記憶的浪花相關作文20篇
又一朵記憶的浪花 篇1
又一朵記憶的浪花作文 ,245字在我童年的記憶中，上二年級以前，每年的寒假、暑假，我都是海邊度過的。
排列整齊的紅瓦房和幾棟小樓，齊刷刷地從公路兩側一分為二，這是部隊的樓房，跑步的兵，練操的兵，讀書的兵，我的童年在“兵叔叔”們的行列中走過……
焦躁的鳴蟬的吱吱叫的聲音從枝葉間傳來，讓人不禁心動，仔細一瞅，從下面的枝幹一直蔓延到綠葉中，竟然全是蟬兒，我的童年中還有它們……
還有就是濤聲震憾的大海，奔向大海的年紀尚小，讓我只有對海水的記憶，對海邊連帶腥味的小水坑裡的狡猾的小蟹的回憶……
這些都是因為我有一個當兵的爸爸……
記憶的浪花 篇2
國二作文 ,748字我曾經讀過海子的詩，那首詩給我留下了深刻的印象：“我只願面朝大海，春暖花開。”我喜歡這首詩，更喜歡大海，從此以後，我就一直期待著能與大海有個親密接觸。
去年暑假，這個夢想終於變成了現實。媽媽特意帶我去北戴河看海。經過一夜的長途跋涉，我們終於到達了北戴河。第二天早上，我們便來到了海邊遊玩。
大海真美啊，鹹鹹的海水，暖暖的沙灘，清涼的海風，燦爛的陽光……我們穿上泳衣、套上泳圈，衝向沙灘。腳剛沾上沙子就被燙了一下。我站在沙灘上看著一望無際的海面，耳畔傳來海浪的拍擊聲，感覺到了前所未有地舒暢。
該下海了，我緊張又興奮地抓住泳圈，把整個身體泡在海水裡，頓時感到十分的輕鬆。我換了個姿勢，躺在泳圈裡，被清涼的海風吹著，被海浪拍打著，隨波逐流。看著湛藍的天空和悠悠的白雲，真希望時間就停留在這一刻。突然間泳圈好像被卡住了，原來在不知不覺中，我已經被海浪打回岸邊了。
該吃午飯了，我起身向岸邊走去。媽媽早就買好了午飯，坐在椅子上等著我。我坐在一塊大石頭上，邊吃邊欣賞著大海。突然之間遠處有人大喊，有人溺水了，我心一驚，也顧不得午飯，連忙跑了過去。有的人轉身去尋找工作人員求助，有的人在一邊默默地為溺水的人擔心，有的人則直接跳入水中實施救援……過了幾分鐘之後，溺水的男人被工作人員救出來了。經過工作人員的一番救治後，男人平安無事了，真是有驚無險啊！
我們已經在海邊呆了六個小時了，該回去了。我戀戀不捨地與大海告別。回到家，我拿著在北戴河買的海螺，輕輕地吹著，傾聽著大海的聲音。嘟……我彷彿又看見了那金黃色的沙灘，碧藍的大海……
啊！美麗的北戴河，我還會再來與你相擁的！
記憶的小花 篇3
國小五年級作文 ,484字繡花，對於我們來說好像很有趣，我的媽媽也是一個手巧的裁縫哦！她不但喜歡，而且縫的相當的棒！
我也喜歡縫東西，記得小時候，媽媽有一副十字繡，挺簡單就是一個福字，媽媽在那裡縫，我也沒有閒著，我就在旁邊的紅布上縫別的東西，縫完了媽媽再挑了，我卻很滿足，很高興！
今天我也嘗試了繡花，繡花這個東西，我雖然在奶奶家看到過，可是我卻沒有親身嘗試過繡花，看到奶奶家蓋在被子上，蓋在枕頭上的那一塊塊好看的繡花布時，我是多麼想嘗試一下，今天我終於有機會來嘗試一下了。
拿出一塊布，我把它緊緊地扣到了圈子裡，然後穿好針，馬上就開始縫。
因為我很懶，所以沒有畫上圖案就直接開始縫了，一針又一針，我慢慢地、仔細的縫著……可是開始繡花的花瓣時，我明顯有些困難，比如說：我是先繡花瓣還是花蕊呢，仔細想了想，還是先繡花瓣吧看，繡完了花瓣就可以繡出花蕊了。
我又開始了漫長的繡花時間……
知道這一節課下課後，我的小花終於完成了，回到家，我迫不及待的拿出讓奶奶看看我縫的小花，奶奶只是說：“這朵小花可這是朵花呀！”不禁笑了起來！
就是這朵小花，我要好好儲存，我又在旁邊加了些東西，我要好好把它儲存下來！
記憶深處最美的浪花 篇4
國三作文 ,832字一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，再加上五臟六腑，七嘴八舌，九思十想，誠滋桃李芳天下。
—題記
跨入初中的大門，小學中許多人和事都被我逐漸淡忘，如同本是驚天動地的浪花撞在尖銳的礁石上，粉身碎骨，灰飛煙滅。但在我的記憶深處，總有一朵美麗的浪花不斷奔湧向前，永不停息。
忘不了您啊！親愛的曹老師！
忘不了，您總拿自己短少稀疏的頭髮開玩笑，您總說，別的女老師都是長髮飄飄，自己的頭髮卻很短很少。我想說：“那是您聰明，都快“絕頂”了。”
猶記得那天早晨，陽光猶如新榨的橙汁，新鮮，溫柔，卻暖不了您蒼白的面頰。您剛從醫院回來，沒有片刻休息，就回到了辦公室，批改我們的作業。只見您眉頭緊鎖，雙脣輕抿，雙眼仔細的來回察看我們的作業。或許是有些字看不清楚吧，只見您不時地停下來，仔細而端詳這那些字跡，鼻頭竟沁出了細密的汗珠，確認正確了，才敢在作業上批註下您如母親親吻襁褓中嬰兒般溫柔而認真的字跡。望著您眼睛裡的紅血絲和青絲中根根扎眼的白髮，我的心中泛起一陣陣酸楚，您苦了自己，卻都是為了我們。
猶記得那個下午，陽光零碎的炸開了花，點綴著您白皙的面頰。您正在課桌間巡視同學們寫作文，不時地加以指導。靜謐的空氣中彷彿少了些什麼，對了，是您清脆的高跟鞋聲，我一看，原來是您正墊著腳跟走路。腳跟踮起，如芭蕾舞演員一般，可您畢竟不是啊，一不小心，踩出啪嗒一聲脆響，您立刻停了下來，眉頭緊蹙，環視四周，見同學們沒有被影響，才微笑的點了店頭，佈滿豆大的汗珠的臉上一雙眼睛彎成了好看的月牙形，繼續小心翼翼地踮腳走路。哦，老師，您這樣是為了不影響同學們的寫作思路啊！我正想著，忽然，一隻溫暖的手扶住我的額頭往上一抬，另一隻手輕輕地壓了下我的腰，我抬起頭，正對上您那如秋水般純淨美麗的眸子，您微微一笑，我也報以一笑，隨即挺直腰板坐好。我們雖然都沒有說話，但卻進行了一場心靈的溝通。
記憶中屬於您的那朵最晶瑩的浪花依然奔騰，你是萬千浪花中最美麗的浪花。永遠難以忘記您啊，親愛的曹老師！
開在記憶深處的浪花 篇5
開在記憶深處的浪花作 ,507字浪花最終這麼美麗，是因為那塊礁石。—題記
面對大海，海風迎面吹來，我坐在沙灘上，凝望著那一朵朵的浪花……
浪花的美麗，是她以無畏的勇氣碰撞礁石而來的。而對於浪花來說，她的美麗來源於她有這個夢想，敢於去付出努力。
風拾起我的髮梢，浪撫著我的小腳，我思索著，我的理想是什麼。
直到現在，我才發覺，我的理想是當一名外交人員。然而，這朵浪花如果不碰撞礁石，那麼就不會美麗。我應該付出努力。
我開始列學習計劃，我開始堅定的踏上學習路途，因為我知道，我要為理想而奮鬥。
浪依然撫著我的小腳。我想，我應該完善自我，從每一小步做起，鍛鍊自己的學習能力。俗話說：“一份耕耘，一份收穫。”我相信，我一定能用自己堅持不懈的努力和奮鬥來證明，困難戰勝不了我！我會用頑強的毅力去迎接挑戰。在人生的道路上，不管崎嶇的還是平坦的，我都要走過，我不怕受傷。因為我有夢想。
為了一個理想，就要向浪花一樣，去碰撞礁石，去綻放美麗。
每一個人都是浪花，都敢於去撞向礁石，每一朵浪花都成為了大海的精彩，讓人驚歎大海的美麗。
思索後，站起來，拍了拍身上的沙，堅定地向遠方的大海喊道：“我要為理想而奮鬥！”微風拂過我的臉頰，我堅定地向遠方走去……
記憶的花盆 篇6
記憶的花盆作文450 ,444字春節前，我和爸爸媽媽去花卉市場買了兩盆樹，一盆是枝繁葉茂的夏威夷竹，一盆是平安樹，但這盆樹卻有段深刻的記憶讓我久久不能忘懷。
記得我們買過兩盆樹後，店主又送給我們兩隻帶輪子的小車，把花盆放上可以推著走。可是不能推回家，爸爸就叫來一輛三輪車帶回去。下了電梯，爸爸媽媽不讓我推，還說：“慢一點，別到家推翻了。”我依然推著走。不料，後果不堪設想。就在我前腳快要踏進家門的一瞬間，我猛地一推，“哐鐺”一聲，得意忘形的我再一看，變得不知所措：一地的瓷盆碎渣，一塊塊肥沃的土壤，歪在一邊的平安樹。媽媽帶著生氣的語氣說：“花盆打了吧？”我趕緊躲到門後，心“砰砰”跳個不停。爸爸只好冒著嚴寒再去買花盆。我躡手躡腳地進去，媽媽只看了我一眼：“不讓你推你偏要推，那麼冷的天爸爸還要去買花盆。”我很難過，本來只想幫忙，卻事與願違。
經過這件事，我更加珍惜這來之不易的平安樹，每天精心地呵護它，晚上媽媽告訴我，之所以買這棵樹，是希望我們在來臨的龍年平安吉祥。我終於明白爸爸媽媽的心思，剎那間，一股暖流擁進了心房。
開滿記憶的花兒 篇7
國三作文 ,882字嬌嫩的花瓣惹人憐惜，託著一汪飽滿的水珠，晶瑩剔透，暖金色的陽光撫摸著她。清香縈繞，似涓涓細流緩緩淌過心田，綿延至我的泱泱四季。風信子，你開滿我的記憶。
初三，總是在紙筆間度過，聽倦了筆尖摩挲的“沙沙”聲，看厭了陽光下粉筆雪塵飛揚的美景，麻木地任憑時光消逝。
假期伴隨著的是一沓沓試卷，本不應顧及其它，但你的到來，帶給我一米金陽。
你初來時，白色的種球外包裹著紫色的外衣，兩三條潔白的小根，毛茸茸的很喜人，三四片青翠的葉間，呵護著怕生的花苞。
我驚喜，連忙想著要怎麼養你，幫你找來瓶子，加水，緩緩將你放下去。
從此，我總會不時向陽臺望望，陽光淌著金子，透過玻璃，在綠葉間翩然起舞。你宛如一位矜持的女子，羞答答地不露面。我很著急，天天給你晒太陽。白色的根長了不少，頂端是一點明黃，修長可愛。那時有寒潮，我立刻給你開空調。
低頭，為著作業煩惱，抬頭看你，便心曠神怡。
你靜待三月開花，我盼望六月怒放。
開學，隨之而來的是各種考試，聽班主任密密嘮叨。晚上，十二點睡前不忘和你道一聲晚安，又長高了呢。
第一個週末，一醒來便聞到一股幽香，淡淡的，卻讓我狂喜，你迎來了你的春天。粉色的花瓣帶著稍許嫩青色微微展開，似深閨的少女帶著薄薄的面紗般，清麗秀氣，也讓我鼓足了勁。
一日日，你開得很慢，每晚，我都會看你看到痴迷。你綻放了，為此，你等了一年。我已經等了三年，我會如期開出絢麗的花、散發清幽的香氣麼？望你，望月，望自己的影子拉得很長很長……
我總是在迷茫自己的努力能不能換來等價的回報，我總是在害怕六月那天我會錯過花期，我總是在躊躇自己將何去何從……
風信子啊，你才是真正的智者。你無慮亦無憂，你不會因雜念而停止生長，你只知道迎著陽光便是對的，你只知道努力便能開花。我決心要摒棄雜念，向著那明亮的地方，苦戰三年，名題金榜。
幽香氤氳，繚繞在身旁，頗有番“掬水月在手，弄花香滿衣”的意趣。月色皎潔，銀輝傾瀉在這片廣袤的大地上，也傾瀉在風信子上。
“只要點燃生命之火，便可共享豐富人生。”結伴而行，走向六月的花季，任憑時光金鉤銀劃，蘸著記憶，溢著花香。總有這麼一朵花，開滿我的記憶。
記憶的花瓣 篇8
國一作文 ,444字曾經多次思考，記憶到底像什麼？一場電影？不，沒有那麼流暢，沒有那麼清楚。一個越滾越大的雪球？不，記憶是複雜的，不似雪球一色潔白。今天才恍然悟到，記憶如一朵花，記憶這朵花隨著時間的推移漸漸成長，又因時間而漸漸凋零。如此周而復始，心田已被花瓣鋪滿，隨手捧起一把，都飽含芬芳。
天空灰暗，沒有陽光。
恰恰是今天，班主任領我們去賞花。本以為可以把侯哥約來一起的，卻得知他有事脫不開身，我們都有些失落。似乎這陰沉的天空，早已知道答案。
校園的花開得熱熱鬧鬧。紅色的明媚鮮豔，似結婚的新娘，身著紅紗，散發著喜悅。身著紫色連衣裙的芍藥姑娘，優雅而稍顯憂鬱。我最喜歡的，是哪淡黃色的薔薇，顏色柔和而不過分耀眼，還有一絲可愛的粉紅飾在花瓣的邊緣，一副“舉世皆濁我獨清”的姿態，亭亭立於百花叢中，卓然不俗。
其實我們也正如這片花田，因性格的差異而各有繽紛，但我們也共同經歷風雨，一起享受彩虹。
專屬與初中的這朵花已經漸漸失色，花瓣漸凋零，因為畢業已然不遠。但，在我的心裡，在我們的心裡，花瓣的芬芳將永不散去。
採擷記憶的花朵 篇9
國二作文 ,835字童年的鐘聲在我們的蹣跚學步中不知不覺敲響，又在我們無休無止的歡聲笑語中悄然結束了。小時候，總是盼著長大；如今長大了，卻又懷念起小時候無憂無慮的生活。是啊，童年的生活是一首快樂的歌，那歡快的音符至今依舊迴盪在我的耳畔，誰能將輕易她忘記！
記得，每到九月，我便會和小夥伴們穿著溜冰鞋，“成群結隊”的去公園溜冰，風吹的樹葉沙沙作響，彷彿是在應和著我們的笑聲。我們先是一個拉著一個，從公園前門的那個大坡上衝下去，滑到半坡的時候，我們會靈活的拐個彎繞過那些小石坑。接著是一種失重的感覺，很刺激，不過也很短暫。到下半坡的時候，我們就會屈膝放慢速度，因為這樣可以保證我們不會摔倒。
當我們順利滑下去的時候，會歡呼、尖叫，這時候，大樹似乎也在給我們鼓掌，紛紛灑下了一片片金黃的樹葉，樹葉在空中打幾個轉，然後依依不捨的落在地上。我們為了安慰它們，便天真的大喊“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。結果，樹上的葉子也在空中大大的打了個轉，落了下來，有半綠半黃的，已經乾枯的……
我們毫不覺得這是風的著作，或是大樹受了秋姑娘的指使，只是認為這是我們把他們呼喊下來的，應當把它們帶回家。於是，我們便穿著溜冰鞋，一邊聊天一邊拾起樹葉，拾幾片就得看看太陽落了沒有，十一片、十二片……當拾到大約第二十片的時候，再抬頭看看天空，此時的晚霞美極了，剩下的一點殘陽把白雲浸染的粉亮，太陽底邊的一絲餘暉與樹林合成一色，一大片金黃映入眼簾。我們高興起來了，把葉子拋向天空，然後拿上一兩片葉子爭先恐後的滑回家去，樹林裡久久迴盪著我們的歡笑聲。
美好的時光總是稍縱即逝，童年的快樂燦爛如花般嵌入我的記憶。深秋已至，已成為初中生的我總是在黃葉飄飛時，想起曾今穿著溜冰鞋的放縱與快樂。
此時，我坐在書桌旁，心中卻難已平靜，耳邊久久迴盪著童年的笑聲、歡呼聲。
那段快樂的時光將成為我生命中最寶貴的財富。（墨香悠悠）
通向記憶的班車 篇10
國三作文 ,745字它恰如一隻萬花筒，不過是些紙片，卻透過鏡片的折射，觸及了五光十色的大千世界。僅以此文，獻給愛它的人。
恆古如一，來而復去，常會乘坐這列通向記憶的班車……
小小的開始
小小的我偎依在媽媽的懷抱裡，一搖一擺的，有著節奏，感覺真舒服。咦？媽媽手中還抱著一個小寶貝—書，我老老實實地待著，不弄出任何動靜，媽媽翻過一頁，我的小眼睛也趕緊跟過去；媽媽笑笑，我的小嘴巴也翹一翹；媽媽累了，打個瞌睡，我的小手也揉揉眼。
一切都是小小的，也許是因為思維就是小小的吧。就這樣，最初接觸了書。
丫頭片子零零亂亂
《葫蘆娃》、《365夜》、《哪吒》……一本本的被我翻來翻去，然後隨之不是丟掉、撕碎，就是拿來疊飛機了，連哥哥姐姐們的也要好好保管，否則一個不小心被我逮到，也決不手下留情。
幸好後來進了幼兒園，老師發的書可不敢糟蹋，偶逢個小狼吃小羊，白雪公主之類的有趣故事，我還會讀的津津樂道。
如此的我，零零亂亂，哪裡懂得書。
金色瞬間
如今是21世紀了，看來上小學是上個世紀的事了。那時就開始自己找書讀了，有作文書，還有些科幻文，而且九年教育頒佈的書也必須讀，漸漸懂得了不少道理。
整整的五年，似乎只如一瞬間，就只讀出了一點，書是知識的源泉，也許就這一點，它是金色的。
人生的伴侶
課內書藉繁多，但還是會尋一些精神食糧，四大文學、外國名著也不在話下。心靈的成長，思維的健全，方知書是人生的伴侶。
黑夜裡，書是燭火；孤獨中，書是歡樂；喧囂中，書使我安寧；困慵時，書給予激情。
它使平淡的生活波濤起伏，更讓灰暗的人生熒光四溢。有它為伴，即使在狹小的空間，也能上天入地，振翅源翔，遨遊鼓勁，漫長曲折的歷史和浩瀚無盡的宇宙，都能融化於心，化作滋養靈魂的源泉。
到站了，但對書的感悟未完，這只是一站，路還長著呢！
一朵美麗的浪花 篇11
國三作文 ,661字人生如一片大海，潮起潮落，不變的，是那永遠陪伴它的浪花。
—題記
走在大海邊，望著那隨風席捲而來的浪花，不知為何，我突然想起了母親。
母親，聽起來沉甸甸的，然而我喜歡這樣稱呼她。
我不是個害羞的孩子，然而在母親面前，我常常顯得不知所措。我經常看到女孩子們親熱的挽著母親的手，穿梭在熙熙攘攘的大街裡。我知道那是人間的大美，然而，我不曾擁有它。
不是不愛，只是不知道該怎樣去愛。
我一直知道母親不是一個漂亮的女人，歲月的犁在她額頭上刻下衰老，柴米油鹽充斥著她的生活，使她不敢也不能去追求一個女人應有的美麗。
但我偶爾還是會想，十七歲時的母親是否有著一張如花的面孔？是否有著梔子花般的故事？
哥哥出生時，母親難產。
我常常在電視上看到這樣一幅場面：一個面部完全被痛苦扭曲的女人，躺在血跡斑斑的產床上，聲嘶力竭。然而，在那張疲憊不堪的臉上，掩藏不了的，是一個女人應有的驕傲。
在第二個孩子即將出生的時候，母親毅然選擇了剖腹產，於是我才得以來到這個世界。不費吹灰之力。然而至此，不漂亮的母親更加不漂亮了，她的腹部留下一條長長的疤。小時候曾問過母親，母親說，我是從這條疤裡蹦出來的。於是我常常很害怕，為什麼我是從這一條又長又醜的疤裡蹦出來的呢？
直到現在我才知道這條疤的意義，這是條神聖的生命線，越過了它，我才來到這個世界。
我不是個害羞的孩子，但是我沒有對母親說過“我愛你”之類的話，我只能搖曳著我的筆桿，用綿延的話表達我對母親深沉的愛。
如果人生是大海，我便是一條魚，而母親就是一朵美麗的浪花。魚水之恩，我怎能不懂呢？
生活中的浪花 篇12
國一作文 ,807字生活就像一片廣闊無垠的海洋，你不知道邊境在哪，也不知會遇到什麼。我們生活中的事情宛如一朵朵浪花，有的高，有的低。而我們就是礁石，在一朵朵“浪花”的拍打下，留下歲月的痕跡。
我那塊小小礁石上有一塊並不顯眼卻讓我十分感動的事情。記得，有一回星期六，我平時最喜歡睡懶覺了，一睡睡到中午，我洗漱好，又躲到床上，因為是冬天，窗外刺骨的北風和寒流席捲而來，我的心情也差了起來。我沒好氣的開啟電視機，頭仰起來，津津有味地看了起來，奶奶從外面走來，歲月不饒人，兒時那強壯體魄，如今已步履蹣跚，腰也微微有些駝，那手上已有一塊拇指大小的凍瘡，那蒼老的聲音響起：“彤彤，下去吃飯吧！”正看得高興的我，怎高興聽得這連篇的嘮叨，淡淡地答道：“曉得了，曉得了！”我的眼睛都沒有離開電視。大約一小時後，奶奶一步一步地走到我的房間說：“下去吃飯吧！”我不耐煩地答道：“曉得了！”一把將被子蓋在頭上。直到奶奶那腳步聲漸行漸遠，我才起來。風似乎也因為我的不耐煩而越發急促，越發刺骨。當電視節目放完時，我隨意披起一旁的大襖，步伐匆匆地走了下去。
餐桌上，飯菜只有一點點涼，我心裡在想：是奶奶剛剛又放到微波爐里加熱了吧！我不禁有些感動。旁邊一大一小兩個碗都沒有動過，筷子仍舊放在桌上。我的鼻子不知道是被風吹的，還是被這一切感動的，有些發酸。奶奶在廚房裡把菜一片一片地洗淨，水，刺骨冰寒的水在奶奶手上衝刷，直到那時我才發現，奶奶老了，奶奶累了，我不能無盡地索取了。我快步走上前去，說：“奶奶我來吧！”奶奶的皺紋在笑聲中顯現出來，更讓人覺得蒼老，她笑著說：“一會就好了，去吃飯吧！”我扶著奶奶坐到餐桌前，不知是天氣轉晴了，還是我的心情變好了，或是奶奶無私的愛感動了天，周圍暖暖的。我在那時才知道當你索取的同時又付出時，你和別人都會感到快樂。
生活中的浪花，在每個人的礁石上留下了痕跡，雖然有些淡淡的，卻是刻骨銘心的。每一個深刻的回憶，都有一個令人深思的道理。
掬一泓童年的浪花 篇13
國一作文 ,948字童年的往事宛如一朵朵浪花，輕輕的拍打在我的身上，那種感覺讓人回味無窮。那雪白的浪花多麼純潔，那純真的童年是多麼令人嚮往！讓我們掬一泓童年的浪花，一起回憶美麗童年吧！
童真無處不在，那普通得不能再普通的百草園成了魯迅兒時的樂園，而我兒時的樂園莫過於奶奶家對面的那一條小河了。
我很小的時候，父親常常講一些他兒時的趣事，父親的童年趣事大多與奶奶家對面的那條小河有關，每次父親講到那條小河時我就十分興奮，想像著父親和小夥伴在那玩耍時的場景，但因為我當時太小父親不允許我去河裡玩耍。
六歲那年，父親終於帶著我來到我向往已久的樂園。我最喜歡在河邊的淺水裡打著赤腳走路了，感覺水的涼爽，然後坐在河邊的石頭上用腳拍打著溪水，激起一朵朵水花，水裡的魚兒被我嚇的到處亂竄。走在淺水中，一會看見一個奇形怪狀、五顏六色的石頭，一會兒又看見一群小魚在石縫中穿行，有時腳下還會無意之中踩中一個張牙舞爪的螃蟹，我一會兒開心的哈哈大笑，一會兒又被嚇得失聲大喊，父親在岸邊忙著自己的事情，時不時抬眼看看我，臉上總是掛著寵溺的微笑。玩累了的我會就地躺在細軟的沙灘上，感受那份難得的柔軟與舒服。
躺在沙灘上就快進入夢鄉的我猛然聞到從父親那邊飄來的香氣，原來是父親烤的土豆熟啦。父親烤土豆很簡單，用河邊的乾草與枯枝點燃，然後將土豆埋在火堆裡，用不了多久就可以了。聞到香味的我連忙從地上爬起來衝向父親，一手拿一個也不管燙不燙，狼吞虎嚥的吃了起來，那味道香醇，就像那童年純真的味道。
每年夏天的時候，小河裡會經常發大水，大水將河中的細沙衝到岸邊，形成了一個個小沙灘排布在河邊，等大水退去河邊的那些小沙灘就成了我兒時玩耍的主要陣地。我會和小夥伴們在沙灘上挖一個個小坑，然後把我們在河裡捉到的小魚、小蝦、螃蟹放在那個小坑裡，小夥伴們會比賽，看誰的小坑裡裝的小魚小蝦最多。
父親說他小時候和小夥伴也經常這樣玩，後來我要上學了，隨著父母住在了鎮上，再也不能每天和小夥伴們在小溪裡玩耍。再見了，我的小河，再見了，我的樂園。留下那充滿童真的河水，等改日再見吧！
童年就像一首歌謠，在那個美麗的小鄉村裡一直伴著小溪流淌；童年的生活宛如一朵朵浪花，是那麼純潔、那麼快樂。掬一泓童年的浪花，讓這份純真永遠伴隨著我，讓我無論走到哪裡都不會忘記童年的那片樂園。
心靈的浪花作文 篇14
國三作文 ,4247字【篇一：心靈的浪花】
驚濤拍岸，激起朵朵白浪，在心靈深處，也曾有著那翻滾的浪花……
知了蟬鳴，悶熱的夏天讓人汗流滿面。我正呆在空調房，吹著涼爽的冷風，愜意地睡著懶覺。現已十點多了，我準備著起床。一番洗漱之後，我跑到廚房，在冰箱裡翻找著食物。
翻了好久，只找到一些零食，我轉頭對正在做飯的媽媽說：“媽，我餓了，沒東西吃。”“哦，那等下就吃飯了……”媽媽說。我任性地撇撇嘴，一抬頭，卻看到媽媽臉上的涔涔汗水……
心猛地一顫，就一記驚濤，拍打起許多浪花。如此高溫的天氣，我呆在空調房愜意，衣來伸手飯來張口，但媽媽卻要頂著大太陽去買菜，回來連口水都喝不上便要在悶熱的廚房燒飯。望著那顆顆豆大的汗珠，我怔住了，連忙拿起溼巾為媽媽擦汗。媽媽回過頭，欣慰地對我一笑。
我什麼都不會，不會燒飯，不會洗衣服，不能為媽媽分擔。想到這裡，心中又起了絲絲漣漪。
我能做的，惟有不讓媽媽失望，儘自己所能，去努力學習，努力報答媽媽。也許母愛太平凡了，平凡到每一個角落都充滿著母愛；母愛又太偉大了，偉大到可以付出生命或所有力量。
這就是母愛吧！
一種讓我從小到大都為之動容的愛。心中的浪花幾乎每一次都是被母愛拍起，就算時間久了，那母愛也會使我的心泛起圈圈漣漪。我懂：那是一生中最溫馨、最感人、最讓人動容的海浪。
【篇二：心靈的浪花】
“為什麼要擅自去幫我報補習班？
“為了你好！”
重複了千萬遍的理由讓我沒有辦法反抗。
鬱悶地看著窗外，仙人掌懶洋洋地趴在花盆的邊上，從房簷後突然出現一排盤旋的鴿子，（我的）眼神追隨著它們在空中游離。
一滴，兩滴，接著是咆哮著向我們宣示要把整座城市淹沒。
暴風雨來得真不是時候！我慌忙地關上了窗子，卻看見一個小小的身影在雨中穿梭，是那樣的嬌小，那樣的急切。樹上的一個鳥窩搖搖欲墜，裡面居然還有一隻驚慌的幼鳥。正在（我）腦海中編寫著小鳥的命運時，（那個身影）衝進來了，衝進了大樹的廕庇，它的嘴裡還叼著幾條小蟲子。原來是母親，偉大的母親冒著風雨來救自己的孩子。
幼鳥還不會飛，在巢中跳來跳去，彷彿在訴說著什麼。忽然一陣大風，樹葉之間變得呼呼作響，我已經不敢再睜開眼睛看了。可能兩隻小鳥都跌落在地上，被活活地摔死。果然，鳥巢不見了，鳥媽媽與孩子也失蹤了，我失望地想離開窗邊。
一道身影的掠過讓我心中為之一振。是它們嗎？是的，真的，好像鳥媽媽帶著自己的孩子在颳風的前一刻就離開了鳥巢，離開了大樹的懷抱。那最後一刻的飛翔應該是鳥媽媽的極限了吧，因為它的翅膀已經早就被雨水淋溼。心中的欣喜就像是海中的浪花一樣在不停地湧動，無法平靜。
小鳥找了最近的一個屋簷躲起了大雨。幼鳥是如此的脆弱已經變得奄奄一息，就趴在了雨蓬下的花架上。
那最後一刻的飛翔，完全是用愛化為的翅膀。一陣大風足以讓一個生命枯萎，但是有了父母的懷抱就像向日葵永遠朝向太陽，不會害怕；就像航船有了燈塔的指引，不會迷路；就像魚兒找到了它所依靠的水源，不會讓生的希望消失。
心中捲起的浪花不停地拍打著海岸。
“快來吃飯了。”
“嗯。”
真的是為了我好！我的母親！
【篇三：心靈的浪花作文】
“譁—譁—譁—”
每一次被感動，每一次內心都久久不能平靜，就如那浪花，拍打著堤岸。一次又一次，將冷漠的堤岸沖垮，留下的，是深深的感動。
感動是因為愛，大愛稀聲，小愛長伴。
那天夜裡，我孤身一人，坐在桌前，陪伴我的只有一盞檯燈。父母，早已睡去。揉著惺忪的睡眼，喝下第三杯咖啡，心裡只是怨恨，誰叫（我）前幾天懶，不好好做作業，要返校了才想來補。搖了搖頭，清醒一下，此時，已是十一點半。不多了，加油吧！
隨著我稍顯劇烈的晃動，父親醒了，他見我仍未睡，也不多說什麼，只是問我：“餓了嗎？煮點夜宵吧。”眼神中滿是關懷。
我卻一心埋頭書寫，讓他別吵。
他一言不發，離開了我，走出房間。我只以為他去上廁所，並無多想。不多時，他回來了，手捧一碗熱乎乎的面。我謝過他，心裡開始自責剛才的態度，自己的無名火可不能亂撒！
為了不影響進度，我先將面放在了一邊。
“爸，你先睡吧，我會吃的。”我遲疑了一下，又說，“我馬上就好了。”他點點頭，睡下了。
零點三十分，作業已近尾聲，我便稍顯放鬆，吃起了面。
“我去熱一下，別急著吃。”媽媽也醒了，不，是她從未睡著。其實，她一直在等我。我的心頭一熱，誰說我只有孤燈相伴？父親母親都還為我擔心。我突然想起自己之前在另一篇作文中給身為子女的我打了高分。我竟大言不慚地說我極其孝順！
孝順？孝順會在凌晨仍未完成作業？
孝順？孝順會讓父親醒來為你煮麵？
孝順？孝順會讓母親徹夜不眠為你擔心？
孝順？笑話！一個自欺欺人的笑話！
表面上極其平靜的吃著面，心底卻捲起萬丈狂瀾。那一道冷漠的堤岸，自欺欺人的堤岸瞬間被湧進的浪花衝得—轟然倒塌。
“譁—譁—譁—”
聽到了嗎？這就是感動，這就是愛。
一次又一次，在平凡小事中感動，愛是有聲音的：
“譁—譁—譁—”
【篇四：心靈的浪花】
來到海邊，步行在沙灘上，感受著海風的清涼與活力。礁石邊，一股股浪拍打著，回想那時，我的心不也是被那感動的浪花所衝激嗎？
天氣折磨著沒有時間摩天輪的人們，現在酷熱，正好與那時的嚴寒所對照。那天是雪後的早晨，城市銀裝素裹，景美人卻不感到美，行走在被沉睡的雪花所佈滿的街道，腳下像裝了幾把冰刀般難以控制。我正被嚴寒擊得不知所措，猛然腳底像被黑心的人扔了塊香蕉皮似的，滑得個“囫圇”，當全身是白雪的雪球般的我想艱難起身的時候，一雙手把我拉了起來，是街道的環衛工人。正想道謝，又意識到前方的路已經無雪覆蓋了，難道雪睡了麼？看見環衛叔叔的手中拿著一把鐵鍬，原來是他們開拓了道路，想必他拉我一把也在工作之中吧。於是拍了下衣服，含糊地說了一聲謝，我就起身走了，忽然聽到主任和他的對話：“喲，今天你不是生病休息嗎？不在家待著又加班幹嗎？”他大聲地喘了口氣，說道：“看著雪大又沒人來幹活，就來剷雪，讓路人好走些……”
我驚醒了，看著他的面容，鼻子被雪凍紅了，蠟黃的面板，似乎因為生病而僵硬無力的雙手，但似乎分外有勁兒，剷雪時呼哧的大氣伴隨著打著煙兒的白霧瀰漫在空氣裡。拖著隱隱作痛的腿，我一步步走了過去，向他鄭重地道了聲謝謝。聽了這話，他先是一愣，然後露出冬雪過後初陽般的微笑，又以一個病人的軀體賣力地把雪鏟向兩邊，而留在中間的，是一條默默無聞、任勞任怨的人生路。
他與我不認識，他與路人都不曾相識，但他依然在勞作著，把方便和安全帶給每一個走過這條路的人。這件事則一直像朵朵白浪，沖刷著我的心，令我時時為此而感動。從他的工人形象身上，我久久不能平靜的心感受並學習到了一種強烈的責任感和對人們無私奉獻的精神。
【篇五：心靈的浪花】
按照我爸的理論：“凡是耐心之人便可養花！”這不是自誇嘛，瞧陽臺上大大小小的花盆：綠掌、紫藤、杜鵑、跳舞草、仙人掌……只要是綠色的植物他都養。
我最看不起他“嘲笑”我，每週末早晨，他都拿著花灑澆花。我在一旁偷看：澆到水的植物們都隨風起舞。尤其是我那盆跳舞草，一聽到哼歌，便立馬翩翩起舞，真是“胳膊肘往外拐”。我一個箭步上前搶過花灑，澆我最心愛的紫藤，卻不料又被老爸搶走了，又來了一句：“凡不耐心之人，害花啊！”切，你養花，我害花？有什麼了不起呢！
過了一個月，我才知道，原來他說的話是正確的。
老爸出國臨走之前拜託我照看花，這下，我終於可以一展身手了。先去澆花，灌滿水，一股腦兒往下澆，好像水太多了，都滲了出來。為了讓花兒經歷風吹雨打日晒，我終日將它們放在花架上；去外婆家了，不將它們拿進；出去旅遊了，又沒法澆水。花兒徹底完了：綠掌葉片上有蟲洞，仙人掌變黃了，紫藤、杜鵑、跳舞草，才到夏天就落葉了！唉，如何向老爸交待啊！
該來的總算來了，老爸回來先是驚了一下，二話不說就將綠掌爛葉剪了，紫藤水澆了。我灰溜溜地回房，回想著當初的花繁葉茂，真有些羞愧。
過了不到一個星期，我又連忙去澆水，看到花兒嚇了一跳，它們一改“當年”面目，又煥然一新了。我問老爸有什麼祕訣沒告訴我，他一笑便無後話了，真小氣。我站在陽臺邊，看著我曾經愧對的綠葉，內心久久不能平靜。原來是這樣：凡耐心之人便可養花；凡不耐心之人，便會害花！我心靈的波瀾浪花又湧了起來。
是老爸的性格讓我變得更加有耐心、仔細。
老爸：“我教你什麼了？”
我：“又來了！噢，凡耐心之人便可養花；凡不耐心之人，便會害花！”
【篇六：心靈的浪花】
往事如風呢喃，如浪花般拍打著我的心，讓我久久不能平靜。歲月不經意地流逝著，而在那其中的平凡卻又感人的小事，我怎麼也不會忘記。善良的人們啊，他們給予我的，哪怕是一句普通的話，但我都深深地記著，其中最深的情，最真最純的對我的好。
記得那是一個冬天的早晨，我早早地醒來，卻一點力氣也沒有，感覺頭昏昏沉沉的，走起來感覺十分吃力。那次正趕上我爸媽都出差了，而獨自在家吃了幾粒感冒藥的我，做了一會兒作業後，就拿了幾塊錢上街去買包子，心想順便吹吹冷風，身體會好受點兒。
走上街頭，突如其來的冷讓我感覺面板徹骨的痛。我支撐著買了兩個包子，然後就想著我必須趕快回家。焐著熱乎乎的包子，原本滾燙的手稍稍好受了些，但我仍感到很難受。於是，我沒走幾步就“撲通”一聲倒在了地上。
我很久沒爬起來。不是我不想起來，而是我沒有力氣再爬起來了。我咬了一口包子，又閉上了眼睛。
過了一會兒，一隻溫暖的手拍在了我的肩上，又一使勁把我拉了起來。我迷迷糊糊地看見是一位阿姨，很普通，衣服也很樸素。她看了我一眼，又關切地問道：“你不要緊吧？”
“哦，沒事。”我答道，隨即搖搖晃晃地向前走去。
“哎，”阿姨走了過來，“你怎麼了？”
“我……很累，我想回家休息。”我繼續向前的腳步。
“噢……我看你好像生病了，我送你回家吧？”
“不用了，我自己可以的。”我有點怕，走得越加快了。
“那，你回家吃藥啊，我看你昏昏沉沉的。”
“唔。”
走了幾步，我總感覺背後有人在看我。我回頭一看，看到那位阿姨慌亂地扭過頭，裝作在一個路邊攤上買東西。她一直在看著我！
回到家中，我吃過藥，又沉沉睡去了。醒來後，我感到力氣又回來了。想起那位默默關心著我的阿姨，我心裡莫名地感動。我拒絕她之後，她仍在我身後牽掛著我。我真的很感謝這種陌生的關懷！
拍打我心的浪花，將往事沉澱成一枚枚貝殼。五彩斑斕的貝殼內，是我對善良的人們的祝願！
記憶的腳印 篇15
國二作文 ,775字花開花落，煙靄迷離，長袖搖曳著似水流年，而在塵世間的我們似乎總是太健忘，太久沒翻閱的書說丟就丟了，太久沒聯絡的人說忘就忘了，那親愛的你，還記得我麼？曾經，我們會一起嬉戲，曾經，我們會一起在泥地裡瘋，赤著腳踩下一串串腳印，纏纏綿綿。你說，我們會做一輩子的好朋友，就像留在泥地中相互牽扯的腳印，不離不棄。
可是，現在，親愛的你卻離開了我的視線，你說，要為了夢去拼一拼，那麼，現在的你是否好？
在外面，你累嗎？形形色色的人你應付得過來嗎？
今天，我又帶著對你的記憶來到了那片泥地，赤著腳又踩出一串腳印，可是，卻顯得寂寥又孤獨，我知道這是少了你的陪伴。
一不小心，又翻出了我們的相簿集，上面的我們笑靨如花，忍不住，拿出鏡子，對著自己莞然一笑，竟有些悽悽然的味道。
時間在流逝，環境在改變，身邊的人也是換了一茬又一茬，記憶在不斷地更新著，曾經的美好興許會被全新的開心和愉快所掩蓋，可是我仍然捨不得刪去對你的回憶，因為你早已在我心中根深蒂固，踩下了一個再也無法磨滅的腳印。
知道嗎？在外面你要好好的，不開心了可以想想我們曾經歡樂的時候，也許這樣你會開心點對麼？
記得嗎？你說你喜歡陶淵明，喜歡他恬靜、淡雅的氣質，喜歡他“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒。那麼，現在的你要記得追隨他悠悠然的腳印啊，不要過於追求世俗的名與利，不要讓名的氤氳矇住了你的心智，不要讓利的韁繩絆住了你的腳步。這樣你才能過得舒服、灑脫、快樂！
還有，在外面做什麼事都不要急啊！你的急脾氣該改改了，“欲速則不達”，“一口吃不成大胖子”。做事要一步一個腳印來完成，要腳踏實地，要知道想留下一個完美的腳印，就必須走好每一步，認認真真地走好每一步。
如果在外面真的乏了，請記得原路返回，我會站在路的這頭一直等你，我還想帶著你去那片泥地，赤著腳再與你踩下那纏纏綿綿的腳印，並且還要拍攝下來，好好珍藏……
心中的浪花 篇16
國二作文 ,609字雨越下越大，風越刮越猛，雷越打越響。
中考成績已經下來了，他只考了480分。整日拼死拼活地學習，怎麼只考了這麼點！這點分，上一中是沒有指望了，他默默地轉身消失在雨中。
回到家，他想起爸爸在時一有煩惱就抽支菸，於是也學著叼起一根菸，結果剛吸一口就嗆得他難受。嗆就讓它嗆，誰叫我不爭氣的。一會兒，煙霧就籠罩了整個屋子，在迷茫的煙霧中過去就像電影一樣浮現出來。
讀初二時，他喜歡打籃球，可他個子不高，老投不中。可他生性倔強，他不願被同學瞧不起，於是刻苦訓練。課外活動，操場上時常有他的身影。終於他的球技提高很快，成為學校籃球主力隊員。在學習上，他也勤奮努力，他的夢想就是上重點高中。可那年不幸的事發生了，父親出了車禍去世，母親也住了院，家人無能力供養他讀書，他便休學了。
為了生計，他一邊在一個建築工地打工，一邊去醫院照料生病的母親。就這樣，過了半年，待母親好後，他才復學。
他的功課一落千丈，但他從沒妥協過，他拼命地學習，儘量縮短休息時間，不懂的問老師，越是不會的他越是要探個究竟……
中考，他信心十足地跨進考場。可誰知成績便出來：480分。以他的能力，不應該是這樣的結果。
他沒有怨天怨地，他明白：自己的實力並不是很強，他離高手的距離還很遠，是自己看得太高，想得太遠，基礎不牢。
他的心平靜下來。他想：只要心中的信念不變，成功遲早會到來。
窗外，雨停了，天空中一道彩虹橫貫東西。他掐滅手中的煙，把牆角的書一本本拿上書桌。
記憶的碎片 篇17
國二作文 ,737字時光匆匆流逝，在我的記憶裡，它留下了許多五光十色的碎片……其中最閃亮的，則是關於小學時祝麗老師的溫暖回憶。
一年級時，祝老師教我們語文。她美麗端莊的臉上時刻都掛著慈祥的微笑；她批評不嚴厲，表揚不過頭，是公認的“萬人迷”；她有一雙充滿魔力的大眼睛—被這樣的眼睛注視著，興奮會平靜，傷痕會癒合，軟弱會變得堅強……這麼一雙眼睛，讓我充滿勇氣，勇於展現自己。
剛開學時，我特別害羞，和同學們玩不到一塊，所以也沒有什麼朋友，爸爸媽媽都看在眼裡，急在心裡，不知道怎麼辦才好。祝老師知道我的情況後，在一堂語文課上有意讓我上臺當小老師，教同學們讀黑板上的生字詞，鍛鍊膽量。
剛開始，祝老師喊我名字時，我還以為聽錯了。證實後我隨即面如關公，說什麼也不上去。她則平靜地看著我，眼睛中閃爍的光芒彷彿在鼓勵我：“柴天然同學，我可不希望你這樣。男子漢要勇敢些！”不知怎地，我就上去了，可令人窘迫的一幕出現了—我年齡偏小，個頭矮，教鞭竟然夠不到黑板上的字……臺下一片譁然，祝老師微微一笑，則做出了一個令我終身難忘的動作—
她什麼也沒說，將我抱起來，然後輕聲鼓勵我：“別擔心，小老師。”頓時，我的精神為之一振，渾身充滿了溫暖和幸福的力量。我用教鞭指著生字詞，大聲地教同學們讀起來，祝老師則隨同學們一起，跟著我讀。讀完後，她毫不吝嗇地誇獎我：“你成功了！”然後讓我回到座位上。我的喜悅無法言說。從那以後，我漸漸成為了現在的我，自信樂觀，積極向上。
再回首，那段場景彷彿就在眼前。感謝您，祝老師，您為我打開了一扇心門，讓我日益變得勇敢堅強！
一種溫馨，一份感動，一位普通老師對學生細緻入微的關愛，就這樣深深地鐫刻在了我的記憶中！
敬愛的祝老師，願你永遠年輕美麗、快樂安康！
快樂的浪花 篇18
國一作文 ,745字時鐘的指標滴答滴答的畫著圓圈，記憶也被朦上了一層厚厚的灰塵。四年了，回想起小學我與胡老師的那段師生感情，猶如小溪中朵朵浪花，永遠天真、快樂的跳躍、流趟……
四年前，您大步流星地走進教室，抑揚頓挫地發表開學演講，儘管您給我第一印象不是威嚴，而是很親切，但老師都是威嚴的這種定勢，根深蒂固的紮在我的腦海中，我小心翼翼地告訴自己：“這就是我以後的老師！”
日後一切平平淡淡，師生之間，維繫著簡單機械的重複。您給我們上課，我們聽您講課。師生之間僅僅如此嗎？不，隨著大家相互瞭解磨合，師生關係也像慢慢脹開的核桃散發出幽幽的清香。
最難忘的是那節語文課，您提出問題，課堂上是一潭死水，沒人回答。您就當著全班同學大聲斥責我：“作為班長，上課不知道帶頭回答問題……”我不敢抬頭，不敢看您怒氣的臉，您的怒氣隨著聲波傳至教室的各個角落，教室裡鴉雀無聲，我渾身不自在，您那嚴厲的目光讓我不禁想：“他不是很和藹的老師嗎？現在怎麼成了這麼威嚴的老師了？”我的心怦怦直跳。
課後，您將我單獨叫到辦公室，溫和的對我說：“剛才我太沖動了，不該對你那麼凶，你是班長，我批評你，是要你起帶頭作用，帶動全班學生學習，負起班長的責任，你一定要理解我。”此時老師與課堂上判如兩人。朋友般真誠的釋放讓我眼裡噙滿了淚水。您還告訴我：“回答問題可以使頭腦更靈活，開發智力，也是在培養自己的理解能力。你要知道，要讓自己成為學習能力超棒的人，就要多思考勤學習。這也是我對你的希望。”您的話像是朋友的安慰和鼓勵，輕輕地撣去了我內心的不安與難過。
寒暑易節，四年來，你我之間已架起了溝通的橋樑，無話不說，成了真正的良師益友。如今，我已踏進了中學的大門。但您那些關愛我的件件小事和那些零零碎碎的話語卻流淌在我記憶的長河裡，常常泛起快樂與幸福的浪花。
一朵美麗的浪花 篇19
國一作文 ,653字生活中偶然的一次邂逅，就像一朵美麗的浪花，激盪起心靈的漣漪，叩擊著我的心絃，讓我記憶猶新。
記得那年學校組織去爬山，山又高又陡，豈是我等閒之輩可以奈何乎？好不容易爬到山頂，我早已累得氣喘吁吁，喉嚨渴得都快要冒煙了。
來杯飲料該多愜意啊，正想著，前面出現一個冷飲店，我飛奔過去，半啞著嗓子：“叔叔，來一罐可樂！”接過可樂，不管三七二十一“咕咚咕咚”牛飲了一番。頓時，喉嚨的渴被趕走了，取而代之的是一言難盡的清涼。“好爽啊！”我一邊感嘆著一邊到口袋裡摸錢。可是，摸了半天也沒有摸到錢包。我的大腦頓時“嗡”一下：錢包沒帶！這下糟了，錢包沒帶是小事，可在這節骨眼上，手中喝了一半的可樂怎麼辦？我看著手中喝了一半的可樂，尷尬地立在那裡，進也不是，退也不是。
這時，一個小女孩來到冷飲店：“叔叔，買罐可樂。”她付了錢，拿了可樂，一扭頭，望見呆立在那裡的我。“嘿，姐姐，你怎麼啦？”她友好的招呼著我。“我，我……”我囁嚅著說不出話來，想必，我的臉那時紅得像猴屁股吧。她一看我這窘樣，立刻明白了怎麼回事。她抿嘴一笑，轉身走到櫃檯，掏出錢：“叔叔，姐姐的錢，我來付。”我呆立在那裡，感激得不知說什麼才好。她走過來，微笑說：“一起走吧。”我這才回過神，感激地說：“謝謝！謝謝！留個地址給我，我好把錢還給你。”她又笑了：“舉手之勞而已，不用還的。我相信，如果你換做是我的話，你也會這樣做的。”
我愣住了，一個素不相識的小女孩，卻在我最需要幫助的時候幫助了我。她那顆美好純潔的心靈，就像浪花一樣，時時拍擊著我的心絃，讓我感動不已。
生活的浪花 篇20
國三作文 ,741字“浪是海的嬌子，海是那浪的依託……”這句歌詞真的對極了，“浪花”就是我生活中不可或缺的部分，它讓我感動、成長……我願採擷那最溫暖的一朵來表達我最深切的感激。
一個星期一的早晨，媽媽叫醒我：“快起來，今天要去學校了！我眼睛慢慢眯開一條縫，看了看窗外：天還是黑的呢。我無力的拖著身子起來，洗漱完畢走到客廳，早飯已經擺好了一桌：稀飯，蛋餅，花生米……好豐盛！粥都盛好了涼在那裡。媽媽已經在晾衣服了。她起來好早哦。我坐下，媽媽走過來端著一碗東西說：“吃吧”我定睛一看，竟然是剝好的蝦仁，而且它們都乖乖的躺在湯汁裡呢！我又驚喜又感動夾起一隻蝦往嘴裡一塞，蝦仁的味道如媽媽的心意：感覺棒極了！我狼吞虎嚥的吃著，抬頭一看媽媽正託著下巴滿臉滿足地看著我呢。她的眼神彷彿在告訴我：你的滿足就是我的幸福！媽媽的樣子是那樣的讓人窩心。此時正值農村裡農忙媽媽一大早起來幹那麼多活已經夠累的了，她還細心的剝了這麼一大晚蝦仁給我吃。今天她該多早起來啊。我正想著，媽媽又說：“多吃點啊，我怕沒味兒還在上面澆了些湯。”突然間我眼前彷彿浮現出媽媽專注的烹飪蝦仁的樣子，她把濃濃的湯汁澆在上面，似乎想把她對我所有的愛都融進去……想到這兒，我突然覺得喉嚨好像被什麼堵住似的，眼淚忍不住快要留了出來，我怕被媽媽看到而極力去抑制但仍然心潮澎湃。
真的，母愛是世界上最細膩的感情。我們的歡樂是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼裡深深的憂傷，我們可以走出家門卻永遠走不出母親心靈的廣場。媽媽可能會有一些缺點，但在我心中她永遠是最完美的。因為她給了我全部的愛和最細緻的關懷。
在我內心深處早已留下兩行淚，我任它滴入我心底的海洋濺起一朵浪花—最溫暖，最細膩的浪花！她將時刻提醒我：媽媽永遠是那片海，我永遠是那一朵浪花……