種樹記相關作文20篇

種樹記篇1

種樹記作文300字 ,351字

今天學校組織我們去種樹，說是離縣城有八公里遠，全校的大部分學生都去了。今天由於不當班主任，所以不用負責太多，心情也挺好玩的也開心。

想想我們當學生的時候，這樣的體力活幹的一點也不少，那時老師對教學抓的也不緊，所以每次勞動大家都去，也是大家增添感情的好機會。那時我和班上的兩個女生玩的很好，可是在班裡很受排斥，所以每次勞動沒有男生幫我們，也許是成績優秀的緣故，也許我們本身就冷淡別人。想想那時為什麼不與同學好好相處。

而我的學生就完全不同，他們在一起是那麼和睦，好象充滿關切，希望能珍惜這段友情。

真希望今天種的樹都能活，用同事自侃的說法，如果我們不能做到百年樹人，那麼讓我們把十年樹木做好。

工作這些年，想想自己教了幾屆學生，也種了不少樹，希望那些學生能快樂，也希望那些樹能成活，這是我們沙漠人的心願。

種樹記篇2

國小六年級作文 ,578字

我愛各種果實，所以也愛種果樹。我家種了一些果樹，數量不多，但每一棵樹都會開花結果。龍眼、柑橘、桑樹……這些樹已經種了好幾年，樹幹筆直，枝繁葉茂，在炙熱的夏日裡，我們常常躲在樹蔭下，享受陰涼與愜意！

樹不太高，但它們能經受一場場風雨的洗禮：強烈大風、瓢潑大雨、寒冬來襲、乾旱潮溼等惡劣天氣，它們都能完好無損。

樹種下後當然要悉心照顧。到了炎熱的夏日，蟲子囂張極了，它們爬上嫩綠的樹葉飽吃美餐。消滅害蟲，是我照顧果樹的重要工作，儘管常常讓我大汗淋漓，可我一點也不在乎。水分不夠、長蛀蟲，都會讓樹木大病一場，到了颱風季節，我們必須做好果樹防倒伏，拿鐵柱把大樹撐好。如果遇上強颱風，我們全家都動員起來，拿大紙皮、大木條做成擋風屏，有時剛弄好這一塊，那一塊又吹飛了，常常忙上一個晚上，才完成。等颱風過去了，又得把擋風屏拆了，一來二去，費力不少啊！雖然辛苦，可是保護了果樹，心裡也是甜滋滋的。

到了夏秋季節，我們的付出終於有了回報。桑樹上一串串紫紅色的果實掛滿了枝頭，龍眼樹的黃色小果都藏在密密匝匝的樹葉裡頭，橘子樹結滿了如燈籠般的橙色橘子……果子還散發出陣陣香味，引來了無數小鳥嚐鮮，併發出清脆的叫聲，好像在說：“味道真不錯呢！”看著這情景，我忍不住趕緊摘下果實品嚐，一陣清甜甜上心頭。

種樹有些辛苦，但它同時也讓我感受到了勞動的快樂，靠自己勞動收穫的果實尤其美味。

西溪溼地種樹記篇3

國小四年級作文 ,385字

3月12日是一年一度的植樹節。我們牛通社小記者去西溪溼地種樹。綠堤上留下了我們的汗水和歡笑。

嚮導沈叔叔為我們介紹了許多溼地的植物。他說老外的母親花是康乃馨，而我們中國古代父親花是香椿，母親花是黃花菜。都是關於吃的，古人真是吃貨啊。當我們看到樹上的鳥窩時，沈叔叔說是喜鵲的窩，喜鵲的羽毛是黑白配。我們剛好看到一隻松鼠在枝頭跳躍，沈老師說他經常看到喜鵲和松鼠在樹上打架呢。

看完西溪的花草樹木，我們來到綠堤的中間種樹。我找了個地勢平坦，又靠近水源的地方，然後用鋤頭開挖，在地面挖出30cm的洞。爸爸拿來一棵海棠樹，幫我扶正。我先放有機土墊底，然後挖土填滿洞口，最後把水澆透，一會兒工夫就把樹種好了。一位記者叔叔問我是不是出汗了，我才感覺到有點熱。

活動結尾我們到一個仿古建築裡畫畫，我畫了一顆高高高大大的海棠樹，樹上開滿了花。我想明年春天再來溼地，看看我親手種下的海棠樹。

種樹記篇4

國小四年級作文 ,782字

好奇有時候是好事，但有時候又會讓人做出一些搞笑的事。

我五歲那年的一天清晨，溫暖的陽光照進房間，小鳥唱著動聽的歌，我卻在絞盡腦汁地思考一個問題：今天玩什麼呢？玩烤串？無聊！在石頭上做飯？也不行，早就玩膩了。想了好久，我突然想到了一句話：人們不是說“無心插柳柳成蔭”嗎？這柳樹能插，別的樹肯定也能插，要不我就玩種樹吧？要是成活了，也算是植樹造林，做了件好事呢。

說幹就幹，我迫不及待地跑到花園裡，第一步先找適合的樹枝。但是樹枝並不好找，不能從樹上折，也不能要枯枝，並且要不粗不細，不長不短才可以。我把花園翻了個底朝天，精挑細選，最後終於挑出了十根最好的樹枝。

下一步就是找合適的土地。土地的要求必須對溫度、光照要適宜，周圍不能有太多樹。我選了好久，終於選出三塊地，然後把這些樹枝合理地分配到地上。

第三步，就是挖坑了。我在地上分別挖了坑，它們整整齊齊，大小適中，看著它們，我心裡美滋滋的。

最關鍵的一步來了，我小心翼翼地在坑裡插上樹枝，一手將它扶住，防止它歪倒，另一隻手拿著小鏟子把土填平。填完了，我又找了一些小石頭，壓在了樹枝周圍的土上，進一步防止樹枝歪到一邊去。最後我又給每棵樹澆了點水，這時我才心滿意足地回了家。

第二天，我提著小水壺又來給樹澆水，可是，原先的十根樹苗，卻只剩下了兩根。我心裡很難過，也沒心思澆水了，就跑去找爺爺。爺爺不相信我小小年紀，還會種樹。我便不高興起來，拉著爺爺一起來到了種樹的地方。

來到那裡，爺爺一看剩下那兩根樹枝，不由地“哈哈”大笑起來，笑得前俯後仰。我心裡很納悶，不知道爺爺為什麼笑我，只聽爺爺解釋道：“每種植物都有自己的栽種方式，這種方式只適合柳樹，對其他樹木卻不行。”我這才恍然大悟。

哎，看來好奇心也不一定好啊，很容易做出讓人哭笑不得的事情來呢。

苦楝樹記憶篇5

苦楝樹記憶作文450 ,441字

下午，在一所老房子的前面，我突然發現乾枯的樹枝上掛著一些黃色的小圓球。原來那是一株苦楝樹。看著在寒風裡發抖的楝籽，記憶的閥門猛然打開了—

寒風裡，一群孩子一邊唱著“小三妮，搬磚頭，挎小筐，拾楝籽。小三妮，搬磚頭，挎小籃，拾楝籽……”一邊撿拾落地的楝籽，做有趣的遊戲。

奶奶是最慈祥的了，在北屋的牆根前站著晒太陽，看著我們這些你泥孩子在風中跳著癲狂的“舞蹈”，比賽將楝籽投如畫在地上的圈裡，不時地咧開沒牙的嘴呵呵的笑著。

似乎一轉眼的光景，奶奶已經故去多年，而我在求學創業的過程裡，居然忘卻了楝籽，忘卻了很多兒時的歡樂。

天，似乎還是當年銀灰色的天，這老房子也像極了兒時的房子，而這苦楝樹，幾乎就是當年的苦楝樹！

心內突然就湧動起一股莫名的情感，眼淚似湖水漫湧。兒時的天真爛漫早已無處可尋，兒時的清純可人也如花謝去！在塵世的時光愈長，感覺身上的汙濁愈多，思想的枷鎖愈重！

於是乎想，真願意做一棵樹，歷經數載依然故我地保持自己的風格—年年綠葉開花，年年挺拔傲然！

種樹篇6

種樹作文250字 ,269字

春天來了，綠油油的小草佈滿大地，給大地披上新裝。這天早上，小紅和小麗在院子裡種樹。小紅先挖了一個坑，然後小麗輕輕地把樹苗放進坑裡，小紅馬上給樹苗填好土，又打來一桶水，給小樹苗澆水。小樹種上了。

她們每天早晨給小樹苗澆水，希望小樹快快長大，她們每天一起來觀察小樹的成長。一天，小紅大聲喊：“快看呀！小樹長起來啦！”小紅和小麗的臉上露出了笑容。小樹一天天的長大，終於長成了一棵參天大樹。

夏天到了，她們在大樹下下棋。因為大樹給她們遮著陽光，讓她們變得涼爽，讓她們心裡甜美。這是她們的一份功勞。小紅高興地說：“今年真是一個美好的涼爽的夏天呀！”

種樹篇7

種樹作文400字 ,496字

植樹節快到了，今天上午，我跟爺爺奶奶妈媽一起去滏陽河畔墓地旁邊種樹了。

去之前，爺爺在市場上買了兩棵柏樹。爺爺說：“買樹苗最好買下面有土疙瘩的，這樣的樹根損壞少，便於小樹的成活。”爺爺是老師，還沒等我問，爺爺就問我：“你知道松樹和柏樹有什麼區別嗎？”接著爺爺就把我領到一棵松樹那去觀察，他說：“看見了吧，松樹的葉子是針狀的，而柏樹的葉子是鱗狀的。另外，人們經常說松柏長青，但是松柏不是從不換葉，它們是交替換葉，讓人感覺不出來。”我點了點頭，心想今天還真長了不少見識啊。

接著，爺爺用鐵鍬在地上挖了兩個坑，並把樹苗放在土坑的中央，我幫著扶樹苗，奶奶和媽媽把挖起的土填回坑中，我用力把樹苗扶正，唯恐它會傾斜，填到一半時，爺爺用腳在樹周圍踩了踩，把土踩實，然後填滿坑再踩踩，以防澆水後樹傾倒。最後在樹的周圍擋了個土埝，給樹苗澆上適量的水，等水滲下去後再灑點乾土，以防水分蒸發。就這樣，兩棵柏樹就種好了。

這兩顆樹真像兩名小衛士，堅毅挺拔的站在那裡。

今後，我會經常來看我種的小樹，給它澆水施肥，看它長大长高换葉……

種豆記篇8

國小三年級作文 ,556字

一天放學後，我在家中陽臺上媽媽廢棄的花盆裡種下了幾粒豆子，準備看看它們的生長過程。我先鬆了鬆幾年沒翻動的土，接著把豆子埋進土裡，再裝來一碗水，均勻地灑在土上。我高興地想：總有一天，我的豆子會發芽結果的。

過了幾天，我開啟窗戶，發現豆子們居然真的都長成了豆苗。它們探頭探腦的，好像在打量著外面的世界，旁邊還有幾顆嫩嫩的小草呢，為花盆增添了一絲風景。我想：這肯定是調皮好動的小鳥乾的好事，真謝謝你！風好像看穿了我的心理，歡快地吹著，豆苗也跳起了舞。我拿來小盆子裝了一點水，輕輕地倒入花盆裡，小豆苗咕咕地喝著，似乎更有精神了。

連著好些天，因為忙著玩，我居然忘了小豆苗。這天猛然記起，飛奔到陽臺上開啟窗戶，裝了一瓶水給小豆苗補充體力。我一邊澆水一邊仔細觀察它們。它們又長高了不少，還有一顆長出了幾片嫩葉。我真希望它們能快點兒結出小紅豆。

慢長的等待過後，當我再一次來到陽臺時，透過玻璃，我看見豆苗上結出了細長的豆莢，有些還鼓鼓的。我興奮極了，迫不及待地摘下了所有的豆莢，小心翼翼地剝開，裡面並排躺著幾個可愛的小精靈，渾身像新生的嬰兒般柔嫩，真是神奇的生長力量！

中午，媽媽將我種的這十幾粒豆子鑲在豆角里，炒給了我吃。吃著自己種的紅豆，我的心裡美滋滋的。這次種豆子，不僅讓我收穫了成功的果實，還讓我明白了勞動就會有回報。

種菜記篇9

國二作文 ,710字

春種一顆粟，種莧菜的最好時期是春末夏初，光照、溫度都絕佳。我和姐姐在園子裡闢出一方天地，鋤頭深耕細作，種子就安家落戶了。

究竟是家常菜，太容易伺候了。略施肥料給它營養，日灑遍水茁壯成長，天天給人欣喜。露出嫩芽，開枝散葉，幾乎是不間斷的，才四五天，就抖擻著精神綻放著笑臉挨挨擠擠了，此時就可以上桌了。

消費的速度不及生產的速度，很快，這些菜兒就老了，沒人吃了，我們剛要拔掉它們，母親說，留著吧，收菜籽呢。於是莧菜免過了餵雞餵鴨的不堪命運，依然在風日裡長養著。

半個多月過去了，沒人搭理它們，它們就一點點往高裡瘋長，一晃就一人高了，在這場爭水爭地的廝殺中，只有部分獲勝者，它們呈現出成熟的轉變：細長的莖－堅硬的杆；水靈的葉子－滄桑的紋理；光溜的芽尖－毛茸茸的種子。

是時候了，我倆手持鐮刀，鋒利地掃蕩了土地，所向披靡。

我倆將砍倒的俘虜拖往水泥場暴晒，我們的目標很明確，是果實，晒乾水分後果實就唾手可得了。

在前面的工序中，我們沒有遭遇任何頑強抵抗，但這次就沒這種好運了。菜籽小而輕，果殼碎而雜，莖杆粗又硬，如何使莖杆與果殼分離，果殼再與菜籽分離，再去粗取精，去蕪存真，真是一道說來容易做來煩難的事情。

人在大自然面前從不輕易低頭，等晒乾晒透之後，我倆出場了。我倆先用手搓，工程太浩大，改用連架鞭打，成功完成第一步粗分離工作。接著，我們把礙手的大傢伙搬走，再鞭打，再用粗篩子加工，再用細篩子加工，一輪又一輪，終於看見黑油油的種子了。此時的工作從巨集觀角度看就是體積的急劇縮小，從滿場的莧菜莖杆到半場的雜物到小半場的殼子，最後剩下兩斤菜籽。這個過程，堪比居里夫人煉鐳。

又是一袋菜籽了，它們完成一個輪迴，而主宰它們命運的是人。

植樹記篇10

國小二年級作文 ,535字

那是一個星期六的早晨，我們要去植樹。我和媽媽早早就來到事先約定好的地點，很快大家都到了，我們登上了大巴，開始了去二龍山的旅程。

在大巴上我結識了新朋友小飛，我們坐在了一起，旅途變得愉快起來。在車上，老師讓我們背誦早讀課講的古詩詞。我發現小飛會背許多我不會背的詩詞，他背誦時的樣子和他剛坐上車時的沉悶樣子有很大區別。我也要努力追趕小飛背誦詩詞的腳步，相信下一次我們再碰面時，我就會追上小飛。

不知不覺中就到了我們植樹的目的地。準備植樹了，老師給我們每人發了一棵樹苗，這是一株生長了兩年半的核桃樹苗。我領來了鐵鍬開始植樹，首先我要挖出一個土坑，聽上去很簡單，可是幹起來就有點困難了。土又乾又硬，鐵鍬又很大，挖起來很費勁，我借來一個水桶把土澆溼，土軟了很多，我挖起來就不像剛開始那麼費勁了。終於我和媽媽費了九牛二虎之力挖好一個土坑。我們將小樹苗放進坑裡，又把挖出來的土填上壓實。我可愛的小樹苗就種好了，我給它取了名字叫“戰神樹”！

我希望我的小樹苗能茁壯成長，長成一棵參天大樹。我在卡片上寫了祝福小樹的話，簽上了我的名字，把卡片系在了“戰神樹”的枝頭上，從此我就是它的主人。我想對小樹說：“小樹，小樹，你快快長，我下一年會來看你的，希望下次見到你時，你會變得比現在更加強壯。”

肉肉種植記篇11

國小一年級作文 ,290字

最近，媽媽在淘寶網上買了很多肉肉，有觀音蓮、鹿角海棠，還有白花小松……，準備回家種植。

到家後，我和媽媽分工合作，我負責把營養土挖到每一個肉肉的盆子裡，媽媽負責把肉肉種進土裡，我們合理的安排，讓肉肉種植變得又快又好。

種好後我們在肉肉的根部澆了較少的水，因為肉肉不太喜歡水，所以不要澆太多，不然它就瘋長了。

我們為了不忘記肉肉們的名字，還在所有肉肉的盆子裡插上了愛心名字牌，其中我最喜歡的是白花小松，拿到它的時候它就已經有花苞了，花苞裡散發出淡淡的清香，希望它的花能快快長出來，讓我看看它們究竟長什麼樣。

希望我們家所有的肉肉在我們細心的照料下，在陽光和雨露的滋潤下能健康的成長。

沙地種樹篇12

國小四年級作文 ,601字

前段時間，我在電視上看到一則報道，是關於一位老奶奶在沙地種樹的事情。

這位老奶奶當年和她丈夫住的地方土質沙漠化，經常受沙塵暴侵襲，農田無法正常耕種，當地的人想方設法搬離那裡。老奶奶和她丈夫瞭解到種樹有改善沙漠土壤的作用，便決定在沙地裡種樹。

他們在沙地裡先挖坑，由於土壤沙化了，要挖很深才能挖到泥土，再往下挖一些，翻出泥土，把小樹苗栽進去，蓋上泥土，最後蓋上沙子。就這樣，他們重複著同樣枯燥的動作，一天一天不停地種樹。由於辛苦，丈夫不幸去逝了，他的骨灰就埋在一棵樹苗下。鄉親們勸老奶奶別種樹了，可老奶奶不聽，帶著丈夫的遺願繼續種樹。

十幾年下來，老奶奶種的樹如今已經成了一大片樹林，當年的小樹苗也已經長得高壯結實，能抵擋風沙了。老奶奶的兒女都已長大成人，在城裡買了房子，要接老人過去一起住，但老奶奶不願離開，她說，她想留在這裡看著她的丈夫和樹。

看到這則報道，我被老奶奶堅持不懈的精神深深感動了。一個人做一件事能堅持一天容易，堅持一星期也容易，但一直為改善居住環境堅持種樹十幾年，這是一件多麼困難的事啊！現在我們的環境汙染越來越嚴重，霧霾天越來越多，我們能為我們的生活環境做點什麼呢？我們能愛護身邊的一草一木；能不亂扔垃圾；能愛護小動物；能督促爸爸媽媽少開車，多騎自行車；能積極參加植樹活動；能節約用水用電；能少用一次性用品……我相信，只要我們堅持努力，我們的環境一定會越來越好，天空也一定會越來越藍。

植樹記篇13

國小三年級作文 ,575字

“一年之計在於春！”春天是萬物復甦的季節，春天更是播種的季節！

茫茫田野，我們迎著春風，唱著歌兒，懷著激動的心情又稍稍帶著點焦慮來到鳳凰島。

一棵棵樹苗睡在草地上，正等待著主人來把它們喚醒。說幹就幹，當老師說“開始”時，同學們就像一群群快樂的小天使飛撲過去。我也不甘示弱，拿起鏟子就開始挖坑了。

“說總比做容易。”俗話說的可真不錯。上層土又乾又硬真難挖，我費了九牛二虎之力才挖了幾個小角，正當我一籌莫展的時候，一顆“星星”落了下來，是什麼星？是個大救星。一位叔叔實在看不下去我的“獨門”鏟法：左敲敲，右打打，上挖挖，下剷剷。只見他麻利地拎起一桶水，在我挖的小角上面稍微澆上一點水，過了幾分鐘，泥土就變得又鬆又軟，真好挖。不一會兒工夫我就給小樹挖出了一個“家”，同伴迫不及待地輕輕把樹苗放進“家”裡。然後我們開始填土，我“嘿咻嘿咻”地把塊土斬碎，又”嘿咻嘿咻“地把土填進坑裡，最後我們給樹澆上水，便大功告成了。

懷著無比激動的心情，我們圍著小樹跳起了舞，唱起了歌，和小樹一起合了影，臨走前我們在樹上掛上了自己做的護綠牌—專利號。

我們就要離開這兒了，我忽然想起要給小樹起了個名字，就叫它“希望”吧，希望它長成參天大樹，希望它成為有用之材，希望它能帶來生機勃勃的綠色！

小樹，再見了，明年我們還會再來，我們每年都會來，因為，這裡有我們的希望。

第一次種樹篇14

國小六年級作文 ,755字

“吱呀”一聲，門輕輕地開了，我沒精打采地走了進來，蔫頭耷腦的坐在沙發上。奶奶問我，是不是生病了？奶奶擔心地撫摸了一下我的額頭，涼絲絲的。奶奶開始質疑起來了，於是我把事情的來龍去脈都告訴了奶奶：

那是一個風和日麗的下午，我來到一片竹林，那裡水草豐美，綠樹如茵，燦爛的陽光透過葉子的隙縫，直射到如同明鏡一般的水斑石上。我想這正好是種樹的好地方呢。於是我挖了一個洞，也找到了生命力極強的白樺樹苗，認真地種起樹來。當我正在種樹時，我想：如果我是一縷清風，我要讓樹苗健康成長；如果我是一絲陽光，我要讓樹苗十分溫暖；如果我是一滴雨水，我要讓樹苗充滿生機！

想著想著，不由得幹得更起勁了，連衣服都被汗水浸溼了也不知道，不知不覺的，我已經種好了樹。

接著，我裝了一小桶水，給白樺樹澆水，我如同看見了一個個新的生命，在嫩綠的葉兒上顫動。我看見了生命，我看見了希望！

過了幾天後，我來看小樹苗，我還給他帶了我細心調製的微型營養水。我想樹描一定會開心的。原來種樹的地方全部被挖土機推平了，我辛苦種下的小樹苗不見了。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛，當我走過去為樹苗獻花時，我發現是一些破壞綠化的人的惡劣行為。我對樹苗唸唸有詞的說：“小樹我只是想你長大時，我便老是可以有你陪伴，可以在樹蔭下乘涼，但現在……”

奶奶安慰我說：“孩子，要學會堅強，不要把身體疼壞了。”我說：“奶奶我的樹是被破壞環境的人破壞的。”

這是我第一次種樹，但遭此厄運，我也不甘心。我想：要是國家的綠化十分完美，那我的樹也不會遭人類的殺戮。

通過第一次種樹，我明白了，只要什麼事都一心一意對待，就會成功，但我們也要保護環境，只要這樣地球上才會多一份生機。因為，“地球是我家，清潔靠大家。”我還要積極種樹，這樣才能抵擋洪水的襲擊，這樣地球會更美好，藍天會更蔚藍！

種花記篇15

國小二年級作文 ,517字

一天，媽媽從辦公室搬回了一盆吊蘭。媽媽把小時候的一部分吊蘭枝剪下來，再把它放到一個沾滿清水的小杯子裡。過了幾個星期，杯子裡的小吊蘭長大了一點，還長出了鮮芽呢！媽媽對我說：“小葳，快點寫完作業，和我一起下去挖土種花！”我回答說：“好，好，好，我馬上寫完。”於是我飛快地寫完了作業。

下午，陽光燦爛，我和媽媽拿出兩個盆和一個鏟子，走了出去，來到樓下挖土。媽媽在一個土多的地方挖起土來。這些土真麻煩，還要把雜草和小石塊扔掉。我小聲地說：“好你個雜草，還要我那麼費力，看我不把你扔掉！”媽媽聽了不由得笑了，十分鐘後，一個花盆已裝滿了土。我們來到了一個好地方，那裡的土鬆鬆的、軟軟的，摸起來可真是舒服。媽媽鏟呀鏟啊，一不小心就鏟了一鏟子。媽媽就用鏟子的鏟柄繼續鏟。鏟好了兩盆泥土後，我們又把花盆抱回家。

回到家裡，我和媽媽把花盆放到衛生間裡把兩枝吊蘭擦進土裡，然後在地上壓緊。這樣就大功告成了。媽媽還把淘米水一點一點地澆在花盆裡。因為淘米水營養豐富，吊蘭會長得很快、很好。葳子，你把吊蘭花盆放在陽臺上去！好啊，我高興地端著吊籃放在陽臺上。陽光下，吊蘭碧綠的葉子發著光，好像在說：“小主人，你辛苦了！”

今天，我不僅學會了種花更收穫了勞動的快樂。

種花記篇16

國小四年級作文 ,637字

新學期開始了，學校發來一包科學學具，在裡面，我發現了一小包種子。老師告訴我，那是鳳仙花的種子，可以回家種一種。

放學回到家，我迫不及待地找來花盆，先在盆底放上一層小石頭，再填滿泥土，然後把種子撒在花盆裡，接著澆了點水，就算大功告成了。

種下了種子，也就是種下了希望。我就像歌詞裡唱得那樣：“希望花開早，一日看三回”，充滿期待！過了兩三天，我看還沒發芽，就給它澆了點水；又過了三天，還是沒發芽，我又給它澆點水。就這樣，過了無數天，花盆裡毫無變化，我有點失望了，心想：難道是天氣太冷，都凍死了？

就在我沮喪失落、準備放棄的時候，這一天放學回家，我突然發現花盆裡冒出了一點綠綠的小苗苗，我高興得跳了起來，歡呼著，跑去告訴爸爸。

接下來，我學會了耐心等待，並經常去院子裡看一眼，看到泥土幹了就給它澆點水。花苗在我的精心呵護下，慢慢地長高了。花苗差不多長到鉛筆那樣高時，爸爸說幾株花苗長得太密了，又找來一個花盆，把其中一株分出去種，這樣有利於花株長得更好更壯。

不知不覺，過去了幾個月，直到昨天，當我像往常一樣，去“拜訪”鳳仙花的時候，突然發現開花了！啊，在剛下過雨的溼潤空氣中，這花瓣嫩嫩的，粉粉的，躲在綠葉底下，顯得嬌羞可愛、楚楚動人。這一次，我拿起爸爸的手機馬上拍下照片，跟同學們分享內心的喜悅。

這次養花，歷時三個多月，每天充滿希望，見證了鳳仙花的成長過程。功夫不負苦心人，有付出就會有收穫，終於被我等到了花開。假如你要問我：幸福在哪裡呀？我會告訴你，幸福就是靜靜地等待花開！

約會春天——種花記篇17

國小二年級作文 ,454字

寒冷的冬天已經走遠，溫暖的春天已悄然而至，開啟門窗，讓明媚的陽光灑落整個房間，讓和煦的春風吹遍每個角落，趁著這美好的春光，我們決定：家裡栽種些新的花木，把家裡的春天氣息點綴得更生動、更豐富、更鮮美。

說幹就幹，我們驅車來到花木市場，經過一番精挑細選，看中了一棵莖粗葉茂的洋蘭，買到家後，就開始栽種了。

我們先把花盆裡原來的土用剷刀（家裡只有這些不專業的工具，只好將就著用）鬆了鬆，媽媽還把土裡的石塊等物掏掉了。據媽媽說：土壤就像植物寶寶的溫床，這些硬塊會磕著它。頓時，感動充滿了我的心間。不一會兒，土鬆好了，我按花根的大小挖了個坑，小心翼翼地把花放下去試了試，發現坑挖得淺了些，於是我又把坑底的土挖走了些，這下深淺剛好。我一手扶正洋蘭，一手迅速地把土蓋上，站起身仔細打量它，栽得很正。隨即我用土給它蓋得更嚴實了些，又澆了水。這下，一棵青翠油嫩的洋蘭就站立在我眼前了，似乎它正向我微笑呢，爸爸媽媽也豎起大拇指誇我細心能幹。

我得意洋洋地望著這“傑作”，清楚地知道：我栽種的是一份美麗的嚮往，希望春天永遠留我家。

種樹綠化，從我做起篇18

國小六年級作文 ,656字

隨著時代的發展，人們對環境也開始越來越重視，這不，我家也開始搞起了重視綠化的活動。

爺爺從外邊買來了幾棵小樹苗，種在家中的院子裡。我幫著爸爸給土地鬆鬆土，不過，說是我在鬆土，倒不如說是我在土上拿著鏟子亂插一陣罷了。鬆完了土，就該種樹苗了，我拿了一棵較小的樹苗小心翼翼地栽了進去，在理了理土，把土踩實，一棵小樹苗就栽好了。爸爸又把其他幾棵樹苗栽好，就大功告成了。我問爸爸：“爸爸，小樹苗什麼時候才能長大？”“這個嘛，也要個四、五年吧！不過在這段時間裡你可得好好照顧它們！”爸爸摸著我的頭說著。我做了警察的姿勢說：“Ysesir！保證完成任務！”

後面的幾天裡，我始終盡力地照顧小樹苗們，還總是在嘴裡唸叨著：“小樹苗呀，快快長大吧，我一定把你們養的高高大大的。”說這種話，似乎已成為了我的一種習慣。

漸漸地，小樹苗長出了嫩綠的葉子，我左盼右盼得總算是盼到了，我的心裡真是一陣歡喜。可是，有一件讓我頭疼的事發生了，家裡養的母雞一看到葉子就想去啄幾口，就像老虎看到了肉似地。我一看到母雞在樹苗旁，就把它們統統趕走。有一回，我一不注意，母雞就偷偷地把樹苗的葉子給吃了好幾片，我一看，大叫一聲；“哎呀，討厭的母雞快走開！”我嘟起了嘴，拿著掃把在那裡亂揮舞一陣，方才把母雞趕走。爺爺看我這氣鼓鼓的樣子，不聲不響的拿來一個竹簍，插在樹苗周圍，這樣，母雞就吃不到了。還是爺爺有辦法。

小樹苗在我的精心照料下，慢慢成長著。真希望每個人都能去保護綠化，這樣大自然就又能恢復以前的生機勃勃的樣子了，正是應了那句話“種樹綠化，從我做起！”

讀《種樹郭橐駝》有感篇19

國小六年級作文 ,513字

讀了這篇文章後我百感交集，不僅生出對郭橐駝的敬佩之情，又生出對當時腐敗現象的痛斥。

故事是這樣的：一天，柳宗元去拜訪種樹高手郭橐駝，向他討教如何把樹種得那麼好，駝曰：“凡植木本性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其築欲密。既然己，勿動勿慮，去不復顧，其蒔也若子，其置也若棄。”

意思就是種樹的應順應自然規律，不可過多的去強求它的根本，既然已經種植完了，就無需過多的去憂慮它的成長，一切順應自然！對啊！家長和小孩子之間就是這樣，不能太溺愛孩子，在溫室裡長大的孩子是否能適應現代化社會。這也是其他種樹者所做錯的：“1。根拳而土易；其培之也，若不過焉則不及。2。愛之太殷，憂之太勤，旦視而暮撫，已去而復顧。3。抓其膚以驗其生枯，搖其本以觀其密，而木之性日以離矣。”雖然看似很愛護他們的樹，實質上卻在殘害它的生存、阻礙它的生長。

我的堂弟就被溺愛了，現在只要一點受傷他就會哇哇大哭，他媽媽也會哭著跑過去抱著叫心肝！書包書桌媽媽整理，正像老人古話“飯來張口，衣來伸手”，草莓族啊！何止這些，弟弟現在有許多補習課，望子成龍，希望長大了能成就什麼…。不但沒效果，反而病倒了，學習一落千丈，只得再加補習班。

不要再溺愛孩子了！不要再拔苗助長了！