廉潔文化相關作文20篇

廉潔文化記心中 篇1

國小五年級作文 ,545字

大家知道什麼是廉潔文化嗎?有人會說廉潔文化就是做一些公平的事,有的人說廉潔文化就是為人民服務。而我認為廉潔文化是中華民族的傳統,也是一種值得我們學習的精神,廉潔、公正、公平的對待每一件事,不貪髒,不腐敗。這就意味著中小學生從小就要學習廉潔文化,這就意味著廉潔文化即將走進校園,走進課堂,走進身邊的每一件小事。

記得老師曾經給我們講過這樣一個故事,晉代名臣陶侃年輕時曾任潯陽縣吏。一次,他派人給母親送了一罐醃製好的魚。他母親湛氏收到後,又原封不動退回給他,並寫信給他說:“你身為縣吏,用公家的物品送給我,不但對我沒任何好處,反而增添了我的擔憂。”這件事陶侃受到很深的教育。古代的人們就如此廉潔,不貪髒,不腐敗,做為新世紀的我們更要學習他們的廉潔精神。

在我們身邊也有那樣的人,他就是汐子鎮興隆街村村長—李寶奎,他帶領著村民脫貧致富,把國家給的利益全部投放給村民,建設韭菜基地,種葉菜,還組織村裡的老年人都上了養老保險,他一心為村民,李寶奎村長就是不貪贓、不腐敗,做人光明磊落,一身正氣,是清正廉潔兩袖清風的好村官,深受百姓的崇敬與愛戴……

說到這裡,我想無論時代怎樣發展,廉潔永遠是時代的呼喚,永遠是人民的期盼,廉潔是一首歌,一首正氣之歌,從我做起,讓正氣之歌傳遍校園的每個角落。

廉潔文化進校園 篇2

國小五年級作文 ,875字

廉是清廉,不貪汙,不腐敗。潔是潔白,就是指人生光明磊落的態度。于謙說過"清風兩袖朝天去,免得閭閻話短長。"這句話告訴我們,人要廉潔。廉潔文化是中華民族的傳統美德。廉潔應從小事做起,比如誠實守信,助人為樂,不說謊,一心為人民服務。

廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分,廉潔文化的發展可以有力地促進社會主義先進文化的發展。

我國古代有一些值得我們學習的人,他們有廉潔自律,秉公辦事,不謀私利,不徇私情,清白做人的精神,為人民服務。有:鄭板橋,林則徐,包拯,海瑞,于成龍,魏徵……這些人廉潔公正,深受百姓愛戴。我們就要做他們這樣的人。

廉潔要做到不貪汙,不接受他人的賄賂,也不像他人賄賂。即便是最貧窮,也不接受他人的賄賂。

記得有一天,班裡要競選班幹部。離競選的時間還有四天,老師讓同學們準備好發言稿,還讓同學們想想平時裡哪一些人廉潔公正,適合當班幹部,競選當天要投一票。在我們班廉潔公正的人有很多,當然自私自利的人也不少。我們班有一個成績雖好但是一個自私自利的小人,平時也不幫助別人,每次集體大掃除,都見不到他。這次競選聽他也要去競選,我相信沒人去選他。

週五那天晚上,他帶著幾個同學去玩,其中也有我,走到一家炸串非常好吃的炸串店,說要給我們一人買一個炸雞排……世上沒有免費的午餐,條件是競選時投他一票。我們一共六個人,四個人同意了,正在我猶豫不決時,我看小航低頭沉思著,他是我們的班長,為人公正廉潔,老師也喜歡他,同學對他也是非常“擁戴”。這次競選,我覺得他還是班長,我看他沉思一會兒,向我緩緩走來,到我跟前悄悄地對我說:“賈馨哲,回家吧,我不同意,這是賄賂,我們應該廉潔公正,該把票投給誰就投給誰。你覺得呢?”“我覺得有道理,他應該不是嫉妒他的票多。”他一邊說我一邊想。“同意”我小聲告訴他。然後,我倆就找理由先回家了。路上,他說小偉挺適合當班幹部的,投他吧!我覺得他真合適。雖然小航和小偉是死對頭,但是小航還投他一票,因此小航在我心中就是最廉潔的人……

如果仔細觀察,可以發現身邊有許多廉潔的人,我們也要學習他們,自己也要做一個廉潔公正的人。

廉潔文化 篇3

國三作文 ,1137字

談到廉潔這個詞,總是不由自主的想到歷史上那些,勤政廉潔的清官們,我總認為“廉潔”與我們隔著千山萬水,其實不然,正所謂“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。”廉潔是天山雪蓮,只有在天寒地凍的季節裡才會盎然綻放,於是,我們苦苦地追尋著,追尋著那一縷“芳香”。但卻不知道她其實就在我們身邊。

她—我現在的班主任,她是一位工作兢兢業業,很有責任心,教學經驗豐富的老師。剛升入初中的時候,總是感覺她很嚴厲,做任何事都十分認真,一絲不苟。但是在幾年的相處下,我漸漸明白,她只是想努力推我們一把,讓我們每一個學生都發揮自己的潛力,做到最好的自己。

從每天清晨的第一縷陽光升起時,總是會看見一個身影在忙碌著,打掃辦公室衛生,又檢查年級組各班衛生,督促我們清理班級環境。每天早上,她總是會督促同學們默寫,細心批改,每天不經意間,總是能在教室裡看見她的身影,那是在督促昨晚未完成作業的同學,又或者是在輔導班裡學習有些困難的同學。她的話語不多,但是卻在舉手投足之間,透露出了濃濃的愛。對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。愛中有嚴,嚴中有愛,平等對待每一個學生,尊重學生的人格;對於學生的學習絲毫不鬆懈。

作業本上,學生的回答不符合要求,她都會用紅筆細心圈出,直到學生認真訂正後才過關;下課了,你經常會看到她在教室裡耐心輔導學習有困難學生。我時常看著她給學生輔導語文、數學、英語各門功課,那麼耐心、細緻,那麼不厭其煩。

在學校學習生活,總是會感覺很充實,每週她都會組織我們在班會課時開展各類活動,組織學生主持,表演,朗誦,唱歌,非常精彩。有一次活動,她讓我們每一位同學都從家裡帶一道自己親手做的傳統美食,在班會課時,大家一起品嚐,說出感受。還有今年的元宵節,老師也組織了一次大家一起包湯圓的活動,大家一起帶一些材料,由於大家都不會揉麵團,於是她一個人就揉了一個托盤的麵糰(那時她剛動過大手術,還不到1個月呢!應該還在家裡休息呢!),可想而知是多麼累,可是她一句怨言都沒有說,和同學們一起包了湯圓,然後用同學帶來的鍋煮了,讓同學們品嚐,每位同學都吃得津津有味,特別的滿足。在說說笑笑的班會上學生不僅鍛鍊了動手能力,也體驗了師生間、生生間的團結合作,更增進了師生的情感,讓我們感受了幸福。在這樣溫馨又令人感動的場面裡學生的道德品質得到了很大的提升。

曾經以為,廉潔奉獻是驚天地、泣鬼神的。現在我想說廉潔奉獻是樸素的,它不僅沒有閃閃的金光,而且素的不著痕跡,就像春天的小雨,無聲無息的飄落下來,滋潤著學生的心,浸潤著同事的心。現在我就學習生活在這樸實、高尚的人身邊,她廉潔奉獻的心成為陽光般的能源,營造出溫暖和諧的氛圍。

此時此刻,我想大聲地說:“何老師,我好喜歡你!”

廉政文化進校園 篇4

國一作文 ,948字

以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥。

—題記

桃花源,美好的代名詞,無數人對之嚮往至極,那裡落英繽紛、神祕美麗,更重要的是那裡的人民心無雜念,民風淳樸……

當今社會,物慾橫流,生活中充滿著許多的誘惑—金錢的威力、地位的榮耀、名譽的光環。開始,每個人都會靠自己的勞動來換取,而現在,科技高度發達的今天,面對誘惑,人們用盡各色手段,只為得到那看似光榮、實則骯髒不堪的東西。

傑克。倫敦寫出《馬丁伊登》後,聲名鶴起、財源滾滾,不僅在加利福尼亞州建了別墅,而且在大西洋海濱購置了豪華遊艇。然而,擁有這一切之後,厭倦、空虛、落寞和無聊也接踵而至,最後,他被這些給弄瘋了,開槍自殺在自己的大別墅中。

法捷耶夫29歲時就登上了蘇聯文壇,並以《青年近衛軍》一書坐上了蘇聯作協主席的交椅。然而,自此以後,他再沒寫出一篇文章,因為他繁忙於出訪、開會、作報告。

一座花園無論多麼美麗,如果不經常拔草和修剪,僅一個夏季,就能使它徹底的荒蕪。腐敗的結果,只能是樂極生悲。

反腐倡廉,是社會發展的必要,而對於學生,就要認清形勢,營造廉潔教育的良好氛圍,學校是青少年教育的主陣地,由於青少年不是生活在真空中,社會腐敗現象及一些消極現象和部分文學作品,對青少年造成直接的侵害,致使少數青少年精神空虛,行為失範,有的甚至走上違法犯罪的歧途。廉潔教育就是引導青少年從小樹立“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識,培養正確,積極健康的理想信念,道德信念,法制意識和社會責任感。

從古至今,無數人言傳身教廉潔做官,無數高官也曾因腐敗而入獄,誘惑的世界中求生存,就要把握住自己,抵制住誘惑,即使在複雜的環境中也要做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

腐敗、清廉,二者的選擇只在一念之間,而影響卻終身相伴。

前段時間,40天內發生了5起“校園慘案”,其現場慘不忍睹,手段狠毒至極,而無數慘案的發生,歸根結底,都是腐敗惹的禍,若社會公平,社會合諧,那麼將不會有憤怒和不平,則慘案也將不會發生。

腐敗,是人類社會的大敵,反腐倡謙工作刻不容緩,廉潔節儉是我們的責任和信念,我們應時刻勞記,貪汙、受賄害人害己,常以家破人亡,妻離子散為結局。拋棄誘惑、拒絕腐敗,讓社會的大花園中廉潔之風永存,讓合諧的陽光溫暖我們日趨麻木的心。

廉潔文明伴我行 篇5

國小五年級作文 ,306字

廉潔二字,是讓人不貪汙、不亂收賄賂等,現實生活中,我們時時刻刻要提醒自己去遵守,抵禦各種誘惑。

我只是一個小小的班長,還比不上有些領導的廉潔,所以我要向他們學習。

自從我們學校弄了打分的專案,我就一直負責。記得有一次,我把打分情況貼在班級牆壁上,有個同學看了自己的分數很難過,便跑到我這來,小聲地說:

“姜潔,好班長,我給你個好東西,你幫我加兩分唄?”

我皺著眉頭看看他,他滿臉悲傷,可是我堅定地說:“你知道自己做的不好,為什麼不努力?我是不會給你加分的!”他看我堅定不移,只好垂頭喪氣地離開了。

我這麼做可都是爺爺教的呢!“吃人嘴軟,拿人手短”這句話我會永遠記住的,我也要向爺爺學習,做一個文明、廉潔的好孩子。

讓廉政文化進校園 篇6

國小五年級作文 ,717字

習主席一直打老虎,打蒼蠅,全國各地掀起了嚴懲貪官的熱潮,就是讓廉政文化在中國發揚光大。

在我們小學生眼裡總認為廉政是政府的事,是社會的事,似。乎與我們無關。同學們可能會覺得現在談廉政文化過早。是的,我們現在不太懂,但是從小懂得廉政的道理,養成好的習慣,長大後才不會偏離方向。廉政,從小做起,從我做起!

其實在校園裡處處可見關於廉政的問題。例如:某班班長不想讓自己班上扣分,就買通檢查小組的組長,塞給他一點兒利益,組長就手下留情,睜隻眼,閉隻眼;有的同學為了當上班幹部,賄賂班上其他同學,讓同學們違心的做出判斷;還有的同學不願意自己寫作業,買通其他人代勞,這利益有可能是一張電影票,幾塊錢,或者對方提出的交換條件,雖然事情很小,但從小就已經在與廉政背道而馳了。

劉備曾說過:勿以惡小而之,勿以善小而不為。作為學生的我們,更應該善處廉政文化進校園的問題。要廉政奉公,為人正直,絕不因小失大。校園裡有多少“官”受過小利益而失去了應有的公正呢?在接受利益的同時,是否想過事情的嚴重性呢?像之前說的班長與檢查組長的做法將會使他們自己養成壞習慣不說,還會給班級抹黑,損害集體利益。要勤政為民,熱愛集體,幫助同學。一個人要是不熱愛集體,不幫助其他人的話,那人們也不會關心他的,如果人人如此,久而久之,人情淡薄,世態炎涼。

“廉”與“政”是對搭檔,廉潔奉公,勤政為民,讓我們從小做起,從我們身邊做起,積極響應號召,做個正直的人,做個有用的人才。開啟門窗,讓“廉政”隨著暖風飛入校園的每個角落,讓我們每個人都有一顆“廉政”之心!

崇德文明廉潔 篇7

國二作文 ,681字

國無德不興,人無德不立。崇德、文明、廉潔,這是為人處世的道德品質,這值得我們去追求。今天的我們,是祖國的未來,民族的希望,是明天中國特色社會主義事業的建設和接班人,是未來實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢的主力軍。少年智則中國智,少年強則中國強。如今我們生活在一個充滿誘惑力的世界裡,我們必須有一把崇德、文明、廉潔的標尺來束縛自己。知道什麼是對,什麼是錯;什麼是善,什麼是惡!

我們現在正處於人生觀、價值觀、道德觀的重要塑造期,所以我們一定要鑄造自己良好品德,邁好人生第一步!而我們應該怎樣鑄造自己良好品德呢?那麼我們就要做到以下四點:一是明辨善惡分是非;二是知曉榮辱做好人;三是自尊自愛品自高;四是自信自強立大志!只要做到這四點,我想我們就會是一個品德高尚、誠實守信、受到他人尊重的一個人了!

什麼是明辨善惡分是非呢?這很簡單,我們只要懂得做什麼是對的,什麼是錯;什麼是善,什麼是惡就可以了。所以,我們一定要擦亮雙眼,開動腦筋,明辨是非,弘揚正義,維護真理,為社會進步貢獻自己的力量!

那知曉榮辱做好人又是什麼呢?孟子曾說過:“同情別人的心,人人都有;知道羞恥的心,人人都有;對別人恭敬的心,人人都有。”所以,讓我們行動起來,做一個有道德,知恥辱的人。

自尊自愛品自高和自信自強立大志則讓我們成為一個堅定原則,持之以恆的人,自信者,天佑之;自強者,天右之;立大志者,事竟成。讓我們一起成為一個充滿雄心壯志、一個自信自強、勇於進取、不斷創新的時代新人!

最後,讓誠實守信、崇尚正義、廉潔知恥這把道德標尺伴隨我們的成長,做一個有道德、有文明的人!

廉潔進校園徵文800字 篇8

國小四年級作文 ,1392字

趙處長雙手帶著手銬,放在堆滿錢的桌上,幾顆渾濁的淚水從他那沒有光澤的眼裡泛出,爬過被歲月犁深的紋痕,滾到腮邊,不見了。你或許會認為,他這可憐的樣子使人同情吧?不,不要同情他。在這幢別墅裡,全是錢。床上是錢,衣櫃裡是錢,就連冰箱裡還是錢。他貪汙了2億多元,這些錢能幫助多少貧窮的家庭走向小康啊!他一點都不值得同情!

這,是《人民的名義》向我們展現出的貪官。而現實生活中又有多少呢?數也數不清。自十八大以來,習總書記一直倡導廉潔,致力於“打老虎,拍蒼蠅”。每次新聞一報道某某受賄多少元時,人們就會不停地議論現在的官員不廉潔,但他們卻忘了敬廉崇潔其實像好習慣一樣,都是需要從小紮根在心裡;敬廉崇潔都是需要從娃娃抓起的。因此,廉潔文化進校園是非常重要的。

作為學生,我們應該要懂得一些法律知識,明白一些廉潔文化,學習其他人的廉潔。許多人認為,在校園中不存在不廉潔的行為,校園是最純淨的,其實並不然。雖然性質還沒有惡劣到貪汙的地步,但小洞不補大洞吃苦,終究會有令自己後悔的一天。

例如,一些同學在班中擔任了班委幹部,於是就用自己的權利為自己和朋友謀取福利。比如,違反紀律只記和自己關係不好的同學;背書時,只要是自己的朋友聽都不聽直接過;朋友犯錯時,幫朋友證明他沒有犯錯……這些,都是不公正的表現。還有些同學,把好吃的零食送給班委幹部,希望他能照顧照顧自己。而有些班委幹部就真的收下了,還照顧他了。這,更非廉潔的表現。

世間最簡單的事是廉潔,最難的事也是廉潔。每個人都會有慾望,慾望也都會有破繭的那一天。但是,只有真正把廉潔當成生命的一部分的人,才能做到把慾望扼殺在搖籃裡。

從古至今有多少先輩,把廉潔深深地烙印在自己的內心。廉潔就如他們的血液:離不開、永不停。他們用自己生活的每一天、做的每一件事,教育我們,什麼是廉潔。

彭德懷一生對自己要求極為嚴格,時時刻刻履行廉潔。1929年初在守衛井岡山的鬥爭中,一次軍部後勤處長用伙食費買了一隻雞和半斤肉,想給彭德懷改善一下生活。彭德懷知道後,立刻把後勤處長找來,批評道:“我又不是舊軍閥,對我搞這些特殊幹啥!共產黨隊伍裡,官兵要有鹽同鹹,無鹽同淡。”並責令處長把雞和牛肉送給醫院的傷病員吃,還警告後勤處長說:“你下次不改正,我就要處分你!”彭德懷一向極為分明,從來不為自己謀取私利,其清正廉潔的程度為一般所想象不到。他留下的是一顆不謀私利、克己奉公的丹心,一座遵守規則、維護法紀的豐碑。

再和之前的一些同學對比,心裡不會覺得羞愧嗎?彭德懷官職那麼大,卻依然以廉潔要求自己,但是,有些同學官職不大、年齡也不大,卻不能做到廉潔公正。這是一件多麼可悲的事啊!

讓廉潔從校園起航,這是必要的。用廉潔之水澆灌在這些祖國的苗苗身上,讓他們從小耳濡目染,從小就踐行敬廉崇潔。“人之初,性本善”,每一個人生下來都是相同的,但橘生淮北則為枳,不同的環境會使人變得不一樣。如果一個人,從小對廉潔耳濡目染,那麼應該也會成為一個廉潔的人。為此,廉潔文化進校園非常重要的。

讓廉潔從校園起航吧!從校園遍佈到社會的每一個角落,讓國家再無“老虎”和“蒼蠅”!讓廉潔文化一代代傳下去!讓人們都能以廉潔為豪!

東西文化的碰撞 篇9

高二作文 ,930字

自古以來中國人就是既保守固執又精明能幹,而西方人則是比較自由民主,做事規矩,追求紳士風度和誠信。兩種來自不同民族的人生活在一起,總會發生一些令人震驚的事情。這在看完《東方文化西方語》後感受就更加明確了。

比如,談到“海外華人圈有這樣一種說法:中國人在國外要過三關,即語言關、金錢關、心理關。不過以我在海外的觀察與經歷,我覺得華人們還要過‘小人關’。”這個“小人關”指的是中國人在國外生活時,老想著在各種管理和制度中找出可以佔便宜的漏洞來減輕高昂的服務費用。這種行為自然是不被提倡甚至是違法的。但做這些事的中國人抱著一絲僥倖的心理,想著自己應該不會被抓到,而且這也是沒有誠信的表現,是對自己極度不負責任的做法。在國外,誠信是一種非常重要的品德。一個員工可能會因為就撒了一次謊而很難再找到工作或終生失業。高中生可能因為考試作弊而不被任何大學錄取。更何況是不排隊、坐車不買票甚至是逃稅這種事?

“沒有明令禁止的事就是可以做的事”,這應該是許多國人心中的觀念,出國後也屢試屢爽,頻頻觸犯法規法律。我們身邊也是常有“沒有明令禁止的事就是可以做的事”的情況出現。如規定學生晚自習期間不能去洗手間,有些同學就想出“我去喝水的時候順便去上洗手間”的藉口;上課不許吃零食,有些同學就用嘴叼著牛奶一直喝個不停。老師看了提醒他,他就說“規定上課不許吃零食,又沒說上課不許喝牛奶”。在這種小事上都喜歡找漏洞去鑽,更別提那些可以“省錢”的“坐車不買票”“逃稅”等事情。中國人的精明能幹都用在瞭如何讓自己付出很少卻能享受成倍好處上。殊不知有辛苦汗水的勞動成果才是最受用最踏實的,靠正確途徑得來的東西才最受享用的。

外國人看到我們國人的這些海外行為,即使我們的國民GDP再高,生產總值再大,進出口量再多,終究還是不會從心裡承認我們中國是一個大國、強國。出國在外,我們已經勢單力薄,更要遵守國外的制度和管理規則。出國留學,入鄉隨俗是最好的生存方法。學習國外人的禮貌誠信、遵紀守法,才能更好地融入當地的環境,儘早度過“小人關”。而不是屢次違反法律,還被驅逐出境,搞得金錢事業兩頭空。

最後我認為:精明能幹是好事,國外生活要自律;學習當地各法律,適應民族好文化;樹立中國好榜樣,民族強大遲早的事。

尋訪紅色足跡·傳承膠東紅色文化 篇10

尋訪膠東紅色足跡徵文 ,1358字

戰爭,自古以來伴隨著硝煙、炮火與人員傷亡。1937年,全國人民抗日戰爭在東北打響,緊接著,在1946年,全國人民解放戰爭馬不停蹄地趕來。到1951年,西藏和平解放,標誌著祖國大陸獲得統一,中國人民取得大團結!14年的烽火,14年的殺戮,讓多少人流離失所,家破人亡。所以,我們要勿忘國恥,重走膠東紅色之路,傳承膠東紅色文化,讓血一樣的紅色,永駐我們心間。

日出東方,海面旖旎。

膠東,奏出了一曲波瀾壯闊的紅色史歌!

幾天前,我去了雷神廟戰鬥遺址,這裡打響了膠東戰爭的第一槍。這是一個簡簡單單的四合院,屋簷的瓦片被風雨的侵蝕,已經失去了本來的模樣,它顯得舊舊的,老老的,很不起眼,但在人們心中,他散發著紅色的光輝,他戴著金色的光環,他在和平的大地上,發出耀眼的光芒,照亮了黑夜,帶來了天明。我邁過高高的門檻,踏著陳舊的水泥地面,走進了廟內。雷神廟戰鬥遺址真的很小,不像其他紀念館那樣巨集偉,青磚白瓦,普普通通。幾棟小屋子就那樣簡單的立在那裡,可能在以前,還會冒出縷縷炊煙吧。但是,炊煙變成了硝煙。誰也不會想到,在幾十年以前,這裡曾面對著槍林彈雨,這裡曾經血流成河。“七七”事變後,日軍佔領了牟平城。為了打擊日寇的囂張氣焰,中共膠東特委書記、山東人民抗日救國軍第三軍司令員理琪率三軍一大隊一舉解放了牟平城。戰後,部隊向南轉移,理琪等領導同志在城南雷神廟開會。中午,從煙臺趕來的日軍海軍陸戰隊百餘人包圍了雷神廟。我三軍幹部戰士二十餘人堅守廟舍,頑強地抵抗著數倍於己的日軍,打退了敵人一次又一次的進攻。戰鬥中,理琪同志不幸英勇犧牲,年僅30歲;很多同志光榮負傷。現存東廂外窗上的一塊麵積僅0.8平方米的鐵皮雨搭板,上面密佈著138個彈孔,廟內現存的石碑、石礎上,也是彈痕累累。雷神廟戰鬥點燃了膠東抗日的烽火,打響了膠東抗戰的第一槍。我走近石碑,隔著透明的玻璃板,觸控著那些彈孔,感受指尖傳來的冰涼。都說十指連心,然而此刻我的心中,充滿著一種沉痛。那是一種力量,壓得我喘不過氣。我緩緩蹲下,看著地上新長出來的小草,綠油油的,越發的可愛,它們是被烈士們用鮮血澆灌的,我彷彿已經看到:負傷的理琪同志倒在血泊裡,腹部已被子彈穿透,鮮血涓涓地流出,連腸子都透了出來,他用一隻已被鮮血染紅的手捂著腹部,另一隻蒼白的手,顫顫巍巍的舉了起來,好幾次槍都差點掉下去,他把全身最後一絲力量集中到手腕,眼球突出,牙齒緊咬,身體微微弓在一起,用他生命的最後一刻,發出了最後一顆子彈。“嘭”這顆子彈帶著理琪同志最後的願望,結束了一位日寇的生命,理琪同志也終於安然的倒在了血泊中。空氣中瀰漫著腥甜的氣息,嘹亮的蟬鳴像是英雄們戰勝的號角,又像哀悼烈士的低鳴。我不禁仰望天空,用手撫摸著殘破的牆壁,喃喃道:“理琪同志,你的願望一定是希望中國和平,繁榮富強,你看,現在已經實現了,祝你安息。”

腦海裡還像過電影一般回想著戰鬥的場面,我的心情十分低沉,重新凝望膠東這片大地,竟是被鮮血染紅的。

紅色蔓延,精神不滅!

尋訪紅色足跡,傳承膠東紅色文化,是我們青少年應當做的。我們應該將這些閃閃發光的紅星,傳揚更遠!我們應該將這些永不磨滅的精神,發揚光大!時間的年輪還在慢慢擴大,歷史他安靜的呆在那裡,無聲無息。他用無言的方式,敲響我們心中的警鐘:勿忘國恥,振興中華!

感受春節民俗文化 篇11

國二作文 ,611字

春節自古以來就是中國的傳統節日,也是人們新的一年的生活的開始。在這期間裡,全家老少都一起“迎新春,除舊歲”,我們家也不例外。

除夕那天,是我最開心的一天。我早早地把寫好的春聯準備好,就等著爺爺的膠水了。對於貼春聯,我可是個行家,家裡春聯每年都是我貼的。而且不只是春聯,還有那個大大的“福”

字。這“福”字必須要倒貼,寓意是“福”到了的意思,希望在新的一年裡能福氣滿滿。

接下來的一下午,可都是大人們的活兒啦,那就是包餃子。這個活兒看起來容易,學起來可就難多了。這不,這次我也想試試。

首先,把餡鋪在麵皮兒上,再把麵皮兒捏起來,這樣一個餃子就完成了。我照著“口訣”捏了幾個餃子,造型上都挺美觀的,可實際上卻不怎麼樣。可能是沒捏緊的緣故吧,我包的那幾個餃子一到鍋裡就全露餡了,無奈的我啊,只能吃著麵皮喝湯了。

其實除夕的高潮啊是在晚上。我們早早地吃完餃子便下樓放鞭炮了。膽大點兒的毛頭小子就放“炮仗”,女孩子則放煙花之類的。當鞭炮聲響起來時,才發覺有了濃濃的年味,這才是春節的開始。

除夕後一天就是大年初一,是晚輩給老輩拜年的時候,這一天必須說吉祥的話,寓示著這一年吉祥如意。雖然年輕人不計較什麼,但是還是要給爺爺奶奶拜年。穿上新衣服,腦袋裡蒐羅著各種吉祥話,可無非就是那套“萬事如意,身體健康”、“福如東海,壽比南山”之類的,只是老人們聽著高興,做晚輩的也跟著高興。就這一句話,結束了大年初一,跑斷了腳後跟,也磨破了嘴皮子。

傳承中華之美,飽含文化之韻 篇12

國二作文 ,975字

春節是中國人眼中最重要的節日,它在人們的心中,有著無可替代的地位。春節之所以有如此大的魅力,是因為它的存在既代表了人民美好的社會願望,也反映了一個時代的社會現象,同時也折射出中華文化的魅影。

最具文化底蘊的,當然要數“對聯”和“福”字。對聯,又稱楹聯或對子,言簡意深,對仗工整,平仄協調,是一字一音的中文語言獨特的藝術形式,更是中華民族的文化瑰寶。通俗性和高雅性相容,雅俗共賞。這種獨一無二的藝術形式,深深地吸引著我。“福”字指“福氣”、“福運”。春節貼“福”字寄託了人們對幸福生活的嚮往,也是對美好未來的祝願。民間也有將“福”字倒過來貼,表示“福氣已到”。春節貼“福”字,是我國民間由來已久的風俗。同時,“對聯”和“福”字也展示了中國書法的博大精深,一橫一瞥,一點一捺,寥寥幾筆卻有無限氣概和感慨,讓我讚歎不已。

接下來,就是我們盼望已久的除夕,也就是我們口中的“大年三十”,是一家人相聚日子。這一天,無論大人還是孩子,都格外高興。當然,這一天也有三個最為重要的習俗,便是“祭祖”、“吃年夜飯”、“守歲”。吃年夜飯,是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜,豐盛的年菜擺滿一桌,闔家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯,心頭的充實感真是難以言喻。飯桌上必不可少的菜餚,非“魚”莫屬,它取“年年有餘”的吉慶寓意。其次,加上春節聯歡晚會這一盛大節目的襯托,顯得更加吉慶歡樂。最後,人們還要守歲。守歲的“守”,即有對即將逝去的舊歲有留戀之情,也有對即將到來的新年懷希望之意。“一夜連雙歲,五更分二年”,在除舊佈新之際,親朋好友,圍爐而坐。回顧過去,展望未來,收穫頗豐。煙花滿天飛,點綴的夜幕絢爛多姿,每個人都靜靜欣賞煙花上升的精彩和綻放的美麗,隨著煙花的升空,默默祝願……

年初一,一定是春節中最溫馨的一天。這一天,每個人都要走街串巷,給親朋好友帶去問候和祝福,也就是俗稱的“拜年”。“拜年”是春節的一項重要習俗,是人們辭舊迎新、相互表達美好祝願的一種方式。我想,這一天也是小孩子們的最愛的一天。因為在這一天,小孩子們可以收到大人的“紅包”,即“壓歲錢”。這裡面不僅有錢,更有大人們對孩子們新的一年的祝福和祈願。時間帶走的是嬌豔的外表,留下的卻是經久瀰漫的醇香!春節正是如此,幾千年的歷史,造就了它的輝煌,造就了它無法撼動的地位。我們愛春節,更愛創造它的傳統和文化!

特殊的瑰寶——春節文化 篇13

國二作文 ,688字

中國有許多傳統的習俗文化一直流傳至今,今天,我們就來說一說中國特殊的瑰寶—春節文化。

春節在臘月初八便拉開了帷幕。在臘月初八這一天,家家戶戶都泡臘八蒜,都做臘八粥。臘八蒜到了年底就被醋泡得發青了,蒜中夾帶醋的酸味,醋中又充滿蒜的辣,使人胃口大開。

臘八粥就更絕了,人們將新收穫的大豆、桂圓、大米、小米等五穀雜糧混在一起,加以熬煮,那滋味真是“此粥只應天上有,人間能有幾回嘗!”現在,我的舌尖彷彿依舊殘留著臘八粥淡淡的香味,令人回味無窮。

臘八過後,人們又陷入了忙碌中。家家戶戶都趕辦年貨,什麼瓜果蔬菜,雞鴨魚肉等物品全都往籃子裡放。超市裡,大集上,人山人海,摩肩接踵,人們一個個忙得不亦樂乎。望著海一般的人群,我不由感慨:年近了!

二十三,過小年,憋了一年,人們終於放鬆下來,掛上火紅的燈籠,點著絢麗的煙花,爆竹也趕來湊熱鬧,開心得敞開了肚皮。人們歡聲笑語,沉浸在歡樂中。

二十三後,人們打掃屋子,閒逛,以迎接新一一年的到來。

經過短暫的安靜後,大年三十來臨了。大街小巷上,街頭巷尾旁到處瀰漫著餃子的香味,燈透過紅色的燈籠罩篩下了一束束紅光,家家戶戶都燈火通明。這一晚,是要守歲的,無論大人小孩都圍坐在電視機旁,一邊看文藝演出,一邊聊家常,其樂融融……

初一可是一個好日子。人人都穿上新衣服,出門給人家拜年。大街上或三五成群,或兩人相伴,熙熙攘攘,車水馬龍。人們見面的第一句話就是“新年好!”

初二到初五,人們會走一些比較遠的親戚,彼此之間談一談一年來的收穫,說一說新一年的計劃,趣味無窮……

初五以後,人們陸續開始上班,新年就這樣在起早貪黑的工作中拉下了帷幕……

尋訪紅色足跡傳承膠東紅色文化 篇14

國小四年級作文 ,555字

煙臺是全國首批沿海開放城市,也是全國著名的革命老區。以煙臺為主體的膠東地區是山東紅色革命的發祥地之一,也是中國最早進行紅色革命的地區之一。提起煙臺的戰役,人們不禁要提起“地雷戰”。

地雷戰發生在1942年抗日戰爭最艱苦的時候,海陽行村鎮趙疃村的百姓們在共產黨的領導下與日本鬼子鬥智鬥勇,終於戰勝了鬼子。

那時候鬼子兩村一崗哨,三村一據點,封鎖打擊我們,對我軍實行“燒光、殺光、搶光”三光政策,他們用極其凶狠的手段殺死我們的同胞,搶光我們的糧食,燒燬我們的家園。

面對侵略者的暴行,海陽人民沒有屈服,趙疃村的百姓沒有屈服,他們在共產黨的領導下,學會了治地雷、埋地雷。他們用大刀長矛、土槍土炮、與敵人進行抗擊。當時去學制地雷的有趙守福、于化虎、孫玉敏等幾人,學會後,他們便開始帶著趙疃村的民兵用地雷對付鬼子。他們不斷地集思廣益,不斷創新,製造了土地雷,用漫山遍野的石頭製造了拉雷、絆雷、滾雷等。只要鬼子開始下山掃蕩,他們就提前做好準備,在大小路口、山坡、樹林、瓜田菜園等地方埋上地雷,鬼子走到哪兒,地雷炸到哪兒,給了鬼子沉重的打擊。

如今雖然戰爭已離我們遠去,但英雄們在戰爭中那種團結協作、艱苦奮鬥,集思廣益,不斷創新的那種精神我們不能忘記,我們要向他們一樣,好好學習,用知識來武裝自己的頭腦,使我們的祖國更強大。

心在旅途——《文化苦旅》閱讀感悟 篇15

讀後感 ,1040字

離開案頭,換上一身遠行的裝束,推開書房的門,餘秋雨開始了文化之旅。他筆下的文字,有一種苦澀後的回味,焦灼後的會心,冥思後的放鬆,蒼老後的年輕。而我,也透過他筆下略帶滄桑的文字,開始了一場心靈的文化之旅。

聆聽著來自遠古的呼喚,低聲吟哦著文人墨客留下的動人心扉的詩篇。腦中也浮現出了一幅幅或蒼茫壯闊,或柔麗悽迷、清新婉約的影象:積雪的群山,空曠遼遠的天空,絲絲縷縷飄零的浮雲,在朔風中縈繞千年的羌笛,是黃沙漫漫的陽關;叛逆得瑰麗驚人的激流,殘缺的神話下,“美麗的夢留下美麗的憂傷,人間天上,代代相傳”的神女峰,清榮峻茂的兩岸,是孕育了王昭君和屈原的三峽;柔婉的言語,姣好的面容,精雅的園林,幽深的街道,給人以感官上的寧靜和慰藉,是中國文化寧謐的後院,蘇州;群塔入雲,藤葛如髯,是漂浮著千年藻苔的西湖……

身處廣袤的自然,再高大的人也變得渺小;在滾滾歷史文化長河裡,再繁華的盛世也不過是驚鴻一瞥;而在深邃而神祕的穹宇中,孕育了千百億生命的地球,也顯得如此微不足道。

那麼,作為一個人,一個極其普通的生物體,我們又有什麼權利在自然面前,面對著幾千年時間中沉澱下來的精神財富,仰視著無邊的閃爍的星空,趾高氣昂?

其實,人生也是一場旅行,是一場心靈的旅行。終點站都是相同的,有些人急功近利,顧不得欣賞沿途的風景,用他所謂的好方法,匆忙地走過去。只是,最後才發現,自己心竟是空的,回首一生,茫然無措,曾經費盡心機蒐羅的功名利祿,卻無法填滿空虛的心靈。

那麼,把心放謙卑一些,虔誠一些,淡然一些,閒適一些,去享受旅程;滿懷著對下一處美景的期待,腳步堅定而輕快地向著前方踏著,永不疲倦。霧氣氤氳的深山中,迴盪著嫋嫋空靈飄渺的古琴曲;金黃麥田裡,隨著麥浪翻滾起伏的是莫扎特輕快跳躍的《卡農》;山溪泉眼旁,如流水般叮咚作響的是晨風中的柳笛清音。漸漸地,曾經羸弱的身體變得健康而挺拔,黯淡無光的雙眸閃爍著自信的光芒,蒼白空虛的心也變得色彩繽紛而充實。

心在旅途,是一種積極樂觀自信的心境,是一種追求美好,又能享受過程並不斷髮現快樂的生活態度,它使人不斷地向著最完美的境界前進。我不知道那美好的遠方在哪裡,沒有人會回答我,但是我會走著屬於我自己的道路,不斷向前,享受著沿途的辛苦與疲憊,享受著花朵苦澀的甜蜜,享受著屬於我一切的一切。荊棘算什麼,剌破的傷口總會癒合;風雨算什麼,泥濘過後的天空總會更加湛藍;失敗跌倒算什麼,大不了爬起,重頭再來。

心在旅途,堅定的腳步永遠向前;心在旅途,前進的腳步永不停歇。

誠信廉潔社會的需求 篇16

國三作文 ,803字

古人云:“人無信則不立”可見誠信對一個人而言是何等重要。不僅如此,對於一個企業乃至一個國家而言也是必不可少的。

當一些企業愛金錢的誘惑,違背良心地在奶粉中加三聚氰胺時,他們為了利益編造一個一個謊言,他們為了實現自己的金錢夢,不惜重聘請明星代言虛假廣告,這些行為實際不只失去了誠信,連道德也喪失,但丁曾經說過“人不能像走獸那樣活著,人應當追美德,那丟失誠信的人與走獸有又價異同”。

當華爾街金融風暴席捲歐洲時,有人說是貪夢導致了危機的發生,也有人說是機制的不合理最終惹下禍端,可是更多的證據卻指向一處,“誠信缺失”華爾街高明的金融家們應該好好反思一下,失信的你們對此有著不可推卸的責任。

眾所周名的海爾企業之所以以一個小小的國民企業發展到大的公司於他的信譽是分不開的,當初海爾企業剛剛開辦時,曾生產出一批貨,但其中有76臺是有缺陷的,海爾公司老闆當機立斷,當眾銷燬這批貨,這對當時的海爾企業來說是一個巨大的損失,但這卻為海爾企業墊下了良好的信譽成就瞭如此大的公司。

其實有時人們之所以丟失誠信的主要原因是受到各方面的慾望。在南非的沙比亞叢林中至今還生活著相當原始的西布羅族人。他們捕措方法非常簡單,沒有措槍,甚至沒有了箭,就是讓動物自己跑到他們的陷阱裡。

西布羅旗人從叢林的溼地上運來許多股泥,將這些股泥鋪在一塊一畝地大小的地方上,接著放上一隻雞成是野免,最後要做事便是等待了,凡是吃眾的動物,只要走進叢林,便會被免子或雞吸引,一步步走入泥沼,越掙扎,越陷越深。陷入股泥的動物又會引來更大的動物,幾天之後,泥沼地裡就會有許多措物,這時西布羅族人抬來木板,鋪在股泥上將措物輕而易舉地收入囊中。

如今世界上許多騙局,許多陷阱,都還是最老、最原始的,但卻經眾不變,這是人們的慾望造成的,大多時候,過深的人慾望體會讓人做繭自縛。

人生不是非曲直場假面舞會廉潔社會更需要域信,讓我們支起誠信的航帆,駛向無垠艱險的大海。

孝文化要傳承演講稿 篇17

演講稿 ,1335字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高一十一班的管元妮。今天我演講的題目是:“孝文化要傳承”。

想必大家坐公交車的時候,都會聽到和看到一條公益廣告:夢娃醒太陽笑中國夢多美妙國是家善作魂勤為本儉養德誠立身孝當先和為貴。今天,我們一起來談一談這個“孝”字的深刻內蘊。

前些天,踏著學雷鋒月的春風,我和小夥伴們去了敬老院。我們被分到了七樓的一個房間,裡面有一位盡力撐著身體的老爺爺,睡眼惺忪。我問:“爺爺好,您剛睡醒嗎?”然而,他並沒有應答一聲,這時氣氛有些尷尬,我沒有放棄我又搭話:“爺爺,您家是哪兒的?”這時老人望著遠方,說:“家?我哪還有家啊。”我不知道他為什麼這麼說,也不知道他經歷了什麼,但那時我多麼希望自己可以是他的家人,能夠陪伴他。敬老院,再好的房間,再可口的飯菜,也不如一個知心人陪他們說說知心話。

說到這裡我想到了我們的老人—爺爺奶奶,姥姥姥爺。記得上個漫長而又愜意的暑假,原本我只打算在姥姥家住兩三天,可是在她再三挽留下,這一住啊就是一個多周。白天烈日高懸,我們就一人拿一個小板凳,到村口大樹下乘涼。姥姥總愛拉著我的手,叫著我的乳名,為我講述著小時候的故事,她的眼中不時閃過自豪,笑容盪漾開來。像一個老農面對豐收的農田,像一個漁民提著沉甸甸的漁網。那時,我是多麼地慶幸還能和姥姥享受著這份恬適,又是多麼地希望時光可以慢一點,再慢一點。

馬石莊教授說過:“青少年活在未來,中年人活在現在,老年人活在過去。”我們有大把的時光來規劃未來,並且為之奮鬥不止。可是我們還能陪伴家人多少個春夏秋冬呢?更何況現在很多同學都住宿,陪伴家人的時間更是少之又少。我們的父母雖說不到花甲之年,但是朋友們,細心一點,我們就會發現爸爸媽媽和前幾年不一樣了,銀絲多了,皺紋多了,嘮叨也多了,我們要知道,他們所做的都是為了我們有更好的生活。咿呀學語時的驕傲,蹣跚學步時的攙扶,逐漸離家時的牽掛。人生最美夕陽紅,世間最美老年花。很多同學說,我們身為高中生,學業繁重,沒有那麼多條件去盡孝,但其實不然!我們可以在空閒的時候,給家人打電話問聲好,大休的時候,幫疲倦的奶奶捶捶背,聽孤單的爺爺講講那過去的故事,為年邁的手腳不再麻利的他們做一次可口的飯菜。或許他們跟不上我們的潮流,或許他們有一些耳背,但同學們,請俯下身來,耐心地傾聽他們的話,他們的曾經,他們年少的夢……就算在校園中我們一樣可以盡孝。大方得體的舉止、誠實守信的品質、文明自律的行為、節儉樸素的生活……這點點滴滴都在向父母表明,爸爸媽媽,我長大了!我已經成長為一名優秀的青年!在學習上珍惜每一分每一秒,認真投入,全力以赴,我們將會用最優秀的成績,向我們的親人宣告:爸爸媽媽,請您相信,我們能擔起未來的重擔!努力學習,健康成長,就是我們最好的盡孝!

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連線。有一些事情,也許我們現在還無法懂得,但當我們懂得的時候已不再年輕。同學們,趁我們青春年少,年華正好,我們要傳承孝道,及時盡孝,用自己的努力撐起未來家庭的重任,用自己的拼搏擔起中華民族的未來。孝文化,要傳承!

我的演講完畢,謝謝大家!

誦讀傳承經典弘揚傳統文化 篇18

國小六年級作文 ,683字

《論語》、《孔子》、《荀子》、《莊子》、《道德經》、《三字經》、《弟子規》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》……都是我們中國的傳統文化經典,可是現如今的我們很少涉及到我們祖先世世代代傳下來的這些精髓,最多也就是在課本上學到一些古詩文或是散文,而真正瞭解其深意又懂其背景的同學還是屈指可數,這樣的現狀不禁讓我們對傳統文化的傳承堪憂。

瞭解這些古籍,並不是為了單單的傳承文化,還是為了讓我們先輩的精神理念傳承下去,每一次讀古籍的過程,那都是一次心靈的淨化。

這些古籍給我的心靈開啟了一扇進修的大門,以其不自生;外其身而身存,要做一個不追求名利的人,不去盲目的爭魚死網破,不自命清高,待人友善,待人待事不要有偏見,不要因為一個同學沒有跟你說要借你的什麼東西,就借走了,沒有跟你打招呼,你發現了,就認定了他是一個小偷,且以後、將來都不會變,那樣的想法是不對的,同學可能只是無意的拿走了沒有跟你說,但是,他還回了,就說明他不是偷,你不應該去傷害你的同學,可能你的這一句話就影響了他的一生,你因該告訴他,下次要記得告訴你,畢竟“人之初,性本善”,世界本沒有好人和壞人之分,全是憑你自己的判斷,可能他是無意識的,卻被你誤會成了有意的,所以人要學會寬容大度的待人、處事。

凡是並不是你表面所看到的那樣,每個人都有每個人難言的苦衷,你做不到了解每一個人,瞭解每一件事,不如學著去包容別人,體諒別人的苦衷,多去發現身邊、生活中的美,學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是討厭你的人、還是愛你的人……你都要感謝,因為正是有他們你才會進步,才會成長,才會擁有豐富多彩的人生!

傳承中華文化共築精神家園徵文 篇19

傳承中華文化共築精神 ,51字