校園如此多嬌相關作文20篇
校園如此多嬌 篇1
國小三年級作文 ,543字我的學校位於甘肅省平涼市涇川縣北塬，這裡風景秀麗，民風淳樸。校園座落在一個風景如畫的小村莊裡，四周綠蔭環繞，門前一排排的垂柳，每天都搖曳著嫩綠的枝葉歡迎我們來上學，歡送我們放學回家。
走進校園，首先映入眼簾的是花壇。這是一塊長方形花壇，每到春天，花園裡百花爭豔，五彩繽紛。有美麗的月季，亮黃的大麗菊，火紅的雞冠花，還有傲嬌的鳳仙花，這些可都是同學們自己辛辛苦苦種出來的。早晨雲霧迷濛，百鳥爭鳴，鳥語花香，像是走進了連綿不斷的畫卷，這時我想到了：“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。”這句詩。每到中午的時候小蜜蜂、小蝴蝶在花上面翩翩起舞，從這朵花跳到那朵花，可頑皮了！鵝黃般的花蕊把每朵花裝扮得更加嬌豔了。綠油油的枝葉遮掩著花朵好像一群害羞的小姑娘在捉迷藏，還有綠草如茵的草地，把嬌羞的花襯托的格外的美。
接著是鬱鬱蔥蔥的樹林。一棵棵挺拔的松樹，像士兵們在站崗，可是一棵桃樹挺立在樹林中間，風一吹，滿樹的桃瓣飄落下來，松樹們的職責好像是要守護那棵桃樹。
再往前走就是旗臺了，每次升旗時，我們都會想到今天的幸福生活是戰士們用鮮血換來的，而且我們的紅領巾也是戰士們用鮮血染成的。
校園如此多嬌！我愛我的校園，更愛這多姿多彩的花壇，我希望我們的校園會變得更加令人陶醉！
家鄉如此多嬌 篇2
國小五年級作文 ,567字我的家鄉在牛泉，那裡山清水秀，人傑地靈，是個可愛的地方。
春天，明媚的陽光照耀著如茵的草坪，漫山遍野的花競相開放，紅的像火，粉的似霞，白的如雪……草坪成了一塊碩大的花地毯。看，地毯上的小蜜蜂正扇動著翅膀，到這朵花兒家做做客，又到那朵花兒家做做客，好不忙碌。這些小精靈在精心編織它們春天五彩繽紛的夢吧！
夏天，家鄉的小河成了孩子們的樂園。男孩們穿著褲衩，仰躺小河的懷抱，把頭枕在石頭上，眯著眼盡情地享受大自然賜予的恩惠。姑娘們穿著各式各樣的衣服，蹲在有樹陰的地方，蘸溼手帕蓋在小臉上，或蘸著水梳理烏黑的秀髮。此時的小河猶如一位溫柔的母親，讓兒女盡情地在自己的懷抱中嬉戲。
秋天，秋姐姐魔術般的從衣兜裡拿出累累碩果撒落家鄉的原野。看，金黃的稻子像起伏的波浪，微風過處，便漾起層層漣漪；瞧，棵棵高粱像羞紅了臉的小姑娘正翩翩起舞呢；棉花也不示弱，死聖潔的女神露出了她潔白的面龐……秋天的家鄉，到處洋溢著豐收的快樂，家鄉的秋天，給鄉里人帶來了憧憬和希望。
冬天，家鄉變成了粉妝玉砌的世界，我不禁想起了毛澤東爺爺的詩句：千里冰封，萬里雪飄。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。銀裝素裹的日子，向我們展示的是家鄉潔白無瑕的美。
我的家鄉一年四季景色宜人，我愛我的家鄉。我要努力學習，長大後用自己的智慧和我勤勞的雙手把我們的家鄉建設得更加美麗、富饒。
生活如此多嬌 篇3
國三作文 ,682字生活如畫，多姿多彩；生活如茶，溢位芳香；生活如書，飽含智慧。面對多嬌的生活，我們更要學會微笑面對生活，去做生活中快樂的使者。
我為讀書而樂。我享受每天的晨讀、早讀和晚讀的時光：朗誦詩歌，我沉溺在其詩情畫意中，常常無法自拔；朗誦文章，我感受到作家、名人那博大的胸懷，感慨萬千；朗誦歷史章節，過去的情景就歷歷在目，讓我不時反思現在、指引將來。我更喜愛每週升旗後全體學生朗誦《中華傳統文化經典彙編》的響亮讀書聲，琅琅的讀書聲響徹整個校園，君不見，鳥兒聽了唱起歌來呼應，樹葉兒聽了歡快地搖動著雙臂。我真切地感受到中華傳統文化的博大精深，試問讀書怎能不讓我快樂呢？
我以學習為樂。生活是多嬌的，不單讀書會使我快樂，而且學習也是我人生的一大樂事。學海泛舟的我收穫頗豐：在語文這片感性美的學海里充滿了詩情畫意，洋溢著喜怒衰樂，我在這片學海里游泳，我變得多愁善感，細膩柔情；在數學這片理性美的學海，充滿公正，從不歪曲捏造，在這片學海里游泳，我懂得了理性的美好……每一個科目都充滿了趣味都深深地吸引著我。我每天都能收穫到不同的知識，過得充實，能不快樂嗎？
九年級的生活裡，快樂常伴我身邊。每天吃完飯我就和朋友一起坐在板橋凳上，聊生活的趣事，談學習的問題，聽鳥兒清脆的歌聲，看葉兒翩翩飛舞。突然間一張黃葉恰好飄落在我身上，那一刻，朋友不免會取笑一下：“你看你的笑聲多厲害，葉兒都被你震落了！”我聽後開懷地笑了。我快樂，因為我有這麼珍貴的友誼。
朋友們，生活是如此多姿多彩。請別再埋怨生活的艱難與不公，別再彷徨，別再憂鬱。此刻，就讓我們用積極樂觀的態度去面對生活，做生活中的快樂使者吧！
如此多嬌 篇4
高一作文 ,953字長安城內繁華如水，琴聲樂舞，衣袖翩然。只需一點星光，足以照亮這個世界的華美，一米陽光，足以拂醒無聲息的寂靜。
於是，他們在這同樣動盪的社會，沒有預告地到來。那些閃耀著柔和光芒的詞人，連同他們的心聲，帶來的是詞的盛世。
不知從何時起，戀上了梧桐，也戀上了詞。
它不是蓮花，亦沒有那份“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的脫俗；它不是楊柳，亦沒有那抹“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的纖柔；它不是梅，亦沒有那種“孤苦一世，供斷有情愁”的愁悵。它只是普普通通的梧桐，生活在這塵世上最平凡的地方，它寂寞著，孤獨著。
我總是把梧桐刻畫成盪漾著悲傷的事物。蕭條的梧桐似是一名沾染了點滴愁悵，些許清冷的女子，生長在平凡處，卻可將那平凡演繹得多嬌。不知是何年，哪位文人發現了獨自佇立的梧桐，將它帶入詩詞，於是，它，一夜成名。人們知道世間有這樣一株天生敏感的樹，沒有絲毫偽裝，它不是善變的，赤裸赤裸地將自己那份淡淡的情感剝露於他人。平凡卻那般真實，但為它著了迷，從此戀上了，再也將它揮之不去。
“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。”國破家亡，生於亂世，悲涼的秋，傾聽雨聲，對梧桐訴盡情怨，怎一個愁字了得。“殷雲度雨疏桐落，明月生涼寶扇閒。”桐葉紛飛，似折翼之蝶，墜落不悔，當鴻雁歸來，可否停止思念；“桐花半畝，靜鎖一庭愁雨”桐花凌上枝頭，靜靜綻放，在雨夜留下一抹弧寂的身影，怎能不牽動思鄉之情？
當梧桐作為深秋時節的象徵，在淡淡的愁緒中添進了一份思念，多情的文人將梧桐寫了一遍又一遍，難了相思。梧桐仍然靜佇，它沒有改變。思念浸入內心深處，某個地方很痛，不知有沒有留下眼淚，他們想起了梧桐，借梧桐之名，將自己的悲傷描繪地深情。
郴煜明瞭梧桐，便有了“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”喪國之君，亡國亡人，誰的愁苦可與他相比，而梧桐亦是李煜的另一靈魂，同樣的寂寞，同樣的苦悶，卻限臨在兩個本不屬於同一世界的身邊，肩負著的，是否太過於沉重，帶著那麼重的思想枷鎖，記憶著前事的物是人非，始終是逃脫不了的悲涼，生活的艱辛。
梧桐，在晚秋挺立的梧桐，傲然的梧桐，以一種淡然的姿態，凝視著世間的一切輕言嘆息，幻化為梧葉的飄落。
窗外的一縷陽光穿透了玻璃，淺淺地照在書上，似是揚起一片塵埃，我揉了揉酸澀的上眼睛，合上書，停止思想的湧動。
家鄉如此多嬌 篇5
國小五年級作文 ,823字“馬首見鹽亭，高山擁縣清。云溪花淡淡，看郭水冷冷。”這是我國詩人杜甫，來到我的家鄉鹽亭寫的詩。這首詩是對家鄉美景的高度概括。
我的家鄉山很美：高山公園是國家級森林公園，樹木不計其數，四季常青。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，像在唱歌，老爺爺老奶奶們打著太極拳，小朋友玩著健身器材。到六零二臺，從高處往下看彌江河像一條玉帶環繞著鹽亭。裡面還有一個迷宮，添加了恐怖的氣氛。粉紅、黃色的小花像可愛的小公主，婀娜多姿的少女。鳳凰山到了，現在已經有一千年的歷史了，樓梯不計其數，盤旋而上，每年的遊客一年比一年多。山上的寺廟十分精美，廟子頂上有許多的小動物，雕刻的像真的一樣，在和我打招手，迎接我們到來。鳳凰山的石獅子很威武，守護著寺廟。陽光照在廟子上，像披上了金色的紗巾。
家鄉的小河也很美。魚兒成群結隊的嬉戲。小河很長，像一條絲帶守護著鹽亭。以前的小河兩旁垃圾成堆，河裡全是汙泥，水面上經常漂浮著小魚、小蝦屍體，飄浮著許多的塑料袋、塑料瓶等生活垃圾。現在可就好多了，河水清澈見底，小魚小蝦逐漸增多，清凌凌的河水映著藍天白雲，映著河旁的高樓大廈，映著兩岸的花草樹木，像極了一幅美妙的畫。
家鄉的夜晚也很美：當你走在彩虹橋，像是進入仙境一盤，黃的紅的紫的棕的藍的交織在一起，像一幅精美的圖畫。讓你不想離開，忘記了這裡仙境還是陸地，讓你沉醉在裡面。當你來到兩江廣場時，你一定會被地面交相輝映的燈光所吸引。燈光照在河水上，河水立刻變成了燈的世界。兩江廣場是一隻小船，飛向燈光的海洋。旁邊跳舞的老爺爺、老奶奶，給這個燈光的世界增添了幾分色彩。
鹽亭的公路也美：石龍大道，六輛車可以通過。公路上有一個防護欄，公路旁還有樹木讓人看見就心情舒暢。綠化帶裡的小綠寶寶肥肥胖胖，讓人看見了喜歡得不得了。人行道上很少有人亂扔垃圾，所以非常乾淨。
我的家鄉，真美啊！我愛你！鹽亭，你這個生我養我的地方，我一輩子也不會忘記。風景好極了！鹽亭的環境美風景美夜晚美但人更美，我希望鹽亭的未來更美。
中國為何如此多嬌 篇6
高二作文 ,780字不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江流，不以物喜，不以已悲，對待人生我們應樂觀大方，對待困難我們應鎮定從容，面對理想我們應堅定不移。
騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。
如果沒有中國人民30年的苦辛經歷，改革開放如今依舊是一紙空文；如果沒有中國人民的堅持不懈，現在仍舊是中國看世界，而不是世界看中國；如果對對新中國剛剛成立時的那個千瘡面孔的爛攤子，中國人民退縮了、畏懼了，放棄了，那這個偉大民族將何以立足，將如何在世界民族之林聲聲不息。是團結凝聚了一個民族的有生力量，是堅持錛就了民族之犁，是努力喚醒了沉睡的中國人……這些成就的根源在於我們的自信、勇敢、堅持和永不言棄。
30年已逝去，但記憶卻永存心底，忘不了“東亞病夫”的恥號，忘不了外來侵略者的猖狂，忘不了改革開放春風的吹拂。無論是災難，還是榮耀，我們都沉著冷靜，無論是痛苦，還是歡笑，我們都正確面對。
時光荏苒，2009年的鐘聲已經在中華大地上毅然敲響，回望2008，我們有淚水，有笑容，有感動、有悲傷。我們在冰天雪地中開拓生路，在斷壁殘垣中尋找希望，我們讓兩個奧運同樣精彩，我們將中國古老的神話傳說變為現實，中國人的身影留在了太空上，金融風暴中我們一路前行，站在了世界之巔。
歷史記載了歲月的痕跡，現實證明了中國的輝煌。回首改革開放30年的點點滴滴，我們每個人的心中總會泛起層層漣N，有心酸、喜悅、傷感、驕傲。而屈的中國，不畏艱難險阻，一路前行，越挫越勇，經歷了多少風風雨雨，才換來如此嬌人的成績，堅持了多少酸甜苦辣，才釀造了這壇百年老窖。
看到祖國如此多嬌的成就，你為中華兒女我們沒理由放棄每一次機會，更沒理由在困難面前退縮，不應該在中華大地上畏畏縮縮。應該為自己的夢想插上翅膀，不應該像蝸牛一樣，選擇放棄。只要我們有勇氣，就會有奇蹟。只要我們堅持不懈，沒有轉不過的彎兒，沒有過不去的坎兒。
江山如此多嬌 篇7
國二作文 ,702字上中學了，我幾乎終日忙碌不停。如同電腦程式設計師一樣每天干著同樣的事。茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個夜晚。
今天，我決定不再浪費這屬於我的週末。扔掉書本，走出房間。我和張譯方相約同行，一起登山。
這是我的週末，無家長相伴。換好衣服，背上揹包出發。
我和張譯方一同來到羊角山山腳。望著那連綿起伏不絕的青山。我不由得感慨：“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰！”我們邁著輕快的步子走向山上。
小路蜿蜒連綿通向山頂，在樹木間若隱若現。遍地山花開得爛漫，紅的，白的，紫的……讓那蜜蜂不甚歡喜。蒲公英的種子漫天飛舞，小溪涓涓流著，鳥兒吟唱著大自然的頌歌。這兒多麼美，世間萬物都無法比擬，讓人的心醉了，痴痴地眷戀這大自然的風光。呵！書外的世界更美麗，大自然領我們向前去。
暖暖的風吹過，拂著我們的臉龐。汗水早已把衣衫浸溼，我們卻不覺得疲憊。我們愉快的聊天，表達自己的快樂，煩惱，學習的壓力早已拋到九霄雲外，伴著我們的只有輕鬆愉快。
花兒的芬芳，鳥的歌，伴我們到山頂。大大小小的村莊，像天上掉下來的星星，隨意散落著。大塊小塊的農田，都顯示這生命的蓬勃。螞蟻般的行人在山下忙碌。難怪說：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”詩人的豪情壯志，也映在其間了。
我們不願離開，可太陽在告訴我們，該回家了。我們奔向山下，樹木間兩隻松鼠跳著，奔向山林深處。他們是來為我們送行的，我用相機記下這一刻。
我們由來時的憂鬱變成了去時的快樂，淡淡的芬芳伴我們度過了這個週末。
放下書本吧，除了書裡有個世界，書外還有一個更美的世界。快樂不一定要在書本里找，知識也不一定全在書本里。大自然早已把知識刻在美麗的風景中，美麗的風景引著我們一步一步走向知識。
江山如此多嬌 篇8
國一作文 ,884字站在華山之巔，我的思緒隨風飄揚，墜入了歷史的長河，看著腳下的青山漫延到天邊，心中充滿了自豪，這就是我中華的大好河山啊！
過秦嶺
窗外的鳥兒在鳴叫，火辣的陽光照在我的臉上，終於盼來了這一天，我們整理好行裝向著華夏古都—西安出發了。
長途跋涉的無聊阻擋不了我的憧憬，漫長的旅途也按捺不住我激動的心情！剛剛進入秦嶺就有無數道靚麗的風景令我目不暇接，一顆顆青翠的大樹匯成了一片綠色的海洋，巍峨的秦嶺替我遮住了毒辣的陽光，一拂清風吹過我的臉龐，頓時感到沁人心脾的清涼。秦嶺，你作為大秦帝國的發源地，目睹了華夏文明的一統，悠長的歷史為你釀造出濃厚的味道，推動著我的思緒飛揚：“華夏民族是多麼的雄偉、強大！我心中充滿了自豪！你看我江山如此多嬌！”
秦奇觀
一行行整齊的排列著，一列列挺直的毅立著，還有什麼比這更震撼人心？來自兩千年前的軍隊依然忠心地守護著秦始皇的魂靈！他們彷彿在向全世界訴說華夏文明的博大精深！很早以前，他們被埋沒在黑暗的土地下，隨著歷史長河的流淌，他們的雄姿終於顯現！歷史的光陰雖然褪去了他們的色彩，但我卻看到一座座偉岸的軀體正散發出眩目的光彩！
這可是我偉大的華夏文明的輝煌成就啊！我們在用雙手譜寫歷史的篇章！我們在用汗水創造成果，我們用最嘹亮的聲音告訴全世界：“你看我江山如此多嬌！”
長恨歌
“楊家有女初長成，養在深閨人未知…”表演廳內正上演著唐玄宗與楊貴妃的愛情故事。每一段唱詞都被精心演繹，大唐盛世好像就在昨天，突然，“漁陽鼙鼓動地來”。安史之亂將一切美好抹去，感天動地的愛情終究成為長恨。“貴妃研墨”、“力士脫靴”……一段段精彩的歷史故事，一位位濃墨重彩的歷史人物，讓我們觸控到了華夏五千年的文化脈搏。
今天當我站在這裡，彷彿《霓裳羽衣曲》仍縈繞著華清池，纏綿著驪山，迴響在天地間。我華夏有多麼唯美的故事，我華夏有多麼動人的傳說！你看我江山如此多嬌！
輝煌的已成為過去，華夏的文明更需要我們代代傳承，我們將繼承華夏祖先的使命，不斷繼承和發揚中華文明，實現中華民族的偉大復興，共創美好未來！
我們都有一箇中國夢！俱往矣，數風流人物，還看今朝！
江山如此多嬌 篇9
國小四年級作文 ,573字一條條江河，江水是那樣的波濤洶湧，我不禁感嘆祖國的大好山河，每一條江河都像一本記載著歷史的書卷。
“舟行碧波上，人在畫中游”，這就是灕江，安靜，清澈，碧綠。灕江的景色是多麼宜人。灕江，你就像一塊碧綠的翡翠，裝飾著祖國的山河；灕江，你就像一首悅耳的歌曲，傳唱著魚米之江的動人旋律。
“大漠孤煙直，長河落日圓”塔里木河被稱作“沙中之水”，她如同新疆的母親一樣滋潤著新疆的人們和土地，同時她也是塔里木盆地的一顆明亮的珍珠。我不禁要感嘆，塔里木河，你就像一個生命之源，滋潤著兩岸人民；你就像一條紐帶，一頭連線著歷史，一頭連線著未來。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”長江是中國最長，水容量最大的一條江水，千百年來，它身經百戰，歷經戰火，比如聞名古今的赤壁之戰，誕生新中國的渡江戰役，都發生在這浩蕩江水之上。長江，你是一隻奔騰不息的長龍，勇往直前，不怕挫折；你是一本無言的歷史書，記載著祖國的榮耀與屈辱。
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”黃河奔湧，澎湃，氣勢巨集大，滔滔不絕的河水是黃河特有的精氣神，就像在吹號角，讓我不要忘記祖國的歷史。
一寸山河一寸血！祖國的山河曾被侵略者踐踏，但中華兒女、炎黃子孫會用生命保護她。
江山如此多嬌 篇10
國小五年級作文 ,506字“舟行碧波上，人在畫中游。”在我們中華大地上，桂林山水號稱甲天下，但在我的心中，最美的莫過於灕江。而灕江最大的特色就是它的水。灕江的水真靜啊，靜得彷彿一根針掉在上面都聽得見；灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得像是一塊無暇的綠寶石。
塔里木河，被譽為“沙漠之河”“沙中之水”。塔里木河真偉大啊！她是千年運河，就像母親一樣，哺育著整個沙漠。這無邊的沙漠，和黃昏的落日與河組成的美景，讓我聯想到詩人筆下的“大漠孤煙直，長河落日圓。”
中國最長的江——長江，在這美麗的江河上，曾有無數中國勇士為了祖國的統一在這裡灑下了滾燙的熱血。從古至今，長江上發生過很多次戰役，赤壁之戰，渡江戰役……讓人不禁感嘆：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
黃河，中國的母親河。黃河奔流不息，壯觀程度不輸壺口瀑布。古人云“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”
一寸山河一寸血，祖國的江河曾被侵略者踐踏，但中華兒女，炎黃子孫會用生命來保衛她。
江山如此多嬌 篇11
國一作文 ,790字我站在高山之側，仰望藍藍的天空，一群大雁鳴叫著，從我頭頂快速飛過，一陣清風撫過我的面頰，像母親柔和的手輕輕撫摸著我。我的心中，一直有個願望。眨眼間，十一長假迎面而來，帶著這個願望，我向大山走去。
我站在山腳下向山頂遙望。哇！這座巍峨聳立的大山直入雲霄，好似一個巨人撐住了天空。白色的腰帶在巨人腰間纏繞著，又像一群白色的小精靈，手拉手圍繞著山腰，跳著歡快的舞蹈……這座山可真高啊！身披一件翠綠的衣裳，真漂亮啊！不愧是祖國的大好河山！
我邁開雙腳，像一支離弦的箭向山頂進發。突然，我聽到一股清泉從高山之巔流瀉下來。這是一個巨集偉的瀑布，像一條白晶晶的綢緞抖動著，晶瑩的水花從深潭之中綻放開來，像一朵朵吸收天地精華的花朵，正吮吸著從天而降的一道水簾，好看極了！
瀑布的清涼讓我感覺神清氣爽，氣勢巨集偉的潮水讓我變得豪放，這雄奇的景色讓我感受到了祖國的強大。如果不是強大的祖國作為我們堅強的後盾，如果不是邊疆戰士用身軀保護著我們，我們哪裡來得今日之閒情？
我繼續向山頂走去。
走著，走著，我看到太陽在山後釋放出燦爛而又溫暖的光芒，金色的陽光灑在我的身上，鼓勵我，推動我朝山頂上走去。一瞬間，潔白的雲朵圍繞在我身邊，像保護我的國防士兵們，使我感受到了一股安全感。
終於爬到了山頂，山上的小花朝我點點頭，大樹朝我揮了揮手，小草結伴跳著舞，好像都在迎接我的到來。山上的風景可真漂亮啊！從山頂向下俯視，會看到其它翠綠的山峰，它們像嬌豔的女孩兒，真秀氣，唯獨我站的這座山最高最巨集偉的，其它山峰都顯得太嬌嫩了。
祖國江山，如此多嬌，方圓百里，空氣清新。潔白的白雲環繞著，陽光柔和地灑在這片大地上，萬物充滿了生機。
我張開雙臂，敞開胸懷，擁抱祖國的秀麗山河。祖國經歷千磨萬難，才有今天的光輝！那麼，今天的我們，有什麼理由不好好學習，不好好工作，不好好奉獻自己的力量呢？
青春如此多彩 篇12
國一作文 ,562字時間亦如白駒過隙，這麼多年就這樣過去了。我們也告別了童年，迎來了青春期。這是人生中最多彩的時期。是從幼稚走向成熟的過渡期。在這期間，我們哭過、笑過、瘋過、衝動過也受傷過，留下的只有我們對於人生的領悟。收穫了成熟，而失去的，卻是那股天不怕地不怕的衝勁。
有的人說青春是生命中的曇花，美麗、多彩，卻又短暫，使人們難忘、痴迷、留戀卻又無奈地看著它慢慢離去。
有的人說如果生命是一曲樂章，那青春就是它的高潮部分，是重要的一部分。記載著我們的年少無知、敢愛敢恨的無畏；記載著我們為朋友兩肋插刀的義氣；記載著我們難過時抱在一起痛苦，高興時一起大笑的瀟灑。將生命的樂章譜寫得多姿多彩。
還有的人說青春是一生中最美好的時光。那裡沒有欺騙，沒有不屑，沒有傷害。有的只是堅固的友誼、同學的互助和純淨的心靈。那是每天都無憂無慮，打打鬧鬧。人與人之間沒有勾心鬥角，只有真誠、信任。
許多人都懷念著青春。在沉重的壓力和負擔下，懷念著青春的無憂無慮；在欺騙和謊言中，懷念著青春的純真；在無聊寂寞的時候，懷念著秦春時光的充實；在小心翼翼、猶豫不決的時候，懷念著青春的無所畏懼。
青春時期是向外界探索的過程。在這個過程中，我們體驗到了從未體驗過的東西，也領悟到了許多人生哲理。青春讓我們成長，讓我們懷念，同時也讓我們迷戀、憧憬更美好的未來。
青春如此多彩！
校園新事多 篇13
國小五年級作文 ,902字“嗚嗚”的緊報聲突然響起，嚇了同學們一大跳，所有同學都手足無措起來，猶如一隻只熱鍋上的螞蟻……
在老師的“鎮靜劑”下，我們漸漸恢復了平靜，可是心依然像大海上的海浪一樣翻滾，所以說，我們的平靜是裝出來的。
同學們跟著老師裝模作樣地捂住口鼻，有秩序地下樓梯。我們知道，再狹窄的樓道也阻止不了我們寬容的發展。
“同學們安靜！這次只是滅火演習，不過即使是演習也要有秩序……”哦，原來這是我們一學期的滅火演習。老師喋喋不休的教育讓同學們迅速安靜下來，乖巧地頻頻點頭。
等我們都疏散在操場上後，何校長便拿起話筒喋喋不休地講起來：“同學們，這次的演習完成地十分出色，全校師生可以用不到3分鐘的時間集中到操場上……”我沒有什麼耐心再聽下去，反正說來說去都是那幾句話。我悄悄抬起頭東張西望，只見學校四周都散佈的一些正言厲色穿著整整齊齊的制服的警官。給了我一種不知名的寒。
等校長說完後，就輪到馬警官的講座了，臺下頓時變得鴉雀無聲。哪知道，這位馬警官說話是那麼幽默，那麼和藹可親：“同學們，要滅火之時也要注意防火，下面我提幾個存在的問題，比如說看完電視就用遙控器關掉，一了百了，又比如說電飯煲煮完飯了有沒有拔電源等等之類的。這些非常容易發生火災，望同學注意好。下面我們來個滅火演習。”
只見幾個警官吃力地端著火爐和煤氣瓶向我們走來，為了自身安全，我們不得不被驅逐到離火爐十米之外的場地。
當火爐點著火後，全體同學都開始議論紛紛，彷彿這囂張拔萃的火花也燃燒起了他們的好奇心。只見其中一位警官大步流星地向火爐走去，高高舉起滅火器抽出鉛封，拔下保險銷，一按，一股白色的濃濃的霧迅速鑽了出來，將囂張的大火迅速撲滅掉。眾人譁然，不過在下一秒，霧突然漫延開來朦朧在場的所有人的雙眼。這種氣味很刺鼻，害我連打了幾個噴嚏。
在我清醒後，另一個演習開始了。哦，原來這次是煤氣著火時滅火的演習，剛剛那是石油。只見馬警官不慌不忙地將煤氣瓶瓶蓋擰開，讓它洩放煤氣，然後用打火機一點，火花“譁”的一聲直上雲霄。只是這次滅火不再用滅火器，而是用被水打溼的床單“呼”的一下，蓋上了大火。眾人唏噓不已。這時馬專家開始解說……
原來，疏散演練也可以那麼有趣。
校園如詩 篇14
國一作文 ,928字剛踏入大門，迎接我的是一陣獨特的氣息，沁人心脾。
兜兜轉轉，恍惚間置身初中部後園。撲面而來的是風拂過“綠精靈”後微帶清新的氣息，這兒簡直是一座鬱鬱蔥蔥的樹林！穿梭於繁枝嫩葉之中，仰起頭，是紫藤蘿的長絲帶席捲著的長廊亭頂；低下頭，是各色卵石平鋪的小徑。兩側，紮根著數株紫藤蘿，蜿蜒而上的暗褐色樹藤，勾勒出優美的曲線，化為綠葉，化為細枝，籠罩住亭子和近處衝你笑的小草。一大片一大片的草兒，野花，在陽光照射下綠得耀眼，美的發光。遠處，小亭的紅瓦呈現出油亮的光澤，杏樹，松樹，垂柳，和一些不知名小樹，像給身下那些可愛的植被撐著天然大傘，恣情展現自己的茁壯，與萬里無雲的藍天和隱約露出的樓溝構成一幅悠然清閒的水彩畫。還有那一小方池塘，柳姑娘披了披一肩的長髮，以及其它樹兒的嬌媚可愛，映照在大鏡子中，以至於它終生描繪著綠景，那麼嫵媚的“姑娘們”，讓它不青都難以言說。
穿過迷人的林子，轉眼間，又沉於陶醉的，四處飄香的果林中。這兒是小學後園。猝不及防映入眼簾的是挨挨擠擠的，高聳的果樹。海棠果如金燦燦的一串串小球，魚兒吐出一串串金色水泡，飽滿而一副鮮橙色的樣子，讓人望去就垂涎三尺。後邊，是藏在葉子中的梅紅色的山楂，以及還未成熟暫無果實的桑葚樹。試想金秋碩果累累，你看饞嘴的小孩又聚在樹下品嚐鮮美的果實了吧！
右邊，彷彿跨越了空間是一條有濃郁文化氣息的小道，名人街。道側名人的塑像和簡介，訴說著華夏民族不可一世的輝煌人文和歷史。但更勾人目光的，是旁邊五光十色的花兒！如一座繽紛絢麗的百花園，給予關者驚羨的視覺盛宴。月季豔麗得如同煙花，明麗的色彩，簇擁於碧綠的葉子扶託著美人蕉，真如美人一般，或嬌羞或高傲；雞冠花更是美得無與倫比，花瓣如質感棉滑的高階絲綢鍛造的禮裙，優雅而張揚；還有不喜高調，清雅脫俗的茉莉，讓人憐愛，輕釦心絃……陽光郎照在她們的肌膚上，篩下清晰的輪廓，折射出彩稜鏡照射般的光芒，任何華麗的詞藻都無法形容她們的美。又有誰忍心踐踏這花兒呢？
一花一世界。除了美景，教學樓上國學語句；宣傳欄上，勵志話語；以及屆屆詩歌師姐給母校的禮物，無不彰顯著這所學校的文化書香情調。
“中國靈魂，世界眼光，國際情懷”。校園的花香和書香，將永遠伴我走向夢想之巔！
我的校園變化多端 篇15
國小四年級作文 ,300字我的校園是色彩斑斕的！
每年二三月，春姑娘就來到校園。那清新的氣息飄散在每個角落，樹和草都綠了，花也紅了，整個校園在在綠色的世界裡。春姑娘跟我們輕歌曼舞，為我們編制彩色的夢！
夏季的校園裡花都開放了，彩色的蝴蝶也飛過來了，綠色的樹和歡樂的我們，讀書聲迴盪在校園裡，同學們都想爭當品學兼優的好學生。
漸漸的校園裡有了一絲絲涼意，秋天來臨了，金色的秋天彷彿在輕輕地告訴我們：“秋天是個收穫的季節，收穫好的學習果實，向我們的師長彙報。”
冬爺爺迫不及待地來到了！它在校園吹出冷冷的寒風，灑下漫天的大雪，把校園打扮的經營潔白，我們也換上厚厚的冬裝，在操場上快樂的堆雪人！
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
校園歡樂多 篇16
國小五年級作文 ,478字說起咱們班，那可是無人不知，無人不曉的，在全校可出名了。想知道為什麼這麼出名嗎？那就聽我一一說來。
第一位王浩成同學，他呀，一天不搞出點笑話他就渾身癢癢。不信？那就聽我說—
“叮鈴鈴—”下課鈴聲響了，這下王浩成可快活了，他東竄西竄，不是把同學嚇一跳，就是偷偷打同學一拳。“王浩成！”只聽一聲怒吼，王浩成趕緊溜了。
這時第二位就出現了，她就是我們班的跆拳道冠軍，薛晴！
只見一個彪悍的女子飛快地朝王浩成跑去，啥？你問我為什麼用彪悍這個詞形容一個女孩子？這還用說嗎，習武之人都長的很強壯，勇猛。
突然，王浩成來了個急剎車，躺在了地下，薛晴跑了過去，想假裝踩他一腳，可誰料到王浩成抓住她的腳，重重的放在胸口上，然後“啊”的叫了一聲的叫了一聲，便滿地打滾。
薛晴嚇得連忙道歉，王浩成見陰謀得逞，便站起來，像個文質彬彬的公子一樣說：“知錯能改，善莫大焉。我大人不記小人過，饒了你便是。”
薛晴見上當了，氣的哭笑不得，便開始瘋狂的追逐王浩成，我們看著他們的背影捧腹大笑。
呀！時間不早了，我就不和你們聊了，如果還想知道我們班的趣事，下次再見喲！
我的校園有太多的回憶 篇17
國三作文 ,580字金秋十月，一眨眼我們在這所學校已經待了兩年了，還剩最後大半年的時間在這裡學習，在這裡成長。初三，是忙碌的一年，我總是在休息下來或空閒的時候想，在校園中，曾經經歷過的，發生過的一點一滴。仔細想想，剛入學時的我們，比現在還幼稚。現在回想過去，雖然記憶模糊，但有時仍會覺得自己當時的所作所為，是那麼的好玩。
記憶是什麼。可能有人會說，這是人生來的本能，會把發生過的事情，深深的刻畫在自己的腦海裡，而我覺得記憶宛若一個小故事書，記錄著人一生中許多重要的事情。那我想萬一失憶的人肯定很痛苦，因為不論之前的記憶的好壞，都已經不見了。你會感到周圍的環境是那麼的陌生。所以，記憶也是人們腦海中不可缺少的一部分。
就好比剛剛過去的運動會，在運動會開幕式上，我們初三女生作為鮮花隊，統一著裝，手捧鮮花。在進行曲中，走過主席臺，接下來便是初二與初一年級各班的演出。緊接下來運動會開始了，許許多多的運動健兒們在跑道上揮灑了汗水，我也不例外。雖然沒有拿到好的名次，但同學們都說我已經很棒了。
在這最後一次的運動會中，我們的奮鬥過，拼搏過。也算是為對初中的記憶錄中，畫上了重重的一彩，在以後的回憶中，也能是我記憶猶新。時間飛逝，日月如梭，在一天天的初三生活中，我們在學校的時間也在一天天減少。就讓我們把現在所發生的，所經歷過的，都刻在自己的腦海裡，讓這美好的回憶，都飄蕩在這腦海中吧！
校園快樂多 篇18
國小四年級作文 ,482字校園中的快樂有許許多多，我相信大家最喜歡的一定是在校園操場上做遊戲，我也是。
每當下課是我們就會一窩蜂似的跑向操場，玩起遊戲來！我們班玩的最多的遊戲就是“三個字”。一聽名字，大家一定會想：三個字？一定是一個很沒有意思的遊戲吧！但是今天我告訴大家“三個字”這個遊戲非常好玩。現在我來告訴大家遊戲規則吧！先石頭、剪刀、布來決定誰來捉人，然後大家就向四周奔跑，如果你馬上就要被捉住了，只要說“三個字”這個詞他就不能捉你，但你也定住不能動了，別人拍你一下才可以動，才可以繼續遊戲。
我記得有一次我和同學們玩這個遊戲，我們班的王薪童來捉我們。剛開始，王薪童就像“老母雞”一樣，躬著腰，揹著手來捉我們。我心裡害怕極了，生怕王薪童捉到我。王薪童馬上就要捉到我了，就在這個時候我快速的說出了一個詞，相信大家應該都知道，就是“三個字”！經過一番激烈的追逐，王薪童一個人也沒捉到，我們歡快的笑聲傳遍了整個學校。
我相信大家一定也有校園快樂吧，快快分享給我們吧！
校園故事多 篇19
國小五年級作文 ,575字我的校園生活豐富多彩，無論是成功時的喜悅，還是失敗時的相互勉勵，無論是前行路上的一次幫助，還是午後時光的一次玩笑，這些都是點綴我們校園生活的美好回憶，下面我就來講講我在校園的故事吧！
教室裡
最近學校裡開展了“學雷鋒”的活動，學校裡立馬掀起一股“學雷鋒”之熱。只見我們班上的一個女生大喊：“飲水機裡沒水啦！誰來幫我搬水啊？”話音剛落，十幾個男生湧上前來搬水，水搬好了，女生們都過來倒水。她們喝著水，感到非常清爽，因為這些水都是同學們樂於助人的見證啊！
教學樓樓梯
只見教學樓樓頂掉下了一堆垃圾，路過的同學們都用手捂住鼻子，值日生聞訊都匆匆趕來清理垃圾，值日生們彎下腰，把垃圾一個個地“消滅”，經過一番“浴血奮戰”垃圾們也不再“猖獗”了。
操場上
我們學校舉行了一次籃球比賽，我們班的喻胤翔在練習打籃球，但是他在投籃的時候腳不小心扭傷了，我們班上的班幹部把喻胤翔背到辦公室，老師幫他用完藥之後，班幹部扶她回到教室，幫他打飯，忙前忙後，成了他的“柺杖”，同學們都被感動了，偷偷地給班幹部取了個稱號“小雷鋒”。
校園的故事還在進行中，以後還會有更多校園的故事。
校園趣事多 篇20
國小三年級作文 ,819字說起校園，我和我的同學們之間發生了許多有趣的事情，尤其是劉毅，在我們班稱“搞笑小子”，呀！不對，應該是“搞笑大王”吧！因為在我們班，就數他最搞笑。讓我來給你們講一講我們的故事吧。
有一次，語文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文，海津銘當“爸爸”，則我來當宋慶齡的“媽媽”，但是誰來當宋慶齡呢？別心，老師出來問大家“誰想……”話還沒說完，劉毅就把手舉得高高的了，老師只好讓他來讀宋慶齡民。每當劉毅讀到“爸爸”或“媽媽”的時候，全班馬上響起了一陣笑聲。這時，一些可愛的小鳥和勤勞的小蜜蜂都來看熱鬧了，窗外小鳥“嘰嘰喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手為劉毅加油，希望他能讀得好一點呢！
還有一次，同學們都在走廊裡玩遊戲，說說笑笑。忽然，聽到一陣“雞爸爸”加油、“雞爸爸”加油的聲音，就過去看熱鬧，原來，劉毅正興高采烈地帶著一些小女生玩“老鷹捉小雞”呢！這不，我們看熱鬧的也迫不及待地加入了戰鬥，非常激烈，“老鷹”捉了幾隻小雞，結果，幾隻“小雞”趁“老鷹”不注意時，趕緊往“家”裡逃。不一會兒，我覺得有些不對勁，原來，“雞”爸爸不是在保護我們，而是與“老鷹”戰鬥呢！只見他正和“老鷹”左右周旋，那瘋狂糾纏的勁頭，早把我們這些”小雞"忘了，現在只能自己保護自己了。
這就是我們校園的趣事，校園就像快樂而美麗的兒童樂園，讓我們流連忘返。