不再拖拉相關作文20篇
不再拖拉 篇1
國小六年級作文 ,575字夜裡，開著燈。
天上的星星疲倦了，一連眨了好幾下眼睛，卻又不想離開月亮。檯燈下的我也疲倦了，一連打了好幾個哈欠，想早點離開臺燈。十一點了，肚子餓，眼皮千斤重，卻又無可奈何。
早知今日，何必當初呢，回憶一下星期五——
那天，我漫不經心第在學校裡耗了一會兒，回到家，大魚大肉下了肚，本來翻江倒海的胃就立刻安靜了下來。
“媽，讓我玩會電腦行嗎？”我吃完飯，企圖霸佔電腦。“不行，去做作業，不可以玩，馬上快中考了，知道嗎？”媽媽對我說。
我嘟著嘴，極不情願地坐下來，可在課桌前總是安靜不下來，屁股底下像著了火似的，望著眼前的數學題，哈欠就跟排隊似的，一個又一個，算了，不做了，我索性丟下筆，去跟媽媽說；“我做好了！”當然我不可能這麼快，於是，我從書包裡抽出一本本子，開始寫小說。
寫了幾章，發現時間差不多了，便喊道：“我做好了！”媽媽很滿意，手機賞給了我，這樣子，一日又一日。直到星期天下午五點，我才意識到問題的嚴重性，急忙從書包裡掏出作業本，開始寫作業。嘩啦嘩啦時間如流水，轉眼十一點了。
眼睛累了，眼皮千斤重。
朦朦朧朧之中，清晨微明的晨光照映入窗，一夜未關的燈逐漸暗淡下來，五點半了，我一夜未眠，唉，心累呀！以後可怎麼活啊！
一驚，我醒了，幸好是一場夢，如果是真的就死定了！一抬頭，看見桌上的作業本，拿起來便開始寫，不敢再拖拉！
我不再拖拉 篇2
國小六年級作文 ,496字我在《新學期的打算》中曾經寫到：我要不再拖拉。如今我真的做到了！而且我不僅提升了學習效率，還搏得了爸爸、媽媽的信任。接下來，我就講講我有哪些進步吧！
比如說：我寫作業不拖拉了。這個“作業”可是既包括課堂作業又包括家庭作業。以前寫課堂作業，我總是小組最後一個，現在我卻是1-3名之間呢！家庭作業我也總會在家早早寫完，背書後沒人給我背，我也會先去寫“常規”，等爸爸或媽媽回來後再揹他們聽，這樣就不會耽誤時間了。
還比如說：我畫畫也快了不少。以前，我為了追求完美常常畫到最後一個人。現在我為了快又不失完美，每個星期都會練習一兩次。可是我在“學校的美術課卻沒上一節。我現在都對這事處於茫然狀態，不過，就算沒有美術課，我還有周六、週日可以練習嘛！反正速度快了那麼多，一小時一幅，也不罕見了。
再比如說：我的睡覺時間與起床速度也大有提升。以前，我睡覺晚上10點或11點才睡，早上又起也起不來。現在嘛，我準時9點睡覺，早上起床也通常是6點半自覺起來，不要爸爸媽媽來叫我了！有時候，還的我去叫他們呢！
不過，我還許多例子我都沒有舉來……上面這三點應該足以體現我的變化了吧！怎麼樣？我還是一一能說到做到的人吧！
我不再拖拉 篇3
國小五年級作文 ,582字現在的我，已經是一個三年級的小學生。慢慢長大、懂事的我不再是媽媽眼中的“拖拉機”。
進入三年級前，我是個什麼事情都要媽媽催促，什麼事情都要等著媽媽幫助的人。因此媽媽給我起了個外號——拖拉機。現在，我不像以前那樣，什麼事情都能自己主動去做，不再依賴媽媽啦。
我家書櫃上有許多媽媽給我買的書。以前，媽媽讓我讀書，我總是慢慢地走到書櫃前，很不情願地隨手拿起一本書亂翻。媽媽總會說我不認真，我便很不耐煩地說：“起開，起開。”現在，只要我一有時間就會來到書櫃前，選上一本我最喜歡的書，坐到沙發上津津有味地讀起來，讀到精彩的地方我還會用筆做上標記，讀給媽媽聽。
以前，寫作業對我來說可是一件非常痛苦的事情。做作業的時候我總是東看看西瞅瞅的，光想著什麼時候才能玩會兒，可是越想作業越寫不完。現在，放學回家，第一件事就是寫作業。因為我知道，只有寫完作業，才能自由地去玩耍。
以前，我可是個起床困難戶，媽媽總是一遍又一遍地催我起床，可我卻總是賴在被窩裡不起，直到媽媽大叫：“快起床，遲到啦！”這時，我才懶洋洋地爬起來，離開溫暖的被窩。然後，在媽媽的指揮下穿衣，刷牙，洗臉。現在，我起床很早，媽媽說我長大啦，也勤快啦。
我很喜歡現在的自己，我不再是“拖拉機”！
我不再拖拉 篇4
國小四年級作文 ,640字人無完人，金無赤金，我們每個人都有許多許多的優點，當然也有一些缺點的。我最大的缺點就是拖拉，在學校裡還好一些，回到家裡瞬間就“原形畢露”了。
由於拖拉，我每晚的家庭作業要磨蹭到九點半才能完成，至於老師佈置的背誦和預習等口頭作業，我都要打折。我每晚要到十點左右才能睡覺，由於睡眠不足，第二天上課精神狀態不佳，有時還會瞌睡，老師講課的內容我似懂非懂，因而成績直線下降。為什麼會這樣呢？主要原因是拖拉造成的。誰不想早點完成作業，早點睡覺呢？想是這麼想，做起來又是另外一套了。每天一到家，我先找東西吃，接著看一會兒電視，然後再閒蕩幾分鐘，最後實在沒辦法，才開始馬拉松式的寫作業。寫的過程中，還要喝喝茶，玩玩桌子上的玩具，上上衛生間，因為這樣，本來八點前完成的作業我非要拖到九點才能完成，而且作業質量也不高。
我拖拉原本只是想偷懶，以為能少完成點任務，可實踐證明，任務不但沒減少，反而影響我休息，休息不好，第二天學習效率就不高。所以我決定改掉這個壞習慣。我叫媽媽監督我，幫助我，我們“約法三章”，每晚的作業必須在八點之前完成，不完成也不準寫了，讓老師批評去；平時晚上不準看電視，星期日可以看半小時；書桌上的小玩具全部收走，不分散我的注意力。這樣一來，我寫作業專心多了，而且每晚七點半左右就完成了。
通過我自己的努力，我終於改掉了拖拉的壞習慣，自己感覺學習好輕鬆，還騰出更多的時間看課外書呢。我堅信，只要堅持，我一定會養成良好的學習習慣的。
我不再拖拉 篇5
國小三年級作文 ,425字我有一個壞習慣，就是做什麼事情都拖拖拉拉，我經常把當天需要完成的事情推到明天，把明天的事情推到後天。經常因為這個壞習慣，作業也沒做好，玩也沒玩好。所以，趁著這個暑假我要改掉這個壞毛病。
記得有一次上完英語班後老師說：“從今天開始就要放假了，作業是每天抄一單元的單詞，一個單詞抄寫兩遍。”我心想這作業也不多，要是認真寫一兩天也就寫完了，就這樣在假期當中，媽媽每次提醒我寫作業，我都會說我一直在寫作業呢，都快寫完了。
到快開學的前幾天，我一直都在寫作業，因為堆在一起的作業太多了，寫的都是毛毛糙糙的，甚至在開學的前一天晚上，都在拼命的寫作業。
去上英語課了，老師開始聽寫單詞，聽寫當中，因為沒有在家好好寫作業和複習，這個不會那個也不會，考試成績自然不會及格了。下課了老師狠狠的批評了我。我看著同學們的成績都很好，為什麼我的不及格，我認識到了錯誤。
現在趁著這個暑假，我每天都要認真完成我當天的作業，並且也要改掉拖拉這個壞習慣。
我不再拖拉 篇6
國小四年級作文 ,836字“陳思宇，你作業做完了沒有？還在那玩，快點，快點！”我耳邊又傳來了老媽的河東獅子吼，幾乎每晚都會上演一場精彩絕倫的”好戲”，那就是老媽會用盡各種招數，目的都是讓我不再拖拉，抓緊完成作業，不僅僅是晚間學習時，似乎無時無刻都會上演我們母女倆鬥智鬥勇的戲碼，我多想不再拖拉，做一個讓老媽省心的孩子啊……
人無完人，金無赤金，世界上每個人都有許多優點，當然也有一些缺點，我最大的缺點就是“拖拉”，這可是個麻煩事，在學校裡，我給老師，同學呈現的一面往常都是做事雷厲風行，沒有半點含糊，但在踏進家門的那一刻，我就瞬間“原形畢露”了，讓我也很苦惱。
由於拖拉，在放學後的家庭作業完成這方面我都要磨蹭到10點，甚至更晚，拖著疲憊不堪的身子，那些預習和和口頭作業，我總是能不做就不做，由於睡眠不足，第2天上課的狀態很不佳，兩個眼皮在打架，老師講課的內容我也似懂非懂，成績忽高忽低，讓人頭大，為什麼會這樣？我靜下心來仔細思考，沒錯，都是拖拉惹的禍，看來是時候該”甩掉”他了，來吧，我準備好了！
輔導班放學時，我總是先把輔導班的作業完成，免得快要上課之前，才會手忙腳亂的完成，單詞沒有記住，作業字型還很潦草。放學後我總是把看電視和吃零食這些次要的任務放到最後，早早的完成作業，並且保持一顆專注的心。
時間久了，我發現我有了上天入地的變化，平常擁有起床氣的我，最近總是早早的起來，時間掌握的很愜意，一點兒也不著急。晚上睡覺時總是有那點時間，讓我可以來娛樂一下，放鬆心情。在日常中的這些小事，也不用老媽去??攏?葉薊嶙約鶴齙健Ｔ僖膊換嵊型?譴??韉南骯擼?蛭?誹焱砩銜乙丫?觳楣?忻揮型??奈鍥繁熱紓豪?每沼嗍奔溲?埃?ㄆ諳叢瑁?匆攏?美下枋×瞬簧儺摹?/p>
我終於擺脫了拖拉這個壞習慣，而是變得雷厲風行起來，我現在可以自豪的說：我不再拖拉了！
不能再拖拉了 篇7
國小六年級作文 ,801字“等一會，我再玩完這一點就寫作文。”我坐在電腦桌上大聲喊道。
星期一晚上，我在想“這次作文一定要早點寫完才行，不然又要被老師說了。”說完便拿起手機邊玩邊說道：“今天也很晚了，明天寫吧。”到了星期二，我又說：“今晚還想玩手機，算了明天寫吧，反正還有星期三，星期四和星期五呢，不怕不怕，肯定能早寫完的。”就這樣，一直拖到了星期六晚上。
“黃政熙！你怎麼還沒寫完作文啊，老師都在催了，你還不快點給我寫完後，沖涼睡覺。”我應付的答了一句：“哦，知道了，很快寫完的。”說罷便打開了我早以開啟但一字沒寫的work，假裝寫起來，讓外婆認為我正在寫。這時，老婆正在和別人說話，我立馬發現了這個破綻，便憑著外婆在說話，偷偷地打開了我的漫畫網站，看起了漫畫。正當我看漫畫看的津津有味的時候，外婆眼睛往我這瞄了我一眼，發現我後，立馬使出技能獅吼功對我大聲喊道：“黃政熙，你再不寫，我就關了電腦！”“我是在看其他作文參考參考別人是怎麼寫的，哪裡在看漫畫。”我應聲答道。
說完再次投入了“演戲”當中。這時，有人給我qq發信息。電腦發出巨大的音樂，外婆剛開啟，外婆又以為我又在玩遊戲，便立馬衝過來，揪著我的耳朵，把我揪出來後，便立刻奔向電源開關，我擋著外婆，對她說道：“別關，我寫，我寫總行了吧。”說完，外婆菜停下手來，一副怒火沖天的樣子說：“再不寫作文，你以後妄想讓我開電腦給你！”我聽了後，在嘴邊嘮叨了幾句後。真的不敢玩遊戲了，認真做完了作文，才敢玩遊戲。
經過了這件事後，現在摸著我的耳朵，那劇烈的疼痛我還記憶猶新。這次的教訓讓我知道，做什麼事都不要拖拉。
我不再拖延了 篇8
國小六年級作文 ,813字對孩子來說，玩是與生俱來的使命。而我，覺得自己時時刻刻揹負著這個使命，其他的一切都是可以暫時被緩緩的。我病入膏肓的拖延症，常常給我帶來麻煩。
我上五年級的時候，就是因為愛拖拉，作業經常不能及時完成而受到老師的批評。
我是一個住校生，平時害怕老師的威嚴，安安分分地完成作業，可是到了週末，我就完全放飛了自己。每週都是混到週日晚自修的時候補。那次，我還有很多作業沒開始動，晚自修的時間也在與同學聊天中溜走了。我只好做了最壞的打算—晚上回寢室連夜奮戰。趁著值日老師和寢室同學都睡了，我打開了衛生間的燈，開始了我漫長而煎熬的補作業之旅。
蹲在窄小的洗手間補啊補，一補就是一個鐘頭，蹲得我兩腿發麻，可連作業的底都沒見著。我安慰自己，別補了，現在也沒有什麼效率，不如再睡幾個鐘頭，提早一個小時起床接著補。我被這種念頭徹底打敗了，倒頭就睡。
一覺醒來，已經六點了，再過二十分鐘大家都該起床了！我開始後悔了。如果當時沒有偷懶，一口氣補完，就不會拖到今天早上。晨練時，我邊跑邊想，心裡總有個東西懸著，我今天會怎樣被老師花樣批評呢？倉促地吃過早飯，回到教室，我又急急忙忙補了半個小時，直到組長開始催作業，我才罷手。上課時，我一直心不在焉，老師怎麼還沒提到作業，這件事越是被拖著，我這心裡就越是忐忑，感覺周圍有一股濃濃的“殺氣”圍繞著我。
總算撐到了放學，我感覺自己暫時安全了，才緩下神來。心裡那塊大石頭剛剛落地，突然一個同學跑來告訴我，老師讓我去一趟辦公室。剛剛放下的心又被提到了嗓子眼。我像一個犯了事的平民去面見聖上一樣，心虛地喊了聲報告，老師讓我走到她跟前。我低著頭，緊閉著眼睛，等待老師的審判。可老師只是把手放到了我的頭上，溫柔地說：“不用我多說什麼了，你今天一整天都不好過吧？這就是拖拉的後果，不管你做不做，任務都在那裡，不增不減。”
對啊，任務就在那裡，不增不減。拖延，只會拉長戰線，消磨時間。一天的煎熬讓我再也不敢拖延了。
做事不能拖拉 篇9
國小五年級作文 ,536字“做事不能拖拉”媽媽的教育我一直銘記在心。
放學時，我一回家就捧起課外書，津津有味地看，根本沒去理會作業寫完了沒有？媽媽幾次問：“你作業寫好了嗎？怎麼在看書呢？”我說：“還沒寫，等一下我就寫。”雖然嘴上是說“等一下”，可半個鐘頭過去了，我連動都沒動，還是目不轉睛地看書。等到媽媽又催問，作業完成了沒有，發現我還沒有寫，這下媽媽可大發雷霆了，生氣地說：“做事不能拖拉，先完成再去看書，以後再這樣別想再買課外書了。”我這才趕緊放下課外書，認真完成起作業來。
弟弟也患了這種“拖拉病”，寫作業時總是一邊寫，一邊玩，做所以作業總是錯了一大堆。老師多佈置一點作業，他就老寫到快上學，甚至有時候遲到了。媽媽也總說他：“不能拖拉，要認真寫，要寫得快，要寫得好，不要錯一大堆。”可他還是慢吞吞地寫。在一次數學考試中，他寫得太慢，寫不完，考試時間到了，結果才考了八十多。經過了那次考試，他吸取到了教訓，以後寫作業時，再也不玩了，而是認認真真地寫。
雖然只是一句簡短的話，卻改掉了我們的一個壞習慣。我們要改掉拖拉的習慣。
我不再拖延 篇10
國小六年級作文 ,778字在我的身體裡，曾住過一位“房客”，它，就是“拖延”。
五年級的一個學期，拖延症闖進我的大腦，住了下來，常常如齊天大聖大鬧天宮一樣，為所欲為。期末考漸漸逼近，我像其他同學一樣，制訂了複習計劃，可每每寫完了作業，到該執行計劃的時候，這位“房客”就出來搗亂。
各科的課本和工具書全堆在了桌上，但那雙手彷彿已不是我的，遲遲翻不開書。就一個單元，很快的。我安慰著自己，伸手打開了數學書。密密麻麻的算式和定理湧進我的視線，我頓感頭皮發麻，手像觸了電似的抽了回來。算了，我今天狀態不好，等明天進入狀態了，會學得更好；今天少看的，明天再補上就好了。
我乖乖跟著“拖延”走了，那一摞書終究被我推到一邊。我看起了小說，吃起了零食。
這樣一日復一日，到了期末考前夕，我才抱起了佛腳，但我驚訝地發現，那些重點，我怎麼也“啃”不下來。
匆匆忙忙在家裡做了幾道題，第二天早上，如怕死的士兵被逼上了戰場，我來到考場。
拿到試卷，我慌了，不得了了，這些題《詳解》中有詳細分析，可我根本沒記下來，該怎麼寫呢？我撓破了頭皮，也沒想出對策。這次期末考——完蛋了！
我懊悔起來：我心裡明明知道那麼多大道理，也聽老師講“日積月累”耳朵都要長繭，卻還只想在考試前看一本書就成為專家，做一套卷子就能考試全過，自己的心情像個脆弱又任性的小公主，需要用小說和美食來呵護。
我不能再任由拖延症控制我了，我應該掙脫拖延症的束縛，抓緊時間行動起來，跟拖延症拔河，奪回我自己的時間！
那天，我讓拖延症收拾了“行李”，離開了我的體內。
現在的我，做事不再拖延，不再如以前那樣了。沒有了拖延症的騷擾，這次畢業考會更順利吧？
跟時間賽跑——讀《再見了，拖拉》有感 篇11
讀後感 ,656字在踏入中學時代前一個暑假，也就是在小學的最後一個暑假。我讀了《再見了，拖拉》這本書。這本書讓我受益匪淺。
這本書的女主角是個大大咧咧、做事毫無計劃性的女孩。因為媽媽生病住院，所以她要擔起責任。後來她進入了播音室，成為一名播音員。因為沒有計劃性的原因，她經常遲到。然而媽媽通過教她做計劃表，也因為改變了壞習慣。
在這本書裡，我看到了以前的自己。做事毫無計劃，無衝勁力。所以一定要定計劃表。
在我看來製作一個適合自己的計劃表就是一種衝勁力。因為沒有計劃，整個人都會很懶，什麼事也不想做。就像每一次暑假的頭幾天。我什麼事也不做、不想。天天賴在床上，天天睡到10點。感覺越睡越累，越睡越想多睡一會。媽媽看到我這樣就贈了我一句話：做事要有計劃，無計劃不成功。當她說完那句話的晚上，我一直在想。其實這句話很簡單，但我卻覺得很難做到。現在的我連筆都不想拿，哪有可能制一個計劃表啊！
但是我一定要做到，我強迫我自己一定要做到。這就是一種力量，我一直鼓勵自己：你可以的，一定要做到，奮鬥起來吧！
第二天早上，我6點半就起來了．把洗刷、穿衣服、吃早餐都搞定就開始制定計劃表了．突然覺得精神好好，不再很累，充滿陽光、活力把計劃表定好，就馬上行動。在完成任務的同時，我發現時間就在飛跑，比我想象中快很多。緊切的時間更不讓我停下腳步，而是讓我加快步伐，提高我的效率。
因為如此，我要跟時間賽跑，青春一旦錯過就不會再與你邂逅。所以不能等了，即刻出發，趁著它還沒過去。奔忙吧！不能再浪費時間了。燃燒吧！小宇宙。把計劃定好，好好學習，天天向上！
不要怪我太拖拉 篇12
國小四年級作文 ,496字媽媽幾乎每天都要對我說上一句：“你怎麼能這麼拖拉呢，再這樣下去可不行。”我幹什麼事情都會比別人慢上那麼一點，別人六點做完的作業，我七點才能做完，別人刷牙洗臉五分鐘就夠了，我要十多分鐘……可是，我拖拉也是有原因的。
在數學課上，有些同學作業寫得特別快，只聽見“唰唰唰”幾聲後，就出現在了老師旁邊，一臉得意地給老師批改。這種速度可不是常人可比的，更何況我寫作業的速度比那些“常人”還要慢上一截。
可是老師批改完後，他們就從天堂掉到地獄去了，成績不是“b"就是“c”。而我呢，因為不求速度，所以正確率也要高上許多。
俗話說“慢工出細活”，慢一點也有好處，會發現速度快的人注意不到的細節，再仔細思考下，便不會出錯。再說了，做事情為什麼要快呢，慢慢走，總會走到的，慢慢吃，總會吃完的，說不定，還能在過程中發現別人看不到的東西呢。
在人生的道路上，總會有一些驚喜的小雨滴落在旅途中，走得太快，就感受不到了。我也許有些拖拉，但是我會盡我所能把手頭的事做好，一個好的木匠，一定會把手上的物品雕琢得儘量精細、美觀，一定不會為了追求速度，而做出一件粗糙的物品來，我追求工匠精神，慢工出細活。所以請不要怪我太拖拉。
拖拖拉拉真不好 篇13
國小五年級作文 ,573字在我的童年，有很多的事情。它們就像一個個道理一樣，使我把它們牢記於心，因為每一件事都會帶給我不一樣的啟示。就來說說這次國慶節的事吧，就給了我和以前不一樣的啟示。
事情是這樣的：國慶節前幾天，媽媽對我說：“兒子，作業寫完了嗎？”我當時正在睡大覺，便生氣地說：“還有幾天呢！”說完便又倒頭大睡，鼾聲響徹雲霄。每天過著天堂般的生活，完全把作業忘了，每當爸爸媽媽說起作業時，我便趕緊跑偏話題。
就在離開學只有一天的早上，在爸爸媽媽的不斷催促下，我便不情願地翻開作業本，“哇！作業這麼多，不累死我嗎？”媽媽聞聲趕來，問道：“兒子，有多少作業啊？”“四篇作文，兩張試卷，六頁字帖，七篇日記……”我皺著眉，高聲驚訝道。
於是我便拿起筆，飛快地寫起作文來，“加油！努力！”我一邊鼓勵自己，一邊飛快地寫。到了晚上12點我才寫了作文和試卷。於是，我便在吃飯的時候吃一口寫一個字，到了最後，我終於只剩下三篇日記了。
於是，我便晚上繼續奮鬥，寫著寫著，便起了睡意，我沾了點水在臉上繼續戰鬥，水不行就用風油精抹在太陽穴上，當我寫完時，感覺兩個眼睛就算是火柴棒也架不住了。第二天收作業本時，我還是被老師訓斥了，因為我因為趕時間，亂寫一通，很多都沒有達標！於是，老師便罰我打掃了一個星期的衛生！
自那以後，我再也不敢拖拖拉拉做事情了，我獲得了一個啟示：拖拖拉拉是沒有好下場的！
再見了拖拉讀後感 篇14
讀後感 ,454字讀書能使人受益終生，正如高爾基先生所說的那樣：書是人類進步的階梯。今天，我讀了一本書，名叫《再見了，拖拉》。
這本書的主人公是馬明月，主要寫了：馬明月因為偷懶拖拉，每天上學都會遲到，放學後總是先玩電腦遊戲再做作業，結果受到老師的批評，還讓生病的媽媽擔心。可是在江安娜、江娜娜兩位朋友的幫助下進入了學校廣播電臺，從那以後，她漸漸懂得制定計劃的重要性，於是，她開始有計劃的生活，並一步一個腳印地朝著自己的夢想努力！
這本書有許多好的片段，如：和媽媽的約定、超級苛可老師……但是讓我記憶猶新的還是：二十五億個沙粒，這個講述的是：馬明月的媽媽將通過學校廣播臺考試的祕方傳授給了馬明月，使馬明月知道時間就是金錢，正如會理財的人和不會理財的人一樣，他們的金錢觀也是有所不同的，成功者和失敗者的時間觀也是大不相同的。就像會理財的人是為了將來而投資金，成功者是為了將來而投資時間的。
讀了這本書，使我明白了一個道理：珍惜現在的時間，燦爛的明天會向你揮手，浪費現在的時間，殘酷的明天會向你揮手！
再見了拖拉讀後感 篇15
讀後感 ,1480字計劃，實現夢想的基石
雪花仙子盡情地揮舞著衣袖，在飄飄灑灑地彈奏著冬日戀曲，在這個充滿書香的寒假裡，無數文人墨客，無數感人故事，伴著陣陣墨香，悄然飄入我的心頭，而我卻跟隨一個留著短髮、穿著連衣裙的小女孩走進她的生活，經歷了挫折、迷茫，最終走向了嶄新的生活！她就是《再見了，拖拉》裡的主人公馬明月。
翻開淡粉色的書皮，映入眼簾的是這個紅衣短髮抱著鉛筆的小女孩，她是一個五年級的小學生，看上去很可愛，卻因為懶惰、拖拉、還貪玩，每天上學都會遲到，作業還完不成，結果受到老師的批評和同學的嘲笑。可是自從進入學校廣播臺後，她漸漸懂得制定計劃的重要性，但她還是做不好，直到有一天她發現了一本《魔法日記本》，並從中掌握了實現計劃的方法，於是她開始有計劃的生活，並一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……
書中有這麼一句話讓我印象很深：“有計劃的生活是實現夢想的基石”。這句話已深深的印入我的心底，我也從中明白了一些道理。記得從五歲起媽媽就開始讓我制定詳細的計劃表，我會把從起床至睡覺、每天看書做作業、吃飯、鍛鍊和找小朋友玩兒等事情安排妥當，做成詳細的計劃表貼在牆上，晚上我會暗暗下決心，第二天一定要按計劃表嚴格執行，但是到了第二天，我就對自己放寬政策，總覺得時間還多，不用那麼一板一眼，做事的時候我就開始拖拖拉拉浪費時間，最後索性不再理會計劃表完全按自己的喜歡做事……一晃幾年過去了，我不但沒有學會管理時間，反而把做計劃這件事早已拋到九霄雲外，隨著學習任務越來越重，我每天都覺得時間遠遠不夠用，除了上學、課外班，還要做大量課內、課外作業、練琴、練歌，因為沒時間練琴，從未批評過我的鋼琴老師找我談話，我覺得很糟糕，但又不知如何是好，事情的確太多，可這些事不都是我為實現夢想而要做的嗎？
偉大的文學家魯迅有句格言，“哪裡是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上。”他為我們留下了六百多萬字的精神財富，正是由於他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。魯迅十二歲在紹興讀私塾，父親正患著重病，兩個弟弟年幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，為此，他在書桌上刻了一個“早”，時刻提醒自己不能遲到，為免影響學業，他給自己做了精確的時間安排。魯迅的成功，有一個重要的祕訣，就是珍惜時間。我反思了自己，主人公明月就是因為事情太多無法安排才認識到制定計劃的重要性，而實施計劃時又出現了困難，最後她發現計劃最大的敵人就是拖拉！而我在第一次制定計劃時之所以會有激情去實現計劃，但卻維持不了太長時間，就是因為最初的計劃制訂得太難，我難以承受這個計劃帶來的壓力，造成拖拉。所以，要擺脫拖拉，就要像明月那樣先從制定簡單可行的計劃開始，把計劃由按時間制定改為按目標制定，在安排具體計劃時，要優先給重要的事情訂個小目標，等小目標一個個完成了，再一步步向最終的目標邁進。我突然明白，自覺制定計劃的過程也是我成長的過程，在這個過程中我會不斷檢討和反省，並且還能拓展思路、豐富知識和提升能力。只要我能慢慢地和計劃一起友好地走下去，那麼不知不覺中，成功也會成為我的好朋友！
合起書，一抹冬日的暖陽映照著佈滿陰霾的天空，就像開在我心中一朵熱辣的玫瑰，開啟我矇昧的心房，讓我看到了黑暗背後那一縷燦爛的光束，正照耀著我通往夢想的路。
每個人都有自己想做的事情，每個人都有夢想，但不是每個人都可以實現夢想。如果你想實現夢想，那麼請你制定一個完美的計劃吧。計劃是實現夢想的基石！
再見了拖拉 篇16
國小五年級作文 ,487字記得在小的時候，我做任何事，總是拖拖拉拉地，從不把事情放在心上，因為這樣，也常常被老媽教訓。
一次放學回到家後，就開始向外婆告訴作業太多，而我卻明知作業多，但，不去做，一回到家後，把書包一扔，就坐在了沙發上，開始津津有味地看著電視，就這樣等一會兒再等一會兒，時間一點一滴地過去了，等到了老媽回到了家。
這下可好，真的被老媽給發現了，看著老媽那猙獰的面目，心裡忐忑不安地，總感覺忘了些什麼東西，呀！我的作業，連一個字都還沒動呢，就在那天晚上，我的作業就到了十二點，這下可被老媽好好地教訓了一頓，經過那一次的教訓，我便再也不敢拖拉了。
從那以後，我便吸取了教訓，每天放學回家後，第一任務就是完成作業，把每天寫作業的時間錄在作業登記本上，作息好每天應該做的事情和所需的時間，這邊讓我知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
慢慢地，我開始喜歡上了畫畫，可是總是覺得沒時間，就不去畫了，但，仔細一想，只要把被我無端控好的時間用來畫畫，時間還是有的，時間就像是海綿裡的水，只要去擠，總會是有的。
此時，我感受到時間是多麼寶貴。
此時，我想說：“再見了，拖拉。”
再見了拖拉 篇17
國小四年級作文 ,497字我們都有各自的缺點。有的人愛貪玩，有的人缺點是粗心，還有的人上課不認真聽講。在暑假，我最大的缺點就是拖拉。
有一次早上，我洗漱完畢，吃完飯，我正在那裡看書。媽媽讓我去寫暑假作業，我不耐煩的說：“好好，馬上。”過了一會兒，媽媽又來叫我，我還是不想寫。媽媽生氣了，像河東獅吼一樣向我咆哮：“快點去寫作業，你別馬上了！”“好好好，我這就去寫。”我連忙說道。在寫作業的過程中，我一會兒，摸摸那，一會兒，看看那。寫了好長時間才寫完，媽媽很生氣。
還有一次，爸爸讓我去寫觀影感，我連連答應。可我根本沒寫，對爸爸說：“明天再寫吧！”到了明天，爸爸又讓我寫觀影感，我還是繼續拖。我爸爸不讓了，非要我去寫。
有一次，我上哥哥家，起床晚了，心裡想到：哎呀，反正起床晚了，再拖一小下也沒有什麼關係嘛。於是拖了又拖，慢慢吞吞地收拾，結果當我整好時，都已經十點多了，晚了這麼長時間，真是太拖拉了。
拖拉真是個煩人的事情，是個讓人討厭的習慣。想要改掉他就要做事認真、快速做完。現在我就要快改掉拖拉這個壞習慣。再見啦，拖拉！
對拖拉說不 篇18
國小四年級作文 ,848字大家都知道寒號鳥的故事吧，這隻懶惰的鳥兒搭個巢都能今天拖明天，明天拖後天。這種行為會使小錯變成大禍，我有時也會拖拖拉拉的耽誤事。
那次，再家寫作業，老媽喊道：“老師讓回覆資訊呢？我什麼時候回覆。”“等一會吧，我還又沒弄完。”懶散的回答著，還漫不經心的翻著手頭的《意林》，就這樣我看著書中的“有意思的小故事”（小笑話）邊看邊笑，感覺時間過的很快。
“快點吧，你們班你已經有45個人回覆了。”聽聞，立馬飛奔直身旁，準備完成任務，長出一口氣，好了終於可以搞定回覆了，雖然有點慢，但是還好不是最後一名。就再我要把名字輸入資訊欄中的時候，老媽的手機螢幕上突然蹦出了一條資訊，45、xxx。天啊，完了我是最後一個，明天我就要接受“豪華大禮包”的洗禮了？欲哭無淚，老師說過最後一名要“特殊待遇”。我該怎麼辦？媽媽用“不怪我哦，我提醒過你了”的眼神和姿勢告訴我。就這樣，我終於在第二天接受了風雨的洗禮、雷霆的轟鳴。差點讓我這個優秀學者“節操不保”！
在家裡我的拖拉症也是有點嚴重，週五時老媽總催說先把作業寫完再看小說，看完小說我又要瞌睡、喝水、玩耍……。很深刻的一次，週日已經睡下了，突然想起來有項作業沒有完成，只能硬著頭皮寫到晚上11點，第二天早上頂著個熊貓眼，呵欠嘴去學校，同學們見我都問我是不是病了。哎，一言難盡，拖拉真的要改改了！
明天就要考試了，我今天決定不再拖拉，早早的把所有的課文都複習完，把老師交代的卷子都看一遍，自己愛寫的錯別都重新寫了些，今天的博文也寫的比平時早了些。正如有人說過：“我們可能不聰明，我們可能不機靈，甚至不富有，但是我們必須勤奮。”我要變成成功之人，要為自己以後的人生路負責。
為此，我要對拖拉說“不”。
讓等待不再是等待 篇19
國一作文 ,1103字今天冬天回了趟老家，只可惜不是夏天，寒冷的冬季，到處白茫茫的一片時而幾隻鴉雀落在厚厚的雪堆上，傳出悲哀婉轉的叫聲，我坐在床邊，託著下巴，看著窗外一望無際的雪地，昏昏欲睡。
可能是外婆比較疼我，沒多久就看出我的鬱悶。提議讓我隨著趕集的車子去鎮上玩玩。正值過年，一些遊子都回來了，說不定真的會很熱鬧，我思綬了一會，點點頭答應了。趁著時間還早，我換上了外婆買的新衣，記得這件衣服，還是外婆不辭辛勞逛了十幾家店面才挑選出來的，媽媽為此嗔怪外婆太過寵溺我，外婆笑眯眯地說：“我就這一個乖孫女，可不得疼到骨子裡嘛！眼看著車子晃晃悠悠的向我駛來，我慢悠悠的上了車，向車窗外的外婆揮了揮手，示意她趕緊回去吧。可是外婆依然喋喋不休的叨嘮著，說：“小鎮離這不遠，一晃就到了，可別在車上睡著了，免得著涼，注意安全，別忘了給外婆打電話，早去早回，晚飯做你最愛吃的糖醋排骨！”但是為了防止我不坐過站，外婆還專門跑上車向司機打了個招呼，然後又‘咚咚咚’的跑了下去。車子已經開始動了，我依稀看見一位骨瘦嶙峋的手在搖晃著，沒錯那不是別人就是我外婆。
而這個場景不禁讓我想到去年的那一天……
去年的這個時候，我們過年也回了老家，迎接我們的不是別人，而是外婆，外婆聽見我們要回家，著實很高興，提早半個多小時就來迎接。家鄉的冬天不比這裡，寒風刺骨，那裡沒有所謂的空調，暖寶寶，暖水袋，靠的就是自身的棉衣棉褲棉大褂。可想而知那是有多麼的冷。可能是戲劇化的是我們的車在半路上拋錨了，幸虧不是在山村野外的，找個賓館還是很容易的，然後我們便在附近的賓館住了下來。剛躺下沒多久那頭電話響了，原來是外婆等我們大半天沒見到就打電話過來問問，我把今天事情告訴了她，外婆說：“沒事就好，沒事就好！”撂下了電話我便倒頭就睡了過去。夢中我彷彿看見一個六旬老人遠遠地在向我招手，現在想想那人也許就是外婆。
在臨行的那一天，外婆一刻都不的休息，望著那厚厚的行李我知道，那不僅裝著家鄉的土特產，還裝著外婆滿滿的愛和關懷。眼看著第二天來到了，我們就要出發了，在車子開動的那一瞬間，我的淚如泉水不聽話的噴湧出來，腦海裡播放著這幾天和外婆在一起的點點滴滴，也許是不捨，也許是懦弱，我竟沒有勇氣再看一眼外婆。快錯過了，我攥緊手心，一橫心看了眼反光鏡，也許是看的太晚了，外婆的身影已經有點模糊了，但是拿手依然舉得老高，在搖晃著，“暑假要回來啊！”依稀的聽見了這麼幾個字。
淚已沾溼了我的衣裳，“就這一個乖孫女，可不得疼到骨子裡嘛”！這句話在我的腦海中迴響，這時的我竟做了一個決定，下車回家。下了車的我一身輕。這時耳邊傳來一句話“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。要讓等待不再是等待！
有你陪伴不再孤單 篇20
高三作文 ,953字我們的旅程還在繼續。等待只是一個過程，過程終結了，新的旅途又在催促。
—題記
思緒緩緩從指間劃過，點點滴滴的過往在腦海中一幕幕浮現，三年的時光就這樣匆匆流逝於歲月長河之中，塵封的記憶，抒寫了我們之間的故事。
就在那個煩悶的夏季，我們共同開始了初中生涯。陌生的一切早已被沉悶的夏季所包裹，然而正是在這樣一個特別的季節迎來了我與你的相識。童稚未泯的我們揮手告別了天真，匆匆忙忙步入了初一的殿堂。或許是上天刻意地安排吧！開始的開始我們不曾相識，最後的最後我們卻難捨難分。
歲月已將過往帶走，腦海中我與你的記憶碎如繁星，但最初與你相識的羞澀卻歷歷在目。那時候，我與你是前後桌，但卻沒有什麼交集，我們之間一週之內說話的次數都是屈指可數。我總覺得你性格內向，比較羞澀不好相處，所以不願與你有太多的交往。時間的推移讓我們漸漸熟絡起來，曾經對你的顧慮也隨之煙消雲散。我們開始打打鬧鬧，開始對彼此訴說自己的心事，就這樣友誼悄悄地在我們之間締結。
慵懶的陽光肆意地流淌著，無情的歲月瘋狂地奔跑著。轉眼間到了初二，成績的差異迫使我們不再是前後桌，新的座位並沒有對我們的友誼造成阻礙，反而使我們的關係日益密切。那時的你不再是那個內向羞澀的小女生，漸漸地你的羞澀你的膽小被活潑開朗所替代，也正因如此你擁有了更多的朋友，我不再是你的唯一，但我與你的友情卻是持之以恆無可替代的。
黃昏帶給世界奇異又憂傷的景色，歲月帶給我們塵封而又難以忘懷的回憶，三年的美好光陰悄無聲息地散盡了，只留下那過於美好的記憶。也許是上天眷顧我們之間深深的友情，在初中生涯即將圓滿結束的最後一次分班中，我們再次成為同學，竟還陰差陽錯的成為了同桌，也許是命中註定又或許是天生巧合。總而言之，我們因緣分再次相聚。最後的一年，那個不平凡的夏季，你給予了我太多太多。在我迷茫時給我指點迷津，在我最失意時給我溫暖擁抱，在我灰心喪氣時給我鼓勵……時光總是最美好的，但再美好的時光也會被歲月摧殘，只留下那明媚的憂傷。
現在的我們，憑藉初中時代一起許下的諾言，踏入同一所高中學校，儘管不能在同一個班級，但我還是會在茫茫人海中尋找到你的身影，還是會在某個萬籟俱寂的夜晚，回想起你曾帶給我的溫暖與鼓勵，回憶起你那天真燦漫的笑容，再憶起那段有你陪伴的日子，心靈不再孤單……