茶文化相關作文20篇
體驗茶文化 篇1
國三作文 ,722字時光荏苒，如白駒過隙，曾滿樹繁花，經年月鏤刻磨畫，如今卻是枯藤枝椏。可那鮮花靈動的心卻始終如一地跳動著，催促著人返璞歸真，憶起那茶在水中婀娜曼妙的舞姿，體驗茶文化……
靜謐的午後，在池塘邊的桌椅上眯縫著眼，狀若小憩，時而握起畫筆在紙上勾勒皴擦，亦不知所云。年歲尚小的我，似乎庸碌至極無事可做，直到瞥見漁歸的祖父。他是一個漁者，心思卻極其細膩，時常擺弄出一副陳年的茶具，蘊著神祕的文化氣息，興致勃勃地與我交談，時而迸出幾句意味深長的文言語調，圓著腔嗓，讓人摸不著頭腦。可我依稀記得，他緩緩地放茶，沏茶，濾茶，聞茶，品茶，令我十分憧憬。他又道：“孩子，你要做個如茶般自由卻執著美麗的人。”
這話令我如今都記憶深刻，而那時，我靈機一動，想要切身體驗“茶文化”。看著那茶在水中溫婉盛放的模樣，也依葫蘆畫瓢，也羞澀地扭捏出似印度姑娘的那般姿態，眼神直勾勾地向上，笑頰粲然，踮著腳尖，舒展著腰肢，嫵媚極了。祖父瞧了大笑一通：“孩子，我是指從心靈上體驗。”臉頰微微泛紅，我竟如此滑稽膚淺地趣舞。
百思不得其解，那話仍在耳畔，甚至使我執著，使我魂牽夢縈，久而久之，它成為我一個執著的夢，體驗茶文化，成為一個如茶般的人，而不只是僵硬的肢體，引人發笑的舞姿……
隨著歲月的沉澱，終於學習到，我那隱祕的想望，是能讓我如茶般，在光輝歲月中靜如止水，在黑暗壓抑時破繭重生，像那茶般不急不躁，崇尚自由。
其實，當祖父第一次教我茶道時，便殷殷盼望著，想體驗茶文化，只是不成熟，還很膚淺，而我“東施效顰”般的體驗雖引人嗤笑，卻永遠引領我向著夢最光亮的遠方前行。
感謝祖父的引領，讓我隱祕美好的夢潛伏在心底，經歲月洗禮仍不褪痕跡。雖滑稽無比，卻引我在茶文化之途上一騎絕塵而去……
走近茶文化 篇2
國小五年級作文 ,444字中國人喜愛飲茶，因此，茶文化在我們國家有著十分悠久的歷史。漸漸地，茶成了中國的一種特色文化，許多外國人都來我們國家品茶。由於喜歡茶文化，我們慕名前往武夷茶莊，走近茶文化。
我們一到武夷茶莊，就聞到一股濃濃的沁人心脾的茶香味。茶莊老闆親自為我們介紹中國的茶文化。在他的娓娓道來中，我們知曉了很多和茶有關的知識，還知道了茶莊的主打茶種鐵觀音和正宗武夷山大紅袍的真假識辨方法。
你們知道嗎，關於大紅袍還有個故事呢！傳說有一位秀才在去京城趕考的路上不幸得病，他住在寺廟裡，方丈拿出一種茶葉泡給秀才喝，秀才喝了三杯以後即病癒。後來，秀才中了狀元后把自己身上的狀元紅袍披在採茶的茶樹上，大紅袍由此得名。
茶文化博大精深，泡茶、沏茶也大有學問，其中共有十八道工序，讓人嘖嘖稱奇。感興趣的我邊看邊記，生怕錯過任何一個關鍵環節。
關於茶還有很多禮儀知識，茶品知人品，這也是八禮四儀中餐飲之禮的重點內容。這次武夷茶莊之行，我不僅學到了泡茶的知識，還學到了泡茶的禮節。我要多瞭解茶文化，做一個知茶識禮的好學生。
茶文化 篇3
國小三年級作文 ,664字我愛茶，愛品茶，更迷戀於茶。不過，我最喜歡的是品茶了。那茶的味道真是多變無窮。
就在上個學期的時候，有一次，我和易姿妤等茶藝隊隊員，在易老師的帶領下，到達了茶藝室。我做在易老師的正前方，注視著易老師的一舉一動，易老師一邊泡茶，一邊教我們怎樣泡茶。易老師告訴我們後，又向我們介紹不同品種的茶，如：紅茶、綠茶、黃茶、花茶等。易老師說到這裡，把茶水從三才杯裡倒出，我不禁產生了疑問：為什麼要把第一杯茶水倒出來呢？多浪費呀！易老師好像猜透了我的疑問，說：“為什麼要把第一杯茶水倒出來呢？因為，有些茶是要洗過後才能喝，可是呢，有一小部分卻不用洗茶，直接喝就可以了。”
我們先喝綠茶，我們喝了第二杯，沒想到，竟帶著點苦味。看來，第二杯並不讓我覺得完美，我喝完後，急忙把舌頭上的水甩了甩。我心中暗中猜測：下一杯一定也不好喝，與其這茶比中藥還苦，我還不如不喝的好。
第三杯到了，我決定等等再喝。讓我沒想到的是許多人都說：“哇！真神奇，竟有些甜味！”我的嘴巴都張成了“O”型。我不相信就自己嘗試了一小口，真的，有些甜。我懷著好奇的心情，喝下了第四杯、第五杯，竟一杯比一杯甜。新的疑問在我心中誕生了：為什麼越往下喝越甜呢？原來，第一杯之所以那麼像中藥那麼苦，是因為茶沒有完全泡開，漸漸的，就分開了，也就沒有那麼苦了。在喝完茶後，還可以吃一些甜食呢！
正如《走筆謝孟諫議寄新茶》的作者盧仝，那品飲完茶後，竟有如此細緻的感受。誰能有著這樣高亢的感受呢？
接著，我們品飲了其它的茶，果然不出我所料，越往下喝越甜呢！
茶的味道奇妙無比值得我們去細緻的品味。
我愛茶文化 篇4
國小四年級作文 ,315字童年時，我在家裡看著奶奶泡茶，喝茶，我心裡想：“茶又苦又澀，又只能補充一點水分，奶奶為什麼每天都樂此不疲呢？”我決定長大後去一探究竟。
三年級了，老師讓我們集體活動，正好我們研究的題目就是茶文化！我終於可以解開童年時心中的問題了。來到茶館，一拐彎，盡是茶葉！這時，店員叔叔來了。
店員叔叔首先給我們講解的是紅茶；泡茶用具有紫砂壺、茶針、茶杯……準備好了，就可以泡茶了，先倒入80--85度的水來溫壺倒掉，然後再放入茶葉倒80--85度水來泡，泡好的茶水倒掉茶針中就可以來品嚐了。原來喝茶還有這麼多講究啊，中國的文化真是博大精深。那天，我和同學們喝了好多茶水，店員叔叔說多喝茶水對身體有益！
我喜歡喝茶，更喜歡集體活動研究的茶文化！
芽尖上的舞蹈——我們的茶文化之旅 篇5
國小三年級作文 ,430字“潔性不可汙，為飲滌塵煩……”每當我讀到唐代詩人韋應物讚美茶的詩時，就讓我想起5月3日上午，老師帶領我們去天姆山進行茶文化研學之旅的活動。
那天早晨，陽光明媚，校車把我們送到了茶文化展陳館。展陳館裡陳爺爺給我們介紹了茶的種類，有黑茶、綠茶、黃茶、青茶……陳爺爺給我們上了一堂難忘的茶文化課，我們被茶文化所陶醉。隨著隊伍我們來到了茶葉廠。製茶車間瀰漫著淡淡的茶香，真是沁人心脾啊！你看，廠裡的叔叔們忙個不停，一個個汗流浹背，原來我們平時喝的清香四溢的茶，是叔叔們辛勤勞動製成的。
走出茶廠來到茶園，目之所及都是碧綠的茶樹，我們像一隻只快樂的小兔子跳向茶樹叢中，準備開始採茶葉。老師告訴我們採茶葉要一芽兩葉，而且要採嫩綠的。我們按照要求你追我趕地採了起來，同學們靈巧的雙手一上一下，就像鳳點頭似的，又像小精靈在嫩牙尖跳著優美的舞蹈。太陽越升越高，我們的小臉被晒得通紅，但我們仍沉浸在採茶舞中。
今天的茶文化研學之旅，不僅讓我們瞭解了茶的知識，還體會到了勞動的快樂！
老爸的“茶文化”課堂 篇6
國小三年級作文 ,419字懷著興奮的心情和期待，今天我們迎來了我的爸爸為我們304班講課的機會。為此，爸爸的“茶文化”課堂已經暗暗準備了一段時日。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。爸爸信心十足地走上了講臺。課堂上，爸爸通過五大部分給同學們講解：一是茶的起源；二是茶文化的發展；三是茶葉分類；四是中國名茶介紹；五是茶葉小知識。
我一邊觀察爸爸上課的神情，一邊認真地聽著爸爸娓娓道來的講授，既開心又自豪。當然，我也從這次老爸課堂中學到了很多：知道了喝茶能減肥；茶的祖先是神農氏；喝茶可以防止高血壓……
末了，爸爸用家裡帶來的茶具，認真準備起來，讓班裡每個小朋友都喝了西湖龍井茶和雲南普洱茶，大家忍不住都紛紛點頭稱讚。為了考考小朋友的學習效果，爸爸又和我們進行了茶葉小知識問答互動，就依依不捨地和大家道別了。
這次老爸課堂，我覺得爸爸表現的不錯。我自認為通過這次家長講壇，我已經掌握了大部分茶葉的知識，但爸爸卻和我說：“你只懂了一點皮毛而已！”由此可見，茶文化是多麼博大精深呀！
茶文化 篇7
國小四年級作文 ,498字茶文化是中國傳統文化之一，它不僅味道香、品種廣，而且還有清心解乏的作用，所以深受人們的喜愛，但是它是怎樣成為傳統文化的呢？一起了解一下吧！
傳說在公元之前，有一位叫神農的人，他看到老百姓常常亂吃草藥，不僅沒治好病，甚至因此喪命，所以他下決心要分辨所有的草藥。準備好行李後，他便出發了。他第一次吃到的就是“查葉”（當時叫查，現在改名為茶），之後，他每一次吃到毒草，便吞下“查”解毒。有一次，他不幸吃到了“斷腸草”還沒來得及吞“查”解毒，便倒地而死，人們為了紀念他的偉大行為，便開始有了喝茶的習慣，茶飲就這樣誕生了。
到現在，喝茶還是人們的日常習慣，不僅這樣，這幾年還陸續舉辦了茶道會，內容也非常多，有沏茶、泡茶、品茶……等等。我的外婆也很喜歡喝茶。前不久，我為外婆泡了一杯奶茶，首先，先將紅茶倒入杯子裡，接著，往裡面加入開水，並等待5~10分鐘，等茶葉沉到杯底，茶就泡好了，然後，再加入溫牛奶，最後加入適當的糖量，一杯香噴噴奶茶就泡好了。外婆嚐了後連聲叫好。
中國傳統文化可不只是這些哦，它的型別眾多，有吃的、玩的、學的……，各種各樣。讓我們繼承併發揚傳統文化，讓子子孫孫都享受到傳統文化的美好吧！
感受茶文化學習茶知識 篇8
國小四年級作文 ,428字3月23日上午，爸爸媽媽帶著我去蕭山茶葉市場參加蕭山日報小記者的“我是小茶農”活動。
首先讓我驚歎的是來自趙老師團隊為大家帶來的茶藝展示，趙老師首先從最早的茶樹、茶的起源以及茶的年代發展等為我們講述了關於茶文化的知識，讓我學到了很多茶知識。之後便是老師為我們帶來的茶藝表演，翻杯、醒杯、投茶、泡茶、分茶……而這些步驟也是我和媽媽在家一起泡茶的流程。因為媽媽愛茶的緣故，在她的耳濡目染下我也愛上了茶。
隨後是和媽媽一起做抹茶餅乾的環節，在等待餅乾出爐的時候也是我們自由採訪時間，這是我第一次獨自一人去採訪。在第一家茶葉商店，我看到售貨阿姨在挑揀茶葉，我問阿姨：您這是在挑什麼呢？阿姨說這是把品相差的茶葉挑出來。隨後阿姨還告訴我喝茶的功效，可以防癌、延緩衰老、美容護膚等等。原來喝茶有那麼多的好處啊，難怪現在那麼多人都喜歡喝茶呢。
最後香噴噴的餅乾也出爐了，吃著自己做的抹茶味的餅乾，看著小夥伴們開心的笑顏，想著自己學到的那些茶知識，覺得這次活動真的收穫良多。
茶文化 篇9
國三作文 ,758字傳統工藝需要弘揚，也需要傳承，更需要傳承人。那一個個依照傳統手法的師傅便是最傑出的代表。
一大早，大家來到謝裕大茶園。戴上草帽，背上小茶簍，在老師的指導下，從碧綠的茶樹上採下嫩綠的芽頭，一芽一葉，一槍一旗。再帶著散發著特殊清香的黃山毛峰嫩芽走進製茶館。
汪師傅是製作黃山毛峰的大師。他將嫩綠的芽頭倒在一個熱鍋裡進行殺青。鍋裡的溫度極高，汪師傅將芽頭倒入鍋後，直接用手抓起鍋裡的茶芽，然後攪動，使茶芽均勻受熱，整鍋的茶芽每轉一圈，汪師傅就掏起一把，用手抖開。隨著汪師傅抖動的動作，鍋中飄出縷縷白煙。這些白煙就是茶葉中的水蒸氣。隨著鍋中茶葉發出的噼裡啪啦響聲而散發出一種不同於青茶葉的清香。汪師傅的抓、撈、掏、抖，茶葉的味道有點像我們平時聞到的茶香了，原本嫩綠的葉也變成焦黃，個頭也縮小很多。汪師傅說，殺青能破壞鮮葉中酶的活性，阻止茶葉氧化，使其柔軟，便於揉搓。
接著，汪師傅將茶葉倒在凹槽板上，再攤開，又雙手將茶葉團在一起在石板上揉搓，帶著餘溫的茶葉在汪師傅手中緩緩蛻變，原本直挺挺的芽頭變成螺旋形，又團成一團。汪師傅抓起粘在一起的茶葉，輕輕抖開，分散後再揉捻。我也嘗試了一下，茶葉握在手中時，一種溼溼的、粘粘的感覺隨即傳來。老師告訴我們，那是茶葉中的茶汁。緩緩轉了幾圈後，拿去成團的茶葉，抖開，淡淡的茶葉便飄了出來。
揉捻過後，汪師傅將茶葉均勻撒在烘焙的鍋上。經過兩到三個小時的烘焙，當茶葉中的水分剩下百分之六時，黃山毛峰便製作完成了。
幾道工序，傳承著中華傳統文化。在科技高度發達的當代，製茶師傅們依然堅持用傳統的製茶方法，這不僅是因為傳統制法制成的茶葉味道更好，更是因為傳統文化需要他們傳承。
對於這些優秀的傳統文化，我們要讓子孫後代知曉，別讓他們丟了魂。
今天的體驗，感悟異常深刻：小小製茶法，大大文化藏！
茶文化 篇10
國小四年級作文 ,499字茶，是我國的驕傲，民族的自尊、自信和自豪。
今天，我們在徽州研學，瞭解了茶的分類和茶文化的基本知識。茶博物館的老師熱情似火，告訴了我們：黃山毛峰這種茶分為一、二、三級茶；中國六大茶類指的是我國所產的茶葉分為紅茶、綠茶、烏龍茶（青茶）、黃茶、黑茶、白茶六大類；中國十大名茶中，徽州茶佔了兩種……
上午，我們採摘了黃山毛峰，學習了黃山毛峰的製作。那怎麼採呢？老師告訴我們：採摘的每片茶葉，都要有一條嫩芽和一片嫩葉。我和兩位同學採摘了很多茶葉，因為茶葉並不難找的緣故。茶葉摘後就要攤青了，因為時間緊迫，我們把攤青這一步驟省略掉了，直接殺青。殺青，就是將攤青好的茶葉，放入一個大鐵鍋中，讓它自然地將水分蒸發。然後是揉捻。，揉捻就是把殺青好的茶葉均勻放到一塊凹凸不平的板子上，再把茶葉聚成一個“茶”球，又將“茶”球在板子上揉，揉的力度是先輕再重後輕。最後就是烘焙，也就是把揉捻後的茶葉，放入一個容器中，讓高溫將它的水分蒸發到只剩下原來的6%以下。
摘茶、製茶、品茶、茶禮儀，就是茶文化。茶文化，不僅是我國的驕傲，更是民族的偉大。
中國的茶文化 篇11
國小四年級作文 ,379字中國有很多傳統，有清明節去踏春，還有春節貼窗花，但是我今天要給大家講的是茶文化。中國是茶的故鄉，也是茶文化的發源地，中國茶的發現和利用已有四五千年的歷史了，且長久不衰傳遍全球。茶文化是中國文化中的一朵奇葩，中國的茶文化歷史真久啊！
有一天，我看到爺爺正在泡茶葉，發現了茶葉小小的、圓圓的，茶葉的最上面有一點點尖尖的。
我看到爺爺要泡茶葉了，他首先把茶放到了杯子裡，然後又倒了一些熱水，幾分鐘後，茶葉慢慢地化開了，就像一隻只美麗的蝴蝶在水中翩翩起舞，一直浮到了水面上，水的顏色由透明變成了淡淡的綠色，美極了！最後，一杯茶葉就泡好了。我開啟杯蓋，聞到了一陣淡淡的清香。我發現這些茶葉泡開的速度比煮飯和燒水的速度要快多了，我從來也沒見過茶葉這麼快就能泡好了，我驚訝地張大了嘴！茶葉不但氣味香甜而且味道也很獨特，有點青，還有一點苦。
中國的茶文化真是歷史悠久啊！
茶文化 篇12
國二作文 ,653字茶是世界四大飲料之一，但它並沒有想象中的好喝，不像咖啡中帶有一絲甜甜的奶香，茶大多是苦澀的。現在的人飲茶已經和從前不大一樣了，年輕人喝不慣苦的飲料，對於大多數中年人來說，喝“苦茶”卻是一種享受。
擺一張八仙桌，在實木托盤上放上幾個精緻的瓷杯子，用紫砂壺沏上熱水，泡上上好的普洱或者大紅袍，當香氣從壺中偷偷溜出來鑽進你的鼻孔時，慢慢地把壺中的茶水從過濾杯中倒入小茶杯裡，這樣一杯上好的茶葉水就沏好了。淡黃色中可以根據不同的人喜好加上幾片茶葉或者是茉莉花，這樣的茶入口後先苦後甜，脣齒留香。
茶不僅僅是飲料，它更是一種精神和文化，這裡面的內涵，就是中華文化。
沏茶可以反映出一個人的人生態度。一個人若是太急躁，入口的茶就會燙口，茶葉並沒有融入水中，茶水就會發澀，還伴有一絲絲的酸。同樣的，一個人若是太慢，入口的茶就會發涼。茶涼了，便失去了入口時那溫潤的感覺。中華文化反映的出是從古至今中國人的一種樂於吃苦的態度，茶苦，證明這個人幹活幹事不辭辛苦，那麼他喝到嘴裡的茶過一會就會變得香甜無比，這就是先苦後甜的茶道。有些人認為茶苦放些糖不就行了嗎？但是加了糖的茶就會發澀，變酸，難以下嚥，這些人可能因一時吃不了苦而錯過了成功的機會，這杯沏得不好的茶就成了鞭策他們吃苦的最好禮物。
茶道並不僅僅是簡單的喝茶，茶是一種文化，它所反映的就是先苦後甜的做人態度，它不急不躁，不慢不驕，越是經歷挫折，越是活得開心快樂。浮浮沉沉的茶才是一壺好茶，起起落落的人生才是成功的人生，這就是我心目中的茶文化。
茶之文化 篇13
國小六年級作文 ,680字品中國之茶，賞古今之文化。
一次考試失意，我若跌入萬丈深淵，身邊只有無邊的黑暗。
週末，天烏壓壓的一片。我無力徘徊在稻河古巷口，低著頭，不住唉聲嘆氣。
忽然，我抬起頭，只見一座古色古香的茶社映入眼簾。我輕叩門扉，推開木門，一股淡淡的茶香撲面而來。
茶社中空空蕩蕩的，無一人。我的眼睛瞟到了一個靠窗的位子，坐下，沉思。
驀地，一位年輕女子從樓上走了下來，她步態輕盈，臉上掛著盈盈微笑，如春風，又似秋雨。
她望見了我，向我走來，並詢問：“小朋友，喝什麼茶？”一向愛紅茶的我便不假思索地回答：“紅茶！”
她聽後，從廚房端來了茶筒與茶壺，便坐在旁邊。我聆聽著她講述茶之文化：“茶文化是中國的傳統文化，講究一泡去澀，二泡去苔，三泡留香。”她用纖細白嫩的手指，輕捏幾簇茶葉，慢慢放入壺內，用溫水加以沖泡。當水與葉相融的那一瞬間，茶葉內的靈魂被喚醒，與水交融相伴，散發出陣陣茶香。三次反覆沖泡，茶香瀰漫在整個屋裡。她將一盞茶遞給我。
我輕捧，下肚一口。
口中一陣苦澀，忽得卻無味，隨之一陣茶香在口中“綻”開，令我神清氣爽，迴腸蕩氣！
一會兒，我走出茶社，回首一笑，與女子揮手道別。
這次品茶讓我明白了什麼？其實，人生正如品茶，花開只是一瞬間的喜悅，花落也只是一瞬間的憂愁。，人生在世，應當保持內心的寧靜，才能品出人生的甜味，去往遠方的田野；若一生急匆匆走過，只顧追名逐利，回首望去，便只是滿目苦澀與憂愁。唯有寧靜而致遠。
茶社外烏雲散去，陽光四溢，我走上古巷，心中一陣輕鬆！
東西文化的碰撞 篇14
高二作文 ,930字自古以來中國人就是既保守固執又精明能幹，而西方人則是比較自由民主，做事規矩，追求紳士風度和誠信。兩種來自不同民族的人生活在一起，總會發生一些令人震驚的事情。這在看完《東方文化西方語》後感受就更加明確了。
比如，談到“海外華人圈有這樣一種說法：中國人在國外要過三關，即語言關、金錢關、心理關。不過以我在海外的觀察與經歷，我覺得華人們還要過‘小人關’。”這個“小人關”指的是中國人在國外生活時，老想著在各種管理和制度中找出可以佔便宜的漏洞來減輕高昂的服務費用。這種行為自然是不被提倡甚至是違法的。但做這些事的中國人抱著一絲僥倖的心理，想著自己應該不會被抓到，而且這也是沒有誠信的表現，是對自己極度不負責任的做法。在國外，誠信是一種非常重要的品德。一個員工可能會因為就撒了一次謊而很難再找到工作或終生失業。高中生可能因為考試作弊而不被任何大學錄取。更何況是不排隊、坐車不買票甚至是逃稅這種事？
“沒有明令禁止的事就是可以做的事”，這應該是許多國人心中的觀念，出國後也屢試屢爽，頻頻觸犯法規法律。我們身邊也是常有“沒有明令禁止的事就是可以做的事”的情況出現。如規定學生晚自習期間不能去洗手間，有些同學就想出“我去喝水的時候順便去上洗手間”的藉口；上課不許吃零食，有些同學就用嘴叼著牛奶一直喝個不停。老師看了提醒他，他就說“規定上課不許吃零食，又沒說上課不許喝牛奶”。在這種小事上都喜歡找漏洞去鑽，更別提那些可以“省錢”的“坐車不買票”“逃稅”等事情。中國人的精明能幹都用在瞭如何讓自己付出很少卻能享受成倍好處上。殊不知有辛苦汗水的勞動成果才是最受用最踏實的，靠正確途徑得來的東西才最受享用的。
外國人看到我們國人的這些海外行為，即使我們的國民GDP再高，生產總值再大，進出口量再多，終究還是不會從心裡承認我們中國是一個大國、強國。出國在外，我們已經勢單力薄，更要遵守國外的制度和管理規則。出國留學，入鄉隨俗是最好的生存方法。學習國外人的禮貌誠信、遵紀守法，才能更好地融入當地的環境，儘早度過“小人關”。而不是屢次違反法律，還被驅逐出境，搞得金錢事業兩頭空。
最後我認為：精明能幹是好事，國外生活要自律；學習當地各法律，適應民族好文化；樹立中國好榜樣，民族強大遲早的事。
尋訪紅色足跡·傳承膠東紅色文化 篇15
尋訪膠東紅色足跡徵文 ,1358字戰爭，自古以來伴隨著硝煙、炮火與人員傷亡。1937年，全國人民抗日戰爭在東北打響，緊接著，在1946年，全國人民解放戰爭馬不停蹄地趕來。到1951年，西藏和平解放，標誌著祖國大陸獲得統一，中國人民取得大團結！14年的烽火，14年的殺戮，讓多少人流離失所，家破人亡。所以，我們要勿忘國恥，重走膠東紅色之路，傳承膠東紅色文化，讓血一樣的紅色，永駐我們心間。
日出東方，海面旖旎。
膠東，奏出了一曲波瀾壯闊的紅色史歌！
幾天前，我去了雷神廟戰鬥遺址，這裡打響了膠東戰爭的第一槍。這是一個簡簡單單的四合院，屋簷的瓦片被風雨的侵蝕，已經失去了本來的模樣，它顯得舊舊的，老老的，很不起眼，但在人們心中，他散發著紅色的光輝，他戴著金色的光環，他在和平的大地上，發出耀眼的光芒，照亮了黑夜，帶來了天明。我邁過高高的門檻，踏著陳舊的水泥地面，走進了廟內。雷神廟戰鬥遺址真的很小，不像其他紀念館那樣巨集偉，青磚白瓦，普普通通。幾棟小屋子就那樣簡單的立在那裡，可能在以前，還會冒出縷縷炊煙吧。但是，炊煙變成了硝煙。誰也不會想到，在幾十年以前，這裡曾面對著槍林彈雨，這裡曾經血流成河。“七七”事變後，日軍佔領了牟平城。為了打擊日寇的囂張氣焰，中共膠東特委書記、山東人民抗日救國軍第三軍司令員理琪率三軍一大隊一舉解放了牟平城。戰後，部隊向南轉移，理琪等領導同志在城南雷神廟開會。中午，從煙臺趕來的日軍海軍陸戰隊百餘人包圍了雷神廟。我三軍幹部戰士二十餘人堅守廟舍，頑強地抵抗著數倍於己的日軍，打退了敵人一次又一次的進攻。戰鬥中，理琪同志不幸英勇犧牲，年僅30歲；很多同志光榮負傷。現存東廂外窗上的一塊麵積僅0．8平方米的鐵皮雨搭板，上面密佈著138個彈孔，廟內現存的石碑、石礎上，也是彈痕累累。雷神廟戰鬥點燃了膠東抗日的烽火，打響了膠東抗戰的第一槍。我走近石碑，隔著透明的玻璃板，觸控著那些彈孔，感受指尖傳來的冰涼。都說十指連心，然而此刻我的心中，充滿著一種沉痛。那是一種力量，壓得我喘不過氣。我緩緩蹲下，看著地上新長出來的小草，綠油油的，越發的可愛，它們是被烈士們用鮮血澆灌的，我彷彿已經看到：負傷的理琪同志倒在血泊裡，腹部已被子彈穿透，鮮血涓涓地流出，連腸子都透了出來，他用一隻已被鮮血染紅的手捂著腹部，另一隻蒼白的手，顫顫巍巍的舉了起來，好幾次槍都差點掉下去，他把全身最後一絲力量集中到手腕，眼球突出，牙齒緊咬，身體微微弓在一起，用他生命的最後一刻，發出了最後一顆子彈。“嘭”這顆子彈帶著理琪同志最後的願望，結束了一位日寇的生命，理琪同志也終於安然的倒在了血泊中。空氣中瀰漫著腥甜的氣息，嘹亮的蟬鳴像是英雄們戰勝的號角，又像哀悼烈士的低鳴。我不禁仰望天空，用手撫摸著殘破的牆壁，喃喃道：“理琪同志，你的願望一定是希望中國和平，繁榮富強，你看，現在已經實現了，祝你安息。”
腦海裡還像過電影一般回想著戰鬥的場面，我的心情十分低沉，重新凝望膠東這片大地，竟是被鮮血染紅的。
紅色蔓延，精神不滅！
尋訪紅色足跡，傳承膠東紅色文化，是我們青少年應當做的。我們應該將這些閃閃發光的紅星，傳揚更遠！我們應該將這些永不磨滅的精神，發揚光大！時間的年輪還在慢慢擴大，歷史他安靜的呆在那裡，無聲無息。他用無言的方式，敲響我們心中的警鐘：勿忘國恥，振興中華！
感受春節民俗文化 篇16
國二作文 ,611字春節自古以來就是中國的傳統節日，也是人們新的一年的生活的開始。在這期間裡，全家老少都一起“迎新春，除舊歲”，我們家也不例外。
除夕那天，是我最開心的一天。我早早地把寫好的春聯準備好，就等著爺爺的膠水了。對於貼春聯，我可是個行家，家裡春聯每年都是我貼的。而且不只是春聯，還有那個大大的“福”
字。這“福”字必須要倒貼，寓意是“福”到了的意思，希望在新的一年裡能福氣滿滿。
接下來的一下午，可都是大人們的活兒啦，那就是包餃子。這個活兒看起來容易，學起來可就難多了。這不，這次我也想試試。
首先，把餡鋪在麵皮兒上，再把麵皮兒捏起來，這樣一個餃子就完成了。我照著“口訣”捏了幾個餃子，造型上都挺美觀的，可實際上卻不怎麼樣。可能是沒捏緊的緣故吧，我包的那幾個餃子一到鍋裡就全露餡了，無奈的我啊，只能吃著麵皮喝湯了。
其實除夕的高潮啊是在晚上。我們早早地吃完餃子便下樓放鞭炮了。膽大點兒的毛頭小子就放“炮仗”，女孩子則放煙花之類的。當鞭炮聲響起來時，才發覺有了濃濃的年味，這才是春節的開始。
除夕後一天就是大年初一，是晚輩給老輩拜年的時候，這一天必須說吉祥的話，寓示著這一年吉祥如意。雖然年輕人不計較什麼，但是還是要給爺爺奶奶拜年。穿上新衣服，腦袋裡蒐羅著各種吉祥話，可無非就是那套“萬事如意，身體健康”、“福如東海，壽比南山”之類的，只是老人們聽著高興，做晚輩的也跟著高興。就這一句話，結束了大年初一，跑斷了腳後跟，也磨破了嘴皮子。
傳承中華之美，飽含文化之韻 篇17
國二作文 ,975字春節是中國人眼中最重要的節日，它在人們的心中，有著無可替代的地位。春節之所以有如此大的魅力，是因為它的存在既代表了人民美好的社會願望，也反映了一個時代的社會現象，同時也折射出中華文化的魅影。
最具文化底蘊的，當然要數“對聯”和“福”字。對聯，又稱楹聯或對子，言簡意深，對仗工整，平仄協調，是一字一音的中文語言獨特的藝術形式，更是中華民族的文化瑰寶。通俗性和高雅性相容，雅俗共賞。這種獨一無二的藝術形式，深深地吸引著我。“福”字指“福氣”、“福運”。春節貼“福”字寄託了人們對幸福生活的嚮往，也是對美好未來的祝願。民間也有將“福”字倒過來貼，表示“福氣已到”。春節貼“福”字，是我國民間由來已久的風俗。同時，“對聯”和“福”字也展示了中國書法的博大精深，一橫一瞥，一點一捺，寥寥幾筆卻有無限氣概和感慨，讓我讚歎不已。
接下來，就是我們盼望已久的除夕，也就是我們口中的“大年三十”，是一家人相聚日子。這一天，無論大人還是孩子，都格外高興。當然，這一天也有三個最為重要的習俗，便是“祭祖”、“吃年夜飯”、“守歲”。吃年夜飯，是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜，豐盛的年菜擺滿一桌，闔家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。飯桌上必不可少的菜餚，非“魚”莫屬，它取“年年有餘”的吉慶寓意。其次，加上春節聯歡晚會這一盛大節目的襯托，顯得更加吉慶歡樂。最後，人們還要守歲。守歲的“守”，即有對即將逝去的舊歲有留戀之情，也有對即將到來的新年懷希望之意。“一夜連雙歲，五更分二年”，在除舊佈新之際，親朋好友，圍爐而坐。回顧過去，展望未來，收穫頗豐。煙花滿天飛，點綴的夜幕絢爛多姿，每個人都靜靜欣賞煙花上升的精彩和綻放的美麗，隨著煙花的升空，默默祝願……
年初一，一定是春節中最溫馨的一天。這一天，每個人都要走街串巷，給親朋好友帶去問候和祝福，也就是俗稱的“拜年”。“拜年”是春節的一項重要習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝願的一種方式。我想，這一天也是小孩子們的最愛的一天。因為在這一天，小孩子們可以收到大人的“紅包”，即“壓歲錢”。這裡面不僅有錢，更有大人們對孩子們新的一年的祝福和祈願。時間帶走的是嬌豔的外表，留下的卻是經久瀰漫的醇香！春節正是如此，幾千年的歷史，造就了它的輝煌，造就了它無法撼動的地位。我們愛春節，更愛創造它的傳統和文化！
特殊的瑰寶——春節文化 篇18
國二作文 ,688字中國有許多傳統的習俗文化一直流傳至今，今天，我們就來說一說中國特殊的瑰寶—春節文化。
春節在臘月初八便拉開了帷幕。在臘月初八這一天，家家戶戶都泡臘八蒜，都做臘八粥。臘八蒜到了年底就被醋泡得發青了，蒜中夾帶醋的酸味，醋中又充滿蒜的辣，使人胃口大開。
臘八粥就更絕了，人們將新收穫的大豆、桂圓、大米、小米等五穀雜糧混在一起，加以熬煮，那滋味真是“此粥只應天上有，人間能有幾回嘗！”現在，我的舌尖彷彿依舊殘留著臘八粥淡淡的香味，令人回味無窮。
臘八過後，人們又陷入了忙碌中。家家戶戶都趕辦年貨，什麼瓜果蔬菜，雞鴨魚肉等物品全都往籃子裡放。超市裡，大集上，人山人海，摩肩接踵，人們一個個忙得不亦樂乎。望著海一般的人群，我不由感慨：年近了！
二十三，過小年，憋了一年，人們終於放鬆下來，掛上火紅的燈籠，點著絢麗的煙花，爆竹也趕來湊熱鬧，開心得敞開了肚皮。人們歡聲笑語，沉浸在歡樂中。
二十三後，人們打掃屋子，閒逛，以迎接新一一年的到來。
經過短暫的安靜後，大年三十來臨了。大街小巷上，街頭巷尾旁到處瀰漫著餃子的香味，燈透過紅色的燈籠罩篩下了一束束紅光，家家戶戶都燈火通明。這一晚，是要守歲的，無論大人小孩都圍坐在電視機旁，一邊看文藝演出，一邊聊家常，其樂融融……
初一可是一個好日子。人人都穿上新衣服，出門給人家拜年。大街上或三五成群，或兩人相伴，熙熙攘攘，車水馬龍。人們見面的第一句話就是“新年好！”
初二到初五，人們會走一些比較遠的親戚，彼此之間談一談一年來的收穫，說一說新一年的計劃，趣味無窮……
初五以後，人們陸續開始上班，新年就這樣在起早貪黑的工作中拉下了帷幕……
尋訪紅色足跡傳承膠東紅色文化 篇19
國小四年級作文 ,555字煙臺是全國首批沿海開放城市，也是全國著名的革命老區。以煙臺為主體的膠東地區是山東紅色革命的發祥地之一，也是中國最早進行紅色革命的地區之一。提起煙臺的戰役，人們不禁要提起“地雷戰”。
地雷戰發生在1942年抗日戰爭最艱苦的時候，海陽行村鎮趙疃村的百姓們在共產黨的領導下與日本鬼子鬥智鬥勇，終於戰勝了鬼子。
那時候鬼子兩村一崗哨，三村一據點，封鎖打擊我們，對我軍實行“燒光、殺光、搶光”三光政策，他們用極其凶狠的手段殺死我們的同胞，搶光我們的糧食，燒燬我們的家園。
面對侵略者的暴行，海陽人民沒有屈服，趙疃村的百姓沒有屈服，他們在共產黨的領導下，學會了治地雷、埋地雷。他們用大刀長矛、土槍土炮、與敵人進行抗擊。當時去學制地雷的有趙守福、于化虎、孫玉敏等幾人，學會後，他們便開始帶著趙疃村的民兵用地雷對付鬼子。他們不斷地集思廣益，不斷創新，製造了土地雷，用漫山遍野的石頭製造了拉雷、絆雷、滾雷等。只要鬼子開始下山掃蕩，他們就提前做好準備，在大小路口、山坡、樹林、瓜田菜園等地方埋上地雷，鬼子走到哪兒，地雷炸到哪兒，給了鬼子沉重的打擊。
如今雖然戰爭已離我們遠去，但英雄們在戰爭中那種團結協作、艱苦奮鬥，集思廣益，不斷創新的那種精神我們不能忘記，我們要向他們一樣，好好學習，用知識來武裝自己的頭腦，使我們的祖國更強大。
心在旅途——《文化苦旅》閱讀感悟 篇20
讀後感 ,1040字離開案頭，換上一身遠行的裝束，推開書房的門，餘秋雨開始了文化之旅。他筆下的文字，有一種苦澀後的回味，焦灼後的會心，冥思後的放鬆，蒼老後的年輕。而我，也透過他筆下略帶滄桑的文字，開始了一場心靈的文化之旅。
聆聽著來自遠古的呼喚，低聲吟哦著文人墨客留下的動人心扉的詩篇。腦中也浮現出了一幅幅或蒼茫壯闊，或柔麗悽迷、清新婉約的影象：積雪的群山，空曠遼遠的天空，絲絲縷縷飄零的浮雲，在朔風中縈繞千年的羌笛，是黃沙漫漫的陽關；叛逆得瑰麗驚人的激流，殘缺的神話下，“美麗的夢留下美麗的憂傷，人間天上，代代相傳”的神女峰，清榮峻茂的兩岸，是孕育了王昭君和屈原的三峽；柔婉的言語，姣好的面容，精雅的園林，幽深的街道，給人以感官上的寧靜和慰藉，是中國文化寧謐的後院，蘇州；群塔入雲，藤葛如髯，是漂浮著千年藻苔的西湖……
身處廣袤的自然，再高大的人也變得渺小；在滾滾歷史文化長河裡，再繁華的盛世也不過是驚鴻一瞥；而在深邃而神祕的穹宇中，孕育了千百億生命的地球，也顯得如此微不足道。
那麼，作為一個人，一個極其普通的生物體，我們又有什麼權利在自然面前，面對著幾千年時間中沉澱下來的精神財富，仰視著無邊的閃爍的星空，趾高氣昂？
其實，人生也是一場旅行，是一場心靈的旅行。終點站都是相同的，有些人急功近利，顧不得欣賞沿途的風景，用他所謂的好方法，匆忙地走過去。只是，最後才發現，自己心竟是空的，回首一生，茫然無措，曾經費盡心機蒐羅的功名利祿，卻無法填滿空虛的心靈。
那麼，把心放謙卑一些，虔誠一些，淡然一些，閒適一些，去享受旅程；滿懷著對下一處美景的期待，腳步堅定而輕快地向著前方踏著，永不疲倦。霧氣氤氳的深山中，迴盪著嫋嫋空靈飄渺的古琴曲；金黃麥田裡，隨著麥浪翻滾起伏的是莫扎特輕快跳躍的《卡農》；山溪泉眼旁，如流水般叮咚作響的是晨風中的柳笛清音。漸漸地，曾經羸弱的身體變得健康而挺拔，黯淡無光的雙眸閃爍著自信的光芒，蒼白空虛的心也變得色彩繽紛而充實。
心在旅途，是一種積極樂觀自信的心境，是一種追求美好，又能享受過程並不斷髮現快樂的生活態度，它使人不斷地向著最完美的境界前進。我不知道那美好的遠方在哪裡，沒有人會回答我，但是我會走著屬於我自己的道路，不斷向前，享受著沿途的辛苦與疲憊，享受著花朵苦澀的甜蜜，享受著屬於我一切的一切。荊棘算什麼，剌破的傷口總會癒合；風雨算什麼，泥濘過後的天空總會更加湛藍；失敗跌倒算什麼，大不了爬起，重頭再來。
心在旅途，堅定的腳步永遠向前；心在旅途，前進的腳步永不停歇。