道不是這樣訓練的嗎?當全部人快筋疲力盡時,教官終於喊了句:“休息!”全排人就像被抽了骨頭一樣,立即癱軟下去。
軍訓的生活是苦與樂並存的,最讓我感到開心與刺激的就是夜行軍了。
當天晚上,同學們仍然未從興奮中回過神來,在床上輾轉反側。不知過了多久,當大家都逐漸進入夢鄉時,一聲聲清脆而又響亮的緊急集合哨聲劃破了每個宿舍裡的寧靜。同學們立馬在床上一躍而起,抓起軍服,穿好衣服和繫好皮帶後就像一窩蜂一樣,邊湧入操場邊整理好軍裝。總教官已站在了升旗臺前,他嚴肅地說:“現在我們進行夜行軍活動,我會給你們一個任務,就是傳達暗號,不過你們不能讓教官們知道這個暗號,不然就是你們任務失敗!”我們聽後都摩拳擦掌起來,臉上無法掩飾激動之情。
我們整齊有序地踏上了幽靜的小徑。此時我的心七上八下,因為自己從未在深夜走在偏僻的鄉間小路上,一種恐懼與無助填滿在我的心房。忽然,我清醒過來:我不應該如此害怕,我可是一個男子漢,腦海裡蹦出一個光輝的形象—守衛邊疆的解放軍叔叔,他們不分晝夜地堅守崗位,而我只是走一下夜路,傳一下暗號就如此害怕,成何體統!何況軍訓就是鍛鍊意志力與提高膽量的。想到這裡,我挺直了腰板,理了理軍裝,大踏步走著並將暗號成功傳到下一位。最後我們任務圓滿完成,歡呼聲和擊掌聲交織在軍校的夜空中。
這三天我們在磨礪中也逐漸成長了起來。當我們揮手道別這個曾經揮灑過汗水和歡聲笑語過的軍校時,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”這十四個大字仍在陽光的照耀下熠熠生輝。
記第一次購物經歷 篇19
記第一次購物經歷作文 ,355字有一天中午,媽媽正在廚房做飯,忽然發現忘記買鏌了,媽媽就讓我去幫她買,媽媽給了我兩元錢,說:“記著買二毛五一個的饃,還有別忘了找零錢!”然後我馬上跑了出去。
到了集市,放眼一望,那裡的人可真多呀!有賣菜的,有賣豆腐的,還有賣肉、雞、鴨等東西,這裡不光有賣的,還有買的,真讓人眼花繚亂,目不暇接,後來,我找來找去終於找到了賣饃的,賣家說:“這裡有五毛的、二毛五的、三毛的、一元的,你要哪種?”“我要二毛五的。”我付給他兩元,準備讓他找錢,我心裡想:我完成任務了!手就不由自主的轉了好幾圈,忽然,塑料袋破了,饃掉了出來,饃皮髒了,我靈機一動,立刻把饃皮揪了下來,扔進垃圾箱裡。
我回到家,媽媽馬上問:“你的饃怎麼這麼奇怪?”我把事情的以過說給了媽媽,媽媽聽了後哈哈大笑。
以後,我買完東西都很小心,只怕它掉到地上。
第一次興趣課 篇20
第一次興趣課作文30 ,268字今天是星期五,下午,第一節課高老師唸了一下興趣課的同學的名單。
老師說:“有的同學點不到就在班裡坐著。”我聽到了老師一個一個的念,等唸完了,就是沒有唸到我。
等下了第一節課,老師讓點到名的同學去老師唸的那個地方上興趣課,一個同學問老師:“那些沒有唸到的同學坐在教室裡幹什麼?”高老師說:“我要給他們吃麵”。我們班的同學都被高老師逗的哈哈大笑。
二節課上了,高老師讓我們把硬筆書法本拿出來,說:“我給你們練字,老師就在黑板上寫兩個字,再在同學們的本子上寫兩個字。就這樣一個一個的寫,我們度過了第二節課和第三節課。
是我們上的第一次興趣課。