六年級我來了相關作文20篇
六年級我來了 篇1
國小六年級作文 ,596字“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間我已是快六年級的小學生了。我期待著知識，盼望著學習，等候著畢業，期望著好的成績，憧憬著初中時新的相遇。之前調皮搗蛋的我已經長大了，那幼時般不懂事的我，也早已被時間磨練的無影無蹤了。
曾經，我總是期望趕快的成為六年級的大哥哥大姐姐那樣——威風無比。可望著一些畢業的六年級的學哥學姐們離別時的一絲酸楚，我不時想起和同學們在一起快樂學習的日子。在那一刻，我不想長大，不想步入那既使人驚喜又叫人擔憂的六年級。可事實就是事實，是不能改變的。等這一刻來到了，我們不能像以前那般的撒歡玩耍。不能像以前那般的隨心所欲。也不能再對學習而那般粗心大意、熟視無睹。要好好收收心，面臨接下去的一年複習。
想起了這些，我便下定決心，我們一定會好好學習，爭取超過那些剛剛畢業的哥哥姐姐，爭創佳績！誰不知道六年級不好過。誰不知道，六年級是畢業班了。誰不知道，六年級就要和同學們分別了。誰不知道，畢業考試是證明自己小學六年的只是報告。誰不知道，六年級要捨去太多玩的時間——用來面對考卷。六年級，我們一起去努力，一起去糾正以前的錯誤！拿起筆寫下小學六年的誓言，面對新學期，面對六年級，面對鼓足氣的同學……
向過去的五年告別，我自信地對著六年級，說：“六年級，我來了！”
九年級我來了 篇2
國三作文 ,778字九年級，這個名詞對我來說既熟悉又陌生，熟悉是因為有個曾經上九年級的姐姐，陌生是因為九年級的生活，我一無所知。
有人說九年級是戰壕，在這裡，沒有硝煙，沒有戰火，只有無形的戰爭；有人說九年級是地獄，在這裡，沒有親情，沒有友情，只有魔鬼式的訓練……不錯，九年級是很苦，但我想，不經歷風雨怎能見彩虹，現在我們所受的磨練都是為了以後的輝煌鋪就一條盛滿酸甜苦辣的成功之路。
傳聞九年級就像一個改造機，無論你學習多差，經過九年級一年的洗禮，都可以化腐朽為神奇，不知道在父母眼中是“混世魔王”，在同學眼中是“神經病”，在老師眼中是“乖乖女”的我在九年級會有怎樣浴火重生的表現，讓我們拭目以待吧。
望著以前初二的教室，我心中感慨萬分，熟悉的老師熟悉的座位，一眼望去卻是一張張陌生的面孔，再環視初三的教室，陌生的老師，陌生的座位，卻充斥著一張張熟悉而又陌生的臉，這是我即將相處一年的戰友，亦是學習上的對手。
初三好像才開始上學似的，學習任務比初一初二要重的多，多到要把去廁所、打水的時間省下來，有時甚至要挑燈夜讀，但是我承認我無悔，既然選擇了上學這條路，就要盡全力去走好這條路，力求不留遺憾。
初三似一個牢籠，我們不能自由的飛翔，只能逆風前行；初三似一個缸，我們不能無憂無慮的翱翔，只能在絕境中置之於死地而後生；初三是一片麥田，我們肆意揮灑汗水；初三，也是一個夢想，我們只有全力拼搏，才能取得成功到達夢想的彼岸。
初三的時間緊張，你確定不好好珍惜了嗎？在你打球的時候，時間在大汗淋漓中流走，當你在遊戲前手舞足蹈，時間在隨著遊戲積分的增加而減少，當你沉浸在小說的人情冷暖時，時間在你如飢似渴地閱讀中逃走……
要想搏擊長空，首先要成為一隻雄鷹；要想抵擋狂風暴雨，首先要變成一棵參天大樹；要想實現自己的夢想，就必須跨過初三，讓我們把過去輕輕放下，大聲的對初三說：“九年級，我來了！”
六年級我多了一份堅持 篇3
國一作文 ,810字以前，對於我來說，在舞蹈課上堅持是一種煎熬，不管我多努力，總會聽到腦袋“砰”的一聲著地。
上個學期，我的腰就被小包戲稱為“萬年老朽，一下不久”。我每次下腰就喜歡扶著鏡子。一看到鏡子就像看到了“救命稻草”一樣。我慢吞吞地下著腰。每當這時，宓欣洋就會喊：“加油啊，茆丹霓！”我感激地笑了笑。
這個學期我已經六年級了，不能再像以前一樣了。前幾天，我終於放開了“救命稻草”。我早早地來到舞蹈教室，等待著這“神聖”的一刻到來。
要下腰了，作為“開肩VIP”的我自覺站到了第一個。馬上將要開始我人生中第一個自己下的腰。我雙臂伸的筆直，長嘆一口氣緩解一下自己緊張的心情。心想：這次一定可以！我猛地往後一仰，“砰”那熟悉的聲音伴隨著“狗啃泥”一起來了。結果手沒著地，頭先著地了。
我心想：還要繼續嗎？這麼疼！要不停下？要堅持？不要堅持？我矛盾極了。繼續！我鎮定地站起來，準備下腰。
我再一次將雙手舉起，堅定的目光平視前方。我這次吸取教訓了，沒有仰太多，只是一點一點地微微向後仰去，這時我已滿頭大汗了，我又試探性地向後仰了一點，OK！一切正常，此時此刻，腰下了二分之一了，我的心“怦怦”地狂跳，彷彿都要跳出來了。
我抿著嘴脣，為自己捏了一把汗。已經下了三分之二了！同學們為我加油的聲音在耳邊再次響起。
不能放棄！我拼盡全力，雙手安全著地，我心裡的一顆大石頭終於落下了。同學們的歡呼聲響起了。張芷琪喊著：“Haveaparty！”我歡天喜地，欣喜若狂！
在小學的最後一年，我完成了一件一直害怕的事———下腰。
六年級，我多了一份堅持！
我是六年級學生了 篇4
國小六年級作文 ,715字光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假匆匆離開，轉眼間，我便踏進了一個新的學期，成為一名六年級學生！
我是六年級學生了。我結束了五年的學習“生涯”，開始投入到小學的最後一個學期裡去，步入到這個人生的重要轉折點裡去。我也改變了不少，從一年級的懵懂年少，變成現在的成熟懂事，我已成功破繭成蝶，蛻變成一個成熟的少年，一個品質兼優的學生！我變得更加熱愛學習，上課更加積極舉手發言了。當老師每提問一個問題時，我都認真思考，腦袋在不停地運轉，不時盯住課本細細理解，那時的我，已全身心地投入到這個問題中去，無可自拔。老師提出的每一個問題，我都不容錯過。不僅如此，我還特別愛閱讀，隨著時間的點點流逝，我的閱讀量也不斷增高。我從上一年級開始，便與書結伴，它一直伴隨著我前進，現在已是我人生中必不可少的忠實伴侶。因此，我的寫作能力也在不斷提高，學習這麼有樂趣，我又怎能不熱愛它？在課堂上，每一個科目都非常美妙。學習語文，我領略到中國文化的博大精深；學習數學，我探索到一個個數字所蘊含的神奇奧祕；學習英語，我感受到其中的獨特樂趣……學習，真的很有樂趣！
我是六年級學生了，我改變最大的，就是改正了做事拖拉的壞習慣。我給自己制定了一些小計劃，適當安排時間，嚴格要求自己。就是這樣，拖拉這個壞習慣便從我身上一點一點地消失，正是如此，我才有了更多的空餘時間，去讀讀書，學習更多的東西。在這個六年級，我懂得了為父母做一些力所能及的家務，分擔父母肩上的勞累，我學會了自己打掃衛生，自己整理床鋪，這所有的一切，都是在為我的初中生活做好“鋪墊”！
時間如滔滔江水，從我的指尖飛快流過，我已成為一名六年級的學生，我會更加努力，珍惜寶貴的時間，為我的未來打好一層亮麗的底色。
讀九年級，我多了一份自律 篇5
國三作文 ,693字歲月匆匆，光陰稍縱即逝，回首往事，已是別番滋味。第一天踏進中學校門彷彿就在昨天，卻不知不覺的，我已度過了自己兩年多的初中生活了。
過往的我，是如此大大咧咧，只是一味地顧著玩耍。我常常在學校立下雄心壯志，可一回到家後，脫下校服，踩著人字拖，衝完涼，開啟電視，又忍不住開始了我的“墮落”生活！學業早已被我拋諸腦後了。曾經，我害怕放假，甚至是討厭放假！因為我不想又要開始我毫無章法亂七八糟的生活，糾結中，結果還是令我失望。
如今，讀九年級了，我多了一份自律。我明顯地感覺到了周邊的無形壓力，我開始努力地在學海中暢遊，回到家後，我迫不及待地拿起書本，不敢像過往一樣放縱自己，渴求知識的心驅使我穩步前進。在語文古國裡，我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休，欲語淚先流”使我鼻子酸酸略有所感；杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”使我胸襟開闊茅塞頓開……在數學王國裡，我理解了他的理性美，在勾股定理中，我學會了什麼是固定不變的，什麼是可以靈活運用的，我還明白了殊途同歸的道理。在英語中，我感受到了語言的無窮魅力；在化學、物理中，我領悟到了他們的真諦和原理；在地理、生物中，我感受到了大自然的無窮魅力；在歷史中，我再現了一幅幅往昔畫卷—咦！你看，那不就是我們人類共同的祖先“南方古猿”嗎？喲！這不就是著名的蒸汽時代嗎？
讀九年級，我沉浸在學海中，就像一隻海豚在水中快樂遊弋。自律讓我的心緒氣定神閒，讓我的學業突飛猛進，讓我的生活充滿樂趣……讀九年級，我多了一份自律，這份自律使我更加清楚自己想要些什麼，該做些什麼。我堅信：我一定能做到更好，向全新的自我出發，向著自己的夢想和目標出發！
讀九年級，我多了一份成熟 篇6
國三作文 ,593字光陰總似箭，一眨眼，我們年少的時代一去不復返。步入青年的我們，身上似乎多了一份成熟的氣質。
窗外，風中飄旋著幾片殘葉，斜陽幾縷散落在玻璃上，反射出柔和的光暈。伴隨著蕭瑟的風聲，老師在黑板上與粉筆頭作戰，同學們在講臺下個個坐得筆直，都豎起耳朵聽得入神。
九年級了，我們長大了，我們懂事了；我們明白什麼叫做責任，什麼叫做努力。我們開始思考什麼叫做人生？思考人生的意義是什麼？思考自己的未來該如何安排？
我們正處於青春期，在這個時期，我們正在進行一場蛻變，一場洗禮。在這場蛻變中，我們變得成熟了，懂得要努力地學習，為了自己也為了家人，更是為了未來。我們經歷了很多挫折與磨難，我們的身心也因此變得堅強起來。在這場青春的洗禮中，我懂得了人生的冷酷與滄桑。
思緒又飄回到了眼前，老師還在努力地向學生拼命灌輸知識。學生們正在專心地聽著老師講課，認真地做著筆記，我不禁為自己剛剛的發呆感到羞恥。於是我趕快收斂心情，集中精神好好聽課，不再開小差了。
此刻，我深深地明白，九年級的我們，已經沒有可以任意揮霍的青春了，我們要抓緊當前的每一分每一秒，努力，盡最大的努力，去完成我們的使命！
飛快流逝的時光，如當頭一棒打醒了我，並告訴我現在該是要努力了。
九年級的我們，變得沉默，也變得冷酷。雖然多愁善感總是不經意間體現在我們身上，但是，九年級的我學會了理智的思考人生，不再年少輕狂，不再叛逆，因為我變得成熟了。
九年級，我多了一份責任 篇7
國三作文 ,610字三年的歲月帶著責任彷佛流星般劃過天空，子夜下的流星是那麼美麗，卻又是那麼短暫，短暫得消縱即逝。
有人說：九年級多了一份壓力，讓人喘不過氣來，又有人說：九年級多了一份目標，少了一份時間，使人不能再如此虛度年華。我說九年級是歡快得如枝頭上的小鳥。它正如夏日裡的花朵，燦爛中帶了一種無與倫比的激情；它正如秋天裡的涼風，使人倍感涼爽卻不敢忽略它的強勁；它正如春日裡的禾苗，給人無限無暇的希望。因為九年級，它帶給了我責任。
責任就是動力，它時刻提醒我們：你是初三的學生了。它不得不使我們告別電腦，電視，玩著手機聽著歌的時代已經一去不復返，籃球場上的奮力搏鬥也只能說“Seeyou”，為什麼？因為我們有了責任。
我們老師曾經說過：“你是誰，應該做什麼事？”這句話就是對責任感的高度濃縮，假如我們還是虛度光陰，浪費這美好的年華，那就是在慢性自殺。所以，責任就是在有限的時間裡做超於自己的事情。
九年級，我們的責任是什麼？很簡單，一是向重點高中進軍。可這只是目標，實現只能靠自己慢慢去積累，老師只是給了我們一條軌道，至於怎樣行走，速度快慢只靠我們。我們責任感越強，動力就越大，奮起的可能性也很大。在這個肩負責任的歲月中，我們只能把它當做義不容辭的責任，這是必須的。
責任就是對他人，社會，集體愛護，這是責任心。當一個人的責任昇華到集體時，那就是集體的責任，所以，我們必須堅強擔負起自己的責任，才有信心，有能力，有資格對他人以及社會負責。
九年級，我多了一份堅持 篇8
國三作文 ,678字時光匆匆流去，不知不覺的我已隨著歲月流逝而漸漸長大。在讀九年級的我們，不僅有熱情，有成熟，還有行動，而且更多了一份心中的信念—那就是堅持。
俗話說得好：“堅持就是勝利”。即將面臨中招考的我們不僅學習壓力大，而且心理上也會有所波動。例如：因考試的退步而煩惱，因時間不夠而放棄。但只要能堅持不懈，就一定會獲得成功。
如今的我，也多了一份堅持不懈的信念。
一學期三次的模擬考向我們撲面而來。我們面對的不僅是文化科，還有讓人聽上去就覺得難過的科目—體育。看著同學們正在為操場上四位衝刺者鼓勁喝彩，心中不免產生了畏懼：自己的體育本來就不好，會不會考得很差呢？
“預備，跑！”裁判的口令已經喊出，我隨著口哨聲的響起，也開始了衝刺。跑到一半，我已經感到體力不支，但用眼睛的餘光看到了左右並肩的對手，暗自下決心；不管怎樣，我一定要跑下去。於是，我又再次拾起信心，用盡全力往前跑，直到終點。
雖然成績不是很理想，但是我戰勝了自己，也擁有了堅持。
體育考試中，我學會了堅持。
“今日事，今日畢。”每天，我們都有各種學習任務。但完成這些學習任務也需要花費不少時間和精力。課間，許多同學趁著下課不免一溜煙跑出來玩了。我看著自己還未完成的作業，又想想中招考對於我來說是一個重要的轉折點，狠下心來下定決心，每天不完成學習任務不能出去玩耍。於是我堅持做到了今天的事今天完成，又有了空閒的時間讓自己放鬆。真是一舉兩得。
從學習生活中，我學會了堅持。
堅持是我們獲得成功的重要因素。如果遇到一點小阻礙就輕言放棄，那麼你的人生將會一事無成。
現在的我在堅持中不斷成長。
讀九年級，我多了一份孤寂 篇9
國三作文 ,630字兩度春秋，彈指之間。還沒來得及向昨天告別，時間的列車已轟隆隆地載著我到達九年級的車站。
讀九年級，我站在由少年走向青年的門檻上，清點行囊，我多了一份寂寞。
漫漫長夜，夜深人靜，零稀星星點綴在無際的夜幕。數不清的霓虹燈閃爍在城市裡，人潮川流不息，只覺熱鬧繁華。我獨坐窗前書桌邊，眼花繚亂的文字，題目在寂靜的夜裡異常活躍，折磨著我的腦細胞。耳邊只剩書頁翻動的擦擦聲。燈火通明的遠處，寧靜無波的我的周圍，愈是平靜，愈有一種來自靈魂深處的苦悶孤獨之感，或許可以稱其為：孤寂。
“夜靜酒闌人散後”的寂寞，“半生飄零羈旅”的寂寞，燈紅酒綠繁華熱鬧中感到寂寞。
讀九年級，我開始有意識的踏上尋夢的路程。揮霍青春揮灑汗水，尋夢，尋夢，我愈發感受到寂寞。
許多不經意的瞬間，寂寞毫無徵兆噴薄而出，偶爾偷閒，趴在四樓的欄杆上，看見操場上奔跑追逐的七八年級，回憶自己那時，思及將來，念著現在。他們燦爛的笑臉，無憂無慮的神態，眉眼神采飛揚，彷彿有耀耀星光觸動心的弦，我看得出神。
生活有難題，學習有難題。朋友，師生，家人，不懂的題目，很多時候，我們必須單獨去面對這些問題，必須單獨去抵抗一些擺不脫的痛苦，必須單獨去克服一些困難的工作，當我應付不了，我會無力、挫敗，但不輕言放棄，屢試屢敗時，我會有滿腹辛酸，卻覺家人親友之中，竟無一人可與之一吐積鬱。
於是了悟，在這漫長而又孤零的尋夢途上，只有勇敢地承擔起這與生俱來的寂寞，才有力量使我的夢想不致被寂寞孤獨所吞噬，反而因磨練而生熱發光。
讀九年級，我多了一份成熟 篇10
國三作文 ,735字光陰似箭，歲月荏苒。
站在校園的一顆老樹下，我如是想道。
冬天的風真冷！刮在臉上像刀子，刺得人生疼。它從我的耳邊呼嘯而過，打得老樹不停搖擺著。
樹開始搖了，我卻不動了。
還是在這個地方，依然是這棵老樹。
碧空如洗，萬里無雲。太陽正照在樹上，我的臉被樹的陰影擋住。我看了看自己被拉得很長的影子，心中懷著好奇，激動與喜悅，這就是二中嗎？一切都好新鮮，花草，樹木。教學樓，食堂，北環路……這一切的一切都那麼令人陶醉！只可惜一天這麼快，我還沒有“遊覽”夠，已夕陽西下了。
這會兒是課外活動。我索性買了幾包小零食，坐下來，鋪一張紙，靠在樹上，抬眼望天，都不見樹葉間的藍色塊隨樹葉的擺動而時大時小。一群大雁鳴叫著飛走了。也對，秋天了！
上課鈴響了。
我急忙飛奔向教室。
最後一節課過去了。我走到樹下，見我鋪的那張紙上落了幾片秋葉。
從那以後，我每逢課外活動便來這棵樹下坐一坐。看看藍天，看看夕陽，看看周圍的一切，我就不禁心生喜悅。
日子一天天過去，我也很少來這裡了。老樹從白色變成綠色，從綠色變成黃色，又從黃色變成白色，周而復始，樹下的人也一直在變。
又是一個下午。
天空仍然清澈明亮，夕陽依舊照在樹上，我手裡拿的卻已不再是小零食，而是書本了。
鋪一張紙，讀那麼二十來分鐘，這位老朋友陪在身旁，心中不勝愜意。
上課了，我提早起身，拿起那張紙，奔向教室。我的書中似乎落了一樣東西，翻開一看，一片秋葉躺在其中。再看樹，它已經在向我招手了。我也招了招手。便轉身回去。
“時間真快。”我撫摸著樹幹上的紋路，心中想著。
老樹還在我面前搖擺。
我拉緊了衣服，在樹下鋪了一張紙，拿出本書來，翻開讀了起來，心中想著的卻已是與當年不同的東西了……
快上課了，我合上書。奔向教室，手中還捏著一片樹葉……
讀九年級，我多了一份“傲氣” 篇11
國三作文 ,1133字生當為人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。這首古詩單讚的是那名震千古，氣吞山河的西楚霸王--項羽。力舉千斤，鉅鹿破釜，豪情萬丈，就連烏江自刎也抹上了一絲壯志未酬的悲涼色彩！讀九年級，也就是初三，真應當學學西楚霸王的那一股氣貫長虹，睥睨天下的傲氣。為什麼呢？因為這是九年級。
轉眼之間，我已從一個蹣跚學步的少年兒童變成了站在人生十字路口小青年。人生的路就在腳下。一邊是光明，錦繡繁華，前程似錦，美不勝收。一邊是黑暗，萬丈深淵，一失足成千古恨！
轉眼間步入初三的我們學習壓力山大，一門門作業，一節節課，將我們累的，一下課爬倒一片片呀！
在這樣的生活下，是選擇日漸沉淪，放棄中考，還是迎難之上，直掛雲帆濟滄海！
如果你問我？我會選擇後者，因為通向成功的路是我們一步步咬著牙、堅持不懈，持之以恆走完的。
這時的我們需要一個動力來支援我們將這段艱難的路走下去。我的動力就是名震天下的西楚霸王—項羽。
每當我遇到困難的時候，總是會不由自主的想起他。想當年項羽剛剛起兵反抗秦的暴政時，手中一無糧，二無兵，三無錢。有的僅僅是爺爺項燕臨終時的一句遺言：“楚雖三戶，亡秦必楚”這八個字。但項羽就是憑藉著這一句話、八個字。率領八千江東子弟渡江西征，推翻了當時盛極一時，龐大無比的世界第一強國—大秦王朝。幾乎坐穩天下。這件事告訴了我一個道理，目標對自己是多麼重要。只要心中有了目標，心裡才會有那滔滔不絕的力量仿若一條條鞭子促使我們向前，永不懈怠。
第二件事便是要有勇氣，這才不會被困難所嚇倒。想當年項羽在向鉅鹿前進時，名林手下將士們砸掉所有鐵鍋，鑿成所有船隻，全軍將士們只攜帶三天口糧與二十萬裝備精良的秦軍作戰，而項羽手中只有數萬人。結果不言而喻，項羽贏了，打破了秦軍不可戰勝的神話。名動神州天下。這件事告訴我，做事得有勇氣，心有沖天之勁方能走的更遠，若無勇氣項羽他會贏嗎？李雲龍說過：狹路相逢勇者勝！在學習中遇到困難時我們只要有勇氣，有一顆睥睨天下捨我其誰的心，所有的問題自會迎難而解！
第三件事便是要有傲氣，這裡的傲氣並不是驕傲，夜郎自大，目中無人。而是種傲視天下誰敵手的霸氣。項羽後逢兵敗，兵敗如山倒。劉邦身率領五十萬大軍強追不捨。而項羽並沒投降，寧可選擇烏江之畔，身死自刎以謝江東父老。這就是項羽的這一種傲氣，頭可斷，血可流，敵人面前不低頭！這一種傲氣正是值得我們學習的，在學習過程中我們就得有項羽得這一種傲氣。不能夠被困難所折服嚇到，而是要迎難之上。困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。不能被困難嚇倒，而是要戰勝困難！這就是我們初三學子應有的“傲氣”。
天教風雲與疏狂，累上留雲借月章。詩萬卷，酒千觴。幾曾著眼看侯王？玉樓金闕慵歸去，且插梅花醉洛陽！
六年級我的中國夢作文 篇12
國小六年級作文 ,9839字【篇一：我的中國夢】
夢想，一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮鬥的目標；沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是空虛的。
少年智則中國智，少年強則中國強！我的夢是中國夢，中國夢是我們的夢！
每當我看到一些清潔工在烈日炎炎的天氣下，無畏地打掃衛生時，我的心就揪緊似的疼痛！那豆大的汗珠順著臉頰留下的畫面在我腦海中定格。這時我就想起我的夢想：當一名科學家，製造一個會清潔的機器人，為清潔工省一份力。
一天晚上，我想著幾十年後的情景：我坐在實驗室裡，不分晝夜、廢寢忘食地工作。心裡想著，早一天製造好機器人，清潔工就能早一天省心省力。
不知經歷了多少個日日夜夜，“皇天不負有心人”，我製造的機器人終於完成了，我給它起了個好聽的名字“潔麗雅一號”。
它可以去馬路打掃，右手是掃把，左手是簸箕，背上是輕便式垃圾桶，不同凡響的是，它並不是用腿走路的，是用輪子走路的。它還可以除草、清潔汙水、清新空氣。它還有一個感應系統呢，可以感應到哪裡有廢料垃圾，四邊有沒有車輛，可不可以過馬路。你可能要問：它那背後的垃圾倒哪裡呢？我可以很驕傲地告訴你們，不用倒！它會自動吸收，樹葉和垃圾可以為它補充能量。可以說，它是一個多功能清潔機器人，它不僅可以為清潔工省力，還可以節省電源呢！
逐夢精神，激勵著我為理想而奮鬥不懈，即使失敗又有何悲，又有何悔？在失敗中前行，一樣能走向光明！
雖然我現在還沒有這個能力，但是不久地將來一定能實現。
【篇二：我的中國夢】
我有一個美麗的中國夢，為了實現這個夢想，一定要堅持不懈地奮鬥，我相信，一切美好的東西都能創造出來。
我希望未來的中國，不論你走到哪裡，都可以呼吸到清新的空氣。所有的江河湖海，都沒有汙染，魚兒快樂的成長著。汽車不再排放出有害的氣體，因為它們用的是新型能源。在全國人民的共同努力下，營造一個天藍、地綠、水淨的美好家園。
如今，我國的國防日益鞏固，軍隊日益強大，但還是面臨著領土主權受到侵犯的問題，“釣魚島”的爭端、黃巖島事件等。我希望在不久的將來，這些問題都可以解決。所以，我們要致力於軍隊和國防現代化建設。
未來的中國，人人都可以接受高等教育，都有較高的文化素質和思想道德素質。社會和諧，人與人之間友愛相處，不再有犯罪。那時刻，人們不僅生活富裕，而且業餘生活多姿多彩。人人都能到世界各地去觀光旅遊。在我們的周圍也有許多娛樂場所，我們一有時間就去消遣。
未來的中國是一個白髮蒼蒼的時代，老年人越來越多，老年人曾經給我們創造了一切，我們要尊敬老人，讓老有所養，老有所樂。在各地區，建立了一些老年人活動場所，讓老年人度過一個快樂的晚年。
美好中國的藍圖，是我們每個人的夢想，我們滿懷著信心，走向美好的明天。
【篇三：我的中國夢作文】
每個人都有夢想，每個人的夢想都不一樣。我的夢想是長大成為一名數學家。
不知道為什麼，我打小就喜歡數學，覺得數學題比語文題好做多了。在不斷學習中，我對數學的興趣越來越濃。
有一次，暑假作業上的一道數學題，我想了很久也不會做，問了許多同學和家長，他們也做不出來。後來，有一位大學生用了許多我看不懂的公式和符號把它做了出來了，可是我怎麼也理解不了，那些公式和符號在我腦海裡不斷反覆交替出現。我總覺得有更簡單的解題方法。
我試著從另一個角度轉換思路。許多天來，我一有空就會琢磨。在一天半夜的時候，那道題的解題方法突然清晰地出現在我面前。於是我一躍而起，迅速拿來筆和紙，記下了整個解題過程。後來，新學期開學了。老師檢查暑假作業，總結時聽到老師說，黃伊騰同學最愛動腦筋，她的解題方法簡單、明瞭、正確。這時，我的心裡比吃了蜜還要甜。
我喜歡數學，它伴隨我度過了許多快樂的日子。我想成為一名數學家，為建設祖國儘自己的一份微薄之力。但我知道：夢想的實現並非一朝一夕，實現夢想的過程十分艱難，不僅會流下汗水，流下淚水，有時甚至要受到傷害。但我相信：我們只要放棄、堅定信念，朝著夢想的方向一步一個腳印前進，就會離夢想越來越近。那時候，所有的苦和累都會成為我們一生的財富。
夢想會讓我們的生活精彩無比，讓我們為了夢想，加油！一起插上騰飛的翅膀，共同實現我們的中國夢。
【篇四：我的中國夢】
每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬於自己祖國的夢想。我是中國人，我的中國夢—當一名作家。為中華譜寫最璀璨的華章。儘管我的夢想有點誇張，有點遙遠。可是為了我的夢想，我會一天天的努力，並最終實現它。
大作家季羨林就是我的榜樣，《尋夢》、《懷念母親》、《天竺心影》、《朗潤集》等書籍或文章，都是季老先生親筆所寫的一個個夢。
他是我的榜樣。一有空，我就拿著《獲獎作文》看，不管是什麼型別的作文，我都要學習。我每看完一篇，便會用自己的語言來概述文章的主要內容，然後再重複地讀那篇文章，邊讀邊記。同時，我還會用筆輕輕地在好詞好句下面畫出讀的心路，最後用自己的空白抄本把它抄寫下來，以備作文中仿寫之用，同時以尋覓作者的目光思索作者為什麼這樣寫。
為了擴大視野，沉博知識，我從自然科學，什麼《八十天環遊地球》，到文學書籍，什麼《朱自清散文》，以及遊記《西行漫記》，我都翻閱過。除了讀書我還利用閒暇，看電視新聞、知識競賽、智力作文等……對感觸深的還寫了許多觀後感。這些不僅提高了我的寫作水平，而且歷練了我做人的心路。真是受益匪淺。
我的中國夢—作家夢。我要努力地實現它，我要用手中的筆描繪祖國日新月異的絢麗畫卷，我要用手中的筆讚頌中國人民的善良、智慧中實現的一個個美麗的中國夢！
【篇五：我的中國夢】
中國夢！中國人共同的理想—中華民族強盛之夢！
今年春天，爸爸媽媽下班回家，都特別愛看新聞。有一次，我在一旁玩耍，耳邊飄進“中國夢”這個詞，我抬頭一看，原來是《焦點訪談》正在播出“夢想引領未來”節目，我好奇的問爸爸：“中國夢是什麼？是中國人的夢嗎？”爸爸笑呵呵的說：“你這丫頭可真聰明！中國夢就是全中國人民的夢，中國夢簡單的說就是希望國富民強！”
我又疑惑的問：“可是我的夢想是當最出色的律師哦！那我是不是跟大家的夢想不一樣呀？”爸爸走到我身邊，對我說：“你的夢想非常好！當律師，是為什麼呢，不同樣是為民族的振興和強盛嗎？中國夢是豐富多彩的，當大家的夢都實現之時，就是祖國強盛之日啊！”
我恍然大悟，原來中國夢就是我們自己的夢！這時，我想起了《少年中國說》中的一段話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則是國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球的話來。
中國夢！只要十三億人共同努力，用我們的努力和勤勞，勇敢和拼搏，合作與創新，就一定能實現偉大的中國夢—中華民族大復興之夢。
【篇六：我的中國夢】
一輪朝陽伴隨著五星紅旗冉冉升起，燦爛的光輝灑遍我們腳下的熱土，照耀著一箇中國人充滿自信的臉龐，意氣風發了中國人民，乘著黨的十八大的東風開始了新的偉大征程。
青少年是祖國的希望、民族的未來。青少年不僅是中國夢的實現者，也是中國夢的收穫者、受益者。有夢想，有機會，有奮鬥，一切美好的東西都能夠創造出來。廣大青少年要自覺學習十八大精神，胸懷中國夢，牢固樹立遠大理想，爭做有胸懷、有抱負、有信仰、有擔當的一代新人，用青春夢托起中國夢。
習主席提出“中國夢”凝聚著近代以來無數仁人志士的探索奮鬥，包含著中國走向未來的道路自信、理論自信和制度自信。這個夢想，囊括了中國的科技夢、財富夢、文化夢、幸福夢……這個夢想，就是要建設一個真正意義上的“美麗中國”。美麗中國是我們的共同期盼，需要每一箇中華兒女通過努力奮鬥來實現，同樣，也包含著—當代的青少年。
夢想的火種需要你去點燃。青少年是中國夢的希望、民族的希望，也是我們黨的希望，美麗中國就有希望。青少年有夢想，美麗的中國就有期盼。
實現夢想的路就在你腳下。美麗中國的美好遠景離我們並不遙遠，但是建設美麗中國，需要一代代的中國人奮力拼搏，更需要一代代青少年不懈奮鬥。青少年是敢於夢想的花季，也是最有條件把夢想付諸實踐的時期。我們當代青少年要勇擔使命、仰望星空，腳踏實地、勇敢面對，勤於學習、善於思考，勇於實踐，敢於創新，早日實現“長風破浪會有日”的美好明天。祖國的未來屬於中國青少年！民族的光榮屬於中國青少年！
美麗中國的藍圖，國家發展的遠景，民族復興的偉業，我們要在追逐夢想的腳步裡成長，在建設美麗中國的道路上實現人生價值，譜寫美麗人生！
【篇七：我的中國夢】
人人都有夢想，我也不例外，我的夢想是成為祖國的棟樑。
從小，父母就對我說，你一定要好好學習，成為祖國的棟樑。那個時候，不知道這是什麼意思，到上小學的時候，我才明白這句話是什麼意思，原來就是好好學習，長大後為祖國出一份力，也就是從那裡起，我的心中裝有了祖國，裝有了祖國母親。
我三年級成為少先隊員，當我帶著紅領巾望著國旗唱著國歌的時候，我心中是多麼自豪呀！每當我在車上看到有老人上車時，望著那鮮豔的紅領巾的時候，我就會毫不猶豫地把座位讓給老人。紅領巾隨風飄動，好像在誇我為老人讓座的表現，我充滿了自豪，每當我看到地上有垃圾的時候，我會主動地撿起來……
我有一個夢，那就是讓全中國的人民過上好日子、好生活，看到全世界人民都過著衣食無憂、安居樂業的生活。當然，這是需要付出的，有付出，才會有回報，所以我要好好讀書，有多少人為了中國的明天而努力奮鬥，有多少人為了中國的發展奉獻了自己的一生。這些人都值得我們敬佩！我們是祖國的未來，是祖國的花朵，還有美好的未來等著我們。我堅信，以後的中國將更加繁榮，將成為世界第一強國。
同學們，讓我們好好學習，讓我們為我們的中國夢去努力，去奮鬥吧！
【篇八：我的中國夢】
在每個人的心中，都有一個夢想。但每個人的夢想都是多姿多彩、各種各樣的。在此，我要把的夢想大聲的說出來：我要做一個能報效祖國、熱愛祖國、好好學習的人。我們是祖國的驕子、新時代的寵兒。這就是“我的中國夢！”
周恩來曾經說過：“為中華之崛起而讀書。”這股動力來自他的堅定信念—“外國人能辦到的，中國人也能辦到。”近百年來，有多少身在異國他鄉，心卻留在遙遠的祖國；有多少放棄名利，遠渡重洋，為祖國奉獻了他們的一生；有多少人用手中的筆寫下了一首首讚頌祖國的……那是因為他們無論在何時，無論在何地，心中都有一個神聖的夢想—我的中國夢。
看！那是一座座高山、一條條河流。聽！“五十個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家！”瞧！那是中國五千年的傳統文化，長城、故宮，那是歷史悠久的古老建築。當然，祖國的強大與和平，同愛國主義者的奉獻與付出是分不開的。詹天佑建立了我國第一條鐵路幹線；茅以升在敵人的洋槍洋炮下建造了錢塘江大橋；華羅庚在數學研究事業上取得了非凡的成就；錢學森以自己的科學知識報效祖國；黃繼光、董存瑞、劉胡蘭等烈士為戰爭的勝利獻出了寶貴的生命……
我們風華正茂啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈？怎樣邁開走向世界的步伐？俗話說“天下興亡，匹夫有責。”所以我一定會好好學習，練就過硬本領，早日圓夢！
【篇九：我的中國夢】
每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬於自己的祖國的夢，但夢想是無止境的，夢想不論大小。
以前，我一直以為，夢想只是並不存在的東西，並沒有多大的用處，但後來我卻發現我的想法是錯的。夢想，能讓人產生一種奇怪的力量，產生一種信念，來支援自己的理想。我是中國人，我的中國夢—律師。
我一直想幫助一些需要幫助的人，他們有什麼受傷害什麼有關法律的事我都會幫助他們。每個人的夢想都是不一樣的，正是因為大家的夢想豐富多彩，湧現各種各樣的人才，才能凝聚成一種強大的力量，使國家變得更富強，這就匯成了中國夢。
《少年中國說》中的一段話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於世界則國雄於世界。我們的夢想是中國的年輕的夢、希望的夢、未來的夢。但你，定要付出汗水、淚水，才能得到回報。有著中華血統和黃面板的中華兒女們，讓我們一起奮發，一起努力，讓我們的夢改變祖國，讓祖國更美、更富饒吧！
【篇十：我的中國夢】
看著若隱若現的房屋，看著遠處訊號燈還閃爍著迷離的燈光，你是否想要高聲吶喊：我有夢想，有美麗的夢想？這是發自內心的心聲，這是發自內心的激情！
在每個成功人的背後，都有著一個個故事，在每一個成功中都有著一串串錯誤，如果沒有汗水和眼淚，是永遠不可能成功的，如果沒有堅持不懈的毅力，夢想永遠不可能實現。
馬雲叔叔就是通過一次次失敗，受過一次次挫折後重新站起來，一步一個腳印，朝著自己的夢想繼續往前走，才有了現在的各大網際網路，如阿里巴巴網站、淘寶網等，方便現在老百姓的生活，不用出門，在家動動滑鼠，就能買到自己想要的。
李連杰叔叔他10歲時家境貧窮，夢想自己能夠獲得武術冠軍，經過自己的不懈努力，他成功了，之後他在一部電影《少林寺》中扮演男主角，出色的武術表演使得他一下子成名。有一位外國總統想要請他做保鏢，李連杰對總統說：“我不會保護你一人，但我會保護13億中國人民！”多麼堅定的勇氣，得知汶川地震後，學生無處上學，他捐獻一億元建學校，有了夢想，有了他對夢想堅持不懈的努力，他的夢想一一實現了。
我有一個夢想，是當一名軍人，用自己辛勤的汗水保衛著祖國的每一寸土地，隨時為祖國付出自己的鮮血，成為被歷史所記住的人。
我的夢，中國夢！相信我們少年的夢就是祖國的未來，我將為祖國更加繁榮、人民更加幸福去努力實現夢想。
【篇十一：我的中國夢】
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切，烙上中國印。長江，長城，黃山，黃河，在我胸中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親。流在心裡的血，澎湃著中華的聲音，就算生在他鄉也改變不了我的中國心！”聽著熟悉的旋律，我的思緒不經越飄越遠……
在近代，中華民族遭到了來自西方列強的侵擾，中華民族陷入危險的境地，先是英法鴉片戰爭打開了中國的戰爭之門，然後英法兩國聯軍在鴉片戰爭期間，把圓明園洗劫一空。之後，他們為了掩人耳目，放火焚燒圓明園，大火整整燒了三天三夜。圓明園往日金碧輝煌的宮殿、參天的古樹，皆化為灰燼；再者，中日法西斯戰爭使中國面臨著家破人亡的境地。但是華夏子孫並沒有任人宰割，舉國上下，團結一致，保家衛國。終於，在毛主席的領導下取得了勝利，人民當家做了主人。
經過了改革開放，中國的經濟突飛猛進，一躍成為世界第二經濟大國。但是，我國的居民幸福指數仍然不高，尤其是城鄉貧富差距日益擴大。我的中國夢就是長大以後成為一名志願者，到那些偏遠山區裡去幫助那些需要幫助的人們，把我的知識教給那些沒有錢上學的孩子們讀書識字，幫他們建學校……
雖然我的夢想既遙遠又現實，但我相信我的夢想一定會實現的！
【篇十二：我的中國夢】
每個人都會有夢，每個人都會有自己的夢想。美羊羊的夢想是能在青青草原上盡情地玩耍，光頭強的夢想是把大森林裡的樹木都砍光。我的夢想：是一個漂亮的髮卡、一盒可口的點心，是考試後的100分，媽媽對我誇獎的笑容……可今天，老師說，我們每個人不但要有自己的夢，還要有中國夢。
那麼，什麼是中國夢呢？我想應該是國家富強，小朋友們都有新衣服穿，有變形金剛、芭比娃娃；民族團結，不會有戰爭與飢餓；大人們高高興興上班，孩子們能夠一塊兒在草地上做遊戲。但我覺得，最重要的是要建設一個美麗、純潔的家園，那就是天藍、地綠、水清、氣爽的美麗中國。沒有地溝油，沒有沙塵暴、禽流感……
建設美麗中國，就要從小事做起。在學校，看到地上有紙屑，我會主動彎腰撿起；看到水龍頭滴水，我也要把它關緊。春天來了，我拉著爸爸媽媽買樹苗，綠化造林是防治大氣汙染的一種有效方法。我還要宣傳環保知識，動員更多的人加入環保隊伍，讓天變得更藍，水變得更綠。我一個人、一家人的力量很微薄，但是如果全中國的孩子都能行動起來，每個中國家庭都行動起來，那就匯成強大的環保能量，才能建設好美麗中國。
這就是我的夢，中國夢！
【篇十三：我的中國夢】
眾所周知，中國是一個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，人生在中國，自然想為這個國家做一點改變，一點點也行。
幾千年的歷史，對這個國家的人民來說，肯定造成了卓爾不凡的影響，比如說品行方面：尊老愛幼、寬巨集大量、熱愛祖國……可是有幾個人真正做到了這些？我沒法肯定這些，我全都做到了，但我將這些都看作我每天的任務。
記得有一年，爸爸把自己的麵包車給賣了，我也從此失去了自己的座駕，也失去了每天專車接送的“特權”，以及同學們羨慕的眼光。我默默地瞥了一眼電視，只聽見新聞頻道的主持人說：“中國的空氣質量越來越差，其中最主要的一個原因就是汽車的尾氣排放。”媽媽看了看我說：“以後我用電動車送你吧！”我說：“不！我自己走路好了，每天接送我多麻煩呀！”第二天早晨，我背起書包，一個人走在路上，我看見那些大人為了給孩子們背書包，居然連腰都彎了下來。有些人看見了我，有感嘆、有感動，更多的是指指點點。走自己的路，讓別人說去吧！
中國人呀！覺醒吧！我不想再看到大人們為了孩子而跑東跑西，我也不想再看到同學們深夜與作業決戰，我更不想看到有人忘記自己是中國人，說著漢語，卻崇洋媚外，總說外國好，中國不好。中國不好，我們可以去改變它，只要人人都出一份力，還有什麼不能做到呢？
說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦，多出很多歡聲笑語。為中國出份綿薄之力。中國，一定會更好，即使只有夢，也要堅持下去。
每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國！
【篇十四：我的中國夢】
我的中國夢是長大了成為一個偉大的博士，發明出各種能幫助人類的工具，讓走失的孩子找到母親，讓永遠見不到光明的孩子見到光明……
我雖然只是個小學生，可是我的中國夢是偉大的，這對於我來說是多麼遙不可及，可是我長大了一定會讓你們知道我的中國夢是可以實現的。我長大了，成了一位偉大的博士。我會發明一種衣服，小孩只要穿在身上就不可能被壞人拐走，如果一個小孩走失了，一個壞人想去抓他，只要那個壞人一碰走失的小孩，那件衣服就會分辨他是不是壞人，如果是就會發出可以把壞人電暈的電流，然後警察的電腦上就變成×××地方有一個走失的小孩，警察馬上就去那兒，如果不是壞人就分辨是不是小孩認識的人，不是就傳送資訊，是就不幹什麼。
還有，可以讓永遠見不到光明的孩子見到光明，我會發明一種薄薄的紙片，我只要把它放在人的眼睛上它就會馬上進入人的眼球內，找出讓人失明的原因，然後消滅那些讓人失明的細菌，將它們殺死，之後失明的人就見到了光明，從此不再受黑暗的折磨。
這就是我的中國夢，無論我的中國夢是多麼遙不可及，我都要插上翅膀向我的中國夢前進，最後實現我既偉大又遙不可及的中國夢。
【篇十五：我的中國夢】
夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引我們的去向。記得蘇格拉底說過，世界上最快樂的事，莫過於為理想奮鬥。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮鬥，就可能變成現實，哪怕沒有成功也不用後悔，因為我們奮鬥過、努力過。
“我的中國夢”和“夢”聯絡在一起的“國”不再空洞，和一個個“我”聯絡在一起的“夢”不再抽象。這裡的“中國夢”不是一串漂亮的巨集觀資料，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，它屬於每一個平凡的中國人。“國”，要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運的過程中相互學習，共同擔當，為這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。
物質日漸富足，國力持續提升，新世紀第一個十年已走完，“我的夢中國夢”，少了些沉重多了些信心，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》曾講述的那樣，今天的夢想不一定都是巨集大敘事，袁隆平“幹到九十歲，種出畝產一千公斤雜交水稻”是夢想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞，以後想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那麼以我為中心，那麼“本土”，那麼物質，創造財富是夢想，用手中的財富回饋全世界，影響全世界也是夢想。也許，現在“我的夢”中還有一些幼稚，“中國夢”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個夢想都值得尊重，並應該獲得被平等放飛的機會。
我的夢想是當一個主持人，我要把歡樂帶給大家，把美好的事情傳播給大家，把最美的一面展示給大家。我在此希望有很多擁有這些夢想的同學，大家能夠一起努力。
每個人，都有一個“中國夢”，就好像每個人都可以看到星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加精彩的人生，也照亮更加美麗的中國。
【篇十六：我的中國夢】
童年充滿了幸福，童年充滿了歡樂，童年充滿了對理想的追求。在構思中，我終於見到了我的夢想。
星星頑皮地眨著眼睛，月亮偷偷地張望著大地。我坐上了夢中的“飛船”，飛往太空，去尋找我的夢想。
飛呀，飛呀，一會兒看到了氣勢雄偉的長城，一會兒又瞧見了風景秀麗的西湖。飛呀，飛呀，我飛過了一道海峽，來到了我國的寶島臺灣。這時，一座大山擋住了我的“飛船”，我只好在山前降落。跳上“飛船”，幾個金燦燦的大字映入我的眼簾—“阿里山”。啊，這就是臺灣的阿里山！盼望已久的阿里山，我終於見到了它，看到了它磅礴的氣勢，見到了勃勃的生機。忽然，一位手舉鮮花，懷抱和平鴿的小女孩向我邊跑邊喊：“親愛的小朋友，歡迎你到臺灣來。”她那清脆而又親切的喊聲在阿里山上空迴盪著，迴盪著。我接過她獻給我的鮮花，接過這束代表著臺灣骨肉同胞深情厚誼的鮮花，我的心高興得像要跳出胸膛。接著，我們舉起那隻雪白的和平鴿，把它放飛到藍藍的天空……飛吧，飛吧！和平的象徵，你將把祖國大陸和臺灣人民的心連得更緊……
美好的夢，神奇的夢，理想的夢，你使我找到了理想，那就是要為寶島臺灣早日回到祖國大家庭的懷抱做出貢獻。
【篇十七：我的中國夢】
我認為中國夢就是一個人的夢想，而我的夢想，太多了。
我希望中國一直和其它國家沒有戰爭，更沒有那喪權辱國的三大條約和二十一條，如果真的沒有那些事，我們中國也不會犧牲那麼多的英雄們，如果真的沒有打仗，我們的祖國一定更加的富強。我想成為在抗日期間的醫生，為我們中國那些英雄治病，英雄們在戰場上和日本人作戰鬥，而我就在病房和病魔做鬥爭，讓英雄們以最好的狀態打仗。我想成為一名偉大的解放軍，在戰場上和隊友們衝鋒陷陣，抗陣殺敵。
我想成為一名飛行員，在祖國的空中守衛她俯視她。我想成為一名宇航員，為祖國的航空事業助一臂之力，順便看一看宇宙的美麗。我想成為一名潛水員，到海底下看看那些美麗而奇妙的生物，探索那未知的世界。
我想成為一名科學家，為祖國解決更多的未解之謎，保護快了滅絕的生物。我的夢想，祖國的夢想，太多了，即使有一些不能成為現實，但只要我們努力了，有的夢想，就會成真。
【篇十八：我的中國夢】
每一個都有一個夢想，當然我也有一個，那就是飛上月球，去探索那人類未知的奧祕。小時候唱著“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”的兒歌，不知不覺在這兒歌中長大。
我小時候就想知道月球上的地質構造、月貌月相，第一個登上月球的人是誰？是誰開發了月球？月球和人類之間有什麼關係等一大堆的問題一直浮現在我的腦海中。
現在我終於知道了。美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德森代表人類拜訪了月球，邁開人類探索的重要一步，樹起了宇航事業的一塊新的里程碑。他們駕駛的“土星五號”飛上了遙遠的宇宙，向月球進發，在1969年7月21日11點56分20秒登上了月球。2003年10月15日9時中國“神舟五號”載人飛船發射升空，標誌著我國載人航天事業發展進步的開始，發展載人航天事業，不僅可以提高國家威望，而且還有利於開發利用空間產業，帶到科學技術的發展，向世界展示我國政治、經濟、科技的世界舞臺。
我希望長大後也能像楊利偉一樣漫遊月球一週，以圓我兒時的夢想，並且還要探索那些人類未知的奧祕，讓中國的航天事業更進一步，科技更加發達。
五年級我多了一份行動 篇13
國小五年級作文 ,789字時間過得匆匆，一眨眼這個學期就要結束了，彷彿五年級新學期開學還是昨天的事，不知不覺中時間老人偷走了歲月，但也留下了一份成長。在這五年的學習生活中，有些人少了一份散漫，多了一份責任；有些人少了一份愚蠢，多了一份聰明；有人少了一份膽怯，多了一份勇敢；我發現了我多了一份行動，少了一分幻想。
行動，夢想與成功的那段距離叫行動。以前的我，總認為堆積如山的作業會頃刻消失，總是習慣了爸媽的呵護，覺得等待被安排就好，而現在的我在時間流逝中長大了，明白了好多。
星期天，陽光早已透過窗帷射進來，爬起來，無所事事，家裡就我一個人，開啟電腦玩皇室戰爭遊戲，玩得太入迷了，一抬頭，天已經暗了下來，整整一天就這樣過去了，我的肚子已經發出了“咕咕”的抗議聲，看來得找點吃的。
我在家裡搜尋“獵物”，吃了奧利奧、巧克力、豬肉脯，但是我的肚子還在呻吟，怎麼辦？突然在冰箱的角落裡，我發現一盒東西，開啟一看是幾個小籠包，他們靜靜躺在冰箱冷凍格里，我拿起來又放下，包子是涼的還要熱真麻煩！要不算了，先等著媽媽遲早會回來，習慣了“衣來伸手，飯來張口”的我決定先餓著。
我回到了電腦旁邊打遊戲，一會肚子又在抗議了，我不禁在想我現在都五年級了為什麼不可以自己動手去做而要等媽媽來做呢？我返回廚房，開始了我的廚師經歷。
我拿出小籠包，把鍋端上煤氣灶，學著媽媽的樣子，小心翼翼地灌了一碗水，然後把蒸東西的像碟子一樣帶孔的東西放上去。我再拿出一個盤子，把小籠包擺放上去。ok，開火！起先火很大，嚇了我一跳，趕緊把火調小了。
我坐在桌旁靜靜等待，大約過了五六分鐘，開啟鍋想直接拿出裝小籠包的盤子，哦，實在太燙了。最後我找到筷子把小籠包放到別的盤子裡，開吃了，雖然沒有肯德基好吃，但我很滿意，因為這是我親手熱的。
五年級了，我懂得了有些事可以動手嘗試去做，其實並沒有想的那麼困難，不要等待，長大有些事自己可以去做，就去行動吧！
五年級我多了一份行動 篇14
國小五年級作文 ,810字一眨眼，一個學期就快結束了，時間過得有點讓人後知後覺，我總是在時間已經過去之後，才恍然間感到原來已經不是從前。
回首，剛入小學時的興奮、與好夥伴的打鬧嬉戲、在開學初趕作業、在被老師叫起來回答問題……放佛都只是昨天發生的事，五年的小學生活，自然我個頭長高不少，體重也重了許多，但這些都是外在的，除此之外，最重要的是在這五年的學習生活中我發現自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分抱怨，變化有很多，有時候感覺自己都像一個“小大人”了，不過最明顯的變化還是我多了一份行動。
以前的我，可以說是“衣來伸手飯來張口”，什麼都不幹，一方面是父母比較疼愛我，另一方面也是我懶得做，潛意識裡告訴我，做家務什麼的那應該是父母乾的事，我還是當我的小公主就好。
不過現在，我可不這樣了，我不再是那個任性的，覺得什麼也與無關的人了，餓了，我不再是抱著幻想，等別人來專門伺候我，我會自己動手解決。
晚上，我寫完作業媽媽還沒回家“咕咕”我的肚子開始高唱空城計，我的思緒慢慢的飄向，白花花的米飯香噴噴的雞肉，鮮香撲鼻的骨頭湯，新鮮爽口的可樂布丁……唉！不行，光想也解決不了問題呀，爸爸媽媽又都不在，我能靠的只有我自己了。我還是自己煮東西吃吧！
我堅定的從鬆軟舒適的沙發上站了起來，走向廚房，從冰箱裡拿出幾顆雞蛋，我準備做炒雞蛋，以前看媽媽做了好幾次，看著很簡單，說做就做，開啟灶火，火焰像精靈一般在灶臺跳動，往鍋裡倒入油，等油的溫度升高後，我把打散了的兩個蛋倒入鍋中，由於我沒及時攪動，等到出鍋的時候，稍微有點糊，不過還好，我用勺盛入碗中，雖然沒有加料，也沒有媽媽做得好吃，但我卻比吃了滿漢全席還要開心！因為我用行動填報了自己的肚子。
慢慢長大，我多了一分行動，我的行囊裝的滿滿的，道路正向著未來延伸，這一種成長帶來的力量會讓我展翅高翔，看到更美的風景，
五年級，我多了一份行動，感謝這一份行動，我長大了！
九年級我多了一份思考 篇15
國三作文 ,790字歲月匆匆，還未來得及品味時光老人帶給我的全部歡樂，就抱著一顆忐忑的心進入了九年級。
—題記
九年級，我多了一份思考！
回首往日，那些時光總是那麼沒心沒肺—
那時候，我剛剛步入初中的門檻，一切都那麼陌生，卻又那麼新奇、有趣。我們期待下課，期待放學，那些課堂上的疑難永遠不會在腦海中多作停留。
那時候，我喜歡和新交的朋友一起在操場上奔跑，於是操場上空常常飄蕩著我們的笑。純真的我們心中永遠都只有今天，明天是那麼遙遠，不需要思考，不需要憂慮。
步入九年級，就像進入了一個全新的世界—
九年級，教室裡都帶著淡淡的火藥味，我們不再沒心沒肺，一切都在發生著細微的變化，下課鈴聲響了，我們依舊埋頭深思著課堂上未解決的疑難；放學了，初一的教室早已關門，我們還在筆尖奮鬥；回家的路上，我和朋友的談笑變成了一個個數理化難題的爭議……
是的，九年級，我多了一份思考！
昔日，課堂上，我總認為老師說的都是對的，但凡老師講的，從不會懷疑是否有失誤；在家中，媽媽的話永遠是第一。現在，一切都在悄悄變化著，我開始"挖掘"老師的失誤點，開始指出媽媽教育的缺漏。
—我在思考中前進，有時誤入錯誤的“陷阱”，也會受傷，卻不放棄。
那時的我，和其他的同學一樣，喜歡看漫畫書，喜歡童話，對於那些必讀小說，我毫無興趣。但現在，我卻進入了它的世界。童話和漫畫在一旁被冷落，發出不滿的抗議。即使忙得焦頭爛額，還是忙中偷閒，擠出那麼一點時間，慢慢品味它曲折的故事情節，思考小說中人物的心理，思考這本書給人的啟示，從中感悟生命！
這份思考，有時不僅是在學習上，也包含人生。
有時我會想，我為什麼來到這世界？我能做什麼？未來我會怎麼樣？於是我常常伴著思考入眠，在思考的夢境中遨遊！
其實，多一份思考就是多一份穩重，就是多一份未來。
保住這份思考，不遠的中考，相信我們定能贏得一片輝煌！
九年級我多了一份成熟 篇16
國三作文 ,718字退下兒時的蓬蓬裙，放下過去的布娃娃，偶爾梳的童女辮，看向鏡子中那短髮、運動裝、帆布鞋的我正掛著45度角的微笑，九年級，我多了一份成熟。
—題記
成熟看在眼裡
“5點了，再不起床就遲到了啊。”一大早我就被老媽的河東獅吼叫醒，睡眼還在朦朧中的我就馬上洗臉梳頭，刷牙聲也隨之響起，在梳妝鏡上還夾有兒時我的照片，不經意間，兩個我同時在我眼前浮現，我才發現原來我變了那麼多：髮型、服飾、表情……取下那張照片，笑得正天真的我是那麼可愛、天真，但那已成為了過去，如今的我正走向成熟，我微笑，驕傲地抬起頭，將照片收藏起來，放到箱子裡，看著成熟後的我，嘴角不覺上揚。
成熟深入心中
放學後的我拖著疲憊身子回到家中，強打精神開啟書包，做起了如山般的作業，門外卻十分不給面子的在喧鬧，我強壓不滿，出去看個究竟，媽媽不知道在忙些什麼，正吃力的搬著龐然大物，一步步都走得那麼吃力，腿在不住顫抖，我不禁走到她面前，媽媽連忙歉意地說：“對不起啊，打擾你學習了是吧，我馬上把聲音放小。”我卻不由分說得搶過那個媽媽所抱著的東西，說：“媽，以後這種事我來，養女兒是為了用的。”媽媽脫口而出：“沉。”為此我極為不滿地說：“你都可以，我為什麼不行。”媽媽吃驚的看著我，然後露出了久違的笑容，真美……我一鼓作氣抱到了庫房，媽媽在旁邊看著我，笑得更甜了。回到房間，依稀聽見媽媽嘀咕著說：“女兒長大了。”一臉不耐煩的我心裡卻劃過一絲驚喜，抓著筆的手上的疼痛感悠然而逝，我得意笑了，一連串漂亮的字元從筆尖劃出。九年級，我多了一份成熟。
九年級的我，從內至外，真的變了很多。誰知道，這個正在寫文章的女孩過去的幼稚呢？九年級的我，多了一份成熟，揚起自信的笑容，我大步走向未來。
九年級我多了一份行動 篇17
國三作文 ,719字“一年之計在於春，一日之計在於晨”，九年級了，我何嘗不想更加完美？可是“萬事開頭難”，要想改變談何容易？所以我要行動起來，擺脫三大“魔頭”的控制。
溫床“魔頭”
人人皆有賴床之心，只是我想戒爾。行動開始的第一天，我便與床展開了“殊死搏鬥”。鬧鐘“叮鈴鈴”地響了，我睜開睡眼，繃緊了全身的神經，用腹部發力，極力的想掙脫枕頭的束縛，可是溫暖柔軟的枕頭哪裡肯放我起來？它便聯合我身上的暖被將我裹住。我心想：難道就這樣又被拖回夢境了嗎？堅決不行！於是我氣運丹田，一下三瞪眼，終於擺脫了控制。我站在床邊，驕傲地看著狼狽的被子，枕頭都像一個個敗將倒在我的面前，我叫喊道：“溫床魔頭，已戰勝，完成任務！”
美食“魔頭”
這次展開的是美食與我之間的戰爭。首先是醬豬肉，它先發出了沁人的香味誘惑著我，正當我的筷子逼近它時，旁邊的青菜突然警醒了我，我趕快將筷子一擺，夾上三葉青菜。看著醬豬肉的懊喪，紅燒排骨又向我發起挑戰。它用鮮豔的色澤充滿我的眼睛，香氣四溢地向我“張牙舞爪”。我則閉上雙眼，靜心，然後夾上一株西蘭花放在嘴中咀嚼。此後，美食大軍依次派出糖醋魚，豬肘子，炸雞翅……而我則依然靜心，專注於食用青菜，西蘭花，西紅柿，黃瓜等。直到結束，我又驕傲地大喊道：“美食魔頭，已戰勝，完成任務！”
睏乏“魔頭”
九年級，學習任務繁重，熬夜自然不可避免。由此，“睏乏魔頭”向我發起挑戰。黑夜降臨，四周寂靜無比，睏乏如期而至，我便竭力睜大雙眼，低頭，沉浸在數學題當中。越是晚，睏乏力量越強，但是伴著各種難題的支撐，我終於撐到了指定的時間。於是我毅然起身，極力叫道：“睏乏魔頭，戰……戰勝了！”
每個人都有不同程度的拖延症，用行動代替拖延是我與九年級相處的獨家祕方！
九年級我多了一份熱愛 篇18
國三作文 ,788字在不知不覺中，時光悄悄地將我帶領到了九年級。推開往事的大門，曾經發生過的事情歷歷在目，我發現，我多了一份熱愛！
進入九年級了，也是進入中考的關鍵時期，可是我的腿卻摔骨折了。躺在病床上不能動，我十分著急，可是沒辦法，只能自學了。開始學習的時候覺得枯燥乏味，後來我漸漸的找到了規律，書中的內容不再死板，我愛上了推導公式，愛上了閱讀文章，愛上了記單詞，三個月的時間並沒有白白浪費掉，我愛上了學習！
升九年級的那個暑假，正值奧運會期間，看著健兒們一個個為祖國爭光，英姿颯爽的樣子，我多想去嘗試一下運動的感覺！於是平常不參加體育鍛煉的我，開始了我為自己準備的“魔鬼訓練”！我第一個練習的是打乒乓，學著張繼科的樣子，一步步摸索著，不一會兒便找到了竅門！我又練起了足球，學著球星馬內爾的動作不斷地練習，還經常與同學們舉行足球賽！最後我還央求表哥教我打網球。漸漸地，我不再強迫自己了，而是積極主動的想去鍛鍊，因為我愛上了揮汗如雨的淋漓酣暢，愛上了那運動時的力與美，我—愛上了運動！
我還愛上了我的語文老師老陳陈靜華老師。七年級她懲罰我抄過一篇文章十遍，我便因此開始討厭起她。九年級剛開學時，老陳叫我們幾個同學去野外郊遊，我本想拒絕，可是老陳的態度很強硬，我只好無奈的去了。我們騎著自行車氣喘吁吁地來到了鄉間，可老陳卻精力滿滿的講起了她的故事，我不禁被老陳的故事感動了，她滔滔不絕的談論起了古詩，甚至還即興賦詩，我被老陳的深厚文學功底折服了，我們瞬間被帶入到了詩詞的瀚海里。我悄悄地對同學說：“老陳太厲害了。”同學也點了點頭，豎起了大拇指。經過這次出遊，我和老陳的關係也進入了溫暖的春季，我開始愛上了老陳，愛上了語文！
光陰似箭，轉眼間九年級即將進入到尾聲了，但是我在這一年的學習、生活中獲得的太多太多，我要感謝，感謝身邊每一個幫助我的人！
九年級，我多了一份份熱愛！
讀九年級我多了一份睿智 篇19
國三作文 ,637字十六歲的花季，在由孩童向青年過渡的橋頭前面，我放下揹包，開始清點著自己的財產，我發現，我多了一份睿智。
人生之路，難免要坎坎坷坷，可是理智的思想誰具有？正如一位名人所說的：挫折誰沒經歷過，重要的是態度。如果說青年時期比少年時期多了一份成熟，倒不如說多了一份睿智。
讀九年級，面對升學的壓力，老師、家長殷切的期盼，我們應該如何抉擇。是頹廢下去，還是順應家長的心願考重點高中。我無從選擇。再一次考試中，小明坐在我前面，考到一半時，他突然臉朝後塞了一張小紙條給我，我知道是什麼，如果幫他就是作弊，不幫就會破壞友誼。忽然想起老師的一席話：做人要誠實。這東西該是自己的就是自己的，不是自己的再努力也得不到。我在小紙條上寫了“誠信”兩個字塞給他，結果可想而知，我們的友誼小船還是沉了。但我發現，我多了一份睿智，面對選擇我最終還是戰勝了自己。
讀九年級，知識是一定會增加，每天徜徉在題海中，漫遊在名川大山之間。面對不同作者的態度，學到了他們身上各種各樣的睿智。魯迅深沉的睿智，冰心婉約的睿智，茅盾豪放的睿智，老舍平淡的睿智……
在通往未來的諾亞方舟上，如果只允許你帶一樣東西上船，誠實、金錢、榮譽、睿智、名利、地位，你會帶上什麼？我會毫不猶豫地選擇睿智，在困難面前，如果有了睿智，就會繞過千難萬阻，到達理性的彼岸，在選擇面前，多了一份睿智，就會做出正確的判斷，從而取得成功。多了一份睿智，我已做出了我的選擇，為自己的前途打拼，為自己的將來奮鬥。
讀九年級，我多了一份成熟，更多了一份睿智。
四年級，我來啦 篇20
國小四年級作文 ,365字新的學期，新的開始！開學的第一天，我早早的來到了那既美麗又熟悉的校園裡，迫不及待地想見到美麗溫柔的謝老師和友好的同學們。
來到了班級裡，我發現有的同學長高了，有的同學長胖了，當然也有變瘦的同學，還有的同學被晒黑了。同學們的變化真大呀！而謝老師依舊是那麼美麗溫柔。
晨讀之後，開始上“開學第一課”，聽著謝老師那有趣生動的課程，我感覺一切都是那麼熟悉。第二節課下課後，我們去操場上參加開學典禮和升旗儀式。當我們來到操場時，發現有許多“一年級的小豆包”，這些“小豆包們每人拿著一個小巴掌。看見他們天真的樣子，我不禁想起了自己剛入學時候的樣子，可是一轉眼，我已經是一名四年級的學生了。我們升完國旗後，開始送學期寄語卡了，我打算送給我最好的朋友，送上我最真摯的祝福！
新的學期，新的開始。我也要做一個全新的自己，四年級你好！四年級，我來啦！