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當我憂心忡忡的時候作文 篇1
國一作文 ,5184字【篇一：當我憂心忡忡的時候作文】
我讀過一篇很打動我的文章，這篇文章我雖然連題目也記不清了，但著實地打動了我。
文章講的是一位美國加州的大學生畢業生，即將去海軍陸戰隊服役，他因此憂心忡忡，怕不能適應環境，不能適應訓練。他的爺爺對他開導，從最好的被分配去內勤部門，到最壞的在一個在國外維和行動中陣亡，一個個情況由好轉壞，由壞轉好的輪轉。可是經過分析卻得出，即使在分配到外勤部門的國外維和基地在戰鬥中救治無效而陣亡，依然會成為一位美國英雄，依然會受到人們的愛戴和紀念。
這篇文章洋溢著樂觀精神，是一種精神上的解脫，是一種態度的轉變。與其說這是一篇文章，更不如說這是一碗給悲觀者的心靈雞湯。
無論面對什麼，我們都應當在樂觀的基礎上去做。就好像面對著一個兩儀太極圖，你得看著那塊白色的鉤玉，相信一切都會按好的一面走；即使現實不偏不倚落是黑色的也不必傷感，因為其中還會存在著另一個白色的圓，禍福相依，萬事皆有可能！
英國最偉大的首相丘吉爾，他考入著名的哈羅公學後，一直在倒數十名內停滯不前。但他有放棄放棄學習嗎？在這樣的情況下，他也可以去另外的普通學校，或許在那兒，他會變得顯的出類拔萃。但他沒有放棄，他樂觀積極地學習著，沒有唉聲嘆氣，而是以無所謂名次地埋頭苦練著有用的東西。他絲毫沒有憂心忡忡地度日，最後卻能過了徵兵考試，走上了政壇，帶領英國打贏了第二次世界大戰，成為英國史上最傑出的首相之一。
那麼，當我自己憂心忡忡了又當如何呢？在緊張而激烈的學習過程中，各種壓力會從四面八方迎面而來：考試失利了，被老師批評了，和同學吵架了……雖然各類解決的方法不一，但是心中也一定要有—樂觀向前！
我前幾次奧數考試，由於都沒能考好。這一次中，我格外地緊張，盯著教材不放，緊張地複習著。結果還是不如人意，堪堪只有一個及格。於是，我成天的憂心忡忡的，對自己失去了信心。那天媽媽對我說：“考好了就過去吧，向前看，無論是好，是壞，那都是過去式了，老想著過去，不能釋懷，你只會過得更糟糕。只有向前看，才有可能下次做得更好。”聽了這番話，我也似文中的孫子聽完爺爺的話一般茅塞頓開。我也正是這樣樂觀地走出了陰霾，才在近幾次的考試中獲得了好成績。那是積極向上，向前看帶給我的成果！
若是隻盯著眼前一小塊灰暗的天空，不去遙望遠處的藍天，又怎麼會想到那遠方的萬里晴空呢？命運固然無常，可是它就像塞翁失馬，你怎麼會知道下一次是禍還是福呢？
【篇二：當我憂心忡忡的時候作文】
人只要活著，沒有坎坷是走不過去，更沒有必要憂心忡忡。
—題記
有這樣一個故事：一個剛畢業的大學生，不幸遭遇徵兵，顯得憂心忡忡。爺爺告訴他，沒必要擔心的，連最差的情況也只是成為英雄為國捐軀。這樣能流芳百世，又有什麼可擔心的呢？
其實，在生活中，坎坷也好，惆悵也罷，沒有必要憂心忡忡。我也曾為一場小考而憂心忡忡，但後來發現結果其實很簡單，考好，考壞。即便考砸也是過去，今天的努力才是最重要的。為何要憂心忡忡出賣快樂呢？快樂是一種奢侈，而我們有資格享受。在汶川大地震中失去了腿的堅強女孩李月，沒有為自己的現狀憂心忡忡，敢於綻放自己，跳出了人生的精彩，贏得了眾人喝彩，這不是很好嗎？
老子說過：“失之，得之”。從另一個角度也說明根本不用憂心忡忡。用辨證的思想去看，其實世界很美，生活很甜，開心就是完美。
曾記得，自己打碎了鄰居家魚缸，天天魂不守舍。一旦又想起爸媽的指責，鄰居的唾罵，憂心忡忡。學習成績下來了，自己也變得沉默，愛上了發呆。現在輪到爸媽憂心忡忡了。打電話問老師，發生了什麼事，又追著問我，見我支支吾吾不肯說，又斷定我心中一定有不可告人的祕密，弄得一家子憂心忡忡。起因只是一個小魚缸，這蝴蝶效應也未免太靈應了些吧！輕輕的扇動，就像在我的生活捲起了一陣大風，攪得我心神不寧。
如果我能靜下心來，分析下一步該怎麼走，自己去找到解決的方法，就不會產生如此大的壞影響了吧。
當我憂心忡忡的時候，我要學會鎮靜。理性地去分析對與錯，好與壞。像材料中的爺爺一樣，學會列出最好的結果與最壞的結果，一一否定，留出完美最決策，使自己快樂起來，成熟起來。其實，一切都很完美，沒有必要憂心忡忡。
當我憂心忡忡的時候，我應該放鬆自己。聽幾曲輕鬆的音樂，約好夥伴打幾場遊戲。將自己的心沉澱下來，將煩惱拋到千里之外。“水到渠成，水落石出。”讓其順其自然，時間會證明一切，不一會兒就會有結果。既然有結果，又何必憂心忡忡呢？放下包袱，放下那可笑的壓力。
當我憂心忡忡的時候，我應該同不幸的人對照自己。霍金，全身上下只能動一根的指頭，卻也抬起了自己的一片天；史鐵生，青春年華遭遇噩運，沒有憂心忡忡，繼續勇敢的生活下去，在最不幸的時候，找到了最幸運的方法，成為了著名作家。海倫。凱勒，張海迪，保爾……
這些身殘志不殘的偉人，都沒有憂心忡忡，我有什麼理由可以呢，應該呢？
其實天很藍，陰雨總會散，不要再憂心忡忡，朋友！擁抱嶄新的藍天，因為活著就是希望，就是成功。在一切還沒有結果之前，何必憂心忡忡！
【篇三：當我憂心忡忡的時候作文】
在《老子》中，有這樣一名句話：禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。這句話是在告訴我們：禍的來到，有可能是件好事，也許是福快到了呢！而福的到來也不一定是件好事，有可能是禍的前兆。而今天，我看了一篇短文，大致內容是這樣的：一位美國青年十分擔心自己的未來當兵生活，總把事情想得最壞，但最後經過爺爺的開導，最後想通了。
看了之後，我心裡怪難受的。是啊！那個年輕人不是我平時學習中憂心忡忡時的一個縮影嗎？每當一場重要考試前，當一次重要演出前，我難道不像文中的美國青年一樣一副魂不守舍的模樣嗎？
但是，細細分析一下：當一場重要考試時，我將有兩種可能。一種是認真答題，十分順利；還有一種是毫無頭緒，十分不順利。假如我十分不順利呢？那還會有兩種可能：第一種是十分走運，考試成績較為滿意，另一種是十分不滿意。假如說我的成績十分不滿意呢？那還會有兩種可能：第一種是我扔下卷子毫不理睬，自暴自棄；還有一種是認真仔細地分析錯誤原因，並反覆練習，爭取改正錯誤。按理來說一個認真負責的人都會選擇第二種。再繼續想，在下次考試中，我將漏洞補好了，下次不再犯錯那也不是一件好事嗎？
是啊！正如開頭所寫的那一句話一樣：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。”禍事後還能是好事呢！這又讓我想到了一個眾所周知的故事。與“塞翁失馬”的道理一樣，禍後不一定是禍呀，還有福呢！生活中也是一樣，很多人面對人生中的“禍”時無動於衷，只是在那邊垂頭喪氣，一個勁兒地想著禍後必是禍，那這個人的生活將毫無生氣，變得毫無光彩，最後自暴自棄。
但反過來想呢？一個人面對生活中的“禍”並不憂心忡忡，反而樂觀開朗，正確理性地面對生活中的“禍”，並不只停留在過去的“禍”當中，那這個人的生活將活變得越來越好，因為他對生活充滿希望，不氣餒，不放棄，並不憂心忡忡……
在今後，無論是學習還是生活中，當我憂心忡忡的時候，我該問問自己：“我該怎麼做呢？”
我想我會說：“禍兮，福之所倚”！
【篇四：當我憂心忡忡的時候作文】
既是未來，便是未知。未知的旅途永遠不會因為你的意願而改變，卻會因為你的想法而改變自己。喜，怒，哀，樂。既然無法改變結局，那為何不試著改變自己的心態呢？
這個世界就是這樣，從未留給我們選擇結局的餘地，難免會有憂心忡忡的時候。當我憂心忡忡的時候，總喜歡把自己“關”起來，畫地為牢，在只有自己的世界裡冥想。只有這個時候的我，才是最客觀冷靜的，不會被負面情緒所矇蔽雙眼。
當我憂心忡忡的時候，總會告訴自己，嘿，別把自己的事太當回事兒。你所經歷承受過的或許還不及別人的十分之一呢。別把自己看得那麼重要，少了一個你，地球還是會照樣轉動。這或許是一種自我安慰吧，但只要能走出陰霾，也未嘗不是一個好方法。
當我憂心忡忡的時候，也許不會一下子想通，釋然，整天悶悶不樂的樣子會讓周圍人擔心吧，我可不想傳遞負能量。於是，人前總是笑得沒心沒肺的我，私底下卻是一個人，孤獨，沉默。看著窗外的樹便入了迷：風吹雨打的日子總是躲不掉的，但它卻從未放棄過成長，反而一天比一天高，枝葉一天比一天綠。是啊，你有什麼資格放棄成長呢？當我憂心忡忡的時候，便是樹忍受風雨洗禮的時候，這不是成功路上的絆腳石，而是成長的基石，這沒什麼好擔心的。
當我憂心忡忡的時候，給自己留一個選擇的餘地：你將會有兩個機會，一個是放棄成長，另一個是跨過它，繼續前進。我若是選擇前者呢？同樣有兩個機會，一個是原地踏步，一個是回到原點。若不幸的我選了後者，不必擔心，要麼自暴自棄，要麼重新揚帆起航。既然會重新揚帆起航，又有什麼好擔心的呢？
當我憂心忡忡的時候……
嘿，孩子，別想太多，這沒什麼好擔心的。做你自己就好，記得時刻微揚嘴角，對那些憂心忡忡的日子說再見吧！
【篇五：當我憂心忡忡的時候作文】
事事都會有好壞之分，這也都掌握在作業者手裡—是把手頭之事高質量完成還是草草了事。
我從小學六年級開始便喜歡上了羽毛球這項運動，它可以鍛鍊我的反應能力，還有助於我們長高，益處多多。每個週末爸爸都會帶我去打球，經過一段時間的練習，我從新手大幅度進步。正是這樣，我很榮幸地進了校羽毛球訓練隊。
“羽毛球訓練隊”什麼概念？那可不是像我們平常找對手切磋球技，鍛鍊體力，這些是不會有大進步的。“訓練”意味著先對你的握拍姿勢進行正確的校正，再練習步伐：網前跑對角、殺上網……最後才是把學到的技術應用到實際對戰中去。
大概訓練了一個月，我們便上戰場了。
在臨近比賽的一個星期內，我做了十分充分的準備，反覆練習了每一項技術，並以與同學打比賽的方式來穩定自己的情緒。因為這是第一次參加這種大型比賽，心裡倍感緊張—我會碰到怎樣的對手？聽說有一所學校已經參加了六年比賽，且是由前省隊隊員來執教的，選手們個個球技高超，比賽經驗豐富，非常強勁。這次比賽他們肯定會參加，不知我與他們水平上下如何……
我把這複雜的心理同爸爸交流了一番，他的說法卻與我截然不同，對我充滿了信心：
“爸爸，您有沒有聽說過一所學校羽毛球隊很厲害？”
“有，”爸爸停頓了一下說，“還好，不過也不一定比你們強，只是打過許多比賽而已。”
“在這次比賽中不知何時會遇到他們，我會不會……”
“不會的啦！你只要控制好自己的情緒，不要過於緊張，儘量減少失誤，再加上你的實力，相信你可以擊敗他們！“
經爸爸這麼一說，我心裡便有了個底，但還是有點慌張，只能自己在家裡精心準備比賽用品，準備以最佳狀態打比賽。結果，到了比賽那天，意想不到的事情發生了，我輕而易舉地打敗了心中的“強敵”，最終以兩球之差輸給隊友，幫助學校獲得團體第一，自己取得了個人第二的好成績。
通過這次比賽，我懂得了對待事情不要憂心忡忡，要以樂觀的心態去面對，努力去面對，說不定會出現自己意想不到的結果。
【篇六：當我憂心忡忡的時候作文】
每個人都會遇到這樣或那樣的事，這些事總會困擾著我們，讓我們為它費心傷神，從來就沒有益處。我也是如此，但與其他人不同的是，我總有許許多多的金點子來讓自己不再憂慮，不再煩惱。
其實，什麼事總有一個思想，只要打破常規，你就能找到一個解決方法。俗話說的好，退一步海闊天空嘛！記得我也有過一個類似的經歷。
那是一次對我來說意義非凡的美術比賽的最後一次練習，老師讓我回家畫一張草稿，我在紙上隨心所欲的創作著，經過不懈努力，畫的雛形已經完成了。接下來就是上色了。畫布上的海灘很美好，海、沙灘、天空，還有那長了椰子的椰子樹，一切都是那麼和諧。
突然，一支蘸滿紅色顏料的筆落在了畫布上，伴隨著我的尖叫聲。
是我那調皮的弟弟！真令人氣憤！
那可是我的心血啊！我看著畫布，瞬間傻了眼。要知道，家裡是沒有畫布的，重畫是不可能的了。我該怎麼辦，一鼓作氣的畫完，再膽戰心驚得向老師解釋嗎？那一刻，我真的很無助。我一臉茫然，根本不敢想下去了。只能，只能把這個顯眼的大紅點用什麼方式給除去了。唉！
一絲靈感從我腦海中閃現。對了，把它改成什麼吧！正巧，爸爸回家，望見了我的畫，講道：“今天怎麼畫了只螃蟹啊，不畫風景了嗎？”我興奮起來，仔細端詳，越看越像。
我拿起筆，畫了起來。很快，大作就完成了。有了那隻螃蟹的點綴，畫面更是充滿生機，擁有無限活力。
有了這次經歷，我更加相信“換個角度看世界”這一種說法了。沒錯，換個角度看世界，你會看到一片不一樣的天空，一座座不同於平常的山脈，一片不一樣的草原。
其實很多時候，生活就是這樣，彷彿一個多面體，怎麼看，都是一個全新的模樣。不管事情有多大，換個角度想想，結果都還不錯。既然結果不錯，又有什麼可擔心的呢？
當你憂心忡忡的時候，你也換個角度想想吧，你一定會看到一片不錯的藍天！
當我用心感受的時刻 篇2
國小四年級作文 ,542字人生邂後彷彿是一個不起眼的小細菌，細微卻又那麼感動人心，而當我們用心感受時，生活之美定會江水般在我們身邊奔流不息。
記得那是在我家的一次，窗臺上落下一大一小兩隻鴿子，我想抓走一隻，跑到窗臺，等待時機，趁大鴿子飛走覓食之際，說時遲那時快，偷偷一抓，便抓起了那隻鴿子，拿到屋裡，滿心歡喜的將小鴿子握在手中，它紅紅的眼珠靈動的四下張望，雪白的羽毛下長著一雙俊俏的翅膀，突然，我手心一熱，原來是它在我的手心拉了一坨綠色的臭臭，“咦？難道它是緊張害怕了嗎？我還沒來得及細想，只見那隻大鴿子正瘋狂的擊打我家的玻璃，它頭破血流，卻絲毫沒有停止之意，我想，這也許是小鴿子的母親吧，它是那樣的擔心，那樣的瘋狂，我沉默了……
我們為何對一隻鴿子無私的愛會有那樣的沉默呢？也許是我被那母愛的莊嚴界震憾，讓我想到了我們的母親也像那隻鴿子母親一樣，完全融入，有一種不可抵擋而莊嚴的母愛。
這種莊嚴偉大的母愛把我的心靈打動了，於是我小心翼翼的把小鴿子放了回去，就這一刻，小鴿子的母親拖著受傷的身體急切的走到了它的身邊細心舔它的羽毛，安撫它的驚嚇，我見了，想到我的母親在我受到委屈時焦急的心情，讓我深深的為剛才的舉動感到無比慚愧，同時，也是向這偉大母愛充滿深深的敬意吧！
令我開心的一件事 篇3
國小五年級作文 ,544字在我的腦海裡，有開心的事，有自豪的事，還有委屈的事……其中有一件開心的事令我至今記憶猶新。
今年暑假，我們一家決定去平遠縣的五指石遊玩。我們懷著無比期待的心情來到了五指石，來到五指石門口，只見大門上鑲著閃亮金邊的“五指石”三個大字，顯得非常氣派。我們坐著觀光車來到山腳下，沿著山路走，一路上彎路崎嶇，象一條巨龍盤臥在山間。我們來到五指石的半山腰，放眼望去，五指石的海拔有五百米那麼高。我和哥哥都有點恐高，我們倆低頭往下看，頓時嚇得魂飛魄散，雙腳不停地發抖。這時，爸爸媽媽走了過來，看見我們驚慌失措的樣子，頓時哈哈大笑起來，然後告訴我們向前看就沒事了。快到山頂時，我們看見一座龐大的大象石，之所以稱它為“大象石”，是因為它的樣子和大象一模一樣。終於，我們來到了山頂，看見了名副其實的“五指石”，它就像人的五個大手指，彷彿在向我們招手，歡迎我們的到來。
下午，我們來到了五指石的玻璃棧道，它是用透明玻璃做的，透過玻璃可以看見深不見底的山谷。我們走完玻璃棧道的那種後怕感油然而生。爾後，我們坐著觀光車觀賞著風景，一座座大山好象在爭峰相對，各種奇峰異洞令人目不暇接，有的象獅子頭怒吼，有的象駿馬奔騰，還有的象詩人吟詩，讓人彷彿走進了連綿不斷的畫卷中。
暢遊平遠五指石的事情讓我非常難忘，非常開心！
當我失落時 篇4
國一作文 ,953字人生不如意事十有八九，當每個人遇到挫折、困難、失敗時，可能是自己度過難關，也可能是得到身邊親人、朋友的相助。
失落時，心總是徘徊在黑暗中。但母親身影的出現，環繞在她周圍的母愛般的光芒，就能把我從黑暗中帶至光明之處。讓我暫時的擺脫困境，讓我更加積極地面對生活。
還記得那是四年前一個晴朗的日子。那天，是我們發期末試卷的日子。而我的心忐忑不安，因為我十分擔心語文成績。
坐在熟悉的座位上，卻感受不到之前的愜意和舒心，侷促不安的我，總想著快點結束，儘早逃離這塊“是非”之地。
平時不苟言笑的語文老師，竟笑眯眯地拿著期末測試卷進來了。我的很重的心忽而輕鬆了，身體也似乎舒展到說不出的大。
“這次我們班是全年級第一，很不錯，在90分以上的有15位同學，個別同學進步很大。”語文老師得意的揚了揚手中厚厚的試卷。
我彷彿聽到了喜訊，心竟然咚咚的激動起來。可是，當老師唸完所有90分以上的同學的名字後，我的臉“噌”的一下，火熱了起來。
恍惚間，感覺周邊的同學都在議論我。“這次竟然沒有家怡的份”、“好稀奇哦！沒有她，呵呵”，一時真想有個地縫鑽進去，太丟人。
“家怡，85分。”
“喔……”一些同學們怪異的叫著。
燥熱的臉燒灼著我，我疾步走上講臺，甚至碰了同學的桌子都沒怎麼留意。我抬起頭偷偷的瞥了老師一眼，竟發現老師平靜的面龐和冷冷的眼神，我不禁縮了縮頭，抓起試卷，衝回自己的座位。
窗外的陽光依舊那樣燦爛，我卻感受不到絲毫的暖意。冰涼的心在哀嚎著：“85分，不會吧，班裡平均分是80多，我才高出5分，我—我—”淚水再也控制不住，打溼了那刺目的數字。
也不知道那天是怎樣回到家的，只記得我一回到家，就在被窩裡放肆的哭起來，感覺有種天塌下來的感覺。
在廚房裡做飯的媽媽聽到哭聲後，連忙放下手頭上的活，和我做了一次長長的談話。
如今，當我失落的時候，耳邊依舊迴響起媽媽的話：“傻孩子，不要為這種事就輕易落淚，要知道哭是不能解決事情的。媽媽知道你的理解能力不太強，不過我們可以從現在開始努力。做一匹黑馬趕上他們，對吧。”
後來，在媽媽的幫助下，我成績的確提高了不少，這得感謝我的好媽媽。
是的，失落並不可拍，可怕的是再站起來的勇氣。我也明白了，當遭遇困境時，一定要學會分析原因再找解決的方法，那定會成功。
當我老的時候 篇5
國小五年級作文 ,582字走在街上，無意中聽到這樣一首歌《當我老了》，頓時，心生悲涼，轉眼，我身邊的親人就老了。
乘坐公交車時，不時的有這樣的聲音“愛心卡”，映入眼簾的是白髮蒼蒼的老人，只見他們步履蹣跚。上車以後四處張望，希望有座位在不遠處等他，結果也是這樣，會時不時的有年輕人，或者兒童主動站起來給他們讓座。這樣的情景真是其樂融融。
在醫院裡，老年的患者更是數不勝數，醫院有這樣的待遇，70歲以上的老人檢查可以不排隊，可以優先，這也是社會善待老人的體現！
可是，這樣的情景也是經常出現：小區的門剛剛安好開關，因為出入要刷卡，老人覺得不方便，不久就把門給踹壞。街上因為不小心的刮碰，經常有老人在那爆口粗，引來好多人的圍觀。這樣的畫面很是和老人不相稱。我可不希望我老的時候也會糊塗到這樣。
當我老的時候，我的牙齒啊，也許會提前下崗，這樣，我只能做一些自己能吃的飯菜，慢慢的享受舌尖上的美食。
當我老的時候，如果身子還算硬朗，我會退出兒女的生活圈子，過一種屬於我自己的生活。我喜歡書法，每天寫上一個小時，不問結果，只因為喜歡。我會選擇一個適合自己的老年人的圈子，找一些志同道合的朋友，一起旅遊，盡情享受大自然帶給我們的晚年的時光。當然，如果孩子們願意，我會把自己教育孩子的遺憾彌補在孫輩的身上，但是我不會強求他做什麼，讓他做自己喜歡的事。不問結果。成才之前，一定先成人。
當我老的時候，我會……
讀書使我開心 篇6
國小四年級作文 ,783字我是一個性格內向的女孩，不會踢球；不敢游泳；對奧特曼打小怪獸不感興趣；跟芭比娃娃也無緣分；唯有讀書才是我的最愛，我的閒瑕時間，大多是與課外書籍在一起度過的，讀書我不寂寞，讀書我不孤獨，讀書使我快樂，讀書使我受益匪淺，讀書使我開心。
讀《蚊子和獅子》的故事，我領略了獅、蚊大戰的勝況。蚊子的下場不光讓我明白了小人物也能打敗大人物，更讓我懂得了在成績面前不要得意忘形。
讀安徒生的童話—《皇帝的新裝》讓人忍俊不禁；兩個騙子猜透了皇帝的心思。因此自稱能“織出人間最美麗的布”，而且縫出來的衣服還有一種奇怪的特性：任何不稱職的或愚蠢的不可救藥的人都看不見這衣服。事實上根本不存在的衣服，竟成了皇帝理想的龍袍，讓皇帝喜出望外。由於皇帝迫不及待想穿新衣服，就派資深的老大臣去看，騙子織布縫衣的情況，又派親信的官員去看，自己又親自去看，雖然誰都沒有看到什麼，人人心裡都有疑問：“大概是我不配有現在這樣的官職吧？”但他們都對衣服讚不絕口，上演了皇帝赤身裸體舉行遊行大典的一幕醜劇。
看到這裡，我笑他們的愚蠢和虛偽，笑他們的自欺欺人，笑他們的互相欺騙，笑他們的醜態百出，並且笑皇帝的卑鄙與昏庸。
讀《十萬個為什麼》豐富了我的知識：我知道媽媽放在衣櫃裡的樟腦丸變小的原因；我知道打雷和閃電是同時進行的；我知道電是從哪裡來的；我知道冷水滴在熱油鍋裡為什麼會濺起來；我知道……自然課上的問題，我對答如流，老師對我讚不絕口，讓我有一種“鶴立雞群”的快感。
讀《白兔和月亮》的故事，我為白兔高興，因為她最終放棄了月亮，不再貪心。並且真正領悟了“知足者常樂”這句話的道理。
讀書開闊了我的眼界；讀書豐富了我的知識；讀書陶冶了我的情操；讀書充實了我的生活；讀書加惠於我的不僅是知識的增長，而且還在於精神的感化和陶冶，讀書讓我成了文靜而快樂的女孩；讀書讓我“沉醉不知歸路”；讀書使我開心。
我開心因為我又多了一份思考 篇7
國二作文 ,650字風悄悄地來了……。
吹醒著沉睡中的樹葉，它醒了，耳邊不時傳過“嗖嗖”的風聲，令人不禁又裹緊了衣服，它伸了個懶腰，雖然被風吹的搖晃不止，它也無怨無言，我抬頭呆呆地望著那片看上去已油盡燈枯的樹葉，它都要離開了，為什麼還這麼有精神？難道它不怕死嗎？怎麼可能，世間哪有不怕死的生物，只要有生命，誰也不想離開，也許是人世間的某個人某件物眷戀著它。
樹葉被風吹的更劇烈，也許不要浪費一絲絲的力氣，它就會隨風而下，那麼它的生命就得畫上了一個完美的句號了嗎？哦，難道它沒有什麼好留戀的嗎？美景？快樂？生活？
我依然呆呆地望著它，真希望那時能時間停止，一切都停止了運動，讓那片樹葉永遠地掛在樹杈上，即使已奄奄一息，哪怕呆上一分鐘一秒鐘也就足夠了……
唉，上帝沒有一絲憐憫之心，狠心地颳起了風，在那剎那間，樹葉飄飄而落，我以為它會依依不捨的離開，沒想到它來個急速下降，難道它這麼快就像離開自己的大樹媽媽？人生的灰暗，讓人受不了，連大自然的生命也不放過。
我沉默了，只好坐在大樹底下思索著，不經意間地拿起掉落在地的某片樹葉，它飽經風霜，身上的某些部分已經被銷蝕了，好可憐哦，我的同情心又開始氾濫了，樹葉的生命太過於短暫了，也許……轉念一想，樹葉的完結，為土壤增添了沃土，為第二年的生命延長序曲，它不為自己，連死亡也可以欣然面對，只為別人，說偉大，又過於誇張，說渺小，又過於輕視，也許讓更多的人開啟心靈的窗戶去發現。
我露出了淡淡的微笑，這不是人生的灰暗，是人生的另一面光輝，說不上的開心，用言語無法表達，心中如蜜糖般甜蜜。
當我開始愛自己 篇8
說明文 ,996字當我開始真正愛自己，我才認識到，所有的痛苦和情感的折磨，都只是提醒我，活著，不要違背自己的初心。
—卓別林
從我們呱呱墜地起，我們就在被動中接受愛的教育，愛父母，愛老師，愛同學，卻沒有一個人告訴我們如何去愛自己。作為自私的孿生兄弟，許多人認為愛自己就是不懂分享，自私自利的表現。但，連自己都不愛的人，如何叫他去愛別人？
看清自己，去愛
記得有一句話叫“看清這個世界，然後愛它”。我想若把世界換成自己，放在那裡實在是再合適不過了。
可我究竟是個什麼樣的人呢？我不漂亮，我不優秀，我自以為是。對於這些，我開始很抗拒，不願承認，也不敢承認。最後用很長很長很長時間終於接受了，原來自己並不優秀的事實。因此，我們不應該因為自己的一點長處就自負，也不應該因為自己的一點不足就自卑，不應當為自己的“善”感到高尚，也不應當為自己的“惡”感到羞愧。而我唯一應該做的，就是愛它。
因為，我對自己來說是獨一無二的。
執守單純，愛上
記得一位哲人說過，無論你的年齡多大，都應擁有一顆單純而善良的心。是否，我們應該用單純的眼光看待自己、看待別人、看待身邊大大小小的事情。不必在乎別人的冷言熱語，也不必在意是否錯誤，更不必擔心找不到自我，只知道在那一刻的付出是來自最純真的心靈。
我只需要那麼一塊土地，讓山澗的清泉流過，讓微風在林間的晚霞中拂過。閉上眼，用最單純的思想和方式，結束已塵封的問號，不必感動，無需感動，只是在需要時嘴角淺淺地微笑，什麼都不想只是露出微笑。
當我開始真正愛上自己，我不再犧牲自己的自由時間，今天我只做有趣和快樂的事，做自己熱愛，讓心歡喜的事。用我的方式，以我的韻律。
擁抱知足，深愛
威廉姆拉爾夫英奇曾經說過，最幸福的似乎是那些並無特別原因而快樂的人，他們僅僅因快樂而快樂。人生處處有風景，不一定要登臨絕頂，人生一路，且行且賞，知足常樂也是一種態度。
在這個世界上，平平淡淡才是真，知足常樂才是美。不要給自己太高的要求，那隻會讓自己身心疲憊。人總是羨慕別人的生活，殊不知自己也在被別人羨慕著。其實，我們每一個人都是幸福的，只不過，自己的幸福往往被忽略了，或許你擁有的，正是別人求之不得的。所以，保持一種樂觀的生活態度，這才是生活的真諦。
當你開始愛自己，用心聽自己內心的聲音，去感受自己的與眾不同，方能寵辱不驚，閒看花開花落，去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。
當我難過時 篇9
國小五年級作文 ,339字面對鏡子裡嬉皮笑臉的孩童，我不由得疑惑起來：我整天沒心沒肺，嘻嘻哈哈，那我難過的時候是怎樣的呢？
當我難過時，我上揚的嘴角緩緩將下，舒展的眉頭漸漸緊皺，那樣子不由得讓我心中盪出一絲異樣：難道這就是我難過的樣子嗎？
當我難過時，豆大的淚珠在紅紅的眼眶裡打轉，通紅的鼻頭使勁地“抽泣”，潔白的兩隻小手不斷地交錯，擦出我內心中隱藏的歌聲：難道這就是我難過的樣子嗎？
當我難過時，披肩的長髮蓋住後背，蒼白的嘴脣微微顫抖著，眉間上的淚珠滴落在硃紅的書桌，化作水珠，化出了我內心河岸的波動：難道這就是我難過的樣子嗎？
也許，我難過的樣子千奇百怪，有委屈狀，有憤怒狀，有傷心狀，有無聲狀，有……
是的，有時候，我會很難過，但我愛我的難過，愛它的豐富多彩，也愛它的稀奇古怪，更愛它的舉世無雙……
當我成功時 篇10
國小五年級作文 ,710字那一次的成功，令我感到快樂。
我所謂的成功，其實是一件平凡的小事，就是我第一次主持新蓮電視廣播站的節目。平時，我看到六年級的小主持人劉嘉儀和向書亞做節目做得這麼好，羨慕不已。我心想：快點輪到我主持就好了，讓我好大顯一番身手。光陰似箭，日月如梭。老師告訴我，這個星期三就到我了。當老師把主持的稿子提前發給我叮囑我要好好念稿時，我興奮得不得了。我在課間的時候練，在放學的路上練，在吃飯的時候練，在睡覺的時候練，無時無刻都在練。正當我念得滾過爛熟、信心滿滿時，不幸的事情發生了。由於我吃了太多上火的東西，所以咳嗽了，我的喉嚨很痛，聲音變得沙啞極了，這可怎麼辦呢？
星期三到了，我進入了演播室，心裡就像十五個吊桶打水—七上八下。老師先叫我和主持人吳志華去排練一下，對一下稿。很快就要進行直播了。面對著攝像機，我感覺自己的臉熱烘烘的，鼻子很塞，感覺好像要喘不過氣。“三、二、一，開始！”老師的一聲令下，直播節目開始了。此時真是叫天天不應，叫地地不靈。我只能迎著頭皮上了。我想此時我的心跳聲一定如雷鳴一般吧。“三月春雨綿綿……”我終於順利說出了自己做電視臺小主持人要說的第一句詞，也許細心的聽眾還能聽出我的顫抖呢！雖然喉嚨很痛，聲音一定像烏鴉叫一樣難聽，不管了，我只要認真讀完自己的稿件，不出差錯就行了。我暗暗對自己說。“……拜拜。”終於播完了，老師對我打了個ok的手勢，我心裡的大石終於沉了下去。
太好了！我第一次做學校電視臺節目主持人成功了。從這件事中，我悟出了一個道理：無論做什麼事都會遇到困難，不過千萬不要放棄，困難只是一個開始，只要你努力克服它，成功就在你眼前！還有還有，要做一個好的主持人，保護嗓子很重要哦！
最令我開心的一件事 篇11
國一作文 ,607字去年，在開心的十一長假裡發生了一件件令人開心的事，可最令人開心的是那次和父母，朋友一起挖地瓜。
一路上我們有說有笑，轉眼間就到了地瓜地，我像小鹿一樣衝進地瓜地。可是一摸鏟子落在車裡了。我剛要回頭跑，只見那把鏟子在剛剛下車的媽媽手裡，我匆忙跑過去接過鏟子，又返回了地瓜地。我拿著鏟子站在地裡發呆，地瓜到底在哪裡呢？要把地整個都翻過來嗎？
對了，地瓜是順著瓜秧長到土裡的。我就在一片比較旺盛的瓜秧下開挖了，我蹲在地上，先用力把鏟子豎直插到鬆軟的土裡，再斜著把土挖出來，把土堆到旁邊。不久，我就在地裡挖了一個小坑，一個小小的木色的東西出現在我的眼前，我的心裡一陣狂喜，手也不由自主的加快了，隨著坑的加大，看見一個呈木色的地瓜躺在那裡，像個胖娃娃瞪著大眼睛看著我，我一把抓住了它，想把它拔出來，可是它像被釘在地上似的，怎麼也拔不出來，而且因為用力過大，摔了一跤。
剛才欣喜若狂的我現在變得十分納悶，我爬了起來，這回我不著急了，而是仔細的觀察了一下，我發現沿著地瓜皮挖應該能挖出來，於是，我那樣做，慢慢地又挖出了半個地瓜，然後，雙手緊緊的抓住地瓜，猛地一拔，一個沉甸甸的地瓜被我挖出來了，看著大地瓜，心裡美滋滋的，正想向他們炫耀時，回頭一看，他們的筐都已經裝滿了，心想：哎，都怪這個地瓜，要不是它，我可能裝兩筐了，快挖吧，要不然肯定會落後的，想到這裡我又彎下了腰……
在收工的時候，我比他們挖的都少，但我體會到了勞動的快樂。
這件事真讓我開心 篇12
國小五年級作文 ,637字一轉眼，快樂的暑假就過去了，那麼你的暑假生活是怎麼樣的呢？不管你的是怎麼樣的，反正我的暑假生活是充滿歡笑的。
一個陽光明媚的下午，我抱著一個小皮球，和幾位小夥伴來到小區的小型足球場。我們分成兩支隊伍，就這樣兩支足球隊就湊成了。
接著我們等待裁判發球，可是，頑皮的球不聽他的話，一下子就滾到了地上，空氣寂靜了三秒後，我感覺到一陣旋風似的從身邊捲過。我心中一驚：“呀！不好！”可是，已經來不及了，只見球“嗖”的一聲飛了出去。這時，英勇的守門員一躍而起，一瞬間，時間好像停止了，下一秒，我看見一條美麗的弧線飛了回去，“yes！擋住啦！”我們這隊的朋友高興的呼道。
第二輪開始了，哨聲剛響，我便趁足球還沒落到地上時，就來了一記“飛踢”，結果球重重地落在地上，我和隊友拼了命的往那裡衝了過去，可是，敵方隊員卻一腳將球踹到我們身後。我們一轉頭髮現我方防守空虛，於是我們四個人又拼命的跑過去，終於我搶先一步，將球踢給了隊友。隨後只見他一踩球，球便“飛”了起來，然後又見他晃動他的“大力金剛腿”，“唰”的一聲，只見球如離弦之箭一般，以驚人的速度飛了出去，又如火一般衝進了敵方的“門洞”裡，“yes！”大家高興得蹦了起來，我們又勝利了。可是這時我發覺對方的小夥伴們沮喪的低下了頭，因而我輕輕地走過去和他們分別握了握手，為他們加油，鼓氣！
其實發生在我們身邊的這樣的事還有很多很多，既然世界上讓我們有悲傷，那麼就一定有歡笑！
這場球賽，讓我感到非常開心，更是為我的假期生活這頁塗上了絢麗的色彩！
這件事真讓我開心 篇13
國一作文 ,730字生活中有許多讓我開心的事情，可唯獨這件事讓我感覺特別有意義！
那天傍晚，我放學回家，剛到家就發現門口蹲著一隻特別大特別胖的咖啡色的大狗，它一看到我就跑到我面前搖搖尾巴，一雙大眼睛眼巴巴的望著我，在我的腿邊蹭啊蹭，我好想摸摸它啊！可是媽媽說不能摸陌生的狗狗，我只能喚了它兩聲就轉身回家了。
沒想到的是，一直到我寫完作業出門它居然還在我家門口。一看到我就跳起來撲到我身上，輕輕的叫了兩聲，似乎在說：“主人，你怎麼到現在才出來啊？我等了你好久了。”我的心裡瞬間像被什麼碰了一下，軟軟的甜甜的。我看它似乎是餓了，於是徵得媽媽同意後，我從廚房拿了火腿腸餵給它吃，它一下子就吃光了。奶奶看我特別喜歡它，就同意讓我暫時收養它，一直到它的主人來為止。我興奮的哇哇大叫。
那天晚上，我興奮的一夜都沒有睡好，一直在想給那隻大胖狗起一個好聽的名字。沒想到妹妹一回到家看到它大叫：“毛毛、毛毛”，看著妹妹開心的樣子，我突然想起來不如就叫它毛毛吧！反正它的毛長得好長，把眼睛都擋得看不見了。這時候，爸爸出來說：“我們帶它去洗個澡吧，動物也要保持乾淨衛生哦！”於是，我們帶它去洗澡修理毛髮。想到以後它就要住在我們家了，我就忍不住想要上去擁抱它一下。
回到家，我們都累的不行了。毛毛竟然主動跑到為他準備的小狗窩裡，安靜的趴在裡面休息。好像已經在這個家裡生活了好久。後來，它成為了我們家的一員，每天都會跑到我們家的路口等我放學，看到我們就遠遠的搖著尾巴來迎接。有時候我犯了錯誤被媽媽批評，它也會跑到媽媽的腿邊，蹭著媽媽的腿，用它那圓圓的大眼睛望著媽媽，可憐兮兮的眼神似乎在為我們求情。媽媽總會心軟的笑了。它還會為我們叼拖鞋呢……給我們帶來了很多歡樂！
看到可愛的毛毛，想到這件事我就特別開心！
這件事真讓我開心 篇14
國小六年級作文 ,648字今天怎麼那麼奇怪，大街小巷的花店裡都擺滿了玫瑰花？年輕的叔叔阿姨手裡也拿著一束束玫瑰。難道今天是什麼特殊的日子？回家上網一查，原來今天是情人節。玫瑰是相親相愛的人互相表達愛意用的哦！
就在此刻，一個念頭跳出了我的頭腦：讓爸爸也送媽媽一束玫瑰花。說幹就幹，我立刻撥通了爸爸的手機。本來以為我要費一番口舌的，因為爸爸是個不善表達感情的人。沒想到爸爸竟然也有此意，因為媽媽為這個家付出太多了，他也想借用情人節這個機會來表示一下。呵呵，我倆一拍即合，互相約定後。爸爸負責買花，我則負責在家裡幫助媽媽做事。
“叮鈴—”，等了好久的門鈴終於響了，我一個箭步飛奔過去給爸爸開門。爸爸躡手躡腳地進來後，立刻向我使了個眼色，我也會意地點了點頭。不過心裡很納悶，爸爸把花藏到哪裡去了呢？爸爸似乎知道我在想什麼，在我耳邊小聲地說道：“我買了一大束玫瑰花放在了門口，你想辦法把媽媽帶出來，我們給她一個驚喜。”說完，他又一次退到門外。
“是誰啊？”廚房裡傳來媽媽的聲音。我正著急怎麼把媽媽帶出去，何不將計就計。“媽媽，爸爸每天那麼辛苦，我們今天就到門口去等他吧？”媽媽用她的行動對我表示同意，解下了腰上的圍裙，跟著我來到了客廳，走到了門口，和平時一樣地開門。開啟門後，可媽媽的臉上卻出現了與平時截然不同的表情。爸爸發話了：“送給最辛苦的媽媽，情人節快樂！”媽媽羞澀地接過玫瑰花，興奮地說：“太漂亮了，這是我第一次收到這麼漂亮的花，謝謝！”
我們一家開心地笑了，笑聲穿透了那個晚上的夜空，也在我記憶的腦海中長存。
這件事真讓我開心 篇15
國小五年級作文 ,469字今年我從實小希望路校區轉到了剛建成的串場河校區，這裡風景優美、設施先進，還充滿了文化氣息。聽到班主任盧老師要選班幹部的訊息，我的心砰砰直跳，老實說，我以前在實小也當過班幹部，當的是語文組長。那會兒，我會拼盡全力做好語文組長，比如：帶領大家朗讀、收發語文作業本、抽背課文等。不過，有幾次我遲到了，難免會挨批評，不過，這種時候十分少。
今天盧老師來選班幹部了，我既興奮又有點兒害怕，興奮的是因為我有一定的經驗，希望能更好的當好老師的小幫手，害怕是怕我會落選，畢竟競爭還是滿激烈的。
緊接著，盧老師開始公佈誰是語文組長了，第一組公佈完了，接著二、三組接二連三的也公佈完了。終於到第四組了，盧老師看了看我說：“第四組語文組長是—孫予忱同學。”聽到老師叫了我的名字，先是一驚，不過，這種表情在我臉上僅僅停了一秒，我就回過神來，高興的上接不接下氣，在心裡說：“太好了！太好了！”再看看旁邊的同學，都吹鬍子瞪眼睛的看著我。呵呵，實在是好可怕的！
我一定要好好學習，養成良好習慣，做一名品行兼優的小學生。能成功當上語文組長，這件事真讓我開心。
這件事真讓我開心 篇16
國小三年級作文 ,336字陽光明媚的週末，我們全家駕車來到了上海野生動物園。
動物園裡人山人海，有咿呀學語的孩子，有頭髮花白的老人，有身體矯健的年輕人……
首先，我們來到了大象館，大象和小象一起洗澡，二隻小象在跑來跑去，你追我趕的嬉戲玩耍。
接著，我們來到了熊貓館。熊貓們真可愛呀，它們有的在草坪上打滾，有的在吃竹子，還有的在晒太陽……
我們接著還參觀了猴山、鳥林、看到了老虎、獅子，好多動物啊…。
最後，我們來到了長頸鹿館。長頸鹿媽媽正在餵給小長頸鹿吃奶，從它那充滿母愛的眼睛裡能看出它好像在說：“孩子，好好吃，快長大。”
時間過得真快呀，還有好多展館我們還沒參觀呢，爸爸媽媽說：“我們下次再來，一定把動物園全部參觀完。”
雖然遊玩的時間不長，但翻看著手機裡拍的那些動物們的照片，我心裡樂滋滋的。
這件事真讓我開心 篇17
國三作文 ,1333字今年的暑假，我和爸爸媽媽一起去了中國最美的海邊城市。這次的旅遊是我長這麼大最開心的一次，下面讓我來分享一下這次開心之旅吧。
第一天，我們一家三口乘坐火車到了去海邊城市的中轉站，那是我第一次坐火車，火車跟書裡講的一樣，那麼長、開的那麼快，坐上去比大巴舒服多了。很快到達了目的地，在等航班的時候，我們臨時決定了去機場附近的森林公園玩一圈，進去以後發現跟我們家鄉的公園一點也不一樣，跟山一樣，想要看到想看的動物必須得爬山，爸爸媽媽早就說爬不動了，但是由於對裡面小動物的好奇，我堅持看完了想看的每一個小動物，有鸚鵡、兩棲動物、狼、小熊貓、大象……，快樂的時光總是過得很快，兩個多小時很快過去了，我們便打車去了機場。這也是我人生當中第一次坐飛機，上了飛機我是既緊張又興奮，但是沒等飛機起飛，心理的忐忑便被一天的勞累取代了，一覺睡到了目的地。
第二天，我們便早早起床跟著導遊帶到了當地一個海島，當我看到遊船的時候，想到了我上去會不會暈船啊，從來都沒坐過，還好船長開的穩沒有暈船。大約二十分鐘左右，到達了海島。今天是自由活動，媽媽由於怕晒選擇了在岸邊等我們，我興奮地拉著爸爸去海邊游泳區游泳，海邊有很多大人和小孩在戲水，我們買了個游泳圈，也到了淺水區，爸爸把游泳圈套在我身上讓我抱緊，把我朝淺水區中間拉，我們往中間遊的時候波浪一浪接一浪得阻止我們前進，好不容易到了中間，我們盡情地感受著波浪拍打著身上。另外一邊深水區，我看見那邊的浪比我們這邊還大，好多大人小孩都被大浪吞沒，幾波下來他們都被推到了岸邊。回去的時候我們在船上還看到了美麗的彩虹。
第三天，我們還去了一個著名的海上觀音寺，那裡的景色非常美麗，我們爬了108米高近距離看了建立在海上的觀音菩薩，還摸了觀音菩薩的腳，為家人祈福。
美妙的第四天到來了，導遊把我們帶到了一個少數民族的檳榔谷，瞭解當地的風俗文化，那裡就像原始森林一樣美麗，我們走啊走啊，突然看到了一隻大蜘蛛，被關在透明盒子裡，我又驚又喜，從來沒見過這麼大的蜘蛛，爸爸說那是有毒的。更奇怪的是還有人在酒裡放蛇，爸爸媽媽告訴我說那是藥酒，走到了最上面還看到有人在表演節目，在這一路上苗族導遊小阿哥的講解也很生動，有趣。
最後一天，也是我覺得最有意思的一天，我們去了另一個海邊，在那裡我們可以自由活動，於是我和爸爸脫掉了鞋子交給了媽媽保管，光著腳丫到沙灘撿貝殼了，媽媽後來看到我們撿的歡快，忍不住也脫了鞋子加入了我和爸爸的隊伍，我們一起撿了好多各式各樣的貝殼，開心極了，可惜的就是我們沒有抓到海蟹，回頭的時候，導遊說沒抓到海蟹可以去我們賓館後面的海邊抓海蟹，爸爸媽媽在我的請求下帶我去了賓館附近的海灘，天色已黑，我們打著手電不一會的功夫在沙子裡挖到了二十幾只小沙蟹，它們是住在小海螺裡面的，其實它們還有個名字就是寄居蟹，非常可愛。今天的收穫是最多的，各種各樣的貝殼，小沙蟹。
海邊之行很快結束了，回家的時候因為是早上，我意猶未盡地坐在飛機上，透過窗戶看著下面藍藍的大海，白白的雲朵，那些雲朵有的像棉花糖、有的像小狗和狗媽媽……漂亮極了。這次的旅遊，有我長大以來很多的第一次，第一次坐火車、飛機、船、第一次去向往已久的海灘撿貝殼、挖沙蟹。這次海邊城市的旅遊真讓我開心。
這件事真讓我開心 篇18
國小三年級作文 ,423字二年級的時候，我纏著爸爸媽媽要一輛自行車，在我的堅持下爸爸媽媽答應了我的請求。一個星期天的下午，爸爸媽媽帶著我去了好幾家賣自行車的店面，最後我選了一輛橘黃色的自行車。
自行車剛一到家，我就和爸爸在小區空曠的地方學騎自行車。先是爸爸拉著自行車的龍頭，帶著我慢慢向前騎，才開始的時候真的覺得很累，有幾次我都想放棄了，可是爸爸一直在鼓勵我堅持下去一定會成功的。大約過了一個小時左右，我就能在爸爸的扶著車龍頭的情況下平穩的騎了，這時候我就覺得我能自己試試了，我就對爸爸說：“爸爸你到後面扶著吧，讓我試試看！”試著騎了一會兒，爸爸悄悄的鬆開了手，但我立馬就失去了平衡從自行車上下來了，還好我的自行車是兒童專用的，不算太高，我沒有摔下來。就這樣試了幾次，一直到有一次我騎了好幾米遠才發現爸爸沒有扶著自行車。爸爸說：“很好，你已經會騎自行車了！”就這樣我學會了騎自行車。從此以後爸爸經常帶我去體育場騎自行車，現在我的水平可高了。
學會騎自行車這件事真讓我開心。
這件事真讓我開心 篇19
國小六年級作文 ,620字小時候我喜歡看動畫片，漸漸大了我喜歡把動畫片裡的人物和場景畫出來，只要一有機會我就坐下來畫畫，媽媽說我畫的小姑娘都是一個樣子，所以她送我去馬老師那裡學畫畫。馬老師是媽媽的好朋友，也是一個大學教授，我非常喜歡她。
有一次我和馬老師一起畫畫，我們打算把我的房間畫出來。先開始我想要把我的房間收拾一下，給馬老師看看能不能作為畫畫的素材，後來馬老師說：“就這樣畫畫，這才是你真實的生活。”然後我們就開始畫畫了。我房間的西邊是一張書桌，我把書桌描繪得很簡潔，上色的時候我把書桌畫成了銀灰色，檯燈畫成了橙色，馬老師哈哈大笑，說：“畫得不錯，不過這真的是你的書桌嗎？顏色不太像呀！”我笑著說：“這就是我本來喜歡的顏色，將來我也要把我的書桌刷成這個顏色。”我的小床畫的是白色，上面整整齊齊地疊著被子，放著我心愛的小枕頭，我回過頭一看，其實我床上的被子還沒疊呢，就連小枕頭也不知道被我丟到哪裡去了，我的房間真的可以好好收拾一下了。最後我們把畫紙剪成三張，重新粘起來，做成立體的樣子，我的整齊乾淨的房間一角就呈現在我們的眼前了。馬老師問我：“你還想畫些什麼上去呢？”我說：“把我自己畫上去吧，畫我在書桌前認真地學習。”馬老師笑著說：“你還是真是一個勤學勤勞的好寶寶呢！”
這次畫畫讓我知道畫畫可以是立體的，只要畫畫之前仔細觀察要畫的物件，發揮我充分的想象力就可以做出來。還有，我的房間需要我自己去用心收拾，它不僅在畫紙上是整齊的，在我的生活中它應該也是整齊的。
這件事真讓我開心 篇20
國小三年級作文 ,385字在我們上一年級的時候，有一次體育老師組織了我們班男生和女生進行拔河比賽，剛開始，男生都瞧不起我們女生，認為我們女生的力氣比他們小，比賽也肯定會輸給他們，但是，我們女生都很不服氣，也都不這麼認為，於是，我們商量好在比賽時大家齊心協力，都用出自己最大的力氣，並且選出一位隊長帶領大家一起喊口號，這樣，在比賽時我們其他女生都在隊長的帶領下，勁往一處使，自己喊口號為我們女生加油，最終我們女生打敗了男生，贏得了這次拔河比賽！
這次拔河比賽讓我真的很開心，因為這是我第一次參加這種集體比賽，並且贏得了比賽。同時，通過這次比賽，我懂得了很多的道理，也增強了很多的自信心。當別人瞧不起我們，或者認為我們不行的時候，我們千萬不要放棄自己，要對自己說一聲，我們能行的！我們可以的！當然了，光有信心也是不夠的，也要付諸於實際行動，並且在行動中講究方式和方法，這樣什麼困難和問題都會被解決的。