珍藏那個瞬間相關作文20篇
珍藏那個瞬間 篇1
國一作文 ,675字在閒暇的時候，我最喜歡做的事情就是翻相簿，開啟相簿，欣賞照片中的我，腦海中總能浮現出那些繽紛多彩的記憶。
瞧！這一張是我在海島上拍的，活力充沛的我像一隻小猴子似的上躥下跳，快樂極了；瞧！這一張是我在上海世博會的中國館裡拍的，我在人群中穿梭，因為那兒人山人海，所以我只能走馬觀花；瞧！這一張是我在橫店影視城拍的，跟我一起合影的是大明星劉詩詩呢，羨慕吧……
翻著，翻著，我的目光如同被吸引住了似的定格在了一張照片上：照片中的我滿臉通紅，露出尷尬的神情，我的身邊站在一位四五歲的小女孩，緊張的拉著我的衣角。記憶的閘門一下子被拉開了，這張照片是在我站在舞臺上被表妹媽媽偷拍的，那時的我唱錯歌詞，而身邊的小女孩就是我的表妹了。
那是一個星光燦爛的夜晚，表妹媽媽的廠裡要舉辦一個晚會，而我就是其中的一個小小表演者，要跟表妹一起唱一首歌。在這之前，我在家裡勤學苦練，只為了在晚會裡得到大家的讚揚。
終於到了晚上6點，我一直催著表妹媽媽，讓我可以去晚會的現場感受熱鬧的氛圍，她做了一個OK的手勢，示意可以出發了。晚會的現場熱鬧非凡，霓虹燈閃爍，彩旗飄揚，平時空蕩蕩的大禮堂真是座無虛席。我與表妹興奮地上臺，鞠躬表達了感謝以後，我們開始唱歌。唱著唱著，我慢慢地開始跑調了，歌詞也唱錯了，臺下鬨堂大笑，我跟表妹的臉像紅蘋果一樣，就在這一瞬間，一道亮光閃過，只聽“咔嚓”一聲，我跟表妹那尷尬的神情就定格在了表妹媽媽的相機裡。
每每望著這張照片中拿著話筒的自己，心中總會升騰起一種自豪與歡愉，這是我值得收藏一聲的記憶。
珍藏那個小小的八音盒 篇2
國小六年級作文 ,1082字時光荏苒，歲月變遷，光陰已在我的生命之樹刻下了十三年寒來暑往的痕跡，那些經歷過的人和事都由時光記錄在生命的輪廓裡。它們有的像葉片上的脈絡，清晰而空靈；有的像樹底的落葉，黯淡而模糊不清；有的像樹皮的豁口，斑駁而刺痛人心……
在我的床頭，一直存放著個音樂盒，手指輕撫依舊光滑的紅褐色漆面，冰涼的觸感隨之傳來，我拔開有些銅鏽的銅卡，伴隨著盒蓋輕啟，單調卻不無聊的樂律便瀰漫在整個房間裡。簡單而溫馨的音符敲打著我的心，讓我覺得整個人都舒展了，盒子裡一個小人正翩翩起舞，跟著曲子旋轉。我又想起了那個可親可敬的鄰居老奶奶。
和她成為鄰居後，發現她家就她一個人，好奇心驅使我問了父母。原來她是個孤寡老人，老伴十幾年前就去世了，子女因為都在各地忙碌奔波也很少回來，我不禁對年近80歲的她產生了同情之心。
之後的我，便常往她家跑，“可兒，今天學習怎麼樣吖”“可兒，今天學校裡發生啥事了”“可兒，餓了嗎，我準備了點心”“可兒，可兒”……一聲聲可兒從她的嘴裡說出來，成了我每天必能聽到的溫馨話語。
在學校中一次次的失敗讓我感到有些氣餒，正需要安慰的我，迎來的卻是譏笑。“呦，這是怎麼了？那麼傷心啊！”一群男生在我旁邊張牙舞爪地說，他居然硬生生地扒開我的傷口撒鹽。我委屈地想辯解，卻又不敢說出來，我怕我一說，那不爭氣的眼淚又會流下來，我努力地剋制自己，裝作什麼都沒聽到，這明亮的教室好似一間黑暗的牢房，而我就是這黑牢中渴望看見光明的囚徒。
終於熬到了放學，我衝向老奶奶家，帶著哭腔簡單地闡述了事情的經過，“可兒，沒事的！”這句話我等了很久，它如冬日裡的一束暖陽，融化了我心中的冰，如一股清泉，滋潤了我乾涸的心田，又如沙漠中的一絲綠洲，給了我滿目的蒼翠和生機。“想哭就哭吧，可兒，失敗和挫折並不可怕，可怕的是遭遇挫折後便自暴自棄，所以你要答應奶奶，擁有一顆堅毅之心，才能讓自己在人生的修行中走得更遠。”
說著，她便拿出了那個如今放在我床頭的音樂盒，播放出那曲《隱形的翅膀》，伴著這旋律，跟唱著歌詞：
每一次都在徘徊孤單中堅強，
每一次就算很受傷也不閃淚光，
我知道我一直有雙隱形的翅膀，
帶我飛飛過絕望……
隱形的翅膀，什麼是隱形的翅膀？就是人在失落時不放棄的精神，積極向上的態度。困難不可怕，最可怕的是你在困難面前萎靡不振，垂頭喪氣。對待困難的態度應該是迎難而上，不畏艱險。就像張海迪說的：在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。我明白了奶奶的用意。
我會一直珍藏那個小小的音樂盒，以及那些年與老奶奶美好的回憶，一齊收進我的記憶囊中。
成長路上的那個瞬間 篇3
國一作文 ,1588字【成長路上的那個瞬間】
作者：餘燕南
花落，雲捲雲舒，成長路上總有無數交織的光影瞬間，而唯有那個瞬間，在我的成長路上熠熠生輝。—題記
小時候常回奶奶家，總能在初春看到一隻母鴨帶著一群毛絨絨的小黃鴨大搖大擺地走過。又到了鴨子孵化的季節，觀察它們便成為暫住在奶奶家的我的最大樂趣。
小鴨子晚上會定點回來，而奶奶家的後門有三層階梯，弱不禁風的小黃鴨是怎麼越過如此高的階梯的呢？
靜靜等待到時間點，我急忙藏在一個最佳觀測點——-大石頭後，不敢出一絲聲，還怕驚動它們。
終於又見它們搖搖擺擺的身影，母鴨一下子就輕鬆越過階梯，跳上終點，而小鴨們在下面團團轉，不知如何是好（新小鴨對樓梯還不熟悉）。
終於有一隻展開翅膀，使勁一躍，卻重重地撞到了樓梯角摔了下來。剩餘的小鴨效仿其嘗試，卻也以失敗告終。小鴨們怎麼可能跳上去呢？鴨媽媽肯定會幫忙的。但它只是在終點默默觀望，無動於衷。
小鴨們開始發起第二輪“進攻”了，它們像一排金燦燦的波浪，衝向石階又被反拍回去，但是有一隻，有一隻小鴨成功了！它登上了第一階梯。小鴨們似乎更加鬥志昂揚，不斷進行新的“衝刺”。
一隻，兩隻………不斷變換位置，不斷調整角度，使出九牛二虎之力，越來越多的小鴨上終點。只有一隻了，它張開小小的雙翅，使出吃奶的力氣，盡力一躍！成功！
所有的小鴨就在這一瞬間沸騰起來，母鴨好像是欣慰地點點頭，領著小鴨子大搖大擺的揚長而去。
在那最後一隻小鴨登頂的瞬間，我也不禁內心狂喜。這一瞬間，它們不斷努力後用艱辛的嘗試孕育出最美的果實！它們經歷了無數磕磕絆絆，卻仍然堅持前行，向著目標努力前進。而母鴨的“放手”正是為教導孩子們永不言棄的品質，它的點頭，也正是對小鴨們最好的鼓勵！
沒有人能一帆風順，成長路上總是烏雲密佈，荊棘纏繞。為了希望的陽光，我們必須不害怕，不放棄，勇敢的嘗試，撥開重重烏雲，掙斷荊棘的束縛。當到達終點，遙望自己走過的路，你就會自豪地發現：在最美的風景面前，這點困難算得了什麼。
【成長路上的那個瞬間】
文/李星月
在我看來，尷尬的瞬間是最不能忘懷，最能激勵人的。
正午，驕陽當空，毫不吝嗇地打在我的臉上。我騎著車，想起現在已經是一點的事實就頭疼。午飯還沒吃呢！一會兒還要去圖書館“血拼”……得快點才行！
路上行車很少，倒是飯攤上人聲鼎沸。偶爾有幾輛飛馳而過的快車，“噌”地一下就過去了，彷彿是在嘲笑我蹬的慢。快點兒！快點兒！再快點兒！心裡開始有些急躁，車把也開始左右搖晃了。
呼……終於快到了！又一次停下來，是在家門口對面的馬路上。若是逆著岔過去可以省不少時間呢，這樣我就可以儘早回家吃飯了。逆行，這一想法在腦海裡浮現。
左顧右盼地張望了一番，嗯，沒有人，一會兒也不會有人的，大中午誰會出來晒太陽？抱著這一僥倖心理，我蹬動了車。
嗯，就是現在！臉上火辣辣的感覺不知是熱的還是羞得。要到了，心裡竊喜的瞬間，車子撞上迎面而來的電瓶車。我驚愕地看著電瓶車向我衝來，嘴裡吐不出一句話，手裡的剎車一刻不停地使勁捏著……萬幸，車只是擦到了前輪，我自然是什麼事都沒有，但是……
一陣風吹過，樹葉沙沙作響，太陽也被雲彩遮住了臉龐，好像同我一樣尷尬。我看著因保護我而急剎車倒地的姐姐，心裡充滿了悔疚，一面俯身扶起她，一面面紅耳赤地尷尬。哎！都怪自己一時的僥倖，損人不利己，哎！就在這一瞬間，我明白了這個道理。
好在對方是個寬巨集大量的姐姐，幾句教訓後便不了了之了。我獨自尷尬地站在那裡，既羞愧又自責……
自從那以後，我便收起了存有僥倖心理的壞習慣，一步一個腳印的認真待事。在學校，該自己認真聽的課絕不會抱著“我已經會了”的想法隨便敷衍；在家裡，該自己做的家務絕不會偷懶少做。
只有虔誠的外表，卻沒有虔誠的內心是最可怕的。現在每每想起那尷尬的瞬間，總能打消我心存僥倖的念頭，促使我做一個真正虔誠的人。
成長路上的那個瞬間 篇4
國三作文 ,826字是什麼讓我成長？是什麼讓我懂得珍惜眼下？我的內心深處在回答：是那個瞬間。
週末，陽光正好，倦意當頭，我昏昏沉沉地靠在沙發上，眯縫著眼。突然，一道黑影出現，我急忙睜大了眼睛，是媽媽。
她說：“這都幾點了，還不寫作業？”邊說邊朝我走來。
“一會吧。”我漫不經心的回答，再次合上雙眼。
“別一會兒了，早寫完早玩。”
我的怒氣一下子達到頂峰，說：“天天都是這句話，煩不煩！”說著，我騰地一下坐起，繞開面前的媽媽，大步地快走進臥室。“砰”的一聲，門關上了。
後來媽媽沒有進來找我。
我隨手抓起手機，螢幕一亮，就有一條訊息彈出—“窮人的孩子早當家”。
我內心好奇，點開。
一張大大的圖片呈現在我的眼前。
那是一張極清晰的圖片，一個看起來很瘦弱的小男孩身上揹著一個更小的孩子，他們黑黝黝的，衣褲上沾滿了幹黃的泥土，鞋也已經破爛。旁邊赫然寫著“男孩背弟弟上學”。佈滿沙石的黃土地上，他們的面龐依舊清秀，眼神那麼堅定。
那一瞬間，螢幕中央那張大大的圖片，像數十根針紮在心窩一般，刺痛了我的心，揪住了我的靈魂。
我無法想象，如此一個面黃肌瘦的男孩，是如何背起弟弟走在這樣蜿蜒曲折的山路上，農村的窮苦人家一向要跨越幾座山，走幾十裡的山路才能到達學校，論我也不一定能堅持下來，而他卻是兩個人。或許是因為他對嚮往已久的學校的熱愛，抑或是因為他對知識的渴望？
他完全可以把弟弟撇在家中，自己去上學，可父母外出打工，他就是家中的頂樑柱。他愛他的弟弟，便不辭辛苦揹著弟弟去翻山越嶺。
淚水模糊了我的雙眼。想起剛才我還在反駁媽媽的嘮叨，抱怨作業的過量，我便無地自容，愧疚侵蝕心靈。
一個男孩小小年紀便有如此擔當，我享受著父母的陪伴、優越的生活和良好的學習環境，怎能還埋怨生活的勞累？我的心中五味雜陳。
晚飯時，我再見到媽媽，輕輕地說話，輕輕地關門，只因心中對當下的珍惜。
在成長的路上，那個瞬間似乎成為我心靈的一部分，時刻躍然於腦海，警醒著我，也讓我更加懂得珍惜生活的可貴。
成長路上的那個瞬間 篇5
國三作文 ,974字漫漫人生路，我們在成長。那天，流火一瞬，我的心靈，成長了。
我與朋友鬧了矛盾，原因是她說我不信任她。我認為我是對的，無須道歉。以至於至今誰也不理誰，昔日深厚的友誼就此化為泡沫。
期末考試漸漸逼近，資料書也是越擺越高，到了給資料書交“贖身費”的那天……
“徐歡，這次的資料費你負責收，每人30元，後天收齊。”剛把作業送到辦公室，杜老師就對我說了這樣一番話。“沒問題。”我很快答應了，隨後便匆匆離開辦公室。
“收錢的事我也是不是第一次做了，每一次都是‘快準齊’這對我來說完全是小菜一碟嘛。”我這樣想著，嘴角揚起了一抹微笑。
到班我立即宣佈了這件事，接下來便是收錢、劃號……
到該了上交錢的那天，我也劃掉了最後一個同學的學號，還沒來得及數就帶著49本資料的“贖身費”去了辦公室。心裡想著杜老師會如何表揚我，我加快了腳步……
我輕輕地開啟辦公室的門，又輕輕關上，生怕打擾到老師們備課。我把錢遞給杜老師，說：“杜老師，錢收完了。”“不錯，收得挺快的，數了嗎？”我的心裡正在暗暗自喜，“還沒。”說著杜老師已經拿起了錢，數著，算著……
不知數了多少遍，杜老師眉頭一皺：“不對啊，怎麼少了三十呢。”聽了這話我的心突然提到了嗓子眼，“怎麼會呢？怎麼剛好少了一個人的呢？”我疑惑不解。與杜老師數了好幾遍，終究是少了三十元。
我的眼皮一下子耷拉下來，感覺窗外的樹也靜止不動了，其他老師把目光投向了我。我羞愧萬分。三十元雖然不多，但展示的是我的能力，老師讓我收錢，定是相信我的能力，而我卻讓老師失望了，想到這，我便準備先道歉，再將這三十元補上。我很擔心杜老師認為是我“私藏”了那三十元。
杜老師似乎看出了我的緊張，心平氣和地對我說：“沒事的徐歡，肯定不是你拿的，我相信你不是那樣的孩子，你先回班吧。”就在這一瞬間，我的心似乎沒那麼緊張了，反而暖暖的，原來，被信任的感覺，那麼美好。最後杜老師也沒有要我的三十元，而是自己墊的。
從那次以後，我收的錢，再也沒少過。
人們都說信任像張紙，皺了就不能再平了。杜老師呵護了我心中的這張紙，守護了我的心靈。而我，卻懷疑了我最好的朋友。我向朋友道了歉，關係卻再沒了往日的密切。
信任他人，也是保護他人，接下來的路上，我不會輕易懷疑他人，因為你不知道，你的猜忌，會帶給他人多大的傷害。信任，才能讓世界更美好。
那個瞬間，我的心靈，成長了。
那個瞬間 篇6
國三作文 ,844字正當我躊躇的時候，她已經默默地走下石板路，退到路旁—那一叢剛被澆了水，渾身溼淋淋的灌木裡。而我就在這個瞬間慌張、失神，匆匆忙忙地從她身旁走過，忘記說謝謝。
她是個老者，髮絲灰澀而蓬亂，身材矮小而走形。而我是神采飛揚的中學生，一路歡歌著走進小區抄小路回家。那個瞬間，我不是應當成為讓路的那個人，默默走下石板路，退到路旁，站在那一叢剛被澆了水、渾身溼淋淋的灌木裡嗎？為什麼？我為什麼那時躊躇了呢？
我是不是在想，說不定兩個人可以側身一起從這狹窄潮溼的小道擠過去？或許我在想，萬一擠不過去了再讓路？可是這小道如此逼狹，某兩片道兩旁的灌木的葉子幾乎可以在路中間相遇，怎麼會？我怎麼會抱著那樣的“說不定”？
我不過是不想讓那些溼淋淋的葉子濡溼我的衣服罷了。我的臉一下子急劇升溫，而手卻愈發冰冷起來。一起變涼的，還有胸口下的一小片地方—是啊，我的瞬間的躊躇讓我心寒了。
回到家，我一直無法抑制地幻想她離開的背影。那一定是一個緩緩前行的淡淡的背影，白色的紗線長袖衫上一定有清晰可見的水跡。她灰澀的短髮一定也淡淡地平移，並不為她善意的避讓而喜悅，也一定沒有我為那一瞬間的自私而感到的心寒。那一定是一個把善舉看得淡而平常的背影，以至於我自私的靈魂沒有勇氣在那個瞬間回頭目送。
還有好多好多瞬間，好多好多背影突然一股腦湧出：寒冬，奶奶滿是裂口的手從我手中拿過我的衣物，端著冰冷的不鏽鋼盆走向洗手間的背影；年邁的掃地阿姨讓我把垃圾扔進垃圾鏟，然後提著垃圾鏟一路清掃一路走向遠處的垃圾桶的背影；還有擁擠不堪的公交車上，一位佝僂的謝頂老人臨下車前叫我坐他的座位，看著我坐下才放心地擠過人群下車的背影……這些美麗的瞬間，本應是以我為導演，而我卻一次次地拋棄了它們。
但是不晚，我想，無數個瞬間已放映完畢，還有更多的瞬間正等待我去導演。我來到陽臺，樓下的灌木叢水潤鮮亮。我想從今往後，我不會再在意一些可笑的事，譬如說那些溼淋淋的葉子會濡溼我的衣服。這大概就是那些美麗瞬間所帶給我的最美的禮物吧。
溫暖我的那個瞬間 篇7
國三作文 ,617字曇花一現開的爛漫，開的聖潔，那雖是短暫的，卻能夠讓人感受到美的存在。有的瞬間能夠溫暖整個世界。
校園裡的桃花開了。我走進一看，露珠使花瓣低下了頭，一個個花瓣如同嬰兒的嬌嫩嘴脣，讓你忍不住想上前親吻。桃花與微風伴舞，在風中搖曳。但竟沒料到這旁邊有一個嫩嫩的綠芽破土而出。這個瞬間讓我歡喜。
我無法每天都去看如仙界的桃樹，有時會駐足，遠遠觀望。每天都有很多人去看這如畫的美景。卻很有人注意到桃樹邊的綠芽，大約看到了，也不大睬它吧。
一年又一年，我慢慢長大，回首細思，小學六年年的校園生活很多都被淡忘了，但桃花開放的絢爛讓我難忘，桃花邊的嫩芽讓我牽掛。
重返校園，彷彿又回到了小學的生活。桃花依舊笑春風，可是那個嫩芽呢？
有人告訴我，那是一棵柳樹因為生的不好看，又不是地方，就被人給砍了。
我悵然所失，慢慢的走近桃花。可瞬間我驚奇地發現，砍掉的柳樹的根邊又長出了一個小芽，那有多小啊，若不仔細看，根本看不到。弱弱的，蜷著身子，委屈地附在地面上，像在尋找母親，尋求呵護。我趕緊用樹枝把它圈起來，希望能給它一點點保護。
後來又有一次，回到校園，驚奇地發現那棵柳樹芽竟然長起來了，它的身姿不那麼挺拔，卻顯得很是倔強。我蹲下身，給它鬆土，竟在這一瞬間發現，這顆柳樹的旁邊又冒出了一個嫩芽！
我不由得笑了，我為柳樹那頑強的生命而由衷的敬佩大自然。感謝大自然帶給我的美好體驗，謝謝桃樹、柳樹，因為你們讓我懂得了更完整的美，你們徹底的將我的心溫暖了。
感謝那個瞬間 篇8
國一作文 ,772字生活中有許許多多難忘的瞬間，一個眼神，一個微笑，一個不經意間的表情……或者讓我們思考，或者令我們醒悟，或者給我們力量……而讓我最刻骨銘心的是老師一個鼓勵的眼神。
“起來不願做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的城……”伴隨著一陣神聖而莊嚴的國歌。激動人心的時刻到了，我們迎來了學校舉行的，大規模關於愛國的演講比賽。
演講開始了，坐在臺下的我耳朵裡聽著別人精彩的演講，眼睛盯著被手汗浸溼的演講稿，嘴裡叨叨的念個不停。
“下面有請……”主持人唸到了我的名字。我走上了演講臺，做完了自我介紹。“怎麼辦，我忘詞了……”我呆呆的站在那努力的回想我精心準備的演講稿，可臺下數千人的嘲笑聲，諷刺聲已經鑽滿了我的整個腦海。我急的像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。
我小心翼翼的抬了一下頭，恰巧看到了我的語文老師。老師也注視著我，我從她的眼神裡看出了，他對我的一份鼓勵，一份肯定，一份期盼，似乎在說“：我相信你一定可以的，加油。”自己突然自信起來。大膽的抬起頭來，昂首挺胸，完成我了人生中的第一次演講。在我激昂的朗誦時，老師和同學們的掌聲一陣又一陣，一浪高過一浪……
頒獎開始，讓我意外的是我竟然名列前茅。拿著金燦燦的獎狀站在臺上，我看到了老師對我春風般溫暖的笑容，還有一個肯定的眼神，我也感激的向老師笑了笑，此時的我們都無比的快樂與激動。
感謝在那個我手無足措的時候，在那個我如坐鍼氈的時候，在那個我心急如焚的時候，老師對我一個鼓勵的眼神，我感謝那個瞬間，因為它讓我看到了成功，看到了更完美的自己。
想停留在那個瞬間 篇9
國小五年級作文 ,556字人生有許多瞬間，有的精彩，有的悲傷，有的快樂，有的感動。一件件藏在我的心底，恰似黑夜中一顆顆閃亮的明星，觸手可及。有那麼一顆，雖然不明亮，但卻十分重要。
我的媽媽是一位孕婦，行動不方便，再加上天氣炎熱，她不能再來看我了，想到這兒，心中不禁劃過一絲失望：因為我很想她。
時間從指縫間流過，半個月悄然而逝，我期待已久的學校開放日到了。呵，爸爸來了！但……沒有媽媽。當然，這是預料之中的，可我還是忍不住問一句：“媽媽呢？”“在寢室”爸爸答道。“什麼？”我萬分驚訝，寢室在四樓，媽媽她，爬得上去嗎？
我飛快奔回寢室，果然看見那最熟悉的身影正吃力的彎著腰，替我把衣服一件件疊好，放進箱子裡。
“媽媽……媽媽，你為什麼來了？你可以不來看我的！”說著，心中卻像五味瓶打翻了一樣，有種說不出來的感覺。
“因為想你呀！”她說完，我撲到她懷裡抱著她，她抱著我。那珍珠般的淚水和她那水晶般的汗水都一滴一滴灑在我的心裡，開出最聖潔的白花，散發出淡淡清香。因為，這是母愛種出的花。我好想停在這個瞬間，這個感動的瞬間，永遠，永遠……
那個瞬間，我願銘記 篇10
國一作文 ,710字一位老師，一瞬間的動作，四十八名學生，為之感動。那一瞬間，我願銘記。
“叮鈴鈴”上課了，班主任像往常一樣拿著教科書，穿著大衣，可唯一變了的，是班主任臉上的笑容。
窗外明媚的陽光在我們眼中已經變得昏黃，我那活潑的同桌此時卻低下了頭，只因他在上一節數學課多次接下句使得老師無法完成教學任務。我的心中有了不好的預感，班主任邁著沉重的步伐走上講臺，她從南排看到北排，她的目光狠狠的落在那些在數學課堂上搗亂的同學的臉上。那幾位同學齊涮涮的低下了頭，那目光如利劍一般能穿透內心，誰敢看啊！
班主任走下講臺又接著說“孩子們，我不說別的，光看排名，我們也不不容樂觀啊。並且數學老師說你們不好好聽講總是搗亂，紀律不好，學習成績怎麼可能好？還有，數學老師都這麼大年紀了，你們在課堂上這樣做，是對她的不尊重！”
班主任給我們講了很多，也讓我們明白了許多道理。班主任又回到講臺上，她拉了把椅子坐下了——她又胃疼了，每次她因為我們都會生氣以至於胃疼。她臉上滲出細小的汗珠，她慢慢地閉上了眼，她臉色發紫，那顏色好似未成熟的茄子一般。班主任的手緊緊的捂住肚子，彷彿能減輕疼痛。過了一會兒，緊閉的雙眼慢慢睜開了，她輕聲說：“上自習吧，我回辦公室歇會。”幾個懂事的孩子把她扶到了辦公室。
當我看見班主任痛苦的表情時，我把頭埋得很低很低。我不想看，因為我不忍看。當她用手捂住肚子的那一瞬間，我便知道老師又因為我們氣到深處了。誰會被我們氣到深處，我想在這個世界上，除了我的父母就只有我的老師了。
那一瞬間，自責不已；那一瞬間，我感動不已；那一瞬間，我願銘記。
讀懂那個瞬間 篇11
國小六年級作文 ,671字那個瞬間是狼狽的，卻，給了我極大的鼓舞。
那天，我照常去上課，在快要結束今天的課程時，老師冒出了一句話：“下星期六比賽，都各自準備好自己的曲目發給我，每個人都要參加！”頓時，我的心像被什麼蟄了一下，卻也無關緊要。接下來的一週，我算是徹底把這件事忘乾淨了，像往常一樣過著，也沒有去教室練習，這樣平靜的生活一直到了星期四。
星期四晚上，老師給我發了一條訊息，問我的曲目準備好了沒，我的腦子“轟”地一聲炸了，匆忙地隨意選了一首給老師發過去，星期五時我的腦袋空蕩蕩的，直到星期六。
我飛快地跑到教室時，老師卻告訴我，我爸爸現在在家裡等著我，要送我去比賽場地。無奈！我只好又飛奔回家。在車上，我拿出曲子看，想臨時抱一下佛腳，但卻一直放不下任何東西，路邊的小草悠悠地搖著它那小喬的身子，好似要等著看我的笑話。
到了比賽場地，馬上就要到我了，我僵硬地上了臺，連站都沒有站好就向評委鞠了一躬，坐到椅子上，拿著鼓棒的手一直在輕微晃動，一顆心臟也像打了興奮劑，要跳出來似的。音樂響起時，我的大腦再一次轟炸，我該怎麼辦？我該打到哪兒？腦袋裡瞬間冒出了許多東西，可就沒見我那剛剛看了幾遍的曲子。我微微皺了皺眉，想要極力挽回剛剛的失誤，卻只是象徵性地打了幾下。音樂結束，我走下了臺。在回去的路上，我想了很多：如果能重來一次該有多好？如果沒有這件事又該有多好？
但是雨果曾經說過：“人生下來不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開雙翼！”是啊！那個瞬間讓我狼狽，卻給了我一次免費的教訓！
那個瞬間，極美！
記憶深處的那個瞬間 篇12
國小五年級作文 ,634字一個風和日麗的週末，我閒得無聊，便在家像個小偷一樣翻箱倒櫃地四處亂翻亂找。
我首先的目標是奶奶的床頭櫃，裡面一定有很多的祕密！不然，幹嘛用一堆粉條擋著？我費了九牛二虎之力才把床頭櫃開啟。一開啟，我驚呆了，櫃子裡有我小時候戴的金鎖和銀鐲，還有一張小照片，仔細一看，我的天哪，竟然是小時候的我！
照片裡的我傻乎乎地蹲在沙灘上，拿著鏟子和小桶，正在壘城堡。要不是照片背面寫著“2009，桂紫楠在三亞拍”的字樣，我還真認不出來這是我呢！
我聽媽媽說，那時候我才三歲，還是一個不足一米的小個子，當時我正壘得起勁兒呢，媽媽說：“”抬頭，寶貝兒。我帶著微笑抬了頭，“咔嚓”一聲，媽媽按下了照相機的快門，讓這一刻定格在了這張照片上。
然後，媽媽這個坑娃兒的娘逃走了，我一看，呀！一個大浪打過來，連嗆了兩口水。可是，當我看到別的孩子也被大浪打中的時候，又忍不住笑起來。媽媽的講述讓我的思緒重回那個夏天，我彷彿又一次聽到歡快的笑聲在亞龍灣的海灘上回蕩……
我的目光又轉向眼前的照片，照片中的我已經長成了一個大姑娘，不再是一個傻乎乎而又天真無邪的小胖妞了。我不禁感慨萬千：六年的時光，我已不再是當初那個矮小的小孩子了，這六年的沉澱，我變了，變得愛看書了，不再只愛芭比娃娃和小公主。
我們每個人都會長大，也許成長的過程中我們變得不再完美，可是，藏在我們記憶深處的那個小妞兒的笑容依然燦爛。
珍藏那瞬間的美 篇13
國二作文 ,622字小時候的我們，天真爛漫，可我覺得一切都不如櫻花。
不知為何，我非常的迷戀紫色和黑色，也許是因為它們代表柔美和高貴。這使我一看到粉色等便會心生厭惡。
但在我第一次看到它-櫻桃花時，只感覺它才是最單純的，也許是經歷了雨的滋潤，使本來就潔白的花瓣，此時更加的晶瑩剔透，像淚水模糊的眼睛，似清似濁，在太陽光的反射下，反射出了彩色，有的雨點點綴在了粉嫩的花瓣上，像是一顆顆珍珠。
往山上走，微風拂過臉頰，鼻間傳來淡淡的泥土味和花香，鳥們在嘰嘰喳喳地叫，有的花瓣心甘情願的為它們伴奏，便和著風，一起舞了起來，有的如害羞的小姑娘，只露出了一個頭，像是在糾結中，有的便含苞待放，有的在努力的展現自己的美姿！
我們家的花開的晚，山下的開完了，都已經開始結小櫻桃了，我們家的花兒才剛剛甦醒，看的我那個心急啊，千盼萬盼也不見它開。
晚上，看著漫天星空，星羅棋佈，忽然，一陣風吹來，還夾雜著奇特的香味，循著香味找去發現櫻花居然開了，藉著微弱的月光看到，有的花露出了嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要裂開似的，有的花藏在葉子後面，還散發著氣幽香，讓人感覺心曠神怡，我心裡喜悅得很，瞬間感覺就算天塌下來也不管不顧了
起風了，看著調皮的風伯伯把花瓣弄成各種樣子，感覺世界只剩我和櫻桃樹了。
櫻花，一瞬間綻放它的美，它的香，它的誘人，它把它一瞬間的美奉獻給了人類，把它大又紅好似珍珠瑪瑙班晶瑩剔透的果實奉獻給了人類。
那一瞬間的美，我珍藏在心裡，成為永久的回憶。
銘記那一個瞬間 篇14
國三作文 ,518字時間如萬里追雲渺茫遙遠，記憶似銀河之水神祕璀璨。縱身躍入記憶星河，回望人生之路，永恆的是父母亙古不變的愛與保護，但精彩的瞬間卻是朋友風雨同舟的陪伴！
我是小溪，在流入大海的旅程若是沒有你的伴流我怎麼能穿越高山的阻礙匯入大海呢？我是花朵，在綻放的時候若沒有你的陪伴我怎麼能抵禦寒風的侵襲散發我的清香呢？我是小鳥，在遷徙的路程中，若沒有你的伴隨我怎麼能橫渡海洋抵達南方呢？
朋友，沒有你們人生縱然有意義那是肩上的重擔，你們是我抵禦寒風的脊樑，橫渡海洋的翅膀，穿越高山的信仰！前方困難重重，我們生死與共；前方大浪滔天我們風雨同舟；前方荊棘遍地，我們不離不棄！每當迷茫，與我攜手闖過重重迷霧的是你；每當心傷，伸手替我擦乾淚水的是你；每當退縮，與我一起大放豪言重新闖過的是你。
時間如白駒過隙，僅眨眼之間數年已過。回望，流金歲月我們哭過，笑過，淚水沾溼衣襟，汗水灑滿臉龐。當年懵懂的頑童我們相識，肩並著肩邁開大步奔跑在人生的長廊。
漫漫長長人生路，坎坎坷坷追夢途。我們一起追逐夢想的小鳥，一起欣賞雨後的彩虹！親情是一種永恆，細膩，綿長，友情是一個瞬間，精彩，回味無窮！
或許今後在時間長河的沖刷下無數的感情會被沖淡，但我堅信我會永遠銘記那個瞬間！
那一個瞬間 篇15
國三作文 ,824字在你失敗時，目光是一種安慰；在你戰勝困難時，目光是一種讚美；在你做錯事時，目光是一種批評……目光千變萬化，於老師的目光是我前進的動力。
上初二時，因為以前的班主任回家休產假，我們更換了班主任。新來的班主任姓於，他個子不高，戴著一副眼，短而密的頭髮看起來格外精神，清秀的黑色眉線之下，眼睛彷彿一口明汪汪的水井，蘊含著波瀾不驚，從容淡定的目光。
開學後第一個週五，我們和往常一樣進行著周清測試。那一次我印象很深，數學我只考了七十多分，一次很正常的分數，於老師卻認為我的能力不只在十名左右徘徊。
週末後新的一週，老師在自習課時把我叫到了辦公室，我在走向辦公室的路上心裡充滿了不安與恐慌。我進到辦公室老師坐在椅子上對我說：“下次數學能考多少？”我看了看老師，老師的目光非常嚴肅，我打了個哆嗦說：“九十分以上。”老師緊接著又問：“九十幾？九十一還是九十九？”我想了想說：“九十五分。”老師聽到這裡嚴肅的目光深處多了幾分包容。這一瞬間，老師的目光是那樣的柔和。老師笑了笑說：“好，差一分一個俯臥撐。”我看了看老師，目光中的包容讓我心中的石頭落了下來說；“好！”老師緊接著又說：“別低估了自己的能力，相信自己，總有一個人要贏那個人為什麼不能是你？”視線之中分明能看到老師的堅定與執著，它隨同注視你的一瞬間已經告訴你了很多東西。我點了點頭，笑著說：“好！”便回到了教室。
在後面幾次考試中我完成了自己的目標進入了幾步前一百，初二下學期又進入了幾部前五十，這是以前無法想象的事。回想起來那一瞬間老師的目光包含了許多促使我不斷前進的鼓勵。
是啊，成功的路上並不擁擠，因為堅持的人並不多。現在於老師已經去到了別的地方，但他的目光仍促使我不斷前進。
那一瞬間的勇敢 篇16
國三作文 ,724字記得那是暑假的一天，天氣異常悶熱。媽媽騎著電動三輪車帶著我和妹妹來到街上買菜。
首先我們來到賣白條雞的攤前。媽媽挑好了一隻毛雞，讓我們倆等在攤前，看攤主處理那隻雞，自己去附近另一處買青菜。臨走前，她囑咐我說：“好好看著妹妹，別讓她下車。這兒車多，太危險。”
可不一會兒，妹妹就煩了：“姐姐，我要媽媽，我要媽媽！”我讓妹妹看附近剛買完菜回來的媽媽：“你看，媽媽過來了！”“不，我要下去！”沒辦法，我犟不過她，只好翻身下車，想把妹妹抱下來。可妹妹的“身手”比我想象得要快多了，她竟趁我不注意，從擋板翻到了前座，打算自己從前面下去。這時，意外發生了—
妹妹準備下車時無意中擰了一下右車把！只見三輪車嗖的一聲像離弦的箭躥了出去！原來剛才忘記關電源了。
我腦子裡一片空白，只來得及緊緊抓住車斗上的擋板不放。可三輪車那麼重，速度那麼快，我根本沒辦法讓它停下來，反而被它帶倒了。
摔在地上，我幾乎嚇傻了。那三輪車還在行駛著—妹妹太小，不懂得只要放開右車把，車子就會停下來。她緊緊地抓住車把，嚎啕大哭，越哭抓得越緊！周圍的路人為了避險都跑向了遠處。
媽媽這時候不顧一切地衝了上去，一把抓住還在行駛中的車頭，另一隻手攬過還掛在車把上的妹妹，車這時候停住了，媽媽抱著她一起倒在車旁。
大家趕緊上前，幸好都沒有什麼大礙，虛驚一場。但是當時的那驚險的一幕深深地印在了我的腦海裡，令我很久不能忘記。
過了好長時間，我跟媽媽談起這件事時，媽媽說，她當時本以為三輪車會從她腿上軋過去的，萬幸的是妹妹及時鬆開了車把。聽到這裡，我震驚了：媽媽明知道自己面臨著危險，可還是不顧一切衝了上去。她不能容許孩子有一點閃失，卻忘記了自己也是血肉之軀！
我的媽媽真勇敢！
那一瞬間…… 篇17
國小六年級作文 ,1126字清晨，我在操場上散步，微風伴隨著清新的空氣。迎面而來，不禁想起那件讓我難以忘懷的事，因為那一瞬間，它使我明白了和付出成功後的喜悅。
那是兩年前的事情了—我受老師推薦，參加了學校的籃球訓練。
那時，我經常認為自己是打籃球的“菜鳥”根本不適合打籃球，果然，不出我所料，當李老師讓我去跑道跑三圈做熱身時，我愣住了。回過神後，就立即開跑了。
不知過了多久，我終於跑完了，可那時體質單薄的我，那件得住這樣的折磨，直接躺在草叢中，大口大口地呼吸著。就在這時，突然傳來一陣怒吼：“快起來！拿球去跟他們練基本功”我聞聲，猶豫了一下立即拿球，跟著同是“菜鳥”的同學練拍球，望著火氣沖沖的李老師，心裡暗暗道：“這老師，我才剛學，就要練高難度訓練，那麼嚴格”
就這樣，每天重複著同樣的事，但籃球的基本功，卻漸漸被我掌握了。
結果，李老師看見我把基本功掌握了，就帶我來到另一個籃球場，指著籃筐說：“上一個球，給我看看”
我看著籃筐說：“我不會”
“行，我做遍給你看看，你好好記住”
話音剛落，只見他帶著球，想籃板跑去。一個跳躍，直接把球，拋入籃內一個清脆聲音從我的耳邊閃過。
我驚呆了，心裡深深把剛才的動作記住在腦海裡。
“你來試一遍”
“嗯，好的”
說完，我便一邊拍球，一邊向籃筐跑著，可當要上籃時，明明要先踏出右腳的，卻踏出了左腳，要起跳時，又沒掌握好時機，當跑求時，又忘了舉起手，面對一系列的錯誤，我只好被迫停止了上籃，只好收起球，沒有丟擲去，當我再次上籃時，李老師叫住了我說：“你先別上籃，先在操場練習上籃的步式”
我聽了，只好從，在寬闊的操場上，我一遍又一遍地嘗試著，但一次又一次的失敗，汗水，溼潤了我的衣服……終於“功夫不負有心人”我最終還是把上籃的步式的基本功掌握了……當我再次當著老師的面上藍時，上籃的步式是正確了，但，舉手拋球的動作太過生疏了，跳起來上籃時，卻始終不中球。
我又再次練習，舉手拋球的動作時，一次又一次的失敗，最終讓我灰心了。
我累的躺在了地上，雙眼凝望著寂靜的天空，心想：“好累啊，我為什麼要練那麼拼命呢？練會了上籃又能怎麼樣”就在我自己審問自己的時候，突然感覺臉上涼乎乎的，我牛頭一看，只見李老師吧一瓶礦泉水放在我臉上，安慰道：“不要灰心，最後一次上籃吧，不管成不成功，今天就到此為止明天還有時間，不用著急”
我站了起來，喝了半瓶水，那一瞬間，甘甜的滋味在身體中徘徊，剛才的疑惑和疲憊頓時沒了。
我在一次，帶球上籃，自然而有點生疏的動作，再次展現出來—一聲清脆的聲音又從我的耳邊閃過，那一瞬間，成功的喜悅之情盈滿了我的心靈……
每當我想起那一瞬間，成功的喜悅又再次盈滿了我的心靈，微風拂過，激動地心情，始終不能平復。
那一瞬間，我理解了他們的愛 篇18
國三作文 ,976字“滾，這麼差的成績，真是氣死我了，馬上給我滾！”他的臉也很難看，如同那捲子上滿滿的紅叉，十分耀眼。“你，你怎麼學的，看把你爸氣的，真不知你是不是我們的女兒，這麼笨，脾氣還這麼大……”她生氣了。
“不是，我不是你們的女兒，我是撿的行了吧！”我被父親責罵，本來就已很傷心了，可聽她這麼一說，心莫名地被刺痛，一股無名之火直衝腦門，以前的冷靜也不知被丟到哪兒去了。“我比豬還笨，你們去認豬當女兒吧！”我甩下手中糟透了的試卷，直奔裡屋，“嘭！”門被狠狠的關上，“唉！她……”門外的他嘆了口氣，他也是。
外屋的他們不曾知道里屋的我怎麼樣了，也許公認為無用的我正在哭泣吧！不會，我不會哭泣，這已經是第N次發生這樣的情況了，我已經麻木了，早以習以為常。
我知道他是愛我的，他的愛在汗水中，在責罵中，在行動中，他的愛是嚴厲的。
她也是愛我的，她的愛在言語裡，在眼神裡，在懷抱裡，她的愛是溫暖的。
他們是我的父母，是全世界最疼愛我的人。可我不喜歡這種愛，因為它和不愛大概沒什麼差別，至少我是這麼認為的。
直到那一次，我出遠門到南充的阿姨家，想借機鍛鍊我自己。他們雖口上答應了，可我從他們的眼神中看出了濃濃地不捨。
走的那天，他們送我到車站，上了車找個舒服的位置坐下，看窗外的他們忙上忙下的買標、水、紙……而我將頭靠在窗上望著那兩個忙碌的身影靜靜地。任他們跑上車跑下車。他們一遍遍的叮囑，一次次嘮叨，連不善言語的他也一樣，喋喋不休的說著“下車別亂跑，等你阿姨來接你。”“不要和陌生人說話。”“下車給我打電話……”看著他們的樣子，我忍不住想哭。
“還有人上車嗎？只有幾分鐘了，快點啊！……”司機在車上嚷道，車下的他們看著我。天氣並不好，陰沉沉的，估計要不到多久就會下雨了。她靠著那面白色的牆，陰沉的天映出她單薄的身影，這不禁使我的心上突然好像有什麼蟲子爬過似的，怪怪的。望著他們，我心裡感慨萬分，他們是那麼的普通，以至於淹沒在人群中就再也找不出來了。可，他們又是那樣的偉大，與天下最偉大的父母心是一樣。淚，始終沒落下。
“隆，隆……”車啟動了，他們的目光不捨的望著，直到我坐的車消失在他們的目光裡，還不肯離去……
“叭嗒……”一顆晶瑩的水洙落下，滾落在我潔白的裙子上。
淚，無聲的落下。
他們，我最愛的父母。原來我是愛他們的。
這時猛然發現，原來，那一瞬，我已理解了他們的愛。
在我們凝眸的那一瞬間 篇19
高二作文 ,805字人們總會在百無聊賴的時候，面對著浮躁的現實抱怨，卻不曉得當我們靜下心來，凝眸於那些微妙細節的一瞬間，會有驚奇的發現。
我們在日常生活中，會煩心於媽媽的嘮叨，爸爸的嚴厲斥責……因而我們隨著漸漸的長大而出現了青春的叛逆，不理解爹媽，甚至有時厭煩。但早上起床，看著媽媽端來早飯時那一雙粗糙乾裂，手，滿眶的的熱淚不禁湧上來。當我們生病時，在朦朧的夜裡，隱約看到爸爸著急地來回踱步的背影，我們的全身似乎被一股暖流所圍住……那就是幸福！曾幾何時，當我們懂得了去凝眸身邊的人細微的動作時，我們便讀懂了別人，擁有了幸福。
一家餐飲店，懂得了在客人來時熱情接待，主動問好，服務周到，它的生意將紅紅火火；一家快遞公司，懂得了讓員工禮貌待人，熱情服務，為客戶著想，它將爭取到更多的客戶；一個老闆懂得了，體貼員工，為他們著想，他將廣收人才，從而取得成功；一個學生在上課時，懂得細心捕捉老師所傳遞的資訊，聽取老師的教導，他將在學業上取得進步……所以無論一個人或是一家公司想要取得成功，就應懂得去把握細節，懂得時刻去凝眸了我們身邊的點點滴滴……
當我們無聊、鬱悶的時候，我們不一定要出去和朋友痛痛快快的玩一場，我們還可以和大自然親近，聆聽大自然的天籟之音，觀賞大自然無限美好的風光。在聽花開之聲的同時，我們可以去注視花瓣一點點張開的美麗動態；在聽雨水灑落之聲的同時，我們可以去感受水珠在茶葉上濺出時的勃勃生機；在聽蛙鳴的同時，我們也可以到山上觀看被金黃色光暈所縈繞著朦朧的月色……在我們凝眸於大自然的那一瞬間，我們感受到了不一樣的世界，寧靜、恬適、愜意。
在我們懂得凝眸的那一瞬間，我們的心胸開闊了，我們恬閒、安靜……漸漸地懂得了親人的愛、朋友的關心，漸漸學會去奮鬥與拼搏，漸漸安靜下來去調節自己的心態。更在凝眸的那一瞬間，我們擁有了感激之情，擁有了幸福的淚水，擁有了走向成功的自信；我們更擁有了愉悅的心情和美好的心態……我們漸漸長大了！
如果，那一瞬間就是人生 篇20
國一作文 ,676字流星劃過天空，很短暫卻閃爍美麗；曇花綻放黑夜，很短暫卻絢麗多彩。如果那一瞬間就是人生，該留下了多少遐想的空間啊！
—題記
我漫步在廣闊無邊的草地上，微風輕拂著我的臉頰，也把樹叢吹得“沙沙”地響著。漆黑的天空中泛起了幾顆閃亮的星星，但我的心情卻極其平靜，沒有半點兒欣喜。
煙花—突如其來的煙花打破了天空的沉寂，一連串的把天空點綴得燦爛多彩，我抬頭凝望上空，如痴如醉得觀賞著，真讓我讚歎不絕。煙花猶如一位飛天仙女，隨著“砰”“砰”的響聲，一個勁地拼命往上跳躍，越蹦越高，在高空中跳出美麗的舞姿。顏色變幻無窮，紅裡帶紫，紫裡帶綠，綠中含白，有節奏有規律地變化著，奇妙的色彩把天空裝點得五彩繽紛。漸漸地，形狀由梯形變成四邊形，以一朵奇特的花含蓄地收場，然後灑下一串串發亮的火花，在黑夜中劃出一條條弧線，留下了少許微弱的痕跡。
連續的幾個煙花把天空描繪得夢幻般的，這個瞬間真的很唯美。我躺在草地上，感慨萬千，思索著，真想再現剛才的畫面，那不是能用文字來描述的，也不是能用繪畫來勾勒的，而是親自體會才能品味到的美。
我心中思潮起伏，還在懷念剛才的那一瞬間，僅僅十幾秒的時間，煙花就完美地綻放了。如果能把那一瞬間永遠的停留該有多好呀！如果，那一瞬間就是人生，那多麼絢麗多彩、耐人尋味啊！
人生？對！這就是人生。以前我總相信世界有輪迴，但現在成熟的我不再是那樣單純，我明白，人生就像煙花那樣，稍縱即逝；人生就像煙花那樣，短暫卻耐人尋味！
我不在惆悵了，我奔跑起來，我要趕上時間的快車，我不能錯過任何一個瞬間，我要在有限的生命中活出不平凡的姿態！