父母陪伴我成長相關作文20篇
父母陪伴我成長 篇1
國一作文 ,512字這學期已經進入尾聲了。在老師的教導下。父母的陪伴下我已順利地從小學生活過渡到初中生活了。
在我們家裡爸爸媽媽分工明確:爸爸主管我的學習,媽媽操勞我的生活起居。只要在我做作業的時候,爸爸媽媽便會安靜地坐在旁邊。看他們的專業書,或是寫他們的論文,家裡靜悄悄的。
檢查作業是我爸爸每天的必備工作之一。他會把我的《家校本》拿出來,將我的作業與上面記載的內容逐一檢查。每完成一項就在那一項後面打一個鉤,再將完成時間寫在上面。如果我遇到難題時,他會放下手頭的事情,耐心為我講解,直到我弄懂。但這並沒有結束,爸爸會讓我第二天再去請教老師,再把老師的方法與他的對照,學習兩種方法的長短處。查完作業後,爸爸會檢查我的書包看書包裡的書是否裝好了次日的課程。並收拾整齊。爸爸把檢查情況彙報給媽媽,然後媽媽會根據反饋的情報在作業和《家校本》上簽字。
週末的時候,爸爸媽媽總會抽出一個人來倍我。如果運氣好,爸爸媽媽一起休息,那我們一家會出去活動。這時候,爸爸媽媽總會和我談心,我也會把學校的趣事與他們分享。
如果沒有了父母的陪伴就沒有這麼優秀的我。正因為父母的努力,我才能取得班級前20名。我要用我的成績來回報他們,爭取在期末考試中獲得更優秀的成績。
父愛陪伴我成長 篇2
國小四年級作文 ,472字在成長的日子裡,父愛陪伴著我!
一個風和日麗的早晨,我在安靜的房間裡寫作業,爸爸走進我的房間裡,嚴厲地盯著我,我嚇了一跳,怎麼了?“你自己檢查一下你的握筆姿勢”。爸爸似乎看穿了我的心思。我連忙檢查了一下我的握筆姿勢。啊!原來我的握筆姿勢錯了,我改正後,爸爸臉上露出了笑容:“我批評你,是為你好。”我明白了,這就是愛!濃濃的愛!深深的愛
晚上,月亮閉上了眼睛,我坐在小椅子上思考一道“難題”。“你怎麼還沒睡?明天怎麼起床上學?”爸爸皺了皺眉頭,拿起我的本子,認真、專注地檢查著我的作業。“嗯!不錯,前面做得都很認真,但是這一道題你再檢查一下”。爸爸的眉毛放鬆了。我檢查了一遍,啊!我發現了,原來是因為算錯數了,我怎麼這麼粗心大意啊!我急忙改過來,抬頭一看,爸爸的臉露出猶如月牙般的笑容!我感受到了那濃濃的愛
爸爸是個嚴謹認真的人,做事從不粗心大意,爸爸教我也是一樣的。雖然爸爸有時候非常嚴厲,因為那是他對我的愛!濃濃的愛!
母親陪伴我成長 篇3
國一作文 ,603字在我成長的道路上,每一個足跡,都刻著愛的印跡。耳畔總會響起母親溫柔的叮囑,總會有母親無微不至的關懷。
每天清晨六點不到,太陽才剛剛露出腦袋,母親就起身悄悄地做起早餐。一碗白粥和一個煎蛋,白粥的清香中帶著甜味流進喉嚨,讓我不禁滿足地嘆了口氣。
晚上,母親會陪我寫作業,遇到難題時母親就教導我:多讀題,理解題意。有時,實在不懂,母親就會耐心地講給我聽,令我頭疼的題在母親的講解下變得簡單,如同調皮的娃娃在母親的安撫下變得安靜、乖巧起來。
母親不總是和顏悅色。記得一次因為貪玩,到半夜了作業還沒寫完,母親狠狠地教訓了我。接著她耐心地陪我寫作業,並細心地批改。看著母親工整的字跡,我感受到其中流露出來的是深深的愛意,和對我的期望。
母親很善解人意。小時候因為怕黑,一次走夜路,我緊緊抓著母親的衣服,一路磕磕絆絆地走著。母親見狀,溫柔地拉起我的手。母親的手很溫暖,即使前方一片黑暗,我也不再害怕,勇敢地向前走去。此時,我就好像黑夜裡迷路的旅行者,母親就像一盞燈,指引著我前進的方向。這溫暖的光照亮了我的心,讓我不論遇到什麼困難,都有信心去面對。因為我清楚地知道,不管走到哪裡都有母親熟悉的身影。
“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這裡既沒有說教,也沒有眼淚,然而在一個普通的生活場景中母愛汩汩流出,撥動人的心絃。這是母親慈愛的寫照,這樣類似的場景每天都在我們生活中上演。
無言的愛,陪伴我成長 篇4
高一作文 ,878字親情是一杯奶茶,在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖:親情是一片濃濃的綠陰,在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福;親情是秋收後的果實,在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因為有了姥姥的陪伴,更添了一份無暖暖的呵護。
童年時,父母因工作忙,我便一直住在姥姥家,姥姥變成了我兒時的玩伴,每天都圍著我轉,怕我磕著碰著,在那條鄉間的小路上,一老一少,手挽著手,不知度過了多少美好的時光。
時光流逝,姥姥不再年輕,腿腳不再利索了,幹活也有氣無力的,白頭髮似乎再也不能隱藏,都一點一點的露了出來,但姥姥對我的愛,卻一絲一毫都沒有減少,似乎不管發生什麼,這份真情是永不褪色的,可我因為功課忙,與姥姥相處的時間也越來越少了,甚至一年到頭也見不上幾次面,姥姥那份關愛,在我記憶中也慢慢淡化了,我也不再懷念姥姥,似乎我們之間有了一層隔膜。
一次學校上美術手工課,老師讓回家準備棉花和破布,可是現在的家庭裡那會有這些瑣碎的東西,明天就要用,想到姥姥家可能有這些東西,就撥通了那已經好久沒撥的電話,“喂……”電話那頭傳來的依舊是姥姥那慈愛的聲音,聽到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫。“姥姥”,我半天終於開了口,姥姥一聽是我,立刻十分激動,親切的呼喚我的名字,我跟她說了我需要的東西,他二話沒說,只是一直重複著,“今晚我就給你送去”。天色已晚,外面還飄著鵝毛大雪,姥姥家離這並不是很近,需要打車來,望著窗外突然想起了同年始於姥姥一起生活的日子,這麼晚了,姥姥應該不會再來了……我心想著,“篤篤篤”想起了一陣敲門聲,我趕緊跑去開門,看著門外雪人般的姥姥,臉已經凍得通紅,粗糙的手中拿著一個白所料袋,裡面裝著棉花和幾塊小時候給我做棉襖用的剩布,姥姥面帶笑意的望著我,用顫抖的聲音叫了我一聲,不知眼淚從哪裡冒出來,心頭一陣痠痛。我上前抱住她,親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭,那雙手雖然粗糙,卻依然是那麼溫柔……
那一刻,我體會到了真情的力量,我體會到了親情的美好,童年已離我遠去,可是姥姥卻獨守這對我的那份愛,時時刻刻都溫暖著我的人生。姥姥,我永遠愛你。
無言的愛,讓我感受帶真正的溫暖。
書陪伴我成長 篇5
書陪伴我成長作文 ,1263字我從小就喜歡閱讀,對書有一種特殊的感情,即難以割捨,同學們都叫我“小書蟲”。終於又盼來了新週末,因為週末和假期都是我讀書的黃金季節。在這個黃金季節裡,我可以自由自在地在村裡的小書屋裡美美地吃上一頓頓“大餐”,大餐裡有小說、散文、詩歌、名著等主菜,也有漫畫笑話書畫等開心一刻的“小鹹菜”,想吃什麼張口就來,那感覺就是一個字“爽”!
這週五晚上我挑燈夜戰了近三個小時,把各科老師佈置的作業都順利完成了。嘿,這下就沒心事了,從明天早上開始,我們就可以在書屋蹲上兩天了,讀兩本名著肯定沒問題,或許還能讀完一本精彩的小說。高爾基曾說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上一樣。”我讀起書來就像列寧,但可以廢寢忘食。
第二天,我起得比太陽公公還早。我催媽媽快做早飯,匆匆吃了早飯,我就領著妹妹約上李華,一起飛奔到了書屋。看管村委大院的張爺爺早已收拾乾淨了院子,他一邊開啟書屋門,一邊誇我們是傳播文化的好苗子,“書屋交給你們管,大家都放心,週末你倆就是書屋的鎖,既看門,又看書,還看管人,哈哈!”我和李華都是書屋的小管理員,我倆只負責週末和假期的圖書管理。因為週一到週五我們學生幾乎不來書屋,白天一般是上了年紀的爺爺奶奶們來書屋聚會,晚上常有歇班的叔叔阿姨來書屋逛逛。我和李華快速把書架上的書重新整理了一下,又把書架上的一盆盆綠蘿都澆上了一遍水,然後我們各自挑選出自己最喜歡的幾本書放在書桌上,啃起“麵包”來。妹妹也挑了倆本連環畫和一本《西遊記》學著我們的樣子認真啃起來。八點半左右,小書屋的書桌邊幾乎虛無座席,大家都鴉雀無聲地品嚐著自己挑選的美味。書籍可是大家的精神食糧啊!一頓不吃餓得慌。
爺爺常給我們講起,他小時候因為家裡窮上不起學堂,更買不起很多書,他十多歲就開始幫太奶奶下田幹活了。每次走到學堂旁,他都探頭望望裡面讀書的孩子們,聽聽老師講課的聲音。他渴望讀書,但是沒機會走進學堂,有時只好去親戚家借一本或二本書,借來就快速讀完,再及時還給人家。現在條件好了,於是爸爸至今都非常珍惜書,也很喜歡讀書。我就是受爺爺的影響愛上了書,並且越愛越深。
在這溫馨的小書屋裡,不出半步,就可以通過博覽群書遨遊世界。書裡有南國的鳥語花香、秀麗的水鄉,也有北國的萬里雪飄、山舞銀蛇、高聳入天的雪松,有東海岸廣闊的碧海藍天,也有大西北的戈壁荒灘。我們小孩子沒機會出國,卻通過閱讀了解了倫敦大本鐘、劍橋大學,法國的埃菲爾鐵塔,埃及的金字塔……還有各地的民族風情、風味小吃、各民族美麗的服飾。
等我長大了,我一定按照筆記本上列好的清單,一一去遊覽心中嚮往的地方,品嚐各地名吃,穿上當地姑娘最喜歡的服飾,戴上頭飾,和她們一起載歌載舞,拍下最美的風景……這個夢不會很遙遠,很可能十年,也可能五年,也有可能三年,總之,它會越來越近。
為了這個夢想,我一定好好讀書,不斷吸取營養,因為“書籍是人類進步的階梯”。書屋是我最想去的地方,它不僅見證著我的成長,它更承載著我的夢想:書是我最貼身的夥伴,它幫我插上我飛翔的翅膀,我一定乘風破浪遨遊世界,看遍世上最美的地方。
你,陪伴我成長 篇6
國一作文 ,678字在這六年中,我們如一顆小樹苗,是你小學時光匆匆而過,轉眼間,我買進了中學的大門。我忘不了母校,更忘不了母校的老師,忘不了這些陪伴我成長的老師。謝謝你,老師。
在這六年中,如果我是一棵小樹苗,是你們辛勤澆灌,培養我成為今天的大樹。是你們為我開啟知識的大門,讓我在知識的世界裡遨遊。
難忘啊,殷殷的教誨!難忘啊,清瘦的背影!難忘啊,燈光下的背影。深深的哲學,是你們教會我做人的道理;句句的嘮叨,是你們教會我細心;次次鼓勵,是你們教會我要笑看人生。老師親切的話語就像那清澈的泉水滋潤著我的心田;老師嚴厲地告誡是為了讓我不斷進步,像芝麻開花一樣節節高。
老師,您的教誨就像一顆種子埋在我的心田,慢慢發芽,慢慢長大,使我養成了好習慣,不再是當年那個年幼無知的小孩。謝謝你老師,陪伴我六年,看著我慢慢成長,慢慢進步。
如果說,我是一顆幼小的花苗,那麼您就是辛勤的園丁;如果說,我是香甜美味的蜂蜜,那麼您就是勤勞的蜜蜂;如果說,我是一棵小草,那麼你就是清涼的露珠;如果說,我是一棵小樹苗,那麼您就是一縷溫暖的陽光。是你們陪我度過六年時光,那個燈光下辛勤的影子—老師。小學六年,有了你們的陪伴,才有了我們的今天。
老師的諄諄教誨,像一股暖流,流進我的心田。在小學時光中,除了老師,還有母校的一草一木。小花園中的那些花,開了,謝了……那些樹仍在那傲然挺立著,度過了一年又一年。它們陪著我度過了六年時。
在這些歲月裡,老師為我把好成長的風帆,讓我更好的揚帆遠航。在城的過程中,有了考試的陪伴,我更好的成長。不再寂寞,不再孤單。謝謝你,陪伴我成長—老師。
母愛伴我成長 篇7
國二作文 ,1225字如果說母親是大海,那麼我就是在大海里嬉戲玩耍的魚兒;如果說母親是天空,那麼我就是在天空中自由翱翔的鳥兒;如果說母親是大樹,那麼我就是在大樹下茁壯成長的小草。母親就是我的第一任老師,是我成長路上的指路人,她為我做過的點點滴滴我至今記憶猶新。
從我記事起,母親就極力要求我獨立,除了上幼兒園的時候接送我上下學,待我上了小學後就是我獨自一人行走在去學校的路上,我也曾埋怨過她,可她千篇一律總是那句話“你要學會獨立”。
還記得那個細雨濛濛的早晨,我一如既往的行走在往學校的路上,不過手中卻多了一把雨傘。看著路上那些同學都有父母送,我看著心裡挺不是滋味;看著他們一路上說說笑笑,我開始羨慕,也開始期待有那麼一天能與母親那樣子,可是想起母親要我獨立之類的話,我心底有些落寞。
“叮鈴鈴”,不知不覺就到了放學時間,可是老天爺就好像遇到了什麼傷心事似的,眼淚掉個不停,甚至還越哭越厲害。看著這傾盤大雨,我苦惱了好久。我看著手裡的傘,又看看這越下越大的雨,心想:這麼大的雨,就算有傘,回到家衣服也會溼了一大半吧。看著校門外同學們旁邊都有父母撐傘,我不禁又想起了母親,那個一直讓我學會獨立的人。不管了,回家比較重要。我撐開傘,衝進雨幕。聽著雨落在傘上滴滴答答的聲音,看著路過行人匆匆忙忙的身影,雨滴從傘上濺到我的身上。
這雨似乎不知疲憊,一直下,還越下越大,我只好跑進離我最近的商店,不少沒傘有傘的人在避雨,還喋喋不休的在說這討厭的天氣。我關了傘側身鑽入人群,看看手腕上的手錶,快五點半了,平時這個時間段我早已回家,而媽媽也下班在家開始準備晚飯。不知道媽媽有沒有擔心我呢,看著這雨勢減弱的情況,我鑽出人群。竟然看到不遠出一個熟悉的背影,直覺告訴我那是媽媽的,可是,她不是說要我獨立,不來接我嗎?可那個背影太像了。
稍稍減弱的雨勢又開始增大,一個撐著傘、手裡拿著一把傘的人向我走來,是媽媽,我的臉上出現難以掩蓋的歡喜。只見媽媽額上的髮絲在滴水,衣服溼了一邊,一臉著急,眉頭緊鎖。一看見我,著急地說:“你去哪了,我見你這麼久還沒回家,就來找你了。”沒等我解釋,她繼續說:“嚇死媽媽了,還以為你丟了,幸好找到你。”著急的語氣讓我心頭一顫,我拉著她的手,說:“我見雨勢太大,想避下雨,等雨勢減弱了再回家。而且,你看我這傘這麼小,下這麼大雨,肯定會到家成落湯雞了。所以……”“喏,給你”媽媽遞給我一把傘,“跟我回家吧。”
語畢,媽媽轉過身撐開傘離開,我呆呆地愣在哪裡,看著她那遠去的背影,她似乎消瘦了,時光讓她沒有年輕時那麼光彩動人,那頭髮中也有了銀絲,我第一次覺得她老了。我撐開傘追上她,她問我今天在學校發生了什麼有趣的事,我一一告之。我又想起今天早上的期待,竟然實現了,我有些竊喜。一路上,我們說說笑笑,在雨幕中,成為了一道亮麗的風景線……
時間讓我成長,也讓我們的父母老去。在我們成長路上,總有一個指路人,為我們指引正確的方向,那個人就是我們的母親。暖暖的愛,伴隨我們成長。
陪伴我成長的朋友 篇8
國一作文 ,561字賭徒的幸福與快樂都因有麻將與撲克的陪伴:酒鬼的幸福與快樂都因為有美酒佳釀的相伴:而我的幸福與快樂都是因有詩書的氣自華,書香的薰陶……
我視書籍是我的良師益友,是他的陪伴,讓我健康成長,是他陪伴我度過那段孤獨寂寞的時光,是他的陪伴,讓我樹立了人生的志向,自己無限的脣心……
“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的小泥潭中脫身出,如果沒有他們,我就會溺死在那裡面,被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”這是著名的高爾基先生所說的,還是如此,書籍對我們是如此的重要。又如古句:“讀書破萬卷,下筆如有神”等,這都足以說明書籍是我們生活中必不可少的。
陪伴我成長的朋友,我再次鑽入書籍的海洋,讓我的思緒開始飛揚,那飄散的一縷縷書香,讓我的心靈在飛……
書教會我:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的信心勇氣。書讓我知道“發不寒,無以知松柏,事不難,無以知君子”的奮鬥。書教會了我“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”的珍惜時光。
在書的海洋裡遨遊,去享受書香帶來的美好,品味著文學綻放的巨大魅力,在靈魂深處細細回味,在心靈中慢慢咀嚼……
書—你是那冬日裡溫暖的太陽,讓飢寒交迫的我感受到了人間的溫暖。書你如沙漠中一泓清泉,使頻臨絕境的人看到生活的希望。書你像一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨無依的人獲得心靈的慰藉……
母愛伴我成長 篇9
國二作文 ,833字在我的成長路上,有不少的親戚朋友幫助過我,而給我感觸最深的是我敬愛的母親,她是我的精神支柱。
前年的夏天一節課,我高興的走向講臺拿試卷,看到試卷上的分數,心裡頓時涼了半截,臉上的笑容,頓時變成鐵青,我邁著沉重的腳步走回座位,我心情久久不能平靜,耳朵發聾,根本就沒有聽老師講解,不會做的依舊不會做,坐在座位上的我就像是一具空有血肉的軀殼,魂魄卻飛走了,下課後,我趕緊把我的英語試卷收好,塞到了我的口袋裡,我怕同學們看到,更怕母親看到。
回到家後,母親看到我一副不開心的樣子,便問我說:“怎麼啦?”我說,沒什麼,母親便又說:“那你為什麼不開心呢?”我一聲不吭扭頭向房間走去,結果口袋裡的試卷掉了出來,我立刻伸出手去撿,結果母親搶先一步,我神情緊張地看著母親開啟試卷,結果母親並沒有罵我,而是安慰我說:“沒事的,孩子,下次再努力,媽媽相信你!”
吃完晚飯後,我便回房間睡覺了,但是,廳外總是有響聲吵得我睡不著覺,於是,我便偷偷地開啟房門,原來是母親,他在書櫃裡找東西,嘴裡還嘟囔著:“我記得在這裡好像有一些事情英語的資料,怎麼會找不到呢?”說著,還要繼續翻找,找了個半個鐘頭,母親終於找到了,她微微笑了一下,只是她已熱的汗流浹背了,但她顧不及這些,又繼續忙活,把那些繁亂的書籍給整理好,當時我的眼淚,都快流出來了,我開啟房門,走向書櫃,媽媽,我來幫你吧!
我和母親忙活了大半個鐘頭,終於把書櫃裡的那些書籍給整理好了,母親筋疲力盡地坐在沙發上,衣服已經被汗浸透了,我拿來了一些乾衣服讓她換上,可是,母親卻說,行了,你別管了,快去休息吧,我只好回到房間裡休息,到了這週末陪我一起補習英語,把那些落下的功課都補習回來,幾個星期後,我進步了不小,在英語考試中考得很好,受到了老師的表揚,回到家後,我高興的是,把試卷遞給母親看,母親笑得合不攏嘴。
母親愛我,關心我,她的愛陪伴著我成長,讓我越來越優秀的,我從心裡感謝你,謝謝您對我的關愛,謝謝你對我的一片苦心,你的愛是我前進的動力。
陪伴我成長的照片 篇10
國三作文 ,889字聽筆如流沙,我們都已為這中考等待得太久太久,初中三年,漫長得如一個世紀,足以將那昔日健碩的少年打磨成時光的雕塑,唯有不變,是那雕痕。
沒有掌聲的獨白,這是老師每天都會進行的偉大舉動,而無興觀賞的我們,卻總是睡的睡,吃的吃,玩的玩。或許,是我們太過享受而忽略了真相,而如此的放縱。
當你雙鬢堆雪,歸於寧靜,你會知道,那總是如此與外界格格不入的眼神裡是有那麼多的關心和鼓勵。那粉筆下一道道的彩虹,看似美麗,可留下的是老師磨不去的痕跡,深入我心。我將它收集起來,那是成長的第一張照片,是老師的背影,在風中有些凌亂而又叫人心碎。
在球場上的我們,也因有老師的陪伴而毫不喘息,看著隨我們奔跑的老師,其實更在乎的並不是輸贏。中場休息,老師認真的指揮和關心的話語,可那焦乾的嘴脣卻在烈日下如此的明顯。我知道,老師手上的水是留給我們的。我又將它們收集起來,那是成長的第二張照片,是老師的正臉,在烈日下的激烈又讓人激昂心動。
在課堂上的我們對於那如“功夫熊貓”的身板,更是印象深刻。平頭的髮型更是顯得老師的頭大,如松樹般的立在我們眼前。可那一如既往的眼神卻從未變過,那僅存有關心和鼓勵卻總是表現的如此沉默。我會將它收集起來,那是成長的第三張照片,是老師的眼神,在威嚴下又讓人如此溫暖。
老師是螢火蟲的後代,只願用那微弱的光去照亮我們,去引導指明我們,無論是那伏案的身影還是親切的眼神,都是讓人如此的記憶猶新,無法忘懷;如此的滋潤心靈,無法逝去。
以前的我總會悄然在心裡最黑暗的角落滋然生成一片荒涼,是自卑,是後退,是放下姿態妥協的面對;是害怕,是躲避,是漠視人群的自我防備。現在的我只渴望在最寂靜的角落,被最熱烈的掌聲包圍。然而,這一切的改變,都因那一張張照片的陪伴,在背後默默地鼓勵、支援我。讓我一步步的改變,一步步的進步,從而一步步的成長。或許,這就是背後的力量,而這些卻都源於在校園裡老師的付出。學習也好,還是最重要的做人也好,可給予我們這些的,還是老師。
今天,會過去;明天,望不到;過去,回不到。哪怕時光匆匆流去,那些照片、那些回憶、那些溫暖。也都一直在我身邊,陪伴我成長,直到永遠……
家鄉陪伴我成長 篇11
高一作文 ,758字我在外面流浪,離開時村子綠了,姐姐出嫁了,屋後的山泉溼潤了,山丘旁的野花散了一地,白房子蹲在芭蕉樹旁,天上的雲,依然在風中奔跑。
—題記
一陣風吹來,夾著青草與泥土的味道,樹上的蜂競相採蜜,我躺在潤潤的土地上,呼吸著家鄉的空氣。
在我小時候,家鄉比現在更“瘦”些。那時候,我家的白房子還是土磚砌的,屋後面的泉水沒有叮咚的響。那時候我家的大白狗也還在,微風吹來,掀起的是平地上晒的茅草。在遠處山丘上,可以看見屋前的一片竹海,在空氣中翻湧。每每黃昏之時,都可以看見煙道中升起的縷縷煙嵐。
我每天沐浴在這愜意的景色中。當我長大了,我要背上行李遠去,我要離開家鄉在外學習,可我總忘不了這美麗的家鄉,心中總思顧著它,而它也在思念著我。
在踏上征途的時候,就知道再也嗅不到青草的芳香了,再也呼吸不到淨淨的空氣了,再也看不見那隻愛跟著我的大白狗了。
一輪明月當空,我從題海中抬頭思顧,時間越來越快,我已經快麻木不仁了,在題海中的時間越來越多。學業和生活的煩惱壓制著我的神經,腦子每天都被塞得滿滿的,我都快忘了那之前在腦中迴盪的景色和熟悉的味道,所回憶之處,全是煩惱。
終於思想著休息一下,望著窗外的月亮,我想起了家鄉的月,我和大白狗,還有一家人在那片土地上觀望過這圓圓的玉盤,總還是有不同的味道。自己在這奮鬥,不知道家鄉怎麼樣了,泉水還有沒有響?蜜蜂們還有沒有擾人休息?大白狗是否還會喜歡在梨樹乘涼?白房子上還是有那一片雲嗎?
我多麼的不想離開那個地方,可它們不允許,我不能停留在原地,家鄉就是我心中一開始就存在的地方,待我再歸之時,希望你還是那麼美。
我在外面流浪,回來時,村子綠了,屋後的山泉幹了一半,花朵開成花海了,白房子更高了,天上的雲仍舊在風中奔跑,只是大白狗不見了。
我在成長,它也在成長,我們都在變化著。
書陪伴我成長 篇12
高一作文 ,830字莎士比亞曾說過:“書是人類的營養品。”
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”
冰心曾說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”
我的童年並沒有夢幻般的芭比娃娃,也沒有吃不盡的可口零食,陪伴我度過童年的只有那一本本百看不厭的書。
我愛看書,愛看蒲松齡《聊齋志異》中的鬼神;愛看魯迅《狂人日記》中的人吃人;愛看張愛玲《簡愛》中的故事;愛看馬克吐溫《湯姆索亞歷險記》中的冒險。每當拿起他們看時,我總是會深陷其中。
記得有一次,我去姑媽家拜年,姑父是一名教師,所以擁有一個自己的書房。我上廁所時誤打誤撞的進了他的書房,一眼便看到了書桌上放的那本《紅樓夢》。《紅樓夢》是我國四大名著之一,老師經常叫我們有時間就去看看,但一直礙於我沒有買並且又總是忘記便耽誤了下來。於是那次我連廁所都忘記了上,拿起桌子上的《紅樓夢》就看了起來。這一看便看到了吃晚飯時,若不是媽媽把我扯下樓,我定要再看它幾遍。臨走前姑父將那本書贈送給了我,我如同得到糖果吃的小孩一樣,心裡甜開了花。我為賈寶玉和林黛玉悽慘的愛情故事痛哭過;為林黛玉的哭哭啼啼厭惡過;為賈寶玉和薛寶釵在一起而悲憤過。但不可否認這是一本好書,能打動讀者的書。
我和許許多多的人一樣,並非喜歡所有的書。我不喜歡數學書、物理書、化學書等等。我喜歡有故事,能打動人心的書。
有時我也會十分幼稚的喜歡《安徒生童話》,喜歡裡面的一個個童話故事。畢竟從小是看這個長大的,再次拿起這本書讀時竟有種說不出的感覺。什麼海的女兒、醜小鴨、皇帝的新裝等等都令我記憶猶新。
我愛看書,每當發現有自己喜歡的書時,我便像一個飢餓的人看到了麵包一樣。我喜歡坐在飄窗上,感受著陽光,讀著自己喜歡的書,每次讀完後都會流連忘返,彷彿身臨其境般。並且每次讀完後,我總會從中明白些道理。正如古人所說的那樣:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
書陪我走過了童年的詩意,少年的盎然。陪我度過了太多的春夏秋冬,太多的風風雨雨。我願真誠的說句:“讀書真好”。(文字/高197班餘鑫楊)
母愛伴我成長 篇13
國小五年級作文 ,339字看過太多讚頌母愛的文章,每每讀來頗有感觸。
看過許多描繪母愛的圖畫,細緻入微卻又不曾深入。
看過若干歌頌母愛的電影電視劇,每次看到深情總是忍不住掉眼淚。
“兒行千里母擔憂”,“可憐天下父母心”,
“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”
自古以來,多少文人墨客讚頌母愛,高歌母愛,頌揚母愛,卻不曾將母愛表達千萬分之一。
因為母愛是在不經意中的細節流露,因為母愛是在你隨時隨地的需要時總能遞過來的那雙溫暖的手,母愛是在你熬夜讀書寫作業時送來房間的水果牛奶或是在你夜間熟睡時習慣性的幫你掖好被子,是在你感冒生病時無微不至的照顧與陪伴,是哪個永遠默默付出卻不求回報的人啊。
母愛伴我成長,是母親的愛滋養我長大。
想要趕快長大,擁有足夠強大的力量,然後換我去保護在乎的人們。
母愛伴我成長 篇14
國三作文 ,998字愛是偉大的,無私的,無微不至的。每當聽到《世上只有媽媽好》這首歌的時候,我就會時常想起我的媽媽,因為她給予我天地下最偉大的親情與關懷。
我細細回想在我的生活中,在我的記憶中,哪一天又會少了母親的身影呢?當我傷心難過時,媽媽就會在我的身邊安慰和鼓勵我;當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時,媽媽就會張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛的氣息。
如白駒過隙,日子從我手中輕輕滑落。在時間與歲月交織的長河中,記憶日漸模糊,但有一件事給我留下了深刻的印象,那件事清晰猶如昨日,深深的印在我的腦海裡。
記得那是在一個初冬的下午,我感冒發著高燒,感覺好難受,記憶都有點模糊。但是我永遠記得媽媽用艱難的步伐揹著我到醫院的全部過程。媽媽著急的找到醫生並告訴他我的病情,醫生聽完媽媽的述說,並安慰媽媽不要著急,醫生給我打完針後我看著媽媽凍得通紅的臉頰,我的眼睛紅了,我都快哭出來了,媽媽還以為我是怕打針才會哭的,我偷偷的把被角扯了扯,儘量不讓自己哭出來。不知什麼時候我迷迷糊糊的睡著了,當我醒來的時候已經是第二天下午了,太陽照在我的身上感覺好暖好舒服,我想轉轉身可是感覺被什麼東西壓著,我轉過頭看見媽媽還坐在我的床邊睡著了,這時的媽媽那麼的慈祥那麼的疲憊,看著媽媽的臉頰我哭了。我在心裡說:“媽媽,對不起,我讓你擔心了。”媽媽感覺到我在動,就醒過來了,媽媽看到我在哭就問我是不是我壓疼你了,媽媽起來用緊張的眼神看著我,我搖搖頭說:“媽媽你辛苦了。”
媽媽關心的不僅是我的身體,還非常重視我的學習。每當我有不會的題目時媽媽總是耐心的給我講解。我小時候不喜歡看書,媽媽為了培養我的看書興趣,媽媽一有時間就會陪我看看書講講故事,不知不覺我自己也不知道從什麼時候起也會時不時的拿起來看看,這對我的學習和寫作能力給予了很大的幫助。
母愛就像一首田園詩,幽遠純淨,和雅清淡;母愛就是一副山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣春天裡和煦的風,吹去冰雪紛飛,帶來生機勃勃;母愛就像冬天裡的火爐,給我在嚴寒的冬天營造一個暖人心怡的陽光。
您是一把傘,為我遮風擋雨;您是一盞明燈,為我照亮前程。我好比一隻小鳥每根羽毛都有您的深情撫愛和諄諄教導,讓我在廣闊的天地間自由翱翔,您的臂膀好比大樹,永遠是我溫暖的避風港。您猶如時光般將我的記憶拉長。轉展不盡的是母親慈祥的微笑,慈善的心腸和慈悲的情懷。
母愛伴我成長 篇15
國三作文 ,1435字牆上的時鐘已不知轉過多少圈,夜已深,窗外,街燈如豆,在漆黑的夜幕下顯得格外刺眼。窗內的我已置身於無盡的題海中……
不知多久,門“吱”的一聲被推開,我知道,是您—我的母親,您輕輕地將一杯菊花茶放在我的桌角,只是輕輕地說:“早點休息,別太累了。”我輕輕地“嗯”了一聲,繼續“戰鬥”,以至沒注意母親什麼時候離開。
作業終於寫完了,瞥了一眼桌角的菊花茶,才泡得菊花茶,冒著絲絲的熱氣,空氣中瀰漫著香甜的菊花香氣,輕輕搖晃,黃色的花瓣在茶水中起起伏伏,在水面形成了一圈圈極其複雜的紋路。細看,這像極了您飽經滄桑的臉。輕呷一口,清新、淡雅,莫名的舒服,這似乎是您在教育我要做一個擁有菊花那樣高尚品質的人呢,想到這裡,我的心中有些溼潤了—您每晚都要送一杯菊花茶,四年如一日,風雨無阻。
輕輕推開房門,看見您累得在沙發上睡著了,走進,似乎記憶中沒有像現在這樣仔細地端詳過您,您的鬢角已微白,眼角也出現了一條條的魚尾紋,是什麼讓您衰老得如此之快?是因為我吧!為了我,您每天不顧上班的勞累,下班卻依舊辛苦地做家務,使我一放學就能吃到可口的飯菜;為了我,您不懼冬季的嚴寒,只為我在返學回家途中一個人不孤單,您為了我……想到這裡,我的心早已溼潤。
似乎是我打擾到了您,您醒了,看見我手裡端著一隻空空的茶杯,說:“乖乖,還要一杯是嗎?”我看出您的笑卻掩飾不住您極深的累意與睏倦,您為了每天晚上在我睡覺時幫我掖好被角,一直陪我到深夜。此時,我早已忍不住內心澎湃的情感,上前緊緊擁抱著您,在哽咽中對您說:“媽,我愛您。”
這一次,使我哄您入睡,看著您安詳的睡顏,我心中無限感慨:媽媽,您用您的愛陪伴我一直成長,讓我在這絢麗的青春中安全成長。
牆上的時鐘已不知轉過多少圈,夜已深,窗外,街燈如豆,在漆黑的夜幕下顯得格外刺眼。窗內的我已置身於無盡的題海中……
不知多久,門“吱”的一聲被推開,我知道,是您—我的母親,您輕輕地將一杯菊花茶放在我的桌角,只是輕輕地說:“早點休息,別太累了。”我輕輕地“嗯”了一聲,繼續“戰鬥”,以至沒注意母親什麼時候離開。
作業終於寫完了,瞥了一眼桌角的菊花茶,才泡得菊花茶,冒著絲絲的熱氣,空氣中瀰漫著香甜的菊花香氣,輕輕搖晃,黃色的花瓣在茶水中起起伏伏,在水面形成了一圈圈極其複雜的紋路。細看,這像極了您飽經滄桑的臉。輕呷一口,清新、淡雅,莫名的舒服,這似乎是您在教育我要做一個擁有菊花那樣高尚品質的人呢,想到這裡,我的心中有些溼潤了—您每晚都要送一杯菊花茶,四年如一日,風雨無阻。
輕輕推開房門,看見您累得在沙發上睡著了,走進,似乎記憶中沒有像現在這樣仔細地端詳過您,您的鬢角已微白,眼角也出現了一條條的魚尾紋,是什麼讓您衰老得如此之快?是因為我吧!為了我,您每天不顧上班的勞累,下班卻依舊辛苦地做家務,使我一放學就能吃到可口的飯菜;為了我,您不懼冬季的嚴寒,只為我在返學回家途中一個人不孤單,您為了我……想到這裡,我的心早已溼潤。
似乎是我打擾到了您,您醒了,看見我手裡端著一隻空空的茶杯,說:“乖乖,還要一杯是嗎?”我看出您的笑卻掩飾不住您極深的累意與睏倦,您為了每天晚上在我睡覺時幫我掖好被角,一直陪我到深夜。此時,我早已忍不住內心澎湃的情感,上前緊緊擁抱著您,在哽咽中對您說:“媽,我愛您。”
這一次,使我哄您入睡,看著您安詳的睡顏,我心中無限感慨:媽媽,您用您的愛陪伴我一直成長,讓我在這絢麗的青春中安全成長。
書籍陪伴我成長 篇16
國小三年級作文 ,585字從咿呀學語,我就開始接觸書,那時的書對於我來說只是可以拿在手裡玩的物件。漸漸的,在長大的過程中,書,從“玩具”變成了圖畫、文字。
書籍在我成長的日子裡給與我很多的養分。教會了我做人的道理。讓我認識了替父從軍的女英雄花木蘭;精忠報國的岳飛;足智多謀的諸葛亮……“讀一本好書,就像是交了一個良師益友。”每次作文時,我不會覺得詞窮,也不會為為何下筆而煩惱。只要看到作文題目,我的腦海裡就湧現出很多內容,下筆時,優美的詞句就會像源源不斷的泉水直湧而來。
書籍像媽媽一樣在我成長的每個路口引領我走向正確的方向;書籍像爸爸一樣在我犯錯誤時總會很嚴厲地指正我。書籍又像我無話不說的好朋友一樣總在我孤獨寂寞時給我溫暖。書籍是我生活中不可缺少的精神糧食。
書籍是我人生方向標。我愛讀書,我愛在知識的海洋裡盡情地遨遊。我要在書籍中找到自己奮鬥的方向,讓自己的每一步都走得精彩,讓自己的生活能夠五彩繽紛。
書中的知識就像新鮮的精神血液在我的身體裡流淌,我讀書時為了讓精神能夠得到豐富,精神能夠有所淨化和提高。
我愛讀書,我愛和書交朋友,我愛和書交談,我在沉靜在書中……我讀了很多書,從圖冊到拼音讀本,再到文字讀本。我的好多想法和思想隨著讀書的積累越來越多。我感謝書,讓我學會了思考,讓我懂得了很多課堂上學不到的知識,讓我愛上了和同學們討論彼此的想法。
“書是人類進步的階梯。”這是我的座右銘。
書陪伴我成長 篇17
國小五年級作文 ,721字書像一顆種子,在我們的心間萌芽;書像一把鑰匙,幫我們開啟知識寶庫的大門;書像一匹駿馬,帶我們領略人世的真諦。
我打小就愛看書,覺得書裡面的東西都很好玩。我每天都喜歡聽媽媽給我講童話故事,而且我也夢想著能有一天,我可以像童話裡的人物會魔法。漸漸地,我上了一年級,我認識一些字了,終於不用媽媽再給我講故事了。從故事裡,我學會了要懂禮貌,見到叔叔阿姨要問好。
我上了二年級,認識的字也差不多了,閱讀理解能力也有待提高。所以,我開始看短篇小說,我讀的津津有味,可有人卻說我是書呆子,可我並沒有反駁他們,心裡想:做個書呆子也挺好的嘛!我同桌看見我在看書,也學著我津津有味的看了起來,正所謂近朱者赤,近墨者黑!哈哈!對吧!
我上三四年級的時候,因為受到一二年級看書的薰陶,我又學會了謙虛、謹慎,還有禮儀。因為我學會了這些,所以我很聽話,也很謙虛。正是因為我太聽話了,被他們這些力氣、氣勢上佔優勢的男生呼來喝去,所以我下決心,一定要考出好成績,令他們對我刮目相看,可是考試還有作文啊!我怎麼才能考到第一呢?這件事又使我思考了半天,突然,我想到了一個好主意,那就是多看書,書可以帶給我素材啊!想到這,我就迫不及待的拿出書看了起來。這件事我又從書中獲得了一個道理:要奮發圖強、勵精圖治,考出好成績,才能讓別人對你有尊重感。
如今,我已經上了五年級了,徹底的將書融入到了我的生活中,經常一個星期看9本厚書,而且我每天都看,從不間斷。書也讓我認識了很多字,還學會了無窮無盡的知識。書,將它的所有精華都毫無保留的給了我,所以,我永遠都會讀書的,我要讀盡人間書,識遍天下字,我相信,總有一天,我的夢想會實現的。
讀書能給我們帶來樂趣,帶來知識,讓我們一起快樂的閱讀吧!
好書陪伴我成長 篇18
國小六年級作文 ,630字“書是知識的源泉”。讀收,確實可以獲得許許多多的道理。在我的成長過程中,書一直陪伴著我。
書中的知識真是豐富無比。《中國上下五千年》介紹了我國悠久的歷史;《童年》向人們揭露了資本主義社會的罪惡;《水滸傳》形象地刻畫了梁山一百零八位好漢懲惡楊善的光輝形象;《母親無私的付出》……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少好書,受益匪淺。看到祖國悠久而輝煌的歷史,我感到無比自豪;看到高爾基在童年就飽嘗了人間心酸,我禁不住流出同情的淚水;看到母親為了孩子搭上自己寶貴的生命,我感動和熱淚盈眶……
讀書,對愛看書的人來說是人生中的一大享受。一本情節曲折,語言優美,層次分明的書能使人置身於作者所營造的世界之中。不僅如此,書中的道理還時刻地鞭策你。就拿我來說吧!當我如飢似渴地閱讀一本書時,書中的語言會吸引我,使我牢記在心,並能活學活用,書中的知識會啟發我,使我慢慢成長。然而,讀書對於不愛書的人來說,簡直就是一副“枷鎖”。因此,我勸誡不愛讀書的人試著去喜歡讀書。
要想開啟知識寶庫的大門,就必須得到書籍的灌溉。書中的道理是怎樣影響我的呢?就是《母親》這部書來說吧!看後,我聯想到我的母親平日裡為我操勞,便下決心好好學習,以優異的成績報答母親。並且利用空閒時間幫母親做一些力所能及的事。這部書使我認識到了我未來該做什麼事,使我在學到知識的同時,做到了生活的主人,我不再是一個無知的黃毛小丫頭了。
書是我成長過程中不可缺少的小夥伴。同學們,讓書也成為你的好夥伴吧!
母愛伴我成長 篇19
國一作文 ,1104字在人生的漫漫旅途中,我們一定少不了母親的保護,在我的成長過程中母親的愛就像一把傘,為我遮風擋雨;就像一盞燈,讓我在寂靜的夜裡不寂寞,不害怕。
在很小很小的時候,媽媽就一直在我身邊,教我走路,教我說話。那時的媽媽年輕漂亮,溫柔親切。我在長大,上了小學,媽媽手把手教我寫字,教我背詩,教我數數,那時的媽媽,手明顯粗糙了,但是面容卻依舊美麗。我升初中了,作業、科目、壓力也隨之增多,有時熬到很晚很晚,媽媽也陪我到很晚很晚。可是,我在長大,媽媽也在慢慢變老,歲月的皺紋爬上了她的眼角,時光的花白溶入她的髮梢。而我卻沒有察覺,自己卻變得越來越叛逆,常常對著媽媽大吼大叫,不再像從前一樣聽話,反而越長大越不懂事,而媽媽卻待我依舊。
終於有一天,戰爭在我的一次次吼叫中爆發了。那天下午,我大叫著要手機,原本對我一忍再忍的媽媽終於發火:“小孩子天天吵著要手機!你知不知道這個手機對你的學習有多大的影響!”其實,我原本是擁有手機的,但由於貪玩,才被媽媽沒收,可是,我卻死不承認:“沒有!沒有影響!還我手機!否則我就離家出走!永遠不回來了!”我大聲吼叫道,說出的話讓自己都驚訝,十二年來,我曾幾何時離開過家!媽媽氣極了說:“你走吧!我不要你了!反正手機現在是不可能給你!因為我必須對你負責!”於是,我奪門而出,在摔上門的一瞬間,我回頭看了一眼那個十二年沒有離開過的避風港!
就這樣,我心煩意亂地來到了公園,當我看到很多人在划船的時候,心裡卻想到了媽媽—那年,我考試下滑,媽媽沒有責怪我,卻帶我來到了公園,帶我划船,讓我懂得了“學習如逆水行舟,不進則退”的道理。想到這兒,我搖了搖頭,飛奔出公園,天色已經暗了下來,下起了細雨。我站在雨中,又想起那次媽媽生著病,依然在雨中等著我放學……我小聲問自己:媽媽還愛我嗎?媽媽沒收我手機是愛我嗎?我希望冰冷的雨水能給我一個答案,但沒有。可是,我心中卻已經有了答案,我走向電話亭,撥下那串爛熟於心的數字,媽媽焦急的聲音響起:“寶貝是你嗎?”我沒有說話,靜靜聽著媽媽的聲音。“孩子是你,一定是你,我聽得出你的呼吸,外面下雨了,快回家來吧!”什麼?媽媽聽得出我的呼吸?“媽……”我嗚咽著說:“都是我不好,我這就回去”!淚如決堤的洪水湧出眼眶,我向著家的方向飛奔。
夜,靜悄悄的;雨,紛紛地下著。我還沒睡下,站在窗前,凝望著那遠處若有若無的山,呆呆的想著白天發生的事。忽然,一隻手輕輕放在我肩上,媽媽微笑地端著一杯冒著熱氣的牛奶看著我。我又一次禁不住紅了眼眶,因為在昏暗的燈光下,我看到的是一張不再年輕美麗的面容,而是一個爬滿了歲月痕跡的慈祥的臉龐,而我,就在這樣的母愛的陪伴中成長著!
陪伴我成長的鬧鐘 篇20
高二作文 ,857字嘀嗒,嘀嗒。
鬧鐘依然擺動著它的“臂膀”,繼續著它迴圈不息的輪迴。
回想從小到現在,我的成長曆程中倒是真離不開它的陪伴。
到八歲那年,我興奮地揹著書包,一蹦一跳地步入小學校園大門。同一時間,我買到了一個我特別喜歡的小白兔鬧鐘,它的肚子上放著錶盤,手裡緊握著胡蘿蔔,當它發出清脆的響聲時,按一下胡蘿蔔,它就乖乖地站在那裡,靜靜地望著你。
它陪伴我到二年級時,我正在苦思冥想一道數學題,關於時間的計算題,我便去問爸爸。可是由於我還是很難理解,爸爸便拿來我的小白兔鬧鐘,指著講解給我聽,可我還是搖頭了。爸爸便無情地把小白兔鬧鐘摔在了地上,說:“做題目要用心認真,可以拿鬧鐘仔細數數,做事情也一樣,不要只是光顧著想,要實際地去做。”當時的我無法理解爸爸的話,馬上撿起可憐的小白兔鬧鐘,它從那時起,便永遠地離開了我……
上了初中,我買了一個普普通通的,而且聲音刺耳,加上表層的塗漆還會掉色,因為便宜所以才買了它。每天早晨,它總是用盡自己所積蓄的力量發出刺耳的聲音,讓你不起床都不行。每次它一叫,我就“暴力”地讓它安靜下來。與它相處的日子雖然談不上舒服,但是從未發生過意外。
我異常興奮地買了一個藍色的時尚大腳板鬧鐘,代替原有的那個討人厭的鬧鐘,中間還有一個我最愛的米奇老鼠,清晨聽著它美妙的樂章醒來,夜晚聽著它悅耳的歌聲入睡,是一種享受。
一天早晨,沉睡的我被鬧鐘叫醒,我不情願地起了床。揉了揉睡意朦朧的眼睛,才發現離上課只差十幾分鍾了。我愣住了,望了望鬧鐘,才明白鬧鐘已經走時不準了。它仍舊行走著,一副無憂無慮的樣子,似乎在幸災樂禍。我恨不得將它摔個粉碎,看見米奇老鼠,便放下了手。
漸漸長大,我明白了。其實鬧鐘並不都是因為外表可愛而美,而是另一種美,盡職盡責,就是它最好的外表裝飾。這好比人,看人不能看外表,要看內在,內在的美往往會使人變得更美。內在美,它是永恆的,無價的。
我也明白了爸爸的話,做任何事應該要先自己去思考,去實踐,慢慢琢磨,相信會有很大的收穫。
鬧鐘陪我走過的路,讓我成長了不少,學到了很多人生的道理。