淺唱那微笑相關作文20篇
淺唱那微笑 篇1
國三作文 ,1014字開始在這份寂寞裡牽掛一些人，想念一些事，塗滿雙眸的全是淡淡的思念的影子。想念院子裡，芳香四溢的桔梗花，那濃濃的芳菲，帶著歲月的痕跡。那一年，後院裡的花開得分外妖嬈，將那叢綠葉襯托得更綠，我駐足花前卻發現，那花，正在漸漸枯萎，我的嘴角揚起一抹苦澀的微笑。
回首那年，一場車禍將我最愛的爺爺奪了去，當我知道那訊息時，我心底原本堅強的底線頃刻間崩塌，哭到眼睛都酸了，待到那風乾的淚痕還掛在臉上，那失去焦距的瞳孔仍然透著深深的悲傷與絕望……
我拖著沉重的步伐來到教室，滿臉的憔悴，如一朵蔫了的花兒，我呆坐在座位上，思緒早已飛到九霄雲外。“璇，你還好吧？”一個熟悉的聲音點醒了我，我看著她，嘴角動了動卻沒有說話。她只是靜靜地坐在我對面，陪著我一起沉默。終於，我鼻子一酸，趴在桌子上，低聲哭了出來。忽然我感到一雙似乎帶著太陽神溫度的手正輕輕地撫拍著我的背，我抹了抹眼角的淚，抬頭，只見她一臉如春風般柔和的微笑。“把傷心都哭出來吧，我會陪著你的！”她的話語是那麼的輕，一點一點的溫暖我那凍結的心房。
她果然沒有食言，一直陪著我。放學了，我心不在焉地走在回家的路上。忽然，腳踝傳來一陣鑽心的疼痛，我不由地蹲下身去，思緒也早已收回。我看著那罪魁禍首—一顆石子，憤憤地站起身來，可是腳上的刺痛讓我不得不放慢了幅度，就在這時，我感覺到一股力量將我撐住，我抬頭一看，是她，“怎麼這麼不小心，我送你回家吧！”她不容我拒絕就已經扶著我向前走去，“不用了，我自己回去，你回去晚了你媽會說的。”我沉默了一會兒開口道：“沒關係的，不看著你安全到家，我是不會回去的！我說過會陪著你的！”說完給了我一個安心的微笑，我的嘴角也似有若無地勾起一抹炫目的弧度。那微笑，似淺唱。
昏黃的路燈下，她扶著我一步一步地向前走，不知為什麼我的心在此刻暖暖地，彷彿她的存在填滿了我心中的空虛。終於到家了，她跟我揮手再見後就一路飛奔回去，看著她那漸行漸遠的身影我笑了……雖然我的家磕掉了一小塊，但是我友情的版塊卻在增大，在家破裂的時候，我的心得到了友情的慰藉，我擁有了一個可以微笑的理由—她和我的誠摯的友情。淺唱，那微笑，哭累了，就笑吧！再一次迎著風，把友情的種子撒下……
四季交替像疾馳的梭鏢，激起光陰四濺，桔梗花重新綻放之際，北極星，帶著閃亮的光彩迴歸，夏夜，涼風輕撫之時，紫鈴藤的香氣，再度席捲而來。走出悲傷的我，在友情的滋潤下重生，再一次淺唱，那微笑……
那微笑，讓我難忘 篇2
國小五年級作文 ,720字微笑，沙漠中的一眼清泉；微笑，黑暗中的一縷曙光。
天空彷彿因為我的心情而變得格外沉重。路邊的花兒耷拉著葉子，它也在替我難過吧；樹上的知了不停地叫著，它也在奚笑我吧。看著白淨的試卷上那個鮮紅奪目的數字：89。我不禁又傷心起來。89，一個多麼沉重的數字啊。89，一個多麼可怕的數字啊。它就像一張白紙上的汙點。
分數，像一把枷鎖，將我牢牢套住。分數，像一個可怕的魔鬼，將我囚禁在一個無盡的空間裡。回想以前，陪伴我的只有做不完的練習題和看不完的書。分數，彷彿象徵了我在家中的地位。
考好了，爸爸媽媽都高興，不斷的讚揚聲湧進我的耳朵；考不好呢，電話裡，爸爸簡單的話語和想都想得到的冷峻臉色。放下電話，媽媽會說話的眼睛裡閃過的失望。
“乖孩子”這個稱號，我真想脫下。可是，我不想讓媽媽對我失望，不想讓她為我痛心。算了，不管怎樣，我都得面對，不能逃避。我擦乾眼淚，邁著步子回家了。
可剛走了幾步，我又沒了方才的勇敢，只好拖著沉重的腳步回家了。一到家，媽媽並沒有像往常一樣關心我的分數，而是忙著做飯。晚飯，我只是匆匆地扒了幾口飯便回到了自己的房間。
晚上，夜空很冷寂。我目光呆滯地望著試卷發呆，媽媽的到來，我並未察覺。直到，她搭著我的肩膀，溫柔的說：“你分數的事情，我早已知曉。今天下午，鄰居來我家告訴我你在路上流淚的事了。起初，我真的有些生氣，可後來鄰居對我說的一席話，讓我開始深深的自責。對不起，請原諒媽媽以前從未了解你的內心感受。況且，一次失敗算不了什麼，下次努力。我一直很相信你。”說完，她對我莞爾一笑。那微笑，就如一股清泉撫平我的情緒……
至今，我仍忘不了那微笑。它讓我知道，無論結果如何，我都要面對，因為我知道，家裡總有一個甜甜的微笑在等著我。
那微笑給我了自信 篇3
國二作文 ,776字人生道路上，記憶中的那一抹微笑，就像燦爛的陽光，令人難忘，它點燃希望，增強信心，傳遞了無窮的正能量……
剛升初一時，學科明顯的比小學多了兩三倍。雖然科目是多了，可學起來挺容易的，不會像我的那些同學學得那麼吃力。因為我想玩就玩，想學就學，反正，就像無所事事一樣，管它成績好壞呢，我一點都無所謂。
可爸爸卻對我的成績非常重視，還警告我分數線決不能低於七十分，否則後果自負。在半個學期後，成績來了，糟糕的是，七科中，只有語文考得比較好，其他科的成績我看都不敢看，那時我就開始忐忑不安了，滿腦子想的都是爸爸。不久，爸爸果然打電話向我詢問成績了：“中考考得怎樣啊？”我顫抖著說：“考砸了。”不出我的意料，我被爸爸罵得狗血淋頭，這時眼淚也禁不住流下來，哭得傷心欲絕。他就像吃了炸藥一樣，沒等我回應，就掛了電話了，這時，我呆住了。他並不像其他人的爸爸一樣，去鼓勵孩子，有時我在想：爸爸，為什麼會這樣呢？
到了八年級，科目又多了一科，更讓我應付不過來。第一次考試考得是數學，我拼命地複習，希望能考出好成績。成績出來了，我緊張地聽著老師叫名字，手都握出汗了，終於到我了，我迫不及待地看著老師發給我，遺憾的是，這麼簡單的試題，我只考了八十六分。於是，我垂頭喪氣地低下了頭。我想，這下會更慘了。爸爸偏偏在這個時候回家來了，都不知道老天爺是不是在故意害我。在吃晚飯時，爸爸的沉默不語讓我直冒冷汗。於是我主動坦白：“這次數學考試我考了86分。爸爸，我已經盡力了。”不知不覺，淚水在眼眶中打轉，不爭氣地流下來。萬萬沒想到爸爸摸著我的頭，微笑著說：‘這次沒考好，下次考好就行了，爸爸，以前對你太嚴厲了，對不起呀！”我呆住了，爸爸的微笑，是那麼的溫暖、燦爛。從那以後，爸爸沒有以前那麼嚴厲了。
爸爸的笑深深地印在我心中，每當遇到困難時，我就會想起爸爸的微笑，它給了我力量，給了我自信。
那微笑，給了我勇氣 篇4
國二作文 ,734字在我的記憶裡，有那麼一抹微笑。它燦爛、天真、純潔。總能在我膽怯、懦弱、懼怕困難時給我勇氣。
我從小就生活在山裡，村子四周都被一座座山包圍起來。村子裡的小孩玩性甚大，總喜歡跑到山上去玩。大人們也時常告誡我們，山上很危險，不要隨便上去。但，這對我們這些孩子來說絲毫不起作用，經常有事沒事就往山上跑。如果有那家不見了孩子，那家的大人定會上山尋找。
記得是某年夏天，村裡的那些和我交情較好的小孩來找上山玩。那時，我表妹正好在我家。於是，我便拉著她和我們一起上山了。
山上的風景極好，青山、鮮花、綠草。美中不足的就是天氣有點熱。
我們邊走邊玩，很快就爬上了一個小山丘的山頂。山頂的正面十分的漂亮，而山頂的背面卻因為挖掘隊的挖掘，將山頂的背面挖掉了一部分。
我們並沒有在意這些，還是肆意地玩耍著。
不料，正當我們玩得開心時，才發現，就在我們背後的一棵樹的枝條上纏著一條青綠色的蛇。
我們都嚇壞了，其他人見狀，連忙從面前的挖掘機留下的斜壁上跳下去。我卻愣在原地。我向下看了看，那斜壁比我還高一那麼一點，我頓時覺得眼睛花了一下。
表妹也沒有動，她的個子比我矮小，大概也就到我肩膀。她看了看我，猶豫了一會兒問：“表姐，你跳不跳？”我沒有回答，眼睛直直地看著下面。
已經跳下去的人在不停地催著，表妹向下探了探身子，但還是沒跳。她又看了看我。我只感覺身旁一股風飄去—表妹跳下去了。
她身材較瘦小，跳下去時在地上蹭了一下。她抬頭看我，笑著對我說：“表姐，沒事，跳吧。”
我看著她天真的微笑，不知從哪裡冒出的勇氣，閉眼一躍，便跳了下去。表妹見我跳下來了，就又對我露出了微笑。我們很快就跑下山了。
就是當年那個天真的微笑，使我之後無論做什麼事，只要想起這個微笑，我就有了面對困的勇氣。
那微笑觸動了我的心靈 篇5
國二作文 ,715字微笑是心靈無聲的問好，是淡雅、友愛的花苞，是藍天一樣寧靜的小詩，是觸動我們心靈的信任和禮貌！而正是那樸實無華的微笑觸動了我的心靈。
去年，我不知怎地得了失眠的毛病，外婆聽說菊花枕可治失眠，於是就種起了菊花。每天，外婆都得按時澆水，隔幾日，還要施肥、拔草。一開始我對這件事非常感興趣，但由於我沒有耐心，過了幾日便嫌煩了。可外婆還是幹得不亦樂乎，她對待這些金菊花就像對自己的孩子一樣悉心。
菊花盛開在深秋時節，片片金黃美不勝收，清風一吹，猶如一波波金色的海浪。陣陣撲鼻而來的菊花香，在空氣中彌散開來。外婆站在菊花地裡，那臉上的皺褶多像綻開的菊花啊！
採菊那日，我有事去朋友家。走時那一朵朵可愛的菊花還依然在風中搖曳著，像穿著漂亮裙子的公主在風中跳舞一樣，晚上我回來時，就只剩下一根根光禿禿的枝條了。我知道外婆辛苦了整整一天來摘這些珍貴的金菊花。
菊花擺晒在姥姥家院子裡的空地上，像一塊金黃色的大地毯。姥姥隔一會兒便要小心翼翼地去翻翻，就這樣經過外的精心擺晒，菊花都被晒乾了。
那天晚上，外婆正在穿針引線，為我縫菊花枕頭。她目不轉睛地盯著針眼，一次又一次地嘗試著。她頭上的白髮好像一道道刺眼的光射入我的眼睛，那一瞬間，我感到外婆真的老了。
“外婆我來幫你穿針。”外婆微笑著把針線遞給我，她還一邊說：“寶貝，外婆給你做的這個菊花枕，用的都是漂亮的純棉布，不僅枕著舒服，而且時時能聞到淡淡的菊花香。只要枕上菊花枕你就能一覺睡到天亮了，呵呵！”我回頭看到外婆臉上露出的微笑猶如一朵綻開的菊花，樸實無華卻又非常甜美……
芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍神州，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了遊人的心靈；而外婆那樸實無華的微笑，觸動了我的心靈！
在那微笑的一瞬間 篇6
國一作文 ,638字我走進那溫馨的大家庭中，發現徐老師已經站在講臺上。時而端詳著書，時而看看我們，不禁露出安詳的笑容，正是這樣的笑容，點點溫暖了我的心靈。
看看班上，同學們正私下討論些什麼，老師的眼裡露出一絲絲期待的目光！
這時，我猛然想起今天這個特殊的日子，第25個重要的日子—教師節，我們可敬可愛的老師們的節日！
心中不禁有一絲絲激動，在嘴角泛起了微微的笑容，在這樣一個充滿敬意的日子裡，我能為老師做些什麼呢？一份精緻的禮物還是……
上課了，我們一如既往地在心中相互問候，只是老師問了我們一句：“今天是不是該多說一句話呀！”全班同學頓時間慚愧地低下了頭。
老師似看懂我們的心思，笑了笑，可分明地看出她的眼神中有著一份失望，但她還是毫不責怪地對我們說：“同學們，你們也許忘記了這個日子，但是我希望你們能夠由班長帶頭，在老師進門的一剎那，對所有老師說上一句‘祝老師節日快樂’！”
對，就是這樣一句話，老師們所需要的真的只是這樣的一句話，一句簡單而又充滿情意的話語！我明白了：老師們默默奉獻，為我們付出了這樣多的心血，而他們追求的並不是任何一樣寶貴的物品，而是禮輕情意重的一聲問候、一句祝福！
聽，這純真的話語，一定會讓老師們倍加欣慰。
這樣一句令人感動的話語，這樣美麗充滿溫馨的笑容，使我們班變得生動而富有朝氣。
老師啊！您是一支粉筆，默默無聞地奉獻一生；您是一根蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。為了學生，您操盡了心、費盡了力、灑盡了汗水！
老師啊！請允許我對您說一聲：“老師，謝謝您！”
那微笑給了我信念 篇7
國三作文 ,594字在人類世界中，名為“smile”的表情帶給我們太多美好。我們每天都在用肢體語言向對方傳遞資訊，我們有過憤怒，有過傷心，有過興奮。在不同的情節中，我們的表情伴隨著千變萬化。而在這些表情中，我唯一不曾忘記的是那一個人的微笑，那微笑給了我信念。
在她的微笑中，我看到了前方的路。迷茫，這種大腦像被清洗透淨的空白感覺，我常常會莫名其妙的產生。在我難過失意的時候，這種情況愈是強烈。當我對那狼狽不堪的自己束手無策時，她用微笑將我心中的烏雲掃去。我記得，那一次考試失敗了，無法控制的淚水猶如泉湧。心中不停地埋怨著自己，可不中用的淚水卻猶如斷了線的珍珠停不下來。想要自己平靜下來，但一想到自己的分數就像心被刺了一樣疼。我不知所措，漸漸陷入了深深的迷茫。我，該怎麼辦？歲月給了我疼痛—冷水中心校九年級習作一組
就在那時，她像天使般降臨了，我記得她的臉上總是掛著笑容，就像吃了蜜一般的，甜甜的笑容給人溫暖和親近的感覺。她每天為我輔導功課，錯題，難題一一為我細細講解，每過一關後都會開心地朝我微笑，而我，也在她的輔導下，成績也漸漸有所上升。我很幸運，遇見了她，她的微笑讓我有了信念。
當我半途而廢，沒有堅持下去的信念時，腦海裡便會想起“失敗並不可怕，可怕的是失去信念”這句話是她對我說的，說的時候她依舊帶著那甜蜜的微笑，至今不曾忘懷。
我將帶著那個微笑，微笑是那份信念，在人生的道路上，繼續遠行。
難忘你那微笑的目光 篇8
國二作文 ,661字自從我降臨到這個世上那一刻起，睜開眼第一眼看到的是家人的那份關愛，從那時起，我便與笑結了緣。
得意的笑使人倍感自信，開懷的笑使人心情舒暢……這些都是生命的倍感悸動。還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人感到生命底蘊的醇味，體驗感情，超越悲歡，這就是微笑。
還記得那一次。九月一到就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來。天空，格外地高，天氣格外的爽；風兒格外地柔。教室外，同學們鬧成一片，而我，孤零零地坐在座位上望著他們微笑。來到新學校，沒有認識的人，他們有自己的一個圈子，從來不看我一眼，我的心中空蕩蕩的，遠望著窗外梧桐樹上飛下的樹葉，呆呆的，一片，兩片，三片……
過了好久，突然，一個扎著高高的馬尾辮的女孩走進來，她走得是那麼歡快、輕鬆，臉上洋溢著幸福，眼裡有閃閃的亮光，她對我揚起一抹明媚的微笑，那個溫馨的笑，連嘴角的弧度都完美到位，充滿關愛的眼神。瞬間，那個微笑趕走了我所有的陰霾，使我感到天是如此的明亮，沒有一絲瑕疵。
從那一刻起，我感到世界其實很溫暖，很明亮。我也開始試著與新同學打招呼，開始融入他們的生活，在課堂上積極參與課堂活動，下課和他們一起玩耍，討論問題，也和那個女孩成為好朋友，我覺得一切都是那麼有趣。
那天，我和那個女孩一起在操場上散步。在秋天的陽光下，和她肩並肩，手舞足蹈地聊天，無意間我問道：那天你為什麼對我笑？她竟然說她不記得對我笑過！
也許你不經意間的一個微笑，能打動你身旁的一個人。生活需要微笑，就多一點自信，多一點美好，不需要太多的語言，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許就是一個奇妙。
他那微笑裡的春天 篇9
國三作文 ,1096字搬進小區以後，出門的時候很少。遇到老任是在一個悶熱的下午。
母親老是抱怨，一個老大不小的人了，總是不懂節儉，身上的衣物，舊了就換，破了就扔，有些東西修一修，補一補，完全可以完美如初的。
我應了母親話，將腳上磨了後跟的一雙皮鞋帶到樓下。經久不出門，太陽渾噩的光暈搞得人一陣頭暈目眩。出來小區口，我徑直向東邊老任的攤位奔去。母親說他人好，心細。
一開始我們並不認識，他微笑著向我打招呼，問我是否需要幫助，看著他向日葵一般的笑容，我浮躁的心開始平靜下來。他聽說我要修鞋跟，也不急，側著身子從座椅旁取出一小袋小花茶，然後小心翼翼地撕開，再用一次性紙杯倒上水化開，雙手端過我的眼前：品些吧，清熱，解暑。
我謝過他之後，他也只是淡然一笑。有熱情，有坦然，更多的是一種歲月滌盪不起的波瀾不驚。他靜坐著不動，兩隻手伸出來讓我脫鞋，然後從身旁給我取出一雙繡了花的拖鞋，拖鞋很乾淨，還暖意融融，浸了陽光的味道。
喜歡他的樣子，安靜，篤定，又不失春天般的溫情。
他修鞋時，並不急切，一針一釘都是很認真利索的。在我讚賞的目光下，他開始給我講起他的生平來。他是老兵，還參加過抗美援朝戰爭，那時只有十幾歲，可是就爭著要參軍。說到在戰場上殺敵的時候，他又不失滿懷的自豪，說到戰友犧牲時，也不免平添了幾分憂傷。
之後，他又提到了他的兒子，說三十出頭了，也不思慕成家，整天纏在他的身旁，說要照顧他一輩子，這樣的孩子真讓他操心。我聽了心裡十分愉快，我笑，他也笑，沒有逢迎的意味，自然、樸素。
在談笑中，鞋子已經修好了，穿在腳上平滑、舒服，真得完美如初。我著急著要給他錢，但是掏出來卻沒有零錢，他很認真地說：算了，年輕人，你這麼大的鈔我可找不開，再說了這麼點小毛病就不用給錢了。我說：那怎麼可以呢？他說開個小攤，一為了打發時間，二是給別人提供個方便，僅此而已，我就很快樂了。
看著他真誠的目光，我的心裡不禁熱騰騰的。
謝過他以後，我向他道別。他微微地點點頭，讓我慢走。回到家裡，我滿臉陽光地向母親說：老任那人，真好！
母親卻顯出幾分不安：唉，一個苦經生活磨礪的人，老天對他不公啊！我在驚訝中得知，他曾在戰役中失去雙腿，唯一的一個兒子也在當兵的途中患了眼疾，最後完全失明瞭。他並不詛咒生活，而是感謝上帝帶給了人類每一絲光和熱。
再去還錢時，天就下起了小雨，輕盈的雨珠劃破沉悶的空氣，清新，撲鼻。
出了小區口，老任已經收拾起了攤位。一位頭髮花白的老婦人，提著他那一籮筐的工具，她的左手拉著一個高大的中年男人，而中年男人的背上赫然揹著截了下肢的老任。他們不緊不慢地走在微風中，三個背影鑄起了一個燦爛的春天。
雨中，他們的微笑，傾國傾城。
那?{微笑 篇10
國三作文 ,890字人生是一種際遇，時空變化，歲月流轉，緣份卻牽引著真心的人們一次一次美麗的相遇，而師生的際遇則是在生命開花的歲月裡帶著微笑去見證彼此。
第一次見到鄒老師，便被她的微笑打動—彎彎的眼睛裡似乎散落著星星，嘴角微微上揚，露出兩顆俏皮的虎牙，鄒老師的笑，乾淨溫暖，親切可人。
在我的記憶中，鄒老師從不打罵我們，而更多的是與我們交流談心。在鄒老師的地理課上，若有同學擾亂課堂紀律，她便會將講課聲緩緩的減小，目光柔和而又尖銳，直直的射向那“搗蛋鬼”。嘴角露出一個令人難以捉摸的微笑，那?{微笑好似一面明鏡照進人的心裡，讓那些“搗蛋鬼”們立刻看到自己的錯誤，思緒重新迴歸課堂，乖乖聽課了。鄒老師的那?{微笑，讓我們在每一次錯誤中，正視自己，不斷進步。
鄒老師是一個極其細心的人。那是一次午休，同學們都伏在課桌上睡覺，窗外忽然吹來一陣風，吹得書本試卷散落一地，鄒老師剛起身，又好像想到了什麼，只見她小心翼翼地脫下高跟鞋，輕手輕腳的走到窗邊，把窗戶一一關好，不弄出一點聲響，再回頭看看熟睡的同學們，那?{動人的微笑，又洋溢在她的臉龐。這一切都被剛剛睡醒的我盡收眼底，心裡像?{了蜜一般，甜絲絲的幸福感像花兒一樣悄悄綻放。
我們明白，“小三科”考試結束後，鄒老師便會離開我們。我甚至有些擔憂，沒有了鄒老師的陪伴，看不到鄒老師的微笑，初三的路會不會走得有些孤單。
臨近考試，離別在即，鄒老師臉上依舊盪漾著明媚的微笑。至今記得，鄒老師為我們上的最後一節地理課，從頭到尾臉上都是帶著笑意的，她用最溫暖最真摯的笑容與我們告別，激勵著我們前行，給我們無限的鬥志和力量。
四月天，我發現校園牆角的那株紫藤蘿開花了，開得正旺。陽光下濃濃淡淡的紫色，襯著藤蔓的凝綠呈現出一番令人驚詫的輝煌，卻又有婉約之氣，縈繞其間，群簇顯其大氣，獨枝彰其柔美，自有動人之處。
兩年來，我心中的鄒老師正是燦爛若此，溫婉若此。她如紫藤蘿般的明媚，總給我們一種感染力，願跟隨她的腳步，循著她的目光，聆聽他的教誨。
我懷念那段際遇，那位陪伴我們青春無悔的恩師，那些笑容、那些溫語、那些扶持，給予我們永恆的力量，在人生又一階段啟程。
那微笑改變了我 篇11
國小五年級作文 ,480字一年級時，我們的班主任—黃老師，她是一個嚴肅的老師，從來都沒笑過。
一天，我和同學們在玩捉人的遊戲，我們正玩得起勁時，“砰”一聲，我不小心把一個陶瓷花盆給摔破，剛好老師回來了，她看了看那灑落一地的陶瓷片，凶巴巴地說道：“是誰把花盆打破的，快點站出來，不然我不客氣了！”這麼一句話震住了全班同學，大家都把目光投向了我，老師似乎明白了她們的用意，向我走來，用力地拍了拍我的課桌，說：“去辦公室！”哎，看來一頓訓斥是免不了了，沒準爸媽都會被叫來，我完蛋了。
走到辦公室，老師把手伸了過來，我還以為老師要打我，就縮了一下脖子，老師明白了我的用意，微笑地撫摸著我的頭說：“你可真夠調皮的！玩著玩著就打破了一個花盆。”我低下了頭，像認錯一樣。“以後可別這樣了喲！”老師對我微笑了一下。她突然間變得和藹可親了。
我以前因為不喜歡黃老師所以不常舉手，但自從發生了那件事以後，我和黃老師關係好起來了，我天天去黃老師的辦公室中打聽一下，有不有需要幫忙的。我上課也積極多了，一有問題，我就立刻舉手。現在，在黃老師眼中，我已經是一個好學生了！
我想，是那天的微笑改變了我。
那微笑改變了我 篇12
國小四年級作文 ,624字微笑，是發自內心最純真、最美麗的表情。一個真誠的微笑，無需任何言語，就可以使人倍感溫暖和鼓舞。
在我剛學走路時，常常摔倒，摔倒後總是求助地看著媽媽。媽媽看到我摔倒後，沒有扶起我，而是給了我一個微笑。媽媽的微笑裡充滿著鼓勵，我嘗試著慢慢地爬了起來。一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起來，我學會了走路。
上幼兒園後，我開始學跳繩，對初學者來說，難免會被繩子絆倒。有一次，在跳繩時，我被繩子狠狠地絆了一跤，我頓時哇哇大哭。站在一旁的媽媽聽到我的哭聲，並沒有扶起我，只是幫我擦乾了眼淚，然後給了我一個鼓舞的微笑。媽媽的微笑讓我充滿了自信，我重新振作起精神，繼續練習跳繩。功夫不負有心人，在幼兒園的跳繩比賽中，我拿了第三名。
9歲時，有一天夜裡，我突然身體不舒服，還一直咳。媽媽聽到了我的咳嗽聲，趕緊從隔壁房間小跑過來，為我測量體溫。體溫計上顯示38。6度，媽媽給我吃了退燒藥，還給我貼了退燒貼，我迷迷糊糊睡著了。當我醒來，天已經亮了，發現媽媽一直坐在床邊，守護著我，她眼睛裡已經佈滿了血絲。媽媽看到我醒來，摸了摸我的額頭，發現我的燒退下去了，就露出一個欣慰的微笑，微笑裡流露出媽媽對我深深的愛。
媽媽的微笑像一婁陽光，溫暖著我的身體；媽媽的微笑像一滴雨露，滋潤著我的心田；媽媽的微笑像一棵大樹，為我遮風擋風。
媽媽的微笑讓我懂得：草木萌發，離不開春風的吹佛；禾苗長出五穀，離不開甜美的甘露；我的長成，離不開媽媽的愛。感謝媽媽給我的愛，使我的人生因愛而精彩。
忘不了那微笑 篇13
國小四年級作文 ,527字又一個暑期到來。日子和以前一樣，起床，吃飯，補習，吃飯，補習，又睡覺。日子一天比一天無聊。什麼時候休息呀！可直到這兩個微笑。
今天去上奧數課，在街上走路，彷彿去刑場一樣死氣沉沉，可到了教室，同學們十分興奮，這時同桌對我笑了笑，就因為這個笑感染了我，讓我不再畏懼的就是一個普通的笑容嗎？不，是一個純潔的心靈，天真的微笑和世間的美好溫暖。
這週末沒有課，爸媽帶我去露營。窗外蒙蒙細雨，草低著頭。樹也低著頭，我坐著在車子裡，想著人人都躲著雨，他會不會以為我們討厭他呢？“到了，下車拿東西吧”。爸爸的這句話從我耳邊迴盪，於是，我下了車和他們一起搬東西。雨比之前小了點，但還是有一些。雨點滴在地上，濺在空中，落進人們的心裡，成了一種美意，這是爸爸叫了我一聲，讓我去後備箱拿兩把雨傘，他將鑰匙交到我手上好。我便興沖沖地跑了過去。開啟後備箱將雨傘拿出來呀，這下完了，我夠不著後備箱的那把手。我跳呀跳，都快成了一隻青蛙啦。突然一個大姐姐走了過來幫我把關上了後備箱，笑了笑，還沒等我說謝謝就，轉身走了，我看著他漸漸消失的背影，明白了，能幫助我們的不止是家人與朋友，還有可能是你從不在乎的陌生人。
微笑是什麼，是朋友間的歡樂，是人間的幫助？，微笑這東西還要自己來明白、理解。
那微笑讓我成長 篇14
國小六年級作文 ,506字這次期中考試，我可是很有信心的！不過抱有太大的期望，就會“墜入深谷”，當試卷發下來時，我頓時傻了眼。
那鮮紅的大叉叉映入眼簾，88分，這顯眼的分數刻骨銘心，像有一把刀一次又一次地刺痛著我的心，小學一年級到六年級，第一次考了90分以下。真是恥辱啊！下次一定要努力了！
正當我想得入神時，老師報出了最高分98分，我原本平復下來的心再次提起了許多：回家怎麼告訴爸媽，我考的這麼差，不可能敷衍他們吧！應該免不了男女雙打。
回到家裡，空氣中瀰漫著濃濃的火藥味。“你期中測試考得怎麼樣？”，一場腥風血雨的戰爭打響了……
我不敢繼續想象。放學了，我邁著沉重的腳步走進了家門。迎面送來了一陣陣紅燒肉的香味。這是我最愛，我心中的陰霾一掃而光，大口地吃著肉。
“寶貝，媽媽知道你的成績了，不要灰心，咱們一起努力，爭取下次取得好成績！”
“好的，媽媽，吃完飯我請你當老師。”
“好吧！我們一起努力！”
媽媽那甜甜的微笑，輕聲的一句鼓勵，讓我在下一個單元中取得了滿分。
微笑讓我成長。
那微笑，給了我夢想的翅膀 篇15
國二作文 ,863字“給我翅膀讓我可以翱翔，給我力量…。”張傑的這首歌在音響中一遍遍的播放著，抬起頭，暮然回首，淺淺的微笑映在心頭——
憶及小學時光，那抹微笑為我的夢想插上了一雙翅膀——金秋的陽光溫馨恬靜，微風和煦輕柔，她蹦著跳著抱著她最喜愛的那本《中外童話選》來到我的面前，而我卻嘆了口氣，皺著眉頭，上齒咬著下脣，急得像二十隻老鼠一百爪撓心。她瞧見我這副樣子，臉上那肆意的笑容漸漸地收起來，那一瞬間，她的眼睛閃過一道金光，“啪”的一聲，她把她的那本童話選擺在我的面前，示意讓我讀讀，她那水汪汪的眼睛裡浮現出一絲淡淡的笑意。
我輕輕翻開一頁，手指在紙上挪動，一個字一個字的念著，童話好似附上了魔力，我的腦海裡浮現出了一幅幅惟妙惟肖的畫面，她轉過頭，如碧波伴清澈的眼神，洋溢著些許的鼓勵，我的靈感在這微笑中滋生，我的心頭蹦出來寫童話的夢想——
秋天和冬天悄悄離開，不知不覺中以她鼓勵的微笑為養料，我的夢想的小苗茁壯成長。
我與她同坐在院子的長椅上，我捧起那本《中外童話選》輕輕放在膝上，她半歪著頭，她的臉好像綻放的玉蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。她輕聲的念著，我拿起筆認真傾聽著，她每說完一段，便會不由自主的看看我給予我有力量的微笑。我執起筆，緩緩的寫著。有時，我會遇到難處，不知該如何寫下去，是她拍拍我的肩膀，彎起嘴角露出淡淡的笑容，對我肯定的點點頭，她的微笑就像及時雨滋潤我的心田……
她的微笑是那麼完美，那麼有力，是她的那抹微笑在我為寫童話不知所措的時候給了我一分靈感，是她的那抹微笑在我為困難阻擋時，克服困難的勇氣。
正如我最喜愛的那位作家所說：“有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑。”那微笑，給了我勇氣翱翔於天際，那微笑，給了我夢想的翅膀……
那微笑給了我愛的傳遞 篇16
國二作文 ,964字雪後的大地總是那麼潔白、寧靜。我從窗外俯瞰雪景，萬物都被蓋上了一層白雪，它粉妝玉砌，想吹落的蒲公英，輕佻得彷彿一下子就能吹走似的。雪後溫暖的陽光為窗外的雪景平添一抹豔麗的色彩，陽光透過窗戶，把一絲絲溫暖灑在我的面龐上，我不禁想起那個微笑……
身無分文的我坐在公交車上，望著窗外，也不知這輛車會開往哪裡。內心雖驚慌失措，但又帶著一絲漠然。看著窗外冰冷的雪景，隨著天色的灰暗而模糊，我的心也逐漸昏暗，想起剛剛與家人爭吵，說要離家出走的樣子，就自愧不如。
不知何時，公交車開到了終點站，我渾渾噩噩地走下車，沿著不知名的街道，頂著刺骨的寒風艱難地向前走著，我是多麼渴望有個好心人送我回家。
走著走著，我找到了一個避風的椅子，於是，我坐了上去。這是，我的心裡不禁泛起一陣陣酸意，想起與家人相處時的音容笑貌。我隱隱覺得眼眶發熱，眼淚不由自主地在眼眶裡打轉，最終，還是不爭氣地像斷線的珠子落了下來。這時，我隱約聽到有人在叫我——那是一個蒼老而又不失精神的女聲。“孩子，你怎麼啦？”我緩緩抬起頭，用已經哭腫的眼睛向上望去，只見那是一個年近花甲的老奶奶。我心中的話像山洪似的一股腦湧出。我一五一十地把我的窘況告訴了她，只見她握住我的手，將我冰涼的手放在她溫暖而又粗糙的兩隻手之間，說：“孩子，我這裡有一些零錢，你快坐車回家吧，你家裡人會著急的。”“可這錢……”“不用還了，只要你能安全回家，我就放心了。”我心中感動不已，並決定要把這份愛傳遞下去，這樣不就是對老奶奶最大的回報麼！老奶奶說罷，只見她蒼老的面孔上流露出一絲微笑，那微眯的眼睛中彷彿閃著光。我知道，這是愛的傳遞。那微笑似寒冬中一股溫熱的泉水，流入我冰冷的心田，把心中的寒冷趕走。
我回到了家，腦海中那個微笑依然在我腦海中，久久不能忘懷。從那以後，我開始樂於儘自己的努力幫助他人，並用行動把這份愛傳遞下去。
忽地，我的思緒被窗外的一陣冷風拉回，驟雪初霽，冬日裡的太陽似乎拉近了人與人之間的距離，格外的耀眼，那綿綿的白雪裝點著世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，浩然一色，那個溫暖如陽的微笑依舊映在腦海中，久久不能忘懷。
最美是那微笑 篇17
國一作文 ,896字微笑是世界上最美麗的東西。
——題記
真誠的微笑
星期天下午，看時間還早，我鎖上教室門，慢悠悠地走向食堂。剛下樓，下課鈴就響起來了，只見畢業班的同學飛一般地從我身邊衝過去了，我暗中自責起來，為什麼不早點跑去？跑進食堂，果然，打飯隊伍已排得好長好長，什麼時候才能排到我呀，我暗自叫苦不迭。
好不容易打好飯菜，突然刷卡機上刺耳的“滴”了一聲，餘額不足，使工作人員吐出幾個字。“什么？”剛才那刺耳的聲音已經招引許多同學往這兒看了，正在我尷尬得不知所措時，後面那位大哥哥拿飯卡往刷卡機上一放，說，沒事了，你吃飯去吧。我很是感動，轉過身，只見他清秀的臉上露出真誠的微笑，我瞬間感到無比溫暖。
燦爛的微笑
“啊！又有體育課！”我抱怨道，拖著沉重的腳步來到大操場。
“先跑兩圈！跑不好，跑四五圈都有可能！”老師要求道。
兩圈下來，我體力不行了，可因為剛才跑步隊伍鬆鬆散散，老師便沒有叫我們停下來的意思，還得繼續跑！
體力好的同學快速往前衝，體力不好的同學已經落在後面，我更是嚴重掉隊了。小燕同學是我最好的朋友，她一直都跑在最前面，見我落後了，就放慢了腳步與我一道，一路鼓勵著我，陪我跑完了全程。
“謝謝！”“沒有關係的。”她露衝我微微一笑，那笑容似陽光般燦爛，我的內心春暖花開。
寬容的微笑
“啊！對不起！”我漲紅臉，低著頭，雙手緊緊捏著衣角，不安地看著一地碎片。
“我不是故意的，我可以賠你的！”我不小心打碎了同學的卡通雕塑。
“你，賠！”我想象著同學吐出這幾個字時的可怕場面。沒辦法，出了問題總是要解決的，我抬起頭來，可是出乎意料的是，同學不但沒有生氣，反而給了我一個甜甜的微笑，並說：“沒關係，我剛好想重新買一個新的。”同學寬容的微笑，在我心頭激起了一股暖流。
微笑，可以化解堅冰，撫平滄桑，營造美好。
人世間，最美的永遠是那微笑！
又見你那微笑真好 篇18
國一作文 ,1119字你那抹純真的微笑，震撼了我那密封的心靈。陪伴多年的灰紗，忽被一陣輕風吹去，塵封多年的冰雪，剎時化為溫暖的泉水。
——題記
我還沒忘記，初次見面。你很陽光，我很內向。
我那時非常羨慕你，看你的作文甚至有些懵，總覺得我們相差甚遠：你精美的文采，讓我望塵莫及；細膩的文筆，讓我一見傾心。當你的作文被當作範文被展示的時候，我還在為湊字數而煩惱，我從沒奢望不知這樣的你我會成為彼此最好的朋友。
記得那一次你的笑——“作文要相互學習交流啊！”你笑著一把搶過我的作文字。“還給我！”你把你的作文扔給了我，然後笑著看我的作文去了，翻開你的作文字，滿是老師畫的紅圈。正當我看得很入迷的時候，你拿著我的作文字出現在我面前，臉上掛著淡淡的笑，我卻很奇怪沒覺得是譏笑。你很平和地告訴我：“你的作文語言很不錯呢！但選材太單調，像這一篇……”你耐心地講著，時不時還衝我笑笑。那笑，沒有鄙視，沒有傲氣，就如一縷風，吹開了我心頭的自卑，我倆就這樣漸漸有了話題。你陽光的微笑，我開始第一次把它當做寶貝收藏。
也許，你已不記得這樣的場景了。從這一次開始，我第一次覺得：微笑，是治癒我心靈倉皇的良藥。而你給了我在作文面前不再倉皇而逃的力量。
你的微笑，傳遞著友善的鼓勵，我開始有勇氣面對自己的作文弱點；你的微笑，傳遞著陽光的坦蕩，我不再糾結於沉重的煩惱。寂寞的時候，我起碼知道，還有你的微笑陪在我身邊。
就這樣，我們同窗三年，也許平時哭過笑過，偶爾還有點小打小鬧，我記得最多的卻是你的微笑。我失意時，你的微笑在；我歡喜時，你的微笑也在。微笑，在你的身上，彷彿從未缺席。
我想就這樣，守著你的微笑，歲月靜好；想守著你的微笑，地久天長。但是，時間總是無情。花開花落，我們長大了。褪去童年的稚氣，我們有了各自的朋友。
再次相見，是未見其人先聞其聲。我聽見你的聲音從後面傳來。帶著驚喜，帶著懷念，回頭，確定是你！我迫不及待地想和你打個招呼，說聲“你好”。可你急著有什麼事，我什麼也沒來得及說你就往前走了。
看著你的背影，我有點落寞。難道我們已經回不到那微笑的友誼時代了嗎？我正獨自發愣，卻看到你停住了。回眸，那抹久違的微笑，如和風，如陽光，毫無預警的撞入我的心扉。我再也忍不住了，放下所有的驕傲，跑到你身邊，擁抱著，笑出了淚，笑著我們久遠的夢想和遠方……
“”流光容易把人拋。紅了櫻桃，綠了芭蕉。”儘管再也回不去，可那抹微笑還在，你在，情還在。
那時那微笑 篇19
國二作文 ,828字那年，我與共處六年的小學揮手一別，背上了新學期的行囊，跨進初中的校園。這裡的一切都太陌生了，素未謀面的校園在註冊的這一天顯得人山人海，我被人群擠得喘不過氣來，生怕迷失在這茫茫人海。於是我緊緊扯著媽媽的衣角，追隨著媽媽的腳步，希望不要走丟。然而媽媽似乎很無情，硬是把我一個人撂在了校園裡。
我膽怯地進了教室。怎麼這麼多人啊……我想拔腿就跑。但是我不能。出了教室我又能去哪兒呢？家，不能回去的，不然媽媽會嘲笑我的。
沒辦法，我硬著頭皮挑了一個不起眼的旮旯，小心翼翼地坐下，心，一直跳個不停。等待我的將會是什麼呢？
幾分鐘過去了，我慶幸老師沒有出現。我總認為初中老師絕不會像小學老師那樣和藹可親，他們肯定是凶神惡煞般的。
“你是子?，對嗎？”正當我忐忑不安之際，一個親切的聲音在耳畔響起，一張春風滿面而又陌生的臉上飛出笑意，像柔和的陽光在盪漾，那麼明媚，那麼溫暖。
“我……我是。”我小聲地應道。
您的微笑，拂去了我的憂慮，這個冷冰冰的教室，似乎也變得可愛起來。“我是林光榮林老師，也就是你之後的語文老師，聽說你的語文基礎不錯，在之後的三年裡，可別讓我失望哦。”莞爾一笑，又是一縷明媚，照亮了我的心頭，也照亮了我的目標。那時，一股暖流湧動周身，一股勁，就想回報老師的鼓勵，就想在這溫暖的學堂裡把語文學得更好。
光陰似箭，轉眼我就升上了初二。一次次的考場失利，一次次的淚灑心頭，您卻一次次地選擇寬容，選擇理解，選擇鼓勵……這兩年以來，我每時每刻，都享受著林老師您陽光般微笑折射下的一方淨土。似乎，與您在一起的日子永遠春意正濃，陽光明媚。
如今，我也是一個喜歡抱人以微笑的女孩。因為我覺得再厚的堅冰，在微笑的溫暖下也會被融化。
回首，那微笑仍在燈火闌珊處，隨著微風搖曳，搖曳……
難忘那微笑 篇20
國小六年級作文 ,422字我心中有一道絢麗的彩虹，那是位陌生人永不消失的微笑，它給了我無數的關愛和關愛他人的品質。
我是班裡的英語優等生，可是，這次考試我名落孫山。我能從老師的眼睛中看出她對我失望的神情。
走在回家的路上，周圍的一切都是那麼灰暗。我目光呆滯，一直回想著老師的眼神，沒有注意腳下，一不小心，摔倒在地，這時，他走過來，看到我摔倒在地，連忙把我扶起來問我有事沒，我說，沒事，不要緊。他看我失魂落魄的樣子，關心地問，小朋友，怎麼了？我傷心的把原委說了一遍，他笑笑，說："這些算什麼，不要喪氣，你要重新振作起來，不經歷風雨怎麼能見彩虹，等待你的將是美好的明天。”我聽了以後，興奮的說：“謝謝你，叔叔。”叔叔還我一個溫暖的微笑。
以後，每當我遇見要幫助的人時，我就會出手幫助，這時，我就會想起那位叔叔，謝謝他的微笑，他的微笑在我心中播下了一顆關愛他人的種子。
那個微笑永遠記在我心裡，溫暖著我，同時鼓勵著我溫暖他人。