看牙醫的經歷相關作文20篇

看牙醫的經歷篇1

國小四年級作文 ,904字

中國有一句俗話，叫做“頭疼醫頭，腳疼醫腳”，那麼牙疼自然就醫牙了。這個寒假雖然要結束了，但我卻久久不能忘記我寒假期間看牙醫的經歷。

那是1月21日的事情，那一天，我的媽媽說要帶我去看牙醫，因為我已經有4顆蛀牙了。我問媽媽，看牙用鑽頭鑽嗎？媽媽說那得看情況，我將信將疑地點了點頭。

到本溪中醫院時，已經中午了，我十分餓，但我知道，如果不看完牙，就不能去吃飯，我只好餓著肚子去看牙醫了。到了排隊掛號的地方，我排了不到一分鐘就掛到號了，沒想到掛號原來這麼輕鬆呀！那天人十分少，沒用排隊就輪到我啦！

為我治牙的一位年近四旬的女大夫，她姓唐，她的態度十分親切，讓我的恐懼感頓時就消失了。只聽她微笑著讓我躺到了一個治療牙的儀器上，她藉著燈光看著我的蛀牙。“唐阿姨，我的蛀牙用鑽嗎？”她剛看完，我就緊張的問唐大夫。“你的蛀牙啊，只要鑽2顆就行了，因為有2顆牙是可以脫掉的。”唐大夫說。“鑽牙疼嗎？”我很害怕。“也不能一點感覺也沒有呀！會有些疼，不過你能忍受的。放心吧！”唐大夫安慰我。

經過了一系列的準備後，開始鑽牙了，剛開始鑽的時候，我還沒什麼感覺，只是覺得鑽頭把我的頭弄得嗡嗡響。唐大夫一直表揚我，說我勇敢，說我堅強，我心裡樂開了花，不過鑽牙是一邊噴著藥水一邊鑽的，我感覺嘴裡十分苦，大夫叫我把嘴裡的藥水吐掉，我就吐掉，我十分乖，是個乖乖女。可是到了後來，我就感覺十分疼痛，都快忍不了了，我在心裡使勁兒給自己打氣，加油！孔祥雨，加油！孔祥雨，你是最棒的！第2顆牙鑽的時候和第1顆牙差不多。唐大夫在這期間經常鼓勵我，使我更加堅強了。終於鑽完了牙，到補牙的時候了，“唐阿姨，補牙疼嗎？”我問。“放心吧！一點兒也不疼。”，果然像唐大夫說的那樣，一點兒也不疼。

我補完牙後，如願以償的吃到了美食。我想：有什麼也別有病，這句話說得一點也不假。人，只有失去了健康時，才懂得健康的重要性。從今往後，我一定要好好刷牙，善待我的牙齒，也好讓它更好地為我的健康服務。

一次看書的經歷篇2

國小五年級作文 ,739字

高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。我是一個熱愛閱讀的小男孩，平時一有空就讀書，我和書結下了不解之緣。

跨出大門，轉過超市，放學後我急匆匆地趕回家，不是為了做作業，而是要看書。

走進家門，拎起書包，把它隨手放在身邊的椅子上。我開啟書包，拿出我最近的讀物—《明朝那些事》。我開啟書，津津有味地讀起來。我忘記了時間，忘記了自己正飢腸轆轆，忘記了自己在悶熱的房間裡，完全沉浸在書中的故事裡。不知過了多久，隨著門咔嚓一聲被開啟，門後傳出一句話：“看得盡心嗎？”“很盡興。”我漠不關心地回答。我突然身後直冒冷汗，不安地回過頭，啊！媽媽正虎視眈眈地盯著我，她大吼道：“都五點了，你一點作業也沒做，快點寫！”我突然變成了一條聽話的小狗，乖乖地拿出作業做起來。

我心不在焉地做著，不知不覺又想起了那本書。朱元璋不會被陳友諒打敗吧？不過聽說朱元璋後來當上了皇帝……耳聽為虛，眼見為實，不如我開啟書看看……我的手不知不覺地伸向《明朝那些事》。似乎一切都是老天爺的旨意，媽媽說：“我要出去一會，六點半回家，你要好好做作業。”說完便走出了門。

於是我光明正大、放心大膽地拿起書，全神貫注地讀起來，彷彿世界已經對我來說不存在了。讀著讀著，我無意中看了一眼時鐘，突然愣住了。糟了！已經六點了，再過半小時媽媽就回來了，要是作業沒寫完，肯定要挨媽媽罵了！我趕緊抄起課本，握住筆，飛速地寫起來。一分鐘、五分鐘、十分鐘……終於，只剩下一道題了。可是這道題有一個詞想不起來了，不管怎麼想，總也想不起來了。完了！只剩下一分鐘了！這時，我靈光一閃，剛才讀的書裡不就有嗎！我急忙開啟書，飛快地寫出最後一題的答案……

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我們一定要多讀書，用書籍來滋養我們的心靈，健康茁長地成長。

記一次拔牙的經歷篇3

國小六年級作文 ,784字

在兒時，有許多“奇妙”的經歷，而拔牙，則是我心中揮不去的一個噩夢……

每每開車來到口腔醫院，心中總會湧起一股莫名的恐懼。望著那棟熟悉而又令我懼怕的建築物，臉上總是萬般不情願，全身上下的每一個細胞都在抗拒。

那日，我邁著“沉重”的步伐來到醫院。恐懼毫無遮掩的展現在臉上，我摸摸那顆有些搖搖欲墜的牙，心中小鹿亂撞。

我緩緩邁進去，像是面臨死亡的宣判一樣，忐忑不安地走到電梯口。此刻，我覺得電梯就是一隻等待獵物的老虎，那緩緩開啟的電梯門，就是它張開了血盆大口，等待獵物自己乖乖送上門。

豆大的汗珠一顆顆不間斷地從額頭上冒出來，順著臉頰，滑落在脖子上，冰冷。手心也不斷冒著汗，有些慌，有些不知所措。

“叮”一聲清脆的聲響喚醒了“夢中人”，“死亡的審批”就即將“來臨”，那個鮮紅的數字卻又是顯得那樣的“觸目驚心”。

望著那令我心生恐懼的“拔牙室”，我的眉頭都擰到了一塊兒，腦中一片混亂，既已踏進來，那就只好面對。

輕輕推開玻璃門，在一張椅子上慢慢躺下，一股濃重的消毒水味鋪面而來，十分刺鼻。那位頭戴白帽，戴著口罩，身穿白大褂的醫生，手上握著一把銀晃晃的手術鉗和一根細長的針管，尖而長的針頭光是看著都令人“毛骨悚然”！再加上那把手術鉗，在白色燈光的照耀下，更是兩個字“滲人”！

他走了過來，示意我放鬆，將注滿透色液體的針管伸入口中，無限的恐懼湧上了心頭，此時此刻，嗓子眼都提到心上了！

“啊！—”我一聲慘叫，寬敞的廳內迴盪著我的叫聲，我猛得睜眼一看，可連針頭都還沒碰到我的牙肉呢。

我強忍著，麻醉劑慢慢注射進牙肉中。我的雙眼緊閉著，口中，漸漸有了發麻的感覺，那種感覺，有些不可言述，只是難受，嘴巴張著一動也不能動……

手術鉗伸了進去，將頑固的“釘子戶”拔了下來，我咬著棉花，含著一口血水，口中那個空蕩蕩的“洞”雖然心中有些慌，但是，總算過去了，這個，令我恐懼的過程……

補牙的經歷篇4

國小四年級作文 ,598字

俗話說“牙疼不是病，疼起來可真要命。”沒想到這種事情居然也發生在我身上，真是太煩人了。暑假裡我有一顆牙壞掉了，爛了一個大洞，每次吃飯都會有食物“不幸掉入”，晚上刷牙刷不出來，經過一夜的發酵，第二天那味兒……更重要的是它還給我招來了禍，真想用滿清十八大酷刑宰了它。

這天老媽一早帶我去口腔醫院補牙。剛到兒科診室門口，就聽到撕心裂肺的嚎叫聲，我心裡緊張極了，有句話說的好：“一切恐懼源於未知”，因為沒有經歷過所以感覺很恐怖，特別是看到剛從診室出來的小孩，他們的表情讓我膽寒。

終於輪到我了，我心驚膽顫地走近躺椅，慢慢爬上去，偷偷瞄一眼旁邊的補牙工具：小鏡子、小鉤子、大鑽頭，小鉗子……看的我心驚肉跳。

給我補牙的的一位醫生叔叔和一位護士姐姐，醫生先用小鏡子檢查了一下我的牙齒，找到那顆爛牙，然後拿起一個大鑽頭在我的牙齒上面磨，好像一邊磨還會一邊噴水。味道很難聞搞得我都快窒息了，瘋狂憋氣。護士手拿一個像吸管一樣的東西，不時吸我嘴巴里的水，後來醫生用一個小鉤子修理我的牙齒，再把一坨泥一樣的東西補進牙洞裡，還拿出一個能發出紫光的像槍一樣的玩意兒幫我把牙烘乾。當我感覺到嘴巴張開太久，都不能動的時候，聽到醫生說：“都好了。”我一下子放鬆下來，終於解脫了。但是半個小時之內嘴巴麻木的只能伸著舌頭不能說話，像個吊死鬼。這該死的牙。

這次痛苦的補牙經歷，讓我明白：以後一定要認真刷牙，再也不想有滿清十八大酷刑！

拔牙的經歷篇5

國小五年級作文 ,677字

今天早晨，我左邊的一顆牙很疼，照著鏡子一摸，牙鬆了，下面還長出了個小牙，但是這個鬆的牙怎麼也掉不了，吃個飯都很疼，疼得我半邊臉都腫了，媽媽說去拔牙吧，牙撥了消消炎就不疼了，一聽到拔牙，我心裡就很害怕，但這牙不掉，非常非常疼，我只好跟著媽媽去醫院拔牙了。

到了醫院我就害怕，心裡像有一隻小兔子在跳，七上八下的，我心裡想：拔牙會不會很疼？其實我真不想拔牙呀，看見醫生拿的拔牙工具，我害怕極了，跑來跑去又躲又藏的不想讓媽媽找到我，也不想拔牙，雖然不想拔牙，可牙把我疼得暴露了我的地方，被媽媽抓到了，我還要逃，這時媽媽開始安慰我了，說：“聽話，其實拔牙不疼，因為他打有麻藥，媽媽以前都拔過牙呢，他給我打上麻藥，我一點也不疼，你要像媽媽一樣堅強。”

聽了媽媽的話，我還是不想去，我看見醫生拿著那麼長的針，一看就很疼，覺得媽媽是跟我開玩笑，可現在我的牙實在疼的受不了，只好聽從命令去拔牙室，拔牙了，開始醫生給我打上了麻藥，那時我感覺不是太疼，而是稍微有點疼，但醫生卻說這是最疼的一關了。果然到拔牙的時候，一點也不疼，因為已經打上了麻藥，輕鬆就把牙拔掉了，原來媽媽真的拔過牙，沒有再騙我，我只感覺嘴脣木木的，撥完後一點也不疼，拔完後嘴裡還含著一個止血棉花，牙也拔掉了，醫生說：“這顆牙留作紀念吧，這是你第一次拔的牙。”這時，天真的我想要把它埋在土裡，希望長出一個牙牙樹。

媽媽為了慶祝我牙掉了，還給我買了好多好吃的，有了好吃的，我把拔牙的一切恐懼全都忘了，你們拔過牙嗎？如果沒有，那你們看了我的拔牙事，就再也不怕拔牙了，但最好也不要拔牙，因為那證明你是個愛吃甜食的人。

換牙的經歷篇6

國小三年級作文 ,403字

我長著一嘴潔白的牙齒。我天天都刷二次牙。

可是，突然有一天，我在吃糖果的時候，我的一顆牙齒非常疼。於是，後來我每天都會搖一下牙齒。不過，我搖一下牙齒，就會非常疼，但我還是會時不時地搖一下。結果，有一天上課的時候，我忽然打了一個噴嚏。那時候，我的噴嚏裡噴出了一團血和一顆牙齒。有一個同學叫起來“有人牙齒掉了！”老師不慌不忙地讓我先去水龍頭那裡漱口，然後洗乾淨牙齒，再收起來，繼續上課。

我回到家，把這件事情告訴了家長。他們說我如果是在上面掉了，就要往下放，如果是在下面掉了，就要往上放。因為我的牙齒是在上面掉了，所以我把他放到了床底了。

在換牙的時候，有個缺點，我在和別人說話的時候會發出“嘶—”的聲音，這樣別人就聽不清我說話了。我又開始擔心了，我的牙齒一直長不出來怎麼辦？

突然有一天，我長出了一小個潔白的小牙齒，於是我又有了希望。

最後，我有長出一顆比原來更潔白，更僵硬，有美麗的一棵大牙齒。

拔牙的經歷篇7

敘事作文 ,843字

一天早上，我又在搖動著我那顆快要掉的牙齒。這幾天我的牙齒活像一棵海草，飄來飄去。我幾次想把那顆牙丟掉，可它就是一個小賴皮，緊緊地抓住我的牙床不放。它百折不屈，怎麼也不願離開它溫馨的家。每當我吃東西的時候，都要多加留意那顆牙，別把它吞到肚子裡了。

我左搖搖，右晃晃，那顆牙還是原封不動地吊在那兒，這讓我憤怒極了。這時，在一旁的姥姥實在看不下去了，便問我：“琪琪，用不用……？”“不用，不用！”我早就看穿了姥姥的心思，她要用以前給媽媽拔牙的土方法，雖然不用去醫院，省事又省錢，但也太過於暴力，所以姥姥向我提了好幾次，我都拒絕了。

但今天，也不知哪來的決心，姥姥竟然在被拒絕後仍然喋喋不休，還像老虎一樣追了上來，我也靈機一動，嗖地一聲，躲到了門背後。“來吧，來吧！一點也不痛！去醫院多貴啊，你媽媽小時候都不怕！”姥姥不停地勸說我。“不，絕不！”我又藏到了床底下。我隱約看見姥姥把線都拿出來了，這次肯定逃不了了，因為姥姥要用線拔牙！可我從來沒有試過，除了痛，會不會很有趣呢？於是我的腦袋裡有了一個錯誤的想法——嘗新鮮！

我小心翼翼地走向姥姥，還有一些猶豫，只見姥姥把線理了理，不緊不慢地將線伸向我。我嚇得要命，腿都軟了。我慢慢把嘴張開，心跳更快了！姥姥像一位大夫，身手敏捷地用線套住我的牙，我快要哭了，這顆牙好可憐啊！“乖，馬上就好了。”姥姥笑著把線用力一扯，一瞬間，我的嘴裡像被火燒了一樣，一陣巨痛。我還沒有來得及叫，姥姥第二下已經扯了過來，我把眼睛閉得緊緊地，身上直冒冷汗！

我被嚇得後退三步，一下坐倒在地。我一舔牙，哇，牙飛了！這下這顆牙終於和它溫馨的家說再見了。我的嘴裡少了一個累贅，輕鬆多了。可是這顆牙齒估計是狠我拋棄了它，把自己藏了起來，我花了半天才從沙發底下找到它。這次一驚，下次我再也不自己在家拔牙了。

拔牙的經歷篇8

國小四年級作文 ,408字

哼，我就不信去醫院還拔不下你這顆頑固的牙！我來到醫院，醫生招手示意等一會兒，因為牆上貼著“肅靜”二字，所以醫生才不說話。到了我拔牙的時候，我很害怕，這時，我的腳一直在打顫，邊走邊想：拔牙會不會很痛呢？我突然發現旁邊坐著一個男孩，他的表情很痛苦，還時不時用手捂著腮幫，嘴裡還哼哼著：“疼，好疼啊。”小男孩的旁邊坐著一個老奶奶，牙齒全部掉光了。

輪到我了，我不情願地躺上了白色的床，醫生拿著一個粉色的殼子，很像牙膏殼，他讓我張開嘴巴，然後把麻藥擠進了我的嘴裡面，哇塞！居然是草莓味的耶。接下來，醫生拿起鑷子，使勁一拔，只聽一聲“咔嚓”，牙齒掉了，我高興極了，這顆令我煩惱許久的牙終於掉了。最後，醫生告訴我要勤刷牙，還教了我許多刷牙方法。我以後還想拔牙，更想再試一試草莓味的麻藥。

一顆頑固的牙齒，一次害怕拔牙的尷尬，這就是我一次順利的拔牙經歷。

拔牙的經歷篇9

國小三年級作文 ,509字

七歲那年，早上起床，覺得門牙陣陣作痛，我嚇壞了，連忙去告訴媽媽。媽媽說：“明天是星期六，我帶你去看牙醫吧！”“啊？”我心裡暗暗叫苦。一晚上，我都在擔心，想著想著就迷迷糊糊地睡著了。

星期六早晨，我們早早地醒了，我抱怨道：“這麼早，公雞還沒打鳴呢！”爸媽齊聲說：“都八點了，公雞早就打鳴了。”來到口腔醫院，我剛剛鬆懈的心一下就緊張起來了，醫生讓我躺下，我卻死死地拉住媽媽的衣角，媽媽平時溫柔的眼神，一下就如同老虎般可怕。我可憐兮兮地問醫生叔叔：“叔叔，不拔行不行？”他笑著說：“你這顆牙快掉了，不拔你就不能吃飯了哦！”“好吧！”

我最終受不住美食的誘惑，勉強答應了。我躺了下來，只見他拿起鉗子，伸進我嘴裡，哎，陪伴我七年的門牙，再見！正想著，一陣刺痛打斷了我的思想，我忍不住眼淚嘩嘩地流啊流，醫生說：“小朋友，不哭了，給你一顆水果糖。”“太好了，謝謝叔叔！”

回想這次拔牙的經歷，至今讓我難以忘懷啊！

掉牙的經歷篇10

國小三年級作文 ,362字

我今年9歲，掉了1顆牙，拔了5顆牙。我從幼兒園就開始掉牙了，因為我小時候愛吃糖。

掉牙的那一天，我的那顆牙晃動得很厲害——我一碰它，就疼得要命。而且，我在吃飯的時候，總是得避開它。當天晚上，在上圍棋課的時候，我本來還在專心致志地下棋，突然我被站在我背後觀戰的人嚇了一大跳，舌頭就不由自主的往前一頂，正好頂在了那顆鬆動的牙上，那顆牙一下子就飛出了我的嘴巴，然後跌落在棋盤上。那顆牙是黑黑的，是顆蛀牙。我一直巴望著那顆蛀牙快點掉，現在它終於掉了，我真的好高興啊！

那時圍棋老師卡見了，連忙讓我拿紙巾塞住缺口，再去衛生間漱口。當我鬆開紙巾的時候，發現紙巾已經變成紅色的了。

當我把牙齒拿給我媽媽看的時候，媽媽對我說：“以後要少吃點甜的東西，還要好好刷牙，這樣牙就不會再蛀掉了。”

一次偷看書的經歷篇11

國小五年級作文 ,637字

生活中有很多事情都能夠給我們一定的啟示，今天我給大家說一件我親身經歷的事！

昨天新買的小說還只看了一半，可又上課了。

“叮鈴鈴”上課了，劉老師夾著語文書，走了進來，嘰裡呱啦地講起了課文。可我卻一點也聽不進去，腦海裡總是想著昨天新買的小說，還只看了一半，我的心裡直癢癢。突然，我靈光一閃，對！我悄悄地把語文書豎起來，又四處看了看，誰也沒有注意到我。於是，我又悄悄地把手伸進了課桌，左摸摸，右摸摸。是這本嗎？不對，太厚了，是這本嗎？不對，太薄了。是這本！我高興地差點叫出聲來。又用餘光瞟了一眼，沒錯，就是這本！我心裡甜滋滋的，忍不住想笑，可只能硬憋著。我把書放在腿上，用雙手把書翻開，剛看了一點，劉老師就轉過身來看了我們一樣，我嚇壞了，馬上坐端正，假裝聽她講課。等劉老師一轉過去，我就又開始看書，這回我把書夾進了語文課本里，當老師轉過來時，絲毫沒發現我在看課外書，繼續講起課來，我放鬆了下來，當老師叫我們讀課文時，我就搖頭晃腦地讀；當老師叫我們想問題時，我就抓耳撓腮。當我看到一個有趣的情節時，不禁大笑起來。可我忘了這是在課堂上，引起了全班的注意，老師走到我身邊，把我的小說抽了出來，我的心一下涼了半截。老師大吼：“你給我站起來！”我乖乖地站了起來，“下課了去我的辦公室！”同學們在下面竊竊私語，我尷尬地真想找個地縫鑽進去，這種滋味真不好受。

這件經歷告訴我，上課時千萬不要三心二意，不然害的都是自己！

治牙的經歷篇12

國小四年級作文 ,980字

前幾天，我溜冰的時候，不小心把牙齒摔斷了一半。所以今天下午爸爸帶我去第四醫院看牙。

我們剛進去，爸爸就急不可耐地想找到口腔室。我說：“爸爸，我們去問問別人吧，不然迷路了怎麼辦？”爸爸卻說：“迷路又不要緊。”但是我硬拉著爸爸的手去問前臺的人，前臺的人說：“口腔室？一進門往右拐。”我和爸爸聽見後道過謝，就一起往那個地方走。

到了口腔室門口，馬虎的爸爸忘記掛號了，我們又去掛號。到了掛號視窗，掛號的工作人員給了我們一張卡片和一張紙條，我領到的號是11號。

還好等待的人不是很多，排隊了一會，終於輪到我了，我躺到椅子上，就看見醫生把燈挪到我嘴邊，讓我張開嘴巴，我便服從了命令。醫生看了說：“必須要牙根治療，因為你的牙是前幾天掉的，牙神經露出來了。要是剛剛摔過的話，可以治療一下把牙根保留下來。現在，太晚了。或許可以先做牙根治療，你回家考慮考慮。”

剛走出口腔室沒幾步，我對爸爸說：“爸爸，我們去做牙根治療吧。”爸爸說：“你不怕疼嗎？”我說：“不怕。”我們商量好之後，就去剛剛的牙科醫生那兒。醫生讓我們先去去給牙齒拍一片子，我和爸爸找呀找，終於找到了拍片子的地方。拍片子的醫生知道我們的來意後，先把我關進一個屋子裡。然後，醫生讓我把左手比劃成“棒”的樣子，放在嘴脣下面。醫生在我嘴上面放一個小卡片，讓我用大拇指抵住，我照著做了。過了好一會兒，醫生便把牙齒的片子給我了。

我把片子給了牙科醫生，醫生看了看說：“還行。”然後醫生又讓我去拿麻醉藥做皮試。我便拿了兩個小瓶子的麻醉藥去做皮試了。做皮試的阿姨在我的手上打了一針，過了一會兒，阿姨看了看打針的地方說：“麻醉針有效果。”返回到口腔室後，醫生問我：“麻醉藥有效嗎？”我說：“有。”然後醫生便開始給我做牙根治療了，醫生先在我的嘴裡又打了一點麻醉藥，然後便拿起電鑽在我的牙齒和肉相連處鑽了一個洞，再拿藥敷上去。真的好疼啊那個過程！醫生讓我下次再來看一次效果，我心裡想：哎，真倒黴，要是我聽話不穿溜冰鞋亂跑就好了，就不會遭這個罪了。

拔牙的經歷篇13

國小四年級作文 ,543字

有好幾次都聽身邊的夥伴們說拔牙很疼，而且是鑽心地疼，每每聽到這，我的牙彷彿就疼了起來。

可是，越是怕，它就來得越快，這不，這個星期天我嘴裡後邊有一顆大牙就鬆動了，鬆動了你就掉下來吧，可是它還頑強地挺立在那兒，而且裡面的新牙也已冒出來了。又過了一個星期，媽媽發話了，要是這牙上午還不掉，下午就去拔了它。我聽了膽戰心驚，轉眼上午已過去，那顆大牙還是無動於衷，我只好去拔牙。

到了牙科診所，看見了穿白大褂的醫生，我的腿不由得發軟，還老想上廁所。天哪！我怎麼會怕到這個地步！我咬咬牙，直起腰來，心想：本姑娘天不怕，地不怕，小小的牙齒休得猖狂，你奈我何？我這就把你解決掉！

終於，我躺到了那張躺椅上，牙醫大叔先看了看我的牙，然後把一個沾著麻藥的棉球放進我嘴裡讓我咬住，說是等會拔牙的時候就不疼了。我乖乖地把棉球咬住，我口腔的右邊立刻麻麻的，我用舌頭接觸了一下棉球——好苦！

過了一會兒，牙醫大叔先把我嘴裡的棉球取出來，再伸了一個夾子進去，好像是夾住了我那顆鬆動的牙，我稍稍一疼，便沒有了感覺，我看見大叔好像把我的那顆牙齒放進了盤子裡，又往我嘴裡塞了一個棉球，讓我咬住，說是兩個小時後就沒什麼問題了。原來拔牙並不是說得那麼痛苦。

耳聽為虛，真正感受過的，才是實實在在的。

成長的經歷篇14

國二作文 ,1174字

在成長過程中，充滿了酸甜苦辣，正是因為有了這些經歷，才讓我們的生活變得更加豐富多彩。

離別之苦。我們在懵懵懂懂的小學生活中認識。記得那時，你有一頭長長的、黑黑的頭髮，一張標準的瓜子臉，一雙明亮而又迷人的大眼睛。你特別愛笑，我們在一起時，你總露出甜美的微笑，還帶著兩個小酒窩。在分班的時候，我們倆被分到了一班，並且還是同桌。漸漸地，我們就成為了形影不離的好朋友。你在哪裡，我就在哪裡。

光陰似箭，小學的六年生活在那一天就此結束了。過了暑假，我們就要回到各自要去的中學上學去了。想到這兒，鼻子就酸酸的，眼淚不知不覺從眼眶流了出來。離別之際的心酸已湧上心頭。我們說好了，三年之後，我們還要在一起上學，一起玩耍，一起笑。

友誼之甜。在初一第一學期中，我又認識了一位好朋友。她也有烏黑亮麗的頭髮，也很愛笑。而且，她讓我認識到了友誼的真諦。友誼就是不管我們相隔多遠，我們的心永遠在一起；友誼就是當你有煩惱時，朋友會幫你排憂解難；友誼就是開心的玩耍，忘記一切煩惱。

勞動之苦。勞動實際上就是幹活，我們一聽到“幹活”這兩個字，就會立馬想到“累”這個字，然而，我乾的活不僅累，還很疼，因為今年我家要種蒜。首先，我們要把蒜頭從纓子上拽下來，然後，把最外面的一圈掰下來，放進桶裡，最後，把那些比較小的放進另一個桶裡。看到掰蒜只有這三個步驟，你是不是覺得很簡單啊！但是與你想的是恰好相反。實際上，掰蒜是那種勞累的體力活，是手指與手指之間反覆進行的動作。清早吃完飯，我就和爺爺開始掰蒜，一直掰到中午吃飯時，吃完午飯休息一會後，又繼續。只要一有時間就掰蒜。為了減輕手指的疼痛，爺爺買了一副橡膠手套，一人帶一隻，可是還不到半天時間，手套就被磨出了一個洞，不知是手套質量太差，還是大蒜太頑強了。經過這次的“掰蒜”事件，我深深地體會到了幹活的辛苦。爺爺，你辛苦了。

童年之辣。童年時的夏天，我們玩得盡興。因為中午的太陽總像一個大火球一樣高高地掛在天空，好像要把大地烤焦。人們就在這種乾燥，悶熱的天氣中，伴著知了的叫聲小憩了一會兒。就在這時，我和小夥伴們就會悄悄的跑出來，來執行我們的“夏趣計劃”。每天做一件最有趣的事。我們會收集好多好多的草，來喂小牛仔，所以每天中午過後，它的肚子就圓圓鼓鼓的，像一個大皮球，我們就會爬上白楊樹，掏光小鳥的窩，即使有時會掉到地面上；我們會偷偷地拿走母雞剛孵出來的小雞，雖然有時母雞會追著叨我們；我們還會在花叢中追趕五彩繽紛的蝴蝶，儘管我們再大汗淋漓，揮汗如雨……在夏天，我們頭頂著火辣辣的太陽，做著瘋狂而又有趣的事情，雖然我們會被批評，但是這抵擋不了我們對大自然中的小動物的熱情，抵擋不了我們對大自然的渴求，更抵擋不了我們火辣的心情。

正因為這些生活中的“酸甜苦辣”才讓我們成長。讓我們懂得了很多。讓我們追憶成長中的酸甜苦辣吧，那值得我們珍惜和回憶。

一條路的經歷篇15

國小六年級作文 ,624字

我的家鄉是一個小山村，這裡風景如畫，氣候宜人，但美中不足的是交通不便，只有一個鄉間小路通往鎮上，晴天坑坑窪窪，雨天到處泥濘。

這條路曾經給我家留下過傷痛的記憶。十五年前的一個雨夜，我剛出生三個月，外公突發腦溢血，由於交通不便，車子開不進村。爸爸和媽媽以及幾個鄰居們只能用擔架把外公抬往鎮上的衛生院。天黑外加上道路泥濘，當爸爸媽媽他們帶著滿身的泥漿“闖”進衛生院時，外公已經永遠地停止了呼吸。當時外公只有49歲，媽媽接受不了這個事實，跪倒在那泥濘的路上不停地捶打自己的胸口……。

這條路給我們的鄉村也留下了傷心的回憶。

由於交通不便，鄉親們的農產品運送不出去，只能爛掉；由於交通不便，小朋友們上學成了大問題，一到雨天，我們不知摔了多少跟頭；由於交通不便，多少個可以改變鄉村面貌的招商計劃夭折……。

進入新世紀，隨著黨和國家惠農政策力度的不斷加大，特別是國家“村村通水泥公路”工程的號角吹遍神州大地的時候，上級政府決定為我們村修一條水泥公路。在縣鎮兩級政府的關懷和社會各界的大力支援以及全體村民的共同努力下，2009年4月，一條近六公里，投入200多萬元的現代化標準水泥公路通車了。這一天，整個山村都像在過一個盛大的節日，受盡交通閉塞之苦的村民們燃起了鞭炮，大嫂大媽們還跳起了自編舞蹈，我的媽媽也在其中，她跳得那麼開心……。

有了這條金光大道，我想我們的家鄉還會有翻天覆地的變化，我一定要努力學習，不辜負黨和政府的期望，長大後把家鄉建設得更加美麗富饒。

不一樣的經歷篇16

國小六年級作文 ,1055字

那是星期一的下午，我們迎著春風，沐浴著暖陽，體驗了一次不一樣的經歷……

我們一對人要去的地方是養老院，目的去探訪那些長年住在養老院的老人們。我們一路上有說有笑，轉眼間就到了。

來到養老院的門口，第一印象就覺得有些許滄桑。首先映入眼簾的是一扇老舊的大門，透過大門可以看到裡面茂盛的花草樹木，四處都是綠色的，草地上五顏六色的野花就像是夜晚閃閃發光的星星。走進院裡，我看到了幾幢大樓屹立在這裡，這兒說老也不老，說新也不新。只是覺得這裡的養老院沒有我想象中的那樣寂靜。我們一位一位老人地去探訪，並送上我們精心準備的禮物和真摯的幸福。其中，讓我印象最深的是這三位老人。

我們來到其中一位老人居住的地方，這兒，並不像一位“孤家寡人”的“家”，而是像一間包含溫馨的小家，我想這位老人一定非常勤勞吧！我們看到她本人後，他熱情地跟我們打招呼，她的聲音異常洪亮，人看上去十分精神，我心想這位老人肯定年紀不大。當我們上前詢問她的年齡時，她說：“我已經快八十了，你們看我不像嗎？”我內心有點兒震驚，一位年過花甲的老人竟有著如此的魄力。她真是一棵“常青樹”啊，她不僅心裡年輕，見到我們連外貌也好像年輕起來了呢！

看到這位老奶奶活力充沛的樣子，就好像整間養老院都“活”了！我們要探訪的下一位老人，性格和上一位老人截然不同……

這一次是我親自送禮物給老人，這位老人有點禿頂，但也有些銀白色的頭髮，看起來很高大，但從他走路的模樣來看，又覺得有些虛弱。也許是很久沒有人來看他了，我們的到來彷彿讓他有點不知所措。在我們與他的談話中，我得知了老人已經86歲了，聽覺有些問題，可是，讓我疑惑的是：我們與他交談時他的眼睛並沒有在看著我們。我順著他的眼睛……我震驚了，他竟然在看著我們胸前的紅領巾，只見他伸出手指了指我們幾位同學的紅領巾。從他的那平易近人的眼神裡，流露出一種慈祥，一種說不出的感覺。我想：這位老人目不轉睛地看著我們的紅領巾，大概是想到了自己以前少年時期戴的紅領巾了吧！他少年時一定非常愛護他的紅領巾，一定非常熱愛自己的祖國。老人又看了一會，便默默地離去了。看到他充滿淪喪的背影，讓我沉思良久……

我們在回來的途中還在回味著剛剛經歷過的點點滴滴。這次經歷，讓我懂得了許許多多。人即使老了，但心也不能老即使已經年過花甲，也要保持一棵年輕的心！對於我們學生來說，對於我們少先隊員來說，紅領巾是一種象徵，是一種對祖國的尊重，所以我們應該愛護紅領巾……這就是我通過這一次遊記的所感所悟，在去探訪老年人的同時還能夠學習到東西，這真是一次不一樣的經歷！

一次失敗的經歷篇17

國小五年級作文 ,835字

在人生的道路上，我們經歷過許許多多開心、傷心的事情，也許你只是把成功的、開心的事情記下來，而將失敗的、傷心的事情忘記了。

我有過失敗的經歷—

那是一個晴朗的早上，我一如既往地回到學校，然後做我該做的事情。早讀的時候，我聽到一個訊息，那是關於英語話劇之類的內容，我還見到許多同學都在議論想去參加面試，但可能沒有膽量，都是猶豫不決的樣子。我也不甘示弱，很想去試一試，就去找英語老師求證，英語老師回答的確有這樣一回事，旨在選拔口語及會話優秀的同學。英語老師問我想不想去，我充滿信心地答應了，英語老師便叫我和另外一個女同學一起練習對話，用英語對話的形式參賽，那天剛好是星期五。

第二天星期六，一早，我們倆就趕到圖書館找對話文章，準備一起練習對話。當挑選了一篇我們都喜歡的對話文章後，發現有一個單詞沒有學過，不會，我們就馬上查漢英詞典，弄懂其發音，然後反覆聽錄音，接著，開始自問自答練習起來了，等會話熟練之後，我們自己再加上豐富的面部表情及自然優美的動作……就這樣努力地練習了整整一個上午。

終於到了星期一的下午，我們充滿自信地走向面試場所—語音教室，裡面已經有很多英語老師坐著。面對我校幾乎所有的英語老師，我手腳都不住發抖起來，剛才的自信心都好像飛到九霄雲外，我的毛病又犯了—手心直冒汗。終於輪到我們了，我強作鎮靜地表達出來，還算流利，但接著下來的一句話，我因為緊張，所以想不起來，頭上直冒冷汗，腦海裡一片空白，我馬上進行“腦袋緊急搜尋”，我終於想起來了！最後，我們終於勉強地完成對話，走出語音教室的我還是緊張得很，說起話來斷斷續續，一節課過後，我才平靜過來。我想，我們肯定是進入不了決賽了，唉，還連累了和我搭檔的那個女同學。

結果呢，我們真的失敗了，就失敗在我遺忘的那句對話上，那幾秒鐘的短暫的遺忘就這樣“扼殺”了我，多麼可惜啊，我們因此不能進入決賽，所以，我有些耿耿於懷。

不過，從此我悟出一個道理，失敗並不可怕，可怕的是不懂得吸取教訓。

我學本領的經歷篇18

國小五年級作文 ,651字

我學過很多本領，關於做家務的，藝術的，學習的等等。讓我印象最深刻的一次學本領的經歷是寫毛筆字。

我這個人很奇怪，我是一個非常討厭寫字的人，但卻喜歡寫毛筆字，這是因為我很喜歡中國古代文化。在瞭解古代時，才知道古人是用毛筆寫字的。自從知道了古代是用毛筆寫字的，我就對毛筆有了興趣。

在不久前，我就下定決心要好好學寫毛筆字。其實在一年級時我學過了一點，但是那時我對寫字沒有一點興趣，只學了基本功，那時連個一字都寫不好，寫“一”字就像是一根骨頭一樣。我拿起了我“封印”了百年的文房四寶出來。我勉強溫習了之前學的基本功，拿毛筆的姿勢還得叫爸爸再教我。光是教這個就已經花了五分鐘了。姐姐為了我學毛筆字還特別賣了本五十幾元的《細說漢字》給我看。其實那時我就想要放棄的了。因為我缺乏耐心，寫毛筆字一定要要耐心。我想：親人們對我的期望蠻大的，我不能辜負了親人的期望；這次學習的動力是親人給我的，如果沒有家人的鼓勵，可能我早早就放棄了，學不到本領了；學了毛筆字增加一種才藝也好。想著，想著，我又開始寫毛筆字了。我練了幾張紙後覺得寫這種字不好玩，我就把《細說漢字》拿了出來。《細說漢字》裡有一千個漢字的演變，我一頁一頁地翻，看到兩個字“楚王”的古代寫法，“楚”字就像一個人，“王”字上面有兩條龍，下面是一張龍椅。這兩個字我苦苦練了一個下午才學會。

學本領是一種好事，但學本領的過程中，總不會是一帆風順的，都會有種種困難，你就要克服，學會去面對，不要半途而廢。如果失敗了，就要總結經驗，繼續努力！從零開始，這樣，成功就屬於你！

成長的經歷篇19

高一作文 ,853字

邁入高中，進入新的班級認識新的同學，就已經證明我又長大了一歲，離成年人的門檻已經近在咫尺。現在我變得穩重成熟多了，回想著自己的過去，我發現我以前是那麼幼稚。

呆不住的康師傅

小時候，我在改名前叫做何*康，所以別人就給我安了個外號“康師傅。”

記得我小時候總是呆不住的，這個習慣總會讓我闖出禍來。一次，我在院子裡亂躥，將奶奶的菜地都踩的東倒西歪，並且我還想將一些生菜拔了扔到牆外。小朋友終究是小朋友，根本沒有多少力氣，扔了幾次都沒成功，所以就乾脆挖個坑埋了，當我為生菜舉行“葬禮”時，結果奶奶回來了，奶奶就將我抓個正著，奶奶將我抱起，放在大院中，說等一下就我就知道捱打的滋味，結果她去廚房拿棍子時，我就慌忙藏在雞籠裡，嚇得我在雞籠裡面呆了二十多分鐘。呆久了，我也覺得無聊，就偷偷的跑了出來，奶奶見了我這麼狼狽的樣子，哭也不是笑也不是，只能拎著我去浴室，幫我洗澡。

小星星超人

上學後，我就換成現在的名字，正好班上有個同學跟我名字一模一樣，於是同學們就按體型來給我命名“小星星”而他就是“大星星。”

小學時，我跟很多人一樣，都很喜歡看超人，也想著自己也能成為超人，所以我總和幾個同學玩超人打怪獸的遊戲。

二年級的那次六一兒童節，我跟一個同學就假扮成超人去打“大星星”怪獸，可能是因為大星星經常當怪獸不爽，就和我爭吵起來。結果，火星撞地球我就跟大星星打了起來。後來，不管是誰，都給老師抓去站辦公室門口。

改過自新，認真學習

小學六年級過去了，到了初中，整整一個級部四百多人。我卻排在240多名，成績不是太理想。在班上招到同學的嘲笑，感覺自己一點地位都沒有。於是我決心痛改前非。為了與以前的毛病一刀兩斷，我甚至不再和以前很要好的朋友玩耍了，而是轉向成績較好的學生，並且跟他們結成很要好的朋友。在我的不懈努力和老師和同學的幫助之下，我成績蒸蒸日上，但我也沒有停止過，我成功進了班的前十名。

將以前破碎的記憶碎片拼起來，你會發現那是多麼美好的故事。

回憶著，那些過去的歷史，會有多麼的滑稽，但現在卻能對著這些歷史前進。