老師誇我真聰明相關作文20篇

老師誇我真聰明篇1

國小三年級作文 ,460字

二年級上冊末考試時，我被分到了153班做試卷。

我們先考語文，再考數學。做著，做著，我就覺得越來越難了。有好幾道題不會做，我都想看看別人是怎麼做的，轉念一想，別人的答案也不一定是全對。所以我不僅沒有抄他們的，還把那些題做出來了！

考試完後，有同學問我，“你覺得你考得怎麼樣？”

“我也不知道，等答案公佈出來吧！”其實我也想考個好成績，可不知道能不能考好，所以不知道之前，還是不亂說為好。

到了領通知書那天，老師叫到哪位同學的名字，那位同學就上去拿成長記錄冊，並且還要說出自己的分數。我懷著一顆怦怦直跳的心，生怕自己只考了個七八十分。終於唸到我的名字啦！

“張思涵，語文一百，數學一百。”

“哇！”大家都驚訝地叫起。

我也感到很驚訝，沒想到自己考了個雙百分。況且這還是正式的期末考試！

全唸完以後，老師說道，“張思涵真聰明，讓我們為張思涵鼓掌！”

大家熱情地鼓起掌來，我高興極了！回家後，我對爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，我考了雙百分！”

“可以呀！你想要什麼獎勵？”

“玩具！”

“好。”

得雙百分真快樂，我想每學期都這樣！

老師誇我真聰明篇2

國小三年級作文 ,464字

有一次，數學老師讓我去黑板上寫第七小題。我看著題目，有一點難，我在下面思考了一小會，還是不明白這一題怎麼做的。我讀了三遍題目後，終於明白了。我大膽地上了黑板寫了出來，我寫完後，老師開講，雖然我錯了一步，但又改正過來了。

又一次上數學課，是另一個數學老師上的，這次還是讓我演板，寫三道題，題目很難，我愁眉苦臉地想啊想啊！怎麼想都想不出來，我看了題目三遍，還是不明白。我試著寫，老師看了看，說：“不對，你要動腦筋。”我按照老師的話繼續思考，啊！想出來了！

我又開始想第二題的解題思路，實在不明白，我就問了老師，老師也沒有給我說這一題怎麼寫的，而是讓我獨立完成。我絞盡腦汁，終於明白了，並開始寫題。第二題做出來了，第三題肯定會的，我寫完後回到座位。老師看到我的答案，誇獎說：“你真聰明！”我的心裡真的很開心，老師表揚了我，使我前幾日的不開心全都一掃而空。

這也使我明白一件事：只要長久堅持下去，就能完成很難的事。要是不堅持下去，那你什麼也不能做好。如果太驕傲與自大，就會慢慢退步的。

老師誇我真能幹篇3

國小二年級作文 ,363字

在學校的教室裡，大家總能看到我在座位邊的過道中走來走去，時常提醒那些沒帶紅領巾校牌的人；在學校的教室外，大家總能看見我在提醒那些做危險遊戲的人。

我是個當過三年的老幹部，在每一年，每一天中，我都積累了許許多多的經驗和教訓，還知道哪些問題應該怎麼解決。

有一次在學校吃午飯，樊雁翔因為申楚陽給他少打了菜就不吃飯了，我便給樊雁翔打了半碗飯，可樊雁翔怎麼也不吃，楊老師一直在勸他，我在旁邊勸他說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，樊雁翔，快吃吧！”樊雁翔在我和楊老師的勸說下把飯吃完了，然後高高興興地跑去跟毛浩奇他們去玩了，看著他們玩得那麼開心，我也繼續去別的地方忙別的了。午自習的時候，楊老師就在同學們的面前表揚了我，我心裡美滋滋的，別提有多高興了！我簡直可以飛起來了！

我希望以後能做得更好，爭得更多的榮譽，為我們252班爭光！

老師誇我真熱心篇4

國小四年級作文 ,549字

我們班有64個人每天都會有人值日，可是今天那個值日的人遲遲沒有來，班長大可耐何之下。問有沒有人願意替他值日一下。可是一個人都沒有舉手。因為那可是個累活，要到臭烘烘的垃圾，還要拖地掃地，大家想想就覺得非常累。班長失望的低下了頭。就在這時，我把手舉了起來，因為在困難時你幫助了別人在你自己困難時別人也會幫助你。

就這樣，到了放學，我開始值日了職業分三個工程。一掃地拖地二倒垃圾，三擦桌子。講臺，黑板。我先倒了一盆水放在旁邊，拿起掃把這邊掃掃那邊掃掃，把垃圾掃在一起，再用撮箕，把垃圾戳進去掃完地後我拿著拖把在水裡面沾了沾在拿起來拖。不過一會兒地板變得光滑，起來和我倒的那盆水已經烏漆嘛黑了，我把水倒了，又打了一盆乾淨的水，把它放在旁邊，我已累的滿頭大汗，但是我還是堅持了下來，拿起黑板刷把黑板上的字都擦掉，再用溼抹布把教室的每一個桌子都擦得乾乾淨淨，看不到一點屋子。擦完後我就去倒垃圾垃圾倒完後我就回家了。

第二天早上，老師來了就問昨天值日生沒有來？是誰把教室衛生打掃了，這麼幹淨。班長把作業的事都告訴了老師，老師知道後走到我跟前。笑了笑，露出了一排乾淨的牙齒，高興的誇我真熱心！得到老師誇獎的我心裡美滋滋的，想以後我還要做個熱心的孩子，既可以得到老師的誇讚，還可以幫助別人。想好之後我握著拳頭喊加油！

老師誇我真熱心篇5

國小三年級作文 ,429字

有一天，我們班上有一位同學吃過早餐，吃下不久，因為有點感冒，突然嘔吐了。老師說“誰去拿拖把拖一下呀”！可是同學們沒有爭先恐後地回答老師，因為吐出來的食物有點氣味，只要看到和聞到覺得有些噁心，同學們也想吐了。

我想了一下，每個人感冒是難免的，鼓勵自己不怕髒，不怕累，同學之間應該互相關心，互相幫助，我舉手對老師說，我去拿拖把來拖一下吧，一會兒把地拖得乾乾淨淨的。老師誇我是個不怕髒，講衛生和熱心腸的好學生。

當老師誇我的時候，覺得這是小事一樁，一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事，要向雷鋒叔叔學習，遇到什麼困難都要挺身而出，雷鋒”出差一千里，好事做了一火車”我想從現在開始，要知道尊老愛幼，懂規主和感恩，特別要認真聽老師講課，老師是世界上最無私，也是最有愛心的人，上課的時候，老師總是仔仔細細，一遍又一遍地分析每篇課文和每道題，還教育我們如何做好人好事，如何把成績提高，有了老師的教書育人和家長的叮囑，更讓我們每個同學懂得怎樣能夠做個有意義和有用的人呀！

老師誇我真能幹篇6

國小四年級作文 ,649字

記得有一次大掃除，老師誇我真能幹，想知道為什麼嗎，現在，我就來告訴你們為什麼吧。

那次大掃除，同學們個個都帶了大掃除要用的東西，我就帶來了抹布，用來擦窗戶或者擦牆壁等等……。

開始大掃除了，老師讓我擦窗戶，可我心裡想：我不想擦窗戶，怎麼辦呢，要不然要同學幫我擦，不行，同學們各有各的任務，可是我帶抹布來就是來幹活的啊，算了還是和同學們一起幹活，和同學們一起當班級裡熱心的小主任吧！我把抹布從抽屜裡拿出來，然後再有惡然後在有汙漬的地方哈一口氣，然後迅速用抹布擦乾淨，因為很久才搞一次大掃除，所以很髒，我擦了好一會兒才擦乾淨，不過，還是擦的很乾淨的，老師誇我真能幹，還豎起了一個大拇指。

隨後，老師又讓我擦牆壁，我先把抹布浸溼，然後擦牆壁，還有旁邊黑色的圈圈擦得一塵不染，可是拖地的把我剛擦好的牆壁給拖髒了，還得讓我重新擦一遍，過了大約15分鐘，我把它擦乾淨了，老師又豎起了個大拇指，並且還誇我真能幹。

接著，老師又讓我擦黑板，我先去水槽旁把抹布洗的乾乾淨淨，然後開始擦黑板，我擦我擦，剛拆到一半，有個同學就來搗亂了，他拿著一隻紅色的粉筆把我還沒擦的那一半亂塗亂畫，我用抹布把粉筆字擦掉，並告訴他說：“你如果再畫，我就去告老師，”他說：“好，我不畫了，不要告老師好不好”，我說：“好，那你快點去幹你的事，不要在這煩我，”他說：“好”，邊說著邊走了。過了一會兒，我把黑板擦完了，老師又誇了我，我的心裡呀，真是喜滋滋的。

我喜歡大掃除，因為既能得到老師的誇獎，還能勞動，使我開心，快樂！所以，我喜歡大掃除！

老師誇我真勤勞篇7

國小二年級作文 ,296字

叮玲玲，優美的上課鈴響起來，我們又要大掃除啦！

老師讓我負責擦牆壁，我先拿起小抹布。清洗乾淨在牆上一下的擦乾淨，好像跟牆壁妹妹換了一身漂亮的衣服。時間過的真快！過了一會兒我就把牆壁他的乾乾淨淨，老師走了過來，說牆壁可真乾淨吶我聽到了老師的誇獎，我心裡美滋滋的，可開心了。

因為撕垃圾桶滿了老師問有誰願意把垃圾倒了，教室裡也俏然無聲，因為到垃圾需要到樓下倒了垃圾下課就過完了就玩不了了，有誰會願意呢？過了一會兒，我舉起了小手，我一路飛快地跑向了垃圾場，又跑了回來，回來時甚至有點氣喘吁吁。回到教室，老師誇我真勤勞。我心裡暗暗自喜，特別開心，因為我熱愛勞動，勞動能使我快樂，以後我一定要多多勞動。

老師誇我真能幹篇8

國小三年級作文 ,364字

課間操時間，盧櫻英校長說星期四進行大掃除。當時我心裡就想：太好了！搞大掃除嘍！你們知道我為什麼喜歡搞大掃除嗎，因為可以不用上課哩！

終於盼到了星期四，我高興得不得了。清早，蹦著跳著來到學校。我帶的工具有刷子、毛巾、水桶。第一節課時，我心裡在想怎麼還沒到第六節課呀？第二節課時，我心裡在想太好了，只有四節課了！第三節課，我心裡想太好了，終於只有三節課了……哎，午睡時間到了，我一直在盼時間快點過。

盼呀盼，終於到了第六節課。今天很幸運，正好輪到我們大組。大掃除開始了，黃老師喊我：“曾詩語，你去擦牆。”我立馬回答：“知道啦！”

時間過了十五六分鐘的樣子，我終於把牆壁擦完了。可是，突然“嘭”的一聲，張宇辰打碎了墨水瓶。黃老師叱責著他，我急忙把弄在牆上的墨水擦乾淨。

黃老師看見了，大聲誇讚：“曾詩語，你真能幹！”

我心裡美滋滋的。

老師誇我真熱心篇9

國小四年級作文 ,516字

老師一直說我很熱心。

平時，只要有哪個同學沒帶什麼東西，我就會把自己能給的給他。

一次語文課，老師讓我們寫小字。他突然間看見一個同學在找什麼東西，就問：“你在找什麼呢？現在可是寫小字時間。”

那個同學小聲說：“我在找我的筆，怎麼不見了？”

“哦！哪位同學可以借她一下？”

沒有一個人舉手，也沒有一個人說話。我一下子舉起來手，從文具盒裡拿出了一支筆遞給了她。那位同學立刻低下頭說：“謝謝！”

“不用謝！”我笑著說。

老師說：“謝雅夢琪同學你可真熱心！”

還有一次，上數學課。我看見一個同學沒有帶本子，把我買的新本子給了他。他寫上了名字、班級後高興地衝我說：“謝謝啦！”

老師正好看見了，忍不住說：“這同學真是個熱心腸的人。”我聽了很害羞，臉一下就紅了。

還有那次上英語課，我發現有個同學悶悶不樂地坐在座位上。我一下子就知道，她忘記帶課外書了。我看自己書包裡還有一本課外書，趁老師不注意偷偷拿給了她。

同桌看見了，立刻舉起手，得意地打報告：“老師，她上課在和另外一個同學玩。”

“我沒有，沒有和她玩，我是看她沒有帶課外書，就把我的借給她了。”我立刻委屈地說。

“哦！原來是這樣，誤會你了。你還真是位熱心腸的好同學！”

我不好意思地笑了。

媽媽誇我真聰明篇10

國小四年級作文 ,503字

從小，爸爸就常說我：“真蠢”，而媽媽卻誇我：“真聰明”，這是為什麼呢？我也不知道。

記得有一次，爸爸給我出了一道腦筋急轉彎的題，想考考我。題目是這樣的：蝸牛A和蝸牛B賽跑，只有一條跑道，蝸牛A跑得快，蝸牛B跑得慢。蝸牛A站在跑道的一端D點，蝸牛B站在C點，也就是跑道的另一端，它們同時起跑，想著對方的起點跑去。問蝸牛A和蝸牛B，誰先跑道對方原先站著的地方？我聽完提問，蒙了，傻呆呆的坐在地上，腦袋空空的，什麼也沒有。爸爸看著我那逗樣，樂了，一邊樂還一邊遞給我一張紙和一支筆，讓我計算。我看了看爸爸，又看了看紙筆，努力的讓大腦迅速的運轉起來……我接過爸爸遞給我的紙和筆，“嘩嘩”的畫起草圖來。不一會兒，我靈機一動，有了，答案是：“它們誰也到不了對方的起點，因為它們會在跑道中間相遇，然後互不相讓，誰也越不過去誰”。爸爸一聽愣住了，我得意的抬高下巴看著爸爸。呵呵，其實他也不知道答案吧？

媽媽看著我們這對對峙著的父女，樂壞了，摸著我的頭對爸爸說：“你們兩這麼愛吵架，今天難得一天不吵，你看，寶貝還是很聰明的，你可別小瞧了她，是不是很服氣啊？”我聽著媽媽的誇讚，心裡喜滋滋的，你看，其實我並不蠢，而且還很聰明呢！

媽媽誇我真聰明篇11

國小四年級作文 ,398字

我的爸爸經常說我很笨，可是媽媽卻說我很聰明，這是為什麼呢？我也不知道。

有一次爸爸給我出了關於紙幣的問題。爸爸問道：“紙幣最早起源於哪個國家。”我想這個問題太簡單了。我回答道：“中國。”爸爸還不肯罷休又問道：“最早出現在中國的什麼時候？”我想了半天也沒想出來，我看到爸爸在那偷偷的笑，忽然答案似乎從我腦子裡蹦出來一樣，我喊道：“北宋時期。”爸爸一下子呆住了，可是爸爸還是不肯認輸，只聽爸爸又問：“那最早的紙幣叫什麼？”我一下子呆住了，我想了好久，只聽見廚房裡傳出媽媽的聲音：“老公，家裡沒鹽了，下去買點鹽回來。”就這樣爸爸下去買鹽了，等爸爸回來我才說：“應該是交子吧！”這下子爸爸徹底認輸了。這時候媽媽從廚房裡走出來，手裡還端著晚飯，看到我們父子倆這幅德行就知道怎麼回事了。媽媽對爸爸說：“不要小瞧我們的兒子，他可是很聰明的哦！”我聽了媽媽的話心裡美滋滋的。

我心想這樣一來爸爸就不會說我笨了吧！

媽媽誇我真聰明篇12

國小三年級作文 ,381字

媽媽為什麼誇我真聰明呢，讓我講一講吧。

那天，我放學回家，拿試卷給媽媽看。當時，媽媽忙著她的家務活，我輕聲地對媽媽說：“今次的考試分數已經出來了，但我考得並不理想。”媽媽邊幹家務邊對我說：“是哪部分失分比較厲害呢？”我說：“是作文。”然後，媽媽放下手頭的家務，接過我的試卷，認真地看起來。媽媽耐心地解釋給我說：“寫作文首先注意審題，通過對題目的瞭解和每個重要的要素分析，綜合把握題目的要求，擴充套件思路。思路一放開，可以寫的內容就變多了。”

我認聽了媽媽對我說的話，重寫了一篇作文給媽媽看。媽媽看了，笑著對我說：“你真聰明，長大後作文會寫得更好的！”

媽媽一向對我的作業要求都很嚴，我知道媽媽的用心良苦，我會好好的努力學習。謝謝你！媽媽！

媽媽誇我真聰明篇13

國小三年級作文 ,734字

今天是星期天，媽媽跟我說，做點美味的菜餚給我吃。我高興地跳了起來。

媽媽開始在廚房忙碌起來，大約過了半個多小時，我跑過去問媽媽：“我的美食做好沒有？”媽媽說：“魚肉都差不多做好了，但今天忘記買青菜了，冰箱裡也沒有。”我看著媽媽臉上皺著眉頭，就馬上拿錢出去買青菜了。

到了市場，我買了青菜準備付錢，就認真地算了算價錢對老闆說：“老闆給你錢。”老闆誇我：“你真聰明。”我笑了笑說：“謝謝，再見！”

和老闆告別後，我就急急忙忙地趕回家去。到了家裡，媽媽看了看我，說：“你怎麼一個人就出去買菜了呀？”原來，我忘記告訴媽媽我要出去買菜的事，就說：“媽媽，我沒有告訴您。”媽媽看了看我手中的青菜，高興地笑著說：“沒關係，你已經把青菜買回來了，難道還要批評你嗎？”媽媽說完從我手中接過青菜，開心地說：“你買的菜很鮮嫩，但以後出去必須要先告訴媽媽，知道了嗎？”我點點頭。

雖然我外出沒有告訴媽媽，但媽媽還是表揚了我，我心裡樂滋滋的，問：“媽媽您知道我是怎麼算錢的嗎？”媽媽說：“不知道，你告訴我吧！”我說：“一開始我不會算，後來我認真地思考了一下，在數學課上我們學習過重量和單價相乘等於金額的公式，按著公式我就算出來要給老闆多少錢了。”媽媽聽了，誇我真聰明。

這次，雖然得到了媽媽的誇獎，我也認識到了自己的錯誤，就是出門前沒有告訴媽媽。我們現在年齡還小，一個人出去不安全，必須要有大人的陪同。

媽媽誇我真聰明篇14

國小三年級作文 ,676字

一天晚上，飯後的我和媽媽本來要去散步的，可在關門的那一瞬間，媽媽大叫了一聲。我觀察了一下，發現媽媽沒帶鑰匙。我說：“你是不是沒帶鑰匙啊，不著急，我們讓爸爸把鑰匙送回來呀！”“你爸爸不是在上班嗎？”“可以讓他同事帶回來嘛！”媽媽總算沒那麼擔心了。

終於拿了到鑰匙，到了家裡媽媽說：“快去洗澡吧，你明天還要上學呢！我要等你爸爸，不然我們都睡了，晚上回來他叫門我們可就聽不到了。”於是，我就先去睡覺了。而媽媽就一直在客廳等著爸爸。

許久，迷迷糊糊的我聽到了外面客廳播放電視的聲音，睜開眼睛看了一下時間，都十一點了，心疼媽媽的我起身來到客廳看看，看到媽媽的眼睛都熬得通紅了。這時，我的腦子靈機一動，想到了一個辦法。悄悄告訴媽媽後，她開心地笑了：“好吧，這件事就交給你去辦，我就可以和你安心睡覺了。”

我拿起手機給爸爸打電話：“爸爸，我把鑰匙藏在了鞋架上新買的鞋盒子裡了，你下班自己拿著開門吧，我和媽媽就先去睡了。”爸爸知道後安撫著我們說到：“知道了，你們早點休息吧！”

第二天一大早起床，我說看見媽媽在餐床上放著豐富的早餐，媽媽走到我身邊說：“司宸，昨晚媽媽要謝謝你哦，你幫媽媽想出了好辦法，真是太聰明瞭！不然今天媽媽早上就會睡眠不足，做了不早餐給你吃了。”

吃著媽媽做的大餐，聽著媽媽對我的誇獎，我心裡比蜜都還要甜了，原來為媽媽分擔了煩煩，是件這麼開心的事情啊！

媽媽誇我真聰明篇15

國小四年級作文 ,660字

我有一個外公，他總是手不離煙，整天在家裡“吞雲吐霧”，還有一些來這旅遊的會以為我家著了火，有一次消防車都來了，一些認識的人常會勸外公戒菸但是過了兩天，他又會拿出煙來抽。

讓外公戒菸的確很難，外婆都想了好幾招了，但是之前是老師的外公總會想出一些鬼點子，比如：有一次外公的煙和錢都收了起來，但是外婆並沒有發現外公在褲子裡揣了一包煙，還有煙錢，外婆總說：“這老頭子，不知道抽菸有多大壞處。”

一天晚上，我在院子裡玩，突然聽到了：“知了，知了”的聲音，我走過去撥開草叢一看，呀，這不是知了嗎，我看見這兩隻知了，不禁心生一計。我把它們捉起來，把兩隻知了分別裝進兩個杯子裡，用膠紙封住杯口，只留了一個小洞。

我戴上口罩，走進外公的房間，果然，外公在“吞雲吐霧”中，我趕緊捂住戴著口罩的鼻子和嘴，用手形示意外公停下來，外公把正在抽的煙熄滅，我趕緊打開了窗，等新鮮空氣湧進來之後，我摘下口罩，跟外公說：“外公，給支菸我！”外公不知我要幹什麼，只好把煙給我，我把那根菸點著，然後放進一隻知了杯子的洞裡，一下子，杯子裡煙霧滾滾，那只有香菸的杯子裡的知了漸漸地沒有了動靜，可另一隻沒有煙的杯子的那隻知了，還活蹦亂跳。

外公看了這個實驗後，哈哈大笑，說：“我就說你想幹什麼呢，原來你小子是想換個法子讓外公戒菸啊，好，好，外公以後不抽菸了。”

果然，外公說到做到，之後真的不抽菸了，媽媽誇我真聰明！

老師誇我真能幹篇16

國小三年級作文 ,407字

今天晚上我在書房做作業，我寫完作業，聽見媽媽在喊我。我到媽媽旁邊，媽媽說：“你們老師讓你們明天帶著抹布去學校打掃班級。”

第二天到學校，同學們都帶了抹布來大掃除。我也帶了抹布來學校，老師給我們分組安排任務。老師叫我擦玻璃、擦牆壁、擦黑板。我先在玻璃上哈了一口氣，然後把玻璃擦乾淨。擦了一會，老師走過來看見玻璃這麼幹淨，誇我真棒。

下面是擦牆壁，我把抹布拿到水槽裡洗洗，洗好後我把抹布放到牆上開始擦牆壁。我把班級的牆都擦完後，又把抹布洗乾淨，老師誇我真能幹。

我開始做我的最後一項任務，擦黑板。我擦黑板擦到一半的時候，一個調皮的小孩來了，他拿起藍色粉筆，在沒擦的那一半黑板亂寫，我把他寫的擦掉了，我要告訴老師，他說：“別告訴老師。”我無奈地說：“好吧，那你去幹你自己的活吧。”我把黑板擦完，老師又誇我真能幹。

今天老師誇了我三次，我真開心。

老師誇我真能幹篇17

國小三年級作文 ,472字

一天，學校大掃除，大家一起幹活。

我從家裡拿了一條抹布，老師讓我擦窗戶，我不想擦，可也不能讓同學幫，我只好自己擦窗戶了。我“哈”了一口氣在玻璃上，用抹布一擦，非常乾淨。

我想：好久才一次大掃除，窗戶那麼髒，我就擦得更仔細些！我擦了好久才擦完，老師看見後，給我一個大拇指，還說我真能幹呀！

擦完窗戶，老師讓我擦黑板。剛擦完一半，有一個同學搗蛋，用粉筆在另一半黑板上畫畫。我把粉筆字擦掉，對他說：“不要再畫了，再畫我就告老師。”他說：“好了，不畫了，你不要告老師，可以嗎？”我說：“可以。”擦好了，老師看著乾淨的黑板，給我一個大拇指。

擦完黑板，老師又安排我掃地，我仔細認真地掃著一片又一片的垃圾，而這時，還有一個同學亂丟垃圾，我說：“你再亂丟，我就告老師了。”他說：“好吧，我不亂丟了。”掃好了，老師很滿意，給我一個大拇指，誇我說：“你真棒！”

老師誇了我，我的心裡特自豪。

我真聰明篇18

國小三年級作文 ,475字

一天，爸爸給我買了兩盒拼圖，這拼圖裡面有1000個小碎片。

星期六的時候，我迫不及待地把盒子開啟。不過，看到有這麼多拼圖碎片，我呆了，5分鐘後我才清醒過來。之後我去問媽媽該怎麼拼好這1000個拼圖碎片。媽媽走過來，看了看，說：“這麼多碎片怎麼拼得起來呢？”聽到我們家最聰明的媽媽的回答，我失望了。

中午，太陽驕陽似火。於是，我就把電風扇打開了，由於太熱，我按了三級風，那時我在思索著怎樣才能把這1000個小碎片拼起來。風把小碎片來個“上空360”翻了個面。突然我看到了這樣的情景：在小碎片反面有一個個ABCD。之後我把這個資訊告訴了爸爸媽媽，他們都誇我聰明。當時時我的心裡甜絲絲的，嘴上只會說：“哈哈……”

然後我們一家三口就拼啊拼啊，拼了三個星期左右，我們終於拼出來了！這一幅拼好的圖是這樣的：上面有個小木屋，天上下著鵝毛大雪，有一個人騎著馬車經過小橋，小橋是用木頭做的。小橋下面是河，河已經被完全凍住，結了一層透明的冰。另外一幅上是一個牧場，上面有雞、羊、馬、豬……

晚上睡覺的時候，一關燈，那兩幅拼圖還一亮一亮的，真漂亮啊！

我真聰明，Yes！

我真聰明篇19

國小五年級作文 ,625字

每當我在做數學題時，總覺得自己很聰明。這事兒要從二年級下半學期說起。這一天，天氣好熱！我一放學就和媽媽來到了離家很近的一家冰激凌店，我吵著說：“媽媽，媽媽，我要吃嘛！”在我的軟磨硬泡之下，媽媽終於敗下陣來了。

幾分鐘後，媽媽買了一個大大的香香的草莓冰激凌，我在一邊饞得直流口水。我正想拿過來吃，媽媽卻說：“想吃？不過要通過考試哦！”我為了吃，拼了。“請聽題。”媽媽說，“這個大的草莓冰激凌的價格是小的橘子冰淇淋的兩倍，小的橘子冰淇淋價格的一半是5元，請問大的草莓冰淇淋是幾元呀？”我想，桔子冰激凌的一半是5元，那5×2等於10元，那10再乘2不就好了。可是，10是兩位數，我不會呀！我想這不知要怎麼算了，於是我就問媽媽。

“你會不會1×2？”“會！”我答道。“等於幾呀？”“是2！”我高聲答道。“那添上個0呢？”“20，是20元！它要20元。”媽媽誇我好聰明，只用了30秒呢。還沒等媽媽說完呢，我一個箭步上前拿走了這個超大的草莓冰激凌，還大口大口地啃了起來。嘿，真是上一秒公主，下一秒怪物呢！

現在，動腦筋的題都不在我的話下，更別說口算啦！機器不動就會生鏽，腦子會越動越靈活、聰明。