製作小蜜蜂頭飾相關作文20篇

製作小蜜蜂頭飾 篇1

國小三年級作文 ,647字

老師佈置星期六的作業是做一個動物頭飾，參加運動會的入場式。我想做一個小蜜蜂頭飾，準備了以下材料：三張不同顏色的卡紙，一瓶亮粉，一瓶膠水，一張水晶貼。

我帶著好心情來到書房，把材料放在書桌上，哼上一支小曲開始了工作。我先在藍色卡紙上畫了一個圓，不過我覺得大了，就改小了一些。接著在綠色卡紙上畫了一個比剛才略微大一點的圓，最後在粉色卡紙上畫了一個最大的圓。我又用勾線筆，把那三個圓勾了一下邊，美術老師說過勾過時要與原來的線相吻合，千萬不能勾出了格，不然就前功盡棄了。我屏住呼吸，用勾線筆把三個圓勾好邊，才鬆了一口氣。

接下來是要剪，相比勾邊，剪更重要，剪刀停一下，就會在那個地方留下細齒，摸起來粗粗的，也不好看。我再一次緊張地屏住了呼吸，儘量一刀就剪完，三個圓全部落到了桌上，我才長舒了一口氣。我本想用粉色的卡紙做翅膀，可後來一想：翅膀應該是透明的，就改用白色的卡紙了。綠色卡紙剩得多一點，就用來做戴頭飾的圈。

最後要做的是貼上和裝飾。貼上倒是很容易，把三個圓從小到大粘成一串，藍色的頭，綠色的身子，粉色的尾部，白色的翅膀，我五分鐘就完成了，可這裝飾，怎麼弄呢？我先用黑筆在藍色的頭部畫出眼睛、鼻子和嘴巴，有點像了。我又在翅膀上撒下亮粉，撒亮粉的過程中，我儘量撒得均勻一些，翅膀到處都亮晶晶的，很好看。最後我在頭飾外圍貼了一圈水晶貼，蜜蜂馬上變得珠光寶氣，令人好不喜歡。

我戴上看了看，嗯，還不錯，我是一隻高階大氣上檔次的蜜蜂。想到運動會那天，戴著它走在運動場上，神氣十足的樣子讓我忍不住笑了起來。

校園清晨勞動的“小蜜蜂” 篇2

我為創衛多奉獻作文8 ,818字

一座城，如一朵花，如果建立國家衛生城市，是一朵含苞欲放的花兒，我們的共同努力，便是那甘霖和雨露；一座城，如一棵樹，如果建立國家衛生城市，是一棵翠綠的小樹，我們的共同努力便是陽光和沃土。

清晨，當天邊的晨星和山上的點點燈光，還倒映在江水中時，街道上已響起了“唰、唰、唰”的聲音，那是城市的清潔工人，開始忙碌了，他們是最先開始勞動的人。在微亮的晨光中，他們帶著口罩，拿著大掃帚為我們清掃著城市的每一處垃圾。大家還沒起床，他們就已經把城市打掃得乾乾淨淨，是最值得尊敬的人。

迎著朝陽，一群穿著藍白相間校服的學生們，來到校園裡，拿著勞動工具打掃衛生。他們像一群可愛的小鳥，飛到校園裡每一片角落，用心地打掃著，清除著每一處衛生死角，把學校當成自己的家。

讓我們把鏡頭拉近點吧。

瞧，掛著大銅鐘的鳳凰樹下，一夜的秋風，吹落滿地的黃葉，它們還在快樂地輕輕跳躍著。三年級的同學，三下五除二，把它們全部掃進垃圾桶了。哦，還有一兩片頑皮的，緊緊地趴在地上，同學們也沒放過，那個扎著小辮子的小姑娘，彎下腰，一一撿起，胸前的紅領巾，迎風飄動著。

風雨操場的書架旁，一排排的課外書，經過同學們的巧手整理，一塵不染，它們如同士兵，筆直挺立著，迎接同學們的檢閱。

樓梯走廊上，更是熱鬧。同學們有的掃地，有的拖地，有的擦扶手。掃地的同學剛掃完，拿拖把的同學趕緊跟上，把地板擦得鋥亮，他們配合得真默契。樓梯的扶手在同學們的擦拭下，熠熠生輝。經過的同學，小心翼翼的，怕把這乾淨的地面又弄髒了。看呀，同學們的鼻尖上，滲出細細的汗珠，但大家不放過任何死角，安靜、快速、有序的進行著。一會兒，大家都完成自己的工作，走進教室，開始晨讀。整座校園，在晨光的照射下，光彩明亮，伴著陣陣的朗朗讀書聲，更加迷人。

涓涓細流匯湧泉粒粒細沙聚成塔。城市是我家，創衛靠大家。無論在家裡，在學校，在街上，只要人人做到你撿起一張紙，我拾起一片葉，我們的家園，會像花兒，開得更美，會像小樹，長得更壯。

如果我是一隻小蜜蜂 篇3

國小四年級作文 ,714字

在蜜蜂家族裡有許多活潑可愛的小蜜蜂，我們每天一起回家，夥伴們和睦相處，我們的生活就在採蜜和釀蜜之間愉快渡過，沒有一點煩惱。

今天，天氣晴朗，我們要去採蜜，夥伴們排著整齊的隊伍出發了。到了花叢中，開使分頭行動，有兩個夥伴剛把花蜜採上，就倒在了地上，這是，大家才知覺，已被人們灑上了農藥，以後不能在這採蜜了，蜜蜂們失望的抬上兩個夥伴飛回家了。

好幾天了，都沒去採蜜了，我們倉庫裡的蜂蜜漸漸少了，於是，我們決定去尋找別的花叢。烈日當頭，夥伴們盡全力尋找著，好不容易找到了一處花叢，可是，那片花叢，臭轟轟的，蒼蠅滿天飛。蜜蜂們沒有洩氣、沒有氣餒，繼續尋找著新的來源，真是功夫不付有心人，找到了一片沒有被汙染的花叢，蜜蜂們看到了希望，這時兄弟們一擁而上，吸取著散發著芳香的花粉，從它們的臉上可以看出喜悅的心情，心裡別提多高興了。

我正在採花粉時，聽到了那邊小芳和小分在爭執什麼，我飛過去一看，它們在爭一朵花，小芳說：“你走開，這朵花是我先發現的，憑什麼你來採。”小分說：“誰說是你發現的，明明是我先發現的。”我聽了，上前說：“我們好不容易找到了一片花叢，應該爭取時間多采一些，為了一朵花，傷了朋友間的和氣，值嗎？”它們聽了我的勸阻後，都慚愧的低下了頭。小芳說：“姐姐，是你先發現這朵大花的，你採吧。”“你先採吧，這朵大花讓給你吧。”小分羞愧的說。它倆互相謙讓，最後，它們倆商量一起採這朵花的花粉。沒過多久，兄弟們採了滿滿一筐的花粉，排著隊伍高興的回家了。

一句古詩說的好“採得百花成蜜後，問誰辛苦問誰甜？”在這，我這隻小蜜蜂要警告人類，保護生態環境，保護花草樹木，給我們創造良好的生態環境，這樣，蜜蜂才會釀出更香更甜的蜂蜜，來貢獻給人類。

可愛的小蜜蜂 篇4

國小五年級作文 ,667字

蜜蜂這小小的昆蟲，是個勤勞、勇敢和慈善的小精靈。它們每一隻蜜蜂，整日都在忙忙碌碌。

出於好奇心，在春暖花開的一天，我走進一簇簇的花叢間尋找蜜蜂的蹤影。這時看到一群蜜蜂，它們一邊用翅膀唱出歡快的歌聲；一邊在花間盤旋尋覓，採集花粉，吸取花蜜。我蹲下身子，只見有隻幼小的蜜蜂從一個花房出來，轉入到另一個花房。它的腿一蹬一蹬的，它的屁股一動一動的，它那金黃色的身子一縱一縱的，它的頭不時地在裡面轉來轉去。我想，這時它正在使著蠻勁，想把花房的花粉採完呢。約摸半分鐘的光景，它又轉入另一個花房……不大一會，它就爬遍了幾十朵花。我仔細一看，它的腿上已全是花粉，它抖抖翅膀，正準備滿載而歸呢！

聽說，蜜蜂如果歸途中遇雨，就算邊飛邊爬，也會堅持將採得的花蜜送回家。它們白天在野外採蜜，夜晚還要釀蜜。為了風乾蜜汁，工蜂們需要長時間不停地扇動雙翅，直到釀出甘美的蜜來。抱著“蜜不精釀誓不休”的態度，多麼勤勞勇敢啊！

蜜蜂對生育的母蜂十分敬愛。當母蜂外出的時候，蜜蜂們成群結隊地圍繞在母蜂周圍，護衛著母蜂。如果母蜂快死了，它們還繼續餵養它。直到三四天後，確認母蜂死了，才由幾隻蜜蜂託著母蜂的屍體，成群結隊地給母蜂“送葬”。蜜蜂是個多麼慈善的小昆蟲啊！

據養蜂工人說：“這些小精靈和人一樣，最有覺悟。一遇到花時旺盛，就沒命地幹活。花開不斷，蜜也就採個不停，直到累死。最繁忙的採花季節，一隻工蜂頂多只能活五十來天。”它那短短的一生，為的是給人們釀造甜蜜的生活，我們能不為蜜蜂的這種精神所感動嗎？

我望著滿載飛行的蜜蜂，感慨萬千。我在人生的道路上又得到了新的啟迪。

小蜜蜂的花園 篇5

國小六年級作文 ,783字

在大森林裡，有一隻叫愛麗的小蜜蜂，它有一座美麗的花園。花園裡有很多花：鬱金香、臘梅、迎春花、菊花、荷花……應有盡有，絢麗多彩。

愛麗種的花總有一股獨特的香味，這種香味還可以治病呢！比如兔子大嬸生病了，愛麗送了一束臘梅給兔子大嬸，兔子大嬸天天聞著這種彩虹般的味道，不出幾天病就好了。這可是大新聞啊！動物小鎮立馬就沸騰了，大家都在猜測為什麼愛麗種的花會這麼神奇，而那些好事的記者也沒有閒著，整天一窩蜂地去採訪愛麗，可每次都會被愛麗擋在門外。

有一天，愛麗去好朋友棕熊記者巴頓家裡做客。吃飯時巴頓又問愛麗花的事情。愛麗看在巴頓的面子上，這才講出了其中的奧祕。

原來，有一天愛麗在回家的路上看見了一隻受傷的小精靈。愛麗天性善良，看到傷痕累累的小精靈想也沒想就把它帶回了家。愛麗精心地幫小精靈包紮了傷口，還把辛苦採集的花蜜給小精靈吃了一大半，這可是愛麗整個冬天的糧食啊！小精靈吃完對愛麗說：“謝謝，你真是個好人，我送你兩樣東西吧！”說完，小精靈變戲法似的拿出一個水壺和一包花種來。水壺有七彩的顏色，花種並沒有標明是什麼花。接著小精靈講了這兩種東西的用法。這包花種裡的種子是永遠用不完的，你只要取出一粒種子，捧著它虔誠地許願說：“我想要種什麼花。”再把它埋在泥土裡，就會長出這種花。無論在水壺裡裝上什麼水，都會變成彩虹的顏色。這種水可以讓發了芽的小花加快成長的速度，還能使花兒散發出彩虹一樣的香味，這種香味不僅可以美化環境，最神奇的是竟然還可以治病呢！

原來是這樣，怪不得花香可以治兔子大嬸的病呢！愛麗走後，巴頓想打電話給森林電視臺。為什麼？這可是搶手的好新聞呀！靠這個，巴頓可以領一大筆獎金呢！但他沒有，因為跟金錢比起來，還是友誼比較重要。

後來愛麗開了一家花店，店門前總是擠滿了來買花的動物。沒過幾年，愛麗就從一隻默默無聞的小蜜蜂成了大明星。巴頓也成了動物小鎮最出名的記者。

我是一隻小蜜蜂 篇6

國小六年級作文 ,464字

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你呀怎麼這麼早就去工作了？”兒歌中讚美的就是我，你們猜猜我是誰？

我是一隻勤勞的小蜜蜂，我每天早早起床揹著我的“小揹包”去花叢中採蜜，每天早上經過熟悉的公園，樹上的小鳥跟我打招呼：“小蜜蜂早呀！你這麼早就出來採蜜了。”“小鳥姐姐，你每天天一亮就叫人起床，我還太遲了呢！”

來到火紅的玫瑰花叢，蝴蝶姐姐們也飛到了，她們長得真漂亮，五彩斑斕的翅膀，長長的觸鬚像豌豆，好可愛呀！再看看我自己，短短的觸鬚，翅膀上只有四、五根簡單的線條，身上的條紋也只是黑黑的顏色，其它的則是單調的黃色。哎！比美的話蝴蝶姐姐要甩我好幾條大街，“嗚—”是隻昆蟲就算了，還是隻醜醜的昆蟲，怎麼能這麼倒黴呢？哎，算了！這些都不重要，心靈美，內在美才是最重要的，專心採蜜吧，我自我安慰。

夜幕降臨，回家的途中我看到了受傷的小鸚鵡，它孤零零地躺在草地上，昏迷不醒，我怎麼也叫不醒他，於是我把今天採來的蜂蜜一點點地餵給小鸚鵡吃了後扇動翅膀飛走了。

這就是我，一個既勤勞又熱心腸的小蜜蜂，你們喜歡嗎？

小蜜蜂 篇7

記敘文 ,800字

“採完這朵，很有很多花粉等著我去採呢”。

我漫步在一片綠油油的草地上，用我那輕盈的小翅膀扇動起來，我可以去我想去的一切地方，藍天白雲，天空中有許多和我一起飛翔的小動物，我們爭先恐後的往那束花飛去，就好像在比拼誰的耐力如何，也沒有裁判，我們自己就是，我們各自到了自己指定的位置，開始我們一天最為忙綠的工作，看準這一束花，就開始我們的工作，我們慢慢的吸取著這多花最有營養的地方，吞下花粉可以讓我們在體內製作出世界上美味的東西，蜂蜜，也是每個人所喜歡吃的，它們那種甜的心坎裡去的那種甜是任何東西也比不了的，還可以保養你的面板，老年人喝對身體也是非常好的，我採完這朵，緊接著就去下一個任務地點，一點都不敢耽誤行程，我也有點小私心，完成今天的任務我就可以跟我的小夥伴一起去我們想去的地方，一起去比我們速度，我們還準備好了我們一起吃的晚餐，一想到這各我們又加起了速度，一趟接著一趟，感覺有采不玩的花朵，三多朵、二朵、一朵，結束了，終於結束了，我們今天的工終於完成了，累的我們都直不起腰了，飛行的速度也是極其的緩慢，回到家後，不一會我的小夥伴都來叫我出去，雖然今天的任務很沉重，身體也比較的累，但是一聽到我們的小夥伴有聚會，我立馬就有了興趣，我一扇動著我那勞累的翅膀，剛出門我們就開始比上了賽，我越飛越快，他們都有點追不上我的速度，感覺到我的翅膀越來越有勁，好似沒了下午幹活時的那種勞累，我放慢了自己速度，過了好長時間他們才跟上來，等我見到他們的時候，他們已經筋疲力盡了，再也沒說出話來，我們弄好東西，開始我們的今天最豐盛的完餐，大家晚上都吃的很飽，到家後媽媽告訴我明天的任務更艱鉅，聽到這句話我立馬躺到了床上，什麼也不想聽。“叮咚，叮咚”，我嚇樂一跳，從床上跳了下了，走到門前，開啟門那到我的外賣，坐在沙發上，仔細回憶著我剛才的故事，大驚失色，原來是一場夢，現在的我才明白過來，當時幸虧起來，要不然又要去採蜜啦！

如何製作小桔燈 篇8

國小三年級作文 ,387字

元宵一到，大街小巷到處掛滿了各種各樣的燈籠。如果有空，自己動手做個小燈籠也是十分有趣的。如果做不了像商店裡的“大燈籠”，就用桔子做個小桔燈吧！

首先，選擇一個軟硬適中的桔子，如果太硬會使果肉和桔子皮難以脫離，也可以將桔子在桌上滾動，讓它變軟一點。接著，用小刀挖掉桔子蒂，將桔子皮較為均勻地割成8部份，不要割到底，否則桔子皮會很容易斷開。然後，小心地取出果肉，不要太用力，不然會將桔子皮弄壞了。取出果肉後，將桔子皮的八個腳小心翼翼微微向外卷，別弄斷哦！如果你想做別的小桔燈，也可以在桔子頂部挖一個較大的洞將果肉取出。然後在桔子皮上雕刻漂亮的花紋，也可以拿筆在桔子皮上畫你喜歡的圖案，如：笑臉，愛心，花朵……。

最後，點燃蠟燭，將其小心放進小桔燈中，一個可愛蓮花小桔燈就完成了！製作小桔燈還有別的方法，我就不一一細說了。關掉燈拉上窗簾，欣賞著自己做的桔燈，你一定會很有成就感吧！

我的小蜜蜂 篇9

國小五年級作文 ,891字

就在上週五，同學張豪送了我一隻蜜蜂，它身體黃黃的，尾部還有兩根黑針，每次拆開盒子，它萌萌達的大眼睛盯著我，好像在說：“看著我幹嗎？”

我跟你們說，它可是一個地道的“豬”，天天只知道向窩裡鑽，你怎麼弄它，它也不出來，記得昨天我剛把它從窩裡捉出來，它又爬了進去，我那是一個來火呀，恨鐵不成鋼，我立馬又把它拔了出來。它剛想又回去，我“斬立決”斷了它的去路，我用書擋住它，它就是這樣一個淘氣鬼，可家嗎？

如果你覺得小蜜蜂可愛，那就大錯特錯，因為它從來就是不守規則的傢伙，記得那一天，我用書給它做了一個迷宮，它在裡面東走走，西逛逛，轉了好半天，就是走不出去，我站在那看的哈哈大笑，突然它的一個舉動讓我大吃一驚，它不玩了，直接向書上突破，飛了出去。哈哈，原來動物也很聰明啊！

在我的魔鬼式玩樂中，有一個我記得十分清楚，那天下午，我帶著它開始了晨練，我帶著它做跳躍運動，一、二、三、四。接下來又是跑步，一、二、一……一、二、一……做完運動，我開盒一看，小蜜蜂被震的翻了身，好可憐的傢伙，有我這樣一個貪玩又好吃的主人，真是不好呀，就像我把它玩的夠慘了。

跟你們說呀，動物也不能玩的太過程，用一個成語來形容就是“狗急跳牆”，用在我那蜜蜂身上是＂蜂急玩人＂，怎麼說呢？有一次，我把它放在迷宮裡，就去看電視了，等我再去找它時，連個蜂影都不見了，我大腦當機立斷，開始了＂地毯式＂搜尋，我把書翻了個底朝天，我想，可能是逃走了吧，我有點失望，都怪我平時太愛折磨它了，它不喜歡我這樣的主人所以才離開，這時，我又開始想念它的好，它帶給我的種種快樂。正當我沉浸在思念之中時，耳邊突然響起了”嗡嗡嗡”的聲音，哈哈，原來它還在這個房間裡，並沒有走遠，我太高興了，心想，這次我要好好照顧我可愛的小蜜蜂了，決不讓它再離開我。

然而，萬物都有自己的生長方式，小蜜蜂也一樣，離開了家，離開了夥伴，離開了賴以生存的樹林和花叢，無論我下決心如何待它，它還是離開了我，就在第四天的到來的時候，它安詳的走了。

經過這方親身教誨，我明白了不要像我這樣對待動物和玩弄動物，動物不是我們的玩具，它也有自己的生命，不然，到最後動物也捨棄了我們。

製作小發夾 篇10

國小三年級作文 ,513字

今天是星期六，我坐在沙發上看電視的時候，突然，心中有了製作小發夾的念頭。

我先找來了廢舊的“一”字夾和剪刀、雙面膠、筆以及不同顏色的卡紙。一切準備就緒了，我就要開始製作了。

首先，我拿出一張紅色的卡紙和筆。我先在卡紙上畫了一個圓，再在圓裡面畫了一個圓，再在圓裡畫了很多條直線。之後，我把他剪了下來。

我就做好了一個花蕊，接著該做花瓣了。

我又拿出了四種顏色的卡紙，分別是黃色、粉色、橘色、淺橘色。我在每一張卡紙上畫了2個稍小的，像指甲蓋似的圖案。畫好之後，我把剪刀拿在手上，細心地剪著這一個個小“指甲蓋”。剪好以後，我把小“指甲蓋”放在一旁。

現在，是雙面膠大哥大顯身手的時候了。我把雙面膠撕成一小段一小段的，然後把它們貼在花蕊的背面。粘好了我再把它們外面一層撕下來，把花瓣一個挨一個地貼在花蕊的背面的雙面膠上，反過來，就成了一朵五彩花了。

最後，我再把廢舊的髮夾上貼一塊雙面膠，再撕下來。把“五彩花”貼在雙面膠上。一開始“五彩花”沒有貼上去，我又重貼，終於貼好了。

我把做好的“五彩花”髮夾拿給我敬愛的媽媽。媽媽看了，說“真漂亮！”我聽後不由得高興起來。

通過這件事，我現在才知道：自己動手製作的東西，比外面購買的漂亮多了。

飼養小蜜蜂帶給我快樂 篇11

國小六年級作文 ,904字

最近，我迷上了飼養不蟄人的小蜜蜂，看到它圓滾的身子，軟而柔的絨毛，晶瑩的小翅膀，我心裡就癢癢的。這些小天使，讓我怎能不愛？

中午，我叫張曄陪我一起去寵物店買迷你不蟄人的小蜜蜂，盒子一到手，我就迫不及待地觀察這可愛的小寶寶，呵，還沒出生呢，被酥軟的蛹包裹著，像一個被包在育兒袋裡的小嬰兒。一到家，我從口袋裡拿出盒子，它已經破殼而出，瞧它像一個雜技演員，六隻腳靈活運用，把它的殼兒當作皮球滾，逗得我開懷大笑。同時，心裡不由得對這微小的蜜蜂產生了敬重之情，蜜蜂雖小，但卻會如此高超的雜技，我以前真是有眼不識金鑲玉，蔑視了不起眼的蜜蜂，於是，我給它起名叫皮皮，意思是頑皮可愛的意思。

有一次，皮皮正在“溫室”裡爬行著，可不知怎麼了？一向爬行能力很好的皮皮突然墜在了柔軟的紙上，摔得個四腳朝天。但皮皮飛快的爬起來，像一隻發怒的公牛，撲騰著翅膀，秒速高達十幾釐米，到處亂撞，分不清東南西北，像無頭蒼蠅一樣。可持續了一會兒，皮皮便像文文靜靜的女孩子，乖乖地躺著一動也不動。可又過了一會兒，皮皮的“癲瘋症”又發作了，它像陽光的男孩，跳著健康舞，屁股一伸一縮的，像待發的炮彈，皮皮不斷重複著這樣的動作，我百思不得其解，心想：“皮皮怎麼了？它一會動，一會跳，一會靜，它生病了嗎？我得仔細觀察觀察，我目不轉睛的盯著皮皮，當我看到它的屁股尖上時，我發現了一個暗黃的小點，“哦！”我頓時恍然大悟，原來皮皮剛才奇怪的動作是在拉糞便啊。

別看蜜蜂平時團結友愛，它們和我們的小孩一樣，也會鬧一點小別扭。我把我的皮皮和周政的肉肉放在一起，它們先互相湊過去聞了聞，然後眼裡冒出火花，死纏亂打起來。肉肉毫不客氣地請我的寶貝皮皮吃了個“泰山壓頂”，但我的皮皮可不是吃素的，立馬狂奔起來，奔到肉肉面前，也毫不客氣地用了個“天馬流星拳”，肉肉不佔上風，賠了夫人又折兵。肉肉被打得落花流水，只好垂頭喪氣的回自己的小屋去了，我看著周政嘟著嘴，氣呼呼的模樣，我情不自禁地為皮皮優異的表現洋洋得意起來。

皮皮一天天長大了，它已經不是蜜蜂寶寶了，而是勤勞的小工蜂了，我心想：告別的時候來了。於是，我開啟盒子蓋，心愛的皮皮撲騰著晶瑩的翅膀，飛向那多姿多彩的大自然。

製作小天燈 篇12

國小三年級作文 ,386字

同學們，你放過天燈嗎？你是否親手做過天燈呢？這個暑假，來自臺灣的哥哥姐姐們教會了我們做天燈。

那天，哥哥姐姐們首先給我們講了一個有關天燈的美麗傳說。三國時期，諸葛亮被司馬懿困於四川平陽。他想盡辦法要從這裡逃出去。一天他算準風向，從衣袖中取出薄紙製成會漂浮的紙燈籠，繫上求救資訊，資訊果真傳出去了，諸葛亮的軍隊終於得以脫險。孔明燈就是現今稱作的“天燈”，被人們用來互相祝福，象徵著豐收和幸福。

我們一個個都瞪大了眼睛，原來天燈還有這麼一段神奇的傳說，我們迫不及待地央求哥哥姐姐們快點開始教我們製作。他們給我們每人都發一張紙，然後教我們按照上面的標記，由外到內，把外層都往裡折一下，成了一個六邊形，再把這個六邊形平均折成四份，貼上雙面膠，把兩邊粘合起來，天燈就做好了。再用彩繩掛上一個可愛的小鈴鐺，更加顯得精巧可愛了。

同學們，你們會做天燈了嗎？我期待著跟大家一起去放天燈呢。

一隻小蜜蜂 篇13

國小三年級作文 ,586字

今天放學回家的路上，我碰到了一隻小蜜蜂在地上爬，當我決定一腳踩下去時，我卻猶豫了。於是，我便俯下身子來觀察它。

咦？這隻小蜜蜂怎麼只有一隻翅膀呀？我看著這隻可憐的小蜜蜂，心疼了。“啊！”我大叫了一聲。那是一種多麼強烈的求生慾望呀！儘管這隻小蜜蜂少了一隻翅膀，但它還艱難地爬行著。這隻小蜜蜂是多麼堅強、多麼勇敢！難道這只是動物擁有的嗎？難道這是人類沒有的嗎？這種慾望深深地感動了我。

這時，我便不由自主地想起了我親身經歷的事。

四歲時我因為貪玩，不小心摔了一跤。便在地上嚎啕大哭起來，奶奶看見了，對我說：“沒關係，從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來！”可是，我卻無動於衷，偏要一意孤行死賴在地上不肯起來。奶奶看著沒辦法，她知道，我是吃軟不吃硬，所以，只好來硬的了“你起不起來？不起來就打你啊！”聽了這話，我哭得更厲害了。

“誒，你在幹嘛呢？”妹妹跑了過來。這時，我從我的回憶中醒了過來。咦，那隻小蜜蜂呢，哪去了？我看著那參差不齊的地面。啊！小蜜蜂已經爬了十多米了。這時，我感到萬分慚愧：小蜜蜂為什麼可以這麼堅強？而我為什麼偏偏那麼懦弱？然後，我把小蜜蜂撿起來，把它放在我家種的玫瑰花上。“小傢伙，乖乖等你媽媽來接你吧！”於是，我轉身向家門走去。

這次的事情，使我受到了很深的教誨：從哪裡跌倒，就要從哪裡爬起來。堅強，是每個人都擁有的。

然後，我又想到了一句話：神馬（什麼）都是浮雲。

小蜜蜂 篇14

國小一年級作文 ,347字

今天早上，當我去學校時，看見同學們手裡都拿著一個瓶子，我很好奇，便走過去看了看，原來，不止是瓶子，瓶子裡還裝了一隻小蜜蜂呢，瞧，這隻蜜蜂多可愛啊，長著一雙濃濃的眼睛，一雙美麗的翅膀，我也好想買一隻。

中午放學了，我問媽媽要了五毛錢，去買只小蜜蜂，當我開啟瓶子時，小蜜蜂爬了出來，我連忙把瓶子一丟，還大叫了一聲呢，媽媽聽見了，把小蜜蜂撿了起來，把它裝到了瓶子裡。

就這樣，小蜜蜂一直關在裡面，從沒出來過，媽媽說：“開啟瓶子吧，它是不會扎人的，你不是說你喜歡小蜜蜂嗎？於是，我聽了媽媽的話，把瓶子打開了，我把蜜蜂放到我手上，當時，我心裡非常緊張，看都不敢看，可是慢慢的，我敢看了，我看見小蜜蜂在我手上爬，彷彿我的手是一塊地。我又將蜜蜂放到了瓶子裡。

這樣，我再也不怕蜜蜂了，但是，是不扎人的蜜蜂哦！

小蜜蜂 篇15

國小三年級作文 ,67字