回憶銀行相關作文20篇

記憶銀行篇1

國小五年級作文 ,853字

記憶銀行，當人們聽到這個名稱時肯定會大吃一驚，覺得不可思議。但萬事皆有可能，一位大名鼎鼎的科學家花費了幾十年的精力，終於發明出來了。

最近，我在公司犯了錯，被降了級，可我又要參加後天的成年中國象棋比賽，因此心裡像被結了無數張縱橫交錯的蜘蛛網，心煩意躁，可剛好在那天，一位科學家發明了記憶銀行，我像打了興奮劑一般，樂得合不攏嘴。

我為什麼開心呢？原來，記憶銀行是儲蓄記憶的，當你惆悵滿懷時，便可以將那段悶悶不樂的記憶存進去，但必須在一個月內取出，否則你的號碼將會消失，名字將被拉入黑名單。當你興奮不已時，可以將開心時光存入銀行，當煩惱來臨時再“拿”出來代替。

說幹就幹，我連忙到記憶銀行，想先將這痛苦的時光忘去。我先辦了一張記憶銀行的號碼卡，寫下身份和地址，最後便可以“送”記憶了。

我來到銀行前，先將銀行卡放在一個閃著微弱紅光的地方，小心翼翼地輸入密碼。突然，一道突如其來的紅光向我直衝而來，我嚇得目瞪口呆，嘴巴變成“O”型，彷彿能塞下一個大蘋果。過了一會兒，我發現自己彷彿來到了另一個世界；呈現在我眼前的是兩扇金光閃閃的門—“忘去記憶”和“取回記憶”。我毫不猶豫地走向“忘去記憶”。進去後，我的眼前出現了不計其數的畫面，經過一陣仔細考慮後，來到了10月17日前，裡面只有一幅畫面—我被總經理訓斥的畫面，我立刻選擇了這幅圖，在那裡站了一會兒，覺得眼前模模糊糊……當回到現實中時，降職的事我渾然不知，也不知道發生了什麼。

沒有了這事兒，我立馬變得神清氣爽，在象棋比賽中取得了優異的成績。過了幾天，腦神經彷彿告訴我要去記憶銀行取回記憶，我照辦了，眼前又是上次那模樣，不過我這次選擇了—取回記憶……我恢復記憶後，又去公司工作，這幾天我“戰功”縷縷，不僅恢復了原職，還升了一級，我感嘆道：“記憶銀行，你這回可幫大忙了！”

記憶銀行還在持續，它讓許多人的生活變得十分美好，也改變了許多人的一生。記憶銀行彷彿變成了人們生活中不可缺少的一部分，因此記憶銀行的發明者在人們心中名垂千古。

回憶與我同行篇2

高三作文 ,763字

將沙漏放置在眼前，才發現時光如瓶內的流沙，不會有半秒的停留。人生何嘗不是如此？少年的無知與輕狂，青年的抱負與自信，中年的成熟與穩重，老年的睿智與淡然，人的一生，該去的已去，沒有什麼永遠陪伴在身邊，包括那些熟悉的人或物，也只留下音容笑貌於記憶之中。

當櫻花開滿天際，才發現記憶如同穿梭了無數的空間，滄桑卻沒有句點，記錄成長的點點滴滴；當澄光散漫大地，才發現流年已將記憶的蒙塵洗刷，只為能跟上成長的步伐，為我留下一生的念想；當落花紛飛天空，才發現回憶的年輪正飛速增長，雕刻我成長的記號，雕下只屬於我的一生。

回憶是人生的攝影機，記錄我成長的每分每秒，每時每刻。以歡樂澆鑄，以憂愁滋養，以複雜作肥，將我成長的路途點綴，或許不太絢麗，但至少多姿，至少獨一無二。將我們的淚，我們的笑，我們的心酸與悲痛一點一點烙印在心的最深處。

回憶很美，有種頹廢的美，停留於過去，卻又陪伴一生；回憶很美，有種永恆的美，停留於初見，卻又記錄點滴；回憶很美，有種墮落的美，停留於美好，卻又回味一生。

當回憶勾勒出一幅又一幅我們童稚的少年，汗水揮灑的瞬間，那裡印著我們成長的足跡；當回憶勾勒出一幕又一幕我們青春的開朗，淚水低落的瞬間，那裡放著我們成熟的標記；當回憶勾勒出一場又一場我們打拼的背影，收穫喜悅的瞬間，那是我們無悔的諾言；當回憶雕刻出一次又一次相逢的邂逅，相對而笑得瞬間，那便是我們一生友誼的見證。

這一生，回憶伴我們成長，伴我們前行，伴我們看日出日落，花開花謝，看潮起潮落，雁歸雁去。光陰縱然易逝，但又回憶的記錄，再苦也是美好。當你已經老年時，請翻開塵封的記憶，憶起那時的那片天，那片雲……

人生如風，歲月如歌。然而當清風拂過，曼聲歌罷，該去的已去，只剩下生命的沉澱積澱在人生之樹上，形成一圈生命的年輪，永遠銘記……

成長，回憶，這一生，已足夠！

自行車上的回憶篇3

國小三年級作文 ,732字

今天，我整理房間的時候，突然看見了在一旁角落裡的自行車，它後面還帶著兩個輔助輪，此刻，便回憶起那段溫暖而快樂的童年時光。

在我六歲的時候，媽媽給我買了一輛全新的自行車，我高興得一蹦三尺高，立刻要媽媽教我騎自行車。

媽媽沒有辦法，只好答應我的請求。我們把小小自行車推到樓下的空地上，我很好奇這自行車是怎麼騎的，所以，一時把勞累都扔遠了。

媽媽開始教我騎自行車了，還沒等媽媽開口，我就已經迫不及待地坐上自行車。沒騎過自行車的我，坐上自行車後，自信的以為是腳踩在地上騎的。於是，便努力把腳放在地上，可是，當我把左腳放在地上時，右腳卻踩不到地上了；當我把右腳放在地上時，左腳又踩不到地上了。媽媽見狀，哭笑不得，說：“豆豆，自行車不是這樣騎的，騎自行車的時候，兩隻腳都要踩在腳踏板上，這樣才能騎得了呀！”

有了媽媽的指點，我終於明白怎麼騎自行車了。我把腳放在腳踏板上，一隻腳前，一隻腳後地騎了起來。讓我驚奇而又高興的是：這輛自行車，竟然隨著我的腳動了起來，我越騎越快，越騎越快，媽媽在後面緊追不捨。媽媽邊追邊喊道：“你慢點騎，要不然很危險，容易摔倒。”我以為那是媽媽逗著我玩的，所以騎得更快了。當我騎得正興奮的時候，突然，我發現前面有一輛車擋住了我的去路，正當我著急的時候，媽媽急忙抓住我的自行車，“呼”我狠狠地鬆了一口氣。

我有一個壞習慣，就是每次騎完自行車後，把自行車扔在路上，要媽媽拿回家，而我自己則總是空手走。

有一天，我發現自行車丟了，便跑去問媽媽，媽媽聽後，決定和我一起去找“走丟“的自行車。在找的過程中，我著急得都快要哭了！眼淚在眼眶裡轉來轉去。從那以後，我每次騎完自行車，都和媽媽一起把自行車抬回家。

在這輛積滿灰塵的自行車裡，裝滿了我溫暖而快樂的童年時光。

前行的回憶篇4

國一作文 ,745字

前行，需要你的尊重；前行，需要你的信任；前行，不允許你後悔。前行的道路上多姿多彩，前行的道路上收穫豐富，不斷的前行總會把收穫帶入囊中，這使我畢生受益匪淺…。我豁達著一蹦一跳的走著。我豁達著一蹦一跳的走著。

帶著喜悅的心情去閒逛，媽媽給我買了幾張車票，方便交通來回。我走出門，沐浴在陽光裡，閉上眼，盡情享受明媚的陽光；伸出手，我能感受到陽光在身上舞動，輕輕地，緩緩地。陽光替我做了決定，好吧，走路去！

我豁達著一蹦一跳的走著。走在百歡集市裡，聞著滿街的花香，聽著鳴笛的喇叭，看著盛開的花兒，還有感覺溫暖的太陽迎面撲來，不禁讓人感到幸福，溫暖。池塘的小魚兒游來游去，賣魚的阿伯靦腆一笑，還有盛開的花兒‘百般紅紫鬥芳菲’。一切都是那麼的美好，是的，我對這些再熟悉不過了。

我放慢了腳步，發現那裡居然還有我最愛的唐人、芒果、鱸魚……每每來到這都能想起鬧著媽媽買東西的情境，我不禁欣然一笑。

我停住了腳步。回眸街頭，一條喧鬧的街道，歡聲笑語的人們，氣氛顯得十分誘人，到達了街尾，我看了看被揉的皺皺的車票，我選擇再次走路回家，我想把這個集市認認真真的看一遍，把它烙印在我的腦海裡，不經意間，我放慢了腳步。

直到現在，集市早已被拆遷了，我很開心我選擇了一條正確的方式行走，它意義非凡，是我童年時的回憶，早已被我烙印在了腦海裡，比起舒適的地鐵，又怎能比起是這一番美景呢？翻開那幾張被揉的皺皺的車票，我卻不後悔，不後悔自己的選擇，不後悔自己所走過的那一條路。

人生就是如此，總是吃著碗裡的看著鍋裡的，想要這個又想要那個，何曾又能放寬心去認認真真的去走完自己選擇的那條路呢，何曾又能尊重一下自己的選擇呢，你不去走過，何曾才知道你喜不喜歡她。

童年的回憶篇5

國小六年級作文 ,486字

童年的回憶是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年的回憶是一首歌，歌裡有我們的幸福和快樂；童年的回憶是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬！

童年是多麼的美好，使我不經意間就想起了童年……

在我五歲的時候，院子裡種著一棵小樹苗。當時的我就想：我每天是否在長高呢？為了研究這個問題，我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀，做個記號。後來，我天天都去測量。有一天，我忽然發現自己比以前刻得記號矮了。天啊！難道我長不高嗎？我心裡害怕極了，我嚎啕大哭，哭聲迎來了正在忙的外婆，外婆焦急地跑了過來，問我這是怎麼了。我害怕地說：“外婆，為什麼別人都長高了，而我就只有那麼高嗎？”姐姐正好放學了，我的話被她聽見了，姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙，又看看樹，笑得眼淚都快出來了，她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，哈哈，是樹長高了，哈哈……”我這才恍然大悟，停止了哭泣。

雖然這事過去了很久，每當我回憶起來，都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我，真是太傻了。童年已經遠去，我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候，童年那段美好的記憶又重臨於我的心頭。

幸福的回憶篇6

國小五年級作文 ,431字

在我四年級時，一次受傷的經歷至今令我記憶猶新。

那天下午第一節是體育課，當體育老師的一聲“解散”後，同學們四處玩耍。當我正坐在操場上時，一個性急的男生與別人追逐，不小心撞倒了我。我由於重心不穩，摔倒在了操場上。等我反應過來時，嘴脣與牙齒感到了一陣劇痛，鮮血直流了出來。幾位女生把我小心的扶起來，扶到了醫務室，其他的同學在手忙腳亂的收拾地上的血跡。

經醫生的檢查，我的嘴脣摔破了，牙肉也摔出了血，血一直在不停的流，膝蓋擦破了皮。由於劇痛，我不禁放聲大哭。我走出醫務室時，沒想到全班女生都來了，他們中的幾個熱心的走過來一邊攙扶著我，一邊安慰我。我心頭一熱，又感動地哭了起來。

後來才知道，同學們聽到我受傷後很著急：有人幫我收拾操場上的血跡；有的人攙扶著我到醫務室；有的人幫我報告老師；還有那個男生，他一直都很自責，一看我來到教室，連忙向我道歉，尋問我有沒有事，甚至還問我還要不要買些補品補一補。

當我受傷以後，有許多人關心著我，幫助著我，這段幸福的回憶我會銘記心中。

美好的回憶篇7

國一作文 ,632字

一個人無聊的時候，我經常會漫不經心地翻著相簿，第一頁的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海裡慢慢浮現開來。

那是一張已經有些發黃的照片，照片上有三個人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時時刻刻守護著我，而我就像鳥窩裡的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲，留著短頭髮，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當時年紀太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。

記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們去了市中心的公園裡玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看著公園裡各式各樣的花朵兒爭先恐後地來參加春天的宴會，它們五顏六色、姿態不一，讓我對花兒產生喜愛之情。雖然那時候沒上小學，但是我也不會隨意採摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會用那纖細的手輕輕地撫摸著花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。

夕陽西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。於是，爸爸說一起拍張照片，留作紀念。

“一、二、三，茄子—”一陣尾聲在延續著，美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。

歲月悠悠，悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。

是啊，我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點了點頭，那是我對未來的憧憬，對父母希望的肯定回答。

美好的回憶篇8

國二作文 ,1078字

絲絲花香，綿綿細雨，陣陣清風，初二新學年的九月到了，教師節也快來臨了，天空如此純淨湛藍，像最美的勿忘我花的顏色。朦朦朧朧中，我又看到了他們的身影—初一時教我們的那群可親可敬的辛勤的園丁們，他們的一舉一動，在我眼裡，是如此值得懷念，如此值得珍惜。

能夠讓我感到戀戀不捨的人，恐怕只有她了吧—語文老師。她非常和藹，講課時也是極為用心，當我們考試沒考好的的時候，她急的上了火，嗓子都啞了，生病了，可仍帶病上課。她的一言一行，一舉一動，她的盡職盡責，任勞任怨，讓我對語文產生了濃厚的興趣。她對我們每一個人都那麼公平，說話幽默。她喜歡捏我的臉，我也和一個小孩子一樣和她說話：“哇，老師，我的腳和你的腳一樣大誒！”“嗯？哎呦，你個不高，腳倒不小，我穿38的鞋。”“我也是！哼，敢瞧不起我！”……哎，懷念她和我的對話，懷念和她在一起的時光。

能夠讓我“笑噴”的，恐怕只有教政治的級部主任了吧！同學們都叫他“政治老頭”。他說話動靜特別大，他突如其來的一句“坐好了！”會讓我們全班嚇得一齊打哆嗦，他批評那些調皮搗蛋的學生時，那聲音大得驚人，我懷疑整個教學樓都聽的見！每當他一出現在走廊上的時候，同學們都會驚慌失措的奔走相告：“老頭來啦，老頭來啦！”於是剛剛還有說有笑，三五成群的同學們，馬上齊刷刷跑回坐位，拿出政治書裝模作樣地背起來，老頭一來，看見我們這個樣子，臉上立刻露出滿意的神色來。他笑起來非常逗，一嘴潔白的牙齒配上兩顆“絕妙”的大板牙，不知怎的，超級好笑！而且有一陣子，他要我們劃重要的句子，可他不說“開始劃”，而是說“開始拉”，那個“拉”字十足的黃縣味兒，害得我們都使勁憋住笑，一下課等他走遠了，就學著他的樣子說“拉—”……在他的課上，沒有人敢不認真聽講的，背題時一個個伸長脖子大聲背誦，都想在政治“老頭兒”的眼皮底下好好表現一把，真可謂“聽取蛙聲一片”，自然我們班的政治分數個個都很高。有時我會看見他的書上用紅筆記了好多字，我這才明白他威嚴的外表下是一顆嚴謹認真的育人的心，幾十年的教育經驗鑄造出他的鐵齒銅牙、從骨子中透出的嚴父形象，讓我們肅然起敬！

還有，還有，漂亮時尚的英語老師，嚴於律己的數學老師，高大搞笑的地理老師……每個老師都有自己的教育風格，都有自己的個性特色，但唯一一致的是培養未來國家棟梁的堅定信念！讓我把這些美好的記憶帶上花瓣，一同烙在大腦皮層下；讓我把這些溫馨的回憶帶到心臟裡，成為心室壁上最美麗的花紋；讓我把這些老師對我的諄諄教導，關心負責，共同揮灑在內心深處，讓它慢慢沉澱，讓時間為它鍍上美麗的銀邊……

九月的雨，盡頭是回憶篇9

高一作文 ,751字

後來我發現，你是留在我心裡的一個倒影，輕輕淺淺，讓我可以在某些時候想起。你是我最最溫暖的想念，或多或少，讓我在某些時候不覺孤單。

—題記

玻璃窗早已在入夜時分便被層層輕盈的雨霧緊緊依附，偶有數顆璀璨欲滴的雨珠乘風而來，旋轉落地，絢麗了天空，風帶著秋雨，淅淅瀝瀝的打在院子裡那棵冬棗樹上，葉子隨雨滴飄然而落，樹枝上還掛著幾顆紅彤彤的棗，孤零零的呆在那裡不忍離去，給樹裝飾著最後的風景。空氣中彷彿還夾雜著絲絲縷縷棗香，雨就這麼下著，整個世界卻充溢著一種難以言表的寧靜。

我靜靜地舉手觸控窗戶，一股沁涼順著指尖直達心底，不斷地在心裡蔓延，氾濫成災。似乎每個下雨天，心思都要百轉千回，總有一股突如其來的傷感縈繞心際，久久不散。似乎每個下雨天，某些過往都要出來摻和一番，總有一份莫名的愁思能勾起熾熱的淚滴，無聲落下。也許，雨的盡頭，亦是寄放思念的地方。

“我想你了……”我拿起話筒，又想著這句不知在心裡唸了多少次的話語，而始終沒有那份勇氣，微張的嘴，似乎蘊含著太多沉澱的淚。

曾經的我們，是那樣的快樂，那樣的肆無忌憚，我們可以一起煩惱，一起歡笑，那段日子，我依然記得，不知，伊人可否記得？也許一切都像那句歌詞“我懷念，別懷念，懷念也回不到從前”。

有人說，喜歡淋雨的人一定很寂寞。記得，那時的我們總是在下雨天丟掉雨傘，在雨中走或跑，彼此間都不說話，但只要一個眼神就都明白了，都說雨是無味的，可那天的雨裡有太多莫名的味道，你說，你喜歡雨，一種沒道理的喜歡。

如今，只有我一個人，獨自站在雨裡，任憑這纏綿不斷的細雨，淋溼我的回憶，有誰知道，我在等你，一次次問自己，是不是我們本不該相遇，相遇在這個季節裡。在雨中，和著淚滴，一起順著臉龐滑落。

你的離開像這九月的雨，不留一絲痕跡，留下的除了回憶，還是回憶。

燕子的回憶篇10

國一作文 ,528字

我，是一隻聰明的燕子。生活在一個美麗的山村裡。那裡的人們勤勞善良。二十多年前，我就是看中了這裡的山清水秀，而把家安在一個低矮的小房子裡。

當年啊，這家人過著窮苦的日子，女主人早出晚歸，辛苦種地。可六個孩子成天吃不飽，但人窮志不短，孩子們非常愛學習。每天放了學後，就急忙奔回家，六個人擠在一張小桌子上寫作業，一盞小油燈忽明忽暗，但他們個個學習勁頭十足。後來，那幾個孩子相繼考上大學，成了村裡的驕傲，我都替他們自豪。

慢慢地，我又飛過了幾個春夏秋冬，發現村裡的變化越來越大了，村民們承包了果園、菜園，日子越過越好了，窮山村變富了！可是，大家把蘋果袋、農藥袋隨處亂扔，以前清澈的小溪變得髒亂不堪，山上也掛滿了白色塑料袋，路邊亂扔的垃圾散發著惡臭，我可討厭這裡了，甚至想離開！

正當我猶豫不決的時候，發現村民們又開始保護環境了。村裡安放了垃圾箱，成立了衛生隊。漫山遍野，樹，綠油油的；花，香噴噴的。孩子們在清澈小溪邊玩耍捉魚。原來的土路也修成水泥路了。路邊的芙蓉樹，開滿了小花，整個村子裡香氣迷人。

今年八月十五，主人家的六個孩子，開著小轎車，喜滋滋地回來過節了。看：他們一家人在院子裡，賞月、吃月餅，一家人其樂融融，我也和朋友們在院子裡紛飛跳舞，搶著過中秋節呢！

心底的回憶篇11

國二作文 ,774字

迎春花的時節，是春的前奏，我望著天空，感受著這美麗的放鬆時刻，踏著樹下斑斑點點的葉影，彷彿踏碎了一個個夢境，我自由的呼吸著，陽光也有了甜甜的味道。黃色如星光般點綴著身邊的世界，眼底輕輕映上一朵豔黃的花，滿心的快樂，便飄蕩在雲朵之上。那熟悉的感覺，片刻間勾起了我一段兒時的記憶。

那炎熱的夏，那燥熱的蟬，伴著她的笑容，迴響在我的耳畔。我對奶奶的印象是模糊的，彷彿那仙境中的氤氳，若有若無。奶奶住在蓬萊，那是我的老家。蓬萊仙境，那神祕而悠遠的地方，有著美麗的傳說，有著湛藍色的大海和那絢麗多姿的小島。每每回老家，我吵著、鬧著讓父親帶我出去玩，父親總是用那雙沉著而寧靜的眼神望著我，並告訴我，我們是回來盡孝的。兒時對奶奶沒有多少記憶，但有些片段卻像是紮了根一樣深深的印在了腦海中。那是在夏天悶熱的天氣中，我和奶奶坐在那鋪著涼蓆的床上，奶奶在給我剝桂圓，也是晒乾的龍眼。我不大喜歡吃，那味道中有些苦澀，有些微甜，黑黑的。我不知道那裡面凝固的是什麼。奶奶不停的給我剝著，越來越多，可我只吃了幾個，想叫她停下來卻又不知道怎麼說。於是我衝著奶奶傻笑，呆呆的，奶奶也衝著我笑，我看不出那蒼老的雙眼中笑著什麼，含著什麼，那時我還太小。這似乎就是我和奶奶間最清楚的記憶，在那麼火熱的夏日裡，那麼慈愛的笑。我每次回去都貪玩，不叫不回家吃飯。每當我走進那小院，總能從玻璃窗中看到奶奶的眼神和那雪白的青絲，那眼神中有欣喜，有期待，有快樂，還有留戀，這便定格在我心中。那黃昏，那午後，那日落，彷彿都伴著這雙眼睛踏進家門。

那時的我，天真、可愛、自私、還貪玩。我只記得在夏夜，滿天的星光和那一閃一閃的流螢，而奶奶的笑容卻被我遺忘到了記憶的深處。

直到有一天，我變成一條有著美麗鱗片的美人魚，到深海的巫師那裡去尋找我的記憶球。輕輕捧著那有著詭異藍光的球，在海底仰望星空，對月流珠。

母校的回憶篇12

國小六年級作文 ,514字

小學生活就像一個夢，兩千多個日子彈指而揮，多少歡樂、多少風雨、多少感動在一起交織著。閉目回想，彷彿就發生在昨天，他們就像一顆顆閃爍的星辰，又似一朵朵飄香的花朵，懸掛在幽蘭的夜空，盛開在繽紛的草地。

當我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地揹著書包走進校門，開始學習生活時，同學之間的友誼，就像蜜糖吃進嘴裡，漸漸甜進心裡。

當我第一次踏進這神聖的殿堂時，遇見了一位特別的朋友，聽，她來了，高跟鞋摩擦地面的聲音，緊接著映入眼簾的是那雙奇妙的眼睛，那雙微微內陷的大眼睛，讓你覺得彷彿能看透一切，看透未來。她面容清雅又略顯剛毅，這般的美麗定格在我的心裡，聽她講課，是一種享受，課上的四時分鐘，根本沒有機會溜號，窗外的風聲雨聲彷彿都與我們無關！

回顧這些歲月，像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。學校是“家”，有“父親”有“母親”，共同譜寫了美妙的旋律！在過往的上千個日子中，我像一棵幼苗，被園丁照料著。班級裡迴盪著朗朗的讀書聲，操場上縈繞著我們的歡聲細語，校園的每一個角落都曾留下我們難忘的回憶。

關於母校的回憶是溫馨和美好的，對於母校的感激是真摯而無盡的。想想過去、現在和那無法預知的未來，我們前進的腳步只能更加堅定。回憶永藏心底，未來更加努力！

重溫那段回憶篇13

高一作文 ,688字

那段回憶總是那麼美好，我捨不得讓它模糊在我的腦海裡。

—題記

“姑娘，要買桑葚嗎？”悠閒地走在路上的我忽然被攔下來，心裡有些不悅，正想向對方理論，抬頭一看，卻是一個熟悉的身影，好像……

“來嚐嚐吧！”見我沒有迴應，她繼續說道。正陷入回憶中的我，思緒被她拉回到現在。頷首，一顆掛著水珠的桑葚便擺在我眼前，陽光照耀在水珠上，閃亮亮的，與攔住我的老婦人的乾枯的手形成鮮明的對比。不知怎的，我對她有種莫名的親切感，乖乖地張開口任其將那顆不知乾淨與否的桑葚放入口中。

隨著脣齒的張合，小小的桑葚在口中化開了。好甜，甜中還透露著些許久違的溫暖。是那段回憶，那個人所帶給我的專屬的溫暖。那個人便是—奶奶。

奶奶是我童年的全部，是我全部的美好。我是奶奶一手帶大的，她對我疼愛有加，我也很依賴她。

記憶最深的，便是奶奶收穫園子裡的菜，挎著籃子回家時的身影。那時的我小小的，總喜歡跟在奶奶身後，看著她的背影，腦子裡想著晚上奶奶會用這些菜給我做出什麼花樣的美味佳餚。想著想著，不禁笑出聲來，奶奶就會在我面前一停，樂呵呵地問道：“丫頭，想啥好事呢？”我就撅撅嘴扮著鬼臉往前跑去，一路上都是我們祖孫倆的歡聲笑語……

難怪我在見到老婦人時恍惚了，她側拿的竹籃、暗黃的面板和黑灰色的粗布衣服都和奶奶很像。

還有，奶奶也會在我不注意時往我嘴裡放各種好吃的，我都會不經思索地吃下去。因為奶奶每次給我的吃的，都是經過她精挑細選、確保是我愛吃的食物。這個老婦人真的很像奶奶！

可是，奶奶已經離去好多好多年了……

“姑娘，買桑葚嗎？”

“買！但您能不能再餵我吃一顆？”此時我的眼中已噙滿了淚。

美好的回憶篇14

國三作文 ,990字

隨著一張張早已失去昔日光澤的照片悄悄地從指尖滑落，我的思緒又一次回到童年……

“喔喔”的雞鳴聲把我們從甜甜的夢中喚醒，好不容易掙脫爺爺催逼我再多吃幾口的大手，在我家寬大的院子裡玩起了“過家家"的遊戲，開始了快樂的一天。我們用手中的多彩粉筆精心地設計著美麗的家，綠樹、紅房、柵欄、小溪，你當“爸爸”，她當“媽媽”，沒幾個願意當“孩子”的，每個人都想當大人，大人總能管著孩子，相爭不下時我們就用“石頭、剪子、布”來做決定，接下來我們每個人就進入角色，“媽媽”做飯，“爸爸”砍柴，孩子們有的看電視，有的在幫著“媽媽”忙活著……

不知不覺中感覺到陽光暖暖地照在身上，飯熟了嗎？隨著爺爺的一聲聲呼喚，又到了該吃飯的時間了。

下午我們幾個又相約來到田野裡，那正是秋天收穫的季節，大人們每個人臉上洋溢著豐收的喜悅，孩子們也忙得不亦樂乎。我們用玉米棒子壘起了各種各樣的小房子，方的，三角的，圓的，壘的很高很高，一不平衡，就全倒了，引來我們一陣陣歡笑，房子壘好了，我們就把各樣的東西擺進去，有小果凍，大棗，餅乾……我們幾個一邊在美美地欣賞著各自的作品，一邊好好注意著周圍的一切動靜，生怕萬一被什麼給破壞。遠遠的，老爺爺趕著小羊們慢慢朝這邊走來，我們幾個小腦袋湊在一起，就有了主意，留下幾個在看家，其餘的統統去拔草，為小羊準備好青草，我們幾個就小心地湊上去，給小羊餵食草，慢慢地小羊就對我們很友好，不時地“咩咩”叫幾聲，我們幾個用小手摸摸小樣頭上的羊毛，好軟好舒服，我們幾個小夥伴相視而笑，小羊好乖好可愛，今天回家我一定要爺爺也養一隻小羊，爺爺不準怎麼辦？那就不吃飯肯定就把他制服了。

爺爺的愛無邊……

剛上幼兒園時，爺爺每天騎自行車接我回家，很重要的一件事就是在晚飯前餵我一個煮雞蛋，有時在我家院子裡，爺爺把雞蛋剝好，放在手心裡，滿院子裡追著我餵雞蛋，哪一天喂得最快最好，爺爺的笑容就最甜。更有甚者爺爺為了餵我吃完雞蛋，有時用盡各樣辦法引誘我吃完，有時用自行車推著我餵雞蛋，雞蛋吃完了，爺爺已推著我轉了大半個村子，一年一年過去了，我在爺爺無邊的愛裡慢慢長大長高，爺爺的背更陀了，白髮也填了很多……

每一個回憶都是一份思念，兒時的小夥伴，我們幾時能再相見？每一個回憶都是一份愛，親情友情多麼美好哦，美好的回憶很多很多，隨著最後一張照片悄悄地從指尖滑落，深深的思念與愛卻匯成了小溪永遠流淌在我的心田……

美好的回憶篇15

國三作文 ,866字

夕陽西下，霞光灑落半邊天。

每當這時，我總會追著夕陽餘輝的暖意，回到那個溫馨的下午，尋著那份美好的回憶。

雨後的黃昏，再次走進那片花田。往日的豔麗不再，甚至都尋不見一片完整的花瓣。玉虞美人就這樣謝了春紅，不留任何痕跡，只是一片倒下的枯黃，殘留著一個又一個果實。亭亭的莖在倒下的那一刻也不曾彎曲過，等待著那曾經的嫩綠在時光中乾枯。

漫步花田，一種香氣殘留在殘枝敗葉之間，瀰漫在花田的每個角落。

我有些驚奇，虞美人本沒有香氣，可那種奇香卻徘徊在我心中久久不去。正如那豔麗的花朵在我的腦海中久久不忘。

在花田裡，我尋到了花田的主人—一個白髮蒼蒼的老爺爺。他面對花田久久不動，凝視著花田中一片瑟瑟的淒涼，臉上的每一絲皺紋中都滲透著一份親切。

我突然有一種渴望，想走過去向他要一些花種。而面對眼前這位面無笑容的陌生老人，我一時無了主意。

夕陽傾了下來，漫進了花田微溼的土地。

猶豫之時，老爺爺看到了站在一邊不知所措的我，臉上漫開一絲笑，靜靜地將暖暖的目光投向我。那目光，那微笑，給了我莫大的鼓舞。輕輕地走過去，老爺爺向我點了點頭。當我說出我想摘一些花種時，老爺爺高興地答應了。老爺爺那慈祥的眼神，讓我想起了我與這片花田中虞美人的第一次邂逅：一片明豔鮮亮的簡簡單單的花朵，在夕陽的光輝下透出一種暖暖的熒光，在風中曳碎一地紅光。

我一頭鑽進花田，小心地摘著種子，老爺爺站起身來，一邊說著話，一邊摘了一個果實拿在手中把玩。花種何時種，花朵幾時開，他的話中充滿了夕陽的暖意，流進我的心田。

說完虞美人，老爺爺又說起園中其它花草：杏樹的開花結果，月季的品種花色，矮牽牛的播種，金銀花的花形。老爺爺說著笑著，夕陽映在他的眼中格外溫馨。

我離開之時，老爺爺又坐下來久久凝視花田，不知在惋惜花期已逝，還是在籌劃又一個虞美人的春天。

來年，我也要種一片虞美人，種在樓下的草地裡，也種在我的心裡，或許那時，我會明白，為什麼虞美人那樣暖，那樣純。

或許那時，我的心也會像老爺爺一樣善良，淳樸，善解人意。

這美好的記憶，如一顆種子，在我心靈深處永久埋藏。

留點回憶給自己篇16

國二作文 ,1101字

入夜了，只聽見枯葉颯颯的響聲。

剛演算完一道數學題，想揉揉手腕，抬起胳膊卻碰到了桌上的相框。扶起倒扣的相框，昏黃的燈光便照耀在相框的玻璃上，反射出一道閃耀的光。相片上，淘氣的我伸長手臂想夠一串最低的槐花，卻怎麼也夠不著，背景便是一片美麗的槐林。呵，那是多久以前的照片了，六年？七年？哦，不記得了。只記得，那時，家鄉是有一片槐林的。童年的我便像一隻歡快的小鳥，整日遊戲於廖闊的原野，那些歡聲，笑語深深地嵌入了腦海，至今，仍記憶猶新。

記得那是夏初的一個午後，熾熱的陽光鋪滿大地，拉住姐姐溫暖的手奔跑在田野之上，想找個遮陽的地方，於是便有了與槐林的第一次邂逅。進入了槐林，撲面而來的是一股清新溼潤的風，裹挾著泥土的清香。這是什麼樹啊，我鬆開姐姐的手，在一棵滄桑的老樹下指指點點，看來，這棵老樹已經有不少年頭了，樹幹上滿是裂紋，墨黑的顏色給我一種說不出的震撼，樹枝上卻嵌滿了一串串雪白的花朵，隱隱露出嫩黃的花蕊，花裡帶著甜味兒，樹下不時有著“探花挾蝶款款飛”的美景。“這是什麼呀？”我問姐姐。“槐樹呀，你忘了，奶奶包的槐花餃子你可愛吃呢。”姐姐的手點著我的小腦袋，回答道。於是，槐在我心裡添了一份甜蜜。

槐林“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”一棵棵遒勁滄桑的老樹，一根根蜿蜒的枝條，組成了一片“隱天蔽日”的槐林。

槐林最美是雨後。清晨，半空中還瀰漫著淡淡的清霧，草葉上還留著未落的露珠，這時的我便拉著姐姐的手飛奔在寂靜的原野。到了槐林，淡淡的霧靄還籠罩在林子的四周，溼氣盪漾在枝葉上，“吧嗒，吧嗒”不時從槐葉上滴下幾顆露珠，枝葉掩映間，溫暖的陽光零零散散地照進來，地上便跳躍著一個個小小的光斑。微風拂動，槐葉發出颯颯的響聲，像一串串精美的風鈴掛在樹上；花朵拂動，蕊兒碰碰撞撞，像一盞盞精美的華燈長在花瓣裡。空氣中瀰漫著淡淡的青草香和槐花香。摘下幾串帶露的槐花，塞進口中，甜絲絲的，嘴角便有了一絲滿足似的輕輕上揚。此時，合上眼，彷彿在品味黑陶杯中的清茶，沁人心脾，暗香盈口。放下藤編的竹籃，轉瞬間，便裝滿了新鮮的槐花。這時的槐花完全綻放，不再羞澀，正是餐桌的好食物。奶奶便變著花樣兒做槐花給我們吃，槐花餃子，醃槐花，槐花餅……奶奶的手啊，總是那麼巧。

“吧嗒”，一聲異響將我從回憶拉回了現實，原來是手中的筆掉到了地上，彎腰拾起，同相框一起放到了桌上。哦，多少年了，家鄉的槐林早已不在，以前快樂的日子也早已不在，取而代之的是一張張試卷，一本本習題，一次次更高的挑戰，一個個更高的目標。苦中有甜，痛中帶樂。從學習中，我找到了比以前更大的樂趣。槐林，童年，都一同定格在那張照片裡。只是，美好的回憶卻永留心中，不是嗎？

清點那段回憶篇17

國三作文 ,1171字

再次走在這條熟悉的路上，卻又感到莫名的陌生，這裡的一切似乎都變了。路兩旁鬱鬱蔥蔥的樹也少了許多，葉子上也都佈滿了一層厚厚的灰塵，顯得那麼生機盎然了。耳邊傳來了陣陣機器的轟鳴聲。天灰濛濛的，我獨自一人漫步在空曠的水泥路上，伴著耳機中緩慢、憂傷的曲子，眼前的一切似乎都漸漸朦朧了，思緒被這憂傷的旋律拉回到了那段日子……

小時候，大約在三四歲的時候，還沒來到現在的這個家，爸爸媽媽要上班，於是我便被“寄託”到了奶奶家，可以說，我是從小被奶奶帶大的。奶奶家在農村，村莊坐落在一個有樹有水有花草的地方，至少十幾年前是這樣的。

那時候沒有很多的遊戲、娛樂設施，每家每戶有一臺小彩電，而那時又小，也不會去過多地看電視，那時候所期待的生活很簡單，只是希望春天伴著漫天飛舞的柳絮奔跑在廣袤的田野中；夏天脫掉鞋子，挽起褲子在清清涼涼的河水中摸著小魚小蝦；秋天在紛飛的落葉中盡情歌舞；冬天伴著飄揚的雪花在雪地中堆著自己心儀的雪人。那時候的生活每天都無憂無慮，過著簡單而又溫暖的生活。

在村莊的北面，有一片鬱鬱蔥蔥的楊樹林，在樹林的中間，有一條窄窄的泥巴小路，是被人們踩出來的一條小徑。走在上面，沒有水泥那麼硬，軟軟的，很是舒服，泥土還散發著淡淡的清香，走在這條小路上，望著頭頂參天的樹木，遮擋著太陽，只有幾縷陽光透過樹葉的間隙傾灑進來，再加上陣陣泥土的清香，會使人立刻陶醉於此，身心都得以放鬆。

小時候，每天都要到這條小路上玩耍，再叫上幾個小夥伴，這裡便成了我們的娛樂天地。特別是在秋天，一陣秋風吹來，樹葉嘩嘩的響，片片樹葉隨著秋風飄落下來，在空中劃過一道完美的弧線，然後靜靜地鋪在大地上，等待著“化作春泥更護花”的那一刻。而我們卻喜歡把地上的落葉捧在手中，向天空撒去，看到樹葉紛紛落下，都很開心，我們童稚而又歡快的笑聲迴盪在這篇樹林中，迴盪在這片天空中，迴盪在我們每個人的心裡。有時，還會把樹葉集中起來，鋪得厚厚的，然後躺下去，靜靜的看著天空偶爾飛過的鳥兒，看著陽光縷縷的傾灑進來，看著樹葉優美的飄落下來，心情是那麼明朗，那麼開闊，彷彿世俗的一切喧囂於浮躁都與我們無關，我們靜靜地享受這這份難得的靜謐。

然而，現在，這條泥巴小路不見了，兩旁的樹木也少了很多，旁邊建立起了一個大型工廠，陣陣機器的轟鳴聲使得那份靜謐都消散了，留下的只是那震耳欲聾的巨大噪聲。那條泥巴小路也也變成了冷冷硬硬的水泥路，樹木也沒有以前那麼茂盛青翠了，樹葉都蒙上的一層厚厚的灰塵，這裡的一切都變了，變得那麼陌生，那麼令人難以相信……

伴著耳機中那段憂傷的旋律，我的心也漸漸沉下來了。回憶那段生活，才發現以前是那麼美好，而人們的那些錢財的慾望卻扼殺了這一切。然而，從前畢竟是從前，現在再也回不到從前了，而那麼多的美好也都消散了，歸融了，融化了……

清點那段回憶，是那麼美好，那麼令人如痴如醉。

大海的回憶篇18

國一作文 ,768字

浪花互相打鬧追逐著，輕輕拍打著沙灘，海鷗與浪花交相輝映，為這個安逸的夏天的大海抹上了一層淡雅。海灘裡的人們大都在晒日光浴，調皮的小孩，兩個一夥，五個一群，散在沙灘上。

早就玩膩了堆沙堡的我，望著無邊的大海，那浪花和海鷗像是兩隻手，撥動著我早已不平靜的心絃，“爸，我們下海去！”說完我就跳進了入了大海的波濤中。

和海浪的“親密接觸”使我異常興奮。大海像母親這句話一點兒也沒錯，它像母親輕柔的撫摸，像溫柔的二月風，我慢慢沉浸在大海的懷抱裡。

大海，是萬物的母親，海里總有數不勝數的海產。只見爸爸用手輕輕一撈，有時是兩三條小蝦，一隻小螃蟹，運氣好時還會撈出一條小魚；我卻抓了滿手泥沙。小時候我脾氣倔，當時就像老爸表示不服，隨便手一撈，啊哈！撈到了。

手裡的東西沉沉的，像是個大石頭，可當我把手從海里面抽出來後，卻是一灘不明黃色物體，“爸，這是個啥？”我把手一舉，“看起來像個不明新物種。”“哈哈！這是個海蜇，晚飯可以做個海蜇頭……”老爸的話被細微的“咯吱”聲打斷了，隨後就是老爸的一陣驚呼—“海蜇蜇人了！”

找到媽媽時，她還在悠閒地聽歌，不過很快她就悠閒不起來了。我的手腫得像個麵包，媽媽也顧不上聽歌了，輕輕地拿著棉棒給我擦消炎藥，藥水碰到腫脹的地方時自然不好受，火辣辣地痛，眼淚淌得滿臉都是……爸爸的眉宇間顯出一絲擔心，那時他肯定是百感交集。突然，他做出了一個令人吃驚的動作，拿出相機，拍下了滿臉淚痕的我，然後問我：“很痛，是嗎？”“好痛。”我嗚咽著說，“怕……怕疼！”“至於哭成這樣嗎？”“那倒不至於……”“記住了，不到最痛的時候，不要讓最體現你脆弱的眼淚滴下。”“嗯！”“還敢下海嗎？”“怎麼不敢！”“那就走吧！”說完爸爸拉著我跑進了大海，留下媽媽詫異地望著我們遠去的身影。

我在那個下午記住了爸爸的神情，更記住了爸爸的話。

最美的回憶篇19

國小五年級作文 ,420字

我是五年級的小學生，這五年以來，老師和我們之間發生了許多值得回憶的故事，多得數也數不清。

記得在我們上三年級的時候，下了一場大雪，於是老師突發奇想打算把這節語文課去掉，帶我們去至美樓前玩打雪仗，我們全班得知這個好訊息，全部歡呼起來。

就這樣，老師讓我們排好隊去至美樓玩，在老師的帶領下我們全班來到了至美樓前，還沒等老師說完安全知識，大家便迫不及待地開始玩雪了。

我們男生和女生在中間畫了一條線，以防男生進入女生領地，女生進入男生領地。我們男生在一邊玩打雪仗，女生玩起了堆雪人，過了一會了，誰都忘了有分界線了，我們到處跑來跑去，在我們玩的正帶勁的時候，不知從哪裡飛來個雪球，我們一轉頭髮現老師喊“我也來打雪仗了啦”，之後老師又扔出了個雪球，然後我們集體把矛頭指向老師。

我們玩得很開心，可是，下課鈴響了，老師叫我們站在一起，給我們照了張美美的“全家福”照片，我們拍完照，就集體回教室了。

這次有趣的集體活動將永遠留在我的心中，成為最美的回憶。