湖即景相關作文20篇
寶塔湖即景 篇1
國二作文 ,650字從春到秋，從夏到冬，多少的變遷早已定格；家鄉的小橋流水，荷塘蛙鳴，街道的變遷，小朋友的嬉戲……不去想它，好像雲淡風輕，但細細回憶起來，卻能使你的內心頓時風起雲湧……
小時候的寶塔湖，在我眼裡，它充滿了傳奇般的神話色彩，我不會忘記那個天真浪漫的話語：寶塔裡住著一個白素貞，在我的印象裡，寶塔上下全是蛇，我既想看看這壯觀的景象，又挺畏懼，在電閃雷鳴的雨天，我甚至想：在四面通風的寶塔裡，白娘子她冷嗎？餓嗎？我多想給她送去一床帶有體溫的被子，將媽媽給我的麵包分給她一半。每當爸爸開車路過寶塔湖，我總會扒下車窗，急不可耐的探出頭，想透過寶塔看那善良、智慧的白娘子……
長大了，我也明白了，根本沒有白娘子，即使在蘇杭，她不過是人們心中純潔善良的化身。雖然心裡有點失落，但也慶幸白娘子沒有被寶塔關著。如今，看著身上掛滿無數霓虹燈的寶塔，在黑夜中閃閃發亮，心中的陰霾被驅逐，留下了燦爛的陽光。
寶塔湖不愧為家鄉的一道靚麗的風景線，一花一草一木都那麼的動人。
晴天，陽光打在水面上，波光粼粼，柳樹輕梳長髮，泛起陣陣漣漪，魚兒跳出水面，微風拂過，帶來陣陣花的清香，鳥兒翱翔在九天之上，唱著清脆婉轉的歌謠，傍晚，人們走在湖周圍，輕輕的，彷彿怕驚醒這已經沉睡的寶塔，散步的人們時而高聲談笑，時而坐下談心，好一副和諧之景！沒有了白天的喧鬧，寶塔湖在無盡的和諧與寧靜之中，讓我的心漸漸深澱下來……
小橋流水，時光飛逝，家鄉的寶塔湖越來越繁華，但我永遠記得繁華後的樸素，深遠，彷彿一抹濃墨重彩的水墨畫，讓人不覺的陷入這悠遠之間。
西湖即景 篇2
寫景作文 ,524字杭州第一湖當然就是西湖了，它成為了人們旅遊的好去處。
荷葉屹立在清澈的湖面上，宛若一把把青綠色的大傘，荷花猶如美若天仙的少女，對著清澈的湖面，像是在梳理她那美麗的秀髮。湖裡的小魚在快樂地嬉戲，給西湖帶來了歡樂。
不知什麼時候，天上下起了小雨，湖裡的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中，湖面蕩起了清晰的波紋，打破了西湖以往的寧靜。這可真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
大雨過後，天空中架起了美麗的彩虹橋，西湖也停止了剛才的怒吼，又恢復了往常的寧靜，小魚們又快樂地玩耍起來，荷花經過大雨的澆灌後，有的枯萎凋零，有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風景。
西湖上，也有許多的“演奏家”。魚兒划動的水面，鳥兒清脆的歌聲，猶如合奏的高山流水，讓人賞心悅目。
夜晚的西湖，有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照，變得煥然一新，好像重新恢復了它的生命力。山上因為五彩繽紛的燈光，顯得光彩奪目。瞧，亮堂起來的綠色山脈像一塊巨大的翡翠，又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點點燈光，彷彿是無數顆小小的，圓圓的寶石。它們全部投影在水平如鏡的西湖上。
西湖的美景數不勝數，讓人流連忘返，我愛美麗的西湖！
茶卡鹽湖即景 篇3
國小五年級作文 ,802字在大美青海，有一個聞名的鹽湖，她有一個好聽好記的名字，叫“茶卡鹽湖”。
很早就聽說，茶卡鹽湖是愛旅遊的浙江人發現的。她是青海最美、最大的鹽湖，她還有一個令人嚮往的名字“天空之鏡”。
媽媽說，那就是一面能照出天空的大鏡子。這是有多大的鏡子呀？懷著對“天空之鏡”這個神祕的名字，去一探究竟。在今年的暑假，我和表妹兩家人一起坐上了飛機，飛到了青海的省會西寧，再換乘汽車，直奔茶卡鹽湖。
我們起了早，吞了幾口早飯，就迫不及待地拉著妹妹的手，激動地奔向茶卡鹽湖。我們乘著小火車“一路進軍”。“哇！”清晨的茶卡鹽湖，一片白茫茫，雪白的湖面，雪白的房子，雪白的雕塑，我們被一片白色包圍著，一望無際，真像在童話世界裡一樣。湖中間，隱隱約約能看到三三兩兩的人，是那麼的渺小，就像一朵朵五顏六色的小花在雪地中盛開。茶卡美得潔白，美得震撼，可是“天空之鏡”呢？
中午時分，雲散了，太陽出來了。不知不覺，我們周圍的湖水成了藍色，我抬頭一看，原來整個湖面都成了藍色，還能看見一朵朵白雲在湖面上漂著，我彷彿飛上了天。這時，我一下子全明白了，天空倒映在了鹽湖上，鹽湖變成了真正的天空之鏡。湖水也隨著太陽的光線，變得清澈見底，湖底是亮晶晶的鹽，滿眼都是藍色和白色，我分不清我是在湖中，還是在天上。三三兩兩的人群，紛紛拿出準備好的五顏六色的圍巾、帽子，把自己裝扮的美美的，一會兒擁抱，一會兒背靠背，一會兒又排成一排，喊著“一二一”的口號，走著正步走，各種擺拍，各種笑聲，清澈的倒影，也讓我都分不清，哪個是人，哪個是影子。一切都好像是個幻境。
時間過得飛快，感覺天空之旅好快就結束了。走出茶卡鹽湖，似乎是回到了人間，商店、人，都變得那麼真實。茶卡，真美，就像仙境一樣！
喀納斯湖即景 篇4
國小五年級作文 ,639字在遙遠的新疆北部，有一個美麗的喀納斯湖。如果上海的電視塔是東方明珠，那喀納斯湖則是西方明鏡。百聞不如一見，經過長途跋涉，我們一家終於到達了喀納斯湖。
這裡的樹木數不勝數，我們一頭栽進了密林之中。寒冷的空氣使我們不得不讚嘆松樹的毅力，萬丈光芒像箭一樣從松樹的縫隙中射了進來，使我們感覺在光的“牢獄”之中，數以萬計的松果像一座座寶塔一般掛在樹上，而且還時不時的像導彈一般掉了下去。我們穿梭在朦朧微霧之中，有時還會出現一隻兩隻松鼠在樹上跳來跳去，說成仙境也不為過。
接著我們走到了喀納斯湖的一條支流——九曲灣，我們登上了一艘小船，行駛在鏡子一般的水面上。在水中時不時會出現一個水花，可是等我們望向那個地方時，卻什麼也沒有了。我認為最美的不是河流，而是兩岸。金色樺樹在微風中舞動著枝丫，高大的雪山直刺於天空，好像是一個刺客奉大地的命令刺殺天王一樣，十分雄偉、壯觀。
我們總算流進了喀納斯湖，因為傳說這裡有水怪，我和弟弟經常不約而同地低下頭，怕看到水怪。仔細一看這一片水域又和九曲灣不同，這裡明顯的更暗更深了，好似一個擁有巨大引力的黑洞，時刻要吞噬我們。再看兩岸，也變成了一個樣，原本明亮的森林變成了陰森森的森林，無數只腐木亂插在土裡，而且在空中還有一層薄霧使人不寒而慄。但是我認為這裡也別有洞天。
喀納斯湖十分神奇，因為它能在一天之中向你展示四季的美，各種景色融為一體，創造了自然奇觀中最美的一筆——喀納斯湖。
西湖即景 篇5
國小五年級作文 ,806字今年夏天我去了杭州最美的地方——西湖。正如書裡所說的，那可真的太美了。
一進景區大門，我就看到了那蜿蜒曲折的小路，沿著小路走，沿途翠綠的小樹一直把我帶到了那美麗的西湖旁。當我看見西湖那一瞬間，我不禁感嘆，它真是名不虛傳啊！波光粼粼的湖面上靜靜的漂著幾條烏篷船，湖水是青綠色的，遠看就像一大塊綠色的翡翠，陽光照在湖面上，星星點點的光就像翡翠上鑲嵌了一顆顆鑽石。湖岸邊的垂楊柳在微風中舞動著它那纖細的枝條，伴隨著隱約傳來的崑曲就像一個少女在跳舞。蔚藍的天空中偶爾飄過一絲白白的雲彩，仰望天空如果不是有課的喧譁聲，你會覺得自己此時置身仙境。
湖中有一個小島，從遠處看不太清晰，只能隱隱約約看到綠油油的一片凸起的小丘，不仔細看還以為是一隻巨型的綠毛龜在水中休養生息。我們坐上了搭著藍色蠟染布的烏篷船，陣陣微風吹來你會聞到一股水裡那種清新的氣息，帶著氈帽的船伕唱著歌將我們送到了湖心島。“好涼爽”！一上島，映入眼前的綠色和潮潮的帶著香味的空氣令人心情愉悅。絲絲涼意、陣陣花香、鳳吹樹葉的沙沙聲，這無疑是一個“避暑聖地”啊！沿著小路往裡走，看見一個大魚池，裡邊的錦鯉是我至今以來見過最大的了，碗大的魚頭，肥肥的身子，在水裡一扭一扭的，可愛極了。我扔了些魚食，結果把周圍所有的錦鯉都引了過來，紅的、白的、金黃的、還有帶紅黑斑點的……整整一大片，它們爭先恐後的搶吃魚食，發出“吧唧、吧唧”的聲音，熱鬧的不得了。聽導遊阿姨說這個景點叫“花港觀魚”，而我卻覺得叫“花港餵魚”比較有樂趣。這麼美的像仙境，又這麼有意思的地方真想住下不走了。
西湖的美景太多了，一天都逛不完，而且每個景點都令人流連忘返。如果大家有機會一定要來這裡慢慢的逛，慢慢的欣賞西湖的美景。
瘦西湖即景 篇6
國小五年級作文 ,762字你，可以說是江南亮閃閃的一顆星，散發著自己獨有的光芒，華麗的金黃上衣或紅色的曳地裙，綴以些許紅色白色的小花。清清的溪水，是你的脈搏；雙橋的鑰匙，恰到好處地別在腰間，最要緊的還在於你的眼睛，秋末時節半開半閉，掩不住招人的嫵媚。
一進園區門口，就不由得讓人想到“猶抱琵琶半遮面”，究竟什麼是琵琶，什麼是面呢？
那琵琶總該是那百花齊放、爭奇鬥豔的吧！你看那鄰近水邊的繁花：紅的似火，白的似雪，特別是揚州的市花——瓊花，迎著微風，舒展著自己柔美的腰肢，顯得十分精神。更有一番韻味的是那面朝太陽的向日葵，也應了杜牧那句詩“惟有葵花向日傾”。向日葵筆直地站在那裡，像一位士兵一樣，它面朝太陽努力前進，日子過得單純而美好。所有的植物都浸潤在了這美麗的秋天裡，醉於那秋日的微風中了。
水是瘦西湖的脈搏，彷彿沒了它，瘦西湖就會暗淡下去。你看那瑩瑩的湖水在池子裡盪漾著，波光粼粼。“呼——呼——”，一陣秋風吹了過來，湖面泛起陣陣漣漪，這清清的湖水倒映出了一幅“江南美”的畫，讓瘦西湖更有了一番江南韻味。
秋風一吹，岸邊的樹飄落了五彩繽紛的葉子，它們像一群花蝴蝶一樣向我們湧來。這一秋風不僅吹落了“花蝴蝶”，還吹散了花香，引來了一群群小蜜蜂，它們和花蝴蝶一起，給我們跳了一支交誼舞。過了一會兒，花蝴蝶落在湖面上，這讓我們感知了生命的可貴……
坐在岸邊，凝望這裡的一草一木，一株粉豔豔的瓊花，一條青石板路，一座樓臺，一彎清澈的湖水，我陷入了沉思，感覺時間在流動，生命在散發芬芳，思想在接受洗滌……
東湖即景作文500字 篇7
國小五年級作文 ,1380字【東湖即景】
五年級龔如嫣
論起武漢，就不得不說東湖，而論起東湖，也就不得不說那兒的美景，於是我再一次來到了東湖。
黃昏將至，染上淺淺的鵝黃的雲朵，如一張絨毛毯，鋪滿了整片天空，那紅色的火球散發著光與熱。點點歸鴨急匆匆地朝遠方飛去。似在擔心朝中兒女的安危。一行行大雁比翼齊飛，將整塊的雲朵分開。回望遠空，太陽的四周以染成嫣紅，正一點一點向遠方擴散。而早起的月亮也掛在了天上，正靜靜等待太陽的離去。終於，那熾熱的圓球戀戀不捨地脫離了雲層的懷抱，落入了山間，可他的餘暉卻依然籠罩在天地之中。目光緩緩向下，平靜的湖面波光粼粼，湖邊的柳樹被餘暉輕輕的照耀著。低下了高昂的頭，似陶醉在其中，久久不肯動一下。唯有微風吹過，才願擺動一下自己的秀髮。
餘暉散去，月亮終是迎來了自己的主場，他小心翼翼地爬上了高空，在空中釋放自己的光芒，月光下的湖面毫無波瀾，似乎已經沉沉睡去，但月光中的魚兒可不願就這樣睡去，他們聚到一塊兒。玩起了捉迷藏，你藏起來我躲開來，玩的可是不亦樂乎，害得早起早睡的柳樹也醒了過來，他們晃起了頭。跳起了舞，調皮的風也摻和了進來，捲起地上的落葉。唱起了一首首歡快的歌，耳邊響起了陣陣蟲鳴。遠處的鳥兒也飛了起來，在枝頭高歌。在枝間跳舞。亮著閃閃螢火的螢火蟲玩起了燈光秀，原本寧靜的夜變得熱鬧歡騰了起來。
我坐在一旁靜靜的看著一切，也沉浸其中，多麼美好多麼的自由自在，看著，望著，我欣喜，我快樂，大自然不愧是一名偉大的藝術家，塔能靜亦能動，它能起亦能伏。
久久注視。我已無法忘記今日的美好，願當前美景永遠存在。
【東湖即景】
李宇宸
東湖的美景，說起來人盡皆知。新中國領袖毛主席就曾住在這裡，南宋詩人辛棄疾也在這兒感嘆“東湖春水碧連天”。
於是，我趁著秋日的大好時光，好好欣賞了這裡的美景。
棵棵柳樹排列在湖畔，雖依舊青翠，但枝條垂向湖面，葉子也是冷綠色的，也許過不了多久，就會枯萎吧……湖邊小路上，帶著寒霜的紅楓一簇一簇，好似離人點染的淚波，一陣風，紅葉飄下，晃晃悠悠，顯得萬分不捨，無奈地落地。但“落紅不是無情物，化做春泥更護花。”那紅色的樹葉，給楓樹蓋上了厚厚的紅毯，讓它暖和地度過這蕭條的秋天。
我再向湖面望去，只見漫漫煙水，隱隱雲山，也許是位畫家用白紗罩住了自己美麗的藝術品，使得那層林盡染的山坡若隱若現，有種朦朧的美。
我目光一轉，只見湖邊一角，一片紅瑟瑟的蓼花與一洲綠依依的蘆葉，在秋風的吹拂下飄動著，搖擺著身子，觸到湖面，畫出圈圈漣漪……
我在小徑上踱步，過了一些時，大霧散得差不多了，我又極目遠眺，只見對面的山上層林盡染，粽、黃、綠、紅等顏色交織在一起，顯得分外美麗……
這時，湖面上一隻調皮的小鴨浮出了水面，甩了甩頭上的水，忽又向下一鑽，潛下去了，只留下了幾個不起眼的氣泡。不一會兒，這個小傢伙又鑽出了水面，叼著一條活蹦亂跳的小黃魚，那條小魚在它嘴裡奮力掙扎，尾巴甩著點點晶瑩的水花。那隻小鴨又把小魚叼緊，向上一拋，用嘴接住，吞了下去。這才滿意地抖抖羽毛，搖搖腦袋，拍拍翅膀悠閒地遊了起來……
東湖的秋天，平凡而美麗，詮釋了屬於這個季節的每一個記憶，怎不叫人懷念？怎不叫人沉醉？
西湖即景 篇8
國小五年級作文 ,739字總會在三月底或四月初，一場春雨悄然而至，溼潤了泥土。桃樹甦醒了，枝梢變得柔嫩起來。在春風的輕撫下，幾串花苞令人欣喜地鼓起來，兩三天後，桃花就爭相開放。有粉紅的，深紅的，還有潔白的，美麗的花瓣轉眼間開滿枝頭。
此刻，我站在西湖邊，抬頭望去，雷鋒塔聳立在山頂，就像一個王，坐在高高的象徵權力的寶座上，俯視著這屬於他的一切。他又像一個堅毅勇敢的士兵，站在高高的哨所上，守護著這片美麗的土地，守衛著溫柔的西湖。
放眼湖面，波光粼粼，彷彿西子身上鑲滿寶石的衣裙。微風輕輕吹皺了原本平靜的湖面，盪開了一片輕柔的漣漪，宛如美人那淡淡的醉人的笑意。湖的中央，端坐著三個玉石的柱子。它們像是三個縮小版的“煉丹爐”，與遠方的石拱橋和雷鋒塔相互照應著，共同描繪出一幅自然和諧的田園山水畫。
泛舟湖上，濺起了朵朵晶瑩的水花，我伸出手，想留下一朵美麗，但張開手，只留下了清涼沁人的美的氣息。不遠處，一隻不知名的水鳥與它的一家老小在湖面捕魚、嬉戲。不知是哪個頑皮的孩子往水中丟了一塊兒石子，“呀——”那群雪白的水鳥猛然被驚起，飛向了岸邊。湖面上只剩下了一圈圈泛開的漣漪。
美麗的西湖，成了多少詩人筆下一道亮麗的風景線。無論是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，還是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，抑或是“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”都足以讓人浮想聯翩。西湖的一花一葉，一草一木，都被人們競相吟詠，成了令多少人魂牽夢縈的天堂，而西湖真不是徒有虛名，她的美麗溫婉，她的和藹恬靜，全都無一例外地展現在我們眼前，令我們無比陶醉……
湖即景 篇9
國小五年級作文 ,521字家鄉無名的小河美，秀江河也美，但我最喜歡的是湖的美。
水平如鏡的湖，它是美的。靜靜的，像一塊無瑕的翡翠，湖中央非常的明亮，像是有一塊寶石掉了進去，魚兒擁有這塊寶石驕傲的紅了臉，變成了“紅臉魚”了。但總是有一些魚想讓人們看到自己美麗的身姿，爭先恐後的跳出湖面來，亮出最美麗的地方，使人不由自主的伸出雙手，一邊拍掌一邊說，“好”“漂亮”……還有些魚為了展現自己的舞蹈本領，成群結隊的在湖面上舞蹈，使人連連讚歎。但有些魚卻在湖裡抱怨不已，嘴裡嘰哩嘟嚕，好像在說：“別得意洋洋，總有一天，我一定會超過你的。”
不一會兒，下雨了，整個湖變成了一座傳說中的仙境，雨水像一位技藝精湛的畫師，妝點著這一幅煙雨濛濛的山水畫。雨點打在湖面上，如一朵朵嬌美的小花，陸續開放。再加上魚兒在湖面上跳舞，美極了！旁邊的樹和風也來添墨加彩，風跟著樹，樹伴著風，一起參加這盛大的舞會。青蛙歡快的呱呱叫著，它以優美的歌聲報答大自然對它的恩賜。眼前這一幅美好的畫面，瞬間消除了人們的疲倦。
湖，真美。這種美，美到不能用詞語來形容，我愛這美妙絕倫的湖。
湖邊即景 篇10
國小五年級作文 ,363字我的學校是一個美麗的校園，一年四季，景色優美。不過，我最欣賞的還是學校裡的那個大人工湖。
人工湖裡有許多觀賞魚，那些魚兒一個個都是大大的眼睛，一條長長的尾巴。它們還有一身好看的魚磷：有的像火一般鮮紅；有的像珍珠一樣潔白；有的像金子一般閃耀，有的像煤一樣的黑亮……五彩繽紛，煞是好看。它們要是高興呀，身子一扭一扭地擺來擺去，有的從水底跳出來，有的在水裡吐泡泡，還有的在一對一對地嬉戲，可好玩了！
那湖裡的水清澈見底，就連湖底的小石子都看得一清二楚。裡面還有許多蓮花，一到夏天，蓮花全都開了，再配上河裡那美麗的噴泉，簡直是絕配吶！那噴泉一噴就有好十幾米高，有一回，我站在二樓，可還沒到噴泉的頂呢，倒是被噴了個正著。其中還有一種噴泉旋轉形的，一噴出來的水雖然不高，但噴出的圓很大，好漂亮啊！
在這麼優美的學校裡上學，我真是太快樂了！
湖面即景 篇11
國小五年級作文 ,626字有人愛雨，喜歡它的淡雅；有人愛露，喜歡它的潔白；有人愛雲，喜歡它的美麗。而我卻愛平凡的湖面。
湖面是平靜的，湖面是波光粼粼的。
遠處看它像一面華麗的鏡子，倒映著世間的一切美麗景色，湊近看它又是清澈的有些透明，透過湖水就能看見湖底的小巧可愛的沙石。你們看那有小魚正在嬉戲，它們一會兒吐泡泡，一會兒在荷葉底下鑽來鑽去，要是躍出水面，那麼靜靜的水面就這樣被打破了，熱熱鬧鬧的。
你們聽，下雨了。雨水碰上湖面“叮叮咚，叮叮咚”那聲多麼悠揚，多麼動聽。它的歌聲是千變萬化的，一會兒“咚咚”的，一會兒“鈴鈴”的。
驟雨初歇，湖面恢復平靜，但是還是有些水霧籠罩著，像罩了一層蜜霜。我看著忍不住，捧起來湖水來大口大口地吞下肚子，甜絲絲的味道，彷彿口中的水摻了一股泉水的甜潤。
這時，你若深呼吸，聞一下。一股股淡淡的清香向你撲來，除了水的潤氣，還有荷花的香味。
看，湖邊的荷花姐姐，正在微風的引導下翩翩起舞。那舞蹈翩若驚鴻，矯若遊龍。你一定這一輩子都沒見過。遠處的小船也加入隊伍中，荷花姐姐跳得更起勁了，荷葉哥哥看見荷花姐姐優美的姿態，就為他們伴奏。整個湖面頓時熱鬧極了。微風一停，荷花姐姐開始休息了，荷葉哥哥再次陷入沉睡。小船也不搖了。整個湖面陷入一片寂靜。
可湖邊柳樹姑娘還在梳妝，頭髮倒掛在湖水中……
美麗的景物實在太多了，可是最美的還是湖面，我愛湖面的景色。
湖邊即景 篇12
國小五年級作文 ,1383字【湖邊即景】
周樂滎
公園裡，我看見異常美麗的湖，周圍的景色也極其美麗動人。
湖面像一面鏡子，可以清楚地映出樹的倒影。湖水清得可愛，像一大片水晶嵌了點點金光。陽光照在湖面上，發出彩虹般耀眼的光芒。湖底的小石子也隨著湖水閃閃發亮，看得一清二楚。
湖面上很靜，清澈的水面上沒有一點波浪。微風吹來，原本平靜的湖面上，出現了波浪，風吹得更大了，波浪一起一伏，可沒過多久，風停了，湖面又恢復了平靜。
荷花和荷葉亭亭玉立地立在湖上，看著就想坐著小船去採蓮呢！時而有蜻蜓立在荷花上，那場景讓我想起“早有蜻蜓立上頭”的詩句。
沒風的時候，柳樹上的柳條輕輕地垂在水面上，好像正在照鏡子呢，風吹過來，柳條隨風飄動，像和著春姑娘在跳舞，好像直到風停了，柳條才歇息下來。
假山周圍清澈的水不斷噴出，形狀各異，各不相同，水聲讓人聽了神清氣爽，假山旁的綠樹上，有三四隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好象在開演唱會一樣。假山上的花草隨風搖曳，舞姿翩躚。我捧起一把水，涼涼的，很舒服，清新的空氣令人感到越發放鬆了。
湖邊的景色令我流連忘返，一切顯得多麼愜意呀！
【湖邊即景】
範霽睿
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我站在公園的湖邊望去，詩人筆下所表達的詩情畫意彷彿在我面前複製了！
湖面上波光粼粼的，荷花競相開放，有粉紅的、有潔白的、它們就像小仙女似的，在荷葉上方翩翩起舞。荷葉如同一個個圓形舞臺，在它的映襯下，荷花更顯嬌豔。呦，一群蜻蜓在荷花上嬉笑打鬧，搶先佔領自己的落腳之處，它們張開的翅膀在陽光下閃出金色的點點星光。
湖兩岸，柳樹隨風搖擺，好像在隨風舞蹈，又好像在梳理自己的髮辮，時不時和小草、蝴蝶對話聊天哩！
湖邊有座小亭子，有條小路直通那裡，亭子是紅棕色的，最頂上有一顆寶珠，比一個拳頭還要大些，在陽光的照射下閃閃發光，變得更美麗了。亭子中三三兩兩坐了一些遊客，有的低頭閒聊，有的欣賞湖景，還有的閉目養神。此時，陣陣微風吹來，使人神清氣爽，小孩子們在亭子一旁玩耍，好熱鬧的一片景象！
亭子後，是一片竹林，裡面的竹子又高又大，綠油油的一片像翡翠似的，看上去好壯觀！在竹林裡，時不時會有幾隻小動物跑過，似乎急於去林子那邊找朋友們一起玩捉迷藏呢！
大自然中賦予如此曼妙的仙境，讓我不捨離去。
【湖邊即景】
朱睿哲
午後，我站在湖邊，望著那波光粼粼的湖面。
看！湖面上清波微漾，一條條金魚在湖中游動，它們搖動金光閃閃的尾巴，在水中自在地穿梭著，偶有幾條金魚正在湖中嬉戲，金色的魚尾閃著光芒，他們那安詳的神態襯著流線型的身子，使魚兒們越發可愛。湖中心那碧綠的荷葉上，不時有蜻蜓落在上面休息，透明的羽翅閃著金光。潔白無瑕的蓮花，在微風的吹拂下搖動著曼妙的身軀，似有出塵之姿。還有幾朵粉紅色的睡蓮還未開放，像幾位害羞的姑娘，羞羞答答，似乎不想讓人看見自己的盛世容顏。
湖邊有許多柳樹，長長的柳枝垂到水面，偶爾會濺起幾滴水花，它們甩動著維吾爾族人小辮般的柳枝，在湖邊輕快地搖擺起來，時而有幾隻麻雀伴隨著知了的叫聲落在樹上嘰嘰喳喳地聊起了天。
湖旁還有一座古樸的小亭子，幾個老人正在裡面下棋，打發飯後的閒暇時光。幾隻野鴿繞著亭子飛翔，這情景讓我覺得神清氣爽，夏日的炎熱好像隨著這一切消失了一般。
美麗的景象令
我陶醉，所有的煩惱都拋之腦後，真似人間仙境一般。
湖邊即景 篇13
國小五年級作文 ,1042字【湖邊即景】
顧思妍
早上，我信步來到小湖邊，坐在湖邊長椅上，欣賞起眼前的美景。
湖水清澈見底，看上去像一面大鏡子，能清晰地照出人影來。低頭看去，清楚地看見湖底的小卵石，有松青色的、有帶著白色條紋的、還有瑪瑙紅的……
突然，吹來一陣陣微風，頓時，平靜的湖面上泛起一圈圈小圓暈，在陽光的照射下，還閃現出了隱隱約約的小彩虹。湖裡有許多綠油油的水草；魚兒們身披鑲著金黃鱗片的連衣裙，一雙雙圓溜溜的眼睛，注視著周圍的一切。它們的尾巴像一把扇子，又像開屏的孔雀，漂亮極了；還有一些小蝌蚪，搖動著黑身子，好像是急著找青蛙媽媽吧！
正當我看得入神，婀娜多姿的柳樹出現在我的視線裡，它們是那麼綠，綠得耀眼，綠得透明，在風的吹拂下，梳洗著它們美麗的、嫩綠的秀髮，柳樹像一位披著長髮的美麗少女。柳條在微風中翩翩起舞，優美的舞姿不遜於任何舞者。柳樹的假山上，石頭千姿百態，有的像鋒利的尖刀、有的像可愛調皮的猴子、還有的像臥著的小鴕鳥，假山上佈滿小洞洞，看起來像是一塊被偷吃的巧克力布丁。假山下有一小片灌木叢，仔細看裡面有一群小螞蟻，整齊地排著一長條的隊伍，揹著自己找到的食物往窩裡趕呢。
不知看了多久，我完全沉浸在這些美景裡，並把它們永存心中。
【湖邊即景】
姜賢雅
夏天是我最喜歡的季節，穿著涼鞋和短裙，跑到湖邊玩耍，是一件非常開心的事情。
“啦啦啦！”我唱著歌，跳到湖邊，看到那清澈見底的湖，湖面上有粉色和白色的荷花，有碧綠的荷葉，荷葉像大大的綠盤子，許多隻蜻蜓在荷花上飛舞，時而轉圈，時而突然飛得很高，時而停在荷花上休息。湖水被太陽照得閃閃發光，像被仙女施了魔法，微風吹來，湖面上有了一些波紋，風停了，沒過多久，湖面變得像一面鏡子，沒有一絲波動。水底有水草在歡快地跳舞，小魚們在玩捉迷藏，水草正好可以隱蔽他們。小青蛙叫著“呱呱”，小蝌蚪們聽到了母親的呼喚，全部遊了過來。咦？湖底似乎有什麼東西，是卵石，有黑的、黃的、白的、透明的。
湖邊有一些柳樹，柳葉是淡綠色的，微風吹來，柳條晃來晃去，像仙女綠色的頭髮在風中舞動。風停了，仙女換了一個髮型，下垂飄逸，非常時尚。柳絮飄下來時，又像下起了一場小雪。
湖邊的小亭子裡，有幾個爺爺在下象棋，他們非常專注，一句話也不說，沉醉其中，太陽在天空上照著我們，太熱了，可是坐在亭子中，喝一杯涼茶是一件非常幸福的事情！
真美呀！這裡簡直是人間仙境，偶爾到這裡來輕鬆一下子，一定會非常開心！
g20西湖美景作文 篇14
寫景作文 ,3730字【篇一：g20西湖美景】
題記：G20峰會的序幕緩緩拉開又匆匆而過，短短兩天的盛況，讓世界記住了一個與眾不同的江南水鄉，一個充滿這創新與活力的西湖之城。
今夜無眠，西子湖光影飛濺；今夜無眠，西子湖歌舞昇平；今夜無眠，西子湖如夢似幻。
2016年9月4日晚，當最後一片晚霞消失，天地間一片熱血沸騰。大廈，湖面，小徑，處處絢麗多彩，置身於一個光的世界。20個國家歡聚一堂，沉醉在人間天堂的西子湖畔，享受著高山流水的魅力之音。
驟然，燈光一暗，人聲一靜。
只聽一聲清脆的琵琶打破了這片寂靜，觀眾們的心絃隨之一顫。這一顫，拉開了G20峰會文藝晚會—《最憶是杭州》的序幕。起初，絃聲猶如小溪流水般綿延而去。頓時，一股濃烈的藝術氣息瀰漫在空氣中，讓人有一種飄飄欲仙的感覺。接著，樂曲變得升騰跌宕，步步高昂。燈光隨之閃爍，微風隨之舞蹈，人們的心也隨之震動。一切都被音樂感染。不知不覺，各種樂器加之其中，風度翩翩的舞者加入其中，湖面上婷婷綻放的荷花也搖曳著身姿，毫不遜色地隨之舞蹈。光影、舞姿、音樂綻放在一起、交織在一起、融合在一起。這是大自然的傑作！這是藝術的魅力！這是智慧的結晶！中外觀眾都驚異於這土生土長的黃面板、黑眼睛竟然有如此爐火純青的高超技藝。樂曲漸漸平緩，我們起伏的心情也得以釋放。最後。絃聲平靜而清幽，像一縷風飄向遠方，餘音嫋嫋，使我意猶未盡，不由得高聲朗誦：“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”
音樂藝術，不是語言能夠形容，更不是國家能夠分類。中國特色，不僅能夠把自己的絕活演得栩栩如生，更能把自己和別人的絕活相融，形成一場國際交響樂。
杭州美，美到人驚歎；音樂魅，魅到人心醉；中國牛，牛到人敬佩！
【篇二：g20西湖美景】
俗話說得好“上有天堂，下有蘇杭。”景色迷人，鳥語花香的杭州，到處都瀰漫著古色古香的韻致。在這裡，我們欣賞到一場極具感染力的藝術盛宴。
當悠揚的《春江花月夜》緩緩響起時，2016杭州G20峰會文藝晚會在美妙的意境中拉開了帷幕。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，當樂曲進入高潮時，一群身著樸素，赤著腳丫，端莊有序的採茶女邁著小步走了出來。她們一手託著竹簍，一手採著茶葉，帶我們走進了清香四溢的茶園。她們時而彎下腰，品著茶葉；時而摘下葉片，聞著味道；時而四目相對，嫣然一笑。在西湖最美的夜色中，漫山遍野的採茶女，令西湖隨之輕盈律動。
當優美而又圓潤的古典樂奏響時，一隻純潔優雅的“白天鵝”跳著唯美可人的舞姿出現在萬眾矚目的眼前。起初，琴聲委婉連綿，“白天鵝”一會兒雙手垂放在空中，雙腿交叉，做了個優美的姿勢；一會兒雙臂敞開，踮著腳尖轉起了圈。就在不經意的瞬間，一隻高傲的“白天鵝”出現在宛如眼睛的舞臺，讓我和小夥伴們都驚呆了。一實一虛的“白天鵝”同時彎下腰，“刷”地一下，24只“白天鵝”優雅地走出了舞臺。歡快的韻律迴盪在四周，24只“白天鵝”挽起手，隨著旋律翩翩起舞。最終，“白天鵝”們完美演繹出了西湖上的《天鵝湖》，堪稱精妙絕倫，美輪美奐！
當世界名曲《歡樂頌》的旋律響起時，一窩蜂的人衝了出來，撒歡地潑起了水，讓本就坐不住的我躍躍欲試。突然，水面上浮現出閃爍著色彩地“G20”字牌，四周散發著嫋嫋地白煙，如夢如幻，光彩奪目。
這可真是—杭州美，美到人心醉；江南憶，憶到西子湖！
【篇三：g20西湖美景作文】
江南憶，憶江南，最憶是杭州。天堂之美，難以忘懷。中原之上，相約西子，迎秋G20峰會，一場美輪美奐的藝術盛典讓全世界沉醉其中。
西子湖美，杭州韻濃。迷人的江南風情，20位各國元首相約水鄉，共同體驗西湖的如夢如幻，華夏的歷史風韻。
燈光四射，隱約的斷橋，朦朧的月色，以天為暮，以水為臺，以橋為景，閃閃發光的全360燈影，投影水中，折射出中國現代久久不息的大力發展。一曲《春江花月夜》打破了這寧靜的氛圍，其聲古樸、清脆、優揚，琵琶與小提琴的相互交配，反映出中國悠久長遠的歷史。這曲子動聽、迷人，賦予節奏感，澆灌出累累碩果1個變2個，2個變4個，4個變8個……千千萬萬只小天鵝歡聚一堂，與她們一模一樣的虛擬體，有時連連翻轉，歡快的笑容向觀眾送出了擁抱。兩隻“翅膀”，在空中劃出一道長長的“友誼”弧線，這魔幻的全息技術將這群小天鵝變得更加純淨，水面泛起了陣陣碧波，他們手牽手，排成一條筆直的長箭，這不就象徵著中國希望西方相親相愛，共同進步的願望嗎？這雖是西方的舞曲，可在我們中華小天鵝於水面之上完成，這高難度的舞蹈，卻亳不遜色西方，她們辛勤付出的汗水化作了各國元首的雷鳴掌聲。
中西交融、山水交織，舞曲共奏，中國早已站在了舞臺的巔峰。湖美、人美、國美，美在西子湖。
【篇四：g20西湖美景】
杭州美，美到人心醉。今年九月，西子湖迎來了一次盛大的藝術晚宴—G20峰會文藝演出。來自20個國度的國家領導人不約而同相約在杭州西子湖，感受《最憶是杭州》的藝術魅力。
水，是整場演出最有特色的地方。所有的表演者都在三釐米高的水上舞臺進行，舞者們用身心演繹了我國有史以來第一次的水上情景交響樂。《天鵝湖》更是進行了很大的創新。看，一隻只深紫優雅的“小天鵝”出現在我們的眼前，她們手拉著手，雙腳一會向左踢，一會向右勾，頭一會向上擺，一會向下搖。飛濺的水花從她們腳尖躍過，水倒映著她們優美的身姿。她們時而分成兩隊，時而分成六組，時而分成四群，給人整齊而唯美的視覺效果。更叫人稱奇的是，這次的《天鵝湖》演出不僅是真人的舞姿優美，還融入了全息投影技術。這種技術可以真實再現物體的立體效果，與表演者產生互動，一起完成表演。湖中的“天鵝”與幻想的“天鵝”互相配合，讓人分不清是真是假。
別看《天鵝湖》只有短短的幾分鐘，表演者們卻花了幾個月的功夫才得以在舞臺上表演得這麼天衣無縫。據我瞭解，其實，芭蕾舞鞋是不能在水裡泡的，不然舞者的腳就會受到創傷。開始，這些表演者們卻堅持了下來。她們忍著痛，完成了演出。我們應該學習她們堅持不懈的精神，不能遇到點困難就放棄。
這場能與北京奧運會相媲美的演出，真實超越了國界，超越了時代，演出每個人的心聲，再次轟動了全世界。
【篇五：g20西湖美景】
九月，一場足以媲美北京奧運會的視覺盛宴，定格在了江南水鄉的西子湖畔。湖水的波光中折射出歷史的古色古香，折射出現代科技的飛速發展，二十位來自世界各國的最高領導人沉醉其中，藝術的搖籃中總有人辛勤的播撒汗水，壯麗的江山、唯美的歌舞，呈現在了張藝謀導演華麗的舞臺上。
中西合璧、音景交織，傳統與現代相融，歌舞與山湖交匯。中國再次立足於世界的藝術巔峰，西湖之水被賦予活力的靈魂，杭州之城被添上了創新的筆墨，盡顯國際範兒。西子湖閃耀的華燈光影不滅，無盡的舞蹈何日方休？
江南風情感染了全球人民的心。古往今來，採茶姑娘永遠歌在江南，舞在水鄉。琵琶奏起，音樂活躍於手指之上。復古式的詩情畫意與朵朵漣漪泛起在湖面上，滋潤了茶花，滋潤了採茶女，也滋潤了領導人心田。提琴之聲不絕，悠揚的旋律飛舞在茶花叢中。三百餘個演員真實地感受到了歷史的詩情畫意，江南的如夢如幻，沉浸在香飄四溢的茶香間。採茶姑娘進入了工作狀態，雙手揮舞著，彷彿在與茶精靈共舞，一手採摘，一手收茶，雙手配合默契，以雙倍的效率工作著。嫻熟的動作中，忙碌的身影裡，堅持的汗水閃爍，送人龍井，手有餘香。她們手中採摘的是茶花的芬芳，用這芳香繪出她們眼中的大自然。無數稻草帽相聚在如水的月色下，樸素的笑臉令我久久無法忘懷。
時代在變遷，科技在發展，歷史總是驚人的相似。西子湖之約在江南水鄉告一段落，世界各國人民的心都在此悸動，在此震撼。
【篇六：g20西湖美景】
日落，天空已漸漸暗淡，可路上的行人是越來越多。正直初秋，湖畔涼風習習，湖面總是水花朵朵，路旁的花花草草，與人們遙相輝映、爭相舞動。一瞬間，湖面、岸邊、杭州、中國，整個世界都被這炫彩的光色震撼。一場如夢如畫的視覺盛宴正式開啟—《最憶是杭州》。
湖畔小徑，人流如潮，結伴而行，他們蕩遊在西子湖上，置身於藝術盛宴之中。從古至今，中西合璧，令人最為感動的要數《美麗的愛情傳說》這部戲舞曲。起初，湖中央飄著一隻小木舟，船上站著一對男女，穿著古裝，戴著古飾，流淌著古氣。女吟男誦，配合相當，以戲曲為譜頭，老爺爺老奶奶們輕輕落淚。湖裡的水濺出了岸旁，好似這西湖也被這戲曲心動。就在人們傷心落淚時，鏡頭再次聚焦那一對舞者，他們穿著舞服，散著中國風，時而相擁挺立，面向觀眾，時而女架男肩，騰空而起，時而拎起嗓門，挺胸高唱。他們在湖中起舞，每一腳踏下去都像是在替梁山伯和祝英臺打抱不平。西湖彷彿聽懂了人聲，把水花濺出了幾米外。突然，他們身後出現一把扇子，這把扇子像一個故事，慢慢鋪陳。動情處，眼睛裡閃爍著淚光，臉上卻透著笑意；真不知道是高興還是憂傷？出色的表演終於結束，人們看得津津有味，時不時拿著熒光棒揮舞，一片燈火薰染了整個舞臺。欣喜與淚水共同揮灑在這個充滿古代風，散發著新朝氣的西湖之中。
一個美妙的夜晚，一支支動人的舞曲，一片片驚天動地的掌聲與喝彩。苦情與清美，曾有斷橋相見；傳統與現代，唯西子湖獨尊。古有西子聞名，今有湖畔之約，良辰美景醉杭！
西湖美景 篇15
國小四年級作文 ,603字“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”自從學了蘇軾的《飲湖上初晴後雨》這首詩，我就被詩人描寫的西湖景色給迷住了，總盼望著有一天能到西湖去看看她那美麗的面孔。終於等到了這一天，我來到了杭州。終於可以看到慕名已久的西湖了，我興奮不已。
我們在傍晚到達西湖，欣賞到的是西湖的夜景。我們沿著西湖邊慢悠悠地走著，邊上有很多乘涼的人們和像我們一樣遊客，還有各種特色小吃和小玩意。不知不覺中，夜姑娘邁著輕巧的步伐，悄悄地來了。黑夜的到來像是給西湖蒙上了一層神祕的黑麵紗。走著走著，我們的面前出現了一條古色古香的龍船，龍船雕刻得栩栩如生，龍頭高昂，龍鱗金光閃閃，樓閣輝煌，十分華麗。船開了，我看到了西湖的另一面。在柔和的月光籠罩下的西湖多像一位亭亭玉立的姑娘，又像是一位羞答答的少女，在幽幽的夜光中對著我們微笑。遠處的雷峰塔、寶石山金碧輝煌，山上的樹林中隱隱約約有五彩繽紛的燈光，朦朦朧朧，美不勝收。湖邊的建築物在霓虹燈的裝飾下都倒影在水中，使西湖錦上添花。最美麗的當然是音樂噴泉了，五光十色的燈光照著高高升起的噴泉，在音樂的陪伴下高高低低，彷彿就是一位穿著五顏六色衣服的芭蕾舞演員在跳舞。
馬可波羅說過這樣一句話：杭州是世界上最美麗華貴之天城。語文課上也學了：上有天堂，下有蘇杭。今天的我只是看到西湖的一角就被她迷住了，她還有麴院風荷、蘇堤春曉、柳浪聞鶯等美景，真是名不虛傳。
校園即景 篇16
國小五年級作文 ,639字三月了，開啟窗戶一片嶄新的景色呈現在你眼前。哦下雨了！小水珠飄灑到窗戶玻璃上，欄杆上的小水珠垂在底下，那滴雨滴在銀色欄的杆上，像在盪鞦韆，落在樹葉上的小水珠像在玩滑梯一樣的滑到葉尖上……
在春雨中遠處的到樓像沉浸在了雨中迷濛一片，雨下的輕輕地密密的，柔軟而無聲地。春雨很溫暖，不像夏天的雨氣磅礴，不像冬天的雨陰冷潮溼，還沒感覺到它們就悄悄地來到了人間，落在草地、樹上、水裡……
春雨還有味道，你走到外面，可以聞到泥土和青草發散出淡淡的香氣息。走到草地上有許多開滿百花的薺菜，春雨輕輕的飄落在它的葉子上，小草青青的葉子上小水珠一個一個在整齊的排著隊像一個個活波可愛的小精靈，小菜園裡的青菜抽出了嫩綠色的菜薹已經開滿了黃色的小花苞，灑下了晶透亮的小水珠像珍珠，像鑽石裝飾著它的葉子，讓它們顯得格外翠綠，春雨讓它們生機勃勃。
走到紅葉李的樹下，有的藏在了盛開著雪白雪白的花瓣上，橙色的花蕊，有的還是花骨朵，枝頭抽出了紅綠色的葉子，它們在這上面捉迷藏。來雪松底下在樹枝下面看，碧綠的松針尖上會有許多小水珠，晶瑩剔透，漾出了一個嶄新的世界。我站在下面，像站在一顆掛滿了珍珠的樹下。雪松的枝條端長出了新的葉子，嫩綠色，摸上去很柔輕。
來到池塘邊，春雨飄落在水裡漾起了一圈漣漪，一圈接著一圈，像畫家在宣紙上不停地畫圈圈，水底的小魚還在水底快活的玩耍呢？
春雨在不停的下著，輕輕地飄落在萬物上，讓萬物享受著這絲絲甘甜的春雨，這真是"潤物細無聲。"我愛春雨，我愛這溫暖的春天，我愛雨中溫柔的校園。
雨中即景 篇17
國三作文 ,691字雨，淅淅瀝瀝的，給人帶來涼爽舒適的感覺。小雨，優雅柔美；大雨，粗獷豪邁。
愛雨的人是不想躲開雨的，那雨絲清涼，洗去你心靈的塵；那雨絲的安閒，抹去你念想的俗。讓那無聲的、從渺遠不可知的雲中來、落入深沉沉的綠海中的雨絲告訴你，那些躺在房中關緊了門窗的人們，所永遠不會了解的，雨絲和綠海那心底的愛和永恆的詩。
瞧，那雨悄悄地來了，無聲的滋潤著那大地萬物。看，那雨輕輕打在石頭上，發出“叮咚—叮咚—”聲音。雨落在屋簷上，屋簷上的雨水又匯聚到一起，合成小溪，“嘩嘩”地流向遠方。遠處的山上，籠著一層薄紗，彷彿有仙女從中走出一般。
漸漸的，漸漸的，窗外雷聲作了，雨愈下愈大，那豆大的雨滴打在玻璃窗上，模糊了我的視線。在模糊的視線中，外面電閃雷鳴，風雨交加，那些大樹被大風颳得彎下了腰。
漸漸的，漸漸的，雨又小了起來，像牛毛，像花針，密密地斜織著。
披上一件衣服，帶上一把小傘，推開門，我漫步在雨中，一切都是那麼奇妙。人家屋頂上全籠著一層薄煙，樹葉兒被洗得發亮，小草也青得逼你的眼。微風輕輕地吹著，帶來些花兒的甜味兒。
俯下身去，看見一叢小花，那花瓣小巧玲瓏，上面還帶著些晶瑩剔透的水珠，倒給這些幽雅的小花增添了幾分嫵媚。
順著地下的“小溪”走，我不覺來到了一棵大樹下，不知什麼時候，樹下竟冒出了幾個小小的蘑菇，這讓我不禁想到“採蘑菇的小姑娘，揹著一個大竹筐……”
這時，不知從哪跑出幾個頑皮的孩子，穿著雨靴，打著雨傘，在水窪裡踩起水來，抬起頭來，臉上掛著幾滴水珠，我笑了。
不知何時，雨停了。我收起傘，忽然發現天空中架起一道美麗的彩虹，漂亮極了，我拿出相機，按下快門……
龍神湖美景 篇18
寫景作文 ,569字我的家鄉，雖然並不是很大，也沒有很多人在意，更沒有什麼名勝古蹟讓人前來觀望，只是普普通通的一個區域。我最喜歡的是龍神湖！
龍神湖面積不是特別大，但繞它走一圈至少要花二十分鐘。湖面時呈綠色的，時呈藍色的。綠色是因為周圍都種了一排排柳樹，藍色是因為藍籃的天倒影在湖上。湖裡有許許多多的魚兒在遊玩，它們可以游到很遠的地方。湖有兩米深，湖底下有很多泥土……
風兒輕輕掠過湖面，蕩起一圈一圈的波瀾—美極了！湖面圍了一米四高的圍欄，就是為了防止人掉下去。圍欄上刻有精美的石花。湖的周圍還有許多的小青蛙，在湖邊“呱呱呱”的唱起了一首首動聽的歌曲，一隻青蛙的聲音雖小，可那兒有數不勝數的青蛙，這聲音足夠大了，給寂寞的湖增添了無限的樂趣！周圍的柳樹也一樣，在對著湖面臭美的照鏡子呢！柳樹們羞澀的說：“湖姐姐，我們漂亮嗎？”湖姐姐蕩起了水花，好似在說：“嗯—漂亮漂亮！”
湖中間還有一個噴水器，雖然我不知道它是幹什麼用的，但是它總是像噴泉一樣的噴出水來，水射的也不怎麼遠。
龍神湖有一個很奇怪的地方：最角落。它那裡常年開著荷花，不管春夏秋冬。春天有幾朵荷花是半開著的，但並不是含苞欲放；夏天有很多顏色；秋天也是，還沒有枯萎；直到冬天，荷花依舊開了幾朵，但有一些花都凋零了。然而—就只有那一角落才有一些荷花。
這就是龍神湖！
西湖美景 篇19
國小四年級作文 ,693字“西湖美景，三月天哪，春雨如酒，柳如煙哪……”西湖真美啊！我來到了人間天堂—杭州西湖，開始了西湖之旅。
西湖的水碧綠碧綠的，到了夜晚，燈光照射著西湖，像是在水面上灑滿了金子和銀子，閃閃發亮。西湖周圍層巒疊翠的山群，像是為西湖編織了一個翠綠的花環。
我坐上龍船，首先映入眼簾的是噴泉。噴泉隨著優美的歌聲，跳起了一支支舞蹈。那噴泉五彩繽紛，為西湖增添了色彩。突然，一條像長龍一樣的水柱湧出水面，直衝雲霄，之後衝向水面，濺起了水花，就像花兒在對著我們微笑。龍船開動了，那西湖的水，高低起伏，好像在向我們問好。不久，我們到了許仙和白娘子相會的地方—斷橋。
斷橋是用石頭搭成的，下面有個半圓的橋洞，半圓倒映在湖面上像大眼睛，一眨一眨的。隨著龍船緩緩前進，我們又到了雷峰塔。聽說雷峰塔下壓著一條千年蛇妖，就是“白娘子”，還聽說雷峰塔下面可以通往地宮，裡面有很多寶藏，真是神奇啊！
接著，我們來到了西湖有名的景點—三潭映月。它是由三個葫蘆狀的石塔組成的，位置是一個十字形的交叉。每逢月夜，特別到了中秋佳節，皓月當空，人們在塔內點上蠟燭，並在洞口蒙上薄紙。燭光外透，這時塔影、雲影、月影融成一片，燭光、月光、湖光交相輝映，呈現出了“天上月一輪，湖中影成三”的絢麗景色。傳說，如果把硬幣投進塔內，還能實現願望呢！
西湖的景點很多很多，還有種滿了柳樹的蘇堤、美麗的荷花池……真是個令人神往的地方，怪不得說“上有天堂，下有蘇杭”！
龍舟緩緩地靠岸了，我戀戀不捨地離開了美麗的西湖。我真想每年都能到西湖玩一次。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖的美永遠印在我的心中！
夏日即景 篇20
國一作文 ,711字夏蟬鳴鳴，風裹挾著聒噪的蟬聲和熱浪送到人們的臉頰。夏天到來了。
今夏，我帶著好奇的心理來到了絲綢之路中的一站—敦煌。來到敦煌，離開火車站所看到的第一眼便是遠處的祁連雪山，此時正是清晨，但灼眼的太陽已經躍上雲的平臺，放射它耀眼的光彩。那黃暈的光，染上了祁連的雪，雪白裡透著旖旎，蘊藏著綿綿情思。
乘上西去的大巴車，駛向茫茫戈壁。四周的戈壁灘上，石頭各式各樣，堆在一起，被太陽光映得閃閃發光。夏日的敦煌雖然炎熱，卻不溼潮。不像南方故鄉的天氣，不僅熱身上還黏糊糊的，十分難受。像敦煌戈壁這種貧瘠的土地，是生長不了那些嬌弱的花兒草兒的，但卻有許多雜黃色的小灌木星羅棋佈。接近市區的一片土地被辛勤的敦煌農民種上了土豆，這裡的土豆是極好的，他們在敦煌夏日的過程中不斷抵抗這旱與熱，經歷這種際遇而生長出來的土豆，怎能不好吃了？
敦煌夏日的日間固然炎熱，但晚上確是涼得出奇。涼風撫摸著被日間餘溫所覆蓋的面板，十分舒適。夜裡早已沒有日間的炎熱，十分涼爽。踱步於河邊小道上，是有幾朵綠色植物隱沒在黑暗的河裡，是蓮。細瘦的枝莖慵懶得支撐著暗綠的蓮葉。荷花雖也有，卻不如江南的開的鮮豔翠綠。或許是晚上的緣故吧，又或許是這水流太細弱了，支撐不起她的生長。但是，她還不是活下來了嘛？她高潔的品質依舊支撐著她活下去，綻放到夏天的最後一刻。河邊十分寂靜。沒有草叢裡的蟲鳴，也沒有河岸邊的蛙叫，甚至連早上聒噪的蟬兒也閉了嘴，他們安靜地睡在這涼風之中，享受著敦煌夏日夜晚的寧靜。
人們漸漸回去了，壁畫收起了鮮豔的色彩，飛天似乎也停止了靈巧的舞動，大家都收斂起來，養精蓄銳，等待著明日嬉鬧的歡樂，明日生日的喜悅。敦煌的夏日隨著生命的呼吸聲，睡著了。