遐想秋日相關作文20篇

秋日隨想 篇5

國一作文 ,565字

秋，無論是地理上的季節，還是史書中逝去的年月，或是詩詞歌賦中的多變意象，似乎早已凝結在了我們—中國人的靈魂中。自古以來，秋難免會顯得有些落寞，因此，大多以悲涼與成熟為主線。

悲秋，是詩歌中永不缺少，永不衰落的主題。畢竟，豪邁之人古來無幾，大多數人陷入了秋悲寂寥的泥潭。在文學作品中，哀傷便與萬物皆逝去的秋聯絡在了一起。若是詩如此，那本為取材的萬物便更是如此。史學常以“春秋”代表年月，似乎春牽著秋，微妙地統一又微妙地對立起來。春是萬物生長之季，秋則為世間凋零之節。或許不經意間，枯黃的草已爬上了大地的脊背；常青的綠顯得孤僻獨立；路邊不再是花所點綴的油彩畫，而是抽象派的揮灑。不知不覺地已是梅雨季，冷熱開始一場纏綿，然終於消沉，消沉至寒氣所主宰了。極目望去，當短暫夏日的精彩繽紛一併逝去，秋日的凋零，拖著冷豔的裙襬，凌厲稱王。

然秋也終於是值得寬慰的，在這個季節中我們常有收穫。《說文解字》中記道：“秋，禾穀熟也。”秋字本就來自生產生活中的豐收。大自然以其神奇的魔力讓萬物於沉寂的絕境中以另一種形式綻放。為人者，“師法自然”，或許秋日是一個整理自己，總結自己，積澱自己的最佳時機。終不錯過秋日，在其中尋找別樣的意義。

秋，無論悲涼也好，收穫也罷，人作為萬物靈長，也必然在其中有所感觸，有所修為。景物本無情，乃本人之情也。

中秋遐想 篇6

國三作文 ,647字

遠處的月，圓圓的，掛在枝頭，有一種說不出的美。我倚在床邊，想著什麼。

我比很多孩子幸福，當他們思念著父母的時候，我能與父母呆在一起談談心，賞賞月，吃吃月餅。我所念想的，不是父母，而是我很小的時候的一次中秋。

那是國家還沒有規定給中秋放假，我見不到我的母親，因此我對於“中秋”的概念就只是吃吃月餅而已，並沒有什麼特別之處。但爸爸卻很用心的幫我撥通了給媽媽的電話，我也很高興的與媽媽說話。

到了八、九點鐘的時候，天已經完全黑了，我和爸爸到樓下賞月。

月光輕薄如紗，溫柔的覆蓋在沉睡中的大地上，那麼輕、那麼輕，彷彿一位母親對孩子的呵護。

年幼的我伸出手“抓”住月亮，用稚嫩的童音對爸爸說：“爸爸，我把月亮做成月餅給你吃……”爸爸笑了，笑得很滿足，一如天邊圓潤的月亮。

看著月，思念的心情就湧了出來。原來—古代文人墨客的思念就是這樣開始的啊！我想起了媽媽，想起了一些平時沒有用心去想的人。

月亮仍舊發著光，我又想，月亮上是否真的住著嫦娥？她是不是真的因為偷吃了兩包仙藥而成了仙但又孤獨的住在天宮？也許吧！但沒有人知道答案，這一直都是個未知的迷。如果是真的，她也不會寂寞，因為他一直在為路人指明方向，也一直有人在凝視著他。我想他想告訴我們的，應該是分享的道理。你看，如果當初她與后羿分享，他們就能在一起了，就能團圓了。所以有了圓圓的月餅，有了團圓的中秋。

我想到了很多。想到中秋，團圓的美好，想到月亮，溫柔的照耀，想到家人，期盼的溫馨。

希望每年的中秋都是幸福的，希望每個人都有對中秋的遐想。

夏日遐想 篇7

國小六年級作文 ,479字

夏日的星空美麗極了，星斗綴滿天空，一切都是那麼靜謐美好。

月兒靜靜地傾吐著銀輝，在夜間如同一盞明燈照亮我心中的點點希望。望著眼前的月亮，我的身體漸漸變得輕盈，慢慢地飄上天空，踩著朵朵雲兒，飛向遠方。

星空是個舞臺。雲絮漸漸掀開，朦朧中只見一位長髮披肩、淡淡妝容的女子。我猛然想起，今天是七月初七呀，這應該是美麗的織女。我悄悄跟在她後面，只見織女來到銀河邊翹首遙望，彷彿在尋找什麼。她眉頭稍稍皺起，彷彿在想：今日為何遲遲不見牛郎和喜鵲？就在此時，幾隻喜鵲陸續陸續趕來，隨後大部隊排空而至，形成一座拱橋，拱橋那一頭的牛郎手拿“花瓶”向這邊緩緩走來。

牛郎走到鵲橋中央，手臂一揮，只見“花瓶”碎了，一顆顆星星相繼而出，那是牛郎為織女準備的相見禮物。織女不顧一切地飄向牛郎，害怕等待已久的愛人離開。牛郎和織女在喜鵲橋上緊緊相擁，相互傾訴相思之情，一起回憶往昔男耕女織的美好生活。夜晚的星空成了他們的舞臺。

星空是個綢帶，一條深藍色的綢帶，它連線著天與地，也連線著家人之間的思戀。漸漸地，我的視線模糊了。在那遙遠的星空裡，只留下了牛郎織女美好的回憶，一切都那麼遙遠……

冬日遐想 篇8

國小六年級作文 ,529字

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，吟到此詩，還真有點“吟詩情至碧霄”之感。

秋風肅肅，陣陣涼氣，使不少花兒凋謝枯萎，唯有菊花爭妍。看到各種顏色的菊花，我想到了它的美，又想到了我自己。如今寒冬將隨秋的離去來到大地，走進人間，他是男性化的代表，他會與他的兄弟—鬆、竹，還有他的夫人—梅，一起共同裝扮那銀子般的冬天。

冬日，蛙沉睡了，它在睡夢中會夢見什麼？它會看到這一片片銀色的大地嗎？

冬日的北風已站在了起跑線上，它是最厲害的，它在等著冬的一聲令下，然後向前衝刺，用盡全力地跑，直到冬的一聲吼叫，它才停下來。因為北風是最忠於冬的，冬是他的主人。冬將驅使北風跑，北風跑到哪裡，哪裡的樹木必定會向它“點頭致意”。於是，人們就會裹緊衣服。此時，很少有人在外面活動了，人們開著空調，呆在家裡，體驗家的溫馨。

鬆、竹兩兄弟絲毫沒覺得冷，他們和平常一樣，不怕北風，和冬的女兒—雪一起，站在大地上，保持自己的本色，他們共同演繹著一場無聲的電影。

雪，漫天飛舞，飛到田野。往日“雄戰百鬥”的昆蟲們已無往日雄風，耐不住雪姑娘的嚴寒，一個個魂歸西天了。

冬，以他的威嚴，裝扮著大地；以他的威信，在人們心中紮根；以他的仁慈，讓孩子們盡情地玩耍……

秋日隨想 篇9

國小五年級作文 ,528字

秋天，秋風煞爽，秋色宜人。她美麗成熟多情……

秋天是五彩繽紛的。秋天的天空與往常不同。天空湛藍湛藍的，藍的就像一道道永無止境的綢緞；有好似清澈見底的河水從天上瀉下來。潔白的白雲彷佛一隻只白天鵝引吭高歌，又如一頭頭白羊在埋頭吃草……秋天的天空變幻莫測，使人充滿好奇。田野裡麥子金黃金黃的，一陣微風吹來，它們輕輕搖晃著，挑起了優美的舞蹈，泛起了金波。蘋果感受到秋天的氣息，把臉羞得通紅通紅的；楓葉拍紅了自己的小手。

如果用鼻子嗅一嗅，桂花的芳香就會撲鼻而來，那沁人心脾的香味會讓你飄飄欲仙；如果站在桂花樹下，整個人就像沉浸在了香海之中。它的花很小，如米粒一般，瞧，它們正蓋著綠葉睡覺呢。它們一簇簇一叢叢挨在一起。雖然花朵很小，香氣卻很濃烈。跑進果園裡，咬一口成熟的蘋果，甜味會在你的舌尖慢慢散發出來，然後溢滿你的嘴巴。再咬一口還未成熟的桔子，那個酸勁會使你的淚奪眶而出。秋天也是辣椒成熟的季節。秋天原來有那麼多的美味。

秋天的情感也是多姿多彩的。秋天對於農民來說是喜悅的季節。面對成熟的瓜果，他們樂得合不攏嘴。而對於漂泊的遊子，秋天卻是孤獨傷感的季節，因為“遍插茱萸少一人”。

我在這樣一個心靈開闊思緒飛揚的季節，更是要珍惜這大好時光。我要認真學習，盡情玩耍。

落日的遐想 篇10

國二作文 ,692字

也許是因為懶吧，我很少爬到山上去看那東方升起的火紅的太陽，但是我看過很多次落日，卻百看不厭，因為我喜歡它那所蘊涵的獨特的美。

夏日，當太陽緩慢地遊走到西邊，在一座山峰旁開始盤想著他的降落方法時。我便喜歡上了它，因為太陽將要落下去時，出現了許許多多的粉紅色的光彩，在白雲的周圍形成美麗的景色，為天藍色的天空增添上了一筆天真，可愛的色彩。此時的藍天就像一位天真幼稚的小姑娘，害羞地泛著紅撲撲的臉蛋，讓人忍不住對藍天綻開了發自內心的笑容。

而冬天的落日卻與夏天的落日截然不同，它像一位具有快速的工作效率的人，卻也是一位對工作不負責任的人，早早的下班。它下班了，迎接我們的卻是一片寒冷。但冬日的落日也具有它獨特的風韻。抬頭遙看那將要逝去的陽光，眼裡感覺不到一絲刺目的光線。與夏天的落日相比，它是溫和的，就像母親的手一樣的溫暖，讓人感到親切，不會看見了而心生一股厭煩之情。

對於春、秋兩季的落日，我不由得從心底裡生起一種尊敬之情。春天，當人們在田間播種種子時，它提醒著人們不要太過勞累，要按時回家。秋天，當人們在田間收割著勞動的果實時，也是他在提醒著人們。對於春、秋兩季的落日，我心中還懷著一種特別的情感，說不出是什麼感情，但這種情感使我對春秋兩季的落日情有獨鍾。夏、冬兩季的落日雖美，但卻不及春、秋兩季的落日的精神。也就是這種精神，使春、秋兩季的落日深受勞動人民的喜愛。

春、夏、秋、冬的落日都各具有自己獨特的風格，以致使不同的人喜歡不同季節的落日。“大漠孤煙直，長河落日圓”，對的，落日的圓使它深受兒童的喜愛。

我喜歡落日，喜歡它的可愛，喜歡他的溫和，喜歡它的精神，它的一切都令我深深著迷。

夏日遐想 篇11

國一作文 ,746字

黃梅時節裡，厚實的雲層佔據了原本屬於太陽的天空，整個天空變得暗沉，悶得令人無法呼吸。忽的在一個時刻，一束亮光穿透了雲層，直射大地，整個世界都為之一震，夏，來臨了。

之後，整個七月都傾心於那炙熱而激情的夏。太陽始終不肯回家去，只顧泛出刺目的白光，不知疲倦地遊走在街巷間。在那翻湧的熱浪下，人們如同面板上一團發酵的麵粉，外烘內烤成一枚圓鼓鼓的麵包。那噴湧而出的汗珠，就是這麵糰蒸發的水汽。在如此令人猝不及防的夏日下，我不斷奔跑著，尋覓著，希望找一處陰涼。驀然間，我駐足於一抹濃郁的綠色，仰頭望那高聳的榕樹為我擎起一片久違的陰涼。倚在樹旁，閉上眼，感受著夏帶有微熱的風與生命的脈絡。這樣的時刻，我感受到一種別樣的生活。

雖然身在喧囂的城市，而我的心仍深深繾綣於鄉下的阡陌縱橫與綠樹蔥蘢。或赤腳漫步在青石板路上，或換下衣物撲通一聲躍入泳池。撇下世俗的羈絆，你會在此時此刻體驗到一種獨到的歡樂，人的生活追求並不是單一的。所以，人們在這夏日的侵襲下，滌盪了心靈的塵埃，清新了塵世的迷茫，才得以超然地看世界，超然地看自己。

當黃昏一點點走近，夏日依依不捨地同西山揖別，飛鳥在天空邂逅了裊裊炊煙。我在星空下襬一張藤椅，繁星璀璨，把我的心也照得透亮。夏夜的風裡仍混雜著粘稠的熱意，捧一小杯熱茶微呷一口，我或隨手拈出一本早已翻過十幾遍的書輕輕地翻，閒閒地逡巡；或倚在藤椅上微微地曳著，伴著蛙聲與蟬鳴，陷入無限的，美好的遐想。螢火蟲在草叢間泛著幽光，同那月色遙相呼應，交織成一片靜謐的光亮；一隻小雀依在枝頭，她那一對靈動的黑眼睛向遠方眺望，在殷切地守望。

亦是在這個七月，我真真切切地感受到了夏日的風采，它令人在炎熱中獲得一片清涼，一時不羈與一次睿智的思考。願我能在每一個別樣的夏日收穫一份自由的生活與生命的深思。

秋天遐想 篇12

秋天遐想作文550字 ,553字

秋阿姨悄悄地來到了人間。天立刻變得湛藍湛藍的，幾片淡淡的白雲輕輕飄蕩在天空，真是天高雲淡、風清氣爽呀！一群大雁正往南飛，它們一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，多像紀律嚴明的戰士呀！

清晨，我開啟窗戶，陣陣涼意迎面撲來，還真有點冷！路邊地上、小草的身上披上了一層秋霜，就像剛下了一場小雪。我迫不及待的跑過去，想捧起一把“雪”，好打雪仗。可手剛碰到地上的霜，霜就不見了。爸爸在一旁笑著，說：“傻孩子，那是霜，不是雪！”可我多想打雪仗呀！

我們來到人民公園。公園裡，孩子可真多呀！他們有的在跑步，有的在玩健身器材，還有的在拍照留念……他們都在盡情的玩耍。

公園裡的楓樹葉子都紅了，比二月的花還要美麗。火紅的楓樹葉子把人們的心也燃燒起來了。一群孩子正在楓樹下撿樹葉呢！他們把楓樹葉子貼在紙上，葉子一會兒變成小魚，一會兒變成螃蟹，一會兒又變成小朋友們一張張可愛的笑臉……真美呀！

我也忍不住參加進去，撿起各色各樣的樹葉，把這最美的秋色貼在紙上，送給我的爺爺奶奶、外公外婆。因為，在這金色的秋天，有一個最讓人紀念的節日—重陽節。雖然，我們這裡沒有山，人們不能登高望遠。但是，我們可以一起吃重陽糕，為家裡的老人表演節目，向他們表達我們最誠摯的祝福—祝所有的爺爺奶奶、外公外婆身體健康，萬事如意。

秋天的遐想 篇13

國一作文 ,593字

絲絲秋風，帶來點點淒涼，片片落葉，隱現生命的神祕，累累碩果，烘托出豐收的喜悅。

秋風蕭瑟，人煙漸少，給行人一種淒涼的感覺，讓人在不知不覺中放慢了步伐。我佇立在秋風中，任憑夾著灰塵、樹葉的秋風徑直向我撲來，望著紛飛落葉，總能引起人無限的遐想。我走進樹林，撫摸著它那蒼老卻粗壯挺拔的枝幹，慨然長嘆道：“生命不息，努力不止，那是怎樣的一種勇氣，怎樣的一種胸襟啊，他們在用生命譜寫人生壯麗的史詩！”樹生落葉，落葉歸根：落葉甘願犧牲自己的墊腳石精神，樹木一往無前，永不止步的無畏精神，與大自然的苛刻形成了強烈的反差。落葉，從此不再尋常。漸漸走遠了，我回眸一笑：“你教會了我勇往直前，無私奉獻。”

稻香濃郁，在空氣中播撒著芳香，給人以舒適安逸的感覺，使人彷彿置身於繁花似錦之中，使人飄飄然了，連風颳過的聲音都那麼悅耳，引得無數文人墨客揮筆題詩。農民，是當之無愧的藝術家，他們用犁鋤指揮奮進的樂曲，用勞動描繪豐收的圖畫，用汗水譜寫秋的讚歌！在一望無垠的“稻海”中，那豐收的喜悅已將我感染，我微微一笑：沒有先輩們的努力，哪有今日的幸福生活啊！在這金秋時節，夸父化作的桃子熟了，比爾。蓋茨家門口的梨樹熟了，牛頓倚過的樹上的蘋果也熟了……

秋天，引得農民歡聲笑語，引得孩童天真幻想，引得青年努力學習，引得哲人低首深思。秋天，是歷經艱辛的果；秋天，是苦練翅膀後的飛；秋天，是遍嘗百苦後的甜，讓人留戀，回味……

中秋遐想 篇14

國二作文 ,580字

“露從今夜白，月是故鄉明。”人們把思念捏成一個圓圓的月亮，愜意地品嚐一種嚮往和想象。無論你在山之南、水之北，抑或雲之下、海之上，都會想與相思相知的人舉杯邀月。遊子的悽愴、友人的孤寂、放飛的思念、遠古的情愫，都將在這一方雅緻的寧靜裡，呈現出美麗的流露。

於是，中秋便含情脈脈，充滿濃郁的人情味；於是，中秋便婀娜多姿，飄逸抒情；於是，中秋月最撩人心絃，最引人遐想……

端坐庭院中央，略覺微冷，絲絲涼風迎面撲來，拂過脖頸，酥麻中帶著些癢。清風推開浮雲的遮掩，她就像一位嬌滴滴的少女，在我的期盼中露出她美麗而又神聖的臉，流淌出了慈母般的溫婉，將天空映得光彩奪目。月光迅速籠罩了大地，看著月光的清輝翻過牆院灑在地上，一地流銀。輕緩的銀色瀰漫了整個天空，就像一幅禪意的畫卷，讓人感到淡淡的淒涼和強烈的思鄉之情。

庭院四圍的樹顯出挺拔的輪廓，月光穿過樹枝在地上投下明明滅滅的影子。看著婆娑的樹枝在秋風中搖曳，一片祥和。不覺間，碩大的庭院上空濛上了一層薄霧，樹影變得模糊，朦朧中卻也有著詩意的夢幻美。越過庭院的圍牆向遠處眺望，萬家燈火忽明忽滅。耳朵裡隱隱傳來蛙鳴，又或是人們的講話聲，似遠似近，總也聽不清，鼻間凝繞著淡淡的桂花香，清新又好似帶著些許甜味。除此以外，就是寂靜。

空氣中瀰漫著的是縷縷不斷的眷念，一茬茬、一代代的濃情思念。濃濃的，淡淡的，一千年一萬年的脈脈相傳……

秋日回想 篇15

國小六年級作文 ,539字

秋天，我愛秋天。我愛金風送爽的秋天，我愛金谷豐登的秋天，我還愛金風丹掛飄香的秋天……

秋天，油畫班的老師帶領我們一起去公園寫生，一聽到這個訊息的我開心的一蹦三丈高，心想不僅能呼吸新鮮空氣，還能欣賞美景，真是兩全其美啊！到了去公園的那天，我們帶好工具出發了，到了目的地我拿起畫板開始畫起來。一碧如洗的藍天美極了，遠處蔚藍天空下湧動著金色的麥浪，一陣陣柔順的秋風吹來，金色的波浪一起一伏，好像沉甸甸的麥子在向我們揮手鞠躬，又好像在說：“農民伯伯怎麼還不來收我們呢？”還有黃綠相間的玉米像一個胖娃娃，它們都穿著一件黃色的衣服漂亮極了！再看看金燦燦的向日葵，向太陽張開小嘴，它好像說：“太陽、太陽，我們是你的忠實的粉絲，給我一張簽名吧！”

秋日還有火紅的色彩如火紅的高粱似舉起一把燃燒的火炬，還有似小朋友臉蛋一樣的紅彤彤的蘋果。秋天的雲也很美，千變萬化，千姿百態，形態各異，如有的像一隻白綿羊，有的如一匹一瀉千里的白馬，有的如一大張軟綿綿的床，但我更覺得像美味的棉花糖。

秋天我覺得是五顏六色的，如黃色的玉米、秋葉、稻子；紅色的高粱、蘋果、西紅柿；白色的藍天；藍色的小河；黑色的燕子；綠色的青菜等，多麼奇特的秋天，多麼美麗的秋葉，還有多麼多的植物，多麼像一幅靈動的畫卷啊！我愛你，秋天！

春日遐想 篇16

國三作文 ,774字

還記得有位詩人曾經說過：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”可見，春天是一個充滿期望，充滿活力的季節。萬物復甦，周而復始。春天對於一切生物來說，都是新的開始，都是重生的時刻。

看！草木在你不經意間已隱隱有了綠意；柳條在你無意識間已漸漸有了新芽；桃樹那原本赤裸裸的枝幹上已被暖風吹上朵朵花蕾，個個含苞待放，嬌豔欲滴。而天空呢？它也很配合地在很久的幾個月的陰霾之後有了一次響晴。而那久違的太陽公公自然不能缺席咯！他慷慨地，無私地把光明賜予大地，把能量奉獻人間。這個時候，你只用跑到陽光下站立一分鐘，你便會感到由衷的幸福和快樂。你也會感到那僵硬了一冬地泥土正在慢慢變得柔軟，散發著光和熱，散發著泥土的清香。春天，果然充滿希望。

俗話說得好：“一年之計在於春”。春天是萬物復甦的季節，這自然少不了我們人類的參與。在春天，你可以盡情地謳歌你自己，你是快樂的王子，或是美麗的公主，你風流倜儻，你才華橫溢，你在陽光理徜徉，在歌聲裡微笑，你在自然中沉醉，在暖風裡神遊。在春天的世界理，你敞開心扉，展望未來，你幻想著永恆，思索著那還未知的浪漫……

那浪漫的遐想把心靈變成草原的廣袤，把人生畫成天空的蔚藍。你在春天裡思考，在春天裡生活，在春天裡期盼，在春天裡永恆。

聽！那一聲聲扣人心絃的鳥叫聲在耳邊遊蕩；看！那一朵朵潔白如雪的梨花在眼前搖曳；聞！那一陣陣沁人心脾的花香在鼻尖繚繞；品！那一片片薄如脣片的櫻花在口中清香……

春天，是生命的季節。有愛，生命就會開花；有愛，生命就永遠也不會枯竭；有愛，生命就會得到傳承；有愛，生命就會無所不在……

當春天踏著生命的旋律走來；當春天乘著花香的步伐跟來；當春天隨著歡樂的氣氛趕來，愛的春雨也隨之降臨。

指縫中流過多少歲月，秋雨中淋溼多少記憶，塵埃中湮沒多少歡樂，微風中飄過多少往事，但因為春天，生命無怨無悔……

秋之遐想 篇17

國小六年級作文 ,584字

門外，又一片枯黃的樹葉落在地上，沒有一點兒聲音，但我知道，秋天已悄悄地存在了。

天上，一群大雁飛過，發出幾聲“呱呱”的音響，滿含悲涼。他們伸長了脖子，向南飛去，揮舞著土黃色的翅膀。它們雖然沒有回頭，但心中卻充滿了不捨，這是對故土的留戀。秋天是一個悲涼的季節。

大樹，漸漸變得光禿禿，有的僅剩幾片樹葉逗留在枝幹上，每一片樹葉，都彷彿是樹的子女，但它們還是得離開母親，融入泥土和岩層，變成養分，化作春泥。秋天是一個憂愁的季節。

楓葉，包含著火熱，它全身的紅，是獨特的，充滿了對生命的熱情，不像其他樹葉一樣，總在春夏才成形，才變綠。它是在秋天，把自己最火熱的情懷向世人展示。秋天是一個火熱的季節。

落葉，悄無聲息地落在地上，但就算落在地上，它們還是會在生命最後一刻翩翩起舞，向大家展示自己最美麗的一面，就算沒有了生命，也一樣美。秋天是一個美麗的季節。

桂花，它們是多麼的渺小，但就算如此，它們也會發出迷人的香氣。就算它們如米粒般大小，如螞蟻般大小，躲藏在樹葉之中，不被世人發現，還是會被世人稱讚。這種默默無聞，不正是其他花所缺少的嗎？秋天是一個芬芳的季節。

秋水，明亮得像一塊玻璃，所有東西都可以被它所倒映，它清晰得可以看見湖底。一個人，如果事業成功了，但心卻沒有這湖水的明，又有什麼用呢？秋天是一個平靜的季節。

秋天，給我帶來了無限的遐想，讓我沒有理由不讚美她，我喜歡秋！

中秋遐想 篇18

國小六年級作文 ,905字

中秋，在人們的期盼下，邁著輕盈的步伐，姍姍而來。然而，最難忘的莫過於賞月了。

中秋前的那個晚上，我興致沖沖地跑到陽臺上，想趁著夜色來目睹一下月亮姐姐的美貌。可是，當我跑到陽臺上時，卻並沒有發現她的身影。於是，我天真地朝天空大喊，期待她的出現：“月亮姐姐，你還在睡美容覺嗎？如果沒有，那就快點打起精神，快點出來吧！”天空出現迴音，可月亮姐姐卻沒有出現，夜幕沒有變化，月亮毫無動靜，我失望極了。

回到房間，開啟電腦，找來了幾張月亮的圖片，我閉上雙眸，安靜地遐想，耐心地等待……

月亮姐姐還是不出門，我對她說：“如果你是孤單，別怕！邀請你的閨蜜一同來。這麼熱鬧，說不定我們還可以一起做遊戲、拍照片呢。想想，這就多麼美好啊。你快點出來，好嗎？”月亮，依舊沒有動靜。而我，依舊靜靜地等著，等著。因為，我相信，只要有足夠的耐心，在她打扮完畢後，一定不好意思爽約，一定會盛裝出場的。

慢慢地，慢慢地，月亮出來了，她終於出來了！帶著一層輕盈的薄紗，她終於“猶抱琵琶半遮面”地出來了！

當她一出來，那輕柔的銀光便灑在了小區裡。這光不像太陽一樣刺眼，而是極其溫柔的。此時，她的閨蜜們—幾顆星星，也一同嬉戲著，之後她們都漸漸地露出了笑臉。微弱的光，可以襯托，讓彼此更美好；開心地鬧，玩著遊戲，讓友誼不斷升級！此時，望著天幕的點滴，我竟也有些衝動，想飛上天，和她們一起嬉戲、玩鬧……

有星星，有月亮，夜空不再單一，一切都顯得十分美好。可能是為了增加節日氣氛，連一向都很嚴肅的烏雲也來了。她們穿著或灰色、或黑色的衣衫前來參加這個節日“舞會”。踮著腳尖，伴隨歌聲，烏雲曼妙地旋轉著，動作輕快，變幻莫測。於是，這個“舞會”便又增添了幾許神祕，這神祕竟然一直持續著，持續著……

這夜幕，如同藍色鵝絨一般，就像一位技藝高超的畫家，把這美麗無比的情景渲染了出來；這夜幕，如同走馬燈一般，需要一位大名鼎鼎的攝影師，不斷定格著一幅幅美妙的圖畫！

今年的中秋，因颱風而無法賞月。雖然月亮沒看得分明，但是心中的總有一輪皎潔、明亮的月亮，一直亮堂著，一直亮堂在你我心中！

今年的中秋，一輪圓月，幾顆星星，數朵烏雲，一切都顯得那般美好，那般神奇！

秋日懷想 篇19

國小四年級作文 ,603字

啊！又一年的秋天來了。當秋風瑟瑟時，我走在西湖邊的步道上，回想著往事。

忽然，一陣清香鑽進了我的鼻子。啊，原來是桂花呀！那深綠色的葉子，波浪形的葉緣，看起來都那麼讓人舒服。像迷你鬱金香的桂花，在綠葉的襯托下，讓人覺得像掛在天上的星星，散發著清香。

看了這一切，我不禁嘆了口氣：唉！桂花還是和往年一樣香，一點也沒變，可我卻長大了，再也不能回到從前了，責任與擔當也隨之變重了，我是多麼不想長大呀。要是我是一棵樹該多好，生活無憂無慮的，多幸福。

突然我又發現在一堆荷花的枯枝敗葉重有一團如同火焰一樣的東西。啊！是秋荷！它在這對褐色的枝幹之中，是那麼的耀眼。它正用它的最後一點生命，為我們展示著最後的美麗。雖然這點美麗無法與夏荷媲美，但它總歸是堅持到最後的那朵呀！

“為什麼荷花在秋天要凋零呢？是怕那呼呼的北風嗎？還是它見死神在向它們招手？我真不明白為什麼秋天會如此淒涼？”

我抬頭看了看兩旁的柳樹，他們早已被歲月塗黃了頭髮，我伸手去摸了摸那眉毛樣的葉子，誰知“嘣”地一聲，葉片斷了。我又摸了摸枝條，那細長的柳條也早已乾癟，再也沒有韌性。在路上落滿了乾癟的柳葉和柳條。

它們這麼早落下來是想念大地母親嗎？我彷彿聽見兩片葉子那悲涼的對話：“喂！我快堅持不住了！你呢？”“我也是。”“不好，又起風了！”接著一片葉子掉了下來，馬上地上落滿了葉子，每片都是那麼滄桑。

啊！今年的秋天是多麼淒涼！我的往事也會如這秋天一樣嗎？

中秋遐想 篇20

節日作文 ,425字

老師曾經給我們講過一篇小說叫《鬥寶》，講的是：一個小村莊裡面年輕力壯的男人都出去打工了，只剩下老人、女人和孩子，有的父親一年都回不了一次家。中秋節到了，幾個孩子圍在一起比誰富，有的拿出PS3，有的拿出蘋果手機，有的拿出……有一個小孩叫王二丫，她剛剛五歲，是家境最貧困的，她的寶貝是父親送她的廉價衣服。所有孩子都嘲笑她，她不作聲走到橋頭，說了一句話讓所有人都閉上了嘴：她說她的爸爸回來了。

老師講完這個故事，我不由得想到小村裡的孩子一定都會希望家家團圓，能有父親的關心和愛護。我記得蘇東坡曾經說過：“明月幾時有，把酒問青天”。中秋，本應該人月兩團圓，但事情總是那麼不近人意，聽說我們國家有近億個留守兒童，他們總在中秋佳節盼望著和自己的家人團聚。

這麼說起來，我應該慶幸自己現在的家庭，團圓和睦，即使有時會有點兒小矛盾，但也很快就化解了。尤其是在中秋佳節，我能和親人們一起，比起那些孩子，真是幸福太多了！

我希望所有的家庭都能“但願人長久，千里共嬋娟”。