我的心發相關作文20篇
我的心裡話 篇1
國小二年級作文 ,283字2015年12月13日 星期天 陰
媽媽，有些心裡話，我一直想對您說。
記得有一次，我經過認真思考，按要求完成了作業，寫完後，我檢查了又檢查。默寫全對，造句也通順。心裡想著，這下媽媽該表揚我了吧！於是，我自信滿滿地把作業給您簽字。可是，您只瞟了一眼，二話不說，拿起橡皮擦就把我辛苦寫完的作業全部擦掉了，並嚴厲地對我說：“字寫得太難看了！全部重寫！”
媽媽，您知道嗎？當時，我心裡難過極了。我知道我的字寫得不好，可是我已經在努力地改正寫字姿勢，爭取把字寫得更好。忙碌了一晚上，手都寫痠痛了，可您看不見我的進步，只看見我的不足。
媽媽，希望您不要再拿我的字和別人比較了。
夢在我的心中 篇2
國二作文 ,656字在夢想的世界遊走的我們，在夢想的世界追尋的我們，是否有夢想在我們的心中？
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裡，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在坐的熱血青年，誰又願意過那種行屍走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。
小時候最快樂的事，便是在書海里翱遊，那一本本可愛的書籍一幅幅精美的插畫，還有一個個方正的漢字，深深吸引了我。當父親告訴我寫出這些書的人就叫做作家時，我心裡充滿著無限的期待。一個幼稚的聲音說，她以後也要當一名作家。於是，那顆作家的種子，就這樣生根發芽。我開始不倦地閱讀，或許會忘記吃飯，忘記睡覺，但這些都不能阻擋我的夢想前進的力量。第一次拿起筆寫作，是在一年級開學的前一天，寫的是四季：“春是桃花的季節，夏是荷花的季節，秋是菊的季節，冬是梅的季節”
而青春，是夢想的季節。
有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力，就有了前進的方向。夢想，是一架橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，同時也還是一種榮耀。在追求夢想的這個過程中，我們是在-成長。
夢想催人前進，也許在實現夢想的路途中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，更要靠自己去努力才能創造出來。
不要把夢想當做一種任務，它是目標，是挑戰，是極限。我們挑戰極限，我們超越自我；不管是成功還是失敗，都是一種進步。
付出吧，衝刺吧，超越吧！為了夢！為了在心中的夢！
他傷了我的心 篇3
國小三年級作文 ,511字一個星期六的上午，我和小軒約好了下午去他家下象棋。那天上午我就趕緊把作業完成好，等待著下午的那一戰。好不容易終於熬到時間了，我滿懷信心出發了。心想：今天我一定要一洗前恥，用我這段時間新學的技術打敗他的。
來到小軒家門口，我大聲喊了兩聲，可是沒有人迴應我。我又去按了幾下門鈴，還是沒有得到迴應。正在這時，小軒的鄰居出現在陽臺上，他大聲地對我說：“小軒剛剛去文塔公園打球去了，他也說過你今天會來他家下棋的，還叫我……”沒等他把話說完，我就迫不及待地朝文塔公園狂奔過去。當我氣喘呼呼地來到文塔公園門口時，果真看到了小軒在打籃球。他看了看我，說：“你來幹什麼？”我瞪大了眼睛，真不敢相信自己的耳朵，他竟然問我來幹什麼？我有點氣憤了，說：“你不記得約了我去你家下棋的嗎？”想不到他竟淡淡地說：“哦，我現在不想下棋了，我想打球呢。”說完就頭也不回地走了，剩下我一個人呆呆地站在那裡。
我強忍著淚水，一口氣跑回家，媽媽在門口看到我不對勁的樣子連忙問我什麼事。我說了聲：“沒事！”就匆匆地跑回自己的房間，然後一頭扎進被子裡痛哭起來。
這天，我被小軒重重地打擊了，他太讓我傷心了。我想我再也不會相信他了，因為他是一個毫無承諾，無法信任的人！
晒出我的心願 篇4
國三作文 ,634字晒出我的心願，近年來，“晒”字已經成為十分流行的網路用語。作為網蟲的我也不例外，一定要追隨時代的腳步，晒出我的心願。
我心中有許多心願，有許多夢想，我要把自己的心願晒出來。我想穿越的古代，像秦皇嬴政一樣，收拾六國，統一天下；我想穿越到清朝，奉勸殿下，實行開放政策，加強國防力量，防止外國侵略者入侵，確保國寶得到安全，頤和園就不會消失；我想穿越到未來，通過自己的學習，得到社會、國家的認可，為祖國效力。可是這些多不符合實際啊！
在我的心中有一個偉大的願望，我想背起行囊，穿起鞋子，帶好裝備，揹負著自己心中的願望去旅行，踏上旅行之路。
世界之大，無奇不有！我願去探索奇妙的大自然，我願爬上雄偉的山峰，享受一覽眾山小的感覺，我願站在世界的頂峰，迴應自己的心願。我站在喜馬拉雅山上，讓天際晴空來沖洗我眼中的灰塵，讓颯颯的清風吹走我心中的塵垢。當夜深人靜時，仰望長空時，我便與星星竊竊私語，驅走無眠的孤獨……我願站在萬里長城上，體會中國古代勞動人民當時建造長城時的艱辛，眺望了國土，聽著蜿蜒的九曲黃河那悲壯的呼喊、聽長江的哭泣，人比水柔，訴盡多少龍的傳人的心聲，吐盡多少碎心斷的中國夢……
我要坐上飛機，飛往那具有希臘神話的地方，走進古希臘神殿，看到一尊神像，他們神色莊嚴的在那裡屹立著，無比的神聖與莊嚴，沒有人能夠觸及到他們分毫。
這是我心中的夢想，我要成為一名旅行家，走遍大江南北，走遍世界各地，然後再把拍下來的照片全部放在自己的網上，晒出自己的照片，向所有人展示我的願望。
我的心中有個夢 篇5
國三作文 ,867字我的未來不是夢。
—題記
幾度風雨，幾度春秋，童年的風鈴還不時在耳畔響起，一個個奇怪的念頭也時時佔據著我的心，這些被我稱之為夢的東西隨著歲月的風塵，塵封在我的內心深處，堆積成一種信念。
兒時看NBA，我時常沉浸在球星們出神入化的球技中，那些球星給了我內心深處最初的震撼，於是我愛上了籃球。
給我影響最大的是科比，他是一位不折不扣的籃球傳奇，在場上所向披靡，顯示出他極好的籃球天賦，然而他成功的背後，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
每天凌晨三點他就會準時出現在籃球館，每天超出常人的訓練計劃填得滿滿當當，例如：每天跳投命中1000次、200次深蹲、100米衝刺跑三組……天才的誕生需要汗水的積澱，厚積才能薄發。
我雖不能像科比那樣視籃球如生命，但每一個週末是我與籃球親密接觸的時刻。
每到週末，我便和同學約在一起，一同享受籃球的樂趣，記得剛打球的時候，我在球場上像一隻無頭的蒼蠅跌跌撞撞，甚至很長時間接不到球，但我不服輸，不斷向球星模仿，尋找技巧，每天與籃球形影不離，回老家的日子裡，我與籃球都不離不棄，一大早院子裡便迴響著我拍打籃球的聲音，連鄰居都說：“你們家孩子真喜歡打球啊！”
現在，我的籃球技術終於在朋友中脫穎而出，每次打球，都是行雲流水般得分。在學校裡，每到體育課，就滿懷憧憬地望著籃球場，籃球場在陽光的照映下顯得格外高大。自己練球的時候，我常常在這裡渾汗如雨，我打球的每一個細節中，都有一些球星的身影，我經常做一些高難度動作，然後當球刷筐入網時，我便擺出霸氣的慶祝姿勢。在與籃球朝夕相處日子裡，我的球技也一天天地成長起來，加上我身高臂長，逐漸在我們的籃球圈裡嶄露頭角，我開始享受籃球，在成長中進步，在進步中成長。因為在我的心底，一直有一個籃球夢，沒有什麼能夠阻擋，我對籃球的嚮往。
回顧自己的籃球的追夢歷程，我的心又禁不住憂愁起來，確實那份熱情猶在，但已不是那個全心貫注於籃球的我了，學習已是重中之重，但心中的夢想仍未磨滅，在追夢的路上還有很長的一段路要走。
心若在，夢就在。懷揣著夢想，一路向前，向前！
其實你不懂我的心 篇6
國三作文 ,826字下雪了，這是荒寂的冬天唯一值得讚賞的景色了。紛紛揚揚，飄於九天，忽而寒風輕拂，便和著旋舞起來，猶如銀星砂，閃閃發亮，總是將那嬌美的身姿炫耀盡了，才肯輕輕落下。
我喜歡雪，它是那麼的潔白，那麼的無瑕，是訴說著永遠的高貴與美麗。沒有塵世的掙扎，沒有世俗的傷痛，這是雪向我們傳達的美好，這是雪給我的心靈上印下美好的印痕。或許，只因那美麗高潔的外表，就招來了文人墨客的讚歎不絕，就招來了一首首不朽的詩篇……
“可誰又能真正瞭解你？”
“為何你的身軀是白色的？”這又是多少文人墨客能回答，多少華美詩篇所能表述的問題呀？
“其實你不懂我的心！為何是白色？那是因為白色，是最質樸的顏色，最純潔的顏色。如果說黑色能吸收所有的色光，那白色永遠不會被色光染上顏色。如果說將世間所有顏色混合起來將變成黑色，那白色就是托起世間顏色的畫紙之色。沒有紫色的妖豔，沒有紅色的絢麗，沒有金色的耀眼。其實他就是世間最質樸的顏色，也是世間最原始之色。一開始，我們的世界就是一張白紙，隨著文明的進步和發展，人們漸漸的為它繪上色彩，我們也感受到這個世界的五彩繽紛，感受到這個世界的美好。但是，當人們所塗繪的顏色越來越多，一層復一層，那顏色將不再絢麗，而是集合了所有的顏色，交融成黑色。那就下一場帶著純潔色彩的雪，讓這雪再次用著天然質樸的顏色洗去一切，讓人們有機會再一次手執畫筆，為世界塗上更加絢麗的顏色。白色，是脆弱的，容易被染成其他顏色，但白色也是最不易被染成其他色彩的顏色，白色是萬物之源，是真正的天然色呀！”
雪呀，有多少人為你的魅力所打動，這只不過是對你的糟踐，你身上真正綻放的光芒，不是我們這些凡夫俗子所能瞭解的。你是返璞歸真的美，是神聖的美，是高潔的美，又豈敢用粗俗的笨筆來隨意描繪。你所蘊含的文化寓意，你所蘊含的精神，也都不是我完全能理解的。
是啊，我其實不懂你的心！但我只知道你是最美的，你身上有挖不盡的精神財富，你那身綻放著高貴與純潔的白色讓我折服。可誰又能真正懂你的心呢？
溫暖你我的心靈 篇7
國二作文 ,917字每個孩子都是上帝賜予父母的寶貝，是一個個掉落人間的天使；每個天真的笑容都是對父母的恩賜，他們天真無邪，讓世界有了顏色。在這個世界上有很多健康、幸運的人，然而也有很多殘疾、不幸的人。每一個幸運者都理應關心、愛護社會底層那些不幸的人，讓他們感到溫暖，從而變得幸福。
我是土生土長的鄒城人，放假就喜歡出去逛街。有時去商場買衣服，在那條車水馬龍的街道上總會遇到幾個“不幸”的人。他們穿著破爛的衣服，身旁還有一個盒子，裡面裝的是一些零散的錢。有的人沒有腿或胳膊，有些大概是沒有親人的孤獨、寂寞者吧！
在那條道路上，行人們來來往往，絡繹不絕，不免有人避那些不幸者如蛇蠍，彷彿看到了可怕的病毒。也許是他們分辨不出是真不幸還是假不幸吧。我始終相信，世間依然有無數好心人。
一個小姑娘揹著書包走在那條道路上，看她的打扮，應該不是家庭條件比較貧困的孩子。她走著走著，前面的“輪椅”擋住了她的去路。這個“輪椅”非常簡單，只是幾個輪子，上面安了一塊木塊。木板上坐著一個沒有雙腿的姑娘，正用渴求的眼神望著她，她沒有猶豫便從書包裡拿出了兩張十元錢，雙手遞給了那個失去雙腿的姑娘。女孩臉上的表情神聖而又莊重，彷彿在做一件大事。“雙手”遞不同於“扔”，我看到了她對那個姑娘的尊重還有人格上的平等。我的眼角溼潤了，多麼偉大的事啊！
然後，我從口袋裡掏出十元錢，雙手遞給了她。接著，有人遞給她一元，有人遞給她五元。雖少但聚少成多，總能給她一些幫助。我想：當我們雙手遞給她錢的時候，她一定感覺到了人世間的溫暖以及活下去的希望。
在烈日驕陽下，常常會看到那些汗流浹背，卻依然兢兢業業指揮交通的志願者。望著街上摩肩接踵的行人，志願者們連汗都顧不得擦，而是一遍遍地提醒過往的人群注意交通規則。他們奉獻自己的青春年華，卻不曾索取回報。這種為了他人而奉獻自己的精神，亦為鄒城的美添加了濃墨重彩的一筆。
在每個人身邊都存在著不幸的人，作為一個幸運的人要讓他們感到溫暖、看到希望。伸出你的手吧！讓他們感覺到你手掌的溫度、溫暖，讓他們看到你的誠意。做一個幸運者該對不幸者做的事吧！那樣，未來將會有更多的笑容接連的綻放，溫暖人的心靈；將會有更多的色彩裝點大地；將會有更多的內容充實你的生活！
寒風，觸動了我的心靈 篇8
高一作文 ,861字寒風又一次撕裂了蒼穹，夾雜著冰雪傾瀉下來。強勁地寒風吹得樹枝左右搖擺，光禿禿的樹幹彷彿要在下一秒腰折。
“嗖—”，小風一過，剛要出門的我不禁打了個寒顫。迅速將已經邁出去的腳縮了回來，緊了緊衣服，心想，媽呀，天怎麼這麼冷，天氣預報不是說就有點風嗎？正當我準備回屋再到被窩中小睡一會時，突然，大門被慢慢打開了，一個身材瘦弱的身影推開了大門，腋間夾著一大捆柴草。寒風調皮地玩弄著她額前的那縷青絲，忽而上揚，忽而彎卷，直至阻擋了她的視線。
“媽，以後拿柴草，我拿就行了。”說著我急忙走出房門，要幫她拿柴草。媽媽突然板著臉大聲喊道：“給我回去，穿這麼少，皮厚了是不是？”聽到這話我急忙退回到屋裡，笑著說：“以後會多穿點的。”媽媽瞥了我一眼，彎腰拾起了幾根掉在地上的柴草，慢步走進廚房。
寒風又一次調皮地玩弄這它的魔法，卷著院子裡的柴草形成了一個小型的龍捲風，忽而又四散飛去。看著那個走進廚房的瘦弱的身影，心靈彷彿像弦一樣被慢慢觸動了。
上學的早晨時間總是過得飛快的。我快速地吃完飯，從衣櫃裡隨便找了幾件衣服就塞進了包裡。一邊走著，一邊叫媽媽快點去騎三輪車。媽媽邊推車邊說：“早上叫你早起，現在知道急了，快上車吧！”我一把抓住書包就跳進了車裡。將身體縮進了厚厚的衣服中。“呼呼—”，三輪車在寒風中頂著風慢慢前進，路旁的樹枝上積壓了厚厚地一層雪花，整條路上只有寒風在凶猛地咆哮，還有幾根被寒風吹斷的樹枝留在路中間。
“吱—”，刺耳的剎車聲將我帶回現實，我立馬跳下車，拿起包就要奔向公交車。這時，母親突然一把拉住我的衣服說：“慢著。”說著變戲法似的從車座底下拿出一大包衣服，塞到我的懷裡說：“走吧！“抱起衣服我急忙上了公交車，這時公交車也正好開動了，坐在靠窗的位置，回頭一望，那個瘦弱的身影依然站在原地，只是她雙臂環抱，抱緊了衣服。寒風又一次卷弄著她額前的頭髮，忽而上揚，而且盤卷。車慢慢地遠行了，那個身影最終也縮小，縮小，縮小成一個黑點消失在天際。
寒風雖冷，但一直有一股暖流在彈撥著溫暖心靈的樂曲。
是什麼撥動我的心絃 篇9
國一作文 ,571字在漫長的人生畫卷中，友情彌補了你的落寞；在寂寞的長河中，友情彌補了空虛。友情，它輕輕的，悄悄的撥動著我的心絃。
友情的溫暖
每每一到冬天，我的手就被凍的乾燥，像一雙歷經了生活艱辛的母親的雙手。我的手每每凍得發抖時，這是總會出現一個身影，她用溫暖的手包住了我的雙手，我頓時感到在這雪花紛飛的冬天，一切都那麼溫暖不再寒冷。
友情的雙手，用溫暖撥動了我的心絃。
友情的鼓勵
考試過後總會有失意的時候。我的成績，有時很好，有時很爛。爛到一個你無法想象的地步。這時我便成了一隻被成績沖刷的“落湯雞”模樣不堪想象。就在我失意的時，她用柔情的話語，鼓勵我一定要直面困難，不能退縮。並且用實際行動去證明。她告訴我的“不經歷風雨怎能見彩虹。”“不努力，怎會有破繭成蝶的美麗。”如今被我當成失意時自勉的話語。這也逐漸成了我的座右銘！
友情的話語，用鼓勵撥動了我的心絃！
友情的陽光
清晨推開窗戶，早起的第一縷陽光懶洋洋的灑在我的身上。走上林蔭小道，那一顆顆晶瑩的露珠在陽光的格外青翠。這不由使我想起了友情，她總是願意當我的第一縷陽光，當我這顆青草上的露珠，這一切只是為了幫助我顯得更加“青翠。”
友情的露珠，用陽光撥動了我的心絃！
友情它撥動你的心絃的時候，也許只用一雙手，或許只是一句話語，再或者是一顆微不足道的露珠！珍惜她給你帶來的一切，這一切使你無比溫暖。
請解開我的心結 篇10
國二作文 ,742字總有滿心的歡樂，也總有透心的涼；總有永恆的美麗記憶，也總有揮之不去的憂傷。解不開的心結，每個人都有吧！
在心靈中的某個角落，一不小心走進去，我總會感覺迷茫……
在別人眼裡，我可能是最優秀的。坐在位子學習，是再正常不過的了，但總會聽到讚美。“哇，好羨慕啊！”是啊，不知有多少人會這樣想，有多少人羨慕這樣的生活。的確，被人讚美是令人高興的事。當我聽到對我由衷的讚美時，心裡就像吃了蜜一樣甜，自己是多麼優秀啊！可是，他們全是發自內心嗎？又有多少人真正的渴望被讚美呢？
就拿我們班的同學來說，對我的印象幾乎都是“遙不可及”，就連班裡“最不謙虛”的第二名都這樣想。他們的這種想法所產生的讚美，在我看來，是表面的，是吹捧的，是不自信、為打退堂鼓找藉口的。這樣的讚美，是我聽到最多的，每當聽到這樣的讚美時，心裡莫名奇妙的不自然，雖然有的同學真是發自內心的，可不知怎的，自己總會有種“犯罪感”，好像是專門為他們的不上進提供藉口似的。哎，他們都把我想的太高了！其實非常簡單，“千里之行，始於足下”，自己就是一步一個腳印，踏踏實實走過來的，沒有那麼誇張的！
還有一種讚美，我能很明顯的聽出來，這是對我下“戰貼”的讚美，語氣中有種不服的元素，雖然聽上去不那麼舒服，但心裡明白，一點都不覺得不好。每當聽到這種讚美，自己就要準備“應戰”了，我喜歡這種感覺，很美妙。可是，怎麼這麼長時間還不“開戰”？戰帖都下了，倒是努力拼啊！不要想太多，有付出就會有收穫，這道理難道都不明白嗎？要知道，我也不是一個弱對手的！難道，只是說說嗎？
這兩種讚美啊，真是令我著急！由衷的讚美到底有多少？
總有滿心的歡樂，也總有透心的涼；總有永恆的美麗記憶，也總有揮之不去的憂傷……他們心中到底想什麼？請解開我的心結吧！讓我的心不再迷茫！
那一刻，撥動了我的心絃 篇11
國小六年級作文 ,1136字夕陽的餘暉落在我的眼眸上，天邊的餘霞勾勒著一抹絢爛的暮色燒得正歡。輕輕攏上帶著純潔的雙眼，思緒悄悄遊離，不經意間，又回到了那個撥動心絃的下午—題記
“叮……”上課鈴無限延長，帶著夏日午後的一絲淡雅的芬芳蔓延入我的耳際。此刻，風，是如此的沁柔，又是如此的無情。在我圓圓的臉龐上，輕輕撫後，如一把利劍，在心坎中無息地滴血。我不禁打了個寒磣，又搓了搓手心，竟是如此的害怕。一種無名之意在心中慢慢躥升，佔據我的心。
我抓起小組演講稿向講臺邁去。每一步像有千萬根鋼針扎入我的血管，又像灌了鉛似的，沉重無比：恐懼又不安透過每一滴汗水，鑽入我的毛孔，佔據我的心靈。這種感覺沿著血管流遍全身。我走向講臺中央，拿起那漆黑黑的話筒，又放下。顫抖的身軀已縮成一團，臺下五十雙眼睛齊刷刷地盯著我，那些眼光好像有毒，直勾勾的落在我的身上，就像中了毒一般呼吸困難。我的心又顫抖起來，心中彷彿有十五個水桶—七上八下。黑色的瞳孔慢慢放大，再縮小，最後黯然無光。把眼眸閉上，害怕而又不爭氣的淚水已盈滿眶中，蓄勢待發。
“啪啪啪……“幾聲輕脆而有力掌聲在耳邊慢慢縈繞開來，害怕同學們的譏笑連影兒都沒有。一襲藍色的長裙映入眼簾，長長的褐色捲髮自然垂落雙肩，幾絲秀髮間由有一股不知名的芳香，淡淡飄逸。頗有幾分仙女下凡的優美。我低著的頭一點一點抬了起來，那正是馮老師。她輕輕地拍著掌，絲絲綿綿的微笑掛在臉龐，宛若那天上的彎彎明月。她肯定。慈祥而又鼓勵的眼神望著我，像一泓深深的潭水。同學們似乎看出了我的害怕，竟紛紛為我鼓掌加油。幾支優美的鼓掌圓舞曲如靈泉一般流入耳際，為我忐忑不安的心注入一股暖流，是我不安的心不再仿徨，受傷。
我把捏起的話筒抓緊，一股力量在我身體內心湧動。是我失去火焰的眼睛燃起希望的火焰，我彷彿看到了前方溫柔天使的光束，我向著那個遠方邁步……我打開了演講稿，積蓄已久的話語。淚水，一同幸福地流下。滴落在手心，話筒，演講稿和我碎了的心兒。我帶著輕輕的語調，夾著一絲絲微微的抽泣，深情地讀了起來。我抬起頭，那五十雙期待的眼睛依然望著我。我開始慢慢的享受這種矚目的眼神，我開始毫無埋藏地把我的感情流露出來。講臺彷彿變成了一個舞臺，閃閃的白色燈光彷彿是閃光燈，攝影機，臺上正在深情朗誦的我是這個夏天最美的花兒。我自信的抬起頭，望著45°的地方微笑。掌聲沒有停止，如潮，如洪……我彷彿踩一朵浮雲，無限上升，上升……在這自由湛藍的藍天上，感受風的愜意，世界的美好！
最後，當掌聲在我結束時，竟蓋過了我的謝幕，排山倒海的向我襲來，勢不可擋。幸福的淚水帶著一切肆意地流淌。在我的心中留下最美的印記，在我腦海中留下了永不磨滅的美麗。幸福是如此的簡單，那一刻，那不斷的掌聲，撥動了我的心絃。
我的心中有個夢初中作文 篇12
國三作文 ,2354字【篇一：我的心中有個夢】
在每個人的心裡有一個夢想，這個夢想不論多大，不論多小，不論在未來還是現在，每個人都在為這個美麗而憧憬的夢一直在拼搏。
我有一個夢想，就是當一位人類的工程師、教師。
我喜歡老師站在高高講臺上的威嚴；喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過程；羨慕老師的一手好字；嚮往老師現在並憧憬著未來。
現在的我和老師們比起來簡直差了十萬八千里。老師可以研究從古到今的學問發展，而我卻只能捧著教科書冥思苦想。
所以說我要努力，不論未來怎麼樣，必須要從現在做起，好好學習，汲取老師的知識，為自己的夢想而奮鬥。
我的爸爸曾說過我要當一名老師，我起初還小，並不懂大人為什麼要執著於那麼遠的事情，不是經常說不要想著亂七八糟的事情，要把現在的事做好，為什麼現在又……
直到現在我才明白，人的一聲無非就是日出而作，日落而息，目的只有一個：就是為了自己心中的那個目標，那個必須付出艱辛和努力才能實現的夢想。
老師經常說“師傅領進門，修行在個人”，實現夢想不僅靠老師，更重要的是自己，只有通過自己的不斷努力才能實現夢想。
我要從現在做起，認真學習，也要像老師們一樣教書育人，我心中的夢想，我一定可以實現。
【篇二：我的心中有個夢】
在我的心中，有一個一直嚮往的音樂夢，這個夢被我寫到了紙上，塞進了瓶子，送到了海里。或許，海對岸會有一個與我心靈相通的人，將那瓶子撿起吧。
時間的摩天輪，轉回了起點，轉回了我正在寫夢想的紙條的時候。
我帶著幻想和憧憬的心寫下第一個字—夢。最初是在網路上看到了維也納音樂學院的資料，心中的波浪洶湧，激動得不得了，因為那是世界頂尖的音樂學院，從那時起，我的夢就在那雄偉的音樂學院飄蕩著。
可是現實總是殘酷的，看到那維也納學院的招生記錄中，大部分是白人，只有小部分是黃種人和黑人，而且，本來招生要求就高，要有天賦的人才能開啟那扇大門，我本來就沒有什麼天賦，只有一點基礎和對音樂的熱情。每每想到這，就如同是晴天霹靂，轟，轟，轟，劈開了心中的夢。
不過，後來我有了新的目標。我發現，我竟然有寫歌詞的天賦，而且，喜歡讀書的我，總會網羅到一些好詞、好句，慢慢的，我陷入了對歌詞狂熱的“漩渦”中，不論何時何地，只要靈感一來，就算沒有紙，找到空白的地方就向上寫。有一次出去散步，靈感來了，找了一塊磚，在水泥地上就開始寫了，後來還是媽媽幫我用手機拍了下來，回家又抄了一遍。
我有一個“音樂夢”，它駐守在我心裡，它給了我每天前進的動力，給了我永不放棄的信念。即使困難再大，有了它，也就覺得沒什麼。在我中有個夢，有我永遠愛的“音樂夢”……
我的夢，寫完了，塞進了瓶裡，放到了海里。漂流瓶，漂走了……
【篇三：我的心中有個夢作文】
在《真心英雄》這首歌中有一段歌詞是這樣的：“在我心中，曾經有一個夢”，相信這句話之所以在我們的記憶力裡會留下深刻的印象，就是因為“夢”這個字。在我們每個人的心中，都會有許許多多大小不同的夢，我的心中也有一個夢。這也是我從小到大的心願，那就是做一名老師。
這個念頭在我心裡已經有七年了。這也可能是家庭的原因，因為我媽媽就是一名教師。教師是一個崇高的職業，他們用自己辛勤的汗水使我們健康成長。想一想，世上如果沒有老師，將會怎樣。我們將會生活在一片愚昧、混沌之中，沒有文化、沒有修養、沒有理想……簡直不可想象。所以，我也要成為一名光榮的人民教師。
當然，要想達到這個目標首先要做的就是好好學習，只有我現在努力學習，才能考上高中，考上大學甚至是研究生，才能使我的夢想實現。但說起來容易，做起來可是不容易啊。記得在小學時，有幾次考試考得很差勁，也曾經使我產生放棄這個夢想的念頭，但有一次在電視上看到一個叫“中國夢想秀”的節目，裡面的追夢人那堅強、勇敢、自信的精神，使我重新燃起自信的火焰，並且一直燃燒到現在，從未熄滅。
為了實現這個夢想，我更加端正自己的學習態度，認真聽課，積極回答問題，認真完成作業，敢於質疑問難。並且，課餘時間我廣泛地閱讀，開闊視野、增長見識。這其中有辛酸和汗水，也有喜悅和甘甜。終於，我的成績穩步上升，我離夢想的距離近了一步。
我非常有理由相信，在不久的將來，我一定會實現這個盼望已久的夢想，到時候，我會用我畢生的精力，投身於教育事業。同時，我會在心中重新點亮一盞燈，指引著我一直走下去，讓我實現並完成我一生的夢想。
我的心中有個夢，我會實現它，一定會！
【篇四：我的心中有個夢】
我想每個人心中都有一個最美好的夢。這個夢也許很普通，很平淡，也或者很威嚴，很神聖。這個夢體現了我們的願望，在我們的心底激勵著我們前行，向著心中那美好的夢而奮鬥。
我的夢想說來也很是普通，也很豪壯。我的夢想就是成為一名軍人，一名在戰場上馳騁的軍人，一個讓敵人聞風喪膽的軍人，一個真正能夠保家衛國的軍人。
從小我就喜歡看電視，不知為什麼，就是喜歡看戰爭年代的電影。每當看到熒幕上那一幕幕激動人心的畫面，我都會抑制不住自己的興奮，手舞足蹈起來；當看到中國與戰爭的國家片子，我都會準時守候在電視機旁，我已迷上了軍事。
在學業的道路上，我近視了。爺爺經常跟我說他小時候的故事，說他當兵時的情況。這也激起了我的無限遐想，我也更加堅定了自己的信念：長大要成為一名軍人！不過爺爺還說在體檢時很嚴的，近視是當不了兵的，我崩潰了。難道我的願望就化為泡影了嗎？我的夢想就此止步了嗎？我寢食難安。
我漸漸長大，接觸的東西越來越多，有很多時候都看到電視上有戴眼鏡的軍人。這讓我大吃一驚，問爺爺，他也說不出理由，只好說：“現在和以前不一樣了吧！”這讓我又振奮起來，又開始努力為我的目標奮鬥。
軍人，我的嚮往。這個神聖的職業，等著我吧！我要向你發起挑戰，挺進！
心中的夢，我在奮鬥，他在奮鬥，大家都在奮鬥，你呢？
我的心願 篇13
國一作文 ,775字我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚，狂風肆虐，望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚威地噴著尾氣，望著遠處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，眼前似乎出現了一片無邊無垠、荒涼的沙地，耳邊也似乎響起了鳥兒悲慘的鳴叫。人類哪，你難道要一錯再錯嗎？
我不否定人類的偉大。他們一步步地建立這個世界，讓它如此豐富多彩。然而他們在滿足自己的同時，卻深深地傷害了視人類為朋友的動物群體，更殘暴地毀壞了曾為人類遮風沙擋寒雨的綠色屏障—森林。人類的所作所為註定要受到懲罰，躲得了初一能躲得了十五嗎？終於，狂風邀請沙粒來到了人類的棲息之地，它們面對罪惡的人類，使勁地發洩著內心的仇恨與哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都呈現出大自然征服人類的痕跡；一座房屋終於招架不住突如其來的打擊，無奈地坍塌了；一位農人無奈的望著被連根拔起的麥苗，眼淚滾落下來；一位白鬚老人望著滿天的混沌感慨萬千：“這都是報應啊，是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類，面對大自然的示威和挑戰，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是聲稱自己是自然的主宰嗎？你不是有能力改變世界的一切嗎？
哦，我想，我們人類現在覺悟，還來得及。
在電視節目中，有很多遊客自發清理沿途垃圾，同主持人一同清理，他們已經真正意識到了人類的危機。如果不加以保護，也許明天就是世界末日。
作為當代的青少年，我們已不再是“兩耳不聞天下事，一心只讀聖賢書”的書呆子，我們要做到“家事國事天下事，事事關心”。地球付出的太多了，我們該拿什麼來回報它呢？
我心潮澎湃，一剎那間，在心底升起一團再也揮之不去的火焰！我一定要做一名綠色使者，我要帶著深深的自責和歉意向大自然說聲：對不起！人類應該要為人與自然的共存而奮鬥不息！
—這將是我永不變更的心願，這也是全人類的心願，世界末日永遠不會來臨。
陽光觸動了我的心靈 篇14
國二作文 ,646字冬日的陽光讓人感到溫暖，黑暗中的陽光讓人看見希望，而那一次的陽光卻觸動了我的心靈。
又是一個星期六，儘管是陰天，儘管還沒到下午，但是卻已經有好多家長拎著大包小包的東西來看自己的孩子。
這不，你看，我剛從校食堂的門口走出來，迎面走過來一個老人。這個老人個子不高，面板泛黃，眼神有些呆滯，臉上也已爬滿了歲月的痕跡，人很瘦，可拎著的東西卻不少。她看起來有些著急，但仍笑呵呵地問我：“你知道我的孫子xxx在哪裡嗎？”我一聽這個名字就蒙了，搖搖頭說不知道。老人越發著急了，開始四處張望，原先的笑容也消失不見了，她焦急的樣子也令我不忍心走了，便問：“奶奶，請問您孫子在哪個班啊？”
“嗯……”猶豫了一會老人答到，好像是六年級吧，你瞧我這記性，唉！”見此情景，我連忙說道：“沒事的，我知道六年級，找我就好了嘛！”老人眼裡閃過一絲欣喜。
真的是天公作美，我們找的第一個班級便是老人孫兒所在的班級。老師與老奶奶隨意攀談了幾句，便把她的孫子喊出來。老奶奶笑著，眼裡充滿著慈祥，而孫子呢，一見到老奶奶，飛著撲到奶奶懷裡，老人也放下手中的東西，用手摸著孫子的頭。這時，太陽公公也掙開了烏雲的籠罩，陽光暖暖的撒向了地面，透過窗戶也撒到了祖孫的身上。祖孫擁抱著，陽光映襯著，不知不覺就產生了一幅絕美的圖畫。連站在邊上的我，也開始如痴如醉起來。好像想到了自己的親人在陽光下看著我，不自覺的就笑了。
陽光照耀，竟讓我覺得心好像也被融化了，暖暖的。於是，心也隨陽光開始舞動了，開始感動了……
那一次，陽光深深地觸動了我的心靈。
他觸動了我的心靈 篇15
國二作文 ,683字能觸動我心靈的人有很多，在不同的地方，不同的人，不同的事，不同的舉動，甚至不同的表情，都能對我的心靈造成不同的觸動。可是，大部分對我心靈的觸動是短暫的，但我對那事卻記憶猶新。
不曾想起那是哪日，只是記得當時……
那天，一陣微風吹過，站在候車站臺上的我略感一絲寒意，也有一股無名的躁動，四周寂靜極了。天慢慢暗了下來，天空開始飄起細雨。公車久久未到，我自然不免有些著急。上天似乎與我對著幹，雨大了起來，豆大的雨魚貫而出，傾盆而下，彷彿要將世間的一切摧毀，那邊是他們的最終目的。我便欣賞這首“命運交響曲”。久了，我便開始咒罵這該死的天氣和久久未到的公車。再一次經過漫長的等待，車從遠處緩緩駛來。我心中剛剛燃起的希望，不一會就被豆大的雨砸沒了—那車，拋錨了。
當時我的心情非常複雜，非常無奈。那車離我就50米左右，見車子久久沒有啟動，這時從旁邊衝上來一個我一直未注意的年近六旬的老漢。他只是帶著斗笠，穿著一件無袖衫和一條肥大的短褲，褲腿大到可以穿進兩條腿。老漢徑直跑到車後，久久看不見他人，我想他應該在推車吧。果不其然車只是吃力的動了一下，停下後便沒有了再動的想法。車上的人似乎被感動了吧，陸續有幾個而立之年的壯漢下了車一起幫忙推車，車也很配合的動了起來。發動機響了，幾個壯漢陸續上了車，唯有老漢佇立在那。我上了車，坐在後排，通過車後的玻璃注視著那位老漢，而他卻絲毫沒有打算走的意思，老漢慢慢看著車走遠，直到我看不見。
之後，每每下雨就想起他，在腦海裡用那敬重的眼神欣賞那張模糊的臉，用心感受他身體內部所發出來的正能量，或許他是我一生中最能觸動我的人，沒有之一。
那抹微笑觸動了我的心靈 篇16
國三作文 ,1152字那日，忽然想起書桌底下的抽屜已雜亂不堪，於是便拋棄了漫畫與電視的誘惑。那裡面的東西有些甚至是幾歲童稚時的玩具，那勾起了我對兒時的歡笑回憶。“啪”是什麼摔在地上？與大理石地板摩擦發出的樂曲使我低頭看著腳邊閃閃發光的東西—一條手鍊。點綴其中的淡藍色的水鑽可能因為時間的逝走變得暗淡無光，可包裹著水鑽的銀質鏈條還未生鏽，依然那麼光彩奪目。我撿起它，捧在手心，就像是對待一件寶物。那事捨不得與別人用金錢交換的寶貝啊！它靜靜躺在我手心裡，冰涼的觸感，讓我似乎在空氣裡聞到一股薄荷香味，於是推開記憶之門，循著香味，視野裡出現了那個背影。
一個夏天，普通的夏天，但那個夏天裡瀰漫著的清涼的味道，我至今未忘。
那是我九歲時的夏天。扎著兩個小辮，碎花裙的皺摺在我身下泛起一個大大的漣漪，斜揹著一個小挎包，腳掌與地面貼合著。對面兒童城裡的玩具和糖果不斷的誘惑著我。我邁起步伐，而對面指示燈閃爍著的紅光像是惡魔的獰笑。單臥完全無視了這點，興沖沖的往前跑。一輛小汽車的嘶鳴在我耳邊盤旋，當我再楞過神來看到小汽車因控制不了方向盤向我駛來，我呆滯了。後來，我只聽到一個如銀鈴般的聲音鑽進我耳朵“小心”。細膩的指尖悄悄的劃過我的掌心。電光火石般的一霎間，我又拉回了斑馬線上—哦！我真的在生死邊緣徘徊了一趟。
回眸一望，那山泉般明亮的眸子注視著我，在眼瞳中我看見了我自己的影子，烏黑如鋪的長髮垂於腰肢；肌膚的色澤又帶著點紅潤。我嗅到空氣裡有股甜甜的，清涼的味道。原來是在她身上發出的，薄荷的香味。
我呆滯了一會兒很快回過身來“謝……謝……”她的眼眯成了月牙：“不用謝，下次當心點吧—”她指著淡綠色的光“去吧！”那抹微笑…。我的心顫動了一下。
“嗯“她看著我麻木的表情牽起我的手。
我只覺得，這條馬路，太短。
“好了，我走了，小心點哦。”留給我的只是一位穿著白色裙子的阿姨的背影。
我貪婪的聞著空氣裡殘留的薄荷餘香。夏日的熱氣似乎已散去，取而代之的是清涼。阿姨的背影在我的視野中消失，但走過的路上躺著一樣東西，是手鍊！阿姨的！想去追，但已找不到了。我欣賞著，淡藍色的水鑽點綴其中，閃爍著的光點在鏈條上跳舞。
回到家後，我爸手鍊放進書桌抽屜。
那個夏天，清涼—
那個夏天，緬懷—
三年後我再次踏上那條路，我依然能看見那背影，而且我還能問道空氣裡的餘香。那個夏天，那抹微笑遺留在我的心裡揮之不去，是的！我不能不承認那抹微笑出動了我的心靈啊！
然後，終於有一天我在螢幕上打下那一行行字，命名為《薄荷緬懷》。
人活世上無論多少年，心靈總會觸動，不過是多少而已。而正因為我們的心靈會觸動才上我們在這個世界上的存在更加真實。
忽然打斷了回憶，我又把手鍊放回抽屜，卻未發現，嘴角揚起的弧度……
成績，出動了我的心靈 篇17
國一作文 ,801字開啟記憶的閘門，一件件往事湧上我的心頭。在在這些事情中，有悲傷的，又開心的，有氣憤的……其中有一件事最讓我觸動。
那是一個安靜而又祥和的日子，可同時也充滿著緊張—我們要月考了。這是我在初中的第一次月考，成績—代表著老師的看法和自己對於知識的理解。
9月28日，一個神聖的日子。這天我們要月考了。一大早，來到校園內，書聲琅琅，每位同學都在做考試前的垂死掙扎。月考的過程，緊張而又刺激。考試的時候，同學們一絲不苟的去答題，生怕答錯，會使分數下滑。
考試，很快結束了。事後，同學們都在討論：這次我能不能及格？這次我能不能進年級前五名啊？我能不能考出好成績啊？這一系列的結果都成了同學們擔心的問題。而我也不例外，我的心是十五個吊桶打水—七上八下。我一直都是老師眼中的好學生，同學心中的好學生，父母眼中的好孩子。如果我沒有考好，我會不會受到老師的不重視，同學的嘲笑，父母的批評……我的心裡這樣想著。
我過著擔驚受怕的日子，成績下來了。語文88。5分，數學102分，英語118分。班級第一雖然保住了，可是年級排名呢？只是區區第五名而已。
回到家，我仔細分析了沒考好的原因，都是因為粗心大意，沒看清題目等一些小問題。如果我的小毛病不改掉，那我的分數怎麼提高，成績怎麼上升呢？
成績，第一次月考的成績，讓我對排名有了更深刻的理解。要想成績上升，就必須嚴格要求自己。從現在起，不讓自己在鬆懈的學習生活中度過。時刻想著：我要怎樣才能使成績上升呢？
這雖然是件小事，但卻反映著一件事的重要性，反映著一個人的生活態度。這決定了你以後的生活是否美好。
通過這件事情，讓我明白，成績在學生眼中是一個重要的代表，而在長大的我們的眼中，只是一個微不足道的數字。在以後的生活中我們還要細心，一絲不苟，不要讓小細節絆住你的腳步，成為你的絆腳石。努力改掉小毛病，才是最大的進步。這就是觸動我心靈的一件事。
友誼，觸動了我的心靈 篇18
敘事作文 ,735字唯有形單影隻的人才知道友誼的充實的歡樂，其他人有他們的家庭；而對於孤身索居，離鄉背井的人，朋友就是一切。—題記
那時的我羞澀內向，那時的你大方開朗，就我們兩個屬於不同世界的人，卻走在了一起，而你，用你的陽光，默默溫暖著，觸動著我堅硬如冰的心靈。
來自不同“星球”的兩個孩子：
你和我，當時被分到了同一個班級裡，看著陌生的同學，我沉默了，久而久之，我的心被層層堅冰封鎖，無人能破。而你，善於交誼，很快與全班同學打成一片。那是，我羨慕你有那麼好的口才，嫉妒你有那麼多的朋友。媽媽對平靜如水的我說要向熱情似火的你學習，可水和火可以融為一體嗎？可以的。
水與火，交融後的奇蹟：
那天，下著雨，地很滑，心事重重的我漫不經心的不慎滑了一跤，膝蓋都磕青了。周圍的同學看見後，“呼啦“一下圍過來，問長問短。習慣獨來獨往的我一下子成了萬眾矚目的“明星”，一下子接受不了這麼多火辣辣的充滿關心與同情的目光，抽抽嘴角，強迫自己再次成為“萬年冰山”，無視一切的關心，撥開人群，到角落裡默默地哭泣。你來了，語帶責備地說：別逞強。我情不自禁地撲到你的懷裡，從小聲哭泣到放聲哭泣，彷彿要把多年的不甘和委屈都哭出來。從那以後，我知道了一種表示自己心情愉快的表情，叫—微笑。
友誼的融合，性格的漸變：
有句話說“江山易改本性難移”可在與你一朝一夕的相處中，我漸漸多了一種叫微笑的表情，少了一份冷冰冰的氣質。好多人都說我變了，變了嗎？是的，變了。變得開朗了，變得活潑了。是你讓我擺脫的孤獨，甩開了羞澀，來到另一個鳥語花香的世界，讓我知道世界原來還那麼的美好，是你打碎了我心外的堅冰，觸動了我的心靈。
謝謝你，我的朋友，是你用“友誼”這把鑰匙，打開了我的心房，觸動了我心靈中的最深處。
那聲音，甜在我的心裡 篇19
讀後感 ,764字在我童年的時候，有兩個母親：一個是我生身母親，另一個是我的小學老師。
我是在母親的呵護下愉快、健康成長的。幼稚的記憶中，我感覺母親的話語裡充滿著關愛。當我悲傷時，母親耐心地勸我，安慰著我。說我是聽話的孩子，很乖，不鬧人、很可愛。生病時，母親說我是個勇敢、堅強的寶貝。我在她無微不至的關愛中，逐漸長大懂事。度過幸福童真的幼兒時代。
我很高興的是我要上小學了，我清楚地記得，在上小學一年級的時候，媽媽把我帶到馬老師面前，說她是一位慈祥、和藹可親的老師，說把我交給她很放心，可我還是有些膽怯，很不情願的進了馬老師的班。開始上課了，馬老師的聲音悅耳動聽，她講話的語氣，讀課文的情調，深深地感染了我，我陶醉其中，於是就很認真的聽她講課，漸漸的我喜歡上了馬老師，感覺她很親切、很溫柔、很值得信任，她就就像我的母親一樣。
在馬老師的精心栽培下，我的成績越來越好，馬老師對我更是器重，我也開始得意忘形起來。有一次，我依仗馬老師對我的關愛，欺負弱小的同學被馬老師發現了。我心想這回要挨批評了，馬老師不會再對我好了。她把我叫到辦公室，我知道錯了，心裡害怕不敢面對馬老師。她沒有批評我，拉著我的手親切地說：“孫奕，你知道嗎？同學之間要團結，和睦相處，你今天做的事有損於你可愛的形象，同學們今後會怎樣看待呢。你很聽話，老師相信你以後不會再犯類似的錯誤了。”我走出了辦公室，在回家的路上，心裡久久不能平靜，馬老師的教導不就像母親這樣嗎？我深深地感受到：她就是我的第二個母親。三尺講臺記錄著馬老師的汗水，一支粉筆刻畫著著她的辛勞，老師用愛溫暖學生，用言語滋潤祖國的花朵，使花兒更加美麗地綻放。她的心靈是多麼美好，她的境界是多麼高尚啊！
後來我常想，母親的叮嚀，老師的勸導，對我今後的影響是多麼大呀，聽著她們的聲音，想著她們對我的好，我就這樣慢慢幸福地長大。
一本日記，觸動了我的心靈 篇20
國三作文 ,704字花開花落，一年四季不停地更換著。轉眼間，我來到他身邊已經十六年了。這十六年來，我不知道他為我付出過多少，但我卻知道，我欠了他太多太多。
或許是因為家裡女兒多，從小我便跟他之間存在著一層深深的代溝，在我的感覺裡，他似乎是冷漠的，也是重男輕女的。因此，我對他的感情並不深，直到後來的一件事，徹底改變了我對他的看法。
曾聽媽媽說過，他年輕時文采很好，喜歡看書寫文章。那是一個深秋的夜晚，我不經意的來到他的書房，看見桌子上，放著一本厚厚的筆記本，竟然還沒有鎖上密碼，幾經猶豫，出於好奇，我翻開了那本日記。日記的內容，是我怎麼也想不到的，裡面清清楚楚的記述了我和幾個姐姐的出生和各自成長中的“趣事”。“今天是1999年6月17日，我又擁有了一個孩子，與前面一樣，仍然是個女兒。我不在乎男孩與女孩，她們都是上天給我的最珍貴的禮物……”，“看著小女兒一天天的長大，我無比高興，希望她能健健康康，快樂成長……”，“我的小女兒，已經長大了，我與她的代溝卻在一天天的加深，或許是我們的年齡相差的太多了……，前些天，因為爭吵，我第一次打了她一巴掌，很是後悔……”我讀著這些日記，心靈感受到了前所未有的觸動，我從未發現我在他心裡是這樣的位置。這時，回憶起那一次我因為任性而跟他吵架的情景，我說了句令我永久後悔的話：“你有對我好過麼？”當時他給了我一巴掌，我從心裡恨他，並很久沒有跟他說話……
一本看似普通的日記，卻深深觸動了我的心靈。原來，他不是重男輕女，也不是不愛我，只是歷經歲月煎熬的他，不懂得在行動上把愛表現出來。
“母愛如水，父愛如山。”從此，我學會理解他，理解一位被我忽視多年的人—我的父親，我可敬可親的父親！