離別“朋友”情相關作文20篇

離別“朋友”情 篇1

國二作文 ,577字

小時的我總覺得友誼都是地久天長的,但是小學畢業後,我感覺似乎並沒有想的那麼簡單。

畢業前夕,我總感覺畢業那天會是這樣:老師站在那高高的三尺講臺上,放下手中的本子,對同學們語重心長地說:“同學們,今天,大家畢業了,六年之中……”接著,下面的幾位同學眼裡已閃著淚光。同學們擁抱在一起,眼裡流出不捨的淚水,嘴裡喃喃哽咽難以說出再見……

但是,我錯了。

如同往常那樣,下課鈴打響了,老師手拿著提包,微笑地面對這同學們說道:“放學了,同學們回家吧!”接著,便走出了教室。一瞬間,我眼睛瞪得巨大,就這樣嗎?這哪是什麼畢業……我久久待在座位上,大腦裡有一種想法剋制著自己:“今天不是畢業,明天還會來上學。”這與平時的校園生活毫無區別,相似得令人可怕。

等我回過神來,班上的很多人已經無影無蹤,只剩下幾個和我似乎都驚呆的同學。我提議:“去校園裡面再走走吧。”

我們漫步在校園,走過曾經灑滿汗水的操場,充滿歡聲笑語的活動區。而現在,只有用拍照這樣的方式來記錄我們在母校的最後一刻。

回家了,所有的同學都回家了。

曾以“死黨”、“兄弟”相稱的同學甚至沒有一句再見,之後再聯絡,再約會的想法都被這離別時冷漠而冰封於心底,那曾經的歡聲笑語也顯得蒼白。

時隔兩年,沒有任何人來聯絡過我;同樣,我也沒有去聯絡過他們。對於那段記憶,似乎只表現在記得大家的名字,有一個“同學”稱號罷了。

形影不離的朋友 篇2

國小六年級作文 ,595字

風,大自然的一部分。打從人們生下來的一瞬間,她就陪伴在我們身邊。她和我們形影不離,總是在我們傷心、難過的時候給予我們“關心”。一陣陣輕柔的風吹來,似乎能帶走憂愁、撫平傷口。

清晨,當我開啟窗戶的一剎那,她就走了進來。用她那纖細、柔軟的手撫摸著我的小臉蛋兒;用她那柔和的聲音說:“快!快!迎接著美麗的一天吧!用心靈的眼睛觀望這七彩的世界吧;”用她那微微顫抖的嘴脣,輕輕的在我額頭上吻了一下,是幸運的吻,她在祝願我有美好的一天,幸運的一天。

午後,她用自己美麗的翅膀,飛到我面前。她旋轉著、飛舞著,充滿活力的亂跳。她想讓我快快忘卻剛剛的煩惱;想讓我和她一樣,飛舞在天空;還想讓我變得調皮搗蛋、活力四射,做個熱情奔放的孩子。

傍晚,她引導我回家的道路。我知道,她是個路痴。東走走,西走走,走到那邊覺得不對,又回來。像這樣斷斷續續好幾回,才終於帶我回到家。

深夜,我躺在床上,凝望著空中皎潔的月影。忽的一聲,她來了。在那一瞬間,她親吻著我的額頭,對我說了聲晚安,就悄然離開了。而我,進入了甜甜的夢鄉。期待著黎明的到來,期待著與她再次相見。

風,也許我從來都沒想過你的存在,但你卻時時刻刻在我身邊。每當我傷心、難過時,你就會用美麗的手撫摸著我的頭。對於我而言,你只是個陌生人,我從來沒見過的一個人。但在飄揚的五星紅旗上,旋轉的風車上,我隱約看見了你的身影。在不知不覺中你已經成為了我形影不離的朋友了!

沒有辦法離別的親情 篇3

沒有辦法離別的親情作 ,433字

每個人都有自己的家庭,自己的父母,自己的兄弟姐妹,一切都是那麼的相依相隨,只有親情才會讓人思念,只有父母才會讓你知道自己犯下的錯,而去改正,只有自己的兄弟姐妹才會和你說真正的心裡話……是啊,一切都是那麼的親近,只有這些人才會真正的為了你好。

不是說教師就不是為了你好,而是一切都是父母給你的,包括你身體的每一個器官,教師只是在教你你該學的只是,而沒有去陪你一輩子。不是說朋友就不是為了你好,而是隻有父母從不會欺騙你,但是每個人都是自私的,如果有什麼迫不得已的事情,你再怎麼和他要好,也沒有用的,因為自私使他們沒有了友誼,因為總是為了自己好。家人的親情,兄弟姐妹的友誼,才是真正需要你珍惜,需要你去保護的!

現在我才懂得了這些!我一定要學到更多,來充實我的能量,因為父母是需要我們保護的!他們給了我們生命,我們要給他們一個幸福,而又快樂的晚年!而且,無論發生什麼事情,親情是無法斷絕的,因為即使沒有血緣關係,但是永遠都會有割不斷的感情,所以,珍惜現在你所擁有的一切吧!

小小玻璃瓶,深深朋友情 篇4

國小三年級作文 ,358字

昨天,徐可送了我一個瓶子,那瓶子可迷你了,小小的玻璃瓶,放在手心裡彷彿是螞蟻般的小,我往裡面裝了水,因為那瓶子太小了,我只裝了兩三滴的水,那瓶子就快被撐爆了,小小的瓶子,裝上水後,像水晶般的晶瑩剔透,我對那個瓶子愛不釋手。

那天晚上,我們從寧波回來的樓梯口上,媽媽不小心把我的瓶子打碎了,因為為我太心疼那個瓶子了,所以我一上車就嗚嗚的哭了起來,媽媽說:“那你也打碎過我的幾個心愛的杯子呢!”我說:“杯子碎了,可以再買,可朋友之間的友情,是獨一無二的,再也買不回來了。”

媽媽說:“我發現你變成小說家了!”

不過,媽媽的話語沒有讓我安靜下來,反而讓我哭得更大聲了。因為那是我最心愛的瓶子了!

等我安靜下來的時候,爸爸給我喝了一口可口可樂,媽媽問爸爸,我有沒有哭了二十里路,爸爸說,我哭了四十里路,一直從寧波哭到了小港。

書是我影形不離的朋友 篇5

國小四年級作文 ,549字

我愛讀書,因為,我知道:讀書破萬卷,下筆如有神;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;書是人類進步的階梯;書籍是全人類的營養品……

隨身都要帶一本書已成我的習慣,上學放學路上,我會掏出隨身帶著的小書,邊走邊看,出門旅遊,旅行袋裡裝滿了我愛看的書,去購物時,我也帶上一本書。就連上廁所也不忘拿上一本書,可以說書已成為我影形不離的朋友。

“一日無書,白日荒蕪”,果真不假,我就是個例子。在一個暑假裡,我把暑假作業都寫完了以後,覺得無事可做,很無聊,就去房間拿了一疊書,搬了一把椅子,坐在樹蔭下津津有味地看起了書。

我的書有很多種類,漫畫書、童話書、科幻書、歷史書等等,最近我看了一本小說,叫《窗邊的小豆豆》,天真可愛的小豆豆演繹了一個個動人的故事,小豆豆因淘氣被原學校退學後,來到巴學園,在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子,並奠定了她一生的基礎……

沒幾天,就看完了這本書,我沒書看了,又感到很無聊了,一次,機會來了,媽媽帶我去逛街,我軟磨硬泡終於把媽媽拉到了書店門口,要媽媽給我買書,沒法,媽媽只好給我買了一大疊書,我抱著書,心裡喜滋滋地想著:現在我又可以沉浸在書的海洋裡啦。

讀書,使我的生活變得充實;讀書,使我的寫作能力有了很大提高;讀書,使我博學廣聞。

朋友情深 篇6

國小四年級作文 ,518字

陽春三月,在桃花潭渡口,李白揹著行李踏上了一葉扁舟,準備出去遊歷。

李白站在小船上,回頭望去。遠處連綿起伏的群山高聳入雲,好像一條優美的曲線;群山下面的一片竹林中不時有幾聲鳥叫,好像在跟他道別;竹林深處坐落著幾戶可愛的農家,那裡有著他太多美好的回憶;岸邊的桃樹上開著幾朵嬌羞的桃花;平靜的潭水是那麼綠,那麼清。

這麼美的桃花潭,李白卻無心欣賞,滿心只有愁和悲。這時,一陣清脆的歌聲打破了早晨的沉寂。“我們的友誼是永恆的回憶,我們將永遠不分離……”聽到這熟悉的歌聲,李白不禁流下了不捨的眼淚。這時,岸上隱約出現了一個身影。李白心裡激動極了,連忙跳下船朝他跑去,還沒到跟前就張開雙臂緊緊抱住來人,有些失控地說:“汪小弟,你怎麼來了?”“太白兄要走,我這個做小弟的豈有不來的道理?”汪倫略帶生氣的反問道。“我本想不辭而別,不讓你傷心,沒想到你還是來了。”李白難過地說。“太白兄為什麼不多留幾日呢?”“我想趁著身子骨硬朗到處去遊歷。”“好吧,太白兄我就不攔你了。”船伕催促了一聲:“客官快點!”“兄弟保重,我們就此別過了。”李白一抱拳,說完便上了船。

船越行越遠,漸漸消失在茫茫的水面上,汪倫還在那不停揮手。李白在船上感嘆:“此生有你,足矣!”

朋友情深 篇7

國小六年級作文 ,725字

兒子起來了,都八點半了,媽媽親切的喊到,重複幾次之後,我離開了我美好的夢境世界。

我本來不想起床,但突然想到了一件事,立刻下了床,立刻又穿好衣服,立刻又跑到了廁所,立刻又開始了洗漱……。

今天是“三人行”重逢的日子,在開學前幾天“三人行"團隊即將重逢了,“三人行"是我和另外兩個情深的朋友在學校組成的一個組織,我們回家以後把媽媽們的微信加好,以後便把名字改為“三人行”,我們一起去過很多地方,劍門關,瀘定橋……

我們把準備工作做完以後,就立刻出門,盼望已久的一天終於來了,我的心猶如那滔滔的江水,到了集結點,我的心更是激動,向著飯店的中間衝去,我向四周掃射一遍,終於發現了他們,我以最快的速度奔去,我大聲的喊他們的名字:“楊雨澤、莫若源”便拉著手轉圈,直到筋疲力盡了才坐了下去。

開始點菜,這時媽媽才追過來說:“車剛停好,你跑得飛快”,楊雨澤的媽媽說:“說明自己按耐不住心中的激動了唄!”

上菜時我們回憶起了劍門關的鳥道,那裡是一夫當關,萬夫莫開,地勢險要,如果不安圍欄,那麼一打滑就會掉下懸崖,還記得那時我們排成一列,後面的人把前面的人的衣服拉住。

經過漫長的攀登,終於來到了頂端,有一個玻璃棧道,我小心翼翼的走了上去,楊雨澤卻在上面蹦蹦跳跳,我腿一軟倒了下去,這時他們倆來扶我,我對他們說了聲謝謝!

現在我們沒在一起了,但還是經常聯絡,其實這一生真正情深的朋友並不多,請好好珍惜你的每一個朋友。

我就有兩個這樣情深的朋友。

朋友情深 篇8

國小五年級作文 ,568字

情深,兩個意思,一,愛。二,友誼,朋友的友誼。

她是我五年級以來,很好的朋友,不管什麼時間,她都在。

考試時,考試前要準備的東西,我都記不得,可她卻記的清清楚楚了。都能列清單了,把一個一個的工具一一清查。沒有的借我,有的就幫我準備著,這就是友情。

考試前,遇到了這一件事,它就像惡魔想破壞我們的友情。這次考試,我想用籃筆寫字,可我把筆忘在寢室了,就去找她借籃色鋼筆,可她沒有,正想著算了,神也有沒有的東西,可突然出現個挑撥離間的人,莫名其妙的說了一句:“籃筆怎麼可能沒有,就是不想借給別人吧!”說完,就走了。她正想解釋一下,她真沒有,我也相信她是真沒有。

因為我是一個性子急的人,所以我總是很快的把事情做完,因此,我總是隻給她幾秒鐘時間,把事兒做完。比如去餐廳吃飯,總比她快很多,她為了趕上我,總要大口大口的吃飯,當然,我也沒那麼壞,總是在出餐廳後慢慢的走,為了等她衝出餐廳跟我一起回去。

三,就是作業。

作業,令人厭惡,卻又必須完成,我和她的腦瓜子就不是很聰明,可我能很快的完成任務,她似乎不能,因此,我會教她題,解解悶,同時又讓她儘快的把作業做完,好一起去玩。

當然,還有很多事兒……

總之,友誼跟愛一樣,是雙方的,兩個人都要有所表示,相互付出,才能在兩人之間搭上有友誼之橋。

書是形影不離的朋友 篇9

國小五年級作文 ,489字

書,從小學一年級開始,就成了我生活中形影不離的好朋友!

我從《大圖解》到《兒童畫報》到《父與子》《不一樣的卡梅拉》,然後是《發明大王上學記》《老鼠記者》,接著看了《黃岡作文》《好心眼兒巨人》《裝在口袋裡的爸爸》《獨闖天下》。

從一般的繪本到眾人知曉的繪本,然後是知識豐富的橋樑書,最後是一些大部頭小說。而我自己看得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

《發明大王上學記》告訴我不要害怕失敗,像王卡卡一樣不言放棄。《好心眼兒巨人》讓我懂得了做人要有好心眼,做人不能凶巴巴的。《木偶奇遇記》告訴我做人要誠實,不能夠說謊。《狼王夢》告訴我,如果你已經努力了,可有時結局不一定是美好、如願以償的。

記得有一次,我叫媽媽買楊鵬寫的小說——《裝在口袋裡的爸爸》系列,一共30則,可媽媽不同意。沒有辦法,我只好軟磨硬泡,最後媽媽同意了。新書到的時候,我開心得跳了起來。但是在看書的過程,我卻一目十行,後來媽媽教育我,我才開始認真地學著閱讀,看得津津有味,這套書讓我學到了很多知識。

書籍是人類進步的階梯。閱讀,是我生活不可缺少的一部分。

朋友情 篇10

國小五年級作文 ,572字

記憶像一條長河,每一激盪起的浪花都是最美好的瞬間,是人生最珍貴的一筆財富。現在,我與你分享那動人的那朵浪花。

學校的鐘敲了一下,二下……歌聲、笑聲和朗朗的讀書聲在這充滿活力的校園此起彼伏。湛藍的天空萬里無雲,而在這個學校的操場上演著一場別開生面的足球賽。

“加油!加油”……啦啦隊像蜜蜂一樣嗡嗡的叫著,比賽激烈的氣氛感染著整個學校。此時的比分是一比一,正當我隊的守門員大腳開到前場,我停下球,“直搗黃龍”沒想到被對方後衛一覺將球踢到了我的臉上,當時,像天塌下來了,天暈地暗,於是所有的人都來看我,來關心我,他們像急切的小蜜蜂一樣迫不及待的詢問我的情況。當然,我十分感動,我的心和眼睛留下了感動、關心。雖然我當時十分疼痛,但是我感受到了濃濃的同學情、朋友情……

丁鈴鈴……丁鈴鈴……下課了,我多麼感謝我的戰友與對手,是他們給予我信心與勇氣!

有人曾說:“在一個人民的國家中還要有一種推動的鈕釦,那便是美德。”如果沒有美德,再多的錢也彌補不了心中的空虛。“千金易得,真情難求。”讓道德在我們心中永遠自由飛翔!

離別的心情 篇11

國小六年級作文 ,3056字

【離別的心情】

鍾源

當我收到這個訊息時,我既傷心又興奮。

那是一個豔陽高照的早晨,我早早地醒了過來,但是沒有任何慾望能驅使我睜開眼睛去做其他事。忽然,我的腦海中浮現出昨天晚上故事書裡的情景,便決定起來看書。我睜開了我那惺忪的眼睛,看清了這個世界。

我看了一會兒書。突然,我聽到了房間外有腳步聲,慢慢地,腳步聲越來越大。“咔嚓”,我房間的門開了,我慌忙鑽進溫暖的被窩,怕媽媽罵我。“鍾源,今天有個好訊息。”媽媽溫柔地說。我不知所措地從被窩裡爬出來,忙問媽媽是什麼樣的好訊息。媽媽高興地說:“在綠城的英語考試你通過了,可以去參加免費的杭州夏令營了,你可是為爸媽省了一大筆錢啊!”我激動地從床上蹦了起來,日日夜夜期盼的夏令營終於等到了,我終於能自己獨立生活一個星期了——但是,我要跟爸爸媽媽分開了,不自覺地感到自己好孤獨。

到了我們分開的那一天,調皮的雲弟弟把太陽爺爺給遮住了,天空頓時陰暗下來。我拉著旅行箱在車門前對著照顧了自己十幾年的父母招手,示意自己要走了。我對他們是多麼的不捨啊!

我坐在車窗旁,看著他們留下了眼淚,我的眼淚與它們呼應似的,也奪眶而出,滴到了我的手上。

【離別的心情】

黃梓珊

太陽摟著一絲白如雪的雲彩,掛在天空上,襯托出天空的純藍,啊!美好的一天。

但,出乎意料的事發生了。不!我不能接受事實……

剛進教室,室內嚴肅,冷淡的氣氛撲面而來,冰凍了我的心。“怎麼了?”我不知情,還故意把聲音提高了許多,想打破教室裡那無情的沉默。

“陳老師(我們班主任)要出去聽一個星期的課。”連平時說話鏗鏘有力的鮑哲,現在的聲音低沉了,也拖長了。

我的心一恍,愣住了,此時此刻的我,多麼希望太陽帶著雲、天空,放開它們那最炫麗、最精彩的美,挽回陳老師的腳步,帶回她那溫柔的眼光。哎,太陽卻拖來一片烏雲,蓋住它那最後一抹金色,瞬間,大雨下了起來。

“叮叮叮!”上課鈴也變得異常得刺耳了。上課,一張張陌生的面孔走進教室,上的課枯燥無味,如同一瓶冰冷的涼白開。其實,我的心早就離開了他,聽著那大雨拍打著窗戶的聲音,想著陳老師和藹可親的面容,心不由得顫動了一下。

回家的路上,我低著頭,看著草坪,一眼望去差不多都是被大雨打彎腰的小草,只有一朵花,它仍堅強地立在草坪上,立在被打彎腰的小草旁。

對呀,我想:“我應該堅強,不能因為老師走了就很傷心,我也要像那朵花一樣。”

離別雖然痛苦,但能克服。

【離別的心情】

陳欣妍

樹葉啪啪地打在教室的窗戶上,花兒不再那麼嬌豔了,默默地垂下了頭,隨風搖曳。東風刺骨,風像刀割似的刮過我的臉頰。快要放寒假了,就要短暫地離開這座歡樂的學校了。雖然表面上很是歡喜,但是心裡總有一些戀戀不捨。

坐在教室裡,望著窗外的花草樹木,就把它們全部記在心中。

下課了,有些同學問我:“快要放寒假了,你開不開心呀?寒假有什麼打算?”我漫不經心冷冷地回答道:“沒什麼打算,你就不要問我開不開心啦!你知道的。”他們都會用一種莫名其妙的眼神望著我,奇怪地走開了。他們或許不知道我有多麼想待在校園裡,聽聽郎朗的讀書聲,看看路邊的無名小花,聞聞校園的氣息……

隨著校園裡清脆的鈴聲,我們迎來了這學期的最後一天,同學們滿懷著興奮、激動的心情,而我,心裡卻有說不出的傷感。老師走進了教室,紅著眼睛,帶著哭腔對我們千叮嚀萬囑咐:“你們在寒假要注意自己的身體,不要著涼了。期待你們下個學期的表現哦!”霎時,班級裡安靜了下來,同學們望著老師,不知道該說什麼。我想放聲大哭,但又哭不出來。

走出校門,留戀地望著這座美麗的校園,但願下學期還能重新看到這座校園。

【離別的心情】

陳蔚

那本是一個萬里無雲的早晨,可就是因為離別,讓天空下起了濛濛細雨……

當時,我望著他們慢慢向遠方走去,在雨中慢慢變成一個個小黑點,直到最後,看不見為止。

我便轉身往回走,雖說是濛濛細雨,可打在身上卻無比痛心。為什麼?為什麼時間要讓我們分離?再多停留一天、一時、一分,就是一秒我也接受啊。

我來到一棵大樹下坐著,回憶起那段不該回憶起的時光:我們在客廳裡一起玩耍;在書桌前一起學習……“哦,時間,你為何如此狠心呢?”我發自內心的呼喚。可是,回答我的,只有那一絲絲涼風。

雨越下越大,似乎想讓我死心。但是,我是不會放過時間的。它破壞了我們美好的時光,迎來了我們厭煩的離別。

雨好像懂得了我的心情,慢慢地停了。也在天邊織了一條五彩繽紛的絲帶——彩虹。可我卻更難受。因為,這“綵帶”雖美麗,但戰勝不了親情、離別。

時間,如果你給我一次機會讓我們再次見面,我會好好珍惜這時光的!

【離別的心情】

張延

離別,是讓人傷心的,是讓人期待的,更讓人覺得懷念。

記得那一次,我二年級的語文老師離我而去,那時,學校的大榕樹一夜之間乾枯起來,天都變得昏暗了。

新的語文老師來前,大家傷心至極:“一個陪了我們兩年的老師竟離我遠去,離班級遠去,離大家的內心遠去。”

天變得更暗了,彷彿已經是黑色的了。

當語文老師來時,把本子往桌子上面一摔,立即開始上課。

老師講的話,我都沒有聽見,只管我自己的“小動作”,我的小動作就是上課會畫點畫什麼的。

我只畫出了一幅畫,是以前畫過老師的,我把它珍藏起來。

下課了,我看見了以前的語文老師,我和她交談很融洽,彷彿我不是小孩,是大人,是她的一個老朋友。

回去了,我看看手裡的那幅畫,又看看周圍的老師,於是,我把那幅畫撕掉了。

那時,我好似看見了大榕樹又恢復了往日的燦爛,天氣也變得美起來,這一刻如同魔法,把陽光變成綠色,夏日的燥熱一下子減去了許多,像溫柔的小精靈一樣在樹上跳躍著,閃爍著迷離的光點。

此時此刻,我才明白:離別,是為了更好的相聚。

【離別的心情】

許悅

“長亭外,古道邊……夕陽山外山……”這首《送別》記得很小的時候便聽大人們唱過,於是我就把這首歌深深地印在了腦海裡。

去年的暑假,媽媽給我報了一個夏令營,是在杭州,要去15天。

記得那天,來到火車站後,我與他們依依不捨地揮別,我知道媽媽他們的眼裡一定是含著淚光的。我想,這時媽媽的心裡一定像我從小聽過的那首《送別》一樣。

當我獨自踏上動車的那一刻起,我的淚便不聽我使喚似的一滴一滴地往下滴。在那一刻我才明白什麼才是真正的離別。以前,我總以為爸爸出差似乎是一件很開心的事,可以自己坐車,再也不用聽媽媽的使喚。可是現在我才真正地明白。

為期十五天的夏令營,我每天都在數日子,什麼時候才是個頭啊!“一天、兩天、三天……”終於十五天的夏令營結束了。

再次來到動車站,這裡讓我再次回想起第一次分別,第一次一個人與家人分別這麼長久的時間。坐上動車,回到蒼南,我看見媽媽已經在等我了,一見他們,我的眼淚便又流了下來。

那次,我很深很深地體會到離別的心情。

離別的心情 篇12

國小六年級作文 ,6083字

【離別的心情】

彭樂之

一頓團圓飯,一大碗熱乎乎的餃子,幾個我最親最愛的親人,坐在一桌,吃著難得的一頓飯。此刻我遠在山洞,和外公外婆、姨媽姨夫、舅舅舅媽以及表妹,過著一個快樂的夜晚,享受著一家人的美好。

早上,我們玩遍了一個個大公園;下午,我們走遍一個個大商場,玩過一個個小景區;晚上,我們漫步過一條條街道。每一秒都是那麼快樂,每一秒都是那麼有趣,每一秒都是那麼念念不忘,一天下來,感覺只玩了一分鐘而已,一切都是那麼快。

雖是快樂,但過得很快,感覺似乎還沒玩,就已經沒了,時間從我身邊逃走——一天、兩天、三天……八天!

啊!不知不覺中,時間悄然離去,一個個似小精靈一般淘氣,一會在我身邊飛過,一會繞著我盤旋,但當我馬上要抓到它時,它又逃走了。

還是那大碗熱乎乎的餃子,還是那幾個我最親最愛的家人,還是坐在一桌,吃著一頓團圓飯,但似乎已經完全不同了。

是一片沉默,大家都默不作聲,只能聽見筷子相碰的聲音,大家的表情不再那麼愉快了,我也笑不出來。

“玲玲(我媽媽)明天走了,洋洋(我的小名)不上學,留下給舅舅當女兒吧!”舅舅為了緩和一下氣氛,調節一下大家的心情,有意開開玩笑。

大家終於又開始說說笑笑了,但這大不同於之前了,好像有什麼東西壓著大家,沒有歡樂勁頭了。

我感到眼淚要流出來了,便甩下一句出去走走,離開這裡,坐在院子的長椅上,獨自遙望天空,眼淚很不爭氣地流了出來,在淚光中,幻化出家人的樣子……

火車,開了,我望著窗外的一切,想起了這一個多星期的事情,想著想著,淚水又不禁“爬”上了眼眶。

看著遠處,我,又不爭氣地哭了,這次,在淚光中幻出的面影更加清楚、更加深刻,在火車的搖動中,我含著淚,伴著家人的“陪伴”,閉上了我早已疲勞無比的眼睛,睡著了。連夢境,也是不捨的……

【離別的心情】

林子貽

那株水仙花,竟悄無聲息地凋謝了……

那天,我揹著書包,心情也是格外地興奮,臉被太陽晒著,變得通紅。門外那株水仙,竟那樣婉約!我正陶醉著,一個聲音叫住了我。

是百加!

我轉過頭去,看見她那憂傷的雙瞳。

我愣了愣,百加的大眼睛,閃爍出不一樣的光澤。

“子貽,我要走了。我媽媽讓我轉到別的學校去上學。”

我的淚水隨即而出。我憤怒著、悲傷著,為什麼時光讓我們分別?

時光飛快地倒流著,似一隻被狼追趕的兔子。

我回到了從前。我們五個女孩子曾是最好的朋友,一起在草原上奔跑過、歡笑過,相識不久卻如同親生姐妹,寒冷的時候披同一條毯子……這些美好的回憶,卻都在分別的此時化為灰燼,為什麼,時間過得那樣快?時間就像流水一般,流逝的快卻從不倒退……

剎那間,我又看見淚光閃閃的百加,她緊閉著雙脣,努力對我微笑。我又想起了水仙花,它和百加一樣,始終會離去。

我微笑著與百加告別。再見啦,一定會再見的。

【離別的心情】

李想

離別的心情,就像打翻了五味瓶一樣,不是滋味。

那次,是我第一次和爸爸媽媽離別。媽媽去杭州開同學會,而且需要四天。我嚇了一跳,感覺到和媽媽離別的滋味,那滋味就像是萬里無雲的天空,然後烏雲密佈。

媽媽回來後,才留了兩天又要去寧波。我的心顫動了一下。好一會兒才聽明白,媽媽要去寧波了,要過兩天再回家。我突然大叫:“又要走了?你才剛回來。”媽媽卻對我說:“你和爸爸待家裡不是挺好的嗎?”唉,好吧!隨她而去。但誰知……

但誰知媽媽回來之後的一個星期,爸爸又要出去一個星期。一個星期,一個星期呀!我驚呆了。但沒想到一個星期過得這麼快,真是烏雲轉晴啊!

這三次的離別,讓我像翻了五味瓶一樣難過。

【離別的心情】

黃瑞瑜

雨,拍打著窗戶,我,坐在無人的教室裡發呆。

望著這個教室,這個容納51個同學的教室,我想到了:我們離畢業不遠了,畢業之後,我又有多少時間可以回來看看,又有多少次能遇到我的同學呢?

我的心雜亂,我害怕自己會忘了我的同學們,忘了我們曾經六年的點點滴滴;我傷心,自己將要與生活六年的同學們離別……

雨越下越大,窗外一片朦朧,天空中烏雲密佈。我趴在桌上,想讓自己清醒一點,離畢業還有好久呢!想那麼多幹嘛!

可是,儘管我用全力阻止我的思緒別那麼想,但我的思緒就像與我作對一樣,把我拉進了一個又真實又虛假的情景:

“我們畢業了!”

班裡的所有同學都在高聲呼喊,在校門口離別,我飽含熱淚,默默呆在角落,就像被冷落,我不願意,不想離別,我害怕這一去就不返了。剎那間,眼淚再也不留面子地滴到了地上。我慢慢走回了家。等到十年、二十年後,我與同學走在同一條大街上時,我們就像陌生人一樣,誰也不認識誰……

我回到了現實,我不希望,絕對不希望讓剛才的事情發生。

離別,太恐怖了,我不喜歡離別,但是誰不曾與親人、朋友離別過呢?也許這次離別就是下次見面的開始。

於是,我決定與同學們好好度過每一個明天,下一次我們還會一起狂奔在那個晴天。

【離別的心情】

陳雨婷

一個陽光明媚的日子,我起得很晚,我怎麼也沒想到這是我見奶奶最後的日子了。

我急忙衝下樓去看奶奶,可我看到的奶奶已經是在棺材裡了,我不禁腳輕了,臉上的淚水像雞蛋一樣不停地往下流,媽媽連忙將我扶起來,可我站也站不穩。

等我站穩之後我立刻跑到奶奶前面大喊:“奶奶,奶奶,奶奶……”別人都勸我別喊了,還有人說:“你奶奶已經死了,她聽不見了。”“我不信。”哥哥過來勸我:“別喊了,奶奶死了,不是還有爺爺嗎?”

可我說:“奶奶也是我的親人,我不止爺爺一個親人!”“別說了。”媽媽突然吼了我一聲。我又吼媽媽:“你失去一個親人會怎麼樣?”媽媽說:“我知道你很難過,但也不能這樣。”

吼過每個人之後,我安靜下來了,然後回房間了,回房間後,我望著太陽,此時我看到的太陽是灰茫茫的,感覺隨時都會變成烏雲下起雨來。

【離別的心情】

陳法跑

“再見!”我說的雖然是“再見”,但我們不會再見。

我們是一對好朋友,用什麼詞也形容不出我們的友誼,要好到早晨要寒暄一下,我們這對好朋友,就這樣分開了。

那天清晨,他輕聲告訴我,他要去湖北了。我頓時感到失落,讓我笑不能,哭不得。今天,正是期末考……

“YES!終於考完了,回家我要瘋玩!”我欣喜若狂,但看見了胡卓,立刻上了魔咒般停止快樂,與他說:“胡卓,一起走吧。”胡卓同意了,我便去打了個電話,費盡九牛二虎之力,將老爸勸到胡卓回家的路上接我。

走在路上,天彷彿只剩黑色,樹木也無色彩。世間只剩黑白色。胡卓靜靜地走著,忽然,他發現了自己東西沒帶,立刻回去拿,叫我等。我等啊等,我看了看錶,我從四點二十等到了四點四十,從四點四十等到四點五十,又從四點五十等到五點,終於,胡卓來了,向我解釋了原因,不偏不斜,正好爸爸到了,我最後一次與他說再見,便坐上車,直到連黑點也看不到為止。

我看看與最好的朋友的合照,願這張合照,是最美的一張。

【離別的心情】

饒憶穎

王老師你還記得嗎?記得我們班的同學嗎?記得那一聲聲清脆響亮的回答聲嗎?您或許記得,或許已經忘了。但我會永遠記得您給我的關心和愛護,這些將永遠印在我的記憶長河裡。

我記得在最後一節語文課上,您對我們說的最後一句話:“我要離開你們了。”我驚恐地搖了搖頭,無助地想抓住些什麼。或許是您的衣角,或許是那絲殘留的溫情。淚水模糊了我的雙眼,恍惚中一個早晨就過去了。我漫不經心地走在回家的路上。六月的驕陽沒讓我感到一絲的溫暖,卻讓我感到刺骨的寒意,路邊的花草似乎也感受到我的心情,低下了它們那高傲的頭顱為我讓路。

下午,我和女同學們悄悄地走到您窗下看著您紅著眼睛收著東西。當您跨出辦公室時,我們大聲呼喊:“不要。”您轉過頭來意味深長地看了我們一眼,似乎帶著某種傷感和歉意。

良久,您吐出了我們最害怕的三個字:“對不起!”聽起來是那麼無力,卻好像一把錘子敲碎了我們的心。終究您走了,走得那麼幹脆,甚至沒有轉過頭來看我們一眼,只留給了我們一個無情的背影。

離別的心情是苦澀的,但是有相見就有離別,我們在離別中成長。

【離別的心情】

盧杭之

她,一張清秀的臉蛋,一雙清澈明亮的眼眸子,至今依然無法從我的記憶中抹去,每當想起她那雙水晶般的眼睛,我就無比懷念與難過。她就是曾經與我歡笑了三年的夥伴——王雅歌。

那一天,正值春天,校旁的樹葉早已長大,開出了一朵又一朵純白如雪的花兒。望著在微風中“沙沙”作響的樹皮,連那鮮花也隨之不停地搖曳。啊!真是優美如畫!

這時,一隻白皙的手映入我的眼簾。它拿著一朵最純潔的花伸向我的頭頂,把花戴在我的頭上。接著,雅歌那甜美的聲音便在我的耳邊響起:“呵呵!戴在你頭上真好看,你可不準拿下來哦,這是我們友誼的見證!”說著,便手牽手,兩個背影漸漸消失在樹林。

可誰知,過了幾天,雅歌將要轉學的事情,晴天霹靂般將我怔住了。為什麼!為什麼!為什麼前幾天剛許下屬於我和你的誓言,你便要走了!我不禁在心裡咆哮。昨天的你在校園與我相約,而如今,你又要去何方?

在那幽靜的小徑裡,只留下我一個人的孤單背影。看那開滿花兒的大樹,如今也不再那麼亭亭玉立了。雖然是春天,但還是不時有花兒飄落下來。我的手不禁撫摸了一下那頭上的白花兒,一片乾枯的花瓣卻在我眼前飄了下來。

心情早已無比失落的我,看到連最後的見證都快消失時,不禁鼻子一酸,抱頭大哭。這時,心中彷彿有一個聲音在呼喚著我:“杭之,別哭了,去送送雅歌吧!”我心中一驚,對呀!雖然要分離了,可還是想見她最後一面。

我一路狂奔,穿過了大街小巷,來到寂靜的學校。這麼晚了,她還在嗎?我有些擔心。突然,在校門口,一個熟悉的身影映入我的眼簾——是雅歌!我叫了她一聲,她卻不肯回應我,用複雜的眼神看了我一眼,就哭著跑開了。看著她漸漸模糊的背影,一串晶瑩的淚珠從我臉頰滑落。

一年又一年,那棵樹,一年又一年地生長、凋謝,卻一直承載著我對雅歌的思念。那朵花,則成了我最心愛的物品。

【離別的心情】

林子善

那天早晨,萬里無雲,太陽微笑著照耀大地。如此好的天氣,還是沒有讓我的心情好一些起來。

這是最後一次餵它,我拿著菜來到籠子旁,一點一點喂著它。

它是一隻兔子,叫湯圓,是我養得最久的一隻寵物。它不會知道,自己即將換一個主人了,它還是像往常一樣搖動身子,用那一雙又紅又大的眼睛看著我。

我對它說了許多話,它還是聽不出我的傷心,還是一蹦一跳地在籠子裡玩耍。它不是人,聽不懂我的話,如果我會兔子話,或者湯圓聽得懂我的話,它就不會這麼開心了。

畢竟我養了它八個月,與它有了很深的交情,小區裡、班級裡,很多人都認識它。這一次,它真正地要走了,我難道會快樂起來嗎?

離別,是傷心的;離別,是難受的。每一次打擊,我忍受過去了,現在,我已無法讓自己不哭泣。

太陽,發出光芒;天空,也與太陽一起發著光。可是我的心中,仍然下著暴雨。雖然,我依然可以看它,但是,我還是悲痛萬分。

之後,我仰望天空,在心裡問自己:“何時才能見到它?”

【離別的心情】

黃詩渝

離別,是悲痛……是的,誰也接受不了。

早晨,陽光明媚,在我看來,天空和下著傾盆大雨沒啥區別的,那是因為我和我親愛的外祖父離別了。徐志摩說得對:“悄悄,是離別的笙簫。”於是,他就這樣悄悄地走了。

小時候,因為爸爸媽媽的工作忙的緣故,只有外祖父常常帶我去玩。外祖父特別疼我,我愛幹嘛就幹嘛,沒像父母那樣約束自己。有時,我被媽媽打了,外祖父就罵媽媽,接著抱著我出去買糖吃。有時我們還捉弄父母,但父母也不太理睬我們。

外祖父像是回到了童年,玩過他沒玩過的,吃過他沒吃過的,讓我時常覺得他比我還幼稚呢!

慢慢的,我長大了,外祖父也老了,有些黑頭髮像被雪抹白了,臉上鋪滿皺紋。

小學了,很少能回來看看外祖父。當每次我回去看望外祖父時,他老是站在門口,脖子伸得老長老長,一個人呆呆的,這時的我,眼淚總會像斷了線的珍珠項鍊一樣落在臉頰上,然後去抱外祖父。

回來就只有兩天,有時還不回來,讓我感到外祖父會很寂寞……

轉眼間四年級了,外祖父97歲了。

就在四年級的暑假,我接到一個訊息——外祖父,去世了。

我接受不了,痛哭了起來。

“媽媽,這不是真的!是不是!”

“寶貝,我知道你難過,但你也要接受現實呀!”

我們到了金鄉,我奔跑在外祖父的房前。

讓我再見一眼外祖父,好嗎?”我請求道。

被子被掀開了,我才知道這是事實,我搖著外祖父,哭喊著,他怎麼不理我。難道我和外祖父就真的離別了嗎?我們還有很多好玩的都還沒玩好呢!外祖父被拉走了,我哭累睡著,後來便什麼也不知道了……

外祖父就這樣悄悄地走了,這種離別,就是悲痛。

【離別的心情】

陳怡諾

離別,好似一場說走就走的旅行,不需要任何人等待。

那天,天氣暖洋洋,陽光明媚。太陽照著大地,草坪上開出了一朵朵鮮紅的花。

我們進了教室開始了朗讀,早晨的校園很靜,只有那動聽的朗讀聲。

我們坐得端端正正等待老師的歸來。不料從門外走來了一位老師,她看起來20多歲,應該才剛教書。她清了清嗓子,慈祥地說:“你們老師由於工作原因,被調到離我們很遠的地方教書,所以我來教你們……”

聽到這裡,許多同學都像洩了氣的皮球,一個個垂頭喪氣,我望了望窗外,雲把強烈的陽光擋住了,從窗戶外吹來了一絲冷氣。

這個老師脾氣很好,十分和藹,更加關心同學。我們以前的老師和新老師根本無法比,她有時會用教鞭打罵同學,表情十分死板,但是,她為班級著想,無時無刻幫助學生,這樣的老師怎麼會不令人懷念呢!

放學了,我揹著沉重的書包出了教室,當時下起了毛毛細雨。我走在偏僻的小路上,回憶著老師的面孔,回憶著她和我們發生的事情。

老師,我們想您了!您快回來吧!

離別的心情 篇13

國小六年級作文 ,609字

離別的心情,總是有如秋天時那漫天的落葉,令人感到蕭條、孤獨。時間的別離,是否會讓人有同感呢?我望著錶盤上的時間一點一點走過,我突然感到,這是肯定的。

一個年頭又要走過了,與同學在一起的時間又不多了。想象起來,還真有些捨不得呢。幼兒園時,也不是一樣嗎?葉寧、韓瑞深、王存鑫……小學的試卷也一樣,有些名字,像葉子從樹上掉下來,永遠不能再重新長回到樹上去了。但樹葉畢竟還有跡可循,那麼我們曾經的時光呢?只怕找都找不到了。

雨點傾瀉而下,流進了下水道。它們要流向何方?我也不清楚。我對於自己的未來的不知所措就像是不知道這些河水到底是要流到哪裡一樣。未來可以幻想得很美好,然而事實就只給你留下了不盡人意的反差。但回憶卻是一種對於美好生活的重溫,你完全可以把不好的記憶從腦海中刪除。但不知為何,我一想起那些美好的記憶,心中就只留下了悲傷。

《童年》的旋律在我耳邊響起,之中的美景讓我想起小時候在茶溪時的種種。蟬鳴、鳥叫、樹蔭、花香……這讓人難以忘懷的景色,在靈溪肯定是沒有了。我的童年,已經無跡可尋了。記憶中的場景早已死去,死去的東西就沒法復活了。十一年了,我記憶中還沒有死去的,還剩下多少呢?還有多少,至今能夠去尋找,去追溯呢?只怕不多了。

離別的心情,不是區區這麼幾個字就能形容得盡的,尤其是與時間別離時的那種憂愁、淒涼。也許,要你們自己去體驗、感受,才能感受到吧。

離別的心情 篇14

國小六年級作文 ,422字

每一次的離別,就是我的一次煎熬,在你與我離別時,你是否知道我的心情呢?

每個星期六,是我最開心的一天,雖然早上有一早的作文課,但還是擋不住我喜悅的心情。我每次去上作文課時,我總會用電話打給正在往家裡趕的你,說:“今天,你要來接我喔,記住了嗎?”馬上,我就從你那親切的答應聲中,聽到了你的微笑聲,我就這樣帶著歡樂的心情上完了一節又一節作文課。

在週末,我每天早晨起床時,只要看到你的面容,我的心就多了一份歡樂,我還會與你打打撲克、下下圍棋,或者打打乒乓球之類的,我就是這樣度過短暫的週末時光。

在週日晚上,我最最討厭的一件事又發生了,那就是與你的離別,我總是請求你不要出差,雖然只有五天的離別,但我覺得,我一刻也離不開你的眼睛、離不開你關切的微笑。

在離別前的一分鐘,我與你告別,雖然我與你都面帶微笑,但我知道,我與你都不願分離!所以,這個夜晚,是我最最討厭的一個夜晚。

爸爸,我親愛的爸爸,你是不是真的願意與我分離?

離別的心情 篇15

國小四年級作文 ,415字

離別是一種什麼心情?像一顆石子哽在心頭,放也放不下。

“它要被送走了。”媽媽冷冷地說。

“誰?”我十分疑惑。

“我們家的小狗。”

我頓時晴天霹靂,剛才的好心情一下子沒了,傷心的心情差一點讓我的淚水滾下來。

我帶著沉重的心情走到樓下,看著在窩裡睡得香甜的小狗,我差一點要哭出聲來了。

剛開始時,我與它並不熟識,我很怕它,它也很怕我,可到了現在,讓我要怎樣忘記它。

我現在的心情像是下雨。

雨點啪嗒啪嗒,狠狠地下著,一點兒一點兒地打溼著我的好心情。

小狗突然醒了過來,在我面前轉了幾圈,又趴在我腿上,蹭著我的手。

“滴答,滴答。”

我的淚水落了下來,滴在它的身上。

它完全不知發生了什麼事,一雙呆呆的眼睛望著我。

離別,是一杯檸檬水,酸酸的滋味說也說不出來。

離別的心情可以是晴天霹靂,也可以是雨過天晴……

憶朋友情 篇16

國小六年級作文 ,1025字

“當我的笑燦爛像陽光,當我的夢做的夠漂亮,這世界才為我鼓掌……”聽到這熟悉的歌聲,我停下腳步,原來是剛轉來我們班的女孩在輕聲歌唱,我驚喜地走過去,說:“咦?你也喜歡他的歌啊!”她莞爾一笑,衝我點點頭,甜甜地笑。

回到座位上,我靜靜地打量著面前那個短髮女生,高高的個子,短髮,白皙的臉,水靈的眼睛,清澈,透著一股機靈勁兒,還有一股隱約的倔強。

從此,我便像找到了傾訴的視窗一般,課餘,常常與她談論他的歌,他的節目,我們的成長故事……漸漸的,我們成為了一對形影不離的好朋友。

直到那一天……

那天,我得到了期待已久的TFBOYS的明星片,是外地上學的姐姐送給我的禮物,這張明星片來之不易,上面有TFBOYS的簽名,我如獲至寶,趕緊去找她分享,她也像得到了寶貝似的,翻過來看,翻過去看,抬起頭,用一種期盼的眼神看著我說:“能借我兩天嗎?”我很大方地借給了她,並囑咐道:“你一定要保管好奧,過兩天就還給我。”

可過了幾天,她壓根不提起歸還明星片的事,我每一次去問她,她都吞吞吐吐地說:“我放在家裡了……”

我不解,也很疑惑,那些不安的情緒爆發了。

“我的明星片呢?你不是說好今天還給我的嗎?”她抬起頭說:“我……”“夠了!”我順手把她的語文書扔到地上,“言而無信,我們不要再當朋友了!”我像頭髮怒的獅子,衝出了教室。那天后,我們從形影不離變成了形同陌路。

一學期過去了,又是一個學期開始,開學那天,我久久沒有看到她的身影。她的鄰居帶給我一張嶄新的明星片,上面也有簽名,還有一封信:”我轉學了,對不起,我不小心把你的明信片撕壞了,原諒我!希望我們還是好朋友。“那一刻,我的心裡像萬隻螞蟻在爬,我難受,慚愧,我還欠她一句“對不起。”

“當我的笑燦爛像陽光,當我的夢做的夠漂亮,這世界才為我鼓掌……”耳邊又想起了熟悉的歌聲,我的腦海你又浮現出你的身影,浮現出那些一起哭,一起笑,一起打鬧,一起追星的日子。

朋友別哭 篇17

高二作文 ,886字

喜歡聽那首《朋友別哭》,“朋友別哭,我一直在你心靈最深處;朋友別哭,我陪你就不孤獨。人海中,難得有幾個真正的朋友,這份情,請你不要不在乎”。

我是一個內向冷淡的人,看了《小王子》以後,我決定絕對不跟熱情虛偽的人做朋友。本身朋友就不多,知心朋友更是少之又少。

“自己一個人?那我們一起吧。”她站起來,依偎著略顯高大的我,兩個搖曳的影子在燈光下漸行漸遠。這是我第一次主動找朋友,不為別的,看到她託著下巴凝視天空的樣子,我知道,這就是我要找的人。可是後來我才知道,原來她也是一個熱情開朗的人,當時只是因為想家才悶悶不樂。

“你為什麼整天繃著臉,大家都說你高傲難相處,而且和我一起也是。”她瞪著無辜的大眼睛小心翼翼的向我詢問。

“我喜歡,你找別人一起吧,我想自己一個人。”我丟下吃了一半的飯和她,起身走出食堂。正當我快步走著的時候,突然腳下一滑,整個人向樓梯底下傾倒。周圍沒有可以讓我抓的東西,於是便放棄了掙扎,等待身體落在地上的痛楚。沒想到,她竟然從後面抱住我,和我一起倒了下去。我不知道她是怎麼做到的,她用孱弱的身軀將我從死亡邊緣救了回來。

頭像是一個小型核反應堆,在即將爆炸之前,我睜開了雙眼。又看到了那一雙無辜的大眼睛,還有她頭上纏的厚厚的繃帶,那是救我的代價。她伸手遞給我一個削好的蘋果,笑嘻嘻地盯著我。我避開她明亮的大眼睛,為什麼要救我,值得嗎?一不小心死了怎麼辦?

“我害怕你死掉就沒人陪我了,呵呵,很感動吧,作為補償,你要和我一起呀,做我的好朋友,而且還要多笑。”像是看透了我的心思,她就這樣要求著。

後來,我按照她的要求,和別人說話,和別人打鬧,呵呵,像是變了一個人,開朗了很多,直到那時,我才明白,小王子真正想告訴我的並不是孤單,而是和朋友一起快快樂樂,單純的活著。

一聲朋友,一生朋友。朋友是一棵菩提樹,淨化我們的煩亂,朋友也是我們的一盞指明燈,指引我們,幫助我們鋪路搭橋。珍惜自己的朋友,即使那些讓我們很傷心的朋友,也要去感激,畢竟在傷痛之中我們長大了,成熟了。

回一回頭,記住那些人,招一招手,感恩那些人,抬一抬頭,祝福那些人,因為朋友是一生的,永遠的。

形影不離的“好朋友” 篇18

國小六年級作文 ,520字

我有一個形影不離的“好朋友”,它是一張棉被。也許你覺得奇怪,棉被怎麼會成為好朋友呢?別急,請聽我慢慢說。

兩年前,媽媽給我買了這張棉被,色彩鮮豔五彩繽紛,粉的似霞,紅的似太陽,白的似雪;連綿起伏的山坡,井然有序地印在上面,鮮豔的花朵在上面競相開放,非常豔麗。我可喜歡它了。

這張棉被不僅外表美麗,還很實用,既舒適又溫暖。春天,當鳥語花香,鶯歌燕舞,天氣逐漸變得暖和時,人們都把棉被收起來了,留著明年過冬用。而我卻與眾不同,依舊把它放在床上。它就猶如一個可愛的玩偶,陪我玩耍,陪我進入夢鄉。

夏天,這張棉被同樣不會離開我,晚上,我的手腳搭在它的身上,才會安然入睡,因為它摸起來涼涼的軟軟的感覺很舒服。

冬天,寒風呼嘯,人們都穿著棉襖上街,當然,我的棉被又再一次派上了用場。晚上睡覺時,它總會用寬厚的大手把我包圍,幫我驅走寒冷,帶來了溫暖。

這張棉被不僅會陪伴我入睡,還會安慰我。每當我被媽媽訓斥完以後,我總會偷偷的撲到它的懷抱裡,輕聲地哭泣。棉被靜靜的陪伴著我,輕輕地幫我把眼淚擦掉,幫我驅走憂愁和煩惱。

這張棉被陪我度過不知多少個孤單的夜晚,陪我做過不知多少個驚怵的噩夢,度過不知多少個充滿幻想的夢境。它早已經成為了我形影不離的“好朋友”。

別了朋友作文800字 篇19

高一作文 ,1800字

【篇一:別了朋友】

人生一大樂事,莫過於得一友人。談天說地,甚是愉悅。只是月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。無奈地,我與她也迎來了一場別離。

中考結束的那個夏天,同學們互相寫信,留下最後的祝福和美好的回憶。我早已寫好了要送給她的信,悄悄地放到了她的書包裡。離畢業典禮開始還有一段時間,我拉著她來到了操場。她一直低著頭沉默不語,上齒咬著下脣,我知道這是她難過時的習慣。我蹲下來,抬頭對她說:“人生有不散的筵席,就如你和我。我們在寒假還能相見,別難過,讓我們像平常一樣去操場走走吧。”她看著我真摯的眼神,點了點頭。

眼前的樹木,鬱鬱蔥蔥,沐浴著早晨的陽光。往事一下子不受控制地洶湧而來,撞擊著我的心房。突然她扯了扯我的衣角,“唉,我想到一件很搞笑的事。”回頭,看到她笑意盡染,正神采奕奕地講著以前班裡的搞笑事件,耳邊還是那爽朗的笑聲。這讓想起第一次見到她的情景。她站在講臺上自我介紹,眼睛點墨,笑如星辰。讓我想到一句話,“有一美人兮,白齒蛾眉,見之不忘。”從那次以後,我開始關注她。經常能看見她清澈乾淨的笑顏,是個開朗的人呢。經常能看見她向老師求解的認真模樣,是個愛學習的人呢。經常能看見她在操場上或走或跑的身影,是個愛運動的人呢。她成為了我心中所向往的人,直到後來分到一組,才真正感受到她的正能量,與之深交。

所謂君子之交淡如水,我與她之間也是如此,細水長流,沒有大起大落,卻也有著淡淡的深情。每天傍晚時分,我與她都會並肩走在操場上,聊心事,談學習,看夕陽落幕。我們如同相濡以沫的老人,愜意地散著步,我亦享受於此。在投入學習的時候,偶爾遇上對望,自會相視一笑,彼此鼓勵。當我遇上難題,煩悶懊惱的時候,她總說:“你越是這樣越解不了。”然後用激將法,把她已經做完的題在我眼前閃過,讓我的鬥志再次燃起。當別人不舒服的時候會去關懷,主動幫助裝水。總是那麼積極向上,沾及她陽光的我也變得樂觀開朗,原來二人行,也有我師焉。

“我也很榮幸,與你共為友。”她的聲音拉回了我的思緒,恍惚,她已經看過我寫給她的信了。“我在家鄉會想你的,我們暑假見。”她的眼裡含著淚光與篤定。“嗯,會再見的。”她終於破涕而笑,一如既往的笑靨如花。

別了,朋友。未來再會,我仍要看你燦爛笑容。

【篇二:別了,我的朋友作文】

童年的記憶是飄渺的,就像你不知何時的出現。你搖晃著黑色的尾巴,嘴巴里的舌頭因天氣的炎熱而暴露在空氣中,你的眼眸深處刻下你對陌生的環境、陌生的人的恐懼。

小時候,爺爺突然把你帶到這個家。說實話,我蠻害怕你的。因為我的父母總是告訴我,你們會咬人,會得病的。於是我總是避開你,我在遠處看見你巴著尾巴跟在爺爺後面的身影,你瞪著你那明亮的雙眼看著我,我只好似逃跑的囚犯,逃離你。直到出了家門,我才深深嘆了口氣。

我的爺爺既是一個慈祥的人,也是一個嚴厲的人。儘管我做事和對我的要求他總是謙讓,但也並不是說他失去了原則。就比如那次,我跟爺爺吵著要看電視,他一句不說只個“不”字。我哭泣著,吵鬧著,我搬弄著烏七八糟的招數,爺爺還是無動於衷。這時你過來了,就像漫畫裡的英雄人物一樣。你緩慢地走過臺階,披布在你身上的黑毛被你的呼吸隨之動著,長長的舌頭依舊裸露在空氣中,就像是第一次見到你一樣。這是你的眼睛如人般炯炯有神。

你有意識地朝正在發怒的爺爺走去,你盤旋在他的腿邊,不斷地“汪汪”叫著。那不是鋒利的叫聲,也不是哀怨的聲音,那是一種近似哀求的聲音。最終,爺爺還是屈服了。我感激地看著你,你悄悄來到我身邊,我還記得,那是第一次,我摸著你的頭,你的毛髮,那是多麼的柔軟呀。陽光正灑在你身上,你的毛髮熠熠生輝……

我和你慢慢成為了形影不離的好友,你陪伴了我走過大半個童年。媽媽騎著自行車載著我上學時,我看見你在車後面追趕的身影,一直到學校。到了校門口,我還看見你巴望著看著我,我心裡有說不出的感動……

我在人生的跑道上賽跑著,你就在我的身後追趕著。我痛苦著,我疲憊時,你總是搖著捨棄的尾巴,展現一雙明亮的眼睛,跟隨著我,不離不棄。我總認為,你會一直跟隨我在身後,可當我不顧一切向前跑時,你依舊乏累了,跟不上了。你貪婪地呼吸著,最終因為法力停在原地。我的傷心掩蓋你的哮喘,等我回頭時,你已不在……

那是從小跟隨我們家的一隻母狗,它的衷心,讓我感動;它的離別,讓我傷感。別了,我親密的朋友;別了,我的小跟班。你就如那童年的記憶,雖已消逝,卻永存心底。

離別情 篇20

高一作文 ,558字