河邊的路相關作文20篇
河邊的路 篇1
國小四年級作文 ,500字路和我們的生活息息相關，它不僅給我們帶來了方便和快捷，而且承載著希望，承載著人們對美好生活的嚮往，就像我家小河邊的那條路一樣。
在我小的時候，爸爸媽媽總是帶我到河邊去散步，在我印象中它是那麼難走，路面坑坑窪窪，高低不平，走在上面深一腳淺一腳。特別是下完雨以後，完全變成了大大小小的水坑，讓人寸步難行。
可是現在卻煥然一新，經過修路工人的精心鋪設，這條路被修成了一條彩色的柏油路，有紅色的自行車道，還有黃色的跑道。
在路的旁邊種著各種各樣的花，它們開的爭奇鬥豔，美麗極了，紅的似火，粉的似霞，白的是雪，色彩明麗，這就是人們喜歡來這的原因了。
早上，有很多人來這裡散步，跑步，鍛鍊身體，跳廣場舞，他們每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
到了暑假，小朋友們也來到這裡開始跑步鍛鍊了，這不，有個小男孩跑累了，想半途而費，他的爸爸就鼓勵他說：“加油，要不咱們來比賽吧，看看誰先跑到那頭怎麼樣”？一聽到這，那個男孩就來勁兒了，一眨眼，跑的比爸爸還快呢。
我們要謝謝這些鋪路的人，給我們鋪設了這麼好的道路。還要感謝勤勞的環衛工人，天天把路打掃得乾乾淨淨。要不然我們怎麼會有這麼美好的生活呢？
運河邊的小路 篇2
國小六年級作文 ,323字運河邊的小路是各種各樣的。有的坑坑窪窪，有的平平整整，有的非常古老。我感覺小路非常美麗。
運河邊有非常多的小路，路上有螞蟻，我還看見了運河裡的船，還看見了螞蟻洞。哇！這次採風真的太好玩了！我踩在小路上，有的感覺很平整的，有的踩上去感覺癢癢的，有的小路坑坑窪窪的，走上去要很小心，不然就會扭到腳。路上有很多落葉，給小路穿上了衣服。地上有很多螞蟻，它們跑來跑去，小路就是他們的遊樂場。小路旁邊有小草，還有柳樹，柳樹的枝條就像頭髮一樣。小路旁邊還有一條運河，你知道這條小路幾歲了嗎？對，它是一條很古老的小路，已經有一兩百歲了，它是路爺爺啦！我忍不住跟它說：“路爺爺，你好！”
我告訴你們，小路每天都很漂亮哦。我在小路上做遊戲，玩彩陽光的遊戲，好開心啊！
走在塘河邊的小路上 篇3
國三作文 ,647字有的人喜歡攀登峻峭的高峰，有的人喜歡馳騁廣闊的草原，我卻喜歡漫步在家鄉塘河邊的小路上。
在一個週末，我與同學打完籃球后就走到了這條小路上。河風送來田野的香氣，河風吹走了身上的熱汗。我和同學漫步河岸小路，一同欣賞塘河風光。
走過一條幹淨的水泥路，來到西邊鵝卵石路上。那些花花綠綠的鵝卵石異常光滑，有的紅如瑪瑙，有的黃如金塊，有的白如玉石，它們擠擠挨挨地湊成一條色彩斑斕的綵帶，美麗極了。凹凸光滑的鵝卵石小徑誘惑著我。我索性脫掉籃球鞋，光腳踩在上面。這些鵝卵石毫不猶豫地給我的腳掌按摩，雖然有幾絲痛意，但還是很舒服的。
河邊的灌木叢長得又綠又密，就像一道綠色的柵欄。放眼望去，葉片有淺綠色的，有深綠色的，也有濃綠色的，各自唱著綠色的歌謠，在河風吹拂下搖曳。
灌木叢中不時點綴著朵朵鮮花。喇叭花悄悄爬上枝頭，吹起了嬌小玲瓏的喇叭；小蘭花欣然怒放；還有花中之王美人蕉亭亭玉立，花枝高舉，花朵紅彤彤，嬌豔欲滴，從遠處看好像一團正在熊熊燃燒的火焰。河邊的垂柳已是一把巨大的遮陽傘。路人經常在垂柳下歇息，欣賞她們婀娜多姿的倒影在水中梳妝打扮呢。
塘河水悠悠向東流。無風時河面像一面巨大的鏡子，倒映出高高的樓房藍藍的天。微風輕輕吹過，河面便漾起層層漣漪。喔，“綠水本無憂，因風皺面”。河面上還有幾隻白鷺飛過，它們張開翅膀掠過湖面，多麼自由，多麼快樂。河對岸還有幾位垂釣者，握著釣竿靜候魚兒們上鉤。
我和同學走在塘河邊的小路上，陶醉在這一幅長長的畫卷中，把這幅畫存放在我少年的記憶裡。
小河邊的美景 篇4
國小四年級作文 ,370字今天，我來到爺爺家的小河邊，那裡似乎一點也沒變，還像之前那樣美，還和之前的空氣一樣清新。
那裡有一座大山，聳立在小河面前，山上呈現著一片綠色的景象。有大樹、小草還有巨大的石頭，都生機勃勃、氣勢昂昂地站在山上。在遠處看，幾座大山連綿起伏，雄偉壯麗，像幾個正在堅守崗位的士兵，一動不動地在執勤放哨。
小河歡快地流淌著，河水清澈見底。游魚和水藻可以看得清清楚楚，河底的石塊色彩斑斕，在陽光的照映下，發著炫目的光彩。不光是河底的石頭很精彩，河岸的大石塊更是豐富多彩，有的是暗紅色的，有的是雪白色的，還有的黑漆漆的。形狀也千變萬化，有的像把手槍，有的像大刀，還有的像是一個圓圓的大饅頭，真是有趣極了。
順著河流往上看，你會看見一座石橋安穩的站在水中，橋墩上被綠綠的青苔覆蓋著，真不知道是哪年建好的。
我就在河邊一直玩到太陽快落山才回家，真是捨不得啊！
小河邊的夏天 篇5
國小六年級作文 ,812字綠茵茵的稻田，鮮豔的野花，高高的大樹……我生活在有著“魚米之鄉”，“絲綢之府”美譽的江南水鄉。這裡處處是美景，走出門，步步是景，處處是美。不過，我最喜歡的還是我家旁邊那條悠長的小河。
我最喜歡夏天的小河，每當烈日炎炎的午後，我總會纏著奶奶帶我去小河邊玩。走出家門，穿過那片小竹林，踏上幽靜的小路，很快就來到了小河。首先映入眼簾的是兩棵挺拔的香樟樹，它們，就像兩個高大的衛士，守護著“小河王國”的入口。抬頭仰望，一束束利劍般的金光穿過茂密的枝葉，在兩棵樹之間熨出了一圈圈光環，刺得我眼睛都睜不開了，忍不住低下頭來，看著半陰半亮的河面，幾條淘氣的小魚也像捉迷藏似的，一會兒晒晒太陽，一會兒又伸出頭來冒個小泡泡。看著看著，我也忍不住小心翼翼地邁下臺階，離河水越來越近，我甩掉拖鞋，兩手來不及提起裙襬就把腳探入水中，“啊！”當我的腳剛碰到河水的那一剎那，我還是情不自禁地叫出了口，真是太棒了，在熱浪滾滾的夏日中，我玩著河水，聞著香樟樹的清香，坐在綠陰下任由微風輕輕撫摸著我的臉龐。腳邊還有一條條小魚在歡樂的嬉戲。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。”正當我陶醉在自己的世界中時，我聽講見遠處傳來一陣叫聲，眯眼一看，原來是一群鴨子，我偷偷一笑想了一個惡作劇。我用力把水劃出去，水滴落在鴨子們身上，它們如臨大敵般地一鬨而散，撲騰著翅膀，“嘎嘎嘎”地一隻只都逃回了岸上。看見這情形，我如同打了勝仗的戰士，握拳助威，哈哈大笑。過了好一會兒，我猜停止笑聲重回自己的世界，靜靜地享受這夏日的午後。鴨子們再次下水了！我故計重施，鴨子們果然又被耍了，我又玩了好幾次，直到鴨子們再也不上當為止。看著鴨子們的狼狽樣，看著他們敵視的眼神，我捧腹大笑，奶奶每次在這個時候總會笑著罵我幾句，拉著我回家，可每次她總禁不住我的軟磨硬泡，只好放任我。
一玩就是一個下午，直到太陽公公要回家了，我才戀戀不捨地離開了小河，拖著長長的影子回家，我在心裡默唸：再見了小河，明天我還來看你！
河邊的柳樹 篇6
植物作文 ,377字老家的一條小河邊，有一棵和我一樣大的小柳樹。我十分喜愛她。小時候，媽媽經常帶我去河邊捉小魚，當時，這棵小柳樹還是那麼的幼小，可如今她已陪伴著我長成了亭亭玉立的大姑娘。
春天，柳樹開始發芽，它抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，一群群小鳥從她身旁飛過，讚美柳樹姑娘的婀娜多姿。柳樹姑娘望著自己新生的秀髮，笑了。
夏天，柳樹姑娘對著河水照著自己美麗的身影，梳理著自己秀麗的長髮。我帶著小夥伴們到河邊玩耍，摘下柳條編織成頭圈帶在頭上遮陽，柳樹姑娘看著自己能快樂一群孩子，自己也快樂了。
秋天，人們把柳樹的旁枝砍下來，雖然我很不忍心讓他們砍，但是我知道人們是想讓她長的更粗壯一些，我也希望柳樹趕快長成一棵參天大樹。
冬天，白雪紛紛揚揚地落了下來，蓋在柳樹枝上，為柳樹裹上了一件厚厚的大衣，她頓時像個童話王國的公主。
我愛四季的柳樹，如果你們瞭解了她，你們也會喜歡她的。
河邊的柳樹 篇7
國小四年級作文 ,478字媽媽說：“今天，媽媽帶你去看看柳樹好嗎？”我興致勃勃地回答道：“太棒了！”
騎上自行車，我和媽媽一起穿過了盛開著鮮花，春意盎然的花園，穿過了僻靜的人行小道，來到了花紅柳綠的小河邊。
我看到了碧綠的碧綠的柳樹，馬上把自行車一丟，迫不及待地奔了過去。一棵棵的柳樹像一個個長髮飄飄小姑娘，擺著姿勢在拍照呢。長長的、細細的柳枝隨風擺動著，綠綠的、嫩嫩的柳葉像一片片碧玉。我湊近仔細地看了看，第一次發現柳樹居然還會開花呢。它的花是一小朵一小朵組成的一串串，交叉生長在柳枝兩側，像一條條活靈活現的黃色毛毛蟲。
回想到課文中學過的唐代詩人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。果然，我看到的柳樹真的像他所說的一樣。
“但是，為什麼柳樹種在河邊呢？”我問道。媽媽掏出手機，對我說：“我們來上網查一下吧。”百度說，柳樹喜歡在溼潤的地方生長，而且柳樹種在河邊很好看。
哦，原來如此，河邊上的柳樹的確很好看。一陣柔柔的春風吹來，河岸上垂下來的柳葉輕輕地撫摸著堤岸，河面上泛起層層波紋，景色異常美麗。
我騎上自行車，戀戀不捨地回家去了。
走在江邊的路上 篇8
國二作文 ,817字江水拍打著兩岸的礁石，發出一陣又一陣來自地獄的低吼，宣洩著心中的憤怒……
那是午飯後發生的事。
午飯後，我回到房間，望著江邊筆直的道路變得扭曲，一陣陣熱浪向房間湧來，卻統統被擋在了窗外。蟬鳴聲從四面八方傳來，單調枯燥的音調，似是在抱怨炎熱的天氣，門外傳來的是外婆絮絮叨叨的話語。我跺著腳來到門口，頓感周圍空氣急速升溫，悶熱的感覺撲面而來，我把門狠狠地砸回，衝著門吼道：“出門出門，好啊！我現在出來了，你就別來煩我了！”
我走在街道上，頭頂上掛了一個大火球，炎熱的天氣，人們似乎都躲在家裡享受空調帶來的涼爽，無心出門遊玩。而我，卻只能在街道上漫無目的地走。不知不覺，走到了這條熟悉的江邊，這條圍繞小城的江水奔向遠方，我走在江邊的路上。
這是一條承載著無數人記憶的江。自小在這座小城長大的我，在此留下了不少回憶。蹣跚學步時，身後總有一個高大的身影，一邊為我遮陽，一邊護著我別摔倒了。那是的外婆在我眼裡很高，她總是為我遮風擋雨，地面上總有個長長的影子。放假回去，外婆會帶我去江邊的路上玩，給我買解暑的瓜果、雪糕吃。那時的外婆在我腦中記憶很深，她總會知道我想吃什麼，而且毫不心疼她的退休金，十分大方地買給我，我時常在她的眼中看到自己的身影，我想，我的眼中，或許，也有她的身影吧？
有那麼一道熟悉的身影忽然闖入我的視線，又匆忙地躲到樹後面，只是一瞬間，那道身影就消失在視線中。但是那道身影卻映在腦海裡，是我的外婆。她為何在此？所以她還是愛我的對嗎？
向道路另一頭望去，滿目蔥蘢，一片綠海。疏密相間的枝葉織成一幅綠色的輕紗，披在了街道旁的街道上。陽光透過樹縫灑在江上，如粼粼碧波上的片片白帆。青春的沙漏翻來覆去計算著時間，我們有過許許多多的地方，流連過無數景色，是否已經遺忘了最初的那道景色？
這條江水奔流不息，流淌在我的記憶中，這條街道筆直延伸，鋪設在我的回憶中，這道身影，映在我的心中。我走在江邊的路上，回憶著已逝的時光，回味著外婆不變的愛。
東河邊的一年四季 篇9
國小三年級作文 ,606字我家旁邊有一條不怎麼出名的河-東河，但它充滿了大自然的情趣。河道上有時有遊船駛過，有時卻非常平靜。如果你帶上望遠鏡，仔細地尋找兩岸樹木和灌木叢中的一點影子和鳥鳴聲，那你一定會認為東河也是鳥的樂園。
春天，那些在秋冬兩季掉落的葉子彷彿獲得了重生，又重新長滿了樹梢。松樹彷彿脫下了它那件顏色蒼翠的大衣，換上了顏色鮮豔的禮服。鳥兒歡快地在樹枝間鳴唱，好像在說：“春天來了！”各種各樣的野花小草在路邊的小縫裡頑強地生長。小魚苗在河水裡跳美麗的“舞蹈”，可愛極了！
夏天，樹木似乎是到了最旺盛的時候，它們長出了更多的葉子，或許想讓人們來樹蔭下避暑呢！盛夏是在東河邊的小泥塘釣螃蟹的好時機。用一個自制的小鉤勾（一根竹竿纏上一根結實的線，線上綁一個小鐵鉤），等上幾個小時，大家一定會收穫滿滿地回家。
秋天，東河兩岸的樹葉開始變黃了，但大部分的樹依然青翠。如果你對金燦燦的落葉不感興趣，那麼在秋天去東河觀鳥也很不錯，因為在鳥兒的眼裡，東河的秋天是一個食物豐盛的季節。
冬天，東河的樹才開始真正地落葉，每當冷雨一下，冷風一刮，樹葉就開始了“地面之旅”。冬天時，在東河邊的鳥也不少。我認為最常見的三種鳥分別是：全身烏黑，但又很會唱歌的烏鴉；報喜鳥-鵲鴝；叫起來會變調的黃眉柳鶯。
東河不但美麗，而且生物多樣。既是放鬆心情的好地方，又是許多動植物的樂園。我相信伴隨著祖國的發展，生態環境得到重視，東河一定會變得更美麗，一直陪伴我成長。
運河邊的紅領巾小隊 篇10
國小五年級作文 ,478字每當眼前出現亂丟的垃圾，我就會感覺心裡一陣難受；每當看到渾濁的河水，就會感覺自己的內心被什麼東西紮了一下……我相信你看到這樣不美麗的環境也會跟我一樣吧！有誰會不喜歡美麗的環境呢？
“綠水青山就是金山銀山”，我和同學們懷著一顆保護水資源、從我做起、從點滴做起的心，一起舉行了小隊活動：捐出我們滿滿心意的圖書，進行相關採訪瞭解，讓我們感悟到了“愛心”的意義；接下來的撿垃圾和水質檢測更是讓我們收穫滿滿。
穿著紅色志願服，拿著各自的小工具，我們走在運河拱宸橋段的河邊上，每當發現菸頭或是紙團就會興奮不已。我剛把一個菸頭放進垃圾袋，又看到河面上漂著一個塑料瓶，此時我多麼希望自己有兩隻翅膀，飛過去把那個塑料瓶用鉗子夾起來啊！
撿好垃圾，我們給運河的水做了水質檢測。檢測要分很多個區域，因為條件不足，我們只做了河沿的檢測。兩個同學一個取水，一個接水配合默契，取好水我們拿出測量筆測水的度數，100度及以下只需要普通的淨化過程，100~200度就需要比較複雜的淨化過程，200度以上就更復雜了。
這次活動真精彩，每當我回想起被我們撿得乾乾淨淨的小路，都會感到十分自豪。
河邊的思緒 篇11
國小六年級作文 ,591字上週回外公家，來到兒時經常去的小河邊，河水雖然不再清澈，但是卻勾起了我兒時的回憶。
以前的小河邊並沒有工廠，而是居民房，河水清澈的都可以見到底。一群又一群快活的小魚在河中游來游去，小河有著我美好的回憶。
爸爸出差回來總會帶我去釣魚。一年的夏天，爸爸和我扛著兩根釣魚竿，拿著兩個礦泉水瓶來到河邊，爸爸給我做個示範，他坐在河邊的大樹下，讓我把礦泉水瓶裝滿水，他熟練地把米粒掛在魚鉤上，將魚鉤拋了出去，然後等待魚兒上鉤。我聚精會神地盯著河面，時間一點點地過去了，釣魚的那根線終於動了，爸爸把線快速拉上來，一條小巧玲瓏、全身灰色的魚從河面被拉出，爸爸小心翼翼地把它放入瓶中。對我說：“你來試試。”我學著爸爸的樣子，把魚鉤拋了出去，十五分鐘過去，我的手心已經出汗，這時一條魚向魚鉤游去，我心中大喜，猛地一拉，魚鉤上沒有米也沒有魚。爸爸走了過來，拍拍我的肩，語重心長地說：“釣魚不能心急，要耐心，剛剛那條魚明明快要被魚鉤鉤住，你的心急使它吃到了食物又沒被抓住，真是賠了夫人又折兵，再來！”我經歷了失敗，便吸取教訓，等魚自己上鉤，成功地釣了一條魚。
這條小河不僅有我釣魚的經歷，還有我和夥伴玩耍的記憶。和夥伴捉泥鰍，夏天在小河裡洗澡，留下我們一串串的嬉鬧聲。
現在小河雖然不再清澈，還有許多垃圾，但是兒時的小河會活在我的心中，倒映出兒時的記憶。
還記得河邊的那個人 篇12
國小六年級作文 ,551字那年春天，河冰剛剛化，我便到河邊去玩。我發現河中站著一個人，那個人不是我們村的，應該是外村的一個傻子。
剛看到還有些害怕，後來便起了逗逗他的心思。我扔了幾塊小石頭過去，水花落了他一身，他不動，還朝我笑。我索性找了一塊大點兒的石頭，可是腳下一滑，石頭沒扔出多遠，反擊回來的水濺到我的手上，十分涼，如同冰一樣。
我呆住了。我想：“剛才做的一切是不是錯了！我只接了幾滴水就覺得涼，那個傻子呢！他站在水裡，還讓我噴了一身河水。我剛才做了什麼？”我本想向傻子說一聲對不起，可是他走遠了，漸漸地消失了。
由這件事我想到了五年級時的另一件事。那次下課，還是那麼充滿歡聲笑語。但是，一個同學的叫聲，打破了這原本歡喜的校園。“看，那邊有一個傻子！”那個同學叫到。我們一看，還真有，是一個鼻涕流了二十釐米長的男子。
我們招呼他，他不回答，只是亂叫著什麼。看樣子這個傻子還是一個啞巴。有的同學開始罵他，他沒有再叫，而是看著我們。他的鼻涕漸漸地延長，最後成了冰。又有一些同學也過來湊熱鬧，他們開始用礦泉水瓶子扔那個傻子。傻子沒有生氣，而是拾起瓶子放進袋子裡，向我們笑著。我看不下去了，轉身回了班。
世間大愛，應該對一切生命都尊重。而不是因其美麗、醜陋就確定是否庇護還是厭棄。
河邊的童年 篇13
國小五年級作文 ,801字我家的門前有一條清澈見底的小河，長流不息。
小時候，我常常與朋友在小河裡嘻戲著，玩鬧著。小河就是我忠誠的玩伴，陪伴著我一同長大。
春，碧草如茵！不知從何時開始，河中的冰塊開始融化了，只能看見小塊的浮冰在水面上旋轉著，漂浮著……岸邊的柳樹開始吐出了新的嫩綠，久違的鳥鳴又迴盪在耳邊，“嘰嘰——喳喳——”蝌蚪成群結伴地遊著，彷彿在尋找著自己的母親。
這個時候，最適合去春遊了，揹著包，累了，就在河邊坐著休息一會兒，餓了，就用河水煮著面十分的香甜。
夏，繁花似錦！夏邁著細碎的步子，悄然來襲！暴雨也隨著夏天的腳步來到了這裡。只見烏雲把原本湛藍的天空染得十分陰沉，不時響起的悶雷預示著暴雨的來臨，這時，一道閃電劃過天際，把天空映亮堂堂呢！霎時，雨下了起來，雨霧讓外面的一切都模糊起來，只聽雨水擊打窗戶的聲音。
好不容易等到雨停，夥伴們都興奮地跑出去，小河已經可以淹沒膝蓋了，這時膽大的孩子早就撲咚一聲跳了下去，膽小的孩子就只得蹲在岸邊看他人玩水嘻戲。等水流不那麼湍急便可捉螃蟹，把石頭一般，底下只能藏有幾隻螃蟹，不過一不小心，就可以被螃蟹夾著了。
秋，瓜果飄香！王大爺的果園可就成了我們的樂園，一個人望風，另一些人從小洞裡鑽進摘果。有桃、蘋果、梨……可謂種類齊全。不過，被大爺發現也不怕，他最多就說你幾句就把你請進家中喝茶吃水果。
冬，笑聲如銀！奔湧的水面結冰了，又成了我們玩耍的天堂。在水面滑冰是再有趣不過了，大家儘可放心滑，冰水再深不過剛齊腰間，對一些高手們來說不在話下。滑冰摔跤就是家常便飯，可也有些高手來去自如，讓人眼紅。那銀白的雪映著天，天變成了銀色；映著地，地變成了銀色；映著孩子們的笑臉，就連孩子們那一串串的笑聲也變成了銀色！
家鄉的小河不斷流著，承載了我的童年。
河邊的童年 篇14
國小五年級作文 ,801字我家的門前有一條清澈見底的小河，長流不息。
小時候，我常常與朋友在小河裡嘻戲著，玩鬧著。小河就是我忠誠的玩伴，陪伴著我一同長大。
春，碧草如茵！不知從何時開始，河中的冰塊開始融化了，只能看見小塊的浮冰在水面上旋轉著，漂浮著……岸邊的柳樹開始吐出了新的嫩綠，久違的鳥鳴又迴盪在耳邊，“嘰嘰——喳喳——”蝌蚪成群結伴地遊著，彷彿在尋找著自己的母親。
這個時候，最適合去春遊了，揹著包，累了，就在河邊坐著休息一會兒，餓了，就用河水煮著面十分的香甜。
夏，繁花似錦！夏邁著細碎的步子，悄然來襲！暴雨也隨著夏天的腳步來到了這裡。只見烏雲把原本湛藍的天空染得十分陰沉，不時響起的悶雷預示著暴雨的來臨，這時，一道閃電劃過天際，把天空映亮堂堂呢！霎時，雨下了起來，雨霧讓外面的一切都模糊起來，只聽雨水擊打窗戶的聲音。
好不容易等到雨停，夥伴們都興奮地跑出去，小河已經可以淹沒膝蓋了，這時膽大的孩子早就撲咚一聲跳了下去，膽小的孩子就只得蹲在岸邊看他人玩水嘻戲。等水流不那麼湍急便可捉螃蟹，把石頭一般，底下只能藏有幾隻螃蟹，不過一不小心，就可以被螃蟹夾著了。
秋，瓜果飄香！王大爺的果園可就成了我們的樂園，一個人望風，另一些人從小洞裡鑽進摘果。有桃、蘋果、梨……可謂種類齊全。不過，被大爺發現也不怕，他最多就說你幾句就把你請進家中喝茶吃水果。
冬，笑聲如銀！奔湧的水面結冰了，又成了我們玩耍的天堂。在水面滑冰是再有趣不過了，大家儘可放心滑，冰水再深不過剛齊腰間，對一些高手們來說不在話下。滑冰摔跤就是家常便飯，可也有些高手來去自如，讓人眼紅。那銀白的雪映著天，天變成了銀色；映著地，地變成了銀色；映著孩子們的笑臉，就連孩子們那一串串的笑聲也變成了銀色！
家鄉的小河不斷流著，承載了我的童年。
河邊的柳樹 篇15
國小三年級作文 ,460字河邊的柳樹很美，一年四季都很美麗。我愛河邊的柳樹。
春天，柳樹發芽了，像少女那充滿活力的眼睛。遠遠望去，柳樹如穿著淡綠色新裝的小姑娘。柳樹的作用有很多，可以做柳笛，可以做籃子。做柳笛很簡單，只要把柳樹枝折斷一根然後把柳樹枝削一層皮，柳笛就做好了，一吹很好聽。
夏天，柳樹挺著身子，不怕烈日的暴晒，為我們撐起一片綠蔭。我常常和我的同學、朋友一起在柳樹下玩耍，我們玩得非常開興。我們在柳樹下玩捉迷藏，玩得可開心了。這躲躲，那藏藏，我把他們全都找出來了，我非常高興。
秋天，柳樹的葉子掉了下來，就像一隻只金黃色的蝴蝶，在美麗的天空中翩翩起舞。我可以做一個鞦韆，我把繩子掛在了柳樹上，用繩子捆在木板上，這樣一個鞦韆就做好了。我蕩著鞦韆，我高興極了。
冬天，柳樹的葉子沒有了，變得光禿禿的。雪花很美，就像一隻只白色的蝴蝶，在美麗的天空中翩翩起舞，美麗極了。這雪白的雪花很白，像鵝毛一樣的潔白，美麗極了。雪落在柳樹的枝頭上，漂亮極了。
柳樹一年四季都是美麗的，柳樹的精神是頑強的，我們應該向柳樹學習這種精神，我愛一年四季的柳樹。
河邊的童年 篇16
國小四年級作文 ,468字那條河在橋邊，不遠，不深。在炎熱的酷暑，那是極好的去處。
孩子們在河邊，貪婪的享受著河水的清涼。一圈圈漣漪在眸子中盪漾，漸漸平復。
只聽見“咚”的一聲，石子砸進了水面，濺起陣陣水花，攪碎了青山的倒影。河邊，迴盪著兒時的笑聲。
忽地，一個女孩跌進了水裡。頭髮糊在臉上。哇哇大哭，臉上分不清是河水還是淚水。
這件事，好似激勵了男孩們，他們將褲子捲到大腿根，脫去上衣，一個個跳進了河裡。其中有不少水性好的，在水中翻著筋斗，用腳撩起飛濺的水花。個個都不甘示弱，恣意妄為。驚散了附近慵懶的家鴨。
在岸邊安分的女孩不悅起來。至於原因，也是因為那放肆的水珠四散。打溼了她們的衣裙。她們瞪大了眼睛怒視著男孩們。
有幾個男孩不知悔改，做著囂張的鬼臉。轉過身拍拍屁股，潛進了水裡。那樣子實在可惡。
女孩們憤而轉身，男孩們便知道回到家少不了她們回家向父母告上一狀，以解心頭大恨。於是，一個個哭喪著臉，抓起上衣，追上女孩們的腳步。個個千呼萬喚，希望以這種形式免去那些雞毛撣子。
河邊的童年，倒映著歲月。不經意間，那些孩子開始長大了。
街邊的路燈 篇17
國小五年級作文 ,704字夜晚，天空像被塗了黑墨水似的，只有幾顆渺小的星星點綴著漆黑的天空。而這時，街邊的路燈開始了它的“工作”。
路燈不高，也就5米左右。但黑夜裡，有它就有光明，雖然它只能照亮一個角落。
它的燈是那種明亮的黃色，被它照亮的那一圈，也是黃色的。路燈的邊上，長著許多野花野草，它們並不高，也不能說壯，可是它們卻有一種讓我無法形容的活力。道路中間，偶爾會駛過一兩輛車子，發出“叭——叭——”的聲音。偶爾也會跑過幾只小狗，“汪汪汪”地狂吠著，似乎在比誰叫得更高呢。這也給靜寂的夜晚增添了幾分動態美。
在我們眼裡，路燈並不是什麼稀奇的東西，它不過是普普通通的燈罷了，從來沒有人駐足留意它，更沒有人去細心觀察過它，都認為它給我們照明是理所當然的。這樣是沒錯，但它在“天街小雨潤如酥”的小雨天氣依然為我們照明；在“千樹萬樹梨花開”的時候依然照亮角落。它就像蠟燭一樣，把光明帶給人間，不畏艱難險阻，這就是路燈的美，內在的美。
路燈的燈光漸漸昏暗了，這表示黎明即將到來。
清晨的蟬鳴與鳥啼交織在一起，形成了一首《夏季交響曲》。路燈旁的小草小花似乎都長高了一點，路燈讓它們認識了自己，也使自己認識了它們。
這時路燈只有一點點微弱的光了，遠處看，就像煙花一樣慢慢損耗。
現在，我再也不會輕視路燈了，它的美不在外表，而是內在的美麗。它就這樣高高立著，似乎在說著：“我的快樂就是為人們照明。”
路燈完全暗了，它困了，它照亮了角落，但它累壞了自己。
河邊的秋天 篇18
國小四年級作文 ,715字哈哈，老師帶領我們作文班的同學來到鹽河邊觀察秋天啦！
遠遠望去，只見河面上波光粼粼，彷彿夜空中的星星一閃一閃的，刺得我們睜不開眼。
我們沿著河岸前行，只見路邊有很多小花，花瓣雪白雪白的，花蕊金燦燦的，就像一個“小太陽”。一陣微風吹過，小花隨風起舞，漂亮極了。河岸邊還有一大片蘆葦蕩，蘆葦隨風搖曳，像是在歡迎我們的到來！
再往前走，我們來到一顆大樹下，樹上只剩下一些枯黃的小花，老師告訴我們那是欒樹，它正常開花的時候是粉色的，非常漂亮！欒樹旁邊還有一顆楓樹，楓葉火紅火紅的，我忍不住摘下一片，仔細觀察，只見楓葉由八片尖角組成，其中有一片非常小，好像剛滿月的嬰兒。
不遠處，我們又發現了一顆毛桃樹，老師說這種桃子不好吃，人們一般不喜歡採摘，但很多鳥類喜歡它們，經常成群地飛過來啄了充飢。
走著走著，有一群蝴蝶翩翩起舞地向我們飛來，它們飛得那麼自由，那麼快樂！其中有一隻蝴蝶飛到草叢中，我忍不住想抓住它，結果一低頭，竟然看見腳下有兩隻蹦蹦跳跳的螞蚱，仔細一看，是一隻大螞蚱馱著一隻小螞蚱，我想應該是一對母子吧！螞蚱對我更有吸引力，於是我屏住呼吸，然後輕輕地彎下腰，用右手迅速將它們按住。啊！我成功捉到了兩隻螞蚱，好開心啊！這時，好幾個同學圍了上來，他們爭先恐後的要來搶我的螞蚱。結果，那隻大螞蚱被一位身材高大的男同學搶走了，他非常狠心，搶到手之後，竟然把這隻螞蚱給踩死了。我非常生氣，這畢竟是一條生命啊！小螞蚱失去了媽媽，它該多傷心啊！
再往北走，我又捉到了兩隻螞蚱，老師說還是把它們放回大自然吧！我覺得老師的話很有道理，放生也是一種不錯的選擇。於是，我就把這兩隻可愛的螞蚱放回了大自然。
我愛這河邊的秋天！
河邊的秋天 篇19
國小四年級作文 ,390字鹽河邊的美景真是美不勝收。
我們來到小河邊，一眼就看到清澈見底的河水，清得能看到河底的鵝卵石，極目遠眺，灰濛濛的遠處隱隱約約地顯現出一幢幢樓房。河邊有一叢叢茂密的蘆葦，蘆葦開的花好像一頭金色的捲髮。
我們又來到了草叢邊。突然，“啊”！一聲尖叫打破了此時的寧靜，原來是調皮大王孫浩抓住了一隻小螞蚱，可把那些女生們嚇壞了，男生則是一個個傳說中“淡定哥”的架勢，全都是給人一種面無表情的感覺。隨後我們又轉戰到毛桃園，在這裡我們發現了一個奇怪的現象，毛桃樹結的果實又不好吃，可是為什麼毛桃果肉沒有了，只有核掛在樹上呢？後來經過了解，原來這些果肉都被小鳥吃了，這可真是大自然對鳥兒的賞賜呢！
在銀杏樹下，滿地金黃的銀杏葉就好像給大地披上了一層金衣外套，銀杏樹結的果子十分奇特，就像一群群孩子依偎在母親的懷抱裡一樣。
鹽河邊的景色可真美啊！
鹽河邊的一次秋遊 篇20
國小四年級作文 ,660字今天上的這節作文課和平時都不一樣，因為今天我們是在校外上課的，到了作文班門口，老師就帶著我們穿過了一個小區，出了小區向左走，過一個紅綠燈就到了。
這時我們已經走到了鹽河的東岸，突然一個男同學叫道：“看，那裡有一隻刀螂。”所有人一起衝到了那裡，仔細看，那隻刀螂被抓到了以後，像是生氣了一樣，把兩隻像刀一樣的爪子舉起來，切來切去，好像馬上就要把我們都切了似的。
這時，又有一個女同學喊到：“快來快來，這裡有一些花。”所有的同學又蜂擁而上，搶著要看花，結果就發生了意外，一個同學不小心把那些花給踩了，他就向那些被他踩了的花說：“對不起”。他一臉認真的樣子，把大家逗得哈哈大笑。
河邊有一些人正在釣魚。其中，有個人釣了很多魚，但是太小了，不過釣魚嘛，就是玩，只要玩的有意思，結果怎樣都不要緊。看完這些釣魚的人，我們又一直往前走。老師往一棵樹上一指，我們就都停下了腳步，發現樹上有一個個綠色的果子，有的人看著這棵樹，本來還以為這是一棵果樹，但當他們看到這棵樹的整體，其實這是一棵松樹。
後來老師就讓我們自由觀察了，我最先發現的是火棘，它的顏色非常美麗，它紅中帶黃，黃中帶紅，兩種顏色搭配在一起，非常漂亮。在草坪上，還有一些小樹，上面只有一點點小的枝葉，就在這些樹林之間，還有一塊塊大石頭，高低不平，坐上去不太舒服，但被太陽照了一天，還是挺溫暖的。
河邊還有一個方方的木頭小亭子，裡面有一些椅子，我們就在那裡坐下寫作文了。風從身邊吹過，給人一種特別的感覺。