溫柔的燈火相關作文20篇
溫柔的燈火 篇1
國一作文 ,1248字走遍大街小巷，城市中的年味似乎越來越淡了，過年，似乎成為人們放假的手段。賣年貨的小販無力地吆喝著，行人神色匆匆，臉上毫無喜意，遠處時不時看到幾隻燈籠突兀的掛著，慘慘淡淡。沒有感到一絲年味的城市令我心煩意亂，又突然憶起小時候鄉下濃濃的年味，心中閃過一個念頭“去鄉下！”
回到鄉下的姥姥家，正是元宵節，街上火熱的吆喝聲讓人遠遠就隨之一震：“賣元宵嘍，好吃又實惠的元宵嘞！”隨著人群走進小鋪，客人與小販的爭論聲，令我煩亂的心情一掃而空，好像自己也像個急於歸家的旅人，為了年貨的採購而爭論不休似的。“這才是過年的樣子嘛。”我心裡如是想著，不知何時，走到了一處湖邊。
黃昏浮動，湖上有幾葉扁舟，隱隱約約幾個人影將孔明燈放上天空，臉頰閃過溫柔的光。我抬頭，那幾盞燈被風吹過，顫顫巍巍的，但卻又堅定的，緩緩升入天空，遠遠看去，像個遙遠的夢，滿天星火閃爍，點點映入眼瞳，暗香朦朧。恍惚間，我忽然記起了之前被我幾曾忽視的場景：家人們熱火朝天的貼春聯，剪窗花，元宵夜分元宵……，又想起媽媽曾說過的話：“元宵節呀，是我們民族的傳統節日，不論過多久，多少年，都是亙古不變的！”我心中有了一個猜測。
我匆匆忙忙趕回城市，行人們依舊碌碌的走著，但仔細看去，他們的臉上又有一絲從未被我發現過的歸家之急切。我聽到小販無精打采的吆喝，但在一個個顧客來臨時為他們多包幾個元宵，說一些喜慶的話。稀拉幾個燈籠掛著，孤零零的，但總有家人帶著孩子經過，便講述著賞燈的習俗，孩子們便露出驚歎的笑容與眼神。再回到家，紅紅火火，熱熱鬧鬧的氣氛讓我忍不住落淚。
我徹底想明白了，原來年味從不曾離去，就停留在沒個角落，或許不起眼，但從來都存在著，就在每個人的身邊；爺爺奶奶剪窗花的笑容；一家老小圍坐圓桌邊吃團圓飯時的歡喜氛圍；偶然望向一對夫婦，正牽著一個孩子漫步走著，那個孩子東張西望，新奇的目光看帶著嶄新的世界。他拉拉母親的手，帶著小孩子特有的軟糯；“媽媽、媽媽，這是什麼呀？”孩子的母親笑著回答；“這是燈籠呦，寶貝，這可是過年的傳統呢！含著祝福的寓意。”剎那間，小孩子的目光溢滿了驚歎好像是無比神聖的……這一切的年味就在其中了。
我買下一個孔明燈，燃燒似的緋紅，提起筆鄭重寫下一行字：但願年味兒長久，永不遠去。點上火，蹲下身，火苗跳動著，緩緩帶著孔明燈升上天空，在深邃的天空中，閃著溫柔的光，燈火滿天，帶著最虔誠的心願，匯成一片星河。
我突然向著燈火飛去的方向奔跑起來，順著河流，清晰地照出它的倒影。我向它大喊：“一定要實現啊！”又忽的笑出聲來。那燈火好像有所顫動，像是迴應我似的，火光猛地躥了躥，更明朗的、也更明媚的，停留在我的心底那一剎的永恆。
隨後，載著心願的燈火，殆盡，漸入遠方……
風雨中，讓我做你溫柔的海港 篇2
國一作文 ,561字起風了，下雨了，遠出的船兒你快回來，快躲進那溫柔的海港。
小時侯，我就像只小船，渴望著探尋大海，每一天總在海上漂啊漂，無憂無慮地漂。我決不去擔心什麼，因為我背後總有父母為我建起的溫柔的海港。
每一天都要遠航，每一天都有不同。身上的塵土，父母總會為我拂去，身上的傷痕，父母總會為我撫平……我感覺，幸福就在身旁。
一天又一天，我在父母的呵護下慢慢成長……
忽然有一天，父母都病了，在茫茫大海上，怎麼也不見了我的海港。天黑了，我迷失在了大海上，找不到回家的路，孤獨與寂寞向我襲來。我茫然，我無助，最終還是被父母找了回來。我哭了，躲到父母的懷裡大哭起來，我真切地感受到父母的愛對我是多麼重要。
從此，我不再遠航，躲在父母的海港裡慢慢成長……
又有一天，我發現，海港已變樣了：在風雨的侵蝕下，殘破了，陳舊了，不再是我印象中的海港—父母蒼老了。
猛然間看到了自己：不再是一隻小船，那早已成熟的面孔，早已健壯的臂膀，早已寬闊的胸膛……突然間，我意識到自己該做些什麼了……
我學著幫父母打掃衛生，學著做起了家務。我學會了自己洗衣服，學會了照顧自己。
父母勞累了，我會靜靜地端上一杯茶……我看到父母總在微笑，我心裡滿是幸福的感覺。
我覺得自己長大了。
又起風了，下雨了，我展開胸膛，對父母說：“爸，媽，就讓我做你們溫柔的海港！”
溫暖的燈光 篇3
高二作文 ,744字走在街上，我們隨時都可以看到為了在黑夜裡給路人指明方向而矗立在街道兩旁的路燈。因為有燈，我們才能在黑夜裡繼續前行；因為有燈，我們才不會迷失方向……
雖然我不知道別人對路燈有什麼樣的感覺，但每當我獨自一人走在街上時，我會時不時地停下腳步，然後抬頭仰望矗立在街道兩旁的路燈。我覺得那些矗立在街道兩旁的每一盞燈都很溫暖。也許是因為在我心底，每一盞燈都代表著一個溫暖的家吧！若是每個家庭裡都有一位嚴厲的父親，一位慈祥而又愛嘮叨的母親，還有一群可愛的小天使，大家融洽地處在一塊，那樣的場景，該是多麼地溫馨啊！我很慶幸自己能降生在這樣的家庭中。我的父親就如那盞燈，照亮了我和媽媽的世界。他總是默默地為我們付出，給予我們所需要的一切，卻從不抱怨。有父親的地方，我們就能感受到溫暖。
或許，父愛就是這樣無聲無息，父親如同路燈一般，默默地付出他全部的愛，無怨無悔。那時，我正上初中，每次晚自習回到家裡，我家的院子裡總會有一盞燈是亮著的。我知道這盞燈是父親特意為我而開的，我知道父親是想讓我知道無論回家的路途有多遠，只要有愛陪伴，我都不會孤單。如今，我上高中了，由於學習任務繁重，回家的次數也減少了。每次放假回到家，天都已經黑了，但我家院子裡的那盞燈依然亮著。我知道那是父親在等我回家，他一直都在守望著我這樣一個並不優秀的孩子。
“小小的亮光下，那是我的家，離開家輕身望，爸爸還在那，聽童話學畫畫，總是粘著他，沒有他就沒有這個愛的家……”這是電視劇《養父》的主題曲，卻也正是我內心的真實寫照。
我的父親宛若那一盞路燈，雖然平凡，卻能照亮我前進的方向。他的光亮雖然微弱，但足以照亮我的整個世界。在將來的日子裡，父親會漸漸老去，甚至記憶模糊了，但父親對我的愛永遠都不會消失，他的愛已在我的心底留下印記，永不磨滅。
難忘啊，那一頓溫柔的“訓斥” 篇4
國小六年級作文 ,924字記得那一次早讀，我迫不及待地拿出從家裡帶來的新鮮玩意兒—手搖噴水風扇。這風扇不需要連線電源，也不需要電池，只需握住它的“把柄”，搖啊搖，搖啊搖，要多大風有多大風。搖扇時還能噴水，真是“透心涼，新‘空調’”啊！不一會兒，同學們像一陣風一樣，在我身邊打轉，“你這在哪兒買的呀？”“能不能借我用一下？”“我先，我先！”……聽見同學們的“採訪”，看見越來越多的同學圍在我的身邊，我就更加得意了。我忙著炫耀自己的“寶貝”，早把早讀課拋到九霄雲外了！
“零零零，零零零”上課鈴聲響了，老師快步走進課室，連忙問：“值日班長，彙報一下早讀的情況。”值日班長站了起來，毫不猶豫地把我的“壯舉”抖給了老師。我心中的小火苗瞬間燃燒，怒氣沖天，狠狠地瞪了值日班長一眼。忽然，老師叫了我一聲，老師彷彿一位消防員，看見哪裡有“熊熊大火”就連忙撲滅，把我身上的怒火瞬間撲滅，老師真是一位稱職的“消防員”。老師說：“下課到辦公室找我。”啊，辦公室，裡面有最痛苦的回憶！慘了，鬧大了，又得挨一頓臭罵了！我心裡慌張地想。
好不容易捱到了下課，我懷著忐忑不安的心情走進了“受刑房”。站在老師的跟前，我連喘氣都沒時間，只是低頭望著地板。“你覺得這樣做，對嗎？”老師開門見山地問。“我……我……”我不敢吭聲，只是結結巴巴地回答。老師看見我那緊張而害怕的樣子，語重心長地對我說：“你呀，身為班幹部，應該懂得‘以身作則’這四個字的含義。”
我的心猛地一沉，隨即又“撲通、撲通”跳得難受。我臉色蒼白，雙脣緊閉，淚珠子在眼皮底下“蠢蠢欲動”。這時，我真恨不得有的地縫，能讓我鑽進去。
老師又說：“要知道，作為班幹部，要以身作則，嚴格要求自己，這樣才能名副其實！”老師話音並不高，可分量很重，那一字字、一句句就像一把刀，深深地刻在我的心裡、我的腦海裡。頓時，我的臉就像一個熟透的蘋果。我抬頭望著老師，老師的眼睛裡充滿了嚴厲、期望、關切。
不知什麼時候，我那“蠢蠢欲動”的淚珠也跑出來湊熱鬧，跑出了眼眶，爬上了臉頰。“以後別這樣了。”老師換了一副表情，笑了笑，慈愛地望著我。我在老師的笑容中，重重地點了點頭……
這一頓溫柔的訓斥，讓我終生難忘。因為，我看到了一位老師對學生無限的期待與關愛。
溫柔的手 篇5
高一作文 ,1203字清晨，一個熟悉而又溫馨的聲音劃過我的夢境，“乖女兒，因為你弟妹還小，需要我照顧，從今天起我就去你叔叔家生活了。以後你要好好照顧自己，在學校裡努力唸書，將來要做個有出息的人。”睡意朦朧中，有一雙粗糙的老手輕輕搭在我的額頭，溫柔地撫摸著我的頭髮，很輕，很輕……
是奶奶溫柔的手！我從夢中驚醒過來，奶奶與我告別去叔叔家去生活了！我一把捉住奶奶那雙粗糙卻溫暖的手，觸動著嘴脣，想說些什麼，卻被奶奶喊住：“天還早著呢，多睡會兒吧。”奶奶鬆開了手，轉身出去了。我的心像被針尖刺痛了一下，悲傷與不捨頓時向我襲來，腦海中閃現著奶奶與我的一幕幕……
小時候，因為父母工作的緣由，沒時間照顧我。所以我的童年時光，大部分在奶奶家度過。夏日炎炎，雖然當時農村沒有空調電風扇之類的家用電器，但奶奶你的大葵扇卻伴我度過無數個盛夏。奶奶總是不厭其煩地手搖大葵扇，用絲絲涼意替我摳走夏日的酷熱，一扇，一扇又一扇，兩隻手交換著搖，笑呵呵地著望著我入睡，到了寒冬臘月，北風無情地呼嘯，你為了給我多一些溫暖，經常用你不大堅實的臂膀摟著我入睡，而我，就安然酣睡在你溫暖的懷抱，做著甜美的夢，那雙溫柔的手，給予了我無微不至的照顧和幼小心靈的愛護。
兒時的我特別愛吃“蒸排骨”。可對於當時家境並不算富裕的農村家庭來說，能經常吃上排骨並不是一件易事。疼愛我的奶奶知道我愛吃，寧願自己省吃儉用，也要給我多做幾頓。當一道美味無窮的“蒸排骨”擺在餐桌上時，奶奶每次都會給我夾進碗裡，“孩子，喜歡吃就多吃點”是她不變的餐桌用語。而她每次只用排骨汁拌飯吃，很少吃上排骨，而她說自己很開心，很滿足，我開心就是她最大的幸福。那雙溫暖的手，為我調配出愛的佐料，烹飪出愛的佳餚。
還清晰記得我們在菜地裡勞作的快樂。你澆水，我捉蟲，你施肥，我拔草，那時的我，總笑稱：“我們是絕配的祖孫倆，也是最幸福的祖孫倆。”夕陽西下，你挑著水桶牽著挎著菜籃子的我走在回家的路上，夕陽的餘暉給我們的背影鍍上一層金黃色，讓笑聲和愛意堙沒在漆黑的夜。那雙溫暖的手，挖掘出我內心最純真的快樂。
那雙溫暖的手，還會在我哭鬧著不吃藥時偷偷地把糖果塞進我的手裡，還會在我一次次跌倒後將我扶起來，還會在我成長中得到點點進步時豎起兩個大拇指，還會……
樓下的一陣嘈雜聲打斷了我溫暖的回憶。我迅速地下床，走到窗前，一個熟悉的身影刺痛了我的眼—奶奶的身軀在秋晨裡顯得那麼單薄，被滄桑歲月刻滿年輪的臉上掛著一絲笑容。被生活重擔壓彎的背顯得她更加蒼老，那雙溫柔的手愈顯得笨拙與枯老，她正蹣跚地跨上叔叔的車。這時，一股秋風吹過，她的銀髮也隨落葉在風中躍起，在風中舞動。
我的淚水“刷“地流下來了，我多麼想一把拉住你那雙一直給予我愛與感動的手，可是此刻的選擇只允許我做無聲的呼喚：“奶奶，我愛你，奶奶，我愛你……
“努力唸書，將來做一個有出息的人！”對，我必須時刻牢記並努力實現，才不能辜負那雙溫柔的手。
溫柔的感冒 篇6
國一作文 ,512字終於感冒了！儘管母親在不停的叮嚀，自大的我把陰陽不定的天氣當回事。
放學回家，躺在床上，感覺是窩在棉花堆裡，四肢無力，鼻子像被塞金了兩團棉花，堵得人心慌。喉嚨口被一陣緊跟一陣的咳嗽撩火辣辣的，腦袋裡像被灌進了漿糊般黏糊糊的，挺難受。
睜開眼，母親正俯在床前靜靜地看著我，本來溫柔的雙眼突然“瞪”著我，用帶有無限愛和疼惜與有些許責備的語氣跟我說：“真是的！說又不聽，總少穿衣服……”“媽，人家還在感冒，你還罵！”母親本還要說些什麼，這時，只是搖了搖頭。
母親了起來，轉身去拿藥片和一杯水；頓了頓，又放下藥，騰出手來摸了摸杯底，遲疑了片刻，走向開水機……
一股白色的霧氣嫋嫋騰開，雲霧般罩著母親皺著的額頭的臉。
騰騰的霧氣似使我眩暈了，甚至忘了看見藥片時齜牙咧嘴的一貫反應，平生第一次安安靜靜、規規矩矩地讓藥片滑入喉嚨，也第一次舔嚐到藥片似乎不是那麼苦……
或許是難得見我如此合作，母親竟免了此時萬難逃脫的數落，我竊喜過後，漸漸地又閉上了眼睛。
感冒的痛楚在一點點地消退，溫柔的情感，一步一步瀰漫，空氣中似乎處處飄蕩著濃濃的溫情。母親的每一個動作，每一個眼神似乎都能使冬日溫馨熙暖……
在凜冽的寒冬患著溫柔的感冒，也是一種幸福！
溫柔的舞者 篇7
國三作文 ,599字在近半個月的學習中，深感高中生活的緊張。每天晚上一回寢室，就往床上一倒，累了，睡不著，不由地想起了我種的那些花。
也許是因為是女孩子的緣故吧，喜歡花，也喜歡種花。每每細心幫一棵花鬆土，拔草或是靜靜地欣賞花的時候，都能感受到一種平和安靜。那晶瑩的露水打在柔軟而美麗的花瓣上，花的顏色中也因此透出了一股清新。當微風吹過，花兒柔軟的莖葉在風中輕舞，飽滿的花蕊像是女子絕美的容顏。
有人說，花不好，太柔弱，但這種柔弱不就是它的絕佳氣質嗎？樟樹給人很陽剛的感覺，但樟樹能在風中如花般輕輕地擺動自己的身軀嗎？所以說：柔也是一種美，一種大自然賦予的原始的美。
可花的生命畢竟是短暫的，大多數花會在秋天凋謝。秋，是一個哀怨的季節，有著四季中最傷感的黃昏。低低的餘暉下，花兒的花瓣已大多碎殘了，可它依然用生命的最後一絲血液來支援自己的身體。也許，在某個秋天的夜裡，花兒都落淚了吧，不然天上的星辰怎麼會如此多？也許，在那麼一個秋天的夜裡，花兒都把憂傷都傾訴給了風吧，不然，秋風吹過的地方，葉子怎麼都隨它而去了呢？
第二天，終於花兒都落了，浸入了深深的泥土，在那裡，它們會翻出美麗的回憶。在那裡，會變成女子，多愁善感。
花兒呀，也許你並不曾堅強過，可你用你的平凡，你用你的憂傷，為生命舞出了一道風景線。你，生命溫柔的舞者，你用你絕美的容顏，詮釋生命的起落。也許，你最終不過是一坯泥土，但你曾經對著色彩斑斕的生命過往微笑！
記憶中溫柔的你 篇8
國三作文 ,856字隨著年齡的增加，我一步一步地去摘取那智慧的果實，而在這個過程中，我忘不了七年級數學老師楊志娟給予我的鼓勵。
楊老師是一葉高揚的帆，推動我學習的小船向目的地前行；楊老師是一本厚重的書，帶給我不同的思索與感悟；楊老師是一顆燦爛的星辰，指引我摘取那又大又紅的果實……
忘不了那陣陣清香與淡淡素雅。
在一天煩躁的學習中，我十分喜歡那陣陣清香，當你從我身旁走過，我努力地嗅著不肯放過一絲一毫。而你，一身白色衣服印上幾個圖案，配上一雙簡單的鞋子，淡雅如古典詩畫中走出來的女子。那清香不似梔子花般熱烈，也不似桃花般幾近無味，而似陣陣輕風，清新怡人。衣裝上沒有玫瑰的鮮豔，只一朵純白的金銀花瓣，清新的芬芳與樸素的衣裝深深印在我的腦海。楊老師，你是百花中最平凡的一朵，但在我的心中卻是最偉大、最難忘的溫暖。
忘不了您說的故事和那個離別的夜晚。
我永遠記得您在期末考試之前給我們講的那個故事：竹子在成長過程中總會經歷三、四年的危險期，在此期間，竹子只長三四釐米，大多數竹子在這個過程中放棄了，因此死亡。而度過這個時期的竹子，在此後的時間中，以每年十幾釐米的速度增長。在您的眼中，我看到了深深的期待。那個夜晚我們在你的故事裡感悟著成長與離別，淚水在眼眶裡打轉，我努力地強制它不流出來，我成功地留住了淚水，卻無法挽回離別。楊老師，多想再聽您把故事再講一遍。
忘不了我曾為博取您的注意而做出的努力。
您還記得那次在教室裡，您誇獎了班裡的幾個男生，以及詢問是誰把辦公室裡的蘆薈折斷了嗎？我看著您的目光掃過桂帥和劉如江，然後他們笑了，我看見了您上升的嘴角，您知道我的心情嗎？我心中有憤怒，也有失落，我多麼希望您也會這樣關注到我！因此，之後我十分努力地學習，在中段考試中成績有了大幅度提升，終於您注意到我了。您知道我有多開心嗎？我明白我的努力沒有白費。
楊老師，那段與你相處的時光，我很開心。我想你，楊老師！多少次，我在校園裡尋找你的身影，但皆失敗無果，不知，你是否已經離開？但如今您因為工作而離開，我真心祝福您工作順利，那段時間將永存我心底。
難忘那溫柔的目光 篇9
國三作文 ,707字“感恩的心，感謝有你，讓我一生，能夠勇敢地做我自己。”沁人心脾的一首老歌在耳邊響起，它勾起了我的回憶。思緒飄到了6年前。
還記得上學時，剛到一個陌生的環境、班級，令我感到害怕，上課時，手不敢舉。我對周圍的一切感到孤獨，沒有自信像人家在課堂上大聲發言，大聲討論，因為我自卑。
而在我最無助、最自卑的時候，您出現了。
還記得當時，您滿面春風地走到講臺，腳步輕盈，嘴角微微上揚，讓我一下子對您產生了好感。您好像就是一位演員，那講臺就是您的舞臺！您在“舞臺”上淋漓致盡地表演，把我們“帶”到一個又一個美景當中，流連忘返。同學們都十分愛戴您，在您的課上，同學們爭先恐後地發言，除了我。而您好像也發現了躲在角落的我，開始慢慢地關心起我。
您的一堂語文課讓我記憶猶新，當您向同學們問一個問題時，那種問題我心裡也會，但是因為自卑，我不敢舉手。見同學們個個積極地豎直手臂，大聲而有力地喊著“我！”、“我！”、“我！”而我的心裡卻心急如焚，只能用一種期盼的目光注視著你，心裡卻叫喊著“喊我！喊我呀！”這時，您不知怎麼的，好像感受到了我的目光，用您溫柔的目光看著我，輕輕地說了一句：“那個戴眼鏡的女孩。”我當時愣住了，心裡一個勁地問“是我嗎？是我嗎？”但看到同學們的目光齊刷刷地看著我時，“嗯，是我。”
我羞怯怯地站起來，說出了心中埋藏已久的答案，低著頭，感覺臉上紅通通、火辣辣的。而這時您卻帶頭鼓起掌來了，用鼓勵的目光看著我，頓時，我感到自己心裡再也沒有那麼緊張、不安了。
沒錯，是您的鼓勵目光帶給我自信，帶給我勇氣，讓我能夠勇敢地做我自己，積極發言。
謝謝您，老師，你那溫柔一瞥，使我勇敢地跨過了自卑的障礙橋。我的世界從此更加開闊。
那一束溫柔的目光 篇10
國一作文 ,567字生活中，大家處處都能看見各種各樣的目光：憤怒的、焦急的、失落的……但我印象最深刻的還是母親那束溫柔的目光。
母親老了，在她的眼裡已經很難看到以前那種活力四射的目光。只能看到那被工作困擾而焦慮的目光。即便如此，我還是很清楚地記得母親那一束溫柔的目光。
小時候的我多病，瘦得不堪。記得有一次，我得了腸胃炎，媽媽急忙把我從家裡送到醫院，醫生開了處方，要去打針。我很怕打針，每當我看到那令人毛骨悚然的針頭時，我都會被嚇得躲進媽媽的懷裡痛哭一場，死活不肯去打。
就是在這時，我瞟到媽媽的目光，是多麼的溫柔啊！媽媽的目光給了我很大的信心，給了我一種說不出的感覺，讓我不懼一切。於是，我下定決心，去打針。
回到家後，我被抱去睡覺，可肚子痛得令我難以入睡，痛得我在床上翻來覆去，又嚎啕大哭起來。媽媽聞聲而來，走到我旁邊坐了下來，一邊擦著我的淚水，一邊說：“乖，不哭啊！”我當時還小，不太懂事，又踢又拽，過了好久才停下來。但肚子仍是很疼。媽媽便坐下來按摩我的肚子，這時，我又看見了媽媽那一束目光，是多麼溫柔啊！它所帶來的是多麼溫暖多麼堅強的力量！讓我忘掉肚子所帶來的傷痛，帶來一種說不出的感受，那種感受正是愛。我深深地沉醉在母親的目光中，漸漸地睡了……
直到現在，我還是忘不了母親那溫柔的目光，忘不了那目光帶來的愛和力量。它使我忘卻傷痛，堅強地走下去。
溫柔的斷章 篇11
高三作文 ,851字是誰撐一把油紙傘，穿過多情的雨季，尋找江南繁華的舊夢；是誰品一盞清茶，倚欄遠眺，等待那朵寂寞的蓮花；是誰乘一葉扁舟，在明月如水的霜天，打撈匆匆流逝的年華；又是誰折一枝寒梅，書寫俊逸風流的詩章。在池亭水榭間，是否搖曳著古人暗淡的背影？然而在這溫柔的斷章裡，是否收藏了古人清麗的夢？
溫柔如絲的春雨，摧開蘇堤兩岸的桃花，撐著雨傘的遊人，踏著青石板路，走在橋上。那在雨中搖曳的垂柳細嫩的枝條，彷彿要穿越千年的時光，喚醒那沉睡千年的古老傳說。斷橋，人們之所以謂之曰“斷橋”，並不是因為橋斷了，而斷的卻是白娘子與許仙的一世情緣。
在溫柔的斷章裡，千年的情結早已註定，然而，站在橋上看風景的人，又將落入誰的夢中？那把多情的油紙傘，又將遮擋誰頭上的雨絲，成為下一個千年傳說？
“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。那一襲青衫風流俊雅的是蘇東坡麼？他與朝雲的相遇相別也許是他今生的宿命，每日與朝雲品茶賦詩，倚樓欄遠望，感悟今生的是是非非。但是，歲月的流轉，將無辜的鶯鳥拆開。沒有了朝雲的日子裡，蘇軾不再柔情似水，更多的是滿腔的報國熱血。他忘卻她了嗎？“但願人長久，千里共嬋娟”。也許是他對天下有情人的最好祝福吧。
在溫柔的斷章裡，六月的蓮開，映日別樣紅。
在明月如水的霜天，白居易那抹清瘦的身影盪漾在青山綠水中，悠閒地做了一回臨溪釣月、縱跡白雲的山水雅客。還有那抹飄揚的裙裾，哦，原來是曳尾塗中的莊子，他逍遙一遊於塵世，追求自由的國度；他那蛇的犀利、鴿子的溫柔，讓誰人能讀懂他滿紙荒唐言中的一把辛酸淚呢？
寂寥的季節，語言失去了顏色。在溫柔的斷章裡，也許只有秋的落寞會讀懂他們無盡的悠遊自在。
冬日裡，那枝遙有暗香的寒梅，盛開著遺世的孤高，猶如王昭君在廣漠之中紅消香斷的單薄的臂膀，彷彿蠅營狗苟的社會裡昭君的形銷骨立的永恆的美麗……
在溫柔的斷章裡，昭君安撫了生靈塗炭的社會，贏得一時的安寧。
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。那溫柔的斷章裡，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
嚴肅而又溫柔的老師 篇12
國一作文 ,986字我心中最好的老師是一個嚴肅而又溫柔的老師，她就是我們的班主任餘老師。
她是一個對教學非常負責的人，這首先體現在她的嚴肅上。上課的時候，只要我們上課開小差，老師就會大發雷霆，那生氣的聲音震得我們大氣都不敢出。不過我特別喜歡她的教學方法式，她會很耐心地教我們做題目，並挑選許多同類型的題目讓我們鞏固，直到我們都理解了為止，這樣可以讓我快速並深深理解題目，所以我們班的數學在她的教導下突飛猛進。
但是，老師也有一個不好的地方，就是喜歡搶課，每次有老師請假，他們的課就十之八九變成數學課了，有時候一整天下來全是數學課，上課上得我們全都暈乎乎的。
她不僅是一個很嚴肅的老師，同時也是一個很有趣的老師。她的普通話不是特別標準，也因此鬧了許多“笑話”。上課時，她都會把“是”說成“四”，也會把“奇葩”說成“奇八”，還會把“農藥”說成“龍藥”，更有趣的是，有一次，她把“洗臉刷牙”說成了“洗牙刷臉”，而每次數學老師說錯後，我們都會和數學老師一起笑了起來，之後又非常有默契地安靜下來。這就是數學老師有趣的一面。
數學老師也有溫柔的一面。她雖然是一個對學習很嚴格的人，每次我們考不好，都會很生氣，但她並不會老是批評誰考得不好，反而鼓勵我們。記得有一次，我數學考得非常不好，險些不及格，拿著試卷，我的大腦一片空白，只看見周圍的人嘴巴一張一合，卻不知在說些什麼，一整節的數學分析課我都沒聽進去。好不容易等到了下課鈴聲，卻聽到數學老師的聲音飄進耳朵：“依晨來辦公室一趟。”我頓時嚇得魂不附體，完了完了，這次要被罵慘了，心中的小鼓不能控制地咚咚咚敲個不停。當我終於慢慢挪到數學老師辦公室的時候，沒有預想中的怒火與責罵，反而是一張溫和的笑臉與輕聲的鼓勵，那一刻，我的心彷彿被溫柔的春風拂過般溫暖與寧靜。
那時，我不禁想到平時數學老師一臉嚴肅地說：“沒寫完作業不準吃飯。”但每次都怕我們餓著，還是讓我們去吃了。其實，在老師嚴厲而難以親近的的外表下，是一顆溫柔的心。
數學老師更是一個非常讓人放心的老師。有次春遊，老師囑咐我們帶些麵包和水就行了，我們就問為什麼就帶這一點點東西，老師說：“春遊時讓你們自己煮，記得把食材分配好，最好拿家裡現成的，既省錢也不麻煩。”在我心裡，老師特別可靠，她吩咐的事，我們都可以做成功，讓人特別放心。
這就是我喜歡的嚴厲而又溫柔、可靠而又有趣的數學老師，也是我心中最好的老師。
溫暖的燈光 篇13
溫暖的燈光作文500 ,523字燈帶來的不僅是光明還有溫暖的愛。—題記
在我兒童節的禮物中，我最喜歡的是三年級那年兒童節，媽媽送給我的檯燈了。
那年我的眼睛有點近視了，媽媽緊鑼密鼓地精心挑選了一盞護眼檯燈送給我。這盞檯燈有個海藍色橢圓型厚實的底座，一支銀色的長長的支架四十五釐米長，像一隻長長的手臂託著海藍色的燈罩，支架可以調高低，燈罩可以來回翻動，調節光線。它雖然簡單，但我很喜歡它，因為它包含著媽媽對我的愛。
這盞檯燈每天靜靜地站在書桌上，就像一隻優雅的長頸鹿守護著我的書桌。當夜幕降臨，按下開關，溫柔的燈光一下子充滿了房間，它照亮了我的作業本，它照亮了我的桌子，它照亮了我的書櫃，它照亮了房間的每個角落，也照亮了我的心。
這盞檯燈已經陪伴了我好幾年了，每當我開啟燈，它就發出柔和的光，這燈光讓我覺得很溫暖，像是媽媽的手輕輕地撫摸著我；每當我學習時跑神了，這燈光就像是媽媽的眼神，提醒我要認真專心；每當我有題不會做時，這燈光就像是媽媽細細地鼓勵，“加油，你一定行。”每當我做完作業，看課外書時，是這燈光靜靜地陪伴著我，和我一起感受主人公的喜怒哀樂。
這盞檯燈雖然沒有多麼華麗的外表，沒有那麼多的功能，但是它就像是最忠實的夥伴，一路陪伴著我，鼓勵著我，溫暖著我……
燃燒生命點亮自由的燈火 篇14
高一作文 ,814字人生來就註定不會一馬平川。我們需要翻過高山，越過懸崖，淌過急流，甚至遊走在人生的沙漠裡。
命運將我們拋在沙漠裡，所以我們註定要穿越沙漠，追尋自由的燈火。
但我們又無法掙脫這種束縛，就只能選擇承受，因為只有負重才不會被狂風吹倒、被黃沙淹沒。
那時，陶潛同樣跋涉在大漠中，說“久在樊籠裡，復得返自然。”沙漠就像是牢籠，需要我們以一種平靜的心情去釋懷，讓心靈得以自由。
天姥山上太白高呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”山林間東坡先生仰天大笑“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”
他們就像是沙漠中的荊棘，離不開黃沙的捆綁，卻能夠對著天空生長，徑直的沒有任何多餘的枝條。那是一種灑脫不羈的豪邁，是自由路上最壯美瑰麗的風景。我們也要做沙漠中最有傲骨的荊棘，即使綁著束縛也要自由的拼命的向上生長。
他是科學界最耀眼的明星，也是一個被束縛在輪椅上生活不能自理的殘疾人。他卻打開了宇宙奧祕的錦囊，用殘損的身體得到了精神上的自由。他就是科學巨人—霍金。
他的偉大用言語難以表達，他被緊緊束縛，卻成為了最自由的人，在宇宙中探索無限樂趣。他向我們證明了在束縛之下依舊可以追尋自由，但需要不懈的努力和堅強的意志。
汩羅江邊痛哭“哀民生之多艱”的屈原以死明志。他死得壯烈感人，卻很悲哀。生活中的紛紛擾擾纏得他迷失了追尋自由的方向，屈服於束縛的繩索。
沒有什麼坎坷難以踏平，大漠中我們的腳印或深或淺，或清晰或模糊，但我們一直在追尋。追尋沙漠的極限，追尋自由的遠方。那麼請別灰心氣餒，這一刻不失望下一秒就會有希望。
我們獨自行走追尋自由，任命運的枷鎖與繩索牢固，即使疼痛，即使孤單，即使淒冷，身後的串串足跡便是沙漠中的一泓清涼泉水，告訴我們不放棄！
我們奔跑、翻滾、爬行，用生命尋找自由的燈火，即使微弱的燈火無法燃燒枷鎖，也足夠讓我們浴火重生，眺望不遠處的燈火。
縱使枷鎖不曾鬆動，生命的火焰也燃燒了整片沙漠，照亮我們追尋自由的前路。
一場溫柔的流浪 篇15
國一作文 ,886字三毛曾寫過一首歌，名叫《橄欖樹》：“不要問我從哪裡來，我的故鄉在遠方，為什麼流浪，流浪遠方，流浪……”
靜夜，值得思索的時段。我擰開燈，目光隨著柔和的光線落在書桌上那本《撒哈拉的眼淚》上。這本書敘述了三毛的一生，鐫刻了三毛和荷西真摯感人的愛情，在那名叫撒哈拉沙漠的地方。此刻，我懷著崇敬，翻開書頁。
在那段如詩的歲月裡，世上也許真有那樣一處桃源，而它僅出現在一個人的夢中。這個做著夢的人擁有世間最純淨、清澈的眼眸，她有一個童話般的名字—三毛。
有人說三毛有不幸的童年，有不幸的戀愛史。可我想三毛是幸福的。人生本是甘苦與共的一段旅程，不嘗苦，何有甘？三毛和荷西的愛使我潸然，他們的情使我淚下。三毛與荷西在撒哈拉、西班牙等地方的流浪經歷震驚了我。她的世界是純與美的，只因為她懂得浪漫。沒錯，很多人無法走進三毛的世界，不懂她的世界。可三毛的世界極美，她的心靈感知生活，她的靈魂累積經歷，鑄就了傳奇。
她喜歡拾荒，不，應當是酷愛拾荒。三毛是個現實的浪漫主義者。她在暖人的陽光裡，拾起每一件路人遺落的、閃閃發光的珍貴。那可以是一件配飾，一段回憶，也可以是一份情感。而三毛的丈夫荷西，正是她的拾荒知己。
我感慨三毛與荷西在撒哈拉沙漠中生活的點點滴滴，他們的婚姻彷彿童話般唯美。在荒漠之上，他們築建了屬於自己的城堡。在這個城堡中，三毛當之無愧是公主，而荷西是騎士。他們在荒漠之中鑄造愛巢、相濡以沫……他們用雙手一點一滴創造了美好的家園。
他們的故事在我的眼前傳頌，我聽見流浪之歌在耳邊迴盪。他們在異鄉浪跡著，那是最溫柔的風花雪月啊！勾得我記起一句：“沒有愛的人，縱然身邊熱鬧蜂擁，終是寂寞不去。有愛的人，天涯浪跡，窮風踏雪，卻從不孤獨。”
可能三毛年少時的種種，都已註定了她不平凡的一生，註定了她與荷西的挽手流浪。
上天給我們創造了物質，卻不交給我們生活的金鑰。每個人的生活方式不同，收穫更不同。我只想說，世間有美的極致，人要向前追索；無法銘記美好的人，怎麼走得到將來？
“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。用撒哈拉的眼淚沏一壺歲月的茶。就像你還在陪我走天涯。”
溫柔的訓斥 篇16
國一作文 ,984字天陰沉沉，猶如此刻的心情，煩躁懊惱。回家的路上，我耷拉著腦袋，與平時的搞笑愛玩形成鮮明對比。
漸漸的到了小區樓下，可我還沒想好怎麼應付父親，緩緩地我開啟房門，父親正在廚房忙碌著，輕輕推開房門，溜進了自己的房間。心裡暗自得意。
晚飯過後，父親坐在沙發上，拿著手機在微信班級群裡翻看著什麼，一句話也不說。我發現父親皺著眉頭，心裡的不安也不敢與之對視。
良久的沉寂後，我準備回房間睡覺，父親叫住了我，說道你今天沒什麼和我說的嗎？我先是一愣，繼而明白，原來父親早就知道今天考試的成績，平時愛看電視的父親今天卻安祥的坐著原來是等著我自己坦白。“今天考試了，但沒有考好，語文79分，科學83分”我的聲音低極了。
沒想到的是父親顯得有點不耐煩，但沒有吼出來。平靜的說道，早就知道你考試的成績，這次考這麼差有自己分析原因嗎？是不是因為前幾次考的太好了，所以這次就掉以輕心，大意了啊？還是上課講話，不認真聽呢？
我知道這時他心中也有一種莫名的怒火，也有一絲的疑惑，卻不知道為什麼裝作平靜，他那微微顫抖的聲音，早已把他出賣。
“我並有打罵你的意思，只是你這次考這麼差，我希望你主動說出來並分析考砸的原因”父親說道。“既然沒考好，要分析原因，勇於承擔後果，不要怕受到挫折，也不要驕傲自滿，爭取下次有進步”他繼續說道。
聽完父親的話，我不禁耳根一紅。心裡後悔極了，可是這世上並沒有後悔藥。“把試卷拿來吧，我和你一起看下哪些題沒做好”父親說道。我快速的拿出試卷，“這些題平時都會做啊，這次是怎麼了？”你看這題應該這樣做，那題應該那樣做父親責備道。
而我站在一旁，一言不發盯著地板。“我在和你說話，你沒聽見嗎？”父親沉重的語氣讓我知道，再不說話就要麻煩了。說時遲，那時快，腦袋飛轉回答道，不是沒有認證聽講，是因為粗心大意，沒有認真審題導致這次栽跟頭。
父親聽完我的敘述說道：“一時的成敗並不代表什麼，既然認識到自己的問題，以後的考試千萬不能分心，拿出120分精神，無論做大小的事情都要認真對待，這樣以後升入高中，乃至進入社會，由於你的認真負責，肯定會有一番作為”
短暫的沉默後，“以後不會這麼大意了，你就看我的表現吧”我鼓足勇氣回答道。終於看到父親臉上掛出些許微笑。
躺在床上，久久不能入睡，腦袋裡回想著父親說的每一句話，也更加確定下次一定不讓父親失望。也明白父親的良苦用心。愛之深。責之切吧……
溫柔的羅老師 篇17
國小三年級作文 ,490字在壹心壹快樂讀寫班，教我們語文的是溫柔、善良、美麗的羅老師，我非常喜歡她。
第一次見到羅老師，她穿著藍色上衣，黑底帶紅花點的裙子，留著一頭烏黑的迷人秀髮，眉毛彎彎的。哇，羅老師真漂亮！她的眼睛笑起眯成一條細線，加上一個翹翹的鼻子和一張能說會道的嘴巴，給我的感覺，甜甜的。
羅老師非常溫柔。一天，我去上課。羅老師笑容滿面地走進教室，說：“小朋友們，開始上課了！”羅老師正講得津津有味時，有兩位同學在下面竊竊私語。羅老師被他打斷了，只看了他們幾眼，又開始講課。過了一會兒，那個同學不知好歹，又在講話。羅老師走過去，輕輕地敲了敲他的桌子，好像在說：“如果你再不認真聽講，就不乖了喲。”那兩位同學似乎懂了。這一系列的動作，羅老師都是輕輕地，輕輕地，你不注意，是不會覺察的。羅老師溫柔地給我們繼續講課，我們如沐春風。如果換做其他的老師，一定會狠狠地批評他們。最後，那兩位同學被羅老師的善良打動了，又一絲不苟地聽老師講課了。羅老師一定很滿意，她笑了，甜甜地，柔柔地。
陽光灑在羅老師那烏黑的迷人秀髮上，灑在她那張能說會道的嘴巴上，灑在她甜甜的笑臉上，閃爍著迷人的光彩。羅老師，如聖女般美麗……
最溫柔的人 篇18
國三作文 ,883字聽啊，大家又在議論她了。“自命清高”、“做作”、“目中無人”這些詞大概就是我對她的最初印象了。小時候，對她略有耳聞。本以為，我們會像兩條平行線，永遠不會產生交集。但生活是奇妙的，中學時和她分到一個班後，我發現我錯了。
初二時，我是宣委，最頭疼的事是出板報，指定好幫忙的同學，一放學便集體失蹤，痕跡也不留。可那次，她留了下來。她用那居高臨下的口氣催促我，極不友善，卻始終沒有離開。走廊裡，她和家長小聲地對話，隻言片語漏進了我的耳朵……“別人都走你還留下幹什麼，你傻麼？”“就留下一個人多不道德。畫板報那麼累，我做不出那種事。”她走遠了，留下茫然的我。明明有著溫柔的內心，卻只展現出帶刺的外表，為什麼？我不懂。出於好奇，我下決心接近她。
後來，我從一個只瞥見她孤傲背影的人，變成了與她並肩行走的人。她竟是一個極柔軟溫存的人。
她依舊沒有什麼朋友，沒有人願意接近她、理解她。她與這世界格格不入。我原以為她的孤傲源於她對他人的不屑，可我再次錯了，她恐懼與他人相處，因為她不會。她的家庭很富有，父母日夜在外奔波，便不能陪她。他們的關係很疏遠，像是陌生人。或許，這造就了她孤僻的性格，她把自己連同溫柔的內心一起封閉起來。
她終究是溫柔的。雨夜裡，她打著的傘向我傾斜，心底湧現的是驚訝、是陣陣暖意，或許還夾雜著些許悲涼。別人終究不願接近她，有人在我睡著時為我披上衣服；有人找回同桌丟失的橡皮；有人清理了講臺上碾碎的粉筆。沒有人在意“有人”是誰。可我知道，是她。一直是她，只能是她。她在為我們默默付出時，又在想些什麼呢？是喜悅？是自豪？還是心甘情願呢？她輕描淡寫地一直在付出，可有誰能給予她溫暖的回報呢？沒有家人的溫暖、沒有朋友的陪伴，很累吧？忽然特別難受，淚如雨下。打傘的她，拍拍我，只是淡淡地拋下一句：“別哭了”。說著抽出一張紙，靜靜地為我擦去淚水。我問她為什麼還能對別人那麼溫柔，大概是雨聲太響的緣故，她沒有回答，雨下得更大了。
後來她出國了，我卻忘不了她，一個生活並不充滿溫情的人，卻依舊能保持一顆溫柔的心，著實可貴。願她能將這溫柔之情表達出來，也願她能被這世界溫柔地優待。
做一個“溫柔”的人 篇19
記敘文 ,812字淡淡的夕陽紅映在天邊，軟軟的雲朵變成了香甜的草莓味。我走在放學回家的路上，心中充滿安寧和愉悅。
大街是乾淨整潔的，樹木也散發著生機勃勃的氣息，但僅一處，便可改變這條街如此美麗的形象。—幾輛共享單車很隨意地在大街上站著，在樹木身上靠著，有的席地而坐，有的甚至躺在地上。
我搖了搖頭，嘆了口氣，便繼續走著……
我走到一個十字路口，隨意一瞟便見一堆“廢墟”堆在路邊，我走近一看，原來是一輛報廢共享單車正絕望地在地上“呻吟”，它的把手不見了，輪子有些變形，總之，它是廢了。
來來往往許多人，大都是瞟一眼便走了，最多隻有幾個孩子，在走遠後又扭頭望它幾眼，便不會再對它有任何關注，畢竟，這樣被報廢的單車，也不少見。於是，我帶著些失落和不知所措，繼續踏上回家的路……
我默默地走著，心中想的都是那幾輛共享單車，忽然又想到不久前聽到的事，有人在共享單車和公交車座位上扎針，我悲哀地想，這些人這樣做的原因是什麼呢？大概只是因為好玩，有趣吧……想到這，我的情緒再也不像一開始那樣了。
為了一時方便，為了物質，精神上個人的慾望，許多人都做了或大或小麻煩了別人，損害別人的利益乃至傷害別人的事……而其他人呢？有的見慣不慣，麻木地離開；有的像我一樣，心中不滿卻又不敢，不懂如何表達，如何解決，卻又懶得去了解。而剩餘的那些真正熱心、明理、懂得為他人著想的人，又有多少呢？
都說如今進入共享時代，我卻認為，如今的人們並無共享意識。在我心中“溫柔”並不是對別人態度溫和，而是懂得為他人著想，不自我，不自利，一舉一動都為他人提供著便利。這樣的人足夠紳士，也足夠有涵養。那麼，不論這個人長相、年齡、性格是怎樣的，這都是一個“溫柔”的人。
當“溫柔”的人越來越多之時，我想，我們的雲朵才會真的因夕陽的照耀而變成香甜的草莓味。我們生活的地方才會更美好，每個受到“溫柔”之人給出的便利的人，都會獲得真正的愉悅與滿足……
所以，讓我們做一個“溫柔”的人吧！
永不熄滅的燈火 篇20
國小六年級作文 ,1265字我的鄰居張阿姨是一個很有孝心的女兒，對人也極其熱情。每逢週末，她都要回村子中看望一位年紀大了的老婦人。每當媽媽看見張阿姨出門時，就問道：“張阿姨，你又去看望你媽啊？”張阿姨脫口而出：“是啊。”“你不如直接把老人家接過來同你住在一起，就不必每次都跑這麼遠的路了。”每當媽媽提起這句話時，張阿姨總是笑而不語，匆匆忙忙地就走了。
在一個週末裡，爸爸媽媽正好都有事出差，要很晚才能夠回來，他們就麻煩張阿姨照顧我。剛好逢上週末，所以張阿姨又要去看望她的母親了。張阿姨問我：“我今天要在那兒吃晚飯，你和我一起去嗎？”我想，既然也沒有什麼事做，就不如和張阿姨一起去吧，我點了點頭。
車子開了很長一段時間，才到達張阿姨的母親的住所。我一下車，撲面而來的就是一股泥土味。推開門，映入眼簾的就是一個十分簡陋，空間極小的環境，屋子裡只擺了一張破舊的木桌和兩把椅子，一個灶臺一張床，以及一個新的衛生間，然後什麼都沒有。屋子的四面都是牆，卻已經失去了那白牆原有的光澤，這潔白無瑕的牆上已是烏黑一片，上面有些牆已經脫落，殘缺不全的磚塊就這樣赤裸裸地擺在我的眼前。磚塊不全，就留了一個大洞，不斷有冷風吹進來，風吹在對面床上的老人身上，老人裹著被子，凍得直髮抖。
張阿姨一進來，就看見老人這副模樣，皺著眉快步走到老人身邊，將自己從家中帶來了一床厚厚的棉被，她一邊為老人裹上，一邊說：“阿姨，天冷了。我給你帶了棉被，暖和嗎？”“暖和，有你在我身邊，我才不覺得冷咧！”老人的臉上稍稍紅潤起來，笑得很是溫暖。“您瞧，這兒破了洞，怪不得這屋內冷的很。”張阿姨看到了那個洞，指著它對老人說，“我叫人來把這洞補起來，不然實在太冷了，容易吹出毛病來。”老人順著張阿姨的目光看去：“是啊，不過每次都麻煩小張你，實在是不好意思。”“沒事沒事，這是我應該做的……”張阿姨握著老人的手說著。
聽到這，我心中不禁產生了極大的疑惑：這不是張阿姨的媽媽嗎？為什麼要叫她阿姨呢？而且老人的生活環境實在是太差了，為什麼不把老人接回去住，何必讓老人一人在這兒受苦呢？我想著想著，就走出了這間屋子，來到村子中。
在村口，一群人圍在桌子旁邊聊天。其中一位大伯看到我，就對我說：“小姑娘，你就是小張的女兒吧。”我急忙搖頭否定，但大伯並沒有聽到，繼續說：“你媽可真有愛心啊，每週就來探望這位孤寡老人，要不是你媽這麼多年來的悉心照顧，這孤寡老人也沒有福氣能活得像現在這麼好啦！如果我也能有這麼一個女兒就好啦！”“是啊是啊。”大家紛紛應和，討論開來。我震驚極了，我邁著沉重的步伐，走回那簡陋的小屋中。就在前一刻，我知道了一個驚人的祕密，而現在，我望著這間小屋，聽著屋內傳出爽朗的笑聲，我的淚水從我的眼眶中溢位。此時我覺得我見小屋雖然極其簡陋狹小，卻無比溫馨，它卻抵的過一棟豪宅，也比的過這人間的一切！
“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”，更何況我們是有血有肉的人，即使別人給予你一點一滴的恩情，也要湧泉相報，更何況父母的養育之恩，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。我們應該學會孝，讓溫暖人心的燈火，永不熄滅！