自制水煮肉片相關作文20篇

自制水煮肉片 篇1

國小四年級作文 ,342字

今天，我異常興奮。因為，媽媽昨天答應我今天要煮水煮肉片，聽到這個訊息時，我激動的一蹦三尺高，邊蹦邊歡呼著。

上完了第三節課，老師走出教室時，我以箭一般的速度衝到家裡。

我來到廚房，可是媽媽只把那些可口的材料放在一旁，並沒有煮。我便問道：“媽媽，您怎麼還沒有煮啊？”“別急，心急吃不了熱豆腐！”媽媽說。

看著這些好吃的東西，我的肚子好像在抗議似的，“咕嚕，咕嚕……”叫著。

“好了，可以下白蘿蔔了，不過白蘿蔔要煮久一點，才入味。”然後，我就將白蘿蔔塊倒到鍋裡，就像在給它洗熱水澡一樣。

過了許久，白蘿蔔終於熟了，其他的東西也紛紛跳到鍋裡。

我迫不及待地將水煮肉片端到桌子上，我吃了一口白蘿蔔，酸酸辣辣，非常入味。連媽媽都讚歎道：“真是太好吃了！”我心裡想著：吃著自己的勞動成果真得很棒！

那碗水煮肉片 篇2

國二作文 ,730字

那碗肉片泛著油光，撒著紅的辣椒，綠的蔥花，紅綠交映，是那樣的誘人。

臨近中午，外公問我想吃什麼，我回答：“吃你的拿手菜吧”。外公說：“沒問題，看我的。”

他開著車上菜場，買了肉和金針菇，到家了，他先把肉洗了洗，然後切成肉片用開水焯一下，接著撈起備用。他倒油，放水，把肉下鍋，等肉快熟時，他放入金針菇、鮮紅的辣椒絲和碧綠的蔥花，肉的香味隨之溢位。

“大功告成！”外公大喊，他把肉盛了出來，我迫不及待拿起筷子夾起一塊往嘴巴里送。“好吃嗎？”外公問我，我向他豎起了大拇指，一臉滿足，外公看到我對肉片的喜愛，臉上也洋溢位幸福的笑容。外公又給我端來一碗白米飯，肉配飯是真的好吃，這個味道讓我至今難忘。

在我上四年級的時候，外公得了糖尿病，隨之而來的併發症讓他的身體一天不如一天，他漸漸雙腳無力，只能依靠柺杖行走。

外公只能每天打胰島素，有一次我去看外公，他臉色蒼白，精神不好，萎靡不振，頭也歪在一邊。外公的手臂上全是針眼，他的手背上也全部是針眼，一個個小孔在手上就像一個個小洞，讓人發寒。仔細看，針眼即使過了很久也還是有疤痕，恢復不到原來那樣，剛剛插完的針眼結痂了，但是其中還有血斑，很是恐怖，看著外公受這麼多的苦，我們看了也很是不忍，外公卻說：“沒事，等我好了我再給你做水煮肉片。”

就在今年的春節，我的外公突然呼吸無力直接進了ICU，在年初五的那天晚上，外公離開了人世，永遠的走了。我知道外公在醫院裡說的話也不可能做到了，現在外公做的水煮肉片也成了奢望，永遠不可能再吃到了。

外公，祝你一切安好，不要擔心，我們會想你的。

因為愛著，所以念著。

水煮肉片 篇3

國小四年級作文 ,529字

今天，我的家政作業是：“做一道菜”，這個作業對我來說並不陌生，我要從頭到尾的完成一道新的菜品，那就是“水煮肉片。”

首先，我要到菜市場買菜，在媽媽的陪伴下，我挑選了一根好的白菜。剛開始，我還真不知道什麼是好的菜，什麼是不好的菜，媽媽一直在給我講解，讓我學會了不少，感覺媽媽懂得好多，我要多向她學習，學會一些生活的本領。

回到家，在媽媽的幫助下，開始洗菜。我把廚具準備好，切肉太難了，肉滑滑的，不好下刀。我切了幾下，媽媽怕我切到手，就把剩下的肉給切了，白菜是我切的。

我開啟油桶，倒入鍋中，開啟火。等油溫熱了，放入各種佐料，肉下鍋的時候，濺到了外邊，我的胳膊被幾滴熱油燙了，當時，火辣辣的，就像針扎的一樣疼。我問媽媽：“您做菜的時候，也被油燙到嗎？”媽媽笑著說：“慢點放就沒事了。”我繼續做菜，肉熟了加上適量的水，加材料。最後，倒入白菜、澆油，放點蔥丁、蒜丁，一道正宗的“水煮肉片”就出鍋了。

平時，我看媽媽做菜挺容易的，今天，我來做咋就這麼難呢？看來做菜還挺辛苦的。通過我的做菜經歷，體會到了媽媽的辛勤付出和老師佈置作業的良苦用心。

自制水果拼盤 篇4

國小二年級作文 ,305字

今天，太陽照在身上暖洋洋的。趁著這麼好的天氣，我想製作一個新鮮又美味的水果拼盤。

我和媽媽從超市買來了紅彤彤的蘋果和金燦燦的橘子。一回到家，我就迫不及待地跑進廚房，拿出一把水果刀和削皮刀。我先用削皮刀把洗好的蘋果削得乾乾淨淨的，然後我又把橘子的皮剝好，把果實分成一瓣一瓣的。媽媽從冰箱拿來了火龍果，讓它也加入我的水果拼盤。我最後用水果刀把蘋果和火龍果切成一條條的，放在一邊備用。

哈哈！一切準備就緒，開始我的小製作了。我先把蘋果條擺成一個大大的圓形，然後把橘子依次地擺在蘋果條裡面，最後把火龍果放在中間空白的地方。就這樣，一個水果拼盤就完成咯！

看著自己親手做的拼盤，雖然不怎麼好看，但是吃起來肯定很甜很甜的。

自制水晶泥 篇5

國小三年級作文 ,495字

這天，我忽然心血來潮想玩水晶泥，可當我歡天喜地地開啟盒子時，卻發現盒子裡只有可憐巴巴的半盒水晶泥，正當我苦惱時，突然想到自己研究了一個自制水晶泥配方。於是我興奮地告訴了媽媽，媽媽聽了半信半疑地說：“真的？不可能吧。”我不服氣地回答說：“哼，我一定會成功的！”為了讓媽媽心服口服，我就讓她看著我製作。

首先，我取出了一小塊水晶泥放在冷水中浸泡了15分鐘，然後又倒了半紙杯熱水，最後準備適量洗衣粉和膠水，製作便正式開始了！我先倒了少許膠水在熱水中，攪拌後又倒了差不多克數的膠水，然後又重複做了一次。再一攪，感覺比開始濃稠了些，但似乎還少了些什麼。於是，我又加入了一點水晶泥和洗衣粉，然後再一起攪拌，哈，水晶泥就大功告成了！媽媽看了，高興地說：“嘿嘿，水晶泥工廠要關門嘍！”

後來，我又上網查了下原理，原來，透明膠含有高分子膠類物質，洗衣粉中含有陰離子表面活性劑，膠類物質和陰離子表面活性劑都有乳化、穩定的作用，所以，兩者混合產生水晶泥是正常現象。

如果大家都知道這個小配方，也許在不久的將來，水晶泥工廠真的要關門了呢！

自制洗髮水 篇6

國小三年級作文 ,304字

我們平時洗頭都要用到洗髮水，那麼你們知道洗髮水是怎麼做出來的嗎？下面就跟我一起進入洗髮水之旅吧！

做洗髮水要用到燒杯、攪拌棒、十二層硫酸鈉……其中十二層硫酸鈉可以去汙、增稠、添香、增色……

下面就讓我們自己動手做一瓶洗髮水吧！先往燒杯內倒入半杯水，再把十二層硫酸鈉放進去，用攪拌棒攪勻，一邊攪拌一邊放白粉，直到燒杯內的液體變得很粘稠很粘稠才可以停止。

最後只要把液體倒入小瓶子就可以了。有人會問了，瓶口那麼小，怎麼才能倒入呢？這我自有辦法，先把攪拌棒放入小瓶子裡，再把燒杯裡的洗髮水慢慢順著攪拌棒流入瓶內，這樣，完整的洗髮水就做好了，是不是很有趣？

我要把這瓶親手做的洗髮水送給爸爸，並且跟他說：父親節快樂！

自制奶片 篇7

國小二年級作文 ,347字

我看中了一包可口好吃的高階奶片，而價格卻高得嚇人。買吧，我覺得太貴，不買吧，又捨不得。怎麼辦呢？這時就要請教我們家自以為是的自制大王—唐子涵了。我自認為是“自制高手”，我的高招講起來是一套一套的，只要知道那個東西的材料。我做起那個東西來對我來說是小菜一碟罷了。

今天由於胡希媛給的奶片。可口好吃，又很像我家奶粉的味道。我萌發了自制奶片的想法。回到家說幹就幹，取出一個水杯蓋，放入牛奶粉，放進冰箱就得了。五分鐘過去了，我的眼睛始終沒有離開過奶片，可過了大半天，牛奶粉終究是牛奶粉，根本沒有凍成奶片。這讓我很失望，於是我想了又想決定加點兒水，果然，還是失敗了，可好玩的是，心目中的奶片一點一點的成了牛奶冰激凌。

這次自制奶片沒有成功，我再也不敢吹牛了。但這次失敗讓我明白了，失敗也精彩！

自制香水 篇8

國小三年級作文 ,398字

小時候我到爺爺奶奶家，會和小姐姐玩做香水的遊戲。首先我們去找一些花，摘一些花瓣，讓花瓣在水裡泡，過一會兒把花瓣拿掉，這樣水就有香味了。

這個週末，我突然想再玩一玩做香水。這個時節剛好是秋天，秋高氣爽，正好是桂花開的季節。

前天我和奶奶下樓摘桂花，在去的路上遇到了歡歡小朋友和她的奶奶。我就和她玩了一會兒，然後開始摘桂花了。歡歡的奶奶說：“把摘完的桂花放在一個盛滿水的瓶子裡，一週以後滿屋子就都會有桂花的香味了。”然而剛過了兩天，瓶子裡的水就變成桔色了。

今天我再次下樓摘桂花做香水，我來到家樓下，發現了前幾天還沒有開出來的花，它的外形像風火輪一樣，只不過他是紫色的不是紅色的，挺漂亮的。然後我把它的花瓣摘下來，放在水裡特別漂亮，花瓣上有露珠，露珠很像潔白的珍珠，真好看。我把花瓣水抹在身上好香啊。我非常期待我自制香水放一週後的香味。

自己做的事情是如此的好玩，有意思！

自制玩具竹子槍 篇9

國小四年級作文 ,510字

我們農村小孩的玩具不用買，自己做的玩具就很好，其中屬“竹子槍”最好玩。

做竹子槍，先用一根很細的竹子做“槍管”，找到一根好“槍管”後，拿“子彈”塞進去試試，看看“槍管“會不會粗了或者細了。

然後找一個“槍帽”，和“槍管”的一頭要吻合，再把一根筷子削尖到可以插進竹子，但不能削得太細，太細的話，如果裡面堵住了，使勁一推就把“槍桿”推斷了。

最後，把“槍桿”塞進“槍帽”裡。把“竹子槍”合著以後，你看它的第一眼，有可能以為那只是一根普通的竹子呢。

玩“竹子槍”的人應該沒有玩彈弓的人多，但竹子槍有個很大的優點，就是每打一槍，就會有很大的響聲—“砰”！槍口還會噴出一股水霧，好像“濃煙”。

我曾經問過我的夥伴小東，他是“竹子槍”愛好者。我問他為什麼喜歡竹子槍不喜歡彈弓？

他說：“竹子槍一打，不僅有很大的響聲，槍口還會冒出一股‘濃煙’，就像打真槍；彈弓不好玩，還容易弄傷手。”聽了這話，我也改玩竹子槍了。

自從玩竹子槍，我體會到真正的樂趣。我們在山上打伏擊，打小鳥。

雖然農村沒有城市那些高科技玩具，但我覺得自己做的玩具比買的玩具更有意義，要玩什麼自己來解決，不但省錢，還很實用。

誰能說我們農村孩子沒有創造力呢！

自制雞蛋保護器比賽 篇10

國小四年級作文 ,520字

今天是舉行雞蛋保護器比賽的日子，我拿著用氣球製作的保護器，氣球飄動著、狂舞著，像鮮花在接受狂風的磨練。寒風刺骨，天好冷，可心是暖的，即興奮激動而又擔心害怕。我希望著祈禱著能獲得成功而不是失敗。

比賽開始了，我在等待區靜候著，望著上面其它班級的比賽選手，不知為何提心吊膽和害怕的感覺突然增加好幾倍。上面的保護器五花八門，有的是形態各異大小不一的盒子製作的，有的是五顏六色隨風飄動的氣球製作的，還有的像一個個降落傘……它們的製作者也像我一樣，憂心忡忡，而它們的命運早已取決於參賽者，不知我給它的命運又會如何……

伴隨哨聲吹響，參賽者將保護器投下去，這些保護器在空中華麗地轉了一圈後，是失敗？還是成功？我正呆呆出神間，比賽轉眼已輪到了我們班，上樓後望著高空，勝利女神不知會光臨我嗎？伴隨哨聲吹響，是一次次無可奈何……我投下去後第一個在腦海中一閃而過的念頭就是：衝下去！我飛快地慌張地害怕地衝下樓，只見我的保護器正安詳地躺在那裡，裡面的雞蛋完好無損！我成功了！我給它的命運是成功！我欣喜若狂地跳起來，大聲歡呼著！

“製作雞蛋保護器比賽”在歡樂的氣氛中結束了。這次比賽多有意義啊！既豐富了我們的業餘生活，又培養了我們的動手能力，這次比賽使我終生難忘！

要有自制力 篇11

高三作文 ,814字

在現實生活中，我們經常可以看到一些“管不住自己”的人。你看，上課本應該專心聽講，但他老是講話，搞小動作；明天就要考試，該複習了，他卻耐不住跑去打遊戲機；與別人討論問題沒說上兩句，就吵得臉紅脖子粗，甚至動起手來……這些“明知不可為而為之”的舉動都是缺乏自制力的表現。

自制力就是自覺控制自己的情緒，約束自己言行的能力。自制力表現在兩個方面：一是善於迫使自己執行定下的正確決定；二是善於抵制與自己的目的相違背的慾望和行為。克已、慎獨、忍耐、堅持不懈等都屬於抵制與自己的目的相違背的慾望和行為，它們都屬於自制力範疇；而“放縱自己”“做自己高興做的事”“圖痛快”及追求“完全的自由，無拘無束”等都是自制力差的表現。自制力與一個人健康成長和取得事業上的成功關係極大。管不住自己的人，常常使自己的言行偏離既定的目標和正確的方向，輕則影響學業，惡化人際關係；重則抵擋不住外界的誘惑而走上違法犯罪的道路。

翻開古今中外的歷史，我們可以看到，凡是成功人士，都是自制力很強的人。勾踐臥薪嚐膽忍辱負重十年如一日。兩次諾貝爾獲得者居里夫人，剋制住丈夫身亡的悲痛，忍受著別人的嫉妒和攻擊，堅持不懈地研究，終於獲得了殊榮。這些需要多強的自制力啊！亞里士多德曾說：“美女的人生建立在自我控制的基礎上。”

與自制力相反的表現是任性，即對自己持放縱態度，對自己的言行不加約束，意氣行事，任意胡為，不考慮行為的後果。現在的許多學生上網成癖，玩遊戲上癮，實際上就是因為自制力薄弱。許多優秀的人淪為罪犯，也是由於漸漸喪失自制力，最終因“一念之差”而走上犯罪的道路。由此可見，自制力的強弱決定了一個人的命運。

在我們的成長過程中，自制力十分重要，它們將伴隨我一生。所以，我們要加強自我修養和自我鍛鍊，培養自己的自制力，以“有理想，有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人的要求來約束自己的言行，嚴以律已。當你獲得了控制自己的動力一自制力，那麼，你就為日後的成長奠定了基礎。

自制餅乾最美味 篇12

國二作文 ,991字

今天在街上吃完午飯，我們挺著飽飽的肚子在隨便逛時，聞到了誘人的黃油香味，我們發現了一家DIY甜品店。進入店內，服務員給我看了單子，裡面有蛋糕、巧克力、餅乾、麵包、熱狗、布丁等甜品，我看著各種圖片，想到巧克力我不吃，蛋糕、麵包太難、太貴，布丁不實用，我就選了餅乾，在各種餅乾中，我又犯了難，就選了自己喜歡吃的曲奇，並說明不要抹茶的。於是，工作人員準備好材料，派來一個指導人員，開始製作。

“加入一百七十克黃油”，指導人員說，於是我便小心地切下黃油，放入攪拌鍋中，生怕多一克或少一克，不過，我還是多切五克，導致餅乾香味太濃。之後，我又加入兩大勺細白糖，用電動攪拌機，開到最大功率，按下加速鍵，將黃油打成糊狀，和糖打在一起。可不知怎麼回事，攪拌機不聽我話，在鍋中橫衝直撞，根本不能把一些在角落中的糖攪進去，還差點把鍋攪飛，不過還好指導人員來扶了我一把，才把它攪好。

但這才是製作餅乾糊的開始，隨後，我又加入三十五克，大約一個雞蛋的蛋液，繼續攪，但指導人員提醒，不能太快，否則蛋液會濺出來，於是，我開到了最低檔，慢慢地移動。終於到最後一步了，我加入了一小勺不冒尖的香粉，再次攪勻之後，鍋中已經飄出了曲奇的香味兒，再聞一下我的手，由於每種材料在攪拌時都濺到了我的手上，也飄出了香味。

我將他們分成兩半，一半不加東西，做原味的，另一半加入可可粉，攪勻後做巧克力味的。我將他們分別放入裱花袋中，開始做餅乾的造型。我先擠壓，按下，做了一個普通的餅乾，可我覺得形狀有些怪怪的，而且餅乾最上方被我按得凹凸不平，為了掩蓋，我在上面又加了一層。慢慢地，我熟練了，便在上面寫字，用原味寫了我的姓，巧克力味的寫了我的名，但這樣裱花袋有些不給力，我怎麼擠都擠不出來，還斷斷續續地，之後，我又畫出了兩個愛心，超人和復仇者聯盟的logo，最後，我還嫌沒有新意，在原味餅乾上加了一層巧克力的，變成了雙重味的雙層餅乾，那個樣子，烤出來一定十分的香。

工作人員把它放入烤箱，看著那烤箱中的餅乾，我聞到了一陣香味，口水不禁流了出來。

半小時過去了，工作人員把餅乾拿出來，我看見我的名字，名好像不完整，姓卻碎了，再看兩個愛心，歪歪扭扭卻冒著香氣。我衝上去，一碰，給燙著了，工作人員提醒說，才烤出來的又燙又軟，得烘一下才行，我又坐下，等著它烘完。

烘完，我拿了一塊咬了一小口，那香味，讓我有種飄飄欲仙的感覺：自己做的餅乾真好吃！

炒肉片 篇13

國小五年級作文 ,1083字

就要自己燒一盆菜了，我又激動又緊張。激動是因為這是我第一次燒菜，緊張是因為我沒有揮“鏟子”的經驗。不過還好，我也有一些在旁“觀看”的經驗，大膽一試吧！

燒菜的第一步當然是準備食材，需要備好土豬肉、小蔥、老酒、鹽，還有油。材料準備好了，那菜刀就快點“舞”起來吧。

我先把土豬肉切成一片片的薄皮，我小心翼翼地把刀切了下去，生怕切到自己的手指，慢悠悠地把肉分成了一片一片的“卡牌”。切到了一半的時候，老媽拿過菜刀，拿起一塊肉，從中間斷開，指著紋路對我說：“你看，這紋路是橫著的，所以要豎著切，不然會塞牙縫的。”哦，原來切豬肉要和紋路“逆向行駛”啊！慢慢進入了狀態，我切肉越來越熟練了，不一會兒，一塊塊的土豬肉全被我搞定了。

切完了豬肉，下面就輪到小蔥挨“宰”了。我把要切的小蔥堆在一起，一刀一刀地切了下去，心想：這切下去小蔥的“吱吱”聲，也許就是它的呻吟吧。才下去了幾刀，老媽又把我叫住了，嘿嘿，看來她又有“祕訣”要教給我了。只見她在中間切了一刀，又將小蔥摺疊起來，才一刀一刀地切下去。哦，原來這樣可以切得更快呀。這些食材也不過十分鐘就切好了，接下來就開始炒肉了。

我心中的指鍾開始搖晃，猶豫著要指向“簡單”還是“困難”。“叮……”指標最終還是停在了“簡單”，我想：這個應該不難吧。我一手提著油，儘量往後退，慢慢地把油一點點倒進鍋裡，另一隻手護著頭，生怕油會濺起來，可是油卻像無風的水面一般平靜。我用手拍了拍胸膛，在心裡呼了一口氣，幸好有驚無險。

油熱好後，我用菜刀一股腦地把肉全放了進去，鍋裡頓時響起“吱吱”的聲音，再加上菜鏟的“鏘鏘”聲，就好像在演奏一首“廚房交響曲”。才不到一分鐘，肉的一面就熟了，我趕緊撒上胡椒粉，再來給肉片翻一個身，然後放了少許鹽。這時，一顆油珠像導彈一樣“飛”了過來，以迅雷不及掩耳之勢濺到了我的手上，頓時我痛得“哇哇”大叫，使勁地揉著，直到不痛了才肯鬆手。

接著，我使勁地用菜鏟翻來炒去，這個仇報得可真起勁。肉從棕色變成了金黃色，哈哈，就快要大功告成了，我一下子把蔥全撒了進去，再翻炒一會兒就收鍋了。咦，油怎麼好像比原先倒的還多了一點兒？問了老媽才知道，原來是從肉裡面煎出來的，怪不得會越炒越多。倒掉多餘的油，一碗香味四溢的炒肉片就新鮮出爐了。

開飯了，我夾起一片肉，含在嘴裡，頓時一股無法形容的香味流淌在舌尖，香在心頭。嗯，果然還是自己燒的菜好吃，我津津有味地大吃特吃起來。不一會兒，這盆肉就全被我的“舌尖風暴”卷席光了。我咂咂嘴，想著：要是再來一盆該有多好！

這一次燒菜讓我既學到了本領，又讓我嚐到了美味的豬肉片，一舉兩得，真想再來一次！

為自己假設一片藤葉 篇14

高三作文 ,886字

歐享利有一篇著名的短篇小說—《最後的藤葉》，故事中一位年輕的畫家珍妮生病躺在床上，她把所有的希望寄託在窗外牆上的常青藤葉上，她覺得當藤葉掉光時她的生命也就到了終結的時候。一位老畫家貝爾曼先生知道這件事後便冒著風雪連夜在那最後一片葉子掉下時在牆上畫下那片葉子，珍妮的生命因此被挽救。

一片普通的葉子卻救了一個人的生命，我們在為作者奇妙構想喝彩的同時也陷入思考—挽救珍妮的，真的是那片藤葉嗎？答案是否定的；那片葉子只不過恰好出現在那個時刻，而真正支援珍妮活下去的是她的意志力和求生的慾望。

人的一生總免不了有低谷，每當我們陷入人生的低谷時，大多數人都會想；“算了，放棄吧！”這時，我們就需要有個精神寄託來激勵我們，激發出自己的鬥志，就好像那一片藤葉一樣。

為自己假設一片藤葉，生命將爆發出驚人的力量。瑞典醫生斯坦利库尼茨曾試圖穿越撒哈拉沙漠，一場風暴使他失去了一切，包括所有的食物與水。當他把手伸進口袋時發現一個蘋果，他從絕望中清醒過來，“我還有蘋果！”這種精神力量一直支撐著他直到獲救。此時蘋果對於他來說就是維持生命的“藤葉”，讓他一直保留著希望，在人類強大的精神力量面前，死亡也不足為懼。

為自己假設一片藤葉，儘管你並不知道那片葉子是否存在。我們是高三的學生，高三被稱為坐在地獄裡望天堂。我們每天都必須面對來自各方面的壓力，埋頭於題海之中，因為我們都不希望讓任何人失望。在課餘，大家談論的最多的是大學的生活，大家都不約而同地把它想象成天堂、象牙塔。也許是我們太過於天真，但那卻是我們的精神寄託，讓我們有勇氣去擠高考的獨木橋。儘管我們並不知道那高聳的象牙塔是否真的那麼耀眼純潔，但大學，便是我們為自己假設的藤葉。

為自己假設一片藤葉，或許它並不存在。“望梅止渴”中的梅林對沒有水的士兵們來說便是那片藤葉，陶淵明的《桃花源記》曾使多少人對生活充滿嚮往，災難中有多少人因為那一絲幻想的光明而燃起希望之火。

其實藤葉的存在與否並不重要，重要的是我們心中是否滿懷希望。

為自己假設一片藤葉吧！因為只有懷著希望，生活才會變得更美麗！

提升自制力 篇15

國二作文 ,548字

可以玩的時候就盡心玩，該收心的時候就得收心，人和人的區別，很多時候不在其他，而在本身的自制力，越是缺乏自制力，越是過得不自在。

我從小到大都很羨慕那些有著異常強的自控力的人，他們不需別人約束就能完全完美的完成任務。我小學同學其中有一個就這樣，她不需爸媽催促，放了學就去寫作業在我們還在院子裡玩耍，看電視的時候她就把作業做完了。每次週末回家佈置了作業，她也總是會先做完作業再玩，等我們在集體補作業的時候，她早已雲淡風輕了。

再者，我們初中作業量加大了許多，可是仍有同學可以按時完成作業，甚至是提早很多完成作業。我就很羨慕他們，後來慢慢向他們學習，可總是失敗。我就找原因，可怎麼也做不到向他們那樣。後來我知道了自制力這個詞，知道了他們身上有一種能力，叫做自制力。這種能力讓他們玩的時候盡情玩，學的時候盡情學，時間一點也不浪費。既學了習，也玩耍了，兩全其美。可像我一樣大多數人卻是另外一種，學習的時候不投入，學不下去，玩的時候心裡還想著未完成的作業，什麼事情都做不好。

所以呀，我們一定要提高自己的自制力，這樣才能讓自己不虛度。

提升自制力，過程很難，可結果很美好，一旦養成了習慣，我們就可以向那些不拖延的人一樣了。過程是很難，我也在此過程中，體會得到那種困難，但我們一定要堅持下去啊，我們，一起努力。

給自己開啟一片天 篇16

國一作文 ,633字

人生道路千萬條，各有其險，人也各有所好，不必拘泥於那一條！別人以為對的，不一定就是真理；別人以為錯的，不一定就是謬論。

在寂寞的夜裡，靜靜地坐下，聽到內心的聲音。細細的品味人生，品味人生的酸甜苦辣，或是靜靜思索，如何面對明天，如何去揚起心中的帆？

人生中，有成功就會有失敗。失敗並不可怕，可怕的是你失去自信！失敗不意味著自己是一個失敗者，只是表明你尚未成功；失敗不意味著自己沒有努力，只是表明你付出的努力還不夠；失敗不意味著自己永遠一事無成，只是表明你得到了一次有益的經驗。人，需要收穫；人生，需要收穫，哪怕是一點點微不足道的收穫。

朋友，收穫總歸會有的，相信自己！你不是失敗者，只要我們對生活有一顆平和的心。可是有的時候，你是否反思過？是否反思過生活中的一點一滴呢？

我們常把一些大人的思想強加到我們自己的頭腦中來，表現出一幅博聞強識的樣子，然而當真正面臨此類問題的時候，我們便手忙腳亂，無處下手。所以，只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花，只要我們去奮鬥，敢於實踐，不懶怠，就必定會成功。

往往生活中，有許多人埋怨自己的天空太黯淡，總是去羨慕別人的天空多麼藍。那麼，請換個思維思考一下，別人的天空為什麼就比自己的藍？讓我們從今天做起，從現在做起，刻苦勤奮，努力學習，不懶不怠，勇敢攀登……

如果我們從生活中一點點的挖掘，那生活將不是概念，他是人與人之間的深情和自己對未來的無限憧憬，我們的明天也會到達光輝的頂峰。

努力吧！

給自己開啟一片天，一片屬於自己的藍天！

為大自然增添一片綠 篇17

國小四年級作文 ,748字

春天正是植樹的好季節。今天，我和媽媽一起來到鹽都新區的麗都公園參加鹽城晚報舉辦的“綠色植樹”活動。儘管天氣很冷，可也不減我們的熱情。

到了苗圃那塊空地，帶領我們的報社老師說：“讓我們寫下今年最想實現的一個夢想，等來年我們再相約一起來這，開啟看看各人的夢想有沒有實現。”聽到這兒，我們紛紛拿著發下來的信紙，將自己的心願寫好，裝進信封，投進了信箱，期待來年再來開啟它。

接下來就到了植樹環節了，由於我們都沒有植樹的經驗，老師還特意找來了鹽都新區農業中心黨支部書記陳伯伯給我們講解了植樹的相關知識：坑要挖得深些、樹苗放正些、水要澆足些……聽完陳伯伯的講解，我們分成四小隊，兩人一組。我們都拿好植樹的工具來到各自的苗圃中，開始種植小樹苗。這次為我們選種的是雲南黃馨，這種樹苗容易成活。我們按照園藝伯伯講的先一排四棵、再一排三棵的要求，就熱火朝天地幹了起來。大家有的丈量，有的運樹苗，有的打水，一片繁忙的景象。我跟陸一村在一組，我力氣大，就承擔了挖坑的任務，我先用小鏟左一鏟，右一鏟用力挖了一個不大不小的坑，陸一村把一棵棵樹苗放在坑中間，用手扶正保持小樹苗的直立，我用小鏟將它周圍的泥土填回到坑裡，我倆又一起把土踩實，一棵樹苗就栽好了。就這樣，我們一棵接一棵，接連栽了好幾棵。這時，我感覺有點腰痠背痛了，站起來看看周圍同學跟爸爸媽媽也栽得很認真。於是，我又蹲下繼續栽，不多時，這塊空地上就栽滿了小樹苗，它們整整齊齊地排列在那裡。看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我們臉上都充滿了喜悅的笑容，我彷彿看到了一片片綠色的海洋。最後我和陸一村打來水給小樹苗澆水，我默默地說：“小樹苗快喝吧！希望你快快長大！”

最後，我們一起合了影，還分發了小禮品，這次有趣的活動雖然只有短短的幾個小時，但是給我留下了很深刻的印象。

懂得自制 篇18

高二作文 ,900字

時代在發展，科技在進步，現今人們的生活水平和環境都已明顯改善，物質生活愈豐富。於是，孩子便受盡寵愛和保護，在溫室中自我，自制能力得不到提高。

一個學生在書房裡寫作業，事實上他剛坐下不到一個小時，便懶洋洋地衝外面叫喊：“媽，我累了。”廚房便傳來一句：“累了？那就歇歇，來吃會水果。”

這種現象在許多家庭裡是常態，可是久而久之，孩子便會覺得隨心所欲天經地義。當他們沉迷於遊戲的極致快感中，受到家長的阻止，他們便不會多加理會，能拖就拖，即使不玩，思維也會遊於遊戲畫面。這就是自制力低下的結果。

然而，恰恰是在這個物慾橫流的時代，自制力是衡量一個人是否有所作為的決定指標。

自制力，顧名思義，即自我控制能力。但丁說過“衡量一個人的力量的大小，應看他的自制力如何。”的確，“自制力是人生的方向舵，能使你的人生之舟避開暗礁，旋渦，永不覆滅。”

自制力便是主宰，可見其決定性作用。

司馬遷，遊遍五湖四海，通曉各種風俗傳說，卻因替人辯護遭受腐刑。本想自殺盡節，卻恨文章不表，債不得償，雖受盡侮辱，與世人明裡暗裡的輕視嘲笑，依然控制自己不被擊垮，控制自己忽略世俗眼光，控制自己傾注畢生心血去完成著作。從此流芳百世。而假使他控制不住自己，被流言眼色辱儘自殺，那麼他不會被銘記，而是當定一個咎由自取的賤鄙之人。

自制力強大的前提是擁有堅定的意志。

前幾年，反貪之風盛行，貪官層出不窮。試想，享受國家給予的高俸祿的政府人員如何會貪汙？無疑，他們的自制力低下，得到的越多，想要的就越多。他們意志薄弱，面對錢財的誘惑，控制不住自己的慾望和雙手，最終人財兩失。反觀馬雲，兩次高考落榜，以堅定的意志再次高考，被破格錄取，之後以絕對的意志和自制平步青雲，成為富豪。

自制力是需要培養的，要做的就是守規矩。比如：做完作業才能休息；遊戲只能玩兩個小時，超過一分鐘都不行。這就會讓孩子在腦中形成一個定理，“電視要開始了，我作業還沒寫完，不行，得抓緊做，”而不是“電視要開始了，作業先留著。”“時間快到了，我得快點結束，不能中途強制退出給戰友拖後腿，”而不是“時間快到了，可還沒打完，再拖會。”

如此，自制力便會逐步提高，對人生就多一分把握。

自制力一直都在 篇19

國一作文 ,247字