那一個轉身相關作文20篇

那一個轉身 篇1

國小五年級作文 ,468字

下午,行人像往日一樣來來往往地穿梭街頭,車輛馬不停蹄馳騁在街上,絲毫沒有停下來的意思。這是,從人行道上傳來稚嫩的童聲,原來一位滿臉笑臉的老師正領著兩三位小朋友在等候綠燈。“啊!我的皮球!”其中一位小朋友驚叫起來,尖叫著跑向馬路中央,撿起球來拍拍乾淨,才滿意的站起來,想跑回去。與此同時,那名老師似乎嗅到危險的氣息,眼睛一下子瞪得像銅鈴一樣大。不遠處有一輛汽車正在疾速行駛,大概猜測一下,也有100碼的速度。我,站在那名老師的後年,心中也充滿擔憂,因為汽車和孩子大概只有20米的距離了,但我有些猶豫。

在下一秒,老師甩開高跟鞋,衝進馬路,緊緊地抱住了那名孩子,擋在了他的前面!我也跑到汽車前,用力地打著停車的手勢,試圖阻止奔來的汽車。

可是,已經晚了……汽車重重地撞上了老師嬌小的身軀!我本能地撇過臉,不願看眼前發生的一幕。在城市冰冷地地面上躺著老師充滿鮮血的身軀,那鮮紅染紅了天空,訴說著老師的美好品德!在老師的身軀下躺著那名獲救男孩,他是活著的!

我落了淚,一個勁兒地哭泣,回憶起老師那一個堅定的轉身!是多麼地痛徹心扉!老師的意義……

下一個轉身 篇2

高一作文 ,978字

於每一個月華似水的落寞夜裡,回想起過眼煙雲般的一幕一幕,一遍一遍讓自己不安的思緒流連於許頌的《轉身》:“曾經我掙扎要離開的理由,心痛淚流傷心難過時間總會帶走;往往最信任那個人傷自己最深,也許多年之後,會懷念彼此面容;故事的最後沒什麼好追究,轉身以後,我告訴自己不能再回頭。”

尋覓在追求的路途上,穿行於倥傯的神色中。當你某天晚飯後轉過身來,帶著甜甜的微笑告訴我說“熱水才插上”時,我驀然意識到在高中過了一個月,卻從來沒同前面的這個女生有過交流,曾幾何時,提及這次不太成功的相識,你歸咎於我們的內斂,是的,因為內斂,我們寡言少語,因為內斂,我們從不去辯解。始於此終於此,一切早已註定。

高中的第一個冬季,有了你穿行於寒冷中的笑臉,變得溫暖如春。轉落的筆總是你幫我撿起,掀桌蓋時桌上的書總是你幫我倚住。失意時,你會在媽媽睡下後偷偷起床陪我聊天而被媽媽訓斥,欣喜時,我們會不理會別人異樣的眼光相視而笑。如此這般分享著糖果與祕密的日子,就在你一張張剪輯定格般的笑臉中雲淡風輕的經過。

本來無一物,何處惹塵埃。從未想過為何會流言四起,中傷的話語似一朵朵妖豔的罌粟花,迎著風肆意妖嬈的盛開。當你千萬中之一的笑臉再次出現時,我卻彷徨踟躇在迷失的邊緣。

一直期待卻有著些許畏懼的那天—你的生日—終於來臨,面對著不懷好意的戲謔,傾注在我手心的溫暖最終被微冷的風吹散,早已用心準備好的禮物徘徊了許久,還是停留在了角落裡。難捱的一整天,日出日落,我時不時看到你在收到別人祝福後那轉瞬即逝的失落,我裝作若無其事的看向窗外,映入眼簾的只有漫天落葉,在風中琉璃沉淪,最終不知歸向何處。

是夜,呆坐在電腦前,恍惚的記憶又回到那次我的生日,你隔著兩臺電腦的距離為我唱了一首我本不會聽見的《祝你生日快樂》,但在心中我分明聽到了天籟般讓我動容的旋律。空洞的眼神飄向你灰暗的頭像,驀地發現你的網名已不知何時改成了“下一個轉身”,兩條原本同向的光線,當有一條轉身時,是不是也就從此南轅北轍急馳而去,再也不會有交集?可是當時的我卻並不懂得,知道答案的代價是要我失去我最無法釋懷的曾經。

青春一季,花謝花開。因為我們種種的附會、動搖,昔日的相識相惜,最終只可觀望。那些迷離在氤氳霧氣中的心緒,終於在太陽緩緩升起時而日漸明瞭時,我們卻早已低頭沉默,帶著各自沉重的祕密,轉身離開。

一個轉身的勇氣 篇3

國二作文 ,1103字

“咯吱咯吱。”枯黃的松針在人們的腳下發出清脆悅耳的聲音。若是在平常,我定要認真地享受這美妙的“樂曲”。但此時的我早已無心體會這大自然的饋贈——我和媽媽受邀與親朋們一起爬山,但由於體力不支和恐高這雙重問題,我們便被“大部隊”遠遠地落在了後面。

“啊!”不知是因為長時間徒步的勞累,還是因為枯松針使我的腳下一滑,一下子向後摔去。還好媽媽從後面一把扶住了我。

“媽,這……這兒好高呀!”我不由自主地向山下看了一眼,“摔下去會不會很疼呀……”“別怕……別怕,別回頭看山下,這樣就不害怕了。”媽媽雖然是在安慰我,但從她顫抖的聲音中不難發現她的緊張之情。

這時,還沒從剛剛的恐懼中走出的我又遇到了一個巨大的難題——爬坡。高聳的山望不到山頂,曲折而又狹長的小路彷彿沒有盡頭,路上堆積著的厚厚的枯松針上明顯的腳窩似乎在提醒著我,有很多人在這裡打滑。

我害怕極了,汗水浸透了衣衫,眼前也朦朧了起來。

忽然,一個身影從我身邊衝過去——是媽媽。媽媽奮力地奔向山坡,隨後緊緊地握住一棵樹,在它的旁邊停了下來。媽媽沒有說話,但從她瘦小的身影的劇烈起伏可見,媽媽用了很大力氣,也用了很大勇氣。

這時,媽媽緩緩地轉過身,並朝我伸來了一隻手,“來,媽帶你上去。”媽媽雖然努力壓制著自己,但那微微地顫抖聲還是將她的緊張恐懼顯示了出來。

當時害怕到大腦一片空白的我毫不猶豫地拉住了媽媽的手。我看不清媽媽的神情,只覺得她的手很涼很涼……

回到家,爸爸聽到我們這次爬山的“驚險”和媽媽的堅強後,笑道“真的!你媽那麼厲害?當年沒有你的時候,我和你媽去登山,還沒到半山腰她就嚇得走不了路了,現在還能拉你一把,進步哩!”爸爸雖然只是說笑,但這些話卻似利刃一般刺痛了我的心。我只感覺鼻頭一酸,便急忙別過頭去。此時,媽媽曾經模糊的面龐一下子清晰了起來——掛滿汗水的臉上寫滿了堅定,勇敢與偉大。

女本柔弱,為母則剛。曾經遇到困難便止步不前的少女,正因有了孩子,有了責任,就有了堅持下去的動力,才會堅強起來。也許這種堅強不易被發現,但卻實實在在地存在著,正如,這一個轉身的勇氣……

那一個身影 篇4

國一作文 ,789字

離那件事已經過去半年了,周而復始的日子沖淡了心裡的許多事情,然而使我刻骨銘心的,卻是那天外婆在雨中的那一個身影……

磅礴的大雨—天空烏雲密佈,絲毫沒有太陽的影子。猛烈的雨點一刻不停地拍打著窗戶,雨越下越大,卻沒有停止的意思。

在這樣的天氣裡,沒有人會選擇出門,但我外婆偏偏是個例外。她拿好了袋子,只帶著一把雨傘,輕描淡寫地說了一句:“我去買菜了啊。”我被嚇壞了,連忙上前想阻止她—那麼大的雨,去買菜不就是給自己找麻煩麼?

然而外婆沒有聽進勸阻,我反倒被斥責了一番。看著外婆闖入雨中的身影漸漸遠去,我很生氣,搞不懂外婆一直以來的倔強和不近人情。

不知什麼原因,外婆離開後雨一下子下得更大了。我慌張地找出雨傘就往市場的方向跑。在大路上跑了許久沒見人影,只好到小路去找。小路平時就少人,加上今天下暴雨,基本上沒有人。這是我的褲子已經溼透了。

剛進入小路,就看到一個人影坐在滿是積水的地上,再一看,發現是一個老太太,在這空蕩蕩的小巷子中,這個老太太一動不動的身影就快要和磅礴的大雨融為一體—是外婆!我立刻叫著外婆跑過去。外婆一隻手扶著傘,一隻手放在腳上把頭轉了過來,發現她滿頭都是雨水還有一點泥,她的眼神沒有了以前的那種倔強,好像還有一點點眼淚,等我靠近時,她口中還發出嘆息聲,她扶腳的手在微微顫抖著,顯然是在硬撐。我扶住她,問道:“能站起來嗎?”她點了點頭,扶著我的手背,緩緩站了起來,還用一種我從未聽到過的口吻說:“我的孫子長大了。”我心裡很難受,如果我沒有和她賭氣,如果和她一起出門,她就不會跌倒了。我看著滿身溼透狼狽不堪的外婆,竭力忍住即將掉下的眼淚……

自那以來,外婆改掉了她倔強的習慣,變得和藹了許多—而她要頂著暴雨買菜的原因,是我的父母要來吃飯……或許那天下的雨已經被我淡忘,但永駐我心底的卻是那天外婆在雨中的那一個身影……

那一個身影 篇5

國小六年級作文 ,692字

生活,就像沙灘,它有無數美麗的貝殼。有一天,我悄悄地打開了一個天藍?的貝殼,?面裝著一顆外層有濛濛水霧的天藍?珍珠。頓時,記憶的門打開了。

那時我讀四年級,那一天早晨,我吃好早餐準備去上學,媽媽溫柔地對我說:“天氣預報說了,今天有大雨,你要帶把傘去學校。”哼!我才不信呢,現在晴空萬里,書包這麼重,再加把傘,說不定比我還重了呢!再說,天氣預報也會報錯的嘛!於是我做出了決定,穿好鞋,將雨傘丟在一旁,腳底像抹了油似的,一溜煙地跑了。

中午午休時,突然天打雷劈,下起了傾盆大雨,終於起床了,我飛快地穿好鞋看向外面,烏雲遍佈,大雨“嘩啦啦”地下著,霧濛濛的,什麼都看不清。

放學了,雨還在噼噼啪啪地下著,有帶雨傘、雨衣的同學陸續離開了學校,又不斷有父母來接走孩子,很快,便只剩下我孤零零的一個人了。

我看著“雨簾”發呆,媽媽還在上班,她一定以為我帶了雨傘,已經回家了呢。雨越下越大,雨水滴在地上,那“劈劈啪啪”的聲音似乎打在我的心上,天漸漸地黑了下去。

不知過了多久,忽然聽見一陣急促的腳步聲,我看見了?個熟悉的身影,啊!是媽媽!她全身都溼透了,鞋子也溼了,我激動得就要往外衝。“別過來!”媽媽大喊一聲,只見她小心翼翼地走了過來,溫柔地對我說:“?心點兒,外?有水,?心滑倒。”說著,替我背起書包,用雨傘罩著我,另一手摟著我慢慢走回家去。她的衣服全都打溼了。我心想:如果不是我早上沒聽媽媽的話,那媽媽也不會被淋溼了。

回到家後,我洗完澡,想向媽媽道歉,可是媽媽洗了個澡,又在廚房裡忙碌著,看著她忙碌的身影,看著那一把仍然溼漉漉的傘,看著她剛換下來的那一身溼透的藍衣服,莫名地,我的鼻子酸了!

那一個身影 篇6

國小四年級作文 ,406字

我們小區前的大馬路上,有一個的身影大家一定非常熟悉,就是那一位清潔工阿姨,因為她每天都出現在那裡。我最敬佩的人是這位大馬路上穿著橙色馬甲的清潔工人。

說起她,我的記憶要返回上個星期天的上午,那天烈日炎炎,太陽發出了千萬道光茫,整個世界就像籠罩在熱鍋裡一樣,路上的行人都頂開一個太陽傘,擋住烈日,還有的人買一根冰棒吃。一位大哥哥津津有味地吃著雪糕,而他看見了那位清潔工阿姨,卻把還剩一點的雪糕扔到了地上,光是這樣還不夠,還踩了兩腳,把裡面的雪糕都擠了出來,然後大搖搖大擺的從上面走過,並用輕蔑地口氣“哼”了一聲走了。清潔工阿姨看到了,輕輕地嘆了口氣,什麼也沒有說,走過去掃走了。我再轉眼一看,發現垃圾桶其實就在不遠的地方,那位大哥哥為什麼不直接丟到垃圾桶裡呢?

也許,在男孩的眼裡,這位清潔工人的地位很卑微,但我覺得:人生就是這樣,即使你做不了牡丹,玫瑰,就是做一棵小草,也要綻放屬於自已的美麗。這位清潔工做到了。

那一個身影 篇7

國小六年級作文 ,516字

媽媽是冬日裡的一縷陽光;沙漠裡的一股清泉;黑夜裡的一盞明燈。那天我看見的是媽媽那一個溫暖的身影。

那天,我剛要出門去上學,這時,媽媽囑咐我說:“今天要下雨,把雨傘帶上。”我不耐煩地說道:“今天這麼大太陽,才不會下雨。”

放學了,我嘴裡哼著歌,走向了回家的路上。突然,天上還是白雲朵朵,一下子就烏雲密佈了。接著,便下起了?傘N伊?Χ?鬮韃兀?墒怯置揮卸憒Γ?揖橢緩妹白糯笥旮匣丶搖P南耄涸韁?讕吞?杪璧幕傲耍?庀潞昧耍?杪櫨忠?詡藝展嗣妹茫?隙ú換嶗脣遊伊恕?/p>

我走了一會兒,突然眼中出現了一個熟悉的身影,好像是媽媽,我又揉了揉眼睛,仔細看了看,真是的媽媽!我看到了媽媽穿著單薄的衣服,背上揹著不到2歲的妹妹,手裡還舉著一把傘,步路蹣跚地向我走來。我的心痛了一下。頓時,熱淚盈眶,大步流星地向媽媽衝了過去。

回到家後,媽媽不顧自已身上的雨水,最先幫我把頭髮和衣服擦了擦。到了晚上,我躺在自已的床上,回想起白天發生的一切,我沒有忍住,眼淚不住地流了下來了。我以後可得好好聽媽媽的話。我會記住那一個熟悉的身影。

我相信,我直到長大以後都會記得那天的那一件事,那一個多麼偉大的身影!

難忘那一個身影 篇8

國小五年級作文 ,792字

每逢下雨天,那個身影總會在我眼前出現。

有一天凌晨,本應該是天邊翻出魚肚白,可現在卻是烏雲密集,伸手不見五指,閃電在天空中遨遊。“轟——”的一聲巨響將我從睡夢中驚醒,正想睡個回籠覺。“唰——唰——唰——”那熟悉的掃地聲和往常一樣在我耳邊響起。我頓時愣住了,走到窗前一看,雨絲像一道簾子一樣擋住了我的視線,但朦朦朧朧之中看到了一個身影。那個身影穿這單薄的一件橙色上衣,一條薄薄的黑色長褲,那不正是清潔叔叔嗎?他拿著一把大掃把,一絲不苟地將垃圾掃入垃圾車中。我發現,只帶了一頂草帽,沒帶其他雨具。

雨越下越大,垃圾順著雨水流到下水道,下水道被堵住了,雨水也就堆積的越來越高。清潔叔叔一見到這情景,連忙跑上去,將垃圾掃出下水道,有些甚至要用手去撿,一輛車開過來,清潔叔叔立馬閃開,那些垃圾又堆積起來,清潔叔叔再次跑過去,接著進行。反覆了許多次,那些垃圾才被清理乾淨。雨漸漸變小,直到停下,清潔叔叔才拖著一身疲憊回家。

我的心靈被震撼了,但同時一個疑問冒出心頭:下這麼大的雨,為什麼還要掃地呢?就算非要掃,難道不可以等雨停了再掃嗎?

俗話說的好:“不懂就要問”,我急忙找到清潔叔叔,問道:“叔叔,下這麼大的雨,為什麼還要掃地呢?就算非要掃,難道不可以等雨停了再掃嗎”清潔叔叔看見是我,笑了笑,答道:“這可不行,因為我不能為社會做些什麼,我就想做好自己的工作。”又說:“在說,不可以等到雨停了再打掃,如果晚了,打掃就會變得困難,也會由於垃圾堵住下水道,道路上都是積水,影響人們正常通行。”我鼻頭一酸,淚水湧出眼眶。

那一個身影,讓我至今仍然歷歷在目。

走過那一個拐角 篇9

國一作文 ,485字

仰望著皎白的明月,在雲層中穿行,猛然發覺天真無邪的童年時代已隨著時間,悄悄離我而去,拾起記憶的貝殼,讓我倍感珍惜。

我萬萬沒有想到我能走出那一個用眼看不到,用心抓不著的困難,是你給予了,我精神的力量。

我清晰的記得。以前我是一個優秀的小學生,每一次考試常常都伴隨老師的表揚,同學們的掌聲。

到了初中,我只是班裡的小角色。想起以前與現在的一張張不及格的試卷,想起父母和老師那一張哀傷的神情,我感到,無比悲傷,這時,我進入了低谷,不知所措,生活上的失意,學習上的壓力,更讓我心力交瘁。

我常常用無奈的眼神,看著自己,我不停尋找原因。在無意間,我看到了,小學畢業的贈言。“當你焦躁無奈時,你看著我給你的贈言,初中的道路,坎坷很多。會有多方面的壓力,這會使你身心受損,但要保持樂觀心態,快速適應新學校環境,我會永遠支援你”

我合上筆記本,我有一個決定,這絕定一直伴隨著我,最後經過一番努力下,我創造了奇蹟,萬萬沒想到是你,帶我走出這個拐角,我心懷感激他。

每一個人都有困難,只要有決心走出來困難就成為了心中那走過的拐角,我拾起貝殼,彷彿見到了他那漆黑的背影帶著我走過那一個拐角,

走過那一個拐角 篇10

國三作文 ,711字

眼前是一個拐角,我小心翼翼地試探著往前走,可突然飛出一輛不知從哪兒來的摩托車,嚇得我連忙往後退。是呀,人生旅途中到處是拐角,誰都不知道下一個拐角又會發生什麼…。

拐角遇到愛

偶像劇《轉角遇到愛》中的男主角秦朗與女主角俞心蕾在一個拐角的一場車禍中相遇,令人意外的是,這對吵吵鬧鬧的歡喜冤家卻因為這個拐角而走在了一起。可是俞心蕾卻被迫要嫁給別人,在最後的緊急關頭,心蕾突然逃離婚禮現場,終於又在那一個拐角遇到了正在尋找她的秦朗。這是一個很浪漫的愛情故事,男女主角因為拐角而結緣而相愛。有時候,拐角是美好的,它在你長大的人生旅途中成為一道道美麗的風景線。珍惜每一個美好的拐角吧!

拐角留下痛

並不是所有的拐角都是美好的。更多的是你走過那一個人生的拐角後,會讓你感覺一陣陳深深的痛。去年,身體一直硬朗的爺爺不知為何突然病倒了。住了幾個月的醫院病情也不見好轉,家裡訪遍了名醫,花光了錢,最後爺爺還是含著不捨的淚走了。那幾天,正是我在考期末試的時候,家裡人為了不耽誤我的考試而沒把這件事告訴我,當我高興地為暑假的到來歡呼的時候,卻傳來爺爺的死訊,淚水頓時佈滿了眼眶,天彷彿塌了下來!這麼愛我的爺爺怎麼會離開我呢?

至今想起這件事,我的心還在隱隱作痛,這不正是我人生的一個拐角嗎?走過這個拐角,我不再擁有爺爺的愛,我的天空不再有爺爺的庇護,走過這個拐角,給我的青春,我的人生留下了一道傷口癒合後那長長的疤痕。

走過了那一個個拐角,也曾愛過,哭過,痛過,曾經擁有過,失去過,放棄過…。走過那些拐角,迎來的是一點有一點的成長,正是因為這些拐角,我們才能夠長大,才能夠增加生活的閱歷,才能夠得到生命的昇華。讓我們微笑著勇敢去迎接下一個拐角吧!

走過那一個拐角 篇11

國三作文 ,664字

你是否抱怨過生活的不公,是否懊惱過幸福的不眷,是否憂慮過命運的坎坷,是否嘆息過人性的險惡。請走過那一個拐角,那個不起眼卻重要的拐角,去發現,欣賞拐角後別樣的風景!

雨天,連綿。雨斷斷續續地下了兩天,溼溼的,一切事物彷彿都蒙上了一層水霧,陰沉沉的。我打著傘,走在去學校的路上,腦中彷彿打了無數個死結,我無心去解開。

突然,我頓住了腳步,朝家的方向望去。不過,那還算家嗎?那應該只是個空洞的,毫無感情的棲身之所罷了。

那晚,黑夜與寒風肆意入侵著房屋和人們,我家卻充滿了濃烈的火藥味。爸爸又喝醉了,回到家因沒有鑰匙而發狂似的踹門。木門終究沒有經受住衝擊,媽媽出去了,我在房間裡,十分安靜。外面,爭吵聲此起彼伏,不是還傳出碗被砸碎的聲音…。

“離婚,離婚—”這幾個字,我聽得十分清楚。淚水,無聲的落下。

走著,走著,學校已不遠了,再拐過個拐角就到了。拐角處,一陣清香傳來,腿中,充滿了嫩綠與點點淡黃。這不是學校旁的那顆“禿頂”樹嗎?我帶著震驚,享受地看著,欣賞著那初春的生機。

那樹,前天放學時,還封存在冬天的餘寒中,而一場綿綿的春雨後,卻從冬的沉寂中甦醒,生機勃發,春意盎然。

我站在樹前,陷入了沉思。樹沒有冬天的無情封存而氣憤和抱怨,而是在生命的一個拐角中,找到新生的活力,重新煥發生機。正如紫藤蘿瀑布中說的“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”

是啊!生命中那一次次的不幸與樹與花的不幸是一樣的,但生命卻奔流不止,決不回頭。所以,別停留在悲傷和痛苦中,走過那一個拐角,去享受被矇蔽了的生命的美好!

走過那一個拐角 篇12

國三作文 ,664字

你是否抱怨過生活的不公,是否懊惱過幸福的不眷,是否憂慮過命運的坎坷,是否嘆息過人性的險惡。請走過那一個拐角,那個不起眼卻重要的拐角,去發現,欣賞拐角後別樣的風景!

雨天,連綿。雨斷斷續續地下了兩天,溼溼的,一切事物彷彿都蒙上了一層水霧,陰沉沉的。我打著傘,走在去學校的路上,腦中彷彿打了無數個死結,我無心去解開。

突然,我頓住了腳步,朝家的方向望去。不過,那還算家嗎?那應該只是個空洞的,毫無感情的棲身之所罷了。

那晚,黑夜與寒風肆意入侵著房屋和人們,我家卻充滿了濃烈的火藥味。爸爸又喝醉了,回到家因沒有鑰匙而發狂似地踹門。木門終究沒有經受住衝擊,媽媽出去了,我在房間裡,十分安靜。外面,爭吵聲此起彼伏,不是還傳出碗被砸碎的聲音……

“離婚,離婚—”這幾個字,我聽得十分清楚。淚水,無聲地落下。

走著,走著,學校已不遠了,再拐過個拐角就到了。拐角處,一陣清香傳來,腿中,充滿了嫩綠與點點淡黃。這不是學校旁的那顆“禿頂”樹嗎?我帶著震驚,享受地看著,欣賞著那初春的生機。

那樹,前天放學時,還封存在冬天的餘寒中,而一場綿綿的春雨後,卻從冬的沉寂中甦醒,生機勃發,春意盎然。

我站在樹前,陷入了沉思。樹沒有冬天的無情封存而氣憤和抱怨,而是在生命的一個拐角中,找到新生的活力,重新煥發生機。正如紫藤蘿瀑布中說的“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”

是啊!生命中那一次次的不幸與樹與花的不幸是一樣的,但生命卻奔流不止,決不回頭。所以,別停留在悲傷和痛苦中,走過那一個拐角,去享受被矇蔽了的生命的美好!

雨下的那一個黑影 篇13

國三作文 ,866字

殘陽帶走了最後一絲餘暉,晚風吹動了最後一道漣漪,秋霞目送了最後一隻歸雁。我獨自走在亂石路上,託著長長的影子,邁著沉重的腳步,踩在那枯落的楓葉上,拿著那張佈滿血絲的判刑書。不知不覺中,回到了那個冰冷的家。

推開了那道沉重的大門,那張熟悉的面孔,微微地笑著。我的手稍稍伸出,張開口,卻又合上了,她依然微微笑著。不知道為什麼,突然間覺得心很酸。她的那份期待,像利刀一樣刺痛了我的心,我不禁扔下了試卷,向門外奔去。幾滴透明的液體打溼我的手,透明的液體,在冰冷的燈光下,顯得那麼耀眼。我不知道走了多久,也不知道還要走多久。一直在那樣漫無天日地走著……

來到了一個公園裡,在一棵樹下,躺著。風殘酷地搖動著這棵樹,樹上的枯葉不捨地掙扎著,但還是脫離了枝條,旋轉了幾周,回頭看了一下那個它依靠了六個月的家,落下了。來來往往的人,坐著悠閒地聊天,小孩玩耍著,大家有說有笑,多麼幸福啊!看到了這些,我不禁想起了,那些曾經的曾經……

還記得,上次幫她剪指甲時,才驚奇地發現,她的指甲像石頭一樣硬,要用刀片才能慢慢地刮。還記得,她的手掌佈滿了厚厚的繭。這些,都是因為她每天做粗活做成的。而她卻不願讓我受一絲苦。這些曾經的曾經,往我身上刺了一刀又一刀。她為我做了那麼多的事,我是那麼的幸福,而我有這樣,該如何面對她,如何面對那張試卷!

一道眩目的閃電,緊接著是霹靂的雷聲,然後閃電不斷,雷聲不斷。風,急促地拍打著我的衣角,雨點由天而瀉,落在樹葉上,發出簌簌的聲響。人們都走了,只剩下我,蜷縮著,任由風的拍打,雨的淋溼。風越大,縮得越緊,呆呆地望著那條回家的路,淚水隨著雨水的而落下。

就在這時,遠處出現了一個黑影。她似乎在喊些什麼,又似乎在找些什麼。打著傘,卻還是被雨淋到,但她卻沒管。慢慢近了,一看—是她。我的腦一片空白,不知道哪來的一股力量,把我推出去,緊緊地抱著。淚水隨著雨滑落,你微笑著,眼角也泛起了銀光。

雨停了,我心中的那場雨也停了。我永遠也不會忘記,那個黑影,黑影背後的那份愛,那份情。

第二天,我又沿著那條路,回到了那個溫暖的家。

那一個腳印作文 篇14

國一作文 ,6342字

【篇一:那一個腳印】

人生就想一場旅行,在漫長的旅途中,我們總會留下無數的腳印,當我們回頭去看這些腳印的時候,總會勾起我們許多美好的回憶。

回頭看看腳印,我看到了第一次離別時的腳印。那些曾經與我一起6年同窗學習,共同嬉戲打鬧,共同經歷挫折的同學們,都各自背過身去,各走各的路,向著兩個可能永遠都不會相交的平行線走去。當我細細品位離別時的腳印時,那一刻,我體會到的,是悲痛,是傷心。

回頭看看腳印,我看到了我漸漸成長的腳印。我從那一個牙牙學語的孩子,漸漸地學會了體會,體會人生的酸甜苦辣;漸漸地學會了感受,感受人世間的悲歡離合;漸漸地學會了思考,思考世間事務的對與錯。當我細細品位這成長的足跡時,那一刻,我體會到的感覺,是快樂。

回頭看看腳印,我看到了體會幸福時的腳印。幸福,不需要太多的語言,也不需太多的理由。每天能和要好的同學一起上下學是幸福;能愛自己的家人在一起是幸福。幸福有太多種定義,或許只是一種感覺。只要我用心去體會,我就能感覺到它,我留下了幸福的腳印,那一刻,我體會到的,是無盡的喜悅。

深深的腳印,總會留在每一個人的心裡。只要用心去觀察,去品位這些腳印,我們總會從這些腳印中,看到別樣的風景,找到曾經的最美。

【篇二:那一個腳印】

那一個腳印,踏過我的青春年華。如風似雨,卻悄然無聲……或許我從來不注意它,但它的確循過我的生命……

—題記

九月的海,風平浪靜。我可以獨自在這片沙灘上踩出一個個腳印,或許這就是我愛它的原因吧!沒有為什麼,嚮往的方向總是在海邊一次次浮現—頂個傘,擺個椅,舒舒服服的靠在搖椅上看海,那種感覺一定很好吧!也許還可以下海撿撿貝殼,在柔軟的沙灘上印個人影什麼的,那的確很美好……

海邊的嬉戲,總會讓人有無限的遐想—倒過身子,一步一步數著自己的足跡,有趣!或許還可以叫上幾個好朋友,一起在沙灘上用腳印拼畫—花、鳥、樹,還有可能是人,自己或自己的朋友們。用腳印拼成一個愛心,對著它傻笑的那個就是我。不知為什麼,看到愛心我會這麼高興,也許它能讓我有幸福的feel吧!姐妹們也笑了,對著它—那個愛心腳印。

那也許就是情有獨鍾吧—我只愛海,只愛海邊的那一個腳印。它給我成長的印記,一筆一畫記錄下我愛的和愛我的所有事物,讓我的心時刻幸福,總有他們陪伴。“孤獨—永遠不屬於我!”我只想說。

一天又一天,我知道海邊那一個腳印總會被海浪與清風吹散,但它不會消失,那一個腳印,幸福、成長的腳印永遠永遠不會消失。心裡、眼裡,總會無時無刻看到它,就連夢裡也如此……這腳印就是angel,永遠純潔,不被玷汙,正如我的幸福,永遠只有歡笑,沒有孤獨!

“我會永遠記住你的!”日記裡留下這些,屬於我的“你”,一輩子將陪伴著我,或許人生的下一個腳印會比“你”更精彩,但我只會記住“你”,只有你給我依賴,給我幸福!

如果說,海不歡迎你,風想吹散你。不要緊,隨時隨地—回來。我,永遠記著你……

【篇三:那一個腳印作文】

孤獨興許摻著些痛,拌著自蠻荒蛻的無奈。一個腳印,抹走了,一份印記,卻深深地,雋永著,完全不再滋生地,就這樣,被釀著……

—題記

海邊,沙灘溫柔地幸福,躺著。從那份暖暖的軟軟的,從帶笑的眼角眉梢擴散的幸福,卻微笑著。幸福總是凝在在臉上成了醉人的酒窩,讓笑容羨慕著。一個人靜靜地走在海邊,心兒牽著魂兒走著,風喚不醒,沙粒刺不回,那顆已經堅定了信念的心。海浪的呼喚,心中亦即什麼都化為烏有,空白地讓人天旋地轉,天空彷彿碎成一圈一圈的純淨水,彷彿又像是流淚的冰激淋,甜而鹹。乍起的一陣浪,卻把我的魂兒鎮住……

睜著黑洞洞的大眼睛,驚恐地回頭,才發現自己已經留下了片地腳印,再踏下去,風一吹,也將化為烏有,我啞喑了,不敢再邁下一步,顫顫抖抖地觸碰,卻猛地一下收回,在一即將形成的腳印邊,綴著一枚精美的貝殼。我小心地拾起它,它是被海浪鐫刻地多麼一絲不苟。它靜靜地,聽著海浪的傾訴,任其被吹打,卻執著地睡著,睡著,夢中也許它小小的足跡留下了,就像我的腳印,已經綴成了生命中段段印記,它在夢中,編制著一個個腳印……

一步一步地,我又邁開來了,這一次不想停下,那一個腳印,有貝殼襯托著,剩下的腳印有海浪陪伴著,未來的腳印有夢想寄託著,紛紛揚揚地,散落在一地的僅僅只是不斷的落寞,那一個腳印吧!那一瞬間的微笑吧!都停留在過去的時光,邁開的每一步,才下眉頭,卻上心頭。若說已將一切遺忘,何必無言,若說無言,卻要思,何必獨戀海灘。望眼,腳印已成片,賞心卻只有那一個罷了。這一切剪不斷,理還亂的過去,擺佈在一個腳印中,好繁重,耳邊迴響海浪的旋律,翻開日記,腳印已經成為了破碎的痕跡。又像是那個貝殼,原來我永遠也走出這一片成長的空間,卻戀上了這一枚貝殼,這一個腳印,踏進我的生命,不知道為什麼,若有所思地凝視遠方,總會浮現出那一瞬間,那一閃淚光……

焦急地等著幸福,它卻隨風飄走了,果然還是懦弱地滑下了,踏上了這個腳印,懷念一切都化作了一簾幽夢,海,海風吹,海灘留,我的腳印,深深烙在了心裡……

【篇四:那一個腳印】

回憶,是什麼?是“剪不斷,理還亂”的絲絲細線,還是“白髮三千丈,緣愁似個長”的根根白髮?搜尋……

—題記

觸手,碰到了屬於心靈的大門;輕釦,打開了塵封的回憶。似乎只有空白—不,還有一個個腳印……

那一個腳印,見證梁山伯與祝英臺的愛情,在書香滿溢的書院裡;那一個腳印,勾起遠在他鄉遊子的鄉思,想起“慈母手中線,遊子身上衣”;那一個腳印,展現二萬五千里長徵紅軍最驕傲的記憶,風與雪的考驗,生與死的磨難;那一個腳印,聚集李煜獨上西樓之愁苦,乃“別是一般滋味在心頭”;那一個腳印,收藏每個人人生的點點滴滴,喜怒哀樂,悲歡離合……

在深淵般的記憶裡,墮落了,只得沉沉地睡去,不願醒,更不願注視無盡的黑暗,或孤寂的白茫……

醒悟了—身懷“力拔山兮氣蓋世”,胸懷破釜之志。一匹馬,一支槍,再加上八千鐵騎,足以讓他—項羽馳騁沙場,所向披靡,後更有烏騅與之坐騎,虞姬陪之左右,可謂“霸王”。只因短短楚歌,滾滾烏江,江東故土,他已無顏面對,那一個個引以為傲的面容,那一場場的戰鬥,那一個個的腳印—懷著愧疚,懷著自責,舉起了長劍,灑下了自己的熱血……

他的腳印留在了烏江旁,他的熱血灑在了江東的彼岸—守護著故土,撰寫了傳奇。

看過一篇文章寫過—“沒有夏花的燦爛,哪會有秋葉的靜美。沒有涓涓的細流,哪會有江河的澎湃。沒有那一個腳印的殘留,哪會有回憶的溫馨。”不錯,腳印象徵著回憶,見證了回憶!

傾訴著回憶,對著大海,對著斷橋,對著烏江,對著長城,一步一個腳印……

我的記憶不再空白,只因裡面有腳印的色彩!

【篇五:那一個腳印】

雨,又淅淅瀝瀝得下著。陰沉的天,似一塊染了墨汁的布席捲而來。風狂嘯著,好像要把一切堅不可摧的物品吹翻,捲起來,再重重地摔下。手上的雨傘越來越沉,漸漸有些抵擋不住風的狂躁。

遠遠地,開來一輛公交車。恩,終於擠上去了。車廂里人很多,很熱很悶,好比坐在一個麵包的烤箱裡,越來越熱。一位老大爺上來了。但能坐的早已被人坐滿,站著的,波浪似的一層一層,哪還有老大爺容身之地?

驚訝的是,居然沒有一個人起來給老大爺讓座。我感覺滿車廂的人們都像是死了,而那雙飽經風霜的手,卻無力地握住欄杆。他的女兒說:“小心點,站穩了。沒座位了。”老大爺笑笑:“怎麼,老人座位都被人坐了。”看似一句安慰自己的話,我卻覺得有些心酸。或許,這就是區別。往往,當孩子們看見老人時總會起來讓座,有時,空的座位不多便不坐了;而大人呢,像一些年輕力壯的青年,看見座位便刷地坐下,才不管後面有沒有老人,只當自己沒看見。如此,我也體會到豐子愷為什麼這麼迷戀孩子的世界罷。

車子猛地剎住了,老大爺一個踉蹌,一不留神踩在某時髦女郎的身上,才避免險些摔倒。豈料,那女郎轉頭瞪了一眼老大爺,兩股氣流衝出鼻子形成一字“哼—”,扯了扯揹包,把頭扭向一邊。老大爺顯然是看見了這一切,卻毫無怨言,只是,失望逐漸充盈那雙不太清澈的眼。

如果,人性都泯滅到這個地步,那這個世界的人類和為一塊肉而爭個你死我活的老虎有什麼區別?說得好聽,公交車裡處處回想著:請給有需要的人讓座。有人讓座了嗎?固有一副把位子坐穿的意欲,對他們來說,這話純粹是耳邊風。既然這句話一點用都沒有,那還放出來幹什麼?只會傷了那些老年人的心。

過了一站,人潮湧上來,拼命地往後面擠。一個男子過來了,為了擠到後面,使勁地推開我,我的手被撞得生疼。真想攔住那些人問個究竟:“是否自己能達到自己的目標,有沒有傷害到別人都無所謂嗎?”最見不得就是在公交車上,各色各樣的人做著各色各樣的動作,如此一來,人性究竟有多低賤也就看個一清二楚了。

老大爺似乎手已經酸了,鬆開把手甩了甩,無奈地說:“怎麼都沒有人下去呢?這種車也該退伍了。”眉宇間的氣概,似乎被失望沖刷地一乾二淨了。雨也越下越大,劈里啪啦劈里啪啦地敲打著車窗,發出一聲聲的怒吼,也在為老大爺鳴不平吧!或許,是在責備人們的自私。

又是一站,老大爺步履蹣跚地下了車,留下了一串嘆息,腳印在雨裡愈行愈遠。我還在車上茫然著,看著一青年下車,幾個人都想去搶那座位。心像是被誰揪了一角,無聲的痛,在一點點得吞噬著。像一條毒蛇,越來越毒地纏繞著,難道,人性要去享受毒汁的灌溉嗎?

這就是一個被稱為五千年的文明古國,這種文明究竟喪失在何處?孔子的教導,孟子的勸誡,在這個時代就這麼一文不值嗎?難道,這就是生長在五千年文明古國下的人類的素養嗎?一個讓人引以為豪的高度文明國家是這樣嗎?中國積攢了五千年的禮儀,文化素養,隨著時間的推移究竟是泯滅還是復燃?

我把這個腳印放在心上,但是,這種無奈的腳印決不止一個,隨時隨地都能見到。我不知道,也不明白,這樣的一個腳印在其他人的心中如何?是放在書的首頁,還是在一個滿是灰塵、佈滿蜘蛛網的箱子的底部?一切都無從知曉。但是,這個腳印還在延伸……

【篇六:那一個腳印】

在人生這條路上,我們踩下了無數的腳印,站在人生的一個山上,往回看,是滿路的腳印,而這滿路的腳印仔細看,會發現那是回憶,而那無數的腳印都組成了我們的人生,現在再看那些腳印。

這個腳印怎麼這麼大?這是我小學六年間的回憶啊,這裡有悲傷,有歡樂,有挫折,還有一些不好的回憶。六年中我們嬉戲打鬧,經歷挫折的小學同學,都各在人生的岔口分開了,各走各的路,也許這些路在那天又交叉上了,但有可能像平行線永不相交。當我仔細去看這個大腳印時。我……哭著……笑了……小學的44位同學現在知道去向的又有幾個,這畢竟是六年的感情啊,分開了,不知何時相見,不知那時是否還認識。

再順著腳印往回看,這個稚嫩的小腳是什麼……是幼兒園,那時我們什麼都不懂……小學也一樣,一年級我們才發現生活是什麼,什麼是悲哀,什麼是無奈,什麼是感受……現在看到這些想到的是以前的生活真好,時間過的真快,現在的生活好空蕩。

繼續看,我發現了幸福的腳印。幸福,多麼簡單的兩個字,不需要太多表達的語言,也不需太多的理由解釋。每天能和要好的小學同學一起上下學是幸福;能和小學一起上一堂課,在課上說自己的話也是幸福。幸福有太多太多,或許只是一種感覺,或是一個東西。在我的記憶中幸福永遠停留在小學中,那個3班,那個我留下六年時光的地方。

腳印,代表著過去的生活,偶爾回憶可以勾起塵封的記憶。現在我的目標在前方,那一個個計劃中的腳印等著我去踩,人生就是鋪滿腳印的路。

【篇七:那一個腳印】

那一個腳印可以隨著海浪而消失,那美好的記憶是否也會隨著時光而流失?

—題記

走在金黃色的沙灘上,頂著火辣辣的太陽。抱著雙腿坐在軟軟的沙灘上,一直盯著那一個個腳印。它們似乎一個個深深的印在了沙灘上,就好像我一個人一步一步的走了過來,每一腳都睬的這麼深。抬頭望著太陽,張開雙手遮住那刺眼的光芒。不知怎麼了,旁邊的白雲似乎嫉妒上了耀眼的太陽,因此奮不顧身的遮著了它,但卻不知道那是多麼的累。也許是眼睛累了,閉上了眼睛眯了一會。

突然,海浪放肆的拍打著海灘,發出了啪啪的聲音。慢慢的張開了眼睛,映入眼簾的是那一片片的浪花。“好美啊!”我不由的感嘆道,嘴角盪漾起了久違的笑容。突然間愣住了,我為什麼笑了?眼神又開遊蕩了,似乎在尋找著什麼東西,但卻總是找不到。那一個個的腳印就這讓被海浪而擊敗?毫無抵抗嗎?我又沉入了深思,一幅可憐的樣子,但卻又那麼的可悲。

真的有了一絲的憂鬱與傷感,這真的是我自己嗎?自己也無法理解自己的舉動,或許我還不夠成熟吧!望著遠處的海,看見了遠處的地平線,似乎是地球的盡頭。也對啊!任何事物都是有盡頭的。就好像友情也有盡頭,到了大家互相厭煩的時候,就可以一拍而散,一切是那麼的空虛。當年的快樂就像腳印一般被浪花給埋沒了,毫無一點的免疫力。再堅固的友誼,最後還是會被海浪給打破。我們之間的記憶,就被這些海浪全部都沖走了。當我們在街頭相遇時,得到的卻是那冷漠的眼神,難道我們連陌生人都不如嗎?

也許就是這樣的吧!一切都是無情的!當年的海誓山盟,現在卻只是可笑的回憶。也許就只有我會傻傻的把這些深深的印在我的沙灘上,阻止海浪的襲擊。那一句“你是誰?”就猶如一把鋒利的刀,深深的插入了我的心,而你卻笑了笑與我擦肩而過。難道當年的友情都是騙人的嗎?當年我們的快樂,全部都只是一場夢嗎?我期盼你回答不是,但你卻堅定的回答是的,一切都是騙人的。

海浪衝散了那一個個腳印,同時也將沖走我們的回憶,我也會老老實實的把他們所遺忘,一切都重新開始,一切都恢復了正常,只是我和你都不在見面了。你去了遙遠的另一片天地,而我踏踏實實的過好我的每一天。我的生活中將永遠把你刪除,把你忘記。

一切都重新開始吧!因為我看透了這一切的一切!

—後記

【篇八:那一個腳印】

黑夜裡的繁星,將我和你相連;沙漠裡的小花與小草相互依偎。唉,每每想起,總有些心酸,那是一道傷痕啊!我想,我應該去試著忘記我們兩的童年,但現在的生活讓我好累!

從那時數著星星期盼初中,到現在惋惜童年消逝,這好像是頃刻之間,黑夜毫無準備地奪走了我的童年,好想,那最純真,最幸福的童年,仔細想想,我曾想多次地去試著忘記小學的那份天真爛漫,可這幾乎是不可能的事?有時,我會不住地想,

如果說,每個人都有屬於自己唯一的最美好的玻璃瓶。我想,我的是屬於你的。你的天真爛漫,你的性情,我想你是茫茫星海中,最閃爍的那顆,你是汪洋大海中的一座朦朧高塔。你總是仰著頭問我,如果秋天來了,夏天會被遺忘嗎?我始終記著秋天的落花殘韻之美,拾起一片落葉,細數精製的紋理,我嗅到了他蘊含著自然的奧祕。但我依然留戀著夏天的濃蔭和絲絲涼意!正如你一樣,你雖是已逝去的夏季,但夏季依然會以最完美的身姿保留在我的心中,我將把你珍藏在我的記憶冊中!

那一夜,好孤寂,好可怕。獨自走在回家的小徑,風肅殺著黑夜裡的一切,我多想有一個可以依偎的朋友,穿過小徑,似乎沒有留下什麼吧!留下的只是孤寂的腳印,一雙失望的腳印,一雙沉重的腳印。

雲壓得很低,似乎沒有見過這麼一個夜晚,心頓時間空洞了。我如同掉進汪洋大海,找不到一個生命支點的人……雨頓時下了起來,我想雨也想聽我的訴說,拿出那把見證我兩友誼的傘,而如今傘下有我,沒有你。穿過了那一排排的林蔭道,留下的只是泥濘的角影。

趴在視窗,想著在重重大樓那一邊的你,想想那家珍般的友誼,那兩雙美的別緻的腳印,只剩下一雙孤寂,灰白色的腳印!

那一個腳印初中作文 篇15

國二作文 ,3352字

【篇一:那一個腳印】

從指縫間溜走的,那淡淡的,卻怎麼也覓不到的,那一個腳印。也許,它早已隨著海浪的侵蝕而消散;也許,它早已伴著,那飄飄悠悠,輕柔的枯葉,一起蹂躪至泥土;也許,他早已迎著風雪,深深地冰凍於海底深處……但我依然尋找著,等待著,與它重逢的那一天,那流星般的邂逅。

仰起頭,一道星光劃破夜空,茫茫星海中,究竟哪一個,才是我想要尋找的?想要觸碰,卻被那璀璨閃花了眼,剎那間,無法辨別方向,更無法碰到,那一個腳印。回憶,漸漸浮上腦海,垂下眼簾,似乎已經感覺到了,那一個腳印……

一片,一片,悠悠落下的花瓣,也許在他人看來,它早已香消玉殞,溢滿了淡淡的哀傷,我亦是如此,但是那一天,那一個腳印讓我否定了這個想法。暮秋,枝頭漸漸荒涼,道路上卻鋪滿了金黃,讓人不忍去破壞,這一淒涼的美景。突然,眼眸瞟到了一個突兀的身影,他拼命地用腳踩著些什麼。頓時,一股怒氣湧上心頭,不知哪來的勇氣促使我上前阻止了他。他靜靜地望著我,平靜的臉上竟然露出了一抹笑容,不由來的,我被深深的震撼了,竟然也耐心的聽他的解釋。他告訴我,他這樣是為了能更好的讓枯葉融入泥土之中,讓明年的花開的更美。

霎那間,一波極具震撼力的海浪,從心海上湧起,一直氾濫到我的眼角,終於支撐不住,落了下來。曾經輝煌過、瀟灑過的花,並不像童話中所寫的,驕傲、自負,它們心中滿懷著的,是對下一代的關愛,它們寧可不再瀟灑,也要給予下一代最為美好的世界。

睜開眼睛,看見了那朵初吐芬芳的花骨朵兒,眼眸中瞬間又綻放出光亮。我找到了,只屬於我的,那一個腳印。

【篇二:那一個腳印】

時間會悄然而過,時間也能改變一切,因為時間小雨滴穿透了石頭,因為時間那年輕的臉上也多了飽經風霜。也唯有那深深的一個腳印,還默默的注視著人間滄桑。

人生是一條漫長的“絲綢之路”,許多人要的是不顧一切地風雨向前走,達到自己的目標。於是那一個個經歷過的腳印就留在了他們身後。我卻不要,我要對這些說“不”,我要後退,倒著走,我才能看到,才能不忘掉哪些我留下的腳印—曾經那麼美好的風景。

後退一步,我看到了離別的腳印。曾經我們同窗共讀,曾經我們嬉戲玩耍,曾經我們共度風雨。離別的日子還是會來臨,那無情的冰雹,就這樣無情的打在了我們的臉龐。可我們還是那麼固執,始終不肯說出那一聲“再見”。就這樣我們都各自都背過了身,向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻,是哀傷,會哭泣。

再後退一不,我看到了成熟的腳印。那曾幾時,我學會了思考,思考人生的哲理;那曾幾時,我學會了領悟,領悟那母愛,那時間的溫情;那曾幾時,我我學會了品味,品味書中美好的味道;那曾幾時,我學會了感受,感受世界上唯有悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記,那一刻,是驚喜。

再後退,我又看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和爸爸媽媽們安然的一起走過大街小巷是那麼的幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月也是那麼幸福。幸福,只是平平淡淡的,不需要那麼多華麗的詞語,沒有精闢的語言,只有一分寧靜。我發現我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是開心的,是幸福的。

那一個個深深腳印,有這七情六慾,能從中找到以前的風景,退一步看看,才發現是那麼的幼稚,那麼的幸福。

【篇三:那一個腳印作文】

乘一葉扁舟,入景隨風,望江畔漁火;轉竹林深處,殘碑小築,僧侶始複誦;葦岸紅亭中,抖抖綠蓑,邀南山對酌。晃晃悠悠,漫步紅塵,驀然回首,才發現,那些走過的路,已留下印痕,即使忘卻,腳印不滅。

回顧那些痕跡,淺的,是年幼無知,童稚爛漫;深的,是曾經的輝煌;而那漸漸踏實的步伐,是青春,成長的蝶兒飛翔,青澀褪去。細細看,在淺淺的腳印中有著透著固執和堅韌的一步。回憶,進行時……

夜,同平常更快的降臨。雨,漫無目的的擊打著屋簷。此時的我,心裡就單單缺少了一份勇氣。可能只用一句認錯,就可以結束被關在書房的命運。倔強的我不知進退,不說話,怯怯地顫抖,無濟於事。

母親又來叫我認錯,那好像是最後一次的機會了,遺失了,我沒有把握住。或許沒有勇氣只是一個藉口,那是的我可能已經染上了一個人類的陋習,死要面子活受罪。一陣疲憊襲上了雙眼,閉上了。身體倒在書桌上,想這樣慢慢睡著。夢中自有黃金屋,夢中自有顏如玉。可寒冷地上身,不禁打了一個寒顫。卻是第一次在寒冷中入睡。忘了什麼感覺,可惜了。

正是這一步,卻是一個歷練,也算是個挫折吧。記憶中,第二天醒來門已經開了,爸媽也只是留了一句話,你長大了……

到不了的都叫做遠方,遙望,無邊;環顧,迷茫。怕了,沒有。這是人類少有的優點,知難而進,勇氣,我有。也知道,其實,路還遠……

【篇四:那一個腳印】

潮退了。雪白的浪花攜著手,在來去之間留下依依不捨,潮退後的沙子也顯得細軟,黃昏下的這片黃澄澄的沙灘。由於一對對大大小小的腳丫,一個個橫七豎八的腳印,顯得格外有趣,算是在給沙灘塗鴉吧。這時的空氣還算新鮮,我走在沙灘上,想要靠近打上來的浪花,在海水和沙灘中徘徊,就像太陽來回照耀在南北迴歸線一樣。我低著頭看著一個個凹凸不平的腳印,而我身後只留下淺淺的痕跡,回頭想想,現在的我已不再是那是在沙灘上扭轉著腳丫子,努力想撐大腳印的那個女孩了。

一路走來,我赤著腳,輕輕地走在沙灘上,沒有讓一個腳印留下,但我知道從我哭著來到這世上時,我已經在我的生命史冊中印下了第一個腳印,小小的生命也從這個小小的腳印中開始了自己大大的夢想。

我端著相機,不斷地捉捕場景,不知怎的,竟對著沙灘上的腳印放大到鏡頭前。霎時我感到了一種堅韌和力量,回想起以前的我,現在的我,竟遺失了印上那個腳印後的幸福和快樂。

小的時候,我在那兒,在這個我不喜歡的地方。老師告訴我,回來前要先聽英語,跟著錄音機讀,再做作業。早上起來要朗讀課文,熟悉內容。他告訴我他每天一定要聽見我們朗讀的聲音,我自然是照做了。於是我每天一回來,就和朋友們說上幾句,再是開啟錄音機,跪在地上讀,再不慌不忙地拿出英語書,靜靜地翻開那一頁。那錄音機可大了,大得不能不聽見從裡頭傳出來的奇奇怪怪的字母。旁邊是他們傳出的聲音,顯然他們也在讀,我當然也不甘示弱,扭動調節聲音的按鈕,大聲地讀著。就這樣,那時的我沒目的地按老師說的做,也許我有時想放棄,但是看著他們一如既往地在讀,而我作為大姐姐更應該這麼做。我不知道,我在那兒已經印下了一個至關重要的腳印,是習慣。

直到現在我還擁有它,但我早已不在那兒了,在那兒一遍遍地讀英語。但我知道他使我找到了習慣,那個腳印,一個撐得很大很大的腳印。也許這腳印無法像沙灘上的那些眾多的腳印一樣可以抹去,而是帶我走向成功的歷程。

【篇五:那一個腳印】

看著窗外的風。那悠久的風,迷離卻不悵惘,飄忽卻不躊躇。聽到了風的聲音其實也就看清了風的模樣,只是有點模糊罷了。

其實,回憶也像風一般透徹。摸到了記憶的大門,也就打開了塵封的心靈。只是那回憶明明不是空白,卻也只留下那一個腳印。

當麗妃遇到蒙毅,便憶起當日在長城上留下的那一個腳印,深刻而雋永。當許仙與白素貞重逢,便憶起那天在斷橋上留下的那一個腳印,悽美而懷戀。當梁山伯與祝英臺邂逅,便憶起了在書院留下的那一個腳印,甜蜜而纏綿。

因為那一個腳印,滑鐵盧之戰抹不去拿破崙的功績。因為那一個腳印,二萬五千里長徵成了八路軍最驕傲的回憶。因為那一個腳印,千手觀音領舞者邰麗華感受到的愛如潮水,永不休憩……

我明白,回憶是深淵,尋找是盲犬,一路走去,回首凝望只有那一個腳印。

我更明白,沒有夏花的燦爛,哪會有秋葉的靜美。沒有涓涓的細流,哪會有江河的澎湃。沒有那一個腳印的殘留,哪會有回憶的溫馨。

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。生活總要前進,對於過往的那一個腳印,我們只能把它珍藏起來,蒙上回憶的色彩,但對於時間,我們回不去了。

現在的我們,不知不覺中成了只會讀書的機器,做了考試的奴隸。每天徘徊在十字路口,不知何去何從。在中考這一鐵的制度下,我們只能把回憶當作現實這杯苦咖啡的調味品,一步一步的留下那一個腳印。

那一個腳印,成就了古人的繁華,充滿著先輩的溫馨,卻模糊了我們的視線。

那一個腳印,包含這太多的酸澀,但又埋著青春的夢想之芽。

那一個腳印,錯過了才知道會永遠的失去,我們學會了回憶。

我的那一個暖冬 篇16

國三作文 ,624字

再寒冷的冬,也掩蓋不了老師對我的關心。

冬日的寒風,吹在臉上。這是媽媽出差的日子。

窗外,風把樹葉吹得“沙沙”作響,樹,應該很冷吧?我,一個人待在空空的房間裡,感覺心裡空落落的。早晨少了媽媽催我起床的話語,晚上少了媽媽叫我吃飯的聲音。一天,七天,十五天,天氣越來越冷。少了媽媽那一聲聲叮囑,我的學習成績越來越差,月底考試,居然跌倒了班級中下游,同學們用異樣的眼光看著我,像是遇到了外星生物,嘲笑,憐憫,一切深深的刺痛著我的心。冬日的風呼呼怒吼著,幾片樹葉被無情打落。

腦海不斷地重複著語文老師對我說的話。當時,語文老師在講這次月考卷,老師少了以往的笑容,多了一份嚴肅與認真,我以為從此會被打入“冷宮”聽到的卻是“你媽媽還要多久回來?!再這樣下去,我真擔心你堅持不到明年中考。”看到老師緊張擔心的模樣,此時有一股酸與暖湧上心頭,我不知道該如何回答,只是也著急的回答說:“快了,快了。”此時,我的額頭冒出一絲汗,任憑窗外寒風刺骨,但感覺很暖。

操場上少了一個奔跑少年的身影,課間的教室裡又多了一個搓手拿著書本的學生。現在,我的作業是老師親自檢查,稍有不合格,便給我一個有力的眼神,我便明白自己該做什麼了。看到老師為我費盡苦心,自己就覺得有愧於心,而這幾天正好老師要抽查文言文的背誦情況,我便暗下決心,加班加點的朗讀,背誦。早晨,陽臺上,對面是老師,這邊是我,我背誦著,老師聽著。遠處的紅日,又漸漸爬過山頭。

今年冬天,陽光明媚。想起老師,又是一季暖冬。

下一個轉角 篇17

高一作文 ,762字

踮著腳尖踩著一級又一級的臺階,心像一隻不安分的小鹿一樣跳動著,懷著興奮,期待著與你的再一次相見。我想你並不知道,在這個不大的校園裡,我正螞蟻覓食般奮力搜尋著你。

終於,你那微胖的身線出現在了樓梯的拐角處,我慶幸在這個秋天,我還能看見你,還能跟你一起在校園裡學習。原來是要好好跟你問好的,可是自己曾在心底排練了無數次的那段對白,在那刻,卻死死的卡在了喉嚨裡,仍憑自己在心裡叫得歇斯底里,可嘴上什麼也說不出來,我只能眼巴巴地看著你從我身邊走過,轉眼便又消失在樓梯的另一個拐角。此刻,天空中並不明媚的陽光也變得刺眼起來……

於是,我開始後悔。開始回憶我們曾經的那些點點滴滴,我記得,你曾在拔河比賽的時候教我們“齊心協力,堅持到底;”我記得,你曾經在運動場上告訴我們“不怕辛苦,永不放棄;”我還記得,你曾在我們考試失敗後鼓勵我們“有目標才會有進步”。想想我們曾努力一起拼搏的時光,那些讓我們一起哭,一起笑,一起流汗流淚的瞬間,我恍然大悟,原來幸福並不需要刻意的詮釋,簡簡單單就足夠了。

往事如同電影一般,不停地在我腦海中放映著。教室裡,還回蕩著你教課的聲音,那張熟悉的臉散落在教室的每個角落裡,有無奈、有失望、有欣慰、有感動……

也許人真的要等到失去後才知道珍惜,可是那時的珍惜還會有意義嗎?如今的我,身邊沒有了你,沒有了昔日的那些點滴,沒有了你對我的期望,也更不會有你對我的那些要求,一切就那麼無奈的結束了。腦袋裡開始出現斑斑點點的空白,那一刻我才發現,原來這一段回憶裡,我只是一個匆匆的過客,我能留給你的“美好”就如大海的一滴水一樣渺小。那一次的轉身,我就該清楚的知道。如此頑固不化的我已經沒有資格再去說後悔,更沒有理由去奢求你將我留下!

但我不會輕易的放棄,因為心底那盞燈早被你點亮,依舊固執的期待:下一個轉角我還能遇見你……

那一個鏡頭溢滿愧疚 篇18

國一作文 ,729字

有人說,人生就像一場戲,每一個鏡頭都有特殊的意義:愧疚、溫馨、春光、和諧……有一個溢滿愧疚的鏡頭,讓我銘記於心。

“姐姐,今天晚上我要和你一起睡覺。”妹妹的話在我耳邊響起。不是吧,我在家裡最煩妹妹了,要和我一起睡,別想!“不行,你要在家裡就把我煩死了,你去奶奶家睡吧。”“姐姐,我不煩你,我很老實的,好姐姐,你就讓我在家睡吧。”“我說不行就不行,別煩我了,我要寫作業”“那好吧”,妹妹悶悶不樂的走出我的房間。

不知道過了多長時間,作業終於寫完了,已經快到晚上了,趕快去做飯。我走出房間,發現妹妹在客廳的桌子上認真地玩弄什麼,我沒有在意,做好飯就去收拾自己的東西了。

吃完晚飯後,妹妹神神祕祕地把我叫出房間,拉著我來到客廳,雙手遞給我一幅畫,問我:“姐姐,好不好看?”我坐在沙發上看著,上面畫著一個三層的生日蛋糕,還插著幾隻蠟燭,紅紅的火苗好像散發著光亮,照得我心裡也紅通通的。我問:“誰過生日呀,為什麼畫生日蛋糕?”“過幾天姐姐生日,可是你又不在家,我就畫生日蛋糕送給姐姐,提前祝姐姐生日快樂。”妹妹一邊說,一邊扮著鬼臉。我頓時覺得心裡很不是滋味。妹妹真是人小鬼大,我都忘記自己的生日了,她竟然還記得。我想起白天對妹妹說的那些話,覺得十分愧疚。想想每次我回家妹妹總想和我多待會,而我找各種理由不願搭理她。而妹妹雖然年紀小,但從不和我吵鬧,也從不計較,照樣每次我回來時給我留這個好吃的,那個好玩的。中秋過後的一天,她還留了個自己捨不得吃的,卻已經發黴的月餅給我。我真不配當姐姐,我覺得非常對不起她,決定以後要多陪陪她。

晚上,我和妹妹一起睡覺,雖然她還是搶了電腦,但我沒有怪她,我謝謝她給了我這樣大的驚喜。

那個鏡頭,溢滿愧疚。我會好好珍惜和妹妹在一起的時光。

走過那一個拐角 篇19

國三作文 ,779字

比賽的哨聲已經吹響,四周歡呼沸騰,然而,這喜悅並不屬於我。我怔怔地站在那裡,任由汗水夾雜著淚水流下……

我不甘心,為什麼?為什麼我贏不了?難道天才和平凡人之間的差距是勤奮彌補不了的?

我回到休息室,一拳打在衣櫃上,拳頭上的疼痛感卻遠不及心中的痛,同伴的安慰也緩解不了我的疼痛,終於,我做了一個所有人都沒想到的決定—我放棄了陪伴我五年的籃球。

那天之後,我彷彿失去了靈魂,整天心不在焉,無所事事,學習成績也一落千丈,父母見到這樣的我也毫無辦法,只是一聲又一聲的嘆息。

有一天,我走在放學回家的路上,正思索晚上要做些什麼呢,突然,身後傳來一陣響聲。

“前輩,前輩,你等等我。”我回頭一看,原來是我曾經教過的打籃球的小弟,但一年前,他父母因工作關係不得不搬到別處。

看到曾經的戰友,一下子把我心中的濃霧一掃而光,我馬上擺出一副哥倆好的樣子,邀請他去我家做客,誰知,被他一下子回絕,“前輩,聽說你不把籃球當成自己最重要的事,想放棄了?”我說:“不是想放棄,反正我從剛進俱樂部時,教練就對我下了死刑,我只不過想反正自己也不是這塊兒苗子,還是早點放棄好。”“前輩,你知道我為什麼不放棄籃球嗎?因為你,每次看見你拼命訓練時,我就覺得,你遇到的困難挫折比我多,你都沒放棄,我更不應該放棄。”

是啊,想當年我被教練判‘死刑’時,我的心中只有一個信念,‘有志者事竟成’我就不信勤奮彌補不了我天賦中的缺陷。如果別人付出一倍的努力,我就付出十倍百倍的努力,就算最後竹籃打水一場空,但我也不後悔,因為我努力過了。

想起往事,心中不禁豁然開朗,勝負,對我似乎不像以前那麼重要。

此後,我繼續努力,每天早起貪黑的訓練,最後教練終於把我從‘不可救藥’的一欄中提升到‘有待提高’一欄。

成長的路上有很多拐角,但無需害怕,也不必退縮,因為,走過拐角,世界會變得不同。

就像我一樣……

走過那一個拐角 篇20

國二作文 ,899字

龍應臺說:“所謂父女母子一場,就是一次次目送他們的背景漸行漸遠,消失在拐角,他們用背影告訴你,不必追。”

從小到大,那個拐角,包含著我與奶奶的往事,走過那個拐角,抹去一切衰老與哀傷,收穫一份永生永世的愛。

曾記那個平淡無奇的夏日午後,蟬在樹上百無聊賴地唱著,這奇熱的天氣什麼都無法改變,除了讓我的心更加焦躁。看似我是孤單一人走在上學的小路上,其實不然,我身後的幾步之遙,還跟隨著我的奶奶—沒錯,我又和奶奶生氣了。

不知從何時開始,我的脾氣變得焦躁,或許是因為學習的壓力太大吧,我總是把奶奶當作我的“出氣筒”。今天,我又和奶奶生氣了。和往常一樣,我氣鼓鼓的走在前面,奶奶一路小跑的跟在後面。

我自然比她搶先一步到達了校門口,同她潦草地告了別,就一頭扎進我的朋友圈中,嬉笑打鬧。玩著玩著,不知是誰拍了一下我的肩膀,我回眸望去,這驀然回首中,我看到了那一幕—一位步履蹣跚的老人正向那個拐角走去。

我怔住了,定定的望著。

那老人正是我的奶奶,那拐角正是我回家的方向!

我回憶起了往昔的一幕幕:一年級的冬季,大雪紛飛,我剛剛做完手術能夠上學,是她揹著我深一腳淺一腳的走過那個拐角;二年級,我從臺階上摔下來,放學時,腿上流著血,眼中淌著淚的奔向她,是她為我輕拭血痕,擦乾眼淚,帶我走過那個拐角;三年級,我考試失利,灰心喪氣,是她牽著我的手,同我講“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,帶我走過那個拐角……

當年的奶奶是那樣的矍鑠幹練,而今卻怎也飽經風霜?

“時間都去哪兒了,還未好好感受年輕就老了,柴米油鹽一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”歲月是把無情的刀,把我打磨成“聘聘婷婷十三餘”的天生麗質,卻把奶奶削刻成了“鏡中雙鬢已先斑”的滄海桑田……從前,是您帶我走過那個拐角,而今,奶奶老了,我卻任她一個人走過那拐角……

感動與內疚剎時溢滿了我的心,漾上了我的眼。龍應臺說“目送他們的背景漸行漸遠而不必追”,但我卻偏要追,無論她是年輕還是衰老,我都要伴她同行,不讓她孤獨的消失在拐角,不讓愛消失在拐角!

從那以後,我伴她,何故晴暑嚴寒,只為讓愛永恆。走過那個拐角,收穫祖孫二人的愛與深情。